xx学校学生考试规则
1、准时参加考试，按指定座位就座。迟到30分钟未经批准不得进入考场，开考不到30分钟，不得离开考场。
2、除规定的文具用品（如圆规、三角板等）放在桌面上外，其他书籍、资料等一律放在考室外。
3、考试开始应静听监考老师宣讲考试纪律和注意事项。考试中要冷静思考，独立答卷，考卷中如有字、图不清楚，可举手询问监考老师，不得擅自谈论。
4、卷面字迹工整，限用蓝、黑墨水笔或圆珠笔作答。
5、严肃考风，自觉遵守纪律，不得用交头接耳、偷看他人答卷和夹带等作弊行为，违者视其情节，给予扣分、记零分等处分，并张榜公布。对无理取闹、扰乱考场秩序者，由学生科给予纪律处分。凡考试作弊的学生，当年不能评为“三好”学生，所在班级不能评为优秀班集体。
6、考试完毕，将考卷反扣在课桌面上，立即轻步离开考场，并不得在考场周围逗留或大声喧哗。
7、终考铃响，应立即停止答卷，交卷离场。
学生日常行为规范考核制度 为规范学生行为，使学生在思想、学习、生活等方面养成良好的行为习惯，做一名合格的小学生，特制定学生行为规范考核制度： 一、升旗：按时参加升旗仪式，记录好学生的迟到，早退等现象。 二、课间操：按时参加课间操活动，动作规范，服从管理。 三、眼保健操：动作规范，遵守纪律。 四、学习行为：上课认真听讲，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 五、文明礼貌:不追逐打闹，不说脏话，不欺侮同学；要讲普通话，更不准拉帮结派和社会不三不四的人接触。 六、爱护公物：爱护校园一草一木。 七、行为仪表：生活不攀比，不乱花钱，不吃零嘴，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化妆，不穿高跟鞋，把钱用在学习上。 八、安全：有事请假，放学后及时回家，不中途逗留，有事与老师和家长汇报，不在马路上并排骑车，遵守交通规则。进出教室不拥挤。 以上要求每半学期对学生进行一次考核，期末进行总评价。
考核细则 每个学生基础分为100分，根据学生表现加分或扣分，以累计积分来进行考核。90分以上为优，80——89分以上为良，70——79分以上为中，60——69分以上为合格，60分以下（不含60分）为不合格。 一、加分类： 1.能主动帮助同学加1分。 2.能主动参加公益活动加1分。 3.能主动抵制坏人坏事加1分。 4.能主动思考、积极学习加1分。 5.能积极参加劳动加1分。 二、扣分类： 1.有违反《中小学生守则》一条扣1分。 2.有违反《中小学生日常行为规范》一条扣1分。 3.有违反学校规章制度的一次扣1分。 4.有损学校形象的扣1分。 三、行为规范考核积分为优者，以班级为单位设立优秀奖。
考试考场规则 （一）考生应讲诚信并须自觉服从考试工作人员管理，接受监考员使用金属探测仪进行安全检查，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考点及其他考试工作场所的秩序。 （二）考生在考前20分钟凭准考证、身份证进入规定考场，按号入座，不得穿背心、拖鞋以及部队、警察、执法等类型的制服进入考点和考场。 （三）考生入场，除2B铅笔、黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入考场。 严禁携带任何通讯工具(如手机、对讲机及其他无线接收、传送设备)、电子计算器、电子存储记忆录放设备、照相机、涂改液、修正带等与考试无关的物品进入考场。可使用计算器的课程，计算器不得有程序储存功能。 （四）考生入座后，将本人准考证、身份证放在桌面左上角，以便核验。 （五）试卷由问卷和答题纸两部分组成。考生领到试卷后，须先检查核对问卷和答题纸的课程名称、课程代码是否与报考课程相符，试卷有无缺页、缺题和字迹不清等现象，如有，应立即举手向监考员报告；未按要求检查或发现问题未及时向监考员报告，作答本人报考课程外试卷的按0分计；出现缺页的，缺页部分按0分计。涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
考生作答前必须先在每张答题纸规定的位置上正确、清楚地填写本人准考证号、姓名、考点名称、考场号、座位号等信息，并将条形码粘贴在“条形码粘贴处”栏框内。凡错写、漏写、字迹不清或不按要求粘贴条形码，导致无法正常评卷的，试卷按0分计。 （六）开考信号发出后考生才能开始答题。 （七）开考15分钟后，考生不准进入考场，交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟。考试进行期间不得擅自离开座位、考场，交卷出场后不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈议论。已到考生须在点名卡对应签名框内签名确认，未签名者视为缺考。 （八）严格按试卷要求作答。试卷发放后，须按要求在答题纸指定位置认真抄写“考生笔迹确认”部分规定文字，不抄写者不予办理省际转考等业务。答题纸“选择题答题区”须用2B铅笔填涂，其他区域的书写或作答须用黑色字迹的钢笔或签字笔；必须在答题纸规定答题区域的指定题号处按要求作答；作答时需画表、作图或作辅助线的，可先用铅笔辅助再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑确认。答题纸不得折叠、污损、弄皱、弄破，不得作任何标记。不按规定作答，答题无效。 （九）考场内须保持安静。不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷，不准随意离位走动，不得自行传递工具、物品等。
为规范学生会各部门的工作，进一步加强各部门的协调，激发各部门的工作积极性，形成音乐学部学生会强大的凝聚力，特制定此考核制度． 一、例会方面[30’] A、部门例会（各部门自行安排） （1）例会全勤，并无迟到早退现象。若迟到扣1分/人；早退扣1分/人；无故缺席扣2分/人；例会无故未召开扣10分。请假者须于例会召开前向值班人员递书面假条，附部长签名。 （2）例会须按规定时间、地点召开，自行更改时间、地点，若未做好通知（办公室及本部门人员）工作，导致信息不通扣2分；若影响其他部门例会召开时间扣1分。 （3）例会期间，若大声喧哗，吵闹；谈论与本次会议无关内容；吃东西（除特别聚餐）分别扣2分。 （4）例会期间，应保持办公室卫生，爱护其财产。例会结束，若桌椅未摆放整齐，门、窗、灯未关，卫生较差扣2分。 （5）例会质量的总体评价，一般加0分，较好加1分，很好加2分。 B、部长例会 （1）例会全勤，并无迟到早退现象。若迟到扣2分；早退扣2分；无故让副部代替参加扣1分；无故缺席扣3分。请假者须于例会召开前向办公室主任递书面假条，附学生会主席签名。 （2）常委例会中若涉及某部门常委不知道情况，则扣该部门2分。 （3）例会期间，部长对学院工作及其其他部门工作提出合理化意见或建议，予以采纳视情况加1―3分。 C、全体学生会成员例会 例会应全勤，并无迟到早退现象。若迟到扣3分；早退扣3分；无故缺席扣5分。 二、材料报送[20’] （1）各部门须在每月26日之前将本月工作总结及下月计划交于办公室，拖欠一天扣2分，拖欠三天则取消评优资格。 （2）各部门须在每周星期二例会后将本周工作总结及下周计划登于“音乐学部学生会各部门工作周报表”，逾期将扣2分。 （3）其他材料各部门须在规定时间内上交，拖欠扣2分 三、值班方面[10’]
第6课班级生活有规则 教学目标： 1、初步建立规则的概念。 2、懂得学校的生活离不开规则。 3、初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。 教学重难点： 重点：知道学校处处有规则，明白遵守规则的重要性。 难点：做自觉遵守规则的人。 活动准备：学生收集学校关于“安全、礼貌、卫生、守纪”等方面的规定。教学时间：两课时 教学流程： 第一课时 一、导入： 1、体验游戏，认识规则： 师：同学们喜欢做游戏吗？平时都喜欢做哪些游戏？ 2、说说你的游戏是怎么玩的？ （学生自由组合做游戏，之后汇报游戏玩法。） 师：做游戏一定要遵守游戏的规矩，否则游戏就进行不下去了，游戏的规矩也称规则，它是参加游戏的人必须共同遵守的要求，游戏有规则，我们的生活在这样的大集体里，为了保证同学们的学习和健康成长也应该遵守规则。否则班级也会一团乱。 揭示课题：今天我们就来学习《班级生活有规则》。 二、新授： （一）班级生活放大镜。 1、谈一谈：我来夸夸我们班级讲文明，守规则的地方。 2、谈一谈：我们班级也有不大文明的现象，谁来说一说？ （出示自觉遵守规则的课件） 3、想一想：如果大家都不守规则了会怎么样？ 4、说一说：我们大家一起来约定。 （1）.重温规范记规则。 生读《小学生守则》。 介绍《中小学生守则》。 （2）.学生在班里还应该遵守那些规则，我们一起来制定一个规则表吧。 小组讨论交流，并填写班级规则表。
5、全班交流。 三、自我评价，深化导行。 （出示不遵守规则图片） 我是小法官：这样的做法对不对？ 讨论：为什么有时候明知道规则要求，但没能自觉遵守呢？ （小组讨论，交流，今后打算怎样做。） 四、诵读儿歌，益智激情。 《人人夸我好宝宝》 五、活动总结：过去是老师家长要求大家遵守班级规则，现在同学们自己懂得了班级规则，我们也制定出了自己的班级规则，那你就要做班级规则小卫士，让我们的班级更加美丽，规则是我们学习和成长不可缺少的，相信同学们会在今后，自觉遵守班级规则，从小事做起，从一点一滴做起，从现在做起，只有这样，我们的班级才更加和谐。 第二课时 一、复习导入 二、制定班级规则文明棋 1、同桌之间一起下棋，感知规则。. 2、你发现了什么？ 3、教师小结：遵守规则会让我们进步的更快。 三、总结。 通过这节课的学习，你发现了什么？ 以后你要怎么做？ 四、拓展： 把文明棋带到家里和家长一起下，做家庭规则小小监督员
中小学考场规则及学生守则 2020年1月 1、考生进入考场时不得携带任何书籍、稿纸、笔记本、计算尺、计算器及通讯工具，只能携带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、直尺、三角板和橡皮。 2、考生在考前10分钟（第一科考前20分钟），凭《准考证》进入考场，对号入座，并将《准考证》放在课桌左上角，以便查对。考试铃响后，才开始答题。 3、考试30分钟后才准交卷出场。 4、考生对试题有疑难时，不得向监考人员询问。对不涉及试题内容如试卷分发错误和字迹模糊等问题，可举手询问。 5、考生答题一律用蓝、黑钢笔、圆珠笔、碳素笔书写，作图可用铅笔。字迹要工整清楚。答题书写在草稿纸上一律无效。 6、考生在考场内必须保持安静。不准吸烟、喧哗。提前交卷者不准在考场附近逗留或谈论。 7、除在试卷规定的地方填写姓名和考号外，不得做任何其他标记，不准加续卷纸。 8、考试终了，信号一响考生立即停止答卷。将试卷翻扣放在桌子上或垫板下，依次退出考场。 9、考生必须严格遵守纪律，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号。不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭。不准传抄答案或交换答卷，不准带走试卷和草稿纸。
10、考点考场出现雷同卷者，将对考点主任、主考、监考人员进行通报批评。雷同题得分一律扣除，再扣该科得分的20%。 考生守则 1、考生凭《准考证》按规定的时间、地点参加考生。 2、每科开考30分钟内考生不得离开考场。 3、要求考生用蓝、黑钢笔、圆珠笔、碳素笔答卷。除有关科目必备的直尺、圆规、三角板、铅笔外，考生不准将其它物品带进考场。 4、考生要对号入座，须将自己的《准考证》放在桌子左上角。只能在答卷规定的地方填写自己的姓名、考号、考试科目等，不得在试卷的其它地方做任何标记。 5、开考信号发出后才能开始答卷。 6、在答题纸的密封线外规定的地方答题。 7、在考场内必须保持安静。不准喧哗，不准在考场外逗留。 8、考试中不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号。不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭。不准传抄答案或交换答卷。 9、考生提问，应先举手，得到允许后，可提有关试卷字迹不清、缺损污染等问题。 10、考试终了信号发出后，考生必须立即停笔。将试卷翻放在桌子上或垫板下，依次退出考场。
2020上海高考考场规则：考试结束前30分钟不能 提前交卷 出国留学高考网为大家提供2018上海高考考场规则：考试结束 前30分钟不能提前交卷，更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2018上海高考考场规则：考试结束前30分钟不能提前交卷 一、考生必须按规定时间参加考试。每科开考前30分钟凭准考 证和有效证件(有效证件含:居民身份证、有照片的社保卡、驾驶证、护照、军人证)进入考场。迟到15分钟者，不得进入考点考试(有听 力考试的外语科目开考前30分钟组织考生进入考场，开考前15分 钟起禁止迟到考生入场)。 二、2B铅笔，黑色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔，直尺，圆规，三角板，无封套橡皮等必需的考试用品(有特殊规定的除外)可带入 考场，其他任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具(如手机、智能手表等具有发送或者接收信息功能的设备等)、有电子存储记忆 功能的计算器和录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。 三、设有听力考试内容的英语科目，其听力考试内容将通过东方广播电台统一播放，收听频率为：FM(调频)89.9兆赫、AM(中 波)792千赫。考生须自行携带备有耳机的收音机，并应确定机器能 正常运作，另须备足电池。地处梅山、大屯、张家洼考区的考生和 非通用语种考生外语听力考试内容收听磁带录音。听力考试不设备 用考场。听力考试期间，不得向监考人员询问并保持安静。 四、考生进入考场，即按准考证号对号入座，将准考证和有效证件放在课桌左上角，以便监考人员核验。考生领到答题纸和试卷后，应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填写考生本人姓名、准考 证号，正确粘贴条形码。凡漏填、错填或字迹不清的答题纸影响评 卷的，责任由考生自负。
理论考试考场规则 1.理论考试时间为90分钟。选手进入考场前，由监考人员查验参赛证与身份证，认可后，方可进入。 2.理论考试座位号为选手的参赛证号，参赛选手应按各自对应号码入座，并将参赛证和身份证放在桌面右上角，以便监考人员查验。 3.理论考试采取笔试方法，闭卷考试，试卷由监考人员统一发放。除考试用具外，选手不得携带其他任何物品、资料进入考场，违反者将被取消考试资格。笔试一律用钢笔或签字笔答题。 4.按试卷上的规定位置填写参赛证号码。其他位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号，否则试卷作废。 5.考试开始后迟到30分钟，一律按自动弃权处理。开考30分钟后，方可离开考场。选手交卷后请迅速离开，严禁在考场周围高声谈论、逗留。 6.参赛选手应自觉遵守考场纪律，服从监考人员指挥。严禁交头接耳、传递纸条、偷看他人试卷等舞弊行为。考场内严禁吸烟，违反者将被取消参赛资格。 7.考试过程中，如有必要，请向监考人员举手示意，由监考人员负责处理。监考人员对涉及到考题的问题不得有任何解释和暗示行为。 8.考场中除指定的监考人员外，无组委会许可，其他人员不得进入。 9.考试时间结束前10分钟，提醒参赛选手一次。考试时间结束，参赛选手应立即停止答题，并将试卷放在桌面右上角。
实际操作比赛规则 1.赛前由工作人员组织参赛选手抽取工位号、赛件号和实操试题，参赛选手需对抽签结果进行签字确认。 2.选手必须佩戴参赛证。除裁判及相关工作人员外，其他人员一律不得进入赛场。 3.严禁各种作弊行为。考场内不得大声喧哗。参赛选手一律不允许使用手机，赛前交由裁判组统一保管，比赛结束后交还。 4.裁判吹哨后，比赛开始计时。选手应按赛件技术要求，在规定的时间内完成试件的加工。 5.超过规定时间30分钟未到者，按自动弃权处理。 6.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，若需休息、饮水或去洗手间等，需经裁判同意，一并计算在操作时间内。 7.比赛过程中若设备出现故障，参赛选手应向裁判举手示意，设备修理时间在比赛时间内扣除，由裁判计时，向后顺延。由于操作失误、违反操作规程，造成的人身或设备损坏，耽误的时间不再补加。由于停电及外部原因影响比赛时，由裁判长核实裁定，适当延长比赛时间。 8.竞赛开始后60分钟，方可提交竞赛加工完成品。竞赛结束前三十分钟，由裁判人员提醒参赛选手。如果选手提前结束竞赛，应举手向监考人员示意。终止时间由监考人员记录在案，并经参赛选手签字确认。选手提前结束比赛后，不得再进行操作，必须迅速离开比赛现场。 9.听到结束比赛哨声后，参赛选手应终止操作，经裁判人员检查许可后，离开竞赛现场。
《考试考场细则》 一、考生进入考场前，不得将与考试有关的内容书写在衣物、肌肤上；考生进入考场时，不得携带传呼机、手机等通讯工具；不准携带任何书籍、资料、报刊、笔记、草稿纸等；只准带必需的文具如钢笔、中性笔、三角板、圆规等，除另有规定外，亦可带计算尺或不带程序的计算器，其他物品应放在指定位置；考生进入考场后，应立即检查座位的桌椅，若发现与考试内容有关的图文，应立即报告监考教师，事后发现将以违反考场规则处理。 二、考生应按规定的考试时间，携带能证明身份的有关证件，提前10分钟进入考场，并按指定的位置就座，不得擅自交换座位。 三、考生在考试铃响前，不准翻动试卷。开始答卷前必须在试卷规定的位置填写姓名。不准在试卷密封线以外填写或在试卷上作任何标记。 四、迟到30分钟不准进入考场，考试进行30分钟后方准交卷出场，出场后不准重返考场，考试中一般不得上厕所，特殊情况须经监考老师同意，方准离场。 五、考生对试题有疑问时，不得向监考老师询问。但发现试卷分发错误或试题字迹模不清等不涉及试题内容的问题时，可举手示意，待监考老师走近后再发问，监考老师应当众给予答复。 六、考生答题一律用蓝、黑色钢笔或中性笔（特殊规定除外），字迹要工整、清楚。答题不
准书写在非正式试卷纸（草稿纸等）上。 七、考生在考场内必须保持安静，不准随便说话、交头接耳、东张西望、自言自语、互相暗示、故作手势、偷看他人答卷、抄袭他人答卷，不准传递、交换答卷和草稿、字条，不准冒名顶替，不准将试卷和草稿纸带走，不准撕毁试卷，不准擅自变动座位，不准有任何违纪和作弊行为。 八、考试终场信号发出后，考生应立即停止答题，整理好试卷上交后有序地离开考场，超3分钟者，以违反考场规则处理。 九、考试过程不得在考场附近讨论、喧哗、扰乱考场秩序。 十、严禁请他人代考和替他人考试。 十一、考生应无条件服从监考老师管理，不得以任何理由妨碍监考老师的正常工作。考试结束后，如有违纪行为，教务处将按《宁夏大学新华学院考试违纪处理暂行规定》，即时做出处理。
应城一中学生考试规则及考试违纪 处理办法 一、学生考试规则 1、学生必须按规定的时间参加考试，不得迟到。迟到10分钟以上者，取消考试资格。学生因特殊原因不能参加考试，须按有关规定事先到年级处办理有关手续。 2、除教师指定可携带的考试用具及自用笔墨外，学生不得携带书包、课本、学习资料、笔记、计算器、透明胶带等物参加考试。带入考场的书物应集中放在监考教师指定的地方。 3、学生不得携带通讯工具参加考试。否则一经发现，予以没收，以舞弊论处。 4、考试入场后，学生应按编定的座次和规定的间隔就座，考试中不得擅自挪动或交换座位，不得将桌子调换方向，确有必要变更座位的，须经监考教师批准并按其指定的座位就坐。 5、考试过程中，学生应遵守考场指令，服从监考教师的指挥，不得有违反考试指令的行为。 6、试卷发放完毕后，学生必须先在试卷答题卷密封线写好考号、班级、姓名等项目，审视试卷有无字迹不清之处，待监考教师或考场指令宣布答题开始方可答题。 7、考生答题一律用黑色的签字笔书写（有特殊要求的除外），答题不得写在草稿纸上，否则答卷无效。 8、所有考生均不得提前交卷，交卷后应立即离开考场，提前交卷以违纪论处。 9、学生必须独立完成答卷，考试中不得互相谈话，左顾右盼，不得有偷看、夹带、传递、抄袭、交换、弄虚作假或为他人作弊提供方便等舞弊行为；确需互借文具时，必须经监考教师同意，并由监考教师传递。
10、考试结束铃响，考场指令或监考教师宣布考试结束时，学生应立即交卷，不得拖延时间。 11、学生离开考场时，不能带走答题卷。 12、学生在考试过程中突发生病或发生其它特殊情况不能正常完成考试者，应向监考老师报告，以便妥善处理。 13、考试中途未经监考教师允许，学生不得上洗手间。 二、考试违纪处理办法 凡有以上违纪舞弊行为的考生，按照下列处罚意见执行。 （1）凡因考试违纪或作弊被取消考试资格或以旷考论处者，该门课程计零分，并在成绩表上注明“违纪”、“作弊”字样。 （3）、考试违纪或作弊者，上报学工处给予纪律处分，情节严重者，由年级处函告其家长。 （4）、凡考试违纪或作弊的学生及所在班级均不得参加评先，纳入班级考核，实行考风一票否决制。 （5）、凡违纪舞弊学生下学期开学延迟报名，由家长先行到校说明情况，经年级允许后方可报名，对于屡次违纪的学生（含期中考试），年级将执行学生处罚条例（劝其退学）。（6）、使用手机舞弊属严重违纪，年级将从重处理。 应城一中 2017年1月14日
三至六年级“学校遵守规则情况调查”实践活动 教案 三至六年级“学校遵守规则情况调查”实践活动教案 一、活动意义： 学校生活有规则，在我们的成长和学习过程中规则是必不可少的，只有遵守规则我们才会生活得更幸福，更快乐。三年级的学生已经 形成最初阶段的规则意识。学生能够主动发现社会、学校、家庭中 普遍存在着的各种规则现象，但是由于学生年龄特点所限，绝大多 数孩子没有理解规则的必要性。因此，让学生知道规则的重要性， 知道规则与我们的生活密不可分，明白“规则无处不在”是十分有 必要的。 二、活动目标： 收集信息了解学校和社会中的各种规则，如校规校纪、交通规则、公共文明行为准则等，增强遵规守纪意识。 能够积极用各种办法搜集、整理学校生活中的规则;能够清楚地 表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地 交流自己调查的相关资料。 三、活动内容： 实施过程： (1)前期准备： 了解学生平时爱做的游戏及规则;准备一些与学生生活密切联系 的有关规则方面的资料;及时捕捉、拍摄学生在学校生活中有关涉及 规则的相片。准备好相应的游戏用具。 (2)活动的具体实施过程：
第一阶段：开展调查活动──“学校规则面面观” 学校生活有各种各样的规则，如《小学生日常行为规范》和《小学生守则》里面就有很多规则。课前，老师请咱班同学以小记者的 身份参加一项调查活动──“学校规则面面观”，调查咱们学校有 哪些规则。小记者们，先相互说说你们的调查结果吧。 第二阶段：联系实际——“研究假设，提高认识。” 1、老师让同学们对照行为规范表，想想自己哪些规则做得好， 并让学生说一说自己的感受。 2、让每个小组选一个自己喜欢的游戏来玩。并让其思考怎样才 能使游戏顺利、公平地进行? 3、老师采访学生，提出问题如果学校里大家都不遵守规则会出 现什么情况?有什么影响? 4、师生共同交流讨论，共享成果。 第三阶段：遵规守纪——做“规则小天使”。 1、经过讨论之后向学生介绍一个人踩人事故，引发学生思考为 什么会有这么严重的事故和后果。 2、紧接着联系自身，提问学生你曾经有过不守规则的行为吗?你知道我们身边的同学有不遵守规则的行为吗? 3、让学生自己当回“规则小天使”，把他们的“温馨小提示” 写在卡片上，送给自己或同学，提醒自己或同学今后要怎样守规则。 4、看了“规则小天使”对自己的提醒，让学生反思自己以后要 怎么做，进一步加强学生遵规守纪的意识。 第四阶段：活动总结、交流、评价阶段。 四、活动教案小记： 规则对于三年级学生来说是一个枯燥而又乏味的话题。通过本次探究活动，让学生了解规则，并且自觉地遵守规则，让学生从有意
山东建筑大学 党校理论考试考场规则 一、学员应准时进入考场，按规定位置就座，考试开始三十分钟后不得再进入考场，考 试进行三十分钟后，学员方可交卷离开考场。 二、学员参加考试，必须携带学生证（或阅览证）及本人身份证，否则不得参加考试。 考试时，将两证放在课桌左上角，由监考人员查对。 三、学员不得携带与考试相关的物品（如书籍、计算器等）进入考场，考试时关闭所有 移动通讯工具（如手机等），否则以作弊论处。 四、学员在考试中不得擅自变动座位，不得离开考场，凡不听监考人员指挥员，取消其 考试资格。 五、考试时，学员间不得借用考试用具等，确需借用时，必须经监考人员同意。学员不 得擅自拆开装订成册的试卷。 六、学员对不涉及试题内容的问题，如印刷字迹模糊或分发错误等，可以举手询问。监 考人员不回答与试题内容有关的询问。 七、学员答题，一律使用2B铅笔在答题卡上进行填涂，答案书写在草纸上的一律无效。 八、考场内要保持安静，学员要服从监考人员指挥，有事要举手示意，经监考人员同意 后可提问或行动。提前交卷者交卷后应立即离开考场，不得地考场内逗留或在走廊喧哗。 九、学员在考试中，遵守考场纪律，严禁作弊，如有作弊现象，一经发现，马上取消考 试资格，并在试卷上标注“作弊卷”。学员如有违规违纪现象，应服从监考人的处理，并在《党校理论考试考场记录表》上签字，有不同意见时，不得与监考人当场争执，可在考试后将意见反映到组织部。 十、考试时间结束后，应立即交卷，学员不得将试卷带出考场，否则以旷考处理。 十一、监考员、巡视员一律挂牌上岗，严格履行职责并认真填写监考记录和巡视记录。十二、监考员、巡视员一律关闭通讯工具，并接受学员监督。 注：1、监考人员必须当场宣读本规则，并任意指定两名学员签字； 2、若有考试作弊者，需将本规则和考场记录单、违纪证据（包括小抄、电子存储器、手机等通讯工具）一同交本学院党总支。 学员代表签名：__________________________
学生考试规则 1、学生应提前十分钟在考场门前集合，迟到15分钟不准进入考场，该门课程以旷考论处。 2、学生进入考场只准携带必需的文具用品，不准携带任何书籍、纸张及作业、手机、BP机、笔记本等。 3、考试中学生应将学生证放在各自考试桌左上方，以备监考教师查对。 4、答卷纸由教务处统一发放，学生在答卷及续卷纸上要写清自己的班级、姓名及学号。答卷均需用钢笔或圆珠笔写（画图和教师指定用铅笔除外），字迹工整、清楚。 5、学生应严肃认真对待考试，自觉遵守考试纪律，保持考场安静，独立完成答卷，考试中不准交头接耳、左顾右盼、传递交换、互借文具（包括计算尺、计算器），按时交卷，交卷后不许在考场内逗留，答卷过程中一般不准离开考场，特殊情况下经主监考教师同意后方能离开。 6、因特殊原因不能参加考试者，应事先申请缓考，否则以旷考论处。 7、考试终了时间一到，学生应立刻停止答卷，并将试题和试卷整理好反扣于桌上，离开考场，不准在考场逗留。 8、考生上网查看考试时间、地点，并务必按课序号参加考试。
监考人员守则 1、监考教师必须熟悉掌握《学生考试规则》。 2、监考教师在考前二十分钟到场，考前十分钟组织考生进入考场，在考试前由监考教师检查考场： （1）检查座位是否错开。必须将课桌挪开，或将座位错开，使学生之间保持一定距离； （2）检查座位内有无书籍、笔记本等材料，如有，让学生于考试前集中于某一固定地点存放，考试中发现按作弊处理。 （3）让学生擦好桌面，桌面要干净无任何字迹。 3、开考前15分钟，主监考将试卷送到考场，并与监考一起清点，检查，（全校统考试卷，主监考在考试前20分钟到考务办公室领取），如有问题，及时向相关部门反映。 4、开考前10分钟清点考生人数，向学生宣读《学生考试规则》向考生分发考卷。每科考试开始后，一名监考教师在试场前台监督，另一名监考教师逐个核对考生学生证、座位号，若不符，立即查明并及时处理。 5、监考教师对试题内容不做任何解释，但考生对试题印刷文字不清之处提出询问时，应当众予以答复。 6、监考教师发现考生舞弊时，根据情节轻重，分别给予口头警告和取消考试资格的处理。对于取消考试资格的学生，监考教师需如实填写舞弊情节，并于考试结束后及时上报教务处。 7、监考教师在试场内要集中精力，严肃认真，忠于职守，不吸烟、不阅读书报、不用手机、BP机、不谈笑，不得提前或拖延考试时间，监考教师在监考期间不得随意离开考场。 8、考试终了前十分钟，监考教师应提醒考生注意掌握时间，考试结束时间一到，要求学生立即停止答卷，并将答卷放在自己桌上后离开考场。 9、监考教师应严格维护试场秩序，保证考试正常进行，有权制止除巡视人员外的任何人员进入考场。 10、监考教师在考试结束后，必须让每位学生签到，认真填写考场记录单，并做好试卷交接等记载。 11、坚决抵制放松考试纪律，纵容试场舞弊的行为。监考教师有上述行为，按内蒙古农业大学教学事故有关规定严肃处理。
《学校生活有规则》教学反思 《学校生活有规则》是北师大版《品德与社会》三年级上册第二单元主题四《我们遵守规则》中的内容。我围绕本课的内容，根据课程的基本理念，设计了六个活动环节：活动一、做游戏——“石头剪刀布”；活动二、我调查，我了解；活动三、课间十分钟；活动四、我守纪，我快乐；活动五击鼓传球；活动六、。整个过程以活动为素材，注重了活动的目的性、灵活性、自主性、实效性、升华性和延伸性，同时在活动的教程中注重了课堂评价，激发了儿童的发展及激活了课堂。在整个教学设计中，我力求体现三个“关注”、两个“体现”。 一、三个“关注” 1、关注儿童的生活和体验，让课堂贴近生活。 《品德与社会》这一课程是立足于儿童在生活中获得经验和体验，回归儿童的生活，让课程成为儿童现实的愉快生活体验，并成为其生活的引导。这些问题和情境的设计主旨在于紧贴生活，让儿童从生活中体验、认识和感悟，引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认知。这堂课我以学生感兴趣的游戏作为切入点，邀请一位学生与老师做一个“石头剪刀布”的游戏。我故意出手又迟又变手，很不公，为学生创设一个“无规则”的特殊情境，引导学生在主动参与中体验“规则”的重要性。在儿童生活经验的基础上，通过做游戏，让学生体验了解规则，初步建立“规则概念”和“规则意识”。设计这样一个教学环节，唤起他们的学习兴趣的同时，更让儿童初步了解“规则概念”和“规则意识”，也为活动的热身及深入起了铺垫作用。以及最后一个游戏活动“击鼓传球”，在游戏活动中，学生自己制定相应的规则，并根据规则有序地游戏。学生知道遵守规则能使游戏有序地进行，感受到遵守规则给大家带来快乐。整个过程以学生为主体在互动，在这种动态生成的课堂中，学生全面参与，建构属于自己的知识能力，有利于形成内化的道德品质。这是我这节课中的重点和亮点之一。 2、关注儿童的参与和实践。 新课程倡导儿童的主动参与，强调寓教于活动之中。我努力走进生活，贴近儿童，注重儿童的亲身体验，创设开放、互动、活泼的教学情景，营造开放、宽松、和谐的课堂气氛，把教学的需求转化为儿童的需求，让孩子们在开放式活动中充分去体验、去感悟、去获取，从而激发起儿童主动参与的积极性。我设计的六个环节的活动都是儿童喜欢的，我也有目的地引导儿童人人参与，使儿童置身于活动中认识、体验、感受、感悟，从而逐步内化成道德品质。例如，教学中，我根据教学内容，灵活地选择、确定教育渠
一、在考试开始前30分钟，凭准考证和身份证进入考场，对号入座，并将准考证、身份证放在桌面上。 二、开始考试30分钟后，不得入场；考试期间，不得提前交卷、退场。 三、考生应严格按照规定携带文具，开考后考生不得传递任何物品。 四、除规定可携带的文具以外，严禁将各种电子、通信、计算、存储或其它设备带至座位。已带入考场的要按监考人员的要求切断电源并放在指定位置。凡发现将上述各种设备带至座位，一律按照相关规定处理。 五、试卷发放后，考生必须首先在答题卡规定的位置上用黑色的钢笔、签字笔或圆珠笔准确填写本人姓名和准考证号，用2B铅笔在准考证号对应位置填涂，不得做其他标记；听统一铃声开始答题，否则，按违纪处理。 六、不得要求监考人员解释试题，如遇试卷分发错误，页码序号不对、字迹模糊或答题卡有折皱、污点等问题，应举手询问。 七、考生应严格按照试卷中的答题须知作答，未按要求作答的，按零分处理。 八、考场内必须保持安静，禁止吸烟，严禁交头接耳，不得窥视他人试卷、答题卡及其他答题材料。 九、考试结束铃响，考生应立即停止答题。考生交卷时应将试卷、答题卡分别反面向上放在桌面上，经监考人员清点允许后，方可离开考场。不得将试卷、答题卡和草稿纸带出考场。 十、服从考试工作人员管理，接受监考人员的监督和检查。对无理取闹，辱骂、威胁、报复工作人员者，按有关纪律和规定处理。
一、考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他工作地点的秩序。 二、考生凭《准考证》、《身份证》，按规定的时间，到指定地点参加考试。 三、考前20分钟考生入场，除书写用黑色签字笔、填涂用2B铅笔、橡皮擦等，有关科目必备的角尺、圆规和高中起点本、专科的数学科可带计算器外，不准携带书包、文具盒、自备垫板和任何书籍、报纸、纸张以及其他任何与考试无关物品进入考场。 严禁携带各种通讯工具（如移动电话）、电子录放器材（如录音笔）以及修正液（带）等物品进入考场。考生在考场内不得自行传递文具用品。 四、考生入场后按《准考证》的后两位对号入座，并将《准考证》、《身份证》（或《临时身份证》）放在座位左上角。得到草稿纸、答题卡和试卷后，应首先核对考试科目，清点试卷张页及有无漏印、字迹不清或破损，然后在规定位置准确填写自己的姓名、准考证号。不得在规定位置以外书写姓名、准考号或做记号。 五、开考信号发出前，不得在试卷和答题卡上作答。试卷、答题卡在考试结束前均属绝密材料。若向外泄露其内容，将依法追究法律责任。 六、开考信号发出后，考生方可开始答题。客观题作答时，应按要求选择正确答案，再用2B铅笔在答题卡上对应处涂黑；若需更改，则先用橡皮擦净后再进行答案填涂。除客观题外，只能用0.5MM 黑色签字笔书写，字迹要清楚，答案必须书写在答题卡上为每道题划定的答题框内，不能将答案写在对应的答题框外或草稿纸上。凡印方格的试题，要求一字一格作答；严禁在答题卡上使用涂改液。 七、开考15分钟后，迟到考生不准入场。每科考试结束前30分钟，考生方可交卷出场，考生交卷出场后不得再次进场续考，也不准在考场附近交谈或逗留。 八、考生提问请先举手向监考员示意。得到允许后，方可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。凡涉及试题内容的疑问，请勿向监考员询问。若因特殊情况考生不能坚持考试，可举手示意监考员，经考场方面同意后方可前往指定处。
2020四川普通高考考场规则 2016四川普通高考考场规则 一、考生应严格遵守考试纪律，自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得 扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。 二、考生凭《准考证》和二代身份证，在每科开考前38分钟， 有秩序地排队接受身份验证和安全检查，切忌拥挤、推搡;要积极配 合安全检查工作，橡皮等文具应去除包装;在身份验证过程中，应服从、配合工作人员的安排;检查过程中如安检设备报警，要自觉向监 考员解释、出示相关金属物品，一般禁带物品须存放在“非考试物 品暂放处”;因身体原因，不能进行安全检查的考生(如装有心脏起 搏器等)，须有高考体检医院出具的证明;对拒不配合检查的考生， 监考员有权阻止其进入考场，责任由考生自负;经安检合格后，进入 考场对号入座，将《准考证》和二代身份证放在考桌上角的座位号旁。 三、除2B铅笔、0.5毫米的黑色墨迹签字笔、直尺、圆规、三 角板、无封套橡皮等必需的考试用品外(其他科目有特殊规定的除外)，其他任何物品不准带入考场(如书包、文具盒、各种“垫板”、任何书籍、报纸、纸张、计算尺、计算器等)，严禁携带各种通讯工 具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备 以及涂改液、修正带等物品;手表等计时器不得带入考场;考场内所 置挂钟仅作参考，开考和终考时间以考点统一信号为准。 考生不得着校服、制服参加考试，尽量不穿戴有金属的衣物和饰品。 考场内，不得自行传递文具等用品。 四、试题均在答题卡上作答，在得到答题卡后，须仔细阅读答题卡上的注意事项;考生须在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签
未来出版社《品德与社会》四年级上册《学校里的规则》教学设计与反思 教材分析 《学校里的规则》是未来出版社《品德与社会》四年级上册第一单元中第二课的内容。主要通过学生实际调查学校里的规则，知道规则与我们的学习生活密不可分，涉及和影响我们生活的方方面面。从而明白“生活中处处有规则、学校里处处有规则”。 这一课题的内容贴近学生的生活实际，教科书展示了学生学习、生活中与规则有关的照片，并配以文字说明，引导他们从自己喜欢的游戏中找规则，从而直观地建立起规则的概念，帮助他们对规则的理解具体化、生活化。在联系实际的基础上，指导学生树立规则意识，养成自觉遵守规则的习惯。 学情分析 学校生活有规则，在学生的成长和学习过程中规则是必不可少的，只有遵守规则人们才会生活得更幸福，更快乐。通过谈话交流，我了解到四年级的学生已经形成最初阶段的规则意识。学生能够主动发现社会、学校、家庭中普遍存在着的各种规则现象，但是由于学生年龄特点所限，绝大多数孩子
没有理解规则的必要性。因此，在教学中我注重让学生知道规则的重要性，知道规则与我们的生活密不可分，明白“规则无处不在”是十分有必要的。 教学目标 1、道德认知目标：初步体验、了解规则在学校里的作用。 2、道德情感目标：初步形成规则意识，让学生明白规则存在的意义。 3、道德行为目标：熟悉本校生活的规则，制定出大家应该遵守的班规，见到有不遵守规则的行为要批评和劝阻。 教学重点和难点 教学重点：让学生懂得规则的意义，理解学校里的规则。 教学难点：遵守规则，按规则办事。 教学过程 教材分析 《学校里的规则》是未来出版社《品德与社会》四年级上册第一单元中第二课的内容。主要通过学生实际调查学校里的规则，知道规则与我们的学习
校园生活有规则 （五年级品德与社会） 株洲市天元区银海学校刘晓 教学目标： 1、了解学校规则，认识到集体生活需要规则的制约。 2、明白守纪律和守秩序的重要性，提高学生遵守学校纪律的自觉性。 3、初步形成规则意识，内化学校规则。 一、校园规则大搜索（课前布置，课堂交流） 1、交流导入。 人们常说，没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。它体现出来的就是一种规则。我们的生活中处处有规则，处处讲规则，当然我们每天学习、生活的校园同样也有自己的规则。（板书课题） 记得课前请大家去了解、寻找我们校园中的规则，都找了吗？找了的同学举手示意一下。 2 、学生说说自己的发现。（学生发言） 老师概括：纪律的约束、卫生的讲究、注意安全、语言文字方面的、学习态度的要求……老师现场针对学生的发言搜集几种具有典型性的规则（设想的以上几种）板书在黑板上。 ①上课不准说小话。 ②不打架，不骂人。 ③不随便拿别人的东西。 ④上下楼梯请靠右行。（典型的校规是可能引发后果的，影响正常秩序的。） 看样子大家发现的校园规则还真不少呢！ 3、老师展示发现的规则。 其实,不仅你们发现了，老师也发现了一些校园规则，我们一起看一看。（课件出示照片：拍自食堂里的、走廊上的、办公室的、阅览室的、花坛里的、《小学生行为规范》等处的校园规范。
4、小结：校园规则真是无处不在呀! 二、校园规则新调整 （一）讨论：你是不是认为学校的规范太多，约束了我们的自由呢？ １、这个要怎么做，那个又不能怎么做？同学们你们觉得校规是不是很多呀?是不是觉得限制了我们的自由？ 你觉得哪些校园规范约束了自己的自由？我们是民主的课堂，支持大家敞开心扉说出自己的心理话，道出自己的心声。 ２、鼓励学生说出真实的想法，根据学生的回答适时评价。 （二）学校规则大修改： １、既然很多同学认为校园规则太多，约束了我们的自由，没关系，下面我代表校长宣布将这些规则进行重新调整！将“要”改为“不要”，将“不”改为“可以”，咱们再来看看，好不好？ ２、校园规则修改议案：（老师现场修改板书） ①上课可以说小话。 ②可以打架，可以骂人。 ③能够随便拿别人的东西。 ④上下楼梯不靠右行。 ３、讨论：这样改行吗？修改后可能会有什么后果呢？说出理由。 ４、根据学生回答小结：是啊！表面看上去，好象这些校纪校规约束了我们的自由，实际上，离开了它们，我们的校园生活就无法正常进行，我们的健康安全就可能得不到保障。大家看看这样的几则报道：（课件图文结合：楼道踩踏事件） ５、同学们我们是多么不愿意看到这样的悲剧的产生！是什么原因酿成的呢？我们的校园生活能不能离开这些规则？） 校园规则能维护学校正常秩序，同时也是同学们安全的保障。 那我们还是只能将这些规则改回来咯！（老师现场重新改回来）而且要牢记在心，我们读一读吧！ ６、学生齐读。 三、评评我们的校则 １、小结过度：同学们，既然规则这么重要，大家都遵守得好不好呢？
船员考试考场规则 Prepared on 22 November 2020
关于发布《中华人民共和国船员考试考场规则》的通知 海船员[2010]170号 各省、自治区、直辖市地方海事局，新疆生产建设兵团海事局，各直属海事局：为适应船员适任计算机终端考试的相关要求，我局对《中华人民共和国船员考试考场规则》进行了修订，现予以发布，请遵照执行。 二O一O年四月二十日 中华人民共和国船员考试考场规则 第一条参加船员考试的考生，必须遵守本规则，服从管理。 第二条考生只准携带准考证上列明的物品进入考场，考生随身携带的其他物品应在考试前集中放在监考人员指定的位置。 第三条考生在考试前十五分钟持有效《准考证》和身份证明(居民身份证、护照、军人身份证件或港澳台同胞证等)进入考场，对号入座，并将《准考证》和有效身份证明放在考试桌上，待监考人员查验。 第四条开考十五分钟后考生停止入场。 第五条考生需要使用的草稿纸由考试机关统一提供，并在草稿纸上写明姓名和准考证号码。 第六条考生交卷前不准离开座位，如有特殊情况经监考人员允许方可离开；考生交卷出场后不得再进入考场，也不得在考场附近逗留。 第七条考生不得要求监考人员解释题意或提示。 第八条对于纸质形式的考试： 考生在接到答题卡（或答题卷）和试卷后，应将本人的姓名、申考类别、等级、职务、考试科目、试卷代码以及准考证号码工整地填写在答题卡或答题卷的相应栏内，并使用规定型号的铅笔将对应的空格涂黑。 以上信息若填写、填涂错误，或在答题卡、答题卷上做了与答题无关的标记，则该份答卷无效。 考生应查核试卷信息是否与自己申考的类别、等级、职务、科目一致，试卷是否有缺页、倒装、试题模糊不清等。如有问题，应及时举手向监考人员反映。 考生应使用蓝黑色或黑色钢笔、签字笔答卷；作图和涂答题卡应使用规定型号的铅笔。
上机考试考场规则 1. 考生考前30分钟到候考室等候，由工作人员核验考生准考证、身份证。考生凭准考证、身份证（或户籍证明）进入考场，缺一不得参加考试； 2. 考生只准携带必要的考试文具不得携带书籍、资料、磁盘，以及寻呼机、移动电话等通讯工具和计算器、手提电脑、PDA等辅助工具和其他物品； 3. 考试入场前，抽签决定座位号（机器号）。考生入场后，应对号入座，并将本人的准考证、身份证放在桌上待监考老师检查； 4. 监考人员宣布考试正式开始后，迟到考生不得进入考场； 5. 考生须严格按照监考老师指令操作，任何不按指令操作导致的后果由考生负责。输入自己的准考证号，并核验屏幕上显示的姓名、身份证号，如与不符，应立刻举手，与监考员取得联系，说明情况。 6. 在自己核验无误后，进行正式考试并计时。 7. 考试过程中，如出现死机或系统错误等，应立刻停止操作，举手与监考员联系。 8. 考生答题结束后，举手与监考员联系，监考员确认交卷正常后，方可离开，如出现异常或零分须登记； 9. 上机考试时间由系统自动控制，时间到将对系统进行锁定，考生应立即停止操作，在考试结束前必须交卷。 10. 考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律，对于违反考场规定、不服从监考员管理和舞弊者，按违反考场规定处理，取消本次考试成绩； 11. 考生考试时，禁止抄录有关试题信息； 12. 考生离开考场后，不准在考场附近逗留和交谈； 13.考生调整好自己的位置，中间留出过道，注意脚下电线和网线，选择题只可进入一次，保存退出后不可再次进入，但各类题目答题顺序不做要求。考试时及时保存自己的答案。必须保存在默认位置，保存在其他位置或考生改动考生文件夹所引起的后果由考生自己负责。 14. 考生应自觉服从监考员管理，不得以任何理由防碍监考员正常工作。监考员有权对考场内发生的问题按规定进行处理。对扰乱考场秩序、恐吓、威胁监考员的考生，按照《国家教育违规处理办法》（教育部第18号令）处理。