初三物理月考总结
试卷的题型、题量控制得较好，试卷难度适中，符合学校规定的难易度。
得失分情况分析：
1.对一些基本知识、概念的理解还不够到位，如试卷中5、9、12、17、20题，得分不够理想。
如第5题：教室里有8盏相同规格的荧光灯、4只开关，每1只
开关控制2盏灯。天黑时小明闭合所有开关，却发现只有7盏灯亮
了起来，则这8盏灯的连接方式是
A.并联
B.串联
C.串联、并联均有可能
D.无法判断
本题考查学生对基本串联、并联电路的了解，但得分率只有
85.7%。
2.有些题理解得还不够透彻，如25、32题。尤其是25题：如图
9所示，实物图中少了两根导线。请用笔画线代替导线补上，补上
后要求：灯L1、L2都能发光，且电流表只测量L1的电流，开关控
制L1、L2的通断。(导线不能交叉)，本题能力层次要求较高，而学
生审题又不够仔细，失分率近45%。
3.计算能力不强，有些很简单的计算也发生错误，导致不应有的失分，如32题平均扣分达1分，部分学生缺少计算公式、没有单位、解题不规范等。
1.加强作业规范化训练，培养学生良好的学习习惯。
3.深入浅出，让学生对知识点、概念理解得更全面、理念透彻。
5.进一步加强作图训练
7.继续相互多听课、评课、交流，从而达到共赢。
就针对这次月考来讲，可以当作反面典型了。第一，复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的，翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来：“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样，有时间应该去琢磨自己的弱项，提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言，吃亏在眼前”，现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本，或许结果会比现在更好些。第二，做题的时候太急了，觉得这次的题目做起来并非那么的难，很多题目连题都不带看完的就去做下一个，然后不会的连想也不想就在那空着，继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错，觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的，但发下卷子，错的几乎都是那些被我忽略的题。第三，审题不够细致。有些题目并非不会，就是马虎，什么法线应该是虚线我画成了实线，空里添度数的我添成了反射光线，计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次，但似乎是屡教不改，尤其是一着急，就更别说了。而且错的都是老师强调过的题，错的太冤了。