福建师范大学22春“学前教育”《儿童文学》期末考试高频考点版（带答
案）
一.综合考核(共50题)
1.
幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
2.
我国的创作童话出现于()。
A、明朝
B、清初
C、清末
D、五四前后
参考答案：D
3.
我国最早出现的幼儿戏剧是《月明之夜》。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
4.
童话作为一种儿童文学的重要样式，被人们普遍承认的时间是清末。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
5.
B、恐怖小说
C、神话传说
D、寓言
参考答案：C
6.
幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
7.
幼儿图画书的特点是：以图画为主，文字为辅。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
8.
文学童话的奠基人是()。
A、丹麦童话大师安徒生
B、法国作家夏尔·贝洛
C、德国作家格林兄弟
D、德国作家豪夫
参考答案：A
9.
幼儿散文(名词解释)
参考答案：是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。
幼儿文学结构的基本要求是条理简单。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
11.
童话《水孩子》的作者是()。
A、安徒生
B、英国作家金莱斯
C、刘易斯卡罗尔
D、意大利作家科洛迪
参考答案：B
12.
寓言(名词解释)
参考答案：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。
13.
幼儿文学的美学特征的具体表现：游戏精神、荒诞美、稚拙美。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
14.
“童话”这一名称，出现在我国()。
A、清代末年
B、五四运动之后
C、清代初期
D、上世纪三十年代
参考答案：A
童话名篇大萝卜《世界图解》的作者是阿托尔斯泰。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
16.
20世纪30-40年代，世界上第一部专为儿童编辑的图画书问世。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
17.
简述幼儿文学语言的创作要求。
参考答案：对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。
18.
“儿歌”的名称来自《演小儿语》。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
19.
生活故事的体裁属于()。
A、幼儿文学
B、儿童文学
C、少年文学
D、成人文学
参考答案：A
俄罗斯普希金的《渔夫和金鱼的故事》是幼儿诗中的()。
A、叙事诗
B、童话诗
C、题画诗
D、散文诗
参考答案：B
21.
儿童文学可分为四个层次。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
22.
幼儿文学与其他文学最显著的区别在于作品的语言。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
23.
幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段，辅以少量台词的小型歌舞剧。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
24.
“什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像把伞?/猴子尾巴长，/兔子尾巴短，/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的()。
A、连锁调
B、问答歌
C、谜语歌
参考答案：B
25.
幼儿文学作品中出现频率最多的是()。
A、类型人物
B、常人形象
C、拟人形象
D、超人形象
参考答案：A
26.
人类最早接触的文学艺术样式是()。
A、游戏歌
B、迷语歌
C、绕口令
D、摇篮歌
参考答案：D
27.
与欧洲著名童话《灰姑娘》相近的我国古代故事是《吴洞》。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
28.
幼儿文学的接受对象是()。
A、0～3岁的孩子
B、3～6岁的孩子
C、学龄前的孩子
D、3～15岁的孩子
参考答案：C
我国第一部童话创作集《稻草人》的作者是老舍。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
30.
儿童文学三个层次划分的依据是儿童的()。
A、接受能力
B、心理、生理、经验、审美等方面的发展特征
C、语言能力
D、思维能力
参考答案：B
31.
盘歌就是古怪歌。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
32.
儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作()。
A、“自由主义”
B、“泛灵观念”
C、“幻想逻辑”
D、“原始思维”
参考答案：B
33.
幼儿文学对主题的要求是()。
A、主题先行
B、重视主题的“意义”
C、单纯、浅显、鲜明
D、含蓄隐曲
34.
简述幼儿文学的文体分类。
参考答案：幼儿文学的文体分类包括：儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧。
35.
《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》的作者是()。
A、安徒生
B、夏尔·贝洛
C、格林兄弟
D、豪夫
参考答案：A
36.
机器猫来自()。
A、美国
B、日本
C、英国
D、中国
参考答案：B
37.
《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》的作者是()。
A、安徒生
B、夏尔·贝洛
C、格林兄弟
D、豪夫
参考答案：C
A、适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗
B、幼儿写的诗
C、适合幼儿听赏诵读的格律诗
D、有幼儿活动形象的诗
参考答案：A
39.
超人童话形象是指具有超人的神奇能力、能创造超自然奇迹的形象，以下符合的是()。
A、安徒生《皇帝的新装》中的皇帝
B、普希金《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
C、孙幼军《小布头奇遇记》中的“小布头”
D、金近《小鲤鱼跳龙门》中的小鲤鱼
参考答案：B
40.
被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是()。
A、画册
B、故事书
C、卡通读物
D、杂志
参考答案：C
41.
儿歌的服务对象主要是大龄儿童。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
42.
我国最早的一部儿歌专集的作者是吕坤。()
A、错误
B、正确
43.
简述幼儿图画书的文字要求。
参考答案：(1)这里所说的文字，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符合幼儿文学语言的要求。(2)要有可视感和动感。(3)要有节奏感。(4)精练、准确、生动、有色彩。
44.
儿童文学特点最为鲜明的文学是幼儿文学。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
45.
《蓝色的树叶》的主题属于()。
A、引导幼儿分辨是非，领悟正确的思想认识和行为
B、引导幼儿向上，追求美好的事物
C、指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正
D、严格要求自己，讲文明礼貌
参考答案：C
46.
儿歌(名词解释)
参考答案：是一只种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。儿歌的主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。
47.
简述幼儿文学的功能。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她
愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格。
48.
知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。()
A、错误
B、正确
参考答案：A
49.
作品《小碗》逼真地再现幼儿园小朋友生活情景。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
50.
结合作品阐述幼儿童话的基本特征及其表现手法。
参考答案：幼儿文学的特征是：(1)明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。(2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。(3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。《小熊豆豆生病了》这是一篇适合小班幼儿欣赏的童话故事，它取材于现实生活，情节真实有趣，具有教育意义。故事里拟人化的小熊不讲卫生，不洗手就乱吃东西，结果生病了。这一幕在幼儿身上常常出现，这则故事借助小熊的形象展现出来，符合幼儿的生活经验和年龄特点，易被幼儿理解和接受。随着春季的到来，孩子们的小手也渐渐从厚厚的棉衣里“挣脱”出来，他们的活动量开始增加，能用小手做越来越多的事情了，爬高上低，摸东摸西，手上容易沾上许多细菌。春季又是各种传染病高发的季节，因此对于小班幼儿来讲，卫生教育就显得尤为重要。《小熊豆豆生病了》这个故事从洗手这个最基本的生活习惯说起，借医生之口谈到讲卫生的重要性，十分有说服力。教师通过这篇故事教学，逐步培养幼儿良好的卫生习惯，对促进幼儿的身体健康有着十分积极的意义。
1.儿歌(名词解释) 答案：是一只种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。儿歌的主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。 2.寓言(名词解释) 答案：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。 3.幼儿生活故事(名词解释) 答案：一个大类，它是以现实的幼儿为主要任务，以他们的日常生活、活动为题材的故事。 4.幼儿散文(名词解释) 答案：是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。 5.简述幼儿文学的文体分类。 答案：幼儿文学的文体分类包括：儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧。 6.简述幼儿文学语言的创作要求。 答案：对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。 7.简述幼儿文学的功能。 答案：(1)引导幼儿从自然人向社会人的转化。(2)增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。(3)丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象力。(4)培养幼儿的美感，提高审美能力。(5)愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格。 8.简述幼儿图画书的文字要求。 答案：(1)这里所说的文字，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符
合幼儿文学语言的要求。(2)要有可视感和动感。(3)要有节奏感。(4)精练、准确、生动、有色彩。 9.结合作品阐述幼儿童话的基本特征及其表现手法。 答案：幼儿文学的特征是：(1)明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学 前教育的要求相一致的。(2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。(3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对 幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性 的教育中增长知识和技能的目的。《小熊豆豆生病了》这是一篇适合小班幼 儿欣赏的童话故事，它取材于现实生活，情节真实有趣，具有教育意义。故事里 拟人化的小熊不讲卫生，不洗手就乱吃东西，结果生病了。这一幕在幼儿身上常 常出现，这则故事借助小熊的形象展现出来，符合幼儿的生活经验和年龄特点， 易被幼儿理解和接受。随着春季的到来，孩子们的小手也渐渐从厚厚的棉衣里 “挣脱”出来，他们的活动量开始增加，能用小手做越来越多的事情了，爬高上低，摸东摸西，手上容易沾上许多细菌。春季又是各种传染病高发的季节，因此 对于小班幼儿来讲，卫生教育就显得尤为重要。《小熊豆豆生病了》这个故事从 洗手这个最基本的生活习惯说起，借医生之口谈到讲卫生的重要性，十分有说服力。教师通过这篇故事教学，逐步培养幼儿良好的卫生习惯，对促进幼儿的身体 健康有着十分积极的意义。 10.试析叶圣陶的幼儿诗歌《小小的船》的艺术特点。小小的船 (叶圣陶) 弯弯 的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星 蓝蓝的天。 答案：《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言， 形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图。月儿是小小的船，“我”正坐在船上 看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。本 文想象奇特，插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐想，和对大自然由衷的 热爱。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。
福建师范大学22春“学前教育”《儿童文学》期末考试高频考点版（带答 案） 一.综合考核(共50题) 1. 幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体。() A、错误 B、正确 参考答案：B 2. 我国的创作童话出现于()。 A、明朝 B、清初 C、清末 D、五四前后 参考答案：D 3. 我国最早出现的幼儿戏剧是《月明之夜》。() A、错误 B、正确 参考答案：A 4. 童话作为一种儿童文学的重要样式，被人们普遍承认的时间是清末。() A、错误 B、正确 参考答案：A 5.
B、恐怖小说 C、神话传说 D、寓言 参考答案：C 6. 幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。() A、错误 B、正确 参考答案：B 7. 幼儿图画书的特点是：以图画为主，文字为辅。() A、错误 B、正确 参考答案：B 8. 文学童话的奠基人是()。 A、丹麦童话大师安徒生 B、法国作家夏尔·贝洛 C、德国作家格林兄弟 D、德国作家豪夫 参考答案：A 9. 幼儿散文(名词解释) 参考答案：是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。
幼儿文学结构的基本要求是条理简单。() A、错误 B、正确 参考答案：A 11. 童话《水孩子》的作者是()。 A、安徒生 B、英国作家金莱斯 C、刘易斯卡罗尔 D、意大利作家科洛迪 参考答案：B 12. 寓言(名词解释) 参考答案：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。 13. 幼儿文学的美学特征的具体表现：游戏精神、荒诞美、稚拙美。() A、错误 B、正确 参考答案：B 14. “童话”这一名称，出现在我国()。 A、清代末年 B、五四运动之后 C、清代初期 D、上世纪三十年代 参考答案：A
福建师范大学22春“小学教育”《小学语文教学论》期末考试高频考点版 （带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 培养学生的观察、思维能力就要培养学生：() A、多看多听 B、多问多想 C、多记多写 D、多读多背 参考答案：A，B，C 2. 看图说话教学要注意以下几点：() A.选图要贴近儿童生活，要有情趣 B.教给看图的方法，训练思维的条理性 C.培养联想和想像的能力 D.训练之前，要根据观察的对象，提出明确要求 参考答案：ABC 3. “随课文分散识字”要求从加强字形教学入手，运用汉字规律归类识字加强识字的速度。() A.正确 B.错误 参考答案：B 4. 大纲规定，在小学阶段使学生认识3000个左右的汉字。() A、错误 B、正确 参考答案：B
()构成语文能力的整体。 A、听 B、说 C、读 D、写 参考答案：A，B，C，D 6. “国语”改为“语文”是在：()。 A、1903 B、1923 C、1929 D、1949年4-5月间 参考答案：D 7. 小学语文教学，主要是训练小学生掌握语文基本功。() A.正确 B.错误 参考答案：A 8. 字(词)义教学的方法有()： A.直观法 B.注释法 C.对比法 D.利用形旁 参考答案：ABCD 9. 听说与思维密切有关，下列说法中正确的是：() A、思维是听话、说话的基础 B、思维对听话、说话起组织调控作用 C、思维能力的强弱决定了听说能力的高低
参考答案：A，B，C，D 10. 朗读指导的方法：() A、正确示范 B、体会感情 C、提示难点 D、读后评议 参考答案：A，B，C，D 11. 可以从下列()方面入手，培养和激发学生对语文的兴趣。 A.使课堂教学具有吸引力 B.使学生享受成功的喜悦 C.依靠教师的个人魅力 D.使学生在挫折中前进 参考答案：AB 12. 在语文基本功的训练中必须注意() A.要有计划、有步骤地进行 B.要从严要求，严格训练 C.按教材的特点和要求进行训练，注意课内外结合 D.对不同的学生应提出不同的要求，因材施教 参考答案：ABCD 13. 下列说法正确的是()。 A.语文课程的性质决定了它在九年义务教育阶段的重要作用 B.语文的多重功能和奠基作用，决定了它在基础教育中的地位 C.小学语文课程在小学阶段是重要课程 D.小学语文是学习各科的基础工具 参考答案：C
福建师范大学22春“学前教育”《学前心理学》期末考试高频考点版（带 答案） 一.综合考核(共50题) 1. 注意的()指注意在集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间。 A.稳定性 B.选择性 C.集中性 D.指向性 参考答案：A 2. 学习动机的功能：激活、()、维持、调整 A、启发 B、灌输 C、指向 D、调动 参考答案：C 3. 儿童的手眼协调动作大约在()出现。 A.0~1月 B.4~5月 C.6~12月 D.1~3岁 参考答案：B 4. 儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的()。 A、关键期 B、原始期 C、最近发展区 D、最佳期
参考答案：A 5. 儿童自我意识的萌芽大约出现在()。 A、1岁之前 B、2岁左右 C、3岁左右 D、3~6岁 参考答案：B 6. ()是常用的积极归因训练方法之一。 A、消除法 B、代币制法 C、积极思维法 D、强化矫正法 参考答案：D 7. 参与性观察的优点是()。 A.使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己 B.可以得出详细、精确的资料 C.能严格控制条件 D.能使儿童表现自然 参考答案：D 8. ()的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。 A.发展心理学 B.普通心理学 C.学前教育学 D.儿童解剖生理学 参考答案：A
9. ()指客体的映象在视网膜上的大小变化并不导致对客体本身知觉的变化 A.知觉恒常性 B.形状知觉性 C.视觉恒常性 D.嗅觉恒常性 参考答案：C 10. 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体的反映。() A、错误 B、正确 参考答案：B 11. ()是注意的两个特点。 A、指向性 B、集中性 C、特质性 D、顺序性 参考答案：AB 12. “幼年健忘”指的是()的现象。 A、3岁前儿童记忆力超常 B、3岁前儿童记忆力丧失 C、3岁前儿童记忆不能永久保持 D、3岁前儿童神经系统的一种病症 参考答案：C 13. 幼儿主要活动方式是()。 A.游戏
福建师范大学22春“学前教育”《学前儿童数学教育》期末考试高频考点 版（带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 下列属于认识时间日历教育的指导要点的有____。 A.利用实物，认识日历 B.讲解演示，认识日历的基本用法 C.认识日历及用途 D.采用多种形式进行练习 参考答案：ABD 2. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。() A.错误 B.正确 参考答案：A 3. 教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面____。 A.教师的发问 B.问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考，再请幼儿回答 C.对幼儿的回答教师应有积极反应 D.幼儿未能正确回答可以引导回答等 参考答案：ABCD 4. 下面属于10以内序数的指导要点的是____。 A.集中分两段教学 B.结合教具讲解演示，帮助幼儿理解序数的含义，掌握序数词 C.引导幼儿对基数和序数进行区分 D.学习从不同方向确定物体的排列次序 参考答案：ABCD
5. 集体活动形式存在着一些问题，主要有()。 A.教学目标上的整齐划一 B.忽视幼儿在发展上的个体差异 C.很难给个别幼儿以帮助和指导 D.难以集中地实现教学目标 参考答案：ABC 6. 数学区活动的指导包括多个方面，下面属于数学区活动的指导的有____。 A.教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则 B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用 C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换 D.动员幼儿和家长为丰富数学区的材料 参考答案：ABCD 7. 幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是____。 A、活动目标的制定 B、动内容的选择 C、操作材料的准备 D、活动过程的安排 参考答案：A 8. 数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响，正确判断10以内物体的数量。() A.正确 B.错误 参考答案：A 9. 书写数字是结合()教学进行
福建师范大学22春“学前教育”《学前儿童语言教育》期末考试高频考点 版（带答案） 一.综合考核(共50题) 1. ()不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。 A、练习性 B、含蓄性 C、广泛性 D、具体性 参考答案：C 2. 示范与练习相结合的原则要求教师：() A.注意运用隐性示范 B.教师的示范不要限制了学前儿童的思维 C.提供充分练习的机会 D.为学前儿童提供自由说话的机会 参考答案：ABC 3. 文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是()。 A.认识一定的社会生活 B.理解具体的语言符号的意义 C.懂得一定的道理 D.感受艺术结构语言符号的不同方式 参考答案：D 4. 儿童句法结构的获得大致呈以下的规律：() A、从混沌一体到逐步分化 B、从不完整到逐步完整 C、从松散到逐步严谨 D、由压缩、呆板到逐步扩展和灵活 参考答案：A，B，C，D
5. 中班幼儿编构故事活动的重点是()。 A.编构故事中人物的对话 B.编构故事情节的高潮 C.编构故事的结局 D.编构完整的故事 参考答案：B 6. 渗透的语言教育是根据既定的语言教育目标，有计划地安排和组织学前儿童系统学习语言的过程，是通过专门的语言教育活动实现的。() A、错误 B、正确 参考答案：A 7. 活动教育观的基本内涵是：() A.提供学前儿童充分操作语言的机会 B.通过多种形式的操作促进儿童语言的发展 C.要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用 D.要注意发挥教师在活动中的主导作用 参考答案：ABCD 8. 下列关于听说游戏的说法中正确的是() A.听说游戏是语言游戏 B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏 C.听说游戏是儿童自发组织的游戏 D.听说游戏带有明显的自发言语的特点 参考答案：B 9.
福建师范大学22春“学前教育”《学前儿童艺术教育》期末考试高频考点 版（带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 音乐作品包括儿童歌曲、器乐曲、童话音乐或名曲片段等。() A.正确 B.错误 参考答案：A 2. 按照制作特点的不同，幼儿园手工可以分为平面手工和()。 A、纸工 B、泥工 C、布工 D、立体手工 参考答案：D 3. ()是艺术教育的核心原则。 A.低控制原则 B.审美性原则 C.创造性原则 D.适宜性原则 参考答案：B 4. 以下属于学前儿童绘画经常采用教学的方法的有()。 A.观察法 B.联想法 C.范例法 D.游戏练习法 参考答案：ABCD
5. 3-4幼儿能够比较完整、准确地再现熟悉的歌曲中的歌词。() T、对 F、错 参考答案：F 6. 评价教师在美术活动中的行为可以从以下哪些方面着手?() A.活动目标 B.活动内容和工具材料 C.活动过程 D.活动效果 参考答案：ABCD 7. 活动目标是对幼儿学习结果的预期，它既对教育行为起导向作用，又是检验教育效果的标准。() A.正确 B.错误 参考答案：A 8. 重复画圆，封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是()。 A、命名涂鸦 B、圆形涂鸦 C、控制涂鸦 D、未分化涂鸦 参考答案：B 9. 综合各种理论，我们把学前儿童的绘画发展划分以下几个阶段()。 A.涂鸦期 B.象征期
参考答案：ABC 10. 在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。() A.正确 B.错误 参考答案：A 11. 你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()。 A.画得像真的一样 B.画得和老师的范画一样 C.画面干净，涂色均匀 D.作画自由、大胆，有感情 参考答案：D 12. 从艺术本身来看，其价值有审美、认识、娱乐等，但()是它的最主要、最基本的价值。 A、认识 B、娱乐 C、审美 参考答案：C 13. 艺术起源理论“模仿论”代表人物是()。 A.亚里士多德 B.希勒 C.斯宾塞 D.泰勒 参考答案：A
福建师范大学22春“学前教育”《中外幼儿教育史》期末考试高频考点版 （带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是____。 A、顾树森 B、志厚 C、陈鹤琴 D、王维尹 参考答案：B 2. 福禄贝尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者，近代学前教育理论的奠基人。() A、错误 B、正确 参考答案：B 3. 育婴堂在我国创立于清朝。() A.正确 B.错误 参考答案：B 4. 论学前教育的意义主要有：____。 A.幼稚期是人生可塑性最大的时期，需要有适当的环境与优良的养育 B.学前教育是一切教育的基础，对各种教育要发生深刻的影响 C.为了减轻工作妇女对养育子女的负担，迫切需要幼稚教育 D.为使特殊儿童能得到社会的养护 参考答案：ABCD
1682年出版的《教育漫话》，系统表述了新兴资产阶级在教育方面的要求。() A.正确 B.错误 参考答案：B 6. 古代学前家庭教育的实施者是父母，而尤以母亲为主，这是由幼儿生活特点所决定的。() A、错误 B、正确 参考答案：B 7. 开胎教之先河的教育家，外国是黑格尔。() A.正确 B.错误 参考答案：B 8. 蒙台梭利把“活动”看作实现儿童自由的关键。() A、错误 B、正确 参考答案：B 9. 属于《二十四孝图》的典故是：____。 A、卧冰求鲤 B、老菜娱亲 C、郭巨埋儿 D、卧薪尝胆 参考答案：ABC
1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名“____”。 A.儿童之家 B.幼儿园 C.托儿所 D.白天的母亲 参考答案：A 11. 陈鹤琴对幼稚园的保教内容进行了长期的实验研究，他以五指活动来概括幼稚园的保教内容，五指活动在儿童生活中结成一个教育网，表现为五个方面的活动____。 A.儿童健康活动 B.儿童社会活动 C.儿童科学活动 D.儿童艺术活动 参考答案：ABCD 12. 艺友制便是学生(称艺友)与有经验的教师(称导师)交朋友，在实践中学习当教师，边干边学。() A.正确 B.错误 参考答案：A 13. 我国著名教育家____指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性”。 A.陈鹤琴 B.陶行知 C.蔡元培 D.张雪门 参考答案：C 14. 原始社会的幼儿教育具有如下主要特点____。 A、对儿童实行公有公育，教育无阶级性，人人享有平等的教育权
福建师范大学22春“学前教育”《学前儿童特殊教育》期末考试高频考点 版（带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 近代对特殊才能测验的编制，首推桑代克。() A.正确 B.错误 参考答案：A 2. 首次采用“自闭症”来描述有极度退缩行为，对他人漠不关心的病症的心理学家是G.F.斯尔蒂。() A.正确 B.错误 参考答案：B 3. 以下关于正强化的实施，做法正确的是()。 A.正强化实施前，应把计划告诉儿童，以期取得配合 B.在所需要的行为出现后，不要立即予以强化 C.给予强化物时，要向儿童描述被强化的具体行为 D.分配强化物时，最好能结合其他奖励 参考答案：ACD 4. 听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的是()。 A.语言发展 B.认知发展 C.思维发展 D.社会化发展 参考答案：A
在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。 A.多重刺激法 B.日常交往法 C.自然情境法 D.全面交流法 参考答案：D 6. 在学前特殊儿童一体化教育人员的协调中，起关键作用的是()。 A.学前教育机构教师 B.社区干部 C.矫治专业人员 D.家长 参考答案：A 7. 孤独症儿童有三大核心特征，以下描述正确的是()。 A.注意力障碍 B.社会化障碍 C.交流障碍 D.想像障碍 参考答案：BCD 8. 在游戏治疗中，治疗者应扮演的角色是评估者。() A.正确 B.错误 参考答案：B 9. 当代世界学前特殊儿童教育的发展，出现了三种主导的发展倾向，包括()。 A.早期发现与早期干预的趋向 B.一体化融合教育的趋向
福建师范大学22春“学前教育”《幼儿教育科学研究法》作业考核题库高 频考点版（参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. 观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一种活动，是被动的。() A.错误 B.正确 参考答案：A 2. 观察准备的主要工作有：() A.确定观察的项目和指标 B.选择观察途径和方法 C.观察取样设计 D.观察表格及记录方法 E.其他准备、包括仪器、人员培训、分工及应变措施等 参考答案：ABCDE 3. 根据调查采用的分式不同可把教育调查分为综合调查和专题调查。() A、错误 B、正确 参考答案：A 4. 伽利略(1564-1642)最先设计了物理斜面实验，因此被公认为是实验法的创始人。() A.正确 B.错误 参考答案：A
变量X。() A、错误 B、正确 参考答案：A 6. 课题价值包括理论价值与实践价值。() A.正确 B.错误 参考答案：A 7. 行动研究作为一种社会科学领域中的研究模式，最早出现在20世纪三四十年代的美国，很快就被传入教育领域。() A、错误 B、正确 参考答案：B 8. 统计分析主要包括()的内容。 A、描述统计 B、描述分析 C、推论统计 D、推论分析 参考答案：AC 9. 根据()可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。 A.提问方式 B.访谈时间或次数 C.参加访谈的人数 D.访谈对象
10. 常见的观察记录表格的评定方法有等级式、频率式和符号式。() A.错误 B.正确 参考答案：B 11. 客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。() A.错误 B.正确 参考答案：A 12. 校本教育研究切入点在于以行动研究为主。() A.错误 B.正确 参考答案：B 13. 个案研究法的灵活性原则是指研究者要灵活处理研究中出现的各种变化，尤其是在对研究对象进行个别访谈时出现的各种变化。() A.错误 B.正确 参考答案：B 14. 校本教育研究要遵循以教师为本就是要()。 A、研究要从学校实际出发 B、研究要以课堂教学为核心 C、研究要考虑教师实际
福建师范大学22春“学前教育”《儿童游戏理论》期末考试高频考点版 （带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 下列属于成型玩具的是____。 A.金属玩具 B.机动玩具 C.结构游戏玩具 D.健身玩具 参考答案：C 2. 精神分析学派的游戏理论的代表人物是____。 A.弗洛伊德 B.爱里克森 C.蒙尼格 D.霍尔 参考答案：ABC 3. 幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、沙、雪等)，通过手的创作来反映周围现实生活的游戏是____。 A.角色游戏 B.结构游戏 C.表演游戏 D.有规则游戏 参考答案：B 4. 教师在对儿童游戏评价的时候要以正面教育为主，消极内容不讲评。() A.正确 B.错误 参考答案：A
5. 干预幼儿游戏的方法包括()。 A.指导性介入 B.平行介入 C.外部干预 D.合作介入 参考答案：ABCD 6. 体育游戏属于有规则游戏。() A.正确 B.错误 参考答案：A 7. 了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有____。 A.了解教师的儿童观、教育观、游戏观 B.了解教师创设游戏环境的情况 C.了解教师对幼儿游戏的指导技能 D.了解教师在游戏中与幼儿互动的情况 参考答案：ABCD 8. 儿童的游戏有多种分类，比勒将游戏分为____。 A.机能性游戏 B.想象性游戏 C.接受性游戏 D.制作性游戏 参考答案：ABCD 9. 了解幼儿是儿童游戏评价的目的之一。() A.正确 B.错误
参考答案：A 10. 游戏性体验只分为兴趣性体验、自主性体验、胜任感体验/成就感和驱力愉快四个方面。() A.正确 B.错误 参考答案：B 11. 活动游戏理论的基本思想是()。 A.游戏是一种社会反映性活动 B.游戏是一种有目的、有计划的活动 C.游戏是学前儿童的主导活动 D.游戏是一种需要成人指导的活动 参考答案：ABCD 12. 儿童玩具管理的内容包括____。 A.合理利用经费，定期添设玩具 B.所有玩具向儿童开放，并便于儿童取放 C.建立玩具的使用常规 D.建立定期检修和清洗玩具的制度 参考答案：ABCD 13. 活动游戏理论的基本思想是()。 A.游戏是学前儿童的主导活动 B.游戏是一种需要成人指导的活动 C.游戏是一种社会反映性活动 D.游戏是一种有目的、有计划的活动 参考答案：ABCD
福建师范大学22春“学前教育”《幼儿园组织与管理》期末考试高频考点 版（带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和()。 A.领导者的能力 B.领导者的职位 C.领导者的素质 D.非权力性影响力 参考答案：D 2. 幼儿园规章制度建立的意义：() A.国家和有关部门的政策规定 B.有利于保证正常的教养工作秩序 C.有利于规范人们的行为，协调相互关系，提高管理成效 D.具有行为指向作用，有助于增强责任意识，建设良好园风 参考答案：BCD 3. 幼儿园家长工作的意义：() A、促进教育影响的一致性 B、干预和指导家庭教育 C、家长参与幼儿园管理 D、促进幼儿全面发展 参考答案：A，B，C 4. 园长是幼儿园的行政负责人，也是幼儿园的法人代表。() A.正确 B.错误 参考答案：A
5. 管理过程被认为是由PDCA构成的整体、连续循环的过程。这种认识获得了广泛的认同，被称之为()过程。 A.“代明环”管理 B.目标管理 C.程序性 D.反馈性 参考答案：A 6. 幼儿园组织机构的设置是指，是在一定的环境条件下，按一定()组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。 A.权力等级 B.职位高低 C.形式与层次 D.活动结构 参考答案：C 7. 管理的核心是()。 A.尊重员工 B.人 C.物质奖励 D.提拔重用 参考答案：B 8. 要想实现自身利益的最大化，就要把顾客利益之需放在第一位，说的是公共关系中遵循的()。 A.互惠互利 B.信誉至上 C.公开开放 D.全园参与 参考答案：A
素质是领导者自身所具有的基本条件和内在特征，是领导行为的基础和管理成功的保证。() A.正确 B.错误 参考答案：A 10. 上级主管部门对园所的评价，如分级分类验收工作属于()。 A.静态评价 B.绝对评价 C.相对评价 D.动态评价 参考答案：B 11. 组织的目标与其成员个人目标是()。 A、矛盾的 B、不同的 C、一致的 D、互无联系的 参考答案：C 12. 赫茨伯格提出的()理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。 A、双因素 B、XY C、人际关系 D、需要层次 参考答案：A 13. 幼儿园的过程管理包括哪几个阶段：()
《儿童文学》期末考试A卷 一、名词解释（每小题5分，共20分） 1、儿童文学（广义） 答：儿童文学是专门为儿童创作并使和他们阅读的、具有独特艺术性和价值的各类文学作品的总称。 2、类型化人物形象 答：类型化在工具书中的解释:塑造人物形象的一种方法。它以追求和表现事物性质的普遍性观念为目的，并以观念直接呈现为手段,排斥个性特征,使人物形象单一化、概念化。 3、幼儿生活故事 答：是以现实的幼儿为主要人物，以他们的日常生活、活动为题材的故事。 4、幼儿散文 答：幼儿散文是指用生动、凝练、生活化的文学语言传达幼儿生活情趣及心灵感受，适合幼儿审美需求和欣赏水平的散文。 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、为什么说幼儿文学是快乐文学？ 答：幼儿文学启蒙的作用是在“有趣”的前提下完成的，是在快乐中感染的。 (1)优秀的幼儿文学无不充满和欢快明朗的色调，充满了幼儿情趣。 (2)幼儿文学常给幼儿的“益处”和吸引孩子在幼儿文学的世界中徜佯，正是其幼儿的情趣和其 间自然流泻的“乐趣”。所以可以毫不夸张地说:幼儿文学是快乐的文学。 2、简述幼儿戏剧的特点。 答：（1）具有游戏的娱乐性和集体的参与性； （2）富有儿童情趣的戏剧冲突； （3）语言动作化、形象化； （4）人物性格鲜明、情节。 3、简述幼儿文学的功能。 答：（1）引导幼儿从自然人向社会人的发展。 ①幼儿文学要向幼儿传达日常的生活知识。 ②幼儿文学还需传递社会的道德规范。 （2）增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。 （3）丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象能力。 （4）培养幼儿的美感，提高审美能力。 4、简述幼儿图画书的文字要求。 答：（1）这里所说的文字，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符合幼儿文学语言的要求。 （2）要有可视感和动感。 （3）要有节奏感。 1
福建师范大学22春“学前教育”《幼儿园教育》期末考试高频考点版（带 答案） 一.综合考核(共50题) 1. 20世纪初期国际联盟通过的()首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题 A.《儿童权利公约》 B.《日内瓦儿童权利宣言》 C.《未成年人保护法》 D.《母婴保健法》 参考答案：B 2. 幼儿园教育物的要素是指：() A.进入幼儿园教育过程 B.发挥直接作用的 C.发挥间接教育作用的各种物质资源 D.教育所需资金 参考答案：ABC 3. 儿童观涉及到儿童身心发展的特点、()、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等问题。 A.儿童身心健康 B.儿童受保护权益 C.儿童行为规范 D.儿童期的意义与价值 参考答案：D 4. 儿童是()指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。 A.生理发展的加速现象 B.心理方面的变化 C.食量的变化 D.运动强度的变化
5. 儿童的身高、体重比过去有明显的增长，这属于儿童的成熟加速现象。() A.正确 B.错误 参考答案：B 6. 《儿童权利公约》的基本精神体现为如下哪些原则?() A、无歧视原则 B、儿童利益优先的原则 C、保障儿童生存、生命和发展的原则 D、尊重儿童观点和意见的原则 参考答案：A，B，C，D 7. 现代社会儿童在发展上出现的一些特点有：() A.儿童生理发展的加速现象 B.家庭结构的发生变化 C.家庭居住条件和环境的发生变化 D.家庭生活水平的发生变化 参考答案：ABCD 8. 环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下。() A、错误 B、正确 参考答案：B 9. 在实施幼小衔接工作的注意哪些方面?()
福师《儿童文学》在线作业一-0002生活故事 的体裁属于（） A:幼儿文学B:儿童文学 C:少年文学D:成人文学 答案：A被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是（） A:画册B:故事书 C:卡通读物D:杂志 答案：C幼儿文学对主题的要求是（） A:主题先行B：重视主题的“意义” C:单纯、浅显、鲜明D:含蓄隐曲 答案：C儿歌”的名称来自（） A:《演小儿语》B:《天籁集》 C:《广天籁集》D:《歌谣》周刊 答案：D我国第一部儿歌专集是（） A:《演小儿语》B:《天籁集》 C:《广天籁集》D:《歌谣》 答案：A 《排队上车》的主题属于（）A:引导幼儿分辨是非，领悟正确的思想认识和行为 B:引导幼儿向上，追求美好的事物C:指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正 D:培养团结友爱，助人为乐的情操答案：B 幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）A:各种书籍 B:神话传说C:民间故事 D:幼儿童话答案：A “什么尾巴长？ /什么尾巴短？ /什么尾巴像把伞？ /猴子尾巴长, /兔子尾巴短，/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的（）A:连锁调 B:问答歌C:谜语歌 D：颠倒歌答案：B 儿歌主要特点之一是（A:内容深刻，单纯活泼 B：篇幅较长，易记易诵C:节奏明朗，音韵和谐 D:情节简单，形象模糊答案：C 民间故事是从（）演变而来A:民间童话 B:恐怖小说C:神话传说 D:寓言答案：C
幼儿文学创作对题材的要求是（）A:对幼儿有教育意义B:注重知识性C:反映一定的道德准那么 D:广泛多样而适宜于幼儿的理解水平答案：D “童话”这一名称，出现在我国（）A:清代末年 B:五四运动之后C:清代初期 D:上世纪三十年代答案：A
福建师范大学22春“学前教育”《学前儿童行为观察》期末考试高频考点 版（带答案） 一.综合考核(共50题) 1. 取样的方法是以()作为样本的观察方法，观察者必须在事前作好准备，经过取样，使用预定类型。 A、事件 B、行为 C、个体 D、.群体 参考答案：B 2. 行为检核法的优点包括()等。 A.背景多样性 B.操作简单 C.便于收集信息 D.适用范围广 参考答案：BCD 3. 学者达尔文曾经撰写了著作()，记录了自己孩子的一些情况。 A、《儿童心智的发展》 B、《儿童的心理》 C、《一个父亲的日记》 D、《一个婴儿的传略》 参考答案：D 4. 日记法分为()两种类型。 A.主题式日记法 B.抽象式日记法 C.具体式日记法 D.综合式日记法 参考答案：AD
5. 日记法的缺点：限制观察者的人选，且容易发生高估现象。() A.正确 B.错误 参考答案：A 6. 学者达尔文曾经撰写了著作()，记录了自己孩子的一些情况。 A.《儿童心智的发展》 B.《儿童的心理》 C.《一个父亲的日记》 D.《一个婴儿的传略》 参考答案：D 7. 事件取样观察法的优点包括()等。 A.适合于研究频率发生很低的行为 B.观察的结果比较全面 C.可以分析行为的因果关系 D.观察对象广 参考答案：BCD 8. 场所和情境的关系是固定的，相同的场所产生相同的情境。() T、对 F、错 参考答案：F 9. 数字量表最常用的是五点量表。() A.正确 B.错误
参考答案：A 10. 解释型效度只适用于观察质的研究中。() A.正确 B.错误 参考答案：A 11. 事件取样观察法和时间取样观察法的相同点为都不像描述法那样能保存行为发生的原始顺序，他们只根据预定的标准选取部分的行为层面做记录。() A.正确 B.错误 参考答案：A 12. ()是以选定的行为或者事件的发生作为选样标准，从而进行观察记录的一种方法。 A、事件取样法 B、轶事记录法 C、连续记录法 D、.行为检核法 参考答案：A 13. 观察的要素包括()等方面。 A.注意 B.对象与背景 C.主观参与 D.判断和结论 参考答案：ABCD 14.
福建师范大学22春“学前教育”《学前卫生学》期末考试高频考点版（带 答案） 一.综合考核(共50题) 1. 引起口吃的诱因有____。 A、精神创伤 B、模仿 C、疾病 D、遗传 参考答案：ABC 2. 骨生长需要的原料为() A.脂肪 B.钙和维生素 C.钙和磷 D.铁和钙 参考答案：C 3. 在对新生儿进行护理时既不能过热，也不能过冷，下列护理中不正确的一项是() A.降生在冬季，应该注意保暖，新生儿居室的温度应该保持在20-22℃，早产儿的适宜温度为24-25℃ B.降生在夏季，应注意要防暑降温。同时，应喂足水分，以免发生新生儿脱水热 C.降生在冬季，应注意保暖，新生儿居室的适宜温度应等于或大于新生儿的体温 D.注意保暖的同时，应注意避免居室太干燥 参考答案：C 4. 循环系统的功能：____。 A.造血功能 B.运送气体 C.运送营养物质供各器官需要 D.运送代谢产物排出体外
5. 人体中的钙，99%存在于骨骼和牙齿中，其余的1%存在于____中。 A、血管 B、肌肉 C、血液和细胞外液 D、毛细血管 参考答案：C 6. 胎儿时期，中枢神经系统尤其是四肢优先发育，其次是躯干，发育最慢的是脑。() A.错误 B.正确 参考答案：A 7. 从胎儿时期的神经系统的不断分化，到出生的____，脑细胞的数量可增到几百亿~1000亿个，以后不再增加。 A、1-2年内 B、2-3年内 C、3-4年内 D、4-5年内 参考答案：B 8. 幼儿大脑活动的特点有：容易疲劳和____。 A、容易兴奋 B、容易用脑过度 C、容易厌倦 D、容易困顿 参考答案：A
强化物可分为()。 A.初级奖赏 B.一般奖赏 C.活动奖赏 D.社会奖赏 参考答案：ABCD 10. 在对新生儿进行护理时既不能过热，也不能过冷，下列护理中不正确的一项是() A、降生在冬季，应该注意保暖，新生儿居室的温度应该保持在20-22℃，早产儿的适宜温度为24-25℃ B、降生在夏季，应注意要防暑降温。同时，应喂足水分，以免发生新生儿脱水热 C、降生在冬季，应注意保暖，新生儿居室的适宜温度应等于或大于新生儿的体温 D、注意保暖的同时，应注意避免居室太干燥 参考答案：C 11. 生活杂乱无章，()失去正常的节律，就会破坏正常的生理活动和心理平衡，幼儿容易生病，性情烦躁，记忆力下降，反应迟钝，身心俱伤。 A.“生物体” B.“生物钟” C.“生活” D.“生命力” 参考答案：B 12. 学前儿童锻炼时应注意的问题____。 A、了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划 B、做好活动前的准备工作 C、随时注意安全 D、结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化 参考答案：ABCD 13.