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大学通用德语1教案3课Lektion3Zuzweitgehtesschneller(6Unterri

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Lektion 3 Zu zweit geht es schneller (6 Unterrichtsstunden)Das Ziel:

1. Deklination der unregelm??igen Verben

2. Trennbare und untrennbare Verben

3. Imperativ

4. Stichw?rter im Text A und B

5. Gebrauch der wichtigen Verben

Die Vorbereitung:

V okabeln zu lesen

Text durchlesen und die Schwierigkeiten des Textes selbst finden

Der Unterrichtsvorgang:

1. Aktivit?ten zum Einarbeiten: 10 Min.

Was ist Tandempartner ? Sprechen Sie etwas darüber.

M?chten Sie beim Deutschleinen einen/eine haben?

:

I. Grammatik 50 Min.

1. Deklination der unregelm??igen Verben

: sprechen: ich spreche,du sprichst, er/es/sie spricht, ihr sprecht, wir/Sie/sie sprechen

Er spricht gut Deutsch.

fahren: ich fahre,du f?hrst,er/es/sie f?hrt, iht fahrt,wir/Sie/sie fahren

F?hrst du heute nache Beijing?

und untrennbare Verben

: besuchen: Er besucht die Schule.

aufstehen: Er steht um 6 Uhr auf.

vorlesen: Bitte lesen Sie zuerst den Text vor.

3. Imperativ

: -Sie:

Lesen Sie bitte den Text!

?fnen Sie bitte das Buch.

-wir:

Bilden wir einen Dialog!

Fangen wir an.

-ihr:

Lest bitte den Text!

Geht nach Hause!

-du:

1) ?ffne das Fenster!

Besuch(e)mich heute!

2) Schlaf gut!

Lauf schnell!

3)Lies den Text.

Sprich bitte langsam!

-sein:

Seien Sie bitte nicht so laut!

Seid bitte ruhig!

Sei flei?ig!

4.übungen zum Grammatik

170Min.

?rungen zum Wortschatz . (mit Satzbeispiel)

der wichtigen Verben.

-lernen (von D):

1)Wir lernen den Text

2)Er lernt Deutsch von seinem Bruder.

-diskutieren (über A) :

Morgen diskutieren wir über den Arbeitsplan.

-sprechen (mit D; über A):

Die Frau spricht mit ihrem Sohn über seinen Lernplan. -es gibt + A

Im Zimmer gibt es einen Tisch.

-zeigen:

1)Sie zeigt mir ihren Mantel .

2)Lucas zeigt nicht viel Lust beim Lesen.

3)Die Uhr zeigt 9:45.

4)Der Lehrer zeigt auf diesen Text.

5)Das Verkehrsschild zeigt nach Westen.

-danken (D) für(A)

Ich danke dir für die Einladung.

-an/fangen (mit)

Jetzt fangen wir mit der Arbeit an.

?uterungen.

Text A,-Schwerpunkte im Text A

im Internet,es gibt,klick auf A,Es geht (nicht)

-übungen zum Text A

Text B,-Schwerpunkte im Text B

Wann fangt ihr an, vorbereiten für, Wie geht ihr denn vor, sprechen über, -übungen zum Text B

übung: 20Min

IV. Mehrlernen/Kulturfenster: 15Min

Wiederholung/hausaufgaben:

: 20Min.

1)Grammtikschwerpunkte, wichtige S?tze, W?rter im Text.

2)Diktat scbreiben.

ündliche Hausaufgaben: 15 Min.

Gespr?chübung: Bilden Sie einen ?hnlichen Dialoge.

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