Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.春季学期学校工作计划正
式版
春季学期学校工作计划正式版
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一、指导思想
以十八大精神为统领，以科学发展观为指导，深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神，围绕绿园区教育局XX年教育工作会议工作要点，以我校“十二五”规划为蓝本，坚持科研兴校，实干兴校的发展策略，继续推进“六型”学校的建设，全力打造高水平教师队伍，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，进一步完善幼小初一体化培养基础人
才的机制，努力建设学生乐学，教师乐教，家长满意，社会认可的幸福校园，为幸福绿园建设做出应有的贡献。
二、工作思路
（一）教育管理方面
1.行政管理
逐步形成学校文化管理特色，通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升，。
以督导评估要求为标准，规范学校各项工作，注重平时材料的积累，将自查自评贯穿到平时的日常工作中，以促进我校办学水平的不断提高。
2.德育管理
结合学校特色，坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。
注重以活动为载体，培养学生自主管理的能力，实现学生的思想道德内化，提升学生的生活品位，真正践行“以人为本，以管理为财富，以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。
大力加强班主任队伍建设，加强班主任工作交流，提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。
(二) 教学管理方面
1.教师队伍建设
提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教育。
完善《师生人文素养拓展计划》，整合“阅读品享，观摩欣赏，课程开发，健康成长”四个培训板块，深入挖掘校内培训资源潜力，促进教师交流沟通，共同提高。
以课题研究促进教师的专业发展，发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用，切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动，提高教师的学习意识和科研意识。
2.教育教学质量
以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请专家指导，学科讨论，进一步完善
“2+2”有效教学课堂模式，并深入推广实施，构建符合学生需要的高效课堂。
非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分全区第一。
毕业年级中考成绩：
高分段人数比：高分段人数占毕业生总数的3%；
四大校上线率：四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%；
普通高中上线率：普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。
3.校本课程开发
大力推进校本教材研究进程，重点关注已出版的校本教材的推广和使用。
三、工作重点
1.全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》，坚持“四三二一”质量监控长效机制，进一步完善《师生人文素养拓展计划》，以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请市区教研员来我校深入课堂，探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式，促进教育教学质量全面提升。
2.进一步推进德育现代化工程，落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育，培养学生良好的行为习惯；开展“人文游学”系列活动，
以活动为载体，培养学生的人文情怀；以评价促发展，利用学生成长记录手册激励学生不断进步。
3．对“十二.五”期间的课题研究进行立项招标，与东北师范大学教育学部联合进行课题研究，以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施，发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用，提高教师的学习能力和科研能力，推动学校的内涵式发展，真正做到科研立校，科研兴校。
4. 积极开展大学区活动，落实区教育局提出的《均衡发展项目实施方案》。以学区为单位，开展关于有效教学的研讨，以联校教研为突破口，有效地解决学校教育
教学中的实际问题，促进学校教育教学质量的不断提升。
5. 做好幼小初的衔接工作，积极探索九年一贯制的教育教学模式，充分发挥九年一贯制的优势。
7. 全力以赴做好九年级中考的各项工作，力争XX年中考有新的突破。
四、具体工作
（一）德育工作
主题：立足校本，夯实常规，还原本色，走出特色。创新学校德育工作，为学生提供自主发展——自主教育的成长平台，培养学生人文情怀，提高学生人文素养；加强德育理论和管理经验的学习交流、实践探究，不断提高德育管理的能力
水平。
德育策略：
小学：晓之以理，动之以情；以身示范，规范行为。
六、七年级：增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。
八、九年级：依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。
具体工作任务：
小学部：
1. 三月份开展“寻找身边的小雷锋”系列活动，。
2. 四月份进行“踏着前辈的足迹前进”缅怀革命先烈班队会评比。
3. 五月份举办“寄情端午”经典诵读
大赛。
4. 六月份“放飞梦想”庆六一系列活动。
中学部
1.继续强化学生的日常行为管理，加大对班级的考核力度，鼓励好风尚，树立好榜样，对于学生的违纪行为要及时通报给学生本人及班主任，保证教育效果。
2. 继续完善“人文游学”活动，深入挖掘“人文游学”活动内涵，尝试编写“人文游学”校本教材。立足家乡，走向省外，开拓学生视野，提高学生的自我管理能力，增强学生的合作意识。（净月踏青、伪满皇宫、北京上海游等）
3.以主题活动为载体，以年级为单
位，培养学生的责任意识和人文情怀。（七年级三月份学习雷锋争做好事；八年级四月份亲近自然保护环境；六年级五月份感恩父母回馈亲情）。
4. 继续开展成人成才讲座系列，针对不同层次的学生特点，挖掘校内资源，引进校外资源，组织特色丰富的讲座。
5.大力开展学生社团活动，组织冬令营摄影展，“我心中美丽父亲母亲”摄影展等。
6.联合学年组，为学生选择文质兼美的87学子“必修”歌曲，传承87“课前一首歌”活动，对学生进行德育渗透。
7.根据《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》，以中考改革为切入点，进
一步完善学生综合素质评价体系及《xx市第八十七中学学生成长手册》，以评价促进学生发展。
8.鼓励班主任利用班级网络平台积极进行家庭教育宣传与指导；联合心理工作室编写《心海扬帆》家长版；积极开展家访工作，走进学生家庭，使“家长学校”无处不在。
（二）教学工作
主题：加强常规教学管理,规范教师教学行为；落实年级教学策略,推进学科校本研修；探索有效教学模式，减轻学生课业负担；大力开发校本课程,全面推进素质教育。
教学策略：
小学：一、二、三年级：注重基础，教会学习；
四、五年级：关注方法，帮助学好。
中学：六、七年级：激发学习兴趣，培养学习能力。
八、九年级：开拓文化视野，培养探究意识。
具体工作任务：
小学部：
1.分年级落实好年级策略（一二年级在抓实基础知识的同时重点抓良好学习习惯的培养；三四年级在抓基础知识落实的同时渗透学习方法，培养学生的学习能力；五年级在教给学生学习方法上抓落实同时研究向初中小班的过度铺垫。）
2.开展“自主探究合作互助交流分享”教学模式研讨活动。
3. 以学区为单位，组织开展大学区“导学案”设计研讨交流及“自主探究合作互助交流分享”教学模式研讨课活动
4. 开展学年组、学科组听评课、同课异构活动（不同课型研讨上课、研讨）。
5.“构建学科模式，形成学校办学特色”课题阶段汇报。
6. 开展教师基本功大赛，提高教师专业技能。
中学部：
1.以学年为单位贯彻各年级教学策略。（六年级进一步做好六七年级学习内容学习技能的衔接，侧重培养中学生的学习
思维及学习能力，为最大限度地发挥好预备班的优势打好基础；七年级进一步养成学生良好的学习习惯，拓宽学生视野，培养一定的学习能力(预学能力听课能力反思能力拓展能力)；八年级积极做好学生的分层推进工作，转差促优，保证班级整体发展的同时，做好培优工作；九年级做好教师中考预测技能的培训，做好学生应对中考技能的培训。关注学生发展，关注教师配合，及时捕捉信息，把握中考脉搏，让教学动态处于领跑地位，科学有效地做好三轮复习。）
2.以学科组为单位，结合新课程标准,三月上旬组织“四杯赛”精品汇报课，邀请市区教研员评课，围绕“减负增效，切
实提高课堂教学质量” 的主题，进一步完善“2+2”有效教学课堂模式，并进行深入推广。
3.继续通过学案导学提高学生的预习和自学能力，促进学生积极思维，从而将有效教学落到实处。本学期各学科根据教材的改动调整学案，完善学案，使其更加系统化，科学化，同时要注意学科间各备课组的沟通和交流。
4.探索作业设计的科学性和有效性，减轻学生过重的课业负担。布置有效性作业，启发性作业，思考性作业，分层次作业；不布置无效性作业，重复性作业，惩罚性作业。
5.以学科组、备课组为单位，进一步
丰富和完善学科教学活动。
语文组：三月初举行一次教研组长、出题教师、备课组长、骨干教师与九年备课组进行面对面的交流，做到无障碍、无保留交流。帮助九年级解决实际问题；认真执行学校“2+2教学模式”的同时，把“两线六点”有效教学模式积极运用到实际教学工作中，并进行实践与创新；继续开展“读圣贤书立君子品做有德人”读书活动（六年级：讲故事；七年级：诗朗诵；八年级：读书表演；九年级：演讲）；做好《四维空间》的出版工作和“摆渡文学社”活动安排。
数学组：认真研究中考，教学、科研逐步实现一体化，加强数学师资队伍建
设，使青年教师尽快成长起来；做好优秀教案的搜集活动；组成学科内听课小组,开展学科会课活动;针对不同年段特点,以备课组为单位，开展有针对性的学生数学能力竞赛。
外语组：探索新型，有效集体备课模式，（一人主讲知识点，多人互动教法）；构建快乐有效的英语课堂培优模式（重视学生在课堂上的知识运用）；进行学科内优秀教案展示；开展学科会课活动，推广“2+2”课堂模式；针对不同年级特点，开展英语能力竞赛。
理化组：确立学科组研究课题为“实施双主互动教学模式，达到20分钟有效课堂”，围绕课题切实有效地开展学科交流
活动以及校本研修活动，三月中旬校“四杯赛”精品汇报课后，4月下旬组织组内年轻教师做一节公开课，展示自己的学习收获，推广有效教学模式。
政史地生组：加强教师理论学习，注重学生能力培养；推出特色课及中考复习研讨课，邀请市、区教研员及学科教师听、评课；开展好各学科学生特色活动。
综合学科：.根据《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》， XX年秋季入学的新生，过程中的体育成绩将与中考成绩衔接。因此体育学科将加强对六年级体育内容的布置、学习与考评，为XX年秋季即将开始的体育测试工作做好准备，同时积极开展“阳光体育“活动，做好市区运动
2020年度小学学籍管理工作计划导读：本文是关于2020年度小学学籍管理工作计划，希望能帮助到您！ 20xx年度小学学籍管理工作计划 一、指导思想： 本学期学籍工作在进一步落实学校工作计划的同时，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固双高普九成果。认真按照教育局普教股工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。 二、工作目标： 1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡发展。 2、严格按照《山东省中小学籍管理工作条例》的规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。 3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。 4、做好流动人口子女入学的登记等有关工作。 5、做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。 6、加大学籍管理工作力度，做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。 三、主要措施： 1、加强学习，提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的重要内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展，保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由
班主任参加的学籍会议，反复学习省、市、区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定了坚实的基础。 2、规范管理，落实到位。全体教师必须按照《南芬区中小学籍管理工作条例》规定的相关要求，深入理解、领会落实其精神实质。严格遵守本校制定的学籍管理工作制度，做好转出、转入、休学、复学等相关工作。我校加强了转出、转入学生的学籍规范管理，做到转出、转入各项相关手续齐全，做到转出有接收证明，转入有转学证明。同时把工作的重点落实在学生转出的工作上，严把学生的转出关，认真审查转出学生的相关手续。凡是要求转出的学生，先由家长提出申请，并提供前往就读学校的接收证明和教育主管部门的盖章。学籍管理员先进行审查转出学生相关手续，再到校长处审批、签字，方可办理相关转学手续。由于我校学籍管理工作做到有条不紊地开展，才使我校的办学秩序稳定，办学效益均衡的向前发展。学籍工作的规范管理，为促进学校的教育教学工作起到了保驾护航的作用。 3、密切关注，流动人口。由于本地区的流动人口日趋增多，转入的适龄儿童入学就成了我们不可忽视的问题，为了不让流动的适龄儿童失学，我校克服困难把工作做细，密切关注流动人口中的适龄儿童的变动，摸清他们的自然情况，让他们依法入学，流动人口子女入学接收率100%。 4、档案管理，做到三化。我校十分重视学籍档案的管理工作，做到三化管理，即规范化、科学化、信息化。学籍档案为了保存完好查找方便，把学籍相关资料输入微机，进行信息电子化管理。 5、严防流失，杜绝辍学。我校为了防止学生流失，杜绝辍学现象发生，
2020年春季学期学校工作计划 一、指导思想 本学期学校各项工作必须坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实国家课程计划，突出根本抓德育，强化中心抓教学，加强教育科研，全面提高教育质量和管理水平，促进学生全面和谐发展，提高学校办学水平，努力培育本校办学特色，办好人民满意教育，争创一流的教学质量。 二、工作目标 1、教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升，进一步增强学生创新精神和实践能力，重视体育、艺术、健康教育，促进学生和谐发展，学科教学质量进一步提高，学生体质健康合格率达到95％以上。确保学校教育质量管理继续位列市先进单位行列。 2、普及程度进一步巩固。适龄少年初中阶段入学率达到100%，九年义务教育完成率达到98%以上，在校学生巩固率达到100%，坚决创“零辍学学校”，巩固“零辍学学校”成果。 3、提高教师队伍水平。不断提升学校党建工作水平，增强服务意识、管理意识，管理水平要有新的提升。加强对新《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规的学习，增强教师敬业精神提高教师师德水平；开展学习培训与校本研究，强化教师科研意识，促进教师专业发展，提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规
违纪现象发生，实现教师师德零违规，全面规范学校办学行为。 4、提升课程改革成果。认真落实国家课程计划，认真抓好已经立项的教育科研项目研究，促进教师的教育思想观念进一步更新，切实有效转变教师教学方法和学生学习方式。进一步突出我校校本课程特色，认真落实各类中学生专题教育，提高学生思想道德素质水平。 5、努力创办特色教育。依法治校，以德治校，规范办学，学校无安全责任事故，无乱收费行为，打造平安和谐校园，提高人民群众对我校教育教学工作满意度。 三、工作措施 （一）强化德育工作，促进学校和谐发展 全体教职工必须牢固树立育人为本、德育为先的教育思想，突出根本抓德育，把立德树人作为教育的根本任务，严格按照《宜都市中小学德育工作规程》要求推进学校德育工作，围绕德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项内容加强和改进学校德育工作，实施绿色德育，构建和谐校园，努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。 1、创新德育工作。要大胆创新德育活动内容和活动方式，根据学生群体特点分类实施德育教育，增强德育工作的针对性和实效性。①全面加强特殊家庭子女教育问题研究，系统总结《小步渐进矫正不良行为》课题实验经验，切实矫正学生中存在的不良行为，形成本校德育新亮点。
篇一：2014-2015学年学校安全工作计划 2014-2015学年度学校安全工作计划 一、指导思想 学校安全工作，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校安全工作，我们将认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，突出“安全伴我成长”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个和谐稳定的工作和学习环境，努力创建“平安校园”先进单位。 二、具体措施 1、加强领导，明确职责 根据市教育局要求，学校高度重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以周盛球校长为组长的学校安全工作领导小组，并由吴梅珍副校长具体负责日常安全工作，详细记载安全工作台帐。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各负其责，配合派出所、法制副校长，严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。2健全制度，提高认识。 要做好学校安全工作，就必须有章可循，我校制订“学校安全工作制度”和“学校消防工作制度”，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习《中华人民共和国消防法》，《小学安全教育手册》等，定期出版板报、专栏，定期开展广播，播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。 3、措施到位，预防为主。 做好学校安全工作关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教师对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排保安值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上下学都有值周行政协助保安维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口的道路上摆摊设点，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 4、全面检查，及时整改。 学校将对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。 5、总结经验，常抓不懈。 每学期都要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。 三、工作安排 保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任，安全教育要警钟长鸣，每天都要提醒学生勿忘安全，特别要注意以下几方面的工作。 1.教育教学安全： (1)具体制定常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学生伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。 (2)利用多种形式和渠道，对学生进行安全知识教育。要教育学生课间不玩危险性游戏，不拥挤、不跳跑，检查在活动过程中可能造成的安全隐患，并采取必要的措施。 (3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
定边镇学区寨子小学 2017——2018学年度第二学期 学校工作计划 一、指导思想 以党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神为指导，坚持德育为首、教学为中心的办学理念，规学校各项管理，深入推进“高效课堂”建设，狠抓教师队伍管理，努力提高教育教学质量，全面贯彻落实中、省、市、县教育“精准扶贫”工作任务，力求全面完成县教育局及定边镇学区下达的教育教学目标任务。 二、主要工作目标 （一）进一步完善学校管理制度体系，全面规学校各项管理，以规管理促办学水平的提高。 （二）突出“党建”为统领，强化政治思想教育和师德师风建设，着力打造一支优良的管理班子和教师队伍。 （三）深入推进“高效课堂”的探索与创建，立足课堂强化教师专业发展的培训和引领，全面深化课程改革，努力提高教育质量。狠抓新聘用教师的培养与指导、检查工作，使其快速成长为一名合格的学科教师。 （四）始终围绕“教书育人”主题，狠抓养成教育，全面推进校园文化建设，努力构建良好育人氛围，全面落实“立德树人”理念。（五）协调好县乡有关各类部门，配合学区办理好新建教学用房的相关手续，确保工程按计划启动，确保施工工程师生安全和教学活动正
常开展。 （六）贯彻落实好中、省、市、县有关建档立卡户“精准扶贫”工作，做好教师结对帮扶工作和定期不定期家访工作，实施好建档立卡户子女和残疾儿童的营养早餐工作。 三、工作思路及措施 （一）党建工作（牵头领导：辉；党小组负责人：廷瑞，牵头部门：小党小组；落实部门及人员：党小组、全校党员） 开展好“学党章常规、学习总书记系列讲话精神，做合格党员”（简称“两学一做”）主题教育实践活动。认真落实“一准则一条例”的各项规定，切实加强对政治纪律和政治规矩执行。开展“三个一”理论学习活动，组织党员开展红色基因教育，充分利用“道德讲堂”阵地，学习教育法律法规、优秀传统文化，知法明礼，崇德向善，扎实开展党建及党风廉政建设工作。 （二）德育、安全工作（牵头领导：树昌；牵头部门：少先队、安全保卫处；落实部门：少先队梁润负责、安全保卫处腾雷负责、各班级） 1.守住政治、道德、纪律三条底线，加强师德师风、校风和工作作风建设，深入培育和践行社会主义核心价值观，规教职工从业行为，净化育人环境。 2.深化“素质教育”的独特校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能。以“以人为本”为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程体验化、容丰盛化为目标加强活动建设。
王集镇季集小学学籍管理工作计划 （2016年3月） 本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻落实菏泽市教育局及曹县教育科关于学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好的为教育、教学服务，特制定工作计划如下： 一、做好开学初学生转出、转入工作 开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作的主任要深入到班级清点学生人数，对转出的学生做到心中有数，并要求班主任督促家长到学校为学生办理转学手续.对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本学区的学生无条件接收，对外来的农民工子女也给予照顾接收。对转入本校的学生，及时在学籍网上做转入处理。 二、按时完成开学初各种学籍报表 开学初教育科学籍工作会议要求，学期初要上报期初报表，教导主任要认真统计，做到数据填写真实、准确。教导处 为学校各部门提供准确的数据。配合后勤主任完成学生用 书，本簿的发放工作。 三、做好毕业生升学工作 1、三月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按市小升初会议要求，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信息，教
导处认真核对，在准确无误的情况下，在学籍软件中操做，导出数据，完成小学毕业生名册。按时到基础教育处报名，做到万无一失。 2、按要求做好毕业生数码照相工作。 3、做好毕业证的填写、发放工作。 四、做好控辍工作，防止学生流失 1、开学初，学校和教育局签定了控辍工作责任状，学校与教师、教师与易流生家长，层层签定控辍工作责任状。 2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细的思想教育工作，防止学生流失。 3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采取有效的方法，跟踪教育，做好纪实，关注学困生的学习，提高学困生的学习成绩。 五、做好农民工子女的教育工作。针对本校农民工子女比较多的特点，学校关注农民工子女的教育工作。对贫困的农民工子女，学校采取多种渠道捐资助学，班主任对农民工子女在学习、品德等方面加强教育。 六、继续做好学困生教育工作，学校制订工作计划，班主任做好跟踪记实，课上、课下耐心辅导，多方配合，做好其转化工作。 七、做好随班就读学生的教育工作 班主任要关心随班就读学生，学习上加强个别辅导，生活上关心照顾，使随班就读学生与其他学生一样健康成长。
编号：YB-JH-0350 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年小学春季学期学校工 作计划(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年小学春季学期学校工作计划 (新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南，以市局“五项”考评为契机，积极学习南通教育经验，实行精细化管理，创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础，以培养学生良好的行为习惯为主线，突出德育首要地位。坚持开展校本教研，以提高课堂教学的有效性为突破口，以深入学习知名教师为载体，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色，确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持位次，办好人民满意教育，打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施： 1、深入开展学习南通教育经验的活动，追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神（精诚团结的协作精神，永不停息的攀登精神，关爱人人的平民精神）；倡导“四个不计较”（工作苦点甜点不计较，担子轻点重点不计较，荣誉多点少点不计较，特色高点低点不计较）。 2、坚持德育为首，抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松，重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动，定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位，把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革，扎实开展校本教研，通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式，在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课
小学安全工作总结 4 学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下： 一、组织健全，职责明确。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、制度保证，实施到位。 １、门岗制度：坚持门卫24小时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。 ２、护导值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。 ３、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。 ４、安全工作会议制度：定期召开安全工作会议，注视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。 ５、安全检查工作制度：定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。 ６、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
７、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识。 ８、建立学校安全意外事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 三、加强教育，增强意识。 １、利用学校广播、队会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。 2、营造人人参与安全知识学习的氛围，从校园布置入手，制作主题板块时刻提醒学生注意交通安全，班级定期更换板报对学生进行安全教育，长廊有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识，在环境中潜移默化的影响 四、加强检查，及时整改。 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。 学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
学校发展规划工作总结范文 过去的一年，是我校教育教学工作顺利发展的一年。一年来，在县教体局和镇中心学校的正确领导下，在全体教师的努力、支持下，我们以党的十六届五中全会精神和“ ___”为指导，根据教育发展的新形势，新任务，按照我校的工作计划务实地、创造性地开展我校的各项工作，努力开拓教育管理新思路，创新教育实践新模式，营造教育发展新优势，打造持续发展新平台，促使我校的办学水平再上一个新的台阶 一、基础建设： 按照预计目标，我校今年基础建设目标已全部实现。 1、完成了教学楼窗户更新工程； 2、完成了办公楼窗户更新工程； 3、完成了新农村生态沼气厕所新建工程； 4、完成了办公楼前路面硬化800平方米工程； 二、教学改革工作：
我校的教学改革工作取得了长足的发展。 1、承担的省重点课题《新课程背景下学生主动学习策略与途径的研究》正在如火如荼地开。我校采取“走出去、请进来”的办法，安排老师参加校际听课、评课等教研活动，主动与兄弟我校交流课堂教学经验，虚心学习。我校先后组织教师到濮阳郑州等地参加教学教研学习活动。开展了教师论坛活动；开展教师反思学习活动；开展了教师新课程理论学习活动。营造良好的教研氛围，形成了以课程改革带动课题研究，以课题研究促进课程改革，形成组组搞科研，人人能科研的氛围。今年我校教师有29篇论文在国、省、市、县级获奖，取得省科研成果一项。 2、改革了课堂教学模式，由老师满堂讲转变为学生自主学习、小组合作学习。三名教师获市优质课，四名教师获县优质课奖。 3、建立完善了教学相关制度。 三、德育工作： 今年我校在创新德育工作机制上进行了努力探索。
1、开展了“一帮一爱心助学工程”，有效的实现问题学生的转变； 2、开展了课堂纪律大整顿活动，有效的改变了学风、教风。形成了比学习、比正气、比纪律的良好风尚。 3、围绕自信心教育、亲情教育开展了系列活动； 4、加强班级文化建设。各班形成了各具特色的跑操口号；各班教室的标语紧紧围绕“亲情教育”、“自信心教育”、“自主课堂教学改革”方面学生自己创作；每节上课前都要学生都要围绕“自信心主题”进行宣誓。使我校的校园文化建设初步形成了自己的内涵。 四、教师业务提升工作： 1、对中青年教师精心培训，通过教师基本功比赛、说课评课等活动进行训练。 2、抓好教师在职学历提高。学校89名教师中，本科21人，正在进修19人，大专68人，学历达标率100% ，
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年度小学学籍管理工作计 划(最新) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
2020年度小学学籍管理工作计划(最新) 20xx年度小学学籍管理工作计划 一、指导思想： 本学期学籍工作在进一步落实学校工作计划的同时，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固双高普九成果。认真按照教育局普教股工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。 二、工作目标： 1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡发展。 2、严格按照《山东省中小学籍管理工作条例》的规定，做好转
出、转入、休学、复学等有关登记工作。 3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。 4、做好流动人口子女入学的登记等有关工作。 5、做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。 6、加大学籍管理工作力度，做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。 三、主要措施： 1、加强学习，提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的重要内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展，保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议，反复学习省、市、区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠
春季学期学校工作计划 一、指导思想 以建设和谐社会和科学发展观为指导，贯彻县教育工作会议精神，以发展为第一要务，和谐治校，特色立校、科研兴校;继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设;努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育。 二、办学目标 1.积极推广孝心教育成果，深化特色学校建设。 2.内强素质，外树形象，突出人文管理，强化教育细节，追求有效教学，形成和谐团队，提高整体水平。 3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设，努力成为全县规范示范学校。 三、工作重点 深入体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节，实现人文德育，凸现人文课堂，实现人文服务。以父母心对孩子，以朋友心对家长，以专业心对课堂，“树人品、出精品”，塑造学校优质品牌。优化课堂教学，实现有效课堂，提升教育质量。 四、工作策略 1.完善制度建设，用创新的思路解决工作中的问题。 2.培养四种意识：忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。 3.实施人文管理，重视形象宣传，追求过程管理，强化德育体验，夯实专业发展，突出学科建设。 新学期信息技术工作计划范文 2017年大学新学期工作计划 大学生新学期工作计划书 大学班级学期工作计划推荐 2018小学新学期工作计划 2018年小学第二学期教务教研工作计划范文 大班下学期班务计划范文
2018年1月小学二年级第一学期工作计划 学年度第二学期小学教学和教科工作计划 大一下学期工作计划范文 信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己
学校安全工作计划总结2018 学校安全工作计划总结XX(一) 要想避免工作的盲目性，必须前有计划、后有总结。教学计划能够使学校建立起正常的工作秩序，明确教育教学的目标，是领导指导、检查工作，群众监督、审察工作成绩的依据。计划也是一段时间过后本单位总结工作时的基本标准，计划完成或超额完成，说明工作成绩是突出的;相反没有完成工作计划，则说明工作存在严重问题。本站为方便广大教师所提供的计划仅供参考，需要在使用中结合本校情况合理制定。 指导思想： 贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神，牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安全零事故。 具体措施： 一、健全组织，明确分工，责任到人。 学校成立安全工作领导小组，如下： 组长：刘波 副组长：金寿之张少青成业宏王立柱任建平姜书四吴绍祥田喜 成员：刘岳江谓张栋李青刘亚唐小敏姜书田金瑞王乃治史家东余波孙德龙王小明王传祥王海军孙军董正勤 分工如下： 刘波(校长)对学校安全工作负总责
金寿之负责学生行为规范的安全 张少青负责师生教学方面的安全 成业宏负责师生思想方面的安全 吴绍祥师生饮食卫生方面的安全餐厅及男女生宿舍的安全 王立柱师生校内安全三年级师生安全 任建平班级管理方面的安全一年级师生安全 姜书田二年级师生安全 董正勤门卫方面的安全夜巡逻安全 张继龙师生水电安全 杨传科学校财产安全 班主任对本班学生安全工作负责 田喜商店安全管理 1、学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。 2、校中层领导以上坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。 二、预防为主，防患于未然 1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。
中小学度学校工作计划总结工作总结 中小学度学校工作计划总结工作总结渴望儿女成才，天下父母同心；渴望学生成长，为人师者皆同心。我们与广大的家长学员在"一切为了孩子，为了孩子的一切"这一目标上找到了共鸣。我们古溪中小家长学校下辖29个学员班，共计学员1427名，我们聘请了29个班的班主任担任学员班老师。一学年来，我们有序开展活动，务实进行教学，现就工作情况总结如下：（一）提高了"家校合作，科学育人"的意识，形成共同办校的共识。 我们积极主动地组织全体教师学_有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师"家校合作，科学育人"的意识，树立不断开发育人资源的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。 （二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。 在以往几年家校活动的情况基础上，我们进一步完善了家长、学校班子建设，建立了家长学校校务委员会，家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成"传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教_惯，形成家校共育的合力"的
平台，我们根据上级有关文件拟定了古溪中小家长学校管理办法、古溪镇中心小学家长学校有关制度古溪镇中心小学家长学校校务委员会成员职责等制度，保证了分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制。 （三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标我们地处革命老区，家长学员来自于广大的农村，经济条件尚不太好，为了保证学员培训教材资源，家长学校除征订了部分家庭杂志外，还聘请了富有丰富家教经验的同志编写了校本培训教材。为突现办学的实效性，我们结合实际，富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，教导处严格按照计划加以组织落实，在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。 （四）主动征求意见，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人学员群体中蕴涵丰富的育子经验，凝聚着无限的智慧，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，及时消除家庭、学校中的不
小学学籍管理工作计划 一、工作目标 1、小学入学率100%，小学辍学率0%;使学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化。 2、准确统计好在校生数和有学籍的人数。 3、积极做好控辍保学工作。 二、具体工作 1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。 2、做好新学籍接收工作，新学期开始了，又有一批新学生进入学校，进校后学籍混乱，人员变动幅度大，学生学籍不齐，转入转出，休学，等多种因素，因此要对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。在开学第一周内，做好此项工作。 3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照，及时处理问题。 4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，流动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的流动儿童，要求班主任及时家访并了解情况，如确实已回原籍就读。
4、学生变动严格执行学籍变动管理制度，证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转入学生信息，完成变动呈报表和统计表，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。 5、严格学籍管理：学生入、转、休、复学和借读手续齐全，符合规定才能办理各种转学手续。 6、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。 7、转学的办理：学生转学需填写转学联系表和盖章，持户口本。转入学生在规定日期持学生以上证件和居民户口簿到校报名，备案学籍，并回执原学校接受证明。转出省内学生需出示接受学校转学联系表，对于转出外省的学生，转入学校完备转学手续才能同意转出。 8、按规定及时整理、保存学籍表册存根。 9、取消留级制度，杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学措施”，确保适龄儿童全部入学接受教育。 10、定时统计学生变动情况、分析生源情况，为领导决策和教育教学服务。(开学初，期中，期末进行实际人数统计) 。 三、执行计划的有力措施 1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。 2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向领导汇报。(学生病假除外)把此项工作拿入到班主任常规检查中。
2020年小学春季学期学校工作计划 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南，以市局“五项”考评为契机，积极学习南通教育经验，实行精细化管理，创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础，以培养学生良好的行为习惯为主线，突出德育首要地位。坚持开展校本教研，以提高课堂教学的有效性为突破口，以深入学习知名教师为载体，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色，确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次，办好人民满意教育，打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施： 1、深入开展学习南通教育经验的活动，追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神（精诚团结的协作精神，永不停息的攀登精神，关爱人人的平民精神）；倡导“四个不计较”（工作苦点甜点不计较，担子轻点重点不计较，荣誉多点少点不计较，特色高点低点不计较）。 2、坚持德育为首，抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松，重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动，定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位，把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革，扎实开展校本教研，通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式，在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提升，促进全体教师的专业发展。 4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”，即精选、精讲、精练、精批；有发必收、有收必改、有改必评，有评必纠；认真备课、认真上
2020年学校安全工作计划(中小学) 一、指导思想 学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到学生的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实县教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综合整治等各项工作。 充分认识学校安全工作的重要性，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，确保师生和校园的安全。 二、组织领导 为切实加强对安全工作的领导，成立xx学校安全工作领导小组。 组长：（校长） 副组长：（常务副校长） 成员：安保处全体成员 三、工作目标 1.坚持“一岗双责、失职追责”和“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，健全制度、完善预案，全面开展安全检查工作，切实消除安全隐患。 2.把开展“消防安全、交通安全、防溺水安全、食品安
全和心理健康教育”作为学校安全教育的重要载体，贯穿始终，大力宣传教育。 3.加大应急演练力度，将工作做深、做细、做实，加强学校人防、技防的有机结合，提高学校安全的应急能力，加大学校消防、监控器材设施建设，确保学校师生生命和财产安全。 4.扎实开展安全教育。利用开学第一课、班会课、苏州市安全教育平台、国旗下讲话等活动，对学生进行相应的安全教育活动，强化平安文化的教育感染作用。 5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范完备，加强安全档案材料的收集与整理工作。 6.加强接送学生上放学方式的交通管理。与学生及家长签订相关协议书，保证学生交通安全，。 四、主要工作 (一)明确责任分工，落实责任追究。 学校成立安全工作领导小组，职责分明，责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立校园安全工作责任追究制。 (二)建立安全制度，完善应急预案。 1.加强工作责任制度。建立和健全学校安全工作队伍，组织师生积极参与，共同做好学校安全工作。 2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负
学校学校工作计划模板集锦五篇 学校学校工作计划篇1 一、指导思想 以《马渠九年制学校校园文化建设纲要》为指导，坚持“打造陇原名校，争 创省级文明单位”的奋斗目标，以“省上有影响、市里有名气、学生成才、家长 满意、社会认可”为工作思路，按照“面向全体，辅差培优，夯实基础，培养习惯”的总体要求，遵循教育教学规律，以生为本，以“讲学稿”为载体的教学模 式和“高效课堂”工程为中心，以优化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，全面提高教学质量。 二、主要工作 1、以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全体教师的课改意识， 做好充分准备。 2、成立以教导处、教研组为主的小组，积极充分准备好相关的教学材料， 随时准备迎接县局的教学监控与评价。 3、抓教育科研，是我校的教育教研再上新台阶。 4、抓好教研组的建设，以课堂为主阵地，以“放”为理念，先放开课堂， 然后以活动为载体，以校本课、综合实践课为抓手，培养学生各方面素质和能力。 （1）、开展课题研究，对“学习过程”的每一个环节深入进行“优化”实验。以初中语文、数学、外语、政治、物理、化学学科的骨干教师组成对学生学 习过程中的某一个环节进行专题研究。 （2）、开展课堂教学大比武，课堂上要能体现“一优二促”战略的主要思想，看谁在课堂上能够相信学生，解放学生，放开学生的心灵。 （3）、以“少教多学”为核心，展开课题研究。本学年，语文教研组各项 教研活动，以“少教多学”为中心来展开，围绕这个鲜明主题，以求解决某个突 出问题。 （4）、大兴教学研究之风，认真做好现有教科研课题的实验研究工作，组 织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教 师队伍。
学籍管理工作计划 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
王集镇季集小学学籍管理工作计划 （2016年3月） 本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻落实菏泽市教育局及曹县教育科关于学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好的为教育、教学服务，特制定工作计划如下： 一、做好开学初学生转出、转入工作 开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作的主任要深入到班级清点学生人数，对转出的学生做到心中有数，并要求班主任督促家长到学校为学生办理转学手续.对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本学区的学生无条件接收，对外来的农民工子女也给予照顾接收。对转入本校的学生，及时在学籍网上做转入处理。 二、按时完成开学初各种学籍报表 开学初教育科学籍工作会议要求，学期初要上报期初报 表，教导主任要认真统计，做到数据填写真实、准确。教导处为学校各部门提供准确的数据。配合后勤主任完成学生用书，本簿的发放工作。 三、做好毕业生升学工作 1、三月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按市小升初会议要求，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信
息，教导处认真核对，在准确无误的情况下，在学籍软件中操做，导出数据，完成小学毕业生名册。按时到基础教育处报名，做到万无一失。 2、按要求做好毕业生数码照相工作。 3、做好毕业证的填写、发放工作。 四、做好控辍工作，防止学生流失 1、开学初，学校和教育局签定了控辍工作责任状，学校与教师、教师与易流生家长，层层签定控辍工作责任状。 2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细的思想教育工作，防止学生流失。 3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采取有效的方法，跟踪教育，做好纪实，关注学困生的学习，提高学困生的学习成绩。 五、做好农民工子女的教育工作。针对本校农民工子女比较多的特点，学校关注农民工子女的教育工作。对贫困的农民工子女，学校采取多种渠道捐资助学，班主任对农民工子女在学习、品德等方面加强教育。 六、继续做好学困生教育工作，学校制订工作计划，班主任做好跟踪记实，课上、课下耐心辅导，多方配合，做好其转化工作。 七、做好随班就读学生的教育工作
【最新】学校年度安全工作计划总结 为了切实加强学校安全工作,牢固树立〝安全第一〞思想,强化全体师生〝保一方平安〞的政治责任意识和法制观念,根据教委>要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划. 一.工作总目标 认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关 安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照〝谁主管,谁负责〞的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位.经常向家长.学生（工厂对工人）进行安全教育,教育内容要以交通安全.消防安全（生产安全）和防中毒.防传染病.防盗窃.防爆炸.防侵害.防突发性事故为重点,加强法制教育.自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力. 二.具体工作和措施 要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中. 1.建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持〝一日三讲〞制.〝一日三查〞制,加强学校封闭式管理.加强值班.值日教师的管理. 2.要定期对实验室.仪器室等易然.易爆物品进行全面检查,以及电教室.各班级.办公室进行全面检查,加强安全管理. 3.要对学生进行交通安全教育.预防交通事故和以外事故的发生（1-3年级禁止骑自行车,违反规定结果自负）,1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点. 4.加强上课安全,完善其制度.特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位. 5.要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班.值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校.班级.（值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡