碰撞的作文
【篇一：以碰撞为题的作文】
以碰撞为题的作文
碰撞（682字）
退一步，海阔天空。生活中，无论你遇到了什么事，只要你忍让一下，事情就可以解决。可是，有些人，就是因为个性太过于倔强，
与对方发生了不必要的碰撞。
星期六的早晨，一切都与平常一样，上班族骑着车或走着路，车辆
拥挤地行驶在马路上，时不时发出刺耳的喇叭声。我看着来来往往
的车辆和急匆匆的人群，传动了一下晕转的大脑，眼睛一瞥，发现
了那个发生了碰撞的出事地点。走过渐渐停下来的车子，我跑到了
人群渐渐围过来的圈子里。刚停下，耳畔就传来了一个尖刻的说话声：“你有没有长眼睛啊！明明看见我在这里，还要骑过来??”我定
睛一看，原来是一个三十五岁上下的女人，身穿一件米黄色风衣，
头发卷成小卷形的，一张被口红涂满的嘴正不停地说着刻薄的话。“对不起，我??我一时没有注意到，您，您没什么大碍吧！”一个憨
厚的男声传来，我转过头去，原来是一个老实巴交的农民，骑着自
行车，手捂住了膝盖，过了一会，他又小心地卷起裤腿看了一眼，
皮被擦伤了。那女人瞥了一眼，脸上的表情立刻转为痛苦，嗷嗷叫着：“哎呦！我这可是肾呢，有可能是内伤啊！”
围观的人群渐渐多了起来，不少人都开始交头接耳着，一位年轻小
伙看着那农民，说道：“那农民师傅应该不是故意的。”那女人听了，脸上的表情的装得更痛苦了。“有可能是农民故意的呢！？”有一个
声音插了进来。女人听了，马上叫骂起来。周围的人对着他们指指
点点。
“年轻人，退一步，海阔天空，被炒了！你们不管是谁对谁错，都应
该互相忍让一下，这样，事情不就解决了吗？”一个苍老的声音透过
人群。周围的人也小声附和着，女人看看农民，低下了头，快步走了。
是啊，互相忍让，就能更好地造就一个世界，不是吗？
以碰撞为题的作文二：碰撞（1047字）
“哎呀！上次给你买的胶囊怎么还没吃完呀！”奶奶拧开落满灰尘的
瓶盖，皱了皱眉头，严厉地审视着我,“不坚持吃，抵抗力怎么能增强呢？”“我平时忙呀！哪有那么多时间烦这些。”我淡淡地回答着。
我就知道奶奶一来我家，就会发生这些大大小小的碰撞，真可谓是现实版的“青春期撞上更年期”。
“我昨天又看了《健康之路》，说这种钙片可有效了，很适合青少年吃，你拿着，每天下午2点到3点间吃2粒。上次买的胶囊，我又带了一瓶，一定要记得吃！”奶奶如数家珍般地从手提袋中翻出大大小小的药瓶，一一摆在桌上显眼的位置。“我知道！我知道！那你怎么不吃这些呢？”我欲哭无泪地看着那五颜六色的药瓶，不知怎地话就这样说出了口。奶奶小心翼翼地在药瓶上贴上用法用量，全然不顾我的不满，“哎呀！我这把老骨头了，吃这些没用！我说的你都记得了没？钙片是下午2点至3点间吃2粒，还有红枣，每天??”“烦死了，烦死了，我知道了！”我捂住耳朵，只觉得两种截然不同的话语在燥热的空气中相遇，碰撞。“哎呀，你怎么只穿件短袖呢？这天还不是太热呢！”奶奶放下药瓶，捏了捏我的手臂。“看，你手臂都是凉的！快换长袖去！”我甩开奶奶的双手，无力地瘫倒在沙发上，“我都要热死了！还穿长袖啊！”奶奶对我高分贝的呼喊丝毫不在意，取下衣架上的长袖校服。“看，你们这长袖校服挺好看的嘛！这条纹，多精神！这个天就要穿长袖啊！”奶奶不依不饶地将校服递到我面前，就差替我穿上了。折磨啊折磨！我长长地叹了一口气，摇了摇头，“我天天穿校服还穿不够啊！这么热的天，穿长袖衣服上没有盐碱才怪呢！”我抢过衣服，重重地把它扔在衣架上。“多好看的条纹呢！”奶奶看着衣架上凌乱的校服，喃喃地说道。那一瞬间，仿佛有什么东西在灼热的空气中，“轰”地一声撞上了?? “哎，你怎么能总是坐着呢，站起来走走呀，活动活动总是好的！”奶奶拉着我的一只胳膊，硬是把我从沙发上拽起，“走哇！”我懒懒地挪动脚，拖着身子龟速前进，“烦不烦呀，我都累死了！”“不烦，不烦！多走走对身体有好处，你学习累了呀，就要多运动??”
那某种东西又在空气中碰撞了，炽热的空气仿佛要烧起来。
这种碰撞过去有，现在有，将来还会有。只要奶奶在，这种碰撞就不会消失，它总会在生活的某个角落爆发。这是我与奶奶观念的碰撞，更是真情的碰撞。是的，这真情的碰撞永远不会消失。
生活就是一连串的碰撞，我们的生活也需要这样的真情碰撞，倘若不是这碰撞，生活又怎会五彩缤纷呢？“哎，时间到了，你该吃胶囊了！”“知道，知道，烦不烦呀！”
什么东西，似乎又在空气中碰撞了。
以碰撞为题的作文三：碰撞（683字）
秋高气爽的周末，我穿着新买的小花裙连蹦带跳的走在大街上。这
样的好天气，购物的人群川流不息。橱窗摆出了各式各样精美绝仑
的服饰，我左顾右盼欣赏着街上的美景。
正当我美美地大饱眼福，却跟迎面而来的人撞了个满怀。哎呀，是
个白发苍苍衣衫褴褛的老奶奶，她手里提的满大袋饮料空瓶撒了店
门口一地，空瓶的残浸溅了我的新裙子，此时的我也顾不上宝贝裙
子了，连忙扶住惊惶失措的老奶奶。
老奶奶一边说没事一边慌忙弯腰检空瓶，我也赶紧蹲下身帮忙。正
在这时服装店走出来一个衣着光鲜满身金器的富态阿姨。她一看满
地的塑料空瓶，马上横眉竖眼破口大骂：“你这个臭要饭！把垃圾洒
在我店门口是怎么回事啊！挡我的生意你赔的起吗？”
我脸上火辣辣的解释说：“阿姨对不起，是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨！谁是你阿姨？还不立马清理干净。”店主越骂越凶。老奶奶
一边哆嗦着一边说着对不起。“对不起值几个钱啊？你知道你妨碍我
做十分钟生意我损失多少钱吗？”店主是越骂越起劲了。我满腔怒火，却不敢站起来跟她理论。
吵闹声引来了不少来人围观，已经有好几个人在帮忙捡瓶子了。这
时一个戴眼镜的大叔站出来大声吼道：“老板娘，你十分钟值多少啊？1000块够不够啊？”人群中几个人也附喝道“做人不能太过分了！”店主发现情况不对，马上灰溜溜进了店
空瓶在大家的帮忙下很快收拾干净，老奶奶提着大袋子颤悠悠消失
在人群中。我望着她满头苍苍白发鼻子酸酸的心里失落到极点。
社会那么狭小，生活那么拥挤，每个人都会在急着走路的时候不可
避免制造出一些意外，这个时候就需要我们宽容生活，宽容会让我
们的心开出无比美丽的花朵。我们要以善良为圆心宽容为半径，生
活就会更美好！
以碰撞为题的作文四：碰撞（1325字）
那天，天空中还飘着雪。雪精灵同她的姐妹们一起来到大地上玩耍，顽皮的他们把尘世间的一切都覆盖起来了。远远望去，好一个银装
素裹的世界！
中午，我同姐姐一起去银行给奶奶领退休工资。给妈妈禀报了一声，我就和姐姐骑上自行车冲向了银行。
雪中混杂着很小的风，吹得我感到很惬意。路程很短，仅仅十分钟
就到了。推开银行的门，一股暧昧的气息迎面扑来，空气中混杂着
几位阿姨身上的香水味、农民叔叔身上的汗味、还有老人们身上那
特有的气味，那种气味让我觉得很不舒服。
环视四周，已经有很多人在那里等候了——年迈且有健壮的老人、
为父母来领工资的儿女，像我和姐姐这样给奶奶来领工资的小孩还
真是没有！我坐在长椅上正等待着，一个脸蛋红扑扑的，大概四、
五随的维吾尔族小姑娘进入了我的视线，她的上衣皱皱巴巴，扣子
扣得歪歪扭扭，衣服前襟还有一些油点，脚上穿的鞋子看上去也很
破旧了，鞋跟也似乎差次不齐。我甚至为她担心——这个冬天她将
怎样熬过！在她的身旁站着一位近似乎五六十岁的妇女，眼睛深深
内陷，眼角出现了许多皱纹，面部肌肉也有些松弛。她穿得很厚，
我想在人群嘈杂的大厅里她一定会觉得很热。她的大手拉着小女孩
的小手，看上去极不协调。
“妈妈，那是什么啊？我可以喝么？我从来没有喝过，可我见朋友们
喝过的，他们说那个很好喝！”小女孩指着不远处的柜台说。
“不可以！那是别人的东西，没喝过我以后再给你买，但是这个我绝
对不允许你动！”她用很严厉的口吻对她说！妈妈的反常让小姑娘很
害怕。她们走到柜台前，在向其工作人员询问着什么。这时，迎面
走来了一位美丽的女士，身穿冬季群，脚上穿得靴子着实令人羡慕。“哇，这位女士还真是漂亮啊！”连周围的阿姨也赞叹不已。又是一
个“只要风度，不要温度”的人，我心里暗暗这样想。
出于对饮料的好奇，小姑娘仍拉着妈妈的手走向那个放着饮料的柜
台蹭。妈妈的手猛地从小姑娘的手中甩了出来，此刻，她的眼里充
满了怒火。小姑娘一不小心打了个踉跄，“咚”的一声与迎面走来的
漂亮阿姨撞在了一起。小姑娘一屁股摔倒在地，没有哭，她很坚强！“哎呀，我才买的裙子就被你给弄脏了！你给我起来，别在那死皮赖
脸的。赶快滚回你爸妈那里去，不要再出现在我的眼前！”她破口大骂，即使她杏眼圆睁，也是美不胜收。
“对不起，对不起，是我没有管好孩子，对不起，对不起??”那位母
亲向那个漂亮阿姨道歉着，一手把女儿从地上拉了起来，拍去了她
身上的灰。眼里充满了愧疚与疼惜。
“哼！以后管好你女儿再出门！她用鄙夷的眼神看着那娘儿俩。
周围的人的目光都被这小插曲吸引注了，正在说话的人们停止了他
们的谈论。一位正在比划着什么的老爷爷把手停在了半空中，愣愣
地看着。一切都是那么安静，以致于一根针掉在了地上，也能清晰
可闻。大多数人都把目光都投向了那位漂亮阿姨，眼神中混杂着惊
讶、不屑、鄙夷、嬉笑??可漂亮阿姨的脸上却还是一脸的鄙视，依
旧那么妖娆，那么盛气凌人。
那对民族老少的眼神很无助。“哎！遇上这种人，算她们倒霉！”有
人愤愤不平地说道。
真的很对不起，是我没看好她，可是她也只还是个孩子啊！求求你
原谅我们吧！可以吗？——那位母亲的眼神这样告诉我。在众人的
注视下，她们走出了银行的大门，但她们内疚的眼神却一直停留在
那位漂亮阿姨的身上。
视线模糊了的碰撞??
【篇二：碰撞------高中联考作文】
碰撞
光与云的摩擦，闪亮了整个天际。。。。。。
---------题记
没有尖船利炮的碰撞，英国人打不开清政府大门，也就没有近代的
屈辱史：因为思想的开化，人们身上负担的减轻，政治的不稳定，
才有了百家争鸣，百花齐放的活跃时期，才产生了许多中国传统文
化和习俗。但一统天下的秦始皇焚书坑儒，统一文化时，千奇百怪
的文化造就了严格的政治集权，文化冲击划出的火花绚丽多彩且感
动不已。
没有焉气苹果的碰撞，牛顿解不开万有引力的藏宝秘诀，也就开创
不了近代物理学：万事万物皆有规律，世界上不是缺少美，而是缺
少发现美的眼睛。如果没有喧嚣环境与阿炳拉琴气氛的巨大反差那
么肯定没有《二泉映月》轰动一世！中西结合？有问题吧！不然为
何不全部融入呢？错了！中西结合下的旗袍少了保守多了潮流，更
显示出东方人的线条美，中西可以碰撞--------只要不是战争！
没有一战二战的灾难和伤痛，就没有如今人们热爱和平的坚定信念：因为一战中国作为战胜国要求归还属于本国领土，却因弱小不受重视；因为二战中国与日本对抗八年，因团结一致终于赢得胜利，可
大国强权让日本一些战犯逍遥法外让国人心痛，可落后就要挨打啊！碰撞缘起的国家又会面临怎样的结果和危害呢？所以宁愿默默忍受
也不再挑起争端的中国人站起来啦！
没有十年文革和改革开放的碰撞，邓小平不会让人民牢记心中，不
会就此打开中国跨入跑步追赶发达国家的步伐，就不会历经一次次
尝试，饱尝一次次经验发展具有中国特色的社会主义国家，也就没
有今天文明开化的新中国，保守与开化是近代中国与日本的特征，
中国落后了，日本发达了，中国挨打了，日本侵略了，一切的一切
都缘自文化与思想的碰撞。冲动是情绪之间的碰撞，是魔鬼与天使
的争斗
长大是思想之间的碰撞，是幼稚与成熟的升华
责任是个人与社会的碰撞，是爱心之人与无心之人的本质区别！
没有海水与礁石的碰撞，就不会有浪花一闪而过的瞬间
没有高山与大陆的碰撞，就不会有喜马拉雅世界第一峰的英名
没有西方与东方的碰撞，就不会有现代文明世界行的趋势！
碰撞是一把双刃剑！
【篇三：与暴风雨的碰撞(700字)作文】
精选作文:与暴风雨的碰撞(700字)作文生活即如一片天空，平日的
晴空万里并不代表下一刻不会狂风骤起，置身于淋漓的大雨中，我
们应学会的，是继续向前奔跑。勇敢的人，会永远以欣赏和乐观的
态度去面对天空的每种心情。他们会与风浪搏击，去追逐雷电。就
像海燕那样，用单薄的双翅撑起那片铅色的凝重的天。让暴风雨来
的更猛烈些吧！海燕号叫着，这是胜利者发出的壮慨。现在，抛开
海鸥、海鸭以及那愚笨企鹅的胆怯，我愿继承勇敢者的性格，我愿
跟随胜利者的选择。但是，总会有时我更想躲回那无风无雨的安乐窝。看见困难，我总会远远地将他推开，不欢迎他走进我的生活。
但是，总有一天，我们会身不由己地与他相撞，此时已没有太多的
选择，更没有可以思考的时间，我们千百处的躲藏，最终却总会暴
露无遗。他像极了暴风雨，渐渐逼近，然后来临。对于大多数人来说，困难是难以跨越的，其实不然，他也惧怕矢志不渝的毅力和坚
定不移的信念。身为那大多数人中的一员，困难显得太过高大魁梧，所以最终，便会失去战胜他的信心，不战而败。我也常常在心中告
诉自己，要具有种种的毅力，可毕竟只是种语言的表达，而我也只
拥有最低等的自觉性，其中的汗水和辛劳不想付出，结果沦为了狼
狈的落汤鸡。要求自己，去高傲的飞翔，像高尔基所写的，我会将
其中的精神与生活熔铸成钢铁般的意志。锻造成尖锐的利剑来清除
路上丛杂的野草荆棘。学习上，我们应能够在逆水行舟中将自己的
那艘小船把持得平稳安全。看待失败，我们不应坐等彩虹，要不断
进取，拨开乌云，吹散心中的阴霾。当前方道路受阻时，不能急于
求成，先停下来，整理好行装，成功的路不急于一时片刻。这是，
我隐约听见暴风雨轻柔的说：孩子，你成功了，这是我送给你的彩虹！看！这就是海燕，她等到了雨消云散。初二:带着骄傲
篇一：小学生作文暴风雨
暴风雨
——五年一班王明聪
记得，那是一天的中午，没有一丝凉风，就是算有风也算是热风，
太阳就算是一个大火球，天气闷热闷热的。这时，知了在柳树妹妹
的身上叫：“热死了！热死了！快来一阵凉风吧。”地上放着的铁都
反射着光，一摸“啊，真烫！”蝴蝶，，蜜蜂无精打采的来采蜜，好
像都被晒得没力气了。一到冰糕点看，哇！好多人啊！我和妈妈刚
要回家，一看，地上的树叶被吹起来了，“太好了，终于来风了。”
我欢呼起来。回到家，往天上看，不知什么时候天空乌云密布，黑
云就像一大片黑棉花，这是风大了，卷着地上的破纸灰尘鬼哭狼嚎
的吹来，天上出现了一条白色的龙呼隆呼隆地叫着，一瞬间龙又消
失了。下起了雨，雨又变大了，像千万根针或千万枝箭往下落。雷
公电母发怒了，让风暴雨降到了人间，天地似乎都合成了一体，一
小时后雨渐渐的小了，风也不在那么大，往外看彩虹姐姐终于克服
了重重困难让暴风雨变小，自己也到了天空中，渐渐的，天晴了，
太阳哥哥又重现在了天空上，而彩虹姐姐又消失了。彩虹姐姐多伟
大啊！为了让暴风雨消失自己到了天上，但又被太阳哥哥顶了下来。篇二：描写暴风雨的作文500字
描写暴风雨的作文500字
风，猛烈地吹着，暴雨不停地下着。
今天是领取期末考试成绩单的日子。吃过早点，我举着雨伞出了门，此时，我心里也下起一场更大的暴风雨。
我心中的暴风雨，并不是因为我平时成绩差，而是因为我数学考试
时一是马虎而丢了分。话说回来，粗心大意是我的习惯了，我经常
就因为这个丢分，那个丢分，但是每次最多只丢个一分两分的。可
是这次，我丢的是一道分重的题。
走过一条小巷，跨过一条街道，就是我的学校。可这次，我感觉去
学校的路是那样漫长，好像永远也走不到边。悠悠忽忽中，我终于
到了学校。刚坐到位置上，老师就开始发卷子了。先发下来的是语
文卷子，我考了99分，面对年级最高分，我一点儿也不欣喜，只有
责备：蔡依芮呀，蔡依芮，为什么读题不仔细？为什么就你这样马虎??
数学卷子发了下来，正如我所料，数学只考了91．5分，这不就是
我马虎而付出的惨痛代价吗？
老师开始报分了，我真希望老师能报慢点儿，永远也报不到我的名字。可是暴风雨还是来了。
“蔡依芮，语文99，数学91．5，排在班级
每个人的一生中都会遇到无数次的暴风雨，当暴风雨来临的时候，
你会如何面对？我认为，应该像海燕那样，积极面对，展翅迎接。
以一种毫不畏惧的心态和暴风雨融为一体。只有那样的环境，才会
锻炼一个人的坚强意志，使一个人能够从容的走向成熟，走向成功！提起贝多芬这个名字，大家应该都熟悉吧。他是一个伟大的音乐家，而他作为一个音乐家，却没有了一双对于音乐家来说的最重要的耳朵，但他并没有气馁，没有被这场暴风雨所压倒，而是积极地去面对，并战胜它。还有我们课文里的海伦凯勒，她自幼因病成为了聋
哑盲人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学，一生写了十几部
作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的
社会活动。1964年获总统自由勋章。??这些残疾人做出了超出他们
能力的事情，并且我们正常人也很难做到的事情。
2008年冬，从小到现在对我来说的一场最大的暴风雨——我外祖父
因病去世了。从小外祖父就很疼爱我，每当我牵着他的衣袖要他买
糖葫芦给我吃的时候，他立刻就带我去买。我生病的时候，晚上在
医院打点滴，我说我饿了，他立刻顶着黑夜用飞快的速度去买东西
回来给我吃。我知道他是在宠我，所以我也知道他对我是最好的，
原因就是我很喜欢被人这样宠着。
当他病倒在床，临走前的时候，握着我的手对我说：“我的乖孙女，
外祖父年纪大了，撑不下去了，不能再疼你了，我现在要把我所有
的生命力都给你了，答应祖父一定快乐坚强地生活。”这时他的手从
我的手中滑下来了，这时哭得失声的我不知道怎么办才好，只有哭。我知道他的一生都是熬过来的，他说他把所有的生命力都给了我，
他在临走前都在担心着我，这是他最后的愿望，我一定要坚强地生活，让他能安心地走。
这件事过后，在没有了外祖父的日子里面，我再也没有为他的去世
而再去伤心流泪，而是去努力学习。回到学校的时候，我置身于暖
暖的阳光之中，我多么渴望这灿烂美丽的世界啊，我发现了我的世
界又出现了那片久违的天空，也出现了我久违的笑容。
来吧——让暴风雨来得更猛烈些吧，因为我知道暴风雨过后的彩虹
是最美丽的。描写暴风雨的作文500字记得这样热的天持续了三天，
我早就盼望着可以下场雨。今天一起床，就感觉很闷热，让人透不
过气来，妈妈
说会下雨，希望吧。
果然，午后太阳就被厚厚的云层遮住，整个东边的一片天成了深蓝色，云压的很低，感觉泰山压顶似的。不一会儿乌云就迅速聚集起来，我知道一场暴风雨马上就要来了。这时，起风了，那风刮在身
上凉飕飕的，一改往日的热烘烘。感觉很凉快，热了那么久也该凉
快了。“咔嚓”！随着天边一道长长的闪电划过，一个巨大的响雷响
彻云霄。暴风雨拉开了帷幕。雨早已按捺不住自己的情绪，匆忙跳
下来，由于没有经过缓冲，豆大的雨点砸下来，溅起地上的尘土，
使空气中弥漫着阵阵土腥味。天渐渐暗下来，外面只有雨的哗哗声
和溅起的水花，还有巨大的雨幕。感觉像世界末日来临了一样可怕。闪电一个接着一个，雷声也渐渐由远到进。远处的雷声沉闷，感觉
有气无力的。但渐渐靠近却觉得声音越来越清脆，越来越大，到最
后感觉雷就是在自己家屋顶。就像放鞭炮。突然，随着一声巨大的雷，“啪”停电了，屋内气温飙升。虽然外面凉快的像秋天，但是室
内外温差较大，屋里像个蒸笼，好热啊。不过看这个样子，暴风雨
应该快过去了。雨势渐渐变小，有雨幕变成线帘，雷电也渐渐减小
了攻势。我以为雨快过去了，可是“轰”的一声巨响，把我给吓坏了。雨有变大了，雷声也变得更加响亮，只能听见轰隆隆的雷声。
过去了20分钟，雨渐渐小了，雷声也渐渐远去，天又渐渐明亮起来，暴风雨过去了。我连忙跑出去，查看暴风雨袭击后的篇三：2011
后十篇中考最佳作文
海南卷手法最个性作文
放飞珍珠鸟
“欢迎收听今天的音乐之声??”我悠闲地趴在桌子上收听电台广播，
生活真是太惬意了。我望向窗外深邃的蓝天，多多与我相处的剪影
在我脑海中溅开来：我受伤落在阳台上时多多救起我；我与多多在
澡堂上演“人鸟大战”；我与多多在花园里喝下午茶；我与多多t台走秀??多么温馨幸福的回忆!我似乎被璀璨的金光围绕，飘飘然似是要
踏上云端。因此，当我看到与我同类的珍珠鸟停歇在阳台上，又挥
扇着翅膀翩然离去时，炽热的情怀仿佛遇上迎头浇来的冷水，前一
刻的幸福感无情地对我拂袖而去。那翩跹的身姿似在无言地提醒我
一个事实：我不会飞。笑容骤然凝固在嘴角。我不会飞，我不会飞，这是一个多么残忍的现实。我感觉忽然坠入万丈深渊，被黑暗吞噬。
在我因寒冷而蜷缩身躯时，我蓦然望见窗台上的那盆雏菊。它被小
心翼翼栽在土里，多多还在窗栏上系着一把大伞。我不禁哆嗦了一下，有种我与它是同一际遇的感慨。窗外艳阳四射，“我想要飞，我
想要飞”的声音如同鼓声在我心头回响，胸腔中那颗心咚咚咚地激颤，仿佛要跳出来。
就在这时，多多打开家门，拖着书包走了进来。我看见她的肩膀在
颤抖。怎么了？我该如何启口向她说我想离开的打算？她小心翼翼
捧起我，走至窗台前，眨着蓄满泪花的双眼，说：“今天老师说了，
鸟儿是人类的朋友，我该放你走。”我吱吱欢叫着，又有点不舍。多
多咬着嘴唇，别过头，轻轻地捧着我送出窗外??
茂密的丛林中，我轻盈优美地落在树枝上歇息，抬头望着深邃的蓝天，思绪万千：多多选择了放手，我虽然少了
多多的呵护，但很快学会了飞行的本领，也学会了自力更生，快乐
地飞翔在广阔的天地间。谢谢你多多，你的放手让我更好地成长。
谢谢你愿意放飞珍珠鸟。
场边点评拟人手法，
好一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上寂寥的
气氛，无数次考试后的大喜大悲——我败在了自己的世界里。尽管
奋斗和拼搏的理由萦绕在我耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数
次地摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜??不由得开始
羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。
又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在
水面破碎的声音??
直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如兽般的雨点向
你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的
碧叶消散四处，枝干凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。
依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只
面对一场风雨吗？生活从未许我宁静，只要在绽放，就没有哭泣的
理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收敛着一个季节的梦。花
朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的
身影，我学着像你一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。
一池的荷，一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律。
那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！
场边点评
容易与读者引起共鸣，文章如诗般的语言也是征服阅卷老师的密钥。我们来看，作者的思绪如潺潺溪水在流淌：时而是荷，时而是“我”，“我”与荷相看两不厌。荷是“我”眼中的“你”，“你”亭亭玉立，“我”
字字含情。
荆州卷描述最质朴作文
那一刻，我长大了
难得与父亲逛街。父亲常年在外打工，一年难得回家一次；更觉得
父亲变得越来越严肃刻板，父子之间已有了深
深的代沟；在父亲眼里，我已不再是听话的乖孩子。
曾经是父亲的自豪，母亲眼里的乖孩子。小时候，每每给下班的母
亲送上拖鞋，给喝茶的父亲递上茶杯，父母的脸上总会荡漾着无限
的笑意。他们总会摸着我的头，说“真乖！”“真乖！”那时，我觉得
自己是世界上最幸福的孩子。
我们平静地走在繁华的大街上。谁也不说一句话。忽然，父亲在一
个简陋的小摊前站住。“多少钱？”父亲微笑着问，有些出乎我的意料。“五块。”“什么，一个破玩意还要五块？送我都不要，傻瓜才会买。”我颇不平。“拿一个给我。”父亲显得很兴奋。他仔细地挑选了
一个，放在嘴边，鼓起腮帮，在大街上肆无忌惮地吹了起来。
清脆的唢呐声引来不少人的驻足。可父亲似乎没有觉察，脸上荡漾
着幸福和满足。我受不了路人嘲笑的眼光，赶紧拉了拉父亲的衣角。刹那间，父亲的笑容僵住了，嘴角微微动了动，但终于没有说话。
我心里一颤。曾翻看小时候的一张照片，照片上，父亲嘴里衔着一
把红红的唢呐，鼓着腮帮陶醉地吹，我坐在妈妈的怀里傻笑，一边
伸出手去拿唢呐，父母的脸上写满了笑意。这是一幅多么幸福的画
面啊！
不知何时，我学会了顶嘴，学会了将门重重地一撞应对父母的反抗。喜欢把心事藏起来，刻意保持着与父母的距离。多少次，看到父亲
欲言又止的神情，看到母亲眼里流露出的忧郁、无奈与不解，我竟
为自
己的所谓独立而自豪，我以为自己长大了。
我突然觉得很对不起父亲，他努力地对我好，可我经常无缘无故地
惹他生气，无缘无故对他发火，有时反而还责怪他不理解我。我要
带一份惊喜给父亲。“爸，等我一会儿。”丢下发愣的父亲，不一会儿，我手中多了一把和父亲一模一样的唢呐，我鼓起腮帮，放肆地
吹了起来。幸福立刻从我的唢呐声中飘到父亲的脸上，父亲也得意
地吹了起来，我分明看到父亲眼里闪过一丝泪花。立刻，满街都流
淌着父子的唢呐声。
其实，很多时候，父母们很容易满足。母亲节里一束鲜花，偶尔为
疲劳的父亲泡上一杯香茗??都会令他们感动不已。
此时，我才觉得，我真正地长大了！
场边点评
本文就是一篇写生活寻常小事的文章，选材很平常，语言也很朴实，甚至没有什么抒情的语句。但本文的踏实本色便是其胜出的最大原因，也是其明显区别与其他作文的特征。联系荆州卷的题目来看，
本文在表达上还呈现出这样的亮点：关注生命的独立意识，与众不同。青春期的孩子自我意识加重，但理解并认同父亲的爱好，让阅
卷者眼睛一亮；朴实叙写之中巧妙剪辑，取舍有度。写出了“我”对
父亲买唢呐一事态度的变化和自己微妙的心理，并灵活地穿插了两
则回忆，使情节摇曳多姿，行文富于变化。
杭州卷感悟最细腻
托福综合写作7范文托福作文的综合写作应该写托福作文写作应该分为三个层次，也就是我们确定中心思想后应该找三个理由来支持。托福写作还有一个五段论，第一段为中心思想，二三四为支持段落，第五段总结观点。这个就是所谓的八股文。但是形式不能太明显，在表达中多加入自己的思想，八股文的形式会隐晦一些。一般这种写作可以助你在托福作文中取得高分。 构建综合写作整体，你可以从以下这几个方面入手：第一，将听力及阅读中的核心观点提炼出来，并指明对应的两个观点是支持还是对立；第二，分为几个段落，分别从不同角度总结出两个观点的论据。最后，重申主要论证观点并注意切忌掺加个人观点。听力结束后，考生还会有时间回看阅读文章，所以不用完整记忆阅读文章的论点和论据，记下核心即可。 有问题，可以再问我。 我觉得 ___老师讲的不太对，我自己本身也在 ___培训过，感觉他们讲的方法都是很过时的方法，不太适用于新托福的考试。下面是我自己考了四次托福的感想： 2、其实考试的时候，观点找错的情况似乎不太会发生。。。因为阅读里面都有提示了啊。。。一般不会弄错的，所以不用担心，
重点是细节不要搞错，要挺清楚细节说了那几点，尽量不要落下那个点，细节齐全 3、写得时候模板适当用用，但是表全部都用，那样文章就有点僵硬了，你自己读着通顺就好啊。 4、文章内部用词要有多样性，要适当地用一些高级的词汇，如重要的这个意思，你不要只用important, 这样显得你不认识多少单词，可以用significant, vital, essential, of great importance, core, 这种意思相近的单词或者是意群来表达，这样他们就认为你词汇量大了。 5、写综合写作最能体现你的词汇量和句型的多边性，所以不要直接照抄听力或者是阅读的内容，这样就表现不出你自己了，多看看新概念4里面的表达方法，哪些句型神马的都很好，对考试很有用！！！ 6、模板没有对错之分，你自己需要好一个模板，然后自己用自己弄出来的，这样比较好，不过这种东西都差不多，重点还是看个人的表达神马的，还有词汇量什么的。
三年级语文作文范文大全 家乡的小河 我的家乡在兴仁。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条…… 秋天，是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡 我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成荫。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！ 夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一名名战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就活蹦乱跳，看它们祈求的样子，真可怜！ 秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子的黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！ 冬天来了，一片片雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽，我爱我的家乡！ 我爱家乡的小河 我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。 我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
1、永恒的母爱 “感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。 人们常说：“父爱如山，母爱似海！”我则更觉得母爱如海，有似水柔情般的爱；母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励、帮助我到达幸福的彼岸；母爱如岸，是女儿心灵受伤后停泊的港湾！ 已经十一个春秋了，我曾问过自己：“什么爱是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次，我找到了答案。 那天对于我来说，是一个重要的日子——我去考升学试！我就像站在人生的第一个十字路口，身边的车辆川流不息，红灯亮后绿灯亮……如此循环，可我的选择却是只有一次，没有循环。那天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音，我起床后，看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空，所以不能陪我去考试。她送我出来路口，在路上，我俩都没说话，但，在朦朦胧胧的雨雾中，我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹，额角上那根刺眼的白发……临上车时，她还再三叮嘱：“放下一切，用心去考，不要管后果怎样，尽力就好！”我点点头，上了车，我朝车后看去，妈妈还站在那路口……我今天没有害怕的感觉，因为我知道，妈妈在背后默默支持我，尽管她没在我身边，但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱，有爱作支撑，所以我不害怕. 就在大家充满希望的这一刻，来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊！我害怕听到同学们的笑声，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接触亲戚的目光，仿佛那目光中也带有个“为什么”……那次，我流泪了！在我最无助时，是您给我送上安慰和鼓励——妈妈！您告诉我：“人生路上，谁无失败？谁无跌倒？重要的是：懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄！”听了之后，我虽然没说话，但我心里深受感动也非常清楚：这只是人生漫长路上的一个绊脚石，对于茫茫前途来说是微不足道的。然而，也因为妈妈的支持，鼓励，我才没跌下去——我把毕业试考好了。 妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向；您的爱，如落在沙漠中的一阵雨，让我这颗干枯的心得到滋润；您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒绝境的花看到希望…… 我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱！我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。 虽然时光点滴逝去，但母爱却如泉涌来！我，深深体会到：母爱——是永恒的！ 2、母爱
小学六年级语文优秀作文范文【三篇】 【篇一】 我是一只小鸟，我翱翔在湛蓝的天空中。我以翠绿的树林为家；与雪白的云朵为友；以肥胖的虫子为食；以清澈的泉水为饮。这样的每一天都是快乐的，可是…… 一天，我还在睡梦中，突然传来了轰隆轰隆的巨声，我吓了一声冷汗，从睡梦中惊醒了过来，“啊，还好是一场梦”我喘着粗气，自我安慰似地说。可是，老天爷就像回应我似的，“轰隆隆，轰隆隆”可怕的巨声在树林里回荡，大地都在颤抖，树林都在呻吟。我赶忙飞出家门，飞下树梢，去看个究竟。我看到小鹿，小兔子和小松鼠们慌乱的向东跑去，我赶忙高声问道：“发生了什么，你们为什么这么着急地赶路呀？西边是什么发出巨响？”一只小松鼠停了下来，喘着粗气，磕磕巴巴地说：“快……快跑吧！没时间了！人类驾驶着一辆巨大的车来砍树了！”听了它的话后，我以百米冲刺的速度奔向家，简单地收拾了一下行李后，慌忙向森林的另一个方向跑去。 我把家搬到了向东20公里左右的一片树林里。有时，我会飞到原来的住址，去看一 看我从小到大生活的地方。原来清澈见底的河水不清了，变成黄色，发出阵阵恶臭，小鱼和小虾也都不知踪影了，河上漂着许多塑料袋。河边的绿树和五颜六色的花也不见了，被黑色的垃圾替代了。再往前飞，参天大树被一座高大的、灰色的水泥工厂替代，工厂的上方飘着黑色的烟，天空变得灰蒙蒙的。再飞近点，我看到一棵棵大树被推进机器，压成纸浆。工厂里，有的工人在激烈的争论；有的工人在认真的工作；有的工人在沉着指挥；还有的工人在砍伐着所剩无几的大树。 后来，我去森林医院，看啄木鸟医生。在医院，我看到它的身边围着许多刚出生的小松鼠，于是问：“啄木鸟医生，你什么时候变成松鼠妈妈了？”“唉，还不是人类干的事，他们砍伐树木，建造工厂，乱扔垃圾，破坏环境。他们的妈妈是因为吃进了塑料袋，被活活的饿死了。”啄木鸟医生说：“都是人类，人类这样做，迟早会酿下大祸的。” 人类砍树、乱扔垃圾、污染环境的恶习，伤害了我们的健康，破坏了我们的家园，我期盼人类能爱护小动物，保护环境，植树造林。 【篇二】 有人喜爱鲜艳富丽的牡丹，有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱映日的荷花，我却独独喜爱那经久不凋的月季。宋代诗人杨万里曾写下“只道花无十日红，此花无处不春风”的优美诗句来赞美月季长久的习性。论华美它远不如牡丹，论气质它不如兰花，但它那经久不凋的意志无人能比。
7S00-1: My Colorful School Things There are many(这里有许多) school things in my _______ _____ 铅笔盒. My pen is blue. The ruler is black and the _________橡皮檫is pink and white. _____________________________我的铅笔是红色. And the pencil box is _________绿色。 7S01-1 This is my friend Tony Brown. His _______ _______ is Tony. His _______ _______ is Brown. He is 12. _____________________________（他的电话号码是85186518）. His bag is blue. _____________________________他是个好男孩。 7S01-2 My name is Tom Green. My family name is Green. My first name is Tom. My telephone number is 3552-7550. I like China, and I like Chinese food. I like red and purple. 7S02-1 Hi! My name’s Gina. This is__________________________我家庭的一张照片。This is _________我父亲. That is _________我母亲. _________________________他们是我的父母. The boy is_________我兄弟, Tom. He is ten.他十岁了。And the baby婴儿is _________我妹妹。 7S02-2 Hello. My name is Jenny Miller. I’m eleven. I’m in a middle school. My father is a teacher. He is 37. He likes black. My mother is a teacher,too. She is 34. She likes purple very much. I love my family. 7S03-1 FOUND A set of keys. Please call Lucy at 521314. LOST My shool ID card. My name is Tom Green. Please ______ _____打电话给我at 5212244. 7S03-2 LOST My first name is Eric. My family name is Brown. I lost a set of keys. 我丢了一套钥匙. It’s white. I must必须 find找到 it. Please call me at 245-7492. (请打给我这个电话号码 245-7492) Thank you for your help.感谢你的帮助。 7S04-1 Dear Anna, Paul forgets to take（忘记带）some school things. Please ______ them ______ his school. The English book is_______ _______ _______在桌子上。His schoolbag is _______ _______ _______ 在椅子上。And the pencil and the pens are on the desk. Yours, Mom 7S04-2
As the economy and technology develop at an incredible speed in today’s society, there are an increasing number of people believing that the most important problems affecting our society today could be solved within our lifetime. In my view, however, this is out of the question and the three most significant problems affecting the society, namely war, environmental destruction and disease, will still influence us and may not be entirely resolved forever. War is a problem afflicting humans since they took into being in the first place. Wars take place when different countries have conflicting benefits, which is unlikely to be eliminated as long as the boundaries between countries still exist. For instance, in the Middle East where water is extremely scarce, many countries are in conflict in contention for water resources. Since every country acts for the sake of its own benefit, it seems that people in the region are incapable of living together in harmony. Eternal world peace, therefore, is unlikely to be achieved in our lifetime. Environmental destruction emerged not long before but it is becoming increasingly severe and can not be ignored. With the large-scale utilization of fossil fuels and rapid development of industry, huge amounts of pollutants are being produced, contaminating the environment to a large degree. The disposal of these pollutants being a tough task, it is hardly possible that we can completely get rid of them within a short period of time. Furthermore, even if we can come up with optimal methods for dealing with these substances, there remains the problem that these methods may cost too much and obstruct the development of economy. Last but not least, the well-being of people around the world is threatened by a variety of diseases, ranging from AIDS to cancer, the cures for which have not been discovered yet. Diseases set off panics among humans, affect their normal life and leave people badly off with the high medical expenses. There are thousands of scientists devoting themselves to finding cure for diseases, but new types of diseases keep emerging and there is no eliminating all of them. In summary, the problems with the most significance today are going to be passed on to our offspring. To eliminate these problems thoroughly, there is still a long way to go.
三年级下册第一单元作文习作 本习作的内容是── 写一写家乡的景物 习作一： 《我爱我的家乡》 我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。 村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。 荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊！我爱我的家乡！ 习作二： 《我爱石榴树》 在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树，就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。 石榴树的树干很高，有四米多高，小碗口那么粗。树冠很大，一到夏天，翠绿翠绿的叶子密密层层，就像一把绿绒大伞，把半个小院遮得严严实实。下课了，幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏，别提多开心了。 初夏到了，石榴树开花了。这些花火红火红的，样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶
给远方贫困山区学生的一封信 贫困山区的小朋友： 你们好！ 我是xx学校的，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！ 祝学习进步，天天向上！ 一个关心你们的同学：xx x月x日 难忘的童年 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。 那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊！”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事？”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。 以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，看看自己头上长西瓜了没有。 纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了？老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们？”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧？”“是真的，我没骗你。”“太好了！我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊！妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。” 童年，不仅仅是一幅画、一首歌，一个梦，还是我们最美好的时光。 竞选班长演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 很荣幸今天能参加竞选，我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长，是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想，我当了班长的理由：我多才多艺，会唱歌，会弹琴，会跳舞，还有一口顶呱呱的英语，我要是当了班长，既可以帮助文艺委员编排节目，也可以帮宣传委员画板报，做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标，我计划成立一个帮扶小组的，在计划里，让全班同学两人一组，一个优生带一个差生，下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容， 当然学习要劳逸结合，上面讲到的是劳，下面的是逸。 我要把全班同学按兴趣分组，每组一个小组长，下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体，身体是一切的基础，没有一个强健的体魄，还谈什么建设美好的未来！ 不过，竞选毕竟是大家投票的民主选举，如果我人气不旺，没被选上，我也不会灰心，我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面，加以改进，班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人，如果大家信服别人，我也毫无异议，我的演讲完毕，谢谢大家！
六年级语文作文范文丢失了诚信的同学，我想对你说1、就只有你端端正正地身着唯一能记起的，不知道你的名字，也不记得你的模样，初一新校服的隐隐约约的身影。那个我从不相识的你，你突然从拐弯处蹿了出来，清楚地记得，那个匆忙的早晨，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。一头有...”“站在我面前的你，一脸焦虑。同学，等一下！你身上有没有带钱？”“能不能借我一元雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗？“我忽地被这句话惊了一下，向我？借钱？我认识她吗？我思索着，努力地钱？”我校徽没带，身上没带钱，翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。 第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱；而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。 时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却？ 因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你。 也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。 诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。 我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。” 范文2、我的小闹钟 前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。 妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。 小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球。它的身体胖胖的，好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！． 它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、钟就安在肚皮上。钟面上有12 “滴答、滴答”的响声。蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着，发出
范文一根据下面提示编写一一段对话。要求:不少于6句话。 中国男孩大明和美国女孩Gina 是同学。他们早上见面后，相互问好。大明不知道足球用英语怎么说，所以问Gina,并请Gina拼写该单词。 Daming: Good morning, Gina. Gina: Good morning, Daming. Howare you? Daming: Fine，thank you. Look! What's this in English, Gina? Gina: It's a football. Daming: Could you spell it, please? Gina:F-O-O-T-B-A-L-L. Daming: Thank you. 范文二根据以下内容提示写一篇40词左右的短文。 内容提示：我是大明,12岁。我是一名学生，我在三班。我最喜欢的颜色是红色。我喜欢运动,我最喜欢的运动是足球。我最喜欢的季节是夏天,因为在夏天我可以跟朋友一起去游泳。 Hello, I'm Daming. I'm 12 years old. I’m a student. I’m in Class Three. My favourite colour is red. I like sports. My favourite sport is football. My favourite season is summer, because I can go swimming with my friends. 范文三根据所给内容写一篇约70词左右的短文，进行自我介绍。 要求:书写工整,语句通顺，结构完整，大小写正确。
人教版三年级上册语文各单元习作范文 第一单元 吃瓜趣 与全班同学一同吃西瓜，我还是第一次。可不，老师今天蛮开心的，便像变戏法似的弄出了四个大 西瓜，对我们说：“这节课我们吃西瓜，好不好？”“好！”同学们都很兴奋，异口同声 ．．．．地答道。（直接进入主题，开门见山的手法运用娴熟） “喀嚓”，第一个西瓜切开了，它也似乎很开心，笑红了“脸”，露出了乌黑的“牙”。（拟人 手法的运用恰到好处）同学们都急不可耐 ．．．．了，都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。 “贪嘴王”吃得可一点也不过瘾，于是便干起了“偷鸡摸狗 ．．．．”的“勾当”。瞧，刚切开第二个瓜， 他就要行动了，以“迅雷不及掩耳 ．．．．．．．．．”之速，把一小块西瓜偷到了手，可怎奈逃不过其他同学的“火眼金 睛．”。迫不得已 ．．．．，他也只能把西瓜放回原处。（抓住人物动作来表现人物的特点，生动形象，趣味无穷！）别急“贪嘴王”，现在有机会光明正大地抢了，老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。 看，让人馋涎欲滴 ．．．．的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学，谁叫女生全 是“淑女”呢？老师躲到一边，刚说声“开始”，男同学们就蜂拥而上 ．．．．。待到散开时，讲台上已一片狼籍，可他们手中却捧着西瓜，津津有味地吃着，脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。（“抢瓜”行动更是扣人心弦，即紧张又刺激，但更多的是胜利的喜悦。） 怎么样，吃西瓜果真乐趣不少吧！那还等什么，赶快去吃西瓜吧！（结尾朴实中透着调皮，激起人们也想尝试一下的欲望） 我成功我自豪 每当我想起那件事，心里总是甜滋滋 ．．．，比吃了蜜糖还要甜。（一开头就给人一种甜丝丝的感觉，把读者的注意力牢牢地“粘住”了） 那是一个星期三的中午，我正在爸爸的店铺里玩耍。一群外国人朝着我们走过来，友好地跟我们打 招呼，我也向着他们挥了挥手，并用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做：王婆卖瓜──自卖自夸 ．．．．．．．．．．。 不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站着，有点丈二和尚摸不着头脑 ．．．．．．．．．，我便成了一个“小小翻译 家”。但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久，便“下岗”了。（语言诙谐幽默，一连串好词好句的运用更是如虎添翼）当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时，我也傻了，没听懂。爸爸四处张望着，想放弃了这桩生意了。怎么办呢？突然，我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑，像见到了 救星一样。我灵机一动 ．．．．，（“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了）打开了电脑中的金山译文， 把自己想说的话用中文输入进去，再翻译成英文。外国朋友也似乎也明白了我的意思，用电脑把话打了进去，这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了，一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈 成了！爸爸与他们签成了合同。外国朋友一边签合同一边夸奖我，向我投来了赞许的目光，他们用结结 ．．
小学五年级语文优秀作文五篇 【篇一】 上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚 伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头 是道的，但给我印象最深的不是别人，他是——*飞。他有看起来很健 壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈 的人一样。 我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次 被别人欺负，这是为什么呢?请听我一一道来。 他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭 鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。 记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在 他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了*飞的碗里。生活老 师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是*飞扔的。生活老师就让毫不 知情的*飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐 在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈 大笑。 就这样一学期就要过去了，而*飞还是持续的被别人欺负，但是，他逐步地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢持续 变强的人，所以，本学期给我印象最深的人非*飞莫属。 【篇二】 我最爱的老师是教我四年级的杨老师，他的名字叫杨易强。杨老 师的脸不长不短，，脸上有一双明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，
鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高 中等。 杨老师的性格很奇怪，时常高兴，时常郁闷。高兴时，嘴一笑， 别说多甜了。郁闷时，眉头一皱，一点也不帅。我还是喜欢开心快乐 的杨老师，不喜欢郁闷的杨老师。 第一次见到杨老师的时侯，我有点陌生的感觉，可接触久了，陌 生感也慢慢的没了，经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习， 每当有同学对难题产生疑问的时侯，老师就详细的讲给他听，还告诉 他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心 我们的健康，一但有人同学受伤或舒服，老师就把焦急的表情给拿出 来了。 这就是我最爱的老师——杨老师。 【篇三】 她长得很漂亮。小巧的脸蛋，精致的眉，但她有一双让她抬不起 头的斗鸡眼。 她梳了一头长长的留海，她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼， 她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈，不再交所谓的“朋友”。终于，长成了一位默然的女孩。 这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌，十多个人围坐在一起。朦胧的 月色让人看不清别人的脸，她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们 的欢歌，还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海，唱 着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。 正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮，她停下了歌声，慌乱的拨下 自己的刘海。自卑的低下了头，等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮
【6篇】新部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案 1．一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。 要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。 【答案】略 2．根据要求作文。 清晨，母亲在厨房里忙碌地做着早餐。那一幕，母亲浓浓的爱意深深地触动了我们的心。接力赛场上，同学们奋力传递着接力棒。那一幕，同学们团结协作的精神深深地触动了我们的心。生活中，一定还有那样的一幕幕，包含着爱、理解、拼搏、信念……深深地触动着你的心。 请以“那一幕触动我心”为题，写一篇文章。将题目写在作文纸第一行中间位置。字数不少于500字。 【答案】例文： 那一幕触动我心 太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。，在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢？我一时难以找到答案。 转过身，扶在窗前，看着马路边上停靠的公交车，我心里似乎有了答案…… 那是一个春天，我要上补习班，风很大，爸爸妈妈又正好没时间开车送我，我只好坐公交车去，上车后我随便找了一个座位坐下，嘴里满是对父母的抱怨：“这么糟糕的天气，爸爸妈妈竟然不送我，真是太没天理了。”我刚说完，看向窗外时，只听见一个阿姨在我后面小声嘟囔：“现在的小孩儿，真是太“憔悴”了，都被父母溺爱过了头。”谁呀？我又不认识她，真是咸吃萝卜淡操心，我朝她瞥了一眼。那个阿姨竟然声音有些大了起来说：“怎么了？难道我说的不对吗？”顿时公交车里有无数道灼热的目光投向我？我顿时羞红了脸，慌忙低下头去。心里满是对那个阿姨的恨。 我到站了，连忙站起来。没想到那个阿姨也站了起来，她也是从这站下车。门打开了，我回头白了她一眼，便冲出了车门，就在下车的那一瞬间，一辆蓝色的跑车一阵风似的向我疾驰而来。我被这突如其来的汽车吓傻了，呆呆地站在那里，脑袋里一片空白，没有做出任何反应。突然，从我身后伸出一只手，抓住我的胳膊，向后拉。我只看到了一阵蓝色的风，我回头一看，竟然是那个阿姨！她一直抓着我的胳膊把我送向了马路对面，笑着离开了：“现在的小孩儿被惯的一点反应能力都没有了。” 望着阿姨远去的背影，我才感觉到胳膊火辣辣的疼。我现在才开始醒悟，我实在是被宠的无法无天，把父母的爱认为是理所当然的。面对别人的“提醒”，竟然不感激，还埋怨别人，真是不应该。
托福写作辅导：托福考试满分作文欣赏（１） Which one do you prefer, to solve problems on your own experience and knowledge, or to ask others for advice? As knowledge and experience serve as twim towers in problem-solving, one is often presented with two major paths that pave the way for final fulfillment, eitther to wrack his brain, just like what happened to Neuton, siiting for many years under an apple tree and eventually figuring out ond of the greatest universal rules that govern the whole globe, or to seek for others ’ widsom through their advice, just as in the case of Benjinin Franklin, gathering great minds under one roof and then establishing a most world-renown libray. Both ways work. When a practical goal is involved, however, Benjimin Franklin may best be regareded as a role model in this respect and asking people for advice often turn out to be the prime alternative. Experience and knowledge borrowed or learned from others’ advice contribute greatly to effectiveness and effeciency for a goal-accomplishment. Not all experience and knowledge related to problem-solving can be obtained by personal effort alone due to limitations of mind and capabilities of each individual. A single thought in someone’s mind is, more often than not, far less shining compared with group ’s wisdom. That explains the famous old saying that one sees further when standing upon the shoulders’ of past great giants; that explains why a great leader is always with greater minds; that also explains why teamwork in corperation is highly emphasized in the 21st century. Brainstorm and exchange of ideas between different thoughts never fail to enhance capabilities of each individula involved, a team, a company, an institution, a country, or even the entire global village. Asking others’ advice instead of getting everything done on one’s own promotes democracy and communication too. In terms of democracy, it is necessary to give others rights and chances to speak since the problem may concern them in different ways, and their saying in turn reflects our respect toward freedom of speech as well as their wisdom. In terms of communication, idea exchange sometimes focuses more than solutions, and hereby better mutual understanding about perspectives, principles, praticalities and personalities of each other. Admittely turning to others for help and suggestion by no means refers to absolute and irresponsible dependence. Consideration upon different thoughts and ideas broadens our mind, enlarges our vision, furthers understanding, enhances more effective and efficient brainstorm, and stresses mutual respect in groups and communities, which undoubtedly gives rise to better, if not the best solutions. As is paraphrasedfrom John F Kenedy, brainstormed, there is little we cannot do while divided, there is little we can do. 托福写作辅导：托福考试满分作文欣赏(2) Case of Benjinin Franklin, gathering great minds under one roof and then establishing a most world-renown libray. Both ways work. When a practical goal is involved, however, Benjimin Franklin may best be regareded as a role model in this respect and asking people for advice often turn out to be the prime alternative. Experience and knowledge borrowed or learned from others' advice contribute greatly