HVAC建模基础曾立辉
AVEVA中国
08/01/2006
课程将包括...
T 数据管理层次–存储设计数据T PDMS HVAC 建模
–创建管理层次
–在部件目录中的HVCA 部件
?几何形状?参数、变量–创建模型
?创建分支(Main Branch)?创建次分支(Side Branch)
练习模型
Branch head
Straight
Fire damper
Square bend
Radiused bend
Radiused bend
Radiused bend
Square To Round Round To Square
Silencer
Mitred offset
Fire damper
Side branch
Branch connector
Threeway
重点
元件出入口方向
元件目录
元件定位Branch 定位
复制元件修改元件
T Create ?HVAC…
创建HVAC 的管理层创建HVAC 的部件
创建HVAC 的在线设备功能
修改HVAC 的部件及设备
数据管理层次
数据管理层次T数据存储结构层次
数据管理层次T数据存储结构层次示例
PDMS HVAC 建模
进入HVAC模块
T进入PDMS,HVAC设计模块
HVAC
进入HVAC模块
T若已经进入PDMS，Design的其他模块
选择DESIGN > HVAC Designer 进入HVAC设计模块
显示其他模型
T显示土建模型
（HVACWALLS，HVACCOLS，HVACBEAMS）
创建HVAC层
T创建一些管理层：
–Create>HVAC
?(确保当前位置在/HVACZONE)
–OK后就自动创建一个命名为
HTESTHVAC的管理层
创建Branch层
T创建Branch (按下图填写以下参数)
创建Branch层
T未插入元件之前的Branch Head定位(确保管道在墙孔的中
间)
East0 North0 Up0 原点
Head of ID Branch某条Branch的头
Tail of ID Branch某条Branch的尾
ID Nozzle 某个管嘴
Cursor 任意点选某位置
ID Design PPoint关键点
Unchanged
定位Branch Head 位置
T OK后，用光标捕捉墙上孔（Negative Box）的P5 点,定位BRANCH Head 位置
Negative
Box
选中之后
元件目录
T在元件目录中的HVAC部件(Create?HVAC…)–分类（categories）类型（Available Type) PDMS Branches 创建分支Straight
Rectangular 方形管件Taper
Circular 圆形管件Elbow
Flat Oval 椭圆形管件Threeway
Transformation 方圆节……
Branch Connectors 支管接头
Inline Plant Equipment 在线设备
Extra Inline Equipment 其他(额外的)设备
PDMS Equipment Nozzles 设备管嘴
User Defined Fittings 自定义管件
元件目录
T在元件目录中的HVAC部件
–部件几何形状
元件目录
T在元件目录中的HVAC部件
–尺寸参数
创建Straight元件
T插入HVAC 元件
–插入元件: Straight，步骤是在窗口[Heating,Ventilation(HAVC)]的Categories选择Rectangular,之后在Available Types 选择Options
就会自动弹出窗口Control,然后就选择元件Straight也就是第一个
元件。
Straight
创建Straight元件
T输入参数值（按图中数值输入）
自动提取Branch的长、宽
使用“Move By”定位
T元件的定位之----“Move By”
–按某个方向移动多少毫米（E、S、W、N、U、D）
–可以单个方向移动，也可以多个方向组合移动
–输入值后，回车或者单击‘Move By’按钮
例如：
向东移动5米
向东移动3米
北2米上1米
使用“Move By”定位
T重新定位Straight 的位置
–为了验证Straight 已移到正确位置,
?Query > Position > Origin,应该为:
? E 3048mm S 5125mm U 3300mm
重新定位Branch的Head位置
T重新定位Branch的Head位置
–通常当第一个元件移动了，再重新定位Branch的Head位置时一般使用
–当未插入元件之前，发现Head定位有误，就可以根据情况在下拉框内选择定位点
创建Fire Damper元件
T插入元件: Fire Damper（阻火器）
–在Categories 中选择Inline Plant
Equipment，从Available Types
中选择Fire Damper
按图中值（默认值）输入
使用“Through”定位
T元件的定位之----“Through”
–通过某个位置或者与某个位置对齐
Cursor 任意点选一个位置
ID P-Point 某个关键点
ID Element 某个元件
Next 下个元件
使用“Through”定位
T定位元件Fire Damper:
–Through > ID Element, 再点取最南边的WALL
创建Square Bend元件
T关于Square Bend元件
–创建时在默认的情况下，会自动附加一个导流板
导流板
–系统也会提示你已创建导流板而且可以看到他的层次
Square Bend
导流板
创建Square Bend元件T插入元件: Square Bend
–在Categories 中选择Rectangular ,
从Available Types 中选择Square
Bend, Leave Direction: W
(也就是暖通的出口方向)
其他用缺省值.
AUTO 默认
YES 有
NO 没有
创建Radiused Bend元件T插入元件: Radiused Bend
–在Categories 中选择Rectangular
从Available Types
中选择Radiused Bend ,
设置Inside Radius: 100
Leave Direction: N，其他默认值.
(确保当前为: Square Bend 的Deflector)
元件重新定位
T定位元件Rectangular Radiused Bend,如下图:
–Position Through ID Element, 点取最西边的WALL,
–Position Move by E800D150
创建Mitred Offset元件
T插入元件:Rectangular Mitred Offset
–先点中先前插入的square bend 元件
–确保当前为: Square Bend 的Deflector
–在Categories 中选择Rectangular,从Available Types 中选择Mitred offset
创建Mitred Offset元件
T选中Mitred Offset所弹出的窗口
单击‘fit’按钮，再点击OK。
T按钮‘Fit’----自动搜索前后两元件
的信息
‘Fit’
Button
创建第二个Radiused Bend 元件
T插入元件：Rectangular Radiused Bend
–做法和第一个Rectangular Radiused Bend 元件
–Inside Radius：100，Leave Direction: E ,其他默认
–定位元件：Position Through ID Element, 点取最北边的
WALL,Position Move by S1500
创建Transformation元件T插入元件：Square to Round
–在Categories 中选择Transformation
从Available Types 中选择Square to Round，然后在窗口中设置Duct Diameter 为750其他默认。
Duct Diameter
元件重新定位
T Position:将Transformation 沿Branch 生成的方向延伸并与第一道梁对齐(从Through选择ID Element 然后选择第一道梁)，随后Move by 输入E300然后回车。
第一道梁
创建Silencer元件T插入元件：Circular Silencer
–从Categories 中，选择Select Inline Plant Equipment从Available Types 中，
选择Circular Silencer,
设置Outer Diameter 为950
其他默认。
Outer Diameter
使用Copy ID创建元件
T插入元件：Square to Round
–我们之前也做了一个circular section silencer，现在我们就用Copy ID的形式来完成这个元件：
–在窗体中，点击Copy ID, 然后点击想要COPY 的square-to-round transformation 元件。
使用Copy ID创建元件
T在Square to Round Transformation 中，将Flip Circ/Rect选项设为Yes,即可改变元件方向。
创建Three-way元件
T插入元件：three-way component
–在Categories 中选择Rectangular，
–从Available Types 中选择
–Square Threeway。
–其参数：
?设置Duct Width LA 为800
?设置Second Width为800
?设置Leave Direction 为S
应用系统基础支撑功能 （1）系统管理 实现维修企业信息管理、综检站信息管理、车辆车主信息管理、组织机构管理功能。 （2）PDA设备及系统 使用该便携终端，实现维修行业管理人员随时查询和下载辖区内企业的各种信息，记录和上传现场检查、调查取证中的各种信息等。 （3）人工数据处理 实现采集、整理并制作各企业网点及综检站空间数据，采集网点照片，录入并整理维修管理数据库等功能。维修管理数据库是专门为机动车维修管理提供的主题数据库，主要包括行业基础数据库、业务数据库、公众服务数据库、统计分析数据库等内容。 （4）互联网应用 通过网络为车主、企业和行业管理人员提供通知、交流服务，为车主、企业和行业管理人员提供通知、交流服务。 （5）GIS基础应用 利用与交通委统一部署的ARCGIS平台，提供基础电子地图操作及与机动车维修业务相关的浏览、查询、标注、GIS图层数据采集和上传等功能，还应支持移动PDA所需的导航、数据标注、上传服务。 （6）短信发布服务应用 实现向维修企业用户及从业人员提供许可到期提醒、会议通知、培训宣传等服务功能。 现场检查相关信息： 北京市机动车维修行业监管检查信息 经营资质是否按规定配备技术负责人和持证质量检验人员 是否按规定配备持技术等级证书维修技工 是否按规定配备维修和检测设备 停车场、生产厂房和接待室是否符合规定 安全生产是否建立安全生产责任制和安全应急预案 是否建立安全生产培训教育制度 有无定期安全生产检查记录 生产车间有无吸烟、乱堆杂物、乱拉临时电源线的现象 岗位安全生产操作规程是否明示在相应的工位或设备处 有无消防设施，灭火器是否在有效期内 危险物品和压力容器有无安全防护措施和设施，并设置警示标志 发生生产安全责任事故，造成人员受伤住院或死亡的 维修质量有无机动车维修相关的国家标准、行业标准和北京市地方标准
数学建模必读教程 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
基本知识： 一、数学模型的定义 ? ?? ?现在数学模型还没有一个统一的准确的定义，因为站在不同的角度可以有不同的定义。不过我们可以给出如下定义：“数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。”具体来说，数学模型就是为了某种目的，用字母、数学及其它数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构表达式。一般来说数学建模过程可用如下框图来表明： 数学是在实际应用的需求中产生的，要解决实际问题就必需建立数学模型，从此意义上讲数学建模和数学一样有古老历史。例如，欧几里德几何就是一个古老的数学模型，牛顿万有引力定律也是数学建模的一个光辉典范。今天，数学以空前的广度和深度向其它科学技术领域渗透，过去很少应用数学的领域现在迅速走向定量化，数量化，需建立大量的数学模型。特别是新技术、新工艺蓬勃兴起，计算机的普及和广泛应用，数学在许多高新技术上起着十分关键的作用。因此数学建模被时代赋予更为重要的意义。 二、建立数学模型的方法和步骤
1. 模型准备 要了解问题的实际背景，明确建模目的，搜集必需的各种信息，尽量弄清对象的特征。 2. 模型假设 根据对象的特征和建模目的，对问题进行必要的、合理的简化，用精确的语言作出假设，是建模至关重要的一步。如果对问题的所有因素一概考虑，无疑是一种有勇气但方法欠佳的行为，所以高超的建模者能充分发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，而且为了使处理方法简单，应尽量使问题线性化、均匀化。 3. 模型构成 根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量间的等式关系或其它数学结构。这时，我们便会进入一个广阔的应用数学天地，这里在高数、概率老人的膝下，有许多可爱的孩子们，他们是图论、排队论、线性规划、对策论等许多许多，真是泱泱大国，别有洞天。不过我们应当牢记，建立数学模型是为了让更多的人明了并能加以应用，因此工具愈简单愈有价值。 4. 模型求解 可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法，特别是计算机技术。一道实际问题的解决往往需要纷繁的计算，许多时候还得将系统运行情况用计算机模拟出来，因此编程和熟悉数学软件包能力便举足轻重。 5. 模型分析 对模型解答进行数学上的分析。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，能否对模型结果作出细致精当的分析，决定了你的模型能否达到更高的档次。还要记住，不论那种情况都需进行误差分析，数据稳定性分
我想大家能静下心来把这篇文章看完对下面的操作就会轻松很多了SKETCHUP初学者圣经 这是老外写的一篇初学者的指南,主要阐述了SKETCHUP的基本建模思路和原则及技巧，觉得很好，堪称圣经，我将它翻译过来，篇幅比较长，希望大家能够认真研读一下，虽说是初学者圣经，但里面的内容对于老手来说也堪称经典，同样可以读一读，里面有些内容需要读者由SketchUp的基本知识，大家可以再看本站FLASH教程的同时读一下这篇文章，我想收获会更大。 这是我自己的一些经验。如果你对SketchUp还没有很多的了解和经验，那么试试按照下面说得去做，直到你得出了自己的经验和见解。我采用下面这些方法，是因为它们适合我工作的习惯，其他人可能会有不同的适合自己的方法，如果你有更好的招数，拿出来和大家共享一下子吧！ 建模--步骤 首先，一条原则是我们应该尽量将模型量控制在最简单，最小。当然，如果你以建立细致入微的模型为乐趣的话，那么可以不必遵循这个原则。但是，如果你是用SketchUp来养家活口，维持生计，那么过分细致的模型是没有必要的。你应该努力在完成工作的前提下，将模型建的尽量简单。一旦你不得不更改模型的时候，尤其是本来即将完成时，需要更改的话，越简单的模型越容易修改。 如果你的模型按照一定的原则清晰的分成了组或组件，那么其实你就
可以将任意组件保存成一个单独的文件，在需要改变组件的时候，只需要打开保存的那个文件，进行编辑并保存，然后在含有这个组件的模型中，重新调用就可以了，这样做不必受场景中其他东西的干扰，编辑速度也快。如果你边建模边推敲方案，那么就先建立一个大的体块，随着你设计的深入，逐渐将模型加入细节。你可以轻松的将一些粗糙的大体块替换为精致的模型，当然前提是你要有足够深入的设计。 导入CAD文件 将CAD文件导入SketchUp，然后通过简单地描一描线段，使它生成面，然后推推拉拉地建立起一个3D模型，这听起来确实令人兴奋。但是这样工作的效果实际上取决于你的CAD图的质量。 导入CAD的2D文件，实际上能产生许多令人头疼的麻烦。熟手画得简单的轮廓线的CAD图不会产生什么大的麻烦，生手画的细节繁多，杂乱无章的CAD图就不那么容易利用了。“带有小小的线段、转角处两条线没有相交、一条线和另外一条看上去平行实际上只差一点点”，有这些问题的CAD图，都会在你建立模型的时候成为你的绊脚石，似乎应该说是钢针，因为它们小的让你很难察觉和纠正。用这样的CAD图导入SketchUp作为底图，你花费在纠正错误上的时间反倒会比你节省的时间多。 接近完成的CAD图纸，实际上包含了大量你建模时用不着的信息。你在CAD制图中过分详细的分层方法或者是重叠的线等等，都是在
数学建模知识 ——之新手上路一、数学模型的定义 现在数学模型还没有一个统一的准确的定义，因为站在不同的角度可以有不同的定义。不过我们可以给出如下定义：“数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。”具体来说，数学模型就是为了某种目的，用字母、数学及其它数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图像、框图等描述客观事物的特征及其在联系的数学结构表达式。一般来说数学建模过程可用如下框图来表明： 数学是在实际应用的需求中产生的，要解决实际问题就必需建立数学模型，从此意义上讲数学建模和数学一样有古老历史。例如，欧几里德几何就是一个古老的数学模型，牛顿万有引力定律也是数学建模的一个光辉典。今天，数学以空前的广度和深度向其它科学技术领域渗透，过去很少应用数学的领域现在迅速走向定量化，数量化，需建立大量的数学模型。特别是新技术、新工艺蓬勃兴起，计算机的普及和广泛应用，数学在许多高新技术上起着十分关键的作用。因此数学建模被时代赋予更为重要的意义。 二、建立数学模型的方法和步骤
1. 模型准备 要了解问题的实际背景，明确建模目的，搜集必需的各种信息，尽量弄清对象的特征。 2. 模型假设 根据对象的特征和建模目的，对问题进行必要的、合理的简化，用精确的语言作出假设，是建模至关重要的一步。如果对问题的所有因素一概考虑，无疑是一种有勇气但方法欠佳的行为，所以高超的建模者能充分发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，而且为了使处理方法简单，应尽量使问题线性化、均匀化。 3. 模型构成 根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的在规律和适当的数学工具，构造各个量间的等式关系或其它数学结构。这时，我们便会进入一个广阔的应用数学天地，这里在高数、概率老人的膝下，有许多可爱的孩子们，他们是图论、排队论、线性规划、对策论等许多许多，真是泱泱大国，别有洞天。不过我们应当牢记，建立数学模型是为了让更多的人明了并能加以应用，因此工具愈简单愈有价值。 4. 模型求解 可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法，特别是计算机技术。一道实际问题的解决往往需要纷繁的计算，许多时候还得将系统运行情况用计算机模拟出来，因此编程和熟悉数学软件包能力便举足轻重。 5. 模型分析 对模型解答进行数学上的分析。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，能否对模型结果作出细致精当的分析，决定了你的模型能否达到更高的档次。还要记住，不论那种情况都需进行误差分析，数据稳定性分析。
[模拟] 软件基础 选择题 分时操作系统的主要特征之一是提高(1) 。实现不同的作业处理方式(如批处理、分时处理、实时处理等)，主要是基于操作系统对(2) 采用了不同的策略。一般说来，用户可以通过两类接口请求操作系统的服务，一类是作业一级的接口(如命令语言、JCL等)；另一类是编程接口，即提供一组(3) ，供实用程序、应用程序与用户程序等请求操作系统的服务。 第1题： A.计算机系统的可靠性 B.计算机系统的实时性 C.计算机系统的交互性 D.计算机系统的安全性 参考答案：C 第2题： A.处理机 B.存储 C.设备 D.文件 参考答案：A 第3题： A.程序编辑 B.特权操作 C.系统调用 D.进程调度 参考答案：C (4) 支持多道程序设计，算法简单，但存储器碎片多。(5) 能消除碎片，但用于存储器紧缩处理的时间长。(6) 克服了碎片多和靠拢处理时间长的缺点，支持多道程序设计，但不支持虚拟存储。(7) 支持虚拟存储，但不能以自然的方式提供存储器的共享和存取保护机制。
第4题： A.段页式 B.纯分页式 C.请求分页式 D.可重定位分区 E.固定分 F.单一连续分配参考答案：E 第5题： A.段页式 B.纯分页式 C.请求分页式 D.可重定位分区 E.固定分 F.单一连续分配参考答案：D 第6题： A.段页式 B.纯分页式 C.请求分页式 D.可重定位分区 E.固定分 F.单一连续分配参考答案：B 第7题： A.段页式 B.纯分页式 C.请求分页式 D.可重定位分区 E.固定分 F.单一连续分配
参考答案：C 由于内存大小有限，为使一个或多个作业能在系统中运行，常需要用外存来换取内存。其中以作业为单位对内外存进行交换的技术称为(8) 技术，在作业内部对内外存进行交换的技术称为(9) 技术。用外存换内存是以牺牲程序运行时间为代价的。为提高CPU的有效利用率，避免内外存的频繁交换，(9) 技术常用某种(10) 来选择换出内存的页面，它的基础是程序的(11) 原理。据此，操作系统可根据(12) 来改善系统的性能。(12) 是一个进程在定长的执行时间区间内涉及到的页面集合。 第8题： A.Spooling B.Swapping C.虚拟存储 D.虚拟机 E.进程管理 F.设备管理 参考答案：A 第9题： A.Spooling B.Swapping C.虚拟存储 D.虚拟机 E.进程管理 F.设备管理 参考答案：C 第10题： A.页面分配策略 B.页面标志策略 C.页面淘汰策略 D.段设置策略 参考答案：C
《函数模型的应用实例--数学建模》教学设计说明 郑州市第九中学郑敏 本节课是数学建模的入门课.数学建模是高中数学新课程中新增的研究性学习的内容，《课程标准》中没有对数学建模的内容做具体安排，只是建议将数学建模穿插在相关模块的教学中，要求通过数学建模，了解和经历解决实际问题的全过程，体验数学与日常生活的联系.而以函数为模型的应用题是中学数学中最重要的内容之一，从应用题中抽象出问题的数学特征，找出函数关系，解决实际问题也是中学数学教学的重要任务之一.所以本节课从“3.2 函数模型应用实例”中选取一道生活中的建模实例，借助图形计算器，综合分析对比一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数在实际生活中应用的优缺点，为以后的数学建模打基础，但未能使学生全面认识数学建模的全过程，于是又在本题的基础上有所改编，从实际问题出发，通过分析探究、交流合作、小组展示、总结归纳、深化反思等数学活动引导学生建立完整的数学模型解决实际问题，从而深化数学建模思想.因此本节课是从函数出发，综合运用数学知识、思想和方法，尝试数学建模，让学生从不同的角度理解数学的魅力. 高一下学期的学生学习过一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数各自的函数特点，基于学校的支持，学生对于图形计算器已经有一定的基础，知道数形结合、转化化归、由特殊到一般的思想方法，但对于如何建立数学模型尚不明确.从数学活动经验上来说，学生具备了一定的数学活动经验，有主动参与数学活动的意识和小组合作学习的经验，好奇心强，学习比较积极主动. 本节课是数学建模的基础课，对学生来说是一个全新的认识，在认知方式和思维难度上对学生有较高的要求，而学生的抽象概括能力比较薄弱，学生在建立数学模型及优化数学模型的过程中会比较困难. 在领会以上精神后，我在设计本节课时注意了以下问题： 从主导思想上：本节课依据“教评学一致性”的理念进行课堂教学设计，实施目标导引教学.基于学习目标创设学习问题，激发学生的学习兴趣，基于目标设计与之匹配的评价设计和教学方案，引导学生主动参与学习过程，动手动脑动口，在学习过程中逐步锻炼分析问题、抽象概括的能力. 从内容上：本节课是数学建模的基础课，数学建模是高中数学新课程中研究性学习的内容，《课程标准》中要求通过数学建模，了解和经历解决实际问题的全过程，体验数学与日常生活的联系.所以本节课从“3.2 函数模型应用实例”中选取一道生活中的建模实例，借助图形计算器，对于选择数学模型这一难点，通过分析探究、交流合作、小组展示、师生释疑等环节，设计一系列环环相扣的问题，引导学生思考、讨论、对比各自函数的特点，得出符合题意的数学模型，从而突出本节课的重点.但在实际生活中，符合题意的数学模型不一定符合实际情况，于是在题目的基础上加以修改，用实际问题去检验数学模型，不断拟合出最优的数学模型，让学生体会数学
《软件建模技术》报告
第1章引言： 1.1问题提出的背景： 二十一世纪是信息高度交流与发展的时代，面计算机系统则在信息时代扮演着极为重要的脚色。然而，人工管理图书馆存在大量问题，比如，图书馆信息量过于庞大，包括图书信息，借书人信息等。图书管理系统的出现是为了解决图书的系统管理和借书人的系统管理，使图书馆的运作更加系统化、结构化，将人力解放出来。好的图书管理系统拥有着广泛的市场前景。 1.2现状和意义： 现今，有很多的图书馆尚未使用计算机进行信息管理。图书馆若采取手工方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理，由于资料繁多，手工处理的工作量大，整体管理效率低下，也不方便读者对图书资料的查阅。为了提高日常的图书管理效率，必须开发满足大多数中小型的图书管理要求的图书管理系统。本系统针对通常的图书管理流程，深入分析了图书管理系统的需求和功能，为图书管理系统程序开发提供了现实理论基础。
第2章需求分析： 2.1功能分析： 图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。因此，本系统需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利于提高管理效率。 2.2图书馆管理信息系统需要完成主要功能： 1）录入读者基本信息，包括读者编号、读者姓名、读者种类、读者性别、工作单位、家庭住址、电话号码、电子邮件地址、办证日期、备注等。 2）查询、修改读者基本信息，包括读者编号、读者姓名、读者种类、读者性别、工作单位、家庭住址、电话号码、电子邮件地址、办证日期、备注等等。 3）制定书籍类别标准及录入信息，包括类别编号、类别名称、关键词、备注信息等。 4）书籍信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、书籍页书、关键词、登记日期、备注信息等。 5）借书信息的输入，包括借书信息编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、备注信息等。 6）借书信息的查询、修改，包括借书信息编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、备注信息等。
计算机基础知识——软件
什么是软件？ 电脑的外观、主机内的元件都是看得见的东西，一般称它们为电脑的「硬件」，那么电脑的「软件」是什么呢？即使打开主机，也看不到软件在哪里。既看不见也摸不到，听起来好像很抽象，但是，如果没有软件，就像植物人一样，空有躯体却无法行动。当你启动电脑时，电脑会执行开机程序，并且启动系统」，然后你会启动「Word」程序，并且打开「文件」来编辑文件，或是使用「Excel」来制作报表，和使用「IE」来上网等等，以上所提到的操作系统、打开的程序和文件，都属于电脑的「软件」。 什么是应用程序？ 如果把操作系统比喻成电脑的「管家」，那么应用程序应该就是电脑的「长工」了。虽然操作系统打理电脑中大大小小的杂事，帮助我们管理电脑，但是如果没有应用程序，就不能打报告、制作报表了。操作系统管理电脑的各种功能，应用程序软件则用来执行各项特定的功能，例如我们用Word来打报告、用Excel来制作报表、用IE或Netscape来上网等等。这些Word、Excel、IE或是Netscape就是所谓的应用程序。 什么是随插即用？ 即插即用就是「Plug and Play」，电脑安装了硬件之后，还必须安装硬件本身的驱动程序，才能够使用。不过，对许多人来说，安装驱动程序并不是件容易的事，所以在Windows 95操作系统中，就使用「即插即用」的功能解决这个问题。即插即用的作法是在Windows 95操作系统中，内置常用硬件的驱动程序。当你安装了硬件之后，如果Windows 95中有这项硬件的驱动程序，就会自动帮你安装，如果没有的话，你就必须自己另外安装驱动程序了。Windows 98提供的硬件驱动程序比Windows 95多，目前大部分的硬件都可以「即插即用」，但是随着新产品的出现，还是可能碰到无法「即插即用」的情况。 驱动程序怎样驱动？ 安装了功能卡或外设之后，还必须在电脑中安装它们的驱动程序，这些设备才可以使用。举例来说，安装打印机之后，如果没有安装驱动程序，电脑就不知道有打印机的存在，当然就无法使用打印机。因此驱动程序是功能卡或外设与电脑之间沟通的介面，若没有安装驱动程序或是安装了不正确的驱动程序，电脑就无法正常地使用这些装置。当你购买了新的功能卡(如显示卡、声卡等)或外设(如打印机、调制解调器或扫描仪等)，除了参考使用手册正确地安装驱动程序之外，包装中的驱动程序软盘或光盘都要好好保存，如果不幸操作系统需要重新安装时，这些驱动程序也要重新安装一次喔！
SketchUp?草图大师 1、设计相关软件分类与分析 目前在设计行业普遍应用的CAD软件很多，主要有以下几种类型： 第一种是AUTOCAD，及以其为平台编写的众多的专业软件。这种类型的特点是依赖于AUTOCAD本身的能力，而AUTOCAD由于其历史很长，为了照顾大量老用户的工作习惯，很难对其内核进行彻底的改造，只能进行缝缝补补的改进。因此，AUTOCAD固有的建模能力弱的特点和坐标系统不灵活的问题，越来越成为设计师与计算机进行实时交流的瓶颈。即使是专门编写的专业软件也大都着重于平、立、剖面图纸的绘制，对设计师在构思阶段灵活建模的需要基本难以满足。 第二种是3DSMAX、MAYA、SOFTIMAGE等等具备多种建模能力及渲染能力的软件。这种类型软件的特点是虽然自身相对完善，但是其目标是“无所不能”和“尽量逼真”，因此其重点实际上并没有放到设计的过程上。即使是3DSVIZ 这种号称是为设计师服务的软件，其实也是3DSMAX的简化版本而已，本质上都没有对设计过程进行重视。 第三种是LIGHTSCAPE、MENTALRAY等等纯粹的渲染器，其重点是如何把其它软件建好的模型渲染得更加接近现实，当然就更不是关注设计过程的软件了。 第四种是RIHNO这类软件，不具备逼真级别的渲染能力或者渲染能力很弱，其主要重点就是建模，尤其是复杂的模型。但是由于其面向的目标是工业产品造型设计，所以很不适合建筑设计师、室内设计师使用。 目前在建筑设计、室内设计领域急需一种直接面向设计过程的专业软件。什么是设计过程呢？目前多数设计师无法直接在电脑里进行构思并及时与业主交流，只好以手绘草图为主，因为几乎所有软件的建模速度都跟不上设计师的思路。目前比较流行的工作模式是：设计师构思—勾画草图—向制作人员交待—建模人员建模—渲染人员渲染—设计师提出修改意见—修改—修改—最终出图，由于设计师能够直接控制的环节太少，必然会影响工作的准确性和效率。在这种情况下，我们欣喜地发现了直接面向设计过程的SKETCHUP。 2、软件公司简介 AtlastSoftware公司是美国著名的建筑设计软件开发商，公司最新推出的SketchUp建筑草图设计工具是一套令人耳目一新的设计工具，它给建筑师带来边构思边表现的体验，产品打破建筑师设计思想表现的束缚，快速形成建筑草图，创作建筑方案。SketchUp被建筑师称为最优秀的建筑草图工具，是建筑创作上的一大革命。 SketchUp是相当简便易学的强大工具，一些不熟悉电脑的建筑师可以很快的掌握它，它融合了铅笔画的优美与自然笔触，可以迅速地建构、显示、编辑三维建筑模型，同时可以导出透视图、DWG或DXF格式的2D向量文件等尺寸正确的平面图形。这是一套注重设计摸索过程的软件，世界上所有具规模的AEC（建筑工程）企业或大学几乎都已采用。建筑师在方案创作中使用CAD繁重的工作量可以被SketchUp的简洁、灵活与功能强大所代替，她带给建筑师的是一个专业的草图绘制工具，让建筑师更直接更方便的与业主和甲方交流，这些特性同样也适用于装潢设计师和户型设计师。 SketchUp是一套直接面向设计方案创作过程而不只是面向渲染成品或施工图纸的设计工具，其创作过程不仅能够充分表达设计师的思想而且完全满足与客户即时交流的需要，与设计师用手工绘制构思草图的过程很相似，同时其成品导入其它着色、后期、渲染软件可以继续形成照片级的商业效果图。是目前市面上为数不多的直接面向设计过程的设计工具，它使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，随着构思的不断清晰，细节不断增加，最终形成的模型可以直接交给其它具备高级渲染能力的软件进行最终渲染。这样，设计师可以最大限度地减少机械重复劳动和控制设计成果的准确性。 3、软件特色 1、直接面向设计过程，使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，随着构思的不断清晰，细节不断增加。这样，设计师可以最大限度地控制设计成果的准确性。 2、界面简洁，易学易用，命令极少，完全避免了像其它设计软件的复杂性。 3、直接针对建筑设计和室内设计，尤其是建筑设计，设计过程的任何阶段都可以作为直观的三维成品，甚至可以模拟手绘草图的效果，完全解决了及时与业主交流的问题。 4、在软件内可以为表面赋予材质、贴图，并且有2D、3D配景形成的图面效果类似于钢笔淡彩，使得设计过程的交流完全可行。 5、可以惊人方便地生成任何方向的剖面并可以形成可供演示的剖面动画。 6、准确定位的阴影。可以设定建筑所在的城市、时间，并可以实时分析阴影，形成阴影的演示动画。 4、受众分析 1、建筑和室内设计师。主要针对方案设计师，尤其对不熟悉电脑的设计师、不懂英文的设计师、对做照片级效果图制作师没有兴趣的设计师有更加重要的意义。
《软件系统建模与UML》 实验指导书 学号： 姓名： 班级： 指导老师：周思林
计算机软件建模技术现在越来越广泛的应用于软件工程中。《软件系统建模与UML》课程实验的目的是为了使学生在课程理论学习的同时，通过实践掌握软件统一建模语言，对软件建模技术有一个初步的了解及认识。通过本指导书中的各个实验，学习掌握对一般面向对象系统建模的方法与技术。 实验要求： （1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。 （2）仔细观察上机时出现的各种问题，记录主要情况，作出必要说明和分析。 （3）认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。 （4）遵守机房纪律，服从教师指挥，爱护实验设备。 （5）实验课程不迟到、不早退、不缺席。如有事不能出席，需出示系上假条。 实验的验收： 阶段性验收，按教师要求将实验结果的电子稿按格式要求发到邮箱silin_zhou@https://www.doczj.com/doc/f43507710.html,，迟交、未交自行负责。 学期末，将整个电子稿编辑并进行打印按时提交。
实验一 UML建模工具使用............................................................................................................ ４实验二用例图............................................................................................................................... ６实验三类图................................................................................................................................... ７实验四状态图............................................................................................................................... ８实验五活动图............................................................................................................................... ９实验六交互图........................................................................................................................... １０实验七组件图和部署图........................................................................................................... １１
实用标准文档三维建模规
城市三维建模是为城市规划、建设、运营、管理和数字城市建设提供技术服务的基础，是城市经济建设和社会发展信息化的基础性工作。城市三维模型数据是城市规划、建设与管理的重要基础资料。为了建设市三维地理信息系统，规市三维建筑模型的制作，统一三维模型制作的技术要求，及时、准确地为城市规划、建设、运营、管理和数字城市建设提供城市建筑三维模型数据，推进城市三维数据的共享，特制定本规。项目软件及数据格式 1、项目中使用的软件统一标准如下： 模型制作软件：3DMAX9 贴图处理软件：Photoshop 平台加载软件：TerraExplorer v6 普通贴图格式：jpg 透明贴图格式：tga 模型格式：MAX、X、XPL2 加载文件格式：shp 平台文件格式：fly 2、模型容及分类 城市建模主要包括建筑物模型和场景模型。 2.1、建筑物模型的容及分类
建筑物模型应包括下列建模容： 各类地上建筑物，包括：建筑主体及其附属设施。含围墙、台阶、门房、牌坊、外墙广告、电梯井、水箱以及踢脚、散水等。 各类地下建筑物，包括：地下室、地下人防工程等。 其他建（构）筑物，包括：纪念碑、塔、亭、交通站厅、特殊公益建（构）筑物以及水利、电力设施等。 全市建筑物模型分为精细模型（精模），中等复杂模型（中模），体块模型（白模）。市全市围主要大街、名胜古迹、标志性建筑等用精模表示，一般建筑物用中模表示，城中村、棚户区等用白模表示。 2.1.1、精细复杂度模型（精模） 2.1.1.1、定义：精细模型为，能准确表现建筑物的几何实体结构，能表现建筑物的诸多细节，对部分重要建筑景观进行重点准确制作表现的模型制作方式。 2.1.1.2、一般制作围：城市中主干道两旁的主要建筑物、主干路十字路口的主要建筑，电信、移动、金融中心大楼，火车站，重点政治、经济、文化、体育中心区建筑，包括标志性建筑物，城市中知名度高的名胜古迹、地标性建筑（如大雁塔、钟楼等）。 2.1.1.3、制作方式：精细制作，不仅能反映实际建筑的大小，整体结构，而且能反映建筑物的细节结构。贴图效果好，带光影效果。用户看上去感觉就是实际的建筑、真实度高。 2.1.2、中等复杂度模型（中模） 2.1.2.1、定义：为了保证大规模数字城市在平台上流畅运行，并能准确表现建筑物的几何实体结构，在不影响建筑物真实性几何结构的基础上，可以忽略部分实体结构，对部分建筑景观进行简单制作表现的模型制作方式。 2.1.2.2、一般制作围：城市中非主干道两旁的主要建筑物、城市临街小区居民楼和其
数学建模新手“必读教程” 第一部分基本知识： 一、数学模型的定义 现在数学模型还没有一个统一的准确的定义，因为站在不同的角度可以有不同的定义。不过我们可以给出如下定义：“数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。”具体来说，数学模型就是为了某种目的，用字母、数学及其它数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构表达式。一般来说数学建模过程可用如下框图来表明： 数学是在实际应用的需求中产生的，要解决实际问题就必需建立数学模型，从此意义上讲数学建模和数学一样有古老历史。例如，欧几里德几何就是一个古老的数学模型，牛顿万有引力定律也是数学建模的一个光辉典范。今天，数学以空前的广度和深度向其它科学技术领域渗透，过去很少应用数学的领域现在迅速走向定量化，数量化，需建立大量的数学模型。特别是新技术、新工艺蓬勃兴起，计算机的普及和广泛应用，数学在许多高新技术上起着十分关键的作用。因此数学建模被时代赋予更为重要的意义。 二、建立数学模型的方法和步骤 1. 模型准备 要了解问题的实际背景，明确建模目的，搜集必需的各种信息，尽量弄清对象的特征。 2. 模型假设 根据对象的特征和建模目的，对问题进行必要的、合理的简化，用精确的语言作出假设，是建模至关重要的一步。如果对问题的所有因素一概考虑，无疑是一种有勇气但方法欠佳的行为，所以高超的建模者能充分发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，而且为了使处理方法简单，应尽量使问题线性化、均匀化。 3. 模型构成 根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量间的等式关系或其它数学结构。这时，我们便会进入一个广阔的应用数学天地，这里在高数、概率老人的膝下，有许多可爱的孩子们，他们是图论、排队论、线性规划、对策论等许多许多，真是泱泱大国，别有洞天。不过我们应当牢记，建立数学模型是为了让更多的人明了并能加以应用，因此工具愈简单愈有价值。 4. 模型求解
建筑用草图大师建模的 步骤 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
建筑用草图大师建模的步骤SKETCHUP建模基本步骤 1、准备导图的准备工作 2、导入CAD文件 3、拉伸各个楼层体块 4、开窗开门（是否建窗框，根据实际情况需要进行） 5、添加阳台（阳台制作的按实际情况需要进行）室外楼梯等需要制作的。 6、添加页面，确定模的观测定位。 7、导出至JPG文件，为后期处理阶段提供。 一、在导入CAD之前须先做以下准备工作： ⒈在DWG文件中根据实际情况把不需要的，，全部清除掉。 注意： ①清理要充分考虑体块的进退关系，保证需要的不被清除。 ②将CAD导出，在导出图形时根据需要可以将主体和阳台等分开导出。） 2. 在SKETCHUP打开中，选择“查看”中“用户设置”命令，在出现的对话框中： ①将“设置基本单位”选择项中“单位形式”选择为“十进位”模式。 ②在“渲染”选项中将“显示轮廓”选择一项进行取消选择。此项操作是为了保证导入的dwg文件中线条变成细线，以便精确的建模。（此操作步骤也可以在导入dwg文件之后进行，产生效果前后是一样的。） 二、DWG文件的导入： 1. 选择菜单中的“文件”选项，选择其中的“导入”命令，在其子菜单中选择“导入DWG/DXF”选项。之后系统会自动跳出一个对话框，在对话框的右下角有一个“选
项……”，点击之后会出来一个新的对话框，在此对话框中选择“单位”为mm,(此选项中建议使用此单位，选择此单位是为了保证导入sketchup的cad图与cad中的图比例保持1：1，这样在建中就可以保证在由生成立体的时候，高度按照来进行拉伸。 2. 然后选择要导入的dwg图文件选择“导入”命令。cad图自动导入sketchup中。 三、模型的建立： 一、导入sketchup中的cad图的处理： 1. 将导入sketchup中的cad图进行编组 A,B,C,D……(各层平面分别编组，如有导入的立面，立面也要进行分别编组)。 2. 将A,B,C,D……copy一个A’,B’,C’,D’……，作为参照。放在第一次编组 A,B,C,D……旁。 （以便在建模型时候遇到有的或者是不容易做的图形的时候，将此组 A’,B’,C’,D’……炸开，从中选择所需要的部分进行拉伸，将拉伸后所形成体块放入主体模型中。）。 二、sketchup模型的建造： 1. 墙体制作 在A,B,C,D……上建立模型，充分利用矩形命令在平形成平面闭合图形（平面只要是闭合的，闭合部分内部就自动带有一种填充颜色，）以便进行拉伸平面生成立体。[面A （一层平面）只是起到建模定位衡量的作用。] 在体块拉伸高度时候，在建模型右下侧数据框中可以输入相应的高度，要注意将建立的模型按照实际需要进行清楚的编组。如果没有特殊情况一般方法都是分层拉伸，之后建立，将建好的各个层组块进行上下拼接。形成的主体。 2. 窗户制作
一、数学模型的定义 现在数学模型还没有一个统一的准确的定义，因为站在不同的角度可以有不同的定义。不过我们可以给出如下定义：“数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。”具体来说，数学模型就是为了某种目的，用字母、数学及其它数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构表达式。一般来说数学建模过程可用如下框图来表明： 数学是在实际应用的需求中产生的，要解决实际问题就必需建立数学模型，从此意义上讲数学建模和数学一样有古老历史。例如，欧几里德几何就是一个古老的数学模型，牛顿万有引力定律也是数学建模的一个光辉典范。今天，数学以空前的广度和深度向其它科学技术领域渗透，过去很少应用数学的领域现在迅速走向定量化，数量化，需建立大量的数学模型。特别是新技术、新工艺蓬勃兴起，计算机的普及和广泛应用，数学在许多高新技术上起着十分关键的作用。因此数学建模被时代赋予更为重要的意义。 二、建立数学模型的方法和步骤 1. 模型准备 要了解问题的实际背景，明确建模目的，搜集必需的各种信息，尽量弄清对象的特征。 2. 模型假设 根据对象的特征和建模目的，对问题进行必要的、合理的简化，用精确的语言作出假设，是建模至关重要的一步。如果对问题的所有因素一概考虑，无疑是一种有勇气但方法欠佳的行为，所以高超的建模者能充分发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，而且为了使处理方法简单，应尽量使问题线性化、均匀化。 3. 模型构成 根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量间的等式关系或其它数学结构。这时，我们便会进入一个广阔的应用数学天地，这里在高数、概率老人的膝下，有许多可爱的孩子们，他们是图论、排队论、线性规划、对策论等许多许多，真是泱泱大国，别有洞天。不过我们应当牢记，建立数学模型是为了让更多的人明了并能加以应用，因此工具愈简单愈有价值。 4. 模型求解 可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法，特别是计算机技术。一道实际问题的解决往往需要纷繁的计算，许多时候还得将系统运行情况用计算机模拟出来，因此编程和熟悉数学软件包能力便举足轻重。 5. 模型分析 对模型解答进行数学上的分析。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，能否对模型结果
基础软件系统运行安全 管理规定 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
基础软件系统运行安全管理制度第一章总则 第一条为保障海南电网公司信息系统的操作系统和数据库管理系统的安全、稳定运行，规范操作系统和数据库管理系统的安全配置和日常操作管理，特制订本制度。 第二条本办法适用于海南电网公司（以下简称公司）本部、分公司，以及直属各单位的信息系统的操作系统和数据库系统的管理和运行。其他联网单位参照执行。 第二章操作系统运行管理 第三条操作系统管理员、审计员的任命 操作系统管理员、审计员的任命应遵循“任期有限、权限分散”的原则； 对每个操作系统要分别设立操作系统管理员、审计员，并分别由不同的人员担任。在多个应用系统的环境下，操作系统管理员和操作系统审计员岗位可交叉担任；
操作系统管理员、审计员的任期可根据系统的安全性要求而定，最长为三年，期满通过考核后可以续任； 操作系统管理员、审计员必须签订保密协议书。 第四条操作系统管理员、审计员帐户的授权、审批 操作系统管理员、审计员账户的授权由系统运行维护单位填写《操作系统账户授权审批表》（参见附表1），经信息系统运行管理部门负责人批准后设置； 操作系统管理员和操作系统审计员人员变更后，必须及时更改帐户设置。 第五条其他帐户的授权、审批 本单位其他账户的授权由使用部门填写《操作系统账户授权审批表》，经信息系统运行管理部门负责人批准后，由操作系统管理员进行设置； 外单位人员需要使用本单位系统时,须经相关业务管理部门主管同意,填写《外单位人员操作系统账户授权审批表》（参见附表2），报信息系统
SketchUp ?草图大师 1、设计相关软件分类与分析 目前在设计行业普遍应用的 CAD软件很多，主要有以下几种类型： 第一种是AUTOCAD，及以其为平台编写的众多的专业软件。这种类型的特点是依赖于AUTOCAD 本身的能力，而AUTOCAD由于其历史很长，为了照顾大量老用户的工作习惯，很难对其内核进行彻底的改造，只能进行缝缝补补的改进。因此，AUTOCAD固有的建模能力弱的特点和坐标系统不灵活的问题，越来越成为设计师与计算机进行实时交流的瓶颈。即使是专门编写的专业软件也大都着重于平、立、剖面图纸的绘制，对设计师在构思阶段灵活建模的需要基本难以满足。 第二种是3DSMAX、MAYA、SOFTIMAGE等等具备多种建模能力及渲染能力的软件。这种类型软件的特点是虽然自身相对完善，但是其目标是“无所不能”和“尽量逼真”，因此其重点实际上并没有放到设计的过程上。即使是3DSVIZ 这种号称是为设计师服务的软件，其实也是3DSMAX的简化版本而已，本质上都没有对设计过程进行重视。 第三种是LIGHTSCAPE、MENTALRAY等等纯粹的渲染器，其重点是如何把其它软件建好的模型渲染得更加接近现实，当然就更不是关注设计过程的软件了。 第四种是RIHNO这类软件，不具备逼真级别的渲染能力或者渲染能力很弱，其主要重点就是建模，尤其是复杂的模型。但是由于其面向的目标是工业产品造型设计，所以很不适合建筑设计师、室内设计师使用。 目前在建筑设计、室内设计领域急需一种直接面向设计过程的专业软件。什么是设计过程呢？目前多数设计师无法直接在电脑里进行构思并及时与业主交流，只好以手绘草图为主，因为几乎所有软件的建模速度都跟不上设计师的思路。目前比较流行的工作模式是：设计师构思一勾画草图一向制作人员交待一建模人员建模一渲染人员渲染一设计师提岀修改意见一修改一修改一最终岀图，由于设计师能够直接控制的环节太少，必然会影响工作的准确性和效率。在这种情况下，我们欣喜地发现了直接面向设计过程的 SKETCHUP。 2、软件公司简介 AtlastSoftware 公司是美国著名的建筑设计软件开发商，公司最新推出的SketchUp建筑草图设计工具是一套令人耳 目一新的设计工具，它给建筑师带来边构思边表现的体验，产品打破建筑师设计思想表现的束缚，快速形成建筑草图，创作建筑方案。SketchUp 被建筑师称为最优秀的建筑草图工具，是建筑创作上的一大革命。 SketchUp 是相当简便易学的强大工具，一些不熟悉电脑的建筑师可以很快的掌握它，它融合了铅笔画的优美与自然笔触，可以迅速地建构、显示、编辑三维建筑模型，同时可以导岀透视图、DWG或DXF格式的2D向量文件等尺寸正确 的平面图形。这是一套注重设计摸索过程的软件，世界上所有具规模的AEC （建筑工程）企业或大学几乎都已采用。建筑 师在方案创作中使用 CAD繁重的工作量可以被 SketchUp的简洁、灵活与功能强大所代替，她带给建筑师的是一个专业的草图绘制工具，让建筑师更直接更方便的与业主和甲方交流，这些特性同样也适用于装潢设计师和户型设计师。 SketchUp 是一套直接面向设计方案创作过程而不只是面向渲染成品或施工图纸的设计工具，其创作过程不仅能够充分表达设计师的思想而且完全满足与客户即时交流的需要，与设计师用手工绘制构思草图的过程很相似，同时其成品导入其它着色、后期、渲染软件可以继续形成照片级的商业效果图。是目前市面上为数不多的直接面向设计过程的设计工具，它使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，随着构思的不断清晰，细节不断增加，最终形成的模型可以直接交给其它具备高级渲染能力的软件进行最终渲染。这样，设计师可以最大限度地减少机械重复劳动和控制设计成果的准确性。 3、软件特色 1、直接面向设计过程，使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，随着构思的不断清晰，细节不断增加。这样，设计师可以最大限度地控制设计成果的准确性。 2、界面简洁，易学易用，命令极少，完全避免了像其它设计软件的复杂性。 3、直接针对建筑设计和室内设计，尤其是建筑设计，设计过程的任何阶段都可以作为直观的三维成品，甚至可以模拟手绘草图的效果，完全解决了及时与业主交流的问题。 4、在软件内可以为表面赋予材质、贴图，并且有2D、3D配景形成的图面效果类似于钢笔淡彩，使得设计过程的交流完全可行。 5、可以惊人方便地生成任何方向的剖面并可以形成可供演示的剖面动画。 6、准确定位的阴影。可以设定建筑所在的城市、时间，并可以实时分析阴影，形成阴影的演示动画。 4、受众分析 1、建筑和室内设计师。主要针对方案设计师，尤其对不熟悉电脑的设计师、不懂英文的设计师、对做照片级效果图制作师没有兴趣的设计师有更加重要的意义。