第四章第二节手写速记知识
一、总结旧课，引入新课：
上两节我们已经跟大家介绍了速记的含义、速记在秘书工作中的作用和应用以及如何掌握速记技能。那这两节课我们跟大家来学习速记的方法和原则。
二、教学内容和过程：
（一）汉字速记法的基本原理：
1、采用行、草书快写法：
2、对字、词、句、段的合理精简和缩略的快写法：
3、运用借代的写法：
①生疏的字用熟悉的字去代替
②笔画繁多的字用简单的字去代替
③使用同音字
（二）语词略写法：
1、双音节词略写法：
ａ、人民：
民朋友：
友xx：xxｂ、忐忑：
忐叮咛：
叮崎岖：崎ｃ、道路：
道声音：
声语言：语ｄ、是非：
是﹨开关：
开﹨反正：
反﹨
ｅ、鲫鱼：
鲫癌症：
癌韭菜：韭
2、三音节词略写法：ａ、组织性：
组x革命化：
革h服务员：
服y教育家：
教j
ｂ、经得起：
经d好得很：
好d写得快：
写d
ｃ、办不到：
办b看不见：
看b离不开：
离b
ｄ、博物馆：
xx-生产力：
生-国务院：
国-
3、词组略写法：
ａ、切切实实：
切实xx：
高兴
ｂ、人人皆知：
人?皆源源而来：
源?来
ｃ、千里迢迢：
千迢??xx：
xx?
ｄ、研究：
研究〈思考：
思考〈
ｅ、xx：
真3工农兵：
工3立场、观点、方针：立场3路线、方针、政策：路线3多快好省：
多快4xx：
春夏4古今中外：
古今4
ｆ、规章制度：规制xx人民：中人教育改革：教改生产部门：生部4、简称略写法：
ａ、劳动模范：
劳模科学技术：
科技
ｂ、外交部长：
外长职业学校：
职校
ｃ、工业、农业：
工农业房产、地产：
房地产
ｄ、科普园地：
科园科技革命：
科革
5、成语略写法：
ａ、日新月异：
日新-同甘共苦：
ｂ、冒天下之大不韪：
冒天下-不识庐山真面目：
不识xx-
ｃ、知识就是力量：
知识-满招损，谦受益：
满招损-
6、同义词略写法:
ａ、空洞：
空xx：
安休息：休ｂ、糯米：
xx诞辰：
生日鄙视：
轻视
ｃ、慎重：
小心目睹：
目击空隙：
空当
7、替代略写法：
1）、借用各学科符号替代法：①英语：
E西方：
W千克：
Kg
公里：
Km胜利：
V编辑：
Ed
公司：
Co电视：
TV世贸组织：WTO
贵宾：
WIP联合国：
UN
②借用数学符号：等于：
＝平行：
∥三角形：⊿相似：∽百分比：
﹪未知数：X因为：
∵所以：∴③借用物理学符号：
时间：
T速度：
V质量：
M面积：
S加速度：a2）、拼音字母替代法：
祖国：
祖g人民：
人m学习：
学x信息：
信x
8、语句略写法：
汉语句子在快写时只保留句子的基本成分（主谓宾）去掉不影响句意的附加成分
（定、状、补），同时，句中常用的双音节词可以用“／”代替第二个音节①一轮红日从东方冉冉升起：
红升／
②女秘书在整理文件：
女秘s在整／文j
③解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物，适应新形势，
完成新任务的根本思想武器：解思，实事-s马义活d灵h。这sw／认／新事／，适／新形／，完／x任wd根／思
武。
三、课堂小结：
今天我们主要学习了汉字、词、句子的略写法，有各种各样的方法，那么大家在实际的运用中可以灵活使用，特别要说明的是我们可以不使用教材的方法，可以自创，只要有根据，只要你自己能看懂，你记录之后能把句子完整的梳理出来就是成功的方法，所以我们不必囿于教材和我们所讲授的方法
四、布置练习：
1、写出下列符号代表的意思：
？？：！！！￥＄十
2、教材198页的练习：
学习必备欢迎下载 v. 原谅 a. 新的n. 家庭妇女pron. 我 ( 宾格 ) n. 学生n. 送牛奶的人 ad. 是的 a.&n. 法国人 v.be 动词现在时第三人称单数 a.&n. 德国人int. 喂 ( 表示问候 ) pron. 这 a. 美好的int. 喂，嗨 你的，你们的v. 遇见ad. 怎样 n.( 女用 ) 手提包 a.&n. 日本人ad. 今天 int. 原谅，请再说一遍 a.&n. 韩国人 a. 身体好 pron. 它 a.&n. 中国人 a. 美好的 感谢你 ( 们) ad. 也int. 谢谢 非常地int. 再见 2 n.( 产品的 ) 牌号v. 见 n. 钢笔 a. 瑞典的 n. 铅笔 a. 英国的 a. 胖的 n. 书 a. 美国的n. 女人 n. 手表 a. 意大利的 a. 瘦的 n. 上衣，外衣n. 沃尔沃 a. 高的 n. 连衣裙n. 标致 a. 矮的 n. 裙子n. 梅赛德斯 a. 脏的 n. 衬衣n. 丰田 a. 干净的 n. 小汽车n. 大宇 a. 热的 n. 房子n. 迷你 a. 冷的 3 n. 福特 a. 老的 n. 伞n. 菲亚特 a. 年轻的 int. 请 a. 忙的 ad. 这里pron. 我 a. 懒的 我的v.be 动词现在时第一人称单数 n. 票v.be 动词现在时复数pron. 谁的 n. 号码n. 名字 a. 蓝色的 num.五 a.&pron. 什么ad. 大概 a. 对不起的n. 国籍 a. 白色的 n. 先生n. 工作v. 抓住 n. 衣帽存放处n. 电脑键盘 4 n. 操作人员n. 父亲 n. 一套衣服n. 工程师n. 母亲 n. 学校n. 女衬衫 n. 老师n. 警察n. 姐，妹 n. 儿子n. 女警察n. 领带 n. 女儿出租汽车司机n. 兄，弟 5 空中小姐他的 先生n. 邮递员她的 a. 好n. 护士 n. 早晨n. 机械师n. 颜色 小姐n. 理发师 a. 绿色
口译笔记速记符号归总 [1] Note-taking symbols and abbreviations [2] 关于缩略词 [3] 关于字母和图像 [4] 用箭头、数学符号、标点符号来表示 1. Note-taking symbols and abbreviations for your reference: Abbreviations in Note taking Use only the abbreviations that fit your needs and that you will remember easily. A good idea is to introduce only a few abbreviations into your note taking at a time. Symbols helpful in math -- these are commonly used in texts and references. S = sum f = frequency Leave out periods in standard abbreviations. cf = compare e.g. = example dept = department Use only the first syllable of a word. pol = politics dem = democracy lib = liberal cap = capitalism Use entire first syllable and only 1st letter of 2nd syllable. pres = presentation subj = subject ind = individual cons = conservative Eliminate final letters. Use just enough of the word to form a recognizable abbreviation. assoc = associate biol = biology info = information ach = achievement chem = chemistry max = maximum intro = introduction conc = concentration min = minimum rep = repetition Omit vowels, retain only enough consonants to give a recognizable skeleton of the word. ppd = prepared prblm = problem estmt = estimate bkgd = background gvt = government Use an apostrophe in place of letters.
秘书基础知识：秘书速记知识 一、秘书人员运用速记对其工作有什么好处？ 在实际工作中能准确、娴熟地运用速记技术就能有效地提高工作效率，更好地胜任秘书工作。 二、会议记录的主要方法有几种？如何区分？主要方法有4种：1、完全记录法。对讲话内容做一字不差的记录。 2、精要记录法。又称“纲要记录法”、“摘要记录法”。记录讲话时，只记录主要内容，重点或典型事例。 3、精详记录法。记录时，把可有可无的或重复的语句、段落删去，尽可能做到既要注重“精”，还要注重“详”。 4、补充记录法。此种方法主要用于有讲稿的讲话记录。 三、为什么说现代技术不能代替速记？ 不能代替速记。任何一种记录工具都有自己的特点、功能与应用范围，不可能是万能的。不管用什么技术，什么方法速记，他们的差异在于处理信息手段的不同，作为记录语言信息的功能是一样的。因此，他们各具特色，各自发挥所长，在各种场合选择使用。他们之间相辅相成。 四、汉字速记的基本原理是什么？
汉字速记就是以汉字为主，结合各种省略方法进行记录。 （1）汉字速记是草书的快写，如行书“政”行草“政”草书“政”。 （2）汉字速记是对汉字、词、句、段的合理精简和缩略的快写，如用非标准的简化字，宣“”面“”。 （3）汉字速记是灵活运用借代的快写，如：同音借代“交”替“郊”“缴等”。 拼音借代政治“zz”，经济“jj”，建设“js”，首都“首d”，北京“北j”。数理英借代大于“>”，因为“∵”，时间“t”，质量“m”,胜利“v”，公司“co”，电话“tel”。 标点借代小问题“？”，大问题“？”警惕“！”（！在右下角）提高警惕“！”（！在右上角） 象形会意符号借代鼓掌“”，一浪高一浪“”，一浪接一浪“～～”，螺旋式上升“”，一环套一环“”
计算机速录职业描述及认证 速记，是用特别简单的记音符号和词语缩写符号迅速记录语言的一种实时的记录方法。计算机速记，是使用计算机，实现语言信息的文字实时记录，并对文档进行校对、编辑、排版、打印的工作技能。 计算机速记又有标准键盘和专用键盘之分，标准键盘速记是使用速记软件将汉语词汇中某些高频单语素和常用单词以及术语和句子采取缩略方法在计算机键盘上输入1-5个拉丁字母后，瞬间输出一组汉字的速记方法。而专用键盘是采用特殊的专业设备，通过特制的编码以双手并击来实现速记的目的。 标准键盘速记简单易学，易于掌握，培训周期短，经济适于普及。而专业键盘速记费用较高，学习周期较长，不适于普及。在学习上，使用专业键盘学习就必须也达到录入的高端速度，如果达不到高端的录入速度，可以说专业键盘的速记学习就等于一事无成。而普通键盘则不然，无论到任何地方，任何时候只要使用计算机就可以用到标准键盘的速记方法。 速记的实用对象 “速录”这一新兴行业是升级版的高技能文职工作，这一行业以“稳定”、“高薪”著称，福利待遇优厚，堪比公务员！就职岗位大多是政府机关、银行、院校、大中型集团企业等，预期薪酬在3000—6000左右，甚至更高！有些在职“白领”业余时间学速录做兼职，工资都按小时算，有的三五个小时就能挣千元，未来30年速录人才都不会“滞销”。 【会议记录】 在大型报告、演讲、座谈、议事、汇报等各种会议中，运用速录做记录工作。速录师完整、准确地记录会议内容，留下与会者自身风格的报告、讲话记录。会议结束后，即刻形成与会议发言内容相同的完整文字资料，对于一些重要领导人的讲话可立即归档保存，甚至可马上见报发表。【电视台、电影字幕】 从中央到地方的省市电视台不下100家。各电视台制作的节目中大多配有字幕，包括访谈节目、娱乐节目、电视剧、电影字幕等。只有应用速录才能以语音的速度把节目中的声音转化为文字材料。这些工作在行业里俗称“扒词”。 【新闻机构】 新闻机构需要更多的速录人员。用途其一是整理采访磁带、录像带等资料，另外，速录也是采访记者必备的技能之一。应用速录可以准确、及时地记录下受访者完整的语言，并及时合成采访稿。 【司法系统庭审记录、询问记录】 法庭上，调查记录、审讯记录、辩护记录等文字材料要求详细、准确，只有速录员能够做到，如今用笔记录的书记员已经被速录员取代。不少欧美国家的法院都有速录师一职，很多律师自己也会速录。我国法院系统现在正在努力培养自己的速录队伍，在不久的将来要完全实现庭审记录
全身骨 全身骨头虽难记，抓住要点就容易；头颅躯干加四肢，二百零六分开记；脑面颅骨二十三，躯干总共五十一；四肢一百二十六，全身骨头基本齐；还有六块体积小，藏在中耳鼓室里。 十二对脑神经 一嗅二视三动眼，四划五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走及副舌下全。微循环的特点： 低、慢、大、变； 影响静脉回流因素： 血量、体位、三泵(心、呼吸、骨骼肌）； 激素的一般特征： 无管、有靶、量少、效高； 糖皮质激素对代谢作用： 升糖、解蛋、移脂； 醛固酮的生理作用：
保钠、保水、排钾等等。 烧伤病人早期胃肠道营养 少食多餐，先流后干，早期高脂，逐渐增糖，蛋白量宽. 烧伤补液 先快后慢，先盐后糖，先晶后碱，见尿补钾，适时补碱。 烧伤新九分法 头颈面333（9%*1）；手臂肱567（9%*2）；躯干会阴27（9%*3）； 臀为5足为7，小腿大腿13，21（9%*5+1%）。 手的皮肤管理 手掌正中三指半，剩尺神经一指半，手背挠尺各一半，正中占去三指尖半。 1、心力衰竭的诱因： 感染紊乱心失常过劳剧变负担重贫血甲亢肺栓塞治疗不当也心衰 2、右心衰的体征：三水两大及其他 三水：水肿、胸水、腹水 两大：肝肿大和压痛、颈静脉充盈或怒张 其他：右心奔马律、收缩期吹风性杂音、紫绀
3、洋地黄类药物的禁忌症： 肥厚梗阻二尖窄急性心梗伴心衰二度高度房室阻预激病窦不应该 4、急性心衰的抢救：（本条已有记忆法） 5、房性早搏心电表现： 房早P与窦P异 P-R三格至无级代偿间歇多不全可见房早未下传6、心房扑动心电表现： 房扑不于房速同等电位线P无踪大F呈锯齿状形态大小间隔匀QRS不增宽 F不均称不纯 7、心房颤动心电表现： 心房颤动P无踪小f波乱纷纷三百五至六百次 P-R间期极不均QRS当正常增宽合并差传导 8、房室交界性早搏心电表现： 房室交界性早搏 QRS同室上 P必逆行或不见 P-R小于点一二 9、阵发性室上性心动过速的治疗： 刺迷胆碱洋地黄，升压电复抗失常（注：“刺迷”为刺激迷走神经）10、继发性高血压的病因：
常用速记符号和方法 一、大写字母或第一音节 农业 A 商业 B 文化 C 民主 D 经济 E 金融 F 政府G 卫生H 工业I 知识K 文学L 旅游T 政治P 通货膨胀Q 改革R 科学S 不同意N 同意Y 合同/协议U ( 在U中填入1表示: Unilateralism单边主义;bilateral在U内填入2; trilateral填入 3 ;multiple填入m;如果在U上加一个×表示谈判破裂。) 胜利,成就V 工作/职业W 人/者Z (worker：Z在字母W后面, employer：Z在字母W上方, employee：Z在字母下方表示)。 教育：Edu 环境：En 科技：ST 二、符号/图象（箭头、数学符号、标点符号） & 和、与、及and ＋强、好、多many, lots of, a great deal of, a good many of, ＋＋或+2 更强、更好、更多：more; ＋＋＋或+3 表示"多"的最高级：most －弱、差、少little, few, lack ,in short of/ be in shortage of , ， ――更弱、更差-2=less, -3=least, lack of, short of ×错误、失误、坏、不同意、否定 wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, disagree √正确、对、好、同意、肯定 = 是、同等、等于、意味着means，that is to say，in other words，the same as，be equal to, stand for, refer to, as…as, ≠不同，不等于be different from, （）表示"在……之间"，包括：among, within,
常用速记符号 一、大写字母或第一音节 农业 A 商业 B 文化 C 民主 D 经济 E 金融 F 政府G 卫生H 工业I 知识K 文学L 旅游T 政治P 通货膨胀Q 改革R 科学S 不同意N 同意Y 合同/协议U (在U中填入1表示: Unilateralism单边主义; bilateral在U内填入2; trilateral 填入3; multiple填入m; 如果在U上加一个×表示谈判破裂。) 胜利/成就V 工作/职业W 人/者Z (worker：Z在字母W后面, employer: Z在字母W上方, employee: Z在字母下方表示)。 教育：Edu 环境：En 科技：ST 二、符号/图象（箭头、数学符号、标点符号） & 和、与、及and ＋强、好、多many, lots of, a great deal of, a good many of, ＋＋或+2 更强、更好、更多：more; ＋＋＋或+3 表示"多"的最高级：most －弱、差、少little, few, lack ,in short of/ be in shortage of , ， ――更弱、更差-2=less, -3=least, lack of, short of ×错误、失误、坏、不同意、否定 wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, disagree √正确、对、好、同意、肯定 = 是、同等、等于、意味着means，that is to say，in other words，the same as，be equal to, stand for, refer to, as…as, ≠不同，不等于be different from, （）表示"在……之间"，包括：among, within,
第一章速记学概论（一） 本章介绍：1．什么是速记；2．速记的原理；3．速记的功用；4．手写速记与录音机、计算机、速录机；5．速记为中国革命做出的贡献；6．速记的历史；7．如何学好速记。 一、什么是速记 我国的《新华字典》、《现代汉语词典》和《辞海》都说：?“速记”用一种简便的记音符号迅速地把话记录下来。??用一种简便的记音符号或词语缩写符号把讲话迅速地记录下来。符号的设计，各家不同。速记记录，往往须经过整理，转换为文字。?等等。 上述的字典、词典和词海为速记所下的定义，有可取之处，但都不够全面，也不统一，容易使人误解速记只能记录口语，是职业性的。事实上，人们常用速记符号写自己的思想；作家、记者用它来写稿和采访记录；学生用它来记录老师的讲课内容或摘抄各种资料、记各类学习笔记、日记；领导干部用它来记录会议内容和快速记录下级的口头汇报等等。所以，速记的定义应该是：?‘速记’，是用科学的线条作符号和一套严谨的缩略方法，迅速记录人们语言、思维的快速书写的‘文字’。??是广大书写劳动者节省书写时间、减轻书写劳动强度、增进思维敏捷反映能力、提高工作效率和学习成果的一门现代最实用的信息科学技术。?前者，说明它是?速记文字?，是快速书写语言和思维的文字符号；后者，说明它的功用，是提高工作效率和学习成果的现代实用的信息科学技术。 说速记是?文字?，是因为，在众多学科的论著和字典、辞典、辞海中，对?文字?定义而得出的结论。他们都称?文字是记录语言的符号体系。??‘文字’这个词可以用来指一个一个的字，也可以用来指记录某种语言的文字符号的整个体系。?由黄伯荣和廖序东主编的《现代汉语》第176 页说：?文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。?詹人凤编著的《语言学概论》明确地指出：?文字是记录语言在视觉方面帮助人们交际的工具，和语言比较起来，它只是一种辅助性质的工具，人们利用它可以把自己所要表达的内容传之久远，因为它能把一发即逝的语言变成视而可察、长期流传、广泛传播的书面的东西。?2000年出版的《辞海》(缩印本)第1856
汉语速记符号 使令动词对应状语可整理一下 排比句.递增据.反复句中重复的部分，用"~"表示 联言(并列复句)：^(句中用||)( 选言(选择复句)：V(句中用V) 假言之充分(假设复句)：p q(句中用) 假言之必要(条件复句)：p q(句中用)(只有…才…，除了…才…，无论…都…) 因果：∵ 主语||谓语宾语(定语)[状语]补语 介词短语做状语，其相关4类介词： 1)时间、处所、方向：从、自从、自、打、到、往、在、由、向、于、至、趁、当、当着、沿着、顺着。 2)方法、方式、依据、工具、比较：按、按照、遵照、依照、靠、本着、用、通过、根据、拿、比、用、以。 3)原因、目的：因、因为、由于、为、为了、为着。 4)施事、受事：被、给、让、叫、归、由、把、将、管。 5)关涉对象：对、对于、关于、跟、和、替、向、同、除了。 省略：句中，用"："来表示 冒号：用"="来替代
方针--方十 党性--党x| 祖国--祖g 是非--是\ 菠菜--菠 胜利.失败--胜利\ (以下用的机会少：) (人民--民 忐忑--忐 天天--天· 兔子--兔 道路--道) 组织性--组x| 经得起--经/ (组织性--组x 办不到--办\ 比一比--比_ 讲的讲--讲· 兴冲冲--兴冲〃
甜丝丝--甜S· 团团转--团·Z 巧克力--巧- 歇斯底里--歇斯- 图书馆--图 真善美--真3 立场、观点、看法--立c3立场3 革命化、年轻化、知识化、专业化--革h4革h4 吹牛皮--吹牛 铁饭碗--铁- 干干净净--干净干·净· 斤斤计较--斤·较 议论纷纷--议纷· 宣传宣传--宣传﹀宣传c2 可有可无--可有︿ 同心同德--同心- 说干就干--说干∟ 就事论事--就事- 话里有话--话里
一、填空题： 1、信息处理的过程包括信息的收集、存储、传递、加工及应用等。） 2、信息技术简称IT。信息技术的核心是计算机技术 3、根据计算机的工作原理，计算机由CPU(运算器和控制器)、存储器（内存和外存）、输入设备、输出设备等功能模块组成。 4、一个完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成。 5、Internet带来的便利：交流信息、远程教育、网上购物、网上娱乐、家中办公。 6、计算机病毒的特征：隐蔽性、传染性、破坏性。 7、计算机病毒传播的途径主要通过软盘、光盘和网络。 8计算机的应用主要有以下几个方面：科学计算、数据处理、自动控制、辅助设计和辅助教学、人工智能、虚拟现实、娱乐。 10、鼠标的基本操作有移动、单击、双击和拖动。 11、画图程序默认的画图工具是铅笔；拖动画布的“画布大小控制点”可以改变画布的大小，这样的控制点共有三个，分别位于画布的右下角、右边界中点、下边界中点。 12、在画图程序中，将鼠标指针指向颜料盒中的一种颜色，单击鼠标左键选择前景色，单击鼠标右键选择背景色。 13、按住Shift键，再利用“矩形”工具可以画出正文形。 14、按住Shift键，再利用“椭圆”工具可以画出圆形。 15、单击任务栏右端的输入法En按钮，就能弹出输入法选择菜单。 16、使用“智能ABC”输入法输入汉字时键盘上的Caps Lock指示灯必须处于灭的状态。（P40） 17、保存Word文档时，一般默认的保存位置是我的文档（My Document）。 18、在“我的电脑”窗口中，工具栏上的按钮功能和菜单栏中相应的命令相同，但使用起来更方便。浅灰色显示的工具按钮表示当前不可用。 19、一张3.5英寸软盘大约可以存储140万个英文字符。在计算机中以A：或B：表示软盘驱动器。 20、打开“我的电脑”窗口后，该窗口中的文件和文件夹有四种显示方式，它们是：（1）大图标（2）小图标（3）列表（4）详细资料。 21、文件的基本名由不超过255个字符组成，“\ / : * ? ”< > |”等9个字符不能出现在文件名中。 22、以EXE、COM和BA T为扩展名的文件都是“可执行文件”，双击这些文件的图标就能立即执行对应的程序。 23、选择“查看”－“排列图标”－“按类型”菜单命令，就能把该窗口中相同类型的文件排列在一起显示。 24、剪贴板是计算机中临时存储被剪切或复制的信息的位置。除了剪切、复制信息要用到剪贴板外，粘贴信息时也要用到剪贴板。 25、软盘上没有回收站，软盘上的文件被删除后，一般是不能还原的。 26、用鼠标拖动文件或文件图标进行复制和移动操作时，要分别按下Ctrl键和Shift 键。 27、用命令方式复制文件时，要先用“复制”命令后用“粘贴”命令，移动文件则要先用“剪切”命令后用“粘贴”命令。 28、在Word中，移动光标一般可以通过键盘和鼠标两种方法来实现。 29、将光标移到“1234567”的“4”后面，这时按键盘上的BachSpace键删除的是4，如果按Delete键删除的是5。
一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术。过度学习150 ，阅读试忆相交替 复习方式多样化，集中分散相结合 (1)明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。 (2)深度加工材料、 (3)有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。 (4)进行组块化编码。 (5)适当过度学习。一般认为学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。 (6)合理进行复习。①及时复习；②分散复习；③反复阅读结合尝试背诵。 二、简述有效迁移的策略或简述为迁移而教的一般建议。 口诀：鞭策平台（编排、策略、评价、教材） ⑴改革教材内容，促进迁移。a. 精选教材，提高对概念原理的理解。b. 合理编排教学内容，突出知识的组织特点。 ⑵合理安排教学方式，促进迁移。 ⑶教授学习策略，提高迁移意识。 ⑷改进对学生的评价。 5.合理确立教学目标 三、简述新课程倡导的教学观。口诀：三个教学过程一学科结论 1.全面发展的教学观。教学重结论更重过程；教学关注学科更关注人。 2.交往与互动的教学观。教学不只是教师教学生学的过程更是师生交往积极互动共同发展的过程。 3.开放与生成的教学观。教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创生和开发的过程。 4.教学过程的人文关怀 四、简述学习动机的激发。 口诀：上课布置作业学习反馈奖惩归因（创情景，控水平，妥奖惩，正归因） 1.创设问题情境，实施启发式教学（上课） 2.根据作业难度，恰当控制动机水平(布置作业） 3.利用学习结果的反馈作用(学习反馈） 4.妥善进行奖惩，维护内部学习动机（奖惩）
5.正确指导结果归因，促使学生继续努力学习（归因） 五、简述教学过程应遵循的基本规律。口诀：（间掌传教）教师直接掌握传授 1.直接经验与间接经验相统一的规律 2.教师主导与学生主体相统一的规律 3.掌握知识与发展智力相统一的规律 4.传授知识与思想教育相统一的规律 六、简述提高问题解决能力的教学。口诀：双量双练加思考 1.提高学生知识储备的数量与质量 2.教授与训练解决问题的方法与策略 3.提供多种练习的机会 4.培养独立思考问题的习惯 七、学习动机的培养口诀：两设置两利用一培养一注意 1.了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生。 2. 重视立志教育，对学生进行成就动机的训练。 3.帮助学生树立完整的自我概念，获得自我效能感。 4.培养学生努力导致成功的归因观。 5.培养学生的学习兴趣。 6.利用原有动机的迁移，使学生产生学习的需要。 八、如何培养学生良好的记忆力口诀：一增强二掌握三减少四培养 1.增强记忆的目的性 2.掌握良好的识记方法 3.根据遗忘规律，减少遗忘 4.培养良好的记忆规律 九、课外活动的特点 口诀：组织上形式上内容上过程上（愿主灵活的开放综合实践活动探究兴趣） 1.组织上的自主自愿性 2.形式上的灵活多样性 3.内容上的灵活性和广泛性 4.过程的实践性
精编word文档下载可编辑 这篇是特地为大家整理的秘书必备的职业技能速记，希望对大家有所帮助! “会速记的人不一定是秘书，而秘书人员却应该掌握速记技术。很多国家的秘书工作是速记工作的同义语，有‘速记秘书’这个特定的职称。凡是从事秘书工作的人员，都要熟练地掌握实用性很强的速记技术。速记被列为秘书考试的内容之一，是作为秘书人员的录用或晋升的一个标准。”(《秘书职业技能培训鉴定教材·第四章速记基础知识》)由此可见，把速记作为秘书人员应该掌握的技能列为职业资格技能考试鉴定的内容，说明国家的有关方面已经重视速记在秘书工作中的作用。因此，国家劳动与社会保障部制定的《秘书职业技能标准》对初级秘书、中级秘书、高级秘书在“速记知识”方面提出了不同的要求。要求初级秘书“熟悉汉字快速记录与速记的基本原理与方法”，中级秘书“熟练速记与汉字快速记录法的知识”，高级秘书“掌握速记符号略写法的创制规则及应用常识”。初级的只是“熟悉”汉字快速记录与速记的“基本原理与方法”;中级的则进一步要求“熟悉速记与汉字快速记录法”在“法”上“熟悉”其“知识”;高级秘书则不能只停留在“熟悉”其“汉字快速记录法”与一般“速记知识”，而要求“掌握速记符号略写法的创制规则及应用知识”，强调的是掌握规则会“创制”并能“应用”，让秘书人员在学习速记知识基础上，结合实际工作需要去创制一些常用词、语、句的略写法。 然而，从近几年的几次全国秘书职业技能鉴定考试试卷内容来看，“秘书技能”方面考核鉴定根本就没有有关“速记技能”的内容。 不论初级还是中级、高级，对速记这门“实用性很强的技术”，只是让秘书“了解”点速记知识，并没有要求“掌握”有关速记的应用“技术”，而且每道题仅为1分，速记题分数最多仅占知识卷总分的4%。所以在历次鉴定考试中，不少参加考试的秘书人员对速记部分都不去理睬它，认为丢速记分不在乎，影响不了大局。这显然与“凡是从事秘书工作的人员，都要熟练地掌握实用性很强的速记技术”的要求是相悖的，有违于秘书职业技能素质的初衷。秘书到底应该不应该掌握速记技能，退一步说，应该不应该掌握汉字快速记录的一些方法，这是亟待解决的观念上的问题。据美国《职称辞典》对“秘书”一词的正确含义，是指工作水平高超、能贯彻执行下列活动的人“(一)全面处理机关或公司的行政工作，以减轻政府官员或公司负责人的较次要的行政事务及办公室工作;(二)能运用速记记录口述;(三)能用翻译机将口述或将复制的记 录信息译成文字;……(九)……”可见，作为秘书人员对于会速记和速记技能的掌握是不可或缺的。 建议重视速记技能鉴定考试，不仅要适当增加速记知识的考核比例，还应该有速记技能考试的内容，如同考核计算机运用能力那样必须在规定时间里听写一段不少于2xx字的速记记录(哪怕就是使用汉字“汉字快速记录法”)，从而考查应考的秘书人员与秘书工作相关的速记技能的实际能力水平，与秘书职业技能标准相一致。 1
常用速记符号 大于〉小于V小于或等于秋于或等于麦等于、意味着二不等于黑约等于嚨憾、悲哀;高兴、荣兴（错误、否、不、否定XE确、对、好、肯定A不同意N同意Y 上升、增加f下降、减少J强、好+更强、更好++弱、差—更弱、更差一一因为???所以二优秀★属于？胜利V问题、疑问？和、与&结论是=>促进、发展/国家口国与国口/ □ 原因—导致、结果T对立、冲突><波折VV会议、会面。进入n接触、交往X 分歧丄非常、十分重要**坚持苇关键！奇观！有关@替换为s但是与??…比较而言//空洞贸表厶 口译笔记的功能是： 第一、具有辅助短时记忆的作用，避免遗忘漏失。第二、透过图像、版面与符号的交错运用，笔记具有语段逻辑分析与保存的功能，能将语篇的段落整理清楚并保存一段时间。 笔记是口译讯息整理与保存的工具，运用这项工具时必须先了解到底笔记的内容是什么。缩减练习中已经提到，建立新架构的必要讯息是5W1H「六何」（何人、何事、何时、何地、何物、如何）。再加上，数字与专有名词就是了。 在讯息内容之外，还要进一步掌握的就是讯息内容之间的关系。 讯息关系内容说明方法运用 段落的顺序显示出语篇或语意的段落画线或排列表示 逻辑的关系祝贺、谢词、欢迎、感想运用笔记符号表示 强弱的程度表达状语等修饰词，如「极为」、「少许」、「经常」、「偶而」等在右上角用1-2个+ -！？等表示 变化的情形升高、降低、波动、剧变运用V> 等表示 一、做口译笔记时的注意事项 1. 口译笔记应记要点，切忌求记“全”。口译笔记是记忆的延伸或补充，不应 也不必取代记忆。
口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。 2. 口译笔记求快求精，但不可潦草。 3. 口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。例如，“联合国大会”可笔录为“UN或联大” 4. 口译笔记使用大量常见略语，例如： 二、常用速记符号 速记是一项特殊的技巧，速记语言是由一套完整的符号组成的体系。在口译实践中逐步掌握一些简单的速记符号是有益的。 三. 笔记的方法 至于笔记的方法可以分为： 笔记的结构、笔记的语言与笔记的原则来谈。分述其定义及运用方法如下： A.笔记的结构（指将讯息置于笔记纸上的组织方法） 1. 纵向分页--要将版面分割以充分利用纸面，可以纵向画一条中线区隔。 2. 横向分段--在每一语意完整的段落之后画一稍长之横线，每一口译段落之后则画一条贯穿版面之横线。 3. 阶梯式排列--适用于表示讯息的先后顺序。 4. 条列式记法--适用于表达并列的讯息或是连手、对立等语意内涵。 B.笔记的语言（运用图像、符号、简称、字母、文字或加以组合，以表达口语讯息的内容与结构。）
常用速记符号 大于＞小于＜小于或等于≤大于或等于≥等于、意味着= 不等于≠约等于≈遗憾、悲哀; 高兴、荣兴( 错误、否、不、否定×正确、对、好、肯定√不同意N 同意Y 上升、增加↑ 下降、减少↓强、好＋更强、更好＋＋弱、差－更弱、更差――因为∵所以∴优秀★属于?胜利V 问题、疑问？和、与＆结论是=＞促进、发展↗国家□国与国□/□ 原因←导致、结果→对立、冲突>< 波折＜＜会议、会面⊙进入∩接触、交往∞分歧⊥非常、十分重要** 坚持≡关键！奇观! 有关@ 替换为∽但是‖与……比较而言∥空洞○代表△ 口译笔记的功能是：第一、具有辅助短时记忆的作用，避免遗忘漏失。第二、透过图像、版面与符号的交错运用，笔记具有语段逻辑分析与保存的功能，能将语篇的段落整理清楚并保存一段时间。 笔记是口译讯息整理与保存的工具，运用这项工具时必须先了解到底笔记的内容是什么。缩减练习中已经提到，建立新架构的必要讯息是5W1H「六何」（何人、何事、何时、何地、何物、如何）。再加上，数字与专有名词就是了。 在讯息内容之外，还要进一步掌握的就是讯息内容之间的关系。 讯息关系内容说明方法运用 段落的顺序显示出语篇或语意的段落画线或排列表示 逻辑的关系祝贺、谢词、欢迎、感想运用笔记符号表示 强弱的程度表达状语等修饰词，如「极为」、「少许」、「经常」、「偶而」等在右上角用1-2个+ - ！？等表示 变化的情形升高、降低、波动、剧变运用＜＞↗↘↑→等表示 一、做口译笔记时的注意事项 1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。 2.口译笔记求快求精，但不可潦草。 3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。 4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), esp(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually),等。 二、常用速记符号 速记是一项特殊的技巧，速记语言是由一套完整的符号组成的体系。在口译实践中逐步掌握一些简单的速记符号是有益的。 三. 笔记的方法 至于笔记的方法可以分为：笔记的结构、笔记的语言与笔记的原则来谈。分述其定义及运用方法如下： A.笔记的结构（指将讯息置于笔记纸上的组织方法） 1. 纵向分页--要将版面分割以充分利用纸面，可以纵向画一条中线区隔。 2. 横向分段--在每一语意完整的段落之后画一稍长之横线，每一口译段落之后则画一条贯穿版面之横线。 3. 阶梯式排列--适用于表示讯息的先后顺序。 4. 条列式记法--适用于表达
第一节汉字略写法 一、学习简化字 二、利用异体字 三、自创简化异体字 第二节语词略写法 一、略写总则 （一）草写首字 （二）其后的字按相应规则略写 二、双音节词略写法 （一）一般略法 1．空1个字的位置 2．用其声母的第一个字母 大学——大X 中学——中X 技术——技S 特产——特C （二）特殊略法 １．双音节叠音词 由两个相同的音节重叠构成的词，叫做“叠音词”。叠音词也是双音节单纯词的一种形式。快速书写时，写出第一个音节，第二个音节可打个小点来代替。如： 津津──津·茫茫──茫·
件件──件·桩桩──桩· ２．演变双音节词 对由单音节词逐渐演变而成的双音节词，在快速书写时，可将其略写为单音节词。如： 虽然──虽人民──民 ３．相对语素双音节词 由两个意义相反或相对的语素并列组合而成的合成词，写出第一个音节，第二个音节用从左上方往右下方书写的斜线“╲”代替。如： 是非──是╲收发──收╲ 开关──开╲伸缩──伸╲ ３．双音节单纯词 双音节的单纯词，也叫“联绵词”。联绵词是汉语所独有的，在快速书写时，写出第一个音节，第二个音节即可推知。如： 踌躇──踌叮咛──叮 彷徨──彷澎湃──澎 ４．带后缀双音节词 词根加后缀构成的双音节词，在现代汉语中应用得较多。后缀的音节主要有“子”、“儿”、“头”等。在快速书写时，后缀字不写。如： 兔子──兔脑子──脑
桃子──桃桔子──桔 三、三音节词略写法 （一）一般略法 1．用“—”替代 计算机——计—电视机——电— 2．用其声母替代 电饭煲——电ｆｂ电冰箱——电ｂｘ 电磁炉——电ｃｌ电热毯——电ｒｔ（二）特殊略法 1．带虚化语素的三音节词 ⑴性组织性—组X ⑵化信息化—信h ⑶家思想家—思J ⑷者工作者—工Z ⑸员资料员—资y2．叠音三音节词ABB→Ab· 红彤彤—红t·绿油油—绿y· 3．两端音节相同的三音节词 ⑴A一A 略为A__
口诀突破记忆法 政治口诀： 1.民族自治中国情，牢记聚居才会行，自治特区本不同，关键是看性质红 2.信与不信全由你，四点方式要牢记；信这信那你做主，前后不一都靠谱；还有一点要得懂，同一宗教派不同. 3.和谐世界亚非会，主席首次提得对，总理报告也没换理念标致新阶段 4.节约体系要建立，科技创新很有力，改革体制和体系，监督管理要配齐，法制建设不能少，尤其节约法规好。 5.03主席发展科学化，科学发展入章十七大，第一还是说发展，核心以人为本管，基本要求可持续，方法统筹兼顾去。 6.战略就是可持续，转向集约就要去，市场基础效率高，科技进步素质靠，法制建设是手段，人口生态环保善。 7.教育纲要今出炉，科教人强不回头，优先质量不放松，目标公平体质终，主题素质人核心，重点实践实在亲。 8.新兴产业是战略，技术需要基础确，市场作用不忽视，整体重点不对峙。提升经济竞争力，还有当前发展提。 9.文化建设十七六，改革体制两手凑。公益经营一起抓，文化强国顶呱呱 10.实际出发城镇化，合理布局有规划，东西地区各不同，前者内涵后者荣，西部城镇化路长，政户耕行要改样 经济类口诀： 1.供求有两方，需方和供方。大于小于和等于，三种情况要牢记；投资消费和出口，内需外需要分清；买方卖方争市场，谁占主导就选谁。 2.市场灵不灵，还要看情形；不灵有几种，8种数一数：分配不公平、产生外部性；竞争一失败，垄断就形成；失业有问题，区域不协调；公物要补足，资源莫浪费。不灵有原因，原因有几种：记住外部性，其中有正负，由来指损益，千万弄清楚；记住公物有两性，竞争排他反作用。
3.经济两时期，政策有两种。繁荣和萧条，财政和货币。财政有两个，税收和支出。货币有三种，两率一业务。具体怎么用，口诀记清楚。经济萧条时，积极又扩张，减税加支出，两降购业务；经济繁荣时，紧缩降温度。增收加减支，两提一卖出。 4.国际贸易有汇率，汇率变动多米诺，本币贬值利出口。吸引外国游客多，国内物价会上升，影响他国贸易额。 5.锦囊妙记： 通货膨胀一出现，财政货币就体现；财政税増支减少，三率一提卖债券；紧缩膨胀相对应，措施刚好反着来。 新法口诀： 1.特别累犯扩范围，国安恐怖黑社会 2.车船税真是好，登记变为税额表，计税依据换排气，征税主体加公交。 3.侵权责任法：精神赔偿被明确，环污产缺和患决，建筑高危需索赔，活动单位要付费，动物致害车撞身，管养驾驶不一人，赔偿数额若渺茫，法院据实来帮忙。 4.个税修改很重要，扣除费用又提高，两千变为三千五，期限延长半月好，级距由9减为7，税负减轻范围小，经营税表得调整，合资经商开怀笑。 5.村务公开事不少，计生决议和安保，协助政府是必要，拨赠钱财要管好。 6.非议范围真不少，口头文学和言表，梅树锯倒去杂音，串通记忆合理摇，理解民俗与友谊，相关物所包括了——解释：非遗范围真不少，口头文学和言表，美书剧蹈曲杂音，传统技艺和历药，礼节民俗育游艺，相关物所包括了 传统旧法
专八听力常用速记符号 c.f. : compare e.g. : example dept: department max: maximum min: minimum bkgd: background gvt : government // : parallel <---:as a result / consequence of --->: resulting in = : equal to / same as *: important msg: message std: standard rcv: receive wk: week rm: room ad: advertisement z: people/person co: company etc: and so on esp: especially ie: that is ≈: about, approximate, or so, ↑: increase↓: decrease∈:belong V: victory ↗: development >< conflict, confrontation ＜＜: difficulty ⊙: conference, meeting ∞: communication⊥: disagreement, discrepancy ∽: in stead of △: stand for ?：question ∧: but, however ( )：among, within, etc tm: time ∵: by reason that, because, owing to, inasmuch as; on the score of; in so much as; considering that; now that ∴: therefore, so; consequently + : many, lots of, a great deal of, a good many of, etc. (++(+2)：more, +3：most) －: little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc. ×：wrong/incorrect，something bad √: right/good >：bigger/larger/greater/more than/better than, superior to，surpass, etc. <：less/smaller，inferior to，etc. =: means，that is to say，in other words，the same as，be equal to, etc. :：say, speak, talk, marks, announce, declare, etc. . (dot) 这个"."点的位置不同表示的概念也不一样".d"表示yesterday, ".y"表示last year, ".2m"表示two month ago。"y"表示this year, "y2." two year later "next week", 可以表示为"wk." & ：and，together with，along with，accompany，further more，etc. 1
口译中常用的速记符号 ∵ :因为, 由于，幸亏；because , due to , thanks to…… ∴ :所以,因此，结果是；so, therefore, consequently…… ≠ :不等于,不同，有差距；different, disparity …… ≈ :约等于,大约，大概；about, almost, nearly…… ＞ :大于,超过，高于；surpass, exceed, more than, superior to…… ＜ :小于,少于，低于；les s than, inferior to…… ≤ :小于或等于 ≥ :大于或等于 = :等于,意味着,一致，公平；the same as, equal to, mean to, similar to ……. × :错误，不好的，否面的；wrong, negative, mistake, bad, not, wrong/incorrect， something bad，notorious，…… √ :正确，好的，肯定; right, correct, good, positive, affirmative…… N :不同意; disagree…… Y :同意; agree…… ↑ :上升，扩大，提升，发展，增加，起飞; up, rise, increase…… ↓ :下降，向下，下调，减少，恶化，裁减; down, decrease…… ↗ :促进,发展,上扬，越来越好； ↘ :下挫，不断亏损； ＋ :强，好,另外，多; strong, good，plus, add, moreover, besides…… ＋＋:更强，更好; stronger, better…… +3 :表示"多"的最高级：most － :弱，差,减去，出去，除了; weak, minus, deduct, in short of, except…… ――:更弱，更差; weaker, worse…… -3 : ? :行动，行为，法案；action, act…… [ ] :在……之中，在……之内; among，within，between …… ? :属于；belong to…… → :导致，结果，向前，到达，交给，输出;lead to, go, arrive at…… ← :来自，源于，进口，收到，邀请，回顾，是……的结果;(be) invited ★ :优秀的，杰出的 V :胜利？ :问题、疑问 ＆ :和,与,和……一道and, together with，along with，accompany, etc. =＞ :结论是 ./ :一方面; ; /. :另一方面; ./. :关系 □ :国家country, state, nation, □/□ :国与国 >< :对立，冲突＜＜:波折twists and turns ⊙ :会议, 会面, 研讨会∩：进入 ∞：接触，交往// ：停顿，中止，结束 ⊥：分歧** ：非常、十分重要 ≡：坚持! ：奇观, 危险，警告，当心@ ：有关∽：替换为 ‖：但是∥. ：与……比较而言