分数大小的比较
例1、比较1111234567与6667654321的大小。
例2、比较4444443444445与555554555556的大小。
例3、将下列各分数按从大到小的顺序排列。9991000、7778、108109、479480、19992000。
例4、比较223723447447与394393788788的大小。
例5、试比较1111111与111111111的大小。
例6、比较710与413的大小。
例7、比较34516113与29347532的大小。
显本领
基础巩固
1、比较下列各组中两个分数的大小。
(1)123122123123与321320321321;
(2)88888878888889 与99999919999994。
2、比较下列各组中两个分数的大小。
(1)1232161610 与1323166160 ;
(2)223724447447 与394395788788 ;
(3)617212345与2716054321 。
3、比较下列各组中两个分数的大小。
(1)、2782855655 与2828256565 ;
(2)、34543103633 与35453106363 。
能力提升
4、把分数23 、710 、1726 、1929 从小到大排列。
5、在分母小于15的最简分数中,比25 大并且最接近25 的就是哪一个?
6、在下面()中填上适当的自然数,使不等式成立,()里应填的整数就是多少?
0、25<17( )0、26
挑战极限
7、下面式子中的5个分数都就是最简真分数,要使不等式成立,这些分母最小就是多少?
1( ) >2( )>3( )>4( )>5( )
8、415 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上多少?
学技巧(二)
例8、比较221223 与331334 的大小。
例9、把1017 、1219 、1523 、60101 从大到小排列。
例10、试比较222221666666 与3333399997 的大小。
例11、已知X 19 <45 例12、在110 <1( ) <12 中的括号里填上合适的数。 例13、比27 大,比13 小,分子就是17的分数共有多少个? 例14、已知a=n m ,b=n+1m+1 (m 、n 都就是自然数,而且m>n),试判断a 与 b 的大小关系。 显本领(二) 基础巩固 9、把下面各组中分数按从大到小的顺序排列: (1)58 、712 、1120 、3760 ; (2)3017 、1513 、2017 、1211 。 10、把5个分数75 、1712 、4129 、9970 、239169 按从小到大的顺序排列。 11、将3641 、6067 、2429 、7283 、1213 、4859 从小到大排列,排在第三个位置上的数就是多少? 能力提升 12、在()内填上适当的整数,使不等式成立。 75 <17( ) <107 。 13、45 >7( ) >12 中,( )里可以填写多少个整数? 14、在下面( )内填上适当的自然数,使不等式成立。 611 <100( ) <59 。 挑战极限