绍兴市城北小学开展“爱党、爱国、爱校、爱岗”活动方案一、目的意义：
为了迎接“七一”建党节的到来，更好地开展“两学一做”活动，增强广大教职工的责任感和事业心，以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，促进学校发展。根据上级通知精神，经学校讨论决定，工会小组组织开展以“爱党、爱国、爱校、爱岗”为主题的“四爱”教育宣传活动。现将有关事项安排如下：
一、时间：2016年7月1日。
二、内容：年级家长接待日和家访活动。
三、要求：
上午：全体教师立足自身岗位，做好期末家长来校来电来访。各学科教师在家长接待日期间，都要做好来校家长的关于学生的咨询。
中午：各办公室组织开展“爱校”“爱岗”小故事交流活动。
下午：部分教师对各别学生进行家访活动。
四、其它：
1．参加者为全体教师，以各办公室为活动单位，室长负责活动的组织安排。
2．各办公室要积极组织，积极宣传，做到人人参与。活动结束（7月1日下午四点前）后，各办上传家长来访和小故事交流的照片各一张给协理员室
3．相关活动经费按每人500元颁发纪念品。
绍兴市城北小学
城北小学工会小组
2016年6月27日
“尊师长、爱学友”主题活动方案 ——义县城关满族乡中心小学 为贯彻落实市、县关于开展基础教育年活动的文件精神，支持并配合开展好“少年传承中华传统美德”系列主题活动，响应市慈善文化进校园指导组的提议，我校将大力开展以“尊师长、爱学友”为主题的校园慈善文化的学习教育活动。让“尊师长、爱学友”的风气更浓厚，让“尊师长、爱学友”成为南关小学的新风尚！结合我校实际情况，特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，深入学习贯彻落实文件精神。以开展“尊师爱生”主题教育活动为契机，进一步加强我校师德师风建设，大力弘扬师德风尚，美化育人环境，和谐师生关系，全面实施素质教育。进一步规范学生行为，努力做一个文明守纪、尊敬师长、勤奋学习、团结同学的优秀学生，让“尊师长、爱学友”成为和谐校园的主旋律。 二、组织机构 成立“尊师长、爱学友”活动领导小组，加强对该活动的组织和领导。明确专人负责，把各项活动落到实处。 组长：孟凡军 副组长：郝青山李树海 办公室主任：陈月军 成员：赵红峰蔡继凡李香敏艾辉刘铁锦 金英艳王燕牛宝杰陆敏孙俊玲 高颖
三、步骤与方法 (一)、动员发动阶段（2015年10月28日---11月15日） 1、10月28日，学习贯彻文件精神，“尊师长、爱学友”主题教育活动于我校正式启动。我校领导及全体教师召开“学习贯彻文件精神，开展尊师长、爱学友主题教育活动”启动会议，传达、学习、讨论“尊师长、爱学友”主题教育活动”实施方案，并商讨、拟定此活动在我校的具体实施方案。 2、11月2日，利用国旗下讲话，召开全校师生学习贯彻文件精神，开展“尊师长、爱学友”主题教育活动的启动仪式。向全校师生传达活动精神及活动具体的实施方案，明确活动任务和要求，拉开此项活动的帷幕。 3、充分利用校广播站、宣传栏、黑板报、横幅标语、主题班会等大力宣传“尊师长、爱学友”的重要意义，在校园中形成“尊师长、爱学友”的良好氛围，迅速投入到主题教育活动中。 (二)、贯彻落实阶段（2015年11月--2016年11月） 1、将“尊师长、爱学友”的活动常态化 将“尊师长、爱学友”的活动深入到日常生活、学习的点滴之中。要求所有学生讲文明话，办文明事，做文明人。尊重老师，见到老师自觉问好，尊重老师的劳动成果，课上认真听讲，积极参与实践活动；课后认真完成老师布置的作业，并能帮老师做一些力所能及的事。同学之间互敬互爱，互相关心，主动帮助生活、学习上有困难的同学，形成温暖、和谐的友好氛围，加深情感，学会谅解，学会感恩。留心身边的“尊师长、爱学友”典型，宣传并学习，推广先进经验，宣传先进典型事迹。
《热爱祖国，从我做起》 ——三年级爱国主义教育主题班会活动目的：对学生进行爱国主义教育，让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己，从我做起，节约资源，保护环境，好好学习，把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。 活动过程： 上课前播放《歌唱祖国》 一．导入： 1.师生交流 师：同学们，你们喜欢过生日吗？生：喜欢！ 师：过生日快乐吗？生：快乐！ 师：其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗？生回答 师：对，那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年 已经六十一岁了。在这伟大的日子里，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。 2. 请全体起立，唱国歌。 3.演讲：《当国歌响起时》(当国歌想起时，你会想到什么呢？下面请听演讲：《当国歌响起时》) 4．前进，不甘落后的人们；前进，迎接挑战的人们；前进，为了中华的强大。多么强有力的声音啊！下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会：热爱祖国，从我做起。 二．我们都是母亲的孩子，大家同是华夏儿女，在这个世界上我们最爱的是妈妈，最爱的是中国！下面请看我们的中国地图，听诗歌朗诵：《我们的中国》 三．我国的历史那么悠久，物产那么丰富，正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。还记得那段屈辱史吗？课前几经布置大家去搜集了资料，谁愿意来说一说（1840年，清政府腐败无能，洋炮轰开东方大门，英国鸦片入国，清朝上下吞云吐雾，白银，丝绸，茶叶源源不断的流向西方。）（南京条约，北京条约，天津条约让中国失去无法计算的白银，失去了我们神圣的领土，更失去了我们的尊严，唉！）（火烧圆明园） 生交流感受谈感受。（听到这些屈辱史，你们想说什么？先跟你旁边的 同学说一说）
爱国爱校爱家主题班会 活动目的： 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容： 1、整队、唱国歌，宣布班会开始。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结，齐唱国歌。 活动形式： 汇报、表演、竞赛。 活动准备： 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程： 一、班主任老师讲话。 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
二、演讲英雄故事。 主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。 这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结： 热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！ 六、全体起立，再次齐唱国歌。 七、主持人宣布活动结束。
爱国爱校活动策划书 篇一：爱校爱国活动策划书 爱校爱国活动策划书 一、活动背景 面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。 二、活动目的 1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。 2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的重视。 三、活动对象：动力工程学院全体大一学生 四、活动时间：20XX年12月1日 五、活动地点：校图书馆、实训站 六、活动准备
1、图书馆管理员及实训站管理员联系，做好相应的准备工作。 2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。 3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。 七、活动流程 1、当日上午九点在图书馆门口集合。 2、组织部成员组织签到点名。 3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。 4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观，参观过程中保持纪律。 5、讲解员讲解完后，自由参观。 6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。 7、实训站参观流程同图书馆流程。 8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。 八、注意事项 1、在活动过程中注意对人员的清点。 2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站 时注意安全。 动力工程学院团总支 20XX年11月20日
xx年“教师节——我们的爱生节”主题活动方案一．指导思想 在建新校的背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。 二、时间安排： xx年9月10日 三、具体内容安排： （一）教师走进学生生活中 学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。 （二）学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。 2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。 3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。 3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介 上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。 中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。 我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。 在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。12 一、活动目的：
“知校爱校荣校”团日活动策划书 一、活动引言 岁月如歌，学府华章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长。承接涟衡形胜，汇聚四海英良，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。吸取科技精华，弘扬人文理想，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞，十年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养数万计的各类人才，让我们牢记“仁爱精勤”的校训，倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，保持“行胜于言”的作风。 二、活动主题 知校爱校荣校 三、活动目的 使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化，现状以及取得的成就有更多的了解，从而增强爱校情结，激发爱校的情感，激励同学们奋发向上，爱校之行，起于今朝。以“新气象，新发展”的实际行动，拒绝陋习，倡导健康文明的校园行为和校园文化；严于律己，营造奋发进取的学习氛围和生活环境，展现师大良好的学子精神风貌。 四、活动时间 11月5日 五、活动地点 第二教学楼202 六、活动对象
12级艺术设计一、二班 七、策划主办单位 12级艺术设计一、二班 八、前期宣传 1、通过网信部宣传，宣传委员负责海报的宣传。 2、活动预期效果：通过这次班会使我们学习效率得到提高， 让同学们深深懂得热爱学校，集体是一种神圣的情感，努力学习并自觉维护好校园，团结、互助、友爱，共建和谐校园；促进了同学们“菁菁校园，文明生活，从我做起”的主人翁意识，为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。 3、经费预算 海报：10元 矿泉水：9元 共计：19元 4、注意事项:活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围，加强配合其它各项目工作人员工作，工作按部就班，有条不紊的进行。 九、活动流程 1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。 2、全班齐唱湖南师范大学校歌。
初三“尊师爱校”主题班会活动方案 时间：10月29日地点：初三（2）班教室主持人：卢彬，王研心主题：建设文明校园，争做文明学生目的： 为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生，抒发同学们的尊师爱校情怀，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备： 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。活动过程：一主持人宣布班会开始。 二介绍温中校史，有关同学抒发爱校情怀。 三同学们各抒己见，指出与美好校园相悖的不文明现象。 四小品表演《碰撞以后》。 五同学讨论发言。 六发出倡议“怎样建设文明校园，争做文明学生”。 七班主任总结。 八班会结束。 时间：10月29日地点：初三（2）班教室主持人：卢彬，王研心主题：建设文明校园，争做文明学生目的： 为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生，抒发同学们的尊师爱校情怀，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。活动过程：一主持人宣布班会开始。 二介绍温中校史，有关同学抒发爱校情怀。 三同学们各抒己见，指出与美好校园相悖的不文明现象。 四小品表演《碰撞以后》。 五同学讨论发言。 六发出倡议“怎样建设文明校园，争做文明学生”。 七班主任总结。 八班会结束。 时间：10月29日地点：初三（2）班教室主持人：卢彬，王研心主题：建设文明校园，争做文明学生目的： 为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生，抒发同学们的尊师爱校情怀，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备： 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。活动过程：一主持人宣布班会开始。 二介绍温中校史，有关同学抒发爱校情怀。 三同学们各抒己见，指出与美好校园相悖的不文明现象。 四小品表演《碰撞以后》。 五同学讨论发言。
“爱党、爱国、爱家乡”主题班会 活动目的： 1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。 2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。 3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱国爱家乡”主题班会活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱家乡，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。 活动准备： 并指导学生做好主题活动准备（歌曲、知识题、诗朗诵、三句半等表演节目） 活动时间：2018年10月 活动过程： 一、唱国歌
祖国啊，回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少 革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。让我们 唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。庄严的国歌代表 着祖国的光荣和骄傲。平时，大家在什么时候可以听到这 首歌呢？那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？知道的 同学请抢答，可以加分哦. 1. 你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》 2. 我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌.） 二、画国旗 1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知 道国旗的样子吗？请你画一面国旗。画好了请你说一说： 1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗） 2、国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征着革命） 3、红领巾和国旗一样是红色的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血
第6周“爱国爱家爱校爱班”主题班会 一、活动目的： 1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式： 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程： （一）爱国 小讨论： 同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想？ 学生自由发言（限时2分钟） 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 中学生如何爱国 （二）爱家 家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。 学生发言。 班主任：同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。 （三）爱校 父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。 请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面： （1）尊敬老师团结同学 （2）爱护公共财物 （3）讲究卫生 （4）遵守纪律 四、总结 同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规,热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!
“爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家”教学方 案 一 、教学思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情。组织讲一堂关于“五爱”的课程。 二 、教学目的 1 、通过教学，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。 2 、通过教学，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。 3 、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。 三 、教学内容 以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 四 、教学形式 发言、讨论、生生交流、师生交流。 五 、具体过程 1、 爱国方面 1、讲解国庆节的知识 2、带领小朋友了解国旗、国徽、国歌 3、改革前后祖国的对比（视频或图片）——谈论感想 4、播放开国大典视频片段——谈论感想 5、讲解英雄事迹（最好由学生去讨论，自发上台来讲故事）——从故事中我们能感悟到什么？ 6、展开讨论（我们应该怎样去爱国）
爱国爱家爱校主题班会 一、班主任发言 五星红旗是我们伟大祖国的象征，《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息，无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。今天我们聚集在这里，举行《爱国爱家爱校》主题班会。 二、爱国 1、齐唱国歌 每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲与自豪，这不禁让我想起五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了，1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！ 请全体起立，齐唱国歌，奏国歌，敬礼！ 2、听诗朗诵 ： 在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日成立了新中国，全世界都聚集在这里。下面请听诗朗诵《中国人民从此站起来了》。 3、知识竞赛 中华民族，有五千年光辉的历史： 中华民族，有五千年伟大的成就。 在漫长的历史长河中，
在民族发展的征途中， 我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹， 我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。 \ 同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多 4、爱国故事 鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞翔的翅膀； 鱼儿选择了大海，因为它有一条能够游水的尾巴； 骏马选择了驰骋千里，因为它有矫健的身姿； 历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。 一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱。它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万仞还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡！我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用鲜血换来的。现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 三、爱家 > 每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘。
爱国爱党爱社会主义爱校道德实践活动 方案 实践出真知,实践是检验真理的唯一标准,实践是理论的载体,理论联系实际是我党的法宝之一.为此,本期青共校将继续国审院历届青共校的优良传统,继续深入开展道德实践活动.具体要求如下:实践主题一:”喜迎祖国60华诞,弘扬爱国主义.”要求各队做一次以”喜迎我国60华诞,培养爱国主义.”为主体的活动.当岁月的车轮驶入20XX年,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年.回顾这60年的风风雨雨,中国取得了哪些成就遇到了哪些机遇与挑战我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,实现中华民族伟大复兴而团结奋斗,努力为人类作出新的更大的贡献.这些与我们当大大息息相关,是我们要去了解,,并不断探索的.力求让学员能够积极实践,认真体验,从而提高活动实效.活动形式不限,可以在校内开展,也可以走出校园参观学习等.方案二:”知荣辱树新风我行动”主题义务活动学员进行一次以”知荣辱树新风我行动”为主题的义务活动,活动形式不限,可走进宿舍,食堂,图书馆工作人,了
解他们工作,并且帮助他们做一些义务.要求活动具备一定的道德高度,并能切实的服务社会.该活动旨在社会工作的艰辛.培养学生真诚交往,真心关怀,传递爱心,乐于助人的良好品德和高尚品质.方案三:”人人,从校园做起”活动学员开展”人人环保,从校园做起”活动.活动形式不限(可利用各种手段呼吁全校学生从我们生活学习的校园做起,爱护一草一木,养成良好的行为习惯,提高环保意识,做学生.也可切实开展活动,为校园环境建设添砖加瓦.).方案四:”润泽南审,我的大学我的家”南京学院是我国审计学研究的最前沿的阵地,虽然只有短短26年,但是在校历届党政领导班子的领导下,在全体师生的共同努力下,取得了突破性,跨越式的发展成果.爱国从爱校爱家开始.在母校
2019年学校教师节庆祝活动方案大全学校教师节庆祝活动方案大全 学校教师节庆祝活动方案大全 一、教育主题：人生方圆――爱老师 二、教育目的： 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式： 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容： 1、课前准备： (1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、教育过程： 主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning，teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 (1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
爱国主义教育主题班会设计 ——没有共产党就没有新中国 活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容： 1、班主任讲话，宣布班会开始。 2、整队、唱国歌 3、学习关于国旗、国歌的知识 4、诗歌朗诵 5、祖国知识知多少 6、讲故事 7、齐唱《没有共产党就没有新中国》。 8、班主任总结 活动过程： 一、班主任讲话。 亲爱的同学们，大家好！1921年7月，中共“一大”在上海秘密举行。7月30日晚，因突遭法国巡捕搜查，会议被迫中断。8月2日上午，“一大”代表毛泽东、董必武、陈潭秋等，从上海乘火车转移到浙江嘉兴，在南湖的一艘船上完成了大会议程，宣告了中国共产党的诞生。每年的7月1日，定为了党的生日。 我们伟大的中国共产党走过了九十多年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班会现在开始。 二、唱国歌 主持人（曹）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十六年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天
安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日，一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！ 主持人（张）：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！ 三、学习关于国旗、国歌的知识 主持人（曹）：请坐，国旗和国歌代表着我们的祖国，下面我们有请XX同学给大家讲一讲关于国旗、国歌的知识。 四、诗朗诵《中国了不起》 主持人（曹）：在毛泽东等伟大领导人的带领下，工厂党员进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。 五、知识竞赛 主持人（曹）：中华民族，有5千年光辉的历史 主持人（张）：中华民族，有五千年伟大的成就 主持人（曹）：在漫长的历史长河里 主持人（张）：在民族发展的征途中 主持人（曹）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 主持人（张）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果 主持人（曹）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？ 主持人（张）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？ 主持人（曹问问题，张提问发小贴画）： 1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国） 2、我们的国旗是什么？（五星红旗） 3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲） 4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森） 5.你能说一个出乐于助人，无私奉献的共产党员的名字吗？（雷锋） 6.我国共有多少个民族？（56个民族） 7.世界上最长的城墙是什么？（长城） 8.谁能说出中国古代四大发明？（造纸术、指南针、火药、印刷术） 9.世界最高峰是？（我国的珠穆朗玛峰）
“爱国教育”主题活动方案 （2014----2015学年度第二学期） 琯头中心小学陈春芳 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据教育局文件精神，值此新中国成立62周年之际，在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为： 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。 三、相关活动安排 （一）：做好爱国教育宣传发动工作 （1）大队部发出爱国教育活动倡议； （2）利用板报进行国情知识学习介绍。 （二）：开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。 （三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求： 1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；
教师活动方案_浓浓尊师意，款款爱生情 教师活动方案_浓浓尊师意，款款爱生情 在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。下面小编和大家分享教师活动方案_庆祝教师节文章，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。 方案一 一、活动主题： 浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的： 在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动过程： 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。 3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以庆祝教师节为主题出一期黑板报。
5、开展一次以浓浓尊师意款款爱生情为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展我心中的好老师为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写心中最难忘的好老师，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。 在第xx个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下：
《爱国爱校爱家主题教育活动实施方案》南王庄中学 “爱国、爱校、爱家”系列主题教育活动方案 为做好中学生思想引领工作，激发广大中学生热爱祖国、热爱学校，热爱家乡的情感，引导学生奋发成才报效祖国、文明修身建设校园，校团委、政教处决定在全校范围内开展“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育活动。 一、活动目的 主题教育活动以我校申报县级卫生文明先进校为契机，以“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”为主题，广泛开展爱国、爱校、爱家教育，通过落实“四个活动”：“爱我中华，爱我王中”主题演讲活动；“我为学校（家乡）添光彩”主题征文活动；“净我校园，洁我家乡”净化校前一条街活动；“老吾老及人之老，赴大子文敬老院献爱心”活动，激发学生爱祖国、爱家乡情感，帮助学生树立了解家乡、热爱祖国、建设校园的思想，号召广大学生积极行动起来，不断完善自我，提高文明修养，展现良好风貌，以实际行动为祖国发展、家乡建设和学校发展作出贡献。 校团委政教处要求各班要高度重视，精心部署。充分认识“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育活动的重要意义，切实加强组织，扎实开展每项活动，确保每一名学生都参与其中，积极行动起来。要结合实际情况，积极创新主题教育活动的形式和内容，深入灵活地开展活动，切实增强活动的针对性和实效性。
二、活动内容及安排 1.开展“爱我中华，爱我王中”主题演讲活动 为展示新时代学子的青春风采，增强同学们的民族自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。由校政教处、校团委主办，开展“爱我中华，爱我王中”主题演讲活动。 活动宗旨：让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心，进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。原则：以“爱我中华，爱我王中”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。 目的。调动全校师生积极性，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。 参加对象。全体在校学生，每班选派2名选手参赛。 2、举办“我为学校（家乡）添光彩”主题征文活动 为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为国家、学校、家乡的发展做贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校举办“我为学校（家乡）做件事”主题征文活动，具体事宜安排如下： 征文时间征文活动于xx年1月21日开始，截稿时间为2月7日。获奖名单和作品将在楼厅进行展示，并颁发荣誉证书。活动对
教师节感恩活动方案_2020教师节感恩活动 方案大全 教师节感恩活动方案1 一、活动目的： 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香 三、活动对象：全校师生 四、活动内容： 1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。 活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。 责任人：各级部、各班主任 2.家长活动家长眼中的好老师活动
方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。 活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。 活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。 3.汇编成册。 责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。 活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。 活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。 责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
传递爱、分享爱、营造爱 【教育情感】 每一个都有自己的祖国，对养育了本民族一代一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢？我们对中国共产党又何尝不是呢？没有中国共产党就没有新中国，中国的崛起离不开中国中产党的正确领导，也离不开广大人民的共同建设。作为炎黄子孙的我们要时刻保持着爱国、爱党、爱人民的高尚情操。有小家及大家，为幸福广东做奉献，让身边的幸福传递下去。 【教育目标】 通过这次活动，引导学生树立对祖国、对党和对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国；同时号召同学们从自我做起，从小做起，让低碳成为习惯，用环保彰显美德，以实际行动支持环境保护，建设幸福广东。 【活动形式】 师生互动，大合唱、朗诵、观看视频。 【活动过程】 ㈠准备阶段 准备活动中涉及的文章、音乐、视频、图片。 ㈡实施阶段 全班同学合唱国歌，了解国歌的作者 【教师提问】国歌的全名是什么？作者是谁？ 【教师讲述】（稍后）田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。【PPT展示】展示中华人民共和国国旗、中国共产党党旗和国徽 【教师提出问题】1.中华人民共和国的国旗全名是什么？国旗是红色的，象征什么？红领巾和国旗的一样是红色的，她们有什么关系吗？国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？四个小星向征着什么？中国共产党的党旗，象征着什么？国徽中谷穗和齿轮象征着什么？ 【学生踊跃回答】…… 【教师补充】…… 【教师讲述】我们是祖国的未来，祖国的发展与壮大需要我们，现在我们就以热烈的掌声欢迎张三同学为我们朗诵《祖国需要我们》 【张三朗诵】 我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、
爱国主义教育活动方 案
城关小学爱国主义教育活动方案 一、指导思想 二、为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学校工作安排，制定本方案。 三、活动内容 四、以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为： 五、1、召开爱国主义教育主题班队会。 六、2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
七、3、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 八、4、利用国旗下宣讲和红领巾广播站加强安全纪律教育，防范安全事故发生。 5、利用端午节，开展主题融情实践活动，介绍端午节由来，培养学生爱国情怀。 6、三、相关活动安排 7、（一）：做好爱国教育宣传发动工作：大队部发出爱国教育活动倡议； 8、（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。 9、组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。 10、（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求： 11、1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导； 12、2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；