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中学党员教师述职报告

述职述廉:_________中学党员教师述职报告

姓名:______________________

单位:______________________

日期:______年_____月_____日

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中学党员教师述职报告

我叫xx,女,中共党员,1968年5月出生,湖南省双峰县人,现为xx中学英语把关教师。我于1985年9月参加教育工作,1990年毕业于湘潭师院外语系,xx年获得湖北大学英语本科学历。1998年8月晋升为中学英语一级教师,1998年9月调入涟源市湘波中学工作至今。任职以来,我多次获得涟源市优秀教师、立功人员和优秀共产党员等荣誉。

一、政治思想方面

参加工作以来,我忠诚于党的教育事业,有强烈的奉献精神和敬业精神。在山村教育岗位上,我一贯坚持党的四项基本原则,拥护党的现行路线、方针和政策,认真学习邓小平理论、三个代表、科学发展观和党的十八大精神,关心时事,与时俱进,在思想上和言行上与党中央保持一致,于1997年7月光荣地加入了中国共产党。我严格履行《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己的行为准则。工作中,我热心本职工作,扎根山区,以校为家,关心爱护学生,勇挑重担,甘于奉献,年年出满勤,从不因私事耽过工作时间,影响教学工作。生活中,我为人正直,遵纪守法,作风正派,以情感人,以理服人。在平凡的工作岗位上,兢兢业业,任劳任怨,我真正做到了俯首甘为孺子牛。多年来,我一直扎根在山区学校教育,了解我的人都说我是一个不顾身体痴心教育的教书狂。确实,我曾患有类风湿关节炎和颈椎、腰椎盘突出等疾病,尤其是到了春天,经常性右腿不能长时间站立。我深知身体的重要性,但秉性如此,每当看到学生我就抑制不住内心的冲动,去恪尽一个教师的职守。xx、xx年的春天是我患病最严重的时候,上课都只能一只左脚站立了,可谓寸步难行。学生们看了也心疼,同事们都说我傻,领导也

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硬要我上医院,可我只在附近药店买了一些药品就回家上班了,因为我放心不下那一班还有两个月就要毕业了的学生。为了工作,为了学生,我牺牲了很多,也付出了很多。xx年,女儿要高考了,突患支原体疾病。接到电话后我两眼汪汪,马上把女儿从涟源转送到娄底中心医院治疗,为她交了住院费叮嘱医生,下午直接回校处理学生矛盾。正因为如此,女儿高考很不理想,但想到我能为那么多的学生的前途做出自己的贡献,也就无怨无悔了。强烈的责任感和高度的职业道德,让我赢得了许多家长的支持,他们千方百计想把自己的孩子送到我任教的班级来读书。从教27年来,我一直勇挑学校教育工作重担,担任班主任管理和英语教学工作,取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会各界的一致好评。200

6、xx、xx年获得涟源市立功人员,xx年获得七星街镇优秀教师,并多次被评为优秀共产党员。

二、教育管理方面

教育家魏书生曾说过:教师不能只醉心教书匠,应该立志做教育家。我坚信没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要有责任心、事业心和仁爱心,就具备了一个教师的基本条件。在27年的班主任管理工作中,我用爱心、耐心和诚心对待每一个学生,让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己,从自卑走向自信,从他律走向自律,走向成功。湘波中学127班的肖成同学自小患有骨髓炎,每年都需要好几千元钱医药费。他家境贫困,读到初三时因无钱治病只能辍学在家,得知这个情况,我带头捐款500元钱并向学校团支部发出倡议,号召全体师生爱心救助,一日之内我校捐了4000余元钱。当我和团支书、班委会干部一起带着捐款去看望躺在病床上的肖成同学时,他一家都哭了。为了让肖

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成找回生活的信心,我鼓励他要克服困难,战胜病魔,笑对人生,事后我多次去他家探望并派遣学生去慰问。经过一个多月的治疗,肖成同学又重新回到了校园,并努力学习,三年后他考上了长沙理工大学,他和他的父母为我送来了感谢信和锦旗。我觉得一名教师,不仅让学生得到了知识,更重要的是让他们感受到生活中的爱。另外,我所教的182班有一个叫做陈妙的学生,患有小儿麻痹症,拄着拐杖上学诸多不便,家在山区且又穷。作为班主任,我专门安排学生轮流扶他上下楼梯,专门派人为他打水、打饭,冬天的时候,我把织给老公的毛线衣送给了陈妙穿,周末我亲自送他去车站乘车。196班有一个叫做廖祎的孩子,母亲是精神病,父亲长期在外打工,生活中的他是一个有爹有娘的孤儿。因而廖祎同学经常逃学,不爱读书,我经常喊他到我家里来吃饭,为他购买衣服,带他剪头发,为他辅导功课,慢慢地原本淘气的他一下子自信多了,爱学习了,xx年顺利考上了行知中学。我认为,只有用爱心来教育,才是班主任教育管理的最高境界。真心教育,以爱化人。196班曾有一个叫阳鹏的学生,初一初二时是班里的大哥,凡事他说了算,连家长都拿他没辙,初三分到我班后,我用赏识教育的方式与他谈话,说他人长得潇洒,口才好,做事有主见,外交能力很强起初他不以为然,但我坚持每天关注他,时刻找出他的亮点并告诉他,渐渐地他看我不横眼了,脸上笑容多了,后来我册封他为纪律班长,教他如何管理学生抓好纪律。就这样通过一个学期的学习,他转变非常大:

既不打架,又不逃学,而且成绩稳步上升,他父亲感到很惊讶,竖起大拇指说,王老师教育学生真有一套啊!像这样的事例数不胜数,196班的陈芝,200班的夏颖晴,虽然是女生,由于家庭原因,在校表现很叛逆,我因势导利,正确引导,可经过我的教育后,她们都产生了巨大

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的转变,如今正在高中就读。还有许多学生,都曾在我的教育管理和帮助中,形成了正确的人生观,迎难而上,勇敢地奔向属于自己的未来。有人这样评价我,说王老师随便接手什么样的班级都能优秀、先进。我的回答只有两个字:用心。用心管理班级,推广自主管理、班长轮流值日制,挖掘学生的闪光点,让他们人人有事做,事事有人做。我用心读懂每个学生的心,关爱他们的生活细节,并从学校大局出发,顾及集体利益,时刻以一个共产党员的身份来要求自己。多年的第一线教育工作成绩斐然,年年被评为优秀班主任和优秀教师,多次受到上级部门的嘉奖。

三、教学能力方面

要想给别人一杯水,自己就得有一桶水。作为新时代的教师,面临教育知识和教学方法的更新,特别是英语教师。为了扎实功底,我于2001xx年自费参加了湖北大学外语系的本科函授学习,通过三年的刻苦学习,拓宽了我的英语知识。此外,我多次参加WTO、普法、教材教法等多项培训,考试成绩均为优秀。我也曾多次参加新教材改编的暑期培训,去涟源、冷水江、双峰、娄底等地,探讨新教材改编的目的与教学方法。我对自己的每一堂课都要经过精心准备,吃透教材,做到课前准备充分,课后及时了解学生的掌握度。我还担任学校英语学科组组长,和同事们一同研发校本教材,积极参与新课程教育中262英语高效课堂的研发与创新。亲其师,信其道。我喜欢和学生们打成一片,和他们倾心交流,随时保持师生沟通,培养他们良好的学习习惯,引导他们想学,指导他们会学,达到他们学会。在实际教学中,我通过小对子的帮扶作用,引导学生之间互帮互学来提高英语成绩。引导得方,教学有法,我所任教的班级英语成绩优秀,期期都在学区组织的考试中名列前茅。xx

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年,我编写的教案《Unit2Iusedtobeafraidofthedark》荣获涟源市一等奖。同时,我所引领的英语组被学校评为优秀学科组。近年来,我潜心钻研计算机操作技术,参加计算机高级培训,为英语教学创造了更好地条件,并实现了多媒体现代化英语教学课堂。自任职以来,我自制英语教学课件《Unit9Doouanttogotoamovie?》《Unit6IlikemusithatIandaneto》等,多次获得涟源市一等奖。由于英语教学成绩突出,我被评为娄底市、涟源市英语教学骨干教师。

四、教研教改方面

勇于探索,不断创新,打造独特的教学风格,这是我孜孜以求的教研教改目标。科学的教学方法能让人做事省时、节能、高效,英语教学更是如此。我深信只有老师的水平上升到了一定的层次后,才可能达到名师出高徒的境界。为了研发和创新英语教学新方法,我不知道多少个黑夜在充电和钻研。多年来,我新颖多样的教学方法吸引了学生的喜爱,他们都成为了我英语课的忠实粉丝,如兴趣教学法,狂风英语教学法等,让学生在愉快中学习,在愉快中成长。教学需要不断创新。为了紧跟时代步伐,我多次外出观摩学习,先后到了山东杜郎口中学、岳阳许市中学、株洲景弘中学、宁乡金海中学等地取经求宝,在本校我经常挤时间去课改经验丰富的老教师上课,虚心向他们请教,努力更新自己的观念,创新教学方法,学生的英语学习兴趣增浓了,我的教学效果更为突出了,xx、xx连续两届毕业班,我所任教的班级英语成绩均列学区第一、二名。xx年学期我所任教的214班,学生在英语课堂能大胆用英语对话,全堂开展英语交流,许多外地教师来观摩,都叹不已。本学期期末考试,人平分100分,比同年级有些班级高出30多分,学生家长更是喜出望外,像我班李志广、廖文设等很多同学在小学时英语几乎是0分,可这次却

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上了110分,学生和家长都高兴得不得了。《湖南教育》的记者闻讯后前来采访,一篇通讯《山区咚咚咚地响起了课改的声音》排在xx年2月下旬刊头版头条,并把我的上课彩照放作为发行量几十万册的《湖南教育》封面人物来重点报道。我还利用课余时间把自己在实际教学中的经验进行总结,上升到理论高度。我的教育论文《爱的乐章谈师爱的艺术》发表在xx年第7期的《中国教育与教学》杂志上,《英语中委婉说法》、《浅谈初中英语教学中的写作》、《论初中英语趣味教学法》、《浅谈学生英语词汇记忆力的训练》、《浅谈英语教学中如何转化潜能生》等多篇论文在娄底市、涟源市荣获优秀论文奖。

五、辅导新秀方面一枝独秀不是春,万紫千红总是春。我所在的湘波中学是农村初级中学,英语老师紧缺,很多英语老师都是非英语专业,因此,我校英语教师的辅导和培养的工作重任就落在我的肩上。传、帮、带英语新秀老师,我经常给他们上示范课、公开课,指导他们备课,学会驾驭课堂教学,学会管理学生,学会指导学生学习,不断提高英语教学技能和英语口语。我校的杨兰老师,拥有丰富的英语知识,新来乍到却压根不会驾驭课堂,我手把手教她精心设计课堂环节,并指导掌握学生心理特征,让她很快地能在英语课堂上流利地上课了。我所指导的年轻教师肖海英、邱艳、吴华兰等,她们个个都成长很快,成为我校的英语骨干力量,尤其是邱艳老师,虚心好学,积极上进,我曾指导她执教的一堂优质课《Whatisourfavoritesubj?》在涟源市课堂教学改革研讨课中荣获一等奖。现在邱艳老师已经脱颖而出,成为我们湘波中学英语骨干教师和涟源市英语课改带头人。教育工作任重而道远,教书育人永无止境。在追求做人民教育家的道路上,我做得还不够,活到老学到老。我希望以此为契机,继续以万分的工作热情投入到教育教学工作中去,

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不断提高和完善自己,不断成熟与进步,不断充电和积极探讨教学管理的新途径,努力钻研现代教育管理新理论,把握基础教育的改革方向,锐意进取,无私奉献,勇于开拓,以科教兴国为己任,为祖国和人民的教育事业呕心沥血,把自己的一生无私地奉献给党的教育!

述职人:

xx年3月

中学党委书记个人述职报告

本人在上级部门的正确领导下,在教育行政主管部门的关心下,在全体教职员工的支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,带领学校一班人以十八大精神为动力,以科学发展观为指导,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校党委书记职责,依法治校、以德治校,作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上,认真完成上级交给的各项任务。

现就一年来的工作情况汇报如下:

一、巩固和扩大学习实践科学发展观活动

一是精心谋划抓部署,强化领导促落实。在总结县城学校学习实践科学发展观活动经验作法的基础上,我坚持高起点谋划、高标准要求、高质量落实,着力推进我校学习实践活动的开展。

二是创新模式抓学习,辅导培训促提高。在学习活动中,我要求全校

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党员干部坚持自学,学校领导带头学习,做到真学、真用、真干。制定了“三个一”学习计划,即一周制定一份学习计划,一周开展一次心得交流,一周审阅一次学习笔记。

三是紧扣校情抓调研,理清思路促发展。根据我县教育发展实际,我认真查摆和梳理涉及教育培训、教育考核、教师队伍、学校管理、后勤保障、师生安全、现代教育、素质教育等方面的突出问题,确定四个调研专题,带领我校党员干部采取多种方式开展调研。

四是抱诚守信访民意,分析检查重实效。在深入调研的基础上,我带头建立校党支部与村组联系点、党员教师与困难群众联系人制度,走进学生家庭开展了“班主任老师大家访”活动,广泛征求群众、家长对教育、对学校办学的意见建议。

二、积极开展“创先争优”活动

一是制定《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》和《党员争做优秀班主任活动制度》

二是学校党支部和全体党员签订“创先争优”活动承诺书,调动起全体干部、全体党员教师创先争优的积极性。

三是组织全校开展人人一节公开课、优秀教师模范课、全体党员教师争做优秀“三八红旗手”、党员帮扶、全体党员争做优秀班主任等活动。

三、狠抓学校校舍加固维修工程自xx年实施农村中小学危房改造工程以来,在上级部门的正确领导下,我主动放弃暑期长假,积极投入校舍加固维修工程。配合相关部门广泛动员社会力量,集中人力、物力、财力、精心组织实施。在实施过程中,坚持“牢固、实用、够用、方便

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学生”的原则,确保资金良性运转,确保工程质量,确保投入效益。共争取到项目资金170多万元,实施校舍修建2360平方米,并顺利通过上级部门的验收。

四、努力抓好青年教师的培养工作我校在职教师165名,其中特岗教师70多名,教师年轻化已成为我校教师队伍特色。把青年教师培养好,使他们能早日胜任学校教育教学工作,是学校党支部的重要工作。在青年教师培养工作上,我主要做了以下几项工作:第一,主动了解青年教师生活、学习,工作上的问题,及时帮助他们解决困难,使他们能安心积极工作。

第二,深入教育教学第一线,了解青年教师教育教学的实际情况,一年中我共听青年教师上课四十二节。

第三,与青年教师交流谈心,了解他们的思想现状、工作目标,给青年教师指出问题,提出要求,指明发展方向。

一年中我与青年教师谈心二十六人次。

第四,积极支持配合教务、政教等部门的青年教师工作。第五,支持帮助共青团组织开展的各项活动。

五、切实抓好学生思想道德教育工作第一,积极宣传上级关于加强未成年人思想道德建设的意见,无论是行政干部会、教师会,还是与教师个别谈话,我都大力宣传德育工作的重要性,努力使广大教职工树立育人先育德的教育理念。

第二,加强对德育干部和班主任的培养。我经常与政教、共青团干部交流思想,探讨德育干部的基本素质和工作要求,研究我校德育工作的指导思想,指出德育干部工作中存在的问题,从而使德育干部的思想素质、工作水平有了一定提高。

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第三,积极了解班主任工作现状,指导班主任,特别是青年班主任的工作,一年中我与班主任个别交流达二十三人次。

第四,深入学生实际,了解掌握学生思想道德的现状,及时提出教育意见。

第五,关注行为困难学生情况,积极主动做好困难学生的思想工作。

第六,组织七八年级学生军训工作。9月初,我积极争取县消防队的支持,组织了十六名教官到校为我校学生训练,一周军训取得了较好的效果。

第七,开展人人献爱心活动。今年,我号召并组织全校师生向遭受云南大旱、玉树地震和舟曲泥石流的受灾群众捐款累计两万余元。

第八,开展爱国主义教育活动。十月是我校爱国主义教育月,我们组织全校师生观看爱国主义影片四部,听爱国主义专题讲座两次。这些活动的开展,极大提高了师生们爱国主义素养,增强了民族自豪感。

六、努力抓好班子交给的其他分管工作学校行政事务工作十分繁杂,作为支部书记应当为行政分担责任,积极主动地做好一些分管工作。

一是抓好创建安全文明校园工作,我担任创建工作领导小组组长,与其他同志一起积极拟订计划,制订预案,抓宣传教育,抓演习,硬件设施的配备,在全校师生员工的共同努力下,创建工作获得上级的好评。

二是抓好食堂。我经常到学生中听取学生对伙食的意见,及时向食堂转达师生意见。去食堂检查副食品的进货渠道,数量和质量。检查调味品的来源,是否有过期物品。保证物品来源渠道正常,质量合格,保证师生用餐安全。

三是认真组织实施全区阳光营养早餐工程,确保这一工程落到实处。

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四是抓好国家对困难学生补助资金的落实,做到全程监督,专款专用,让学生真正感受到国家的温暖。

以上是我一年来所做的工作,今后我决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职员工的意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量。要进一步解放思想,提高创新意识,要进一步加强学生德育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

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