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2019-2020年年春学期中班上学期班务计划(四篇)

2019-2020年年春学期中班上学期班务计划(四篇)
2019-2020年年春学期中班上学期班务计划(四篇)

方案计划参考范本

2019-2020年年春学期中班上学期班务计划(四篇)目录:

2019-2020年年春学期中班上学期班务计划一

2019-2020年年春学期优秀班级工作计划二

2019-2020年年春学期信息技术教研室工作计划范文三

2019-2020年年春学期学生会宣传部工作计划四

2019-2020年年春学期中班上学期班务计划一

这学期我班新插班生10名,(集体生活意识淡薄)。其他都是

我们从托、小班带起,他们性格比较活跃,经过一年半的幼儿园生活,以养成较好的生活学习习惯。学期初我们将以树立榜样的方式,以老带新,让新生尽快融入班集体,适应幼儿园生活,养成良好的生活学习习惯。中班幼儿年龄4~5岁,这一时期的幼儿有意性行为开始发

展规则意识萌芽,但是非观念较模糊;他们精力充沛,身体开始

结实,但基本动作还不是很灵活;他们对事物的理解能力逐渐增强,对周围世界的认知欲望增强;同时他们活泼好动富有想象,我们根据中班幼儿特点并结合本班实际情况制定了相应的学习计划,同时创建多个游戏区角,以促进孩子更好的发展。具体工作计划如下:

一、班级情况分析与措施

(一)健康生活方面

幼儿经过一年半的幼儿园生活,孩子们自理能力有了较大的提高,都能较安静地用匙独立进餐,饭量较入园前有所增加,挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿进餐时桌面不干净有时还要教师喂。这学期我们会设“进餐明星宝贝”评比活动,以此帮助幼儿逐渐养成良好的进餐习惯,家长在家也要进行正确的引导鼓励幼儿独立进餐。

经过一年半的幼儿园生活,孩子基本能独立入厕;穿拖衣服鞋袜;部分小朋友还会把内衣塞进裤子里,但整体穿脱速度慢,不太熟练。这学期我们将引导幼儿正确的穿脱衣服鞋袜,并把脱下来的衣服鞋袜放在固定的衣格里,学习整理床铺、区角,并与家长联系共同评选“能干明星宝贝”给予孩子更多的自理机会。

动作发展方面,多数幼儿的走、跑、钻、爬的能力已比较协调,平衡、跳跃、翻等能力还相对弱些,有些幼儿不敢走平衡木,在分散

活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。

外出活动整体幼儿的自我保护意识较差我们将通过谈话、不断提醒幼儿在运动时加强自我保护,并知道热了要擦汗、累了要休息,跑时不和别人碰撞,不打咬小朋友;滑梯时要等前面的小朋友离开了再往下滑,知道远离危险物,我们将继续给幼儿一些相关保护经验的知识,(比如这学期还将配合学校对幼儿进行消防知识教育)。进一步提高幼儿自我保护意识和保护能力。

(二)社会性和情感方面

经过一年半的入园生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于个别腼腆的幼儿,我们会多加鼓励,并给他们更多的演讲展示机会,让他们更活泼、开朗起来。

大多幼儿都是独生子女,有些幼儿在长辈的惯养下养成任性、自私的不良习惯,自控能力差,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱,部分幼儿坐姿不正确、上课乱跑,欺负其他小朋友,本学期针对这些现象我们会选择一些好朋友间友好相处的故事对孩子进行榜样

教育,并开展一些找好朋友,评选“礼仪明星宝贝”的活动来加强幼儿的行为规范培养,在家里父母也要给孩子做良好行为、学习、生活习惯的好榜样。

(三)艺术方面

中班幼儿有意性行为开始发展,因此这一时期是孩子们想象力创造力培养的最好时期,为了引导孩子自由、大胆的去创作,我将开通“艺术创想专栏”定期在班级博客发表艺术作品给家长和宝宝课外

制作参考,同时班级每周都安排绘画与手工制作课程,并开设了“建

构区、手工区、美工区”,创设更大的作品展示区域,给予幼儿更多感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力。我们还将评选“创意明星宝贝”。来激发孩子的创造欲望,让孩子的自信心、创造力得到更好的发展。

本班幼儿喜欢音乐,尤其是小女孩,喜欢唱唱跳跳,每天我们都会进行音乐舞蹈教学、来激发孩子的乐感,以提升孩子的音乐素养而且还要评选”才艺明星宝贝”,充分调动孩子参与积极性。

(四)语言认知方面

全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交往中运用表达,经过一年半的语言教学幼儿对书面语言的敏感性增强了,并能准确的跟老师朗读,这学期将培养孩子独立、安静地听读习惯,并创设故事角,让孩子自己阅读故事、讲故事,在家里家长也要给孩子创设阅读及讲故事的氛围,我们将进行故事大王演讲比赛,选出“故事大王”以培养孩子的语言表达能力。

(五)保育工作

秋冬季比较燥,是咳嗽感冒高发期,我们除了给孩子多喝水,加强日常消毒工作外〈孩子水杯、餐具、毛巾及教室的消毒〉,同时也加强孩子自身卫生习惯培养,饭前便后一定用香皂洗手,被褥也是请家长勤洗、勤凉晒,外出活动用毛巾垫背并及时给孩子加减衣服,争取每个孩子都能健康的来园上学。

二、家园互动

为了能全面掌握孩子的情况,对孩子进行正确引导。我们创建了“家园栏”包含一周教学、今日课堂、育儿、温馨提示四大版块。并开通了家园博客及家校通与争取用最方便快捷的方式及时与家长沟

通全面掌握孩子的情况。确保每个孩子都能健康快乐的在园生活。

三、配合幼儿园完成秋游和亲子运动会的等大型活动。

2019-2020年年春学期优秀班级工作计划二

回顾上学期的工作与努力,我们班的学生无论在养成教育还是在班级德育管理方面,都有了明显的进步。随着学校、班级工作的有序开展,在认真学习和领会了学校的工作计划和附小的德育工作计划后,结合我们班的实际情况,特制定我们班的班级工作计划。

一、加强对学生的常规教育。

1、进入本学期以来,我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我

意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是我班级工作的重头戏。

2、本学期继续加强学生日常行为规范教育。结合学校把每一个

学期的第一个月定为行为规范月,提出狠抓常规管理的总要求。我们班确定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。

结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

3、根据学校推行的“文明礼仪监督员制度”,继续对学生进行

卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教育和强化。使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。

4、以卫生打扫作为培养学生养成良好行为习惯的契机。

四年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,让他(她)们担任班干部和兼任卫生组的组长,让他(她)们每天轮流负

责安排值日和学习,每天早晨一到校,他们就组织同学打扫室内、外的卫生,配合班长和学习委员组织学生进入早读。

我们班的室外卫生区,面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域,很容易被弄脏且很难保持;学生扫起来简直是“老虎吃天——无从下口”,为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫帚和扒机子,我就手把手地教他们使用诀窃。现在,学生终于慢慢地进入了状态;现在,即使我不在场,学生们也会比较高质量、高效率地完成任务,把室外的卫生区打扫得干干净净。

二、组织和动员学生积极、认真地参与活动,让学生在活动中受到锻炼和形成良好的自理能力。

积极组织和动员学生参加学校组织的各项比赛和竞赛活动。并让学生在活动中得到锻炼和力争取得好的成绩。

我们班的同学,家庭条件(我主要指的是家庭教育方面)太一般,班级中有特长的学生几乎没有,以前的各项活动,如运动会、艺术节等,成绩比较一般。这学期,我打算组织学生多参加类似的活动,让学生在活动中受到训练。

三、利用班主任和语文课的教学,同学生接触多的机会,抓课堂纪律,培养学生养成良好的学习习惯。

1、抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序。

四年级的学生年龄还是太小,自制力差,管不住自己。男生在这方面表现尤其突出。通过一段时间的观察,我发现郇博程、张富程、朱炳臣、王新智等几个同学,每次上课都特别好动、好说,在表现等,每次上课,我总要花费较多的时间来组织课堂纪律;上课时,只要这几个孩子做好了,整节课就会“秩序”井然;为此,我采取“抓重点,带动全班”的策略,我在平时的课堂上总会对他们特别的关注,多跟

他们谈心,让他们多为班级做事,多让他们表现等,这样,他们在上课时就会自然而然地约束自己的言行,慢慢地变得越来越遵守课堂纪律,学习习惯也就越来越好;其他孩子看到了也会自觉的向他们那样学习了。抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序了。

2、日常的教学中,以表扬为主。

我看过日本著名作家,著名电视节目主持人黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》和《小时候就在想的事》等四本书。让我更深刻地了解到三、四年级孩子的心理特点。从中我受到启发:在日常的教学中,我对学生的教育尽量的少批评,以表扬为主;学生们听到表扬后就会特别的高兴、开心,并会把这种心情带到学习中去;教育学生以表扬为主会收到事半功倍的效果。在日常的教学工作中,我总是尽力地去寻找学生的闪光点,哪怕只有一点点进步,我都会大加表扬。根据孩子的心理的特点,我会根据学生们的表现奖励他们,一个小小的作业本、一句表扬的话、用手经常摸摸他们的头等。只要是老师奖励的,同学们都会如获至宝。

3、从小处着手,严格规范学生的行为。

良好的行为习惯将使孩子一生受益。我在本学期工作的重点,还是培养孩子良好的习惯。如:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,学会检查的习惯、自己整理书包的习惯等等。四年级的学生的年龄特点,让他们仅懂得了道理,不去反复训练,他们不一定能做到。这学期,我根据学校的常规教育要求,继续对他们进行坚持不懈的常规教育,对怎样上课、下课,怎样上下楼梯,怎样走放学路队,如何回答问题、如何尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次......不厌其烦,多次反复,直到做好为止。看起来,好象有点残酷,其实,这样才能真正让他们认识到自己的不足和错误行为给自己和别人等造成的危害,才能让他们真正改正自己的缺点和不足,形成好的习惯。为了培养学生良好的

学习习惯,我首先从学生学习用品的摆放开始,规定好文具盒、课本的位置;规定好下课和放学后该如何放凳子、排桌子,放书包等。当然,低年级学生良好的学习习惯的养成不是一日之功,每天的上、下课和放学后,我总是提醒学生摆放好自己的物品等。时间长了,自然而然就养成了习惯。

4、继续抓好班干部队伍的组建和培养。

在多年的班级管理的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。

首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部。我大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干部,根据他们不同的特长和个性,分配给他们不同的工作任务。

其次,要组织了班干部学习班干部的职责。为了使人人尽职尽责,我打算在我们班召开一个“班干部宣誓就职”的主题班会,让新当选的班干部,通过活动,既受到了教育又明确了自己的职责。并定时给他们开会,总结经验和教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信一定会迅速提高,学生们的自觉性也一定会提高。

5、关心爱护每个学生。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我。四年级的孩子特别相信老师,愿意同老师交流,经常会围着老师转。下课时,他们会围在我身边说个不停:什么“老师,我捡到一块橡皮;老师,我帮你去倒水好吗?老师,他把我的凳子弄倒了……”我打算趁机和他们侃几句:告诉他或她,今天没完成作业是不对的……在这

种轻松的氛围下,自然而然地对他们提出一些要求,常会收到很好的效果。同样,在教学中,我努力不让一个学生掉队。

四、密切与家长配合,做好学生思想工作。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

通过全体学生家长会,我会尽可能详尽的反馈给各位家长,每个同学的在校行为表现和学习情况,同时,多与学生的家长交流,以帮助我和各位家长更多地了解孩子,使我们和学生家长双方的教育工作做得更具体,更到位。

利用现在的通信工具,我把每一位家长的手机号码都存在手机里,方便于家长进行交流。有些事情我也会通过发短信的方式来进行交流。“五、一”假和平时的周末,我会通过短信的形式,提醒部分家长督促自己的孩子按时完成家庭作业。在教学中,我发现了孩子的问题也会用短信的形式告诉家长。

五、注重对学困学生的转化。

通过平时的训练组考试,及时了解到哪些同学的学习有困难;通过部分学生家长会,及时与家长联系,商讨共同教育措施。对于学困学生,如徐丽、殷宇辰、袁宁、曹鲁林等几名同学,我打算尽量关心和照顾他们,课堂上,鼓励他们回答问题,平时的学习和各项课堂性的作业,我会给他们辅导,温故而使其知新,不使他们掉队。

六、加强对学生的安全教育。

通过班会及日常的教学空隙,不厌其烦地对学生进行安全教育,陈述利弊及不注意安全的危害,力争使每位同学高高兴兴地来上学,稳稳当当地回家去。促使学生健康、快乐地成长。

本学期的班级工作安排:

三月:

1、制订班级工作计划。

2、组织学生参加学校组织的“培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理”活动。

3、组织学生出本学期的第一期黑板报,主题:新学期,新打算

4、班会:学习学生一日常规做合格学生

5、准备召开本学期的全体学生家长会。

6、组织学生开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

四月份:

1、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。

2、部分学生家长会。

3、黑板报主题:保护校园环境

4、班会:学习守则规范做文明学生

5、组织学生参加学校春季运动会。

6、结合评选“班级行为规范标兵”,组织学生参加“校级行为规范标兵”。

五月份:

1、选拔和组织学生参加学校“童心飞扬”第五届艺术节。

2、黑板报主题:我们的节日

3、班会:爱国主义教育

4、部分家长会。

5、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。

6、结合庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节活动,对学生进行思想教育。

7、组织学生完善和充实自己的成长档案夹,参加学校的检评展示。

六月份:

1、班会:遵纪守法教育

2、组织学生有计划地进行复习,迎接期末考试。

3、学生思想评定。

4、班级工作总结。

总之,我在自己的班级管理工作中,还存在着许多的缺点和不足,我将积极、主动地向优秀的同事学习,不断地总结和改进自己教育教学的方法和措施。以上计划,是我们班本学期的管理方面的初步打算,不足之处,恳请批评和指正。

2019-2020年年春学期信息技术教研室工作计划范文三

本学期是学年度的第二个学期,在学校领导的关心下,在广大教师的努力下,信息技术教研室将以崭新面貌、崭新姿态来迎接新学期的到来。立志在原有的基础上,有一个新的发展、突破。

全组教师在本学期中要为学校多分担任务,多做一些工作。提高学生的计算机应用能力,对于本专业来讲,重点是学生的实践动手能力的培养。在上计算机课程时,加强对学生的辅导,增强学生上机操作的实践能力,争取让学生多获得几张操作鉴定证书,为将来找工作提供帮助。探索在机房上课的模式,改观现有的教学手段与方式,提高教学效果,组织好校内、组内的公开课,加强听课、评课。

对本组教师,加强劳动纪律,杜绝迟到早退现象发生,保证教学秩序的正常进行。教师上课要管教管导,对学生既要关心,又要严格要求,同班主任及时联系,共同开展工作。平时加强日常管理,作业的布置和批改,考试的命题,教学日志及教室日志的记录等要加强检查力度。积极参与全员管理及半军事化、劳动周管理。

积极开展教研活动,教研活动每二周一次,形成制度,精心准备,有计划。讨论教材的编写修订与教法的改革,使上课更生动,提高学生上课的兴趣,处理好教师与学生的关系。认真备好课,上好课,在组内多开展听课,评课活动。加强师资队伍建设,加强青年教师的培养工作,提高执教能力。本教研室青年教师较多,如何使之快速成长为学校的骨干力量,是我们组的工作重点,鼓励青年教师加强技能,给青年教师成长的机会。

加强教师业务进修,提高自身的专业知识能力和业务能力,跟上计算机的快速发展,不致落伍。鼓励青年教师,提高自己的学历层次,多搞科研和教学研究,多撰写论文,在职称上争取有新的突破。同时,在技能上要对自己有新的目标,努力朝“双师型”方向发展。

结合学校无纸化办公和学分制的实行,本组室要参与学校教师电脑应用的培训,送教到组。校园网是我校的公众形象,要经常开拓创新,加大校园网络的开发和使用力度。

加强机房的管理工作。本学期技校机房统一管理后,学校现有机房增多了,任课教师要配合机房管理人员,加强日常的管理及维护保养工作。加强实训中心的规划及管理制度的建设,学期结束所有机房要搬到五号房新实训中心,要像在企业中一样,实行iso质量认证管理。

做好全校的计算机及校园网络的维护工作。

继续完成学生全息信息管理软件的管理维护与推行使用。

组织落实好学生教师的计算机技能比赛活动,选拔优秀学生,为下一届星光杯技能比赛早做准备,争取打翻身仗。

总之,本教研室一切从零开始,争取在新的学期,全组互相团结,共同努力,把工作做得更好。

2019-2020年年春学期学生会宣传部工作计划四

在过去的一学期里,我们系学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时,还帮助其它部门完成了不少的工作,得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。所以,我们宣传部应该在上一学期的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好。

新的一年开始了,在这春意盎然之际,系学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我部的主要工作有:宣传海报的制作,活动报道稿的发表,舞台背景设计,以及具体的舞台布置等。

一、针对我部的工作性质,制订了以下工作计划,各月份主要工作:

1. 三月份举行一个植树节海报设计比赛,带动同学的参与活动的热情,挖掘新兴艺术人才。在条件可以的情况下,在系团委的支持下,举办“绿色环保,植树造林”的活动,让绿色亲近生活当中,让环保理念深入人心。

2. 四月份举办一个书法绘画大赛,展示学生才艺,彰显文化特色,给这类爱好者一个展示的平台,胜出者予以奖励。

3. 五月份举办一个感恩父母情的主题班会,在父亲节、母亲节来临之际,献上对父母的祝福,以一张张自制贺卡的形式来表达我们做子女的心声。

4. 六月份举办一个“书香校园美丽传承”为主题的写作大赛,以校图书馆为根据地,大力推荐学生去图书馆读书,加强学生们对图书的热忱,提高学生的文化底蕴,最终获胜者予以奖励。

二、工作目标

1. 加强宣传部的纽带作用,积极配合各部门工作。

2. 加大小教系在学校的影响力度,宣传和发扬我系生动活泼勤奋进取的风貌。

3. 充分利用好展板和海报,做好活动总结好宣传工作。

4. 把宣传部建成一个温暖的大家庭。

三、工作重点

积极配合各部门的工作,做好各项活动的宣传工作。

以上是宣传部在本学期的工作计划,宣传部以服务本系为宗旨,用最好的技能来展示我们光辉的明天!积极配合好本系老师和团委的工作,让小教系的明天更加灿烂!

中班上学期班务计划

中班上学期班务计划 The latest revision on November 22, 2020

2016中班上学期班务计划 范文一:中班上学期班务工作计划 一、班级情况分析: 本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划: 二、班务工作重点: 1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。 2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个"五小"公民。 5、搞好十月"家长开放活动" 6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 三、常规工作 1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。 2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。 3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。 4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。 2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。 3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。 五、教育教学 (一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续 2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累"注意安全"的生活经验。 4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

中班下学期班务计划

中班下学期班务计划 小编导语:新的一学期开始了,班主任又将投入到紧张的工作之中。为了本学期的班务工作能有条不紊地进行,特制定以下班务工作计划: 一:班级情况分析 我班现有36名幼儿,其中女孩子19名,男孩子17名。其中四名是插班生。他们分别在各级各类大园生活过,各方面发展都比较均衡,相信他们能在最短的时间里适应中二班的生活。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到互相谦让、团结友爱,为人有礼貌,在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中,我班幼儿的生活自理能力偏低,自我保护意识不是很强,上学期我班带药服用的现象比较严重,一方面可能是因孩子们自身的身体素质较差,另一方面是因为平时教师组织户外体育运动还不够多,这也是值得我们教师深思的。在语言领域中,我们幼儿在四个平行班里是发展得最好的,平时我们班孩子特别爱听故事,个别幼儿还能完整的复述

故事,还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后,如马天慧、谢雨佳、白任榆等小朋友更加需要帮助。在社会领域中,我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往, 能大胆、自信的在集体面前表演,愉快地集体中生活。在科学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必须在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过一个学期的学习,在绘画、手工方面幼儿的进步很大,对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好,尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、非常喜欢参加表演,本学期将重点加强训练。 二:幼儿发展目标 (一)、健康领域目标: 1、学习用适当的方式表达情绪,学会调整自已的情绪。 2、学习整理床铺,管理自已的物品。 3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。( 励志天下 )

中班下学期班务计划

中班第二学期班务计划 新的学期到来了,为了更好的工作取得成绩,老师会团结合作,共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发展打下良好的基础。在《指南》的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性发展,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了班务工作计划。 一、班况分析: 本学期我班共有幼儿37名。大部分幼儿开朗活泼、积极向上,在生活自理上,能基本会自己吃饭,午睡时基本自己穿脱衣物鞋袜,并能将衣物折叠整齐放在指定位置;在学习习惯方面,幼儿学习兴趣浓厚,能专注听讲,积极发言……在进步的同时,也存在着诸多的不足之处,如:有部分幼儿用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;个别幼儿性格过于内向,不愿意在集体活动中大胆的表现自我……认识到了诸多的不足之处,我们三位老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。 二、工作重点与措施: (一)培养幼儿良好的为生习惯和生活自理能力,对人文明有礼貌。 1.随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手。 2.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,着重引导幼儿餐后用抹布擦干净自己的用餐桌面,会用水漱口、用毛巾擦嘴。 3.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,并自己折叠整齐,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。 4、在日常生活中,特别是喝水、入厕、排队等人多拥挤的场合,幼儿能做到不推不挤不碰撞,注意安全,加强自我保护意识。 5、提醒幼儿和同伴玩耍是,懂得玩具应该轮流玩,并能主动放回原处。 6、幼儿来园、离园时,提醒幼儿用礼貌用语向教师和家长问候或道别,愿意主动与同伴、老师、亲戚交往,会使用礼貌用语,懂得倾听他人的谈话。 7、注意引导幼儿初步学会控制自己的情绪,积极参加各项活动,养成良好的生活习惯和学习习惯,为升入大班做准备。 (二)游戏的加强 1、区域的建立。教师注重观察幼儿的活动情况及水平,及时更换、增添活动材料,让幼儿切实地在活动中发展,在理想中长智慧。如语言区,除表演游戏材料外,补充摆放讲述材料,把录音机放入区域内,让幼儿自由选择故事。 2、加强角色游戏的指导,引导幼儿扮演熟悉的角色,学习自己选择、分配角色。在游戏中加强语言交往的能力,与人合作的能力,自制玩具的能力。每月有重点地去指导。 (三)以《指南》精神和最新教育理念为指导,开展常规教学活动。 三、加强家园联系 1.加强家园联系,要以"接待好家长,关心好孩子"为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。 2.定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争

幼儿园中班下学期班务工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园中班下学期班务工作计划正式版

幼儿园中班下学期班务工作计划正式 版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。 一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。 根据这一学期的特殊情况,需要教师

拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。 二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。

幼儿园中班下学期班务计划通用版

幼儿园中班下学期班务计划 (文章一):幼儿园中班下学期班务计划2xx-2xx学年度第二学期班务工作计划中二班李红 (一)、本班情况分析本班幼儿34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。能进行一些简单的生活自理活动。幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。当遇到困难时,幼儿就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。 (二)、安全工作措施 1.加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 2.懂得交通安全。 3.会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。 4.利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大小便与喝水要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 5.坚持每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。 (三)、保教工作重点(一)保育工作1.严格做好班级各项卫生消

毒工作,每天做好晨检、开窗通风,有问题及时向医生及领导汇报。 2.根据季节天气变化为幼儿及时增减、更换衣物。鼓励幼儿独立进餐,做到每个幼儿吃饱吃好。 3.加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。 4.做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。 5.每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿\\。6 .充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。 7.每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。8 .教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。(二)教育教学工作本学期我们老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导。进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质;引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣;引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。 (四)、卫生工作保持教室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

【幼儿园中班下学期班务工作计划】幼儿园中班下学期班务工作计划

【幼儿园中班下学期班务工作计划】幼儿园中班下学期班务 工作计划 一、班况分析: 我们中二班现有幼儿25名,其中男生13名,女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大进步,尤其在生活卫生及自理潜力方面有了明显的进步,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,透过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造潜力、动手操作潜力、交往潜力的发展,使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。 二、具体工作的目标和要求: 1、在本学期,我们中二班的工作将根据本园的工作安排,深入贯彻两级《纲要》的精神,认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,用心参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。

2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育资料。透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。 3、认真实施班内制定的特色教育计划,对班内的问题及时反思、揣摩,用心参加教师交流、体会等活动,探索各课的新思路,促进幼儿全面发展。 4、透过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。 三、具体资料与措施: ({一}、教育教学方面: 1、归整幼儿常规,培养良好习惯。 (1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。

中班下学期班务计划模板(新版)

编号:YB-JH-0310 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中班下学期班务计划模板(新 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

中班下学期班务计划模板(新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素 质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康 发展。以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度, 服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际 开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿 年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高 观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养 幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知 识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质 的发展。积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜 质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱 护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。 一、班级情况

幼儿园中班上学期班主任班务计划

幼儿园中班上学期班主任班务计划 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有很多不同种类,它们不但有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是###工作计划频道为大家整理的幼儿园中班上学期班主任班务计划,供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。因为都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,增强学习和研究,持续更新教育观点,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,注重个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促动体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划: 一、班况分析: 新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35 名,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。绝大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达水平、与人交往水平、生活自理水平以及动手操作水平都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,增强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务水平,喜欢协助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促动幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿实行语言智能、数学逻辑智能、自我理解只能、空间智能、人际关系智能、音乐智

最新幼儿园中班下学期班务工作计划

最新幼儿园中班下学期班务工作计划 新学期开始了为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下: 一、班级情况分析 本班共有36名幼儿,其中插班生1名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,英语水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标及措施 保健工作 1加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手能力及服务意识。 5继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6定期在家长桥》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。 教育工作 1继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。 2本学期的主题为:节节高、美丽的春天、家园、变化的天气、有趣的故事等。 3结合我园的课题研究,继续开展子课题“通过体验式阅读培养45岁幼儿书面表达能力”活动,加强幼儿读写能力的培养。 4继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。 5日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。 6能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念。

中班班务计划下学期

中班班务计划下学期 导读:本文是关于中班班务计划下学期的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:中班第二学期班务工作计划】 上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。认真总结上学期的工作,吸取经验,反思不足。 一、班级情况: 我班共有幼儿42名,其中男孩25名,女孩17名。经过中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事。 不足:我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强,动手能力较差,生活自理能力仍较差;个别幼儿太过自由散漫。 因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,根据本班幼儿的实际情况与年龄特点,确立新的发展目标,为幼儿提供多元的学习环境。为此,制定工作计划如下:

二、班级工作重点: 安全工作: 普及安全知识,加强幼儿的安全意识,特别是加强应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和防范能力。因此,做好以下工作: 1、开展“安全日”活动。 2、把安全教育活动渗透一日活动的各个环节中,开展安全教育课程。如:开展地震、火灾、逃生疏散演练等课程。 3、采取让幼儿通俗易懂的方式张贴安全警示标语,安全教育知识。 4、利用安全教育宣传片向幼儿介绍各种安全知识,强化幼儿安全意识,让幼儿形成良好的安全行为习惯。 卫生保健工作: ①保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序。 加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后及时换衣服等。 ③严格执行消毒制度,达到卫生标准; 三、教育教学工作: 健康领域: 1、鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,做好花样篮球的训练。 2、探索多种运动器材的方法。 3、轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习

中班班务计划上学期样本(标准版)

编号:YB-JH-0806 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中班班务计划上学期样本(标 准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

中班班务计划上学期样本(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、情况分析 本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年 多的集体生活,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行 为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿 的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿 的保育工作。 二、指导思想:继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精 神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律, 营造快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进 幼儿、全面的个性化的发展。 三、保育工作: (1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展 好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

2020年中班班务工作计划下学期

中班班务工作计划下学期 踏着20XX年轻快的脚步我们又迎来了新的一年。新的学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。这个学期我会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期本班的班务工作计划。 一、在幼儿养成教育方面 经过长时间的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,在幼儿养成方面我会到: 1、正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 2、进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。 3、安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱-衣服和鞋袜,会系鞋带等。 4、保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 5、保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 二、家长工作方面我会做到: 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力 3、经过一个学期的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常我会通过多种途径与家长交流,再次建立良好的沟通平台。我想家长们也常常会主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。 4、在去年的沟通中我们发现,有些家长教育观念仍有待提高,通过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。在这个学期,我会更加努力,把一切提高到新的水平,让一切满足孩子的教育。 三、安全方面我会努力做到: 1、不玩危险游戏,不去危险地方。 2、懂得交通安全。 3、会处理可能遇到的简单危险。 4、有自我保护的意识。 四、教育教学工作方面: (一)、根据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

2020年中班下学期班务计划3篇

2020年中班下学期班务计划3篇 2020年中班下学期班务计划3篇_下学期幼儿园中班班务工作计划 2020-05-26 下学期开学了,为中班制定班务计划,本文是xx小编为大家整理的20xx 年中班下学期班务计划,仅供参考。 20xx年中班下学期班务计划篇一:一、班级情况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,幼儿的各方面能力都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问早 , 好 , 再见 .平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。 二、指导思想 根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施 (一) 合理安排日常教育教学活动具体措施 1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划 2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。 3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。 4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施: 1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。 (三) 加强班级常规管理,形成良好常规具体措施: 1. 根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。 3. 积极配合幼儿园开展各项工作。 (四) 做好家长工作,取得家长信任具体措施: 1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教

幼儿园中班2020下学期班务工作计划

幼儿园中班2020下学期班务工作计划 幼儿园中班20xx下学期班务工作计划(一) 通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。 在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处: 1.幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散; 2.幼儿的倾听习惯还需培养; 3.幼儿的合作意识需加强。 本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们围绕纲要精神,以幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。 一、教育工作目标 语言 1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。 2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。 3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。 艺术

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。 2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。 3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。 4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。 5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。 6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。 科学 1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。 2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。 3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。 4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

2020-2021学年中班上学期班务计划(新编版)

编号:YB-JH-0782 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020-2021学年中班上学期班务计划(新编版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020-2021学年中班上学期班务计 划(新编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 学年幼儿园中班上学期班级工作计划 孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。具体做法如下: 1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

中班下学期班务工作计划精选

中班下学期班务工作计划精选 中班下学期班务工作计划精选中班下学期班务工作计划 一、班级状况分析随着春天的临近,我们迎来了中班的第二学期。如今,我们班幼儿的情绪基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能用心参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自我动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时能够自我穿脱衣服;在学习游戏方面也构成了必须的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,用心动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。 二、教育教学目标及措施认真学习新纲要,领会纲要精神,针对本班的具体状况及存在的问题,本学期的主要目标是在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为群众服务,构成群众观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,构成必须的群众观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个

样。巩固加深幼儿在生活自理方面的资料,学习自我独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达潜力。 丰富创造游戏资料,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时光,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维潜力。并逐步丰富幼儿的词汇,透过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质,在日常生活中,每一天进行必须量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,构成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自我的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成必须的作息习惯。 美育方面透过语言故事中的不一样形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。透过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以到达教育的效果。 三、卫生保健由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮忙、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

中班下学期班主任工作计划

中班下学期班主任工作计划时间匆匆,我们又迎来了新的一个学期,中班的班主任也制定了下学期工作计划。下面是小编收集整理关于中班班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。 中班班主任工作计划篇一一、班级情况分析随着春天的临近,我们迎来了中班的第二学期。如今,我们班幼儿的情绪基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时能够自己穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 二、教育教学目标及措施 认真学习新《纲要》,领会纲要精神,针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行

为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让

2020年中班上学期的班务工作计划

中班上学期的班务工作计划 本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的集体生活,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。 (1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。 (2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。 (3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。 (4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。

我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。 在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。 语言教学中:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往,养成幼儿注意倾听的习惯,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。 社会活动中:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。

中班下学期班务计划指导思想.doc

中班下学期班务计划指导思想 【中班下学期班务计划指导思想一】踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,总结上学期教师的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建设 本着对幼儿热爱的态度,在工作中多爱心、多细心、多耐心;本着对幼儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度,在工作中多读、多反思、多写作,朝研究型教师的方向努力。 2、工作方向 (1)将教育公平,机会均等进行到底,做到不偏爱、不歧视,注重每个幼儿的发展,使他们有美好的童年回忆。将为人师表、身教言教,以老师为学习榜样作为本学期的重点,使幼儿得到全面的发展。 (2)认真做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水平的同时帮助同班教师在教育教学方法取得一定的进步。 (3)仔细观察、认真记录、积极思考做好每月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资历靠近。

(4)多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。 3、教育教学工作 (1)环境 结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰,将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一起,利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中,每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的内容,这样使得内容更加丰富、多样化,这学期我们将继续保持这样的活动,同时积极鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的情况下和幼儿一起完成相应的活动,帮助家长增强教育的经验,转变部分家长的教育观念。 (2)教学 老师在努力吃透教材,课前认真准备,课中注意观察每一位幼儿,课后认真反思的前提下,积累教学经验,让班级幼儿得到全面的发展。 (3)游戏 中二班的角色游戏为荷藕之乡,这一游戏幼儿玩了一个月的时间,他们对此游戏有了初浅的认识与了解,基本玩法已经初步掌握,根据孩子们玩的情况看,他们对这一游戏特别感兴趣,所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的角色、工作中

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