《嵌入式系统》设计报告学生姓名
Adao
（学号）
所在学院数学与计算机学院
所在班级计科1141
指导教师
成绩
目录
1.课程设计目的 (2)
2.系统分析与设计 (2)
3.系统结构图 (2)
4.实现过程 (3)
5.实验效果 (5)
6.代码分析 (6)
7.系统测试出现的问题和解决的方案 (7)
8.系统优缺点 (7)
9.心得体会 (8)
参考文献 (8)
双按键控制流水灯系统开发
1.课程设计目的：
本次课程设计目的主要是对之前所学习的STM32的某个实验进行更深入的学习与了解，弄懂引脚，端口等相关的配置，对实验原理和具体实现有一定的理解，能做到自己通过原理图和使用库函数等把功能实现出来。我选择的是EXTI-外部中断实验并加以整合，
具有一定实用功能的系统，可以对外提供服务。
2.系统分析与设计：
本课程设计所定义的系统主要功能为，通过两个按键KEY1(PA0)、KEY2(PC13)可以实现对流水灯进行同步控制，即一个开关控制产生的灯的状态可以被另一个开关去改变，按键控制需要对两个按键的端口，引脚等进行相关配置，并在两个引脚的中断服务程序中完成对流水灯状态同步控制的操作。本还想通过使用SysTick（系统滴答定时器）功能对流水灯进行精确定时，但由于时间比较匆促，最终没有实现。
3.系统结构图：
3-1
4.实现过程：
1、GPIO的输入模式有上拉输入模式、下拉输入模式、浮空输入模式和模拟输入模式。GPIO 中的每个引脚可以通过配置端口配置寄存器来配置它的模式。每个引脚的模式由寄存器的4个位控制。
上拉/下拉输入模式：1000
浮空输入模式：0100
模拟输入模式：0000
2、STM32的所有GPIO都可以用作外部中断源的输入端。STM32的中断由中断控制器NVIC 处理。STM32的中断向量具有两个属性，一个为抢占属性，另一个为响应属性，其属性编号越小，表面它的优先级别越高。抢占属性会出现嵌套中断。
3、编写NVIC_Configuration()函数配置NVIC控制器的函数。
static void NVIC_Configuration(uint8_t IRQ)
{
NVIC_InitTypeDef NVIC_InitStructure;
码分析：
统测试出现的问题和解决的方案：
问题一是，中断服务程序忘记编写，整合的过程中头文件没有定义相关的函数，external全局变量编写代码过程中出现函数implicit declaration of function ‘EXTI_PC13_Config()’is invalid in C99的警告。原因是所引入的头文件中缺少对相应函数的声明，在所包含的头文件中添加相关函数的声明即可。一个源文件需要引用另一
个源文件中定义的全局变量需要在自身源文件的开头使用external 声明。
问题二是，在编写KEY2(PC13)的中断服务程序后，发现按下KEY2时，灯并没有熄灭，经检查，原来是void EXTI_PC13_Config(void)里的static void NVIC_Configuration()函数配置的还是KEY1的中断源，最后我选择不再编写两个static void
NVIC_Configuration()函数，只写一个，通传参的不同来区别是到底是KEY1的还是KEY2的中断源请求，从而作出相应的响应。
8.系统优缺点：
本系统的优点是在单按键的基础上做了一点小小的创新，可以实现双按键开关同步控制，使得不同位置的两个开关都可以控制流水灯的状态。缺点是while（1）里需要判断标志位的改变与否，效率稍微降低了一点。
9.心得体会：
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着嵌入式技术在日常生活中的地位日益凸显，这对我们这些学习有关网络以及计算机专业的学生来说既是一种挑战，又是一个难得的机会。通过这次嵌入式的课程设计让我们初步了解了STM32库开发的方便性和强大性，掌握了一些编程能力，与此同时，我还学到了一些专业知识之外的东西，激发了我浓厚的兴趣，这对将来的学习是很有帮助的。
这次课程设计不仅考察了我们对课堂上所学专业知识的理解程度，也锻炼了我们的动手能力。提高了我们独立思考文理，解决问题的能力。总体上看，我觉得这次课程设计是
我自身的知识丰富了不少，但同时也发现了自己的不足之处。例如在动手方面，和知识融合方面，不能与实践相结合。软件操作不够熟练，不能灵活运用。是我了解要先学好理论知识才能很好地与实践相结合，才能熟练地运用到生活中，希望以后的学习生活中在这些方面能够做到更好。
参考文献
[1]刘火良，杨森.STM32库开发实战指南.北京：机械工业出版社，
[2]贾智平，张瑞华.嵌入式系统原理与接口技术[M].北京：清华大学出版社，2004
[3]吴明晖.基于ARM的嵌入式系统开发与应用[M].北京:人民邮电出版社，2004
[4]路莹，彭健钧.嵌入式系统开发技术与应用.北京：清华大学出版社，2011
GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书（学生用表） 实验名称实验1数据库及其对象创建与管理课程名称数据库原理及应用课程号 16732201 学院(系) 信息学院专业信息管理与信息系统班级信管1111 学生姓名陈梓哲学号201111671106 实验地点海安A705 实验日期2013/10/16
实验一数据库及其对象的创建与管理 一、实验目的 1、掌握用SSMS或Transact-SQL语句创建、查看、修改、删除数据库的方法； 2、掌握数据库的备份和恢复方法； 3、掌握数据库的分离和附加方法； 4、掌握用SSMS或Transact-SQL语句创建、修改、删除表及向其添加数据的方法。 二、实验要求 1、实验前做好上机实验的准备，针对实验内容，认真复习与本次实验有关的知识，完 成实验内容的预习准备工作； 2、能认真独立完成实训内容； 3、实验后做好实验总结，根据实验情况完成总结报告。 三、实验内容 1、用SSMS在“对象资源管理器”中完成如下任务： （1） 参数参数值 数据库名Student 逻辑数据文件名Student_dat 操作系统数据文件名D:\ Student_dat.mdf 数据文件的初始大小10MB 数据文件的最大大小100MB 数据文件增长幅度10% 日志逻辑文件名Student_log 操作系统日志文件名D:\ Student_log.ldf 日志文件初始大小5MB 日志文件增长幅度10
（2）再修改学生课程数据库Student的主数据文件的大小，使其扩大两倍，然后查看扩大后的数据库属性。 2、用SSMS，在数据库Student中： （1）创建如下四个表，并设置相关的约束条件: 列名说明数据类型约束 Sno 学号整形主键 Sname 姓名字符（10）非空，唯一 Ssex 性别字符（2）取‘男’或‘女’ Sage 年龄短整形 Sdept 院系字符（20）可取空，默认‘计算机系’ 列名说明数据类型约束 Cno 课程号字符（4）主键 Cname 课程名字符（10）非空 Tno 教师号整形非空 列名说明数据类型约束 Sno 学号整形外键 Cno 课程号字符（4）外键 Grade 成绩整数取0～100 列名说明数据类型约束 Tno 教师号整形主键 Tname 教师名字符（10） S Course SC
回首过去的一年，xx团委学生会组织部积极响应上级党委、团委的号召，在校院团委、学生会的领导下，通过与各部门、各支部的通力合作和密切联系，顺利完成了各项常规工作，并且在多项工作中取得突破，获得佳绩。结合上学期以及以往几个学年的工作，现制定2011—2012学年上学期工作计划： 一、九月份具体工作 1、团组织机构建设。新生入学后一个月内须建立团支部，组织部在每个学期第四周前要将本学院团委、团总支、团支部机构名单打印并报送校组织部。 2、团章考试。组织大一新生团员按时参加《中国共产主义青年团章程》考试，并且密切配合校组织部做好监考和批卷工作。 3、发展新团员工作。各个支部收齐自愿入团的同学的入团申请书交由组织部汇总上交校组织部备份。 4、推优。严格按照校党委组织部编写的《发展党员工作指南》中《广东海洋大学推荐优秀团员作党的发展对象工作细则》进行推优。 5、团日活动。做好宣传和相关通知工作，推动各支部落实开展团日活动，尤其是大一各个团支部。 二、十月份具体工作 1、团委学生会部门成员招新。根据部门需要对大一有意愿加入团委学生会的新生进行面试招新，扩充新鲜血液，以更好地发展本部门和服务大家。 2、团籍转移及团员证补办工作。组织通知各个支部收集好各新生团籍档案，按照要求以团支部为单位列好清单，并且落实好补办工作。 3、评选优秀团员、优秀团干、先进团支部。以《广东海洋大学学生手册》和《广东海洋大学先进集体与先进个人评定暂行办法》为依据，通知组织各个支部按照公平公正的原则在支部内进行投票选举。 三、十一月份具体工作 1、团费收缴。由各个支部收齐支部团费并做好登记交由组织部统一上缴校团委。 2、团干部培训。组织部会新生的团干部和组织部委员进行常规工作的培训。 3、团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料，在规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。 四、其他 1、为了推动大一各支部的组建，加强大一各支部的凝聚力，组织部会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动； 2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求，组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动； 3、积极响应校文化艺术节的开展，并且与办公室、宣传部共同负责好院所承办的所有活动； 4、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门，认真、友好地帮助各方面活动的开展。定期召开本门例会，适当组织部门活动。 五、最后 1、加强与学院各部门的交流与合作，完善部门建设，强化部门的职能，提升部门影响力。 2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作，努力学习有用经验，努力实践，大胆创新 （发布时间:2012-05-29） 大家好！我是10会电（2）的团支书，同时也是学生会督察部，劳动部，广播站的成员。我感到很荣幸能有机会站在这个讲台上参加这次的竞选。因为我是炎黄子孙所以弊姓黄，名玉珍。我要竞选的职位是：组织部部长。我来自土楼之乡永定。是一个乐观开朗的女生，自信有责任心，曾担任初中三年副班长，有丰富的工作经验，在初中三年都被评为“优秀学生干部”获“优秀作文”来财校这一年里被评为“优秀团干”获得奖学金叁等奖。我认真对待每一件事，脚踏实地的生活，平时喜欢看书，听歌、写作，是一个团结同学很好相处的人。我相信我有能力担任组织部部长这个职位，我的自信来源我自身的能力和别人的信任与肯定。我最喜欢的一句话是：少壮不努力，老大徒伤悲。我们只有把握现在才能展望未来，要知道成功是给有准备的人的。
量子流速率：在给定波长λ处的很小波长范围dλ内发射的辐射通量dθ与该波长的光子能量hv的商为光源在该波长λ处每秒发射的光子数，称其为光谱量子流速率。 物理含义：量子流速率反应光源单位时间发出可见光波段的量子数。 人眼的光视效率：在0.555μm处最为敏感。 辐射体：辐射体温度越高，它的可见光成分越多，光视效能越高，光度量越高，标准钨丝白炽灯的供电电压降低，灯丝温度降低，可见光光谱成分减弱，光视效能降低，用照度计检测光照度，照度显著下降。 半导体对光的吸收：本征吸收，杂质吸收（杂质吸收的长波长总长于本征吸收的长波长），激子吸收，自由载流子，晶格吸收。 只有本征吸收和杂质吸收能直接产生非平衡载流子引起光电效应。 内光电效应：1.光电导效应：本征光电导效应和杂质光电导效应。2.丹培效应：由于载流子迁移率的差别产生受照面与遮光面之间的伏特现象。 光电效应：1.内光电效应：被光激发所产生的载流子仍在物质内运动，使物质的电导率发生变化或产生光生伏特现象。2.外光电效应：被光激发所产生的电子逸出物质表面形成真空中电子的现象，是真空摄像管、变相管、像增强管的核心技术。 光电发射器不同于内光电器件的特点：1.光电发射器中的导电电子可以在真空中运动，因此可以通过电场加速电子运动的动能，或通过电子的内倍增系统提高光电探测灵敏度。使它能高速度地探测极其微弱的光信号，是像增强管和变相器基础。 2.很容易制造出均匀的大面积光电发射器件，在光电成像器件方面非常有利。一般真空光电成像器件的空间分辨率要高于半导体光电图像传感器。 3.光电发射器件需要高稳定的高压直流电源设备，使整个探测器体积庞大，功率损耗大，不适用于野外操作，造价也昂贵。 4.光电发射器的光谱响应范围不如半导体光电器件宽。 钨丝白炽灯的温度越高，它发出的辐射出射度越强。 维恩位移定律：气体放电灯特点是发出光谱为线光谱，带状光谱。 钠蒸气原子辐射出5890*10-10m和5896*10-10m双黄光。 除激光光源外，脉冲氙灯亮度最高，光谱分布范围也宽。 水银蒸汽灯：在石英玻璃管中，用作标定光谱仪器的已知光谱光源。 发光二极管发射光谱的峰值波长由材料的禁带宽度决定。
成人高等学历招生简章中国海洋大学是教育部直属名牌大学，国家“985工程”和“211工 程”重点建设高校。是学科门类较为齐全的综合性重点大学，包括理学、医（药）学、经济学、管理学、教育学、工学、农学、文学、法学、历史学、艺术学等，是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。中国海洋大学创建于1924年，学校依山傍海，坐落在美丽的海滨旅游城市——青岛。成人教育创办于1959年，目前成人学历教育在册学生15000余名，与全日制学生享受同等的硬件条件和师资。学校现辖崂山、鱼山和浮山三个校区，设有68个本科专业。我校成人教育坚持以“严谨求实、质量至上”的办学理念，办学规模、教学水平、教学质量以及成人教育学科建设方面均已进入全国领先水平。一、报考条件专科：社会在职人员及待业人员本科：取得国民教育系列专科学历者在职研究生：本科毕业取得学士学位证二、报名、考试 统一进行网上报名现场信息确认；参加全国统一的入学考试。三、考试科目1、专科起点本科：理工类：政治、英语、高数（一）、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
精品—学生会下半年情况打算 努力学习有用经验，2加强部门与兄弟学院部门的联系与合作。努力实践，大胆创新 团委学生会组织部积极响应上级党委、团委的号召，回首过去的一年。校院团委、学生会的领导下，通过与各部门、各支部的通力合作和密切联系，顺利完成了各项惯例工作，并且在多项工作中取得突破，获得佳绩。结合上学期以及以往几个学年的工作，现制定xxv学年上学期工作计划： 一、九月份具体工作 组织部在每个学期第四周前要将本学院团委、团总支、团支部机构名单打印并报送校组织部。1团组织机构建设。新生入学后一个月内须建立团支部。 并且密切配合校组织部做好监考和批卷工作。2团章考试。组织大一新生团员按时参与《中国共产主义青年团章程》考试。 3发展新团员工作。各个支部收齐自愿入团的同学的入团申请书交由组织部汇总上交校组织部备份。 4推优。严格依照校党委组织部编写的发展党员工作指南》中《广东海洋大学推荐优秀团员作党的发展对象工作细则》进行推优。 推动各支部落实开展团日活动，5团日活动。做好宣传和相关通知工作。尤其是大一各个团支部。 二、十月份具体工作 扩充新鲜血液，1团委学生会部门成员招新。根据部门需要对大一有意愿加入团委学生会的新生进行面试招新。以更好地发展本部门和服务大家。 依照要求以团支部为单位列好清单，2团籍转移及团员证补办工作。组织通知各个支部收集好各新生团籍档案。并且落实好补办工作。 通知组织各个支部依照公平公正的原则在支部内进行投票选举。3评选优秀团员、优秀团干、先进团支部。以《广东海洋大学学生手册》和《广东海洋大学先进集体与先进个人评定暂行方法》为依据。 三、十一月份具体工作 1团费收缴。由各个支部收齐支部团费并做好登记交由组织部统一上缴校团委。2团干部培训。组织部会新生的团干部和组织部委员进行惯例工作的培训。 规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。3团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料。 四、其他 加强大一各支部的凝聚力，1为了推动大一各支部的组建。组织部会谋划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动； 组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，2为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求。以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动； 并且与办公室、宣传部共同负责好院所承办的所有活动；3积极响应校文化艺术节的开展。 认真、友好地协助各方面活动的开展。定期召开本门例会，4协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门。适当组织部门活动。 五、最后
《工程材料与成形技术》课复习提纲 一、工程材料部分 1.常见金属晶格类型。 2. 三种晶体缺陷。 3. 相的概念。 4.固态合金有哪些相。 5.过冷度的概念。 6.过冷度与晶粒度的关系。 7.结晶过程的普遍规律。8.控制晶粒度的方法。 9.同素异构转变的概念。 10.绘制铁碳合金相图（各线、特殊点、成份、温度、组织、相）。 11.分析钢从奥氏体缓冷至室温时的结晶过程，画出典型铁碳合金（钢）显微组织示意图。 12.共晶反应式和共析反应式。 13.金属塑性变形的两种方式。14.加工硬化的概念。 15再结晶温度的计算。16热加工与冷加工的区别。 17.钢的热处理概念。18.热处理工艺分类。 19.过冷奥氏体转变的产物。20.决定奥氏体转变产物的因素。 21.马氏体的概念。 22会分析过冷奥氏体转变曲线。知道淬透性与C曲线的关系。 23.退火和正火的目的。24.淬火的概念。 25.一般怎样确定碳钢的淬火温度？26.影响淬透性的因素。 27.回火的目的。28.何为回火脆性？ 29.回火的种类。 30.一般表面淬火的预备热处理方法和表面淬火后的组织。 31渗碳的主要目的。32.钢按化学成分分类。 33.钢按质量分类。34 钢按用途分类。 35.机器结构钢的分类。36 钢中S、P杂质的影响。 37合金元素在钢中的作用。38.结构钢牌号表示的含义。 39.能区别渗碳钢、调质钢、弹簧钢、轴承钢的牌号和一般采用的热处理方法。40按刃具钢的工作条件，提出哪些性能要求？ 41.根据碳钢在铸铁中存在形式及石墨形态，铸铁的分类。 二、材料成形技术部分 1、铸造工艺参数主要包括哪些内容？ 2、流动性对铸件质量的影响。 3、什么合金易于形成缩孔、什么合金易于形成缩松？。 4、铸造应力分为哪几类？ 5、减小和消除铸造应力的主要方法。 6、绘制自由锻件图主要考虑哪些问题？。 7、何谓拉深系数？有何意义？8.焊接的实质。
管理信息系统模拟试卷 一、单项选择题（共20题，每小题1分，共20分） 1、管理信息系统概念的正确描述之一是( )。 A、由计算机、网络等组成的应用系统 B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统 D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 2、绘制信息系统流程图的基础是（）。 A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 3、系统分析报告的主要作用是（）。 A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 4、按照数据的动态特性划分，具有随机变动属性的数据应放在（）中。 A、处理文件 B、主文件 C、周转文件 D、后备文件 5、决策支持系统支持（）。 A、结构化和半结构化决策 B、结构化和非结构化决策 C、半结构化非结构化决策 D、半结构化与风险型决策 6、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属 于（）。 A、U/C矩阵法 B、关键成功因素法CSF） C、战略目标集转化法 D、企业系统规划法（BSP） 7、在MIS的系统实施过程中程序设计的主要依据是（）。 A、数据流程图 B、系统流程图 C、程序设计说明书 D、决策表与决策树 8、数据流程图的组成不包括( )。 A、数据存储 B、外部实体 C、处理 D、输入 9、数据字典的内容不包括（）。 A、数据流 B、处理逻辑 C、数据管理机构 D、数据存储 10、管理信息按管理活动的层次，通常分为三级：( )。 A、计划级、控制级、操作级 B、高层决策级、中层决策级、基层作业级 C、战略级、战术级、作业级 D、战略级、战术级、策略级 11、应用软件系统开发的发展趋势是采用（）的方式。 A、自行开发 B、委托开发 C、购买软件包 D、合作开发 12、在系统流程图中符号“”表示( )。 A、人工操作 B、脱机操作 C、脱机存储 D、手工输入
广东海洋大学寸金学院机电工程系 宿舍长管理规定 第一章总则 第一条为了更好的管理机电工程系各宿舍长，提高宿舍长工作效率，规范宿舍长权力与义务，根据学院颁布的《广东海洋大学寸金学院学生手册》有关规定，并结合我系实际，制定本规定。 第二条本规定适用于我系全体宿舍长。 第二章宿舍长的权利与义务 第三条宿舍长任职期间可享有以下权利： （一）在每年综合测评中享有组织管理能力加分，具体加分按相关规定操作； （二）评选优秀宿舍长的资格； （三）对生活部给予的处罚或处理有异议，向生活部、系部门主管老师提出申诉； 第四条宿舍长任职期间应履行下列义务： （一）遵守学校管理制度，服从生活部统一管理，协助生活部的工作； （二）安排大一宿舍长检查宿舍卫生时需按时签到，履行好宿舍长的卫生检查责任； （三）每周日至周四晚上11：30前必须督促宿舍成员关灯并禁止喧哗； （四）宿舍被检查时，需认真配合并注意礼貌，督促宿舍成员注
意个人卫生，按时搞好宿舍卫生； （五）督促宿舍成员不使用违规电器； （六）发动宿舍成员积极参加机电工程系宿舍文化比赛。 第三章奖励与处罚 第五条宿舍长任职期满一年，经民主测评、部门考核后为优秀、良好、合格、不合格等级的，分别加0.7分、0.5分、0.3分、0分，表现优秀的宿舍长将推选参加优秀宿舍长评选，名额比例由学院规定； 第六条对于表现差的宿舍长将取评选优秀宿舍长资格，部门考核等级相应降低，所加学分相应减少。 第七条态度极其恶劣的宿舍长取消其推优评优资格，考核等级为不合格，不予加学分。 第四章附则 第八条宿舍长详细工作规定可参照《广东海洋大学寸金学院机电工程系宿舍长工作守则》。 第九条本规定自二○一三年十月一日起施行。 第十条本规定由机电工程系负责解释。 附件：《广东海洋大学寸金学院机电工程系宿舍长工作守则》 共青团广东海洋大学寸金学院 机电工程系总支部
广东海洋大学本科生毕业论文（设计）撰写规范 ________________________________________ 毕业论文（设计）是学生在校期间的一个重要学习环节，它一方面是学生学习、研究及实践成果的全面总结，另一方面是对学生素质与能力的一次全面检验。为了确保我校本科生毕业论文（设计）质量，使学生掌握科研论文（设计）的撰写规范，制定本规范。 一、毕业论文（设计）结构要求如下： 毕业论文（设计）包括以下内容： （一）、标题 标题应该简短、明确、有概括性；标题字数要适当，不宜超过30个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题；标题和摘要中有生物名称时，应在中（英）文之后写出拉丁名。 （二）、论文摘要（设计总说明） 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要约300～400汉字；英文摘要约200～300个实词，英文摘要应注意英文的转行规则。 摘要既要相对独立又要表达明确，一般采用第三人称表达句，如“本研究认为”而不用“我认为”等。摘要中不要含图表、非公用的符号。 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜。 （三）、关键词 关键词是反映论文主题内容的名词，选用3～5个，每个关键词之间用“；”隔开，在摘要下方。英文关键词为中文关键词的英文译文。 （四）、目录 目录按四级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……、1.1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 （五）、正文 1、毕业论文正文包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求，简述本研究在国内外的发展概况及存在的问题，说明本研究的指导思想，阐述本研究应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。 本论是毕业论文的主体，包括研究材料与方法、结果与分析以及讨论等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力与学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是论文正文的精华。结论概括了研究的主要成果，结论应扼要明确，精练完整，准确恰当，不可含糊其词，模棱两可，应具有简洁性、客观性和概括性。结论不宜做绝对和扩大的推论，要将结论限制在研究结果允许扩展的范围之内，应提炼和概括研究结果的理论价值和实际价值，而不能在结论中简单地重复主要研究结果。 2、毕业设计说明书正文包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求，简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题，本设计的指导思想，阐述本设计应解决的主要问题。 本论： （1）设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包
广东海洋大学 2015 —— 2016 学年第二学期 《 数据结构与算法 》课程试题 课程号： 19232502 √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 一、 单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 以下数据结构中哪一个是非线性结构？( ) A. 队列 B. 栈 C. 线性表 D. 二叉树 2. 判断一个循环队列Q （最多n 个元素）为满的条件是（ ）。 A. Q->rear= =Q->front B. Q->rear= =Q->front+1 C. Q->front= =(Q->rear+1) % n D. Q->front= =(Q->rear-1)% n 3. 计算机中的算法指的是解决某一个问题的有限运算序列，它必须具备输入、输出、（ ）等5个特性. A. 可执行性、可移植性和可扩充性 B. 可执行性、有穷性和确定性 C. 确定性、有穷性和稳定性 D. 易读性、稳定性和确定性 4．线性表Ｌ在（ ）情况下适用于使用链式结构实现. A ．需经常修改Ｌ中的结点值 B. 需不断对Ｌ进行删除插入 C. Ｌ中含有大量的结点 D. Ｌ中结点结构复杂 5. 设指针变量p 指向单链表中结点A ，若删除单链表中结点A ，则需要修改指针的操作序列为（ ）. A. q=p->next ；p->data=q->data ；p->next=q->next ；delete q ； B. q=p->next ；q->data=p->data ；p->next=q->next ；delete q ； C. q=p->next ；p->next=q->next ；delete q ； D. q=p->next ；p->data=q->data ；delete q ； 班 级 ： 姓名： 学号： 试题共 6 页 加白纸 1 张 密 封 线 GDOU-B-11-302
1.广学明德，海纳厚为 2.教育数学计划教学、科研及相关配套服务 3.23:30. 4.义务注册资格 5.学生公寓校外 6.0.1 7.严重警告开除学籍 8.留校察看开除学籍 9.记过或留校察看 10.品德行为表现测评学业表现测评科技创新表现分 11.电炉、电磁炉、电热棒、电热环、电饭锅 12.未经批准的游行、示威活动 13.广东省湛江市麻章区海大路1号 14.警告或严重警告散布有害信息或造谣生事 15.80 35% 16.严重警告或记过 17.围墙、大门 18.对有关人品不满而寻衅滋事 19.喂养宠物 20.记过或留校察看 21.乱涂、乱写、乱画 22.800 23.学生证、身份证
24.处分决定异议申诉 25.22:00 26.80元以上500元以下者留校察看或开除学籍 27.燃点蜡烛 28.劳动技能或技术技能证明 29.3 5 30.限电断网 31.学校管理人员 32.活动安全 33.在校内宣传栏、布告栏 34.每页2元每天每册 35.警告造成轻微伤故意提供伪证 36.学校统一安排组织的请假未获批准无故延迟注册 37.身份证和学生证在规定时间内缺考 38.打麻将自觉关灯休息 39.违纪处分 6 12 40.每学年民主评议 41.班主任 3天以内所在学院分管学生工作领导 42.养成良好的思想品德和行为习惯 43.程序正当定性准确 44.14 应修课程未获的学分数跟随下一年级修读 45.参加非法传销和紧系邪教，封建迷信活动 46.修读完人才培养方案规定的全部课程并获得规定学分 47.13至24 严重警告 61学时 48.起哄、砸盆、砸东西或搞其它恶作剧
研究生学位论文开题报告书 论文题目： 研究生： 学号： 学院： 学科或专业或领域： 研究方向： 导师： 广东海洋大学研究生处制 填表时间年月日
填写说明 1、本表归入个人档案，请规范填写，手写签名。 2、研究生类别指：博士研究生、全日制硕士研究生、在职专业学位研究生，请选择填写。 3、论文类型与代码。 代码论文类型代码论文类型 01 基础研究02 应用研究 03 综合研究99 其它 4、论文选题来源与代码。 代码选题来源代码选题来源 02 973、863项目13 与港、澳、台合作研究项 04 国家社科规划、基金项目14 企、事业单位委托项目 05 教育部人文、社会科学研究项目15 外资项目 06 国家自然科学基金项目16 学校自选项目 07 中央、国家各部门项目17 国防项目 09 省（自治区、直辖市）项目90 非立项 12 国际合作研究项目99 其它 5、选题依据部分内容字数要求3000字以上，小4号字，参考文献部分5号字。 6、经费来源指研究生业务费或科研项目资助，科研项目请写明项目下达时间、类别、名称（项目编号）、总经费（可支配经费）、主持人。例：2008年广东省科技计划项目，现代农业技术研发及产业化（20080915），10（5）万元，张仕丰主持。 7、硕士开题报告考核小组由本专业3～5名具有副高级以上职称专家组成，博士开题考核小组由3~5名博导或教授组成，导师不得担任考核小组组长。 8、评审意见分为“通过”和“不通过”，未通过者须重新开题。中途改变题目的研究生亦需重新开题。 9、开题报告须在第四学期的第四周之前完成。本报告书一式2份，双面打印，培养学院、研究生处各一份。
计算机专业基础综合数据结构（数组和广义表）历年真题试卷汇 编5 (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：15，分数：30.00) 1.对n阶对称矩阵作压缩存储时，需要表长为( )的顺序表。【华中科技大学2006一、2(2分)】 （分数：2.00） A.n／2 B.n 2／2 C.n(n+1)／2 √ D.n(n-1)／2 解析： 2.有一个100*90的稀疏矩阵，非0元素有10个，设每个整型数占2字节，则用三元组表示该矩阵时，所需的字节数是( )。【南京理工大学1999二、8(2分)】 （分数：2.00） A.60 B.66 √ C.18000 D.33 解析：解析：三元组的每个元素包括行值、列值和元素值，10个非零元素占60字节。加上三元组表中行．数、列数和总的非零元素个数所占的6字节，故选B。 3.数组A[0．．4，一1．-3，5．．7]中含有元素的个数( )。【中山大学1998二、5(2分)】 （分数：2.00） A.55 B.45 √ C.36 D.16 解析： 4.用数组r存储静态链表，结点的next域指向后继，工作指针j指向链中结点，使j沿链移动的操作为( )。【南京理工大学2001一、1 6(1．5分)】 （分数：2.00） A.j=r[f]．next √ B.j=1+1 C.j=f一>next D.j=r[j]一>next 解析： 5.一个非空广义表的表尾( )。【北京交通大学2004一、2(2分)】 （分数：2.00） A.不能是子表 B.只能是子表√ C.只能是原子 D.是原子或子表 解析： 6.广义表(((a))，((b，(c)，(e(e，f)))，o)的深度是( )。【华中科技大学2007一、7(2分)】 （分数：2.00） A.2
广东海洋大学信息学院课程设计报告 设计题目公交换乘 课程名称数据结构 姓名（学号） 联系电话 专业名称 所在班级 指导教师 教师职称 起止时间 评定成绩
一、课程设计的主要内容 公交换乘在一个城市的公共交通系统设计中占据着极其重要的地位，公交换乘的过程将直接影响居民出行时间的长短，公交换乘的过程如下：指定一起始公交站点与目的公交站点，依据参考因素，例如：换乘路线的路径最短、耗费时间最短、所需车资最少等，经过分析处理得到可达目的站点换乘次数最少的乘车方案，具体可分为： （1）零次换乘起始站点和目的站点之间存在可直达的公交线路，即出行居民无需转乘就可以直接到达目的站点，这也是较为理想的方案。 （2）一次换乘起始站点和目的站点之间没有公交车直接往返，即两站点之间不存在可直达的公交线路，则出行居民需要在途经的某个站点下车，然后转乘另一线路公交车才能达到目的站点。 （3）多次换乘在起始站点和目的站点之间没有可直达的公交线路，出行居民需要经过一次以上的转乘才能达到目的站点，则得到多次换乘方案。多次换乘方案可通过一次换乘的递归计算得到，一般情况下，超过两次转乘的方案对于出行居民来说是难以接受的，本课程设计只要求计算零次和一次换乘方案，对于一次以上的公交换乘不作要求。 二、功能和结构设计 1、功能设计
在这里通过主函数显示程序的主页版，上面是湛江的公交线路图 在这里输入出发站点的名字，回车确定！ 在这里输入最终站点的名字！ 输入错误会提醒重新输入！ 输入要查询的起点和终点 0次换乘，输出查询结果：
按y或Y，可以继续查询！ 输入出发点和终点，一次换乘的结果如下： 2、结构设计 设计一个实现公交换乘的算法：指定任一起始站点和目的站点，依据算法得到所有可达目的站点的的公交线路，包括中间站点的换乘方法以及该公交线路所经过的公交站点。 1．分析公交站点和公交线路的数据属性，并依据公交换乘的功能要求，确定算法设计方案； 2．设计公交站点信息以及公交线路信息的存储结构； 3．设计公交换乘算法，并画出程序流程图； 4．使用C++程序设计语言编写实现公交换乘的程序； 三、流程图和算法设计
实验四数据的完整性、安全性 一、实验目的 1．掌握数据安全性和完整性的概念，以及如何保证数据库中数据安全及完整性。 2．掌握SQL Server中有关用户、角色及操作权限的管理方法． 3．学会创建和使用规则、缺省。 二、实验内容 1 数据库的安全性实验，通过SSMS设置SQL Server的安全认证模式．实现对SQL Server 的用户和角色管理，设置和管理数据操作权限． 2数据库的完整性实验。使用Transact-SQL设计规则、缺省、约束和触发器。 三、实验要求 1．数据的完整性实验 ⑴用SQL语句创建一学生成绩数据库(XSCJ)，包括学生(XSQK)、课程(KC)和成绩表(XS_KC)： 学生情况表（XSQK） 列名数据类型长度是否允许为空值 学号Char 6 N 姓名Char 8 N 性别Bit 1 N 出生日期smalldatetime 2 专业名Char 10 所在系Char 10 联系电话char 11 Y
课程表（KC） 列名数据类型长度是否允许为空值课程号Char 3 N 课程名Char 20 N 教师Char 10 开课学期Tinyint 1 学时Tinyint 1 学分Tinyint 1 N 成绩表（XS_KC） 列名数据类型长度是否允许为空值学号Char 6 N 课程号成绩Char Smallint 3 2 N ⑵数据的实体完整性实验 用SSMS分别将学生情况表（XSQK）的学号字段、课程表（KC）的课程号字段设置为主健 ②用T－SQL语句将成绩表（XS_KC）的学号、课程号字段设置为主健
⑶数据的参照完整性实验 ①用SSMS为成绩表（XS_KC）创建外键FK_ XSQK_ID，外键FK_ XSQK_ID参照学生情况表（XSQK）表的学号 ②用T－SQL语句成绩表（XS_KC）创建外键FK_ KC_ID，外键FK_ KC _ID参照课程表（KC）表的课程号 ⑷数据的用户定义完整性实验 用T－SQL语句为学生情况表（XSQK）的姓名列创建一个唯一约束 ②用SSMS为学生情况表（XSQK）的性别列创建一个检查约束，使得性别的值为男或女
时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是整理的学生会下半年工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 十月在不知不觉中过去，我院学生会办公室将在上一月工作初见成效的基础上，继续努力，做好本职工作，并积极配合学院开展各项工作，保质保量的完成本月制定的工作计划和目标。 现将本月份的工作及相关安排作出详实计划，计划如下： 1、进一步加强和完善自身的组织建设。加强工作能力和责任心，努力督促自己，认真的去完成各项工作，加强对本部门委员能力上的培养，增强委员的工作能力。 2、加强内部委员的交流，培养出默契，以便以后更好的工作。 3、尽力带委员多参与学院举办的活动，既锻炼他们的能力，也增长了他们的见识。 4、例会继续保持照常进行，并做好考勤工作，工作记录做到详细清楚，首先，先讲本月的工作计划，向本部委员进行简单的讲述，以便于委员在本月工作中明确目标和方向，同时也做好相关工作的部署。 5、认真配合其他部门将?旅篮杯?与?迎新晚会?等促进新生交流的活动，做好，为学院增活力，调动学院学生对大学生活的积极性。 6、在常规工作中继续担当上传下达的职能，并与委员一起保持对工作热情的态度。 7、积极配合和参与11月份?学术节?的各活动的开展，认真完成每次任务。以上就是本月份的主要工作计划。 新学期即将到来，为了新学期能够更好的工作，特做此份计划报告，希望在新的一学期里，学生会能有更进一步的发展，会有更好的成长。为全校师生树立良好的榜样，为学校服务，为学生服务。坚持走群众路线，培养良好的校风。 就学生会本身的实际情况，合理制定了本学期的工作计划如下： 一、加强学生会内部机构建设，提高学生会工作水平。 1、加强学生会干部队伍的建设：通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来，每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部，不断提升学生会工作的水平、效率，创造学生会工作的新成绩。
?广桌诲洋大学 网络工程综合布线设计 设计题目：广东海洋大学主楼综合布线 课程编号: 所在专业计算机科学与技术 所在班级计科1122 指导教师 ___________________ 刘思凤__________________ 成绩 2015年4 月20日至2015 年 设计时间 4月29 日
目录 设计总说明----------------------------------------------------------------------------- 1 设计总说明....................................................................... .... 1 需求分析 (1) 1.1 楼层建筑的基本状况 (1) 1.2 设计原则 (1) 2 主楼综合布线系统的设计 (3) 2.1、工作区子系统 (4) 2.2、水平子系统 (4) 2.3、垂直子系统 (5) 2.4、管理子系统 (5) 2.5、设备间子系统 (5) 2.6、建筑群子系统 (5) 3 材料及产品的选择 (5) 参考文献 (10) 主楼分布图 (11)
设计总说明 该结构化综合布线系统将能支持楼内的话音和数据系统，实现局域网资源共享，其中包括：通讯系统和办公自动化系统等，从而能提供电话电视传真服务，电脑通讯服务，多功能的综合信息服务。 本小组共有4名成员，其中xxx负责工作间子系统与水平子系统的设计，xxx负责管理间子系统，xxx负责垂直子系统，xxx负责管理间子系统。
1需求分析 1.1楼层建筑的基本状况 （正文开始为小4号，宋体，文中的文字、表格、图形中的文字大小不得采用彩色字体和符号。） 主楼：大楼主题高10层，层高3-5米。 楼层功能：办公、教学、每层楼有一定数目的终端信息输出口，用语连接计算机终端，通过合理的布线使主楼完成基本的教学，办公功能，同时，主楼的多功能厅要满足各种不同的需求。1.2设计原则 综合布线同传统的布线相比较，有着许多优越性，是传统布线所无法比及的。其特点主要表现为它的兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性和经济性。而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。 兼容性：综合布线的首要特点是它的兼容性。所谓兼容性是指它自身是完全独立的而与应用系统相对无关，可以适用于多种应用系统。综合布线将语音、数据与监控设备的信号线经 过统一规划和设计，采用相同的传输介质、信息插座、交连设备、适配器等，把这些 不同信号综合到一套标准的布线中。由此可见，这个布线比传统布线大为简化，节省 大量的物资、时间和空间。 开放性：该系统采用开放式体系结构，符合多种国际上现行的标准，它几乎对所 有著名厂商的产品都是开放的，并支持所有通信协议。 灵活性：该系统采用标准的传输线缆和相关连接硬件，模快化设计，所有通道都 是通用的，而且每条通道可支持终端、以太网工作站及令牌网工作站。所有设备的开 通及更改均不需改变布线线路，组网也可灵活多变。 可靠性：该系统采用高品质的材料和组合压接的方式构成一套高标准的信息传输通道，所有线缆和相关连接件均通过ISO认证，每条通道都要采用专用仪器测试链路阻抗及衰减率， 以保证其电气性能。应用系统全部采用点至V点端接，任何一条链路故障均不影响其 它链路的运行，从而保证了整个系统的可靠运行。 先进性：该系统采用光纤和双绞线混合布线方式，极为合理地构成一套完整的布 线。所有布线均采用世界上最新通信标准，链路均按8芯双绞线配置。5 类双绞线的数据最大传输率可达到155Mbps对于特殊用户的需求可把光纤引到桌
广东海洋大学2008——2009学年第一学期 《数据结构》课程试题 一、填空题（10?2’=20分） 1、数据元素是（ ）的基本单位，在程序中通常作为一个（ ）进行处理。 2、数据结构是指相互间存在一定关系的（ ）的集合。 3、插入一个元素，线性表的长度（ ）1。 4、栈的操作特点是（ ）。 5、已知一棵二叉树的中序序列和后序序列分别为： DBGEACHF 和DGEBHFCA ，则该二叉树的前序序列是（ ）。 6、对于含有n 个顶点和e 条边的无向连通图，利用普里姆算法产生的最小生成树，其时间复杂度为（ ）、利用克鲁斯卡尔算法产生的最小生成树，其时间复杂度为（ ）。 7、对于包含５０个关键码的３阶B-树，其最小高度为（ ），最大高度为（ ）。 8、在插入和选择排序中，若初始数据基本正序，则选择（ ），若初始数据基本反序，则最好选择（ ）。 9、.在有n 个结点的无向图中，其边数最多为（ ）。 10、在串S="structure"中，以t 为首字符的子串有（ ）个。 二、选择题（10?2’=20分） 1、算法分析的两个主要方面是（ ）。 A.空间复杂度和时间复杂度 B.正确性和简明性 C.可读性和文档性 D.数据复杂性和程序复杂性 2、.顺序表是线性表的 （ ） A.链式存储结构 B.顺序存储结构 C. 索引存储结构 D. 散列存储结构 3、在线性表的下列运算中，不改变数据元素之间结构关系的运算是（ ）。 A ．插入 B ．删除 C ．排序 D ．定位 4、在一个单链表HL 中，若要在指针q 所指结点的后面插入一个由指针p 所指向的结点，则执行（ ）。 A. q->next=p->next; p->next=q; B. p->next=q->next; q=p; C. q->next=p->next; p->next=q; D. p->next=q->next; q->next=p; 5、设循环队列中数组的下标范围是1～n ，其头尾指针分别为f 和r ，则其元素班 级 ： 姓名： 学号： 试题共 页 加 白纸 张 密 封 线 GDOU-B-11-302
1、若学生选课库的关系模式为： 学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）； 课程（课程号，课程名，先行课）； 选课（学号，课程号，成绩）. ①求选修了课程号为“C2”课程的学生学号。 π学号（σ课程号= ‘C2’（选课）） ②求选修了课程号为“C2”课的学生学号和姓名。 π学号，姓名（σ课程号= ‘C2’（学生选课）） ③求没有选修课程号为“C2”课程的学生学号。 π学号（学生）-π学号（σ课程号= ‘C2’（选课）） ④求既选修“C2”课程，又选修“C3”课程的学生学号。 π学号(σ课程号= ‘C2’ (选课)) ∩ π学号(σ课程号= ‘C3‘ (选课) ) ⑤求选修课程号为“C2”或“C3”课程的学生学号。 π学号(σ课程号=‘C2‘ (选课))∪π学号(σ课程号=’C3‘ (选课)) ⑥求选修了全部课程的学生学号。 π学号，课程号(选课)÷ π课程号(课程) ⑦一个学号为“98002”的学生所学过的所有课程可能也被其他学生选修，求这些学生的学号和姓名。 π学号,姓名((π学号，课程号(选课)÷π课程号(σ学号= ‘98002’(选课) ) 学生) 2．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式： 1）求供应工程J1零件的供应商号码SNO： πSno(σJno=‘J1’（SPJ）)
2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO： πSno(σJno=‘J1’∧Pno=‘P1‘(SPJ)) 3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO： πSno(σJno=‘J1‘（σCOLOR=’红‘（P） SPJ）) 4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO： πJno(SPJ)-πJNO（σcity=‘天津’∧Color=‘红‘（S SPJ P） 5）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO： πJno，Pno(SPJ)÷ πPno（σSno=‘S1‘（SPJ）） 3.查询至少选修了一门其直接先行课为5号课程的课程的学生姓名。πSname(σCpno='5'(Course SC Student))