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北京理工大学本科生转专业申请审批表

北京理工大学本科生转专业申请审批表
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北京理工大学本科生转专业申请审批表

北京理工大学-本科生考试工作规定

北京理工大学本科考试工作规定 (2008年9月修订) 总则 第一条为建设和维护团结、勤奋、求实、创新的优良学风,严肃考纪,端正考风,保证考试工作的公平与公正性,推进考试工作规范化、科学化,特制定本规定。 第二条考试是教学管理工作的重要环节之一,是教学质量管理与评价的重要内容,是检验教师教学效果、学生学习情况的重要评价手段。 第三条建立健全多样化考试制度,改变一考定成绩的弊端,鼓励教师进行形式多样的考试内容与方法的改革。 第四条凡属教学计划规定的课程及实践环节都要进行学期考试或考查,学生每学期学习的所有课程及实践环节都必须参加考核,获得及格以上成绩才能取得相应的学分,并载入学生成绩档案。 第一章组织管理 第五条考试工作由教务处依照本规定和学校相关规定进行组织协调,各学院由主管教学工作的副院长、教学干事依照本规定、教学计划及相关规定组织实施。 第六条为了加强考试的组织、领导工作,学校成立以主管教学工作的副校长为组长,教务处、学生工作处、校团委、纪委、监察部门领导和各学院主管教学工作的副院长为成员的考试工作领导小组。各教学单位也要成立相应的考试工作领导小组,切实加强对考试工作的管理和领导。 第七条各学院应在期末考试前召开“三会”,即学院领导期末考试工作会;教师及监考人员培训动员会;学生考试动员会。

第八条教务处负责安排考试的具体日程,在考试前公布本科各年级《考试日程表》;考试周期间,教务处组织校机关人员巡视考场;非考试周期间,各学院主管教学工作的副院长、教学干事负责巡视本学院开课课程所在考场及分配监考教室所在考场。 第九条考试周内各学院主管教学工作的副院长应在岗值班,处理考试中的突发事件;教学干事应坚守岗位,协调解决临时问题。 第二章考务管理 第十条考试时间 考试时间由开课学院在上报教学任务分担时一并上报,考试时间安排应在课程结束后的1-2周内。在考试周内考试的课程不能过少或过多,各学院应统筹、合理安排。 第十一条考场安排 1.课程考试时间、地点由教务处教务科安排确定。考试安排一经确定,任何人不得擅自更改。 2.考场安排新生第一学期按自然班,其余年级各学期按教学班安排。 3.监考人员根据教室内课桌桌面上的考试座位标记“★”,安排考生就座。 第十二条监考 1.主、副监考相互配合,共同完成监考任务。 主监考由开课学院指定教师担任,每个考场应有1名主监考;主监考负责携带考试试卷、《北京理工大学考场记录》、《北京理工大学考场异常情况说明》、考场门牌、考场学生名单,并须参加考试的学生签字,签字后的学生名单由主监考带回随试卷一起装订。

北理工操作系统内存管理实验报告

实验三:内存管理 班级: 学号:

姓名: 一、实验目的 1.通过编写和调试存储管理的模拟程序以加深对存储管理方案的理解; 2.熟悉虚存管理的页面淘汰算法; 3.通过编写和调试地址转换过程的模拟程序以加强对地址转换过程的了解。 二、实验要求 1.设计一个请求页式存储管理方案(自己指定页面大小),并予以程序实现。 并产生一个需要访问的指令地址流。它是一系列需要访问的指令的地址。为不失一般性,你可以适当地(用人工指定地方法或用随机数产生器)生成这个序列。 2.页面淘汰算法采用FIFO页面淘汰算法,并且在淘汰一页时,只将该页在页 表中抹去。而不再判断它是否被改写过,也不将它写回到辅存。 3.系统运行既可以在Windows,也可以在Linux。 三、实验流程图

图1 页式存储管理程序参考流程 四、实验环境 硬件设备:个人计算机。 系统软件:windows操作系统,Visual C++6.0编译环境。 五、实验结果

说明:模拟产生35个指令地址,随机产生20个指令地址进行排队,假设主存中共有10个工作集页帧。将前9个指令调入内存,因为前9个指令中,页号为13的指令有两个,所以调入内存中共有8页。此时主存中还有两个空闲帧。此时按刚才随机顺序进行访问指令工作。前9页因都在主存中可直接调用。第10个随机地址为页号为5的指令,也在主存中,也可直接调用。页号为24,3因不在主存中,需要调用进主存。此时主存已满。然后主存需要进行调用页号为27号的指令,因主存已满,需要执行FIFO算法,将最先进入主存的页号为30的指令调出,将27号放入第1000000帧。以后需要调用的页面按照存在就无需调用,否则按FIFO原则进行调页工作。 六、实验感想 七、实验代码 #include

北京理工大学考研838工程力学基础

北京理工大学838 工程力学基础 1.考试内容 1.考试内容 ①静力学:力对坐标轴的投影,力对点的矩和对轴的矩,力偶,力系的主矢和对某点的主矩,力系的简化,物体的受力分析,力系的平衡条件及其应用,带摩擦的平衡问题。 ②运动学:点的运动方程,点的速度和加速度在直角坐标轴上的投影,刚体平面运动,平面运动刚体的速度瞬心,速度投影定理,点的速度、加速度合成定理。 ③动力学:质点系的质心,刚体的转动惯量,功,质点系的动能,动能定理,机械能守恒定律,质点系的动量,质心运动定理,质心运动的守恒定律,动量守恒定律,质点系对某点的动量矩,质点系对定点的动量矩定理和相对于质心的动量矩定理,动量矩定律。 ④杆件基本变形:杆件变形的基本形式;典型材料轴向拉、压时的力学性能;常用的强度理论;应力应变关系;梁的弯曲。 2.考试要求 ①了解:材料力学性质的实验方法;点的运动描述,刚体的平动、定轴转动和平面运动的描述,力系的简化结果,动力学基本定理及其守恒定律。 ②理解:材料一点处的应力状态,应变状态及应力应变关系,强度理论;刚体平面运动,速度瞬心,绝对运动、相对运动和牵连运动;刚体的平动、定轴转动、平面运动;质点系动能、动量、动量矩。 ③掌握:杆件基本变形;平面运动刚体系统的速度和加速度分析;点的速度,加速度分析;力系平衡问题;质点系动力学基本特征量(动能、动量、动量矩)的计算,动能定理,动量守恒、质心运动守恒和质心运动定理的应用,对定点的动量矩定理、相对于质心的动量矩定理及其守恒定律的应用; 3、考试题型和分值 选择题,简答题,计算题;考试为闭卷笔试,满分150分。 参考书目 "1. 工程力学(上\下册) 2.工程力学学习指导(上\下册) " 高等教育出版:北京理工大学出版社,2003 梅凤翔,周际平,水小平主编

北京理工大学远程教育学院 操作系统 2019-2020学年

(93) 北京理工大学远程教育学院2019-2020学年第二学期 《操作系统》期末试卷(B卷) 教学站学号姓名成绩 应用题(每题20分,共100分) 1.批处理操作系统、分时操作系统和实时操作系统的特点各是什么? 2. 动态分区分配的基本分配思想是什么?常用的分配算法有哪四种,简述其含义。 3.为什么要引入缓冲区? 4.解释产生死锁的四个必要条件是什么,当预防死锁时可以通过破坏这四个条件的任意一个来实现,请分别论述破坏每个条件会产生什么影响,哪些条件能破坏哪些条件不能破坏? 5.某工厂有一个可以存放设备的仓库,总共有8个位置可以存放8台设备。生产部门生产的每一台设备都必须入库。销售部门可以从仓库提出设备供应客户。设备的出库和入库都必须借助运输工具。现在只有一套运输工具,每次只能运输一台设备,系统共使用三个信号量,S代表互斥信号量,表示运输工具;S1和S2均为同步信号量,S1表示仓库中可以存放设备的空闲位置,S2表示仓库中已经被设备占用了的位置。请设计一个能协调工作的自动调度管理系统,并利用记录型信号量写出解决此问题的程序代码,请注明信号量的初值。

(编号) 北京理工大学远程教育学院2019-2020学年第二学期 《操作系统》期末试卷(B卷)答题纸 教学站学号姓名成绩 1.答:1)批处理操作系统的用户脱机使用计算机,作业是成批处理的,系统内多道程序并发执行,交互能力差。 2)分时操作系统可以让多个用户同时使用计算机,人机交互性较强,具有每个用户独立使用计算机的独占性,系统响应及时。 3)实时操作系统能对控制对象作出及时反应,可靠性高,响应及时,但是资源利用率低。 2. 答:算法思想:将空闲分区链以地址递增的顺序连接;在进行内存分配时,从链首开始顺序查找,直到找到一块分区的大小可以满足需求时,按照该作业的大小,从该分区中分配出内存,将剩下的空闲分区仍然链在空闲分区链中。 第一种:首次适应算法(First fit) 按空闲分区依地址递增次序链接,分配内存时按顺序查找,放入第一个匹配到的空闲分区,会造成内部碎片,有着较大的浪费 第二种:最佳适应算法(Best fit) 将空闲分区按内存大小递增的顺序链接起来,分配内存时按照顺序放入第一个匹配的空闲分区。 第三种:最坏适应算法(Worst fit) 将空闲分区按容量递减的顺序链接起来,分配内存时放入第一个匹配的空闲分区,即最大的分区,造成内部碎片

2020北京理工大学数学与统计学院应用统计考研招生情况、参考书、分数线、招生目录、经验指导

北京理工大学数学与统计学院应用统计考研招生情况、参考书、分数线、招生目录、经验指导 数学与统计学院简介 北京理工大学数学与统计学院成立于2011年6月,原名为北京理工大学数学学院,2013年10月更名为北京理工大学数学与统计学院,学院前身是北京理工大学理学院数学系。北京理工大学数学与统计学院是培养高水平基础研究和应用基础研究数学人才和统计学人才的基地。1981年获批国务院学位委员会首批应用数学博士学位授予权,2010年获批数学一级学科博士学位授予权,2011年获批统计学一级学科博士学位授予权,设有数学博士后流动站。学院目前已经具备雄厚的实力,在国内外具有一定影响。 学院下设数学系、应用数学系、计算与系统科学系、概率与金融数学系、统计学系,并设有复杂信息数学表征分析与应用北京市重点实验室、数学研究所、应用数学所和数学实验中心。学院现有教职工90人,其中教授22人,博士生导师21名,硕士生导师52名,具有博士学位教师占专任教师比例为93%。现有长江学者讲座教授2人,国家杰出青年基金获得者1人,北京市教学名师2人,徐特立讲座教授1人,教育部跨世纪(新世纪)人才4人。 学院现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个本科专业,年招生规模100余人,近70%的毕业生在国内外著名高校继续深造。 学院积极发展研究生教育,探索研究生培养新模式,基础研究型人才、复合应用型人才、高新技术应用型人才三者兼顾。年招生规模70余人,每年均有研究生获得中科院奖学金、徐特立奖学金等各类奖学金及校优博育苗基金,有3篇博士学位论文获全国优秀博士学位论文提名奖。

学院拥有一批高水平的师资队伍,在代数、控制理论、模糊拓扑、概率论、数理统计、可靠性理论与应用、图论、微分几何与信息几何、微分方程等领域具有很高研究水平。每年承担多项国家自然科学基金项目、“863”项目和“973”项目课题,年科研经费600万元左右,在国际高水平学术刊物上发表了一系列高水平学术论文,并多次获得省部级以上科技进步奖和教学成果奖。 学院重视教育与科学研究国际化,与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚、瑞典、西班牙、日本等国家多所高校开展国际学术交流与合作。与英国曼彻斯特大学建立2+2本科联合培养模式,近10%的研究生赴海外知名大学进行联合培养,在教师队伍、人才培养、学术研究国际化方面,正逐步具备与世界一流大学同台竞争的综合能力。 招生目录 复试分数线 备考经验 1、零基础复习阶段(6月前) 本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业

北京理工大学本科生学籍管理细则-北京理工大学信息公开

北京理工大学本科生学籍管理细则 第一章总则 第一条为贯彻国家教育方针,规范本科学生的学籍管理,保障学生身心健康与正当权益,促进学生全面发展,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部41号令)与《北京理工大学本科生管理规定》,结合北京理工大学(以下简称“学校”)本科教育教学的特点,特制定本细则。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的学生(以下称学生)的管理。 第二章入学与注册 第三条按国家招生规定由本校录取的新生,应持“北京理工大学录取通知书”及有关证件,按规定日期来校办理入学手续。因故不能按期报到者,应事先书面向校招生办公室请假,并附相关证明,请假一般不得超过两周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第四条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。 第五条新生入校后,应在指定时间到校医院进行体检复查。

学校将以三个月为观察期,作为对新生身体是否符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》体检标准中的观察时限。观察期结束后对身体合格的学生准予注册,确认学籍。复查及观察期间发现有不符合体检标准的,由学校组成联席会,根据情况予以处理,直至取消入学资格。 第六条新生在体检复查及观察期间发现患有疾病者,经学校指定的合同医院或专科医院(二级甲等及以上医院)诊断,如不宜在校学习,但经过治疗在一年内可达到招生体检标准者,暂不予注册,由校医院出具诊断证明,经学校联席会批准,可保留入学资格一年并应在规定期限内离校,否则不再保留入学资格。保留入学资格的学生不具有学籍。保留入学资格的学生,必须在下一学年新生入学前向学校申请入学,持二级甲等以上医院诊断证明,经校医院复检达到入学体检标准者,可按新生入学对待,重新办理入学手续。如未达到入学体检标准或逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。 新生因其他原因要求保留入学资格的,需提交相关证明材料,由本人申请,经学校批准,可保留入学资格一年。保留入学资格的学生不具有学籍。逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。 第七条学生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。 复查内容主要包括以下方面:

北京理工大学838 工程力学基础考研解析

本资料由理硕教育整理,理硕教育是全国唯一专注于北理工考研辅导的学校,相对于其它机构理硕教育有得天独厚的优势。丰富的理工内部资料资源与人力资源确保每个学员都受益匪浅,确保理硕教育的学员初试通过率89%以上,复试通过率接近100%,理硕教育现开设初试专业课VIP一对一,假期集训营,复试VIP一对一辅导及专业课网络小班,以满足学员不同的需求。因为专一所以专业,理硕教育助您圆北理之梦。详情请查阅理硕教育官网 工程力学是综合理论力学和材料力学的一门课程,但北理工考研这门学科偏向于理论力学,如果觉得自己理论力学功底好一点可以选择这门学科,得到高分并不是很难。没有一定的功底就得从头开始学,可能会相对吃力点,有些地方会比较难懂,最好是找个人辅导下,会达到事半功倍的效果。 我考研报名的专业是兵器科学与技术,专业课有两个选择,工程力学基础和模电数电。由于本科学过理论力学,对其也比较感兴趣,故选择了工程力学基础这门专业课考试。当时我准备的资料有哈尔滨工业大学出版的第六版的理论力学上下册及其习题答案,高等教育出版社出版的第六版的刘鸿文的材料力学上册及习题答案,以及2008年到2013年的工程力学基础真题(无答案,当时只找到了真题,并没有找到答案)。应该说这三样资料对于这门考试来说就够了。如果复习的认真的话考140+并不是没有可能,我当时考了130分。主要是材料力学方面复习的不是很仔细,考试题目中只有前面几道题中有材料力学的知识,后面大题大部分都是理论力学的题目。下面说下具体的复习方法:首先要把理论力学的课本看透,下册可以不用看,考试并考不到下册的内容。其实那本书看起来挺厚的,但是其实内容并不是很多,而且写的很具体,分的内容也很清晰,主要为静力学,运动学和动力学。平面力系或空间任意力系可能有一道考题或两道,摩

2011年操作系统复习 北京理工大学 计算机专业

第1章操作系统概论 1 早期操作系统设计的主要目标是什么? 方便性:方便用户使用计算机。用户通过操作系统来使用计算机。 有效性:使计算机系统能高效可靠地运转,提高系统资源的利用率。 还要便于操作系统的设计、实现和维护。 2操作系统是资源管理程序,它管理系统中的什么资源? 进程----进程表存储器----存储表 I/O设备----I/O设备表文件----文件表 3为什么要引入多道程序系统?它有什么特点? 提高CPU的利用率,充分发挥系统设备的并行性。这包括程序之间、CPU与设备之间、设备与设备之间的并行操作。指在主存同时存放若干道程序,使它们在系统中交叉运行,共享系统中的各种资源。当一道程序暂停执行时,CPU立即转去执行另一道程序。 在单处理机系统中。宏观上,多道程序并行运行;微观上,在任何特定时刻,只有一道程序在处理机上运行,即各程序交叉地在CPU上运行。 4叙述操作系统的基本功能。 (1)处理机管理:进程管理。处理机如何调度的问题:FCFS、优先级、时间片轮转? (2)存储器管理:主存管理。存储分配、存储保护、主存扩充。 (3)设备管理:涉及对系统中各种输入、输出设备的管理和控制。分配设备,控制设备传输数据。 (4)文件管理:将程序、数据、操作系统软件等组织成文件,存在磁盘或磁带上,方便用户访问。 5 批处理系统、分时系统和实时系统各有什么特点?各适合应用于哪些方面? 批处理:优点: 系统吞吐量大,资源利用率高。适合计算量大、自动化程度高的成熟作业。 缺点: 用户与作业无法交互,作业平均周转时间较长。 适用于比较成熟的大作业 分时系统:同时性:若干用户同时使用一台计算机。 独立性:每个用户占有一台终端,独立操作,感觉不到别的用户存在。 交互性:用户可通过终端与系统进行人机对话。 及时性:用户的请求能在较短时间内得到响应。 适用于小作业 实时系统:(1)实时性。其响应时间由被控制对象所能承受的延迟来确定。 (2)可靠性。要具有容错能力,可采用双工机制:一台主机;一台后备机。 (3)确定性。是指系统按照固定的、预先确定的时间执行指定的操作。其可确定性取决于系统响应中断的速度和处理能力。 适用于实时过程控制,实时信息处理 6操作系统的特性? (1)并发性:并发是指系统中存在着若干个逻辑上相互独立的程序,它们都已被启动执行,都还没有执行完,并竞争系统资源。 (2)共享性:是指系统中的资源可供内存中多个并发执行的进程共同使用。如打印机、磁带机、磁盘等。支持系统并发性的物 质基础是资源共享 (3)虚拟性:把共享资源的一个物理实体变为若干个逻辑上的对应物。如,CPU的分时共享;虚拟存储器技术。 (4)异步性(随机性):有限的资源共享使并发进程之间产生相互制约关系。各个进程何时执行、何时暂停、以怎样的速度向前 推进、什么时候完成等都是不可预知的。 7衡量OS的性能指标有哪些?什么是吞吐量、响应时间和周转时间? 资源利用率:指在给定时间内,系统中某一资源(如CPU、存储器、外部设备等)实际使用时间所占比率。 吞吐量(Throughput):指单位时间内系统所处理的信息量。它通常是用每小时或每天所处理的作业个数来度量。 周转时间:指从作业进入系统到作业退出系统所用的时间。而平均周转时间是指系统运行的几个作业周转时间的平均值。

北京理工大学研究生考试力学大纲

BIT 848 理论力学 (1)考试要求 ①了解:点的运动描述,刚体的平动、定轴转动和平面运动的描述,约束和自由度,力系的特征量及力系简化的最简结果,桁架的特点及内力计算方法,摩擦定律,刚体的质心和规则刚体(均质细长直杆、圆盘、圆环等)对中心惯性主轴的转动惯量,动力学基本定理及其守恒定律,达朗贝尔原理与动量原理的关系,虚位移原理求解平衡问题的特点。 ②理解:用弧坐标表示点的速度和加速度,平面运动刚体的角速度和角加速度,速度瞬心,加速度瞬心,曲率中心,绝对运动、相对运动和牵连运动(尤其是相对速度和相对加速度,牵连速度和牵连加速度,科氏加速度),常见约束的约束力特点,纯滚动圆盘的运动描述和所受摩擦力特性,物体平衡与力系平衡的差别,转动惯量的平行轴定理,刚体的平动、定轴转动、平面运动的动能、动量、动量矩及达朗贝尔惯性力系的简化结果,虚位移概念和虚位移原理。 ③掌握:用速度瞬心法、速度投影定理,两点速度关系的几何法或投影法对平面运动刚体系统进行速度分析,用两点加速度关系的投影法对平面运动刚体系统进行加速度分析,用点的速度合成公式的几何法或投影法以及加速度合成公式的投影法对平面运动刚体系统进行运动学分析,力系的主矢和对某点的主矩的计算,最简力系的判定,物系平衡问题的求解(尤其要掌握通过巧妙选取研究对象和平衡方程对问题进行快速求解),带摩擦物体系统平衡问题的求解,物系动力学基本特征量(动能、动量、动量矩、达朗伯惯性力系的等效力系等)的计算,动能定理的积分或微分形式的应用,动量守恒、质心运动守恒和质心运动定理的应用,对定点的动量矩定理、相对于质心的动量矩定理及其守恒定律的应用,用达朗贝尔原理(动静法)求解物系的动力学问题(包括动力学正问题:已知主动力求运动和约束力,以及动力学逆问题:已知运动求某些主动力和约束力),用虚位移原理求解物系的平衡问题,特别是利用虚位移原理求解平面机构的平衡条件(即主动力之间应满足的关系),会利用虚位移原理求解平面结构的某个约束力或求解其中某根二力杆的

北理工模拟题 操作系统

9操作系统6 一判断题(共10题,共20分) 1. (√)在页式存储管理中,用户进程的地址空间是连续的,但允许将进程的各个页放在不连续的存储器块中。(2分)( ) . 2. (√)在页式存储管理中,用户进程的地址空间是连续的,但分页是根据用户需要来改变页的大小的。(2分)( ) . 3. (与模拟题5重复)设备的独立性就是用户可以任意使用系统设备而彼此互不影响。 (2分)() . 4. (与模拟题4重复)在数据传送的方式中,DMA控制方式是一种独立于CPU 完成外围设备和内存之间的数据交换方式,不需要CPU的频繁干涉。(2分)( ) . 5. (与模拟题4重复)批处理的主要缺点是CPU利用率低,不能并发执行。(2分) ( ) . 6. (与模拟题4重复)虚存的容量可以比内存大,也可以比内存小。(2分)( ) . 7. (与模拟题5重复)当系统中的进程数大于资源数时,进程竞争系统资源不一定会产生死锁。(2分)( ) . 8. (×)内存与设备之间的数据传输方式中,程序查询方式的传输效率最高。(2分) ( DMA是最高) . 9. (与模拟题4重复)分页系统中,对主存的访问仍是以字节为单位进行的。(2分) ( ) . 10. (×)UNIX的文件系统中把文件分为三类,其中有一类文件叫特别文件,这类文件是指其用途是由用户特别指定了性质的文件。(2分)( 作业中有这道判断) .

二单选题(共10题,共20分) 1. 如果一个程序为多个进程所共享,那么该程序的代码在执行过程中不能被修改,即程序应该是(B )。(2分) A.可执行码√ B.可重入码 C.可改变码 D.都对 . 2. 操作系统中,(B )是竞争计算机系统资源的基本单位。(2分) A.程序√ B.进程 C.作业 D.用户 . 3. 一台计算机有13台磁带机。它们由N个进程竞争使用,每个进程可能需要4台磁带机。N为(D )时,系统没有死锁危险。(2分) √ . 分)2(要完成从一个文件中读一批数据的功能,需要依次执行的操作为4. 与模拟题4重复A.建立文件,写文件,读文件,关闭文件 B.建立文件,写文件,关闭文件 C.打开文件,读文件,关闭文件 D.打开文件,写文件 . 5. (D)不是操作系统必须提供的功能。(2分) B.为进程提供系统调用命令 C.处理中断猜的 D.编译源程序 . 6. 通常进程是由(与模拟题5重复)、数据段和PCB三部分组成的。(2分) C.程序段 D.缓冲区 . 7. 当一个进程处于这样状态(A)时,称为等待状态。(2分) √A.它正等待输入一批数据 B.它正等待运行完成 C.它正等待分配给它一个时间片 D.它正等待进入内存 . 8. ( B)是分段式虚拟存储管理优于分页式虚拟存储管理之处。(2分) A.没有零头 √B.便于共享内存中数据 C.只需将进程的一部分调入内存,进程即可运行 . 9. 最佳适应算法的空白区一般是按照(C )排列。(2分) A.地址从小到大 B.地址从大到小 √C.尺寸从小到大 D.尺寸从大到小 E.成正比 F.成反比 G.无关H.成固定比例 . 10. WINDOWS进程管理引入线程后,CPU采用的调度算法是(C )算法。(2

北京理工大学本专科生毕业设计论文工作管理规定

附件2 毕业设计(论文)网络管理系统操作说明 1 学生用户功能 (2) 1.1登录方式 (2) 1.2毕业设计功能 (2) 1.3查看公告 (2) 1.4学生选题 (2) 1.5学生查看提交周志 (3) 1.6学生信息维护 (3) 2 指导教师用户功能 (3) 2.1登录方式 (3) 2.2毕业设计功能 (3) 2.3教师申报题目 (4) 2.4教师信息维护 (5) 2.5教师管理学生 (5) 2.6教师登录成绩 (5) 2.7教师确认学生 (5) 2.8题目修改 (5) 3 学院用户题目审核功能 (5) 3.1登录方式 (5) 3.2毕业设计管理功能(W EB) (5) 3.3申报题目审核 (6) 4. 学院用户管理功能(通过客户端实现) (7) 4.1查询学生选题情况 (7) 4.2查看学生题目详情、周志情况 (8)

1学生用户功能 1.1 登录方式 通过点击教务处主页(https://www.doczj.com/doc/f44147411.html,/)右侧图片打开教务管理系统页面,输入学号和密码登录教务管理系统。 1.2 毕业设计功能 点击页面中的“毕业设计”菜单,选择毕业设计功能模块。 1.3 查看公告 查看毕业设计公告信息及需要下载的文件资料。 1.4 学生选题 选择毕业设计(论文)题目,学院审批完指导教师申报的题目后,学生可以进行选题。一个学生只可选择一道题目,一旦选定后,除非指导教师拒绝接收,否则学

1.5 学生查看提交周志 学生查看已经提交过的学习周志及指导教师回复,并提交新的周志。 1.6 学生信息维护 学生维护个人信息,提供指导教师参考。 2指导教师用户功能 2.1 登录方式 通过点击教务处主页(https://www.doczj.com/doc/f44147411.html,/)右侧图片打开教务管理系统页面,输入教师的教务处ID和密码登录教务管理系统,不知道教师ID的请咨询所在学院教学干事。 2.2 毕业设计功能 点击页面中的“毕业设计”菜单,选择毕业设计功能模块。

2015年北京理工大学理论力学考研真题

一、图示系统处于同一铅锤平面内,半径为R 1=3r 的圆盘在半径为R 2=33r 的固定凹圆面上做纯滚动,通过长为L=3r 的连杆BC 带动滑块C 沿倾角为60°的滑道滑动,且AB=r 。在图示时刻(D 、A 两点连线为铅垂线,A 、B 两点连线与水平线夹角为90°并与BC 垂直, B 、 C 处为铰接),圆盘角速度、角加速度分别为0W 、 202 3W ,转向如图所示,试求该瞬时滑块C 的速度和加速度。 二、处于同一铅锤面的图示机构,圆盘半径为r ,直杆AB 与圆盘焊接,套在AB 上的套筒E 与长度为L=3r 的直杆O 2E 铰接,在图示瞬时,圆盘O 1A 处于水平位置,O 2E 处于铅锤位置且AE=2r ,圆盘绕O 1转动的角速度、角加速度分别为0W 、2 032W ,转向如图所示,试求该瞬时O 2E 绕O 2定轴转动的角速度和角加速度。

三、图示系统处于同一铅锤面,均质圆盘半径为r ,重量为P,细杆0A 长度为L=23r ,自重不计,圆盘与墙面摩擦因数为23f s =D ,圆盘与直杆间12 3f s =B ,不计固定铰支座O 处摩擦,今在OA 的A 端作用一与杆成60°夹角的图示指向的主动力F ,大小为F=2P ,为使系统在图示位置保持平衡需在圆盘上作用一主动力偶,求力偶M 的取值范围。 四、图示平面机构由OA 、AB 、CD 和直角弯杆BEG 在接触处相互铰接而成,O 、G 为固定支座,几何尺寸由图所示M=2ql 2,不计各自重和摩擦,求CD 杆内力。 L 33L 32

五、同一铅锤面内,滑块A 和质心为D 的套筒质量都为m ,套筒对其定轴回转半径为AD=b,b 6 2=D ρ;与滑块A 铰接的可在套筒D 中滑动的均质细直杆AB 质量为m 1=2m ,长度为L=4b ,弹簧原长为L 0=2b ,刚度系数为mg =K ,不计摩擦,系统在图示位置无初速释放,求滑块沿铅锤滑道刚上升b 高度的瞬时杆AB 的角速度W AB ,并写出系统的动量和对点D 的动量矩。 六、图示系统为同一铅锤面,均质圆盘G 的质量为m ,半径为r ;均质菱形板ABDE 质量为m ,边长为L=2r ,对垂直于板平面质心轴的回转半径为r 3 6=C ρ,张紧柔绳O 2D 质量不计,长度L=2r ,系统于图示位置(菱形对角线AD 水平,O 1、G 、A 、B 处于一条直线上O 2D 垂直DE )无初速释放,不计各处摩擦,求释放瞬时圆盘的角加速度,菱形板角加速度,和绳子O 2D 张力。

北理工2019年应用统计学-作业

应用统计学 一、单选题共 1某商场2007与2006年相比,商品销售额上涨了16%,销售量增长了18%,则销售价格增减变动的百分比为( )。 B-1.7% 2某公司所属两个分厂,今年与去年相比,由于两个分厂单位新产品成本降低而使公司的总平均成本下降了5%,由于新产品结构的变化使公司总平均成本提高了10%,该公司总平均成本增减变动的百分比为()。 D4.5% 3某企业的产品产量.产品库存量()。 D当前是时期数,后者是时点 4变量X与Y之间的负相关是指()。 C大的X值趋于同小的Y值相关联,小的X值趋于同大的Y值相关联 5物价上涨后,同样多的人民币只能购买原有商品的90%,则物价指数为( )。 B1.11% 6已知从总体中抽取一个容量为10的样本,样本均值的方差等于55,则总体方差等于()。B550 7用趋势剔除法测定季节变动时,()。 A不包括长期趋势的影响 8某企业计划规定单位成本降低8%,实际降低了5%,则成本计划完成程度为()。 C62.5% 9我国1949年末总人口为54167万人,1989年末为111191万人,计算1949-1989年人口平均增长速度开( )次方。 A40 10抽样调查与典型调查的主要区别是()。 C选取调查单位的方法不同 11对几个特大型商场进行调查,借以了解北京市商业市场商品销售的基本情况。这种调查方式属于()。 B重点调查 12设产品产量与产品单位成本之间的简单相关系数为-0.78,这说明二者之间存在着( )。 B中度相关

13下列数据属于结构相对数的是()。 B工业产值占工农业总产值的比重 14某种商品的价格今年比去年上涨了5%,销售额下降了10%,该商品销售量下降的百分比为( ) 。 B14.29% 15某百货公司今年与去年相比,商品销售量增长了10%,零售价格平均下降了10%,则商品零售额()。 C下降 16某企业产品产量比上年提高了10% ,总成本下降了5% ,则单位成本降低了()。 C13.64% 17把综合指数变为加权平均数指数形式,是为了()。 D适应实际资料的要求 18洛纶茨曲线可以用以表示()。 B累积的次数的分配 19确定连续变量的组限时,相邻组的组限是()。 B重叠的 20抽样调查抽取样本时,必须遵守的原则是()。 D随机性 21均值为20,变异系数为0.4,则标准差为()。 B8 变异系数又称标准差率,是指标准差与平均数的比值,因此,标准差为0.4*20=8 22调查对象与调查单位具有一定的对应关系。如果调查对象是全部商业企业,则调查单位是()。 A每一个商业企业 23几何平均法计算平均发展速度是()指标连乘积的N次方根。 A环比发展速度 24F检验主要是用来检验( )。 C回归方程的显著性 25已知一个时间数列的环比增长速度分别为5%、2%、3%,则该时间数列的平均增长速度为()。 A3.33%

北京理工大学历年录取分数线

北京理工大学录取分数线 年份最低最高平均投档录取人数录取批次2010 -- 705.00 673.00 -- -- 本科一批2010 -- 661.00 654.00 -- -- 本科提前批2009 658.00 702.00 675.00 -- 65 本科一批2009 658.00 670.00 663.00 -- 7 本科提前批2008 649.00 693.00 670.00 -- 68 本科一批2008 647.00 670.00 657.00 -- 4 本科提前批2007 650.00 692.00 668.00 -- 77 本科一批2007 656.00 666.00 658.00 -- 9 本科提前批2006 625.00 687.00 657.00 -- 85 本科一批2006 638.00 647.00 641.00 -- 11 本科提前批2005 565.00 680.00 643.00 -- 78 本科一批2004 -- -- -- 665.00 -- 不详2003 -- -- -- 643.00 -- 不详2002 656.00 -- -- -- -- 不详2001 -- -- 662.00 -- -- 不详

专业设置及分数线 专业大 类 专业小类具体专业平均分最高分最低分批次电子封装技术619 619 -- 第一批经济学经济学类国际经济与贸易629 629 -- 第一批 理学 数学类数学与应用数学622 625 -- 第一批数学类信息与计算科学622 625 -- 第一批化学类化学619 619 -- 第一批化学类应用化学617 617 -- 第一批统计学类统计学617 617 -- 第一批 工学 材料类高分子材料与工程617 617 -- 第一批机械类 材料成型及控制工 程 622 623 -- 第一批机械类工业设计621 621 -- 第一批

2018年北京理工大学应用统计硕士考研(0252)考试科目、招生人数、参考书目、复习经验---新祥旭考研

2018年北京理工大学应用统计硕士考研(0252)考试科目、招生人数、参 考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:数学与统计学院 所属门类代码、名称:经济学[02] 招生人数:26 所属一级学科代码、名称:应用统计硕士[0252] 二、研究方向 01(全日制)不区分研究方向 三、考试科目 1、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③303数学三 ④432统计学 2、复试考试科目: 笔试科目:概率论、数理统计、C语言程序设计(上机)。 面试内容:外语口语听力测试;综合基础知识面试。 四、参考书目 432统计学: 《统计学》贾俊平中国人民大学出版社 《概率论与数理统计教程》茆诗松高等教育出版社 五、复习指导 一、参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

北京理工大学 工程力学

838 工程力学基础 1.考试内容 1.考试内容 ①静力学:力对坐标轴的投影,力对点的矩和对轴的矩,力偶,力系的主矢和对某点的主矩,力系的简化,物体的受力分析,力系的平衡条件及其应用,带摩擦的平衡问题。 ②运动学:点的运动方程,点的速度和加速度在直角坐标轴上的投影,刚体平面运动,平面运动刚体的速度瞬心,速度投影定理,点的速度、加速度合成定理。 ③动力学:质点系的质心,刚体的转动惯量,功,质点系的动能,动能定理,机械能守恒定律,质点系的动量,质心运动定理,质心运动的守恒定律,动量守恒定律,质点系对某点的动量矩,质点系对定点的动量矩定理和相对于质心的动量矩定理,动量矩定律。 ④杆件基本变形:杆件变形的基本形式;典型材料轴向拉、压时的力学性能;常用的强度理论;应力应变关系;梁的弯曲。 2.考试要求 ①了解:材料力学性质的实验方法;点的运动描述,刚体的平动、定轴转动和平面运动的描述,力系的简化结果,动力学基本定理及其守恒定律。 ②理解:材料一点处的应力状态,应变状态及应力应变关系,强度理论;刚体平面运动,速度瞬心,绝对运动、相对运动和牵连运动;刚体的平动、定轴转动、平面运动;质点系动能、动量、动量矩。 ③掌握:杆件基本变形;平面运动刚体系统的速度和加速度分析;点的速度,加速度分析;力系平衡问题;质点系动力学基本特征量(动能、动量、动量矩)的计算,动能定理,动量守恒、质心运动守恒和质心运动定理的应用,对定点的动量矩定理、相对于质心的动量矩定理及其守恒定律的应用; 3、考试题型和分值 选择题,简答题,计算题;考试为闭卷笔试,满分150分。 参考书目 "1. 工程力学(上\下册) 2.工程力学学习指导(上\下册) " 高等教育出版:北京理工大学出版社,2003 梅凤翔,周际平,水小平主编

北理信号与系统本科测试题

综合题一 一. 填空题 1 .按照信号的能量或功率为有限值,信号可分为和。 2 .一个离散时间系统可由、、等基本部件组成。 3 .如图所示 LTIS ,若, , ,则系统的输出为。 4 .应用卷积积分的方法可以得到系统的。 5 . 6 .试写出下列函数的频谱密度函数 (a) , 所以 (b) , 所以 7. x(n) 的离散时间傅立叶变换为 X(e ), 则 y(n)= 的傅立叶变换为 8. 果而稳定的 LTI 系统,单位冲击响应为 h(t) , 系统 H(s) 有一极点在 s= -2, 则是 9. 知一因果而稳定系统的单位脉冲响应为 h(n),H(z) 是有理的,且 , 则 10 .

二、计算题 1 .设三个因果 LTI 系统的级联如图 1 所示,其中冲激响应 而总的冲激响应如图 2 所示,求(a)冲激响应 (b) 整个系统对输入的响应 2 .考虑一个 LTI 系统它对输入的响应为 (a) 求该系统的频率响应 (b) 确定该系统的冲激响应 (c) 求出联系输入、输出的微分方程,并用积分器、相加器和系数相乘器实现该系统。 3 .如图所示,系统

(1) 以为状态变量列出其状态方程与输出方程 (2) 求状态转移矩阵 4.的单边拉氏反变换 5.已知信号 x(n) 的傅立叶变换, 求 的傅立叶反变换 综合题一答案 一. 填空题 1 .答案:(能量信号,功率信号)

2 .答案:(单位延时器、相加器、倍乘器) 3 . 4 .答案:(零状态响应) 5 .答案: 6 .答案:(a) 7. 8. 9. 10 . 二、计算题 1 .答案:

2 .解 : (a) (b) (c)

北京理工大学理论力学

848 理论力学 (1)考试要求 ①了解:点的运动描述,刚体的平移、定轴转动和平面运动的描述,约束和自由度的概念,力系的两个特征量及力系简化的四种最简形式,二力构件的特点,静摩擦力应满足的物理条件,刚体的质心和规则刚体(均质细长直杆、圆盘、圆环等)对中心惯性主轴的转动惯量,动力学三个基本定理及其守恒定律,达朗贝尔原理与动量原理的关系,利用虚位移原理求解平衡问题的特点,利用动力学普遍方程求解动力学问题的优势。 ②理解:用弧坐标表示点的速度、切向加速度和法向加速度,平面运动刚体的角速度和角加速度,速度瞬心,加速度瞬心,曲率中心,绝对运动、相对运动和牵连运动(尤其是相对速度和相对加速度,牵连速度和牵连加速度,科氏加速度),常见约束的约束力特点,纯滚动圆盘的运动描述和所受摩擦力特性,物体平衡与力系平衡的差别,转动惯量的平行轴定理,刚体的平移、定轴转动、平面运动的动能、动量、动量矩及达朗贝尔惯性力系的简化结果的计算,动静法的含义,虚位移概念和虚位移原理,动力学普遍方程的本质。 ③掌握:用速度瞬心法、速度投影定理,两点速度关系的几何法或投影法对平面运动刚体系统进行速度分析,用两点加速度关系的投影法或特殊情况下加速度瞬心法对平面运动刚体系统进行加速度分析,用点的速度合成公式的几何法或投影法以及加速度合成公式的投影法对平面运动刚体系统进行运动学分析,力系的主矢和对某点的主矩的计算,最简力系的判定,物系平衡问题的求解(尤其要掌握通过巧妙选取研究对象和平衡方程对问题进行快速求解),带摩擦物系平衡问题的求解,物系动力学基本特征量(动能、动量、动量矩、达朗伯惯性力系的等效力系等)的计算,动能定理的积分或微分形式的应用,动量守恒、质心运动守恒和质心运动定理的应用,对定点的动量矩定理、相对于质心的动量矩定理及其守恒定律的应用,用达朗贝尔原理(动静法)求解物系的动力学问题(包括动力学正问题:已知主动力求运动和约束力,以及动力学逆问题:已知运动求未知主动力和约束力),用虚位移原理求解物系的平衡问题(特别是利用虚位移原理求解作用于平衡的平面机构上主动力之间应满足的关系,会利用虚位移原理求解平面结构的某个外部约束力或求解其中某根二力杆的内力),用动力学普遍方程快速求解物系动力学问题中某点加速度或某刚体角加速度。 (2)考试内容 ①运动学:点的运动方程,点的速度和加速度在直角坐标轴上的投影,点的速度和加速度在自然轴上的投影,刚体的平移,刚体的定轴转动,刚体平面运动方程,平面运动刚体的速度瞬心,速度投影定理,同一刚体上两点的速度关系,平面运动刚体的加速度瞬心,同一刚体上两点的加速度关系,同一刚体上两点连线的中点的速度和加速度的计算,点的速度合成定理,点的加速度合成定理,平面运动刚体的复合运动(包括角速度合成定理和角加速度合成定理)。

考研:应用统计专硕介绍与院校选择

考研:应用统计专硕介绍与院校选择

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2017考研:应用统计专硕介绍与院校选择 应用统计硕士专业学位的英文名称为“MasterofAppliedStatistics”,英文缩写M.A.S.,是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 应用统计硕士招生院校名单 一区 北京 北京大学中国人民大学清华大学中国科学院大学北京交通大学中央财经大学对外经济贸易大学北京理工大学北京工商大学北京师范大学首都师范大学北京林业大学首都经济贸易大学华北电力大学北京工业大学 天津南开大学天津财经大学天津商业大学

天津医科大学 河北大学燕山大学华北电力大学河北 河北工程大学河北经贸大学 山西山西大学山西财经大学 吉林大学长春理工大学东北师范大学吉林 吉林财经大学 黑龙江黑龙江大学哈尔滨工业大学 复旦大学上海交通大学上海财经大学上海 上海师范大学华东师范大学上海海事大学 南京大学苏州大学东南大学江苏 南京师范大学南京邮电大学河海大学

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