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高中生物必修三基础知识过关检测-期末复习必备(填空型)

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第一章 人体的内环境与稳态 基础知识过关检测

知识点一 细胞生活的环境

1、 生物体内以水为基础的液体统称为

细胞内液(占 ) 2、 内环境三种成分之间的关系图解: 体液 细胞外液 (=内环境 约占 )

3、成分:水(血浆中含有90%~92%的水)蛋白质;气体(其中以氧和二氧化碳最为重要)

各种无机盐(其中以Na +

,Cl -,K +,Ca 2+,HCO -和HPO 42-的量较多) 各种营养物质(如脂质、氨基酸、葡萄糖、维生素等) 调节生命活动的各种激素

细胞代谢的废物(如氨、尿素等)

比较:组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的 ________

而组织液和淋巴中含量较少。

知识点二 内环境的理化性质及功能 1.理化性质

(1)渗透压?????

概念:溶液中? 对水的吸引力

大小:取决于单位体积中溶质微粒的数目的多少

来源:主要与? 、? 的含量有关,

其中细胞外液渗透压90%以上来源于?

(2)酸碱度:血浆的pH 为________,PH 维持稳定与________ 和______ 等离子有关

(3)温度:一般维持在________左右 2.功能

内环境是________________ 的媒介. ★(1)体内绝大多数组织细胞直接与 进行物质交换:

(2)内环境通过消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等与外界环境进行物质交换 知识点三 内环境稳态

1.★(1)稳态的实质:内环境的________ 和________ 处于动态平衡中

(2)稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官系统 ________,共同维持内环境的________状态 2.对稳态调节机制的认识

(1)现代观点认为________ 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

(2)稳态失调:人体维持稳态的 ________是________ ,当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能________ 时,均会遭到________ 3.重要意义

内环境稳态是________ 的必要条件。

1.写出下列人体细胞的内环境

血细胞: ;毛细血管壁细胞: ;淋巴细胞: ;毛细淋巴管壁细胞: ;绝大多数组织细胞: 。 2.下列液体属于内环境组成的有 。

①血液;②消化液;③泪液;④汗液;⑤尿液;⑥乳汁;⑦细胞间隙液;⑧血浆;⑨淋巴 3.下列属于人体内环境的组成及成分的是

①血浆、组织液和淋巴;②血红蛋白、O 2和葡萄糖;③葡萄糖、CO 2和胰岛素④激素、分泌小泡和氨基酸 4、图中CO 2浓度最高的部位是 ,最低的部位 是 ; O 2浓度最高的部位是 ,最低的

部位是 ;血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为

5、下列能引起病人组织水肿的是

①长期蛋白质营养不足;②毛细淋巴管阻塞;③过敏反应引起毛细血管通透性增强④肾炎导致血浆蛋白流失

第二章 动物和人体生命活动的调节 基础知识过关检测

一、神经调节的结构基础和反射

1.神经调节的基本方式是①______________,可分为② 和③ 。 2.神经调节的结构基础④ 。 3.反射的过程和反射弧的结构

⑤ (接受刺激产生兴奋) ⑥ (传导兴奋) 神经中枢(将传来的神经冲动分析与综合,并产生兴奋)⑦______ __(传导兴奋) ⑧ (传出神经末梢支配肌肉和腺体作出反应)

二、兴奋在神经纤维上的传导

1.兴奋:指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由① 状态变为②_______状态的过程。

2.传导机理和过程:神经细胞处于静息状态时,③ 造成膜电位表现为④ ;受到刺激后,神经细胞兴奋,造成⑤ ,膜电位表现为⑥ ,兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在,形成

重点难点突破

了局部电流。

3.特点:兴奋以⑦的形式沿着神经纤维(填方向)传导。

三、兴奋在神经元之间的传递

1.结构基础:相邻神经元之问通过①相联系,其结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。具有两种类型,分别是②和③。(即上个神经元的→下个神经元的或)2.传递过程:突触前膜内的④受刺激后,释放⑤经扩散通过突触间隙,与⑥上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,将兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。

3.特点:神经元之间兴奋的传递只能是⑦方向,是由于递质只存在于⑧ __________内,只能由突触前膜释放后作用于⑨_________上,使后一个神经元⑩_______。

四、神经系统的分级调节和人脑的高级功能

1.脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑(大脑、①______、脑干等)和脊椎椎管内的②______,它们分别调控某些特定的生理功能。

脊髓:调节身体运动的中枢,(如膝跳反射,缩手反射,婴儿排尿反射)

小脑:是重要的运动调节中枢,维持身体

脑干:有许多重要的中枢,如呼吸中枢

下丘脑:有中枢、中枢、是调节内分泌活动的总枢纽

2.一般来说,位于脊髓的③______中枢受脑中相应高级中枢的④______。

3.人的大脑皮层是整个神经的系统中⑤______的部位。既可感知外部世界(产生各种感觉:痛觉,渴觉,饿觉,温觉,冷觉)以及控制机体的反射活动,还具有语言、⑥____ __、⑦_ _____和思维等方面的高级功能。

4.⑧______是人脑特有的高级功能,涉及听、说、读、写,这些功能与⑨______有关,这些区域受损会引起各种言语活动功能障碍。如S区受损伤,会导致运动性失语症,表现为;H区受损伤,会导致听觉性失语症,表现为;W区受损伤,会导致书写性失语症,表现为

V区受损伤,导致视觉性失语症,表现为

5.记忆是大脑皮层的高级功能之一,短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像⑩______的脑区有关。长期记忆可能与○

11_______的建立有关。

体液调节

一、激素调节的发现

人们发现的第一种激素是,是由细胞分泌的。

二、激素调节的实例1——血糖平衡的调节

1.血糖的三种来源:食物中的糖类;;。

血糖的三种去向:;;转化为脂肪、某些氨基酸等。

2.人体正常血糖浓度:。

3.血糖平衡调节:血糖平衡主要受两种激素调节,一种是由胰岛B细胞分泌的,是体内发现的唯一使血糖降低的激素,另一种是由胰岛A细胞分泌的,能促使血糖升高,两者之间的关系是。同时,在血糖调节的过程中激素的作用结果会反过来影响激素的分泌,这种调节机制称为。除胰高血糖素外,另一种升高血糖的激素是,它与胰高血糖素的关系是。三、激素调节的实例2——甲状腺激素分泌的分级调节

甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的调节。前者分泌,进而刺激垂体分泌素,促使甲状腺分泌甲状腺激素。当血液中的甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制和分泌相关激素,使甲状腺激素分泌减少,这属于调节机制。

四、激素调节的特点

三大特点:①;②;③。

五、体液调节的概念

激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如C02等),通过传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。是体液调节的主要内容。

1、C02浓度调节呼吸属于调节。

2、胰岛素和生长激素的化学本质是,不能口服,只能注射。

神经调节与体液调节的关系

1、体液调节的概念:体液调节的主要内容是调节,此外还包括等调节因子通过

传送的方式对生命活动进行的调节。

3、体温调节调节方式:调节,调节中枢是,寒冷时的感受器为

炎热时的感受器为,体温恒定是维持和的平衡。促进产热的激素有和,两者是作用。散热的途径主要有和

4、水盐平衡的调节调节方式:调节,调节中枢是,渗透压感受器

是,是渴觉中枢。抗利尿激素(保水):分泌,释放,作用,使渗透压,该激素作用的靶器官是。

5、①不少内分泌腺本身直接或间接地受的调节,在这种情况下,体液调节可以看做

的一个环节;②内分泌腺所分泌的激素也可以影响的发育和功能。如幼年缺少甲状腺激素会影响的发育,成年时缺乏甲状腺激素会使神经系统的兴奋性。

免疫调节

一、免疫系统的组成

在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是(T淋巴细胞和B淋巴细胞),淋巴细胞分布在

___________________________ 。在免疫过程中,有识别抗原功能的细胞有______________________ 有特异性识别抗原功能的细胞有___________________________,唯一没有识别抗原功能的细胞是

________,唯一产生抗体的细胞有_____________________

二、免疫系统的防卫功能

1.非特异性免疫:包括皮肤、黏膜等组成的①_________防线,以及体液中的杀菌物质和②

______________组成的第二道防线。

2.特异性免疫包括免疫和免疫。体液免疫的过程:抗原→吞噬细胞→③__________

→淋巴因子→受少数抗原刺激的④____________→浆细胞→抗体,抗体与抗原结合,形成⑤

___________,进而被吞噬细胞吞噬消化。在上述过程中,少数抗原可以直接刺激____________,少数的

B细胞还增殖分化为⑥___________,当再次接触相同抗原时参与免疫反应,其过程是

。(即二次免疫的过程)

3.细胞免疫的过程:⑦→吞噬细胞→T细胞→⑧,该种细胞与抗原入侵的

⑨密切接触,使这些细胞裂解死亡,使病原体失去了寄生的基础。在上述过程中,

少数抗原可以直接刺激____________。少数的T细胞还增殖分化为⑩。当再次接触相同抗原

时参与免疫反应,其过程是。(即二次免疫的过程)

4.免疫系统具有____________和___________、_____________功能

防卫功能过强引起的疾病:自身免疫病,是由于免疫系统反应过度,将?__________ 当作外来异物进

行攻击,如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮,风湿性心脏病;过敏反应,是指?____ 的机体,在

再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤功能紊乱。反应的特点是:?_________________________ 一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤;?______________。

过敏反应是机体第_____次接触过敏原产生的。

三、免疫系统的监控和清除功能

1.监控和清除体内已经①______________________________或因其他因素而被破坏的细胞,以及②

____________________的细胞,均可被免疫系统监控和清除。

2.艾滋病:又称③___________________(AIDS),是由艾滋病病毒引起的,其遗传物质是④

_______________________。病毒感染机体后,主要攻击⑤____________________,使人的免疫能力丧失。

传播途径主要是⑥_________传播、性接触传播、⑦_____________传播。患者往往死于传染病和恶性肿

瘤。

四、抗体的化学本质是_____________,主要存在于中,在也有。

抗原是能够引起机体的物质,主要是外来物质(如:细菌、病毒、),其次也有

自身的物质(人体中坏死、变异的细胞、组织癌细胞,),还有在器官移植过程中异体器官也属于

。题目中一般注射疫苗,注射的物质属于;在制备蛇毒抗毒素血清时,灭活的蛇毒属于_____________,抗毒血清中含有的物质是_____________

第三章植物的激素调节基础知识过关检测

1、生长素的发现

(1)达尔文的试验:实验过程:

①单侧光照射,胚芽鞘生长——向光性;

②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘;

③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘;

④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘生长

(2)温特的试验:

试验过程:接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向弯曲生长;

未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘

(3)郭葛的试验:分离出促进植物生长的物质,确定是,命名为生长素

3个实验结论小结:生长素的合成部位是胚芽鞘的;感光部位是胚芽鞘的

生长素发生横向运输的部位是胚芽鞘的

生长素的作用部位是胚芽鞘的部位,光的作用不影响生长素的

只影响生长素的

2、对植物向光性的解释

单侧影响了的分布,使背光一侧的生长素向光一侧,从而使背光一侧的细胞伸长向光一侧,结果表现为生长。

3、生长素的产生部位:

生长素的运输方向:横向运输:如

极性运输:端→端(运输方式为消耗能量)生长素的分布部位:各器官均有,集中在的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。

4、生长素的生理作用:

生长素对植物生长调节作用具有,一般,促进植物生长,抑制植物生

长(浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准)。

● 同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同,敏感性由高到低为 :(见右图) ● 生长素对植物生长的促进和抑制作用与 、 、 有关。

顶端优势是 优先生长而 受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽部位生长素浓度 ,从而 该部位侧芽的生长,离顶芽越近,抑制作用越 。 ●

接触..顶端优势....

的措施是 5、生长素类似物在农业生产中的应用: ● 促进扦插枝条生根[实验]; ● 防止落花落果;

● 促进果实发育(在未授粉的雌蕊柱头上喷洒生长素类似物,促进子房发育为果实,形成无子番茄); ● 作为除草剂(高浓度抑制植物生长,甚到杀死植物) 6、其他植物激素 植物激素 合成部位

主要作用

赤霉素 主要是未成熟的 、 和 促进 ,从而引起植株 ,促进 和 细胞分裂素

主要是

促进

脱落酸 、 等 抑制 ,促进叶和果实的 和

乙烯 植物体 促进

7、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的 特点:植物自身产生的,微量而高效 植物生长调节剂: 合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(2.4-D,NAA ,乙烯利) 8

9、植物的下列生理现象中,能体现生长素两重性的是( )

A 向光性

B 根向地性

C 茎背地性

D 顶端优势

E 除草剂

必修三第四-六章基础知识过关检测

第四章 种群和群落

一、种群的特征

1、种群的概念:生活在一定自然区域的 的 个体。 是生物进化的基本单位。 (种群最基本的数量特征) 数量特征 迁入率和迁出率

年龄组成 2、种群的特征

空间特征: 、 、

(研究城市人口的变化情况 不可忽视的因素)

( ) 种群密度 间接 ( ) (性引诱剂)

( )

(计划生育)

3、调查种群密度的方法:① (植物和运动能力较弱的动物............);其常用的取样方法有_________及__________。取样的关键是要做到_______,不能掺入________。计算时求所有样方种群密度的 作为种群密度估计值。 ② (运动能力强的动物........):在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记N 只鼠,第二次捕获m 只,其中有标记的鼠为n,则该种群中共有鼠的只数M=

二、种群的数量变化 1、种群增长的“J ”型曲线: 公式: 直

接影

预测动态变化 影响种群数量 决

大小

的密度

A B

C

D

增长率,增长速率

(1)产生条件:(理想条件下,实验室)举例:自然界中,如一个新物种到适应的新环境。

(2)特点:种群内个体数量连续增长;增长率不变

2、种群增长的“S”型曲线:

增长率,增长速率

(1)产生条件:

(2)特点:种群内个体数量达到时,种群个体数量将不再增加;,数量达到时增长速率最快,达到K时增长速率为

环境容纳量:又称K值,在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的___________________。

K值并不是固定不变的,会受______的影响。

(3)应用:大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,其K值,因此,建立自然保护区,改善栖息环境,提高K值,是保护大熊猫的根本措施;对家鼠等有害动物的控制,应其K值。

(4)在自然界中,影响种群的因素有很多,如气候,食物、天敌、传染病等,所以大多数种群的数量总是在中,在不利的条件下,种群的数量还会

三、群落的结构

1.丰富度:群落中的多少。

2.种间关系

(1) :两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。如豆科植物与__________________

的关系;地衣是真菌和藻类的共生体。

(2) ______________________:一种生物以另一种生物为食物的现象。

(3)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一

方占优势,另一方处于____________________。如:大、小草履虫,水稻与稗草等。

(4) ______________________:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生

活。(标出下图三个曲线种间关系的类型) 3.群落的空间结构:包括________________和水平结构。森林中的植物有垂直分层现象,主要与________ 有关。动物的分层现象,主要与________ 有关。

注意:群落的垂直结构指的是种生物的空间结构,种生物的高低错落不能构成群落的垂直结构。海拔较高的山脉上从山脚到山顶的植物变化是群落的垂直结构还是水平结构。

四、群落的演替

1.初生演替:是指在一个_______________的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替。实例:裸岩阶段→地衣阶段→ __________→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

2.次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但 _______________基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。

实例:弃耕农田→草本植物阶段→______________________森林阶段。

3.人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_____________和_____________进行。

注意:自然演替的结果:生物种类,生态系统越来越;

演替不一定都到森林阶段,要与当地的气候相适应,主要是看温度和水分;

初生演替与次生演替的区别:不同

第五章生态系统及其稳定性

一.生态系统的结构

生态系统:

地球上最大的生态系统:(大气圈下层,水层,岩石圈上层)

生态系统的类型:和

人工生态系统的特点:人为作用突出,物种单一,结构简单,稳定性。

包括:人工林,果园,城市农田生态系统。

:(无机环境)

生产者:养生物,主要是,还有

组成成分如:硝化细菌

消费者:养生物,绝大多数,和所有的生物

1、结构

分解者:养生物,营生活的细菌及真菌,能将动植物尸体

粪便中的有机物分解为无机物。(动物如蚯蚓,蜣螂/ 蘑菇)营养结构

2,各种组分之间的关系:

()呼吸作用(有机物转化为无机物)

无机物光合作用

()()

有机物()有机物

①生态系统中各组分之间紧密联系,才能使生态系统成为一个统一整体。

②联系生命界与非生命界的成分是和

③构成一个简单的生态系统的必需成分:,,。

④食物链:主要为捕食关系,只有和无分解者,其起点:

(第一营养级:生产者)初级消费者:(植食性动物)

⑤同一种生物在不同食物链中,可以占有的营养级。

⑥食物网越复杂,则生态系统就越,抵抗力稳定性就。(如果有某种生物消失,就会有其它生物来代替。)恢复力稳定性就。

⑦食物链和食物网是生态系统进行和的渠道。

营养级食物链中的一个个环节称营养级,它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和

二,生态系统的功能

1、能量流动相关知识

生态系统的功能:,,。

能量流动:生态系统中能量的流入,传递,转化,和散失的过程。

一般研究能量流动都以为单位。

渠道:

流经生态系统的总能量是指:这个生态系统中的

过程

①生产者的能量来源和去路:来自,去路有三条;主要是以的形式散失,其次是,最后给分解者。

②能量流动的特点:

③能量在相邻两个营养级间的传递效率:(一般营养级不超过个,一山不容二虎,

肉比青菜要贵),当次级消费者食用生产者超过最大传递量(20%)时,生态系统会被破坏(m1<5m2)。

④能量金字塔:表示营养级与能量之间的关系,可以看出,营养级越高,则能量。

⑤数量金字塔:表示营养级与数量之间的关系。一般来说,营养级越高,则数量。

也有反例;例如:松毛虫成灾的松树林,食物链:树虫鸟

⑥生物量(重量)金字塔:表示营养级与生物量之间的关系,营养级越高,则生物量

⑦生态系统在能量方面是一个开放的系统,需要不断补充。

11、研究能量流动的意义:

①:可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用

②:可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系(清除稻田中的杂草,清除鱼塘中的黑鱼。)

目的:实现能量的多级利用,从而大大提高能量的作用率,合理的调理生态系统中能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类有益的部分。(生态农业)

2、物质循环知识(元素)(生物地球化学循环)

碳循环

1、碳在无机环境中主要以和形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以的

形式存在,并通过食物链在生物群落中传递;碳的循环形式主要是

2、碳从无机环境进入生物群落的主要途径是;碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的、分解者的、产生CO2

3、物质循环的特点是

不同点:在物质循环中,是可以循环利用的;在流经各个营养级时,是逐级递减的,而且是向流动的,而不是循环流动

联系:①两者同时进行

....,彼此相互依存,不可分割

②能.量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程

.............................

③物质作为,使能量沿着食物链(网)流动;能量,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

生物富集作用指有毒物质如农药,重金属等通过食物链在生物体内积累的过程。一般来说,营养级越高,则富集作用

3、信息传递相关知识

(1)生态系统中的信息种类

(1)信息:光、声、热、电、磁、温度等。如植物的向光性

(2)信息:性外激素、告警外激素、尿液等

(3)信息:动物求偶时的舞蹈、运动等

(2)信息传递在生态系统中的作用:

①:,离不开信息的传递;,也离不信息的传递

②:信息还以维持生态系统的稳定

(3)信息传递在农业生产中的应用:①提高的产量②对进行控制4、生态系统的稳定性

生态系统所具有的自身结构和功能相对稳定的能力。

生态系统具有,而且自我调节能力是有限的,自我调节能力的基础是

抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的能力生态系统

的稳定性恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后的能力

①一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就,抵抗力稳定性,恢复力稳定性。

a表示稳定性

b:表示稳定性

提高生态系统稳定性的方法:

①控制对生态系统,对生态系统的利用应该,不应超过生态系统的自我调节能力(自然生态系统)

②对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的投入,保证生态系统的内部结构和功能的协调(人工生态系统)

第六章生态环境的保护

1、生物多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部以及各种各样的,共同构成了生物多样性

2、生物多样性包括:、、

:目前人类不清楚的价值

生物多样:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)

性的价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究

和文学艺术创作等非实用意义的

3、保护生物多样性的措施

(1)保护:自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。

(2)保护:动物园、植物园、濒危物种保护中心。

(3)加强力度。

(4)建立、,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。

高中生物必修三知识点总结(填空形式)

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 (细胞质基质 细胞液) (存在于细胞内,约占 )、 1.体液 血 浆 = (细胞直接生活的环境) 组织液 (存在于细胞外,约占 ) 淋巴等 2.内环境的组成及相互关系(用图示画出) 考点: 呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液. 细胞外液的成分 水, 无机盐(Na+, Cl-),蛋白质(血浆蛋白) 血液运送的物质 : 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 : 尿素 尿酸 乳酸等 : O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质,维生素 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的 ,细胞外液是 ,反映了生命起源于海洋, 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况. 理化性质(渗透压,酸碱度,温度) 渗透压 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度 ,对水的吸引力越大,渗透压 , 血浆渗透压的大小主要与 , 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例: (高温工作的人要补充 ; 严重腹泻的人要注入 , 海里的鱼在河里不能生存; 吃多了咸瓜子,唇口会起皱; 水中毒; 生理盐水浓度一定要是0.9%; 红细胞放在清水中会 ; 吃冰棋淋会口渴; 白开水是最好的饮料;) 酸碱度 正常人血浆近中性,PH 为 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与 变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于 中. 内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。 直接参与物质交换的系统: , , , 系统 间接参与的系统(调节机制) 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些? 补充:尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 动物和人体生命活动的调节

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生物必修三《稳态与环境》知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和__________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递形式是__________________________,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。 (2)突触小泡的形成与_____ _____ _____ (细胞器)有关,神经元释放神经递质的方式是_____。

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必修三知识点填空 第1 章人体的内环境与稳态 第2 章动物和人体生命活动的调节 1 、单细胞生物直接生活在___________ 中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和 __________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定,与它含有 _______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是 __________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代 谢_________。 13 、神经调节的基本方式是________ ,其结构基础是__________ 。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递 形式是__________________________ ,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________ 。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________ 。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________ 释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

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高中政治必修3知识点总结 湛江师范学院思政张森 第一课文化与社会 1、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) (3)一个人文化素养的形成

每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 4、文化与经济相互交融

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----- 必修三知识点填空第1章人体的内环境与稳态 章动物和人体生命活动的调节2第中,多细胞生物的体细胞直接生活在、单细胞生物直接生活在___________1中。_______________ _________、人体的体液由存在于细胞内的组成。2和存在于细胞外的__________ _________、________和构成的液体环境叫做内环境,主要包括___________1)由3( 等。__________ )用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。(2 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:。 _____________________ ________7、溶液渗透压与溶液的成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中、________

90%以上来源于____________的含量有关。细胞外液渗透压的和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有 等离子有关。_______、_______ 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。__________、9 、毛细血管壁细胞的直接环境是10__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是 。_______________________和 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 _______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代12、内环境稳态是机体进行 。谢_________ 。反射弧包括__________13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是 。、、________________、_______________________和 _____________________ 。和___________,突起分为_______和______ 14、神经元的结构包括___________

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高中生物必修三基础知识清单. 复习双基知识清单3高中生物必修 第一章:人体的内环境与稳态。1、体液:体内的液体

)2/3 细胞内液(体液):包括: 细胞外液血浆、(淋巴、1/3组织液等。2、体液之间关系: 血浆 液织组液内胞细 淋巴毛细血管:【判断方法】独来独往为淋巴;血浆沿

重动脉端进入组织液,组织液从毛细血 管静脉端左右锁骨新吸收进入血浆;淋巴液经过淋巴循环由 汇入血浆,参与血液循环。下静脉构成的 液体环境。内环境细胞外液、内环境:由3 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。相近但又不、4淋巴的成分和含量与血浆的 组织液、 含有较多的蛋完全相同,最主要的差别在于血浆中 白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。 2 5。、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度的吸引力。(1)渗透压:指溶液中溶质微粒对水,溶质微粒越多,溶液浓 度越大高,对水的吸引力越

蛋即溶液渗透压越无机盐、。高血浆渗透压主要与 90%以上来源于含量有关。细胞外液的渗透压白质 -+细NaCl和。相当于37℃时,血浆渗透压 为770kPa,的渗透压。胞内液 7.35---7.45 2()血浆中酸碱度:2--和/H例 NaHCOCO 调节的物质:HCO、HPO:43 33 2PONaHPO/ NaH4

422协系统机体通过调节作用,使各个器官、6、 稳态:调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。 理化性和?内环境稳态指的是内环境的成分中。动态平衡都处消化、呼吸、循环、泌直接参与物质交换的系统: 尿系神经系统、体液(内分沁系?间接参与调节的系统:。、免疫系统统)同时调节也是人体稳态调节能力是有一定限度的.? 相对的。稳态的调节机制:?神经——体液——免疫调节 3 内环境稳态是机体进行正常、内环境稳态的意义:7 生命活动的必要条件。

生物必修三知识点填空附含答案解析

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过()与外界进行物质交换,()是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念:血浆()细胞 内环境=细胞外液组织液 淋巴() 细胞外液与细胞内液共同构成(),其中含量较多的是(),占到()。营养物质通过()等系统,氧气通过()等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过()等系统排出体外。(P8图) 2、体内大多数细胞的具体内环境是(),红细胞的内环境是(),淋巴细胞的具体内环境是(),毛细淋巴管壁细胞的内环境是(),毛细血管壁细胞的具体内环境是()。 3、细胞外液本质上是一种(),说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是()、其次是(),此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为:()。 4、细胞外液的理化特性:渗透压、PH、温度 (1)渗透压:指溶液中()对()的吸引力,取决与溶液浓度,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与()含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于()。37℃时,血浆渗透压为(),与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为()而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为()而死亡。 (2)PH:血浆PH为(),与()、()等离子有关 (3)温度:()左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个()、()协调活动,共同维持(),叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生(),就会出现(),最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是:()

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第一章人体的内环境与稳态 1 ?体液 < ____________ 》内环境 k _____________ 丿 2 ?血浆、组织液、淋巴之间的关系 血浆 细胞内液组织液淋巴 3 ?血浆组织液淋巴其成分有什么差异? 4. _______________________ 细胞外液是指__ 、 ___________ 、 ____________________________ 。其理化性质有 _______________ 5 ?渗透压是指______________________________ 溶质微粒越多,渗透压越______ ?人体的渗透压主要取决于 ______ 禾廿_____ 两种离子。 6 ? 稳态是指_______________________________________________________________ 7?细胞只有通过________ 才能间接地与外界进行物质交换,除此之外,还需要其他器官和系统 的协调配合,这些器官和系统都有哪些,请举例:____________________________________ 。8. __________________________________________ 机体维持稳态的机制是

第二章动物和人体生命活动的调节(一) 1. 神经调节的基本方式: _____________ ,也就是在 ____________ 参与下,动物体或人体对 做出的规律性应答。完成反射的结构基础是,它由、、、、五部分组成。 2 .兴奋是以________ 的形式沿着神经纤维传到的,也叫 ________________ ,而且在神经纤维上的 传导是 ___ 向的。 3 .在未受刺激时,由于神经纤维膜两侧的离子分布特点,两侧的电位差为__________ ,称为 _________ 电位。在受到刺激时膜两侧的电位表现为_____________ ,称为 __________ 电位。产生两种电位差的原因分别是什么?请分析说明: 4. 兴奋在神经元间的传递方向是单向还是双向的?为什么? 5. ______________________________________________ 突触小体是指______________________ 突触是指: ____________________________________________ 6. 举出各级中枢并说明他们具有什么作用? 7. __________________________________________ 大脑皮层的言语区若W区发生障碍不能, V区发生障碍不能 __________________________________ , S区发生障碍 不能 _____ , H区发生障碍不能________ 。 第二章动物和人体生命活动的调节(二) &激素调节是指 __________________________________________________

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高中生物必修3复习双基知识清单 第一章:人体的内环境与稳态 1、体液:体内的液体。 细胞内液(2/3) 体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等。 2、体液之间关系: 血浆 细胞内液组织液淋巴 【判断方法】:独来独往为淋巴;血浆沿毛细血管动脉端进入组织液,组织液从毛细血管静脉端重新吸收进入血浆;淋巴液经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆,参与血液循环。 3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。 5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 (1)渗透压:指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,即溶液渗透压越高。血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质含量有关。细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+和Cl-。37℃时,血浆渗透压为770kPa,相当于细胞内液的渗透压。 (2)血浆中酸碱度:7.35---7.45 调节的物质:HCO3-、HPO42-:例 NaHCO3/H2CO3 和Na2HPO4/ NaH2PO4 6、稳态:机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。 直接参与物质交换的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统。 间接参与调节的系统:神经系统、体液(内分沁系统)、免疫系统。 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 稳态的调节机制:神经——体液——免疫调节 7、内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

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第三部分稳态与环境 第1章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、体内细胞生活在细胞外液中 (细胞质基质细胞液) (存在于细胞内,约占) 1、体液血浆 =(细胞直接生活的环境)组织液 (存在于细胞外,约占)淋巴等 2、内环境的组成及相互关系(用箭头图示画出) 细胞内液组织液血浆 淋巴 二、细胞外液的理化性质 1、细胞外液的理化性质主要有、和个方面。 2、溶液渗透压是指溶液中对水的吸引力,其大小取决于。血浆渗透压的大小主要与、的含量有关,而细胞外液渗透压的90%以上来源于。 3、酸碱度:正常人的血浆pH为,能保持稳定与血浆中的等离子有关。 4、温度:人体细胞外液的温度一般维持在度左右。 三、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 1、细胞可以直接与进行物质交换:不断获取,同时又不断排出。 2、内环境与的物质交换过程,需要、、、等各个系统的参与,同时,和之间也是相互影响、相互作用的。 第二节内环境稳态的重要性 一、内环境的动态变化

1、外界的变化和体内活动的进行,都会使内环境的和不断发生变化。 2、体温:健康人的体温始终接近,但在正常情况下,不同人的体温,会因年龄、性别等的不同而存在微小的差异;同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过℃。 3、内环境的稳态:生理学家把正常机体通过调节作用,使协调活动,共同维持的叫做稳态。 二、内环境稳态的调节机制及意义 1、内环境稳态的基础:维持稳态的基础是。 (1)直接相关的系统:、、、。 (2)参与调节的系统:、、。 2、内环境稳态的主要调节机制 (1)最初推测:内环境的恒定主要依赖系统的调节。 (2)经典解释:内环境的稳态是在和的共同作用下,通过机体、的分工合作、协调统一而实现的。 (3)现代观点:目前普遍认为是机体维持稳态的主要调节机制。3.人体维持稳态的调节能力是。 3、内环境稳态是机体进行的必要条件。 (1)正常的和是供给机体所需能量的重要保障。 (2)正常的和是酶正常发挥催化作用的基本条件。 第2章动物和人体生命活动的调节 第一节通过神经系统的调节 一、神经调节的结构基础和反射 1、:是神经调节的基本方式,指在参与下,动物体或人体对 作出的。 2、:是反射的结构基础。由五部分组成 二、兴奋在神经纤维上的传导 1、兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由状态变为显著活跃状态的过程。 2、神经细胞处于静息状态时,离子外流,使膜电位表现为;受到刺激后,神经细胞兴奋,造成离

高二语文必修三课文知识点

高二语文必修三课文知识点 学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,下面是为您推荐的高二语文必修三课文知识点。 高二年级语文必修三知识点1 1、《红楼梦》:原名《石头记》,共120回,曹雪芹写前80回,高鹗续写后40回。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是封建社会的百科全书。 曹雪芹:名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。 2、《老人与海》海明威:美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。 长篇小说:《太阳照样升起》、《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》成为表现美国迷惘的一代的主要代表作。 3、《蜀道难》李白:字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,他的诗风飘逸豪放,素有诗仙之称。和杜甫齐名,人称李杜。 4、杜甫:字子美,自号少陵野老,世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为诗史,称誉杜甫是诗圣。 5、《琵琶行》白居易:字乐天,号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人,倡导新乐府运动。 6、李商隐:晚唐诗人。字义山,号玉生。有《李义山诗集》。与杜牧并称小李杜。 7、《孟子》:是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作,共7

篇,内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。 孟子:名轲,字子舆,战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后称为亚圣。 8、《荀子》荀子:名况,战国末期赵国人,思想家,教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。 9、《过秦论》贾谊:世称贾太傅、贾长沙,也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。 10、《师说》韩愈:字退之,世称韩昌黎,唐代散文家,诗人。和柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,明人列他为唐宋八大家之首。著有《昌黎先生文集》。 高二年级语文必修三知识点2 1、小说的三要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。 2、长篇小说《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身,而是围绕着中心事件,展开了许多错综复杂的矛盾斗争,描绘了一幅极其广阔的社会生活图画,说明了整个封建社会已是千疮百孔,摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系,悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆

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必修三知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和__________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递形式是__________________________,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

必修三基础知识练习题

2011-2012学年度第一学期高二生物复习题班级姓名学号成绩 1、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成。 2、由________构成的液体环境叫做_______,主要包括_____、________和______等。 3、用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:______、_______、________。 7、溶液渗透压与溶液的_____成正比。血浆渗透压的大小主要与______、_______的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关 9、_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______;毛细淋巴管的直接环境是_______和 _______ 11、目前普遍认为,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行____________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢______。 13、神经调节的基本方式是_____,其结构基础是_______。 14、反射弧包括_________、___________、________、_________和________。兴奋在反射弧上的传递是____向的。 15、兴奋在神经纤维上的传导是_____向的,在神经元之间的传递是_____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_______。受到刺激产生兴奋时,电位表现为___________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从______部位流向_____部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从______部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_________,与后一个神经元的___________相接触而形成。其组成包括:_______、______、_________。 19、由于________只存在于________的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于_________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。 20、一般来说,位于_____的低级中枢受_____中相应的高级中枢的调控。 21、当大脑皮层的____区受损伤,患运动性失语症 22、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在小脑、脑干和大脑中,与有关生理功能相对应的结构分别是_________________。 23、________是人们发现的第一种激素 24、人的血糖水平正常值为_______________。 25、血糖的来源主要有三个途径: (1)__________的消化、吸收;(2)________的分解;(3)______________的转化。血糖的去路也有三条途径: (1)氧化分解成__________,释放_______;(2)合成_______________; (3)转化成__________________。24、人的血糖水平正常值为_______________。

高中生物必修三知识点总结[最全]

高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境: 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料O2养料O2 外界环境血浆组织液细胞(内液) 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 + ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na、cl - 占优势 细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压; -2- ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3、HPO4 等离子有 关; ③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度(PH值) 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 +、 cl ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na -占优势细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压; - ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3 2- 、HPO4 等离子有 关; ③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位:神经元树突 突起神经纤维 轴突 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能:传递神经冲动 2、神经调节基本方式:反射

(完整)高三生物必修三基础知识填空题

生物必修三基础知识自测题 内环境(1) 1.内环境是人体_____________直接生活的环境,是由_________________形成的液体环境, 包括_________、_____________和____________。用图示表示构成内环境的三种液体之间的物质流动方向:_________________________________________。绝大多数细胞直接生活在________________中,血管壁细胞直接生活在_______________________中,淋巴管壁细胞直接生活在_________________________。 2.细胞外液的理化性质包括_______________、_______________和_______________。渗透 压是指溶液中___________对水的__________力。所以溶液中各溶质总的物质的量浓度越高,则渗透压越_____________,水会向溶液浓度_____________的地方流动。(此所谓水往“高”处流) 3.细胞代谢过程需要稳定的能量来源,所以血液中与能量供应有关的___________和 _____________含量需要保持在正常的范围内,酶催化的反应需要适宜的_____________和________________。所以内环境稳态是机体进行_____________________的必要条件。 4.内环境是_______________与________________交换物质的媒介。图示肌肉细胞产生的CO 2如何以内环境为媒介最终排出到外环境的。 ______________________________________________。葡萄糖是如何从外环境最终到达肌肉细胞的?_________________________________。 5.正常机体通过________________________作用,使各个器官、系统___________________, 共同维持内环境的___________________稳定状态叫做稳态。内环境中的各种化学成分和理化性质是否一成不变?______________________________________________。 6.目前普遍认为,_____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机 制。人体是否在任何情况下都可以调节内环境达到稳态?______________________。 神经调节(2) 7.根据右图回答,神经调节的基本方式是__________, F 该方式的结构基础是______________。反射弧包括 [ ] ______________、[ ]_____________、 [ ]_________________、[ ]____________________ 和[ ]______________________(按兴奋的产生和传 导方向写)五个部分。任何一个部分出现障碍,反

生物必修三知识点填空

生物必修三知识点填空(13卷子) 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念:血浆血浆组织液细胞 三者之间流通图 细胞外液与细胞内液共同构成,其中含量较多的是,占到营养物质通过,系统,氧气通过,等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过,等系统排出体外。 2、体内大多数细胞的具体内环境是,红细胞的内环境是,淋巴细胞的具体内环境是,毛细淋巴管壁细胞的内环境是毛细血管壁细胞的具体内环境是 3、细胞外液本质上是一种,说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是、其次是,此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为: 4、细胞外液的理化特性: (1)渗透压:指溶液中溶质对水的吸引力,取决与溶液浓度,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时,血浆渗透压为770kPa,与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为而死亡。 (2)PH:血浆PH为,与等离子有关 (3)温度:℃左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个、协调活动,共同维持,叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生,就会出

高中英语必修三知识点总结(详细版)

必修三各单元知识点总结 第一单元 1)starve vi.“饿死,挨饿”。 starve for …,表示“渴望获得,迫切得到”。starve to death 饿死 2)plenty 3)satisfy 作及物动词,表示“满意,使满足”,直接跟宾语。 be satisfied with对……满足 be satisfied to do sth满足于做某事 4)harm 作名词,意为“损害”,常与do,come,mean等动词搭配。 do more harm than good弊大于利 There’s no harm in doing sth= It does no harm for sb to do sth做某事无害处 5)lead 作及物动词,表示“领导,引导”。 表示“影响,致使”时,后接介词to,也可以接不定式。 lead sb into使某人陷入某种不良的状态。 lead sb by the nose牵着某人的鼻子,完全操纵某人 lead a dog’s life过困难的生活 lead the way带路,带头 lead to 导致,致使 6)origin 是名词,表示“起源,起因,出身”。 be of origin起源于,出身于 7)event 是名词,表示“事变,事件”,既可以指历史上的,国际上的,国内的大事件,也可以指日常事件,复数形式还可以指事态的发展和结局。 也可以指体育比赛中的“项目”。 常见词组:at all events/in every event总之,无论如何,不管怎样 in the event结果,终于in the event of万一,如果,倘若in that event若果那样的话 8)dress 作及物动词,表示“给……穿衣”,后接人作宾语,也可以做不及物动词,表示“穿上衣服,穿着衣服”。 dress up穿上盛装,打扮 dress作不可数名词,表示“衣服”;作可数名词,表示“妇女及儿童的衣服”。 dress sth up修饰,掩饰 9)trick play a trick on sb=play sb a trick开某人的玩笑,诈骗某人 do/turn the trick达到(预期的)目的,获得成功。

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