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学习《中小学教师职业道德规范》自查报告.doc

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学习《中小学教师职业道德规范》自查报告

当前,我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上,在教育事业飞速发展的基础上,人民群众不仅要求“有学上、有书读”,而且进一步要求“上好学、读好书”。新世纪要实现科教兴国的战略目标,教师的素质至关重要,而《中小学教师职业道德规范》是提高广大教师素质,促进其教书育人水平的保证。通过学习新修订的教师职业道德规范,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势下新教育发展的需要。首先是理论学习不够,《未成年人保护法》、《教师法》及《教师职业道德规范》的具体内容熟视无睹,其深刻内涵更是懒得去挖掘,其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、

持之以恒的学习精神和态度。

4、平等公正对待学生,“关爱学生”是师德的灵魂。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。我们必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。在新形势下我们要关心爱护每一个学生,用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位学生,用我们的亲情去感化每一位学生,绝不能体罚或变相体罚学生。

5、严于律己,以身作则,“为人师表”是教师职业的内在要求。我们要坚守高尚情操,知荣明耻,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生,时时处处做学生的表率,为学生的良好思想品德的形成做出榜样。

6、“终身学习”是我们教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。在21世纪的今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的发展,才能满足学生学习的需求,“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”,我看现在“一桶水”也远远不够了,自己必须是源源不断长流水,否则就跟不上时代的发展,就不能适应新时期的要求,最终要被淘汰。

人民教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。

一、写作格式

1、企业/部门/个人的基本情况介绍

2、本次自查的依据,自查范围和内容

3、自查中发现的问题

4、整改措施及整改计划

5、结尾,一般用语:特此报告

二、写作要求

(一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。

(二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。

(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。

(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。

党员教师微腐败自查报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员教师微腐败自查报告 作为一名党员教师,要始终牢记自己的身份和使命,不做腐败有害群众利益的事情。下面小编为大家整理了党员教师微腐败自查报告,欢迎阅读参考! 党员教师微腐败自查报告一 为进一步推进中央八项规定,扎实加强推进教师作风建设, 根据市教育局党组的部署,按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,现进行了自查: 一、存在问题 1、思想观念还显后进。思想认识不够,政治学习读书笔记敷衍了事,自认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真, 2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,本人主观上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。 3、教学上,备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节,但课堂教学的方法过于简单,缺乏新意,还沿用传统的教育方法和教学手段,在教育方面,对于学困生的关爱不够,偏爱优生,所以学生整体成绩提高不快。 二、整改措施 1、深入系统学习,党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定, 1 / 11

认真学习《同志的重要讲话》,学习《教师职业道德规范》和《教师法》,不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。 2、学习专研教育科学理论知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取教育的新思想、新理念,进一步增强自身业务素质。 3、在教学上,不断改进方法,提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。在教育工作中,多方位的关心学生的需求,尊重学生的人格,把学生看成是有思想的个体。在课堂上允许学生有不同的看法,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。 在以后的工作中,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教育教学技能,把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。 党员教师微腐败自查报告二 一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气,始终保持个人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气 一是讲学习。 按照邓小平理论、三个代表重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是,在学习各种理论知识的同时,十分注意政纪条规的学习,还通过自觉加强学习,来丰富管理经验、

两学一做个人自查报告

两学一做个人自查报告 “两学一做”活动开展以来,我按照要求,深入查找了自身存在的突出问题,思想上触动很大,现将自己身上的缺点说出来,请大家批评指正。 一、存在的问题 一是对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。二是宗旨观念不够牢固。存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为他人服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。 二是业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。 三是对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的,但是看到日益严重,不断滋生的腐败现象,深感忧虑,能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门,社会上的事情虽然看不惯,但自己也管不了,把自己管住,原则问题上不出错就行了。这种对自己随大流,洁身自好的心态是廉政方面存在问题的主要原因。

二、下步整改措施 通过学习教育活动,通过开展民主生活会,通过学习大家的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。针对思想中、工作上的问题,从而极高认识,加强党性修养,更好的为人民服务。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面: 1、加强自我改造,提高综合素质。狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,树立起良好的学习风气。 2、坚持党性修养,保持纯洁性。保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用。自觉践行社会主义荣辱观,不断提高理论水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。 3、把密切联系群众作为保持党的纯洁性的基本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝,今后工作中,要树立服务群众的观点,深入到群众中去,研究自身存在的问题,努力做好各项本职工作。

两学一做自查整改报告

两学一做自查整改报告 篇一 一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施 存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、永远学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,恪守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。 三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务烦琐,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就可以了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。 篇二 篇三 一、自身作风建设情况 一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,坚固苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。三是生活作风优良。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极康健的业余爱好,生活习惯优良有序,无不良嗜好。注意撙节,吃穿有节,消费有度,不奢侈,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽

两学一做学习教育自检自查报告

两学一做学习教育自检自查报告 两学一做,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。如下是给大家整理的两学一做学习教育自检自查报告,希望对大家有所作用。 两学一做学习教育自检自查报告篇【一】 充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅LED屏宣传关于两学一做学习教育相关精神,并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。 加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊xx同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主任担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展谈心谈话活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员,党组成员约谈机关干部的两级谈话模式,全面了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午,中心党组组织全体党员召

开两学一做动员大会,第一时间传达学习中央、省、市、区委关于两学一做学习教育的相关精神,全面部署了中心两学一做学习教育工作,明确了主要任务,强调了工作重点。 分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成深学实做的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ 群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。 结合实际,不断创新载体。要把两学一做学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展基础工作深化年活动。按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求,进一步完善责任落实

个人自查报告

陈传恒个人自查报告 自动员部署以来,我切实对照?五抓五促?活动要求,从五个方面深入问题查摆,现将自查报告汇报如下: 一、抓严格规范执法,促社会公平正义。 虽然我不是民警身份,但我要向民警看齐,持续抓好我个人法治理念,重点解决以管人者自居、特权思想严重、法治思维欠缺、服务意识淡薄、工作方法简单粗暴的思想根源问题,重点解决执法实践中存在的?门难进、脸难看、话难听、事难办?等问题,进一步夯实公安民警?立警为公、执法为民?的思想根基,使严格、公正、文明、规范执法理念内植于心,外践于行。 我严格落实警务公开,着力提升服务水平,本人不存在诸如?四难?等问题。 持续推进?放管服?工作。积极配合做好按照方便管理和能放则放原则,严格按照要求下放、取消行政审批事项,排查整治增设审批条件,私自设立收费项目,违法审批的行为。利用?互联网+?、大数据等现代化技术,不断改进和优化出入境管理服务工作,在现有基础上再梳理出一批便民利民服务措施,切实做到让数据多跑路,让群众少跑腿。 我积极挖掘潜力,开拓创新,不断研究便民利民新路子,

向大队领导提出,该项工作永无止境,今后常抓不懈。 二、抓?两学一做?教育、促忠实履行职责。 通过前期?两学一做?学习教育,我个人不断加强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,下一步我将参加全队集中开展?重温入党誓词?、?重温入警誓词?等活动。严格落实?三会一课?制度,结合?两学一做?学习教育要求上好党课。力争按照?四讲四有?要求抓好六件实事,即?工作中亮明身份、积极参加党的组织生活、按时足额缴纳党费;完成一件党组织交办之事;向本部门提出一条被采纳的‘金点子’;在‘万警帮扶’、‘五千行动’中参加包保一户农村贫困户;深入所在社区做一件有意义之事;年内从事的本职工作得到领导、同事或群众一次点赞?。 通过学习教育,?四个意识?进一步强化,该项工作永无止境,今后须常抓不懈。 三、抓纪律作风整顿、促队伍形象提升。 我参加全队纪律大检查活动,重点围绕?是否严格遵守政治纪律、是否严格遵守组织纪律、是否严格遵守廉洁纪律、是否严格遵守群众纪律、是否严格遵守工作纪律、是否严格遵守生活纪律、是否严格遵守中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定、是否严格遵守警规警令和内部管理规定?,全面检查整改是否有?吃空饷?的情况,是否有长期休病假

两学一做常态化工作开展情况自查

“两学一做”学习教育常态化制度化工作开 展自查报告 开展“两学一做”学习教育和责任心教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿于学习教育的全过程。为切实找准和解决基层党支部和党员队伍中存在的突出问题,强化党支部政治功能和服务功能,把党员合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,根据白城市委组织部印发了《关于对全市“两学一做”学习教育常态化制度工作开展自查的通知》,对照《大安市2017年“两学一做”学习教育常态化制度现阶段查看内容》,现就我支部在“两学一做”学习教育和责任心教育中集中开展基层党支部和党员突出问题自查情况报告如下。 我支部“两学一做”学习教育常态化制度化工作开展以来,我支部支委会和党员认真履行主体责任,突出思想教育特点,积极搭建学做载体,取得了明显成效。近期,大安市委组织部为推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了督查。我支部从以下几个方面做了全面自查。 (一)在党组织重视程度方面。我支部通过“两学一做”常态化工作学习,推进“两学一做”学习教育常态化制度化逐渐重视起来,“挂空挡”现象没有了。具体 —1 —

包括五个方面: 1.中央文件、指示能够传达到位,省委和市委部署要求,能够开专题会议动员部署,有序组织实施和解决问题。 2.制定的学习教育常态化制度化工作方案是否存在照搬现象。部分党员只顾专心工作,轻政治学习,解决问题针对性不强问题还存在。 3.存在对推进“两学一做”学习教育常态化制度化重视不够,党支部没有及时主动组织党员参加学习教育问题。对“两学一做”学习教育常态化制度化的部署是存在“盲点”和“空档”问题; 4.因为教学紧张,存在工学矛盾突出,以工代学、以训带学问题。 (二)在抓好经常性学习方面。 我支部党组织学习,基本按党总支要求去做、浮在面上现象基本消失,引导党员干部在真学真信、真懂真用上下的功夫不够问题。具体包括四个方面: 1.我支部9名党员都制定个人学习计划,学习笔记还存在量少问题。 2.学习笔记存在内容简单,摘录纲目,照抄词句,缺少思考体会内容和个人理解等问题,问题都得到进一整改。 3.不存在把日常会议作为学做载体,学习教育主体不明确、缺乏系统性问题,党支部学习都是专题学习。—2 —

教师党员两学一做自查报告 篇一

教师党员两学一做自查报告篇一 按照xx办发(2016)x号文件精神,市人大常委会机关党员中开展“两学一做”学习教育,并根据xx学函字[2016]x号文件精神,认真开展自查工作,确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下:一是加强组织领导,强化责任落实,确保“两学一做”顺利开局常委会“两学一做”学习教育在常委会党组领导下开展,4月下旬制定并印发了,关于在市人大常委会机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案,制定了学习教育的计划,机关党委各支部也相应制定了学习计划,并细划到每周,由谁讲课。成立常委会“两学一做”学习教育协调小组,党组成员、秘书长陈朝祥为组长;副秘书长、机关党委书记刘晓楠为副组长兼办公室主任,办公室成员:寇鹏飞、蔡锐、刘晓飞、郑峰、王常青、魏然。常委会党组主要负责同志亲自审定工作方案、部署重要任务。机关党委要对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加各项活动,督促执行“三会一课”制度,落实学习教育各项要求。办公室及时研究解决学习教育中的问题,针对不同类型党员实际和学习需要,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。 常委会机关党委与4月初便开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。各党支部于4

月下旬前完成换届选举工作,下半年也将对机关党委进行换届,进一步健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。5月初完成了机关党员2013年-2015年党费收缴、使用和管理情况的统计,并上报市直机关工委。 二是立足人大工作,突出人大特色 在“两学一做”学习教育中,市人大常委会机关党委各支部一是抓好个人自学;二是开展集中学习;三是组织专题学习讨论,党支部每季度召开一次全体会议,每次围绕一个专题组织讨论。第一个专题是“坚定理想信念,明确政治方向,第二个专题是“坚守纪律底线,培养高尚情操”,第三个专题是“坚持根本宗旨,发挥党员作用”。 各支部要求党员干部在认真学习规定学习内容的基础上,还要重点研读一些必读书目,做到原原本本学、联系实际学、深入思考学,提高学习的系统性和针对性,加深对习总书记关于人大工作重要讲话的理解,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要对照习总书记讲话提出的各项要求,总结分析人大工作贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落实到位。 《关于在市人大常委会机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》要求,常委会机关党委各党支部要对党课的主题、内容、时间、方式和主讲人等做出统筹安排,要注重运用现身说法、以案说法、模拟体验等党员喜闻

教师资格证自查报告doc

教师资格证自查报告 篇一:教师管理自查报告 宜君县第二中学教师管理自查报告我校在加强教育教学工作中,坚持社会主义核心价值观重要思想为指导,认真贯彻落实全国基础教育工作会议精神,以提高教师队伍整体素质为中心,不断充实、完善学校的各项规章制度,使学校管理逐步走向法制化、科学化。根据县教科体局安排,我们进行了全面的自查评估,现将有关情况报告如下:(一)、基本情况 学校现有7个教学班,教职工57人,其中高级教师8人,中级教师13人;共有272名学生,学校占地面积42688平方米,建筑面积11139平方米,生均占地面积156.9平方米,生均建筑面积40.9平方米。学校建有图书馆、阅览室、生物实验室、化学实验室、物理实验室,生物仪器室、化学仪器室、物理仪器室、多媒体教学室、美术室、音乐教室、科技室、劳技室、舞蹈室、电子琴室、劳动器材室、卫生室、微机教室(140台)、电子书包教室、体育器材室等20个专用功能教室,在教育教学工作中很好地发挥了作用。 (二)、队伍管理与建设情况 1、依法执行校长和教师管理体制。学校依法落实县级以上教育行政部门对中小学教师的管理职责,严格履行县人事部门对校长、教师的管理规定。学校校长由教育行政部门

提名、县组织部组织考察、考核,按干部管理权限任用;教师则按照教育主管部门的有关规定,依法履行中小学教师调配交流和考核 等管理职能的要求择优录用,并报县人事部门审核批准。学校还积极鼓励、支持教师参加新课程培训、法制培训,不断提高校长理论水平和管理能力。实行校长任期制,明确任期内的目标责任,加强履职考核,把考核结果作为校长续聘的重要依据。 2、严格教职工编制管理。 我校严格按照县编办对我校教职工编制核定的人数安排岗位,并按要求及时将我校长期在编不在岗人员或未经教育主管部门批准调动自行离岗人员报送县教育人事部门及时处理。 3、全面实施教师资格制度。 学校对师范类毕业生和原校教师,严格要求具备相应教师资格、学历。全面实施教师资格制度,严格把关,认真做好教师资格认定工作,对不具备相应教师资格的教师予以调离原工作岗位,并按所具有教师资格科学、合理的安排工作岗位。目前我校高级中学教师资格15人,初级中学教师资格36人。 4、改革完善教职工考核评价制度。 我校制定了《宜君县第二中学教职工工作量化考核细

两学一做个人自查报告之欧阳光明创编

两学一做个人自查报告 欧阳光明(2021.03.07) “两学一做”活动开展以来,我按照要求,深入查找了自身存在的突出问题,思想上触动很大,现将自己身上的缺点说出来,请大家批评指正。 一、存在的问题 一是对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。二是宗旨观念不够牢固。存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为他人服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。 二是业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。 三是对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的,但是看到日益严重,不断滋生的腐败现象,深感忧虑,能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门,社会上的事情虽然看不惯,但自己也管不了,把自己管住,原则问题上不出错就行了。这种对自己随大流,洁身自好的心态是廉

政方面存在问题的主要原因。 二、下步整改措施 通过学习教育活动,通过开展民主生活会,通过学习大家的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。针对思想中、工作上的问题,从而极高认识,加强党性修养,更好的为人民服务。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面: 1、加强自我改造,提高综合素质。狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,树立起良好的学习风气。 2、坚持党性修养,保持纯洁性。保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用。自觉践行社会主义荣辱观,不断提高理论水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。 3、把密切联系群众作为保持党的纯洁性的基本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝,今后工作中,要树立服务群众的观点,深入到群众中去,研究自身存在的问题,努力做好各项本职工作。 4、加强作风建设。不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观,永葆共产党的政治本色。

教师党员个人四讲四有自查报告

教师党员个人四讲四有自查报告 “两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求, 一、讲政治,有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。“莫让浮云遮望眼”,只有透过纷繁复杂的表面,由表及里,从形式到内容;由表及里,进行普通联系;去伪存真,实事求是,才能把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信。作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。努力为党工作,无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。 二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。要保持人民教师情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。 三、讲道德,有品行。党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本

保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。讲道德、有品行,就会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。对于共产党员,更应该自觉地注重对个人“总开关”的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。 四、讲奉献、有作为,锤炼担当精神。开展“两学一做”,做是关键,党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感。在前行的道路上,不沉湎幻想,不贪图安逸,面对挫折不怨天尤人,面对现状不好高骛远,面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识,依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路。“明者因时而变,知者随事而制”,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,从“严”上要求自己,坚持不懈练就过硬教学本领;向“实”处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效。 “一息尚存须努力,留作青年好范畴。”做一个好共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中建功立业。发挥好教书育人岗位职能,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,

由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。 三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。 四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、

两学一课自我剖析材料优秀范文

两学一课自我剖析材料优秀范文 范文一 我校结合实际,主动开展“两学一做”专题教育活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。 一、党员教师如何以习近平系列讲话指导教育教学工作深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进党员教师进一步凝聚发展共识、明确改革方向,增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。为此,在专题学习讨论会上,我校党支部书记靳永录就面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学校通过讲座、学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外,把重点放在促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学校管理,一方面通过观摩、交流和评价进行指导年轻教师尽快成长。 二、党员教师如何坚定理想信念、强化认识结合我校实际,党支部书记靳永录就党员教师中存在的理想信念不坚定、认识淡化等

现象做了严格要求。充分认识实现中国梦必须走中国道路、改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,要求党员教师和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。立足本职,主动投身于全面深化教育综合改革。深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决彻底党员教师的世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。 三、党员教师如何如何在工作中发挥先进模范作用在专题报告会上就如何在教育工作中发挥共产党员的先锋模范作用,我校党支部副书记杨绍武从三个方面进行了探讨。 (一)坚定信念,提高政治素质 通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们党员教师保持优良的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、人生观和价值观。因此,只有树立坚定共产主义理想信念,只有不断地改造主观世界,才能实现共产主义普遍真理与党员个体个性的结合,否则,共产党员的先进性和共产党员的先锋作用自然大大折扣。 (二)热爱本职工作,坚持修德修身

2017个人两学一做党性体检自查报告

2017个人两学一做党性体检自查报告【2017个人两学一做党性体检自查报告1】 根据近期开展的“两学一做”常态化制度化专题教育活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下: 一、自身存在的问题 一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。 二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。

三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点 水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。 二、原因分析 一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。 二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。 三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题

两学一做个人自查报告范文与两学一做学习教育工作情况报告汇编

两学一做个人自查报告范文 两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,接下来是为大家精心搜集的两学一做个人自查报告。 两学一做个人自查报告范文(一) 中央和省委对开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育作出部署后,全省广大党员积极响应,迅速动起来、学起来。基层党组织在保证学习时间、创新学习方式、增强学习实效上下功夫,将中央要求和省委部署落实到行动中。 讲政治必须成为组工干部不变的基因。讲政治,信念就坚定,信心就十足,干劲就倍增。在省委组织部机关第二党支部的第一次专题学习讨论中,党员肖刚和黄光耀发言说。 这一段时间,围绕讲政治、有信念主题,省委组织部主要负责同志带头,部务会成员到所在党支部参加学习讨论,紧扣组织工作如何保障全省经济社会发展大局、组织部门如何建设模范部门、组工干部如何争做五个先锋等话题,深入交流认识体会。 利用空闲时间,贵州医科大学附属医院外科党支部组织党员结合工作实际,认真学习党章党规和总书记系列讲话。党的十八大代表王迪芬分享学习心得、畅谈理想信念:要时刻牢记自己是一名共产党员,时时发挥先锋模范作用,立足本职岗位作贡献,恪守医德,践行医者救死扶伤的天职,为 老百姓健康保驾护航。她还结合岗位职责,列举了一个个践行天职的鲜活事例,感动、涤荡着支部党员的心。 4月17日晚10点,凯里市炉山镇海星村党员活动室里灯火通明,大家围坐在一起,相互交流学习心得。这已经是村党支部集中学习的第二个夜晚。听现场报告、看讲座视频、读原文原著、议难点难题 两天里,学习的日程排得满满当当。意犹未尽之余,村支书文泽国表示:越深入学习,越发现需要学习,我们要带好头、学扎实,今后还要抓好做这 第1 页共8 页

党员自律自查报告

党员自律自查报告 篇一 根据《关于加强廉洁自律保持共产党员先进性的通知》文件要求,及时进行了传达和学习,特别对党员领导干部提出了要坚决按照文件重申的十条规定严格规范自己,真正做到把加强元旦春节期间廉洁自律、保持共产党员先进性与实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、巩固先进性教育成果、抓好当前的各项工作紧密结合起来,严明政治纪律,维护单位稳定,促进水利事业发展。针对文件要求,逐条进行了自查,现将自查情况报告如下: 1.我处领导在节日期间未进行各领导干部之间的相互走访及拜年活动。 2.节日期间未用公款搞互相宴请、大吃大喝及高消费娱乐活动。 3.未接受高标准接待,未参加各种名目的应酬性庆贺、剪彩等活动。 4.未以各种名义用公款赠送、发放和接受礼品、礼金、有价

证券和支付凭证;未放纵配偶子女和身边工作人员利用职权和职务收受礼金、有价证券、贵重物品,以各种名义谋取非法利益。 5.未接受其它单位和私营企业主赞助安排的私人旅游活动。 6.未到企业和其它单位报销应由本人及其配偶子女支付的个人费用。 7.未用公车进行探亲、访友、办婚事及外出旅游。 8.未用公款公物操办婚丧活动和借机收钱敛财。 9.未巧立名目向其它单位搞摊派、乱收费。 10.未参加赌博、封建迷信活动、观看传播淫秽录像光盘。坚决抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀。 篇二 根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流,并对自己作一个简明的评价。

一、政治思想 1、思想过硬,立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策,坚持政治挂帅,保证思想。 2、坚持学习,与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动,认真学习"三个代表"理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持,不落后于群众,不落后于时代。 3、坚持原则,顾全大局。本人始终保持坚持原则,顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象,保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,先公后私,顾全大局,既坚持原则,又讲人文关怀。 二、工作实绩: 1、锐意创新,积极进取 过去的一年,是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先,我作为学校教科室负责人,成为了一个教学教研的行政管理者,认真履行我的职责,协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,加强对教师教育科研的岗

个人遵守“六项纪律”情况自查报告qinzhihao

个人遵守“六项纪律”情况自查报告 作为一名党员,本人始终践行着“两学一做”,做到“三严三实”,严格以优秀党员的标准要求自己。按照公司纪委《关于报告个人遵守“六项纪律”情况的通知》要求,现将本人一年来遵守“六项纪律”情况进行了自查,并将情况向组织汇报如下: 一、遵守政治纪律情况 本人能时刻谨记自己的共产党员身份,做到拥有“四个意识”,坚持内心对共产主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在大是大非和重大原则问题上能做到态度鲜明、立场坚定,不为社会上的歪风邪气所迷惑。躬身力行,做个充满正能量的党员,永远保持共产党人的政治本色,永远忠诚于党和人民的伟大事业。 二、遵守组织纪律情况 严格遵守组织纪律是一名党员的基本义务。本人能坚持民主集中制,做到“四个服从”,坚决服从组织安排,严格落实组织决定,积极参加党内组织的各项活动,按期缴纳党费。如实向党组织汇报个人情况,自觉接受组织和群众监督,从未组织或参与其他派别、拉帮结伙的活动。 三、遵守廉洁纪律情况 通过对照党组织和公司的廉洁纪律各项规定,作为一个工程人,本人在日常工作中始终坚持廉洁自律,厉行节约,自觉接受廉洁教育,在主观上牢固树立防腐拒变的思想防线,未利用工作谋取私利,为触

碰贪污受贿违法红线,未擅自使用公款公物。 四、遵守群众纪律情况 本人铭记着入党誓词,始终坚持为人民服务的宗旨,践行党的群众路线,从群众中来,到群众中去,坚持多到公司各项目部查看情况,与项目部同事交心谈心,尽力帮助解决基层群众最直接最关心的有关问题。平时能够与同事积极沟通,和群众打成一片,融入群众。 五、遵守工作纪律情况 严格遵守了公司各项规章制度,不迟到早退,不拖延推诿,有事提前向领导报告请假。能够按时按质完成上级安排的各项工作,勇于担当,对于一些时间紧、任务重的工作,做到了不怕困难、自觉加班加点,保证圆满完成任务。 六、遵守生活纪律情况 在生活中,本人力戒“四风”行为,勤俭节约,自觉加强思想道德修养,不断提高待人接物的基本礼仪。真正把公司当成自己的家,坚持做到不浪费水电和办公用品。坚决抵制腐朽没落思想观念和骄奢淫逸生活方式的侵蚀,不贪图享乐,不参与赌博,不乱搞人际关系。本人一向以优秀共产党员的标准严格要求自己,没有违反生活纪律的情况。

两学一做自查报告

教师两学一做自查报告 南皮职教中心刘金星 通过学校党支部“两学一做”工作发动学习,我认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。 一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。 二、教育教学方面 教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。 三、思想意识方面 不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引

起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 经过自己的自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源: (一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。 (二)业务有待提高,本人从事多年教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已。 (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。 当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正! 针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下: (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。 (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。 (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。 2016.7

学习两学一做自我剖析及整改措施

学习两学一做整改措施 班别小学李燕 我校为进一步端正教师的思想认识,改进教师的工作作 风,提高工组效率,我校开展“两学一做”学习活动。我们 在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中,全体教师的 思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。让全体 教师切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥模范带头作用,以“为党旗添彩、让党徽闪 光”每一位教师都能以活动载体发挥使全校教职员工爱岗敬 业的意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一 步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通的 小学教师,在本次两学一做活动中,我通过学习和反思,认 识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以 下几个方面: 一.基本情况和存在问题 1、缺乏依法执教意识。作为一名小学老师,在教育学 生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,最终使师生关系形成僵化对立局 面。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生 自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师 的光辉形象。

2、关心学生不够到位。由于性格原因,对学生缺乏细 心和耐心。在教育学生的过程中,往往采取宏观管理,对于 保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,常常不注重 细节,因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱。课堂上 对学生的要求不严格使课堂纪律松散,讲课过程中,忽视了 学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。课后对差生的 辅导不到位。 3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻, 在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。不善于钻研业务,学习先进的教学方法,不向同行取经、交 流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务 水平提高缓慢。 4、开拓创新精神欠佳。在教学中,备课不下功夫,学 生的基本情况分析不够,没有把自己写的教案落到实处。忽 视了学生创新意识的渗透,创新能力的培养。因为思想解放 程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思 维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢 “看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学 规章制度不加辩证分析地贯彻执行。 5. 从教这么多年来,我从不利用自己的身份,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取 回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托

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