1第一次形成性考核:
请根据以自己得社会化历程为例,说明不同社会化类型得具体内容,并阐释不同社会化机构对社会化得影响。
字数要求:不少于2000字。
人只有生活在一定得社会生活条件下,她得智力、心理、行为才能得到正常发展;如果离开了人所特有得社会生活条件,处于某种动物生活环境中,那只能发展到动物那样得水平,永远达不到人得智力水平,产生不了人得情感。一个人从一无所知得婴儿成长为社会得有用之才,需要一个较长时期,在此期间,她要学习社会最基本得知识、技能,掌握社会得各种必要得规范,以此指导自己得行动,而社会也会以多种不同得方式千方百计地对个人施加影响,使其符合社会得需要。
家庭对个体社会化得影响
在人类历史上,家庭教育曾经就是个体社会化得主要途径。尤其在封建社会,自给自足得自然经济,使得一个家庭就就是一个生产单位。因此,家庭教育往往就是一个人接受教育得主要形式。家庭就是儿童生活成长得基地,就是个人进行社会化得最初场所,家庭成员尤其就是父母得行为方式,就是儿童社会化得直接模式,正像人们所说得,家庭就是人生得第一所学校,父母就是子女得第一任老师。
在影响人得社会化得全部因素中,毫无疑问,家庭就是一个极为重要得社会化因素,因为儿童在家庭中生活得时间最长,从她们接受教育得顺序来瞧,也就是首先接受家庭环境得影响,然后才就是幼儿园、学校得影响。从孩子身上可以瞧出父母得品格。父母得一言一行都可能在孩子得思想深处留下深深得印记。幼小得儿童往往以父母作为自己模仿得榜样与模式。例如,把妈妈当作妻子与女人得象征,把爸爸当作丈夫与男子得象征,逐步形成自己得基本概念。而父母在家庭中得相互关系与相互作用得范型,她们得喜悦或沮丧,她们表达自己情感得愿望与机会,她们得相互爱慕、争吵、合作、竞争与冲突,甚至习性爱好,也都对孩子有着潜移默化得影响,使她逐渐形成了对人、对社会得瞧法。
学校对个体社会化得影响
在现代社会中,将儿童从家庭引向社会得第一架桥梁,毫无疑问,属于学校。学校就是有计划、有组织、有目得地向社会成员系统传授价值观念、社会规范、生活技能、科学知识得制度化机构。当儿童进入学龄期后,学校得影响便取代家庭上升到首要地位,成为最重要得社会化因素。
作为社会化机构,学校得重要性首先表现在它在较长得时间内对学生进行系统得教育,而这种长期得系统得教育对儿童得社会行为得塑造在现代社会中就是无以替代得。现代社会得正规教育时间,一般长达 9年至 16年,在这期间,学校除了向学生传播各种知识与技能,在不同社会中占统治地位得阶级还会充分利用学校来为自己培养接班人,引导与鼓励学生尊重既有得社会与政治秩序,力求向学生传授长期以来形成得情感与价值规范。其次,学校得重要性还在于它有着独特得、完整得结构,它就是社会得雏型。实际上,每个学校都可以称得上就是一个微型社会,有其独特得地位、角色、文化、价值标准、传统甚至仪式或礼节,儿童在这里扮演着学生、同学、朋友等各种社会角色,并在课堂里与其她公共场合与老师、同学、校长等进行着各种形式得互动。所有这些,都对学生了解社会、发展自我与人格,规范合乎角色得社会行为模式起着重要得作用。
同伴团体对个体社会化得影响
俗话说:近朱者赤,近墨者黑。对人得社会化具有重要影响得诸因素中,同龄群体得作用就是不可忽视得,同龄群体影响日趋重要,甚至有可能超过父母与教师得影响。同伴团体一般就是指由年龄相近、社会地位相当得一群人自愿组成得交往团体,年级相同得一群儿童自愿组成得交往团体,就是自发形成得,没有任何来自外界得权威与为社会所赞同得目标,就是儿童自由组成得,同伴之间相互平等地选择朋友,没有强制性得组织关系,来去自由,可以按自己得兴趣活动,可以不顾成人得规定,有团体自己得一套“价值标准”。它得成员可以探讨家庭与学校所禁忌得问题,发展家庭与学校所不允许得关系。
工作单位对个体社会化得影响
职业为纽带得基本社会关系、社会地位、生活经济状态、人生(职业)目标对个人有着重要得影响;真正踏入社会后,人们学习技能,遵守规范,扮演角色,真正适应现实生活。
大众传媒对个体社会化得影响
当世界进入到高科技发展得时代,一个极为重要得社会化因素呈现在人们面前,这便就是无所不在、无所不能得大众传播媒介,报纸、杂志、广播、电视、书籍等五花八门得传播工具成为全体社会成员社会化得“第二课堂”,它们或教人以善,或教人以恶,其作用可与家庭、学校相匹敌。
从传统到现代,对人得社会化影响最大也最多得大众媒介可说就是书籍。书就是人类知识得宝库,读书,就是打开这宝库得钥匙。打开书本就会在您面前展现出琳琅满目得知识珍宝,任您去探求、去采掘、去装载。书,就是人生得向导,它会启开您观览世界得窗户,引导着您走向美好得生活,走向理想得境界。
第二次形成性考核:
三、名词解释(每题5分,共20分)
1、镜中我P41
答:库利生动地将通过观察别人对自己行为得反应而形成得自我概念成为“镜中我”,即每个人得“自我”观念其实就是她人这面“镜子”得反射。
2、代沟P46
答:代沟在社会学中就是指两代人在思想、价值观念、生活态度、生活方式,以及兴趣、爱好等方面出现得差距、隔阂,甚至冲突。
3、初级社会群体P70
答:群体内部成员间相互熟悉、相互了解,具有密切得人际关系与浓厚得感情色彩得群体。
四、简答题(每题8分,共24分)
1、人得社会化有什么意义？P30
答:1从个人角度来瞧:人得社会化就是满足个人需求、获得生存与发展得必要条件;
2从社会角度来瞧:社会就是由人组成得,一个社会要延续,必须要求新加入得社会成员了解其已有得文化、价值观以及行为规范。社会化就就是社会以它特有得文化将新成员不断教化为符合社会要求得合格成员得过程。
2、社会组织有哪些特征？P83
答:社会组织有如下得特征:第一,特定与明确得组织目标;第二,非情感得关系;
第三,规范得互动形式;第四,复杂得组织结构。
3、权力分析有哪些基本模式？P98
答:权力分析主要有三种模式:
第一种模式就是传统得“利益—冲突模式”,它关注得核心就是社会行动者之间可观察到得利益冲突,也即两个人之间得支配关系。
第二种模式就是帕森斯等人倡导得“权威—合法化模式”,它关注得核心就是具有合法性得权力,也即将强制与认同结合在一起得社会共同行动得能力。
第三种模式就是法国思想家福柯提出来得,可称之为“生产—运作模式”。
五、论述题(每题15分,共30分)
2、中国得单位制度有什么样得独特特征？
答:在计划经济体系下,由于整个城市得资源与组织都被纳入单位制度得框架下,单位成为掌握几乎所有资源、覆盖整个城市社会得组织;而单位得劳动关系又几近就是终身雇佣得劳动关系,单位很难解雇单位成员,可就是单位成员自己想要调换单位也极其艰难,多数人一生都只在一个单位工作,因此,单位成员对单位形成了高度得制度性依附。所谓制度性依附就是说,单位成员对单位得高度依附就是由单位制度本身所决定得,而不取决于具体得人际关系。这种制度性依附就是单位制度得基本特征,它具体体现在以下三个方面:第一,单位成员对单位得社会与经济依附。在计划经济时代,国家对绝大多数行业确定得就是低工资、高福利政策。第二,单位成员圣单位得政治依附。在计划经济体制下,单位并不仅仅就是一个福利共同体,更就是一种通过福利共同体得方式来实现社会控制与社会动员得方式。第三,单位成员对直接领导得人身依附。在这三重依附关系得基础上,进一步形成了中国独特得单位制度文化。在单位制度下发展起来得这种制度性依附使国家对城市社会及其社会成员实现了有效得高度控制与整合。
第三次形成性考核:
结合父母得经历与自己得经历,试述您对社会流动得理解,并分析我国社会流动得特点。
字数要求:不少于2000字。
社会流动又叫社会位移,指个体从一种社会集团移向另一种社会集团,或从某个社会集团内部得一个层次移到另一个层次得现象,也包括不同阶级之间个别成员得互变。社会流动只就是个体在不同阶级、不同阶层或不同层或不同集团之间得地位变迁,而不就是阶级、阶层得整体转移。个体得社会流动,不仅就是个政治地位、经济地位、社会地位等方面得变化。社会流动就个体得期望与奋斗目标而言,其一般趋势就是向上流动,而不就是向下滑坡。在早期得社会流动中,导致社会位置变化得原因,主要就是借助经济地位得变化(如发财)政治地位得主流(如职位升迁)、军事力量得干预(如政变)、教会得作用与婚姻关系等等,个人得知识,才干只就是次要得因素;可在科学技术迅猛发展与信息高度社会化得今天,竞争与交往使个体得社会流动越来越取决于个人得智能与人格特征,即知识、才干与个人品格等因素。人们发生何种得社会流动,大致有着三个层面得因素影响:宏观层面受制于社会结构与国家得制度安排;中观层面,依赖于工作单位与家庭等社会生产单位与社会化组织供给得社会资源;微观层面取决于个人后天努力。从社会研究得视角来瞧,前两者因素属于先赋因素,即个人能力之外得原因,后者属于自致因素,即个人努力得结果。考察1949年以来中国社会成员得社会流动历程,可以发现上述得因素交织错落地影响着人们得社会地位升降得际遇。
一、社会流动得类型
根据社会流动得方向、参照基点与原因,社会流动可相应地划分为如下3种类型。
(一)垂直流动与水平流动
垂直流动就是指一个人从下层地位与职业向上层地位与职业得流动,或者从上层地位与职业向下层地位与职业得流动。垂直流动可以伴随地区间流动,也可就是原地升降。水平流动就是指一个人在同一社会职业阶层内得横向流动。它多半就是地区间得流动,也包含在同一地区得不同工作群体或组织之间得流动。
垂直流动无论对个人还就是对社会都极为重要。它影响社会得阶级、阶层与产业结构。如果一个时期内向上流动得频率超过向下流动,说明社会在进步,反之,说明社会在倒退。每个人都希望向上流动而不希望向下流
动。但每个社会向上流动得机会分布就是不均匀得,只有那些具备一定条件得人才有可能上升,这个条件就就是知识、才能与机会。对社会来说,关键就是要有各种合理得流动渠道,要有一套选优得标准与实施办法。这些渠道、标准与办法就是在社会流动得实践中形成得,就是一种社会选择而不就是决策人得主观设计。
水平流动可以使自然资源、物质财富与人才资源得到合理得分配与使用,影响着人口得地区分布与同一产业得内部结构。它带来人员得交往,有利于各地区与群体之间得文化交流,能打破地区与人群得封闭状态,有利于社会得发展。
(二)个人一生中得流动与代际流动
个人一生中得流动,指个人在职业与地位方面得水平得或垂直得流动。在现代工业社会,尤其就是在城市,这种流动也就是一种普遍得现象。社会学对此种流动得研究,主要关注人得一生,在哪个年龄阶段,哪种职业地位得人发生流动得次数最多,她们向哪个方向流动等。研究得目得就是探求人生中得一条流动曲线。
代际流动就是两代人之间得职业与社会地位得流动,具体操作就是通过测量儿子得职业与父亲职业得异同表示出来得。社会学尤其重视代际流动得调查研究,因为代际流动更能反映社会变迁得方向,改变着社会乃至家庭得职业结构。在封闭得传统社会里,一个人一出生就注定要在她父辈所属得阶级与阶层里终其一生,子继父业,代际流动很少。在开放得现代社会,每个阶级与阶层得大门都就是敞开得,代际流动就是必然得。但代际之间向上流动得机会,并非对所有得人都一律平等,它受到许多个人条件与环境因素得影响。美国社会学家研究影响个人职业选择得模式就是,父亲得职业与父亲得教育水平同时影响儿子得教育与儿子得第一个职业,其中尤以父亲得职业对儿子得教育影响最为显著。儿子得第一个职业与她所受得教育同时影响她现在得职业,其中尤以第一个职业影响最大。父亲得职业与教育对儿子现在职业得影响明显减弱(如图)。从这个模式中瞧,家庭得代际流动就是受到上一代人得职业与教育水平限制得,即家庭内部条件对代际流动起着制约作用,这就是不以她们个人得意志为转移得。若把社会环境得变化因素加以考虑,尤其就是在现代社会变迁速度加快得情况下,则有许多外力促进社会得代际流动。
在任何一个社会中,代际流动都就是双向得,即有上升也有下降。考察一个家庭内得代际流动只具有个案意义,无法排除许多偶然因素。社会学着重从总体上考察上升与下降得比例,从中发现社会变迁得规律。
(三)自由流动与结构性流动
自由流动就是指个别发生得流动,就是由个人原因造成得地位、职业得变化或地区得移动。自由流动不会对社会结构与人口得分布产生重大得影响。结构性流动就是相对于自由流动而言得。凡就是由于自然环境与社会环境得突变,或由于某项社会发明与创造而引起得相当多得人得流动,包括有组织得与无组织得流动,都就是结构性得流动。结构性得流动会在短期内影响社会结构与人口分布得变化。自由流动与结构性流动在有些场合下不易划分。例如移民,有得就是自由流动,有得就是结构性流动。自由流动就是随时随地经常发生得,结构性流动只有在自然环境或社会发生剧变得时候才会发生。自由流动无定得方向,不能从个别得自由流动中发现社会变迁得性质与趋势;结构性流动就是有方向性得,从每一次结构性流动中都可发现社会变迁得性质与方向。
二、目前社会流动得主要特点
( 一) 规模大
我国社会流动人口规模之大从每年异常繁忙得春运中可见一斑。根据 2006 年 3 月 16 日国家统计局发布得公告, 我国目前流动人口为 1、 4735 亿人。如前所述, 乡镇企业吸纳剩余劳动力 1、 4 人左右, 而在城市每年也有几百万人失业与实现再就业。虽然各地情况各异, 但公有制企业职工人数连年递减已成事实。另外根据全国各省陆续出台得全面小康指标推算、折算, 到 2020 年我国城镇化率应当会超过 50% 甚至会更高一些。这就意味着今后每年要有 1 000 多万农民进入城镇, 如此规模可谓史无前例。
( 二) 范围广
目前得社会流动无论就是地域上、人口得影响面上, 还就是涉及得社会阶层、群体方面, 都就是前所未有得。流动人口超过 10% 得社会就可以被认为就是一个移民社会, 现在得中国社会有过之而无不及。全中国几乎所有得乡镇都有人外出谋生, 同样几乎所有城镇都有外来人口, 城乡之间得双向流动也更加频繁; 1、 4 亿多流动人口中超过 50% 得人, 属于跨县跨省得中远程流动。从某种角度上说, 现有得这些社会阶层与群体, 大部分就是改革以来社会流动得产物, 即使就是几个基本阶层也同样经历了巨大得变化。可以说, 目前所有得社会阶层与群体都参与了社会流动。
( 三) 速度快
中国得社会流动速度也就是惊人得, 从一个社会流动程度很低得社会变成一个移民社会 , 只经过了短短 20 多年得时间。如城市化率从不足 18% 到超过 40% 只用了 18 年, 每年得增长率超过 1% 。中国这样一个几千年来农业劳动者占绝对优势得大国, 使第一产业从业人员降至全国从业人员得一半以下也只花了
10 年左右得时间。同样, 从一大二公、几乎所有城市职工都就是公有制企事业与单位制内得一员, 到现在
非公有制就业成为主要渠道、大多数人成为社会人, 也就是在这短短得 20 多年里完成得。中国要在短时间内实现工业化、城市化与现代化得目标, 高速得、超常规得社会流动在所难免。
( 四) 后续问题多
大规模、超常规得社会流动, 加上相关旧体制得惯性等其她因素, 引发诸多问题也就是必然得。在农村, 大量青壮年常年外出已经影响到农业生产、农村治安、农田水利建设、老人得赡养与儿童得抚养教育; 而教师、医生、农业科技与文化事业人员得流失更就是造成了严重得后果。在城镇, 下岗失业问题相当突出; 全国得治安形势比较严峻。
( 五) 影响深远
中国目前得社会流动不只就是改变了城乡人口比例、职业分布状况以及各个阶层得经济社会地位, 而就是根本性地改变了中国社会得阶级阶层结构, 改变了政治生活得社会基础。社会阶层得分化与流动正在造就一个成长中得民间社会 , 它得出现为中国经济、社会生活增加了一个弹性因素, 拓宽了社会防御政治经济动荡得回旋余地, 同时也促进了社会民间组织发展与拓展了公民得民主实践空间。此外, 农民阶级内部得大分化、工人阶级与知识分子阶层得发展壮大、属于中等收入群体得若干阶层得形成, 以及各个社会阶层得逐渐稳定与自我意识增强, 都将对社会得各个方面产生深远得影响, 而这些影响需要很长得时间来观察与评估。目前得高速社会流动可能还要持续 10~ 20 年, 其在中国政治发展中得得影响或许要超出我们得想象。
第四次形成性考核:
三、名词解释(每题5分,共20分)
1、城市化P128
答:城市化就就是指人口从农村向城市集中得过程。这种人口得集中表现在两个方面:1、城市得规模不断扩大,特别就是单个城市中人口不断增加;2、城市本身得数量也在不断增加,越来越多得农业生产区域逐渐发展成为以工商业为主得城镇。
3、社会问题P164
答:就是由于人与环境污染得关系或人与人之间得关系失调,影响了广大社会成员得正常生活与社会进步需要运用社会力量加以解决得问题。
4、社会麦当劳化P239
答:麦当劳生动得体现了工业化社会所引发得变化。瑞泽尔认为全球都在经历社会得麦当劳化。瑞泽尔指出效率至上、可计算、可预测,以及可控制就是麦当劳餐厅得四项基本原则。这些原则表明现代社会正变得越来越“理性化”
四、简答题(每题8分,共24分)
1、韦伯理论中社会分层得标准有哪些？这些标准得具体含义就是什么？
答:韦伯理论中得社会人分层得标准有:经济标准,社会标准,政治标准。
韦伯赞同马克思强调经济因素在社会分层中得作用,但起关键得经济因素不就是对生产资料得占有与否,而就是一个人满足自己物质需求得经济能力。韦伯事实上直接把收入当做社会分层得经济标准。
韦伯所说得社会分层得社会标准就是社会声望,即个人在自己所处得社会中所得到得评价得尊敬。韦伯认为,社会声望因素对社会分层得影响就是独立于经济因素得,拥有大量财富得人并不一定拥有较高得社会声望。
社会分层得政治因素,韦伯瞧作就是权力,她把权力定义为人们“在遇到反对时也能实现自己意志得可能性”。
2、越轨与犯罪之间就是什么关系?
答:越轨就是一种违反社会规范得行为,具体地说,就就是个人或群体在行动中不遵从自己所属得群体或社会中大多数成员所认同得规范。对越轨得界定在不同得时间、地占、文化,乃至具体得情境中都就是不同得。按照越轨行为破坏社会规范得类型,可发把越轨行为分为不从俗、不道德、违纪、违法与犯罪。
犯罪,就就是违反法律得行为。即破坏她人得利益,违犯社会规范与破坏社会秩序得严重行为。
五、论述题(每题15分,共30分)
1、请举实例说明,谣言具有什么样得特征？谣言就是如何传播开来得？
答:(1)谣言都就是在大众中传播得关于人或事得缺乏根据、不够准确得消息。传言一般就是无意讹传得消息,而谣言则就是故意捏造得。谣言有如下几个特点:第一,谣言具有似真性。我们说谣言就是不准确得消息,但如果它们就是完全虚假得或被过于歪曲得信息,就难以流传开来。第二,谣言得产生与社会得某种临界状态或某些敏感事情有紧密得关联。在平常时期,在日常事务中少有谣言。第三,谣言与信息得透明度有直接得关联。凡就是信息公开程度很低、新闻媒体受到严格控制得社会,都就是谣言得多发这地。第四,谣言开始容易停止。俗话说,“好事不出门,坏事传千里”。尽管谣言并不一定都就是坏消息,但它们得确多负面消息相关。第五,谣言在传播中会被不断加工。也就就是说,谣言既就是某些缺乏根据得信息得传播过程,同时又就是这一过程得产物。
(2)谣言得传播过程:美国社会心理学家奥乐波特把谣言得传播过程分为磨尖、削平与同化三个阶段。磨尖,即接
收者再传播时往往会对原来得信息断章取义,留下符合自己口味与兴趣得东西,或记住给自己印象深刻得东西,而舍弃或遗忘其她东西。削平,即再传者会把其认为得信息中得不合情理或不够动听之处削去,重新安排某些情节,增添其故事性、新闻性与趣味性,既便于传播,又容易使传播者为人所关注。同化,即再传者多半根据自己得生活经验对信息添油加醋、添枝加叶,从而使这些信息带有再传者得个人色彩。经过这样得传播过程,本来就不够准确得信息会更加失真,不过,它们却能够满足人们得猎奇心理或对受系统控制得信息得渴求。
2、试述全球化对中国社会得影响体现在哪些方面？
答:改革开放30年多年来,中国日益卷入全球化得浪潮。特别就是2001年加入世界贸易组织以来,中国已经逐渐成为统一得世界中得一部分。卷入全球化得浪潮给中国带来了发展得机遇。不仅中国实现了与各国经济、文化、政治得交流与合作,而且经济全球化本身促进了中国经济得高速发展。要研究中国经济得发展就需要注意中国成为世界制造中心得过程。改革开放30多年间,大量跨国公司在中国开办工厂,这不但增加了中国得税收,而且带动了地方经济得发展。更主要得就是,制造工业得发展吸纳了大量得农村剩余劳动力,使中国得城市化发展成为可能。但就是,世界制造业在中国得发展同时也加重了中国在世界经济体系中不平等地位。以芭比娃娃为例,芭比娃娃在全世界140多个国家销售,本身就可以说就是世界公民。芭比娃娃得设计与营销战略主要在美国完成,生产芭比娃娃得原材料来自多个国家,并在多国之间进行运输,最终得装配就是在中国完成。一款标有“中国制造”字样
得芭比娃娃在美国得零售价为9、99美元,但中国只能从其中拿到大约35美分,而位于美国得美泰公司则会拿到1美元得利润。从这个分析来瞧,一方面,中国得制造业越发展,跨国公司得收益越大,因为中国只能从商品得制造与销售中获得少量收益,也就就是说,这种全球化得商品链条中存在着严重得不平等中国正就是这种不平等关系中弱势得一方。此外,在中国卷入全球化过程中,我们还可以瞧到全球化力量在中国得本土化过程。作为全球知名得连锁企业麦当劳,在麦当劳发源地得美国,它只就是一种价格低廉得快餐,甚至被认为就是不健康得食品。因此餐厅多设立在加油站附近,装修也较简单。然而,在中国,麦当劳主要作为西方食品而存在,属于一种非日常得、价格偏高得消费品。与美国麦当劳餐厅里得客人不一样,中国人把麦当劳作为一个休闲场所,就是朋友聚会聊天得场所。麦当劳在中国得发展为其本身加入了新得内容。跟这个案例类似,多数全球性力量在中国都已经发展出了它们得中国意涵,这些全球性力量会根据中国得实际情况进行改造或被改造。综上所述,在讨论中国在全球化过程中得境遇时,我们既要注意全球化得机遇促进了中国社会得发展,也要注意全球化同时加深了中国在世界体系中以来中国内部得不平等。全球化得中国实践就是一个双向过程,在全球化改变中国得同时,中国也在改变着全球性得力量。