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三年级下册语文第五单元 作文范文 关于奇妙的想象

三年级下册语文第五单元  作文范文 关于奇妙的想象
三年级下册语文第五单元  作文范文 关于奇妙的想象

范文一:

文具盒里的故事

在一个漂亮的文具盒里,住着铅笔、橡皮和尺子,它们每天都尽心尽力地帮助小主人学习。

有一天晚上,小主人躺在床上刚准备睡觉的时候,听见它们正在窃窃私语。铅笔说:“不知道小主人最近脾气为什么那么暴躁,做不出题就把我狠狠地摔在地上,思考问题的时候总是咬我的头,我每天都被弄得伤痕累累。”这时候,尺子也开口了:“我也委屈着呢!你看,小主人总是把花花绿绿的贴纸往我身上贴,把我清晰的刻度都遮住了,我快不能正常工作了。”“我更糟糕,小主人闲着无聊的时候总喜欢用小刀在我身上划来划去,我都已经没有一块完好的皮肤了,呜呜……”橡皮委屈地哭了起来。

文具盒听了,气愤地说:“是呀,是呀,再这样下去,我们都不愿意帮助他学习了。”

听到这里,小主人惭愧极了,他把文具盒抱在怀里,对它们说:“对不起,我再也不会伤害你们了。”

范文二:

滚来滚去的小土豆

小土豆很想念自己的妈妈,可是它怎么也想不起来妈妈的样子,于是它决定去找妈妈。可是它没有脚,不会走路,只能来回滚着往前移动。

小土豆滚到了一片西瓜地,看到了好多圆形的绿西瓜。小土豆问:“你们是我的妈妈吗?”西瓜大婶说:“我们不是你的妈妈,你的妈妈穿着金黄色的衣服。”小土豆听了西瓜大婶的话,说:“谢谢西瓜大婶,我知道去哪儿找妈妈了。”

不一会儿,小土豆来到了一块南瓜地,它看到了椭圆形的金黄色的南瓜,激动地说:“妈妈,妈妈,我找到你了。”南瓜大姐微笑着说:“我不是你的妈妈,你的妈妈有着绿色的头发,总喜欢害羞地把自己的身体埋在地下。”小土豆听了,感到很失望,它按照南瓜大姐的描述,继续向前找妈妈。

终于,它看见了长着绿色的头发,把身体埋在地下的土豆。它快速滚过去,问:“妈妈,是你吗?”土豆妈妈听到小土豆的声音,立刻抬起头来,高兴地说:“我的乖孩子,你终于回来啦!”小土豆激动地抱住妈妈,说:“妈妈,我终于找到你了,我再也不到处乱滚了。”

从此,小土豆幸福地和妈妈一起生活在土豆地里。

范文三:

左手罢工了

左手和右手一直相处得其乐融融。

可是有一天,左手和右手却为谁的功劳大而吵了起来。右手抢着说:“我的功劳大!你瞧,小主人多重用我啊,用我写字、打扫、吃饭……”“哼!我的功劳才最大。弹琴的时候,如果没有我的配合,你弹的节奏会准吗?”左手和右手争吵起来了。最后,左手决定罢工了。

第二天左手果然罢工了,右手得意地想:大显身手的机会终于来了!我要让小主人知道我的厉害,更加重用我。在练习弹琴时,只有右手在演奏,可是它顾得了这头,顾不了那头,累得气喘吁吁。而且没有左手的配合,右手弹的节奏杂乱无章,一长串的噪音从房间里传了出来。小主人生气地训斥左右手:“我要你们有什么用?你们一点也不配合,我怎么参加下午的钢琴比赛呢?”

右手惭愧地低下头,不好意思地拉着左手说:“兄弟,咱俩和好吧。我们只有好好配合,才能弹好钢琴。”左手见右手态度诚恳,于是便与右手重归于好了。

在下午的比赛中,左手和右手配合得十分默契,优美的旋律不断地从小主人的指间流淌出来,最后小主人如愿获得了钢琴比赛的一等奖。

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》写作指导 一、审题 写一个想象故事。展示自己的奇妙想象,创造出属于自己的想象世界。 二、选材 写想象的故事。,而不是现实生活中的事,如矮人国的故事、大熊开面馆的故事、小狗变巨人、我有魔法了……只要是你能想到的故事都可以。 三、构思 我们以《最好玩的国王》为例进行构思,简要列出习作提纲。 开头:交代国王的爱好:微服私访。(略) 中间:微服私访时发现了一本畅销书,他大受启发,自己也写了一本书,后来这本书也非常畅销。(详) 结尾:交代畅销的原因:这本书太无聊,人们买来治疗失眠。(略) 四、表达 ①为习作起一个有趣的名字,如《播种女巫》:②大胆想象,让想象的内容神奇、有趣;③记得上自己平时积累的一些好词佳句哟!

写作素材 一、题目 《瞌睡虫多多》《小豆苗历险记》《白雪公主后传》《月亮又瘦了》 二、好词 无影无踪大摇大摆活灵活现转瞬即逝 神秘莫测窃窃私语一模一样大吃一惊 远走高飞 三、好句 开头 1.晚上,一道金光闪过,我突然发现睡在身边的妹妹变成了一个巨大的金蛋。我急坏了,怎么才能把妹妹救出来呢?把蛋砸破,可能会伤到里面的妹妹。把蛋刹开妹妹会不会变成蛋清流出来呢?我想了又想,最后决定把妹妹从蛋里孵 出来。 2.在离天河不远的地方,有三颗小星星。说来也巧,这三颗小星星是同年、同月、同日、同时生的,可它们彼此都不一样:一颗是蓝的,一颗是红的,第三颗最小,似乎没有什么颜色,只有一点儿微弱得可怜的光。 结尾 1.从此,绿森林里多了一个永久性的居民,绿森林的动物们多了一个永远的朋 友,绿森林的故事里多了一份传奇。 2.大力士风孩子回来了,呼呼吹了几口气,白烟被吹跑了,烟筒和房子被吹倒了那几个黑衣人被吹到了森林外。大树们开心地笑了。

小学三年级下册语文第一单元作文范文

小学三年级下册语文第一单元作文范文 小学三年级下册语文第一单元作文范文篇三 现在的家乡多美丽呀,绿树成荫;现在的家乡多富裕呀,人人穿新衣;现在的家乡多繁华呀,街上车水马龙。 家乡的变化到底有多大呢?今天就来说说家乡的道路吧!婆婆告诉我,她上小学时的路都是土路,可没什么水泥、马路。那时候,最害怕下雨了,因为一个雨,土路就会变软、变滑,人走在上面,深一脚,浅一脚的,不光鞋子,也把裤子也给弄脏了,就把裤腿儿挽起来。遇到特别泥泞的道路,有些人还会把鞋子也脱下来,手拎着走。走路时害怕极了!稍不留神,就有滑倒的可能哦! 土路当然不平,就算不下雨,是个大晴天,也是坑坑洼洼。特别是晚上,如果前面有个坑都看不清,很有可能会摔下去。 妈妈告诉我,她上小学时,路就稍微好了一点,土路修得宽了一些,好多路都修成了柏油路或者水泥路,虽然路面还不是很宽阔但非常平坦,遇到阴天下雨再也不用那么担心脚下的路了。柏油路和水泥路在下雨天就不用像土路那样多此一举的担心——路会不会坑坑洼洼高低不平的了。 现在,变化更大了。土路,差不多没有了,全是些柏油路和水泥路。道路宽了许多,有快车道,还有慢车道,人行道。城市间修了高速公路,人们出行、旅游方便了许多。 设计道路的人也特别聪明,把中间修得高,两边做得稍微低一点儿,设置了下水道,这样,下雨时,雨水都会向两边流,除了路面湿漉漉的,不会见到有什么大的水坑,也不会弄脏鞋。 从家乡道路的升级,我看到了家乡的巨大变化,我爱我的家乡! 小学三年级下册语文第一单元作文范文篇四 我的家乡在江苏建湖,那里有一条小河。

我第一次回老家的时候,我看到了它。那时的它是多么的干净透亮、清澈见底。在小河里面,有许多的水生物在里面嬉戏玩耍。每天早上,那里的人们把脏了的衣服放进去洗。每天下午,人们又在那里把一天的汗水、污垢在那里洗掉。夏天,许多小孩子在那里游泳,以便解暑。渴的时候,人们把小河里的水盛起来回家烧着喝。当麦田要水的时候,人们便把小河里的水给它们浇去…… 渐渐的,渐渐的,小河里的水越来越脏,里面看到的死鱼越来越多。用小河里浇的麦子收成越来越小,好的都没有几粒。有好多因吃了小河里的水都死翘翘了。衣服在那里洗真是越洗越脏。小孩子们不敢再在小河里游泳了。人们不敢再在那里洗澡了。 一天,我在河水上方的桥上经过,忽然耳边听到了一个声音,我吓了一跳,以为是坏人。再顺这声音传来的方向找去,发现一条小鱼在哭。我急忙问:“小鱼,你怎么啦?”小鱼哭着说:“我的爸爸因为有人乱扔塑料袋,然后误食了塑料袋死掉了。妈妈因为误食了毒药死翘翘了。姐姐因为被一个从天而降的易拉罐压死在易拉罐底下。我也是喝了污水,整天搞得病怏怏的。看来不久之后也将死去。”我轻声地叹了口气,然后自言自语的说:“我一定要大家重视起环保,来一起保护水生物。”说完,我又坚定的对他说:“你等着,我以后一定会让大家重视起水生物和水质的重要。”说完我便走了。 我想,未来的家乡将会更加美丽。为什么这样说呢?是因为未来的十年之间,科学家会研制出许多高科技产品,如:广场上,每个人都肯定会把垃圾扔到广场的某一个地方。那时,垃圾桶机器人就会跑过去,并捡起垃圾,这样,垃圾就不会被扔广场的某一个地方了。如果人们把垃圾扔到河里或者海里,哪么,垃圾过滤器就会在过滤河水的时候把垃圾过滤掉。如果,过滤网上的垃圾太多了,就会在此过滤网的前面再放一个过滤网,然后把此过滤网收回,这样就可以保证不会有垃圾没过滤掉了……大家觉得这两件东西是不是很神奇呢?未来还有很多好

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲

授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样飞翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当

部编版小学语文三年级下册奇妙的想象教案

《奇妙的想象》教学设计 教学目标: 1.能运用之前学习收获,激发学生想象的兴趣,鼓励学生敢于想象并大胆想象。 2.结合习作例文,开拓想象的思路,能把自己的想象故事用一段话写清楚。 3.分享展示想象的成果,能简单评价别人的想象故事,体会习作的快乐。 教学准备: 1.本单元的“精读课文”、“交流平台”、“初试身手”均在之前的课堂中让学生们学习完毕。 2.教师准备课件。 教学过程 一、图片导入 1.出示图片,观察没有尾巴的壁虎图片。学生大胆想象可能发生了什么。 2.同学在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。一只小小的铅笔,他都会有自己的梦想呢。不信,我们来读读课本67 页的习作例文吧。. 二、习作例文

(一)分析《一支铅笔的梦想》 1.读之前,我们先来看看老师的要求吧 2.第一个问题谁来回答?生回答。(溜出教室、跳进荷塘、躲到菜园里、小溪边、运动场上) 第二个问题,在铅笔的梦想中,他都变成了什么呢?观察一下图片,谁来说?(豆角、丝瓜、船篙、木筏、撑竿、标枪) 2.总结:同学们,你们发现了没有,铅笔的这些梦想和他自己有什么相似之处吗?:细长。作者抓住铅笔细长的特点去展开想象,就会让我们觉得很自然、合理。所以,如果我们想把故事写的有意思,就要……抓住特点。(板书:抓住特点) 3.同学们,要想故事写的奇妙有趣,光抓住特点还是不够的。你们看,例文里的这只铅笔,它有了梦想后,(作者还写了些什么内容呢?)还做了哪些事情呢?要想把故事写的清楚,还要具体展开情节,写出自己的感受。 4.总结:作者就是运用这样的方法,不仅写了铅笔的梦想,还把铅笔实现梦想后要做什么、有什么感受写得很清楚。 (二)分析《尾巴它有一只猫》

小学三年级下册语文想象作文范文

小学三年级下册语文想象作文范文 【篇一】小学三年级下册语文想象作文范文 未来的房子可神奇了,它能让人类的生活更加便利。 首先,每当我回到家门口,拿出一个正方形遥控器,按下按钮,门就马上开了。我走进去,机器人急忙向我鞠了个躬,彬彬有礼地说:“请!”我走到客厅,客厅很大,家用电器一应俱有。 我走进书房,选中一本书,按一下红色的按钮,书就会自动跳出来,蹦到我面前。如果看书的时间太长,房子就会变成美丽的风景,等我欣赏风景,再按一下黄色的按钮,房子就会变回原来的’布置。 如果我吃东西的时候,食物的渣子掉到地上,地面会马上发出警报,机器人就会用扫把打扫干净,垃圾立即消失的无影无踪。 未来的房子功能就是如果人们遇到灾难,它会帮助人类躲避灾难,人们不用再惊慌失措。例如:洪水来了,房子马上变成一个大圆球,利用房子的吸水功能,马上把洪水吸干,然后再用肮脏的洪水变成干净的自来水。 怎么样?未来的房子很神奇吧?【篇二】小学三年级下册语文想象作文范文 我是生长在马路旁的一棵米兰树,由于马路旁泥土肥沃,还经常有护路工人除草施肥、浇水、治虫,和天真活泼的小朋友们一样我一天天长大,没过几年,长成了一棵枝繁叶茂的大树

夏天,三五成群的人在农田里劳动动后,到我的树荫下乘凉、吹风谈论着今年的收成,不时发出爽朗的笑声。一些不知名的鸟儿在我的头顶上、身上欢快地唱着歌,有的干脆把家也安在我的身上,我为人们吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气。每当听到人们为我的枝繁叶茂而惊叹不已的时候,我是多么的自豪…… 然而有一天,灾难终于降临到了我的身上,一些在马路上里打草晒谷的人对我的安全造成了威胁。他们把一些打粮后的杂草放在马路边放火焚烧。每当我看到滚滚浓烟侵蚀着我的同伴时,我的心都碎了。熊熊大火烧掉了我同伴的枝叶,原来洁白挺直的腰杆霎时变成了灰黑色。如果有一天,我也成了受害者。骄阳似火的晌午,一场无情的大火把我烧得面目全非,原来高大挺拔的身躯变成了灰炭。更为可恨的是有些人干脆拿来刀和锄剥我的皮、砍我的肉。此时我两眼泪汪汪,心想,你们可别太残忍了,我们都是好朋友,何必为了区区利益就不择手段的*我呢? 如今,我成了一棵枯树,只能呆呆的站在路旁,向过路的人们求援,向所有的人呼吁:希望你们不要再这样下去了,否则后果不堪设想。【篇三】小学三年级下册语文想象作文范文 森林里有一只小白兔叫丽丽。它非常喜欢打扮,老是想让自己变成全世界最美的动物。 一天,小熊过生日,邀请了许多小动物来参加它的聚会,小白兔丽丽也收到了请帖,丽丽想:我要怎么样才可以显示

小学三年级下册语文作文

小学三年级下册语文作文 我的家乡在庆阳,风景优美,物产丰富,是一个美丽的地方。 春天,小草从地下探出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山坡上、果园里,屋前屋后到处开满了粉红色的杏花、苹果花、还有雪白的梨花,远远望去,像是花的海洋。 夏天,冬小麦成熟了,田野里金灿灿一片片。大型抽割机在田野里奔跑,田野里到处 都是忙碌的人们,到处洋溢着丰收的喜悦。果园里到处挂满了黄澄澄的杏子,还有那小红 脸的桃子。 秋天是一个丰收的季节,果园里挂满了黄澄澄的梨、红彤彤的苹果。田野里高粱笑弯 了腰,玉米绽开了笑脸。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,西北风呼呼的刮过树梢。 我的家乡很美。近年来家乡有发现了特大油田,不久,我的家乡会发展的更好。 我爱我的家乡! 近几年,家乡的变化可真大,原来不经意间总能发现塑料袋的大街小巷,现在一尘不染;悬在头顶很不雅观的电线也不见了;空气越来越清新了。特别是练江,变得清澈、秀气了。过去,江上漂浮着发黑的水藻和垃圾,又脏又臭,到了夏天,江边的空气很不好。江 两岸的坡地上,到处是杂草和一堆堆烂泥,还有居民在上面种菜,一到涨水的季节,两岸 的土堤总是要塌陷下来,让人感到很不安全。山水古城总让人感到狼狈不堪。 但是现在的练江换了一个新模样。练江两岸筑起了高高的水泥堤坝,再也不怕涨水了。以前那些岸边的烂泥滩现在建起了一座座小公园,公园里有运动场,还有很多石椅供大家 休息。靠近水边那一行行的柳树,在微风的吹拂下自在地舞动长着嫩绿叶子的枝条,犹如 长发飘飘的少女。一棵棵桃树开着粉红粉红的花,像一位位妩媚的贵族小姐。一条铺着鹅 卵石的小路从公园、穿过,路边开着不知名的野花 不仅岸边有了变化,练江自身更是大变样了。江里的水藻早被打捞干净了,淤泥挖走了,河床拓宽了,江水清了,鱼儿也多了,就连那些不知名的水鸟也来游玩了。你看那些 消失很久的野鸭也重新出现了,它们一下子钻入水下,潜一段距离,又钻出来。三三两两 挂着红灯笼的游船悠闲地在江中行驶。我站在桥头,沉醉地看着,仿佛进入了图画中。 家乡真的变了,山青了,水秀了,好一幅美丽的山水画呀! 嗨,大家好!一个喜欢运动,喜欢花花草草,喜欢小动物的女孩子就是我了。我今年 10岁,上小学三年级。因为饮食方面比较挑剔,所以个子不高,还因为我从小就练习舞蹈,所以身材很好,属于偏瘦型。假期里我还会早起到户外锻炼身体,通常就是绕着金鹰的湖

三年级下册奇妙的想象作文教案四课时

习作五·奇妙的想象 教学目标: 1.从兴趣游戏入手,启发学生自由想象,培养学生创新思维能力。 2.训练学生语言表达和动手能力 3.挖掘想象潜能,培养写作兴趣,提高学生说和写等综合能力。 4.指导学生写想象作文的基本要求和方法,写清起因、经过、结果。 5.学会发现别人的长处,明白好文章是改出来的。 教学重点:引导学生将大胆自由的想象应用于习作中。 教学难点:引导学生做到想象合理有新意,不人云亦云。 教学准备: 教师:多媒体课件,写作纸。 学生:在白纸上印上自己的指印。 教学时数:4课时 教学过程: 第一课时 习作指导 一、谈话导入,激发兴趣 1.同学们,之前我们学习了两篇充满奇思妙想的故事,自己变成了一棵树,头发可以钓鱼、当晾衣绳在想象的世界里没有什么是做不到的。 2、小真和“我”大胆想象都实现了自己美好的愿望,拥有奇异的经历。今天老师想邀请同学们和我一起登上“奇思妙想号”,在想象的世界里进行闯关大比拼,你们想参加吗?(分组,规则)要想闯关成功,不但要想得……,还要说得……,那我们就出发吧! 【设计意图:用学生喜欢的闯关游戏进行教学环节,能充分调动学生学习积极性。】 二、闯关游戏,大显身手 第一关:指印变变变 1.指印也能做画,不信你来看。(出示图片)你们发现这些有趣的图案是怎么变出来的吗?是啊,看似普通的指印,加上我们的奇思妙想,会产生意想不到的神奇效果。 2.下面我们进入第一关.出示游戏规则:请同学们展开想象,为指印来个大变身.看看哪位同学想得奇,画得有趣,将为你们组赢得一颗奇思妙想星,时间三分钟。 3.学生想象创作。

4.学生展示,(不但想象奇特,画得也挺有趣有趣)老师想送给大家一组表示顺序的关联词语。用上这组关联词,能帮助你清晰地说出给指印变身的过程。评出奇思妙想星。 【设计意图:借助关联词语,能帮助学生语言表达更清楚,更明白。】 第二关:接龙编故事 1.夏天,尤其是到了午后,你会有什么感觉?是啊,正是小瞌睡虫找到了你们,才让你们昏昏欲睡。瞌睡虫的朋友可多了,如果瞌睡虫找到他的朋友会闹出不少笑话或引起不必要的麻烦。比如:一天瞌睡虫找到了他的朋友“红绿灯”,会闹出笑话或者不必要的麻烦? 【设计意图:教师举了一个“红绿灯”的例子,迅速帮助学生打开想象空间,为下面的环节作好铺垫。】 2.瞌睡虫还会去找大自然中的哪些朋友?又会闹出什么笑话或引起不必要的麻烦?第二关叫接龙编故事。(出示故事开头)夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……请同学们根据故事开头接着往下编故事。看谁想得奇特,编得有趣,就为小组加一枚奇思妙想星。 3.小组交流。 4.哪组来当龙头?(教师适时评价,颁发“奇思妙想星”) 第三关:读故事写故事 1.过渡:哎呀,老师越来越佩服你们了,想象真丰富。下面进入第三关,难度可越来越大啦。准备好了吗? 2.第三关:。铅笔是我们天天都要用到的文具,可是整天憋在铅笔盒里的铅笔有好多好多的梦想呢。(出示例文)读读故事,铅笔都有哪些梦想?你们发现铅笔的所有梦想有什么相似之处? 3.不但它的梦想有相似之处,描写梦想的表达方式也有相似之处。再读介绍铅笔的梦想的这部分你发现了吗?(出示课件) 4.总结写法:我们在写故事的时候,也可以用上这种方法,让每部分的语言有一定规律,这样故事就显得条理更清晰,表达更有层次了。现在就请同学们拿出故事创作纸,想一想一支铅笔还会有什么梦想?把它写下来。时间是六分钟。 5.展示交流,颁发奇思妙想星。 6.老师要把你们写的和在一起,《一支铅笔的梦想新传》就诞生了。 三、总结闯关,提示写作 1.统计各小组奇思妙想星的数量,评出获胜小组。 2.总结获胜法宝:想得……,说得……。只要大胆想象,就能像小真一样实现自己美

小学三年级下册语文作文精选20篇

小学三年级下册语文作文精选20 篇 篇一:小鸟的呼唤大家好!我是小鸟,我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方,但是因为那里的人总是随意砍伐树木,随地吐痰,随地乱扔垃圾??所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了,因为人们总是抓我们去煲汤。 大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来,他们让那些砍伐树木的人别砍了,说“再这样坎下去,小鸟就无家可归了,而且我们和地球都会濒临死亡”,那些砍树的人觉得有道理,放下电锯,对大树说了声“对不起”,然后就走了?? 我们又去贴了个广告成小区里,上面写着,“不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,希望大家好好配合,谢谢!” 从此,大家都不乱砍伐树木,让地球变得更美好,让小鸟的家变得更美好和幸福。 篇二:秀我自己 我叫叶承恺,今年10 岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。 说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。 我是个细心的人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。 我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈

三年级小学生想象作文范文(300字)

三年级小学生想象作文范文(300字)篇一 你们要问我未来的笔是什么样的,我会不假思索地说:“未来的笔是我发明的,它不仅美观大方,而且还非常实用。”不信,你就随我一起来看看吧! 我发明未来笔图案清晰,有许多可爱的小动物。各种各样的颜色,色彩斑斓,可绚丽了!在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形,笔上面还有一个绿色的军人小头盔,也像一个小人戴了一顶帽子似的,可爱极了!我的笔是用特殊的纳米材质做的,拿起来特别轻便,很省力。我以前每次写字笔都会断铅,很不结实,掉在地上一摔就支离破碎了,很不实用。每次写字都是断断续续的,耽误时间,每次考试因为老师看不清,导致给我打错,真是让我讨厌至极!那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题,它会有许多奇妙之处。它有纠错功能,如果我有写错的字,它就会发出“滴滴滴”的报警声,然后我就马上改错。如果我的心情不好,很愁闷时,我就会按上面一个小按钮,就会放出悦耳动听的音乐,舒缓心情。还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢? 听了我的介绍,你肯定对我的笔兴趣倍增了吧?那就赶快来买我发明的笔吧,我一定会努力学习,早日把它发明出来的。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇二 森林里有一只小白兔叫丽丽。它非常喜欢打扮,老是想让自己变成全世界最美的动物。 一天,小熊过生日,邀请了许多小动物来参加它的聚会,小白兔丽丽也收到了请帖,丽丽想:我要怎么样才可以显示出我的美丽呢?它看到小鸟在天空中挥动着翅膀,在天空中自由翱翔,心想:翅膀多好看啊!于是,它把鸡毛一根一根的拔下来,织成了翅膀,丽丽看了看说:“多像天使的翅膀呀!”丽丽把它做好的翅膀穿在了身上。它看到孔雀那五颜六色的羽毛,又心动了。它把孔雀掉落下来的羽毛捡起来,插在自己的头上。 打扮完后,丽丽来到小熊家。可是,丽丽刚进门,大家都惊奇的叫到:“鬼来啦!鬼来啦!“大家一起把小白兔丽丽赶出了小熊家。 丽丽伤心极了,想到:我把自己打扮的这么漂亮,为什么大家都说我是鬼呢?丽丽来到小河边往水里一看,呀!这次小白兔丽丽也被这身衣服吓了一跳,小白兔丽丽把这身可怕的衣服脱掉后,来到了小熊家,丽丽受到了热情的招待。 这下丽丽知道了自然才是最美的。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇三 很久之前,有一座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天寒风凜冽。 春天来了,花园里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花,报春花,瓜叶菊,杏花,迎春花,玉兰,山茶,桃花,映山红,牡丹,这些花在春妈妈的怀抱中长大了。 有一次,梅花说:“这次我们来个比赛吧,谁赢了谁就是春天花中的皇后。”大家异口同声地说:“好吧!比什么?”梅花高兴地说:“我们比花香和我们的漂亮吧。”梅花又说:“我是粉红色的,我很漂亮吧!”报春花急忙说:“我很香,只要我一开,人们闻到我的香味就知道春天来。”映山红骄傲地说:“我是最漂亮的,我红艳艳的,大家都喜欢我!”大家都争先恐后地说了起来……她们谁也说服不了谁,最后打了起来。只有茉莉在一旁一声不吭。 最终,它们都谢了,清香而漂亮的茉莉没有谢,茉莉坐上了皇后之座。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇四 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。 假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上>幸福美满的生活。 假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。 假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。 假如我是神笔马良。 三年级小学生想象作文范文(300字)篇五 20年后,我成了一名科学家,一天我的灵感来了,发明了一台时空穿梭机,我本人就是这台穿梭机的试验者。 试验开始了,我站在穿梭机上把时间向前调了一下,不一会儿就感觉到了阴森森的世界,突然,一个巨大的身影出现在我身后。哇!我调的时间太往前,竟然到了白垩纪,我赶快找到穿梭机的开关,心想,我这个伟大的科学家可别让恐龙给吃了。 我又把穿梭机向后调了一下,结果出现在我眼前的是一个乌烟瘴气的地方,我仔细一看,糟糕!时间又调得太往后了,竟然到3033年。忽然我听见有人说“第五次世界大站开始了!”原来,由于污染严重,环境恶化导致地球变弱,外星人都开始欺负人类了! 我一看,外星人是“刀枪不入,水火不容”,我根本不是对手,还是赶快回去吧! 就这样,我坐着我发明的穿梭机又回到了现在,想想以前,看看以后,还真有点后怕呢!

三年级语文作文考试题目大全.

三年级语文作文考试题目大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?) 6.我的同桌 (二)、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 4.想起那件事我就(开心、难过、后悔、气愤……) (三)、抒情类小学作文题目 1、如果,我能回答以前。 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) (四)、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 (五)写景类题目 1.美丽的(公园、学校、小区、广场、武汉等)(六)写物类题目 1。我的小宠物 2 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目)

三年级下册单元优秀作文

三年级下册单元优秀作文 1美丽的君子兰(一单元:花的世界) 那天妈妈过生日,爸爸特地去买了一盆君子兰给妈妈当礼物,我可喜欢这盆美丽的君子兰了! 君子兰的叶子又细又长,嫩绿嫩绿的,真像一位苗条的淑女。在这些淑女的层层包围下,盛开着一朵朵美丽的小公主。 君子兰的花朵很稀奇,它外面有五六片花瓣,说红不红,说粉不粉,在那一片片花瓣的中间,有一位亭亭玉立的公主。这位公主只有两片花瓣,花瓣前沿是大红色的,而后面却是白色的,前一瓣大,后一瓣小,中间的花蕊两粒黄,一粒白,真是与众不同! 你看,这些花有的含苞欲放,有的却怒放着。在微风的吹拂下,它们翩翩起舞;在阳光的照耀下,它们闪闪发光……君子兰的香味很奇特,远远地就能闻到,闻了让人心旷神怡,回味无穷。 君子兰从不与众花争春,也从不花开即逝,在三九严冬坚忍不拔,挺住狂风暴雨,依然美丽绽放!真是美丽的君子兰! 2我家的小白 二单元:小动物 我家养了一只可爱的小白猫——小白。

小白长得可爱极了。它全身雪白雪白的,摸起来毛绒绒的,十分舒服,像是披上了一件大衣。小白的耳朵是尖的,一有风吹草动,它很快就听见了。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的,像一对透蓝透蓝的水晶。它的胡须又细又长,像几根软针。 小白不光长得可爱,行动起来的样子也很可爱。每次吃饭时,它总是喜欢先闻闻,再用脚摸摸,最后,才安心地吃。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,便蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然在我的衣服上睡觉,弄的我衣服上全是毛。 小白坏是坏,懒是懒,但抓老鼠时,别提有多勇敢了!隔壁玲玲家不知哪儿冒出一只老鼠,急得玲玲哭了。我家的小白没费多大的劲就把老鼠捉住了。 我和小白算是有福同享,有难同当吧!每次有好吃的我总是分给它一点因为我喜欢我家的小白。 3未来的汽车(我的奇思妙想) 现在的汽车有很多不方便的地方,所以我想设计一种新型汽车。 这种汽车使用的燃料是空气,廉价又环保。从此以后,你不用再为汽油涨价而担心。它的车身是充气的,按一下充气按钮,就能自动充气。你只要往车里一坐,就会有一种心旷神怡的感觉。开车时,你只要输入你想去的地方和速度,它就会自动到达指定

三年级下册想象作文范文

三年级下册想象作文范文 未来的飞机是水-空两用的,用空中加油机给它提供核燃料,它加一次核燃料能够绕行地球2000圈。它还装有电子对抗雷达,可以干扰敌方的雷达侦察系统,不让敌人知道此机的存在。它还能发射跟踪导弹,跟踪敌方的战机,执行导弹发射任务。 若遇到紧急情况,它可以把螺旋桨伸出并自动旋转,变成核潜艇,潜入深水中。它是超大型核潜艇,长4000米,宽2000米,装有400辆主力坦克,300辆装甲车、5架高射炮、10架迫击炮,并配备10000名士兵。它能同时跟踪10个敌方目标,并发射鱼雷。还可以变成登陆舰艇,运输坦克、装甲车、高射炮等武器。运输成功后,并且进行海战,用舰反潜导弹击破敌方的核潜艇。哈哈,真是一架多功能的战斗飞机呀!现在你们知道未来飞机的厉害了吧!!未来的笔同学们,你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔,多重啊?如果文具盒不小心弄丢了,那里面的笔肯定也没了,那多可惜啊? 听说未来的人发明了一种多功能笔,它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔,也就是说,你根本不需要带文具盒了,上学只要带一只笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候,你按一下笔的灰色按钮,这只笔立马变成了你想要的钢笔,如果这节课是美术课,老师说要用水彩笔,你也不用着急,你只需按一下粉色按钮,这只笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔,如

果这节课要写铅笔字,呵呵!当然了,你只要按下这只笔的紫色按钮,就轻松搞定啦! 这只笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生和妈妈们都梦梦寐以求的哦!每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸,想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈,有了这样一只笔,妈妈再也不用担心我们的学习喽! 这只笔还有一项考试防作弊的功能,它是精心为我们的老师打造的。每到考试,都会有同学把握不住自己,他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷,一会儿悄悄问一下后面同学的答案,这时老师一旦分一下神,有些同学阴谋就得逞了,可是现在同学们使用了这支笔,老师就不用担心啦!“有人抄袭!有人抄袭!”刚开始,这只笔会善意地提醒作弊的同学,给他面子,不报出他的名字,可是警告过后,这位同学还屡教不改的话,哈哈!这只笔就会被激怒了,大声地报出那个作弊同学的名字,让他无地自容。 最后,这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能,如果这只笔不小心被偷了,它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人,这样,同学们就再也不用担心笔弄丢了,回家被妈妈责骂了。未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们,听了我的介绍,你

部编版人教三年级语文下册《奇妙的想象》作文教学设计

三年级《奇妙的想象》作文教学设计 一、教学目的 1.启发学生奇妙的想象,培养学生的创新思维能力。 2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点:启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。 三、预习学案 1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。 2.制作多媒体课件。 四、导学案 (一)想象导入,明确要求。 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 同学们,今天就让我们学习爱因斯坦,天马行空想象一回。 1、出示要求,请同学们自由读习作要求。 2、读一读,把你认为重点的词句画下来。 记得在上学期我们已经写过一回想象作文了,谁还记得想象要怎么样? 指名说、师相机板书:大胆新颖奇特美好 (二)创设情景,激发兴趣。 1.出示幻灯,看画展 今天,老师带来了许多小朋友奇妙的想法,现在老师和同学们一起走进这奇妙的世界,请边看边想:你有哪些奇妙的想法(引导学生说自己想法或畅想未来.) (1)小组互相交流。 (2)指名说说。 (三)请欣赏习作范文: 1、看画:国王。 (1)看了这幅画,你有什么想法?(小组讨论) (2)指名说 2、出示范文(例文根据这幅画而写)

过渡:老师也进行了大胆的想法。 (1)抓住了什么去想? (2)有哪些想象? (3)想象合理吗?为什么? (四)展开想象,说一说 你准备写什么?请四人小组互相交流,可以出示自己的图画,也可以自由想象。 1.谁先来说一说,展示一下?(3个学生,最好玩的国王、一本有魔法的书、小树的心思、躲在草丛里的星星、手罢工啦、滚来滚去的小土豆、假如可以冬眠) 2.全班交流评价:你们认为他说得怎么样? 3.同学们想象得真美好!赶快顺着你的思路写下来吧。形式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。 五、课堂练习 自由写作。(教师巡查,相机指导写作) 六、课后作业 选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事,要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。 七、课后反思

语文三年级下册各单元作文范文

三年级下册第一单元作文习作 本习作的内容是── 写一写家乡的景物 习作一: 《我爱我的家乡》 我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。 荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊!我爱我的家乡! 习作二: 《我爱石榴树》 在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树,就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。 石榴树的树干很高,有四米多高,小碗口那么粗。树冠很大,一到夏天,翠绿翠绿的叶子密密层层,就像一把绿绒大伞,把半个小院遮得严严实实。下课了,幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏,别提多开心了。 初夏到了,石榴树开花了。这些花火红火红的,样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 【篇一】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇乖僻的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20XX年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇乖僻的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是将来是这样哪该多好啊! 【篇二】 到了22世纪,科技飞速开展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 将来是一个信息化的时代。我们平常上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,教师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向教师请教问习题,教师也可以向同

学们发问,教师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。将来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 【篇三】 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样翱翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当车要撞上其它事物时,它会自动停。它还可以变成手机一样大小,拿起来方便多了。要带人时,可以变大,带再多的人也不拥挤。它简直就是一辆万能的

三年级优秀作文集锦

三年级优秀作文集锦 1啊!快乐的童年 童年,记录着成长的点点滴滴,它们有如一颗颗美味的糖果。今天,我就拣最甜最甜的那颗,来与你们一起分享。 那是两年前,我在陈师读书。有一阵子,学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢,硬硬的,红红的,的确不怎么好看,但那时在我心中,简直是美的无与伦比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操场。 来到操场,我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁,双手死死握住栏杆,一只脚轻放在踏板上,双手用力一撑,另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势,放到踏板的另一端,然后便双手扶着栏杆,绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了,谁知刚滑了半圈,就因为方向控制不当,摔了个“四脚朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想学滑滑板,而且想的快发了疯,所以只能暂时将疼痛抛之脑后,从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训,没有滑的太靠里边,可是老天没长眼,又赏了我一个“嘴啃泥”!我要紧牙关,没有放弃,爬起来继续滑。经过“N”次的跌倒,我终于真正地“站”了起来,学会了滑滑板!你看,我有节奏的扭几下,便冲出十几米远! 过了一会儿,妈妈来到操场上,看见我驾着滑板,犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说:“我女儿真棒!”我心里像吃了蜜似的,尽管浑身伤痕累累,却高兴地大声欢呼,尽情歌唱,因为我终于学会了滑滑板!这件事让我明白了“有志者,事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛,就一定能够成功! 啊!童年,难忘的童年,快乐的童年,我爱你! 2 我的妈妈 我的妈妈长得很漂亮。她长长的眉毛下面有一双大大的眼睛,一头乌黑的卷发让她看起来更迷人。 妈妈管我很严格。一个周末写作业,妈妈严厉地批评了我,因为我把日记马马虎虎地写完了,妈妈让我重写。然而我没有把妈妈的话放在心里,一回家就和姐姐坐在沙发上聊天。妈妈忙完回来后,看见我没有写日记,就大发雷霆:“铁振南,你的日记还没有写?你做事总是拖拖拉拉的。为什么总是要妈妈来监督?”说完就一把把我拉到了房间,让我一个人呆在那里写日记。当时,我的心里非常委屈,也不想写日记。等我静下心来仔细想一想,明白妈妈这样是为我好,我终于能静下心来写。不知为什么,今天写起来很流畅。一口气把刚才发生的事都写下来了,不光写了事情的经过,还把妈妈的表情和我的心情下得很生动。妈妈看了也连声夸我写不错。我觉得今天挨得这痛骂值。不过我希望,妈妈以后能温柔点。 3父爱永相随

小学三年级想象作文范文350字【三篇】

小学三年级想象作文范文350字【三篇】【篇一】 一个夏天的午后,荷叶乐乐对美丽的荷花雪雪说:“雪雪,我们一起去玩吧。”“好的”于是,他们一起去玩了。雪雪是一朵美丽的荷花。它的身子瘦瘦的,头发长长的,还有粉红色的小脸。乐乐是一片荷叶。他长的很高大,他的身体胖胖的,还有一把圆圆的。扁扁的大绿伞。 有一天,乐乐还是和以前一样对雪雪说:“雪雪,我们俩一起去玩吧。”雪雪的回答是:“我不要和你一起去玩。”“为什么?”“因为你的高大遮住了我的美丽。”伤心的乐乐只好主动的离开。 几天后的晚上,下起了大雨。“乐乐,乐乐!”这是什么声音呢?是雪雪在呼唤乐乐。她为什么要呼唤乐乐?原来他想起乐乐为他遮风挡雨的情景。雪雪忍不住喊到。“乐乐你在哪里?对不起,快回来吧。”可是雪雪没有听到乐乐的回答,心里感到惭愧。第二天早晨,乐乐回来了。乐乐知道下雨了,担心雪雪所以才回来的。雪雪说:“对不起,请谅我”。乐乐说:“没关系,我原谅你了。”从此以后乐乐和雪雪又过上了愉快的生活! 【篇二】 今天,我正在写作业的时候,发现我的小指挨着作业本的地方又被染上了一层脏污的油墨,作业本也被搞得脏兮兮的。这墨

渍可难洗了,只能等待时间的流逝将它带走,但总是还没有褪去就被新的一层覆盖了,真是恼人极了。 我就想,在未来的一天,我要发明一种笔,它吐出的墨水能够快速干透,再也不会沾染到手机上弄脏作业本。但是只有这一种功能又怎么能在未来世界立足呢?所以我发明的笔还具有一笔多用的功能,他是可擦写的铅笔,如果写错字了,可以用特殊的橡皮擦去,不留一点痕迹。他也可以是碳素笔,写下的字迹可以保持很久都不会变淡褪色。 另外,这支笔还有防丢失功能呢!毕竟,这样新颖独特的笔要是丢了可就太伤心啦!这支笔只有主人可以使用,其他人就算捡到都用不了的呢,而且笔身上还有全球GPS定位系统,丢失后在官网上就可以查询到自己的笔所在的具体位置哦。 这样的笔你是不是也很喜欢呢?我从现在开始就要努力学习,争取早日发明这种笔,造福大众! 【篇三】 转眼间,过去了20年,地球上发明出了一种奇特的衣服。 20年后,我已经是一个举世闻名的服装设计师了,我设计的一种衣服获得了特等奖。为什么特别?因为它有“三奇”:一奇,能治疗百病。比如说癌症,只要癌症病人穿上它,这衣服就会对人体发射光波,使病人的癌细胞减少,直到康复为止;二奇,有隐形功能。可以方便警察捉小偷,有的人会问,要是小偷穿上隐形了怎么办?你大可放心,小偷穿上根本隐形不了,只会暴露自己的行踪;三奇,有自动清洗功能。它能把衣服上的灰尘和异味

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