乡情作文开头结尾
我的家乡是个绿水坏绕的小县城，可以称得上是“山清水秀”，我爱我的家乡——陆河。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗很好地用在了家乡罗溪镇的白水寨上。白水寨很美，美得像仙境一样，你不信啊，听我慢慢跟你说。
你看那奔流之下的瀑布，好像什么也阻拦不了它，它浩浩荡荡，气势汹涌，勇敢地不停歇地向下奔跑，从山顶直达河水里；你听那河水被冲打的声音，配上一声又一声清脆的鸟鸣，正奏着一曲歌儿，歌声是那样的振奋人心，令人心向往之；你闻闻那瀑布中不沾染任何是非的清香，它是多么地沁人心脾啊；你闭上眼，小水花会拍上你的后背，像一个跟你嬉戏玩耍的孩子般淘气可爱，是的，它勇敢而又不失小孩子气。它留下的河水清澈见底，就连河里的泥沙都看得见，它是干净的，纯真的，而这种性格正好体现在了家乡的人民身上——淳朴。
你若到我的家乡来做客，我们家乡热情好客的人民会摆出七样菜茶，配上擂茶，擂茶的颜色是灰色的但是你大可以放心，因为那是完全健康的，是由茶叶、花生、芝麻做成的，味道完全醇正。家乡的人都是这么的淳朴，我们没有什么金贵的东西招待别人，就是一碗擂茶加几样茶菜，但是家乡的人却淳朴得可爱，他们总是热情地对待生活中的一切琐事，热情得成了一种习惯。而正是这样淳朴的人民才造就了现在家乡的一切！
如今的陆河正已“迅雷不及掩耳之势”地迅速发展着，一座座小瓦房如雨后春笋般长成了一幢幢高楼大厦。夜里若是出去逛逛，灯火街市通明，挂着彩色的灯让人眼花缭乱，令人不住地感叹一声：“好美！”驻足街头，那灯竟又变了一种颜色，像一个魔法师般在人眼前变化莫测。螺河边的风采更是别具一格，在桥旁卖水果的小贩，桥上停下来观看夜景的人们，岳西广场上正在跳舞的大妈们……特别是桥上那几盏可以变色的灯，红得像火、粉的像霞、白得像雪，看到最后，怕是人人都会感叹一声：“好美的夜景！”
我爱家乡的景，更爱家乡，因为有了家乡才会有了我，若没有家乡又哪来的我？家乡，我一定要好好保护你，让你变得更加美丽！
乡情作文0字初中篇【一】 有一首诗，是永远读不尽的，那边是故乡。 人的一生注定要漂泊。第一站，便是故乡。当初生的婴儿睁开双眼，看到的世界，便是生之育之的故乡。故乡生，故乡长，故乡的气息，如纹身的花纹，一辈子附在身上。 年少无知，万事总想闯一闯。多少年轻气盛的青年，为了心中一点念想，挥一挥手，恋恋不舍地告别故乡。向着广遨追求财富，寻找梦想。且不知道，离开故乡的人，犹如失了根的蒲公英，随风飘荡。可故乡人对他们的牵挂，却永远伴随他们身旁。游子啊游子，你可知你身上缠着无限的情啊!游子啊游子，你可知你身上绕着无尽的爱啊。 在外游历闯荡，“他乡遇故知”这是人生一快。“君子故乡来，应知故乡事”，多年未归的人儿，难得见一次故乡之人，怎么不畅谈一番。“美不美，故乡水，亲不亲，故乡人”，离开故乡愈久，思乡之情亦会愈浓。故乡之人，自然倍感亲切了。 悲哀的是，出外闯荡之人何以亿记，古来又有几人功成名就?有的一事无成，铩羽而归;有的看破尘世，归隐还乡;有的不忍失败，自刎他乡。谈无论你是成功还是失败，故乡，才是最终的地方。鸟恋旧林，鱼思故渊，无论你身在何处，心，总牵挂那个方向。 虽经历苦难，但能在有生之年回顾故土，便是幸福。那些注定一生在外漂泊之人，又该怎样?欲从“举头望明月，低头思故乡”中寻求安慰，可暂时的止痛药有怎么行得通。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，只能徒增伤感罢了! 凉秋溪水映哀月，霜打哀月念故乡。放眼乾坤，游子都渴望踏上回乡之途。“金窝银窝，不如咱家草窝”，母亲手中的稀粥，是世上最香的一口粮，故乡那一方土，是世上最踏实的地方。 秋水无痕，碧波荡漾。天边一颗星正在闪烁光芒。它，正指向我回乡的方向! 乡情作文0字初中篇【二】 贝壳会选择最舒适的沙滩安家，贝母会选择最纯净的海水生活。——题记 “海山仙子国，东方不老岛。”你知道它在哪里吗?她就是象山。 象山县位于浙江省中部沿海，居象山港与三门湾之间，三面环海，两港相拥。总面积平方公里，其中陆地面积平方公里，海域面积平方公里。象山是绿色半岛，四季分明，气候温和，年均气温-℃，森林覆盖率%，空气质量常年保持优级，人居环境良好，素有“海山仙子国、东方不老岛”之美誉。 当朝阳在海平线上露出一丝霞光的时候，波光粼粼的港口，升起了无数白帆，一声悠长的号角，万船出海，让岸边的亲人枕着涛声，在潮起潮落中等成了“望潮”……这是千百年渔民的生活写照。在渔民们看来，这是一种极其平凡、普通的生活，就如同钟摆一样日复一
【大全】小学生作文的开头和结尾 此文很长，文章内容文章开头写法一、外貌描写式开头二、性格特征式开头三、开门见山式开头四、环境描写式开头五、巧设问题式开头六、心理描写式开头七、形象比喻式开头八、妙用排比式开篇九、对比渲染式开头十、揭示中心式开头十一、直点文题式开头十二、名人名言式开头十三、言语描写式开头十四、引用歌词式开头十五、抒发感情式开头十六、倒叙描写式开头十七、交待原因式开头十八、梦幻遐想式开头十九、心语诉说式开头二十、与读者交谈式开头小学作文结尾方法集锦一、记事记叙文的结尾二、写人记叙文的结尾三、结尾方式 作文开头的写法一、外貌描写式开头【点击听课】 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》） 二、性格特征式开头【点击听课】即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》） 三、开门见山式开头【点击听课】即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》） 四、环境描写式开头【点击听课】即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》) 五、巧设问题式开头【点击听课】即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》） 六、心理描写式开头【点击听课】即以人的思想、心情作开
《乡情作文》 乡情作文（一）： 乡情 每当遥望那一轮银盘似的圆月时，故乡的景、故乡的人、故乡的物，都一一浮此刻我的眼前，心中升起的是那剪不断的乡情！ 身在异地，汪曾褀思念的是家乡的鸭蛋；异地迁居，鲁迅回念的是故乡的百草园；海峡那岸，余光中思忆的是大陆绵延的红土；而我又对故乡怀着怎样的情节？ 念的是故乡的物。一串串冰糖葫芦，串起的是红红火火的生活；乡音二人转，咿咿呀呀，唱出的是无怨无悔的人生。 思的是故乡的景。澄澈的天空，洁白的云朵，长白山脚下，潺潺的流水追逐着落花，茸茸的小草绵延在溪岸，呦呦鹿鸣穿透洁白的雾霭，天池的美景在眼前展现，在心头徘徊，恰似桃花流水渺然去的人间仙境，松花江畔滚滚波涛排江倒海，金色的鱼儿不时在水面跳跃，夕阳将红彤彤半个脸儿用江水遮住，染得那半江春水霞光粼粼；半空晴月高挂，那一湾江水静谧地奔流，仿佛江南少女娓娓的心声，此情此景，心中升起的是那一份安详。 忆的是故乡的人。憨厚是家乡人的特色，一张张淳朴的脸上洋溢的是热情的微笑，真诚与朴实写在脸上，诚信与友善凝在眼中，东北人、老乡，多么温馨，每当听到这样的称呼，心中盈满的总是阳光，也会有一种莫名的感动，与黑土地血脉相连的情感往往让我在茫茫人海中一眼便看出那淳朴率真的东北人！ 乡情作文（二）： 浓浓的乡情 记忆中我的故乡，很偏僻，但却很美。一条清清的河上架着几座低低的小木桥，几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹，总有一些新的气息夹杂在斑驳的回忆里，沉淀在往事的剪影中。噢，我的故乡，是用怀念串就往事的痕迹，模糊后它又渐渐清晰起来，在心中那块阳光灿烂的方地里演绎着新的颜色，升腾着感动 故乡的天很蓝，少了城市尾气的污染，也少了高楼森林。一下子，天是那么广阔，我仿佛清朗了许多，连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿，变得纯朴起来，还有那属于阳光的风，风中总有一丝让人不易察觉的甜味，倘若你中午时分在野外休息，那是一件十分惬意的事，清凉的风吹得你人清气爽；阳光也最温暖，照得你全身暖融融的，这是乡村的风景。就算是下雨，故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色，雨声仿佛也是优美的旋律，或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。 故乡的水很清，是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中，我常与表叔到河边钓鱼，河底有许多五彩缤纷的鹅卵石，小鱼小虾常躲在其中。它们很滑，用手是抓不到的，所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边，看着鱼儿在水中尽情的舞蹈，可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了，下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最终的一抹余辉撒向大地，我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼，却钓回满满的一桶家乡的晚霞。
小学语文作文开头结尾 1. 无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗，在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每 当看到国旗，我的心都为之一颤，亲切尊敬，自豪与责任让我久久不能平静。小时候，祖 国就刻在我心中，一个个关于中国英雄的故事，一个个关于中国的优美神话传说，将我的 心勾了起来，随着历史的情节起伏。 2. 迎国庆，我无限感慨百感交集。远大的理想要实现，现在就要发奋读书努力学习，将来成为栋梁之才报答祖国，报答老师，服务人民。新年的开端，是奔跑的起点，万物生 辉的开始。新的开头，要播下新的种子，这种子充满了诗意，刻画着蓝图，孕育着未来， 是收获的前奏曲。有道是，良好的开头是成功的一半。我们要扎扎实实地迈好第一步，乃 至每一步 3. 雪域高原的通天大道，传递了民族的期盼;抗震救灾的众志成城，创造了生命的奇迹;神舟飞船的载誉而归，成就了千年的梦想……每一个瞬间都定格成为幸福的永恒，绘 制成新时代历史画卷。这是一幅超越时间与空间的画卷，画中的主角，是你，是我，是我 们每一个人。仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽 而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归 和平，重获新生。 4. 迎国庆，我热血沸腾，心潮澎湃。我国一天天强大，我们这一代要树立远大理想，为振兴中华当好接班人，做有理想有道德有文化有纪律的一代新人，让五星红旗一代又一 代传承下去，为建设有中国特色社会主义而努力。迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗 在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中 国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。 5. 红色是热烈冲动强有力的色彩，它能使肌肉的机能和血液循环加快。由于红色容 易引起注意，所以在各种媒体中也被广泛的利用，除了具有较佳的明视效果之外，更被用 来传达有活力，积极，热诚，温暖，前进等涵义的企业形象与精神，另外红色也常用来作 为警告，危险，禁止，防火等标示用色，人们在一些场合或物品上，看到红色标示时，常 不必仔细看内容，及能了解警告危险之意，在工业安全用色中，红色即是警告，危险，禁止，防火的指定色。 1. 橙色是欢快活泼的光辉色彩，是暖色系中最温暖的色，它使人联想到金色的秋天，丰硕的果实，是一种富足快乐而幸福的颜色。橙色稍稍混入黑色或白色，会变成一种稳重 含蓄又明快的暖色，但混入较多的黑色，就成为一种烧焦的色;橙色中加入较多的白色会 带来一种甜腻的感觉。 2. 黄色的灿烂辉煌，有着太阳般的光辉，象征着照亮黑暗的智慧之光。黄色有着金 色的光芒，有象征着财富和权利，它是骄傲的色彩。在工业用色上，黄色常用来警告危险 或提醒注意，如交通标志上的黄灯，工程用的大型机器，学生用雨衣，雨鞋等，都使用黄
各类作文的精彩开头和结尾 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头：每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲"高山流水"，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！ 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
关于乡情的初中作文800字三篇 导读：本文关于乡情的初中作文800字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 透过窗户，看见那窗个那两棵四季常青、高大挺拔的松树时，就会让我想起的故乡的松树林。 我小时候，跟爷爷奶奶住在一起。住的*房后面，有一座山，山上长满了松树。 夏天，朋友常常带我去松树林抓蝉。我们分辨蝉发出的连绵起伏的歌声，只听这里的蝉长一段，那里应一声。当分辨出“知了、知了”的声音来自于那棵树上，就爬树把蝉抓下来逗着玩。如果运气好还可以抓几只蜗牛，让它们在“跑道”上赛跑。这常常让我们玩的不亦乐乎，都忘了时间。 松树周围是一圈水稻田，水稻长熟的时候，栖息在松树上的白鹭们就会从松树林里飞出来，飞到水稻田里，吃昆虫、小鱼、小虾。它们早出晚归，辛勤在田野里吃可恶的害虫，让收成更好。它们与松树林吃草的水牛、稻田里捕食鸭子相处得十分和谐，互不干扰。在黄昏落日地照耀下，白鹭被染成了金色，飞成各种形状又飞到松树林。每当我在其它地方看到白鹭，我就会想起故乡的松树林。 收割完稻子，田野上剩下这一困困稻草，故乡的朋友有着“不浪费一点资源”的精神，用那些稻草编织成一个个秋千，挂在松树粗壮的树枝上，一边荡秋千一边看远方的松树林的白鹭与翠绿的松树，让人感到心旷神怡。 爸爸常常带我去上散步，穿过松树林，可发现松树林中许多的鸟巢，我一边走一边数树上的鸟巢。突然，我看见前面有两排树树长得十分的茂盛，树枝跨过了中间的路与另一排的树的树枝交错在一起，好似一条隧道。我高兴地喊：“爸
爸，看，隧道！” 秋天，松树上的松针变黄了，落到了地上，变成金色的地毯。我和几个小伙伴就会收集一些松针与松果，一些拿回家当柴火烧，一些则拿去烤自家种的黄豆豆荚，在地上挖一个坑，在坑里放上松针，用火柴点上火。就开始拿着豆荚烤，考上五分钟，豆荚就基本烤熟，一陈风吹过，豆香和着松涛送入我们的鼻孔，不由得马上想吃几片。 我们住进新家的时候，长在窗外的这两棵松树才一米多高，如今，一晃十余年过去，窗外的松枝已长到十几米高。这让久在异地他乡的我，可以在非常想念家乡的时候，轻轻推开窗户，久久凝望松树一会，让我置身于家乡的松树林中。 篇二 我的家乡在漳浦，那儿风景优美，还有很多特产，如：美味的酥糖好吃的填鸭等。然而，我最忘不了的，还是那份浓浓的乡情。 俗话说得好，“三秋不如一日忙，”这不，秋姑娘来了，为我们带来了丰硕的果实。大姑姑的小菜园里种的瓜、果、菜都成熟了，就叫我和我的好朋友璐菲以及小姐姐一起去小菜园摘果子。 我们来到小菜园，小菜园美极了！茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实，西红柿打着嘟噜，辣椒红得像火炭，黄瓜绿得绿色好像要滴下来。 看着那叶青茎白的西红柿，我不禁起了贪念：等一下趁别人不注意，偷吃几个西红柿！于是，我说：”我要摘西红柿！”没想到璐菲也和我同时说了这句话。“你……”我指着她说。“好啦，那你们就一起摘吧”大姑姑笑咪咪地说。“哦，好吧。”接着，我们开始摘果子。我把几个成熟的西红柿放进篮子里，突然，我
优美开头结尾 一、题目：顽皮的小女孩 【开头】：从易到难，从少到多，从简到烦，总有那段经历的过程，和深印在上面抹不去的印记。从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩…… 【结尾】：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。这一切的一切，才让我成长。 二、题目：朋友 【开头】:朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。
【结尾】:其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。 三、题目：师生情 【开头】：光阴如梭，再过几个月就要离开母校了。小学的生活像一条河，同学的帮助、老师的关心就像一条条小船荡漾在河里。师生情——老师和学生的情谊，这让我想起了一个下雨天…… 【结尾】：这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨，怎能那么容易就放下呢？这丝丝的情
怀就像这阵阵的风，怎能那么容易就割断呢？这胜父子之情，胜过母女之爱的情谊，怎能那么容易就忘掉呢？师生真情永远难忘！ 四、题目：诚实的同学 【开头】.拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。 【结尾】.真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。 写事作文开头和结尾
一、题目：岁月 【开头】：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。 【结尾】：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。 二、题目：快乐的笑容 【开头】：金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，
小学作文开头与结尾的写法 一篇作文一般就是由四个部分组成,即题目、开头、中间、结尾。古人把作 文的开头、中间、结尾,比喻成凤头、猪肚、豹尾,大概的意思就是: “凤头”就是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮。 “猪肚”就是说文章的中间主体部分要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量,充实丰满。 “豹尾”就是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、刚健。 常言道:万事开头难,很多同学在写作文的时候,常常感到不知如何下笔。今天老师教大家一个作文的开头写法:扣题定位表观点 1、扣题:把题目中的字或词写进第一段中。 2、定位:确定写作的范围,写哪方面的内容。就是写人、写景、状物、还就是叙事？ 3、表观点:即对所写的人或事,就是喜就是恶,就是褒就是贬,表明自己的观点。 例1、人教版第五册课文《爬天都峰》的开头: “暑假里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。” 把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”就就是这么简单！ 扣题:爬天都峰 定位,表观点:爸爸带我去黄山,爬天都峰透露出喜悦的心情 例2、人教版第五册课文《富饶的西沙群岛》的开头: “西沙群岛就是南海上的一群岛屿,就是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,就是个可爱的地方。” 把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”。无比简单！ 扣题:西沙群岛、物产丰富 定位表观点:西沙群岛风景优美,物产丰富,就是个可爱的地方表示赞美的观点。例3、第七册课文《颐与园》的开头: “北京的颐与园就是个美丽的大公园。” 把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”。就这么简单！
扣题:颐与园 定位、表观点:“颐与园就是个美丽的大公园。”表示赞美的观点。 五种小学生作文开头法 作文题目:《我的父亲》。 一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的,背微驼,走起路来一巅一巅的,象个瘸子、、、、、、 这就是一种学生用得最多的开头法,也就是最简单的一种。这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡。下面介绍四种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。 “莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可就是依然很平凡、、、、、、2、用俗语开头。 中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就就是一个不爱说 话的人、、、、、、 还可用用对联、用成语开头等等。 三、用声音开头。 1、用歌声开头。 “笑蜜蜜,您笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春风里。”快深夜十一点了,我的爸爸还就是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能入睡, 真就是好心烦啊,明天还有语文考试、、、、、、 2、用响声开头。 “皮哒,皮哒。”深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定就是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨、、、、、、 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等,凡就是可以出声的都可以用 来开头。 四、由一种东西想到另一个东西开头。(联想开头法)
描写乡情的作文 在七彩的人生中，家乡是最美丽的一色:在人生的五味里，家乡是最芬芳的 一味。领略家乡，就是领略一幅美丽的画。下面是小编整理了描写乡情的作文 ，希望对你有帮助！ 篇一：思乡作文 窗外是绵绵的细雨； 今夜风声又敲打着我的窗棂， 思乡的心犹如一粒浸透了 的种子， 无端地膨胀起来。 漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的 小路。 那是谁， 在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌， 忧伤的曲调不经意塞满了我 心中的荒原； 是谁在夜夜释读那首思乡的古诗， 忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡 愁。 曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子， 在流水般失意的日子 里，故乡的山山水水，已渐行渐远。蓦然回首，才发现那尘封于心底地芳香，才 明白，自己是一只放飞的风筝，无论身置何方，身在何处的心灵之绳永远栓在故 乡门前的梧桐树上。 一场霁雨打湿了我所有的记忆，乡愁尤如满园的韭菜；长了割；割了又长。 故乡的一切都在我的记忆中闪烁。 在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。 一度沉湎 于生活的失意，然而那山那水，那纯朴的人家，故乡的恒古不变的姿态，在诗歌 中演译着淡化成一首无字的歌， 一篇无韵的诗章， 而我的灵魂早已游离出去， 透过千山万水，回归了故里，正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。 当空中再也望不到南飞的雁群， 当梧桐树上的叶子黄了又青， 我那不变的乡 愁却又如此悠荡荡地演奏着，一如故乡那清远的笛声，缕缕不绝；亦如李后主的 “离恨恰如青草，更行更远还生”。 篇二：乡愁的作文 乡愁如烟，乡愁似梦，乡愁是一缕青丝常系在心头。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。身在远方的游子们，你们的心中可有一点感伤？ 你们的心中可有一丝牵挂？你们的心中可有一缕淡淡的乡愁？“独在异乡为异 客，每逢佳节倍思亲”。虽然不到中秋，虽然还远离元宵，但是心中那股对家乡 的景，对家乡的物，对家乡的人的思念之情却久久徘徊于心中。乡愁如烟，在远 游的人的心中冉冉飘起，在他们的脑海里翻腾，在他们的身边缠绕，在他们的脚 下驻留。乡愁如烟，随风飘散，带走的是他乡游子无尽的思念，带来的是远方亲 人真挚的问候， 更有家乡好友的点点祝福。 故乡啊， 故乡， 让我魂牵梦绕的故乡， 何时我才能重返你的身旁？
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小学生写事作文精彩开头、结尾 1、在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。【比喻式开头，形象生动】 2、在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意，引人入胜】 3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。【对比式开篇，突出非同一般】 4、“做人要诚实”，这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天，由于我的不诚实，让我尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】 5、人生中充满了酸甜苦辣，在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折，而在那一次的少代会上，我却品尝到成功的滋味。【开篇引题，不要绕弯子！】 6、往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜……许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。 7、快乐是什么？是美美地吃上一顿？是甜甜地睡上一觉？是开心地玩上一天……对我来说，快乐来自于学习，只有获得进步，我才觉得十分快乐，从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】8、童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。 9、童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。 10、在我记忆的银河中，有许多闪烁的星星，那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我有趣的一天。 写事作文的开头和结尾 古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。
个性化辅导讲义 年级：6年级辅导科目：语文学科教师：课题作文指导——开头、结尾 教学目标1.了解开头与结尾常用的几种写作方法； 2.灵活运用开头与结尾写作的方法； 3.能在平时阅读中积累素材。 授课日期及时段 教学内容 【知识梳理】 （一）作文之开头 一对夫妇带着小孩在就餐，当他们酒足饭饱后，餐厅的电视播放出一则新闻快报，报导指出就在刚才有一辆在某山区行驶的乡间游览车，刚好被山上的落石击中而造成全车人员死亡无一幸存的惨剧。仔细一看，那就是他们刚才搭的巴士！看着这则新闻，妻子喃喃地说到：“要是刚才我们没有下车就好了……” 一、能力检测 请你分析下面的两段作文开头的文字，看看哪个写 得更精彩？ 文段一：有这么一个人，她身材一般，有着两条不 粗不细的眉毛；她还有眉毛一双水汪汪的大眼睛；她有 一个高挺的鼻子，还有樱桃般的小嘴，她的皮肤很白。 其实，这个人就是我。（《这就是我》） 文段二：我的爸爸双眼皮小眼睛，我的妈妈呢，单眼皮大眼睛，我的姐姐呀，双眼皮大眼睛，别提多漂亮了。可轮到我，只落了个单眼皮小眼睛，一笑起来，眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心，人皆有之。小时候，我曾委屈地向妈妈“投诉”，没想到妈妈听了“扑哧”一笑，抚摸着我的头说：“男孩子眼睛长得小，更精神。”哎，真没办法。（《小眼睛的男子汉》） 二、能力培养 1、专题概述：开头，有各种各样的方法。但你无论使用什么方法，最基本的一条，就是要围绕中心，让文章一开始就吸引住读者的目的。 高尔基说：“开头第一句是最难的，好象音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过１５次的反复修改，才感到满意。《安娜－
乡情 '是香茗|品出人生真谛|乡情是烈酒|喝出人间思愁 山爱是傲梅|磨砺铮铮铁骨|山爱是荷花|沐浴婀娜美人 乡是帆，山是桨|航向太平洋|乡是灯，山是海|照亮光明路！ 明月是一种愁，一种思，一种情因为有了明月，所以让我有了乡情------说来惭愧，一直想写篇文章，来表达自己对故乡的情意可是许久，都没有提笔抒写今天终于有了雅兴所以想借此明月，来挥写自己对故乡的乡思之情！ 要问故乡与我有什么情意？我首先要说，它是我的母亲因为在我出生，它就无私的给了我温床般的土地，慈母般的微风与瑶池般的大自然其次我要说，它是我的严父因为它让我，在生活中学会了矜持，坚强与抉择再其次我要说，它是我的良师因为它让我懂得人生需要感激，觉悟，岑寂与奉献！ 故乡没有什么独特之处，也没有什么特产正因为它普通，平凡所以我对它爱得深沉为何这说？是因为在此，我看到了劳动人民的善良，圣洁与朴素------正因有这高贵的精神，才让我更加的追求与向往芸芸众生的生活------在书本上，曾看过许多作家描绘过他们的故乡可每次看完，心里都有一种莫名的心酸与腼腆。心想：他们的故乡，为何就那样袅娜多姿，丰姿绰约，怪癖奇特，怪山灵水呢？难道是我的故乡缺乏灵气？或是少了琼瑶观顾？但是，沉静下来，一盘桓，一思索心突觉悟：故乡不也有座宝山吗？！ 说起故乡，最让我流连与喜爱的是山------特别是大岭山虽然它没有黄山那样奇特------有奇松，奇鸟，奇花也没有华山那样惊险------有怪石，怪树，怪水但是，我却一直景仰着自己喜爱的大岭山因为它差不多赋予了我整个童年的乐趣！ 大岭山是一座两三百米高的山它上面生长着草，树，笋，花等植物，还有一些说不出名的动物------要说爱山的原委，还得分季节一一写述！
浓浓的乡情 记忆中我的故乡，很偏僻，但却很美。一条清清的河上架着几座低低的小木桥，几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹，总有一些新的气息夹杂在斑驳的回忆里，沉淀在往事的剪影中。噢，我的故乡，是用怀念串就往事的痕迹，模糊后它又渐渐清晰起来，在心中那块阳光灿烂的方地里演绎着新的颜色，升腾着感动…… 故乡的天很蓝，少了城市尾气的污染，也少了高楼森林。一下子，天是那么广阔，我仿佛清朗了许多，连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿，变得纯朴起来，还有那属于阳光的风，风中总有一丝让人不易察觉的甜味，倘若你中午时分在野外休息，那是一件十分惬意的事，清凉的风吹得你人清气爽；阳光也最温暖，照得你全身暖融融的，这是乡村的风景。就算是下雨，故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色，雨声仿佛也是优美的旋律，或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。 故乡的水很清，是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中，我常与表叔到河边钓鱼，河底有许多五彩缤纷的鹅卵石，小鱼小虾常躲在其中。它们很滑，用手是抓不到的，所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边，看着鱼儿在水中尽情的舞蹈，可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了，下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最后的一抹余辉撒向大地，我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼，却钓回满满的一桶家乡的晚霞。 故乡的油菜花很美。立春过后，地里的油菜花全开了，黄艳艳的，一大片一大片地灿烂着，把整块田野布满不留一点空隙。扑面而来的清香，是无法用言语来表达的。最喜欢轻风拂过，那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着，仿若掬不住的水，仿若闪烁着阳光色彩的细缎，每一朵花仿佛在对我微笑，我经不住诱惑，倒在一片花海里。 故乡的人很纯朴。在家中，每一个亲人的脸上都写满了亲切，在饭桌上，他们时不时的给我夹菜，问我有什么需要，他们少了那种客套，却多了一份温馨，邻里之间的关系也很融洽，你来我往，现在都市生活就是缺乏这种情感，或许，这就是难以割舍的一份乡情。 现在我已经不常回去了，但心中却常常飘荡起那份浓浓的乡情…… 乡情 我的外婆住在乡下，只要到了特别节日，我和弟弟就会吵着爸爸带我回外婆家玩，因为那里风景优美、视野开阔，空气非常新鲜。 当春天来临，外婆家附近的农田旁到处可见奼紫嫣红的花朵，风一吹过，花儿就像跳起舞来似的，欢迎我和它们游戏。路旁的树木也慢慢长出翠绿的新芽，正迎接春天的到来。
小学作文开头结尾方法_小学作文如何开头小学作文如何开头 作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要 的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。 开头的方法很多，常见有： 1.开门见山法。 这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就 能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。例如《课间十分钟》一文开头： 下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时 沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。非常直截了当。 2.提示中心法。 这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解， 我们看看下面的开头。 “生活在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。” 这是《生活在温暖的集体里》一文的开头，文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事， 从而揭示了同学们互相关心，团结友爱，生活在集体中多么幸福。这一中心。 3.描写引入法。 描写人物和景物来开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对 人物的肖像、服饰、神态、等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果，描写引入法中还有一种是以描写景物来开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然 环境或社会环境必要的描写，以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。 4.设置悬念法。 在写事的文章中，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读 者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以 激发读者强烈的兴趣，如《智斗奸商》一文的开头写到的：放暑假的第二天旱上，我和表 姐一块儿去买菜。走到菜场的北口，我就看前面很多人。我和表姐紧走几步，也围了过去…… 5.对比法。
小学作文开头和结尾 小学作文开头和结尾的写法 一篇作文一般是由四个部门组成，即题目、开头、中间、结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻成凤头、猪肚、豹尾，大概的意思是： “凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、时兴。 “猪肚”是说文章的中间主体部门要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量，充实饱满。 “豹尾”是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、刚剑 常言道：万事开头难，很多同学在写作文的时候，经常感到不知如何下笔。今天老师教大家一个作文的开头写法：扣题定位表观点 1、扣题：把题目中的字或词写进第一段中。 2、定位：确定写作的范围，写哪方面的内容。是写人、写景、状物、还是叙事? 3、表观点：即对所写的人或事，是喜是恶，是褒是贬，表明自己的观点。 例1、人教版第五册课文《爬天都峰》的开头： “暑假里，爸爸带我往黄山，爬天都峰。” 把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”就是这么简单! 扣题：爬天都峰 定位，表观点：爸爸带我往黄山，爬天都峰透露出喜悦的表情 例2、人教版第五册课文《富饶的西沙群岛》的开头： “西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景美好，物产厚实，是个可爱的地方。” 把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”。无比简单! 扣题：西沙群岛、物产厚实 定位表观点：西沙群岛风景美好，不孕不育论坛物产厚实，是个可爱的地方表示赞美的观点。 例3、第七册课文《颐和园》的开头：
“北京的颐和园是个美丽的至公园。” 把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”。就这么简单! 扣题：颐和园 定位、表观点：“颐和园是个美丽的至公园。”表示赞美的观点。 五种小学生作文开头法 作文题目：《我的父亲》。 一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子...... 这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往轻易使文章显得平淡。下面先容四种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。 “莫轻易，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡...... 2、用俗语开头。 中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人...... 还可用用对联、用成语开头等等。 三、用声音开头。 1、用歌声开头。 “笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在东风里。”快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆往，不能进睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试...... 2、用响声开头。 “皮哒，皮哒。”深夜静寂的楼梯里响起烦闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次恿夸得很惨......
关于乡情为话题作文500字范文五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 浓浓思乡情作文1 窗外是绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂，思乡的心犹如一粒浸透了的种子，无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。 那是谁，在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌，忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜释读那首思乡的古诗，忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡愁。曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故乡的山山水水，已渐行渐远。蓦然回首，才发现那尘封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飞的风筝，无论身置何方，身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。 一场霁雨打湿了我所有的记忆，乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那纯朴的人家，故乡的恒古不变的姿态，在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌，一篇无韵的诗章，而我的灵魂早已游离出去，透过千山万水，回归了故里，正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。 当空中再也望不到南飞的雁群，当梧桐树上的叶子黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠荡荡地演奏着，一如故乡那清远的笛声，缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草，更行更远还生”。
浓浓思乡情作文2 小时候，我生活在故乡，无忧无虑。对我而言，家乡是最美的，尤其是这里的三大风景点，山、水、人家。 我很小的时候，就生活在故乡的那个土胚房里。房子一面靠山，一面傍水。夏天傍晚，我和爷爷奶奶常到山上乘凉，山上绿树成阴，凉风习习，是一个乘凉的好地方，当爷爷奶奶在乘凉的时候，我和哥哥就在一旁捉蚂蚱、采蘑菇、摘果子，或在一边的绿草地上打滚。无聊时，我和哥哥就在草地上做游戏。最好的是，我们采到的蘑菇还可以炒着吃。我喜欢家乡的小山。 我家门口有一眼清澈见底的泉，泉水十分甘甜可口，村里的十几户人家都用着这眼泉。有时，大人们在泉边洗衣服、打水，我和哥哥就在河边捡石头打水漂，经过长时间的锻炼，我们一次可以打很多个呢! 有时，我们还会叫上几个小伙伴，去水里抓鱼虾和螃蟹;有时，去抓蝌蚪、摘莲蓬;甚至还会和大人们一起去钓鱼。最可笑的是，我们还去水里抓过鸭子：看见鸭子了，一下扑上去，鸭子没抓住，自己却摔了个狗啃泥......我爱屋前的小泉。 我们村里十几户人家，前前后后我都认识，哪家姓张，哪家姓李，我都一清二楚。村里的人日出而作、日入而息、守望相助，过着和平的生活。我每一次遇到一个亲戚，就会得到一些小玩具或食物。如：一个烤红薯、一条金鱼、一个小蘑菇......但是，最令我高兴的是，家乡的人们都有“一方有难，八方支援”的团结精神。记得有一次，
乡情作文600字第1篇 抬头凝望着那在雾中忽闪忽现的月亮，手中捧着那从家乡带来的茶叶泡出的茶，眼中弥漫因茶香而散发的水雾，水雾氤氲在我眼前，空中的孤月更显得朦胧，残缺。“露从今夜白，今是故乡明。”故乡，有太多的牵挂，对于游子，故乡是他最能依靠的港湾，我虽非游子，但一向对故乡有一种浓浓的思恋。 一出生，我就踏入了这孕育了无数代人的土地，儿时，我在这土地上摔倒过，但由一次次站了起来，我在这土地上苦过，笑过，在一次次摔倒中，我一次次站了起来，在那里，我渐渐的变的坚强，成熟。在这土地上，跟那已逝去的亲人有一段尘封的记忆，他们对我的关爱和慈爱又一次次浮此刻我眼前，而我又一次次红了眼眶。 故乡的水是那么的清澈，能够看见鱼在水中游动摆尾的惬意神态，可见那水底下凹凸不平的石子，儿时与玩伴一齐在河中捕鱼，游泳的情形又一次次闪过我的脑海。在这故土上的人也如那清澈的水一般，清澈，淳朴。日出而作，日落而息。 在我脑海中记忆深刻的那一次。我奶奶在河边洗衣服，以为劳累，突然倒了下去，在那菜园劳作的人看见了，扔下手中的锄头，忙扶起奶奶，到了房中，然后通知了我的叔伯，这一下子，村子内外都传遍了，他们放下了手中唯一经济来源的农作物赶了过来，一下子，屋中涌来了二，三十人，有的打电话叫120，有
的骑着摩托去接镇上的医生，有的给奶奶按摩，他们照顾到我奶奶送上了救护车。而他们也没有过多的停留，又去忙他们的农作物，连一口茶水也没喝，仿佛就如自我家里的事一般，过后他们就来询问我奶奶的病情，得知我奶奶瘫痪后，他们流露出了悲伤的神情，那种神情让我铭记在心，在那一刻，我仿佛读懂了故乡人，他们没有心机，不会见到老人摔倒先犹豫是否给自我惹上麻烦，不会跟一个人有隔阂，而记恨于心，不在来往，他们没有过多的承诺，只会在你最需帮忙的时候不留余力的帮忙你，而不求任何感激之情，他们就如一汪清水一般，淳朴，清澈。 手中那一杯飘逸着茶香的茶已喝完，水雾也已经消散，眼中的孤月也渐渐明亮，而我对故乡的思恋也越来越浓。 乡情作文600字第2篇 一跳清清的河流，夹在两山秀丽之中，河岸上栖息这我的父老乡亲。生活在这片宁静甜润的热土中，我感受到无限的欢乐和幸福。 清晨，我早早的起来了，爬上披着绿衣的小山，呼吸着清新的空气，将自我融入大自然的美景中。过了一会儿，东边的大海升起了耀眼的红日，光芒照在山头，把山头染得通红。太阳渐渐升高，很快的照亮了家乡的每一个角落，赶跑了花丛中沉睡一夜的露珠。人间万物号相同是苏醒过来，整个家乡霎时活跃起来。山间，田埂上，到处都有早起劳作得身影，汗水洒在天地里，过是收获在秋天的季节里。
小学生优秀精彩作文开头结尾 一篇优秀的作文离不开一个精彩的作文开头和结尾。下面是带来关于小学生优秀精彩作文开头结尾的内容，希望能让大家有所收获! 小学生优秀精彩作文开头结尾 1 1. 温暖是两颗心彼此敞开，相互与深刻的交流带来的感受。当那无言的东西深入彼此心底时，冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化，退去表面的风霜，让彼此进入自己的心灵深处。 2. 我们渴求的是一生相依相伴的温暖，只有爱情和亲情才能带给内心的温暖。 3. 特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。渴望亲情给予我们温暖，渴望从爱人那里得到温暖。 4. 爱情让男女敞开心扉，让温暖融入彼此的生命，但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去，彼此信任，毫无保留的把自己呈现给对方，那样才能体会到对方给予的温暖。 5. 不到严冬，就很少想到太阳多么无私伟大;不到孤独寂寞时，就不明白人与人互相关爱是多么重要。人，离不开太阳的光辉，但人更需要彼此感情上的相互温暖。 6. 爱情给予的温暖是长久的，温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方，如果你付出了温暖而没有回报，那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用
自己的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀，只有两个人充满真挚的爱和感情才能体会到彼此温暖的心，感受到彼此的关爱，让心里的苦与累冰释。 小学生优秀精彩作文开头结尾 2 1. 阴雨连绵了好多天，一直都很害怕这样的日子。烟雨蒙蒙的时刻的确很美，可那些丝丝缕缕飘散着的细雨，却会带给自己许多的忧思愁绪。在心事之外还有现实的存在，现实之中我们都必须面对，必须坚强的为自己的信念而坚持，这或许也是秋天的心情，秋天的精神。秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在，在这样的不协调中，有一种只属于秋的韵味油然而生，它叫做秋韵。 2. 秋的天空，很蓝，很蓝。蓝得迷人，蓝得透彻。秋的天空，就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀，有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望，全身呈悠闲的大字形，似乎在那一瞬间，胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现，天空好像变得可望不可即，这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢?秋天的天空，不止一种色彩，太阳初升时天空红似火，之后天空变成白色，上课时，天空是蔚蓝的，秋天的天空，是五彩的。 3. 秋天的天空是美的。秋天，秋高气爽，蔚蓝色的天空中，瓢着几片洁白如雪的白云，奇形怪状，那长长的一条白云，像是一条美丽的纱巾。那天空增添了一道风景。