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一年级小猴学艺看图写话作文

一年级小猴学艺看图写话作文
一年级小猴学艺看图写话作文

一年级小猴学艺看图写话作文

森林里的劳技大比武快开始了。动物们都忙着训练自己的本领。小编收集了一年级小猴学艺看图写话作文,欢迎阅读。

第一篇:小猴学艺

森林里要举行一场特长比赛,虎大王对动物们严肃地说:“你们要好好发挥自己的特长,如果赢了的话就有奖牌。”动物们都有自己的特长,只有小猴没有特长,所以它决定去学一门特长。

小猴知道自己班上的小兔作文写得很好,就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“当然可以。”不过我要向你提一点儿要求:“首先不要写得太快,字要写端正,然后,写作文时心一定要静下来,再就是……”还

没等小兔说完,小猴就听得有点儿不耐烦了,它随便写了几行字,就不想写了,然后对小兔说:“我有点事先走了,再见。”

小猴玩着玩着,突然听到了一阵美妙的歌声,它抬头一看,原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比写作文容易多了,我还是学吹喇叭吧!于是小猴就走过去对百灵鸟姐姐说:“百灵鸟姐姐,你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟姐姐说:“当然可以。”小猴开始学吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常难听,百灵鸟姐姐对小猴说:“错了错了!吹的时候要把喇叭抬高,还要多加练习才能吹得好听。”吹个喇叭还这么麻烦,真没劲,我还是不学了,小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意,偷偷地溜走了。

小猴走在路上,突然一阵风从它身边刮过,小猴看了看,原来是小鹿在跑步呀!它急忙追上去说:“小鹿,我想跟你学跑步,行吗?”“当然行啦。”小鹿说。不过你要有充足的力气才行,小猴就跟着小鹿一起跑,渐渐的,小猴就累得筋疲力尽了,到最后它连招呼都没打就跑走了。

日子一天天过去了,比赛那天,动物们都展示了自己的特长,只有小猴没有,比赛结果出来了,小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌,小猴确什么也没有,它伤心极了。

这个故事告诉我们做事情不能半途而废。

第二篇:小猴学艺

森林里的劳技大比武快开始了。动物们都忙着训练自己的本领。小猴想:我得去学点本领啊!

小兔妹妹在市里作文比赛得过一等奖,它就去向小兔家学写作文。小猴来到小兔妹妹家说:“小兔妹妹你教我写作文吧!”小兔妹妹答应了,它向小猴说了写作文的要领,小猴拿起笔,开始写作文了,可是它左思右想,怎么也想不出一个好词,刚写没多久,门外传来悠扬的喇叭声,它想:写作文太难了,我还是去学吹喇叭吧!于是,它冲出门,来到大树下,对百灵鸟姐姐说:“百灵鸟姐姐请你教我学吹喇叭吧!”百灵

鸟姐姐答应了。只见小猴拿着喇叭,瞪着眼珠子,鼓着腮帮子,使劲地吹了起来,可是没吹多久,它又嫌累了。这时,小鹿像风一样从小猴身边跑过。小猴想:吹喇叭太累了,我还是去学跑步吧!于是,小猴追上小鹿说:“小鹿兄弟,你能教我跑步吗?”小鹿说:“可以啊!”可是刚跑不远,它就满头大汗,上气不接下气,学跑步还是太累了,它又打退堂鼓去找别的动物玩了。

森林里劳技大比武如期举行,小兔,百灵鸟,小鹿,都得了奖,只有小猴没有得奖。小猴想:我做事半途而废,小朋友千万不要跟我学哦!

第三篇:小猴学艺

动物王国要举行一年一度的特长大赛了。听到这个喜讯,动物们都积极准备参赛,只有小猴什么特长也没有,他决定去学一样特长。

小猴心里想:小兔妹妹作文写得很好,我就向她学写作吧!

于是,他来到了小兔家,只见小兔端坐在书桌前,在认真地写着作文。小猴问:“小兔,你能教我写作吗?”小兔爽快地答应了。她像一位小老师一样,仔仔细细地给小猴指导。可是,刚写没几个字,他就觉得没兴趣了。于是,他丢下笔,跟小兔说:“学写作太费脑筋了,我还是去学别的吧。”

小猴刚走出小兔家,就听见树林里传来一阵悦耳的乐曲声。他循声望去,只见百灵鸟在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比写文章容易多了,我还是去学这个吧。他来到百灵鸟跟前对她说:“百灵鸟小姐你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟高兴地说:“好吧!”于是,小猴买来了喇叭,学起吹喇叭来。他费了好大的劲,脸憋得通红,就是吹不出声音来。小猴泄气了,心想我还是去学别的吧!

小猴在路上慢慢地走着,突然一只小鹿像风一样地从他身边跑过。小猴眼前一亮,自言自语地说:“学长跑不用大脑,我的脚很灵巧,一学就会。”于是,他学着小鹿到树下去练跑步了。可是他跑了几天,就累得腰酸背痛,又不想学跑步了。

到了比赛那天,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、百灵鸟、小鹿的胸前。小猴呢,什么也没学成,他后悔莫及。他说:“小朋友,你们可别像我这样,做事半途而废噢!”

-小学语文部编人教版2二年级下册:语文看图写话训练

【专项训练】部编新人教版二年级下册语文 看图写话范文大全 图一 小兔失踪了 今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了。小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包。 突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑。正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。于是,它就撞开了小兔家的门。

它看见桌子上倒翻的牛奶,摸了摸面包,面包还是热腾腾的,四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味。它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。 图二 瞧,多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事,你会讲吗?仔细地看看画面,再 认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字。 把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了!

小熊过河 一天,有一只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。 图三 上学路上

星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去 呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重, 我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼 心里美滋滋地直奔学校去。 图四

小猴学艺看图写话作文八篇

小猴学艺看图写话作文八篇 小猴学艺看图写话作文八篇 【篇一:小猴学艺看图写话作文】 森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。 小猴什么也不会,它看见小兔在专心致志地看书,就说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以,写作文要长期积累,不停练习,多看多写。”小猴学了几天,发现看书一点意思都没有,调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌,学了几天,小猴又说:“唢呐太难吹了。”它不学了,于是又去找小山羊学跑步。山羊说:“可以,但跑步很辛苦,无论刮风下雨,都要坚持。”小猴听了皱了一下眉头,它不想学了。 在一个春光明媚的早上,大赛开始了。动物们各显神通,纷纷展示才艺,最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌,小猴呢,垂头丧气,因为它什么也没得到。 大家知道小猴为什么没有奖牌吗? 【篇二:小猴学艺看图写话作文】 动物王国将要举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开

始准备。 小猴什么也不会,于是决定拜师学艺。它看见小兔聚精会神地在写作文,便过去说道:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔说:“可以啊!但是写作文是要多看书和多写,是没有捷径的。”小猴点点头,它拿来笔和本子开始写作文了。写着写着,小猴觉得真无聊,就把笔一扔跑出去玩了。 这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。小猴仔细一看,原来是百灵鸟在吹唢呐。小猴走过去问道:“你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊!但是要有耐心的。”小猴点了点头。可没过两天就不耐烦了,就不学了。 小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。它自言自语:“我可以让小山羊教我跑步啊!”于是它同样行动了没有几天,又不学了。 最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了,就只有小猴没有上台。小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了,小猴闷闷不乐。 小猴回到家哇哇大哭起来。猴爸爸说:“知道你为什么拿不到奖吗?是因为你学艺总是半途而废。”小猴听了,红着脸说:“我一定会知错就改,以后好好学艺的!” 【篇三:小猴学艺看图写话作文】 动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始为比赛做准备。

第四课:看图写话——小猴学艺

看图写话 小猴学艺 有一天,猴妈妈对小猴子说:“你已经长大了,该学学本领了。”小猴子高兴地答应了。 来到森林里,小猴子先看到了小白兔妹妹正在写作文呢!它问小白兔:“你可以教我写作文吗?”小白兔说:“可以呀!我最喜欢帮助别人了。”小白兔给小猴子准备了一个本和一支笔,让小猴子开始写。小猴子写了一会儿,就不耐烦地说:“写作文真费劲,我还是不学了吧!” 这时,小猴子又听到远处传来了美妙的歌声,它顺着歌声去找这美妙的声音,快走近的时候,才发现原来是一只公鸡在吹喇叭呀!小猴子又开始请求公鸡哥哥教它吹喇叭,公鸡给了它一个喇叭,小猴子才吹了不大一会儿,就停了下来,对公鸡说:“吹喇叭真累腮帮子,我对这个一点儿也不感兴趣,还是不吹了吧!” 小猴子走着走着,又发现小鹿正在跑步。小猴心想:跑步真轻松,不像写作文和吹喇叭那样吃力。所以,小猴子就跟着小鹿的后面跑了起来,可是,才跑了一会儿,就停了下来,呼呼的喘着气说:“跑步比写作文和吹喇叭还要累,我还是不跑了吧。”

森林里举行选秀大赛,小兔、公鸡和小鹿都得到了金光闪闪的大奖牌,小猴子却什么都没得到,羞得脸都红了。 这时,小猴后悔极了!心想:我以后做事一定要有耐心,不能半途而废!最后,在妈妈的带领下,小猴子终于学会了一项拿手本领----爬树。 写作指导: 看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图,培养观察力。首先注意看图要有顺序,或从上到下,或从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。 2、对比前后图画的不同之处 仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。 3、从图中场面及人物加以推测 4、按顺序观察才能表达有序

[小猴学艺四年级作文600字] 四年级作文,小猴的故事

[小猴学艺四年级作文600字] 四年级作文,小猴的故事 时光飞速,动物王国里又要举行一年一度、大家期盼已久的“特长生大赛”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的练高音,还有的做手工,都积极参与,精心准备着。小猴贝贝也不例外,也想在比赛中露一手!露什么呢?贝贝绞尽脑汁,冥思苦想。 这天,万里无云,睛空朗朗,小猴贝贝来到小兔子的窗前,看见小兔子正在写作业。想:咦!要不我参加写作吧!说不定还能拿冠军呢!走,去请教一下小兔子吧!小兔子说:“写作文不是三言两语就可以完成的,一定要多看书,摘入好词好句;多认字,增加词汇量;多练习,记记随笔。还要有思路,展开丰富的想象,注意,一定不能记流水帐。”听着听着,小猴感觉写作太麻烦了,就闷闷不乐地离开了。 刚走了几步,就传来了一阵美妙悦耳的声音。它循声而去,哦!原来是一只鸵鸟在吹喇叭,“咪哆——嗦发——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴响起了雷鸣般地掌声。“鸵鸟,能教我吹喇叭吗?”“好!”鸵鸟说:“首先,我来教你摆姿势,先站直,然后手握喇叭,再……”还没等鸵鸟说完,贝贝就一把抢过喇叭,“呜——呜——呜——”,几声特别难听的声音从喇叭里冒了出来。它又试了几次,一模一样。“哎!难听死了,不学了,不学了,哎!”贝贝悻悻不乐地走了。 它又来到草地上,看见小鹿在跑步,哎!跑步不是我的强项吗?我可参加跑步比赛呀!小猴自以为这是它的强项,你瞧!是吗?贝贝像模像样地做了个热身运动,蹲在起跑线上。“呼”的一声,冲出了起跑线。开始还跑得挺快,可是,没几步,就已经累得气喘吁吁了。

“不行,不行,跑步太累了,我还是去学别的吧!” 贝贝又去学了游泳、画画,可它不是嫌这个烦,就是嫌那个累,一件都没学会。 “特长生大赛”的日子到了,动物们都大显身手。“小作家”、“乐器家”、“长腿冠军”,各种头衔数不胜数。它们的脖子上都戴上了金光闪闪的奖牌,而贝贝呢!只能坐在台下绷着脸,傻傻地发呆。 感谢您的阅读!

二年级看图写话训练

上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。 洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去

六年级读书收获的作文童话故事伴我成长

六年级读书收获的作文童话故事伴 我成长 500字习作我读过《丑公主》和《小猴学艺》。 从前,有一位公主,她长得非常的丑,但她见到穷人都会施舍。有一次,王子要选妃,公主不知道要怎么办,公主寝不安席……这个童话让我知道人的外表不是最重要的,最重要的是要有一颗善良的心。 丑公主的心灵是那么的好,她不贪钱财和地位,她只要一个温暖的家。 从前有一只小猴想学艺,它看见小白兔在写作文,就去学写作文。不到一天,小猴不耐烦了,“写作文多麻烦啊!我还是去学别的本领吧!”小猴看见小熊在吹喇叭,也拿了一个喇叭学着吹。它看小熊吹得不费劲,可是自己怎也吹不好,“吹喇叭太难了!我还是去学别的本领吧!”于是,小猴又跑去和小鹿练习跑步,没坚持几天就放弃了。后来,小兔成了作家,小熊成了音乐家,小鹿成了运动健将,只有小猴什么本领都没有学到。

小动物们的坚持成功了,而小猴的放弃什么都没收成。我们以后做什么都要坚持,到最后才会成功! 童话故事伴我成长,让我懂得坚持就会成功! 500字习作我读过《丑公主》和《小猴学艺》。 从前,有一位公主,她长得非常的丑,但她见到穷人都会施舍。有一次,王子要选妃,公主不知道要怎么办,公主寝不安席……这个童话让我知道人的外表不是最重要的,最重要的是要有一颗善良的心。 丑公主的心灵是那么的好,她不贪钱财和地位,她只要一个温暖的家。 从前有一只小猴想学艺,它看见小白兔在写作文,就去学写作文。不到一天,小猴不耐烦了,“写作文多麻烦啊!我还是去学别的本领吧!”小猴看见小熊在吹喇叭,也拿了一个喇叭学着吹。它看小熊吹得不费劲,可是自己怎也吹不好,“吹喇叭太难了!我还是去学别的本领吧!”于是,小猴又跑去和小鹿练习跑步,没坚持几天就放弃了。后来,小兔成了

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[小猴学艺看图写话]小猴学艺记的 童话故事 我是一只普通的小猴,却有着非比寻常的抱负,我立志要超过我的祖先孙悟空爷爷,成为一名真正的智者,于是在我六岁那年离开了父母,独自乘着一只小木筏,踏上了实现理想的道路。 漂泊了七七四十九天,趟过了七七四十九条河流,问过了七七四十九个人后,我终于来到了当年孙悟空爷爷学艺的灵台方寸山斜月三星洞。没想到菩提祖师依然健在,他听说我是他前弟子齐天大圣孙悟空的后代,破例接待了我,不过只能给我三分钟的谈话时间。 “小猴子,你为什么要来找我啊?”祖师问道。 “我要想成为比孙悟空爷爷还厉害的人。”我开门见山,毫不客气,因为三分钟的时间稍纵即逝。 “呵呵,志气不小啊!”菩提祖师上下打量了我一下,“那怎样才算比你孙悟空爷爷还厉害呢?” “我要成为跳出如来佛手掌心的人。” “哈哈哈!”菩提祖师大声得笑了起来,震得我的耳朵嗡嗡作响,好像整个屋顶都要被震塌了一样。 “有志气,孩子!不过这不是在我这里能学到的,你还是另寻高明吧”。 菩提祖师把佛尘一挥,径直入了内室,不再搭理我了。短短的几

句话就把我打发了,根本就不到三分钟,我很有些沮丧。 我忽然想起了菩提祖师给孙悟空爷爷三更传法的故事,于是也在深夜三更时来到了祖师门外,恭恭敬敬跪着,期待着大门忽然为我打开。可是跪了整整一夜,没人理我。我不死心,第二晚亲眼看到菩提祖师进了自己的房门睡下后,又在三更时分悄悄跪在门外,一晚过去了,依然没人理我。当第三晚清晨的曙光初现的时候,我终于又冷又累,昏了过去。 当我醒来时,发现自己早已置身三星洞几公里之外了,这时一个小道童走了过来,递给我一封信,说道:师父说待你醒来后就把这个交给你!我接过信,疑惑得打开来,只见里面写着这样一首诗:妙高峰顶千年侯 如来座下度春秋 坐地日行八万里 朱点印开永无忧 “奇怪,这首诗什么意思呢?”我抬起头刚想问那个小道童,才发现小道童早已走了。 这一定是菩提祖师指点我,让我去找妙高峰顶的千年侯,这个千年侯一定能够教给我如何跳出如来佛手掌心的本事,我心里暗暗猜想着,感激得朝菩提祖师的方向恭恭敬敬磕了三个头,又踏上了寻找妙高峰和千年侯的路途。 没想到这一找就找了整整六年,六年里,我走遍千山万水,问过数不清的人,也爬过数不清的这个峰那个峰,却连妙高峰和千年侯的

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

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它急得找妈妈。母鸡看见了,马上跑过来。她看见小猫瞪着双眼,张大嘴巴,正在扑向小鸡,马上要抓住了。母鸡用它的翅膀把小猫赶走了。母鸡跟小鸡说:“妈妈把小猫赶走了,你们快到妈妈这里来吧。”于是,小鸡又和母鸡一起快乐地捉虫了。

作文(看图写话、日记)

作文(看图写话、日记) 设计理念: 低年级是作文的起步阶段,这一学段的练习方式是先说后写,写作内容比较浅显,表达的意思比较简当。因此,要淡化文体意识,放开束缚,把重点放在培养写作兴趣和自信上,让孩子愿意写作,热爱写作,变“要我写”为“我要写”。写话是写作的基础,本课设计能有目的、有层次、有步骤地进行训练,教给孩子写话的方法,重视培养学生的写话兴趣,培养学生的写话能力。 复习方式方法: (1)从学生的生活出发,写话的内容要来源于学生的生活。 (2)要给学生表达的自由,让学生决定写什么,怎么写。 (3)写话和想象相结合,给学生想象的空间,从学生感兴趣的入手。 教学目标: 知识性:认真观察图片,看清图意,能清楚地表达图意。复习日记的格式,会写日记。 能力性:在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 情感性:对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。 教学重难点: 看清图意,能清楚地表达图意。对写话有兴趣,能把看到听到的写下来。教学准备:图片投影仪 课时安排:两课时 第一课时(看图作文) 一、欣赏激趣,出示学习任务 出示平时写过的图片(如《观猴》)并范读优秀作文。这篇看图作文写得怎样?你们知道怎样写好看图作文吗? [设计意图]:从欣赏作品入手,激发学生写话的兴趣。

二、指导复习 1、学生根据平时的练习试着说说写好习作的方法。 2、师总结并出示提示:第一步,认真观察画面。观察画面时,可先从观察人物入手,看看画面有几个人,他们在干什么。经过认真的思索,弄清人物的年龄、身份、神态、动作,然后观察人物周围的环境,分辨出事情发生的地点和时间。第二步,大胆想象他们是怎么做的,做完之后的心情感受。 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”(板书) [设计意图]:总结看图写话的方法时,让孩子先说,老师再总结,能很好地发挥孩子的主体作用。认真观察画面,是写话的基础,培养学生有序地,有重点地观察图画,留心周围的事物,做个生活的有心人。 三、师出示一幅图并指导:课外活动时小朋友在干什么呢?(先用一句话简单说出图意,可以抓住——时间、地点、人物、做什么,再指导孩子具体说他们是怎么做的,做完之后的心情感受。) “学习小助手”(课件显示)为学生提供优美词句,扫除写作中的障碍。 个别说,同学边评边补充。同桌互说。 4、请大家当个小作家,把刚才说的写下来吧。写完读一读,做到通顺、连贯。 [设计意图]:这样的要求是从兴趣入手,让学生克服畏难情绪,喜欢写,乐于写,大胆写。 四、讲评: 1、自评“这段话中,我最满意的地方是什么。” 2、再请其他人补充说明:“我要向他学习什么。” 3、我们发动学生找找同组学困生习作中的“闪光点”,哪怕是只运用了一个好词或把一两句话写得通顺完整,也应给机会让他当众朗读后,再和学生一起教导他怎样把句子写具体。 [设计意图]:师适机指导,让学生学会善于运用阅读和生活中学到的词语。鼓励学生开动脑筋,大胆发表自己的见解,培养创新精神。 四、小结: 描写一件事,我们可以这样问自己:那时候我的眼睛看到了什么?我的耳朵

一年级看图写话作文10篇

一年级看图写话作文10篇 看图写作文是小学经常做的事情,下面就由小编为大家整理一年级看图写话作文,欢迎大家查看! 一年级看图写话作文1 新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。” 新年真好!真希望每天都是新年呀! 一年级看图写话作文2 过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项: 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜

喜、平平安安地过个大年! 一年级看图写话作文3 今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了! 一年级看图写话作文4 冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。 一年级看图写话作文5 昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大

二年级看图写话试题二年级看图写话范文14篇

二年级看图写话范文 小兔失踪了 今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了。小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包。 突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑。正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。于是,它就撞开了小兔家的门。 它看见桌子上倒翻的牛奶,摸了摸面包,面包还是热腾腾的,四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味。它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。

小熊过河 瞧,多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事,你会讲吗?仔细地看看画面,再认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字。 把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了! 范文: 一天,有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水

里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

关于看图写话的小学一年级作文-

关于看图写话的小学一年级作文: 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,上面住着一只可爱的小白兔。(本来只是要求用几句连贯的话说一下,这一开头又有点出乎我的预料)突然有一天,下雨了,河水暴涨,小岛就要被淹没了,小白兔还在呼呼睡大觉,直到毛湿了才醒来,此时房子外面已经汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定没有涨水,想去外婆家躲避这场灾难。这时,一只鳄鱼顺着水流游过来了,他对小白兔说:“我要杀死你,用你的肉来招待我的朋友,说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说:“可以,不过恐怕你一只数量还不够。”(说到这儿,他很神秘的说,我有一个秘密的办法。)鳄鱼惊奇的说:“我一只就能杀死一只羚羊,怎么对付你还不够”?小白兔说:“只有三只鳄鱼才能发挥药力,否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话,有找来了两条鳄鱼。小白兔说:“我看是三只,但我怕看错了,让我来数一遍吧,反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排,跳上一只鳄鱼背上就数一个数字,“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了,(这个秘密原来是这样。)回头开心地对三只鳄鱼说:“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。(这最后一句是我让加的,之前那段他说得很流畅,我只字未提醒,这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写,虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的,但用词这么顺已属不易。) 写得很好,可我担心太长了,他抄不完,又让他写了一个简单点 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的,并提示他上面写的是敌人,这下可以写个好朋友,于是有了下面一篇 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,他们都是好朋友。一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看见小白兔一幅着急的样子,问:“你怎么了?”小白兔说:“鳄鱼哥哥,我想去想去外婆家,可是没有桥,没有船,我怎么过河呢?”鳄鱼说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们,鳄鱼哥哥。” 还是为了太长,怕他抄太累,让他把对话减了,这会儿打下来又觉得他原文很好,减了就不生动了,后悔! 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看出了小白兔的心情,对小白兔说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们。”

关于小猴子的童话故事_作文

关于小猴子的童话故事 1、小猴学艺 一天,小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛,它很开心,想去学艺。小猴路过小兔家,看见小兔在画画,红红的太阳、蓝蓝的天空,天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了,它拜小兔为师,请小兔教自己画画。 小猴回到家,刚画了一棵树,就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师,小熊答应了。于是,小猴在门外吹起了喇叭。 小猴刚吹了一下,又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊!小猴又请小鹿教自己跳高,小鹿答应了...... 时间一天天过去了,森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目,得了奖,只有小猴没得到。瞧,小猴在一旁抹着眼泪呢! 小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的舞蹈,它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。” 2、爱吹牛的小猴 一天,猴子在大路边捡到一块泡泡糖,于是,它得意地到处叫喊:“我捡到一块泡泡糖了,快来看呀!这可是块外国泡泡糖呢。”小兔、小熊听到了连忙跑过来看热闹。 小熊说:“哪里有泡泡糖呀,你别吹牛了。”小猴拿起手上的泡泡糖,说:“这难道不是泡泡糖吗?我可以把它吹得像天空一样大。”小兔和小熊哈哈大笑。小兔说:“你怎么可能吹得比天空一

样大。”“你们不相信,我吹给你们看。”小猴把泡泡糖往嘴里一塞,搅了起来。泡泡刚吹到像桌子一样大时就爆炸了,小猴子,它很不好意思。 从此,小猴子再也不吹牛了。 3、三心二意的小猴 从前,在一个大森林里住着一只小猴,他聪明能干,但就是有个缺点,做事情总是三心二意的。一天森林运动会快要开始了,大家都在练习,小猴看到看图写话组它说:“这个我喜欢,我就比着个吧。”它练了不到1分钟,它又看到音乐组又说:“这个简单,还是练这个吧。”小猴它不会吹乐器,又不会唱歌。它又只练了不到1分钟,它又看到跑步组,小猴又去跑步组,它又练了不到一分钟,它说:“这个太累了我还是练其它的吧。”说着森林运动会开始了,可小猴什么也没学会。你猜小猴是第几名?告诉你吧,它是最后一名。 4、小猴子的童话故事 小猴每天上学,反反复复都很厌倦学习了。于是,他想逃学去学艺,自己打工挣钱生活。他在课堂上想得发呆,老师的话一句也听不进去。想啊想,到哪儿去好呢?小猴一手托着腮帮,另一只手摸着脑门,突然,灵光一闪叫了起来:“对了,我家门前不是有个金牛油店吗!就去那儿。”放学后,小猴兴冲冲地跑了过去。“哇!”里面有小猪、刺猬、小兔在应聘,都想来学艺。老牛摇了摇头:“我得出一个问题,谁回答对了,我就收他。听好了!”老牛的嗓门提高了八度,“有一桶油,连桶重100斤,倒出一半还有58斤,请问:原来的油和桶分别有多少斤?”小兔急忙叫道:“我

二年级期中考试语文作文:看图写话_作文

二年级期中考试语文作文:看图写话 二年级期中考试语文作文一稿:特长大赛 一天,森林里举行特长大赛,小白兔会写作,小猴子对小白兔说:“小白兔会写作,我要学会写作。”小猴看见小熊在吹喇叭,小猴说:“小熊吹喇叭真好听,我还是学吹喇叭吧!”小猴看见小鹿跑步真快,说:“我还是学跑步吧!”结果小猴子什么也没学到。看见人家得金牌,小猴垂头丧气地离开了。 二年级语文看图写话作文:重写考场文——小猴学艺 一天,老虎大王宣布,要举行特长大赛。小猴子也想参加,它走呀走,来到小兔家,看见小兔在写作。小猴说:“小兔在学写作,我也要学。”小猴学了几天,就不想学了。 小猴来到了小熊家,听见美妙动听的声音,小猴说:“小熊吹喇叭真好听,我还是学吹喇叭吧!”小猴学了几天,放弃了。 小猴来到了小鹿家,看见小鹿在练跑步,小猴说:“小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧!”小猴跑得腰酸背痛,就又放弃了。 动物王国特长大赛,小兔第一名,小熊第二名,小鹿第三名。小猴红着脸,低着头回家了。 二年级期中考试作文:三稿(修改文)——小猴学艺 一天,老虎大王宣布,森林里要举行特长大赛。小动物们听了,都开始积极准备起来。 小猴子也想参加,可是学什么好呢?它走呀走,来到小兔家,看见小兔在写作。小猴说:“小兔在学写作,我也要学。”小猴学了几天,觉得写作很难,就不想学了。

这一天,小猴来到了小熊家,听见小熊在吹喇叭,那声音又清脆又悦耳。小猴说:“小熊吹喇叭真好听,我还是学吹喇叭吧!”小猴学了几天,觉得吹喇叭实在太难学了,就放弃了学吹喇叭。 小猴又来到了小鹿家,看见小鹿在练跑步。小鹿跑得像风一样快,小猴羡慕极了。小猴说:“小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧!”小猴开始跟小鹿学跑步,可是他学了两天,累得腰酸背痛,就又放弃了学跑步。 动物王国特长大赛开始了,小动物们都积极参加比赛,小兔得了写作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴红着脸,低着头,回家了。

二年级看图写话小猴学艺范文(两篇)

二年级看图写话小猴学艺范文(两篇)作文题目 仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的语言把这件事情写下来吧 范文一 一天,老虎大王宣布,森林里要举行特长大赛。小动物们听了,都开始积极准备起来。 小猴子也想参加,可是学什么好呢?它走呀走,来到小兔家,看见小兔在写作。小猴说:“小兔在学写作,我也要学。”小猴学了几天,觉得写作很难,就不想学了。

这一天,小猴来到了小熊家,听见小熊在吹喇叭,那声音又清脆又悦耳。小猴说:“小熊吹喇叭真好听,我还是学吹喇叭吧!”小猴学了几天,觉得吹喇叭实在太难学了,就放弃了学吹喇叭。 小猴又来到了小鹿家,看见小鹿在练跑步。小鹿跑得像风一样快,小猴羡慕极了。小猴说:“小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧!”小猴开始跟小鹿学跑步,可是他学了两天,累得腰酸背痛,就又放弃了学跑步。 动物王国特长大赛开始了,小动物们都积极参加比赛,小兔得了写作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴红着脸,低着头,回家了。 范文二

动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽! 小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。 刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。 第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!

关于乱扔垃圾看图写话作文4篇.doc

关于乱扔垃圾看图写话作文4篇 小学生的看图写话是逻辑思维培养的最初阶段,是作文训练的起始阶段。看图写话能力的培养可以有效地促使学生的观察水平。下面我给大家带来关于乱扔垃圾看图写话优秀作文,供你参阅。 关于乱扔垃圾看图写话作文一 现在社会上,大家都知道"环保",但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的"环保"。 这幅漫画清晰的向我们展现一位"木头脑袋"的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:"这段木头里一定有虫......" 不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有"虫",不过此虫非彼虫,这个"虫"指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他"脑袋有虫"。不过在我们平时的生活中,这类"脑袋有虫"的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观......在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被欲

望蒙蔽了。 朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的"木头人"了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。 关于乱扔垃圾看图写话作文二 最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多,现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。 这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:"这段木头里一定有虫!" 这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体......这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水......这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己! 因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真

小学二年级小猴作文

小学二年级小猴作文 【第一篇】:小猴过生日 一天早上,小猴把房子整理的又干净又漂亮。原来今天是小猴子的生日。小猴邀请了许多好朋友。被邀请的好朋友有蚕妹妹、小蜜蜂、小老鼠,他们都给小猴送礼物来了。 第一个来的是蚕妹妹,蚕姑娘送来了丝绸给小猴当礼物。蚕妹妹说:“你拿着这些丝绸自己织件衣服吧。”小猴子说:“谢谢你的好心,可我不会织呀。”蚕妹妹说:“没关系,我来帮你织。”小猴子说:“太谢谢你了,快到屋里坐。” 第二个来的是小蜜蜂,小蜜蜂送来了一罐蜂蜜当小猴的生日礼物。小蜜蜂说:“这是我的一点心意,一定要收下哦。” 第三个来的是小老鼠,小老鼠送来的是一篮子桃子来做小猴的生日礼物。小老鼠说:“我从小猴跳跳家来的。”小猴子说:“只要你来我

就高兴了。但是,你想给我送礼物可以,就用你的劳动来送,即使你不送,来了我也高兴。” 小朋友们,你们过生日的时候,你也不要偷钱,你来了,就是你朋友最大的生日愿望。 【第二篇】:小猴结婚 今天,小猴小姐打扮的漂亮极了。小朋友们,你知道这是为什么吗?对了,今天小猴小姐要结婚了。 到了现场一看,啊,斑马小姐正在主持婚礼呢。小猴小姐和小猴先生开始结婚了。 婚礼正式开始了,主持人斑马小姐说的内容是:小猴小姐像不像天使?回答:像。小猴先生像不像王子?回答:像…… 开始敬酒了。小猴小姐和小猴先生一边敬着酒,一边说着话。他们先来敬爸爸妈妈酒,最能喝的还是小猴爸爸。

在唱《喜涮涮》的时候,全场人都开始扭屁股和唱歌,热闹极了。最后,小猴小姐和小猴先生说:“今天可真累呀!” 小朋友们,看他们在婚礼上多快乐呀。我希望你们天天快乐,OK?我说的没错吧,如果是的话就大声地说出来,给我一个正确答案,OK? 【第三篇】:聪明的小猴 星期六上午,小猴、小马和小兔一块儿踢足球,他们踢得热火朝天。一不小心,小马把球踢到了树洞里,这可怎么办?他们想啊想啊!小马和小兔都没有想出办法。 突然,小猴兴奋地拍了一下脑袋说:“我有一个好办法,只要…。”小马和小兔听了,非常高兴,他们按照小猴的方法把水往树洞里灌,水灌满后,球就漂上来了,他们拿起球,又高高兴兴地踢球去了。 【第四篇】:小猴和小狐狸

小猴学艺看图写话作文八篇

小猴学艺看图写话作文八篇 动物王国将要举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始准备。 小猴什么也不会,于是决定拜师学艺。它看见小兔聚精会神地在写作文,便过去说道:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔说:“可以啊!但是写作文是要多看书和多写,是没有捷径的。”小猴点点头,它拿来笔和本子开始写作文了。写着写着,小猴觉得真无聊,就把笔一扔跑出去玩了。 这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。小猴仔细一看,原来是百灵鸟在吹唢呐。小猴走过去问道:“你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊!但是要有耐心的。”小猴点了点头。可没过两天就不耐烦了,就不学了。 小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。它自言自语:“我可以让小山羊教我跑步啊!”于是它同样行动了没有几天,又不学了。 最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了,就只有小猴没有上台。小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了,小猴闷闷不乐。 小猴回到家哇哇大哭起来。猴爸爸说:“知道你为什么拿不到奖吗?是因为你学艺总是半途而废。”小猴听了,红着脸说:“我一定会知错就改,以后好好学艺的!”

动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始为比赛做准备。 可是,小猴什么都不会,它绞尽脑汁地想啊想啊。这时它看见小兔正在全神贯注地看书,小猴跑过去对小兔说:“小兔,我想跟你学写作文可以吗?”小兔爽快地说:“当然可以啦,但是写作文是要多看书多写的。”小猴点点头拿起笔,打开本子一本正经地写了起来。可是,没过一小时,小猴觉得很无聊,就把笔一扔,本子一放,走了。 这时,一阵婉转动听的曲子飘进了小猴的耳朵里,小猴想:我去找百灵鸟学唢呐。小猴走过去,对百灵鸟说:“百灵鸟,你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊,但是是要勤学苦练的。”小猴吹着吹着,没过几天小猴觉得很难听,就把唢呐扔掉了。 这时,羚羊像一阵风一样跑了过去。小猴就去找羚羊学跑步。小猴气喘吁吁地跑了过去,对羚羊说:“我可以和你学跑步吗?”羚羊说:“可以啊,可是跑步是要坚持不懈、持之以恒的。”小猴爽快地答应了。但是没过多长时间,小猴觉得太累了,就一屁股坐在地上,再也不跑了。 才艺大赛开始啦!小兔、百灵鸟和羚羊最终都夺得了冠军,可小猴一无所获,只能在旁边看着,它心里想:要是还有机会,我一定会坚持不懈,学好每一样本领。 动物学校里要举行一年一度的才艺大赛,动物们一个个

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