初中毕业升学考试指南答案
【篇一：2016陕西省初中毕业学业考试语文试卷(含答
案)】
ass=txt>一、积累和运用（共6小题，计17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（）
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（）
a.编撰丰谀
b.谛听焕发
c.消蚀烦琐
d.穷匮落第不能自已眼花缭乱天涯海角万事具备一拍即和引喻失义无遐顾及今非昔比
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）?
（1）阳光柔媚，轻风拂面，我闲坐于兰苑窗前，思绪如白云（仿徨徘徊徜徉）于蓝天。
（2）培育“工匠精神”，需要全社会弘扬（精打细算精益求精精巧绝伦），一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。
4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）-（10）题中，任选一题〕．．．．．．．．（6分）
（1）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》（其五））
（2）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子? 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）虽有至道，弗学，。（《虽有佳肴》）
（4），关山度若飞。（《木兰诗》）
（5），千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲?秋思》）（6），神弗福也。（《曹刿论战》）
（7）孤山寺北贾亭西，。（白居易《钱塘湖春行》）
（8）满载一船星辉，。（徐志摩《再别康桥》）
（9），不要悲伤，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）（10），欣欣然张开了眼。（朱自清《春》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反，懂节制、能节制，能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健
康发展。④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够
达到的最高境界。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。
（1分）
（3）请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。（1分）
6.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）
【甲】青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两
条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
【乙】“把她泼醒!再钉!”徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身
上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到……
一根,两根……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗
长的竹签……
（1）【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是。（1分）
（2）【甲】【乙】两段文字可以看出，保尔面对疾病和江姐遭受酷
刑时，都表现出的性格特点。（1分）
二、综合性学习（7分）
7.请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。（7分）
【活动一：书心声】请把画横线的文字，正确、规范、工整地抄写
在下面的田字格中。（1分）
我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；
我们今天是欢聚在一堂，
明天要掀起民族自救的巨浪!
【活动二：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩
的话。（2分）
要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班名、校
名等与考生信息相关的内容；③50字左右。
【活动三：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。（2分）
【活动四：表期盼】下面是同学改写的《送别》。根据活动内容补
全诗歌。（2分）长亭外古道边；芳草碧连天风轻轻，柳依依，今
宵诉别离；
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。经年此去杳无音，①。天之涯海
之角，知交半零落；同窗谊，恩师情，天涯若比邻；
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。他年此地重相逢，②。
——李叔同《送别》——同学改写
三、阅读（共15小题，计46分）
【现代文阅读】（共9小题，计30分）
（一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）
①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是时下
青少年文化的代名词。②现代儿童心理学家皮亚杰认为，儿童具有
把万物视为有生命和有意向的东西的天性，而动漫最大的特点就在
于它可以把任何非人类的东西人格化，赋予它们情感、语言、思维
和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫，都可以满足儿
童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生
活的形象，虽然必未符合成人的思维逻辑，但却遵循儿童的
逻辑和情感体验的特殊方式，容易引起他们情感上的共鸣。成人在
观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有
显著的差异，即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人
物的心理活动，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物
角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中
的非人物角色时，他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中
的人物一样被激活呢？科学家通过磁共振成像技术测量10岁儿童观
看电影和卡通片段时候的大脑激活情况，其中电影和卡通片分别代
表真实和虚拟生活场景。实验结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在
观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时候都会被激活，这与成人的神经活动方式不同。儿童直到10岁时，其大脑内侧前额
叶还是不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟世界中非人物角色。
④随着年龄的增长，儿童逐渐成长为青少年，想象从远离现实逐步
向现实世界靠近，但为什么如此多的中学生仍然喜欢动漫？这是因
为作为以动漫为伴成长起来的一代，这部分青少年仍然习惯从动漫
中获得情感、娱乐的需求。青少年不再像儿童一样满足于简单的童
趣幻想、游戏情节，他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验，
他们渴望接触外面的世界。但由于现实条件的限制，他们不能从现
实生活中得到满足，于是他们借助动漫寻找理想中的虚拟世界。因此，动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。同时，对青少
年来说，观看动漫影片也是一种有效疏解压力的方式。每个人成长
其实都有痛苦，青少年可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的
感觉。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状
态，并通过主人公不懈的努力而获得成功。青少年能从动漫创设的
虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，自我意识得到了强化。
⑤可见，青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为，而是一个复杂
的情感、心理过程。
（根据相关材料改写）
8. 请给第②段补上一个文句，写在下面的横线上。（3分）
9.第②③段有三处画波浪线的文字。这类文字在文中起到什么作用？（3分）
10.请简要概括青少年喜欢动漫的原因。（3分）
11下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）（3分） a.儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象
不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。
b.与成人不同，儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通
片表现的虚拟角色的时候呈现明显差异。
c.青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界，并满足于简单的童
趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。
d.青少年观看动漫绝非幼稚的行为，他们可以从动漫中找到某种平
衡点，来缓解成长中的痛苦，获得释然的感觉。
（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）
少年护城河
肖复兴
①在我童年住的大院里，我和大华曾经是“死对头”。原因其实很简单，大华倒霉就倒霉在他是个“私生子”，他一直跟着他小姑过，他
的生母在山西，偶尔会来北京看看他，但谁都没有见过他爸爸，他
自己也没见过。这一点，是公开的秘密，全院里的大人孩子都知道。
②当时，学校里流行唱一首名字叫《我是一个黑孩子》的歌，其中
有这样一句歌词：“我是一个黑孩子，我的家在黑非洲。”我给改了
词儿：“我是一个黑孩子，我的家不知在何处……”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”，而是找不着主儿即“私生子”的意思，我故意唱给
大华听，很快就传开了，全院的孩子见到大华，都齐声唱这句词。
现在想想，小孩子的是非好恶，就是这样简单，又是这样偏颇，真
的是欺负人家大华。
③大华比我高两年级，那时上小学五年级，长得很壮，论打架，我
是打不过他的。之所以敢这样有恃无恐地欺负他，是因为他的小姑
脾气很烈，管他很严，如果知道他在外面和哪个孩子打架了，不问
青红皂白，总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子，然后撅着
屁股，结结实实挨一顿揍。④我和大华唯一一次动手打架，是在一
天放学之后。因为被老师留下训话，出校门时天已经黑了。从学校
到我们大院，要经过一条胡同，胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的
大石碑。由于胡同里没有路灯，漆黑一片，经过那块石碑的时候，
突然从后面蹿出一个人影，饿虎扑食一般，就把我按倒在地上，然
后一痛拳头如雨，打得我鼻肿眼青，鼻子流出了血。等
【篇二：浙江温州2015年初中毕业生学业考试语文试
题及答案】
class=txt>语文试题卷
一、语文知识积累（27分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
2．古诗文名句默写。（10分）
（1）鸟向檐上飞，▲。（吴均《山中杂诗》）
（2）一川烟草，满城风絮，▲。（贺铸《青玉案》）
（4）▲，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀，发出“▲，▲”的感慨。
（6）《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子
是“▲，▲”。
（7）今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“▲，▲”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。
3．解释下列句中的加点词。（4分）
（1）陈太丘与友期行▲ （2）媵人持汤沃灌▲
（3）由是先主遂诣亮▲ （4）惧其不已也▲
4．选择与下列成语中加点词意思相同的一项。（4分）
（1）微不足道（▲ ） a．不足为外人道也 b．食不饱，力不足（2）不可名状（▲ ） a．不能名其一处也 b．名之者谁
5．名著阅读。（5分）
（1）下面片段中的“他”是谁？正确的一项是（▲）（2分）
他不再梦见狂风暴雨，或者女人，或者大场面，或者巨鱼，或者拳赛，或者角力，或者亡妻。如今他只梦见各种地方和岸上的狮子。（2）阅读下面片段，完成①②两小题。（3分）
第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，
我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们
的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《▲》拿来。这本书我
曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球
表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲
眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男
人和女人。
①根据上下文，写出空缺处的书名。
二、现代文阅读（31分）
阅读下面两篇文章，完成6～12题。
（一）（19分）
寻找
马德
（1）那些年，我一直活在惊恐的寻找里。
（2）雨后的黄昏，对面的山坡上，成群的牛羊从坡上俯冲下来，一
脚脚，都踩在村庄忙得有些错乱的神经上。
（3）夕照漫过，一场寻找就要开始了。
（4）父亲说，你去看看咱家的羊都回来了没有，我去井台上饮牲口。（5）父亲的话，我哪敢怠慢，一口气跑到家。羊们正循着里巷的石
板路，昂首挺胸地往家走。1，2，3，4，5，6，不对，少1只。我
一关院门，赶紧往邻居家跑。
（6）大奶奶，你们家羊多不？我看看啊，不多。一句回答很快隔着
墙扔了出来，大奶奶永远这么利索。
（7）三姑夫，你家羊多不？我跳进他家的羊圈，一数，他家的羊不
多不少，正好。
（8）我有些沮丧。
（9）到了李神七家，他媳妇神神叨叨的，一天到晚，只拜神鬼，不
管牛羊的事。我就纳闷了，一个从来不管牛羊的人家，居然牲口一
头也没少过，你说，这该找谁说理去。
（10）李神七，你家的羊多不？不知道，你自己去看！是李神七媳
妇的回答，隔着耳窗传过来，遥远，苍凉，冷得触不到一点温暖。（11）看就看。我一进她家羊圈，气就不打一处来。我家那只羊就
在她家那只老羊的屁股后面，我一把把它拽住，狠狠地骂了一句。
它“咩”地低号了一声，就乖乖地跟我出来了。也难怪，那只老羊是
它妈妈，年初，父亲把它从李神七那里买过来，都七八个月了，它
还是不认我家家门。
（12）它只认妈妈。
（13）把羊赶回家，把圈门扎好。父亲回来了。父亲说，赶紧，咱
家的骡子没回来，得去找。你去芦草沟，我去黑山子。
（14）我的心突突突，骤然间狂跳不已。又没回来，王八蛋，又野
到哪儿去了!一边骂，我一边狂奔，看着即将暮色四合的山野，我急
得都快哭了。
（15）雨后的芦草沟水汽湿重，我一边瞪大眼睛往四下里寻觅，一
边张开耳孔，极细致地听。我家的骡子爱打响鼻，如果它看到我来了，或许会友好地暗示一下子。但是，没有。巨大的寂静，压得人
有些喘不过气来。
（16）连远山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一声，村庄掉入到无
底的黑夜里。我朝空空的山谷喊了一嗓子，我也不知道是想喊我家
的骡子，还是想壮壮胆子，但回响传来，声调古怪而尖利，仿佛是
另一个什么可怕的东西朝我喊了一嗓子，我有点害怕。不找了，活
该它！我三步并作两步开始从沟岔里往出退，起先是大步流星，后
来干脆变成了跑。窸窸窣窣的声响里，仿佛是万千怪兽，跟在我后边，不远不近，甩也甩不掉。
（17）我一口气跑回家里。院子里，母亲在喂猪，父亲就着灯光，
在磨镰刀。我拖着哭腔，战战兢兢地向父亲禀告：没有，芦草沟我
都找遍了，就是没看见咱家的骡子。我咬紧牙关，撒了个谎。父亲
头也没抬，只简单回了一句：哦，你说骡子啊，它早自个儿回来了，饭在炕上，你去吃吧。
（18）仿佛什么也没有发生过。之后，母亲出来进去，一趟一趟地
为猪添食，把一面锅刮得咣当乱响。父亲则依旧埋着头，嚯——嚯——节奏铿锵地磨着他的镰刀。
（19）只剩下气喘吁吁的我。
（20）直到现在，我在梦境里，依旧在不停地寻找着。不是我家少
了只羊，就是骡子跑得没了踪影。有时候，内容会稍稍变换到高考上，同学们倏忽间都进了考场，而我，却无论如何也找不到属于自
己的那个考场；或者，答着答着，突然没了笔，怎么找也找不着。
然后，画面一转，又回到了村庄里，李神七的媳妇走出家门，面色
凝重地对我说，我没见你家的羊。
（21）那，我家的羊呢？我家的羊在哪里？我一急，赶紧跑啊，找啊，直到吓醒自己。
6．下列对文章内容理解有误的一项是（▲）（3分）
a．文章主要写“我”寻找羊和骡子的事情。
b．找骡子时，“我”没找遍芦草沟就回来了。
c．直到现在，“我”仍没找到“我”家的羊。
d．“我”的寻找从现实延伸到梦境里。
7．结合语境，品味下列语句，说说加点词语在表达上的妙处。（4分）
（1）又没回来，王八蛋，又野到哪儿去了！
（2）连远山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一声，村庄掉入到无底
的黑夜里。
8．第（18）（19）段中，父母明明都在家里，作者却说“只剩下气
喘吁吁的我”，这样写有什么用意？结合文章内容简要分析。（4分） 9．本文中“我”在“寻找”，许多文学作品也写到“寻找”，如《孤独之旅》《小王子》等，这引发了你对“寻找”的哪些思考？结合本文，
联系你读过的课文或其他作品，加以阐述。（8分）
（二）（12分）
幸好还有庄子
流沙河
（1）庄子认为到他那个时代为止，天下大乱是因为社会有了文明。
他的整个理论是批判社会文明，批判进步，因此历代统治者没有支
持庄子理论的，庄子不合他们的口味。
（2）庄子说社会发展只有越来越坏，因为人类走上了一条错误的道路。文明制度把人搞坏了，把大自然搞坏了。他说野马完全是自由的，吃草喝水，快活的时候用颈部互相摩擦，不愉快打斗的时候就
用蹄子踢对方。马的苦难就是从人类的文明开始，人类抓了野马驯
化成家马，使它们离开了草原，离开故乡。之后又用各种东西捆起
它们，加上马鞍，还有笼头，用鞭子打，使马的本性被扭曲，慢慢
变坏了。人用各种办法管束马，马也有各种办法反抗。它会咬人踢人，偷偷把嚼子吐了，偷偷地攻击人。马一旦落到这样的境遇，就
失去了自然的天性。
（3）这里表面说的是马，其实说的是人，人都是在各种社会关系和
制度的约束之下的，人不得不遵守这些规章，所以从人类进入文明
开始就有了两面派。庄子认为原始人绝对没有两面派，他们喜欢就
喜欢，不喜欢就不喜欢。互相开玩笑，吃饱了拍着肚子，跳舞唱歌，欢乐是人的本性。但是进入社会之后，人类就被管束，所以有了郁闷，有了神经衰弱。
（4）庄子还讲过一个故事：一个老头在种菜，需要灌溉用水，就挖了一条又深又窄的梯沟到井里。他就这样下到井里去，用一个陶瓮，把水灌满，然后再抱上来。有一次，孔子的学生子贡说，大爷你怎
么这么笨？你应该与时俱进，新发明了一种机械，叫桔槔，就是运
用杠杆原理来提水的，这样功效大大提高，你也不累。老头笑了，说：“难道我连这个还不知道吗？可使用了机械之后就有了机心，人
会变得奸诈，世界之所以变得混乱就是你这样的人太多了。”
（5）庄子连用桔槔提水都反对，确实有些不近情理。但是庄子的确认为文明是人类的灾难。我也有一些担忧，我们的社会虽然在不断
进步，吃得好穿得漂亮了，但是社会走上了这条发展的道路究竟要
走到哪里去？
（6）国外一位学者说人类这样发展，很可能就像剑齿虎的道路。剑齿虎最初牙齿十分锋利，后来这个特长不断发展，到哪里都取得胜利，但是这样使它的基因失去控制，牙齿越来越长，最后造成了剑
齿虎的灭亡。
（7）人类万年来的文明建设，焉知不是发展到剑齿虎的错误道路上去呢？而且现在人类的发展之路还没有回头反省的迹象。因此庄子
的批判不失其片面深刻的意义。不必完全相信，但是仍然能启发我
们思考：这样下去怎么办？
（8）先秦诸子唯一对人类命运做悲观推测的就是庄子，所以不被人喜欢。但是我想，幸好我们中国历史上还有一个庄子，不时给我们
敲打一下，让我们反省。
（选自《读者参考丛书（113）》，有删改）
10．下列说法与文意不相符的一项是（▲）（3分）
a．庄子对抓了野马驯化成家马的行为是反对的。
b．庄子认为人类社会的发展应该更加文明进步。
c．作者用剑齿虎的例子表达对当今社会发展道路的担忧。
d．作者认为庄子对人类发展道路的批判是有意义的。
11．作者为什么认为庄子反对用桔槔提水“确实有些不近情理”？结
合上下文说明原因。（4分）
12．下面两则材料中人物的生活态度是否符合文章第（3）段画线句中庄子的思想？联系两篇课文简要评述。（5分）
【材料一】环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（陶渊明《五柳先生传》）
【材料二】余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不
知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）
三、古诗文阅读（17分）
阅读下面古诗文，完成13～17题。
李白传（节选）
【元】辛文房
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手
调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。禄山反，
明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，
白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
【唐】李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花。
【注释】①宰：指县令。②辟：召，征召。③本诗是李白流放夜郎
经过武昌时游黄鹤楼所作。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗
人这里有意用作“落梅花”。
13．从《古代汉语词典》提供的部分义项中，为下列句中加点词选
择意思正确的一项。（4分）
（1）怒引至庭下曰（▲ ） a．引导，诱导 b．拉，拽 c．引用（2）拜谢曰（▲ ） a．认错，道歉 b．辞别，离开 c．感谢，酬
谢
（3）白时卧庐山（▲ ） a．睡觉 b．倒伏 c．隐居
（4）累系浔阳狱（▲ ） a．连接，维系 b．拘囚 c．留意，挂念
14．用“／”给文中画线句断句。（限断3处）（3分）
曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。
15．用现代汉语翻译下面句子。（3分）
初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。
16．下列句中的“望”字，与诗中“西望长安不见家”的“望”字情感相
近的一项是（▲ ）（3分）
b．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）【篇三：2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题(有
答案)】
p> 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时
间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（任选其中句）．．．．6．．
①肉食者鄙，未能远谋。（《左传?庄公十年》）②受任于败军之际，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）③山气日夕佳，飞鸟
相与还。（陶渊明《饮酒》）
④潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）⑥黑云压城城欲摧，甲光向日
金鳞开。（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子》）
（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。君问归期未有期，巴山夜雨涨
秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（9分）
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
（2）根据句子的意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不
改变句子原意）鸟类和爬行动物都很少做梦。
（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“ 警告”改为“警惕”
（要求：符合语境）
3.运用课外阅读积累的知识，（1）-（2）题。（4分）
（1）我国文学家鲁迅在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写
了一位老师和一位朋友。老师是藤野先生，朋友是范爱农。
4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请
你参与解决。（12分）
跌倒
牧也
风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
所以
让我们不再害怕跌倒
让我们在跌倒时
用最美丽的姿势
站起来
（1）朗诵诗歌要把握节奏，请用“／”为下面诗句标明停顿。（要求：只标一处，标在恰当位置）
才有了／滋润大地的雨水
（2）调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四
句诗内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。
示例1：太阳跌倒了，才有了静谧的夜晚示例2：雪跌倒了，才有了银装素裹的世界
（3）莉莉朗诵后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。如果跌到，我
会大笑着站起来，这就是我的‘最美丽的姿势’！”请写一写，你会以
一种怎样“美丽的姿势”站起来。示例1：我会唱着歌站起来示例2：我会拍拍灰土站起来
（4）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。
答：示例：文文，不要害怕，大胆的张开口，相信自己，你一定行。
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】（22分）
红书包
秦文君
20年前，我还是个小学四年级学生。
有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤。
那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的，我甚
至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽
娜就走在我的前面，我听着大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点
儿生她的气。在此同时，一个念头升了起来：我一定也要有一只这
样的红书包。
一连几天，只要一放学，我就上大街，专跑文具店。终于，在一家
小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它更吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿（）看，
一会儿（）看，过会儿（），单眼看。“没有什么能
同它比美。”真的，当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站，等了三辆公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手就奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”
“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。妈妈摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到，她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊①了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急
得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班
就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快活，而且还很紧张很激动。见了汪
丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别。到了傍晚，我突然又变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别
人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起
眉头来打量我。
晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只
鲜红的书包，高兴得打转。等乐过之后，才看见妈妈正在给爸爸擦
松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在
一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没看
见爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说：“爱美不是件坏事，可生活中美的东西太多了，你跟在别人
后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”
第三天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，
谁知她已换了一个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我似乎更加关注一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无
限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，能懂得美，
懂得美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的莫过于存
着的爱美的心。
后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它
成了我生活的一个启示录。
（选自《秦文君文集》，有改动）
【注】①打烊：关门停止营业。②旖旎：柔和美好。
5．为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？（3分）
答：①红书包很美。②有了红书包，我就很快乐。③大家都认为红
书包很漂亮。④别人有的我也要有。（答出三点即可）
6．依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是（c）。（3分）
a. 捂只眼凑近着退远点
b. 凑近着捂只眼退远点
c. 凑近着退远点捂只眼
d. 退远点捂只眼凑近着
7．依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。（6分）
8．文中画线句是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情
节发展角度具体分析修改后的好处。（4分）
修改前：晚上，妈妈推着自行车，一手高高举着红书包回来了
修改后：晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
答：把“妈妈”改为“爸爸”使情节合理顺畅。“爸爸推着自行车”这一
情节承接上文爸爸
答应女儿去买红书包的情节，兑现了给女儿的承诺，也与下文妈妈
给爸爸擦松节油的情节吻合。
9．从全文看，篇末的“启示录”包含了哪些内容？（答出三点即可）（6分）
答：①要关注和热爱生活中的美，但不要攀比。②不因急于获得而
急躁。③不能只考虑自己，还要关心别人。④能体会到美又懂得美，存着爱美之心是世界上最美的。⑤要体悟父母之爱。⑥人是在经历
和感悟中成长的。（答出三点即可）
【二】（18分）
学者的态度与精神
宗白华
①我向来最佩服的，是古印度学者的态度；最景仰的，是欧洲中古
学者的精神。②古印度学者的态度怎么样？他们的态度就是：绝对
地服从真理，猛烈地牺牲成见。③印度学说的派别将近百种。他们
互相争辩的激烈，可想而知；但他们争辩的态度，却很可注意。当
未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归
依做弟子。”辩论之后，那辩论败的不是立刻自杀，就是立刻归依做
弟子，决不作狡辩，决不作遁词①，更没有无理的谩骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。这种态度，你看可佩服不
佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见”呢！这就是古印度
学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。
④欧洲中古学者的精神又怎么样呢？他们的精神就是：宁愿牺牲性命，不愿牺牲真理。⑤欧洲中古时的学者，因发明真理，拥护真理，以致焚身入狱的，很不鲜见。他们那为着真理，牺牲生命时所受的
痛苦，若给中国学者看了，很觉得很不值得。但真理却因此昌明了！人类却因此进化了！那学者一时的生命与痛苦又算得什么，那学者
的心中只晓得真理的价值，不晓得生命的价值，这才真是“学者的精神”！
⑥总之，学者的责任本是探求真理，真理是学者第一种的生命。小
己的成见与外界的势力都是真理的大敌。抵抗这种大敌的器械，莫
过于古印度学者服从真理、牺牲成见的态度；欧洲中古学者拥护真理，牺牲生命的精神。这种态度，这种精神，正是我们中国新学者
应具的态度，应抱的精神！
（选自《百年老课文》，有改动）
【注】①遁词：因为理屈词穷而故意避开正题的话。
10．下列对文章结构层次的划分，正确的一项是（b）。（4分）
a.①②③／④⑤／⑥
b.①／②③④⑤／⑥
c.①／②③／④⑤⑥
d.①②／③④⑤／⑥
11．从第③段画线句子看，如果辩论失败，中国学者会有哪些“常态”？（4分）答:作强辩，作遁词，作无理的谩骂，话出题外，另生枝词。
12．第⑤段谈欧洲中古学者的精神时，提到“中国学者”有什么作用？请加以分析。（6分）答：提到“中国学者”是和欧洲中古学者进行
对比，突出欧洲中古学者“宁愿牺牲生命，不愿牺牲真理”的精神，
暗示了中国学者缺失这种牺牲精神。
13．概括文章的主要观点。（4分）
中国学者要像古印度学者、欧洲中古学者一样，具有探求真理的责任，把真理当作第一种生命。（答“学者的责任本是探求真理，真理
是学者第一种的生命。”可得3分意对即可）
【三】（15分）
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛
爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不
蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎
众矣！
14.解释下列加点词在文中的意思。（5分）
（1）可爱者甚蕃蕃: 多（2）濯清涟而不妖濯:洗涤．．
（3）香远益清益:更（4）亭亭净植植：立．．
（5）宜乎众矣宜:应当．
15.翻译下列句子。（4分）
（1）中通外直，不蔓不枝。
译文：(它的茎)中间空外面直，不生枝蔓，不长枝节。
（2）菊之爱，陶后鲜有闻。
译文：对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听说了。
16.陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？请用文中语句回答。（2分）答：花之隐逸者也花之富贵者也
17.怎样理解“莲之爱，同予者何人”？（4分）
答：作者感叹世上像“我”一样爱莲的人太少，也感叹生活中保持高
洁品质的人太少，也委婉地表达了自己的人生态度。
三、写作（55分）
18.请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（55分）
【提示与要求】
（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2019年江苏省连云港初中毕业升学考试 数学试题 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置．．．．．．．上） 1．﹣2的绝对值是 A ．﹣2 B ．12- C ．2 D ．1 2 2x 的取值范围是 A ．x ≥1 B ．x ≥0 C ．x ≥﹣1 D ．x ≤0 3．计算下列代数式，结果为5 x 的是 A ．2 3 x x +B ．5 x x ?C ．6 x x -D ．5 5 2x x - 4．一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体的底面是 5．一组数据3，2，4，2，5的中位数和众数分别是 A ．3，2 B ．3，3C ．4，2D ．4，3 6．在如图所示的象棋盘（各个小正方形的边长均相等）中，根据“马走日”的规则，“马” 应落在下列哪个位置处,能使“马”、“车”、“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”、“相”,“兵”所在位置的格点构成的三角形相似 A ．①处B ．②处C ．③处D ．④处 7．如图，利用一个直角墙角修建一个梯形储料场ABCD ，其中∠C ＝120°．若新建墙BC 与CD 总长为12m ，则该梯形储料场ABCD 的最大面积是 A ．18m 2 B ．2 C ．2 D m 2
8．如图，在矩形ABCD 中，AD ＝．将矩形ABCD 对折，得到折痕MN ；沿着CM 折叠，点D 的对应点为E ，ME 与BC 的交点为F ；再沿着MP 折叠，使得AM 与EM 重合，折痕为MP ，此时点B 的对应点为G ．下列结论：①△CMP 是直角三角形；②点C 、 E 、G 不在同一条直线上；③PC ＝ 2；④BP ＝2 AB ；⑤点F 是△CMP 外接圆的圆心．其中正确的个数为 A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，本大题共24分．不需要写出解答过程，只需把答案直接填写在答题卡相应位置．．．．．．．上） 9．64的立方根是． 10．计算2 (2)x -＝． 11．连镇铁路正线工程的投资总额约为46400000000元．数据“46400000000”用科学记数 法可表示为． 12．一圆锥的底面半径为2，母线长为3，则这个圆锥的侧面积为． 13．如图，点A 、B 、C 在⊙O 上，BC ＝6，∠BAC ＝30°，则⊙O 的半径为． 14．已知关于x 的一元二次方程2 220ax x c ++-=有两个相等的实数根，则 1 c a +的值等于． 15．如图，将一等边三角形的三条边各8等分，按顺时针方向（图中箭头方向）标注各等分 点的序号0、1、2、3、4、5、6、7、8，将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来，这样就建立了“三角形”坐标系．在建立的“三角形”坐标系内，每一点的坐标用过这一点且平行（或重合）于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示（水平方向开始，按顺时针方向），如点A 的坐标可表示为(1，2，5)，点B 的坐标可表示为(4，1，3)，按此方法，则点C 的坐标可表示为．
小学毕业升学考试数学 试题 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
小学毕业、升学考试数学试题 （时间：90分钟满分：120分） 同学们，在你们即将升人七年级之时，请用自己的智慧和能力，尽情收获学习成果吧！记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、细心读题，认真填写（1×20=20分） 1.王林的电脑的密码是一个四位数abcd，其中a是最小的奇数，b是所有自然数的公约数，c是最小质数与最小合数的和，d是偶数中质数的平方，这个密码是（）。把这个数分解质因数是（）。 2.如果在比例尺为1：15000的图纸上，画一条长8厘米的直线表示一条马路，这条马路实际长（）米；在马路的旁边画一个边长为2厘米的正方形麦田图，这个麦田的实际面积是（）公顷。 3.有一天，五（1）班出席48人，缺席2人，出勤率是（），第二天缺勤率是2%，有（）人缺席。 4.王老师的月工资是1800元，若个人所得税法规定每月收入超过800元的部分按5%的比例缴纳个人所得税，那么刘老师每月交税后实得工资是（）元。若他把5000元人民币存人银行3年，年利率是2.5%，到期交纳20%的税后可得利息（）元。 5.一个长方体的棱长总和是48厘米，它的长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的 正方形图形，要求中间用白瓷砖， 四周一圈用黑瓷砖。（如图所示）如果所拼的
图形中用了400块白瓷砖，那么黑瓷砖用了（）块；如果所拼的图形中用了400块黑瓷砖，那么白瓷砖用了（）块。 7.一个长方体长6分米、宽5分米、高4分米，把它分成两个长方体，表面积最小增加（）平方分米，最多增加（）平方分米。 8.把一张长75厘米，宽45厘米的木板截成相同大小的正方形木板，而且没有剩余，能截成的最大的正方形木板的边长是（），总共可截成（）块。 9.一项工程，甲队单独做10天完工，乙队单独做15天完工。现在甲、乙两队合作，中途甲队因有其他任务曾经离开过若干天，这样共用了9天才完成全部工程。甲队中途离开了（）天。 10.长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米 的长方体水箱中装有A、B两个进水管，先开A管， 过一段时间后两管齐开。下面的折线统计图表示进水情况。 （1）（）分钟后，A、B两管同时开放，这时水深（）厘米。（2）A、B两管同时进水，每分钟进水（）毫升。 二、反复比较，择优录取（2×6=12分） 1.下面的数中，每个零都要读出的数是（）。 A. 205040 B. 2050402 C. 2050402 D. 20540250 2.几个连续质数连乘的积是（）。 A. 质数 B. 合数 C. 质因数 D. 无法确定
初中毕业、升学考试模拟试卷一 数学试题 （满分150分；考试时间120分钟） 参考公式：抛物线()02 ≠++=a c bx ax y 的顶点坐标为 ??? ? ?? -- a b ac a b 4422，，对称轴 a b x 2-=． 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分；每小题只有一个正确的选项） 1．－3的绝对值是( ) A ．3 B ．－3 C ．13 D ．13- 2．未来三年，国家将投入8500亿元用于缓解群众“看病难，看病贵”问题．将8500亿元用科学记数法表示为（ ） A ．0.85×104亿元 B ．8.5×103亿元 C ．8.5×104亿元 D ．85×102亿元 3．在如图所示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( ) A ． B ． C ． D ． 4．下列运算正确的是（ ） A ．651a a -= B ．23 5 ()a a = C ．632a a a ÷= D ．5 32a a a =? 5．如图所示几何体的左视图是（ ） A. B. C. D. 6．不等式组10 24 x x ->??
7．如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB， 若∠EOB＝55o，则∠BOD的度数是（） A．35oB．55oC．70oD．110o8．为配合世界地质公园申报，闽东某景区管理部门随机调查了 1000 名游客，其中有800人对景区表示满意．对于这次调查以下说法正确的 是（） A．若随机访问一位游客，则该游客表示满意的概率约为 0.8 B．到景区的所有游客中，只有800名游客表示满意 C．若随机访问10位游客，则一定有8位游客表示满意 D．本次调查采用的方式是普查 9．如图，直线AB与⊙O相切于点A ，⊙O的半径为2，若∠ OBA = 30°，则OB的长为（） A．B．4 C．D．2 10．图（1）表示一个正五棱柱形状的高大建筑物，图（2）是它的俯 视图．小健站在地面观察该建筑物，当他在图（2）中的阴影部分所表示 的区域活动时，能同时看到建筑物的三个侧面，图中∠MPN的度数为 （） A．30oB．36oC．45oD．72o 二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分．请将答案用黑色签字笔填入答题卡的相应位置） 11．实数a b ，在数轴上对应点的位置如图所示， 则a b．（填“＞”、“＜”或“＝”） 12．如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，若∠ACO = 32°， 则∠COB的度数等于． 13．在本赛季NBA比赛中，姚明最后六场的得分情况如下：17、 21、28、12、19，这组数据的极差为． 14．方程0 4 2= -x x的解是______________． 15．如图，△ABC与△DEF是位似图形，位似比为2∶3，已知 AB＝4，则DE的长为____． B E C O D A 第7题图 B O A B 第9题图 图（1） 第10题图图（2） a b 第11题图 第15题图 C O D E F A B
初中毕业升学考试数学卷（1-7套） 一、填空题（每题3分） 1. 9=（ ） A . 2 B . 3 C . 4 D .5 2. 如图，已知直线a ∥b ∥c ，直线m 交直线a ，b ，c 于点A ,B ,C ，直线n 交直线a ，b ，c 于点D ,E ,F ,若1 2 AB BC =,则 DE EF =（ ） F E D C B A c b a n m A . 13 B .12 C . 2 3 D .1 3.下列选项中，如图所示的圆柱的三视图画法正确的是（ ） A ．俯视图 左视图 主视图 B . 俯视图 左视图主视图 C . 主视图 左视图 俯视图 D . 主视图 左视图 俯视图 4. 如图是某市2016年四月每日的最低气温（℃）的统计图，则在四月份每日的最低气温这组数据中，中位数和众数分别是（ ） A . 14℃，14℃ B . 15℃，15℃ C . 14℃，15℃ D . 15℃，14℃ 某市2016年四月份每日最低气温统计图 1817 16 1514 13 12 温度 天数 12108642 5. 下列各式变形中，正确的是（ ） A . 2 3 6 x x x = B . 2 x x = C .211x x x x ? ?-÷=- ??? D .2 211124x x x ??-+=-+ ?? ?
6. 已知甲煤场有煤518吨，乙煤场有煤106吨，为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍，需要从甲煤场运煤到乙煤场，设从甲煤场运煤x 吨到乙煤场，则可列方程为（ ） A . ()5182106x =+ B .5182106x -=? C . ()5182106x x -=+ D .()5182106x x +=- 7. 设函数(0,0)k y k x x =≠>的图像如图所示，若1z y =，则z 关于x 的函数图像可能为（ ） x z O x z O x z O x z O A. B. C. D. 8. 如图，已知AC 是O 的直径，点B 在圆周上（不与A 、C 重合），点D 在AC 的延长线上，连接BD 交O 于点E ,若∠AOB =3∠ADB ,则（ ） x y O C D E B A O 棕色 ？ 黄色20% 橙色15% 绿色30%红色15% (第7题图) （第8题图） （第12题图） A . DE EB = B . 2DE EB = C .3DE DO = D .DE OB = 9. 已知直角三角形纸片的两条直角边分别为m 和n （m n <），过锐角三角形顶点把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形都为等腰三角形，则（ ） A .2220m mn n ++= B .2220m mn n -+= C .2220m mn n +-= D .2220m mn n --= 10. 设a ，b 是实数，定义@的一种运算如下：()()2 2 @a b a b a b =+--则下列结论： ①若@0a b =，则0a =或0b = ②()@@@a b c a b a c +=+ ③不存在实数a ，b ，满足 ④设a ，b 是矩形的长和宽，若矩形的周长固定，则当a =b 时, @a b 最大.其中正确的是 . A .②③④ B .①③④ C . ①②④ D . ①②③ 二、填空题（每题4分） 11. tan 60?= . 12. 已知一包糖果共有5种颜色（糖果只有颜色差别），如图是这包糖果分布百分比的统计图，在这包糖果中任意取一粒，则取出糖果的颜色为绿色或棕色的概率是 . 13. 若整式22x ky +（k 为不等于零的常数）能在有理数范围内因式分解，则K 的值可以是 （写 出一个即可）.
2015年上海市初中毕业生统一学业考试 社会试卷(开卷) (本试卷卷面总分为100分，考试时间60分钟。 考试成绩分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等第) 一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案的代号填 入括号中。本大题包括20小题，每小题3分，共60分) 1．试吃员是一种通过试吃食品，提出自己的感觉或意见，以便厂商加以改进的职业。这一 新兴职业的出现说明( )。 A ．人们的生活水平越来越高 B ．新的职业是社会分工细化的产物 C ．中国人总是对吃情有独钟 D ．社会需求的变化决定职业的变迁 2．2015年3月5日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作的政府工作报告中指出， 要加快培育消费增长点，扩大教育文化体育消费。报告中所指的“文化体育消费”涉及( )。 A ．生存消费和享受消费 B ．生存消费和发展消费 C ．发展消费和享受消费 D ．生存消费、发展消费和享受消费 3．每次考试前，不少考生会情绪紧张，严重的甚至会影响日常生活。以下调节情绪的方法 中不适合普遍采用的是( )。 A ．进行一些喜欢的户外活动 B ．找人谈心，宣泄压力 C ．默默承受，增加抗压能力 D ．听听音乐，自我放松 4．从教材案例“‘热心’的朋友”中可以推断出的是( )。 ①只要有交往就可能产生人际冲突 ②对人热心是导致人际冲突的原因 ③遵循“豪猪定理”利于减少冲突 ④解决人际冲突可以采用合作策略 A ．①③④ B ．②③ C ．①②③ D ．①③ 5．“每人前进一小步，社会前进一大步”，这句公益广告语主要告诉我们( )。 A ．个人的生存和发展离不开社会群体 B ．关心社会是每个人应有的品质 C ．社会文明程度与个人素质息息相关 D ．社会发展是一步步累积起来的 6．以下观点与右图寓意相符的是( )。 A ．外在的条件不如内涵重要 B ．个人生存离不开社会环境 C ．性格缺陷影响未来的成功 D ．缺陷或不足拖累整体功效
小学毕业班升学考试数学试卷（一） 姓名：___________________ 班级：___________________ 一、填空：（每小题2分，共20分） 1．一个小数的整数部分是最大的两位数，小数部分的千分位是4，百分位是最小的质数，十分位是0，这个数是（ ）。用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是（ ）。 2．把1.707、1.07、17.7%、1.7从小到大排列是（ ） 3．一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有（ ）个。 4．6时40分＝（ ）时；85000mL ＝（ ）m 3 5．每台原价是a 元的电脑降价12%后是（ ）元。 6．任何一个三角形至少有（ ）个锐角，最多有（ ）外钝角。 7．已知x ，y （均不为0）能满足13 x ＝14 y ，那么x ，y 成（ ）比例，并且x ∶y ＝（ ）∶（ ） 8．甲数是乙数的58 ，甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）%。 9．172元人民币至少由（ ）张纸币组成。 10．甲、乙、丙三人共加工1000个零件。甲、乙两人完成数量的比是7∶5，丙比甲少完成64个零件，乙完成了（ ）个零件。 二、判断：（5分） 1．任何奇数加1后，一定是2的倍数。（ ） 2．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（ ） 3．圆的直径是一条直线。（ ） 4．一个分数的分子、分母都增加5，结果与原数相等。（ ） 5．两个圆半径长度的比是1∶2，则它们的面积比也是1∶2。（ ） 三、选择：（每小题2分，共10分） 1．表示数量的增减变化情况，应选择（ ）。 A ．条形统计图 B ．折线统计图 C ．扇形统计图 2．下列图形中，（ ）是正方体的展开图。 A B ． C 3．三个人在同一段路上赛跑，甲用0.2分，乙用730 ，丙用13秒。（ ）的速度最快。 A ．甲 B ．乙 C ．丙 4．下列4个四边形的对边关系，（ A C D 5．一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆柱、圆锥体积分别是（ ）。 A ．24立方分米，24平方分米 B ．36立方分米，12平方分米 C ．12立方分米，36平方分米 四、计算。 1．直接写得数。（每题1分，共6分） 1÷49 ＝ 23 ＋14 ＝ 9.3÷0.03＝
2018年浙江省初中毕业升学考试说明 数学 本《考试说明》依据教育部颁布的《义务教育数学课程标准》（2011版），结合我省初中数学教学实际制订而成。 （一）考试范围和要求 《义务教育数学课程标准》（2011年版）规定的内容标准中七?九年级的基本内容，涉及“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四个部分，详见考试目标。 (二）考试要求 数学考试着重考查七?九年级数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验，以及发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的能力。关注数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识等数学素养的考察。同时，结合具体情境考查对学生情感与价值观方面培养的效果，如对数学的兴趣和爱好；克服困难的意志和信心，认识数学的抽象、严谨、应用广泛的特点，体会数学的价值；认真勤奋、勇于质疑、敢于创新、独立思考、合作交流等学习习惯以及严谨求实的科学态度。 数学考试对知识与技能、过程与方法的掌握程度的要求从低到高分为三个层次，用“了解?经历”、“理解?体验”、“运用?探索”来界定，并依次用a、b、c表示，其含义如下： a——从具体实例中，知道或能举例说明对象的有关特征；根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象；在特定的数学活动中，获得一些感性认识。 b——描述对象的特征和由来；明确地阐述此对象与有关对象之间的区别和联系；参与特定的数学活动，主动认识或验证对象的特征，获得一些经验。 c——在理解的基础上，把对象运用到新的情境中；综合已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题，独立或与他人合作参与特定的数学活动，理解或提出问题，寻求解决问题的思路，发现对象的某些特征或与其他对象的区别和联系，获得一定的理性认识。 (三）命题要求 数学学业考试命题应严格遵循教育部《义务教育数学课程标准》（2011年版）七?九年级的内容和要求： 1.重视对数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的考查，考查内容尽可能全面并突出重点。注重通性通法，淡化特殊技巧。 2.适度考查数学应用意识和用数学观点分析、解决问题的能力。适当考查发现问题和提出问题的能力。试题设计力求体现时代要求、贴近生活实际，避免非数学本质的、似是而非的试题。 3.重视对学生过程的评价，设计适当的试题考查学生的数学观察能力和动手实践能力以及应用合情推理发现结论、应用演绎推理证明结论的能力。 4.试题的情境设计力求背景公平，试题的设问方式力求多样。可采用文字、符号、图形、图表等多种方式呈现试题条件，让学生通过阅读，理解其中的数量关系或图形的位置关系，经过适当的推理、判断或探索其中的规律解决相关问题。 5.试题的考查要求应有层次，要设计一定量适度综合、适度开放，以及有一定探索性的试题，使不同学习
2014年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷 一、选择题（每小题4分，共24分） 1 ）． (A) ； (B) (C) ； (D) ． 2．据统计，2013年上海市全社会用于环境保护的资金约为60 800 000 000元，这个数用科学记数法表示为（ ）． (A)608×108； (B) 60.8×109； (C) 6.08×1010； (D) 6.08×1011． 3．如果将抛物线y ＝x 2向右平移1个单位，那么所得的抛物线的表达式是（ ）． (A) y ＝x 2－1； (B) y ＝x 2＋1； (C) y ＝(x －1)2； (D) y ＝(x ＋1)2． 4．如图，已知直线a 、b 被直线c 所截，那么∠1的同位角是（ ）． (A) ∠2； (B) ∠3； (C) ∠4； (D) ∠5． 5．某事测得一周PM2.5的日均值（单位：）如下： 50， 40， 75， 50， 37， 50， 40 ，这组数据的中位数和众数分别是（ ）． (A)50和50； (B)50和40； (C)40和50； (D)40和40． 6．如图，已知AC 、BD 是菱形ABCD 的对角线，那么下列结论一定正确的是（ ）． (A)△ABD 与△ABC 的周长相等； (B)△ABD 与△ABC 的周长相等； (C)菱形的周长等于两条对角线之和的两倍； (D)菱形的面积等于两条对角线之积的两倍． 二、填空题（每小题4分，共48分） 7．计算：a (a ＋1)＝_________． 8．函数1 1 y x = -的定义域是_________． 9．不等式组12, 28x x ->??
小学六年级毕业升学数学试题 小学六年级毕业升学数学试题一、填空题。 1.圆的周长总是它的直径的( )倍,它是一个无限不循环小数,通常取( )。 2.一个圆的半径是3厘米,直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。如果这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 4.甲圆的半径是3厘米,乙圆的直径是9厘米,那么,甲、乙两圆直径的比是( )∶( ),周长的比是( )∶( ),面积的比是( )∶( )。 5.一个圆的周长为9.42厘米,面积是( )平方厘米。 6.做半径为1.5分米的铁环,20米长的铁丝够做( )个。 7.一座古钟的分针长15厘米,经过 2小时扫过的面积是( )平方厘米。 8.一个圆的直径由5厘米增加到10厘米,周长增加( )厘米。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一个圆的半径扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来
的( )倍。 a.2 b.4 c.6 d.8 2.两个圆的周长不相等,是因为它们的( )。 a.圆心的位置不同 b.直径的长短不同 c.圆周率的大小不同 d.周长公式不同 3.大小不同的两个圆,它们的半径各增加3厘米,那么哪个圆的周长增加得多,( )。 a.大圆 b.小圆 c.同样多 d.无法确定 4.周长相等的圆和正方形,圆的面积( )正方形的面积。 a.大于 b.小于 c.等于 d.无法确定 5.车轮滚动一周所行的长度是( )。 a.车轮的半径 b.车轮的直径 c.车轮的周长 d.车轮面积 6.在一张边长是5分米的正方形纸上剪一个最大的圆,圆的直径是( )分米。 a.5 b.2.5 c.15.7 d.78.5 三、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.周长是所在圆直径的3.14倍。 ( )
初中学业水平测试 地理试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共8页，满分为100分。考试时间为60分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共100分） ●走进地球 从太空看，地球是一颗蔚蓝色的美丽星球。这是到目前为止，在浩瀚的宇宙中我们所发现的人类能够生存的唯一星球。据图1完成1～2题。 1. 人们说地球是“水的行星”。运用图中数据算出地球上陆地与海洋的面积之比是 A. 39:61 B. 19:81 C. 31:69 D. 29:71 2. 有关地球基本面貌特征描述正确的是 A. 北半球的陆地面积大于海洋面积 B. 地球表面分布着七个大洲和四个大洋 C. 全部位于南半球的大洲是南美洲 D. 北极周围是大陆，南极周围却是海洋 3. 有“山颠白雪皑皑，冰川广布，世界屋脊之称”，这里是 A．亚马孙平原B．青藏高原C．刚果盆地D．巴西高原 4. 地球自转产生的地理现象是 ①昼夜交替②经度不同的地区时间的差异③四季变化④日月星辰东升西落 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ ●了解自然 自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础。据图2完成5～6题。 5. 图中甲半岛的地形特征是 A. 平原为主，地势平坦 B. 山河相间，纵列分布 C. 高原为主，地面崎岖 D. 地形复杂，中高周低 6. 该半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲地区，
下列成因分析错误的．．． 是 ①水能丰富 ②地形平坦 ③水源充足 ④交通便利 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 下面四幅气候类型图，从左到右表示的气候类型依次是 A. 热带雨林气候、热带沙漠气候、温带季风气候、极地苔原气候 B. 热带雨林气候、热带季风气候、温带海洋性气候、地中海气候 C. 热带季风气候、亚热带季风性湿润气候、温带季风气候、温带大陆性气候 D. 热带草原气候、热带季风气候、地中海气候、极地冰原气候 8. 下列四条著名的河流，会出现凌汛现象的是 9. 关于中国自然环境叙述正确的是 A. 地形复杂多样，山区面积广大 B. 地势东高西低，呈阶梯状分布 C. 河流大多自东向西流入印度洋 D. 气候复杂多样，海洋性气候显著 在自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等都是自然资源。据此完成10～11题。 10. 有关我国水资源的叙述，不正确的是 A. 在时间分配上，具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点 B. 在地区分布上，具有东多西少、南多北少的特点 C. 修建水库可以解决水资源地区分布不均的问题 D. 引黄济青工程可以缓解青岛市用水紧张的状况 11. 世界著名的经济强国，但是资源贫乏，绝大多数依靠进口，这个国家是 A. 美国 B. 澳大利亚 C. 日本 D. 俄罗斯 ●辨析区域 区域性是地理学的特征之一，不同尺度的区域在自然因素和人文因素综合影响下，逐步形成了各自独特的区域特征。据图3完成12～13题。 A B C D
广西钦州市2018年初中毕业升学考试 数学试卷 （考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示： 1．请将所有答案写在答题卷上，在试题卷上作答无效．试题卷、答题卷均要上交． 2．请你在答题前先将你的准考证号、姓名填写到答题卷的相应位置上． 3．可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，建议根据题型特点把握好使用计算器的时机． 4．只装订答题卷！ 一、填空题：请将答案填写在答题卷中的横线上，本大题共10小题；每小题2分，共20分． 1．∣-2019∣＝_ _． 解析：一个正数的绝对值等于它本身，一个负数的绝对值等于它的相反数，而零的绝对值等 于零本身。 答案：2018 点评：这题考查绝对值了意义. 2．一个承重架的结构如图所示，如果∠1＝155°，那么∠2＝_ _°． 解析：因为∠1是三角形的外角，可得∠1＝∠2 + 90°. 所以∠2＝65° 答案：65° 点评：观察所给角与所求角之间的关系，是解决本题的一个重要途径。 3．上海世博会主题馆安装有目前世界上最大的太阳能板，其面积达30 000平方米，这个数据用科学记数法表示为_ _ 平方米． 解析：科学计数法的形式是a ×10n ，其中1≤a <10，对于30 000，a 只能取3、对应的n 是 4，所以答案是3.422?104. 答案：3?104． 点评：用科学计数法表示一个数时，一定要确定对a 和n ，其中1≤a <10、原数的绝对值大于1时n 等于原数的整数位数减1． 4 a 的取值范围是 _． 解析：要使根式在实数范围内有意义，可得a +1≥0，所以a ≥—1。 答案：a ≥—1． 点评：因为二次根式就是它的算术平方根，二次根式有意义的条件就是：被开方数必须大于 或等于零。其本质就是非负数才有算术平方根． 1 2 第2题
小学毕业升学考试数学 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
小学毕业、升学考试数学试题 （时间：90分钟满分：120分） 同学们，在你们即将升人七年级之时，请用自己的智慧和能力，尽情收获学习成果吧！记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、细心读题，认真填写（1×20=20分） 1.王林的电脑的密码是一个四位数abcd，其中a是最小的奇数，b是所有自然数的公约数，c是最小质数与最小合数的和，d是偶数中质数的平方，这个密码是（）。把这个数分解质因数是（）。 2.如果在比例尺为1：15000的图纸上，画一条长8厘米的直线表示一条马路，这条马路实际长（）米；在马路的旁边画一个边长为2厘米的正方形麦田图，这个麦田的实际面积是（）公顷。 3.有一天，五（1）班出席48人，缺席2人，出勤率是（），第二天缺勤率是2%，有（）人缺席。 4.王老师的月工资是1800元，若个人所得税法规定每月收入超过800元的部分按5%的比例缴纳个人所得税，那么刘老师每月交税后实得工资是（）元。若他把5000元人民币存人银行3年，年利率是%，到期交纳20%的税后可得利息（）元。 5.一个长方体的棱长总和是48厘米，它的长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的 正方形图形，要求中间用白瓷砖，
四周一圈用黑瓷砖。（如图所示）如果所拼的 图形中用了400块白瓷砖，那么黑瓷砖用了（）块；如果所拼的图形中用了400块黑瓷砖，那么白瓷砖用了（）块。 7.一个长方体长6分米、宽5分米、高4分米，把它分成两个长方体，表面积最小增加（）平方分米，最多增加（）平方分米。 8.把一张长75厘米，宽45厘米的木板截成相同大小的正方形木板，而且没有剩余，能截成的最大的正方形木板的边长是（），总共可截成（）块。 9.一项工程，甲队单独做10天完工，乙队单独做15天完工。现在甲、乙两队合作，中途甲队因有其他任务曾经离开过若干天，这样共用了9天才完成全部工程。甲队中途离开了（）天。 10.长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米 的长方体水箱中装有A、B两个进水管，先开A管， 过一段时间后两管齐开。下面的折线统计图表示进水情况。 （1）（）分钟后，A、B两管同时开放，这时水深（）厘米。（2）A、B两管同时进水，每分钟进水（）毫升。 二、反复比较，择优录取（2×6=12分） 1.下面的数中，每个零都要读出的数是（）。 A. 205040 B. 2050402 C. 2050402 D. 2.几个连续质数连乘的积是（）。 A. 质数
教育部关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意 见》的通知 【法规类别】中等教育 【发文字号】教基[1999]5号 【发布部门】教育部 【发布日期】1999.04.27 【实施日期】1999.04.27 【时效性】现行有效 【效力级别】XE0303 关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的通知 （教基〔１９９９〕５号） 各省、自治区、直辖市教委、教育厅： 为贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》，实施“跨世纪素质教育工程”，要积极进行课程、教学及考试、评价的改革。初中毕业、升学考试是基础教育阶段的重要考试，进行考试改革是推进素质教育的重要工作，会对中小学教育教学产生积极的导向作用。１９９８年我部在全国七个地区进行了中考语文考试改革试点工作，取得了一些值得借鉴的经验，对中小学语文教育教学改革起到了推进作用，得到了学生、家长与社会的肯定和支持。今年将在语文考试改革试点工作的基础上，进一步推进中考改革工作。现将《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》印发给你们，请各地参照文件精神做
好今年初中毕业、升学考试改革工作。随文附发《全国中考语文考试改革试点工作总结综述》，供各地参阅。 附件：一、关于初中毕业、升学考试改革的指导意见 二、全国中考语文考试改革试点工作总结会综述（略） 教育部 一九九九年四月二十七日 附件一： 关于初中毕业、升学考试改革的指导意见 为贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》，实施“跨世纪素质教育工程”，要积极进行课程、教学及考试、评价的改革。初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试，进行考试改革，将对中小学实施素质教育产生积极的导向作用。由于“应试教育”的影响，目前一些地方在考试内容、形式和管理等方面还不同程度地存在着与素质教育相悖的倾向，必须高度重视，予以解决。１９９８年，教育部在全国七个地区进行了初中毕业、升学语文学科考试改革试点，取得
2015年无锡市初中毕业升学考试 数学试题 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为120分钟，试卷满分130分。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0。5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认直核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置，在其他位置答题一律无效。 3．作图必须用2B 铅笔作答，并请加黑加租，描写清楚。 4．卷中除要求近似计算的结果取近似值外，其他均应给出精确结果。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项 是正确的，请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑．．．．．．．．．．．．．） 1．－3的倒数是 （ ） A ．3 B ．±3 C ．1 3 D ．－13 2．函数y ＝x －4中自变量x 的取值范围是 （ ） A ．x ＞4 B ．x ≥4 C ．x ≤4 D ．x ≠4 3．今年江苏省参加高考的人数约为393 000人，这个数据用科学记数法可表示为 （ ） A ．393×103 B ．3.93×103 C ．3.93×105 D ．3.93×106 4．方程2x －1＝3x ＋2的解为 （ ） A ．x ＝1 B ．x ＝－1 C ．x ＝3 D ．x ＝－3 5．若点A (3，－4)、B (－2，m )在同一个反比例函数的图像上，则m 的值为 （ ） A ．6 B ．－6 C ．12 D ．－12 6．下列图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是 （ ） A ．等边三角形 B ．平行四边形 C ．矩形 D ．圆 7．tan45o的值为 （ ） A ．12 B ．1 C ．2 2 D ． 2 8．八边形的内角和为 （ ） A ．180o B ．360o C ．1080o D ．1440o 9．如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线，将这个正方体盒子的表面展开（外表面朝上），展开图可能是 （ ） 10．如图，Rt △ABC 中，∠ACB ＝90o，AC ＝3，BC ＝4，将边AC 沿CE 翻折，使点A 落在AB 上的 （第9题） A ． B ． C ． D ．
小学毕业、升学考试数学试题 （时间：90分钟满分：120分） 同学们，在你们即将升人七年级之时，请用自己的智慧和能力，尽情收获学习成果吧！记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、细心读题，认真填写（1×20=20分） 1.王林的电脑的密码是一个四位数abcd，其中a是最小的奇数，b是所有自然数的公约数，c是最小质数与最小合数的和，d是偶数中质数的平方，这个密码是（）。把这个数分解质因数是（）。 2.如果在比例尺为1：15000的图纸上，画一条长8厘米的直线表示一条马路，这条马路实际长（）米；在马路的旁边画一个边长为2厘米的正方形麦田图，这个麦田的实际面积是（）公顷。 3.有一天，五（1）班出席48人，缺席2人，出勤率是（），第二天缺勤率是2%，有（）人缺席。 4.王老师的月工资是1800元，若个人所得税法规定每月收入超过800元的部分按5%的比例缴纳个人所得税，那么刘老师每月交税后实得工资是（）元。若他把5000元人民币存人银行3年，年利率是%，到期交纳20%的税后可得利息（）元。 5.一个长方体的棱长总和是48厘米，它的长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的 正方形图形，要求中间用白瓷砖， 四周一圈用黑瓷砖。（如图所示）如果所拼的 图形中用了400块白瓷砖，那么黑瓷砖用了（）块；如果所拼的图形中用了400块黑瓷砖，那么白瓷砖用了（）块。 7.一个长方体长6分米、宽5分米、高4分米，把它分成两个长方体，表面积最小增加（）平方分米，最多增加（）平方分米。 8.把一张长75厘米，宽45厘米的木板截成相同大小的正方形木板，而且没有剩余，能截成的最大的正方形木板的边长是（），总共可截成（）块。
九年级升学考试数学试题 一、用心填一填：本大题共12小题，每小题2分，共24分 １、如果向东走３米记作＋３米，那么向西走５米记作 米。 ２、比较大小：３ 。 ３、温家宝总理在十一届全国人大一次会议上的政府工作报告指出，今年中央财政用于教育投入 将达到1562亿元，用科学记数法表示为 亿元。 4、已知△ABC 中，BC ＝１０CM ，D 、E 分别为AB 、AC 中点，则DE ＝ CM 。 5数学试卷的选择题都是四选一的单项选择题，小明对某道选择题完全不会做，只能靠猜测获得结果，则小明答对的概率是 。 6如图，∠ACD ＝1550,∠B ＝350 ,则∠A ＝ 度。 7、函数的自变量x 的取值范围是 。 8、某物业公司对本小区七户居民2007年全年用电量进行统计，每户每月平均用电量（单位：度）分别是：56、 58、60、56、56、68、74。这七户居民每户每月平均用电量的众数是 度 9、一元二次方程的根为 。 10、两同心圆，大圆半径为３，小圆半径为１，则阴影部分面积为 11、如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB ＝CD ，AC ⊥BD ，AD ＝6,BC ＝8,则梯形的高为 。 12、如图，矩形 的面积为４， 顺次连结各边中点得到四边形，再顺次连结四边形四边中点得到四边形，依此类推，求四边形的面积是 。 二、仔细选一选：本大题共8小题，每小题3分，共24分 13、在下列实数中，无理数是（ ） 10y=x 2+2 x 2x 1=0--1111ＡＢＣＤ2222ＡB ＣＤ2222ＡB ＣＤ3333ＡＢＣＤn n n n ＡＢＣＤA 5π22 、0.1 Ｂ、 Ｃ、-4 Ｄ、 7
2018年初中毕业升学考试模拟试卷(二) [时间：150分钟满分：120分] 第Ⅰ卷(选择题，共24分) 一、积累与运用(共12分，每小题2分) 1．下列词语中加点字音有错误的一项是() A．刹．那(chà)归省．(shěng)茅塞．顿开(sāi) B．惩．罚(chéng) 风靡．(mǐ) 相辅．相成(fǔ) C．愠．怒(yùn) 殷．切(yīn) 退避三舍．(shè) D．迸．溅(bèng) 阔绰．(chuò) 面面相觑．(qù) 2．下列句子中加点词语有错别字的一项是() A．怅惘 ．．间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。 B．有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责 ．．干事托辞检查的无礼。 C．轻飞慢舞 ．．．．的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。 D．大熊猫喜欢嬉戏，有时拖着笨拙 ．．的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A．站在马鞍山顶上远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比 ．．．．，我们不禁感叹柳州发展的迅速。 B．我市深化医改多措并举，普惠民众，让大家即使风烛残年 ．．．．，也老有所依，安享晚年。 C．篮坛明星朱芳雨在比赛中带领团队奋起反攻，力挽狂澜 ．．．．于危难之间，实在是功不可没。 D．新开的万达柳州柳南贸易中心，由于开业酬宾活动多多，因此生意盎然 ．．．．，场面火爆。 4．下列句子中没有语病的一项是() A．根据越来越多的外来人口迁入我市，表明我市已成为大家心目中重要的宜居城市。 B．柳州积极争创全国文明城市十五年，谁也不能否认柳州人民不是充满进取精神的。 C．柳州的秋天，秋风送爽，碧水蓝天，景色宜人，是一个值得大家尽情赏玩的好季节。 D．我市自从环江滨水景观大道开放后，许多市民在空闲时间到那里散步或骑行。 5．填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是() 当代著名学者周国平曾对人生的计划有过一段精彩的总结，他说：“________”。 ①今天的计划没完成，还有明天。 ②一生也是很短暂的，年轻时的心愿，年老时发现只实现了很小一部分。 ③一天是很短暂的，早晨的计划，晚上发现只完成很小一部分。 ④今生的心愿没实现，却不再有来世。 A．①④②③B．③①②④C．③②①④D．④②③① 6．下列有关文学名著的表述，有错误的一项是() A．小说《汤姆·索亚历险记》的作者是美国现实主义文学作家马克·吐温，他创作的作品风格大多幽默而具有讽刺效果。 B．《西游记》里的孙悟空是花果山上的仙石石卵见风而生的，后来被封为“斗战胜佛”。 C．《水浒传》里，参加劫取生辰纲的是晁盖、吴用、宋江、刘唐和阮氏三兄弟。 D．《阿长与〈山海经〉》里的阿长做了别人不肯做，或是不能做的事，这件事就是给“我”买了一本有画的《山海经》，这件事使“我”对她产生了新的敬意。 二、现代文阅读(一)(共6分，每小题2分) 假如蚊子都死光了 袁越 ①全世界恐怕没有任何一个人会喜欢蚊子，这种动物除了惹人厌之外，还会传播各种致命传染病。比尔·盖茨曾说“蚊子才是地球上杀人最多的动物”，这个说法是有道理的。据统计，目前光是由蚊子传染的疟疾每年就会导致将近3亿人生病，其中约有70多万人会因此死亡，由此造成的经济损失高达上百亿美元。