–ed形容词和–ing形容词的用法区别

形容词比较级、-ing形式（现在进行时）、-ed形式（一般过去时）规则与用法不规则形容词比较等级的形式变化good-----better------best 好的well------better------best 身体好的bad------worse------worst 坏的ill--------worse-------worst 病的many--------more------most 许多much------more--------most 许多few------less-------least 少数几个little-------less------least 少数一点儿far------further------furthest 更进一步，程度far------farther------farthest 更远，路程old-------older------oldest 年老的（指年纪）old------elder-------eldest 年老的（指兄弟姐妹的排行）规则变化单音节词（只读一个元音，两个辅音间有多个元音也读成一个元音）和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。

1.一般单音节词未尾加-er,-est。

great(巨大的) greater greatest tall(高的) taller tallest2.以不发音的e结尾的单音词和少数以- le结尾的双音节词只加-r,-st。

nice(好的) nicer nicest large(大的) larger largest able（有能力的) abler ablest3.以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est。

big(大的) bigger biggest hot热的) hotter hottest4."以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-est。

非谓语ing和ed做形容词
非谓语动词是指动词的非谓语形式，包括动词的现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed 形式）。

这两种形式常常用来表示某一行为的状态或性质。

在英语中，非谓语-ing和-ed 可以用来做形容词，用于表达一个名词的性质或特征。

这种用法非常常见，我们可以在日常生活中的各种场合中见到。

-ing形式作为形容词，通常用来表示某个名词所处的状态或行为。

比如：
1. She had a boring day at work.（她上班那天很无聊。

）
2. The running water is so cold.（这流水太冷了。

）
3. I'm smelling something delicious.（我闻到了一些美味的味道。

）
在这些例句中，-ing形式修饰的名词分别是day（日子）、water（水）和something （某物），表示它们所处的状态或行为。

-ed形式做形容词
因为这两种形式都可以用来表达某个名词的性质或特征，所以他们也常常作为动词的补语或是形容词短语，例如：
3. She was fascinated by the scenery.（她被景色所吸引。

）
在这些例子中，-ed和-ing形式都充当了动词的补语，用来描述主语的感受或感受的对象。

这种用法可以使句子更加生动有趣。

总之，非谓语动词-ing和-ed做形容词的用法非常灵活，可以用来表示名词的状态、特征或经历，同时也可以作为动词的补语，使句子更加丰富、生动。

只需要不断地练习，就可以掌握它们的使用方法并增强自己的表达能力。

I. 高中英语中以-ing和-ed结尾的形容词有些形容词是由使役性动词的-ing或-ed形式构成的..前者表示主动意义;后者表示被动意义..由于它们的形式与现在分词和过去分词完全一样;故又称之为分词形容词..amazing令人惊异的； amazed 感到惊异的 amusing 令人愉快的；amused 感到开心的boring令人讨厌的； bored感到厌烦的 confusing令人迷惑的；confused 感到迷惑的disappointing令人失望的； disappointed 感到失望的 disturbing烦人的；disturbed 受到干扰的encouraging令人鼓舞的； encouraged 受到鼓励的 entertaining愉快的;有趣的； entertained 感到愉快的freezing 冰冻的;严寒的； frozen 冻僵了的 frightening 令人害怕的； frightened 感到害怕的inspiring 令人鼓舞的； inspired受到鼓舞的 interesting 令人感兴趣的； interested感兴趣的moving 感动人的； moved 受感动的 pleasing 令人高兴的；pleased 感到高兴的puzzling 令人不解的； puzzled 感到不解的 surprising 令人惊讶的； surprised 感到惊讶的touching 令人感动的； touched 受感动的 worrying令人担忧的；worried 感到担忧的frustrating令人失望的 frustrated 感到失望的 tiring令人疲劳的tired 劳累的；疲乏的embarrassing令人尴尬的 embarrassed感到尴尬的 exhausting令人精疲力竭的exhausted 精疲力竭的convincing令人信服的 convinced相信的 fascinating迷人的；有吸引力的 fascinated着迷的thrilling令人紧张的 thrilled紧张的 impressing给人加深印象的impressed被打动的；被留下印象的relaxing轻松的 relaxed放松的；轻松的 annoying令人生气的annoyed生气的II.–ed形容词和–ing形容词的用法区别：原则上说;由-ed分词转化来的形容词表被动含义;由-ing分词转化来的形容词表主动含义：a broken heart 破碎的心=a heart that has been brokenan interesting book 有趣的书=a book which interests readersfalling leaves 下落的树叶=leaves that are fallingEveryone was moved by the moving story. 大家都被这个感人的故事感动了..You may be worried if you have worrying problem. 假若你有一个令人担忧的问题;你可能感到担忧..关于-ed形容词和-ing形容词的用法;有的人认为-ed形容词只用于人;-ing形容词只用于物;此说法尽管对读者来说记忆方便;而且在许多情况下也是可行的;但由于说得太绝对;在许多情况下却是不可靠的..如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动;那么不仅他的课非常interesting;而且你会说他是一个 interesting man有趣的人..比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣..He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧..He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气..另一方面;-ed 形容词用于指物的情况也不少见..比较并体会：a frightened look 害怕的表情指带有这种“表情”的人感到害怕a frightening look 吓人的表情指这种“表情”令人害怕an excited talk 心情激动的谈话指“谈话”的人心情激动an exciting talk 令人激动的谈话指听“谈话”的人心情激动注并不是所有-ed 形容词都表被动;有的-ed可能表示完成或其他意义：fallen leaves 落叶;falling leaves正在往下落的叶子；an escaped prisoner 逃犯;a learned professor 博学的教授;an aged man 老人; developing country发展中国家 developed country发达国家。

–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed 形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如：-ing形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。

比较：I’m interested in interesting people.我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son.他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person.他对这个讨厌的人很生气。

另一方面，-ed形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会：a frightened look害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查whatdoyouthinkof…与howdoyoulike…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。

若套用以上关于-ing形容词与-ed形容词的区别，则可能将答案锁定为D。

以i n g和e d结尾的形容词Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】I.高中英语中以-i n g和-e d结尾的形容词有些形容词是由使役性动词的-ing或-ed形式构成的。

前者表示主动意义，后者表示被动意义。

由于它们的形式与现在分词和过去分词完全一样，故又称之为分词形容词。

amazing令人惊异的；amazed感到惊异的amusing令人愉快的；amused感到开心的boring令人讨厌的；bored感到厌烦的confusing令人迷惑的；confused感到迷惑的disappointing令人失望的；disappointed感到失望的disturbing烦人的；disturbed受到干扰的encouraging令人鼓舞的；encouraged受到鼓励的entertaining愉快的，有趣的；entertained感到愉快的freezing冰冻的，严寒的；frozen冻僵了的frightening令人害怕的；frightened感到害怕的inspiring令人鼓舞的；inspired受到鼓舞的interesting令人感兴趣的；interested感兴趣的moving感动人的；moved受感动的pleasing令人高兴的；pleased感到高兴的puzzling令人不解的；puzzled感到不解的surprising令人惊讶的；surprised感到惊讶的touching令人感动的；touched受感动的worrying令人担忧的；worried感到担忧的frustrating令人失望的frustrated感到失望的tiring令人疲劳的tired劳累的；疲乏的embarrassing令人尴尬的embarrassed感到尴尬的exhausting令人精疲力竭的exhausted精疲力竭的convincing令人信服的convinced相信的fascinating迷人的；有吸引力的fascinated着迷的thrilling令人紧张的thrilled紧张的impressing给人加深印象的impressed被打动的；被留下印象的relaxing轻松的relaxed放松的；轻松的annoying令人生气的annoyed生气的II.–ed形容词和–ing形容词的用法区别：原则上说，由-ed分词转化来的形容词表被动含义，由-ing分词转化来的形容词表主动含义：abrokenheart破碎的心(=aheartthathasbeenbroken) aninterestingbook有趣的书(=abookwhichinterestsreaders)fallingleaves下落的树叶(=leavesthatarefalling)Everyonewasmovedbythemovingstory.大家都被这个感人的故事感动了。

根据ing形容词和ed形容词经典练习根据-ing形容词和-ed形容词经典练1. 比较-ing形容词和-ed形容词的用法-ing形容词表示事物的性质或状态，通常用来描述人或物。

-ed形容词表示人或物的感受或状态，常常与人的情绪或感觉相关。

2. 形容-ing和-ed形容词的例子-ing形容词的例子：- 令人兴奋的：exciting- 令人困惑的：confusing- 令人感动的：moving- 令人着迷的：fascinating-ed形容词的例子：- 兴奋的：excited- 困惑的：confused- 感动的：moved- 着迷的：fascinated3. 区分-ing和-ed形容词的用法-ing形容词描述事物的性质或状态，而不是人或物的感受。

例如，“The movie was exciting.”（电影很刺激。

）表示电影本身很刺激，而不是人的感受。

-ed形容词描述人或物的感受或状态。

例如，“I was excited when I watched the movie.”（我看电影时感到兴奋。

）表示人对电影感到兴奋。

4. 练题请根据句子的语境选择合适的形容词，填入横线上：1. The book was __________.（interest/interested）2. I was __________ by the live concert.（amaze/amazed）3. The task seemed __________ at first.（confuse/confused）4. The movie was __________ and left me in tears.（move/moved）答案：1. interested2. amazed3. confusing4. moving总结：通过-ing形容词和-ed形容词的练习，我们可以更好地理解它们之间的区别和用法。

使用正确的形容词来描绘事物的性质和人的感受，能够让我们的语言更加准确生动。

“我很无聊”不是I'm boring，以-ing和-ed结尾的形容词的区别英语中有一些及物动词，它们既可以加-ing构成形容词，也可以加上-ed构成形容词。

这类动词有一个特点，那就是它们的意思都含有“使……”的意思，如“使惊奇”、“使感动”、“使害怕”等等。

I’m boring.（×）“我真的很无聊”与“你真的很无聊”要用不同的形容词，你知道吗？加上-ing构成的形容词意思是“令人…的”，如surprising（令人惊奇的）；加上-ed 构成的形容词意思是“感觉到…的”，如surprised（感到惊奇的）。

这类词很多，其中，最常见的包括以下这些：1. interest使……感兴趣：interesting有趣的（令人感兴趣的）；interested 感兴趣的2. astonish使惊讶：astonishing令人惊讶的；astonished感到惊讶的3. surprise使惊奇：surprising 令人惊奇的；surprised感到惊奇的4. move使感动：moving 令人感动的；moved 感动的5. frighten使害怕：frightening令人害怕的；frightened感到害怕的6. terrify使害怕：terrifying令人恐惧的；terrified感到恐惧的7. puzzle使……困惑： puzzling 令人困解的；puzzled感到困惑的8. satisfy使……满意：satisfying令人满意的；satisfied感到满意的9. tire使……疲倦：tiring 令人厌倦的；tired感到厌烦的10. amaze使吃惊：amazing令人惊讶的；amazed感到惊讶的11. bore使厌烦：boring 令人讨厌的；bored感到厌烦的12. excite使兴奋：exciting令人兴奋的；excited感到兴奋的13. touch使感动：touching 令人感动的；touched感动的14. embarrass使尴尬：embarrassing令人尴尬的；embarrassed感到尴尬的15. encourage鼓励：encourage令人鼓舞的；encouraged 感到鼓舞的。

ing和ed结尾的形容词用法
以后缀-ed结尾的形容词，如ashamed, delighted等，一般用来形容人的感受，表示“感到......的”，作表语。

以后缀-ing结尾的形容词，如delighting, exciting, frightening 等，一般用来形容事或物本身具有的性质，表示“令人......的”，作表语或定语。

扩展资料
常见的v.-ing，v.-ed词及短语总结如下:
exciting令人兴奋的 excited感到激动的 be excited about对......感到激动
surprising 令人惊奇的surprised感到好奇的be surprised at 对......感到惊奇
amazing令人惊讶的 amazed感到惊讶的 be amazed at对......感到惊讶
tiring 令人厌倦的. tired感到厌烦的 be tired of对......感到厌烦
annoying令人生气的' annoied感到生气的beannoied with 生......的气
worrying令人担心的worried感到担心的be worried about 为......担心。

以ed和ing结尾的形容词汇总以ed和ing结尾的形容词：1. amazing adj. 令人惊异的；惊人的amazed adj. 感到惊奇的；惊讶的2. amusing adj. 引人发笑的；有趣的amused adj. 被逗笑的；愉快的3. astonishing adj. 使人吃惊的astonished adj. 惊讶的；吃惊的扩展资料以-ing和-ed结尾形容词的区别用法：1. 以后缀-ed结尾的形容词，如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等，一般用来形容人的感受，表示“感到......的”，作表语。

如：He had a pleased smile on his face. 他脸上露出了满意的微笑。

He told me the news in a very excited voice. 他告诉了我这个消息，声音很激动。

第一句中的a pleased smile 意为“满意的微笑”，它指的是某人因感到满意发出的微笑；第二句中的 excited voice 指的是“激动的声音”，即指的是带有这种声音的某人感到激动。

原则上，-ed 形容词通常直接用于说明人，若修饰事物，则多为air(神态), appearance(外貌), cry(哭声), face(表情), voice(声音), mood(情绪)等与显示某人的情感状况的名词。

2. 以后缀-ing结尾的形容词，如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等，一般用来形容事或物本身具有的性质，表示“令人......的”，作表语或定语。

如：The story is very interesting. 这个故事很有趣。