环境修复原理与技术习题(答案)-30590
<<环境修复原理与技术>>习题:
一、名词解释
1、土壤改良
通过改良土壤性质（加入改良剂或调节土壤的氧化-还原电位Eh）的方法使污染物转变为难迁移、低活性物质或从土壤中去除
2、物理固定/稳定化
固化：将污染物包被起来，使之呈颗粒状或大块状存在，进而使污染物处于相对稳定状态。主要是将污染物封装在结构完整的固态物质中。
稳定化：将污染物转化为不易溶解、迁移能力或毒性变小的状态和形式，即通过降低污染物的生物有效性，实现其无害化或者降低其对生态系统危害性的风险。
3、原位可渗透反应墙
是一种由被动反应材料构成的物理墙，墙体是由天然物质和一种或几种活性物质混合在一起构成的。当污染物沿地下水流向迁移，流经处理墙时，它们与墙中的活性物质相遇，导致污染物被降解或原位固定。
4、土地填埋
将废物作为一种泥浆，将其施入土壤，通过施肥、灌溉、添加石灰等方式调节土壤的营养、湿度和pH，保持污染物在土壤中的降解速率。
5、植物提取
通过种植具有积累污染物能力的修复植物，利用其根系吸收污染环境基质中的污染物质并运移至植物地上部分，收获植物地上部分并集中进行物理、化学及微生物处理清除污染物6、生物强化法
改变生物降解中微生物的活性和强度，可分为培养土著微生物的培养法和引进外来微生物的投菌法。
生物培养法：定期向土壤投加H2O2和营养，以满足污染环境中已经存在的降解微生物的代谢需要，是土壤微生物通过代谢将污染物降解
投菌法：向污染土壤接入外源微生物，同时提供这些细菌生长所需氧和营养，使接入的微生物通过代谢将污染物降解
7、生物通风法
在污染土壤中设置通气井并于其中安装鼓风机和真空泵，向土壤输入气体并抽提其中生成的CO2和其他有害气体，使土壤氧含量提高的同时，CO2等量降低，进而提高微生物代谢速率8、泵出生物法
在污染区域钻两组井，一组注入井，向土壤注入微生物、水、营养和电子受体（如：H2O2）；另外一组抽水井，向地面上抽取地下水，造成地下水在地层中流动；从而促进微生物和营养物质的均匀分布，保持氧气供应9、环境修复
研究对被污染的环境采取物理、化学与生物学技术措施，使存在于环境中的污染物质浓度减少或毒性降低或完全无害化，使得环境能部分或者全部的恢复到原始状态。
10、生态工程
应用生态系统中物种共存与物质循环再生的原理，结构与功能协调的原则，结合系统分析的最优化方法，设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统；其目标是促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源生产潜力，防治环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展，它可以是纵向的层次结构，也可以发展成为几个纵向工艺环节的横向联系而成的网状上积系统。
11、植物积累的临界含量
当植物吸收和排出的过程呈动态平衡时，植物虽然仍以某种微弱的速度在吸收污染物质，但在体内的积累量已不再增加，而达到了极限值，即：临界含量。
四、简答题
1．环境修复与环境净化的区别与联系是什么？
答：相同的目的：使进入环境的污染因子的总量减少、强度降低、毒性下降。
环境净化强调的是环境中内源因
子对污染物质或能量的清除过
程，是一种自然的、被动的过
程；
环境修复则强调人类有意识的外
源活动对污染物质或能量的清除
过程，是一种人为的、主动的过
程。
2．试述化学淋洗修复的定义、基本过程及常用的化学淋洗剂。
答：定义：借助能促进土壤环境中污染物溶解或迁移的化学/生物化学溶剂，在重力作用下或通过水力压头推动淋洗液注入到被污染土层中，然后再把包含有污染物的液体从土层中抽提出来，进行分离和污水处理的技术。
基本过程：淋洗液扩散—污染物溶解—溶出污染物在土壤内扩散—从土壤表面向液体扩散常用淋洗剂：水、酸、碱、盐、螯合剂（如EDTA）、表面活性剂等。3．超累积植物应具备哪些基本特征？试列举几种对重金属具有超累积作用的绿色植物及它们富集的重金属。
答：富集重金属植物区别于普通植物的特征：
①重金属污染程度较高的基质中，地上部生物量没有明显减少；
②地上部富集系数远大于1；
③在污染物浓度较低时也有较高的积累速率；
④能在体内积累高浓度污染物；
⑤能同时积累几种金属；
⑥生长快，生物量大；
⑦具有抗虫抗病能力。
例如：遏蓝菜超富集Cd和Zn。蜈蚣草超富集金属As。东南景天富集Zn。宝山堇菜富集Cd。凤眼莲、绿萍和菱角富集Hg和Cd。黄杨、冬青、海桐、杉木、香樟等积累镉。
4．电Fenton 氧化法如何分类？与传统的Fenton 氧化法相比，电Fenton 氧化法修复效果好、修复效率高，举一例并结合溶液中的电极反应说明这是为什么。
什么是Fenton 试剂？电Fenton
法如何分类？分别简要叙述（包括：哪些物质由外界加入，哪些物质由电解得到及对应的电解反应）。 答：Fenton 试剂是和的混合物。通常根据fenton 试剂是外加还是电解得到，将电fenton 法分为五类，即： （一）一种外加，一种电解得到 ①电Fenton-H 2O 2法：Fe 2+外加，H 2O 2由O 2在阴极电解产生：
22222O H e H O →+++阴极：
②电Fenton-Fe 2+氧化法：H 2O 2外加，
Fe 2+由Fe 在阳极氧化产生
+→-22Fe e Fe 阳极：
③电Fenton-Fe 2+还原法：H 2O 2外加，
Fe 2+由Fe 3+在阴极还原产生
++→+23e e e F F 阴极：
（二）两种都通过电解得到
④电Fenton-Fe 2+氧化-H 2O 2法：H 2O 2由O 2在阴极电解产生，Fe 2+由Fe 在阳极氧化产生
22222O H e H O →+++阴极：
+→22-Fe e Fe 阳极：
⑤电Fenton-Fe 2+还原-H 2O 2法：H 2O 2由O 2在阴极电解产生，Fe 2+由Fe 3+在阴极还原产生
22222O H e H O →+++阴极：
++→+23e e e F F 阴极：
简述Fenton 试剂氧化法修复技术的影响因素有哪些？及它们是如何影响修复效果的？
答：① pH 值的影响，Fenton 试剂是在酸性条件下发生作用的，在中性和
碱性的环境中，Fe 2+不能催化H 2O 2 产
生·OH ，因为Fe 2+在溶液中的存在形
式受制于溶液的pH 值的影响。按照
经典的Fenton 试剂反应理论，pH 值
升高不仅抑制了·OH 的产生，而且使
溶液中的Fe 2+以氢氧化物的形式沉淀
而失去催化能力。当pH 值低于3时，溶液中的H +浓度过高， Fe 3+不能
顺利地被还原为Fe2+，催化反应受阻。
② H2O2浓度的影响，随着H2O2用量的增加，COD的去除首先增大，而后出现下降。这种现象被理解为在H2O2的浓度较低时，H2O2的浓度增加，产生的·OH量增加；当H2O2的浓度过高时，过量的H2O2不但不能通过分解产生更多的自由基，反而在反应一开始就把Fe2+迅速氧化为
Fe3+，并且过量的H2O2自身会分解。
③催化剂(Fe2+)浓度的影响，Fe2+是催化产生自由基的必要条件，在无Fe2+条件下，H2O2难以分解产生自由基，当Fe2+的浓度过低时，自由基的产生量和产生速度都很小，降解过程受到抑制；当Fe2+过量时，它还原
H2O2且自身氧化为Fe3+，消耗药剂的同时增加出水色度。因此，当Fe2+浓度过高时，随着Fe2+的浓度增加，COD去除率不再增加反而有减小的趋势。
④反应温度的影响，对于一般的化学反应随反应温度的升高反应物分子平均动能增大，反应速率加快；对于一个复杂的反应体系，温度升高不仅加速主反应的进行，同时加速副反应和相关逆反应的进行，但其量化研究非常困难。反应温度对COD降解率的影响由试验结果可知，当温度低于80℃时，温度对降解COD有正效应；当温度超过80℃以后，则不利于COD成分的降解。针对Fenton试剂反应体系，适当的温度激活了自由基，而过高温度就会出现H2O2分解为O2和H2O。
5．植物根围效应激发微生物的生长和繁殖，提高微生物的数量和活性，从而加速降解环境中的污染物，如何理解这句话的含义？利用植物根围效应进行土壤修复的方法是什么？
答：利用植物根围效应进行土壤修复的方法是植物刺激。
关于植物根围效应的这句话的含义主要体现在三个方面：
第一张绪论 1环境监测是通过对影响环境质量因素的代表值的测定,确定环境质量(或污染程度)及其变化趋势. 2环境监测的过程一般为：现场调查→监测方案制订→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价等。 3环境监测的对象包括：反映环境质量变化的各种自然因素，对人类活动与环境有影响的各种人为因素，对环境造成污染危害的各种成分。 4环境监测按监测目的分类有三种 监视性检测（又称例行监测或常规监测） 特定目的监测（又称特例检测） 根据特定目的环境监测可分为污染事故监测，仲裁监测，考核验证监测，咨询服务监测。 研究性监测（又称科研监测） 监测数据的五性：（P498） 1）、准确度：测量值与真实值的一致程度； 2）、精密度：均一样品重复测定多次的符合程度； 3）、完整性：取得有效监测数据的总数满足预期计划要求的程度； 4）、代表性：检测样品在空间和时间分布上的代表程度；5）、可比性：检测方法、环境条件、数据表达方式等可比条件下所得数据的一致程度。
环境监测质量控制 可疑数据的取舍方法及适用条件：修约规则：四舍六入五考虑，五后非零则进一，五后皆零视奇偶，五前为偶应舍去。五前为奇则进一。 （二）、可疑数据的取舍 1．Dixion 检验法 步骤： ①将一组测量数据由小到大顺序排列 ②根据测定次数计算Q 值 ③查表Q α（n ） ④判断Q ≦Q0。05 正常；Qo 。05Q0.01离群值，舍去. 2．Qrubbs 检验法 步骤： ①将一组测量数据由小到大有序排列，求x ，s ②计算统计量 s x x T min -= 或s x x T -=max ③查表)(n T α ④判断：若T ≦T0。05正常离群值；T0。05
环境监测试题库 一、名词解释 1、优先污染物：经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称为优先污染物。 2、背景断面：反映进入本地区河流水质的初始情况。 3、净化断面（削减断面）：当工业废水或生活污水在水体内流经一定距离而达到最大限度混合时，其污染状况明显减缓的断面。 4、控制断面：为了确定特定污染源对水体的影响，评价污染状况，以控制污染物排放而设置的采样断面。 5、酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量。 6、碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量。 7、化学需氧量（COD）：在一定条件下，用一定的强氧化剂处理水样所消耗的氧化剂的量，以氧的质量浓度mg/L表示，它是水体被还原性物质污染的主要指标。 8、生化需氧量（BOD）：是指由于水中的好氧微生物的繁殖或呼吸作用，水中所含的有机物被微生物生化降解时所消耗的溶解氧的量。 9、总有机碳（TOC）：是以碳的含量表示水中有机物的总量，结果以碳的质量浓度（mg/L）表示。 10、总需氧量（TOD）：指水中的还原物质，主要是有机物在燃烧中变成稳定的氧化物所需要的氧量，结果以O2的含量（mg/L）计。 11、大气污染：是指人类活动排出的污染物扩散到某个地区的室外空间，污染物质的性质、浓度和持续时间等因素综合影响而引起某个地区居民中大多数人的不适感，并使健康和福利受到恶劣影响。 12、硫酸盐化速率：指大气中含硫污染物（主要是二氧二碳）转化为硫酸盐微粒的速度。 13、降尘：是指大气中自然沉降于地面上的灰尘，又称自然降尘。 14、总悬浮颗粒物（TSP）：指悬浮在空气中，空气动力学当量直径<=100微米的颗粒物。 15、声功率：是单位时间内，声波通过垂直于传播方向某指定面积的声能量。在噪声监测中，声功率是指声源总声功率，单位为W。 16、声强：声强是指单位时间内，声波通过垂直于声波传播方向单位面积的声能量，单位为W/m2
环保尾气检测员培训知识 The latest revision on November 22, 2020
环保检测员培训知识 一、了解3个汽车尾气污染物排放检测标准： 1、GB3847-2005《车用压燃式发动机和压燃式发动机汽车排气烟度排放限值及测量方法》 2、GB18285－2005《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法》（双怠速法及简易工况法） 3、DB37/657-2011《山东省点燃式发动机在用轻型汽车排气污染物排放限值》，仅是检测结果评判标准。 二、了解车辆参数及分类。 1、基准质量（RM） 指整车整备质量加100kg质量。 2、轻型、重型汽车 轻型指最大总质量不超过3500kg的M1类、M2类和N1类车辆。 重型汽车指最大总质量超过3500kg的车辆。 类车指除驾驶员座位外，乘客座位不超过8个的载客车辆(包括轿车)。 注：M 1 M 类车指除驾驶员座位外，乘客座位超过8个的载客车辆。 2 类车最大总质量不超过3500kg的载货车辆。 N 1 3、第一类轻型、第二类轻型、乘用车 第一类轻型指设计乘员数不超过6人（包括司机），且最大总质量≤2500kg的M1类车。 第二类轻型指除第一类轻型以外的其他所有轻型。 乘用车指主要用于载用乘客及其自身行李的汽车，包括驾驶员座位在内最多不超过9个。 4、在用汽车 是指已经登记注册并取得号牌的汽车。
5、点燃式发动机、压燃式发动机 点燃式发动机，又叫火花点火式发动机，是依靠电火花点燃混合气的发动机（如：汽油机）。 压燃式发动机指采用压燃原理工作的发动机（如：柴油机）。 6、发动机最大转速（MaxRPM）、怠速与高怠速工况 发动机最大转速：油门踏板处于全开位置时测量得到的发动机最大转速。 怠速工况指发动机无负载运转状态，即离合器处于接合位置、变速器处于空挡位置（对于自动变速箱的车应处于“停车”或“P”挡位）；油门踏板处于完全松开位置。 高怠速工况指满足上述（除最后一项）条件，用油门踏板将发动机转速稳定控制在50%额定转速或制造厂技术文件中规定的高怠速转速时的工况。 标准中轻型的高怠速转速规定为2500±100r/min，重型汽车的高怠速转速规定为1800±100r/min 7、过量空气系数（λ） 燃烧1kg燃料的实际空气量与理论上所需空气量之质量比。 8、点燃式发动机排气污染物 通常指一氧化碳（CO）、碳氢化合物（HC）及氮氧化物（NO x）。 三、了解仪器设备自检要求： 1、排放检测设备网络通讯自检要求：界面数据能正常显示。 2、五气分析仪和取样系统预热和自检要求： A、在30min内完成预热。 B、封闭取样探头时取样系统无泄漏。 C、氧传感器在环境空气检测时的数值位于（20.8±0.5）%vol范围之内。 3、流量计自检要求：
环境监测考试题库 一、判断题（共50题） 1、环境监测人员合格证考核由基本理论、基本操作技能和实际样品分析三部分组成。（√） 2、空白试验是指除用纯水代替样品外，其它所加试剂和操作步骤，均与样品测定完全相同的操作过程，空白试验应与样品测定分开进行。（×） 3、配制溶液时为了安全，水要缓慢地加入浓酸或浓碱中，并不断搅拌，待溶液温度冷却到室温后，才能稀释到规定的体积。（×） 4、工业废水样品应在企业的车间排放口采样。（×） 5、测定PH值的样品可放置数天后进行测定，对其测定值无任何影响。（×） 6、甲醛法测定大气中SO2时，当显色温度在20℃±2℃，比色皿为lcm时，要求试剂空白 液不应超过0.03吸光度。( × ) 7、二乙基二硫代氨基甲酸银分光光度法测砷时，所用锌粒的规格不需严格控制。（×） 8、对含悬浮物的水样应分别单独定容采样，并全部用于测定。（√） 9、风罩用于减少风致噪声的影响和保护传声器，故户外测量时传声器应加戴风罩。（√） 10、在K2Cr2O7法测定COD的回流过程中，若溶液颜色变绿，说明水样的COD适中，可继续进行实验。（×） 11、水样采集后，立即经0.45μm滤膜过滤,其滤液消解供可溶性正磷酸盐的测定。（√） 12、在冬天气温较低，一般采集的较清洁地面水的溶解氧，往往是过饱和的，这时无须处理就可立即进行BOD5测定。
（×） 13、如果水样中不存在干扰物时，测定挥发性酚的预蒸馏操作可以省略。(× ) 14、测定挥发酚的NH3-NH4Cl缓冲液的pH值不在10.0±0.2范围内，可用HCl或NaOH调节。(× ) 15、测定溶解氧的水样，应带回实验室再固定。（×） 16、一类污染物应在企业的车间排放口采样。(√ ) 17、pH标准溶液在冷暗处可长期保存。(× ) 18、总不可过滤固体物质通常在100℃度下烘干。两次称重相差不超过0.005g。(× ) 19、测定水中悬浮物，通常采用滤膜的孔径为0.45μm。(√ ) 20、水样为淡粉色时，可使用铂钴比色法测定色度。(× ) 21、测定水样浊度超过100度时，可酌情少取，用水稀释到50.0ml，用分光光度法测定。(√ ) 22、硫酸肼有毒、致癌!使用时应注意。(√ ) 23、测定水中砷时，在加酸消解破坏有机物的过程中，溶液如变黑产生正干扰。(× ) 24、二乙氨基二硫代甲酸银分光光度法测定水中砷时，锌粒的规格对测定无影响。(× ) 25、六价铬与二苯碳酰二肼反应时，硫酸浓度一般控制在0.05～0.3mol/L(1/2H2S04)，酸度高时，显色快，但不稳定。(√ ) 26、测汞水样既可在酸性介质中进行，也可在碱性介质中进行。( × ) 27、EDTA具有广泛的络合性能，几乎能与所有的金属离子形成络合物，其组成比几乎均为l:1的螯合物。(√ ) 28、在pHl0的溶液中，铬黑T长期置入其内，可被徐徐氧化，所以在加入铬黑T后要立即进行滴定。(√ )
环境修复原理与技术 一、单选(13分) 1、微生物降解有机污染物的基本反应类型不包括() A中和反应 B、氧化反应 C、还原反应 D、水解反应 正确答案:A 2、以下不属于物理修复技术的是() A、原位可渗透反应墙技术 B、固化稳定化修复技术 C、电动力学修复技术 D、热力学修复技术 正确答案:A 3、以下不属于环境生物修复技术局限性的是() A.需要大型设备,造价昂贵 B、耗时长 C、条件苛刻 D、并非所有进入环境的污染物都能被利用 正确答案:A 4.可处理性试验方法不包括( A.水体灭菌实验 B.土壤柱试验 C、反应器实验 D.摇瓶实验 正确答案:A 5、微生物修复的影响因素不包括() A大气性质 B、微生物活性 C、污染物特性 D、土壤性质 正确答案:A 6、土壤污染的特点不包括() A.隐蔽性 B、可逆性 C、长期性 D、后果严重性 正确答案:B
7、稳定塘修复技术可以分为微生物稳定塘和水生生物塘,下列选项中不属于微生物稳定塘的是() A好氧塘 B、养殖塘 C、厌氧塘 D、曝气塘 正确答案:B 8、干扰可以分为自然干抗和人为干扰,以下不属于自然干扰的是( A.文化活动或过程干扰 B、火干扰 C.土壤性干扰 D.动物性干扰 正确答案:B 9、修复不包括() A恢复 B、重建 C、整顿 D、改建 正确答案:C 10、气体抽提修复技术优点不包括() A、处理量大 B、干扰小 C、对不易挥发有机污染物处理效果明显 D、易于与其他技术组合使用 正确答案:C 11、生命现象的典型表现是() A同化作用 B.异化作用 C、新陈代谢 D、呼吸作用 正确答案:C 12、大气污染的修复净化技术不包括() A.植物修复技术 B.微生物修复技术 C、无机矿物材料修复技术 D、原位修复技术 正确答案:D
绪论 1. 环境监测的目的：1）评价环境质量是否符合国家制定的环境质量标准。2）根据污染物或其他影响环 境质量因素的分布，追踪污染路线，寻找污染源。3）确定污染源所造成的污染影响，它在时间和空间上 的分布规律，及其发展、迁移转化情况。4）研究污染扩散模式和规律，为预测预报环境质量，控制环境 污染和环境治理提供依据。5）收集环境本底及其变化趋势数据，积累长期监测资料。为保护人类健康和 合理使用自然资源提出建议，为制订和修改环境标准提供数据。 2. 环境监测的分类：1）监视性监测（又称例行监测或常规监测；2）特定目的监测（又称为特例监测）；3）研究性监测（又称科研监测） 3. 环境污染的特点：1）时间分布性：同一污染源在不同时间对同一地点造成的污染物浓度可能相差很大，在环境中污染物浓度随时间分布不是均匀的。2）空间分布性：不同污染物的稳定性和扩散速度与污染物 的性质有关，因此不同位置上的污染物的浓度和强度分布是不同的。3）环境污染与污染物含量的关系： 有害物质引起毒害的两与其无害的自然本值之间存在一界限4）环境因素的综合效应：环境是一个由生物 和非生物组成的复杂体系，因此存在各种因素的综合效应。 4. 单独作用：机体中某些器官只是由于混合污染物中某一组分对其发生危害，没有因为污染物共同作用而加深危害的，称为污染物的单独作用。 5. 相加作用：混合污染物各组分对机体的同一器官的毒害作用彼此相似，且偏向同一方向，混合污染物对机体的毒害相当于各种污染物毒害的总和，称为污染物的相加作用。 6. 相乘作用：混合污染物对机体的毒害作用超过个别毒害作用的总和，称为相乘作用。 7. 拮抗作用：混合污染物中有两种或两种以上物质对机体的毒害作用彼此抵消大部分或一部分时，称为拮抗作用。 8. 环境监测－－为某种特定目的，按照预先设计的时间和空间，间断或连续地，对环境质量的代表值进行测定，并观察、分析其变化及其对环境影响的过程。 9. 环境要素：环境整体中，各自独立的，性质不同但又服从整体演化规律的基本物质组分，称为环境要素。包括：自然环境要素和社会环境要素。 10. 环境质量是指在一个具体的环境内，环境的总体或某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展 的适宜程度 11. 环境污染按环境要素分类分为：大气污染，水体污染，土壤污染，生物污染 12. 按污染物的性质分类：化学污染，生物污染，物理污染 13. 环境监测的特点：综合性，连续性，追踪性 14. 从众多有毒污染物中筛选出潜在危害大、在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制的对象，经过 优先选择的污染物称为环境优先污染物，对优先污染物的监测称为优先监测。 15. 环境标准的作用：1）环境标准是环境保护的工作目标：它是只环境保护规划和计划的重要依据2）是判断环境质量和衡量环境工作优劣的准绳3）是执法的依据：环境问题的诉讼、排污费的收取等的依据都 是环境标准4）是组织现代化生产的准备手段和条件：通过实施可以促使企业对污染进行管理和治理，更 新设备等。总之，环境标准是环境管理的技术基础。 16. 环境标准分为国家标准和地方标准两级。 水和废水监测 1. 水质监测分为环境水体监测和水污染源监测。环境水体包括地表水（江河湖海）和地下水；水污染源包括工业废水、生活污水、医院污水等。
环境监测课程教学大纲 课程名称：环境监测课程性质：XXX 总学时：64 学分：4 适用专业：环境工程开课单位：XXX 先修课程：无机化学、分析化学、有机化学、环境微生物学 一、课程性质、目的 环境监测是环境科学、环境工程、资源与环境、给水与排水工程等相关专业本科生的一门专业基础课，是环境科学与工程学科中具有综合性、实践性、时代性和创新性的一门重要的理论与方法课程。本课程是环境科学、环境工程和环境管理各领域的基础，是环境保护和环境科学研究不可缺少的，对环境保护的各个方面具有重大影响。 按监测对象学习，本课程主要讲述水和废水监测、大气和废气监测、固体废物监测、土壤污染监测、生物污染监测、噪声监测、环境放射性监测等内容。按测定项目学习，包括汞、镉、铬、铅、砷等重金属，氰化物、氟化物、硫化物、含氮化合物，水中溶解氧、生化需氧量、化学需氧量、酚类、油类，大气中SO2、NO X、TSP、PM10、CO、O3、烃类等气态污染物，光化学烟雾等二次污染物，颗粒物，多环芳烃类、二噁英类等重要有机污染物，以及酸雨项目监测等。按监测程序学习，本课程主要讲述各类环境监测的方案设计，优化布点、样品的采集、运输及保存，样品的预处理及测定，数据的处理及信息化，监测过程的质量保证等的内容。 按监测方法学习，主要讲述化学分析、仪器分析以及生物方法；主要为标准方法和正在推广的新的常规监测技术，还介绍一些行之有效的简易监测技术，及迅速发展的连续自动监测技术等内容。 本课程的教学目的是通过对上述内容的理论教学与实践教学，使学生掌握环境监测的基本概念、基本原理及相关法规，监测方法的科学原理和技术关键、各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题；掌握监测方案设计，优化布点、样品的采集、运输及保存，样品的预处理和分析测定、监测过程的质量保证、数据处理与分析评价的基本技能；了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势。培养学生今后在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力，培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力，进一步培养与时俱进、发展新方法和新技术的创新思维和创新能力。为后期课程和将来的环境科学与工程研究、环境保护工作奠定良好的基础。 二、课程主要知识点及基本要求 第一章绪论 （一）目的与要求 1．了解环境监测的目的及分类。 2．掌握环境监测的一般过程或程序。 3．掌握优先污染物和优先监测的概念。 4．了解制订环境标准的原则及制订环境标准的作用、分类、分级情况。 5．掌握大气、水、土壤等最新的环境质量标准及其应用范围；了解各类污染物的控制或
环境监测考试试题10套 试题一 一、填空题：（每空1分，共25分） 1、水中铬常以两种价态形式存在，其中的毒性最强。 2、水体控制断面是为了了解而设置的。 3、残渣可以分为、、和总不可过滤性残渣，其中总悬浮物属于； 4、土壤样品的采样方法有、、、四种方法。 5、误差是指测定值与之间的差别；偏差是指测定值与之间的差别；评价准确度的方法有和两种。 6、测定大气中氮氧化物时，可用将大气中的一氧化氮氧化成二氧化氮进行测定。 7、测定烟气烟尘浓度时，采样点的烟气流速与采样速度相比应当。 8、与物理化学监测方法相比，生物监测方法的优点是缺点是。 9、在质量控制图中，当测定值落在上控制线以上时，表示这个数据是的，测定值中连续7个点递升，表示分析数据，当空白试验值连续四个点落于中心线以下时，说明数据。 10、大气连续自动监测的子站布设应满足、、和。 二、判断题：（10分） 1、称量样品前必须检查天平的零点，用底脚螺丝调节。（） 2、使用高氯酸消解时，可直接向有机物的热溶液中加入高氯酸，但须小心。（） 3、在分析测试中，空白试验值的大小无关紧要，只需以样品测试值扣除空白实验值就可以抵消各种因素造成的干扰和影响。（） 4、测定DO的水样要带回实验室后加固定剂。（） 5、水温、PH值、电导率等应在现场进行监测。（） 6、我们通常所称的氨氮是指游离态的氨及有机氨化合物。（） 7、使用标准皮托管测试时，当烟道内尘粒浓度大时易被堵塞。（） 8、环境噪声测量时，传声器应水平放置，垂直指向最近的反射体。（） 9、实验室内质量控制是分析人员在工作中进行自我质量控制的方法，是保证测试数据达到精密度与准确度要求的有效方法之一。（） 10、每次测定吸光度前都必须用蒸馏水调零。（） 三、简答题：（25分） 1、实验室内质量控制的方式有几种？（5分） 2、保存水样的基本要求是什么？（5分） 3、测定BOD5时，哪些类型的水样需要接种，哪些水样需要进行菌种驯化处理。（5分） 4、何谓表色和真色，怎样根据水质污染情况选择适宜的测定颜色的办法？（5分） 5、试述β-中污带的理化和生物特点。（5分） 四、计算题：（25分） 1、试写出平均值置信区间的估算式，并计算下题：有5个测定值：1.1 2、1.15、1.11、1.16、1.12，求置信概率为95%的平均值置信区间。（t0.01,4=4.60；t0.05,4＝2.78；t0.01,5＝4.03；t0.05,5＝2.57）（7分） 2、取水样100ml 监测其COD，按标准方法将水样和空白样加热回流，滴定时水样消耗浓度为0.1mol/L的硫酸亚铁铵30ml，空白样消耗48.5ml，试计算此水样中COD的含量。（以O，mg/L表示）（M1/2O=8）（8分） 3、采集大气中SO2样品60.0L，采样现场气温32℃，大气压98KPa，将样品用吸收液稀释
环境监测基础知识 复习题 环境监测中心 二○○六年七月 目录 一、国家标准及技术规范基础1-4页 二、实验室基础、质量保证及质量控制4-7页 三、水质监测实验室基础8-21页 四、空气和废气监测基础21-26页 五、金属类监测基础26-31 六、有机物监测基础31-36页
一、国家标准及技术规范基础 1、实施污染物排放总量控制是推行可持续发展战略的需要。（对） 2、建设项目建成投入生产或使用后，必须确保稳定达到国家或地方规定的污染物排放标准。（对） 3．为了推动我国火电行业对SO2的治理工作，实行SO2排放总量与排放浓度双重控制。（对） 4、噪声的来源主有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫做痛阈，其声级为120分贝（dB）左右。（对） 5、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）将环境空气质量标准分为三级。（对） 6、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）将环境空气质量功能区分为三类。（对） 7、《污水综合排放标准》GB8978-1996中规定，石油类和动、植物油的测定方法为测定方法为红外分光光度法。（对） 8、我国1983年颁布了第一个汽车污染物排放标准和测试方法标准。（对） 9、监测工业废水中的一类污染物应在车间或车间处理设施排放口布点采样。（对） 10、建设（包括改、扩建）单位的建设时间，以环境影响评价报告书（表）的批准日期为准。（对） 11、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。若某新污染源的排气筒必须低于15米时，其排放速率标准值按外推计算结果再严格50%执行。（对） 12、《污水综合排放标准》（GB8978-1996）中的挥发酚指能与水蒸气一并挥发的酚类化合物。（对） 13、锅炉排放二氧化硫浓度应在锅炉设计出力70%以上时测定。（对） 14、污染源大气污染物排放中的最高允许排放速率，是一定高度的排气筒任何1h排放污染物的质量不得超过的限值。（对） 15、《污水综合排放标准》GB8978-1996以标准分布时所规定的实施日期为界，划分为两个时段。即1997年12月31日前建设的单位，执行第一时间段规定标准值；1998年1月1日起建设的单位执行第二时间段规定标准值。（对） 16、建设项目试运行期间，污染物排放达不到规定排放标准的，负责验收的环境保护行政主管部门可根据建设项目的具体情况，要求建设单位限期达到规定的污染物排放标准；在实行污染物总量控制的地方，还应达到当地污染物排放总量控制的要求。（对） 17、危险废物腐蚀性鉴别，当pH大于或等于12.5，或者小于或等于2.0时，则该废物是具有腐蚀性的危险废物。（对） 18、我国的环境标准有国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。（对） 19、烟尘的排放量主要受到燃烧方式、锅炉运行情况和煤的性质，还有锅炉负荷的影响。（对） 20、产污和排污系数的物理意义是指单元活动所产生和排放的污染物量。（对） 21、排污系数是指产污系数条件下经污染控制措施削减后或未经削减直接排放到环境中污染物的量。（对） 22、排污系数的物理意义是：每耗用1t煤产生和排放污染物的量。（对） 23、浸出液中任何一种危害成分的浓度超过其标准中所列的浓度值，则该废物是具有浸出毒性的危险废物。（对） 24、环境质量标准、污染物排放标准分为国家标准和地方标准。(错) 25、国家污染物排放标准分综合性排放标准和行业性排放标准两大类。（对） 26、低矮排气筒的排放属有组织排放，但在一定条件下也可造成与无组织排放相同的后果。（对） 27、工业废水样品应在企业的车间排放口采样。(错) 28、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。（对） 29、地表水环境质量标准规定I～Ⅳ类标准的水质pH值为5～6。(错) 30、排放污染物的烟囱是污染源，而排放大气污染物的建筑构造（如车间等）不能算是污染源。(错) 31、排气筒高度的计算是指自排气筒(或其主体建筑构造)所在的地平面至排气筒出口的高度。（对） 32、烟度标准中拟控制的是柴油车运行中的平均烟度。(错) 33、柴油机车排放的碳烟比汽油机车大40倍左右。（对） 34、柴油机排放的SO2明显比汽油机浓度值高。（对）
环境监测考试试题及答案 应用化学系《环境监测》试卷(含答案) （说明：考试时间110分钟） 一、填空（本题共10分，每小题1分） 1、我国环境标准中的“三级”指国家级、地方级、行业级； 2、水中氨氮是指以游离氨（NH3）或铵盐（NH4+）形式存在的氮。 3、误差的大小是衡量准确度高低的尺度。 4、对河流污染的监测，布设在进入城市、工业排污区的上游、不受该污染区域影响地点的断面称为对照断面。 5、用重铬酸钾法测定水样的COD时，所用催化剂为Ag2SO4。 6、测定水样的DO，消耗L的Na2S2O3，该水样的DO(O2，mg/L)为。 7、两份水样pH值的测定结果分别为和，这两份水样的氢离子活度相差1000倍。 8、I2+2S2O32-= 2I- + S4O62- 9、用容积为20L的配气瓶进行常压配气，如果原料气的纯度为50％（V/V），欲配制50ppm 的SO2标准气，需要加入2ml原料气。 10、将下列数值修约到只保留一位小数：→；→。 二、单项选择题（本题共10分，每小题1分，每小题只有一个
正确答案） 1、采集废水样，在车间或车间处理设施的排放口采样监测A类污染物，在总排污口采样 监测二类污染物。 A、一 B、四 C、三 D、二 2、用于采集总悬浮颗粒的滤膜在采样前、后应在A条件下称重。 A、恒温、恒湿 B、装有变色硅胶的干燥器内干燥后 C、105 5℃烘箱内烘干 D、室内自然干燥 3、实验数据中对于可能会歪曲试验结果，但尚未经检验断定的测量数据称为B。 A、离群数据 B、可疑数据 C、正常数据 D、剔除数据 4、环境监测实行C监测原则。 A、总体 B、平均
重庆市环境监测基础知识竞赛 目录 一、国家标准及技术规范基础 二、实验室基础、质量保证及质量操纵 三、水质监测实验室基础 四、空气和废气监测基础 五、金属类监测基础 六、有机物监测基础 一、国家标准及技术规范基础 1、实施污染物排放总量操纵是推行可持续进展战略的需要。（对） 2、建设项目建成投入生产或使用后，必须确保稳定达到国家或地点规定的污染物排放标准。（对）
3．为了推动我国火电行业对SO2的治理工作，实行SO2排放总量与排放浓度双重操纵。（对） 4、噪声的来源主有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫做痛阈，其声级为120分贝（dB）左右。（对） 5、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）将环境空气质量标准分为三级。（对） 6、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）将环境空气质量功能区分为三类。（对） 7、《污水综合排放标准》GB8978-1996中规定，石油类和动、植物油的测定方法为测定方法为红外分光光度法。（对） 8、我国1983年颁布了第一个汽车污染物排放标准和测试方法标准。（对） 9、监测工业废水中的一类污染物应在车间或车间处理设施排放口布点采样。（对） 10、建设（包括改、扩建）单位的建设时刻，以环境阻碍评价报告书（表）的批准日期为准。（对） 11、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。若某新污染源的排气筒必须低于15米时，其排放速率标准值按外推计算结果再严格50%执行。（对）
12、《污水综合排放标准》（GB8978-1996）中的挥发酚指能与水蒸气一并挥发的酚类化合物。（对） 13、锅炉排放二氧化硫浓度应在锅炉设计出力70%以上时测定。（对） 14、污染源大气污染物排放中的最高同意排放速率，是一定高度的排气筒任何1h排放污染物的质量不得超过的限值。（对） 15、《污水综合排放标准》GB8978-1996以标准分布时所规定的实施日期为界，划分为两个时段。即1997年12月31日前建设的单位，执行第一时刻段规定标准值；1998年1月1日起建设的单位执行第二时刻段规定标准值。（对） 16、建设项目试运行期间，污染物排放达不到规定排放标准的，负责验收的环境爱护行政主管部门可依照建设项目的具体情况，要求建设单位限期达到规定的污染物排放标准；在实行污染物总量操纵的地点，还应达到当地污染物排放总量操纵的要求。（对） 17、危险废物腐蚀性鉴不，当pH大于或等于12.5，或者小于或等于2.0时，则该废物是具有腐蚀性的危险废物。（对） 18、我国的环境标准有国家标准、行业标准、地点标准、企业标准。（对）
考试题 1、水质监测采样断面的布设，在污染源对水体水质有影响的河段，一般需设-------------断面、 ----------------断面和-------------------断面。 答案：对照控制消减 2、在采样（水）断面一条垂线上，水深5-10米时，设------点，即-----------；若水深≤5米 时，采样点在水面-----------------处。 答案：二水面下0.5米河底上0.5米下0.5米 3、水质监测中采样现场测定项目一般包括-----------、---------------、-----------------、 ---------------、---------------。即常说的五参数。 答案：水温pH 电导率浊度溶解氧 4、保存水样的措施有---------、-------、--------、--------。 答案：选择适当材质的容器控制溶液的pH 加入固定剂冷藏或冷冻 5、单独采集测定-----------、-----------和------------项目的水样，应定量采样。 答案：硫化物、石油类、悬浮物 6、采集监测下列项目水样时，应贮于何种容器中、如何保存：①COD Cr-------、--------- ②BOD5------------、\--------------------③总氰化物--------、--------④挥发份---------、----------- ⑤硫化物——---、——----⑥溶解氧——-----、_-------⑦总汞——-----、—————⑧石油类——---、——----⑨氟化物——-----、——----⑩氨氮————、——------ 答案：①硅硼玻璃瓶或塑料瓶加硫酸p H＜2 (2-5℃冷藏) ②硅硼玻璃瓶或塑料瓶冷冻③硅硼玻璃瓶或塑料瓶加NaOH pH＞12 ④硅硼玻璃瓶或塑料瓶按1克/L加C U SO4加硫酸p H＜2 ⑤棕色瓶防止曝气，先加乙酸锌-乙酸钠500ml水样加2ml，加水样后NaOH 加500ml水样1ml，水样应充满不留气⑥玻璃溶解氧瓶 MnSO4和碱性碘化钾⑦玻璃瓶加硝酸p H＜2并加K2CrO7⑧硅硼玻璃瓶加盐酸p H＜2 ⑨塑料瓶 2-5℃冷藏⑩玻璃瓶和塑料瓶加硫酸p H＜2 7、监测工业废水中的一类污水物应在------------布点采样。 答案：车间或车间处理设施出口处 8、监测工业废水中的二类污水物应在---------------布点采样。 答案：排污单位总排口 9、我国污水综合排放标准时，排放的污染物按其性质分为几类？每类各举三例，并说明各 类在何处采样？ 答案：分为第一类污染物和第二类污染物两类。如总汞，总铬，六价铬等属于第一类污染物。悬浮物，石油类，挥发酚等属于第二类污染物。 排放第一类污染物的废水，不分行业和废水排放方式，一律在车间或车间排放口设置采样点。排放第二类污染物的废水，应在排污单位的废水出口处设采样点。有处理设施的企业，应在处理设施的排出口处布点。 10、工业废水的采样的采样频率如何确定？ 答案：按生产周期确定，生产周期在8小时以内的每2小时采样一次，生产周期大于8小时的每4小时采样一次。其他废水的采样，24不小于2次。 11、简述水质采样注意事项? 答案：?采样时不能搅动底部沉淀物。?保证采样点准确。?洁净的容器在装入水样前，应先用该点的水冲洗3次，让后装入水样，并按要求加入相应的固定剂，贴好标签。?待测溶解氧的水样，应严格不接触空气，其他水样也应尽量少接触空气。?认真填写采样记录。?保证采样按时、准确、安全。?采样结束前，应仔细检查采样记录和水样，若有漏采或不符合规定者，应立即补采或重采。 12、水样保存一般采用那些措施? 答案；?选择适当材质的容器；?控制水样的pH；?加入化学试剂抑制氧化还原反应和生化作用；?冷藏或冷冻，以降低细菌活性和化学反应速度。 13、监测大气污染常用的布点方法有-------平均不点法、--------布点法、------布点法和--------
环境监测考试基础知识精选试题 一、国家标准及技术规范基础 1、实施污染物排放总量控制是推行可持续发展战略的需要。（对） 2、建设项目建成投入生产或使用后，必须确保稳定达到国家或地方规定的污染物排放标准。（对） 3．为了推动我国火电行业对SO2的治理工作，实行SO2排放总量与排放浓度双重控制。（对） 4、噪声的来源主有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫做痛阈，其声级为120分贝（dB）左右。（对） 5、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）将环境空气质量标准分为三级。（对） 6、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）将环境空气质量功能区分为三类。（对） 7、《污水综合排放标准》GB8978-1996中规定，石油类和动、植物油的测定方法为测定方法为红外分光光度法。（对） 8、我国1983年颁布了第一个汽车污染物排放标准和测试方法标准。（对） 9、监测工业废水中的一类污染物应在车间或车间处理设施排放口布点采样。（对） 10、建设（包括改、扩建）单位的建设时间，以环境影响评价报告书（表）的批准日期为准。（对） 11、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。若某新污染源的排气筒必须低于15米时，其排放速率标准值按外推计算结果再严格50%执行。（对） 12、《污水综合排放标准》（GB8978-1996）中的挥发酚指能与水蒸气一并挥发的酚类化合物。（对） 13、锅炉排放二氧化硫浓度应在锅炉设计出力70%以上时测定。（对）
14、污染源大气污染物排放中的最高允许排放速率，是一定高度的排气筒任何1h 排放污染物的质量不得超过的限值。（对） 15、《污水综合排放标准》GB8978-1996以标准分布时所规定的实施日期为界，划分为两个时段。即1997年12月31日前建设的单位，执行第一时间段规定标准值；1998年1月1日起建设的单位执行第二时间段规定标准值。（对） 16、建设项目试运行期间，污染物排放达不到规定排放标准的，负责验收的环境保护行政主管部门可根据建设项目的具体情况，要求建设单位限期达到规定的污染物排放标准；在实行污染物总量控制的地方，还应达到当地污染物排放总量控制的要求。（对） 17、危险废物腐蚀性鉴别，当pH大于或等于，或者小于或等于时，则该废物是具有腐蚀性的危险废物。（对） 18、我国的环境标准有国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。（对） 19、烟尘的排放量主要受到燃烧方式、锅炉运行情况和煤的性质，还有锅炉负荷的影响。（对） 20、产污和排污系数的物理意义是指单元活动所产生和排放的污染物量。（对） 21、排污系数是指产污系数条件下经污染控制措施削减后或未经削减直接排放到环境中污染物的量。（对） 22、排污系数的物理意义是：每耗用1t煤产生和排放污染物的量。（对） 23、浸出液中任何一种危害成分的浓度超过其标准中所列的浓度值，则该废物是具有浸出毒性的危险废物。（对） 24、环境质量标准、污染物排放标准分为国家标准和地方标准。(错) 25、国家污染物排放标准分综合性排放标准和行业性排放标准两大类。（对）？
环境监测微生物知识培训试题 一、填空题（共20空，每空3分） 1.环境监测微生物测试主要包括的项目有沉降菌、浮游菌、表面微生物、人员微生物。 其中沉降菌测试的时间一般为4h。 2.对于洁净区表面微生物取样,对于规则表面通常使用RODAC双碟进行测试,对于不规 则表面一般使用擦拭取样法。 3.静态状态下进行的环境监测，除监测操作人员（不得超过2人），无其他操作人员 活动。 4.酵母菌和霉菌的监测为1年4次，一般在1、4、7、10月采用沙堡氏培养基加测。 5.所用的每一批号的培养基，应选取3只进行阴性对照，以检验此批号培养基无菌是 否良好。 6.应在A级关键操作的同时，对A级背景区域进行微生物项目的监测。 7.807车间的N1070/06房间及809车间的T128、T149、T207、T239房间，如某一品 种在该区域生产时需要进行A级操作，则该房间按相连B级频率测试；如该房间没有A级操作过程，则按不相连B级频率测试。 8.无菌双碟在洁净区使用时，应在双碟表面标明测试区域、测试位点、测试日期、产 品批号（限有产品的A级区域），避免混淆。用于写标识的笔应为不易擦除的无尘记号笔。 9.沉降菌测试时，在准备好的双碟底部写好编号后放置在各取样点，将培养皿大盖全 部打开，并扣在不产尘的灭菌纸或PE膜上。 10.沉降菌测试过程中，如双碟被不慎触碰，A级双碟继续监测；其他级别的双碟结束 测试并重新放置双碟继续监测，结束后结果按累加计数。 11.浮游菌测试测试位置一般距地面左右，A级区域仪器放在工作台面上。 二、问答题（共2题，每题20分） 1.简述培养基双碟递入递出流程。 1.培养基由车间物流通道进入。 2.在D级递物柜间黄线外去掉纸箱或转运筐。 3.打开物流递物柜房间递物柜紫外灯，空照30分钟后，递入培养基双碟。 4.用紫外灯照射60分钟后方可递入C级区。5操作人员在C级区对双碟进行表面清洁，去掉最外层塑料袋包装，递入B级区递物柜内，用紫外灯照射60分钟后递入B级区存放。
《污染环境修复原理与技术》教学大纲 课程编号：081472B 课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课 □专业必修课√专业选修课 □学科基础课 总学时：32 讲课学时：32实验（上机）学时：0学分：2 适用对象：环境工程 先修课程：无 一、教学目标（黑体，小四号字） 《污染环境修复原理与技术》是环境工程专业本科生的一门专业选修课。该课程通过介绍污染环境的各项修复技术培养学生工程实践能力，学习该课程后可达到的具体目标如下： 目标1：培养学生理论指导实际的工程实践能力。 目标2：掌握污染环境修复的基本概念和原理，污染环境修复技术、工艺及工程设计的原则和方法，熟悉本领域研究的新进展与新成果。 目标3：为进行污染环境修复与污染控制、课程设计等课程奠定理论与实践基础。 二、教学内容及其与毕业要求的对应关系（黑体，小四号字） 《污染环境修复原理与技术》主要讲述内容包括污染土壤环境和污染水环境所采取的物理修复、化学修复、微生物修复、植物修复、生态工程技术等，选讲内容包括大气污染物的环境修复技术、固体废物污染的环境修复技术。
本课程主要采用多媒体教学和案例教学方法相结合的方式开展教学。 课后作业为学生课堂报告，报告内容为典型污染环境的修复案例，以锻炼自我学习和独立思维的能力，培养用于创新与团队合作的精神，激发对污染环境修复研究的兴趣。 该课程在培养学生工程实践能力方面促进了毕业要求的实现。 三、各教学环节学时分配（黑体，小四号字） 以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下：（宋体，小四号字） 教学课时分配 四、教学内容（黑体，小四号字） 第1章绪论 第1节环境概述 1.环境概念 2.环境分类
环境监测理论考试试卷及答案1（检测公司） 姓名：得分：阅卷签名： 一、填空题（每空分，共20分） 1．水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值，原则上应设在或。答案：水系源头处未受污染的上游河段 2．在采样(水)断面同一条垂线上，水深5-10m时，设2个采样点，即 m处和 m 处；若水深≤5m时，采样点在水面 m处。 答案：水面下0．5 河底上0．5 下0．5 3．测、和等项目时，采样时水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。 答案：溶解氧生化需氧量有机污染物 4．地下水采样前，除、和监测项目外，应先用被采样水荡洗采样器和水样容器2～3次后再采集水样。 答案：五日生化需氧量有机物细菌类 5．采集地下水水样时，样品唯一性标识中应包括、采样日期、编号、序号和监测项目等信息。 答案：样品类别监测井样品 6．工业废水的分析应特别重视水中对测定的影响，并保证分取测定水样的性和性。 答案：干扰物质均匀代表 7．水质采样时，通常分析有机物的样品使用简易 (材质)采样瓶，分析无机物的样品使用 (材质)采样瓶(桶)。自动采样容器应满足相应的污水采样器技术要求。 答案：玻璃聚乙烯塑料 8．往水样中投加一些化学试剂(保护剂)可固定水样中某些待测组分，经常使用的水样保护剂有各种、和，加入量因需要而异。 答案：酸碱生物抑制剂 9．文字描述法适用于天然水、水、水和水中臭的检验。②答案：饮用生活污工业废 10．水温测定时，当气温与水温相差较大时，尤应注意立即，避免受影响。 答案：读数气温 11．透明度是指水样的澄清程度，洁净水是透明的，水中存在和时，透明度便降低。④⑤答案：悬浮物胶体 12．浊度是由于水中含有泥沙、黏土、有机物、无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所造成的，可使光被散射或吸收。①② 13．测量水的pH值时，应适当进行搅拌，以使溶液均匀并达到电化学平衡，而在读数时，则应，，以使读数稳定。④ 答案：停止搅动静置片刻 14．当水深大于 cm、流速不小于 m／s时，可用流速计测量流速。常用的流速计有旋杯式和桨式两种。 答案：10 15．根据天平的感量(分度值)，通常把天平分为三类：感量在 g范围的天平称为普通天平；感量在 g以上的天平称为分析天平；感量在 mg以上的天平称为微量天平。 答案：0．1～0．001 0．0001 0．01 16．沉淀按其物理性质的不同，可粗略地分为沉淀和沉淀，介于两者之间的是凝乳状沉淀。 答案：晶形无定形 二、判断题（每题分，共15分） 1．为评价某一完整水系的污染程度，未受人类生活和生产活动影响、能够提供水环境背景值的断面，称为对照断面。( ) 答案：错误
一、教学目标 (一)学习目标 随着环境污染带来的农产品安全和人类健康等问题日益突出，污染环境修复的任务也就变得十分紧迫。通过对《污染环境修复原理与技术》课程的学习，使学生能够掌握污染环境修复的基本概念和原理，掌握污染环境修复技术、工艺及工程设计的原则和方法，熟悉本领域研究的新进展与新成果。 （二）可测量结果 1) 能理解环境修复的核心概念及内涵，能说明环境修复与传统环境工程及污染预防工程的区别与联系。 2）了解环境修复的主要类型、对象和任务，掌握物理修复、化学修复、微生物修复和植物修复主要技术类型的基本原理、技术特点和适用范围。 3）理解污染物生物有效性和风险评估在污染环境修复中的重要性，了解土壤、地表水和地下水等环境载体特性对环境修复的影响。 4）理解环境修复现场评价、可处理性评估、修复方案设计的基本原则、方法与流程。 5）掌握场地土壤污染修复、地下水污染修复、污染水体修复、固体废物污染修复的主要技术方法与发展趋势。 6）具有文献查找阅读、分析讨论、报告展示、论文撰写、团队写作等综合能力。 以上结果可以通过课堂讨论、分组报告与课程论文等环节测量。 二、课程要求 （一）授课方式与要求 授课方式：（1）教师讲授（教师讲授核心内容、总结、答疑、提示今后内容、公布课程报告与讨论主题等）；（2）课后阅读和报告准备（学生按照课程讨论与报告主题内容，分小组进行阅读总结和制作报告展示PPT）；（3）课程报告与讨论(主题报告学生根据所选主题作PPT 展示与发言，其他学生根据主题与报告内容进行质疑与讨论，教师作点评)；（4）期末课程论文撰写。 要求：熟悉本课程的基本知识，提高文献阅读与分析水平，锻炼自我学习和独立思维的能力，培养用于创新与团队合作的精神，激发对污染环境修复研究的兴趣。要求学生认真对待课程报告与讨论环节，教师将对学生的主题报告及讨论发言情况进行点评和绩效记录，作为课程评分的依据。 （二）考试评分与建议 本课程将以课程论文撰写和课程报告与讨论的形式进行评分，其中课程论文占40％，课程报告占30％，课程讨论发言占30%。 三、教学安排 第一次：污染环境修复概论及基本原理(3课时) 主要内容： 污染环境修复的概念及内涵，污染环境修复的主要类型、产生与发展、对象和任务。中国生态环境现状和优先控制修复污染物分析。污染环境的物理修复原理，包括物理分离、翻土和客土、固化/稳定化修复、蒸汽抽提、玻璃化修复、热解吸修复、电动力学修复等主要技术特点与基本原理。污染环境的化学修复原理，包括化学淋洗、溶剂浸提、化学氧化（还原）、原位化学反应处理墙、化学固定等主要技术特点与基本原理。污染环境的生物修复原理，包括生物通风、生物泥浆反应器、生物堆制、植物修复等主要技术特点与基本原理。 思考题： 依据物理修复、化学修复、生物修复主要技术原理分析其技术的适用性。 第二次：环境修复中污染物有效性和风险评估的作用(3课时)