(六年级上册第六单元)经典古诗文情景阅读填空题一及答案

古诗词情景一1、写作时，有时我们无从下笔，经过苦思冥想，突然间文思泉涌，真可谓：。

2、开发大西北，退耕还林、退耕还草。

在不久大西北将会重现迷人的景象。

3、随着时代的变化，形势的发展，改革的浪潮是任何人都挡不了前，这真是：。

4、看到中秋明月高挂时不禁想苏轼的《水调歌头》中的表达对亲朋好友的祝福。

5、在学习上，要真正掌握学习过的知识，就要经常温习，真是：。

的奇迹：学习不仅要勤学，还要善思，因为：。

6、冰冻三尺，非一日之寒，学习也要日积月累，不能中断，因此，我们应：。

7、对老师的赞美和热爱的名言：。

8、朋友分别时：9、教育别人或激励自己珍惜时间：10、在自己的书房贴一副对联：11、在学校的食堂墙上应贴：12、听到一曲美妙的乐曲，你可能会赞道：13、你的爷爷生日，相信你会祝福道：14、和朋友分别一些比较坚强乐观的朋友会这样对你说：__________________________15、加盟美国男篮的姚明经常因为比赛而回不了家，即使是在春节、中秋这样的传统佳节，他也常不得不一个人呆在异国他乡，默默地吟诵：____________________________________来表达对家人的思念之情。

16、常用来说明“站得高，望得远”的诗句是：__________________________ ______。

17、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，这让你想起了诗句：______________ _____________________。

18、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色，恰如诗句中所写的_____________________________ __。

19、小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学那梅花，____________________________ ___________。

，20、我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“_______________________________”这样，我们才可以学到更多新知识。

常考古诗文情景填空含答案（附练习一份）1. 小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。

夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美2. 小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

”3. 小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。

”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

”4. 小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。

小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

小王，你怎么没有点诗情画意呢！”5. 爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。

”6. 我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。

此情此景，让人想起宋代词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

7. 爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

”8. 小光想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。

请你用一句古代名言：家事国事天下事事事关心来劝妈妈改变主意。

9. 人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂_”；在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

”10. 在清朝，诗人龚自珍的诗歌里已渴盼对人才的选用应该是：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

”11. 汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，《竹石》的：“千锤万击还坚劲，任尔东西南北风”来鼓励他们最合适了！12. 小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：学而不思则罔，思而不学则殆。

经典古诗文情景阅读填空题经典古诗文情景阅读填空题1．红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想“，”诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“，”来赞美。

2．明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“”。

3．英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“”。

小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。

4．王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨,小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“‘’。

小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。

”5．爸对小胖说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

”请用一句诗：“”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

”6．们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。

小玉词兴大发，诵起宋代词人（李清照）的：“。

7．国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：“‘’。

就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。

”8．们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“”，这样，我们才可以学到更多新知识。

9.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“”。

爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“”。

陆游最大的悲痛是：“”。

10．们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”；表现杜甫万分激动的诗句是“”。

11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“”。

12．川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“”来鼓励最好！13．明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“”。

──────────”。
◎18．魔高一尺， 道高一仗， 真是：
◎俗话说，农村的孩子早当家，
────────。”
◎19．小艳穿了件新衣， 问妈妈好看吗？妈妈说， 女儿穿什么都好看。 请用古诗名句来形容
─────────────────────。
◎20．梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：
───────。
◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学─
◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给 你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────── ───。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。
◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：
◎26．描写湖面无风如镜的诗句是
湖比作玉盘的诗句是─────────
◎27．表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：
◎28．写孩子们报答不完母亲养育的诗句是
─────—。写春雨无声的诗句是：─────
◎29．写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是：
◎30写月的古诗句有：
◎31．古诗趣题：有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈，写了这样一首诗ＰＫ王之涣：
真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：
─────────────────。
◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“───────────── ─────────────────－”， 这样，我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“─────────────── ───────────────—。”爱国诗人陆游去世时对儿子说， 我去了， 只求你一件事：“────────────────────────────────────。”陆游最 大的悲痛是：

经典古诗文情景阅读填空题（一）◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“，”诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“，”来赞美。

◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学“，”◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“，”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“，”。

小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。

◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗：“，”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。

小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“，，”◎7．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“，”，这样，我们才可以学到更多新知识。

◎8.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“，”◎9．爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“，”。

陆游最大的悲痛是：“，”◎10．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“，”；表现杜甫万分激动的诗句是“，”◎11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“，”◎12．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“，”来鼓励最好！◎13．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“，”（孔子论语）。

六年级经典古诗文情景阅读填空姓名：1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“”诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：，来赞美。

2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学。

3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“。

”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：“”。

小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。

5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗：“”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。

小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“。

7．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“”，这样，我们才可以学到更多新知识。

8.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“。

”9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”；表现杜甫万分激动的诗句是“。

”10、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“。

”11．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“”来鼓励最好！12．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：。

（孔子论语）。

13．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“。

古诗情境填空和答案姓名：1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

我想到唐代诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜,润物细无声，这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。

如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

”2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，青箬笠，绿蓑衣。

斜风细雨不须归。

是多么富有诗情画意啊！3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”王昌龄发出了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪情。

（黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）4. “会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌, 唯有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。

5.儿童是那样天真可爱。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢，写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.。

6. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

（荷香销晚夏,菊气入新秋）盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇7. 按要求写诗句：（1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

古诗情境填空练习1、古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

”2、人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。

3、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

4、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“海内存知已，天涯若比邻”。

5、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。

”你用这样一句名言谢绝：“我生待明日，万事成蹉跎”。

6、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

7、明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

8、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

9、写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

10、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。

如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”。

11、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“青箬笠，绿蓑衣。

斜风细雨不须归”是多么富有诗情画意啊！12、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，于是这夏天已进入尾声了。

六年级毕业温习经典古诗文情景阅读填空六年级经典古诗文情景阅读填空肖颖编经典古诗文情景阅读填空题（一）◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅行，火车途经大沙漠，她看到了高大的白杨树，黄昏，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她突然想起：“────────────—，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：────────────────────，来赞美。

◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学──，──────────────────────—。

◎3．小英雄被仇敌抓住了，仇敌对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，明白吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“────────────────────。

”小英雄被仇敌杀害了，可他永久留在咱们心理。

◎4．小王和小胖出去钓鱼，突然下起了小雨“小王对小胖说，咱们赶快归去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”。

小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。

◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地址，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗：“────────────────────────────”来回答是什么地址的风光，答对了，你就能够够去。

◎6．咱们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。

小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“────────────────────────────────。

经典古诗文情景阅读填空经典古诗文情景阅读填空1(小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起: “ 大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺大漠沙如雪，燕山月似钩，来赞美。

2(小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

3(小英雄被敌人抓住了，敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗～可小英雄昂着都说我要像石灰一样“ 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

4(我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“读书破万卷，下笔才有神”这样，我们才可以学到更多新知识。

7.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“8(人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“ 忽传剑外收蓟北”;表现杜甫万分激动的诗句是“ 漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

”10、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“ 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

”11(汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的:“ 千锤万击还坚劲，任尔东南西北风”来鼓励最好～12(小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们: 学而不思则惘，思而不学则殆。

(孔子论语)。

13(小红学习超棒～老师让她为大家介绍学习经验，可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“ 温故而知新，可以为师矣。

”成功的。

14(小光7:00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。

部编人教版小学六年级语文经典古诗文情景阅读填空模拟题经典古诗文情景阅读填空题（一）1.___暑假和妈妈一起去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树。

傍晚时分，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边缓缓下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌。

她忽然想起了“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的诗句。

夜晚，她看到起伏的山上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠好像下了雪。

___真想用___的“长安一片月”来赞美。

2.___书法写得好，还会画梅花。

妈妈夸他的梅花颜色真好看，可___却说：“我要学‘梅花香自苦寒来’的精神。

”3.小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗？”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样沉默。

”小英雄被敌人杀害了，但他永远留在我们心中。

4.___和___出去钓鱼，忽然下起了___。

___对___说：“我们赶快回去吧！”可___说：“雨纷纷，旧故里草木深。

”小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。

5.爸爸对___说：“你想吃什么？我带你去个地方，那里有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

”请用一句诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

6.我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。

哇！真是太美了。

___词兴大发，诵起___的“水调歌头·丙辰中秋”：“明月几时有？把酒问青天。

”想起宋代词人___的“水调歌头·游泳”：“小舟从此逝，___寄余生。

”8.我们应该不仅读课内书，还要多读课外书，因为只有这样，我们才能学到更多新知识。

这样，我们才能更好地适应社会的发展和变化。

9.___高兴地哭泣，因为他看到了人民的团结和力量。

他写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，表达了他的激动之情。

10.在新时代，社会需要各种人才，因此我们应该根据不同的情况选择不同的人才。

六年级（上）语文第六单元课内阅读一（一）江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

1.解释加点字的意思，并翻译诗句：千里莺啼．绿映红，水村山郭酒旗风．。

啼：风：2.本诗的作者是，他是晚唐一位著名诗人。

与李商隐合称为，以区别于李白和杜甫的。

著有《》。

（二）只有一个地球（节选）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映．（）入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕．（）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

1.这段文字写的是____________________。

2.在括号内给加点的字注音。

3．用“”画出具体些地球美丽壮观的句子。

4.根据理解完成填空。

（1）“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是__________，“白色”的是__________，“水蓝色的纱衣”指的是__________（2）这段话中将地球比作__________和__________，说明它的__________，表达出对地球的__________之情。

（三）青山不老（节选）作为一个山野老农，他就这样来实現自己的价值。

他已经将自己的生命转化为另一种东西。

他是真正与山川共存、与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

1.“另一种东西”的含义：。

2.画线的句子在文中起着的作用。

3.下列对“青山是不会老的”理解正确的是（）A.青山上的树木郁郁葱葱，充满着生机，这样青山就焕发青春，永远不老。

B.老人不仅留下了青山，还留他与环境作斗争的不屈精神，以及绿化家园、保护环境的奉献精神。

老人的精神不老，青山也必将长青点亮智慧灯。

（四）三黑和土地（节选）农民一有土地，就把整个生命投入了土地；活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己来尝一尝。

经典古诗文情景阅读填空题（一）◎1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车途经大沙漠，她看到了高大的白杨树；傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她突然想起：“_____________________________”诗句。

夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“──────────────────”来赞美。

◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学──，──────────────────────—。

◎3．小英雄被仇敌抓住了，仇敌对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃！”可小英雄昂着说我要像石灰一样：“────────────────────。

”小英雄被杀害了，可他永远留在咱们心里。

◎4．小王和小胖出去钓鱼，突然下起了小雨“小王对小胖说，咱们赶快归去吧！可小胖说：“－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－”。

小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。

◎5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗：“────────────────────────────”来回答是什么地方的风光，答对了，你就可以够去。

◎6．咱们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。

小玉词兴大发，诵起宋朝词人（）的：“────────────────────────────。

◎7．咱们念书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“──────────────────────────────－”，这样，咱们才可以学到更多新知识。

◎咱们念书不能死念书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“──────────────────────────────—。

六年级语文上册（部编版）古诗三首同步练习（含答案）一、填空题1．解释下面词语。

①簸：________________________________________②排闼：________________________________________③酒旗：________________________________________④苔：________________________________________⑤畦：________________________________________2．在横线上填上合适的内容。

（1）九曲黄河万里沙，________。

（2）________，同到牵牛织女家。

（3）________，花木成畦手自栽。

（4）一水护田将绿绕，________。

（5）“________，________。

”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。

这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。

3．填空。

《书湖阴先生壁》的作者是________代的________，本诗选自《________》，体裁是________。

写法是以________写到________，由赞美________到赞美________，抒发了诗人高雅的生活情趣。

4．填空。

王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。

世人又称________。

汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名____家、____家、___家、_________家，唐宋八大家之一。

传世文集有《_______》《______》等。

5．品读诗句，完成练习千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

①这两句诗通过莺啼、________、________、________、酒旗等意象，描写了美丽如面的江南风光，表达了作者对江南春景的________。

②前人在评论这两句诗时有两种看法：一种认为此处好在“千里”，另一种认为“千里”改为“十里”更切合实际。