单元检测卷-Module4 单元检测
一、阅读理解(共4题,共30分)
1.
The annualCarnival in Brazil is a unique festival. It is also the most important ethniccelebration. It comes between the end of February and the beginning of Marchevery year. Hundreds of thousands of tourists from overseas were attracted tojoin the feast of rejoicing, which involves flamboyant costumes, sexyBrazilian girls and passionate samba dance. The earliestCarnival dates back to 1641, when the colonial rulers implemented a decree (法令). According to it, people would be encouraged to parade, danceand drink to celebrate the birthday of the Portuguese King. More than threehundred years later, the Carnival has become the most important folk festivalof Brazil.
On February24 of this year, the “King Momo” dressed in bright orange, took the gold key ofthe city from the mayor of Riode Janeiro, to signify the beginning of theCarnival. During the following five days, the “King”, who played a leading rolein the Carnival, would throw out all daily routines, so that pople couldindulge themselves. The “King Momo” this year was as 33-year-old architect. Hisname was Alex de Oliveira.
The “KingMomo” is also known as “the King of Carnival”. He is hand-picked by Rioresidents. There was once a rule that required the “King” to weigh no less than100kg. Today, there is a rule that the “King”shouldn't
be heavier than 130kg.
The main“course” of the Carnival is the samba dance. Months before the Carnival, someprofessional samba schools will set out to compose music, rehearse dances anddesign costumes according to the current theme of the Carnival.
700, 000tourists swarmed the coastal city of Rio de Janeiro for the Carnival. Whoeverthey are—poor or rich, celebrity or ordinary people—they are all just dancers,day and night. Happiness prevails, while complaints disappear, Countlessromantic stories occur during the celebrations, brightening everyone's dulldaily life.
(1) What's the purpose ofthe original Brazil Carnival?
A. To express a sense of happiness.
B. To celebrate theharvest of 1641.
C. To thank God.
D. To celebrate a king'sbirthday.
(2) What does theunderlined word “flamboyant” mean?
A. 整洁的
B. 得体的
C. 华丽的
D. 大方的
(3) Which of thefollowing statements is WRONG?
A. The Carnival is heldonce every year.
B. The people home andabroad can do everything during the Carnival.
C. People come to enjoy amore healthy “King Momo”
D. Samba dance is themost important activity during the Carnival.
(4) What's the best titlefor the passage?
A. The history of theBrazil Carnival.
B. Welcome to Brazil.
C. The enthusiasticBrazil Carnival.
D. An unforgettablecarnival.
2.
My father wasa foreman of a sugar-cane plantation in Rio Piedras, Puerto Rico. My first jobwas to drive the oxen that ploughed the cane fields. I would walk behind an ox,guiding him with a broomstick. For $ 1a day, I worke deight hours straight, with no food breaks.
It was very tediouswork, but it prepared me for life and taught me many lasting lessons. Becausethe plantation owners were always watching us, I had to be on time every dayand work as hard as I could. I've never been late for any job since. I alsolearned about being respectful and faithful to the people you work for. Moreimportant, I earned my pay; it never entered my mind to say I was sick justbecause I didn't want to work.
I was onlysix years old, but I was doing a man's job. Our family needed every dollar we couldmake because my father never earned more than $18a week. Our home was a three-room wood shack with a dirty floor
and no toilet.Nothing made me prouder than bringing home money to help my mother, father, twobrothers and three sisters. This gave me self-esteem (自尊心), one of the most important things a person can have. When I wasseven, I got work at a golf course near our house. M y jobwas to stand do wnthe fairway and spot the balls as they landed, so the golfers could find them.Losing a ball meant you were fired, so I never missed one. Some nights I wouldlie in bed and dream of making thousands of dollars by playing golf and beingable to buy a bicycle.
The more Idreamed, the more I thought. Why not? I made my first golf club out of guavalimb (番石榴树枝) and a piece of pipe. Then I hammered an empty tin can into theshape of a ball. And finally I dug two small holes in the ground and hit theball back and forth. I practiced with the same devotion and intensity. Ilearned working in the field—except now I was driving golf balls with club, notoxen with a broomstick.
(1) The writer's firstjob was ________.
A. to stand down thefairway at a golf course
B. to watch over thesugar-cane plantation
C. to drive the oxen thatploughed the cane fields
D. to spot the balls asthey landed so the golfers could find them
(2) The writer learnedthat ________ from his first job.
A. he should work forthose who he liked most
B. he should work longerthan what he was expected
C. he should never failto say hello to his owner
D. he should be respectfuland faithful to the people he worked for
(3) ________ gave thewriter self-esteem.
A. Having a family ofeight people
B. Owning his own golfcourse
C. Bringing money backhome to help the family
D. Helping his fatherwith the work on the plantation
(4) Which of thefollowing statements is TRUE according to the passage?
A. He wanted to be asuccessful golfer.
B. He w antedto run a golf course near his house.
C. He was satisfied withthe job he got on a plantation.
D. He wanted to makemoney by guiding oxen with a broomstick.
3.
The attractivesights, sounds and smells of an old-fashioned summer fair: kids shouting atop aFerris wheel, hot roasted corn and prizewinning barbecue. So when you can'tbear the thought of another stifling (闷热的) weekend inthe Valley, give your family a break by visiting one of Ariona's festivals.
June 19—July31
The NativeAmerican Dances
Where:Historic Courthouse Square, Holbrook.
The fun:Performances by young native American dancers in traditional
attire.
Details: 6:30p. m. to 8:30 p. m. Monday—Friday. Free admission and parking. Dogs on leashwelcome. Handicap: accessible. 1-(928)-524-6558,1-800-524-2459.
June 21—24
The PrescottValley Days
Where: TownCenter, Prescott Valley.
The fun: Carnival,bands, concessions and more.
Details: Carnival,5 p. m. Wednesday—Friday; talent show, 6:30 p. m. Thursday; country music bandRendezvous, 7—11 p. m. Friday. Saturday's events include pancake breakfast, 7 a.m., Augie's Place；5K run, 7:30 a. m.; parade, 10a. m.; music by Limbs Akimbo, 8:30 p. m.—11:30 p. m. Admission and parki ngfree. Pets on leash welcome. Handicap: accessible. 1-(928)-772-8857/www.
https://www.doczj.com/doc/f516572645.html,.
July 14—15
The Cornfest
Where: Co mmunityCenter, Camp Verde.
The fun:Bluegrass music, corn-eating contest, hog calling, games, cow-pie throwing,cornfest joke contest, kids contests, play area and petting zoo. Roastedhome-grown Hauser corn, hamburgers, hot dogs and beer garden.
Details: 5 p.m. to 8 p. m. Free admission and parking. No pets. Handicap: ac cessible.1-(928)-567-0535, Ext. 135/www. cvaz. org.
July 28—Aug.13
TheShakespeare Festival
Where: RuthStree tTheater, Prescott.
The fun: TheTaming of the Shrew and Julius Caesar presented by the Arizona ClassicalTheater.
Details: Generaladmission, $15; seniors and students, $10. Discounted ticketsavailableat Fry's stores throughout the state. Free parking. Pets on leash welcome.Handicap: accessible. 1-(928)-443-9220/www. azshakes. com.
(1) The purpose of theseactivities is ________.
A. for holders to earnmoney
B. to let visitors have agood time
C. to attract morechildren to come
D. to improve visitors'English
(2) Which of thefollowing forbids pets to come?
A. Town Center.
B. Historic CourthouseSquare.
C. Ruth Street Theater.
D. Community Center.
(3) Which of thefollowing activities is not held for visitors for free?
A. The ShakespeareFestival.
B. The Nativ eAmerican Dances.
C. The Cornfest.
D. The Prescott ValleyDays.
(4) Which of thefollowing can you enjoy all?
A. Corn-eating contest,oral English and Julius Caesar.
B. Dancing performances,music by Limbs Akimbo and games.
C. Talent show, paradeand pop music.
D. Camping, hog callingand country music.
4.
A friend ofmine named Paul received an expensive car from his brother as a Christmaspresent. On Christmas Eve when Paul came out of his office, a street urchin (顽童) was walking around the shining car. “Is this your car, Paul?” heasked.
Paulanswered, “Yes, my brother gave it to me for Christmas.”The boy was surprised.“You mean your brother gave it to you and it didn't cost you anything. Boy, Iwish...”he hesitated (犹豫).
Of coursePaul knew what he was going to wish for. He was going to wish he had a brotherlike that. But what the boy said surprised Paul greatly.
“I wish, ”the boy went on, “that I could be a brother like that.”Paul looked at the boyin surprise, then he said again, “Would you like to take a ride in my car?”
“Oh yes, I'dlove that.”
After a shortride, the boy turned and with his eyes shining, said, “Paul, would you minddriving in front of my house?”
Paul smiled alittle. He thought he knew what the boy wanted. He wanted to show his neighborsthat he could ride home in a big car. But Paul was wrong again. “Will you stopwhere those two steps are?” the boy asked. He ran up tothe steps. Then in a short while Paul heard him coming back, but he was notcoming fast. He was carrying his little crippled (残疾的) brother. He sat him down on the step and pointed to the car.
“There he is,Buddy, just like I told you upstairs. His brother gave it to him for Christmasand it didn't cost him a cent. And some day I'm going to give you one just likeit... Then you can see for yourself all the nice things in the Christmas windowthat I've been trying to tell you about.”
Paul got outand lifted the boy to front seat of his car. The shining-eyed older brotherclimbed in beside him and three of them began an unforgettable holiday ride.
(1) The street urchin wasvery surprised when ________.
A. Paul received anexpensive car
B. Paul told him aboutthe car
C. he saw the shining car
D. he was walking aroundthe car
(2) From the story we cansee the urchin ________.
A. wished to give hisbrother a car
B. wanted Paul's brotherto give him a car
C. wished he could have abrother like Paul's
D. wished Paul could be abrother like that
(3) The urchin asked Paulto stop his car in front of his house ________.
A. to show his neighborsthe big car
B. to show he had a richfriend
C. to let his brotherride in the car
D. to tell his brotherabout his wish
二、七选五(共1题,共10分)
1.根据短文内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Recently someAmerican scientists have given a useful piece of advice to people inindustrialized nations. They say people should eat more of the same kind offood eaten by human s living more than 10,000 years ago.
(1)
Thescientists say that the human life has changed greatly. Our bodies have notbeen able to deal with these changes in lifestyle and this had led to new kindsof sicknesses. (2) So they are called “diseasesof civilization”. Many cancers and diseases of the blood system are examples ofsuch diseases.
Scientistsnoted that people in both the Old Stone Age and the New Stone
Age enjoyed verylittle alcohol or tobacco, probably none. (3) However, a change in food is one of the main differences betweenlife in ancient times and that of today.
Stone Agepeople hunted wild animals for their meat, which had much less fat thandomestic ones. They ate a lot of fresh wild vegetables and fruits.They did nothave milk or any other dairy products, and they made very little use of grains. (4) We eat six times more salt than our ancestors. We eat more sugar. Weeat twice as much fat but only one third as much protein and much less vitaminC.
(5) Butscientists say that we would be much healthier if we eat much the same way theancient people did, cutting the amount of fatty, salty and sweet food.
A. Stone Agepeople lived a simple life.
B. But today,we enjoy eating a lot of these.
C. In thatcase, they would live much healthier.
D. Ancientpeople also got lots of physical exercise.
E. These newsicknesses were not known in ancien t times.
F. Peopletoday probab ly don't want to live like our ancestors.
G. Modernpeople used to suffer from “diseases of civilization”.
三、完形填空(共1题,共30分)
1.阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。
My ForeverValentine
Valentine'sDay was the time my father chose to show his love for the special people in hislife. Over the years I fondly (天真地) thought (1) him as my “Valentine man”.
My firstrecollection of the (2) he could bring to Valentine'sDay came when I was six. That morning at the breakfast table I found a card anda gift-wrapped package at my chair. The card was (3) “Love, Dad” and the gift was a ring with a small piece of redglass to (4) my birthstone, a ruby (红宝石). There is (5) difference between red glassand rubies to a child of six, and I remember (6) that ring with pride that all the cards in the world (7) not surpass (超越).
(8) I grew older, the gifts gave (9) to heart-shaped boxes filled with my (10) chocolate and always included a (11) card signed “Love, Dad”. In those years my thank-you became (12) of a perfunctory (敷衍的) response.The cards seemed less (13) , and I took it for grantedthat the Valentine would (14) be there. I had (15) my hopes and dreams in receiving cards and gifts from “significantothers”and “Love, Dad”just didn't seem quite (16) .
His finalcard remains on my desk today. It's a (17) of how special fathers can beand how important it has been to me over the years to know that I had a fatherwho continued a (18) of love with simple acts ofunderstanding and an ability to express happiness over the people in his
life.
Those thingsnever (19) , nor does the memory of a man who never (20) being my Valentine.
(1) A.of
B. about
C. up
D. over
(2) A.memory
B. magic
C. puzzle
D. presents
(3) A.read
B. written
C. shown
D. signed
(4) A.recover
B. resemble
C. represent
D. replace
(5) A.much
B. no
C. great
D. less
(6) A.having
B. owning
C. wearing
D. watching
(7) A.could
B. did
C. must
D. should
(8) A.Because
B. Since
C. When
D. As
(9) A.room
B. way
C. honour
D. seat
(10) A.favorite
B. lovely
C. dear
D. precious
(11) https://www.doczj.com/doc/f516572645.html,ual
B. common
C. strange
D. special
(12) A.less
B. little
C. more
D. much
(13) A.important
B. beautiful
C. familiar
D. standard
(14) A.surely
B. always
C. regularly
D. often
(15) A.let
B. kept
C. placed
D. remembered
(16) A.suitable
B. enough
C. effective
D. sacred
(17) A.signal
B. certificate
C. consequence
D. reminder
(18) A.tradition
B. hobby
C. habit
D. custom
(19) A.lose
B. die
C. miss
D. appear
(20) A.thought
B. wanted
C. tried
D. stopped
四、语法填空(共1题,共15分)
1.阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
A: We paid a visit to atemple (1) (date) from 1850 last month. Andour tour came to (2) end five days ago.
B: Did you enjoyyourselves?
A: Yes, very much.Theweather was pleasant and the meals tasted nice, which consisted (3) fresh fruit and various food (4) (mix) with vegetables. The tourists (5) (wear) all kinds of clothes came to visit the temple. I saw somelittle children making (6) of each other and I felt like (7) (join) them.
B: Did you feel tired?
A: More (8) less. The trips (9) end make us a bit tired. But Ipretended (10) (be) brave and strong to keepmy parents free of worry. B: It's considerate ofyou to do that.
五、短文改错(共1题,共10分)
1.假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在此符号下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(\)划掉。
修改：在错词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：(1) 每处错误及其修改均仅限一词；
(2) 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
Henry likesfish in the river near our house. Once Henry caught a big fish and he was veryexciting! All the other fishermen left their place and came
to see his fish.One of whom had a camera and he took a picture of Henry with a big fish. Oneday, Henry fell into the river. The grass was slippery because there had somemud on it. While he was pulled his line, he slipped and fall into the dirtywater. Henry could not swim, but the two nearest fishermen pulled him at once.He ran to home, with mud all over his clothes and face.
六、书面表达(共1题,共25分)
1.请根据下表内容，用英语写一篇题为The Tomato Festival in Spain 的短文，介绍西班牙的这个狂欢节。词数: 120～150。
举办时间
每年8月的最后一个星期三
举办
地点
以农产品(produce)著称的西班牙布尼奥尔镇(Bunol)广场
节日
渊源
它是西班牙一年一度的民间传统节日，源自上世纪四十年代许多年轻人发动的一场互相投掷食物的大战。
节日
内容
节日当天，成千上万的当地居民聚集在奥布尼尔镇广场上，奋力把熟透多汁的西红柿掷向其他人。很快，人们的身体和欢笑都淹没在
西红柿红色的海洋之中。该节日吸引了许多国外的游客。活动约一小时，随后人们到河边清洗。
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第四单元质量检测卷 一、填空题 1．读拼音，写生字。 (1)弟弟一会儿跑到dōng （_______），一会儿跑到xī（_______），玩得kě（_______）真k āi（_______）心。 (2)我喜欢sì（________）季，最喜欢的shì（________）春tiān （________）。 2．写出意思相反的词。 西——（_________）前——（_________） 大——（_________）来——（_________） 上——（_________）左——（_________） 3．组词。 开（______）（______）（______）天（______）（______）（______） 人（______）（______）（______）蛙（______）（______）（______） 4．按要求，变出新字，再组词。 加一笔：木--（____）--（_____）了--（____）--（_____）口--（____）--（______） 减一笔：中--（____）--（_____）天--（____）--（_____）个--（____）--（______） 5．按课文内容填一填。 (1)（_____）气凉（______），树叶黄（______），一片片叶（______）从树（______）落下来。 (2)弯弯的（______）（______）小小的船，小小的船（______）两（______）尖。 (3)雪（______）肚子（______）挺，他顽皮地说：“我就（______）冬（______）。” (4)鱼戏莲叶（______），鱼戏莲叶（______），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 二、信息匹配 6．读一读，用“\”画去错误读音。 豆角（dòu jiǎo duòjiǎo ）萝卜（luóbo luóbó） 灭火（mièhuǒmèi huǒ）商场（shāng chǎng sāng chǎng ）森林（sēn lín sēn líng）捉虫（zhuōchóng zhuóchóng）7．我会判断。给正确的字打上“√”。 一（只条）小鱼一（个朵）白云一（本块）书 一（只头）小狗一（片条）小河一（棵个）苹果 8．选词填空。 圆园 1.明天早上我要和奶奶去公（______）散步。 2.我有个漂亮的（______）形的铁盒子。 上下 3.我找不到作业本了，原来它在书底（______）压着 4.一大早爸爸和妈妈就去（______）班了。 9．读一读，划去不是同类的一项。 (1)妹妹奶奶妈妈星星 (2)蓝天春天冬天秋天 (3)上下大小多少日月 (4)下棋画画桌子采花 三、连线题 10．将图、音节与汉字连一连。
三年级语文第四单元达标检测试题-----学校 -----班级姓名___________成绩________ 时间：90分钟满分：120分一、基础训练营(50分) 1．读拼音，写词语。(8分) 2．补充词语。(10分) （）的花蕾（）的小喇叭（）的笑脸（）的蔷薇( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产 ( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计 3.照样子填写合适的词语。(6分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落( )的喇叭花 ( )的蔷薇4.写出下列词语的反义词。(5分) (1)艳丽的花绽开 ．．了笑脸。( ) (2)傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒 ．．。( ) (3)昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险 ．．。( )
(4)蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生 ．．的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ．．些。( ) 5．按要求完成句子练习。(12分) (1)他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。(把两句话合并成一句话。) ______________________________________________________ (2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) (3)牡丹花开了。(改成拟人句) ______________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) _______________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。(扩句) ______________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小 又苦的枳。这是什么原因呢？(仿写句子提问题) ______________________________________________________ 6、.选择关联词填空。(4分) (1)小虾( )这时碰到正在闲游的同伴，说不定( )要打起 来。
Module 4过关检测卷 (40分钟100分) 开始计时: ________ Part 1 Listening 听(30%) 一、听录音，选出你所听句子中含有的单词。(5分) () 1.A.matter B．water C．father () 2.A.watch B．what C．wash () 3.A.shoes B．shorts C．sports () 4.A.took B．make C．take () 5.A.hear B．near C．wear 二、听录音，根据所听内容给下列图片排序。(每空2分，共10分) 三、听录音，判断下列句子与你所听句子是(T)否(F)一致。(10分) () 1.Billy lost his trousers. () 2.Lingling's T-shirt is clean. () 3.Mum bought a new coat for me. () 4.I found this bag on the school bus. () 5.Here is your hat. 四、听录音，选出你所听句子的汉语意思。(10分) () 1.A.你喜欢这双鞋吗？B．你喜欢这条短裤吗？ () 2.A.妈妈给萨姆买了新衣服。B．妈妈给萨姆买了新外套。 () 3.A.你的红色T恤衫在绳子上。B．我的红色T恤衫在绳子上。() 4.A.他丢了他的书包。B．他丢了他的帽子。 () 5.A.你怎么了？B．你在哪儿丢的？
Part 2 Reading and Writing 读和写(70%) 五、选出每组单词中画线部分发音与众不同的一项。(5分) () 1.A.argue B．warm C．half () 2.A.shorts B．sports C．doctor () 3.A.wear B．near C．pair () 4.A.matter B．place C．take () 5.A.shoes B．lost C．sock 六、在下列句子中圈出与所给例词同类的单词。(10分) 1．her Look, this is my new kite. 2．shorts Does Tom like this pair of shoes? 3．took Miss Fang found this bag on the school bus. 4．argue Did you wear your blue T-shirt last week? 5．met Mum bought a new skirt for me. 七、单项选择。(18分) () 1.Sam likes this pair________ shorts. A．for B．of C．with () 2.She________ wear the T-shirt yesterday. A．didn't B．wasn't C．doesn't () 3.Let's go________ fly the kite. A．but B．so C．and () 4.—Is this your bag? —________.It's Tom's. A．No B．OK C．Yes () 5.—________ is your cap? —It's yellow. A．Where B．How C．What colour () 6.My T-shirts are ________ the line. A．on B．in C．of 八、用所给词的适当形式填空。(10分) 1．________(we) Chinese teacher is Mr Chen. 2．This is ________(Sam) English book. It is not mine.
人教版六年级数学上册第4单元过关检测卷 一、填空。(每题2分，共24分) 1．乒乓球每个2.5元，羽毛球每个3.5元，乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是( )，比 值是( )。 2. 320＝6∶( )＝（ ）60 ＝12÷( )＝( )(填小数) 3．把8∶9的前项加上16，要使比值不变，后项应加上( )。 4．甲数比乙数多18 ，甲数与乙数的比是( )。 5．有一个三角形，它的三个内角的度数的比是7∶3∶10，最小的角是( )°，这是一个 ( )三角形。 6．走一段路，明明用了 712小时，皓皓用了58 小时，明明和皓皓两人速度的最简整数比是( )∶( )。 7．一条公路修了全长的37 ，已修和未修的比是( )∶( )，未修和全长的比是( )∶( )。 8．一个等腰三角形的周长是60 cm ，腰与底的比是3∶4，这个三角形的腰长是( )cm ， 底长是( )cm 。 9．一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运，甲队运了这批货物的（ ）（ ） ，丙队比乙队多运这批货物的（ ）（ ） 。 10．夏至是一年中白天最长、黑夜最短的一天，其中北京的白天时间与黑夜时间的比是5∶3， 白天有( )小时，黑夜有( )小时。 11．一根钢管截去49 m ，截去部分与全长的比是4∶15，这根钢管全长( )m 。 12．从甲袋中取出15 的奶糖放入乙袋，这时两袋奶糖的质量相等，原来甲、乙两袋奶糖质量的比是( )∶( )。 二、 判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．若甲、乙两数的比是4∶5，则乙数比甲数多15。 ( ) 2．比的前项和后项同时乘或除以一个相同的分数，比值不变。( ) 3．0.8 m ∶4 cm 化成最简的整数比是1∶5。 ( )
一年级语文期末复习四 第d ì四s ì组z ǔ 课k è文w én 知zh ī识shi 盘p án 点di ǎn 班级 姓名： 一、会hu ì认r èn 字z ì聚j ù会hu ì（要y āo 求qi ú：注zh ù音y īn 并b ìng 组z ǔ词c í，完w án 成ch éng 后h òu 每m ěi 个g è字z ì读d ú两li ǎng 遍bi àn ） 秋（ ）： 的（ ）： 江（ ）： 气（ ）： 船（ ）： 南（ ）： 树（ ）： 两（ ）： 采（ ）： 叶（ ）： 在（ ）： 莲（ ）： 片（ ）： 看（ ）： 鱼（ ）： 飞（ ）： 见（ ）： 北（ ）： 会（ ）： 闪（ ）： 尖（ ）： 个（ ）： 星（ ）： 说（ ）： 春（ ）： 青（ ）： 蛙（ ）： 夏（ ）： 弯（ ）： 地（ ）： 就（ ）： 冬（ ）： 男（ ）： 关（ ）： 正（ ）： 反（ ）： 二、会hu ì写xi ě字z ì大d à全qu án （要y āo 求qi ú：组z ǔ词c í两个g è，完w án 成ch éng 后h òu 每m ěi 个g è字z ì读d ú两li ǎng 遍bi àn ） 了（ ）（ ） 子（ ）（ ） 人（ ）（ ） 大（ ）（ ） 月（ ）（ ） 儿（ ）（ ） 头（ ）（ ） 里（ ）（ ） 可（ ）（ ）
东（ ）（ ） 西（ ）（ ） 天（ ）（ ） 四（ ）（ ） 女（ ）（ ） 开（ ）（ ） 三、汉h àn 字z ì笔b ǐ画hu à集j í合h é（按àn 提t í示sh ì写xi ě出ch ū笔b ǐ画hu à ）。 横h éng 钩g ōu ： 竖sh ù弯w ān 钩g ōu ： 竖sh ù钩g ōu ： 斜xi é钩g ōu ： 四、汉h àn 字z ì部b ù首sh ǒu 荟hu ì萃cu ì（写xi ě出ch ū一y ī个g è有y ǒu 此c ǐ部b ù首sh ǒu 的de 汉h àn 字z ì ） 木（木字旁）： 口（口字旁）： 人（人字头）： 白（白字旁）： 门（门字框）： 氵（三点水）： 艹（草字头）： 讠（言字旁）： 虫（虫字旁）： 夂（折文）： 第d ì四s ì组z ǔ 课k è文w én 知zh ī识shi 易y ì错cu ò题t í汇hu ì总z ǒng 一、读一读，说得对的画“√”，错的画“×”。 1.“儿”的第二笔叫竖钩。 （ ） 2.“头”共五笔，最后一笔是点。 （ ） 3.“月”共四笔，第二笔是横折。 （ ） 二、选一选，填一填。 ①闪闪 ②蓝蓝 ③弯弯 ④小小 （ ）的月儿 （ ）的船 （ ）的星星 （ ）的天 三、照样子，说一说。 例：我在小小的船里坐。
《典中点》第四单元,达标测试卷 第四单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(72分) 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。(12分) ()()闻名()光()色()()独秀()()水秀秀()神() ()形()状蒙蒙()() 名()古() 1．中国是个有着悠久历史的文明古国，有许多的()。 2．黄山有许多()的岩石，我有机会一定要去看看。 3．()的葡萄挂在绿叶底下，美丽极了。 4．()的故宫坐落在首都北京。 三、我会选择正确的答案，填上字母。(14分) 1．下列加点字读音正确的一项是() A．环绕(nào)B．日月潭(táng) C．售票(shòu)D．风景(jǐn) 2．下面词语中有错别字的一项是() A．年分B．群山C．利用D．尤其3．“绨”字的意思可能与下面哪个词语有关？() A．弟弟B．楼梯C．传递D．绸缎4．下列句子中，加点字读音有误的一项是() A．葡萄沟真是个好(hǎo)地方。 B．周末的时候，我做完作业后就帮妈妈干(gān)活。 C．这些苹果的水分(fèn)已经流失了。
D．妈妈给了我一包太阳花的种(zhǒng)子。 5．下面词语与其他三项不属于同一类的一项是() A．草地B．草绿C．桃红D．鹅黄6．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是() A．三千米B．一千米C．一百米D．很长很长7．《黄山奇石》一文中详细介绍了以下奇石中的哪一个？() A．“仙人指路” B．“天狗望月” C．“狮子抢球” D．“仙女弹琴” 四、我会读一读，连一连。(8分) 陡峭的太阳数量鲜翻滚的枝叶颜色多圆圆的山峰水分甜茂密的云海味道足五、给下列句子中加点的词语换一个意思相近的词语。(8分) 1．小灰兔隐蔽在草丛中，很难被发现。 () 2．武夷山风景区的景色秀丽神奇。 () 3．鼓浪屿的风景美如画，怎能不令人流连忘返？() 4．爸爸不知道如何解决这个问题，觉得很烦恼。 () 六、照样子，写句子。(6分) 1．例：树叶像手掌。 __________________________________________________ ____ 2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 秋天到了，果园里的果子成熟了，有_______________________ _________________________________，清香四溢，诱人极了。
外研社七年级下英语Module 4 Life in the future 单元测试题 Ⅰ. 词汇(共10分，每小题1分) A) 根据句意及汉语提示写出所缺单词。 1. I am busy this week, but I will be ________(空闲的) next week. 2. ________(也许) I will be a manager in the future. 3. How many ________(直尺) have you got, Lisa? 4. Wang Na ________(需要) a bottle of cola. 5. The sun is ________(升起). B) 根据句意从方框中选择适当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。 6. This kind of computer is not expensive. It’s very ________. 7. Peter has two red ________. 8. Becky will go to Shanghai in three ________ time. 9. There is little ________ in this room. 10. Mary wants two ________ to help her with housework. Ⅱ. 单项选择(共10分，每小题1分) 从各题后所给的四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
( )11. —Have you got ______ computer? —Yes, I have. I often send photos to my friends by ______ email. A. a; an B. 不填; an C. a; 不填 D. 不填; 不填( )12. —What is Mr Smith doing? —He is writing ______ the blackboard ______ chalk. A. on; on B. on; with C. with; with D. with; on ( )13. The weather ______ warm tomorrow. A. gets B. get C. are going to get D. will get ( )14. Tom wants to be a doctor, and he thinks it is a good ______. A. work B. job C. subject D. life ( )15. We’ll use machines ______ heavy work for us. A. do B. doing C. does D. to do ( )16. —______ a small plane in the future? —Yes, I think so. A. Will everyone have B. Does everyone have C. Has everyone got D. Is everyone having ( )17. —Will your aunt go to work next year? —______. A. Yes, she will B. Yes, she can C. Yes, she does D. Yes, she is
最新苏教版小学四年级数学上册第四单元质量测试卷A（附答案） 时间：80分钟满分：100分 学校: _________姓名：_________班级：_________考号：__________ 一、填空。(20 分 ) 1. 小林3 次口算分别算对了14 题、10 题、18 题, 平均每次算对了( ) 题。 2. 在读书比赛中, 小红读了9 本、小军读了12 本、小青读了6 本、小明读了5 本, 平均每人读 ( ) 本书。 3. 下面有3堆小棒,要使每堆的根数相等,可以从第( )堆移动( )根到第( ) 堆,再从第( )堆移动( )根到第( )堆, 平均每堆有( ) 根。 4. 小王走了5 步, 一共走了340 厘米, 小王平均每步走( ) 厘米。 5. 小星一星期练了84 个大字, 平均每天练( ) 个大字。 6. 班长统计了三 (1) 班同学喜欢的体育项目的情况如下表。 (1) 根据条形图 , 把下面的统计表填写完整。 (2) 三(1) 班同学喜欢( ) 的人最多, 喜欢( ) 的人最少。 (3) 三(1) 班同学喜欢踢球和跳绳的共有( ) 人。 二、判断。正确的画“√”, 错误的画“×”。(10 分 ) 1. 男生平均体重32千克,女生平均体重28千克,小明(男)一定比小红(女)重。( ) 2. 六年级两个班进行足球比赛, 最后比分是6 ∶4, 这场比赛每班进球5 个。 ( ) 3. 池塘平均水深0.9 米, 小军身高1.4 米, 下水游泳没有危险。 ( ) 4. 用280 页纸订成7 本本子, 平均每本40 页。 ( ) 项目合计踢球跑步跳绳游泳 人数 1 / 4
五年级上册语文第四单元过关测试卷 （时间：90分钟满分：100分） 一、看拼音，写词语。（8分） jù jué yúěr máo tíng lu? yì bù jué ( ) ( ) ( ) ( ) cāo z?ng b?i tuō huī yìng xi?o xīn yì yì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面带点的字选择合适的读音，打?√?。（6分） 1.花生的好处．（ch? chù）很多。 2.我们谈到夜深才散（s?n sàn）。 3.我们家的后园有半亩空（kōng k?ng）地。 4.星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蜘蛛网般交叉（chā chà）的街道，一条条通往城市广场。 5.我用吊兰长长的垂蔓（wàn màn）蒙盖在鸟笼上。 6.它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨（ái āi）近。 三、在错别字下面画??，把正确的字写在括号里。（5分） 1.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立既飞回来。（） 2.鱼竿突然据烈地抖动了一下。（）
3.时装展如期开暮。（） 4.父亲的话深深地映在我的心上。（） 5.它好肥，整个身子好像一个逢松的球儿。（） 四、先补充成语，再看看有什么规律，并仿写词语。（6分） 1.（）（）不断( ) （）有味( )（）不舍 我发现这一组成语中，这样的成语还有、 、等。 2.（）然（）物心（）手（）左（）右（） 我发现每个成语中所填的字，这样的成语还有、等。 五、给加点的词选合适的解释。（3分） 便宜：A.价钱低。 B.不应得的利益。 C.使得到便宜。 的人总是不能得到满足。（） 1.喜欢占便宜 ．． 2.花生的价钱便宜 ，谁都可以买来吃。（） ．． 了你。（） 3.这件事不能就这么便宜 ．． 六、读句子，在括号里选择恰当的词。（4分） 1.周总理的办公室（陈设陈列摆设）极其简单。（） 2.冬天的山村到了夜晚格外（宁静平静寂静）。（） 3.郭老对着画面（审查审视审核）良久，仍然没有发现画上何处写着主席的名字。（）
七年级（下）Module 4能力测试 听力部分（20分） Ｉ．听对话，根据所听内容选择对应的图片。对话读一遍。（每小题1分，共5分） A. B. C. D. E. F. 1. ______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. ______ ＩＩ．听对话和问题，根据所听内容选择最佳答案。对话和问题读一遍。（每小题1分，共5分） ( ) 6. A. Cool. B. Hot. C. Windy. ( ) 7. A. Teacher and student. B. Classmates. C. Father and daughter. ( ) 8. A. Watch TV. B. Watch the fireworks. C. Go shopping. ( ) 9. A. Because they won’t have any friends to play with. B. Because they can’t do their homework. C. Because they will find it difficult to finish their homework. ( ) 10. A. Spring. B. Autumn. C. Summer. ＩＩＩ．听对话，根据所听内容判断句子正 (T) 误 (F) 。对话读两遍。（每小题1分，共5分） 听第1段对话，判断第11-12小题。 ( ) 11. The boy thinks that blue skirt is cheap. ( ) 12. The girl wants to buy her mother brown trousers. 听第2段对话，判断第13-15小题。 ( ) 13. The man thinks New York is a nice city. ( ) 14. The woman likes visiting museums in New York. ( ) 15. They are going to a restaurant to have supper. ＩＶ．听短文，根据所听内容完成表格。短文读两遍。（每小题1分，共5分） 基础知识运用（20分） Ｉ．从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案。（每小题1分，共10分） ( ) 21. — Will there be schools in the future — _______ But they will be quite different from ones today. A. Yes, there is. B. Yes, there will.
第四单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共17分) 1．0.4:2＝8:()＝():24＝()% 2．24的因数有( )，选出其中的4个因数，把它们组成一个比例是( )。 3．在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是10以内既是奇数又是合数的数，则另一个外项是()。 4．甲数的3 4 等于乙数 5 6 (甲数、乙数均不为0)，则甲数:乙数＝ ():()。 5．如果x＝6y(y≠0)，那么x和y成()比例关系。 6．三角形的面积一定，底和高成()比例关系。 7．线段比例尺，表示图上()相当于( )。 按这样的比例尺，图上4 cm表示实际距离()。 8．比例尺100:1，表示把实际距离()100倍后画在图上。有一个机器零件长1.5 mm，在图上表示是3 cm，那么这幅图的比例尺是()。 9．在比例35:10＝21:6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应加上()才能使该比例成立。 10．晓瑞的身高是1.6 m，在一张照片上他的身高是8 cm，这张照片的比例尺是( )。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．一个正方形按4:1放大后，面积扩大为原来的16倍。()
2．如果4m＝5n，那么m:n＝4:5。() 3．比例尺实际上是一个比。() 4．同一时间、同一地点，物体的影长与物体的高度成正比例关系。 () 5．在一幅平面图上，图上距离3 cm表示实际距离60 m，这幅图的比例尺是1:20。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．一本书已看了总页数的60%，没看的页数与总页数的比是()。A．2:3 B．3:5 C．2:5 D．5:2 2．下面的比中能与3:8组成比例的是()。 A．3.5:6 B．6:1.54 C．1.5:4 D．3:2 3．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是()。 A．7B．5.4C．1.5D．2.4 4．一个长4 cm，宽3 cm的长方形，按4:1放大，得到的图形面积是()cm2。 A．48B．56C．64D．192 5．下面每组的两个量中，成反比例关系的是()。 A．一袋大米，已经吃了的和没吃的 B．乐乐的年龄和体重 C．一个圆锥的体积是48 dm3，它的底面积和高 D．房间的面积一定，每块正方形瓷砖的边长和所需的块数 四、解比例。(12分)
Module 4 单元测试 一、连线题：看一看，将左右两边意思相同的内容配对，并将右边的字母序号填入相应题前括号内。(20分) ()1. pass A.肉 ()2. meat B.传递 ()3. rice C.鱼肉 ()4. fish D.米 ()5. mum E.妈妈 ()6. but F.橙 ()7. orange G.香蕉 ()8. banana H.梨 ()9. pear I.但是 ()10. milk J.牛奶 二、找出下列单词中不同类的一项。(10分) ()1. A. rice B. fish C. pass ()2. A. yellow B. blue C. noodles ()3. A. apples B. banana C. pear ()4. A. short B. but C. fat ()5. A. mum B. does C. do 三、选择填空。(30分) ()1.______ you like meat, Lingling? A. Does B. Are C. Do ()2. Does Amy ______ rice and meat? A. like B. likes C. does like ()3.—______ he like rice? —No, he doesn’t. A. Does B. Is C. Do ()4. My mother ______ like oranges. A. doesn’t B. don’t C. isn’t ()5.—Pass me the apple, please. —______ A. You are here. B. Here are you. C. Here you are. ()6. Please pass ______ the milk. A. them B. they C. their ()7. Tingting ______ rice, I ______ rice, too. A. like, like B. likes, likes C. likes, like
统编版五年级上册语文第四单元质量检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识。 (共8题；共100分) 1. （8分）在括号里填上合适的词。 嫩黄的________ 碧绿的________ 金黄的________ 雪白的________ 2. （16分）选字填空。 暮慕幕墓 （1）他在这次比赛中获得了第一名，真让人羡________。 （2）夜晚的天空像被一块________布遮盖住了一样，漆黑一片。 （3）清明节时，很多外出的人都会回到家乡扫________。 （4）笼罩在________色里的小山村看起来非常美丽。 3. （8分）查字典填空。 “融”字用部首查字法，应先查________部，再查________画。用音序查字法，应先查________，再查________。“融”在字典里的解释有：①固体受热变软或变为流体；②融合，调和；③流通。在下面三个词中应分别选哪种意思，把序号填在括号里。 冰雪融化________ 融洽________ 金融机构________ 4. （14分）填上恰当的词语。 ________的泥土________的公园 ________的楼房________的孩子 ________的声音________的山路
5. （4分）指出下列句子属于什么句式。把序号填在横线上。 A．疑问句；B．反问句；C．感叹句；D．陈述句。 ①“你没有忘记今天是考试吧？”________ ②壮哉，我中国少年，与国无疆！________ ③圆明园是一座举世闻名的皇家园林。________ ④《木笛》这个故事难道不感人吗？________ 6. （ 7.0分）翻译下面对句子。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 7. （13.0分） (2020五上·乐清期末) 阅读短文，回答问题。 如果麦子没有考验 林清玄 ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田的麦子结实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久没有见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，期盼着你的降临，你终于来了。” ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？” ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是（）我怎么祈祷，（）不能如愿！”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” ⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。” ⑥第二年，农夫的田里果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫兴奋不已，欢喜地等待收成的那一天。 ⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
第四单元达标检测卷 基础百花园(39分) 一、在带点字的正确读音下面打“√”。(4.5分) 狞(nílí)笑搁(gēgé)板势不可当(dādǎ) 保佑(yòu ròu) 寡(ǎgǎ)妇蜷(ánǎn)缩 咔嚓(cāā)后备役(yìyù) 缝(féfè)缝补补 二、正确读写词语。(8分) ēn yín fèiàútǎūù ()()()() òu méiōnɡyǒnɡàn qǐxīè ()()()() 三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。(5分) 包曹 敖 四、写出下面加点词语的反义词。(4分) 1．屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。() 2．车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。() 3．老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”() 4．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。() 五、仿写词语。(4.5分) 1．忐忑不安：不不
不 2．不假思索：不不 不 3．跌跌撞撞： 六、选择恰当的关联词填空。(8分) 宁可……也不……不但……而且…… 尽管……还是……既……又…… 桑娜()从早到晚地干活，()只能勉强填饱肚子。 她()关心自己的丈夫和孩子，()对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，()自己受苦受累，()让西蒙的孩子受罪。她真是一个()勤劳()善良的人。 七、按要求写句子。(5分) 1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句) 2．老汉很凶。(改为比喻句) 3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) 4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)
5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句) 主题训练营(16分) 八、日积月累。(6分) 1．，乡音无改。儿童相见不相识，。 2．《回乡偶书》这首诗是代诗人写的。从“”一词中可以看出“我”回家乡时已经年迈。 九、理解课文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分) 1．《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说，记叙了穷人渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。() 2．由桑娜害怕丈夫不同意收养两个孩子可知，渔夫只顾自己，不为别人着想。() 3．《桥》一文中的老汉把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。() 4．《在柏林》是一篇短篇小说，反映了战争对人民的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。() 5．“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这两句运用了拟人的修辞手法，把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。() 十、主题链接：最让我感动的人物形象。(5分) 提示：最近的阅读中，哪个人物形象最让你感动？为什么？
版三年级上册期中测试英语试卷 一、选择题（题型注释） 1.A. fast B. far C. koala 2.A. run B. feed C. fast 3.A. climb B. fly C. winner 4.Can you ______ fast? ( ) A. runs B. run C. running 5.---______ ( ) ---I can swim. A. What can you do? B. What can you see? C. What are you doing? 给下列英语句子选择正确的译文。 6.I’m the winner. ( ) A. 我是胜利者。 B. 对不起。 7.What can you see? ( ) A. 你能看到什么？ B. 我能看一下吗？ 8.I can’t jump far. ( ) A. 我可以跳的很远。 B. 我不能跳得很远。 二、阅读理解 (T)误(F)。 （注：“T”表示“can”，“F”表示“can’t”） 9.This bird can fly. （____） 10.This dog can run. （____） 11.This duck can’t swim. （____） 12.Sam can’t sing. （____） 13.Amy can dance. （____） 三、看图题 14.j p q h g y w i n n e r _______________ 15.i l c r y a p u k w i m _______________
16.s m k o a g f l y t r w e _______________看图，用can或can’t填空，完成句子。 17.He ______ walk. 18.She ______ sing. 19.They ______ swim. 20.It ______ fly. 21.The boy ______ play football. 四、翻译 22.跳得远________________ 23.run fast ________________ 24.打篮球________________ 25.play football ________________
第一单元 质量检测卷 时间：40 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填一填。(每空 1 分，共 10 分) 1．硬币正面的形状是( )，黑板的面是( )形，数学书的面是( ) 形。 2. 是由两个( )形拼成的( )形。 3．至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。 4．一个正方形可以剪成两个相同的( )形。 5．把一张正方形纸 ，沿虚线对折，对折后的图形是( )形， 像这样大小的图形有( )个。 6．盒子里抽出的图形可能是( )形。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每 题 2 分，共 10 分) 1.( ) 姓名 班级 __ ____ __ __ _ 座位号 ……装…………订…………线…… ……内… ………不…………要…………答…… ……题…………………
4．用可以画出圆。( ) 5．七巧板中有三个一样大的正方形。( ) 2.( ) 3.( ) 三、选一选。(每题 2 分，共 10 分) 1．下图中有( )个三角形。 A．2 B．3 C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( )。 A．长方形B．正方形C．圆 3．七巧板中共有( )种不同的图形。 A．7 B．5 C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是( )号。 A．④ B．⑥ C．⑤
5．至少( )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。 A．4 B．6 C．8 四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。 (8 分) 五、数一数。(10 分) 六、 动手操作。(共 32 分) 1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6 分) 2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8 分)
第四单元达标检测卷 基础百花园(41分) 一、将下面的句子美观地抄写下来，并填空。(2分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ____________________________________________________ ___ ____________________________________________________ ___ 我知道：书写时，字距要比____________小，字的大小_ _______________，两边留的空白________________。 二、读拼音，写词语。(8分) 三、照样子，换偏旁变成新字再组词。(3分) 例：杆—__肝__( 肝脏)—__秆__( 秸秆) 俏—______( )—______( ) 俘—______( )—______( ) 待—______( )—______( ) 四、给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。(8分)
1．猫的．(díde)性格实在有些古怪。说它老实吧，它的．(d íde)确有时候很乖。 2．猫把院子里的花折．(zhēshé)腾得枝折．(zhēshé) 花落。 3．看．(kàn kān)守大门的老大爷说，他刚看．(kàn kān)见小明上楼去了。 4．面对电视屏．(pínɡbǐnɡ)幕上的紧张场面，我屏．(pín ɡbǐnɡ)息凝视。 五、补充下面的四字词语并选词填空。(10分) 一( )不( ) ( )( )而去从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也1．李老师对待工作( )，很受大家的敬佩。 2．小玲说话( )的，遇事也( )，我特别喜欢她。 3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些 ( )。 六、写出下列句子运用的修辞手法。(2分) 1．小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。( ) 2．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ ( ) 七、下列句子中冒号使用错误的一项是( )(2分) A．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，
外研版（一起点）小学英语四年级上册Module 4单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、听录音，选出你听到的单词。 (共5题；共10分) 1. （2分）选出你听到的单词或词组（） A . one-week B . one day C . two-week 2. （2分）听录音，选出听到内容的字母编号（） A . bird B . these C . pet 3. （2分）听单词，选择你所听到的内容（） A . headache B . heavy C . hurry 4. （2分）写出发提示音字母的大小写：_______ 5. （2分）选出你听到的单词或短语（） A . long B . short
C . tall 二、听录音，给下列句子排序。 (共1题；共1分) 6. （1分）听音，选出与所听内容相符的图片（） A . B . 三、听录音，把下列句子补充完整。 (共5题；共5分) 7. （1分）听录音，选出你所听到的句子（） A . I love Math very much. B . I like Math best. C . Math is my favorite subject. 8. （1分） 9. （1分）选出你听到的句子（） A . We have a few fun things in spring. B . We have a school trip in spring. C . We have a birthday party in spring. 10. （1分）听录音，选出与你所听内容相符的图片（）