神州英才卓越领导力培训心得分享
今天是第一次上曹老师的课，让我颠覆了对领导与管理这两个词的认识。我们有时候抱怨团队，对他人“哀其不幸怒其不争”，却很少从自身找问题。直到今天听了神州英才的领导力系统课程，才发现公司一直停滞不前，不是缺少领导，而是缺少领导力。
回顾公司发展历程，我们已经度过初创期，公司人员非常稳定，大多都是工作年限超过10年的员工，运营模式和盈利模式也没有新的突破。再深刻反省一下，我们不是一周工作五天，而是一周重复了五天的工作，一直在平庸中度过。很多员工对未来没有了憧憬，对自己个人的发展也看不到希望。公司没有壮大，也没有新的岗位和职位需求。这种状态，难道无解了吗？答案肯定是否定的！
我们需要发挥我们的领导力，带领大家到达从未到达的地方。用曹老师讲的领导力三板斧，将战略转化为运营，将人转化为人力资源，将人力资源转化为绩效；将人和人粘合起来，人和事粘合起来，人和系统粘合起来，人和文化粘合起来；催化文化，催化创新，催化效率，催化出新系统。
此刻，我们拒绝平庸！领导力，不等于权力，不等于技能，更不等于管理，它是一种作用，通过转化、催化、粘合这三板斧，作用于组织和系统；领导力是一种能力，一种成就他人，帮助他人成长和进步，并实现个人价值的能力；领导力重在引领和引导，带着跟随自己的人朝着共同目标努力，并在过程中不断指导和鼓励，这就是松鼠精神和海狸方式。
——侯明中关村科学城
作为从一线成长起来的经理，我的工作重点从技术型向管理型转变，但是最初遇到了部门人员的巨大流失，每天都会焦头烂额。处理具体项目问题的同时，还要承担人员的招聘，部门的管理，为了向上级汇报总结还有大量各种报表的汇总分析工作，别说996了，就差7*24了，每天都感到很痛苦。最关键的是升职并没有带来预期的薪资提升，还失去了申报优秀员工的资格，还要面对看上去总也完不成的任务目标，团队中的小伙伴都在指望着你，成就感、荣誉感全都没有了，还天天被领导批评抓不住工作重点。
重点是什么？一脸茫然，感觉压力山大，抱怨成了常态，对管理工作内心其实是排斥的，每天看到的都是困难。就在李彬老师课前一分钟，我还在向我们的产品总监大倒苦水。然而通过学习，一语点醒梦中人，作为一线经理，工作重点要向管理、绩效转变，职业技能的成长是要付出成本的，不仅是个人付出的学习成本，公司同样付出了培养成本，今天的历练，使我明天可以应付更加复杂的工作，也是职业发展的必经之路。
要重视管理工作，而不是凡事亲力亲为，这也是现在我的一个很大的问题。有时候认为下属做不到的时候，我想当然的认为，分下去还不如自己做的快，没有及时的分配任务，通过这种方式固然获得了一定的效率和成就感，但是团队没有成长，事情越来越多，我感到越来越累，效率也越来越低。通过学习，我才意识到自己的角色需要转变了，必须要学会抓住工作重点，团队的力量远比一个聪明能干的人力量更大，团队才是业绩的关键，团队的成长远比自己处理项目问题更加重要，一个人的力量始终有限，一个团队的力量才能让我们飞的更高更远。
——中科大洋王薇
领导力的修炼需不断寻道问道,第二次参加领导力课程，比第一次领悟更加深刻，课程内容也进行了升级，期待已久的肖勇老师也如约而至，喜欢神英才的分享公开的文化，锻炼自己的同时，还能学习他人的智慧。
我在华源工作20年了，从一线职工到车间主任，又到今天的制造部部长，主管部门时间不到一年半。自认为只要有高涨的工作热情，一颗赤胆忠心，凭借多年现场经验就能把管理工作做好。而回顾这一年多的工作，我更多的时间是在处理一个个棘手的问题，一次又一次的指责下属。通过两天的学习，我发现我不是一个合格的领导者，更像是利用权力压制下属的管理者。工作缺乏沟通，很少用心的倾听下属的声音，更不懂得用人所长，发挥他们的创造力。
其实领导的真正权力来自于下属对你的信任、理解与认可，真正的领导力是让人们自愿追随的能力，真正的领导者是让人们自愿追随的人，他是一个团队的领航人、设计师、动力源。这次我带领我管辖内的所有中层干部参加领导力学习，就是想要与我的团队产生共鸣到共识再到共振。因为平时不善于表达，借此机会想和我的团队成员说一句：“对不起”，这次学习不单纯是学习知识，更拉近了我与大家的距离，让我们更加懂得感恩，互相真诚，互相包容。领导力不是一场盛宴，而是一次修炼，作为一个领导者的立基之本是以身作则，就是要有原则，敢担当，正能量，找准自己的位置，理清自己的职责。
感谢公司给予我学习成长的机会，感谢英才一年多的陪伴，一直见证着我们的改变。我也在领导力修炼上不断的寻道问道，我希望也有信心带领自己的团队到达他们从未到过的地方，达到他们从未达到过的高度，因为这是一个合格的领导者的使命与担当。
——王占学华源线材
我是第一次参加神州英才的课程，二十多年的工作经历，在以前任职的公司组织过n多次各类的培训、学习，总结经验是三分钟热度，五分钟思考，十分钟
感慨，夸张点说几千块钱一小时的课程没有任何结果就夭折了。听了两天的课后，感觉自己就是一个井底之蛙，真切的感受到只有走出去才会接触到新的事物，吸收新鲜的营养来完善自己。
今天听了肖老师的课程，感觉又回到了4Y导入期。那时我刚加入乐老汇接手现在的工作，遇到的问题非常多，工作环境的熟悉，空降兵的融入等等，是肖老师的4Y导入帮我解决了一系列的问题。今天又非常荣幸的听到了肖老师解析领导力的情景领导、用人之长、有效沟通，更加目标明确。自己以后在管理上需要彻底的改变，由行政式、命令型转换为服务型，为创建共好团队起到先行官的作用。
用人之长中的因人而异、诊断评估需求、灵活性及建立伙伴关系的理念，尤其是有效沟通策略和沟通障碍的因素的深入拓展，使自己在团队管理和与老人及家属之间的关系处理方面得到了解决方法，犹如雪中送炭的感觉。情景模拟测试的过程，使我感触最深的是一个企业领导力非常重要，复盘来看我们在下达任务、制定的方案时任务不明确，紧接着是方案不可行，员工执行没有目标，最后是员工抱怨经理，经理辛苦没有结果，最终逐级下达的命令在每一层面都打了折扣，没能执行下去，并且由于等待任务，导致团队按照理解自我形成了新的任务导向和内耗，使整个任务下达体系发生紊乱，没有产出。
自己会多加注意工作任务下达一定要明确责任人、完成时间、数量、合格标准、呈现形式、接受主体，力争简单明了。
——徐淑萍乐老汇
学习带着目的，考试带着结果，一直苦于无法判断领导力是否具有，是否达标，没想到一张领导者行为分析的评估试卷给了我们一个有效的判断方式，特别是肖老师对答案的解析，下属是否接受我的判断，我的判断是否准确，D 级和S级的匹配度的高低决定了团队中员工与领导的共识度，决定着沟通的有效性，执行的效率！
领导力的结果就是下属的执行力，这又诠释了为什么我们团队中的新任干部总是抱怨下面的员工不配合，任务无法分配的原因，以往大家都会认为是员工思想心态出了问题，但是这句话使我们找到了问题的根源，因为我们的干部缺乏领导力，与员工未形成共识，工作无法安排，任务只能自己做，所以在员工中形成了当领导很累的思想，所有的人拒绝当领导。
平凡的人如果无高手引路，做不了不平凡的事；不会当领导，带不出会当领导的人。领导力的培训对于我们来说真的很重要，期待肖老师再次莅临翔宇培训指导！4Y我们落地的很完美，希望领导力也可以开花结果！
——葛妍翔宇集团
听了一天曹老师的讲解，受益匪浅。我作为被新晋提升的部门领导，这个时间学习领导力对我来说真是恰到好处。
原来我是一个小部门经理，对于几个人团队的管理比较垂直化，下达任务简单粗暴，团队成员执行也算到位，工作效率较高。但随着管理范围的扩大，渐渐发现工作越来越吃力。团队成员较多，水平参差不齐，任务下派以后明显感觉到员工的抵触情绪，随之而来的就是执行不到位，几十人的团队再用原来的管理方式完全不能达到理想的效果。工作遇到瓶颈，我不得不忙于出差各地，想靠自己的努力来弥补业绩差的区域，每天心急如焚的同时感到力不从心。
通过今天的学习，我深刻的体会到做为领导，职位和权利的约束不但不能让员工心甘情愿的工作，还很容易让自己膨胀，无法提升。员工不会追随任何一个领导，只会追随自己的内心，任何一个员工都有自我成长和提升的需求，哪个领导给了员工自我成长的机会，员工自然就会追随。只有员工不断的自我成长，才会创造出更多的客户价值，企业的核心竞争力才会提升。作为领导要充分的给予员工信任和授权，并加以指导，让员工在工作中成就自我。
无论是执行力，5F营销，还是领导力，神州英才的课程都是最实用的，学完即可用。中科大洋几乎全员参加了神州英才的课程，公司变化十分显著。
——祝贺中科大洋
学习质量管理心得体会总结 学习质量管理心得体会篇一 通过全面质量管理学习，让我受益非浅。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的学习很有必要，作为一名中层干部，不但要对质量体系文件学以致用，更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识，并结合工作也谈一点自己的看法。 质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。毋庸置疑，贯标不是万金油，不能包治百病，但通过贯标，增强了企业全体员工的质量意识与管理意识，明确了各项管理的职责和工作的程序，促使企业的管理工作由人治转向法治，真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督，实现了以预防为主规范了企业的作业程序，明确了各部门和全体员工的职责和权限，预防并控制了不合格项的发生，降低了企业质量管理成本。
通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力，为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则，全面提高了员工的业务技能和综合素质，为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见，不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升企业的社会形象和市场竞争力。 管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素质。 管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，
“八荣八耻”团队执行力培训心得 3月25日至27日，我有幸参加了公司委托神州英才进行的“团队执行力-心态篇”的培训。通过此次培训，我受益匪浅感触颇多，更深入地了解和学习到领导要求我们参加执行力培训的良苦用心。 “要么赶紧死，要么精彩活”，这是一句简单的话，但这是一颗深邃的心，向死而生的勇气是来源于对生的渴望和对梦想的执着追求。 这个世界如此美丽，我尚未欣赏，怎能放弃奔跑？ 这个世界如此绚烂，我尚未感受，怎能放弃探索？ 这个世界如此奇妙，我尚未认知，怎能放弃追寻？ 曾经有一位地产老板投资医药，听闻一个新药至少需要10年10亿后表态：“我今年55了，10年以后我65了，都退休了。” 同样的信息，一位真正的医药人听闻后表示：“我今年60了，10年以后，我70岁的时候，我们的新药产品就可以上市了！” 以终为始，将梦想转化为战略，将战略细致为目标和行动，便是画出了一条通往圣地的道路。努力再努力，10000小时后，我们便会更加清晰地知道这条路，会更加明白地走下去。 我们承担责任的目的就是为了改变结果，要有100%的责任思维，既然做了就要拼尽全力把事情做好。 很多人在承担责任负重前行时经常抱怨。在公司抱怨工作条件不够好，不能支撑自己把工作做好；在家抱怨工作太忙，不能支持自己工作三个月休息半年，可以好好陪伴家人；在社会抱怨我们这代的压力太大，国家不能支持我们像美欧日的同龄人那样随便干自己想干的。
抱怨的潜台词是：这件事本来可以更好的，没有做到那么好，是因为种种原因。但是抱怨是改变不了什么的，能改变的只有我们做事的态度。 我们的眼里都是别人，别人的似乎就是美好的，那么为什么别人的那么美好呢？ 因为他们曾经比我们承担了更多的责任，他们的父辈祖辈比我们的父辈祖辈承担了更多的责任。 放下抱怨吧，背起我们的责任，前行，否则我们的后辈就需要把我们放下的责任一起扛起，才可以追上。 志愿军扛起了他们的责任，松骨峰长津湖，原木在移动，我们才有了立国一战； 两弹元勋扛起了他们的责任，戈壁滩风雪夜，灯火通明处，我们才有了立国之本； 银河号的船员、大使馆的烈士、81192的王伟扛起了他们的责任，大海上战火中，天人两隔时，我们才有了韬光隐晦的空闲； 今天禾元的诸位，让我们也扛起我们的责任，在新药研发这个我们本不强大和熟悉的领域，追寻哪些勇敢者的步伐。 梦想是圣地，是诗里的远方。要去圣地便会阴霾密布危机重重。 危机，“危”“机”，即危险和机遇，风平浪静不遇到风险变没有机遇。 为何都说大城市的压力大？因为20-40岁心态的“年轻人”在人群中的比例更高，创新心态的“年轻人”比例高便带来了更大的被替
篇一、个人培训心得体会通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。 六天的时间，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，为公司做出更多的贡献。 正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。 听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子！因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。 李总提出我们公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才的最好的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才？一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。 来到公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题！ 我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。 创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发
质量管理培训心得体会范文合集质量管理培训心得体会【1】 公司安排本次全面质量管理培训，是为了提高我们公司员工管理能力，对公司来说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会，通过本次培训自己也学到了许多管理方面的知识，对全面质量管理有了一个全面的了解，并学会应用了统计技术分析方法。 质量是企业的生命，质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展，应该遵循一个科学的管理程序。全面质量管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定产品的好与坏，是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作，是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系，并能不断完善与提高。 现阶段，我车间的生产能力逐步增强，产量也有显著的提高，如何保证设备的稳定性，如何去发现设备中存在的问题，怎样去维护保养好设备，解决实际问题，是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习，结合我车间设备品种多，设备总量大的特点，为保证设备长周期、稳定、安全运行，
开展设备质量管理很有必要性。 通过本次培训，学习了全面质量管理建设与方案提升体系，而在实际工作中，如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案，进一步提高自己的工作品质及产品的品质，成为持续的工作要求。联系自身实际工作中，应进一步着力学习全面质量管理建设方案，专业性上持续加强，这是提高自身工作品质和产品品质的根本，工作上不断精细化，这是提高工作品质和产品品质的有效方法，要整合完善相关信息的收集，不断完善管理系统，这是提高工作品质的必然要求。 通过本次全面质量管理培训，我学会了应用统计技术来分析问题。在以后的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。 1.首先要对自己的管理工作有一个全面的认识，使工作逐步细化无论是设备的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来做好每项工作。 2.在日常的工作中要多思考问题，遇到不懂得要善于思考，多问几个为什么，这样才能在工作中发现问题。( 3.通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题来找到一个号的解决办法，将导致问题
hr培训心得体会 【篇一：人力资源培训心得】 人力资源培训心得 ---？？ 尊敬的领导各位同事下午好，今天我很高兴站在这里和大家分享的 前些日子在？？？？？举办的《培训管理人员综合能力提升》培训 的心得体会。 首先感谢厂领导为我提供了这次难得的学习机会。 2011年5月20日-6月3日，我参加了由？？？？人力资源有限公 司承办的？？油田？？公司《培训管理人员综合能力提升》15天的 培训，培训席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我 对人力资源管理方面的认识。现将本次学习的心得体会小结如下：一、认知人力资源 人力资源学问的博大精深。通过这次培训，像是打开了通往大千世 界的一扇窗，感受到了人力资源管理学问的博大精深，任何一个人 要成为某方面的专家，必定是付出了巨大的努力，在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累，才有一次精彩的输出， 通过学习，感触最深的是人力资源管理系统化从年初的培训规划、 培训前的问卷调查、培训中的精心安排，以至培训后的总结应用， 都经过了周全的考虑和细致的安排，保证了培训效果的最大化。认 真审视了自己目前工作状态，身上 的责任很大，需要学习的东西还太多太多。认为？？油田系统乃至 我厂在人才培养机制、激励性绩效体系建设方面存在的不足，最急 需改进，虽然也有这样那样的计划和措施，但是没有系统的人才培 养体系，制约了人才培养的进程。 经过本次培训，我深刻认识到了科学运用人力资源管 理方法的重要性。在日常工作中，以积极的态度，有效运用人力资 源管理的法则，合理安排工作，通过使用工作日志、工作看板等管 理手段，积极完成工作，及时跟踪项目进度，以科学发展的态度， 通过过程控制、持续改进等方法，逐步实现人力资源管理的合理化，圆满的完成工作任务。 经过本次培训，我深刻认识到了合理化建议的重要性，在日常工作中，对发现的具体问题，具体分析，并提出合适的解决方案。及时
2020 培训班学习心得体会范文Contract Template
培训班学习心得体会范文 前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况， 答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行 文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 [[篇一:20xx班主任培训学习心得]] 为期三天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面: 一、作为班主任要有爱心，树立正确的学生观。 这爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱，才会愿意接受老师的教育，正所谓“亲其师，信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。 作为老师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权，
学生的独立性，学生的差异性，不要用成人的是非观念判断学生，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，但是在人格上完全与自己平等，具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。 二、作为班主任要有强烈的责任心，树立起为学生服务的思想。 通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，但是从许多的优秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心，对班级负责，对学生负责，更是对自己良心负责。任小艾说过“教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以，我们必须要责任心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自己的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。 三、作为班主任要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。 教育必须有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不
品质管理培训心得 经营企业并非做慈善事业，企业追求的目标是创造利润。而为达成此目标，非得有高效率的团队、高品质的产品、低成本的进料。成员需有经营企业不是第一、第二就要关闭、不畏艰难、不达目标不罢休之精神。 外部市场的竞争不外乎是品质、价格、服务三要素（在价格的前提下好质量＝理所当然好的产品+周到的服务），谁要主宰市场就必须要取得品质、价格、服务的绝对领先。 中国企业正处于野蛮制造阶段，经历过一些公司，都有以下问题：为了达成产值、产量目标，从而投入大批人力、工时缺乏全面管理，忽视了满足购买者现在的需求、保障购买者未来的需求这一重要质量要素，反而导致新进人员低品质、多工时，低效率。 从品质管理来看： 1、大量新进员工缺乏品质管理意识； 2、基层干部缺乏工作教导实务经验； 3、整体忙于目标产值追求，问题盲点不断发生； 4、虽然问题有分析，但是落实度很差，执行力度欠缺（说话一流、文 章一流、做事三流）； 5、人的品质待教育，生产制程要改善，产品合格率需提升。 内部品质管理： 1、内部品质管理包涵三个层面：现场、现品、现人，只有高素质的人 在最佳过程中，从事研发生产，才可能制造出优良的产品；
2、产品品质好坏取决于生产过程中4M1E（人、机、料、法、环）不 稳定的因素，尤其人的品质是决定产品品质的关键； 3、品质异常处理：要以QC手法依不良因素分析，实施PDCA管理 循环，但最重要的是对矫正对策及预防措施方案之执行，一般工厂不良因素主要是人为管理、物料异常最多，而人为管理流失往往是产品返工及客户投诉的最大要因； 4、对策：1、以教育、培训、现场指导提升人的品质，并落实改善品 质措施。2、用QC手法对问题进行探讨，认真实施对策，依循PDCA 时时从不同角度考量如何改善。3、借鉴“游戏规则”让下道工序成为上道工序的客户，做到不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品，采用追溯索赔原则。4、不定期对员工进行质量意识教育，从而提升全员无形中的品质观念。5、落实ISO9000之精神，教导全员ISO是平时的作业规范，而并非是应用一时审查稽核，ISO精神在公司内作横向及纵向全面展开，则公司全员都会成为审查员，从而提升品质意识。 总结人：品质部刘锋 2013年1月28日
神州英才姜桐老师《赋能组织执行力系统》课程学习分享 @博思达测控朱析姝 小雨滋润不了干涸的土地，雨水落下要么在地表就迅速蒸发了，要么迅速从缝隙中流入地下完全没有了痕迹。要想土地不再干涸，要么是一场小雨持续不断的滋润这片土地，要么是一场暴雨迅速的填满所有的缝隙，将土地淹没。我将这片土地比喻为公司的执行文化，重塑这样的文化真的不容易! 好比缺少执行文化的公司招来了几个执行力较强的员工，这几个人唱着独角戏，别人都是看客，慢慢的这些员工要么选择离开，要么随波逐流不再展现异类的工作方式。老板看到了问题，似乎也无可奈何。那怎么去改变和突破呢? 首先，学习赋能！老板赋能于员工，而不是老板事事精通、应付方方面面，而忽略了员工的学习成长，没有赋能于团队成员。其次，各司其职，摒弃老板像员工一样思考做事、员工考虑过多战略问题而忽略执行。再次，共识，公司战略要与员工尤其是中高层达成共识，而员工要理解老板的战略意图，不理解也要在执行中去理解，如果员工还在怀疑、迟疑、被动执行，事情往往就被拖延下去了。最后，组织要形成信念，激发每个员工的执行力和创造力，相信相信的力量。 今天印象深刻的互动环节，姜老师问谁愿意跟他一起跳8楼，我当时第一反应是跟着冲上去，执行老板的命令是我本能的反应；接下来又一个
想法就是，要沟通清楚为了什么要跳、怎么能避免这次大冲锋，毕竟生命是宝贵的。也许是姜老师这个问题用了相对极端的生命的选择来考验面对执行问题的选择，所以参杂了更多内心的选择，如果换做工作，我会义无反顾的追随领导。但这个选择也让我更加认清了我在执行上问题，还是不够相信，考虑过多拖延了行动。 在我还未理解老板战略的时候，我应该选择相信领导，相信他的战略意图，在执行中理解领导，在执行中调整策略和方法来达成目标。 @医帮管家何涛 首先非常感谢我的团队。时隔一周多，在高强度的工作之余，从企业文化课堂，又走进了神州英才赋能执行力课堂，小伙伴的学习热情空前高涨。 两周前的课程历历在目。回到公司后，参加课程的核心小伙伴首先进行了复盘，对之前公司出现的问题,逐一分析，发现核心问题的源头全在于文化的打造及统一性，两周的时间，每个人状态有了明显的提升,我能感到每个人的变化，感谢神州英才，感谢姜老师。当然这里面最剧烈、最深刻的或许是我。 关于执行力的赋能与落地，我们开始尝试践行“赋能”型管理，虽然我们对于“赋能”的理解还是很表面、粗浅，但是心中有了方向，不怕慢、就怕站。公司从硬件到软件进行了很大的动作调整，甚至连办公室的格局都花了一笔费用调整调整，放到之前，我不知道我会不会如此坚定，笃定，
三一文库（https://www.doczj.com/doc/f318451671.html,）/心得体会范文/培训心得体会工行国际化人才培训体会 多伦多，九个月 ——工行国际化人才培训体会 编者按：总行《才智青年》20XX年第1期刊登我行入选总行国际化人才培训项目学员覃颖的海外培训心得。经作者授权，通过团聚八桂公众号转发以飨读者。 用自己的脚步去丈量历史，用自己的语言与当地的居民交谈，这样的探索让我切实感受到社会环境里一些微妙而细节的区别并深思其影响。 ——覃颖区分行营业部 20XX年10月起，经过层层考试面试的选拔，我有幸被总行选中，并得到营业部推荐，以国际化人才项目第七期学员的身份，与其它16位全国各地的同事一起，飞赴加拿大多伦多大学参与为期9个月的培训。 工作之后能有一段如此完整的时间去学习，反思，提升十分难得，因此对于这次机会我非常珍惜，早早就在心里将以往工作
中考虑到的要点难点列了表，有针对性地制定自己的学习计划，要全力以赴，学有所成。9个月时间，说长不长，说短不短，各种新鲜理念，事项层出不穷，这既是对我的挑战，也激起了我的奋斗心。反思这段时光，收获满满： 毋庸置疑，前期在北京金融学院的3个月听说读写全方位训练给我们创造了非常好的英语预热环境，也让我们对未来的国外生活有了比较好的适应能力。现在回想，无论是情景英语，翻译训练还是口音连读都能在国外找到可以应用的场合，比较实用。 同时在加拿大我一方面可以通过各种课堂阅读交流有针对性地积累专业词汇，另一方面可以在日常生活中亲身体验各种场景，完成对英文应用，反应能力的各项训练。想想自己居然能在期末考试时用3个小时写完近30页的全英文电子商务企业咨询报告，从一开始怎么落款都不会到熟练地通过电子邮件以标准的格式与各种人士打交道，可以打客服电话半个小时不停歇地向客服代表描述自己遇到的通讯收费问题…… 这些日常交流所带来的对自己语言能力的反馈，使得自己更有信心去使用英语，也更明白使用的诀窍。 在多伦多大学的培训分为两个部分。前期的定制课请业界专业人士从银行业，资本市场，税收，投资政策，领导力，交流沟通，文化背景等多个角度介绍了中加的差异，也让我对宏观环境有了比较全面的把握。
高层次复合型人才培训心得体会 3 篇 复合型人才应该是在各个方面都有一定能力，在某一个具体的方面要能出类拔萃的人。专家指出，复合型人才应不仅在专业技能方面有突出的经验，还具备较高的相关技能。下面是带来的高层次复合型人才培训心得，欢迎大家阅读。 篇一：高层次复合型人才培训心得 根据省委组织部、省人事厅对人才培养的总体部署，省委党校举办了第五期高层次复合型人才进修班。省委党校教务处和进修部根据学员的不同情况，为学员们量身订制了教学计划。一个月的进修学习，让学员们增长了知识，开阔了视野，丰富了党的理论知识，提高了学员的理论水平，增强了党性修养。增添了人文知识，培养了人文素养。加强了学员间的沟通与了解，增强了理论联系实际的能力，提高了学员的工作能力和管理水平。实现了人格的融合，专业的整合，技术与管理的复合。下面从三个方面对我们班一个月来的学习做一个小结。 我们班四十个学员都深感这样的学习机会来之不易，都非常珍惜学习时光，很快实现了“领导到学员、工作到学习、家庭到集体”等角色、任务、环境的转变。学员们严格遵守党校的规章制度，严格执行考勤和请假制度，上课没有迟到早退，到课率达百分之九十五以上。学
员们做到了“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”，全身心地投入到了学习中。 在一个月的学习中，省委党校给我们安排了十二次内容丰富的理论知识报告，紧紧围绕xx6.25重要讲话精神，系统学习了“毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义”，“做到四个坚定不移，保持党和国家事业顺利发展”，“加强和改进党的建设”，“贯彻落实科学发展观”，“社会主义初级阶段基本国情和新世纪新阶段面临的挑战”，“社会分化与社会阶层结构变化对中国社会的影响”，“科学发展与构建和谐社会”，“中国传统文化与干部人文素养”，“团队角色理论与领导班子建设”，“领导能力工作实务交流”等精彩内容，所有的教师知识渊博，有深厚的理论功底和很高学术造诣，具有丰富的社会实践和教学经验，课堂教学十分活跃。通过系统的理论知识学习，武装了我们的头脑，澄清了思想上的一些模糊认识，对必须“坚持中国特色社会主义”、“做到四个坚定不移”、“科学发展与构建和谐社会”有了更深刻地认识，虽然教师不同，专题不同，但学习之后，感觉到是一个完整的理论体系，相互印证，一脉相承，使党的理论知识在我们的头脑中更加系统、完整。通过学习，使我们在思想上、行动上同党中央保持高度一致。同时，解决了自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上存在的不足，增强了党性锻炼的自觉性。 在一个月的学习中，党校给我们安排了多方面知识的培训和学员间相互学习的机会与平台。通过入学教育和“中国传统文化与干部人文素养”的学习，丰富了我们的人文知识，提高了我们的人文素养。开展的
《全面质量管理》学习心得 我单位组织学习了《全面质量管理》，学习了关于质量管理、质量文化，质量管理系统的重要内容。 朱兰的“质量管理三部曲”是我们今后学习和应用的最好内容。她提出要获得质量，最好从建立组织的“愿景”以及方针和目标开始。目标向成果的转化（使质量得以实现）使通过管理过程来进行的，而过程是生产预期成果的一系列活动。质量策划、质量控制和质量改进这三个阶段是相辅相成的。质量策划明确了质量管理所要达到的目标以及实现这些目标的途径，是质量管理的前提和基础。质量控制确保组织的活动按照计划的方式进行，是实现质量目标的保障。质量改进则意味着质量水准的飞跃，标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断提高。 随着质量概念的普及，人们越来越发现，质量与文化密不可分，质量管理需要良好的文化氛围，质量文化是组织文化的重要组成部分。组织文化有可见的不可见的两部分组成，规定了组织成员的行为模式。组织文化的可见部分是指通过对组织及其成员的观察而得到、听到和注意到的全部东西，如着装、标志、组织的仪式等。组织文化不可见部分是组织的价值观。其中有些价值观是组织员工有意识持有的，可以从组织中流传的故事、使用的语言等说明其存在；有些价值观深深根植于组织文化中，以至
于意识不到他们的存在，并无意识地引导着组织成员的行为和决策。这些无意识地价值观成为真正隐含的假设和信念，构成组织文化的精髓。在当今竞争激烈的环境中，全面质量管理作为企业战略竞争武器，是希望保持长期成功的企业必须选择的管理模式。也就是说，必须把全面质量管理的思想和观点融入到组织文化中，形成以质量为主导的组织文化，组织才能取得长期成功。从这个意义上讲，当组织正真开展全面质量管理活动，当组织取得长期成功时，质量文化已经成为组织文化的核心部分了。可见，质量文化是组织全体员工在质量方面所共有的价值观、信念、共识及规范的组合，在开展全面质量管理活动的组织中，质量文化是组织文化的核心内容。组织的领导者在质量文化创建和质量文化的氛围营造方面发挥着关键作用。 在激烈的市场竞争环境下，组织的质量管理涉及的问题很多，包含的范围也越来越广，为了实现组织的目标，就需要建立一个协调一致的系统，对所有关键活动进行持续的管理、控制和改进。所谓系统就是组织内一系列通过合作来达成组织的目的德功能或活动。系统的活动都可以作为过程来理解，因此每一个系统也就是一个诸多过程构成的过程的网络。在一个组织内，存在各种各样的系统，既有整体的经营管理，也有各职能活动系统，例如生产管理系统、质量管理系统等。每一个组织都有自己的使命、愿景，每一个系统也都要完成特定的任务，达到一定的目标，因此必须把所有的活动整合起来，使系统中的各过程相互协调，
神州英才四大金牌讲师介绍 杨鹏博神州英才公司副总经理 ◆企业战略盈利模式实战派专家 ◆清华大学-锡恩总裁班主讲讲师，海尔地产—锡恩管理制造业化咨询项目组总监 ◆现任锡恩英才公司副总裁，特级培训师，锡恩英才创始成员之一 ◆杨老师擅于通过互动结合企业实际，进行战略梳理、企业文化、营销工业化、团队执行力、团队职业化等方面的实战训练，将管理理念工具化、成为员工的工作习惯，其课程“立竿见影”的效果深受企业家赞誉 邢涛神州英才公司培训中心总经理 ◆企业战略运营管控模式实战派专家 ◆清华大学-锡恩总裁班主讲讲师，北京师范大学心理学硕士，大自然地板公司—锡恩战略运营咨询项目常年特聘管理顾问。 ◆现任锡恩英才培训中心总经理，特级培训师，锡恩英才创始成员之一。 ◆具有10多年的职业培训师经历，曾任中国数码--世华财讯高级培训师，安利（中国）日用品有限公司高级培训师，有着极其丰富的培训授课和团队训练经验，深受企业的欢迎。 ◆邢老师的特色课程有企业战略运营、4R管控模式、如何成为九段总裁、营销工业化训练、企业人力资源咨询与方案落地等。有学员评价说：“邢老师的课极具激情和感染力，可以把我们迅速带入状态，在轻松与自然中体验深刻的道理，令人回味无穷”。 ◆邢老师的讲课风格：激情、幽默、深刻、犀利。就像业内人士评价的那样：幽默而不失风雅，深刻而不失通俗，犀利而不失韵味。
◆曾为中国农业银行、大自然地板、维达纸业、生活家地板、浙江网通、新京报、皇氏乳业、联东集团等上百家企业提供大型咨询培训服务。 李彬神州英才公司顾问中心总经理 ◆企业战略人力资源模式实战派专家 ◆英国伯明翰大学MBA，曾任哈佛商学院《哈佛商业评论》（英文版）中国区首席市场代表，拥有多年外资企业管理工作经验 ◆现任锡恩英才公司顾问中心总经理，首席管理顾问 ◆参与并主导过万科职业文化项目、华商报业集团战略运营项目、广东奥迪玩具战略运营项目、华夏航空人力资源项目、中旅集团人力资源项目、中国人寿总部团队执行力建设项目等。 马永强神州英才公司高级培训师 ◆资深运营管理专家团队执行力教练型导师 ◆国际注册职业培训师，历任中国某大型国有企业培训总监，拥有多年海外留学进修经历，回国后历任北京八维教育基地素质教育中心总监，负责素质教育课程的研发；天地亦美韦德教育机构HR总监 ◆现任锡恩英才公司高级培训师，高级管理顾问，正大集团——锡恩英才团队执行力培训项目高级项目经理，是正大集团连续3年近30场执行力内训首选讲师 ◆马永强老师的课程以丰富的案例为主体，结合企业的实际，通过大量操作性极强的工具及方法，现场演练，全员参与，互动强度大，是典型的体验式训练培训。马老师的授课风格激情而不失亲切；幽默但破题深刻；精炼而实用，逻辑性强，互动性强。训练过程极具激情与感染力，常常令学员在轻松与快乐体验管理道理，独具特色。
篇1：企业员工培训学习心得体会 首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司重视人才，培养人才的战略方针；对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。 经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。 如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值；另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益；然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！ 接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作！ 学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。 篇2：企业员工培训学习心得体会 通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。 所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。 六天的时间，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。
人才培养收获与心得体会三篇 人才培训心得体会一 经过推荐和选拔测试，我有幸参加了由区委组织部和团区委共同主办的区第一届青年人才培训班，这不仅是组织对我的工作的认可，更是对我的信任。通过两个半星期的学习实践，我深刻认识到自己在理论修养上、在工作中还有很多需要进步的地方，还要继续加强各方面的学习，不辜负组织对我的栽培。现在，我将自己在培训班的学习收获和心得体会作如下总结。 一、学习收获 1 、强理论、重提高 党校是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的主阵地，也是党性锻炼的熔炉。区委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要，学习培训内容涉及政治理论、综合行政能力、市情区情教育、和党性教育等方面，让我们学到了最新的理论知识和科学成果，对我国当前的政治、经济、文化、法律等各方面有了宏观的认识，同时，对我们生活的地区的各项社会事务也有了更深刻的了解。 通过学习，我进一步认识到理论知识的重要性。在开班仪式上，各位领导都着重强调了提高思想政治素质的重要性。当今社会是一个知识爆炸的时代，不论是国家还是个人，要在这个世界中实现可持续的发展，不仅要具备领先的知识技能，更重要的是秉持一份坚定的信仰。针对青年同志普遍理论水平不高的特点，党校和团委的的老师们专门聘请中国人民大学、市委党校的知名教授为我们讲解了政治理论知识。像杨德山教授，结合自己的学习经历和人生思考，给我们这些年轻人重新打开了《共产党宣言》的学习之窗，让我们从一个全新的角度解读了这部看上去很神秘的大理论之作;讲毛泽东思想的宋林太教授在教学中采取了互动教学的方式，在课堂上组织我们积极开展讨论，让我们谈自己的认识和看法，极大地调动了积极性，增强了学习效果;辛逸教授则是列举大量实例，通过讲故事的形式，为我们深入剖析了邓小平理论的产生背景和对中国产生的巨大影响。还有元跃旗教授和赵丰教授，深入浅出地给我们谈了xxxx七一讲话、社会管理、和谐社会等问题。
品质管理的学习心得体会范文 品质管理的学习心得篇1 通过这次深圳研发质量管理培训，了解了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践，学习了结构化的产品开发流程体系，重点关注了产品开发过程中技术评审的分层分级与操作方法。培训讲师曾在HW公司多年从事流程引导，对新产品开发流程的讲解使我对IPD 中岗位、角色，如PAC(产品决策委员会)、PMT(项目管理团队)、PDT(产品开发团队)、PQA(产品质量保证)等有了更深的认识。参加这次培训的人员来自五家公司，主要是技术总监、项目管理部和质量保证部负责人，公司也都是中小企业，只有我们公司拥有实施IPD经历和研发管理信息平台，加上目前正在实施的系统工程(硬件可靠性、失效分析、物料认证)，说明我们公司具有成长为中型企业的潜力，只是感觉公司之前对IPD流程的理解和贯彻落实的力度还不够。 研发质量管理贯穿于产品开发的全流程，包括研发质量管理组织建立、研发质量策划、研发质量控制(技术评审和产品测试)、研发质量保证和研发质量改进。而技术评审穿插于产品概念、计划、开发、验证与发布各阶段之间，目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节，以往有些流于形式，主要原因是没有将技术评审分层分级进行。我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及PDT多部门的横向产品级评审混为一团，所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见，甚至有时不参加会议。只有分级评审
才是解决问题的根源，项目组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审，并做好必要记录和有关问题解决办法，模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加，技术专家提供意见但不承担责任，可以不签字或者签字注明特邀，以便明确责任。产品级评审主要针对PDT各部门之间接口部分和模块级评审中提出的重大问题，如果模块级评审进行充分，产品级评审过程的时间就会降下来。建议由QA组织产品级评审，并对项目组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查，通过后方能进行产品级评审，同时维持会场秩序，避免陷入细节，避免把各村、乡、县里的事情都放到省级会议上讨论，提醒PDT中各部门代表真正代表其部门发言。考虑到QA人员数量和技术水平有限，模块级评审尽量参加，产品级评审则必须参加。抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。 技术评审最后谁来拍板呢?项目经理、产品经理、还是产品总监?我跟培训老师特别交流过。目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持，处在产品开发的两头把关。这对产品经理的要求很高，往往对多个项目提供支持，开会、出差较多。产品总监更是事务众多，评审会时常无法参加，对项目的了解项目经理则更为全面。培训师建议：产品总监授权项目经理综合PDT成员意见，对技术评审最后拍板。我也认为项目经理具备这个能力。 需求评审非常重要，它对设计、开发影响最大，变更也是最多的，如何控制好变更，尽量减少变更?最好办法是一
执行力培训感想 本次珠海年会参加了2天的执行力培训，培训老师是神州英才的姜桐老师，姜老师的培训风趣幽默，感染力强，培训内容贴合我们日常工作的实际，很受用，有以下几点印象深刻，感触很深。 一、跳楼事件 培训中有这么个故事，姜老师扮演的某家公司董事长，代表董事会发布了一条指令，从11楼跟着他跳下去，10秒钟内，愿意跟着他跳下去的人站到他身后去，大概有几十位迅速站到他身后。而我却没有，当时我在想“11楼跳下去肯定会没命，这个指令是否不合理”，我犹豫了，就没有上去；通过这件事情反应出了很所现实工作中的问题，对于公司下达的指令总是觉得不合理，不切实际，执行起来不够迅速果断，甚至观望状态，想的多，做的少，往往导致工作效果不好，跟不上公司的节奏；通过这件事情我明白了，对于公司高层下发的指令，一定是经过充分的考虑和论证之后做出的决定，做为市场的销售人员，我应该毫无顾忌，立即按照公司下发的指令行动，快速拿出结果才对，绝不能有怀疑的心态。只有这样才能跟的上公司发展的步伐不掉队。 二、商业人格 姜老师告诉我们，商业人格有三个表现：独立的履行承诺；独立的承担责任；独立的做出结果，对照这三条商业人格的表现，就像照镜子一样，很快可以看到自己身上的不足，自己在工作中是不完全具备这样三个表现的，往往工作中遇到困难就觉得很难自己完成，就有依赖上级，依赖公司想法，自己却没有积极的想办法去解决问题；这样虽然问题最终能够解决，但是工作效率却降低了很多，经过这次培训，在以后的实际工作中一定让自己成为一个完全的商业人，凡事要主动独立的去做，去思考，去解决问题，才能使自己不断的成长，不断的体现自己的价值。 三、心态决定结果 姜老师告诉我们：“一切问题的根源都是我自己”，心态决定结果，有什么样的心态，就有什么样的结果，在实际工作中，心态一旦出了问题，那就不可能做出好的结果出来，有时候遇到困难心里就会抱怨公司资源不够多，做的事多，回报的却很少；抱怨领导给予的支持不够；抱怨下属业绩做的不好等等，在这种抱怨的心态中，自己怎么可能还做的好工作，怎么可能还能有好的业绩体现；通过培训我知道了，时刻保持良好的心态，积极的面对各种问题和困难，用积极的心态去克服困难，不要怨天尤人，没有解决不了的困难，只有解决不了困难的人。 这次培训内容很多，信息量大，虽然培训结束了，但我的学习还得继续，对培训的内容吸收消化，运用到实际工作当中去，来不断实现自我价值。最后感谢公司提供的培训机会，感谢姜老师精彩的授课。
人才工作培训心得体会人才培训心得体会 人才培训心得体会篇 1 姚安县中医医院现有在职职工81人，其中卫生专业技术人员69人，财务、后勤人员13人。卫生专业技术人员中，有高级职称3人，中级职称25人，初级职称41人，大专以上的专业技术人员39人，占57%。医院开设有内科、儿科、老年病专科、妇产科、外科、肛肠科、五官科、针灸理疗科、口腔科等九个临床科室，有功能科、检验科、药剂科、放射科等四个医技科室，有医院办公室、医务科、护理部、财务后勤科、预防保健科、统计室、微机室、消毒供应室等八个行政职能科室，社区卫生服务中心1个。年门诊人次103573人次，年收住院病人1810人次，业务收入513万元，且每年按10%的速度增长。以医疗、护理质量为中心的综合服务水平、服务质量，每年均有新的发展、新的提高，始终处于全州同级中医院的前茅，究其原因是医院有一个团结务实、廉洁高效、勇于开拓创新的领导班子，以及有识才的慧眼、聚才的力量、用人的胆识、爱才的情感。医院每年均选送一批专业技术人员到上级医院深造，通过人事、工资分配制度改革，营造和激活了育才用才的机制，使全院一大批专业学科带头人脱颖而出，年轻有为的专业技术人员层出不穷。现对一年来医院人才培养工作总结如下： 一、坚持人才战略，不拘一格聚集人才，人才结构趋于合理
在激烈的市场竞争中，关键是观念的竞争、人才的竞争。多年来，我院不断地与时俱进，更新观念，始终没有放松人才这第一要素，把全院的发展与人才引进和培养结合起来，把现实性与将来的可能性结合起来，树立医院社会的大卫生观念，在人才选拔上坚持德才兼备的原则，把思想品德好，热爱医疗卫生事业，有发展志向的医务人员聘用到医院工作，从20xx年以来，共接收大中专毕业生33人，占医院现有职工总数的40%，接收从基层卫生院及其他医疗机构调入的专业技术人员20人，占医院现有职工总数的25%。全年参加在职学历教育本科12人、专科9人，取得专科文凭1人。目前，新分入和调入的技术人员已成为各科的业务骨干，有的已成为学科带头人，各科室的人才结构明显趋于合理。 二、加强职业道德教育，培养良好品德 医院要有正气，要有凝聚力，有战斗力，才能竞争、才能生存和发展，为此，医院把“全心全意为人民服务”、“以德治院、依法行医”作为自己最高的宗旨，通过各种形式，广泛、深入、持久地开展与爱岗敬业为主的政治思想教育，以“一切为了病人，为了病人的一切”为主的职业道德教育，使职工不断地树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的理想、信念，热爱和忠诚于医疗卫生事业，把全院职工的思想统一到这一崇高的使命上来，把有所为和有所不为作为实现自身价值，奉献给病人，奉献给社会，医院营造了讲学习、讲政治、讲服务、讲道德