第一讲中国的地形
1．（2011福建福州）图2中，与我国地势特征最接近的示意图是（）
图2
2.（2011福建晋江）我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西部地区，又产生巨大水能，这主要是由于（）
A.地形复杂多样
B.地势西高东低，呈阶梯状分布
C.山区面积广大
D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布（2011福建漳州）读图7“我国冬麦受旱区适宜灌溉气象等级预报图”，完成3-4题。
3、大部分适宜灌溉的省级行政区是
A、冀、陕、晋
B、津、京、鲁
C、皖、苏、豫
D、豫、鲁、陕
4、该区域主要的两大地形区是
A、东北平原、内蒙古高原
B、华北平原、黄土高原
C、黄土高原、四川盆地
D、四川盆地、长江中下游平原
(2011山东泰安)我国某一盆地，位于地势第二级阶梯，盆地中沙漠是我国面积最大的沙漠，常常飞沙走石，盆地边缘的山麓地带，高山冰雪融水哺育着一块块绿洲。根据材料，完成5-6题。
5.该盆地是（）
A.柴达木盆地
B.准噶尔盆地
C.塔里木盆地
D.四川盆地
6.该盆地降水稀少的主要原因是（）
A.地处我国北方地区
B.身居内陆，受海洋影响小
C.受冬季风影响大
D.河流稀少，多内流河
7、（2011山东德州）对右图中山脉两侧地形区景观的描述，与实际情况不相符的是
A ①山的南侧高寒草原上，
常见成群的牦牛在觅食。
B ②山的南侧千里戈壁，沙漠广布
C ③山北侧的高原，千沟万壑，支离破
碎
D ④山的东侧秋季稻谷飘香
8、（2011山东济宁）图中①山脉东侧地形区的
突出特征是
A 雪山连绵，冰川广布
B 千沟万壑，支离破碎
C 地势平坦，一望无际
D 崎岖不平，多山间小盆地
9、（2011山东济宁）关于图中②省的说法，正确的是
A 简称哈，行政中心是哈尔滨
B 冬季寒冷漫长
C 与哈萨克斯坦隔江相望
D 位于我国地势的第二级阶梯
10、（2011黑龙江哈尔滨）读图回答问题。
（1）青藏高原主要位于我国第级阶梯上。
（2）我国地势第一与第二级阶梯的分界线是（）
A、横断山脉
B、四川盆地
C、巫山
D、长江中下游平原
（3）我国地势的主要特点是（）
A、西高东低
B、东高西低
C、中部高，四周低
D、中部低，四周高
（4）我国地势特点对气候的影响是（有利或不利于）海洋湿润气流深入内陆形成降水。
11、（2011湖南株洲）世界陆地表面的地形多种多样，人们通常把陆地地形分为平原、高原、
山地、丘陵和盆地五种基本类型。据此回答下列问题。
（1）除盆地外，地形类型判别的主要依据是海拔高度和 。
（2）人口的分布状况与地形有着密切联系。世界上绝大多数人口居住在中低纬度地区气候
温和、降水较多的 和 地区。
（3）在我国，山区（包括山地、崎岖的高原和丘陵）约占全国陆地面积的2/3。请你说一
说，如何充分合理地开发利用山区资源，以实现社会、经济和生态协调发展？ （至少说出三点）
12. （2011福建安溪）从地理角度看：我国“一江春水向东流”的原因是：
A.离太平洋近
B.地势西高东低
C.地形复杂多样
D.季风气候显著
13、（2011湖南株洲）（8分）《中国国家地理》杂志社特别策划了“三纵一横”四条寻访中
国的路线，即东线（A 线）、中线（B 线）、西线（C 线）和北纬35°线（D 线）。读图4完成下列各题。
（1）A 、B 、C 、D 四条路线中，跨我国地势三大阶梯的是 线，穿越的路线平均海拔
最高的是 线， 线经过的地区大多数为经济较发达地区， 线沿途可以欣赏到温带草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林和热带季雨林景观。 （2）A 线经过了 个省级行政中心；D 线的东段大致沿 铁路行进。
（3）B 线穿过了两座重要的东西走向的山脉，一座一直被视为中国南方地区和北方地区的
分界线，该山脉是 ；另一座是长江水系和珠江水系的分水岭，该山脉是 。 14.（2011山东潍坊）我国地形复杂多样，山区面积广大。读我国地形区分布图(图15)，回答下列问题。
图 4
合肥 烟台 北京
锡林浩特 齐齐哈尔 呼伦贝尔 漠河 包头
巫山
广州 长沙 南平
郑州
五指山
连云港
陇西
拉萨
阿勒泰
A 线
B 线
C 线
D 线
（1）A是——平原，是我国著名的商品耕作制度(熟制)是。
（2）B是——高原，该地区土质疏松，植被稀少，水土流失问题严重，治理的最根本措施是一。
（3）C是平原，该平原的形成原因是什么?
(4)D盆地中的绿洲是我国最大的长绒棉和优质瓜果产地，对于该地区未来的发展方向，小明和小芳同学有截然不同的观点。你同意哪位同学的观点?并说明理由。
小芳小明
答案：
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
7.D
8.C
9.A
10.(1)一 (2)A (3)A (4)有利
11、(1) 相对高度（地面起伏大小） (2) 平原盆地
(3) 发展旅游业、林业（种果树）、采矿业、畜牧业，发展药材种植，开发小水电
12.B
13、(1) D（北纬35°线） C （西线） A （东线） B （中线）
(2) 5 陇海
(3) 秦岭南岭
14．(1)东北一年一熟 (2)黄土植树种草 (3)华北由黄河、淮河和海河冲积形成的 (4)同意小明观点。大力发展当地农业生产，增加农民收入。
同意小芳观点。由于该地区气候干旱，水源不足，应当限制当地农业生产。
第二讲中国的气候
1.（2011晋江）我国冬季南北温差大的根本原因是（）
图
4
图5
A.纬度因素
B.海陆位置
C.地形因素
D.洋流因素 2. （2011晋江）我国降水空间分布的特点是（ ）
A.分布均匀
B.由东南向西北递减
C.北多南少
D.西多东少 （2011晋江）读图5，回答3—4题
3、图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线，东侧河流为 A.黄河 B.淮河 C.长江 D.珠江
4、下列数据，有可能为正常年份甲地1月份平均气温的是 A.5℃ B.8℃ C.－4℃ D.16℃ （2011福州）读图4“冬季风示意图”，回答5～6题。 5．图中冬季风①盛行风向为 A ．东北风 B ．东南风 C ．西南风 D ．西北风 6．图中冬季风②吹向 A ．印度洋 B ．北冰洋 C ．大西洋 D ．太平洋
7、（2011巢湖）我国季风气候的降水量在时间上配合特点是
A ．全年高温多雨
B ．夏季高温少雨
C ．冬季温和多雨
D ．雨热同期 8. （2011安溪）我国旱涝灾害多的主要原因是：
A.每年冬季风强弱不同
B.降水季节分配不均，年降水量变化大
C.我国地形复杂多样
D.北方冷空气势力大
9、（2011哈尔滨）我国是世界上水稻种植纬度最高的国家，原因是（ ） A 、气候复杂多样 B 、雨热同期的季风气候 C
、
夏
季
长
D 、大陆性强
10、（2011漳州）读图11“我国的季风区和非季风区示意图”，完成下列问题。
（1）E、F两大区域表示季风区的是，两大区域界线大致经过的山脉有
。
（2）夏季我国季风区的降水和热量配合特点是。（3）我国季风气候显著，主要的季风气候类型自南向北依次是、、。
（4）写出夏季风对我国气候的影响。
（2011泉州）读图4完成11---12小题。
11．造成图中我国东部山桃盛开花期时间差异的影响因
素是( )
A．纬度因素 B．海陆因素
C．地形因素 D．人为因素
12．该图反映了我国以下哪一气候特征( )
A．夏季全国普遍高温
B．冬春季节南北温差大
C．降水量南方多，北方少
D．雨季南方长，北方短
13．（2011泉州）如图3沿箭头所示方向，符合我国自
然环境要素变化规律的是( )
A．气温年较差变小 B．降水量减少
C．夏季风增强 D．台风影响增多
答案：
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.D
7.D
8.B
9.B 10、（1）E 大兴安岭-阴山-贺兰山
（2）雨热同期（或高温期与多雨期一致）
（3）热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候
（4）影响我国降水的时空分布不均；活动异常时，易发生水旱灾害。（意思相近即可）11.A 12.B 13.B
第三讲中国的河流
1、（2011黑龙江哈尔滨）我国最大的内流河是（）
A、长江
B、黄河 C塔里木河 D、珠江
2.（2011福建安溪）下列河流具有“水量丰富、冬季不结冰”
的是：
A.塔里木河
B.黄河
C.额尔齐斯河
D.珠江
3．（2011福建福州）素有“黄金水道”之称的河流是
A．闽江 B．松花江
C．黄河 D．长江
（2011河北唐山）图1为我国某大河流域示意图，依图示信息并结合所学知识完成4～5题。
4、图中所示的河流是
A．黄河 B．淮河 C．长江 D．珠江
5、该河下游流域面积狭小的主要原因是
A．多峡谷，水流急 B．多洼地，降水少
C．多瀑布，河道深D．“地上河”，少支流
（2011江苏南京）河流与人类生存发展关系密切，科学合理的流域开发才能实现可持续发展。回答6——8题
6、被称为“塞上江南”的宁夏平原，发展灌溉农业的水源来自
A 塔里木河
B 珠江
C 黄河
D 长江
7、长江被称为“水能宝库”，其丰富的是水能资源主要集中在
A 上游
B 中游
C 中下游
D 下游
8、长江、黄河流域开发利用的方式中，合理的有
A 长江上游地区陡坡垦殖
B 洞庭湖围湖造田
C 黄河中游地区植树种草
D 黄河下游发展水电业
9. （2011福建晋江）下列河流中年径流量最大的是（）
A.珠江
B.长江
C.黄河
D.黑龙江
（2011江苏无锡）读“黄河干流示意图”，回答10～11题。
10．黄河容易发生凌汛的河段是
A．①②B．②④
C．③④D．①③
11．我国古籍中以“河水一石，其泥六斗”描述黄河的多沙状况。这种状况出现在黄河的什么河段
A．①②B．②④C．③④D．①③
（2011湖南怀化）12.D 13.A
14、（2011福建漳州）阅读材料完成下列问题。材料一：“重庆三峡库区水土流失与地形坡度的关系表”
材料二：长江上游地区地形复杂，河流落差很大，自然资源较丰富，大部分地区年降水量在800-1600毫米之间。
材料三：图12“长江上游流域概况示意图”
（1）在地形坡度5°-25°范围内，随着坡度的增大，水土流失面积比例。造成长江上游地区水土流失的人为原因主要是，任写一种上游地区水土流失对中下游地区产生的危害：。
（2）从材料二、材料三中可知，长江上游流域的优势自然资源有、、
等类型。
（3）图中A是以攀枝花、六盘水为中心的、工业基地，B是以、为中心的电力、、冶金等工业基地。
（2011山东泰安）15.（1）青藏受我国西高东低地势特征的影响（2）泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、已发生洪涝灾害等（意思相近即可）（3）中加强黄土高原地区的水土保持工作（或植树造林、合理放牧等）
16．（2011福建泉州）长江被称为“黄金水道”的主要原因是( )
A．水力资源丰富 B．流域内多矿产C．年径流量大 D．航运价值高
17.(2011湖南株洲)孙中山曾言：“南京有高山、有深水”。此处“深水”指的是（）
A.东海
B.长江
C.太湖
D.京杭运河
（2011四川乐山）黄河是中华文明的摇篮，但又被称为“中国的忧患”。请阅读下面有关黄河图文材料，回答18-21题。
18.黄河注入的海域名称①是
A.渤海
B.黄海
C.东海
D.南海
19.对黄河各段流量变化的描
述正确的是
A.吉迈至兰州减少
B.兰州至河口减少
C.河口至洛口逐渐增加
D.洛口至利津减少
120.黄河的含沙量增长最快的河段是 A.兰州至河口段 B.河口至三门峡
C.三门峡至旧孟津
D.旧孟津至入海口
21.要减少黄河的泥沙，最关键是
A.上游黄土高原的打坝淤地，修建水库
B.下游华北平原的植树造林
C.中游黄土高原的垦荒，增加粮食产量
D.中游黄土高原的水土保持
22．（2011福建福州）某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。
黄河各段监测水土流失数据表
图
14
⑴数据分析 读表，黄河流经 游黄土高原，含沙量明显增加。原
因：黄土高原土层
（疏松或坚实），植被 ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
⑵实地考察 黄河下游素有“ ”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速 （加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐 。 ⑶实验探究 水土流失与地表植被的关系。读图14，甲、乙、丙中沙土最多的是 。结论：同
等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： 。
答案：
1.C
2.D
3.D
4.A
5.D
6.C
7.A
8.C
9.B 10.B 11.C 12.D 13.A
14、（1）增大 滥伐森林 河水含沙量增大，河湖淤积，加剧洪水灾害（或导致通航能力下降、天然湖泊面积减少等）
（2）矿产资源 水资源 水能资源（顺序可换） （3）钢铁 煤炭（顺序可换） 重庆 宜昌（顺序可换）
15.（1）青藏 受我国西高东低地势特征的影响 （2）泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、已发生洪涝灾害等（意思相近即可）（3）中 加强黄土高原地区的水土保持工作（或植树造林、合理放牧等）
16.D 17.B 18.A 19.B 20.B 21.D
22．（1）中 疏松 破坏严重 （或稀少） （2）地上河 减慢 抬高 （3）丙 少（或不严重） 植树种草
八年级地理单元检测答案 八年级地理单元一 1—5BDBBC 6—10DCABB 11—15ACDDA 16—20BCCCD 21.每空1分,共7分 (1)○2 (2)大海 (3)1400E 23.50N 太平洋 (4)热带极昼 22. 共12分 (1) 山峰 2分 (2) 600米 2分 (3)乙 2分东南部有化工厂,夏季盛行东南风,造成环境污染 2分 (4)D 2分流经地区等高线密集,坡陡,水流急 2分 23. 每空1分,共15分 (1)北美洲欧洲大洋洲南极洲亚 (2)北冰洋大西洋印度洋太平洋北冰洋 (3)亚洲东北 （4）苏伊士运河巴拿马运河 24.共12分 (1)亚欧板块太平洋板块2分（2）稳定活跃2分（3）地中海—喜马拉雅环太平洋 我国西南部位于地中海—喜马拉雅火山地震带附近，容易发生地震（位于板块交界地带，地壳不稳定，多地震）6分（4）红海的面积会扩大，红海位于非洲板块与印度洋板块交界处，板块张裂运动，会使红海面积扩大4分 25．共14分 （1）热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候3分纬度2分 （2）地中海气候温带海洋性气候温带大陆性气候3分海陆2分 （3）青藏低2分地形2分 八年级地理单元二 1—5CCBAB 6—10CACBD 11—15BABCC 16—20DDCCA 21—25CADBB 26．（10分，每空1分） （1）亚欧太平⑵丁丙 （3）温带海洋性气候地中海气候温带大陆性气候温带季风气候甲 ⑷夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 27．（11分每空1分） （1）东部南部欧洲东部地形平坦、距海近、气候湿润、中低纬度、交通便利、经济发达等（接近其中任何两项意思即可） ⑵地势高俊、海拔高、青藏高原、地形崎岖等（写出其中任何一项即可）热带雨林气候白色人种（或白种人） ⑶交通拥挤、住房紧张、就业困难、环境污染等等（接近其中任何两项意思即可） 28.（15分每空1分） ⑴欧洲非南美亚 ⑵北北南南北对话南南合作 ⑶软件产业
八年级上册 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国（位置） 1、半球位置：东半球、北半球 2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸 3、经纬度位置：4°N—53°N；73°E—135°E，东西跨经度60多度（跨 5个时区，相差4个小时），南北跨纬度近50度。大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 二、辽阔的疆域： 1、领土的四端：最北：漠河以北黑龙江主航道中心；最南：曾母暗沙 最西：帕米尔高原；最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。 2、陆地面积：960万平方千米。居第3位。。 1、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长万千米， 是世界上海岸线最长的国家之一。内海有渤海和琼州海峡。岛屿有台湾岛、海南岛、崇明岛等。海域面积300万平方千米。 三、众多的邻国 1、陆界线：2万多千米 2、陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、 缅、老、越 3、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、我国现行行政区划：省、县、镇三级 2、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政 区 我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是：台湾省（台）、广东省（粤）、广西壮族自治区（桂）、云南省（云） 3、各省级行政区的简称和行政中心： 参看P8及P9 第三节中国的人口 一、人口数量世界第一： 1、总量：2010年达亿 2、省区分布：最多：河南省；最少：澳门特别行政区 二、人口增长速度较快 1、新中国成立以来人口增长快的主要原因：（1）人民生活水平提高和 医疗卫生条件的改善。（2）死亡率下降，出生率上升。 2、我国的人口增长趋势：呈直线上升。 3、东部地区和特大城市的人口增长快的原因是人口迁移
八年级地理上册第一章检测 姓名：班级：得分： 一、选择题（每题分，共60分） 1、有关我国地理位置的叙述，正确的是（） A、位于东半球，亚洲东部，西临太平洋 B、领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙 C、从经度来看，我国全属东经度；从纬度来看，我国全属低纬度 D、我国南部有北回归线穿过 2、从海陆位置来看，以下国家中具有海陆兼备特征的是（） A、日本 B、中国 C、蒙古 D、印度尼西亚 3、我国领土的最北端在 ( ) A、漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B南沙群岛中的曾母暗沙C黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处D新疆的帕米尔高原上 4、我国领土最东端经度为135°E，最西端经度为73°E，我国东西共跨时区为（） A、东4区至东8区的5个时区 B、东5区至东9区的5个时区 C、东6区至东10区的5个时区 D、东5区至东8区的4个时区 5、当黑龙江冰天雪地时，海南省已经春耕大忙了，这主要是因为（） A、我国东西跨经度广 B、我国南北跨纬度广 C、我国海岸线漫长曲折 D、我国岛屿众多 6、当乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原还是繁星满天，这种现象的原因是 ( ) A、我国纬度跨度大 B、我国地势落差大 C、我国经度跨度大 D、我国地形复杂多样 7、我国幅员辽阔，东西相距5000多千米，跨经度60多度，这就造成（） 8、我国东部濒临的海洋，从北向南依次是（） A、黄海，东海，渤海，南海 B、渤海，东海，黄海，南海 C、南海，东海，黄海，渤海 D、渤海，黄海，东海，南海 9、属于我国内海的是（） A、渤海、黄海 B、渤海、琼州海峡 C、黄海、东海 D、东海、琼州海峡 10、我国面积最大的岛屿是（） A、海南岛 B、崇明岛 C、台湾岛 D、舟山群岛 11、关于我国临海和领海的叙述正确的是（） A、台湾、海南两省都直接濒临太平洋 B、江苏省既临黄海又临东海 C、我国领海宽度为12千米 D、渤海和琼州海峡属我国内海
《我们身边的地理》 学习目标1.让学生了解我们生活的地理环境中存在着许许多多的尚未解开的地理之谜、地理问题。 2. 初步形成联系实际、灵活运用地理知识的观念，使学生知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识。 3.通过图片，生活实例及愉快、融洽的学习环境，促使学生对今后的地理课产生一种“期盼心理”，培养对地理的探索兴趣。 重难点1.了解地理学科，培养对地理的学习兴趣。 2.培养学生对地理的探索兴趣，激发学生的求知欲，让学生对今后的地理课产生一种“期盼心理”。 预习新知任务一：阅读课本第2页一、二自然段“解开地理之谜”，完成1—2题。 1.查阅资料，想一想，在我们的生活中有哪些现象与我们的地理知识密切相关？看谁的发现多？ 2.你对哪些地理问题疑惑不解。 任务二：阅读课本第2—6页，完成1—3题。 1.中国最早出现“地理”一词是在，西方最早出现地理一词是在。 2.学习地理可以让我们在日常生活中懂得，知道变化，了解世界各地的，提高对生活的能力。 3.人类的生产活动要受到的影响和制约。农业生产必须；兴建工业企业要考虑到、、、和条件；在解决全球性的、、问题等方面，地理学具有不可替代的作用。 导学达标活动一：解开地理之“谜” 1.小组内交流“预习新知”中的“任务一”。 2.想一想：在日常生活中你还有哪些疑惑不解的问题?其中哪些是地理问题？ 3.读教材第2页的“地理”一词的来历。在课本上标出西方第一本以“地理”命名的专著？《地理学》的作者是谁？ 活动二：地理与日常生活 1.小组内相互检查“预习新知”中的“任务二”。 2.讨论交流，完成教材第3页活动题1、2题。 活动三：地理与生产建设 1.读教材第3页“地理与生产建设”正文第一段，讨论分析： （1）你居住的地方主要以哪种粮食作物为主？哪些粮食作物不是当地的？它们与当地的自然条件有关系吗？ （2）你居住的地方主要生产哪些水果？哪些水果不是当地生产的？ （3）假设有一片山林，要建一个家具制造厂，请你帮忙确定该厂应建在山林旁边还是靠近城
八年级地理上册第二章重点知识点归纳（湘 教版） 八年级地理上册第二章重点知识点归纳 中国的自然环境 §2-1中国的地形 中国的地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。 山脉的走向： 脉走向名称 脉名称 备注 东西走向 天山——阴山、昆仑山——秦岭、南岭 台湾山脉主峰为玉山，海拔3997米，是我国东部最高峰。 喜马拉雅山脉主峰为珠穆朗玛峰，海拔为8844.43米，是世界最高峰。 东北——西南走向 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山、长白山——武夷山、台湾山脉 南北走向 横断山脉、六盘山、贺兰山
西北——东南走向 阿尔泰山、祁连山、小兴安岭※ 弧形山脉 喜马拉雅山脉 中华五岳山：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山。 中国地形分布特点：地形复杂多样；山区面积广大。 我国西高东低、阶梯状的地势特点对我国气候与河流有什么影响？ 答：对于河流，有利于河流东流入海，并在阶梯的交界处形成巨大的水能，可利用巨大的发电兴修水利；对于气候，有利于东部深入内陆形成降水。 四大高原、四大盆地、三大丘陵与三大平原： 高原名称 高原特点 盆地名称 盆地之最 青藏高原 雪山连绵，冰川纵横；“世界屋脊” 准口葛尔盆地 我国纬度最高的盆地 内蒙古高原
地面平坦，一望无垠 塔里木盆地 我国面积最大的盆地 黄土高原 千沟万壑，支离破碎 柴达木盆地 我国海拔最高的盆地；“聚宝盆” 云贵高原 地形崎岖，石灰岩分布广泛 四川盆地 我国人口最多的盆地；“天府之国”；“紫色盆地”吐鲁蕃盆地 我国陆地最低点；我国最高气温点 丘陵名称 平原名称 辽东丘陵 东北平原 东丘陵 华北平原 东南丘陵 长江中下游平原 §2-2中国的气候
义务教育课程标准实验教科书湘教版八年级上册地理教材“活动”答案/提示 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域P.2 1.北半球2.画线略，东半球P.3 1. 135?E－73?E ＝62?，跨东五区至东九区5个时区 2. 54?N－4?N＝50?，北温带。P.4 1.海南省已是春耕大忙时期。 2.这是因为我国领土东西跨经度60多度，由于地球自转，东边地点的地方时刻早，我国东西两端点的地方时相差4个多小时。3.略。 4.略。P.5活动（上）：玲玲的那些想法中，除了“可以乘船到里海旅游”不对外（因为里海是内陆湖泊），其他都对。活动（下）：1.我国的陆上邻国，东邻朝鲜，以此为起点，按逆时针方向，其他陆上邻国是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南。 2.与我国隔海相望的国家是：东面是韩国和日本，东南面为菲律宾，南面为马来西亚、文莱和印度尼西亚。 第二节中国的行政区划P.9 1.①辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、广西、香港、澳门、海南。②广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁。③⑶ 2.湖南—人头广东—大象鼻子陕西—直立的兔子青海—玉兔山东—狮子黑龙江—天鹅 3.略。 第三节中国的人口P.11活动（上）：1.河南、澳门 2.河北江苏安徽山东河南湖北湖南广东四川具体分布情况略 3.略。活动（下）：1.略。2. 8.82年5年6.43年3. 15亿17亿P.13 1.江苏、湖南、青海、西藏。2.东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏。因为东部地区耕地多，气候温和湿润，生产粮食多，能够养活的人口多；加上工商业、交通运输业发达，城镇多，城镇人口集中，因而人口密度大。西部多沙漠、草原、山地等，耕地少，生产粮食少；而且工商业、交通运输业不发达，城镇少，城镇人口也少，因而人口密度也小。3.略。4.全国：人口129500万，人口密度135人/平方千米；江苏：人口7438万人，人口密度744人/平方千米；湖南：人口 6440万人，人口密度307人/平方千米；西藏：人口262万人，人口密度2人/平方千米。由此可见，从沿海到内地，我国人口密度逐渐减少。P.14 1.略。 2.略。
八年级地理上册--第一、二单元测试题 一、单选题(本题包括25小题,共50分.) 1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是 A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸 B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产 C.我国主要位于热带 D.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件 2.与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有 A.俄罗斯，蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3.下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是 A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 4.下面关于我国各民族分布的说法，正确的是 A.各民族大杂居，小聚居 B.各民族大聚居，小杂居 C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部
5.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D.平原和高原 6.下列关于我国国土面积、疆界和邻国的表述，正确的是 A.我国陆地面积达960平方千米 B.我国大陆海岸线长2万多千米 C.我国陆地界线长18000多千米 D.与我国陆地相邻的国家有14个 7.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国 A.季风气候显著 B.夏季普遍高温 C.气候复杂多样 D.雨热同期 8.下列地区，地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是 A.长江中下游平原 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.华北平原 9.我国内流河大多分布在 A.东南沿海地区 B.东部季风区内 C.西部非季风区内 D.黄河和长江流域 10.下列省级行政区中有两个简称的是 A.河南省 B.湖南省 C.甘肃省 D.山西省 11.下列有关我国季风的叙述，正确的是 A.影响我国的夏季风，既有来自太平洋的西南季风，也有来自印度洋的东南季风 B.东南季风主要影响我国东部地区，西南季风主要影响我国西部地区 C.受季风影响明显的地区称季风区 D.季风区降水比非季风区降水较多
第一章第一节亚洲及欧洲（位置、地形）导学案年级：七年级科目：地理课型：新知探索时间：序号： 【学习目标】 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识 【学习重难点】 亚洲以高原、ft地为主的地形（重点） 【自主互助合作学习】 一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1、古代，人们把地中海以东的地方称为“”，以西的地方称为“”，后来，亚细亚成为的名字，欧罗巴成为的名字 2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称，这是世界上面积最 的大陆 二、亚洲和欧洲的位置 提示分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置②半球位置③海陆位置 1、根据提示，分析亚洲的位置 亚洲南到，北到，东到，西到，亚洲地域十分辽阔，北部深入以内，南部延伸到以南 2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置 亚洲主要位于、，它同时跨四个半球 3、读图 1-1，分析亚洲的海陆位置 亚洲北临，东临，西临，南临，西南隔运河与 相邻，东隔海峡与相邻，亚洲是世界上面积最的大洲
4、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置 ①欧洲的经纬度位置是 ②欧洲全部在，主要在 ③欧洲北临，西临，南临，东临，西南隔 海峡与 相望 三、亚洲和欧洲的地形特征 提示分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布 1、读图 1-1，分析亚洲的地形特征 ①结合图1-5 图1-6，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以、 为主，平均海拔，是除南极洲以外海拔最的大洲 ②结合图1-5，亚洲地面起伏，高低，既有世界上最高的高原， 最高的ft脉，最高的ft峰，又有世界陆地表面最低处 ③亚洲地势中部，四周，以高原为中心向四周延伸的ft脉有 、、 ④大陆东侧和东南侧有世界上规模最，最典型的呈弧形排列 的，由北向南依次是、、、，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于火ft地震带上 2、根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征 ①地形以为主，平局海拔世界最②地面起伏 ③地势高，低④以地貌为特色 【巩固练习】 1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是、、
八年级上册地理—第二章中国的自然环境 班级姓名 第一节我国的地形 一、地势特点 1、填图： 阶梯名称：Ⅰ是第一级阶梯；Ⅱ是第二级阶梯；Ⅲ是 第三级阶梯 阶梯分界线：Ⅰ与Ⅱ的分界线 ①昆仑山脉②祁连山脉③横断山脉 Ⅱ与Ⅲ的分界线 ④大兴安岭⑤太行山脉⑥巫山⑦雪峰山脉 2.地势西高东低，呈阶梯状分布（三级阶梯）。 3.我国第一级阶梯的地形以高原为主，海拔4000米以上， 第二级阶梯的地形以高原、盆地为主，海拔为1000米——2000米， 第三级阶梯的地形以平原、丘陵为主，海拔在500米以下。 4.地势特点对气候、河流的影响：一方面有利于海洋湿润气流进入内陆，形成降水；另一方面使我国江河自西向东（流向）流，有利于东西航运；此外阶梯与阶梯交界处，河流落差大，水能丰富。 二、山脉纵横交错，地形复杂多样，山区面积广（占2/3）。 1．山脉走向和山脉名称填空 东西走向的山脉有：A 天山 B 阴山 C 昆仑山 D 秦岭 E 南岭 东北---西南走向的山脉：F 大兴安岭 G 太行山 H 巫山I 雪峰山J 长白山 K 武夷山 L 台湾山脉 西北---东南走向的山脉：M 阿尔泰山 N 祁连山 O 小兴安岭 南北走向的山脉： P 横断山脉 弧形山脉：Q 喜马拉雅山脉。 2.地形区名称填空 四大高原：1 青藏高原2 内蒙古高原 3 黄土高原 4 云贵高原 四大盆地：5 准噶尔盆地6塔里木盆地7 柴达木盆地8 四川盆地三大平原：9 东北平原10 华北平原11 长江中下游平原 三大丘陵：12 辽东丘陵13 山东丘陵14 东南丘陵 3．山脉构成地形骨架1-2 1-1
4. 地形区特征： 高原：①青藏高原—“世界屋脊”，最高的高原；冰川广布，雪山连绵 ②内蒙古高原—地势平坦开阔，西北部多荒漠、戈壁，东、中部多肥美草原。 ③黄土高原—黄土广布，水土流失严重，沟壑纵横(人家半凿山腰住，车马多从头顶过) ④云贵高原—地形崎岖，石灰岩分布广泛，多山间盆地和平原。 盆地： ⑤柴达木盆地—地势最高的盆地，有“聚宝盆”的美称 ⑥准噶尔盆地—纬度位置偏高，能受到西风湿润气流的影响，畜牧业发达，有绿洲农业。 ⑦塔里木盆地—最大的内陆盆地，有我国最大的塔克拉玛干沙漠，有丰富的油气田，吐鲁番盆地中的艾丁湖（-154米）是我国陆地最低处。 ⑧四川盆地—“紫色盆地”，气候湿润，水网稠密，物产丰富，农耕发达。 平原：⑨东北平原—最大的平原，黑土广布，地形平坦。 ⑩华北平原—由黄、淮、海河冲积而成，又叫黄淮海平原，地势低平。 ⑾长江中下游平原—湖泊众多，河渠稠密，有“鱼米之乡”的美称。 第二节我国的气候 一、气候特征： ⑴气候复杂多样 ②气温
八年级上册地理知识点总结 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国（位置） 1、半球位置：东半球、北半球 2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 3、经纬度位置：大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 4、我国纬度位置的优越性：气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 5、我国海陆位置的优越性： （1）位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，降水丰富，有利农业生产； （2）海陆兼备，东部地区有利与海外各国友好往来；西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作； （3）沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域：领土的四端：最北：漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N；最南：海南 省南沙群岛曾母暗沙：4°N；最西：新疆帕米尔高原73°E；最东：黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。 2、陆地面积：960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 （1）濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长1.8万千米。（2）中国海域最大的岛是台湾岛，第二大岛海南岛。 （3）内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 （4）钓鱼岛位于东海、黄岩岛位于南海。（P5地图） 三、众多的邻国 1、陆界线：2.2万多千米 2、陆上邻国：14个：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯；西部哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯 坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦；西南印度，尼泊尔，不丹；南部还有缅甸，老挝，越南。 3、隔海相望的国家：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级及特别 行政区 2、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 3、我国邻国最多的省级行政单位是新疆维吾尔自治区；我国面积最大的省级行政单位是新 疆维吾尔自治区。 4、我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是：台湾省（台）、广东省（粤）、广壮 族自治区（桂）、云南省（云或滇） 我国各个省、直辖市、自治区的简称及行政中心
最新人教版八年级地理下册单元测试题全套带答案 第五章综合能力检测题 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题。(每题2.5分，共50分) 1．“我国疆域辽阔，各地环境千差万别”，这里的“千差万别”主要体现在( A ) A．地理位置、自然和人文地理特点B．自然条件方面 C．人文条件方面D．地理位置方面 2．关于我国四大地理区域的叙述，不正确的是( D ) A．是人们根据地理位置、自然条件和人文地理特点的不同划分的 B．四大区域是从宏观划分的，区域内部差异很大 C．南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线 D．我们在日常生活中感觉不到区域的存在 3．下列地理景观与其对应地区的搭配，正确的一组是( B ) A．水乡泽国——华北平原 B．千沟万壑——黄土高原 C．山青水碧——内蒙古高原 D．林海雪原——柴达木盆地 4．下列四位同学对家乡的描述，正确的是( C ) A．我家在东北平原，这里热量充足，农作物一年两熟 B．我家在华北平原，这里黑土肥沃，盛产小麦 C．我家在长江中下游平原，这里河湖密布，莲藕是常见的食材 D．我家在黄土高原，这里地形平坦，适宜大规模机械化耕作 5．下列地理界线大致经过秦岭—淮河一线的是( C ) A．1月10℃等温线B．7月20℃等温线 C．800 毫米年等降水量线D．400毫米年等降水量线 6．南方地区比北方地区占优势的资源有( D ) ①煤②铁③水能④石油⑤有色金属 A．①②④B．②③C．③④⑤D．③⑤ 7．在我国的四大地理区域中，吉林省位于( A ) A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区 8．下列城市中，全部位于我国北方的是( B ) A．西安、广州、哈尔滨B．长春、沈阳、北京 C．北京、银川、乌鲁木齐D．石家庄、上海、武汉 9．关于我国四大地理区域工农业生产的叙述，正确的是( B ) A．西北地区发展种植业的主要制约因素是人口少 B．环渤海地区是我国重要的高新技术产业聚集区 C．青藏地区主要是发展高山牧业和绿洲农业 D．南方地区有我国最大的重工业基地 10．祁连山以北的地理区域是( B ) A．青藏地区B．西北地区C．南方地区D．北方地区 11．西北地区与北方地区分界线的主导因素是( D ) A．降水B．气温C．山脉D．季风 12．青藏地区与另外三个地理区域界线的确定，主导因素是( B ) A．热量条件B．地形因素
最新湘教版初中七年级地理下册导学案全 套 第一章第一节亚洲及欧洲导学案第一课时 【学习目标】 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【重难点】亚洲以高原、山地为主的地形【导入】【自主学习】 一、亚洲和欧洲的位置(提示分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置②半球位置③海陆位置) 1、根据提示，分析亚洲的位置 亚洲南到，北到，东到，西到，亚洲地域十分辽阔，北部深入以内，南部延伸到以南 2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置 亚洲主要位于半球、半球，它同时跨四个半球3、读图1-1，分析亚洲的海陆位置 亚洲北临，东临，西临，南临，西南隔运河与洲相邻，东隔海峡与洲相邻，亚洲是世界上面积最的大洲 三、亚洲和欧洲的地形特征 ( 提示分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③
主要地形类型及特殊地形④地形分布) 1、读图1-1，分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以为主，平均海拔，是除南极洲以外海拔最的大洲 ②结合图1-5，亚洲地面起伏，高低，既有世界上最高的高原，最高的山脉，最高的山峰，又有世界陆地表面最低处新-课-标-第-一-网 ③亚洲地势中部，四周，以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最，最典型的呈弧形排列的，北向南依次是、、、，这些群岛是板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于火山地震带上【合作探究】 根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征 ①地形以为主，平局海拔世界最②地面起伏③地势高，低④以地貌为特色 【精讲点拨】亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布【达标测试】 1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是、、 2、下列属于欧洲的平原中，位于最东的是
八年级地理上册第二章重点知识点归纳（湘教版） 第一章 xx的自然环境 §2-1xx的地形 、中国的地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。 2、xx的走向： xx走向名称 xx名称 备注 xx走向 xx——xx、xx——xx、xx （1）台湾山脉主峰为玉山，海拔3997米，是我国东部最高峰。 （2）喜马拉雅山脉主峰为珠穆朗玛峰，海拔为8844.43米，是世界最高峰。 xx——xx走向 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山、长白山——武夷山、台湾山脉 xx走向 xx、xx、xx xx——xx走向 xx、xx、xx※
xx 3、中华五岳山：东岳泰山（山东中部）、西岳华山（陕西东南部）、南岳衡山（湖南中南部）、北岳恒山（山西北部）和中岳嵩山（河南中部）。 4、中国地形分布特点：地形复杂多样；山区面积广大（占全国的三分之二）。 5、我国西高东低、阶梯状的地势特点对我国气候与河流有什么影响？ 答：对于河流，有利于河流东流入海，并在阶梯的交界处形成巨大的水能，可利用巨大的发电兴修水利；对于气候，有利于东部深入内陆形成降水。 6、四大高原、四大盆地（外一盆地）、三大丘陵与三大平原： xx名称 xx特点 盆地名称 盆地之最 青藏高原 雪山连绵，冰川纵横；“世界屋脊” 准口葛尔盆地 我国纬度最高的盆地 内蒙古高原 地面平坦，一望无垠 塔里木盆地 我国面积最大的盆地
千沟万壑，支离破碎 柴达木盆地 我国海拔最高的盆地；“聚宝盆” 云贵高原 地形崎岖，石灰岩分布广泛 四川盆地 我国人口最多的盆地；“天府之国”； 吐鲁蕃盆地 我国陆地最低点（-155米）； 我国最高气温点 丘陵名称 平原名称 辽东丘陵 东北平原“紫色盆地”山东丘陵 华北平原 东南丘陵 长江中下游平原 §2-2中国的气候 、我国的气候特点： （1）气候复杂多样；（2）季风气候显著；（3）雨热同期。
第一章 中国的疆域和人口 第一节 中国的疆域 一、伟大的祖国（位置） 半球位置：东半球、北半球 位置海陆位置： 亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 经纬度位置：大部分 在北温带，小部分在热带，没有寒带。 * 气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 *我国海陆位置的优越性： （1）位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，降水丰富，有利农业生产； （2）海陆兼备，东部地区有利与海外各国友好往来；西部地区深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作； （3）沿海有许多优良的港湾，便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域：领土的四端： 最北：漠河以北的黑龙江主航道中心线；（53°N ）； 最南：海南省南沙群岛曾母暗沙；（4°N ）； 最西：新疆维吾尔自治区帕米尔高原；（73°E ）； 最东：黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处；（135°E ）。 1、陆地面积：960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 。海岸线长1.8万千米。 2、中国海域最大的岛是台湾岛。 3、内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 1、陆地国界线：2.2万多千米 2、陆上邻国：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、 巴、印、尼、不、缅、老、越（14个） 3、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼 三、众多的邻国
第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划：省、县、镇三级及特别行政区 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区 3、各省级行政区的简称和行政中心：
第三节中国的人口 一、人口数量世界第一 1、总量：2010年达13.7亿；占世界人口总数的1/5。 2、省区分布：人口最多：广东省；人口最少：澳门。 3、我国人口突出特点：人口数量世界第一，人口增长速度过快，人口分布疏密不均。 二、人口增长速度较快 1、新中国成立以来人口增长快的主要原因： （1）人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。 （2）人口死亡率大幅度下降。 三、人口分布疏密不均 1、地理分布特点：东部人口密度大、人口多；西部人口密度小、人口少。（沿海河湖、平原、盆地交通和经济发达等地区人口多） 2、人口分界线：黑河——腾冲线 四、我国的人口政策 1、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大 2、我国人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。 第四节中国的民族 一、56个民族 1、统一的多民族国家，汉族人口占91.5%，少数民族占8.5%。 2、少数民族人口不一：壮族人口最多。 3、各民族具有平等的地位。 二、我国民族分布特点：大散居，小聚居，交错杂居。） 1、汉族主要分布在东部的中部地区。 2、少数民族主要分布在西南、西北和东北。（5个少数民族自治区，台湾与福建为高山族，福建省有畲族，少数民族最多的省区是云南省，东北为朝鲜族较多。） 傣族——泼水节、孔雀舞 维吾尔族——手鼓舞 蒙古族——那达慕大会、摔跤 汉族——赛龙舟 朝鲜族——长鼓舞、跳跳板 藏族——晒佛节
人教版八年级地理上册第一单元测试题 （时间：60分钟 100分） 一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一个符合题目要求，请将其代号填在答题卡内，每题2分，共50分） A．位于东半球、北半球 B．大部分位于北温带，少部分位于热带，没有寒带 C．位于亚洲西部，太平洋东岸 D．从亚洲地理分区来讲，中国属于东亚地区 2.我国地理位置的优越性主要表现在（） A.我国领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种经营 B.各地都能受到夏季风的影响，雨量充沛 C.东部地区受海洋影响较大，洪涝灾害频繁 D.我国海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和发展海外贸易 3.图中甲、乙、丙、丁分别代表我国疆域最东、最北、最西、最南的四个端点。位于中俄边境的端点是（） A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁 （2015?广西玉林）如图所示是我国同一时间的两幅景观照片，读图完成4～5题。 4．两幅照片最有可能的拍摄时间是（） A． 1月B． 8月C． 6月D． 2月 5．海南岛所在的省级行政区域的简称是（） A．桂B．琼C．粤D．港 6.（2014?黑龙江牡丹江）下列国家与我国既陆上相邻又隔海相望的是（） A．日本B．俄罗斯C．印度 D．朝鲜 7.（2015?黑龙江齐齐哈尔）下列省级单位中有两个简称的是（） A．贵州省B．黑龙江省C．湖北省D．浙江省 读图回答8～9题。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案
8.在做中国政区拼图游戏时，能够拼在⑤省南侧的省是（） A.① B.② C.③ D.④ 9.距离⑤省最远的省级行政区域是（） A.① B.② C.③ D.④ 10.第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人口数”，从1990年到2010年，我国人口增幅是 ( ) A．快速上升 B．逐渐上升 C．逐渐下 D．基本持平 11.我国人口问题严重，其中对我国环境造成巨大压力的是（） A．人口数量多且增长速度快 B．人口增长速度快 C．人口素质偏低 D．人口趋向老龄化 12.下图正确表示我国人口分界线的是（） 13．（2015?云南昆明）我国人口稠密区位于（） A．东部沿海平原地区B．西部高原山区地区 C．漠河﹣腾冲一线以东D．黑河﹣腾冲一线以西 14.我国人口密度小于10人/千米2的省级行政区是（） A．福建、台湾 B．西藏、青海 C．北京、上海 D．湖北、湖南、
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1在地图上找到并填写以下地理事物的相应位置：太平洋、印度洋、北冰洋、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、乌拉尔山脉、白令海峡、苏伊士运河、地中海 2、读图观察亚洲大致的经纬度范围，探讨分析亚洲所属的半球. 3、在地图上找到亚洲与欧洲、非洲、北美洲的分界线，并共同探讨亚洲 的海陆位置. 4如何描述一个地区的地理位置？ 5根据亚洲位置的分析方法，你认为分析一个地区可以从哪些方面进行分析？ 6现在你能全面描述欧洲的地理位置吗？ 7 谈谈你的收获 〔检查反馈〕 1下列不属于亚洲濒临大洋的是（） A太平洋 B北冰洋 C印度洋 D大西洋 2 下列有关亚洲的叙述正确的是（） A 西与北美洲相连 B东北隔苏伊士运河与北美洲相望 C 是世界上第二大洲 D 西南与非洲相邻 反 思 栏 …….
亚洲及欧洲
1、请对应教材地图填写下列地理事物. 高原：① ，② ③ ； 山脉：④ ，⑤ ； 平原：⑥ ，⑦ ； 群岛及半岛：A ，B ，C ，D ，E . 2、通过读图1-1等高线分层设色地形图及世界各大洲陆地海拔高度比较，试分析亚洲的地势特征. 3、找到亚洲最高峰及其海拔，陆地表面最低处及其海拔，并请计算两地的相对高度. 〔检查反馈〕 1、亚洲的地势特点是：（ ） A.中部高、两边低 B.中部高、四周低 C 东西低、南北高 D 中国高、伊朗低 2、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是（ ） A 喜马拉雅山脉 B 东非大裂谷 C 安第斯山脉 D 落基山脉 反 思 栏 ① ② ③ ④ ⑤ A B C D E ⑦ ⑥
第二节旅游资源 1．理解旅游资源的特性。 2．掌握旅游资源的主要类型与区别。 3．简述旅游资源的内涵。(重点) 4．比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。(难点) [基础·初探] 教材整理1 旅游资源的定义和特性 阅读教材P6－P7前两自然段，完成下列问题： 1．旅游资源的定义 (1)定义：能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。 (2)组成：具体的资源和抽象的资源。 (3)旅游活动的异地性和流动性，决定了旅游资源的相对性。 2．旅游资源的特性 (1)位置相对稳定性：区域性或不可移动性，是旅游资源的根本属性之一。 (2)物质景象组合性：应当注意旅游资源的整体性、合理性和协调性。 (3)美学属性：旅游资源具有美学属性才能满足旅游者的审美需求。 (4)历史文化属性：旅游资源多具有民族特色。 (5)非消耗性：在合理使用的前提下，是不会被消耗的资源，还趋于增值。 正误判断： (1)只要能吸引旅游者产生旅游动机的事物就是旅游资源。( ) (2)娱乐中心属于抽象的旅游资源。( ) (3)四大佛教名山兼有自然景观和文化景观。( ) 【提示】(1)×要想成为旅游资源要具备两个条件：吸引旅游者产生旅游动机，实施旅游行为。 (2)×娱乐中心属于具体的旅游资源。 (3)√佛教名山中的山、水、植被属于自然景观，山上有众多佛教建筑属于文化景观。 教材整理2 旅游资源主要类型
阅读教材P7－P11，完成下列问题： 1．主要类型：自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源。 2．自然景观旅游资源：以自然界本身的美感来吸引旅游者的资源，主要包括地质地貌景观、山水组合景观、生物景观、气候与其他自然景观组合等。 3．文化景观旅游资源：自然环境中保留下来的文化遗存，在环境景观区域内占据主导地位，就形成了文化景观旅游资源。它通常分为三类：宗教文化景观、具有历史文化意义的古代遗存、风土民情。 4．自然和文化景观旅游资源：在该类景观区域范围内，自然景观与人文景观往往相得益彰。我国许多名山都属于这类旅游资源。 填空： (1)意大利埃特纳火山、中国的腾冲火山群属于________景观，壶口瀑布、尼亚加拉大瀑布属于______景观，自然保护区、天然动物园属于________景观，我国东北的“松花雪柳”、美国夏威夷海滨属于________。 (2)“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联主要体现了旅游资源的________性。 (3)平遥古城是中国迄今保存最为完整的明清时期的中国县城的原型，它是由完整的城墙和街巷、店铺、民居组成的大型古建筑群，这说明旅游资源的________性。 【提示】(1)地质地貌山水组合生物气候与其他自然景观组合(2)物质景象组合(3)非消耗 [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 疑问2：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 疑问3：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 旅游资源的内涵和特性 [合作探讨 泼水节其实为傣族的新年，是西双版纳最隆重的传统节日之一，一般在傣历四月中旬(即
湘教版八年级地理上册 第二章第一节《中国的地形》 教学与反思 【教材分析】 八年级学生通过一年的七年级世界地理的学习，初步掌握了地理学习的方法和基本过程。现在学习中国地理知识基本了解我国的位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人口国策，初步了解了我国自然地理环境和人文地理环境的基础上，从本章开始学习中国的自然环境，了解我国的地形对气候的影响，气候、地形对中国河流分布、水量、流向的影响。通过学习我国让我人民因地制宜、发展各具特色的资源开发和环境保护的种种政策措施，让学生进一步了解人与自然应和谐发展，培养可持续发展的意识。本节让学生认识到不同的地理环境对人类活动的不同影响。 【学情分析】 所教学的八年级学生属于比较落后、偏僻的山区，本地区少数民族的学生比较多，学生的消息比较闭塞，地理知识很贫乏，地理比较抽象，学生无法理解一些地理位置，学习地理知识比较困难。 【教学目标】 ·知识目标： 1.、能够运用地形剖面图概括出我国地势特点和呈三级阶梯分布的特征。 2.、理解山脉走向的概念，能在图上找出不同走向的山脉，认识我国几组主要山脉的走向。 3.、通过比较，分析山区开发利用的有利条件和不利条件。
·能力目标： 1、培养学生阅读、分析分层设色地形图和地形剖面图的能力。 2、培养学生使用地图提取有用地理信息，并对信息进行加工和总结的能力。 3、培养学生的创造性思维能力和分析问题、解决问题的能力。 ·情感、态度与价值观目标： 1、通过分析不同地形对人们生产生活的影响，初步树立因地制宜的观念。 2.、初步树立人与自然协调发展的基本理念。 3、培养学生的爱国主义情感。 ·教学重点和难点 教学重点： 1. 我国西高东低，三级阶梯的地势特征和我国主要山脉的名称和分布。 2. 培养学生判读地形图和分析图的能力。 教学难点： 我国地势对其他地理要素的影响 ·教学方法 多媒体演示、讲授法、讨论法、比较法 ·教学过程 导入新课 一播放歌曲 齐唱歌曲《歌唱祖国》，从而激发学生的热情。 从歌词中我们了解到什么？提出什么问题？通过学习这一节来了解中国的地形特征。
八年级上学期第一单元测试（地理）附参考答案 一.单项选择题 1.从南北半球和东西半球看,中国位于( ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 2.我国的内海有( ) A.渤海、黄海 B.黄海、东海 C.东海、南海 D.渤海、琼州海峡 3.香港和澳门回归祖国后, 已经分别建立( ) A.特别行政区 B.经济特区 C.自治区 D.直辖市 4.我国领土的最北端在( ) A.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 B.黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上 C.南海南海群岛中的曾母暗沙 D.在新疆帕米尔高原 5.我国领土南北跨越的纬度近( ) A．40度，B．60度C．50度D．70度 6.北回归线自西向东依次穿过我国南部各省区，下列排列正确的是( ) A．台、粤、桂、云B．云、桂、台、粤C．云、粤、闽、台D．云、桂、粤、台
7.下列关于我国邻国的叙述，错误的是 ( ) A.同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾；南为马来西亚、文莱和印度尼西亚 B．陆地相邻的国家有12个 C．南邻缅甸、老挝、越南 D．西南邻印度、尼泊尔、不丹 8．我们伟大祖国的首都是 ( ) A．上海 B.北京 C.天津 D．广州 9．我国共有5个自治区，它们分别是( ) A．甘肃、广西、海南、台湾、新疆B．青海、宁夏、吉林、新疆、内蒙古 C．内蒙古；桂、新、宁、藏D．粤、治、新、宁、内蒙古 10.我国人口地理界线 ( ) A．以黑龙江省的黑河市与云南省的腾冲县的连线为界B．以秦岭--淮河一线为界 C.．以长江为界D．.以黑龙江省的漠河至海南的海口一线为界11．下列不与蒙古国相邻的省级行政区是 ( ) A．内蒙古自治区B．新疆维吾尔自治区 C．甘肃省D．黑龙江省 12.下列省区中人口密度最大的一组是( ) A.河南和山东B台湾和江苏 C.浙江和福建