宜昌市西陵区2016年春季学期八年级期末调研考试(语文)
一、汉字
1、在下列句子的括号中，给划线字注音或根据拼音写汉字。
①山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧（）面而jì（）鬟之始掠也。（选自《满井游记》）
②可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫（）尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬hāo（）之间罢了。（选自《敬畏自然》）
①huì髻②zhǐ蒿
2、请选择两个恰当的形近字填在下边横线上，并解释所填字的意思。
①山肴野意思：；②
万俱寂意思：。
①蔌菜蔬②籁声音
3、“敷”在词典中的解释有四种：①布置；②涂上，擦上；③足够；④古同“肤”，表面的。在“入不敷出”这个词语中，“敷”应选择第种解释。（填序号）
③
4、杜甫有句名言：语不惊人死不休！语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中的“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现山中情趣。
水清鱼读月，山静鸟（）天
（2分）说、问、论、谈、话、聊、叙……（运用了拟人手法，“说”的近义词即可）
5、我国古人根据长期经验的累计和智慧的结晶，确定了二十四节气。“春雨惊春清谷
天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”到了今天，二十四节气已经慢慢变成了一个个传统的节日，各有不同的风俗活动。请你猜猜下面这几首古诗，它们写的是哪几个节气？（任选两个回答即可）
①葵影便移长至日，梅花先趁小寒
开（）
②春城无处不飞花，寒食东风御柳
斜。（）
③露从今夜白，月是故明。（）
④田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿
插。（）
①冬至②清明③白露④芒种
二、古诗文
6、根据提示，将下面诗文补充完整：
①先天下之忧而忧，。
②前不见古人，后不见来
者。，！
③《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用了夸张的手法，表现诗人壮志豪情、远大抱负的诗句是：，。
④《白雪歌送武判官归
京》，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似。
⑤《送东阳马生序》写“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句
是：，。
⑥《赤壁》中作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句
是，。
⑦《苏幕遮（碧云天）》用一段“愁肠”把“泪”与“酒”巧妙联系起来，弥漫着苍凉之悲，读起来令人回肠荡气的诗句是：，。
①后天下之乐而乐
②念天地之悠悠独怆然而悌下
③俱怀逸兴壮思飞欲上青天览明月
④山回路转不见君雪上空留马行处
⑤以中有足乐者不知口体之奉不若人也
⑥东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
⑦酒入愁肠化作相思泪
三、阅读
【甲文】
小石潭记（节选）
柳宗元
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙文】山中与裴秀才迪书（节选）
王维
北涉玄灞①，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟②，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬吠声如豹村墟夜舂③复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔④，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦⑤出水，白鸥矫翼，露湿青皋⑥，麦陇朝雊⑦，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。因驮黄檗人往，不一，山中人王维
白。
【注释】①玄灞：深青色的灞水。②沦涟：泛起涟漪。③舂：捣米。④曩（nǎng）昔：从前，过去。⑤鲦（tiáo）：一种细长的淡水鱼。⑥皋：水边的高地。⑦雊：野鸡鸣叫。
(1) 请解释文中划线词的意思。
①可（）②居（）③北（）④岂（）
(2) 用“/”为【乙文】中画横线的句子准确断句。（断三处）
深巷寒犬吠声如豹村墟夜舂复与疏钟相间
(3) 将下列语句翻译成现代汉语。
①斗折蛇行，明灭可见。②多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
(4) 王维希望裴迪来年春天能够前来，他用想象中的大好春光召唤对方，文中哪一句写出了想象中的大好春光呢？
(5) 甲文中写鱼“日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐”；乙文中写鱼“轻鯈出水”。同样是写鱼的生动活泼，两文的写作手法有何异同？
(6) 一切景语皆情语。王维仅仅只是想象春日中的美景，就无比沉醉，邀请裴迪来和他共同赏玩，并发出了感叹：“”（用原文回答）。可是小石潭那竹树环合的境界，别人感到幽美宜人，流连忘返，柳宗元却感觉到
“，”（用原文回答，八字），认为不可久居。
(7) 同样是欣赏优美的自然风光，甲乙两文分别表达了作者怎样的情感？
【1】（4分）①大约②停留③向北④怎么
【2】（2分）深巷寒犬/吠声如豹/村墟夜舂/复与疏钟相间（错一处扣一分，错两处扣完）【3】①（看到溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2分）
②多想从前，（你与我）搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。（2分）（注意“斗”、“蛇”、“步”、“临”等关键词的翻译。）
【4】（1分）当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。
【5】（2分）甲文写鱼用了动静结合的手法；乙文只写了鱼的动态。
【6】（2分）然是中有深趣矣凄神寒骨悄怆幽邃
【7】（2分）甲文抒发了作者谪居生活的清寂苦闷，抑郁忧伤之情及不得志的悲愤。（1分）乙文抒发了作者欣赏自然山水美景的愉悦之情。（1分）
（二）熬鹰
①几天前，鹰还翱翔长空，现在，它的双腿被套上枷锁，关进手指粗的铁笼里。少年从城市交换到大山里体验生活。大山里临时的“父亲”去山里，围猎了一只鹰，交给了少年。“父亲”说，我教你熬鹰，你能熬出来，才是好汉。不管学校还是家里，少年谁都不服，他崇尚用拳头讲道理，不屑地看了看这个乡下的老头，一字一句：“我就是好汉。”
②一盆新鲜的羊肉放到鹰的面前，一碗土豆焖饭端到少年面前，鹰高昂着头，拒绝进食，“这饭我家的狗都不吃。”少年丢了碗。
③少年拿起手中的棍子，捅鹰玩，鹰长啸，吓得少年后倒，他恼羞成怒，使劲踢笼子，鹰吓得在笼子里乱窜。
④两个小时过去了，少年开始无聊，他坐立不安，准备离开，回头，却是老人平静的眼神，坚持不下来，就会被这个乡下的老头看扁了，他继续盯着鹰看。
⑤四个小时之后，饥饿、无聊让少年快要崩溃。鹰也格外躁动，两只虬劲的爪子不停地抓挠，鹰喙一个劲啄铁笼，铁笼哗哗抖动，口中发出一阵阵悲愤苍凉的唳啸，愤怒地一次次向少年扑击，但一次一次都被铁笼挡回，重重地摔倒在地。鹰的体力一点点耗去，少年也疲惫到了极点，他想睡觉，想吃东西，想喝水，这实在没意思。他暴躁地扔下棍子，准备离去，身后，老人淡淡地说：“不要输给一只畜生。一个男人，怎么能输给畜生？”那个古怪的老头，雕像一般枯坐在那里抽烟筒。再看鹰，鹰嘴已经结满黑硬的血痂，淤血甚至堵塞了鼻孔。少年狠狠瞪了老人一眼，回到了笼子边上。
⑥这更是一场人与鹰意志对决和毅力较量，人熬鹰，鹰熬人。熬干野性，熄灭其内心的暴戾，打磨性格棱角，千锤百炼，才能成为一只合格的猎鹰，一个合格的人。
⑦夜幕降临，风带着砭骨的寒意，少年终是熬不住了。他头晕眼花，长时间的煎熬，让他意志模糊，想起了……少年特别委屈难过，崩溃了，号啕哭泣……然后，晕了过去。
⑧一睡，就是两天，待他醒来，床前，一只没有任何束缚的鹰，老老实实待在桌边，那个不起眼的老头，睡得格外安祥。
⑨两天的时间里，老人没有吃任何食物，也没有休息一分钟。刚烈的鹰疲惫不堪，困得迷迷瞪瞪，眼皮直打架，刚要恹恹欲睡，滚烫的烟袋锅，狠狠敲击，鹰吓得一激灵，睡意全无，反反复复，戾气一点点消散。又是一天过去，鹰开始 A ，眼神里有乞怜，不再挣扎啄击。老人打开铁笼，卸掉它腿上的铁链，鹰 B 地在地上走了几步，不
再 C ，任由老人的手指从头顶滑下，顺着修长的脖颈，抚摸到宽阔的背脊。所有的桀骜、挑衅、傲慢，都被摧残得荡然无存。这时，老人再将鲜嫩的羊肉托上掌心，饥饿的鹰迅速地叼入口中。一只鹰熬成了，而熬鹰的人，也累到了极点。刹那，少年觉得老头好高大，连呼噜都那么抑扬顿挫。半晌，他走进厨房，满满盛上一碗洋芋饭，他要吃得饱饱的，这样才有力气上山采野菊花，那是“父亲”家可以变现钱的中药，他要多采一点，待到回城的时候，送一些给妈妈。
⑩阳光好温暖，树荫下，背影里，人和鹰，格外安静。（选文有删改）
(1) 随着时间流逝，少年的心态在发生变化。请在横线上填出少年心理变化的语句。
①由“好玩”到开始无聊，坐立不安，准备离
开。②；
③；④觉得老头好高大，连呼噜都那么抑扬顿挫。
(2) 在第⑦段画横线处补写一句，表现少年此时的心理活动。
(3) 结合语境，将“蹒跚”、“挣扎”、“颤栗”这三个词语填在第⑨段的横线上。
(4) 下面是一处伏笔，请在文中找出与之对应的语句，并说说这样写的作用。
“这饭我家的狗都不吃。”少年丢了碗。
(5) 小说情节简单，但人物个性鲜明，请结合相关内容，说说老人是个怎样的人？
(6) 小说最后一段是纯粹的写景吗？请说说你的理解。
【1】（2分）②饥饿、无聊让少年快要崩溃，疲惫到了极点③他头晕眼花，意志模糊，特别委屈难过，崩溃了
【2】（1分）好玩的电脑游戏；想起了温暖舒适的被窝；想起了亲切的老师同学……
【3】（2分）颤栗、蹒跚、挣扎（错一个扣一分，错两个扣完）
【4】（2分）对应的语句：半晌，他走进厨房，满满盛上一碗洋芋饭，他要吃得饱饱的。作用：运用伏笔照应的手法，能使文章一波三折，波澜起伏，唤起读者的阅读兴趣。前后照应，使文章结构更加完整。（答出语句得一分，作用答出“唤起读者兴趣”或“使文章结构更加完整”其中一点即可得一分）
【5】（2分）①老人是一个教“子”有方的人。他将一个桀骜不驯的城里少年教育得懂得了道理，学会了感恩。②老人是一个遇事沉着冷静的人。面对少年的狂躁和挑衅，他丝毫不为所动。③老人是一个意志坚定，不达目的不罢休的人。从他熬鹰的过程可以看出来。（答出任意两点，意近即可）
【6】（2分）不是纯粹的写景。这段的景物描写渲染了一种温馨的氛围，暗示少年与老人“父子”关系变得融洽。衬托出少年此时轻松、愉悦的心情，被老人执著的精神所感动，心情舒畅，所见的景致就特别美。（不同角度的理由各一分。）
（三）东方白鹳的艺术气质
①一种鸟的艺术气质，来源于其安静时的神态和对危险情境的个体反应。
②在沈阳的后花园獾子洞国家湿地公园，东方白鹳展现的是它们的机警。东方白鹳见
到人时，颈部前伸，腿、脚则蹬到尾羽后，尾羽扇状展开，初级飞羽也散开，于是上下交错，呼啦啦滑翔起来，姿态轻快而优美。
③东方白鹳在安静时常成对或成小群漫步在水边或草地与沼泽地上，步履如仙云一般
轻盈，时停时走时啄食。停时，单腿或双腿站立于水边沙滩或草地上，颈部缩成漂亮的S形。它们宁静到那种入定的程度，艺术到可以入画的境界，真令人叹为观止。
④因獾子洞国家湿地公园是东方白鹳南迁中途中的“补养地”，它们身处异处时自然
有些胆怯，常会避开人群。如果它们认为有危险，会通过上下嘴急速打击，发出“嗒嗒嗒”的响声，人们总以为那是东方白鹳的拉警报。
⑤东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，颜色优雅是东方白鹳的典型特征，也是其最
与众不同处。它们的眼周、眼线和喉部的裸露处的朱红非常醒目；身体上的羽毛亮如白雪，腿与脚亭亭修长，鲜红艳丽；翅上的覆羽、飞羽黑中闪亮，在阳光下恰如璀璨的黑宝石熠熠发光。红、白、黑结合得如何高妙，确实令人惊艳。
⑥有许多鸟也很美丽，可都没有东方白鹳那般高贵。它经常单独漫步在水边的浅处，
有时也进到齐腹深的水中，一边缓慢地向前行走，一边不时将半张着的嘴插入水中。
⑦东方白鹳勤奋地在水中觅食，通过比插秧机还快的触碰——每分钟将嘴插入水中达
17次以上，换气——入水——换气——入水，每5分钟就能捕获一个食物，捕食成功率高达六成。
⑧东方白鹳在俄罗斯远东和我国黑龙江、吉林的繁殖地已显著变小，即使是优雅的绝
美姿态垂在千万人的眼帘上，一帧一帧眼见的东方白鹳画面也变得可遇而不可求。
⑨现在人们有幸在獾子洞国家湿地公园看到东方白鹳，因为在这里芦苇、香蒲和三江
藨草等水生植物汇聚，一派郁郁葱葱，很自然地赢得东方白鹳的芳心，成了它的另一个故乡。虽然獾子洞国家湿地公园不是东方白鹳的最佳过冬地，但未必这里就没有东方白鹳因特殊原因滞留下来。
⑩东方白鹳每年三月从南方过冬飞来，一般会停留在獾子洞国家湿地公园一段时间后再继续北飞。曾有一些东方白鹳因迷恋獾子洞国家湿地公园的原生态环境不再北上。
本来，东方白鹳对生活环境要求极为苛刻，这种把每一故乡南移的行为必然经过审慎“思考”。
⑾东方白鹳之美，求浅可见其美，求深可见其识。（选文有删改）
(1) 结合文中②③④⑤段内容思考，东方白鹳的艺术气质主要表现在哪些地方？
(2) 选文第⑦段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
(3) 阅读第⑧段，说说划线的词语“可遇而不可求”的含义。
(4) 第⑩段中说“曾有一些东方白鹳因迷恋獾子洞国家湿地公园的原生态环境不再北
上”，请用原文回答东方白鹳滞留在獾子洞国家湿地公园的原因。
(5) 第⑾段在文中的作用是什么？
(6) 《中国大百科全书…生物学》中对东方白鹳是这样介绍的：“东方白鹳属于大型
涉禽，是国家一级保护动物。常在沼泽、湿地、塘边涉水觅食，主要以小鱼、蛙、昆虫等为食。3月份开始繁殖，筑巢于高大乔木或建筑物上，每窝产卵3－5枚，白色，雌雄轮流孵卵，孵化期约30天。在东北中、北部繁殖，越冬于长江下游及以南地区。”
请从语言风格的角度，谈谈它与本文有何区别。
【1】（3分）①见到人时，羽扇展开，姿态轻快而优美。②安静时，步履轻盈；宁静时入定，艺术到可以入画。③颜色优雅，红白黑结合得如此高妙，令人惊艳。
【2】（2分）作比较、列数字，通过与插秧机作比，并列举确凿的数据，准确形象地说明了东方白鹳捕食时速度快、效率高的特点。（答出一种说明方法，并准确分析作用即可得两分）
【3】（2分）“可遇而不可求”指亲眼看到东方白鹳优美的姿态已经很难了。（1分）表明东方白鹳的数量越来越少，暗示人们要注意保护东方白鹳的生存环境，（2分）扩大其繁殖范围。
【4】（1分）因为在这里芦苇、香蒲和三江藨草等水生植物汇聚，一派郁郁葱葱，很自然地赢得东方白鹳的芳心，成了它的另一个故乡。
【5】（2分）结构上：照应文题，总结全文。（1分）内容上：抒发了对东方白鹳由衷的赞美之情，升华了文章的主旨。（1分）
【6】（2分）《中国大百科全书…生物学》采用的是平实说明，注重科学性，（1分）是纯粹的知识介绍；而本文主要采用生动说明，趣味性强，（1分）熔科学性与文学性于一炉。
（四）望月
①月亮不睡，我也难眠。夜深人静时，我常好倚在窗前，久久凝望着天上的明月。时间长了，月亮似乎也有了一些灵气，渐渐将她的柔情注满了我的心房。
②有人说，月亮是地球的爱人，她望着地球，地球望着她，已相互凝望、默默相爱了几十亿年。而每当我望着月亮时，月亮似乎也在望着我。当月望着我时，目光总是柔柔的、甜甜的，我如悄悄依偎在她温柔的怀里静静睡了。有月陪我入眠，我仿佛与月融化在了一起。
③当读着不同的咏月诗文时，眼前也会出现不同的月亮，或唐诗之月或宋词之月等：读“海上生明月，天涯共此时”时，月亮就是张九龄之月；读“无言独上西楼，月如钩”时，月亮就是 A 之月；读“但愿人长久，千里共婵娟”时，月亮就是 B 之月；读“举杯邀明月，对影成三人”时，月亮就是 C 之月……不过，古人心中的月已被他们带走了，我们看到的只是他们笔下的月。
⑤。月亮也是在一次天体运动中诞生的，她也无法选择自己的命运。让她来守卫地球，她就忠诚地守护在地球身边，几十亿年来默默坚守着自己的岗位，终于获得了千万首赞美的诗，也得到了无数星星的崇拜。而我们的一切原本都是不存在的，也都是偶然的产物，偶然来到这个星球，而不是别的星球（假如别的星球上也有生命的话），也会因偶然而离去，我们有什么理由抱怨命运，又有什么理由不珍惜现在的一切、不让自己尽量多发出一些光呢？
⑥望着这遥远的月亮，我又觉得她离我们很近。她常常在湖水里洗澡、在树杈上嬉戏，她常常坐在故乡的山冈上歇息、趴在农家小院的屋顶上张望……人离不开月，月也离不开人。不过，月亮不会永远与我们在一起的，她每年将离开地球一点点，大约7亿年后彻底消失。可是，如今又有多少人愿意抬头望月、对月凝思、爱月想月、沐浴在银色月光下、尽情享受温柔的月色，与月亮在一起的美好时光又有多少人珍惜呢？
⑦今人不见古时月，今月曾经照古人。今天的月亮，曾照耀过秦始皇、李自成、毛泽东，曾照耀过司马迁、苏东坡、曹雪芹，他们与我们曾经共享过同一个月亮。月亮照在他们身上照出了一片灿烂，照在我们身上难道就没有一点儿光吗？一个人的光虽然微小，若人人都能发出一点儿光，加在一起又将大大超过月亮，而月亮仅此一个。
⑧李白举头望月，望出了“低头思故乡”的千古绝唱。我们望月，又能望出些什么呢？望月，其实是在望心中的月。你心中有月，处处皆有月，看什么都晶莹；你心中没月，处处皆无月，看什么都灰暗。
⑨天上的月亮只有一轮，而人人心中却有一轮属于他自己的月亮。一百个人心中也许会有一百轮月亮，一万个人心中也许会有一万轮不同的月亮。（选文有删改）
(1) 在第③段的A、B、C处，填上相对应的诗人姓名。
(2) 仿照第⑥段画线的句子，在第⑤段横线上补写一个中心句。
(3) 请你从修辞的角度，品味赏析下面的句子。
她常常在湖水里洗澡、在树杈上嬉戏，她常常坐在故乡的山冈上歇息，趴在农家小院的屋顶上张望。
(4) 根据第④段的画线句，在横线上续写两句。
(5) 结合文中的相关语句，联系自己的生活实际，谈谈你对文中最后一段的理解。
(6) “天上的月亮只有一轮，一万个人心中也许会有一万种不同的月亮。”自古以来，
秋就是悲伤的象征，是没落的表现，是人类愁绪的晴雨表。可刘禹锡却一反古风，他认为秋天胜过春天，请写出这首诗的题目及诗句。
【1】（3分）李煜苏轼李白
【2】（2分）望着这遥远（或皎洁等）的月亮，你无法抱怨命运（或没有理由不珍惜现在的一切）（意近即可）
【3】（2分）运用了拟人的修辞手法，把月亮拟人化，形象地写出了月亮常与我们在一起，也表现了月亮的活泼欢快。（手法1分，作用1分）
【4】（2分）示例：对心怀憧憬的人来说她就是希望之月；对失恋失意的人来说她就是伤心之月；对千里思念的人来说她就是相思之月；对深深相爱的人来说她就是爱情之月。【5】（2分）示例：“心境不同造成了月亮的不同”，“我们有什么理由抱怨命运，又有什么理由不珍惜现在的一切、不让自己尽量多发出一些光呢？”“一个人的光虽然微小，若人人都能发出一点儿光，加在一起又将大大超过月亮”。我们作为社会中的一员，要心中有理想，珍惜时光，珍爱生命，让我们的人生更有价值。（生活实际1分，感悟1分）
【6】（2分）《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（错一处扣一分，扣完为止）
四、作文
《望月》中说：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”《望月》中还说：“天上有月亮，人心中也有月亮。”生活中有乌云、雾霾、雨雪、冰雹……其实只要你转个角度你就会发现，明月一直都在，它一直守候在我们的身边。只是我们会忽略它的存在。
请以“明月一直都在”为题目，写一篇不少于700字的记叙文。不要出现真实的校名、班名、人名。
虎林市高级中学高一学年期末考试语文试题 第Ⅰ卷（阅读题70分） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。 古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福。比如说我读几本好书，就会感到很幸福。其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。 对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。近代以来，英国的一些哲学家，如亚当·斯密、约翰·穆勒、休谟对此也有所阐发。这一派认为，幸福就是快乐。但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。身体健康、灵魂安宁就是快乐，就是幸福。他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。另一派叫做“完善主义”。完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。他们认为人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。 这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。生命需要得到满足那是一种快乐，但是超出生命需要的那些欲望反而是造成痛苦的根源。约翰·穆勒则强调，幸福就是快乐，但是快乐是有质量和层次的区别的，一个人只有各种快乐都品尝过了，他才知道哪一种快乐更深刻、更持久、更强烈、更美好。 在中国哲学里，我感觉，道家比较接近“快乐主义”，尤其是庄子强调生命本身的快乐，还强调精神自由的快乐，与天地精神相往来的快乐。儒家比较接近“完善主义”，儒家认为人生的理想境界、最高的享受就是道德上的完善。 也有哲学家认为，幸福是根本不可能的。最典型的就是德国哲学家叔本华。他说人是受欲望支配的，欲望就意味着匮乏，你缺什么往往就对什么有欲望，而匮乏意味着痛苦。所以，欲望没有满足的时候你是痛苦的，但是欲望满足以后，人是不是就快乐了呢？非也。欲望满足以后是无聊。叔本华说，人生就像钟摆一样，在痛苦和无聊之间摇摆，幸福是不可能的。 如果我们仅仅从满足身体的、物质的欲望层面来理解的话，幸福确实是不可能的。但是如果我们超越欲望层面来看幸福，这个观点就不成立了。比如你非常爱读书，你渴望去读那些好书，你知道一些好书在等着你读，那个时候你会痛苦吗？你不会。读完了以后你会无聊吗？不会。你感到丰富了自己的精神，你会因此快乐。这就进一步说明，我们谈幸福问题，一定要超越纯粹欲望的层面，要从价值观角度去谈。 （摘编自周国平《幸福的哲学》） 1、下列有关“幸福”的表述，不符合原文意思的一项是（3分） A．有人说，幸福好像是很主观的个人感觉。每个人对幸福的理解不尽相同，对幸福的认识也就很难有统一的标准。 B．按照古希腊哲学家亚里士多德的观点，幸福是一切行为的终极目标，我们做各种事情其
13 个 3 相加的和，列式为，乘法算式是。 35 里面有个 5，列式。 21 时=分 1 时 40 分=分 80 分=时 分 1 分 8 秒= 秒 3 你面向东时，后面是，左面是，右面是。 4 能填几? ×8×9 5☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆ 算式_______________________ 6 在里填上适当的单位名称。 1 小华跑 30 米用 6。 2 王刚每天午休 1。 3 一场足球比赛 90。 4 一把小刀长约 7。 二、对的打√，错的打×。 1 时针走一个大格，分针正好走一圈。 2 地图是按上北、下南、左东、右西绘制的。
3 从上午 10∶00 到下午 1∶00，经过了 3 个小时。 4 太阳一定从东方升起。 5 计算 3×7 和 21÷3 用的口诀都是三七二十一。 6 箱子里有 5 个黄球 5 个红球，随便摸一个球，一定是红球。 三、选择。 在正确答案的下面打√。 18>50，括号里最小能填几? 972 2 下面的图形有个直角? 3个4个5个 3 下面图形哪个是轴对称图形。 四、心灵手巧我最棒 1 在○里填上> 7×8655×76×68×3+88×472×5 8+8643×372÷9100 秒 10 分钟 4×44+4 2 直接写得数。 27÷9=64÷8=8×9=57-26= 9×5=36÷6=42÷7=13+28= 55-32=8×6=×=24÷=3 3 用竖式计算 72÷9=93-39=6×8=6+35= 五、操作题。
1、画一条长 5 厘米的线段。 2、只画一条线段变成一个四边形和一个三角形 六、解决问题。 1 有 12 枝水彩笔 ⑴如果平均分给 4 个小朋友，每人可以分到几枝? ⑵如果每个小朋友分 6 枝，可以分给几个小朋友? 2 周日，小明和 4 个同学去公园玩，公园的儿童票是每张 5 元， 他们一共花了多少元? 3⑴一双运动鞋的价钱相当于 4 盆花的价钱，一双运动鞋多少元? ⑵买 6 把剪刀要多少钱?如果用这些钱去买玩具小羊，可以买几 个?【人教版 2016 年小学二年级数学上册期末试卷】
七年级第二学期期末质量检测 语文试题 1、本试题共120分。考试时间为120分钟。 2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上，考试结束，试题和答题纸一并收回。 第一部分：语文知识积累与运用(41分) 一、（7小题，25分） 1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。(3分) 2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) （3分） A.菜畦．qí讪．笑shān 伫．立zhù惬．意qià B.归省． xǐng 冗．杂yǒng 污秽．huì诧．异chà C.彷．徨páng 挑衅．xìn 祈祷． dǎo 攒．成cuán D.收敛．liǎn 环谒．yè迸．出bèng 澎湃．bài 3、下列词语书写全对的是（）（3分） A、弥漫撺掇嫉妒义愤填鹰 B、踌躇羁绊粲然妇儒皆知 C、忌弹衰微迭起慷慨淋漓 D、懊悔深邃凫水戛然而止 4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分） A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ．．．．，终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为 ．．．．的程度。 C. 我们两人的成绩差不多，只不过我的数学成绩比他略胜一 ．．．筹．。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露 ．．．．。 5、下列句子没有语病的一项是（）（3分） A．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 C．福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 6、下列各项中说话得体的一项是（）（3分） A．医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B．昨天是小明的十四岁寿辰。 C．监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 D．教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？ 7、仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。（4分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，。 如果我是春雨，。 8、语文综合性学习。（3分） 中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母；________ 称为东方“歌剧”，
高2016-2017高一学年末（下学期）语文期末试题 一、社科文阅读（9分，每小题3分） 阅读下文，完成1—3题。 在没有汽车的古代，有交通法规吗？ 答案是肯定的。 早在唐朝时，我国就有了指导交通和礼仪的文书——《仪制令》。贞观十一年，唐太宗李世民颁发了《唐律·仪制令》，其中有一则为：“凡行路巷街，贱避贵，少避老，轻避重，去避来。”这便是我国最早的交通规则。 《仪制令》兴于唐朝，盛于宋朝，山西省略阳县灵崖寺内就珍藏着这样一块路碑。宋廷规定，交管部门必须在京城开封及各州的主要交通要道悬挂木牌，并在上面刻上《仪制令》，要求人人遵守。到了南宋时期，这一规定由各州辐射到了各县，悬挂的木牌也换作了易于保存的永久性石碑。 具体来说，古代的交通法规主要有四个层面：第一个层面，贱避贵。即老百姓要让官员先行。我们由此可以窥见封建王朝的尊卑观和森严的等级制度，即便在交通法规中也不会忽略这一点；第二个层面，少避长。即年轻的要主动避让年长者，这体现了尊老爱幼的思想；第三个层面，轻避重。即负重轻的车要给负重重的车让行，这不仅体现了“礼让为先”的思想，也能有效避免交通事故，减少交通伤害；第四个层面，去避来。即出城的要让进城的先行，进城是为了办事，而出城是为了回家，当然得考虑其中的缓急。由此可见，古代的交通法规重在礼让和文明出行。 另外，交通法规对行车也做了相应的规定，要求靠右行走，这与现代交通规则是完全一样的。据说，这一规则来源于军队的队列。在冷兵器时代，士兵的主要武器装备是长矛和刀剑，当两队士兵相遇时，他们肩上的长矛总会误伤别人。为了避免这种伤害，两队人只好不约而同地分开，都将左边让给对方，自己紧靠右边行走。久而久之，这条不成文的规定就演变成了一项重要的交通规则，时至今日，我们依然遵守这一规则。 不仅如此，我国还是世界上第一个实行人车分流、行人分行的国家。先秦文献《考工记》记载：“匠人营国，方九里，序三门。”意思是说，王城外有三门，三门中有三途，男子靠右行，女子靠左行，车辆从中间行。《大唐新语·厘革》亦载：“城门入由左，出由右。”意思是说，进城的人必须靠左行走，而出城的人必须靠右行走。这一规定既方便了守城官兵对行人进行检查，又避免了行人间的拥挤和碰撞，后人称之为“公私便焉”。 有了交通法规，但如果人们不遵循怎么办呢？对此，古人自有应对的方法。《唐律疏议·违令》中记载：“令有禁制，谓《仪制令》‘行路贱避贵、去避来之类，此是‘令有禁制，律无罪名，违者得笞五十。”《杂律》中亦载：“诸违令者，笞五十，别式减一等。”由此可见，古代对交通违法的处理十分严厉，虽然不会被扣分，但屁股通常会被打开花。想想就让人害怕，谁还敢去肇事，难怪杜甫会留下“忆昔开元全盛日，九州道路无豺狼”的佳句。 1．下列关于“我国古代的交通法规”的说法，不正确的一项是( )
人教版小学语文二年级下册阅读练习题 听记练习（6分） 认真听老师读句子，将正确的答案写在“__________”上。 百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）＿＿＿的歌声，得＿＿＿清早起得早早的，不管春夏秋冬＿＿＿坚持（chi）＿＿＿，这样＿＿＿不断（duan）地练下去，一定会获得＿＿＿。 基础乐园（63分） 一、我能把字写得又正确又漂亮。（9分） dùjuān cǎi h?nɡ yǐn yuē hēi bái xiānɡjiàn cōnɡminɡ hūhuàn zhěnɡqí 二、我会读，我会连。（9分） shǔ shù zànɡ cánɡ dǒu d?u ní lí 无数．数．不清收藏．宝藏．北斗．星斗．牛距离．泥．泞 三、我会比较组词。（9分） 严（）烧（）观（） 炎（）浇（）现（） 四、我会读句子，选字词。（8分） 急及 1．走路去上学已经来不（）了，丹丹很着（），只好请爸爸开车送她。 发明发现 1．我（）世界是五颜六色的。 2．爱迪生（）了电灯，给黑夜带来了光明。 五、我会照样子写一写。（8分）
繁华的（大街）山上（上山） 雪白的（）奶牛（） 明亮的（）书包（） 六、我会加上不同的标点，让句子的意思变得不一样。（3分） 1．我是一只漂亮的天鹅呀（） 2．我是一只漂亮的天鹅（） 3．我是一只漂亮的天鹅吗（） 七、我会照样子写句子。（4分） 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 __________一会儿__________，一会儿__________。 八、我能按要求填空。（13分） 1．到了__________，葡萄一大串一大串地挂在__________底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，__________，美丽极了。（3分） 2．____________________，疑是银河落九天。（3分） 3．离离原上草，____________________。（3分） 4．本册课文中，我最喜欢的人物是__________，因为 ___________________________________________________________ ____________。（4分） 阅读园地（11分） 虎王开会 老虎大王早上八点零五分召开动物大会。 刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。 八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠（shǔ）、青蛙蹦着来了。 八点零四分，鲤（lǐ）鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄（a）鱼、蛇爬着来了。 老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？” “我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。 按要求做练习： 1．请写出三个带有“犭”的字。（3个） 猴_____ _____ _____ 2．根据短文内容填空。（4分） 听说老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸_____着来了，大象_____着来了，_____也_____着来了……
2017～2018年第二学期期末学业水平测试 二年级数学 测试时间：60分钟满分：100分 一、填空题。（每题2分，共20分） （1）你喜欢的乘法口诀是（），你能根据这个口诀写出两个不同的除法算式吗? ( )，（）。 （2）在数位顺序表中,从右边起第三位是（）位，第四位是（）位。 .（3）右面的算式中,余数最大是几（），□÷8=□……□ （4）在○里填上“＋”“－“”×””÷。 12○4=3 25○5=30 24○6=8 3○3=9 （5）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1千克○990克3900克○4千克6950○690565-24○70－35 （6）万以内数的读法和写法，都从（）位起。 （7）□里最大能填几? □×6﹤57 □×8﹤26 （8）8个鸡蛋大约重500克,33个鸡蛋大约重（）千克。 （9）最大的四位数比最小的四位数大（）。 （10）用2、5、0、8组成最小的四位数是（），最大的四位数是（）。 二、选择题。选择正确的答案代号填在括号里。（每题1分，共5分） （1）一个书包重3（）。 A、克 B、千克 C、米 （2）有一堆旗子，按照○○○●●○○○●●……的规律排列,第37颗棋子是（）色。 A、白 B、黑 C、都有可能 （3）2038的3表示（）。 A、3个千 B、3个百 C、3个十 （4）在算式18÷3=6中，（）是商。 A、3 B、6 C、18 （5） 1千克的铁和1千克的棉花比较,（）重。 A、铁 B、棉花 C、一样
三、判断题。对的打上“√”，错的打上“ד。（每题1分，共5分） (1) 一个大南瓜的重量是5克。（） (2) 计算24÷6=4时可用口诀三八二十四。（） (3)余数要比除数小。（） (4)8009读作八千零零九。（） （5）把24-8=16和16÷4=4合并成一个综合算式是24-8÷4。（）四、计算题。 （1）直接写出得数。（每题0.5分，共10分） 8×3= 7×5= 24÷6= 7×5= 49÷7= 40＋50= 12－8= 6×3= 6×7= 6×4= 6×9 = 85－5= 4×4= 5×3= 2×5= 12＋12= 54－21= 18－17= 35÷7= 1×9= (2)列竖式计算下面各题。（每题2分，共6分） 40÷8= 39÷7 = 41÷5= （3）计算。（每题3分，共18分） 68-19＋25 42÷6×8 87－56÷7 = = = = = = 81－（40-24） 53＋3×9 (18+36)÷9 = = = = = = 五、操作题。(3分) （1）根据平移和旋转分类。（2分）
七年级下册语文期末试卷 （答案做在答题卷上） 一、听记题（8分）听录音两遍，完成下列题目。 1、市委、市政府解决群众反映迫切问题的重大决策是（）（2分） A、建设“平安宁波”，创建文明城市，构建和谐社会 B、开展缓解中心城区“出行难”、改善交通环境系列行动 C、每个人进行换位思考，对他人对社会多一分理解，切实承担起自己的社会责任 D、注重从根本上解决弱势群体的就业生活出路 2、我市经过多年，慎重考虑，其他同类城市的做法，作出整治“三车” 的决定。（2分） 3、有错别字的一项是：（）（2分） A、顺理成章 B、日趋拥堵 C、园满成功 D、弊大利小 4、不属于 ．．．整治“三车”工作取得成功的前提是（）（2分） A、我市已成为全省惟一一个没有实行“三车”整治的城市。 B、让车主和其他社会成员的利益尽可能地得到协调和兼顾。 C、各级各部门依法操作、有情操作，广大车主积极配合。 D、每个人进行换位思考，对他人对社会多一分理解，切实承担起自己的社会责任。 二、积累与运用（13分） 5、下列表述有误 ．．的一项是（）（2分） A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。 B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。 C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。 D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。 6、填空。（9分） ①“，明月来相照。”（唐王维《竹里馆》） ②“正是江南好风景，。”（唐杜甫《江南逢李龟年》） ③“春潮带雨晚来急，。”（唐韦应物《滁州西涧》） ④“，闲敲棋子落灯花。”（南宋赵师秀《约客》） ⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“，”。 ⑥“遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，。”（林嗣环《口技》） ⑦诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《》中 的“国风”和屈原的《》。 7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐 书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。 （2分） 三、现代文阅读（31分） （一）（8分）
2016-2017学年西藏日喀则市第一高级中学高一上学期期末 考试语文试卷（解析版） 一、新添加的题型 1．） A. 规矩．（ju）脸颊．（jiá）钥匙．（shi）应．付（yìng） B. 蜂拥．（yǒng）入场券．（juàn）铁轨．（guǐ）负荷．(hè) C. 缝隙．（xī）斑驳．（bò）弥．望（mí）叱咤．风云（chà） D. 潜．意识（qiǎn）绶．带（shóu）幽僻．（bì）粗拙．（zhuō） 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。选项中，B项中“拥”应读“yōng” “券”读“quàn” C项中“隙”应读“xì”，“叱咤”应读（zhà）。D项中“潜”读qián “僻”读pì。 点睛：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有，找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。 2．下列各组词语，没有错别字的一项是（） A. 拼博斑澜火炬流连忘返 B. 萧瑟混混沌沌蓊蓊郁郁斑驳 C. 流光溢彩按步就班宽洪大量荧火虫 D. 浑为一谈凑和无精打采不偏不倚 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查现代汉语的字形。题中A项中，拼博斑斓；C项中按部就班；宽宏大量萤火虫 D项中，凑合混为一谈。 3．下列各组成语中加点的字，意思完全相同的一项是（） A. 坚．甲利兵坚．守阵地无坚．不摧 B. 兴．办兴．利除弊新兴． C. 敢作敢为．一分为．二大有可为． D. 逃亡．流亡．亡．命 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查对于成语含义的理解，答题关键词“意思完全相同”。选项中。D均为逃跑之意。A项坚．守阵地有“坚定，坚决之意”，其他有 坚固之意 B新兴．有“流行”之意，其他两项有“开始创立”之意C项一分为．二 有“变成之意”，其他有“做”之意。 4．下列各组用横线连接的词，完全是反义词的一项是（） A. 宽敞——狭窄犹豫——果断敏捷——迟钝 B. 细心——马虎垂直——邪恶模糊——清楚 C. 干燥——潮湿柔弱——强壮光滑——黑暗
二下年级复习题库（参考资料） 一、看拼音写词语： 第一单元 tuōyīfu jiěd?ng xīliúmián huātàn tīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yáo t?u huàng nǎo huāng shān yělǐng duǒcáng ( ) ( ) ( ) wai lái zhuīlái dǎqùfàn diàn xúxúshàng shēng ( ) ( ) ( ) ( ) kūwěi shāo jiāo guāng r?ng qīng cài zhùsù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng gāng shān shìjiapào hōng zhúsǔn fāyá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎn jiào qiān hūwàn huàn xiōng dìbiǎo gē( ) ( ) ( ) ( ) jīn gǔchōu d?ng guǎi mài jiāo shuǐzhōng diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ān jìng tǎng xiàgǎn xiajiàn jiàn xìwēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二单元 wǎpiàn yìgǔqīng quán hūrán jiēguǒqīng cuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo tǎdùju?dùjuān gǎn mào l?i diàn huáxià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）xūqiúnián mài rùmízhūsīmǎjìshūshu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēng lìdīshuǐchuān shípiāo sǎnínìng ( ) ( ) ( ) ( ) r?u ru?pūmiàn ?r lái h?pán tuōchūyīng gāi ( ) ( ) ( ) ( )
4 召夸镇 2017 年 1 月二年级数学期末试题 学校： 班级： 姓名： 成绩： 一、口算。（共 18 分） 74－8= 27＋20= 4×7= 26－20= 54－30= 6×9= 9×8= 35＋5= 5×5= 58＋30= 27＋7= 95－36= 6×7＋21= 9×4＋14= 5×8－13= 5＋9×6= 二、填空。（共 17 分） 1、×9=（ ），读作： ，口诀： 。 根据这句口诀还可以写出另一道乘法算式： 。 2、24 是 8 的（ ）倍，7 的 5 倍是（ ）。 3、□□□□ □□□□ □□□□ ○○○○ （ ）是（ ）的（ ）倍。 4 、 □2 、 □0 、 □8 可以摆成（ ）个两位数，分别 是 。 5、三个小朋友打羽毛球，每两个小朋友之间打一场比赛，一共比 （ ）场。 6、 左图中一共有（ ）条线段。 7、 左图中有（ ）个角。 8、本学期学习的长度单位有（ ）和（ ）。 9、计算 4×7－4，可以用口诀（ ）来求。 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（共 5 分）
△3 分） 1、角的两条边越长，这个角就越大。（ ） 2、线段是不可以量出长度的。（ ） 3、墙面上的直角比三角板上的直角大。（ ） 4、三时半时，钟面上时针和分针成直角。（ ） 5、两个因数都是 8，积是 16。（ ） 四、列竖式计算。（共 15 分） 90－46= 46＋27= 83－27= 76－17＋13= 23＋18－29= 90－58－13= 五、括号里最大能填几。（6 分） （ ）×6＜30 7×（ ）＜57 8×（ ）＜22 （ ）×5＜36 4×（ ）＜33 （ ）×9＜50 六、看图列式。（共 5 分） 1、黑兔 白兔 （2 分） △2、 （ △△△△△ ？只 共有几个△？ ＝ ( ) ＝ ( ) ＝ ( ) 七、操作题。（共 10 分）
七年级语文下册期末试题 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(28分) 1．下列加点字注音无误的一项是()(2分) A．殷．红(yān) 澎．湃(pén) 炽．热(zhì) 亘．古(ɡèn) B．抹．杀(mó) 哺．育(pǔ) 悲怆．(chuànɡ) 默契．(qiè) C．疙．瘩(ɡē) 惬．意(qiè) 校．补(jiào) 踱．步(duó) D．调羹．(ɡēnɡ) 愧怍．(zuò) 屏．障(pǐnɡ) 哽．咽(ɡěn) 2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A．迫不急待锋芒毕露悔人不倦大廷广众 B．迥乎不同义愤填膺语无论次群蚁排衙 C．气冲斗牛悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D．鞠躬尽瘁忧心冲冲妇孺皆知颠沛流离 3．下列对网络流行语解释有误的一项是()(2分) A．卖萌：装可爱。 (B．正能量：泛指一切健康的、积极的东西 C．土豪：原指在网络上无脑消费的人。现多用于讽刺那些有钱又很喜欢炫耀的人。 D．驴友：指不正当的朋友。 4．下列句子中没有语病的一项是()(2分) A．在即将到来的大学生运动会上，体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平，取得优异的成绩。 B．隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。 C．“幸福”“幸福感”和“幸福指数”俨然已经成为时下中国的流行语。 D．她是一位教师，不仅是全国人民的教师，而且是她的学生们的教师。 5．下列短语不完全同类的是()(2分) A．太阳升我们高兴大家唱歌老师讲课 B．喷出火焰看到长城夸奖我安排任务 C．热得难受跑得出汗干得很好放松下来 D．一泓泉水生日礼物完全相信大家相信 6．仿照下面画线句子，再写一句。(3分) 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它
2016-2017学年度高一年级第一学期期末调研测试 语文试题2017.01 一、基础知识（30分） 1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（3分）D A．百舸（gě）焦灼（zhuò）蛰伏（zhé）炽烈（zhì）空手而归（kōng） B．愀然（qiǎo）模样（mò）驽马（nú）袅娜（nuò）孽根祸胎（niè） C．缘分（fèn）蓓蕾（lěi）脉脉（mó）毋宁（níng）怯弱不胜（qiè） D．应酬（yìng）晌午（shǎng）数落（shǔ）拓本（tà）沉思冥想（míng） 2．下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）C 看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的使我们眼花缭乱，呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流。 A．不绝如缕衣饰消融B．前呼后拥衣服融化 C．前呼后拥衣饰消融D．不绝如缕衣服融化 3．下列各句中没有语病的一项是（3分）B A．从小处说，你们不仅创造了就业岗位，还创造了新生活；从大处说，农村的东西送到城市去，城市的东西送到农村来，降低了城乡差距。 B．“蓝瘦香菇”这个搞怪词的风行，说明以严肃的态度过正经的生活渐行渐远，而以谐谑的方式面对纷杂的日子已经到来。 C．庭审中，检察关出示相关证据，苏荣及其辩护人进行了质证，控辩双方发表了充分的意见。 D．根据中国机器人产业联盟数据显示，2015年我国工业机器人产量为32996台，同比增长了21．7%。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）D 其实，保须祭奠古诗，何须凭吊人类童年，连我这代人的儿时记忆也被摧毁了：，，，还有……皆一夜间蒸发了。从乡村到城市，每个人的故乡都在沦陷，每个归来的游子都成了陌生人。 ①那些青山绿水、星河灿烂②那些草长莺飞、鱼戏虾翩③古老的祠堂、绕村的小 河和隆重的民俗④那些夏夜流萤、遍地蛙声 A．③④①②B．②④③①C．①④②③D．②①④③ 5．下面各句语言表达得体的一项是（3分）D A．今天能遇到诸位先贤真是三生有幸，尤其是听了各位的高论，真如醍醐灌顶。 B．母校举办百年校庆，老校长请某位校友讲几句话，校友不好意思讲，但对老校长的不情之请又不能拒绝。 C．明天是家父八十岁生日，我们特在淮安市鼎立国际大酒店设寿宴，叔叔你务必准时到达。 D．2016年12月29日，外交部发言人华春莹在例行记者会上指出，中方对日本防卫大臣稻田朋美参拜靖国神社表示坚决反对，将向日方提出严正交涉。 6．下列诗句与“荷风送香气”对仗工整的一项是（3分）D A．入竹万竿斜B．艳色惊荷葩C．流响出疏桐D．竹露滴清响
2016年二年级语文下册期末复习资料大全 本文是特地为二年级的同学们准备的语文期末复习资料，希望能给大家带来帮助! 一、形近字 (徐)徐、(斜)阳、(星)斗 (浇)水、发(烧)、围(绕) 小(岛)、(乌)云 (纱)布、节(省) 水(塔)、(搭)建汗(滴)、(摘)花 (芬)芳、打(扮) 茂(密)、(蜜)桃 凤(凰)、辉(煌) (题)目、(提)水 解(冻)、(陈)皮山(沟)、(勾)画、(购)买 长(寿)、波(涛) 山(岭)、(铃)声、(拎)水、(玲)珑 漂(泊)、(柏)树 (阵)雨、(陈)列 (恩)人、抽(烟) (单)位、(蝉)声 (泉)水、(冰)冻指(导)、(夺)目、(守)护、(讨)厌 (杏)花、(呆)子周(末)、(抹)黑 (哄)骗、(拱)手世(界)、(价)钱 花(骨)朵、(滑)冰 (楼)梯、无(数) (趴)下、(叭)儿狗发(芽)、惊(讶) (谈)天、(炎)热蜜(蜂)、雷(锋) (附)近、王(府) (沉)睡、蛋(壳) 隐(约)、(勺)子、(勾)结蜘(蛛)、珍(珠) (钻)研、商(店) (睡)觉、(垂)柳 玻(璃)、距(离) (抽)查、(油)菜 收(拾)、(搭)车拐(骗)、(另)外
(而)且、(耐)心、(需)要 (谜)语、(迷)人、人(类) (传)呼、(转)动 (钉)子、(针)对 (玉)米、(压)力、讨(厌) (芬)芳、打(扮) 而(且)、(组)织价(钱)、一(盏)灯 (玻)璃、(破)碎 二、同音字 bó胳(膊)、停(泊) chén 深(沉)、(陈)皮 chì (斥)责、(翅)膀dān (丹)青、菜(单) dǎo 海(岛)、向(导) diàn 沉(甸)甸、商(店) dù (杜)鹃、年(度) fù (附)近、欺(负) gē (胳)膊、大(哥) gòu 足(够)、(购)买 gōu (勾)画、水(沟) gǔ (股)票、(骨)肉 hán 包(含)、严(寒) hū (呼)唤、(忽)然 huáng 凤(凰)、辉(煌) huī (灰)心、(辉)煌 jì足(迹)、(季)节、(继)续 jiàn 搭(建)、(渐)渐 jiāo (骄)傲、(浇)水、(焦)急 jìng (敬)爱、冷(静) jué (决)定、(绝)句 lí玻(璃)、距(离) línɡ (铃)声、(玲)珑 liú (留)下、(流)水 mào (茂)密、(冒)雨 mì茂(密)、(蜜)桃 mí(谜)语、(迷)路pō 山(坡)、(泼)水 shèng 茂(盛)、(胜)利 shì (世)界、正(式) shù 结(束)、无(数) tí (提)出、问(题) tuō (托)运、(脱)下 wú (吾)友、(吴)国
2015—2016学年度第一学期二年级数学期末练习题 一、直接写得数：（20分） 3×4＝ 6×7＝ 85―32＝ 33+7＝ 8×8＝ 31―2＝ 5×2＝ 7×8＝ 26+6＝ 1×9＝ 3×6＝ 8+41＝ 8×4＝ 3×9＝ 50+7＝ 65―20＝ 4×6+15= 20+48―28= 75―30+12= 82―6×7= 二、用竖式计算。（18分） 90―47= 59+26= 63―28= 37+46-54= 81―32―27= 42―34+57= 三、填空题：（22分，每小题2分） 1、填口诀 二七（）（）十二 五六（）（）八十一 2、4个5相加的和是（），7+7+7+7+7=（）×（）。 3、7×6=（），口诀：（）。 4、1米=（）厘米 1时=（）分 5、在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27 （）＜3×7 4×（）＜15 35＞7×（） 6、一把三角板上有（）个角，其中（）个是直角。 7、8时10分过一刻是（）时（）分。 8、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛（）场。 9、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：（）。 10、在○里填上“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 43○6×7 四、判断题，对的在（）里画“√”，错的画“×”。（6分） 1、9个4相加的和是13。（） 2、小强身高大约是137厘米。（） 3、角都有一个顶点，两条边。（） 4、计算48+29，得数是67。（） 5、1米和100厘米一样长。（） 6、钟表上显示9时，时针和分针成一直角。（） 五、操作题：（6分） 1、画出比6厘米短2厘米的线段。（2分）
初一语文下册期末考试试卷及答案 【导语】学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。搜集的《初一语文下册期末考试试卷及答案》，希望对同学们有帮助。 【篇一】 一、积累与运用（30分） 1、下列词语加点字读音完全正确的是()（2分） A、祈祷（qí）亢奋（kàng）鲜为人知（xiān） B、花圃（fǔ）脑髓（suǐ）回环曲折（qū） C、哺育（bǔ）遒劲（qiú）潜心贯注（qián） D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chì） 2、下列词语的字形完全正确的是()（2分） A、逞能仰幕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺
3、结合语境，解释加点字有错误的是()（2分） A、这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。 B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽，指困境。 C、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。觑：看。 D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞：料想；猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是()（2分） A、然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。同窗：同学 B、女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。踌躇：彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。娴熟：熟练 D、它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌：嫉妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是()（2分） A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。（10分）
一、基础知识（15分） 1．下列句子中，加点字的注音正确的一项是（）。（3分） A．使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲．（fěi）薄的条品，奉献于逝者的灵前。 B．我好像做了一场大梦。满园的创．（chuàng）伤使我的心伤佛又给放在油锅里煎熬。 C．过去也有不少显宦，以及叱咤．（chà）风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。 D．有的在公共自来水头边舀水，有的用断了齿的木梳梳掉执拗．（niù）地粘在头发里的棉絮。 2．下列各句中，没有 ．．错别字的一项是（）。（3分） A．噩耗明媚涕泗交流陨身不恤 B．嬉游作揖揠苗助长桀骜不驯 C．婆娑葱茏里应外合绿草如茵 D．酣畅步骤不假思索迵乎不同 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）。（3分） A．为了少走100米的路程，一些人不惜毁坏铁路护栏，冒看生命危险穿越铁路，这样 的行为不仅令人胆战心惊 ．．．．，也让人心生气愤。 B．杨叔子院士的报告博闻强记 ．．．．，深入浅出，让聆听报告的师生在景仰大师的同时，见贤思齐，台上台下互动，气氛异常激烈。 C．中国的大学生村官并不像人们想象的那样清闲，他们做统计，搞调查，每天都有很 多事情要做，有时简直目不暇接 ．．．．。 D．当下置身危机中的一些中小企业，境况很不如人意，已如竭泽而渔 ．．．．，是否能够东山再起，还得打上一个问号。 4．下列各句中，没有 ．．语病的一项是（）。（3分） A．在《记念刘和珍君》一文中，鲁迅先生把他的一腔愤诉诺于笔端．既是对反动政府的控诉，也是对牺牲青年的纪念。 B．运营商推出手机月套餐内剩余流量单月不清零服务后，不少市民欣喜不已，更有网友开始展望“我的流量我做主”的未来。 C．美国《时代周刊》认为曼德拉是这个世界上最接近圣人，最具有宽恕美德，这种宽恕无论在哪个时代都弥足珍贸。 D．从传统文化的角度看，良好的家教不仅是中华文明中一种至文重要的精神财富，更
新人教部编版二年级语文第二学期期中测试卷 (时间： 60 分钟 满分： 100分 ) 姓名：得分： 分 一、看拼音，我能规范地写词语。（16分） jīng líng bǔ chōngā yíyào diàn xìng fú fēng lì bō wén shǐ jìn 二、我会给加点字选择正确的读音填空。（4分） jiāo jiào 1．我们坐在教．( )室里听老师教．( )给我们知识。 biàn pián 2．在超市里购物既便．( )宜又方便．( )。 三、比一比，组词语。（10分） 数（）浇（）度（）第（）使（）教（）烧（）渡（）弟（）便（）四、选字填空。（8分） 消销 （）失（）灭（）售花（）
流留 ( )恋（）水（）学（）汗 五、把不是同类的画出来。（3分） 1.厨窑厦厢 2.微笑傻笑哭泣狂笑 3.桃花梅花野花菊花 六、照样子写字。(11分) 1、拉：__拔__ ______ ______ 2、瞧：______ ______ ______ 3、蹦：______ ______ ______ 4、烤：______ ______ ______ 七、按要求排列下面每组词语。（6分） 1、按时间先后顺序排列下面的节日。 端午节元宵节春节中秋节重阳节 2、按顺序排列下面的生肖。 寅虎子鼠卯兔丑牛辰龙 八、你能给词语重新排排队吗？并加上标点符号。（4分） 1、春天的那是吧琴声 2、稻子出来是大米用的加工 九、按要求写句子。（3+2分） 1、大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了。（仿写）
大片的天空，____________；_________________， ____________。 2、哪里 ．．需要献出爱心，雷锋叔叔就．出现在哪里。（用加点的词写一句话） 十、将下面的诗句及对应的作者用线连起来。(6分) 野火烧不尽拂堤杨柳醉春烟高鼎 草长莺飞二月天二月春风似剪刀白居易 不知细叶谁裁出春风吹又生贺知章 十一、课外阅读。（12分） 聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 1、本文共有（）个自然段。（1分） 2、“眼”用音序查字法先查音序（），再查音节（）；用部首查字法先查部首（），再查（）画，用“眼”组两个词语：（）（）（4分） 3、伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。（2分） 4、伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能 ,二不能。（2分）
2016年二年级数学下册期末测试题（人教版） 一、口算： 27÷3=56÷8=2×7=72÷9=21÷7×6= 4×7=48+6=81÷9=9×6=4×2×8= 8÷8=9×1=40-8=48÷8=6×4÷3= 5×6=5+38=24÷8=36-9=3×9+40= 81-9=42÷7=45+45=20+46=8×8-24= 二、填空： 1、6+6+6=18，相同加数是()，加数的个数是()，把它改写成乘法算式是()。 2、24÷8=3，表示有()个，每()个一份，分成了()份。 3、27里面有()个9;把48平均分成6份，每份是()。 4、计算有余数和除法，余数要比除数()。 5、乘数是2，被乘数是8，积是(); 被除数是57，除数是8，商是()，余数是()。 6、根据“四八三十二”这句口诀，写出两个乘法算式和两个除法算式。 7、40厘米=()分米100厘米=()米 7米=()分米40分米=()米 8、54÷()=9()×4=28()÷2=93×()=27 9、在○中填上<，>或=。 12÷6○35×5○101米○9厘米8厘米○8分米三、竖式计算： 44+(52-26)=85-43-19=5×6=63÷7=
36+(16+38)=93-86+20=39÷8=6×8= 四、文字题 6个3相加是多少?②被除数和除数都是9，商是几? ③45里面有几个9?④乘数是4和8，积是多少? ⑤把28平均分成7份，每人是几?⑥32除以6，商几余几? 五、应用题： 1 6个小朋友做花，每人做7朵，一共做了多少朵? 2 有28个同学做游戏，走了7个，还剩多少个人? 3 学校有72只篮球，平均分给二年级8个班，每个班分到多少只? 4 有2排教室，一排有6间，一排有3间，一共有多少间? 5 同学们要栽63棵树，每行栽9棵，要栽多少行? 6 一种邮票每张2角钱，9角钱可以买几张这种邮票，还剩多少钱?