![[套卷]江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试数学试题](https://img.doczj.com/imgf2/1saue77zr87k91byak7jft6a8z68d93s-21.webp)
![[套卷]江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试数学试题](https://img.doczj.com/imgf2/1saue77zr87k91byak7jft6a8z68d93s-42.webp)
2-①
2-②
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试数学试题
1．直线),(03为常数a R a a y x ∈=+-的倾斜角是 ▲ ．
2．过点(0，1)，且与直线2x ＋y ______▲______ ．
3．已知直线1:20l ax y a -+=,互相垂直，则实数a 的值是▲
4．已知空间点和点)2,1,(B x A A 到的平面yoz 的距离是 ▲ ．
5．圆1C 2(1)x ++2(1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的标准方程为_____▲_____ ．
6．已知a 、b 是不同的直线，α、β、γ是不同的平面，给出下列命题：
①若α∥β，a ?α，则a ∥β ②若a 、b 与α所成角相等，则a ∥b ③若α⊥β、β⊥γ，则α∥γ ④若a ⊥α, a ⊥β，则α∥β
7． 直线:1l y kx =+与圆a 的取值范围是 ▲ ．8．如图，在三棱锥ABC P -中，⊥PA 底面ABC ， 90=∠ABC ，1===BC AB PA ，
则PC 与底面ABC 所成角的正切值．．．为 ▲ ．
9．已知,x y 满足则取值范围是 ▲ ．
10．空间四个点P 、A 、B 、C 在同一球面上，PA 、PB 、PC 两两垂直，且PA=PB=PC=a ，那么这个球的表面积是 ▲ ．
11．设圆222
(3)(5)(0)x y r r -++=>上有且仅有两个点到直线4320x y --=的距离等内切，若的最小值为 _▲________ ．
13．如图，一个圆锥形容器的高为a ，内装有一定量的水.
如果将容器倒置，这时所形成的圆锥的高恰为
a （如图2-②）， 则图2-
P A C （第8题）
14．直线03=++y tx 与圆422=+y x 相交于A 、B >+，则实数t
的范围 ▲
二、解答题：（本大题共6小题，共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
15
（1（2 4.
16．已知圆22:()(2)4(0)C x a y a -+-=>及直线:30l x y -+=. 当直线l 被圆C 截得的弦
长为 求（1）a 的值； （2）求过点(3,5)并与圆C 相切的切线方程.
17．如图，在四面体ABCD 中，CD CB =，BD AD ⊥，点E ，F 分别是AB ，BD 的中点．
(1) EF ∥平面ACD
(2)求证：平面EFC ⊥平面BCD ；
(3)若平面ABD ⊥平面BCD ，且1===BC BD AD ，求三棱锥ADC B -的体积．
18．（本题为选做题，文科生做第1道，理科生做第2道）
1．已知半径为5的圆的圆心在x 轴上，圆心的横坐标是整数，且与直线43290x y +-= 相
切．
（1）求圆的标准方程；
（2）设直线50ax y -+=(0)a >与圆相交于,A B 两点，求实数a 的取值范围；
（3） 在（2）的条件下，是否存在实数a ，使得弦AB 的垂直平分线l 过点(2, 4)p -，
2．已知⊙O ：22
1x y +=和定点(2,1)A ，由⊙O 外一点(,)P a b 向⊙O 引切线PQ ，切点
为Q ，且满足PA PQ =．
(1) 求实数a b 、间满足的等量关系；
(2) 求线段PQ 长的最小值；
(3) 若以P 为圆心所作的⊙P 与⊙O 有公共点，试求半径取最小值时的⊙P 方程．
19．如图，直三棱柱111ABC A B C -中，D 、E 分别是棱BC 、AB 的中点，点F 在棱1CC 上，已知AB AC =，13AA =，2BC CF ==．（1）求证：1//C E 平面ADF ；
（2）设点M 在棱1BB 上，当BM 为何值时，平面CAM ⊥平面ADF ？
20．如图，已知圆O 的直径AB=4，定直线L 到圆心的距离为4，且直线L ⊥直线AB 。点P 是圆O 上异于A 、B 的任意一点，直线PA 、PB 分别交L 与M 、N 点。
试建立适当的直角坐标系，解决下列问题：
（1）若∠PAB=30°，求以MN 为直径的圆方程；
（2）当点P 变化时，求证：以MN 为直径的圆必过圆O 内的一定点。
2013浙江省高考作文-高考作文 【篇一：2013年浙江高考满分作文：消逝的童真】 童真犹如山上的清泉，那么的清澈，那么的纯净。 童真犹如早晨的空气，那么的清爽，那么的天然。 而如今童真渐渐消失，在孩子们的身上永远都少了曾今所拥有的那一片最为真挚纯洁的天真。而多的是一些呆板和本不该有的“成熟”。 在这个经济飞速发展的时代中，平板电脑取代了大自然。一种叫身临其境的感觉代替了亲身体验。孩子们很少再会出门了解自然去和蝴蝶们一起捉迷藏，去和鸟儿们一起唱歌。他们只是在家对着电脑看节目，玩游戏，聊天。在那里他们也了解他们所谓的“大自然”。那 个所谓的“大自然”带给她们的是什么？是过早的“成熟”，是对游 戏的痴迷，还是那双伴随他们一生的近视的眼睛。 失去童真的孩提时代是无趣的，是不完整的。童年是美好的，在童年里有很多事是我们必须去体会一下。那比在电脑前呆着更加有趣，来的更有意义。 在当今社会中还存在着一批孩子，他们由于贫穷。在很小的时候就得承担起家里的重担。更本就没有体会到他们本该有的童年美好。他们因为家庭原因在本该享受爸爸妈妈的爱的时候就成了小大人，照顾起了他们的父母。 在前不久记得有这样一篇报道让我看了十分的感动和怜惜。在四川某个山区，有个小女孩因为他的母亲在她出生没多久就离他而去了。
他母亲的离去换来了他的降临。但是老天好像总是喜欢和他开玩笑一样，就在她还只有5岁的时候他爸爸就患上了疾病，全身瘫痪。可怜只剩爷爷奶奶两个靠一些蔬菜买卖来供他读书。懂事的他在努力读书的同时还照顾他的爸爸。喂他吃饭，帮他擦身，跟他讲话好像是在呼唤他的醒来。小小的她背上背负着比同龄的孩子多出好多倍的艰辛苦楚，但是重来没有一句抱怨。而爷爷奶奶也只是心痛却又无能为力。那种心酸又有几个人能理解呢！ 上天是不公平的，他剥夺了部分人享受童年快乐的权利。让他们在还没有机会享受时就硬把他们划除在孩童名单中。 渐渐地孩子们在主动和被动两种情况下与童真这个概念越来越远。童真渐渐消逝。我们不经想问童真哪里去了？而它没有回答只见一个孩子愈走愈远，最后只留下一个模糊的身影！ 【篇二：浙江省2013高考满分作文：长大】 “呵！”看着镜中得自己，不由得笑出了声音。头发被梳成了马尾，留着齐刘海，架着一副边框眼睛，穿着简单的白色T恤，蓝色牛仔裤，踏着板鞋。这就是现在的我！ 拿出孩提时所拍的照片，与现在相比，“哇！”连自己都会感慨怎么变化这么大。我拿着我刚出生时的照片，问妈妈：“那时的我怎么样？”“那时的你，恩……呵！只知道吃喝拉撒呗。”那时的我确实是快乐的，可以整天依偎在爸爸妈妈的怀里，不必考虑另外的什么，只有一样东西是我每天想着的——玩！ 慢慢的，我进入了幼儿园，小学，那时的我依旧是快乐的，我们
中学校歌歌词选辑 《放飞梦想》--珠海九南海之滨，凤凰山旁 菁菁的校园里飘满书香 知书明理、争做社会栋梁 厚德博学，肩负着我们民族的希望 啊！九中，九中，亲爱的九中 你用智慧引领我扬帆远航 啊！九中，九中，亲爱的九中 闪闪的星光大道上放飞梦想 闪闪的星光大道上放飞梦想…… 《金坛市尧塘中学校歌歌》 我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图 启智求真传承文明孕育尧中美好的未来 啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。 啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。 啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。 啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。 我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇 遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天 啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。 啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。 啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。 啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌 作词：刘德剑、刘亦敏 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘
每一个花季少年 都在快乐的享受温暖 智慧点燃了希望的火焰 友谊滋润着纯洁的心田 我们朝气蓬勃携手并肩 追逐美丽的阳光一路向前 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘 每一个花季少年 都在快乐的享受温暖 勤奋严谨是争先的动力 开拓创新是前进的风帆 我们意气风发携手并肩 向着美好的明天一路向前 勤奋严谨是争先的动力 开拓创新是前进的风帆 我们意气风发携手并肩 向着美好的明天一路向前 《飞翔吧！太谷二中--太谷二中校歌》 青春的理想插上翅膀在这里远航， 人生的信念这般坚强，在这里谱写绚丽文章。 探究书山奥秘，遨游知识海洋， 良师点迷津，益友解惆怅。 啊！太谷二中撒满了爱的阳光， 哺育着我们健康成长，超越自我，我自强，我自强！ 青春的花蕾带着希望在这里绽放， 灿烂的人生这般坚强，在这里培养祖国的栋梁。 团结文明求实创新，勤奋虚心钻研求真，
'. 一、四星级普通高中（97所） 南京市（13所） 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市（16所） 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市（5所） 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市（7所） 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市（12所） 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市（11所） 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市（4所） 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市（4所） 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市（9所） 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市（3所） 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市（4所） 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市（7所） 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市（2所） 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中（113所） 南京市（7所） 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学
关注消防关爱生命 （通讯员薛莲）为了使同学们能够掌握一些基本的消防安全知识，以提高学生的防火意识，增强学生的自救自护能力，确保安全，10月16号下午第四节课，我校特邀惠山区消防大队李副大队长来校给高一学生作了一次消防安全知识教育讲座。 在讲座中，李教官主要就报警、灭火器的种类及使用、疏散逃生过程中的一些注意事项等方面给学生们上了一堂生动的教育课，强化了学生的安全意识。并且，学校还计划在本周六开展一次实地火灾逃生演习，进一步提高学生遇到火险时，逃生、自救和扑救初起火灾的能力。 近年来，我校始终把安全工作放在首位，多渠道地增加师生安全防范知识和经验，以创建“平安校园”、“绿色校园”。
让绿色充满校园——“无锡市绿色学校”创 建工作 洛社，人杰地灵，交通发达，经济繁荣。座落在该镇的无锡市洛社高级中学，品味着传统文化的甘醇，吮吸着古今文明的滋养，得天独厚，春华秋实，桃李满园。 洛社高级中学是江苏省首批三星级高中，也是江苏省德育先进学校、江苏省电化教育实验学校、2004-2005年度无锡市德育先进学校、无锡市执行中学生日常行为规范先进学校和模范学校，是中国科技大学电化教育实验学校、苏州大学和扬州大学教育实习定点学校、江苏大学教改实验基地，是全国高考考点设置学校。 学校中，崭新的行政楼气势非凡，安静的教学楼绿荫环抱，现代化的实验室设备齐全，整齐的宿舍区温馨舒适。整个校园芳草缤纷，佳木葱茏，环境幽雅，景色宜人，充满诗意和活力。学校在六十六年的办学历史中，与时俱进，薪火相继，为国家培育了二万五千多名优秀人才，历届校友，人才辈出，若群星璀璨，遍布祖国和世界各地。这里，是一方播种和放飞希望的热土，是广大学子读书求学的美好殿堂。 绿色美化篇 1996年，洛社镇政府易地新建洛社高级中学。校园东部为教学实验楼和行政综合楼，中部为文化活动中心、餐饮中心和购物中心，西部为学生公寓和教师公寓，南部为运动场。学校布局合理，成为和谐统一的整体。2004年起，学校耗资2000多万元建造了国际标准的400
2004年晋升为四星级高中：（第一批） 1.一中全称：无锡市第一中学 2.辅仁高中全称：无锡市辅仁高级中学 3.省锡中全称：江苏省锡山高级中学 4.天一中学全称：江苏省天一中学 5.梅村高中全称：江苏省梅村高级中学 6.太湖中学全称：江苏省太湖高级中学 7.羊尖中学全称：江苏省羊尖高级中学 8.怀仁高中全称：江苏省怀仁高级中学 9.玉祁高中全称：江苏省玉祁高级中学 2006年晋升为四星级高中： 10.市北高中全称：无锡市市北高级中学 11.洛社高中全称：无锡市洛社高级中学 12.三中全称：江苏省无锡市第三高级中学
无锡13所初中排名 1、大桥中学 优势： 1、大桥中学学风较好，孩子们相互竞争，有良好的学风。 2、大桥中学教学质量一直比较排名靠前。 3、大桥中学有直升名额，借读生成绩比较好，也可直升。 4、大桥中学借读生，可以通过自主招生和计划外考取其他四星级高中 劣势： 1、大桥中学尖子生云集，竞争激烈，孩子学习压力大。 2、大桥实验学校学生数量相对较小，中考名额分配较小，借读更不享有分配名额。 3、大桥实验学校正常学费每学期6000元左右，费用偏高，借读生还要在学籍所在学校缴纳一定费用，花费比较大。 2、辅仁中学 优势： 1、辅仁初中是无锡一流初中。最近几年的成绩不错，2011年中考成绩超过外国语。 2、辅仁初中年级排名前五十，一般都能得到辅仁高中的签约。一部分能直接进入辅仁高中的双语班A班。据统计，辅仁初中65%的学生能进入辅仁高中。 3、无锡市民办辅仁中学是一所管理满严格的学校,教学水平很好。 劣势： 1、辅仁中学与辅仁高中之间没有直接关系，辅仁高中是公办的，辅仁初中是民办的。 2、辅仁中学是平行分班。 3、公办快班和辅仁差距不大，择校要考虑距离远近的问题。 4、交通不是很方便。 5、费用较高。 3.天一中学 优势： 1、学籍 学籍是选择公办中学的一个重要因素。天一实验学校本区内学校集中转移学籍相对容易，跨区则需要自己解决学籍问题。 2、分配名额 名额多 天一实验班级前十能获得分配名额，天一实验学校相比于省锡中实验学校，分配名额较多。省锡中五四班由于无法解决学籍问题，会占掉部分省锡中实验学校的分配名额。
办学理念集锦 执信中学执德至弘信道至笃 柳州高中做人格健全、自主发展的现代人 郧阳中学传承文明，进而不已，明德博学，和谐发展 湖滨中学塑造健全人格，陶冶美的心灵 渝北中学为每一位学生的可持续发展奠定基础 通安中学让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门盐城市一中对学生一生的发展和幸福负责 陈家中学创造适合学生理想发展的教育 洛社高级中学人文人本生活生命 都江堰中学以人为本，拾阶而上 容山中学承华夏传统，纳四海文明，育创新人才 温州中学英奇匡国、作圣启蒙 十六里河中学以人为本内涵发展 仲元中学养浩然之气,扬君子之风 德才中学促进城乡学生主动健康发展 文锦中学为了孩子的明天 大足中学为学生和谐、可持续发展奠基
嘉川中学以人为本，以学生发展为本，实施素质教育，对全体学生终身学习和发展负责，为每位师生创设实现人生价值的广阔平台 重庆市十一中构建学生健全人格，奠定学生发展基础 横山桥高级中学个别化教育，多元化发展 光华高级中学人人是才 夷陵中学以人为本，为学生的一生发展作准备 沙井中学以科研为先导，以改革为动力，不畏艰难、不懈努力、不断超越，培养科学与人文并重、能力和素质同在的身心健康、德智健全的合格公民 塘厦初级中学创造适合学生的教育，搭建教师发展的平台 邯郸市一中以师为本，励志博学，持续发展，追求卓越 零陵中学以人为本，全面发展 暨华中学开发潜能,发展个性 长山镇中学以学生发展为本、为民族复兴奠基 人民中学以人为本，和谐发展 潼南中学以人为本，开拓创新，突出特色，全面发展 华蓥中学面向高校，面向社会，面对现实，争创一流 常平中学以师生发展为根本，以知识管理为核心 七宝实验中学积聚我们的热情和智慧，实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务 盛桥中学为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责
三星级高中的学校（198所） 南京市（18所） 南京市第五中学、南京市第三中学、南京市第四中学、南京市第二中学、南京市第六中学 南京市第十二中学、南京市第二十七中学、南京市人民中学、南京航空航天大学附属中学 南化公司第一中学、南京市大厂中学、南京市秦淮中学、南京市雨花台中学、江苏省江浦高级中学、江苏省溧水高级中学、南京大学附属中学南京市梅园中学、南京市燕子矶中学无锡市 (12所) 无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第三高级中学、无锡市东林中学、无锡市玉祁中学、无锡市洛社高级中学、江阴市祝塘中学、江阴市成化高级中学、宜兴市官林中学、宜兴市张渚高级中学、宜兴市和桥高级中学、宜兴市丁蜀高级中学 徐州市（19所） 徐州市第三中学、徐州市第七中学、徐州市高级中学、铜山县夹河中学、新沂市第一中学、新沂市第三中学、睢宁县中学、江苏省运河中学、徐州市第二中学、徐州市第五中学、铜山县棠张中学、铜山县茅村中学、睢宁县李集中学、沛县湖西中学、邳州市八义集中学、邳州市官湖中学、邳州市宿羊山高级中学、沛县中学、铜山县大许中学 常州市（17所） 常州市第二中学、常州市第三中学、常州市第五中学、常州市田家炳实验中学、常州市武进区湟里高级中学、常州市北郊中学、常州市武进区洛阳中学、常州市武进区横林中学、常州市武进区横山桥中学、溧阳市光华中学、溧阳市戴埠高级中学、溧阳市南渡高级中学、溧阳市埭头中学、金坛市第一中学、常州市武进区三河口中学、金坛市第四中学、金坛市直溪高级中学 苏州市（30所） 苏州市第三中学、苏州新区第一中学、苏州市相城区陆慕高级中学、苏州市吴中区苏苑中学、苏州市吴中区甪直中学、苏州大学附属中学、苏州工业园区唯亭中学、江苏省黄埭中学、吴县中学、吴江市中学、吴江市高级中学、吴江市盛泽中学、江苏省震泽中学、常熟市练塘中、常熟市王淦昌中学、常熟市莫城中学、常熟市梅李中学、常熟市浒浦中学、常熟市大义中学、太仓市实验高级中学、太仓市明德高级中学、昆山市震川高级中学、昆山市第一中学、张家港市塘桥高级中学、张家港市沙洲中学、张家港市乐余高级中学、张家港市暨阳高级中学、张家港市后塍高级中学、张家港市高级中学、昆山市陆家中学 南通市（17所） 江苏省南通中学、如东县栟茶中学、如东县马塘中学、如皋市搬经中学、如皋市江安中学 如皋市石庄中学、海门市包场中学、海门市三厂中学、海门市麒麟中学、海门市四甲中学、海安县曲塘中学、海安县李堡中学、启东市东南中学、启东市大江中学、启东市汇龙中学 如皋市第一中学、南通市西藏民族中学 连云港市（15所） 灌云县板浦中学、赣榆县厉庄中学、赣榆县赣马中、江苏省东海高级中学、东海县第二中学、灌南县中学、连云港市东方中学、赣榆县海头中学、赣榆县城头中学、赣榆县青口第一中学、灌云县伊山中学、灌云县扬集中学、东海县石榴中学、东海县房山中学、东海县白塔中学 淮安市（10所） 盱眙县中学、盱眙县马坝中学、江苏省金湖中学、淮安市淮州中学、淮安市清浦中学、洪泽县中学、涟水县郑梁梅中学、淮阴师范学院附属中学、淮安市淮海中学、洪泽县第二中学盐城市（16所）
中学校歌歌词选辑 歌曲目录 《放飞梦想》--珠海九中 《金坛市尧塘中学校歌》 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌《飞翔吧！》太谷二中--太谷二中校歌《高邮中学校歌》 《一路争辉》杭州建兰中学校歌 《你是多彩的花园》--东桥中学校歌《北京八一中学校歌》 《南京第九中学校歌》 《江西师大附中校歌》 《内蒙古师大附中校歌》 《射阳中学的校歌》 《夏湾中学校歌》 《明天太阳更辉煌》--舞阳一高校歌《昌江矿区中学校歌》 《再创辉煌的明天》—南阳市二十二中学校歌 《勇于实验，创造辉煌》--焦作市实验中学校歌 《奋进吧陕柴中学》—陕柴中学校歌歌词《龙港一中校歌》 《芦渎中学新校歌》 《八路中学校歌》（征求意见稿）《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌 《东南宋中学校歌》 《洛社高级中学校歌》 《托起祖国的明天》--宝安高级中学校歌 《杜桥中学校歌》 《放飞共同的梦想》浙江省平湖中学校歌 《崭新的梦》—新北川中学校歌 《广东实验中学校歌》 《感恩安中》--安徽安丰中学校歌《飞翔》--满洲里远方中学校歌 《五指山农垦中学校歌》 《我的中学时光》—四川省隆昌县第三中学校歌 《中山市华侨中学校歌》 《苏州中学校歌》 《北京六十六中学校歌》 《朝气蓬勃》--葫芦岛市第一高级中学
高中校歌 《我们的明天》―郜营中学校歌 《蓝翔之歌》―蓝翔职校校歌 《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌 《青岛二中校歌》 《黄州区一中校歌》 《有雄心就有英雄》—圻春益才高中校歌 《晋梅颂》—黄枚县晋梅中学校歌《金陵大学附属中学校歌》 《腾飞职中》—云南绿春职业中学校歌 《丰城中学校歌》 《携手奋进向远方》—白马镇中学校歌 《树业之歌》—张家港沙洲中学校歌《走进四中放飞梦想》—从化四中校歌歌 《杜桥中学校歌》 《希望的晨曦》—上海市七宝中学校歌 《我们从这里起航》--淮北市第四中学校歌 《梦开始的地方》—广州市第四十七中学校歌 《台湾省建国中学校歌》 《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌 《我们的乐园》—后宅中学校歌 《句容二中校歌》 《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌 《苏州市星海学校校歌》 《二技校之歌》--福州第二高级技工学校校歌 《乐在七中》—上饶县第七中学校歌《勇于实验，创造辉煌》--焦作市实验中学校歌 《湖北黄冈中学校歌》 《放飞理想》—高邮市三垛中学新版校歌歌词 《北海中学校歌》 《理想从这里起航》--天玉中学校歌《厦门一中校歌》 《四十中校歌》）
亚洲 1.填写海洋名称： A___________、B____________、C____________ 2.填写半岛、群岛名称： ①___________、②___________、③___________、④___________、⑤___________、 ⑥___________、⑦___________、⑧___________、⑨___________ 3.填写亚洲与各大洲分界线的名称： （与欧洲的分界线）甲___________、乙___________、丙___________、丁___________、戊___________、己___________； （与非洲的分界线）庚___________、辛___________、壬___________ 4.填写气候类型： a___________________、b____________________、c____________________、 d___________________、e____________________、f____________________、 g___________________、h____________________、i____________________
1.填写半岛、高原名称： A____________、B____________、C____________、 D____________、E____________、F____________ 2.填写山脉名称： G____________、H____________、I____________、 J____________、K____________ 3.填写湖泊、海、海湾名称： ①___________、②___________、③___________、④___________、 ⑤___________、⑥___________、⑦___________、⑧___________、 ⑨___________、⑩____________ 4.填写河流名称： L____________、M____________、N____________、O____________、P____________、Q____________、R____________、S____________、T____________
2020年浙江省台州市温岭中学高考数学模拟试卷（3月份）一．选择题（共10小题） 1．设集合A＝{1，2，3，4，5，6}，B＝{2，3，4}，C＝{x∈R|﹣1＜x≤3}，则（A∩C）∪B＝（） A．{2，3}B．{2，3，4}C．{1，2，3，4}D．{2，3，4，5} 2．已知x，y是非零实数，则“x＞y”是“”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 3．双曲线C：的一条渐近线的倾斜角为110°，则C的离心率为（） A．2sin 20°B．2cos20°C．D． 4．如图，某多面体的三视图中正视图、侧视图和俯视图的外轮廓分别为直角三角形、直角梯形和直角三角形，则该多面体的体积（） A．B．1C．2D．3 5．若x，y满足|y|≤2﹣x，且|x|≤1，则2x+y的最小值为（） A．﹣7B．﹣5C．1D．4 6．若函数是奇函数，则使f（x）＜1的x的取值范围为（）A．B． C．D． 7．已知c＞a，随机变量ξ，n的分布列如表所示，则（） η432
P a b c ξ234 P a b c A．Eξ＞Eη，Dξ＜DηB．Eξ＞Eη，Dξ＝Dη C．Eξ＞Eη，Dξ＞DηD．Eξ＜Eη，Dξ＝Dη 8．如图，在直角梯形ABCD中，BC⊥CD，AB＝BC＝2，CD＝4，E为CD中点，M，N分别为AD，BC的中点，将△ADE沿AE折起，使点D到D1，M到M1，在翻折过程中，有下列命题：①|M1N|的最小值为1；②M1N∥平面CD1E③存在某个位置，使M1E⊥DE④无论M1位于何位置，均有M1N⊥AE．其中正确命题的个数为（） A．1B．2C．3D．4 9．已知a1＝1919，a k＝1949，a l＝2019是等差数列{a n}中的三项，同时b1＝1919，b k＝1949，b1＝2019是公比为q的等比数列{b n}中的三项，则q的最大值为（） A．B． C．D．无法确定 10．已知函数f（x）＝x2+ax+b（a，b∈R）在区间[2，3]上有零点，则a2+ab的取值范围是（） A．（﹣∞，4]B．C．[4，]D． 二．填空题（共8小题） 11．已知若复数z＝（i为虚数单位）．若z是纯虚数，则以F（0，m）为焦点的抛物线的标准方程为x2＝2y；若|z|＝，则m＝±3． 12．已知A（﹣2，0），B（2，0），动点M满足|MA|＝2|MB|，则点M的轨迹方程是3x2+3y2
申报中学生物一级教师职称述职报告 本人于2003年毕业于苏州大学（常熟高专本科班）生物科学专业，本科学历，同时获得理学学士学位，到无锡市洛社高级中学工作，现担任高三生物备课组长，以下从几个方面对自己近年的工作简单总结： 政治思想方面： 本人能坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业，关心时事，努力学习，提高自己的政治素质和道德水准。自工作以来时刻牢记“学高为师，身正为范”的师训，始终把学生放在首位，督促自己以强烈的责任心和使命感投身到教育事业中。六年的教师工作，更使自己明白教师工作的重要性和艰巨性，作为一个青年教师，在教育教学的同时也能经常自我反思，总结工作中的得失，使自己能有所进步，不断提高。
教学工作方面： 2003 -2004年度，我担任了高二三个班的生物教学工作，2004-2005年度担任高二三个班的生物教学工作，2005-2006年度担任高三（3）生物教学工作，2006-2007年度担任高二4个班生物教学工作，并且担任高二（1）班的班主任职务工作，2007-2008年度担任高三（3）的生物教学工作。2008-2009年度担任高三（5）、（6）班的教学工作，并兼任高三生物备课组长。教学中，能认真钻研教材，研究课程标准，研究高考题型，并在教学中加以贯彻。课堂教学中能把握教学目标和难重点的突破，激发学生的学习积极性，课堂气氛活跃。2006届、2008届所教班级在高考均取得了优异成绩。2008年度所教的高三2个班级在学校、区以及大市历次考试中均名列年级前列，学生满意率高，同时能刻苦钻研课堂教学，组织课堂教学，2004年无锡市生物优秀课评比
探因求本为展翅 ——高三语文教学中学生错误类型归因的实践与思考 无锡市洛社高级中学朱单荣新艳 214187 提要：高三学生语文考试错误类型原因分析存在着许多消极的归因方式，以韦纳归因理论为指导，逐步引导学生的归因方式由消极转向积极，可围绕准确而到位的数据统计，细致入微的心理辅导，积极的方法运用，学校、教师、家长共同创设科学的归因氛围的操作方式进行。 关键词：学生归因方式消极积极转化操作方法 在高三，考试对于学生来说，早已是兵家常事，然而，正如浴血沙场的老将大多只会从实践到实践而难以发现战争的规律一样，历经大小上百次考试的莘莘学子同样很难找到成功和失败的原因，为此笔者通过自己的实践发现了学生在作语文考试错误类型原因分析时，分析错误大类时，都没有什么问题，而对语文上某个知识点中错误小类的分析却很差，以致对错误原因的分析就显得较为肤浅。下面我们不妨来看几例： 1、同学甲：“这次语文考试的失败，主要是选择题做得太差，产生错误的原因， 我想是自己在做选择题时的运气太差，以致功亏一篑，” 2、同学乙：“诗歌、现代文、选择题也太难了……我准备的一些内容都没有考到， 总之，试卷很难，所以，我考不好。” 3、同学丙：“老师，说实话，我觉得我不是学语文的料，我想也许我真的很笨， 我的语文水平只有这么高了，今后凭我的能力水平，可能语文只会考这种惨不忍睹的分数了。” 4、同学丁（语文课代表）：“我这次考了115分，大体上还是比较满意的，只是 有几个小题（如成语、病句、诗歌）没投入更多的时间来复习强化一下，因此失分了，但我相信，老师您既然能够在去年教出无锡市的语文高考状元，今年，我们跟您学肯定也能取得好成绩，只是可能我还要更努力一些。” 我让学生总结的语文考试错误原因分析实际上就是心理学上的归因，美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统的因素分析。归因理论同样适用于学生学业成绩的归因，其归因方式可分为四类：能力、努力、任务难度和运气。由此，不难看出：（一）、同学甲把语文考试的失败归因为运气这种外部不稳定的不可控制的因素，那么学习成功就会产生侥幸心理，并祈求今后仍能碰上好运，倘若学习失败，那他只好自认倒霉，但愿今后福星高照，好运来临。（二）、同学乙把语文考试的失败归因为任务难易这种外部稳定的不可控制的因素，那么学习失败，他就会埋怨客观，并把今后学习好的希望寄托在减轻任务的难度上，学习成功，他就会认为是由于任务容易，那他就会提醒自己，今后要认真学习以应付困难任务的挑战。（三）、同学丙把语文考试的失败归因为能力这种内部稳定的不可控制的因素，那么学习成功就会认为是自己能力高，他就信心十足，甚至趾高气扬，学习不好就会认为是自己能力低，那他就会丧失信心，只好听任失败。（四）、同学丁把语文考试的失败归因为努力程度这种内部不稳定的可控制的因素，那么学习成功就会认为是努力的结果，会鼓励自己继续努力，并预期今后再次获胜，学习失败是不努力造成的，那他就会相信只要自己努力，一定可以获得学习的成功。 在学业上，如果我们将成功归因于能力强和努力的结果，而将失败归因于没有付出努力，这就是积极的归因方式，对个体的成就状况有积极的促进作用。
浙江省温岭中学2020 学年第一学期期中考试 高一（年级）地理（学科）试卷 一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1995年，人类确认发现第一颗系外行星——飞马座51b；2018年，人类首次直接拍到距离地球370光年的一颗行星（PDS 70b）的真身照。完成1、2题。 1. 与PDS 70b类型相同的天体是 A．太阳B．火星C．月球D．流星 2. 天体PDS 70b位于 A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系 “汉元帝永光元年(公元前43年)，四月，……日黑居仄，大如弹丸。”（《汉书·五行志》）即在太阳边侧有大小如同弹丸成领斜形状的黑色斑块。完成3、4题。 3．关于“日黑”，下列说法正确的是 A．大多发生在太阳日冕层上B．会在瞬间释放出大量能量 C．是太阳辐射的主要能量来源D．是由于温度较低而形成的 4．从汉元帝永光元年开始，下一次看到“日黑”的时间最可能是 A．公元前32年B．公元前38年 C．公元前54年D．公元前57年 据报道,鲸鱼座τ星(恒星)有5颗行星环绕,其中“鲸鱼座τ星e”行星可能具备孕育生命的条件。完成5、6题。 5.“鲸鱼座τ星”与其5颗行星构成的天体系统,其级别相当于 A.可观测宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 6.“鲸鱼座τ星e”行星具备孕育生命的条件,可能是因为 2
2 A.该行星的公转周期与地球相差不大 B.该行星质量较大,有厚厚的大气层 C.该行星表面的温度适宜,具备存在液态水的条件 D.就外观和所处的位置而言,该行星是一颗特殊的星球 图1为地球圈层结构示意图，图2为地球内部圈层结构示意图。完成7～9题。 图1 图2 7．关于图1中各圈层特点的叙述，正确的是 A ．地幔是厚度最大的圈层 B ．生物圈独立于水圈与岩石圈之外 C ．水圈是生物圈的核心部分 D ．大气圈存在于地壳表层以外 8．图2中a 、c 之间的虚线属于 A ．生物圈下界 B ．地下水位线 C ．莫霍面 D ．古登堡面 9．图2中代表岩石圈的是 A ．a ＋c B ．b ＋c C ．c D ．d 下图为地质年代示意图。完成10、11题。
学校教代会决议决定范文 如何拟写学校教代会决议决定?下面是第一范文网小编给大家整理收集的学校教代会决议决定范文，欢迎阅读参考。 学校教代会决议决定范文1 xx中学第二届教代会第三次会议听取和审议了校长作的《学校工作报告》。 会议认为，报告从强化五种意识;加强多元培训，优化教师队伍;体现人文治校，营造和谐氛围;党政工共建促进精神文明建设五个方面认真总结了xxxx-xxxx学年度学校各项工作所取得的成绩，充分肯定了全体教师爱岗敬业、无私奉献的精神;充分肯定了党政工团发挥的协调作用。报告对过去一年工作的总结是实事求是的，同时也客观地分析了工作过程中存在的困难与问题。这将对今后学校工作起到指导作用，为学校进一步开拓进取，实现工作的新跨跃指明了方向。 会议指出，xxxx年我校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神，按照县教育局工作部署，用科学发展观统领学校各项工作，努力构建文明和谐校园，促进学校、教师、学生共同进步。 会议号召，全体教职员工要加强学习，认真钻研业务知识，提高自身的综合素质，增强服务意识，提高办学效益，大胆实践，不断创新，以学校主人翁的姿态，同心协力，努力拼搏，为全面推进素质教育，努力培养适应当代社会要求的“四有”的社会主义事业建设者和接班人，把学校的办学水平推上一个更新、更高的层次做出新的贡献! 学校教代会决议决定范文2 凉亭子小学第三届教职工代表大会第一次会议于xxxx年1月15日召开。教代会35名正式代表出席了会议，三名列席代表参加了会议，合川区教委工会领导及合阳办事处教育管理中心领导到会祝贺并讲话。 一、会议听取和审议并通过了校长左亚同志作的《学校工作报告》、工会刘辉同志作的《工会工作报告》，审议并通过了《xxxx-xxxx年财务报告》，审议了《学校制度集》。 二、全体代表经过认真讨论和审议，认为学校工作报告、工会工作以及财务工作报告，符合学校的实际情况，既反映了学校两年所取得的成绩，又提出未来的宏伟蓝图和奋斗目标。全体代表对学校行政、教代会、工会的工作表示了肯定。代表们相信，在校党、政的领导下，全校教职工一定能够振奋精神，坚持解放思想，实事求是，以改革为动力，以科研为先导，以队伍建设为重点，以质量为核心，通过扎实开展质量工程、文化工程、幸福工程，锐意进取，一定能打造好特色学校。 三、会议认为，《学校修改制度集》的审议稿，可以试行。全体代表在肯定《学校修改制度集》的前提下，提出了 等一些有价值的建议和意见。大会同意将其作为试行方案实施，在试行的过程中，不断修改和完善。 会议希望学校正确把握方向，充分反映和体现全校各类教职工的切身利益;充分吸收代表在
江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13
绝密★启用前 2020届浙江省台州市温岭中学高三下学期3月模拟测试数学 试题 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．设集合{}1,2,3,4,5,6A =，{}2,3,4B =，{}|13C x R x =∈-<≤，则 ()A C B =I U （ ） A ．{}2,3 B ．{}2,3,4 C ．{}1,2,3,4 D ．{}2,3,4,5 答案：C 求出集合，直接计算即可. 解： 解：集合{}1,2,3,4,5,6A =，{}2,3,4B =， {}|13C x R x =∈-<≤， 则(){}{}{}1,2,32,3,41,2,3,4A C B ??=?=， 故选：C. 点评： 考查集合的交集，并集运算，属于基础题. 2．已知,x y 是非零实数，则“x y >”是“11 x y <”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 答案：D 因为11x y <,所以00x y x y xy xy >?->??>?或0 x y xy 是“11x y <”的既不 充分也不必要条件,选D 点睛：充分、必要条件的三种判断方法． 1．定义法：直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假．并注意和图示相结合，例如“p ?q ”为真，则p 是q 的充分条件．
2．等价法：利用p ?q 与非q ?非p ，q ?p 与非p ?非q ，p ?q 与非q ?非p 的等价关系，对于条件或结论是否定式的命题，一般运用等价法． 3．集合法：若A ?B ，则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件；若A ＝B ，则A 是 B 的充要条件． 3．双曲线()22 22:10,0x y C a b a b -=>>的一条渐近线的倾斜角为110?，则C 的离心率 为（ ） A ．2sin 20? B ．2cos20? C ． 1 sin 20? D ． 1 cos 20? 答案：C 由双曲线C 的一条渐近线的倾斜角为110?，得tan110b a - =?，所以tan 70b a =?，C 的离心率22 2 c a b e a a +==代入求值即可. 解： 解：Q 双曲线C 的一条渐近线的倾斜角为110?，所以 tan 70b a =?， ∴C 的离心率22 2211tan 70sin 20c a b e a a +===+?=? . 故选：C. 点评： 本题主要考查了双曲线的性质，属于基础题. 4．如图，某多面体的三视图中正视图、侧视图和俯视图的外轮廓分别为直角三角形、直角梯形和直角三角形，则该多面体的体积（ ） A ． 2 3 B ．1 C ．2 D ．3
第四批无锡市中小学教学新秀名单（627名） 江阴市（151人） 语文 夏海燕江阴市长泾中学刘正旭江苏省南菁高级中学陈蕾江苏省南菁高级中学范丙军江阴市青阳中学 刘艳萍江苏省南菁高级中学袁海东江阴市第一中学 邹芳娣江阴市月城中学蔡丽亚江阴市申港中学 黄煦江阴高中实验学校卢红江阴市第二中学 袁远江阴市暨阳中学 数学 卞维刚江阴市成化高中杨同官江苏省江阴高级中学沈明强江苏省江阴高级中学宋惠英江苏省江阴高级中学刘旭东江阴市长泾中学花敏江苏省南菁高级中学沈建国江阴市第二中学朱炎林江阴市第一中学 刘杰江阴市利港中学李刚江阴市暨阳中学 吴江江阴市要塞中学钱志刚江阴市云亭中学 英语 宋雨敏江苏省南菁高级中学薛宜红江苏省江阴高级中学吴凤娟江苏省江阴高级中学高彩亚江阴市第一中学 袁枚江阴市暨阳中学杨红钰江阴市暨阳中学 张伟江阴高中实验学校林军江阴市要塞中学 杨诚江阴市石庄中学
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第八批无锡市中小学教学能手名单 （共422名） 江阴市（99名） 高中语文（4名） 徐建宇江苏省江阴高级中学李春来江苏省江阴高级中学赵妍妍江苏省江阴长泾中学夏海燕江苏省江阴长泾中学高中数学（4名） 张心刚江苏省南菁高级中学黄晓勇江苏省南菁高级中学孙金霞江阴市青阳中学沈伟江阴市成化高级中学高中英语（3名） 刘燕江苏省南菁高级中学唐艳芳江苏省南菁高级中学韩叶红江阴市澄西中学 高中物理（6名） 章强江苏省南菁高级中学王鹤新江苏省江阴市第一中学李艳军江阴市华士高级中学唐军江阴市华士高级中学汪和君江阴市成化高级中学李威江阴市祝塘中学 高中化学（2名） 曲宪春江苏省南菁高级中学李新勇江苏省江阴长泾中学高中生物（2名） 吴宜军江苏省南菁高级中学朱慧江阴市第一中学 高中政治（3名） 张丽莉江苏省江阴高级中学朱秋红江苏省江阴高级中学周贵才江阴市华士高级中学 高中历史（1名） 方亮江苏省江阴高级中学 高中地理（2名） 张蕾江苏省江阴长泾中学封其汉江阴市华士高级中学高中信息技术（1名） 秦红兵江苏省江阴高级中学 高中音乐（1名） 顾喜叶江苏省江阴高级中学
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