动词各活用形的形成及例句
一，未然形
１变化规则
① 五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま
書く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか
死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな
呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば
上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら
切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら
② 一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ
起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき
着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き
寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね
③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ
2 各种实用例
A 否定：未然形+ない
① 私は本を読まない。（我不读书。）
② 田中さんは晩御飯を食べなかった。（田中没有吃晚饭。）
③ 毎日遊んで勉強しない。（每天玩，不学习。）
④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。（今天是星期日，所以山田不来。）
B 被动、可能：未然形+れる、られる
① 弟は兄に殴られた。（弟弟被哥哥打了。）
② 眠くて、朝早く起きられない。（太困了，早晨不能起早。）
③ 授業中話をして先生に注意された。（上课说话，被老师批评了。）
④ 道路が渋滞で早く来られない。（道路拥挤，不能早来。）
Ｃ敬语：未然形+れる、られる
① 小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。（小林先生总是在家读报纸。）
② 佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。）
③ 社長は会議に参加されました。（总经理参加了会。）
④ 今朝部長はとても早く来られました。（今天早晨部长来得很早。）
Ｄ使役：未然形+せる、させる
① 母は妹を買い物に行かせる。（母亲让妹妹去买东西。）
② 看護婦は患者にお粥を食べさせる。（护士喂病人吃稀饭。）
③ 先生は学生にテキストを朗読させる。（老师让学生读课文）
④ 親戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました。（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。）
Ｅ被役：未然形+される、させられる
① 行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。（我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。）
② 子供の時は食べたくない物を沢山食べさせられました。（下时候，有很多不想吃的东西，都被逼着吃了。）
③ 皆の仲間に入ると、したくないことまでさせられます。（和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干的事情。）
④ 毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。（每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。）
Ｆ否定推量和否定意志（五段动词除外）：
未然形+まい（其他还可以终止形＋まい）
① こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。（这样酸的水果，我再也不吃了。）
② 天気が悪いから、浅田さんは来まい。（因为天气不好，所以浅田先生不会来了。）
连用形，在实际使用中，连用形是使用频率最高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类
二，连用形
１变化规则
① 五段动词：
a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ
書く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき
死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに
呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび
上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり
切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きり
b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。详见《基础日语》14讲。在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。
② 一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ
起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき
着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き
寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね
③サ变动词：する变成し。
する＝＝し
勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成き。
来る（くる）＝＝き
2 各种实用例
Ａ连用法：
a，连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”
② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”
③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习，需要健康的身体。”
④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了，我可不等你呀。”
b，连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦，但是很不好穿。”
③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”
④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”
有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
c，动词连用形2+て+（狭义的）补助动词。
① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”
② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃，所以全部吃光了。”
③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来，所以我把房间收拾干净了。”
④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里，才知道这里的壮观程度。”
关于（狭义的）补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
d, 连用形+名词构成复合名词。
① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多，但是真正读过的，没有几本。”
② 忘れ物をしないように気を付けてください。“请注意，不要忘掉东西。”
B，中顿法：连用形。
a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。
① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨，又刮风。”
② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭，又喝酒。”
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语，又学计算机。”
④ 山田さんも来、田中さんも来た。（一般用来て）“山田来了，田中也来了。”
b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。
① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后，刷牙、洗脸。”
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭（后）喝茶。”
③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操，再慢跑。”
④ 鈴木さんが来、公演をした。（一般用来て）“铃木先生来了，并进行了讲演。”
c，表示动作的状态\原因。
① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”
② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影，所以很满意。”
③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明，所以大家都
明白了。”
④ 林さんが来、とても賑やかになりました。（一般用来て）“因为小林来了，
所以变得非常热闹起来。”
Ｃ，名词法：一些动词连用形＝表示动作的名词
a,单独的名词
① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话，被人当成了
笑料。”
② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”
③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形（名词）
① 読み書きはできますか。“你会读和写吗？”
② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”
③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”
Ｄ，来去的目的连用形+に+来去动词
① 食品を買いに行きます。“去买食品。”
② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
③運動場へ運\\動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”
Ｅ，部分助词的要求：连用形＋ながら、つつ、つ、しだい。
① 本を読みながら食事をする。“边看书，边吃饭。”
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对，但是就是不回信。”
③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”
Ｆ，部分助词的要求：连用形＋て、たり、たら、ても、たって（五段动词
音变浊化）
① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”
② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日，听听音乐，
读读小说。”
③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话，请给我
买词典来。”
④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨，运动会继续进行。”
⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习，也不能取得好成绩。”
Ｇ，表示愿望：动词连用形+愿望助动词たい（自己）、たがる（別人）。ａ，直接表示时愿望助动词たい（自己）、たがる（別人）。
① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
②李さんも行きたがっています。“小李也想去。”
ｂ，后面有补充部分时，别人也用愿望助动词たい。
① 李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
ｃ，暂时不可能实现的愿望（想入非非）只能用愿望助动词，不能用“打算”的形式。
① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”
② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”
Ｈ，构成敬体句：动词连用形+敬体助动词ます。
① 私は山田と申します。“我叫山田。”
② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少，所以不累。”
Ｉ，表示过去或者完了：动词连用形+过去助动词た（五段动词音变浊化）ａ，表示过去的事情，肯定和否定都用过去时。
① 昨日は雨でした。“昨天是雨天（昨天下雨了。）”
② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”
ｂ，表示完了，完成了用过去时，没有完成用现在时。
① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨，但是还没有下。”
Ｊ，表示好象、差一点：动词连用形+样态助动词そうだ。
ａ，表示动作好象要出现。
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”
② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”
ｂ，差一点出现的动作
① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”
② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”
终止形，在实际使用中，终止形也是使用频率较高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
3，终止形
１变化规则
动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
2 各种实用例
Ａ，句子终止结束。
① 私は町へ行く。
“我上街去。”
② 田中さんは毎朝６時に起きる。
“田中先生每天早晨6时起床。”
③ 来年から日本語を勉強する。
“从明年起学习日语。”
④ 日曜日に王さんが来る。
“星期日小王要来。”
Ｂ，一些助词要求前面动词变成终止形。如：から、けれども、が、か、と、とも、とて、し、なら、しか、や、とか、など等等。
ａ、格助词：
①李さんは午後町へ行くと言いました。
“小李说他下午上街去。”
ｂ、接续助词：
① 私は町へ行くから、手紙を出してきて上げましょう。
“我上街去，所以帮你发信吧。”
② 田中さんは毎朝６時に起きるけれども、学校へ行くのは８時です。
“田中先生每天早晨6时起床，但是去学校是8点钟。”
③ 来年から日本語を勉強するが、どれだけ覚えられるだろうか。
“从明年起学习日语，但是能记住多少呢？”
④ 今日は休みだし、天気もいいし、人出が凄い。
“今天是休息日，而且天气又好，所以到处都是外出的人。”
⑤雨がふるとて、訓練は続ける。
“即使下雨，训练继续进行。”
⑥春になると、花が咲く。
“一到春天，花就开了。”
⑦王さんが行くなら、私も行く。
“如果小王去，那么我也去。”
⑧いかにできるとも、油断は大敵だ。
“即使再能干，麻痹大意是大敌。”
ｃ、副助词：
①日曜日に王さんが来るかどうかわからない。
“我不知道星期日小王来不来。”
②こうなったら、謝るしかない。
“到了这个地步，只有道歉了。”
③そんなことをするなどはいけませんね。
“做这样的事情可是不好啊。”
④朝早く散歩へ行くとか、体操をするとかしています。
“早晨很早去散散步，或者做做体操之类。”
⑤食うや食わずの哀れな暮らし。
“饥一顿、饱一顿（有一顿、没一顿）的贫穷生活。”
C，一些助动词要求前面动词变成终止形。如：推量助动词らしい，否定意志助动词まい，比况助动词みたいだ，传闻助动词そうだ，否定命令助动词な等等
a，推量助动词らしい，表示对客观事物的推测，可以用于动词的肯定、否定、过去等等（其实，否定是按形容词的终止形、过去时是按助动词的终止形加各种助动词构成的）。
①明日は雨が降るらしい。
“明天可能要下雨。”
②王さんは来ないらしい。
“小王可能不来了。”
③兄はもう御飯を食べたらしい。
“哥哥好象已经吃过了饭。”
b，比况助动词みたいだ，用来表示动作的委婉的判断、比喻、示例等等。
①この空模様は雨が降るみたいだ（委婉的判断）。
“这个天空的状态，好象要下雨了。”
②花吹雪とは、雪が降るみたいに花びらが散ってくる様子を言う（比喻）。“‘花雪’是指花瓣象下雪一样飞落下来的样子。”
③一般市民が食事出来るみたいな店を大衆食堂と言う（示例）。
“一般市民能够吃饭之类的地方叫‘小餐馆’。”
c，传闻助动词そうだ，表示听说的内容，可以是肯定、否定、过去等等。
①話によると、田中さんは中国に行くそうだ。
“据说，田中先生要去中国。”
②今度の新しいサッカーチームには、李さんは入っていないそうだ。
“听说这次新的足球队没有小李。”
③昨夜先生の家でサヨナラパーティがあったそうだ。
“听说昨晚在老师家里举行了告别宴会。”
d，否定意志助动词まい，表示说话人的否定意志和否定推量。
①誰も旅行に行くまいし、のんびり家で休もう。（否定推量）
“反正谁都不去旅行，就在家里好好休息吧。”
②あんな所は二度と行くまい。（否定意志）
“那种地方，我再也不去了。”
e，否定命令助动词な，表示不准做的事情。
①あんな所には二度と行くな。
“那种地方，再也不要去了。”
②図書館だから大きな声で喋るな。
“这里是图书馆，请不要大声喧哗。”
D，终止形+だろう、でしょう表示敬体和简体的推测。
①山田さんは近いから早く来られるでしょう。（敬体）
“山田家很近，能早点来吧。”
②小林君はまだ辞書を買っていないだろう。（简体）
“小林还没有买词典吧。”
分别介绍了这些活用形中的未然形、连用形和终止形是如何变化的，在实际上是如何构成了各种活用形，举例来说明其特点（为了尽量全面的包括各种用法，所以会有初学者难以理解的内容，可以不理睬难懂的部分）。本讲介绍连体形，在实际使用中，连体形也是使用频率较高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
连体形
１变化规则
动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
2 各种实用例（括号的最后都是动词的连体形）
Ａ，放在体言前面，修饰体言，做定语。构成连体形的动词，可以是一个动词，也可以是比较复杂的句子。
① ここは（私が勉強している）学校です。
“这里是（我学习的）学校。”
② 今は（日本語を習う）時間です。
“现在是（学习日语的）时间。”
③ 昨日は日曜日でしたから、（普段サラリーマンで混雑する）銀行通りも静かでした。
“昨天是星期日，（往日因上班人员而嘈杂的）银行大街也很安静。”
④ 明日は（先生が来られる）日なので、部屋を綺麗に片付けておきます。“明天是（老师来的）日子，所以事先把房间收拾干净。”
注意：当主谓结构的句子做定语时，定语句的主语可以用が和の，但是不能用は。如上面的例句：
ここは（私の勉強している）学校です。（正确）
ここは（私は勉強している）学校です。（错误）
Ｂ，当用言部分必须要名词化时，用其连体形与形式体言相连，就可以完成名词化的过程。由于名词化了的句子的词性不同，可以分别构成主语、宾语、状语、补语等。
① （私が勉強している）のは日本語です。
“（我学习的）[内容]是日语。”（和形式体言一起构成主语）
② 私は（王さんが日本語を勉強している）のを知っています。
“我知道（小王在学习日语）[事情]。”（和形式体言一起构成宾语）
③ （古くなった）のでも良いですから、貸してください。
“（即使变旧了的）[东西]也行，请借给我吧。”（和形式体言一起构成原因状语从句的补语）
④ 李さんは（日本語で手紙を書く）ことができます。
“小李能够用日语写信。”（和形式体言一起构成对象语）
Ｃ，一些接续助词要求前面动词变成连体形。如：ので、のに、ものを、ものの等等。
① （私は町へ行く）ので、午後は来ません。
“我上街去，所以下午就不来了。”
② 田中さんは（毎朝６時に起きる）のに、よく遅刻します。
“田中同学每天早晨6时起床，但是经常迟到。”
③ （来年から日本語を勉強するという）ものの、どれだけ覚えられるだろうか。
“从明年起学习日语，但是能记住多少呢？”
④ （子供が病気になった）ものを、親は何もできなくて、焦るばかりだ。“孩子生病了，但是母亲不能为他做什么，只有干着急。”
Ｄ，一些助动词要求前面动词变成连体形。如：比况助动词ようだ。
①（明日は雨が降る）ようだ。
“明天似乎要下雨。”（委婉的判断）
②家の中が汚くて、（勉強できる）ような場所が探せない。
“房子里非常脏，能学习之类的地方根本找不着。”（示例）
③花吹雪とは、（雪が降る）ように花びらが散ってくる様子を言う。
“‘花雪’是指花瓣象下雪一样飞落下来的样子。”（比喻）。
④ （良い成績が取れる）ように祈ります。
“祝你取得好成绩。”（希望）
Ｅ，一些名词为基础的词汇，构成惯用形，具有固定的形式和含意，要求前面的动词都是连体形。如：ところ（时间）、ほど、おかげで、くせに、せいで、ために、ばかりに、はず、わけ、かぎり、まま、つもり、とおり、うえに、以上等等。有的文法书把这部分归于形式体言，但是由于与基本的形式体言の、もの、こと不相同，所以另立条目。
①ところ（时间）
（食事をしている）ところに友達がきた。
“我正在吃饭的时候，朋友来了。”
②ほど（越来越……）
この本は（読めば読む）ほど分からなくなる。
“这本书，越看越看不懂。”
③おかげで（多亏了……）
（王さんが手伝ってくれた）おかげで、良いレポートができた。
“多亏了小王帮忙，写出了好报告。”
④くせに（明明……，还……）
（知っている）くせに知らないふりをしている。
“明明知道，还装成不知道的样子。”
⑤せい（只怪……）
（あまり勉強をしなかった）せいで、試験に失敗した。
“只怪自己没有好好学习，考试失败了。”
⑥ために（为了……）
（新しい家を買う）ために、一生懸命金をためている。
“为了买新房子，拼命存钱。”
⑦ばかりに（只因为……‘得到不好的结果’）
（儲けようとして株に手を出した）ばかりに、大失敗を起こした。
“只因为想赚钱而介入股票，酿成了大失败。”
⑧はず（应该……‘推测’）
王さんは（もうすぐ来る）はずだ。
“小王应该很快就来。”
⑨わけ（理由）
彼は（今日遅刻した）わけを先生に話している。
“他给老师讲述自己迟到的理由。”
（10）かぎり（只要……，就……）
私は（働ける）限り、頑張ろうと思う。
“我只要能干活，就打算拼命干。”
（11）まま（保持原样）
疲れて（服を着た）まま寝てしまった。
“太累了，穿着衣服就睡着了。”
（12）つもり（打算）
明日は日曜日だから、（母の家に行く）つもりだ。
“明天是星期日，打算去母亲的家。”
（13）とおり（按照……）
（説明書に書いてある）とおり操作したら成功した。
“按照说明书写的操作，就成功了。”
（14）うえに（再加上）
友達の家で、（食事をご馳走になった）上に、お土産まで貰った。
“在朋友家，吃了饭，而且还得到了礼物。”
（15）以上（既然……，就……）
（決心した）以上、必ず実行してみせる。
“既然下了决心，就一定实行给大家看看。”
Ｆ，在简体句连体形后面补加のです、ものです、ことです，表示专门的意思。
①补加“のです”表示对相应问题的说明解释的语气。如果是用“のですか”提问，则要求对方回答原因和理由。口语当中“のです”经常简化为“んです”。
「王さんはいませんが、（町へ行った）のですか。」「ええ、さっき出て行きました。」
“小王不在，是上街了吗？”“是的，刚才出去了。”
「あなたはなぜ（毎日外出する）んですか。」「いま、歯の治療に（病院に通っている）んです。」
“你怎么天天外出啊？”“现在我治疗牙齿，天天去医院哪。”
②补加“ものです”表示：
a，惊讶。
こんなところに美味しい店があるなんて、想像もつかないものですね。
“这样的地方有好吃的饭馆，真让人难以相信呀。”
b，回忆。
（子供の時、よくこの山に登った）ものです。
“小孩时，经常爬这个山来着。”
c，理所当然的道理。
（人間は必ず死ぬ）ものです。
“人总是要死的。”
但是要注意，不是任何补加“ものです”都是上述的情况，如下的是句子只是表示“是某种东西”，这里的もの就不是形式体言。
これは（山田さんが勉強に使う）ものです。
“这是山田同学学习用的东西（工具）。”
③补加“ことです”表示“是这样的事情。”
やれやれ、これは（面倒な）ことだ。
“哎呀，这是麻烦的事情呀。”
Ｇ，关于惯用形にしたがって、に違いない、にしろ，等等的前面有动词时，究竟是要求终止形还是连体形的问题，各种教科书及文法书都不相同。我本人认为应该是终止形。但是，因为各书不同，所以在20讲终止形中没有涉及此事。在这里补充一下。
① （試験が近づく）にしたがって、不安が強まる。
“随着考试临近，心里的不安就增加着。”
②（あの人は家から学校に通っている）に違いない。
“那个人一定是每天从家里上学。”
③（忙しかった）にしろ、電話くらいは掛けてくるものだ。
“尽管再忙，有应该给家里打个电话。”
本讲具体的介绍假定形的活用是如何变化的，在实际上是如何构成了假定形，举例来说明其特点。每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。五，假定形
１变化规则
① 五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ
書く（かく）「词尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ
死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね
呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ
上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝あがれ
切る（きる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝きれ
② 一段动词：把动词词尾中的る变成れ。
食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝たべれ
起きる（おきる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝おきれ
着る（きる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝きれ
寝る（ねる）「把动词词尾中的る变成れ」＝＝ねれ
③サ变动词：「する变成すれ」
する＝＝すれ。
勉強する＝＝勉強すれ
④カ变动词：くる变成くれ
来る（くる）＝＝くれ
【注意：动词的假定形不能单独使用，后面必须接上接续助词ば。】
2 各种实用例：
A 构成假定形，在主从句中形成条件状语从句。
（关于主从句的概念，请看本网页《中级日语》14讲。）
① 先生が本を読めば?学生も一緒に読む。
（假如老师读书，学生也一起读。）
② 私が食べれば?子供も食べる。（我吃孩子也吃。）
③ 王さんが勉強すれば?李さんも勉強する。
（小王学习，小李也学习。）
本讲介绍命令形的活用是如何变化的，在实际上是如何构成了命令形，举例来说明其特点。每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。六，命令形
１变化规则
① 五段动词：动词词尾变成其所在行的え段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ
書く（かく）「词尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ
死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね
呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ
上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝あがれ
切る（きる）「词尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝きれ
② 一段动词：把动词词尾中的る变成ろ或よ。
食べる（たべる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝たべろ、たべよ
起きる（おきる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝おきろ、おきよ
着る（きる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝きろ、きよ
寝る（ねる）「把动词词尾中的る变成ろ或よ」＝＝ねろ、ねよ
在实际使用时，词尾为ろ，表示为口语；词尾为よ，多用于文章体。
特殊的是くれる的命令形为くれ。
③ サ变动词：「する变成しろ或者せよ」
する＝＝しろ或者せよ
勉強する＝＝勉強しろ或者せよ。
④ カ变动词：くる变成こい。
来る（くる）＝＝来い（こい）
２各种实用例：
Ａ构成口令命令形。
在部队和体育组织等要求语言简捷、行动靠命令、口令的地方，上级以命令形的形式传达口令。
① 前へ進め！。止まれ！（齐步走！立定！）
② 右へ倣え！直れ！（向右看齐！先前看！）
③ 集合しろ！（集合！）
Ｂ年纪较大的男性对熟悉的晚辈说话用命令形
① 机の上の眼鏡を持ってきてくれ
（把桌上的眼镜给我拿来。）
② 早く来い。（快点来。）
③ これを全部食べろ。（把这个全吃了吧。）
④ ?#91;んでばかりいないでもっと勉強しろ。
（不要光玩，好好学习吧。）
Ｃ友好的年轻男性之间和丈夫对妻子等等也可以用命令形，但是有时加一些终助词缓和生硬语气。
① 食事の前に風呂にしてくれ。（吃饭前我要洗澡。）
②明日家に来いよ。（明天到我家来吧。）
③パソコン?教えてくれよ。（教我电脑吧。）
④ もう9時だよ?早く起きろよ。（都9点了，快起床呀。）
Ｄ间接引语中，请求形式变成命令形。
传达别人的讲话有2种形式，即直接引语和间接引语。直接引语时，老老实实地把别人的说话内容，用引号括起来表达。而间接引语则把别人的话改成简体，而不用引号括出。
如：让父亲转告母亲对住在学校的孩子（惠子）说的话：“明天母亲要给你打电话。”
直接引语为：?#123;子、お母さんは「明日電話をかけます」と言ってたよ。间接引语为：?#123;子、お母さんが明日電話をかけると言ってたよ。
如果这种直接引语中有请求的意思，往往在其间接引语中就用命令式。如：てください变成てくれ；来なさい变成来い；食べなさい变成食べろ等等。
例句：
直接引语：王さんは「家へ?#91;びに来なさい」と言いました。
间接引语：王さんがうちに?#91;びに来いと言いました。
（小王说：“到我家来玩吧”。）
直接引语：父は兄に「早く起きなさい」と言って、出かけました。
间接引语：父は兄に早く起きろと言って、出かけました。
（父亲对哥哥说：“你快起床”，就出去了。）
Ｅ用命令形构成惯用型
①形式：动词、形容词终止形/名词/形容动词词干＋にせよ（にしろ）
意思：即使……也……。就算……，也……。（表示退一步承认前项，并在后面提出与之相反或者矛盾的看法。）
社長の命令にしろ?そう簡単に引き受けられない。
（即使是总经理的命令，有不能简单的接受。）
忙しかったにせよ?電話をかけてくるぐらいの時間はあるはずだ。
（即使再忙，打个电话的时间总会有的吧。）
②形式：动词、形容词终止形/名词/形容动词词干にしろ（せよ）动词、形容词终止形/名词/形容动词词干にしろ（せよ）……。
意思：无论是……还是……。……也好……也好……。（表示同类或者相对的事物都可以说明后面的情况。）
与……にしても……にしても相似。
?#125;画にしろ音楽にしろ、才能がなければ上達することは難しい。
（无论是学绘画还是学音乐，没有才能，是很难进步的。）
来るにしろ、来ないにしろ、なるべく早く知らせてください。
（是来还是不来，尽快告诉我。）
3 不属于命令形，但是表示命令
Ａ动词连用形＋な表示命令或者劝告，语言比较粗俗。
① あっちへ行いきな。（到那边去。）
② 勉強が終わったらすぐ寝な。（学习完了就马上睡觉。）
③ 気をつけてしな。（小心点干。）
④ 明日はもっと早く来な。（明天再早些来。）
Ｂ在「なさい」「ください」「いらっしゃい」「ちょうだい」后面，有缓和命令语气的作用，主要是妇女用语。
① 明日の晩、私の宅へいらっしゃいな。（明天晚上到我家来吧。）
② お台所の仕事、手伝ってちょうだいな。（帮我干点厨房的事情。）
③ ?#91;んでばかりいないで、勉強しなさいな。（不要光玩，学习吧。）
④ その靴見せてくださいな。（让我看看那双鞋。）
Ｃ否定命令形な。
简体终止形＋な，表示“不准、不许可。不允许”。否定命令形な＝てはいけない。因为语气傲慢、生硬，一般不用于敬体句中；不用于对长者和上级的说话当中。
① 図書館では話すな。（在图书馆不要说话。）
② 風が強いから外に出るな。（今天风很大，不要出去了。）
③ 先生がいらっしゃるから外出するな。（老师要来，所以你不要外出了。）
④ 今日は会議に出るから来るな。（今天我要开会，你不要来了。）
本讲介绍推量形的活用是如何变化的，在实际上是如何构成了推量形，举例来说明其特点。每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
现代日语的语法中，关于活用形有2种分类法：7种活用和6种活用。前面的未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形是完全一样的；关键是是否把推量形单独分成一个活用形的问题。承认推量形是独立的，就是7种活用形。另外，因为除了五段动词以外，推量形和未然形完全一样，所以把五段动词的お段假名看成是未然形的第二种，于是出现了未然形2的形式（类似连用形2），不把推量形独立看待，这就是6种活用形的分类法。不论是7种也好，6种也好，本质是一样的。本文采取了7种活用形，但是在一些课本和语法书上有采用6种活用形的。所以在此做了个简单的说明。
七，推量形
１变化规则
①五段动词：动词词尾变成其所在行的お段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、お段字：も」＝＝よも
書く（かく）「词尾所在行：か行、お段字：こ」＝＝かこ
死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、お段字：の」＝＝しの
呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、お段字：ぼ」＝＝よぼ
上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、お段字：ろ」＝＝あがろ
切る（きる）「词尾所在行：ら行、お段字：ろ」＝＝きろ
洗う（あらう）「词尾所在行：わ行、お段字：不用を而用お」＝＝あらお
② 一段动词：去掉动词词尾中的る，同未然形。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ
起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき
着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き
寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね
③サ变动词：する分别变成し（同未然形之一）。
する＝＝し。
勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成こ，（同未然形）。
２各种实用例：
推量形不能独立使用。后面必须加推量（意志）助动词（五段动词＋う；其他动词＋よう）。
A 构成意志形。
第一人称表示自己的意志时用意志形。
形式：推量形＋推量助动词う/よう
①私がしましょう。（我来干吧。）
②僕が見てこよう。（我去看看吧。）
③僕が掃こう。（我来掃吧。）
B 第一人称对第二人称的劝诱和动员，一起行动。
形式：推量形＋推量助动词う/よう
① 一緒に行きましょう。（我们一起去吧。）
② 明日の朝は早く食べよう。（明天早晨早点吃饭吧。）
③ 帰ることにしよう。（我们回去吧。）
Ｃ对第三人称的事物的推测。
形式：推量形＋推量助动词う/よう＝终止形＋だろう（でしょう）。现在一般都用后一种形式。
① 彼はここで食事をしよう=食事をするだろう。（他在这里要吃饭吧。）
② 明日彼は家に来よう(来るだろう)。（明天他会到我家来吧。）
③ パソコン、使えよう(使えるだろう)。（你会用电脑吧。）
④ もう9時だよ、まだ起きないのだろうか。（都9点了，他还没有起床吗？）
Ｄ构成不同的惯用型，表示不同的意思。
① 推量形＋推量助动词う/よう＋と思う。
表示“打算”。（和终止形＋つもりです类似。）
ⅰ 私は北京に行こうと思います。（我打算去北京。）
ⅱ 明日は8時に出勤しようと思う。（我打算明天8时上班。）
ⅲ 今晩は皆で晩御飯を食べようと思っていたが、出来なかった。
（我本打算一起吃晚饭，但是没有实现。）
② 推量形＋推量助动词う/よう＋とする。
表示“将要……”
ⅰ 町へ行こうとしたら,雨が降り出した。（我将要上街，就下雨了。）
ⅱ 外出しようとしたところ、友達から電話が来た。
(我刚要外出，朋友就来电话了。)
ⅲ 私が何かをしようとすると、子供は必ず泣き出す。
（只要是我想干点什么事情，孩子一定要哭起来。）
③推量形＋推量助动词う/よう＋ではないか。
表示“我们干……吧”（用否定提问的形式，婉转的表示正面意见）。
ⅰ 映画でも見ようではないか。（咱们去看电影吧。）
ⅱ もう一度考えてみようじゃありませんか。（让我们再考虑一下吧。）ⅲ とにかく,最後まで頑張ってみようじゃないか。
（总之，让我们坚持到最后吧。）
④ 推量形＋推量助动词う/よう＋ものなら
表示“假如要……的话，就……。”后面的结果是不好的事情。
ⅰ 後十分遅れようものなら、助からなかったかもしれない。
（如果再晚十分钟，也许就救不过来了。）
ⅱ そんなに汚いものを食べようものなら、すぐ病気になるよ。
（如果要吃那样不干净的东西，会马上得病的呀。）
ⅲ こんな寒い日に、薄着などしようものなら、すぐ風邪を引くよ。
（在这样寒冷的日子里，穿衣服太少的话，马上就要感冒呀。）
⑤ 推量形＋推量助动词う/よう＋としても……ない。
表示“即使想……，也不……。”
ⅰ 単語をいくら覚えようとしても、覚えられない。
（我即使怎么想记住单词，也记不住。）
ⅱ 暇がないから、映画を見ようとしても、見ることが出来ない。
（因为没有时间，即使想看电影也看不成。）
ⅲ 犯人は逃げようとしても、逃げられなかった。
（犯人即使想逃跑，也没能逃掉。）
⑥ 疑问词＋推量形＋推量助动词う/ようが
同疑问词＋推量形＋推量助动词う/ようと
表示“无论……，都……。”
ⅰ 結果はどうなろうが、試してみるつもりだ。
（无论结果如何，我是打算试一下的。）
ⅱ 何をしようと、私の勝手である。（无论干什么，都是我的自由。）
ⅲ 何を食べようと、美味しくない。（无论吃什么，我都觉得不好吃。）
⑦ 推量形＋推量助动词う/よう＋にも＋同一动词可能否定。
同推量形＋推量助动词う/よう＋にも＋同一动词连用形＋ようがない。
表示“想干什么也干不起来”，显得无奈。（意思基本与⑤类似）
ⅰ 単語をいくら覚えようにも、覚えられない。
（我即使怎么想记住单词，也记不住。）
ⅱ 犯人は逃げようにも、逃げようがなかった。
（犯人即使想逃跑，也没能逃掉。）
ⅲ 暇がないから、映画に行こうにも、行きようがない
（因为没有时间，即使想去看电影也去不成。）
⑧推量形＋推量助动词う/ようと、同一动词推量形＋推量助动词う/ようと同推量形＋推量助动词う/ようが、同一动词推量形＋推量助动词う/ようが
表示“不管……也好，……也好，都……。” （意思基本与⑥类似）
ⅰ 6時に起きようと、8時に起きようと、日曜日だからかまわない。
（不管6时起床，还是8时起床，反正是星期日，所以没有关系。）
ⅱ 水蒸気であろうが、氷であろうが、水の本質は変わらない。
（不论是水蒸气，还是冰，水的本质不变。）
ⅲ 彼が得をしようと、損をしようと、私とは関係が有りません。
（他得利也好，吃亏也好，与我没有任何关系。）
⑨推量形＋推量助动词う/ようが、推量形＋推量助动词う/ようが
同推量形＋推量助动词う/ようと、推量形＋推量助动词う/ようと
表示“不管……也好，……也好，都……。”（意思基本与⑥、⑧类似）
ⅰ 単語を覚えようと、文法を理解しようと、とても難しいことだ。
（不论是记单词也好，理解语法也好，都实在是太难了。）
ⅱ 勉強しようが、仕事をしようが、どうしても時間が足りない。
（不论学习也好，工作也好，总是时间不够。）
ⅲ 飲もうが,食べようが、ここには何もないから、どうにもならない。
（吃也好，喝也好，这里什么也没有，所以没有任何办法。）
⑩ 推量形＋推量助动词う/ようが同一动词终止形＋まいが
同推量形＋推量助动词う/ようと同一动词终止形＋まいと
まい是否定意志和否定推量。表示“干也好，不干也好，反正都……。”
ⅰ 沢山食べようと食べまいと、料金は同じだ。（吃多吃少，费用是一样的。）
ⅱ 雨が降ろうが降らないが、運動会は必ず行います。（不管下不下雨，运动会照样进行。）
ⅲ 田中さんが行こうが行くまいが、私は行きます。
（不管田中去不去，反正我去。）
动词分为1段，5段，カ变，サ变4种类，没什么2-3-4段。1段动词有二个特点：一词尾一定是る，二倒数第二个假名是い段或え段的。カ变只是来る，サ变只是する，除以上三种外其他的都是5段。 动词的ます型て型ない型都是动词的变化型态，另外还有意志型，假定型，命令型，た型，这些型态的变化都不一样。像“ます型”是1段去る接ます，5段是把最后词尾变成该假名的い段假名接ます，カ变变成き接ます，サ变变成し接ます。“て型”的1段是去る接て，5段是把词尾う、つ、る变成っ接て，む、ぶ、ぬ变成ん接で，く、ぐ变成い接て，す变成し接て、特殊词行く变成行って。 具体怎么用这就要看是什么时态，用的是什么语法，时态和语法不同接的动词型态也是不同的。 为了表现动作的更多种形式，就产生了变形一说。 日语的动词变形是非常重要的，每一种动词变成不同的形态就可以表示不同的作用。以后是这些形态单独使用时对应的作用 礼貌体：接在句尾表示礼貌，只能接在句尾使用 TE形：表示中顿，表示原因，轻微的命令，在一句话中连接多个动词。 否定形：表示否定，是动词礼貌体的否定形式MA SE N的简体形 原型：是动词礼貌体的简体 TA形：表示过去式，是动词礼貌体过去式MA SHI TA的简体形 意志形：表示自己想做什么时使用 假定形：表示假定，相当于汉语的假设～ 可能动词：表示会～，能～ 被动形：表示原来没有这样的打算，却发生了这样的事，用被动形，通常表示这种现象不是自己所希望的 使役形：和命令形很像，但是是比较礼貌的说法，相当于汉语的谁叫谁做什么 一般用法，家人叫孩子做什么 命令形：日语中最粗鲁的变形，一般不用。 上面这些是动词变形后直接拿来用的意思，日语动词变形的第二个作用是句型，因为日语中的很多句型是要用不同的动词形式去接的，至于第二种用法，句型要求用什么形式，你就用什么形式，这个连接句型的动词形态可能和上面单独使用时的意思并不一样，而是要把整个句型连起来看才行。 比如～TA KO TO GA A RI MA SU 这个句型的意思是有时发生什么事情。 这个句型前接动词的TA形，但是这里的TA形就不是表示过去，而是要连着后面的KO TO GA A RI MA SU一起解释的。 动词变形无外乎这几种： 1.否定动词未然形+ない表示“不做……” 例：食べない不吃 2.过去动词ます形+ました表示“做过……” 例：食べました。吃过了 3.正在进行/延续动词て形+ている意为“正在……” 例：食べている正在吃 4.被动动词未然形+られる意思“被……/遭受……” 例：殴られた挨打了 5.使役动词未然形+させる表示“让XX做……” 例：本を読ませた。让我读书 还有些复合变形，如:话してくれた、お话ししたこと（鄙人曾说过的……）、お休みになりましたか（您休息了吗？）等。
．促音便——将う（います）、つ（ちます）、る（ります）变为促音っ＋て基本形ます形て形 会う会（あ）いますあって见 洗う洗（あら）いますあらって洗 あるありますあって有，在（非意志者） 言う言（い）いますいって说，讲 歌う歌（うた）いますたって唱，歌唱 売る売（う）りますうって卖，销售 送る送（おく）りますおくって寄 思う思（おも）いますおもって想，思考 終わる終（お）わりますおわって结束 買う買（か）いますかって买 帰る帰（かえ）りますかえって回来，回去 かかるかかりますかかって花费（时间金钱） 決まる決（き）まりますきまって定，决定 切る切（き）りますきって剪，切，割 触る触（さわ）りますさわって碰，触 知る知りますしって认识，知道，了解 吸う吸いますすって吸（烟） 滑る滑（すべ）りますすべって滑，滑行 座る座（すわ）りますすわって坐，落座 立つ立（た）ちますたって站，立 違う違（ちが）いますちがって不同，不一样 使う使（つか）いますつかって用，使用 作る作（つく）りますつくって做，制作 手伝う手伝（てつだ）いますてつだって帮忙 通る通（とお）りますとおって通过，经过 撮る撮（と）りますとって拍照，拍摄 とるとりますとって取，取得 治る治（なお）りますなおって痊愈，医好 習う習（あら）いますならって学习 なるなりますなって变，当，变成，成为 似合う似合（にあ）いますにあって适合，相称 登る上（のぼ）りますのぼって登，上 乗る乗（の）りますのって乘坐，乘
入る入（はい）りますはいって进入，加入 始まる始（はじ）まりますはじまって开始 払う払（はら）いますはらって支付 太る太（ふと）りますふとって胖 降る降（ふ）りますふって下（雨雪）降（雨雪） 曲がる曲（ま）がりますまがって拐弯，曲折 待つ待（ま）ちますまって等待，等候 迷い迷（まよ）いますまよって犹豫，难以决定 持つ持（も）ちますもって有，拥有，持有 もらうもらいますもらって得到，拿到 やるやりますやって做 分かる分（わ）かりますわかって懂，明白 渡る渡（わた）りますわたって过（桥，河）穿过（马路） 笑う笑（わら）いますわらって笑 2．イ音便——将く（きます）变为い＋て、将ぐ（ぎます）变为い＋で基本形ます形て形 開く開（あ）きますあいて开 歩く歩（ある）きますあるいて步行，行走 急ぐ急（いそ）ぎますいそいで急，匆忙 置く置（お）きますおいて放置 泳ぐ泳（およ）ぎますおよいで游泳 書く書（か）きますかいて写 かくかきますかいて画 渇く渇（かわ）きますかわいて渴 聞く聞（き）きますきいて听 咲く咲（さ）きますさいて花开 すくすきますすいて（肚子）饿， 空届く届（とど）きますとどいて收到，送到，寄到 脱ぐ脱（ぬ）ぎますぬいで脱 働く働（はたら）きますはたらいて工作 弾く弾（ひ）きますひいて弹 3．撥音便——ぶ（びます）、む（みます）、ぬ（にます）变成ん＋で基本形ます形て形 遊ぶ遊（あそ）びますあそんで玩，玩耍 選ぶ選（えら）びますえらんで挑选，选择
一、日语动词的分类 日语动词分类包括：五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。其中，一段动词包括上一段动词和下一段动词；カ变动词和サ变动词属于变格动词。在《标准日本语》教材中，[动1]指五段动词，[动2]指一段动词，[动3]指变格动词。 二、日语动词的词性 要正确生成日语动词的活用形，首先要知道该动词的类型。那么，如何判断一个给定动词是属于哪一类动词，是五段、一段还是变格动词呢？ 1.カ变动词：只有「来る」这一个动词。 2.サ变动词：「する」和带「する」的动词，如「勉強する」、「散歩する」等。 3.一段动词：动词最后的假名是「る」，倒数第二个假名为「い」段（上一段动词） 或「え」段（下一段动词）的假名。 4.五段动词：最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。其中要注 意以「る」结尾的5.五段动词与其它动词的区别。 5.特殊动词：有些动词具有一段动词特性，但它可能是五段动词（反之也有可能）， 对于这类动词，大家只能死记硬背了。比如「せびる」具有一段动词的特性，但它 是五段动词等。 三、日语动词的活用形（动词变形） 动词的活用形包括10种，包括：ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。要快速获得指定日语动词的活用形，可以利用日语丸的动词活用智能生成工具，该工具是日语丸独家首创的功能之一，可用于判定动词类型，生成动词的10种活用形，同时对于特殊动词，它也能正确生成。下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。 （一）ます形（「连用形+助动词ます」） 1.ヵ变动词：来（く）る—来（き）ます 2.サ变动词：する—します 3.一段动词：去る加ます 示例：食べる－食べます 4.五段动词：词尾う段变为该行い段加ます 示例：洗う－洗います
日语动词变化形式、态式及接续形式小结（初级） （一）动词分类 1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。 五段动词：以除る外う段假名结尾的动词（即非る动词）及以る结尾且倒数第二个假名是あ、う、お段假名的动词，是五段动词。 一段动词：以る结尾，倒数第二个假名是い、え段假名的动词，是一段动词。 カ变动词：来る。 サ变动词：する或“汉字”+する。 PS：通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词和サ变动词写作3类动词。 在动词中有特例存在，应该特殊记忆。如：“帰る”按分类应该是一段动词，但实际上它是一个五段动词！ 2、根据和名词关系分为他动词和自动词。 他动词即及物动词，自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を。 （二）动词变化形式。 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。 变化时，都是变结尾最后一个假名，以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形（ます形） 五段：う段→い段行く→行き 一段：去掉る寝る→寝 カ变：来る→来（音“き”） サ变：する→し勉强する→勉强し 2、未然形（ない形）
五段：う段→あ段＋ない行く→行かない 以う结尾，う→わ＋ない言う→言わない 一段：去掉る＋ない寝る→寝ない カ变：来る→来ない（音“こない”） サ变：する→しない勉强する→勉强しない 特殊的，ある→ない 3、意志形（（よ）う形） 五段：う段→お段＋う行く→行こう 一段：去掉る＋よう寝る→寝よう カ变：来る→来よう（音“こよう”） サ变：する→しよう勉强する→勉强しよう 4、假定形（ば形） 五段：う段→え段＋ば行く→行けば 一段：去掉る＋れば寝る→寝れば カ变：来る→来れば（音“くれば”） サ变：する→すれば勉强する→勉强すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形，也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段：う段→え段行く→行け 一段：る→ろ寝る→寝ろ カ变：来る→来い（音“こい”） サ变：する→せよ或しろ勉强する→勉强しろ （三）动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子，变化方法都一样。
日语中动词有几种形态及变形 1 ます(连用形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ます。 (2) 一段：去词尾る + ます。 (3) する：します。 (4) 来る：来ます。 2 て(连用形) (1)五段：う、つ、る：去词尾 + って く-> いて(但是：行く->行って) ぐ-> いで す-> して む、ぶ、ぬ：去词尾 + んで (2)一段：去词尾る + て (3)する：して (4)来る：来て(きて) 3 た(过去)(连用形) 与“て”变化相同，只是把て变成た就可以了。 4 ない(否定)(未然形：包括否定、使役、可能、被动) (1) 五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加ない。 (2) 一段：去词尾る + ない。 (3) する：しない。 (4) 来る：来ない(こない)。 5 推量形(标日说得是意志形，我学的就是标日，但是日语老师说推量比较准一点) (1) 五段：将词尾う段变成相应的お段，然后加う。
(2) 一段：去词尾る + よう。 (3) する：しよう。 (4) 来る：来よう(こよう)。 6 ば(假定形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ば。 (2) 一段：去词尾る + れば。 (3) する：すれば。 (4) 来る：来れば(くれば)。 7 可能(未然形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加る。 这里发生了约音。若按末然形变化应该是将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる，但此时发生约音，就变成了将词尾う段变成相应的え段，然后加る。 例：书く：书ける (2) 一段：去词尾る + られる。 (3) する：できる。 (4) 来る：来られる(こられる)。 8 被动(未然形)(这个不要和可能态搞混了哦) (1) 五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる。 (2) 一段：去词尾る + られる。 (3) する：される。 (4) 来る：来られる(こられる)。 9 使役(未然形) (1) 五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加せる。 (2) 一段：去词尾る + させる。 (3) する：させる。
动词变形总结 1.动词ます形变化规则 ①五段动词:将结尾假名变成它同行的前一个假名后+ます 例:行く～行きます買う～買います ②一段动词:去る＋ます 例:食べる～食べます起きる～起きます ③カ变动词:来（く）る～来（き）ます ④サ变动词:する～します 例：勉強する～勉強します 特殊五段动词:帰る～帰ります知る～知ります 入る～入ります要る～要ります 切る～切ります走る～走ります等 2?动词ない形 ①五段动词:将结尾假名变成它同行的あ段上的假名后+ない。 行く→行かない．買う→買わない。 ②一段动词:去る+ない。
食べる→食べない。起きる→起きない。 ③カ变动词:来る→来(こ)ない。 ④サ变动词:する→しない。 例：勉強する→勉強しない。 特殊五段动词:帰る→帰らない。知る→知らない。 其它的以此类推,将る变成ら+ない。 3.动词可能形 ①五段动词:将结尾假名变成它同行的下一个假名后+る。 行く→行ける。買う→買える。 ②一段动词:去る+られる。 食べる→食べられる。起きる→起きられる。 ③カ变动词:来る→来（こ）られる。 ④サ变动词:する→できる。 勉強する→勉強できる。 4.动词て形 （1）五段动词:①く→いて。ぐ→いで。 例:書く→書いて。脱ぐ→脱いで。 ②う、つ、る为结尾的,去掉う、つ、る＋って。 例:買う→買って。立つ→立って。終わる→終わって。
③む、ぬ、ぶ为结尾的去掉+む、ぬ、ぶ＋んで。 例:飲む→飲んで。死ぬ→死んで。飛ぶ→飛んで。 ④以す为结尾的す→して。 例:話す→話して。 （2）一段动词:去る+て。 例:食べる→食べて。起きる→起きて。 （3）カ变动词:来る→来（き）て。 ④サ变动词:する→して。 例:勉強する→勉強して。 例外:行く→行って。帰る→帰って。知る→知って等. 5.假定形 ①五段动词:将结尾假名变成它同行的下一个假名后+ば。 例:行く→行けば。買う→買えば。 ②一段动词:去る+れば 例:食べる→食べれば。起きる→起きれば。 ③カ变动词: 来る→来（く）れば。 ④サ变动词: する→すれば。 例:散歩する→散歩すれば。 ⑤形容词:去い+ければ 例:安い→安ければ。おいしい→おいしければ。
日语动词的各种变形方法 “基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。 基本形----ます形 一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。 三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。 ない形变化： 一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。 如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。（注意：此时不能将“い”变为“あ”。） 二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。 三类动词：把“来ます”变成“来ない”，把“します”变成“しない”。 て形变化： 一类动词：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的时候发音会有一些变化。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。 二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。 三类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。 た形变化： 把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。 ば形变化： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。 二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。 三类动词：把“来る”变成“来れば”，把“する”变成“すれば”。
命令形： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。 二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。 三类动词：把“来る”变成“来い”，把“する”变成“しろ”。 意志形： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。 二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。 三类动词：把“来る”变成“来よう”，把“する”变成“しよう”。 可能形： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る”。二类动词：把基本形的“る”变成“られる”。 三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“できる”。 被动形： 一类动词：把“ない形”的“ない”变成“れる”。 二类动词：把“ない形”的“ない”变成“られる”。 三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“される”。 使役形： 一类动词：把“ない形”的“ない”变成“せる”。 二类动词：把“ない形”的“ない”变成“らせる”。 三类动词：把“来る”变成“来させる”，把“する”变成“させる”。
日语动词形态及变化规则 一，未然形 1变化规则 ①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま 书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか 死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな 呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば 上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら 切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら ②一段动词：去掉动词词尾中的る。 食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ 起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき 着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き 寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね ③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。 する＝＝し、さ、せ。 勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。 ④カ变动词：くる变成こ。 来る（くる）＝＝こ 二，连用形 1变化规则 ①五段动词： a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ 书く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき 死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに 呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび 上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり 切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きり b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。详见《基础日语》14讲。在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。 ②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。 食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ 起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき 着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き 寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね ③サ变动词：する变成し。 する＝＝し 勉强する＝＝勉强し。
今天谈谈动词变形，专业叫法叫做动词活用。 动词变形就像大家手上的关节一样，是连接手和手腕的东西。也就是连接动词和句型的关键点。 此处从业余学习的角度来讨论，使用《标准日本语》和《大家的日语》的童鞋看这好了！敲黑板了！ 熟知各种形的变法，特别是各种形之间的变法是对中高级学习的必经之路，越熟悉越好，所以大家都必须把动词变形给重视起来哦！ 大家最初接触的动词是带“ます”的。所以我们也称之为“ます形”。比如“書きます”的“書き”部分就是“ます形”。 所以这里我们讲从“ます形”变到其他形的变法。 动词的分类? ?日语里面的动词一共分为三类！ 要理解动词变形必须先看动词分类。日语的动词分为三类： 我们见到的动词都是这种形式的——〇〇〇ます，判断的标准为“ます”前面那个假名，也就是第三个圈圈那个位置的假名。比如“入ります”我们就看“り”。 Ⅰ类动词 专业叫法也叫五段动词 “ます”前面的假名是い段，也就是「いきしちにひみりぎじび」这一类的，发音带“i”的假名； Ⅱ类动词 专业叫法也叫一段动词 “ます”前面的假名是え段，也就是「えけせてねへめれげぜべ」这一类的，
发音带“e”的假名； 需要注意的是Ⅱ类动词有一部分也是い段，这部分就是很烦的了，比如N5部分有这几个：“います?浴びます?起きます?降ります?借ります?着ます?足ります?できます?見ます”） Ⅲ类动词 Ⅲ类动词分为两类 ?所有“名词+します”的词以及“します”本身，专业叫法也叫“サ变动词”； ?“来ます”这个词也是Ⅲ类动词，专业叫法是“カ变动词”； 各种形的变法如下： 字典形 Ⅰ类动词い段→う段飲みます→飲む Ⅱ类动词ます→る食べます→食べる Ⅲ类动词します→するきます→くる 字典形也叫“基本形／辞書形／原形”。 て形 Ⅰ类动词 い、ち、り→って買います→買って み、び、に→んで飲みます→飲んで き→いて書きます→書いて ぎ→いで急ぎます→急いで
一段动词: 去掉词尾「§」。例求：起吉起吉 廿变动词: 变成L 五段动词: 词尾「9」段变成「^」段。例求：書書吉 力变动词: < 吉 来§变成来 动词的分类: 五段动词：五段动词词尾在「9」段上。 一段动词：一段动词词尾一定是「^」、而且「^」前面的非汉字上 廿变动词: 力变动词: 另外日语动词分为「他动词」和「自动词」两大类（同一意思的词的 自动词与他动词稍有不同）： 他动词描述对某一事物所进行的人为动作，动作助词用「总」。 般译为「把什么东西怎么样」。 自动词描述某一事物存在方式，动作助词用「力?」。一般译为「什 么东西怎样着」。 动词变形 的假名为「^」段或 说」段。 上一段动词: 前一个假名在rvj 段上。 下一段动词: 前一个假名在「^」段上。
精选文库形变化: 五段动词：将动词词尾「^」段变成「^」段。 注意：如果词尾为代、」时，把代、」变成「^」 后加 段动词: 去掉词尾 力变动词: 疋形变化: 五段动词: 以「9」「§」结尾的发生促音便oT 待待^疋降§7降^疋 以「＜」「＜、、」结尾的发生彳音便 V注意：行＜7行oT＞以「^」结尾的LT 出^7出LT 話^7話LT 以「^」「^」「^」结尾的发生拨音便 死^7死^^ 呼^7呼飲^7飲 一段动词: 把「§」去掉后直接加「T」 廿变动词: ^§7LT 2
精选文库 一段动词: 把「§」去掉后直接加「T 」 廿变动词: ^§7LT 力变动词: 来§7来T
尢形变化: 的「G 换成比」，把「⑺换成比」 五段动词: 把词尾变成相应的「^」段上的假名，再加求」 一段动词: 去掉词尾「^」加上求」 廿变动词: 变成「 力变动词: 「来变成「来no求」 命令形: 五段动词: 把词尾变成相应的「^」段假名 一段动词: 把词尾「^」变成「5」 廿变动词: 变成「^5」或者「乜^」 力变动词: 「来变成「来 意志形: 五段动词: 把词尾变成相应的「fe」段假名然后加上「9」一段动词: 去掉的「^」加上「^9」 廿变动词: 变成「^^9」
日语动词刚开始学应该都是ます型，但我建议一开始就学会把ます型变成基本型（原型），然后按照原型来背单词，这样学习以后会省较多力气，而且也会比较明了，下面给你简单介绍下动词的一些变化： 1、日语动词主要分为五段动词，一段动词，sa变动词和ka变动词。五段其实就是标日里的一类动词，一段就是二类，sa和ka变就是三类动词。 2、判别方法，下面所说的以“什么”结尾全部是以基本为例子，标日P352开始有动词一览表可供查阅。五段动词：以" う"段结尾，前面的假名不为“い”段或者是“え”段，但有特例不符合这标准，不过大部分都符合；一段动词则相反，是以“る”结尾，前的假名为“い”段或者是“え”段。至于sa变和ka变很容易看懂，自己去总结吧。 3、动词有很多形式变化，主要是ます型，过去型（て），否定型（ない），基本型。现阶段知道怎么ます变成基本型就可以了，很简单。可以看出，ます的前面的都是い段，因此只要对应把い段变成う段，然后不要ます就可以了，变化后就是基本型了。比如，い---う、き----く、し----す、り-----る、び----ぶ等等，规律一目了然。 4、因此平时学动词时都把masu变成基本型来记，掌握规律就会很快记得住。看看行不。 连用形 变化规则： ①五段动词： 动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ 書く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき 死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに 呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび 上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり 切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きり ②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。 食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ 起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき 着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き 寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね ③サ变动词：する变成し。 する＝＝し 勉強する＝＝勉強し。 ④カ变动词：くる变成き。 来る（くる）＝＝き 终止形 变化规则： 动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本
动词 日语50音图 あいうえお かきくけこ さしすせそ たちつてと なにぬねの はひふへほ まみむめも や(い)ゆ(え)よ らりるれろ わ(い)(う)(え)を ん 五段动词： 以う段假名结尾的动词就是五段动词了，例如：言う書く話す持つ死ぬ 一段动词： 以る结尾，且段前面的假名要有i（上一段）音和e（下一段）音。例如：いる食べる落ちる 注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。比如：帰（かえ）る。这个动词る前面的那个假名是发e，但是这个动词却是个五段动词。这一部分动词不多，但是要特别记住。 サ变活用动词： 这个动词只有一个，原型是する，但是要注意，这个动词的前面可以加上一个双音节的带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，比如：結婚する勉強する心配する カ变活用动词： カ变活用动词只有一个，原型是来（く）る，需要特别注意，这个动词是唯一一个没有变形规律的动词。只能死记。 ます形（礼貌体）、て形、た形、ない形（否定形）、意志形（（よ）う形）、假定形（ば形），命令形 使役态（形），被动态（形），可能态（形） 未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形 有的书上动词变化形式是6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。（这时把推量形并入未然形之中；当然，这是可以的，但是对五段动词来讲，就出现“未然1”和“未然2”的问题，仍然是个麻烦事情，所以这里采用了推量形的概念。） 普通体就是基本形、未然形和た形。 普通体可分为现在时肯定式——基本形，现在时否定式——未然形，过去时肯定式——た形，过去时否定式——～なかった形。
·特殊的五段动词： 帰る、返る、知る、入る、切る（きる）、走る（はしる）、要る（いる），参る（まいる） ·ます型 １．Ⅰ段動詞 う段－→い段＋ます 書く－→書きますある－→あります ２．Ⅱ段動詞 い段，え段去る＋ます 食べる－→食べます ３．Ⅲ段動詞 する－→します来る（くる）－→来ます（きます） 注：擦る词尾为る，不属于Ⅲ段動詞 注：若词尾不是る，可以考虑是Ⅰ段動詞 ·テ型 １．Ⅰ段動詞 ①う、つ、る－→去词尾って 待つ－→待って終わる－→終わって ②ぬ、ぶ、む－→去词尾+んで 死ぬ－→死んで遊ぶ－→遊んで ③く－→いてぐ－→いで 書く－→書いて ④す－→して 話す－→話して 注：行く－→行って ２．Ⅱ段動詞 去る＋て 食べる－→食べて ３．Ⅲ段動詞 する－→して来る－→来て ·タ型 １．Ⅰ段動詞 ①う、つ、る－→去词尾＋った ②ぬ、ぶ、む－→去词尾+んだ ③く－→いたぐ－→いだ ④す－→した 注：行く－→行って ２．Ⅱ段動詞 去る＋た ３．Ⅲ段動詞 する－→した来る－→来た
·ない型 １．Ⅰ段動詞 う段－→あ段＋ない 遊ぶ－→遊ばない 注：う－→わ＋ない 吸う－→吸わない ２．Ⅱ段動詞 去る＋ない 見る－→見ない ３．Ⅲ段動詞 する－→しない来る－→来ない（こない） ·意志型 １．Ⅰ段動詞 う段－→お段＋う 行く－→行こう ２．Ⅱ段動詞 去る＋よう 食べる－→食べよう見る－→見よう ３．Ⅲ段動詞 する－→しよう来る－→来よう（こ） ·可能態 １．Ⅰ段動詞 う段－→え段＋る 読む－→読める話す－→話せる ２．Ⅱ段動詞 去る＋られる 見る－→見られる ３．Ⅲ段動詞 する－→できる来る－→来られる（こ） 注：无论是自动词或他动词，变为可能态后词性都发生变化，变为自动词。 ·条件型 １．う段－→え段＋ば 分かる－→分かれば ２．Ⅱ段動詞 去る＋れば ３．Ⅲ段動詞 する－→すれば来る－→来れば ４．形容詞 去い＋ければ
日语动词分类方法及分类技巧 一、特征：所有动词原形的词尾都是五十音图中「う段」假名，具体来说，即「う、つ、る、ぬ、ぶ、む、く、ぐ、す」，共九个假名。 二、分类： （一）根据是否带宾语可分为自动词和他动词。 1.自动词的一般句式：主语＋が＋自动词 例：ドアが開く。 2.他动词的一般句式：主语＋が＋宾语＋を＋他动词 例：先生がドアを開ける。 【相关】自他动词的分类技巧： （1）若已知两个动词是一对自他动词，一个动词以“「あ段」假名＋る”结尾，另一个动词以“「え段」假名＋る”结尾。那么一般来说，前者是自动词，后者是他动词。 伝わる／伝える→伝わる（自动词）伝える（他动词） 上がる／上げる→上がる（自动词）上げる（他动词） 集まる／集める→集まる（自动词）集める（他动词） 隔たる／隔てる→隔たる（自动词）隔てる（他动词） （2）若已知两个动词是一对自他动词，一个动词以「る」结尾，另一个动词以「す」结尾。那么一般来说，前者是自动词，后者是他动词。 乱れる／乱す→乱れる（自动词）乱す（他动词） 消える／消す→消える（自动词）消す（他动词） 【补充】大多数以「す」结尾的动词都是他动词，所以相应的另一个动词即使不是「る」结尾，也可以判断为自动词。 飛ぶ／飛ばす→飛ぶ（自动词）飛ばす（他动词） 驚く／驚かす→驚く（自动词）驚かす（他动词） （3）若已知两个动词是一对自他动词，一个动词以「る」结尾，另一个动词以不是「す」的假名结尾（比如，以「う／つ／ぶ／く」等假名结尾）。那么一般来说，前者是他动词，后者是自动词。 育つ／育てる→育つ（自动词）育てる（他动词） 並ぶ／並べる→並ぶ（自动词）並べる（他动词） 【补充】上述分类技巧存在一些反例，须引起注意。 預かる／預ける→預かる（他动词）預ける（他动词） 焼く／焼ける→焼く（他动词）焼ける（自动词） （二）根据词形变化规律可分为五段动词、一段动词、サ变动词以及カ变动词。 【相关】分类技巧: （1）不是「る」结尾的动词都是五段动词； 編む／選ぶ／歌う／抱く （2）是「る」结尾的动词，分以下情形： ①如果是「～する」，即サ变动词； ②如果是「来る（くる）」，即カ变动词； ③如果倒数第二个假名落在「い」段或者「え」段的，即一段动词； ④其他的仍然是五段动词； 来る（カ变动词） する／参加する／散歩する／説明する（サ变动词） 覚える／抱える／生きる／離れる（一段动词）
樱老师
?要想学好日语的动词，那么首先就要把日语最基础的50音图完整的背下来，行和段都要背的很熟才行。这是学好日语动词的第一步，也是最重要的步骤。
50音图 ?刚才已经说了，学好日语动词就必须要学会日语50音，所以了，我们先复习一下日语的50音图。 ?あいうえお ?かきくけこ ?さしすせそ ?たちつてと ?なにぬねの ?はひふへほ ?まみむめも ?や(い)ゆ(え)よ ?らりるれろ ?わ(い)(う)(え)を ?ん
?动词在日语中算了最难的部分了，为什么了？日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词。 ?虽然日语动词分了四类，但是好在每一类动词都有其特征，所以只要把特征记住，就不会把这四类动词弄错。
?五段活用动词的特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。但是实际上，五段动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾 ?例词：言（い）う、書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ぬ、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）ぐ、遊（あそ）ぶ
?一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有i音和e 音。那么一段动词在日语中还分为两类。但是只要知道是那两类就行，在做动词变形的时候是没有影响的。?上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有i音?下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有e音。?例词：いる、落（お）ちる、食（た）べる ?注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。比如：帰（かえ）る。这个动词る前面的那个假名是发e，但是这个动词却是个五段动词。这一部分动词不多，但是要特别记住。
日语动词五段变形.txt 五段动词：以除る外う段假名结尾的动词（即非る动词）及以る结尾且倒数第二个假名是あ、 う、お段假名的动词，是五段动词。 一段动词：以る结尾，倒数第二个假名是い、え段假名的动词，是一段动词。 カ变动词：来る サ变动词：する或“汉字”+する PS：通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词 和サ变动词写作3类动词。在动词中有特例存在，应该特殊记忆。如：“帰る”按分类应该是 一段动词，但实际上它是一个五段动词！ 2、根据和名词关系分为他动词和自动词 他动词即及物动词，自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を （二）动词变化形式 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。变化时， 都是变结尾最后一个假名，以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形（ます形） 五段：う段→い段行く→行き 一段：去掉る寝る→寝 カ变：来る→来（音“き”） サ变：する→し勉強する→勉強し 2、未然形（ない形） 五段：う段→あ段＋ない行く→行かない 以う结尾，う→わ＋ない言う→言わない 一段：去掉る＋ない寝る→寝ない カ变：来る→来ない（音“こない”） サ变：する→しない勉強する→勉強しない 特殊的，ある→ない 3、意志形（（よ）う形） 五段：う段→お段＋う行く→行こう 一段：去掉る＋よう寝る→寝よう カ变：来る→来よう（音“こよう”） サ变：する→しよう勉強する→勉強しよう 4、假定形（ば形）
五段：う段→え段＋ば行く→行けば 一段：去掉る＋れば寝る→寝れば カ变：来る→来れば（音“くれば”） サ变：する→すれば勉強する→勉強すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形，也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段：う段→え段行く→行け 一段：る→ろ寝る→寝ろ カ变：来る→来い（音“こい”） サ变：する→せよ或しろ勉強する→勉強しろ （三）动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子，变化方法都一样。 五段：①以つ、る、う假名结尾，促音变化。立つ→立って②以ぬ、む、ぶ假名结尾，拨音变化。死ぬ→死んで③以く、ぐ假名结尾，イ音变化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例，它是促音变化，行く→行って④以す假名结尾，す→し。貸す→貸し 一段：去掉る＋て寝る→寝て カ变：来る→来て（音“きて”） サ变：する→して勉強する→勉強して （四）动词态式变化 动词态式共有3种变化形式——可能态、被动态和使役态。 1、可能态 五段：う段→え段＋る行く→行ける 一段：去掉る＋られる寝る→寝られる カ变：来る→来られる（音“こられる”） サ变：する→できる勉強する→勉強できる 特点：他动词和宾语之间的を→が 2、被动态 五段：う段→あ段＋れる書く→書かれる う→わ＋れる言う→言われる 一段：去掉る＋られる寝る→寝られる カ变：来る→来られる（音“こられる”） サ变：する→される勉強する→勉強される
动词按性质的分类 一、五段活用动词（简称为“五”） 1、结尾假名不以「る」结尾。 如：行く買う急ぐ 2、结尾假名以「る」结尾，但是一般情况下「る」前的假名不在「い」段或「え」段上。 如：売る終わる直る 二、一段活用动词（简称为“一”） 1、结尾以「い」段假名＋「る」结尾，称为“上一段活用动词”（简称为上一）。 如：いる借りる降りるできる 2、结尾以「え」段假名＋「る」结尾，称为“下一段活用动词”（简称为下一）。 如：売れる掛ける捨てる寝る 三、カ行变格的活用动词（简称为“カ変”） 此类动词只有一个。来る 四、サ行变格的活用动词（简称为“サ変”） 此类动词只有一个。する 动词按语法功能的分类 一、自动词 在日语语法中，主语自主地进行动作，不对其他事物发生影响的动作或表示自然现象的动词。 二、他动词 主语作用于宾语之上并使其发生变化而使用的动词。 根据自动词、他动词的特性和运用又细化为四类。 1、绝对自动词 绝对自动词就是在同一种含义、汉字下只有一个自动词的。一般情况下绝对自动词都是表示自然现象或是表示状态、移动、方向、行动的动词。 如：いるある死ぬ寝る行く来る帰る泣く降る 2、绝对他动词 绝对他动词就是在同一种含义、汉字下只有一个他动词的。 如：買う売る読む書く食べる飲む 3、有对动词 有对动词就是在同一种含义、汉字下有一个他动词又有一个自动词的。 如：届く－届ける（他）止まる－止める（他） 消える－消す（他）割れる－割る（他） 4、两用动词 两用动词就是一个动词同时兼备两种特征的动词。 如：笑う吹く開く寄せる
句子的成分 一、主语 主语是指谓语所表达内容的主体。在日语中主语没有位置要求，但是作主语的必须是体言。～はがも～ 私は学生です。 今日もまた雨だ。 君が行こうよ。 二、谓语 谓语是对句子的主题起到描述、说明、归纳或判断等作用的成分。在日语中谓语放在句尾，没有词性要求。 これもいいでしょうか。 三、宾语 宾语是指他动词的动作所涉及的对象或内容。在日语中宾语没有位置要求，但是作宾语的必须是体言。 ～をは～ コーヒーを飲む。 コーヒーは飲む。 四、状语 状语是指修饰用言的成分。在日语中状语没有位置要求，没有词性要求。 庭には花がきれいに咲いている。 五、定语 定语是指修饰体言的成分。在日语中定语必须放在修饰内容的前面，没有词性要求。 このクラスでは一番よくできる学生はだれでしょうか。 六、补语 补语是指对谓语进行补充说明的成分。在日语中补语没有位置要求、没有词性要求。 自転車で学校へ行く。 七、独立语 独立语是指相对独立、不予其他成分结合、不发生变化、独立使用的成分。 一般都是由感叹词、表示人称的名词或连词构成。 皆さん、おはよう！
解析日语动词九种变形 日語动词可以分为三类。在日本的小学里是这样教给学生的：“五段动词上一段下一段动词サ变カ变动词”。但是对外国人教学时不妥。需要将非常复杂的日语动词变化，被总结为三种变化形式，与其对应的动词被分别成为“第一类动词”“第二类动词”“第三类动词”。因此，如果能弄清楚以下两点，那么日语动词就能掌握了：区分初次见到的动词是哪一类；牢记不同种类的动词变化规律。 标签：日语学习；动词变化规律；日语动词变化 1.动词的「ます」形变化规则 日语中的动词的最后一个假名都是う段上的假名，也就是说都是以“う、く（ぐ）、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”结尾的。但反过来不成立：以う段上假名结尾的单词不见得是动词。 五段动词：将结尾假名变成它同行的前一个假名后「+ます」；一段动词：去掉「る+ます」；カ变动词：来（く）る～来（き）ます；サ变动词：する～します。 特殊五段动词： 帰る～帰ります知る～知ります；入る～入ります要る～要ります；切る～切ります走る～走ります等。 2.动词的「ない」形 动词的ない形又称作“未然形”，表示否定的意思是「ありません」的简体形态。变为「ない」形之后，还可以再进行变形。 五段动词：将结尾假名变成它同行的あ段上的假名后「+ない」；一段动词：去掉「る+ない」；カ变动词：来る→来（こ）ない；サ变动词：する→しない。 特殊五段动词：帰る→帰らない；知る→知らない。 3.动词的可能形 可能形是表示能够进行某动作的形式，其含义为：“能够……”“会……”“可以……”。可能形与“……ことができます”句式所表达的意义相同，多数情况下可以互相转换。 五段动词：将结尾假名变成它同行的下一个假名后「+る」；一段动词：去掉「る+られる」；カ变动词：来る→来（こ）られる；サ变动词：する→できる。
日语动词变化规律 “ます”天天挂嘴边。 五段词尾变“い”连。——う段变い段う→いく→きむ→みぶ→び 一段去“る”直接粘，——起きる→起きます “くろ”变“き”来相见。——ヵ变动词来る（くる）→来ます（きます） “する”用“し”替己看，——サ变动词する→します見物する→見物します 其他特殊按“五段”。——特殊五段要る、照る、帰る、切る、減る、入る、知る、閉める、限る、走る…要る→要ります照る→照ります 备注：ます→将来时 ました→过去时 本を読みます。 すぐ行きます。 お嬢さんは絵をかきます。 花が届きます。 家へ帰ります。 私は七時に起きます。 部屋に机があります。 散歩をします。 テレビを見ます 日本語を勉強します。 “基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。 基本形----ます形 一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。 二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。 三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。 ない形变化：
一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。（注意：此时不能将“い”变为“あ”。） 二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。 三类动词：把“来ます”变成“来ない”，把“します”变成“しない”。 て形变化： 一类动词：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的时候发音会有一些变化。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。 会いますあってありますあって急ぎます急いで言います言って 行きます行って送ります送って買います買って込みます込んで 住みます住んで進めます進んで立ちますたって作ります作って 二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。 見ます見て受けます受けて遅れます遅れて売れます売れて 三类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。 来ます来てしますしてコピーしますコピーして た形变化： 把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。 ば形变化： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。 会います会えば言います言えば歌います歌えば起きます起こせば 二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。 起きます起きれば落ちます落ちれば見ます見れば売れます売れば 三类动词：把“来る”变成“来れば”，把“する”变成“すれば”。 命令形（P51）： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。 書く書け急ぐ急け飛ぶ飛べ読む読め死ぬ死ね待つ待て 売る売れ買う買え話す話せ 二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。 食べる食べろ見る見ろ寝る寝ろ