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上海上海外国语大学西外外国语学校物理八年级第十章浮力单元练习

上海上海外国语大学西外外国语学校物理八年级第十章浮力单元练习
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上海上海外国语大学西外外国语学校物理八年级第十章浮力单元练习

一、选择题

1.两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是

()

A.ρ冰>ρ甲B.ρ乙<ρ冰C.ρ甲>ρ冰D.ρ乙<ρ甲

2.如图所示,弹簧测力计下端挂有高为 12.5cm、横截面积为 100cm2 的柱形物块,将物块放入底面积为 500cm2,质量忽略不计的圆柱形容器中。当物块浸入水中深度为 2cm,弹簧测力计的示数为 8N,水对容器底部的压强为1.2×103Pa。现向容器中加水至弹簧测力计的示数为 5N 时停止加水,已知弹簧的伸长与所受拉力成正比,当拉力为 1N 时弹簧伸长

1cm。则下列说法中正确的是()

A.柱形物块所受重力大小为 8N

B.停止加水时水的深度为 15cm

C.在此过程中向容器中加入水的质量为 2.7kg

D.加水过程中水对容器底部增加的压力等于柱形物块变化的浮力

3.如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉。则()

A.用力捏大瓶,小瓶能实现悬浮

B.用力捏大瓶,小瓶内的气体密度变小

C.盖上小瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉

D.打开大瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉

4.如图所示,水平桌面上放置一底面积为S2的轻质圆柱形容器,容器足够深:在容器中放入底面积为S1,质量为m的圆柱形木块,在容器中缓慢加入水,当木块对容器底部的压力恰好为零时,容器对桌面的压力大小为()

A .21

S

mg S

B .

211

S S mg S ﹣

C .

1

21S mg S S ﹣ D .

2

21

S mg S S ﹣ 5.将一小球放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有36g

水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有32g 酒精溢出,(ρ酒精=0.8?103kg/m 3,g 取10N/kg )下列说法中( ) ①小球在水中受到的浮力是0.36N ②小球在水中一定漂浮 ③小球在酒精中一定下沉 ④小球的密度为1.125?103

kg/m 3

A .只有①正确

B .只有②③正确

C .只有①②③正确

D .①②③④都正确

6.如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F 随圆柱体上升高度h 的关系如图乙所示,下列说法正确的是( )

A .圆柱体的体积是400cm 3

B .圆柱体的密度是1.5g/cm 3

C .圆柱体受到的重力是6N

D .圆柱体的高是5cm

7.水平桌面上有甲、乙两个相同的溢水杯,装满不同密度的液体。现将小球A 分别放入两溢水杯中,小球静止时的情景和溢出的液体如图所示,从甲杯中溢出的液体所受重力为G 甲 =0.9N ,从乙杯中溢出的液体所受重力为G 乙=0.8N ,小球在甲杯中所受的浮力为F 甲,在乙杯中所受的浮力为F 乙。则下列说法中正确的是( )

A .因为A 在乙杯中排开的液体体积较大,所以有F 乙>F 甲

B .A 的重力为0.9N ,它在乙杯中受到浮力为0.8N

C .液体对甲杯底的压强等于液体对乙杯底的压强

D.甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力

8.a、b两种物质的质量和体积关系如图所示,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,放手稳定后()

A.甲漂浮,甲受浮力大B.乙漂浮,乙受浮力大

C.甲漂浮,乙受浮力大D.乙漂浮,甲受浮力大

9.如下图所示是我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水艇,其空载质量22t,最大负载

240kg,体积约84m3,2012年成功挑战7062m深度。当潜艇从水下7000m匀速上行至6000m的过程中(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)()

A.浮力在不断变大B.潜艇所受压强不变

C.潜艇自身重力变小D.浮力做功8.652×108J

10.如图所示,大烧杯中放入足量的水,放在水平桌面上,小烧杯(玻璃)漂浮在水面上,让小烧杯倾斜进水后沉入水底,关于这一情景,下列分析正确的是()

A.小烧杯漂浮时其侧壁不受水的压力

B.小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力

C.小烧杯漂浮时大烧杯对桌面的压力比小烧杯沉入底部静止时大烧杯对桌面的压力大D.小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了

二、填空题

11.一艘轮船的排水量是8000吨,它装满货物在长江中航行时,受到的浮力是______N (g=10N/kg)。船从长江驶入大海时,它将______一些。(选填“上浮、下沉”)12.如图所示,水平桌面上有两个质地均匀正方体 A 和 B,l A=2l B,密度分别为ρA 和ρB,静止时对桌面的压强相等,两个相同的容器 M、N 中分别装有等体积的同种液体,密度为

,将 A、B 分别放入容器 M、N 中,液体均未溢出,静止时液体对容器底部的压强分别液

为1p和2p,A、B 受到的浮力分别为F A和F B。

(1)若A

=ρρ液,则此时 p 1______p 2(选填>、=或<),若将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体,则 F A 与 F B 的比值______(选填不变、变大或变小);

(2)若两容器中的液体都是水,且 F A ∶F B =6∶1,则此时 B 在水中静止时处于______状态(选填漂浮、悬浮或沉底),ρA =______kg/m 3。

13.如图所示,水平桌面上有两个质地均匀正方体A 和B ,l A =2l B ,密度分别为ρA 和ρB ,静止时对桌面的压强相等。两个相同的容器M 、N 中分别装有等体积的同种液体,密度为ρ

,将A 、B 分别放入容器M 、N 中,液体均未溢出,静止时液体对容器底部的压强分别为

p 1和p 2,A 、B 受到的浮力分别为F A 和F B :

(1)若ρA =ρ液,则此时p 1_____p 2(选填“>”、“=”或“<”)。下列做法中可使F A 与F B 的比值保持不变的有_____(填序号); ①A 、B 都切去一半 ②只将A 切去一半

③ 将两容器中的液体换成等体积、密度更大的同种液体 ④ 将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体

(2)若两容器中的液体都是水,且F A ∶F B =6∶1,则此时B 在水中静止时处于_____状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),ρA =_____kg/m 3。

14.小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,他将一正方体金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,再将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F 随提起高度h 变化的图像,如图乙所示。则由AB 段的数据可得结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小与________无关,根据图像可知该金属块的密度约为________3kg/m 。

15.如图所示,将边长为0.1米的正方体物块A 用细线悬挂着浸没于水中后,容器内水深变为0.2米,此时物块A 受到的浮力大小为_____牛,方向_____.已知物块A 上下两个表面中,一个表面受到水的压力为14.7牛,则另一个表面受到水的压力_____是4.9牛(选填“可能”或“一定”)

16.如图所示,某同学将两个完全相同的物体A 、B 分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时,A 漂浮,B 悬浮,且两液面相平,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,容器底部受到的液体压强分别为p 甲、p 乙,物体A 、B 所受浮力分别为F A 、F B 。则ρ甲______ρ乙,p 甲______p 乙,F A ______F B 。(均选填“>”“<”或“=”)

17.两个完全相同容器内分别盛满不同的液体,现将两个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,则液体对容器底部的压强关系是p 甲____p 乙;两小球所受的浮力关系是F 甲__________F 乙.(选填“>”、“<”或“=”).

18.如图甲所示,一个圆柱形容器置于水平桌面上,容器足够高且=5N G 容,容器内放有

一个实心长方体A ,底面积2

A 200cm S =,高A 10cm h =,A 底部的中心通过一段细杆与

容器底部相连,现向容器内缓慢注水,一段时间后停止注水,已知在注水过程中,细杆对物体的力F 随水深度h 的变化关系图像,如图乙所示,则细杆的长度为____cm ,然后把一个实心长方体B 放在A 的正上方,水面上升2cm 后恰好与B 的上表面相平,如图丙所示,此时杆对物体的力恰好为0N ,且3B A ρρ=,图丙中容器对地面的压强为_____Pa 。(杆重、体积和形变均不计)

19.如图所示,体积为10cm 3的小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力_____小球的重力(选填“大于”、 “小于”或“等于”),大小为_______N 。剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力_____(选填“变大、“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强_____。(g =10N/Kg )

20.小海利用浮力的知识测出了他家里所用瓷碗的密度.第一次如图甲所示,他向自制溢水杯中注满水,然后让瓷碗漂浮在水面上,用电子秤测出排开水的质量是270g ;第二次如图乙所示,他向溢水杯中注满水,然后让瓷碗沉入水底,用电子秤测出排开水的质量是100g .根据测量数据,可计算出瓷碗的密度是________g/cm 3.

三、实验题

21.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。

(1)如图甲所示,弹簧测力计的示数为4.8N,金属块浸没在水中时,受到的浮力是

______N;

(2)分析图丙、丁可知,浮力大小跟物体浸没在水中的深度______(选填“有关”或“无关”);

(3)图戊图中盐水的密度是______kg/m3;如果在实验中不小心使图戊中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用,此时测量出的盐水密度值将______(选填“偏大”、“不变”“偏小”);

(4)若在图丁中,拴着金属块的细绳突然断了,合金块沉底,与物体未沉入底部时相比,水对容器底部的压力______,容器对水平地面的压力______(两空均选填“变大”、“不变”或“变小”);

(5)实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳定,读数困难。请你写出一种改进措施______;

(6)由图中数据可知,金属块的密度是______kg/m3。

22.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图-1所示,用弹簧测力计悬挂着金属块,依次浸入水和盐水中,分别读出弹簧测力计的示数。

(1)金属块在如图-3中受到的浮力为______N;

(2)分析比较图-2、图-3可知:浮力的大小与______有关;

(3)分析比较图______可知:浮力的大小与浸没的深度无关;

(4)分析比较图-4、图-5可得出结论:______;

(5) ______(选填“能”或“不能”)通过图-2、图-5两图来“探究浮力的大小与液体密度的关系”,理由是:______;

(6)根据图中的实验数据,可计算出金属块的体积为______cm3,金属块的密度为

______kg/m3。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)

23.物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。(g取10N/kg)

(1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N;

(2)通过______两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;

(3)通过c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系;

(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______kg/m3。

24.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计.取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.

(1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:

a.将其放入水中,竖立漂浮后,在密度计上与水面相平处标上1.0 g/cm3;

b.将其放入密度0. 9 g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9 g/cm3;

c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1 g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度;

①如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9 g/cm3应该在______点(选填“p”或“q”).

②如图乙所示,若被测液体的密度为ρ液、密度计浸入被测液体的深度为h、自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为____________.通过关系式可知:小明这样均匀标注刻度是__________的(选填“正确”、“错误”).

(2)小红为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:________________________.

(3)小虎将制作好的密度计放入某液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是____________.(合理即可)

25.热爱物理的小欣和小川同学想进行有关浮力与密度的探究,他们利用电子秤、玻璃

杯、木块、水、细线、细铁丝进行了实验。

(1)小欣利用适量的水,细铁丝进行了图中的a、b、c、d、e的操作。由实验步骤c、d、e可知,没在水中的木块所受的浮力与_______有关;根据实验数据可知,木块质量为_____g,步骤d中细铁丝对木块的作用力______N。小欣由b.c.e的操作计算出了木块的密度。

(2)爱思考的小川却提出了不同的看法,他认为木块浸入水中后会吸水,小欣的方法测量误差较大。木块吸水对木块质量的测量值________(选填“有影响"或“无影响");若木块不吸水,则步骤e中电子秤读数_______348g (选填“大于"、“等于"或“小于")

(3)为了减小误差,聪明的小欣想到了一个好办法,她将e步骤中的木块取出,用毛巾擦干木块表面的水后放电子秤上再称量了一次,如图中f所示,小欣很快就计算出了木块密度为_________g/cm3

(4)接下来小川用电子秤、玻璃杯和水测量一块生姜的密度,他进行了如下的操作:

①用电子秤测出生姜块的质量,记为m:

②将杯子装满水,用电子秤测出杯子及水的总质量,记为m1

③将杯中水倒掉,先将生姜放入杯中,然后将杯装满水,生姜未上浮,用电子秤测出杯、水和生姜的总质量,记为m2,问:

a、若水的密度用 水表示,则小川所测得的生姜密度为:_________用字母表示)

b、若小川做完实验后才发现,取下电子秤盘上的杯子后,电子秤的示数没有显示为"0",而是显示为“-0.2g" ,则小明所测得的生姜密度将_______(选填”偏大"、"偏小”或”不受影响")。

四、作图题

26.如图所示,小球正在水中上浮,请画出此时小球所受力的示意图。

(______)

27.浮在水面的小球所受浮力为6牛,请在图中用力的图示法画出该浮力F 浮. (______)

28.如图所示,小球漂浮在水中,画出小球所受力的示意图。

五、计算题

29.圆柱形容器置于水平地面(容器重忽略不计),容器的底面积为20.2m ,内盛30cm 深的水。现将一个底面积2400cm 、高度为10cm 均匀实心圆柱体放入其中。如图甲所示,物体漂浮在水面,其浸入水中的深度为5cm ;当再给物体施加一个竖直向下大小不变的力F 以后,物体最终恰好浸没于水中静止,如图乙所示。3

3

1.010kg/m ρ=?水,则: (1)物体受到的重力是多少?

(2)物体浸没水中静止时容器对地面的压强是多少?

(3)物体漂浮在水面到刚好浸没在水中的过程中,液面升高的高度。

30.如图,在水平面上放置一个高为20cm 的薄壁容器,粗、细两部分高度相同且均为圆柱形.已知容器的底面积为100cm 2,开口面积为50cm 2,现往容器中加入1100cm 3的水.求:

(1)容器中水的重力;

(2)若用细线将一块体积为200cm 3重为6N 的实心小石块缓慢浸没在水中(不碰壁也不触底),小石块受到绳子的拉力;

(3)在(2)的基础上,待液面稳定后,水对容器底部压力增加了多少N .

31.在一个足够深的容器内装有15cm的水,将一个长10cm、横截面积80cm2、重为6.4N 的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上,塑料块地面刚好接触水面,如图所示.(水未溢出,g取10N/kg)求:

(1)塑料块的密度.

(2)若往容器内缓慢加水,当弹簧测力计示数为2.4N时,木块受到的浮力.

(3)如果在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1N的拉力时伸长

1cm.在第(2)问中,加水的深度是多少.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【详解】

ABC.冰在两种液体中处于漂浮状态,则两种液体的密度都大于冰的密度,故AB错误,C 正确;

D.根据漂浮条件得

F浮=G冰

则在两种液体中,分别得

ρ甲gV排1=ρ冰gV冰,ρ乙gV排2=ρ冰gV冰

当冰块熔化成水后,质量保持不变,则对甲液体有

ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水

因为甲液体液面高度不变,即有

V排1=V水

所以

ρ甲=ρ水

同理,对乙液体有

ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水

因为乙液体液面高度升高,即有

V排2

所以

ρ乙>ρ水

所以

ρ甲<ρ乙

故D错误。

故选C。

2.C

解析:C

【详解】

A.圆柱体浸在水中的深度是2cm,横截面积是100cm2,受到竖直向上的浮力为

F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×2×100×10-6m3=2N

圆柱体受到竖直向上8N的拉力.圆柱体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力和浮力是平衡力,所以

G=F浮+F拉=2N+8N=10N

故A错误;

B.注入水的质量为m,圆柱体受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力和拉力是平衡力,此时拉力是5N,重力是10N,受到的浮力

F=G-F拉'=10N-5N=5N

倒水之前弹簧测力计对圆柱体的拉力是8N,倒水之后弹簧测力计的对圆柱体的拉力是

5N,弹簧缩短3cm,圆柱体被向上拉动3cm,此时圆柱体已经距离原本水面高1cm处,并且物块还有5cm浸在水中,因此水面上升了6cm,原来水对容器底部的压强为

1.2×103Pa,则原来的水深

h=

p

g

ρ

=

3

33

1.210Pa

10kg/m10N/kg

?

?

=0.12m=12cm

停止加水时水的深度为

12cm +6cm=18cm

故B错误;

C.倒入水之后水深增加6cm,圆柱体的排开水的深度增加了

5cm-2cm=3cm

所以增加水的体积为

V =500cm 2×6cm-100cm 2×3cm=2700cm 3

所以增加水的质量为

m =ρ水V =1g/cm 3×2700cm 3=2700g=2.7kg

故C 正确;

D .加水过程中水对容器底部增加的压强为

△p=ρ水g △h =103kg/m 3×10N/kg ?0.06m=600Pa

水对容器底部增加的压力

△F=△p ?S=600Pa ?2×100×10-4m 2=12N

柱形物块变化的浮力

△F 浮=5N -2N=3N

故加水过程中水对容器底部增加的压力大于柱形物块变化的浮力,故D 错误。 故选C 。

3.A

解析:A 【详解】

A .用力捏大瓶,水进入小瓶,使小瓶重力增大,逐渐下沉,所以小瓶能实现悬浮,故A 符合题意;

B .用力捏大瓶,水进入小瓶,小瓶内气体体积变小,密度变大,故B 不符合题意;

C .盖上小瓶瓶盖,捏大瓶,水不能进入小瓶,小瓶重力不变,不能下沉,故C 不符合题意;

D .打开大瓶瓶盖,与外界大气压相通,捏大瓶时,水中压强不变,水不能进入小瓶,不能使小瓶下沉,故D 不符合题意。 故选A 。

4.A

解析:A 【详解】

在容器中缓慢加入水,当木块容器底部的压力恰好为零时,说明木块恰好漂浮(但木块与容器底仍接触),根据漂浮条件可得F 浮=G 木,即

gV mg ρ=水排

m

V ρ=

排水

根据题意可得在木块两侧加水部分的横截面积

21-S S S =水

且1S S =木 又因为

V V S h S h S S ==水木水木水排:::

其中h 为水的深度,所以加入水的体积

21

1

-V S S S m V S S ρ=

=

?水排水木

水 所以加入水的质量

2121

11

--S S S S m m V m S S ρρρ==?

?=?水水水水水 则轻质容器对桌面的压力大小为

()21211

-S S S mg

F m m g m m g S S ??=+=?+= ???水木

故选A 。

5.C

解析:C 【详解】

AB .该物块小球放在水中时,受到的浮力

0.036kg 10N/kg=0.36N F G m g ===?浮排排

该小球放在酒精中时,受到的浮力

0.032kg 10N/kg=0.32N F G m g '='='=?浮排排

通过上面的计算可知,小球在酒精中受到的浮力小于小球在水中所受的浮力,而物块的重力不变,因此小球在水和酒精中不可能都漂浮,只能是一漂一沉,由于酒精的密度小于水的密度,则根据F gV ρ=浮液排得小球的体积

-53333

0.32N

=410m =40cm 0.810kg/m 10N/kg

F V V g

ρ'

==

=

???浮物排酒精酒精 小球在水中时,其排开水的体积

-533

330.36N =3.610m =36cm 1.010kg/m 10N/kg

F V g

ρ=

=

???浮

排水水

因为排开水的体积小于排开酒精的体积,所以小球在水中漂浮,故①②③正确,故AB 不符合题意;

CD .因为小球在水中漂浮,所以小球的重力等于浮力(排开水的重力),则

36g m m ==物排水,

则小球的密度

3333

36g

=0.9g/cm =0.910kg/m 40cm

m V ρ=

=

?物物物

故①②③正确,④错误,故C 选项符合题意,D 选项不符合题意。 故选C 。

6.A

解析:A 【分析】

(1)由图像可知,圆柱体上升高度在0~2cm 时,圆柱体浸没水中,知道此时弹簧测力计示数,此时圆柱体受到的浮力最大,利用称重法求最大浮力;

(2)(3)当圆柱体上升高度在5cm 以上,圆柱体脱离水面,由图像可知此时弹簧测力计示数,此时圆柱体处于空气中,则圆柱体的重力等于弹簧测力计的示数;利用F 浮=ρ水gV 排可求圆柱体的体积,利用G =mg 求圆柱体的质量,最后利用密度公式求圆柱体的密度; (4)当圆柱体上升高度在2cm 以内,圆柱体在水中;当圆柱体上升高度在5cm 以上,圆柱体脱离水面;若水位不变,圆柱体的高度等于3cm ,现在不知道水位变化,无法确定圆柱体的高度是多少。 【详解】

由图乙可知,圆柱体上升高度在0~2cm 时,弹簧测力计的示数较小,此时圆柱体浸没水中;上升高度从2cm 到5cm ,弹簧测力计的示数逐渐变大,此时圆柱体逐渐露出水面;上升高度为5cm 以后圆柱体脱离水面。

A .由图像可知,圆柱体上升高度在0~2cm 时,圆柱体浸没水中,此时弹簧测力计示数

F 示2=6N

此时圆柱体受到的浮力最大,其大小为

F 浮=

G -F 示2=10N -6N=4N

由F 浮=ρ水gV 排可得,圆柱体的体积

433

334N 410m 4m 11g 000k /m 1g

c 0N/k F V V g ρ-==

==?=??浮排水 故A 正确;

BC .当上升高度在5cm 以上,圆柱体脱离水面,弹簧测力计示数

F 示1=10N

此时圆柱体处于空气中,则圆柱体的重力

G =F 示1=10N

圆柱体的质量

10N 1kg 10N/kg

G m g =

== 圆柱体密度

333

43

1kg 2.510kg/m 2.5g/cm 410m m V ρ-=

==?=? 故BC 错误;

D .若水位不变,则圆柱体的高度等于3cm ,现在不知道水位变化,则无法确定圆柱体的高度是多少,故D 错误。 故选A 。

7.B

解析:B 【详解】

AB .由阿基米德原理可知,浮力等于排开液体的重力,G 甲>G 乙,因此F 甲> F 乙,又因为甲中A 漂浮,浮力等于重力为0.9N ,乙中浮力等于排开液体的重力为0.8N ,故A 错误,B 正确;

C .由图像可知甲中A 漂浮,A ρρ甲>,乙中A 沉底,A ρρ乙<,因此ρρ甲乙>,由

p gh ρ=可知深度相同时,液体对甲杯底的压强大于液体对乙杯底的压强,故C 错误;

D .甲杯对桌面的压力为

A =F G G G ++甲杯液甲

乙杯对桌面的压力

A =F G G G ++乙杯液乙

由图可知甲液体的体积大于乙液体的体积,同时甲的密度大于乙的密度,由

G mg Vg ρ==

可知

G G 液甲液乙>

因此可得

F F 甲乙>

故D 错误。 故选B 。

8.D

解析:D 【详解】

由图像知道,当m a =2.0g 时,V a =1.0cm 3 ,所以a 的密度是

ρa =m a /V a =2.0g/1.0cm 3=2g/cm 3

当m b =2.0g 时,V a =3.0cm 3 ,所以b 的密度是

ρb =m b /V b =2.0g/3.0cm 3≈0.67g/cm 3

根据题意知道,当V a =V b =V 时,因为ρa >ρ水,所以a 浸没在水中放手后会下沉,且受到的浮力是:F a =ρ水gV ,因为ρb <ρ水,所以b 浸没在水中放手后会上浮,最后漂浮在水面,且受到的浮力是:F b =G b =ρb gV ,即F a >F b ,故只有D 正确,故选D 。

9.D

解析:D 【详解】

A .当潜艇从水下7000m 匀速上行至6000m 的过程中,排开海水的体积不变,海水的密度不变,根据阿基米德原理F gV ρ=浮海排,潜艇受到的浮力大小不变,A 项不合题意;

B .根据液体压强公式p gh ρ=海,潜艇上升过程中,深度在变小,那么潜艇所受压强在变小,B 项不合题意;

C .由于潜艇匀速上升,处于平衡状态,重力大小等于浮力大小,浮力不变,那么重力大小也不变,C 项不合题意;

D .根据阿基米德原理计算得浮力大小

33351.0310kg/m 10N/kg 84m 8.65210N F gV ρ==???=?浮海排

根据W Fs =可得浮力做功

588.65210N 1000m 8.65210J W F s ==??=?浮

选项D 符合题意。 故选D 。

10.D

解析:D 【详解】

A .因为液体向各个方向都有压强,所以该烧杯漂浮时浸入水中的侧壁部分也受水的压力,故A 错误;

B .小烧杯漂浮时,根据漂浮条件可知,其受到的浮力等于它的重力,故B 错误;

C .小烧杯沉入水底后重力不变,则大烧杯对桌面的压力不变,故C 错误;

D .小烧杯浸没后,所受的浮力变小,排开水的体积减小,则水面下降,根据p =ρgh 可知,容器底受到水的压强变小,故D 正确。 故选D 。

二、填空题

11.8×107 上浮 【详解】

[1]这艘轮船的排水量 m 排=8000t=8×106kg

由阿基米德原理可得,它装满货物在长江中航行时所受浮力为 F 浮=G 排=m 排g=8×106kg×10N

解析:8×107 上浮 【详解】

[1]这艘轮船的排水量

m 排=8000t=8×106kg

由阿基米德原理可得,它装满货物在长江中航行时所受浮力为

F 浮=

G 排=m 排g =8×106kg×10N/k g =8×107N

[2]因为轮船始终漂浮,则

F 浮=

G 船

且船的重力不变,所以,轮船由长江驶入大海后,受到的浮力不变,又因为F 浮=ρ液gV 排,且海水的密度大于江水的密度,即液体的密度变大,所以,轮船排开海水的体积变小,则船身将上浮一些。

12.> 不变 沉底 0.75×103 【详解】

(1)[1]正方体 A 和 B 静止时对桌面的压强相等,又因为

由公式 可得 若

则A 悬浮,B 的密度大于A 的密度,B 将沉底

解析:> 不变 沉底 0.75×103 【详解】

(1)[1]正方体 A 和 B 静止时对桌面的压强相等,又因为

A B 2l l =

由公式

F G mg Vg p gl S S S S

ρρ=

==== 可得

A B B A 1

==2

l l ρρ 若

A =ρρ液

则A 悬浮,B 的密度大于A 的密度,B 将沉底,所以A 和B 排开液体的体积等于自身体积,因为A 的体积大,所以A 排出液体体积大,因为装的是同体积、同种液体,所以容器M 的液面上升的更多,根据液体压强公式p gh ρ=可知

12p p >

[2]若将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体,那么A 、B 都会沉底,根据阿基米德原理F gV ρ=浮液排可知

A A A

B B B

B =gV gV F V F gV gV V ρρρρ==液排A 液液排液 因为A 和B 排开液体的体积仍然等于自身体积,所以F A 与 F B 的比值不变。 (2)[3]因为 l A =2l B ,若两物体都浸没,则浮力之比应为

()()3

A A A A 3

B B B B 81

l gV F V F gV V l ρρ====液液 而现在浮力之比是6∶1,说明A 一定是漂浮的,A 与B 的排开液体体积之比

A A

B B B 61

gV V F F gV V ρρ===液排A 排液排排

因为物体的密度之比

A B B A 1==2

l l ρρ 假设物体A 的密度是3

0.5g/cm ,则B 的密度是31g/cm ,此时A 漂浮在水中,浮力等于重力,则

A A A gV gV ρρ=水排

可得

A A 1=2

V V 排

B 的密度等于水的密度,会悬浮在水中,则

A

A B B

1421

V V V V ==排排 不符合题意中A 与B 的排开液体体积之比为6∶1,假设不成立,因此A 的密度一定大于

30.5g/cm ,而B 的密度一定大于31g/cm ,所以B 一定是沉底的。

[4]因为A 漂浮,B 悬浮,A 与B 的排开液体体积之比等于浮力之比,为6∶1,所以A 浸在水中体积为总体积的

3

4

,A 漂浮,则浮力等于重力,所以 A A A gV gV ρρ=水排

可得

333333==110kg/m =0.7510kg/m 4

4

A ρρ???水

13.> ①④ 沉底 0.75×103

【详解】

(1)[1]正方体放在水平面上,对水平面的压力等于自身的重力,它对水面的压强

物体A 、B 对桌面的压强相等,A 的边长为B 的2倍

解析:> ①④ 沉底 0.75×103 【详解】

(1)[1]正方体放在水平面上,对水平面的压力等于自身的重力,它对水面的压强为

F G mg Vg V p g gl S S S S S

ρρρ=

===== 物体A 、B 对桌面的压强相等,A 的边长为B 的2倍,则

1

2

A B ρρ=

若ρA =ρ液,可知,将两物体分别放入容器中时,A 悬浮,B 沉底,二者排开液体的体积等

于自身的体积,即A 排开的液体体积大,B 排开的液体体积小。又因为原来两个相同的容器中的同种液体的液面相平,则甲中液面升高得比乙中大,最后甲中液面高于乙中液面,根据公式P ρgh =,可知甲液体对底面压强大于乙中液体对底面压强。 [2]A 、B 两物体浸没在同种液体中,排开的液体体积等于自身的体积,根据公式

F G m g gV ρ====浮排排排 可知:①中,二者都切去一半,排开液体的体积关系未变,浮

力比不变;②中,只将A 切去一半,二者排开的液体体积关系发生了变化,浮力比要发生变化;③中,A 是悬浮的,若换成密度更大的液体,A 会漂浮,B 还可能浸没,则二者排开液体的体积会发生变化,浮力比会发生变化;④中,换成密度更小的液体,二者继续浸没在液体中,排开的液体体积关系未发生变化,浮力比不会发生变化。故①④做法可行。 (2)[3]由l A =2l B 及3V l =可知,A 的体积是B 体积的8倍,它们浸没在同种液体中时,根据

F G m g gV ρ====浮排排排可知,二者受到的浮力比为8:1。二者浸在水中时,受到的浮

力比为6:1,说明二者排开水的体积与自身的体积不相等了,这有三种情况:一是一物漂浮一物浸没,二是二者均有漂浮,三是一物漂浮一物悬浮。

我们假设在A 悬浮B 沉底的情况,逐渐加大液体的密度,则A 首先上浮露出液面,它排开液体的体积减小,可以使二者排开液体的体积由8:1变为6:1;当液体的密度增大到与B 的密度相等时,B 悬浮,A 的密度是B 的一半,即A 的密度是液体密度的一半,根据物体漂浮时的力的关系

G F =浮

推导可得

gV gV ρρ=物物液排

此时A 排开液体的体积为自身体积的一半,即A 排开液体的体积为B 的4倍,二者所受浮力比为4:1。液体密度再变大,这个浮力比就会减小。所以,当二者在水中,所受浮力比为6:1时,只能是A 漂浮、B 沉底。

[4]A 的体积是B 的8倍,A 漂浮B 沉底时,二者所受水的浮力比为6:1,由阿基米德原理可知,A 排开水的体积为B 的6倍,即A 排开水的体积为自身体积的

6

8

,根据 G F =浮

gV gV ρρ=物物液排

可知

3360.7510kg/m 8

A ρρ==?水

14.深度 【详解】

[1]从AB 段的数据可以看到,测力计拉力F 大小不变,这时物体受到重力、浮

力、测力计拉力作用,受力平衡,即

初二物理第二学期第十章浮力单元专题强化试卷学能测试试题

初二物理第二学期第十章浮力单元专题强化试卷学能测试试题 一、选择题 1.先把一个重为0.5N的木块放人装有水的烧杯中,木块处于漂浮状态;再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒人浓盐水并观察现象。本实验下列判断错误的是() A.在水中静止时,木块受到的浮力为0.5N B.加入盐水后,木块受到的浮力将变大 C.加入盐水后,木块排开盐水的体积将变小 D.加入盐水后,木块排开盐水的质量将不变 2.水平桌面上有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两个烧杯中,静止时液面刚好相平,则() A.M的密度小于N的密度 B.M受到的浮力大于N受到的浮力 C.若将M放入乙液体中,静止时M仍漂浮 D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 3.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中,试管静止时的状态如图所示,则下列说法中正确的是() A.试管在甲液体中受到的浮力较大 B.试管在乙液体中受到的浮力较大 C.装有甲液体的烧杯底部所受压强较大 D.装有乙液体的烧杯底部所受压强较大 4.甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有相同浓度的盐水,将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中,当小球静止时,两杯中液面相平,小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是()

A.两小球在两杯盐水中受到的浮力相等 B.乙杯底部所受盐水的压强较大 C.甲杯底部所受盐水的压力较大 D.甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度 5.如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果从底部缓慢放出一些水,则铅块及气球() A.仍能静止B.向下运动 C.向上运动D.静止、向上或向下运动都有可能 6.将一小球放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有36g水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有32g酒精溢出,(ρ酒精=0.8?103kg/m3,g取 10N/kg)下列说法中() ①小球在水中受到的浮力是0.36N ②小球在水中一定漂浮 ③小球在酒精中一定下沉 ④小球的密度为1.125?103kg/m3 A.只有①正确B.只有②③正确C.只有①②③正确D.①②③④都正确7.如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉.则() A.用力捏大瓶,小瓶不能实现悬浮 B.用力捏大瓶,小瓶内的气体密度变大 C.盖上小瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉 D.打开大瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉 8.如图所示,把一个重为6N的物体挂在测力计下,再将该物体浸没在水中后,测力计上显示的读数为4N,此时杯中水的深度为8cm。则下列计算结果中,错误的是(g取

八年级物理全册.认识浮力练习题(新版)沪科版

9.1《认识浮力》 一、单选题:(提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~你是最棒的!) 1.如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景.气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是() A.浮力、压强均变小 B.浮力、压强均变大 C.浮力变大,压强变小 D.浮力、压强均不变 2.以下说法错误的是( ) A.在海滨游泳的人受到海水对他的浮力 B.在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力 C.将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力 D.在水中升起的木块受到浮力 3.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是() A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大 4.如下面图1所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示.木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面积为200cm2,g=10N/kg.下列说法正确的是( ) A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小 B.容器中的液体是酒精 C.抽液机每秒钟排出液体的质量是10g

D.第30s时,木块露出液面的高度是2cm 5.把一个正方体,保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处,则() A.正方体顶面所受的压力大小不变 B.正方体底面所受的压力大小不变 C.正方体每个侧面所受的压力大小变 D.正方体上、下两面受的压力差不变 6.关于物体受到的浮力,下列说法中不正确的( ) A.漂在水面的物体受到的浮力小 B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C.浸没在水中的物体越深受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越小 7.浸在液体中的物体如果受到浮力作用,那么施力物体是( ) A.地球 B.物体本身 C.盛液体的容器 D.液体 8.下列物体没有受到浮力作用的是( ) A.在水中嬉戏的小鸭 B.在蓝天飞翔的老鹰 C.深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩 9.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为() A.4N B.6N C.14N D.7N 10.有一长方体木块,分别以图甲和乙两种方式漂浮在水面上,若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙,则() A.F甲>F乙 B.F甲=F乙 C.F甲

沪科版八年级物理全册知识点

第一、二章知识要点 第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。 第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 (1)国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm μm nm. (2)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 (1)国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。 (2)换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 (1)使用前三认清:①认清是否磨损②认清量程③认清分度值 (2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体②(看尺)读数时视线要与尺面垂直③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位④多次测量取平均值。 (3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 (1)误差:测量值与真实值之间的差异; (2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法) (3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义:物体在单位时间通过的路程。 3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式:v=s/t,变形公式s=vt,t=s/v。 5、直线运动的分类 (1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。 (2)变速直线运动:速度变化的直线运动。 (3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。 (4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。 ①方向相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法:(1)根据v=s/t(2)借助光电计时器(3)速度仪 四、速度变化的科学探究 1、实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究容:小球沿斜面的速度是否变化,如何变化。

人教版初二物理下册 浮力综合练习题含答案

浮力综合练习 一、选择题(每题2分,共30分) 1、2010年8月17日,美韩“乙支自由卫士”演习第三天,据说,为防患于未然,中国094级战 略潜水艇从长江某基地赴黄海执行任务,在此过程中【】 A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 2、某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.3N的水,则它受到的浮力【】 A一定为0.3N B可能为0.2N C一定为0.5N D可能为0.4N 3、物体在液体中受到的浮力大小【】 A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关 C、和物体的密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关 4、下列情形中,浮力增大的是【】 A.游泳者从海水中走上沙滩 B.轮船从长江驶入大海 C.海面下的潜艇在下潜 D.“微山湖”号补给舰在码头装载货物 5、将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不 计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是【】 A.物体上浮,F浮= 6 N B.物体悬浮,F浮= 4 N C.物体漂浮,F浮= 4 N D.物体沉在水底,F浮= 63N 6、.如图1所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。可以肯定的是 A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙 C.F甲<F乙 D.F甲>F乙 7、将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图2所示。若将该物体分成大小不同 的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则【】 A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中 8、如图3所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切 去,则余下的部分【】 A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断

八年级物理浮力单元测试题(完整版含答案)

八年级浮力专项训练(2014,3,17) 一、填空题(23×6′=46′) 1.轮船、鸭子、木块能浮在水面,这是因为它们受到了水的 _____,方向 _____. 2.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它 _______________________,这就是著名的__ _ __ .用公式表示为__ ___. 3.挂在弹簧测力计上的铁块重7.9 N,当它全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数是 6.9 N,此时铁块所受的浮力为____ N,当铁块一半进入水中时,浮力是_ ___ N. 4. 浸入液体中的物体同时受到重力和浮力的作用,当浮力大于重力时,物体__ ___,当浮力小于重力时,物体______,当浮力等于重力时,物体__ ___. 5.密度计是测量__ ___的仪器,密度计的刻度越靠下密度值越__ __ _,将密度计放入某液体中时,液面刚好与0.8的刻度线相平,该液体密度是_ _ __ kg/ m3. 6.潜水艇的上浮和潜水是靠改变_________自身的重力 _____________来实现的. 7.一个重4.9 N的物体,放入装满水的容器中时,溢出了0.4 kg的水,则此物体在水中静止时将 ___ __.(填“漂浮”“悬浮”或“沉入底部”) 8.氢气球、热气球能上浮到空中,是因为氢气、热空气的__ _ __比空气的小,因而气球受到的_____力大于 _____力,因而能够升空. 9.轮船的排水量是指轮船所排开水的__ ___,一艘轮船空载时的排水量是2100 t,满载时的排水量是5000 t,轮船自身质量是__ ___,它最多装 __ ___ 货物. 10.人身体的体积大约是60 dm3,人游泳时身体的9/10浸在水中,这时人受到的浮力大约是__ __ N. 二、选择题(7×3′=21′) 11.下列说法正确的是() A.在液体中下沉的物体不受浮力作用 B.只有浮在液面上的物体才受浮力作用 C.在液体表面上,一部分浸入液体内部,或全部浸入液体内部的物体都受浮力作用 D.物体在液体中浸没得越深,所受浮力越大 12.分别挂在两个弹簧测力计上的小球甲和乙,当它们完全浸入水中时,两个弹簧测力计的示数减少相同的数值,则这两个球必须具有相

沪科版物理八年级全一册:9.1《认识浮力》教案(1)

9.1认识浮力 一、教学目标 1、知识与技能: (1)知道什么是浮力和浮力的方向; (2)会用”称重法”测量浸入液体中的物体受到的浮力; (3)知道浮力产生的原因。 2、过程与方法: (1)经历观察探究,了解实验是研究物理问题的重要方法; (2)培养实验操作、观察能力,分析概括能力,理论联系实际能力。 3、情感态度与价值观: (1)培养严谨的科学态度和思维; (2)体验科学探究的乐趣,学习科学研究的方法。 二、教学重点: (1)什么是浮力和浮力的方向; (2)会用弹簧测力计测量物体受到的浮力。 三、教学难点: 浮力产生的原因。 四、教学过程: 一、什么是浮力 1、引入: 活动:教师左右手各拿一个乒乓球,左手松开乒乓球下落(为什么下落?因为受到重力的作用。)右手掌朝上,乒乓球静止在手上(为什么没有下落?因为手掌对它有个向上的托力)再将乒乓球放在水槽中,乒乓球也没有下落(为什么呢?因为水给它一个向上的托力) 展示图片:轮船漂在海面上、树叶漂在水上、人在死海的水面上看书等(教师:其实这个水对物体向上的托力就是浮力。)其它的液体对物体有浮力吗?(演示盐水对木块有浮力) 2、感受浮力 同学们感受过浮力吗?(学生回答) 体验活动:把空矿泉水瓶逐渐压入水中,体验感受。(学生回答。) 3、浮力的方向 教师:静止在水面上的乒乓球受到浮力,它还受到其它的力作用吗?能画出受力示意图吗?这两个力有什么关系呢?为什么说是平衡力呢?(学生讨论画图,然后请学生上黑板画图)通过上面的图我们可以发现浮力的方向是怎样的?(与重力方向相反,竖直向上) 我们通过一个实验来进一步观察一下浮力的方向。(教师演示)然后学生练习画出图中的浮力方向。强调:竖直向上

初二物理压强和浮力综合测试题

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫A B C D 图 1 图 6 图 7 一、选择题: (36分) 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 2、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( ) A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2 B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2 C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2 D 、F 1=F 2 ,p 1=p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( ) A 、甲的密度大,甲的重力小 B 、甲的密度小,甲的重力小 C 、甲的密度小,甲的重力大 D 、甲的密度大,甲的重力大 5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( ) A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲<ρ乙 C 、ρ甲>ρ乙 D 、无法确定 7、物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( ) A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小

初中物理第十章浮力单元测试卷(含答案)

初中物理第十章浮力单元测试卷 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.如图所示,体积相同的A 、B 、C 三个球,则它们所受浮力最大的是( ) A.A 球 B.B 球 C.C 球 D.B 球和C 球 2.(2012·兰州中考)将重为20 N 的金属块挂在弹簧测力计下,金属块体积的 1 4 浸入水中并静止时,弹簧测力计的示数为18 N,当金属块全部浸入水中并与杯底接触时,弹簧测力计的示数可能变为( ) A.18 N B.16 N C.14 N D.10 Nzf 3.(2012·河南中考)如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数( ) A.甲放上时大 B.乙放上时大 C.甲和乙放上一样大 D.无法判断 4.新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,这是因为( ) A.鸡蛋的重力减小,重力小于浮力 B.鸡蛋的质量减少,浮力增大 C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大 D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力 5.(2012·泸州中考)如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是( ) A.甲杯中盐水密度为ρ甲,乙杯中盐水密度为ρ乙,则ρ甲>ρ乙 B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F 浮和F′浮,则F 浮>F′浮 C.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F 甲和F 乙,则F 甲>F 乙 D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p 甲和p 乙,则p 甲=p 乙

最新沪科版八年级物理(全一册)

第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:1)提出问题;2)猜想与假设;3)制定计划与设计实验;4)进行实验与收集证据;5)分析与论证;6)评估;7)交流与合作。第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 1)国际单位制基本单位:m(米),比m大的有km(千米),比m小的有dm(分米)、cm(厘米)、mm(毫米)、um(微米)、nm(纳米)。 2)换算关系:1km=103m、1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 1)国际单位制基本单位:s(秒),比s大的有h(小时)、min(分钟)。比s小的有ms(毫秒)、μs(微秒)。 2)换算关系:1h=60min、1min=60s、1s=103ms、1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 1)使用前三认清:①认清是否磨损;②认清量程;③认清分度值。 2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体;②(看尺)读数时视线要与尺面垂直;③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位;④多次测量取平均值。 3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 1)误差:测量值与真实值之间的差异; 2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

(完整)沪科版八年级物理第九章浮力单元测试题

2014--2015学年度八年级物理浮力单元测试卷2 (本卷中g取10n/kg)姓名成绩 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列关于浮力的说法中正确的是() A、只有漂浮在液面的物体才受到浮力作用 B、只有固体才受到浮力的作用 C、在液体中下沉的物体也受到浮力作用 D、物体在液体中只受到浮力作用 2、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 3、如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮 于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。 则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相 比较() A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 4、把某一实心金属球放入某种液体,它一直沉到底,这是因为() A.金属球不受浮力 B. 金属球所受的重力大于所受的浮力 C. 金属球所受的重力大 D.金属球所受浮力大于它所受的重力 5、关于物体受到的浮力,下列说法正确的是() A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大 B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C.没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越小 6、如图,在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮 在水面,乙球悬浮在水中.它们受到的浮力分别为F甲和F 乙,则() A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.F甲=F乙 D.无法确定 7、把一木块浸没在水中,排开的水重为12N,木块受到的浮 力() A.大于12N B.小于12N C.等于12N D.等于10N 8、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的( )

人教版八年级物理下册物理浮力练习题

八下物理浮力练习题 1. 在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过 程中,下列说法正确的是()(双选) A.气泡所受的液体压强不变 B.气泡所受的液体压强变小 C.气泡所受的浮力变大 D.气泡所受的浮力不变 2. 把一个小球轻轻放入盛满水的容器中,溢出100 g水,则小球的质量() A.一定等于100 g B.大于或等于100 g C.小于或等于100 g D.一定大于100 g 3. (2012·广西桂林)用弹簧测力计测出一个物体重为4 N,然后将该物体浸没在水中, 这时弹簧测力计的示数变为3 N,则该物体在水中受到的浮力是( A.7 N B.4 N C.3 N D.1 N 4. 小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为100 g的土豆放进盛满水的盆里,有90 g水溢出, 则() A.土豆会浮在水面上 B.土豆会沉入盆底 C.土豆会悬浮在水中 D.不能据此判断出土豆的浮沉 5. 某潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是() A.所受浮力变大,压强变大 B.所受浮力变大,压强变小 C.所受浮力不变,压强变大 D.所受浮力不变,压强不变 6. (2012·南京)用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重为8 N,此时物体受到的浮力为____N。放手后物体将___(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为____N,排开水的体积是____m3。(g取10 N/kg)。 7. (2012·江西)浸在水中的苹果受到竖直______的浮力,浮力的大小等于苹果排开的 _____所受的重力。 8. 如图6所示,画出静止在水面上的小球的受力示意图,并标注力的符号。 9. 潜水艇的体积为100 m3,质量为6×104 kg。如果使它悬浮在海中某处,它的上表面距海 面20 m。已知海水的密度为1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg。求: (1)它上表面受到海水的压强大小; (2)此时水舱中充入海水的质量。 10. 一木块体积为100 cm3,密度为0.6×103 kg/m3,,求: (1)当用手把它全部按入水中时,木块受到浮力多大? (2)松手后,木块上浮直至漂浮在水面上静止时,露出水面的体积有多大? (3)木块漂浮时受到的浮力为多大?

沪科版初中物理知识要点复习(密度与浮力)

一、质量(符号: ) 1. 质量的概念:物理学中把物体所含 叫做物体的质量。 2、质量是物体的一个基本属性,与物体的状态、形状、所处的空间位置无关。 3、质量的单位:国际单位 符号: ,常用单位 t , g , mg 。 4、单位换算:1t= Kg 1Kg= g 1g= mg 5、知道测量物体质量的常用工具是天平及托盘天平的各部分的名称和作用。 二、学习使用天平和量筒 1、天平的使用 (1)使用天平时,应将平放在水平工作台上。 (2)归零,调平。 (3)左物右码。 (4)读数:物品质量=砝码质量+称量标尺示数值。 (5)取放砝码必须用镊子夹取。不能超过量程。 2、量筒和量杯的使用 (1)要会选择量程不同量筒,提高测量精确度。 (2)读数时视线要与凹液面底部或凸液面顶部在同一水平面。 三、物质的密度(符号: ) 1. 密度的概念:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。 2、密度的单位:千克/立方米,符号:Kg/m 3 或 克/立方厘米,符号:g/cm 3. 3、单位换算:1 g/cm=1000Kg/m^3 4、密度的计算公式: 5. 记住水的密度: 。 6. 理解密度是物质的一种特性,一般情况下物质不同,密度不同;同一物质的密度还和其所处的状态有关。 四、阿基米德原理 1、浮力的概念:液体和气体对浸在其中的物体有向上的托力,物理学称这个托力叫浮力。 2、阿基米德原理:浸在液体中的物体 的大小等于被物体排开的液体 。 3、公式:排浮G F 五、物体的浮与沉 1、物体的浮沉条件 (1)当浮力大于重力时,物体上浮。 (2)当浮力小于重力时,物体下沉。 (3)当浮力等于重力时,物体处于悬浮或漂浮状态。 2、浮沉条件的应用 (1)密度计 (2)盐水选种 (3)潜水艇 (4)热气球

初二物理第十章浮力单元测试及答案

一、选择题 1.如图甲所示,木块A 的重力为10N ,将合金块B 放在木块A 上方,木块A 恰好有五分之四的体积浸入水中;若将合金块B 取下放到水中,如图乙所示,B 沉底,木块A 露出水面的体积为自身体积的二分之一,此时B 受到容器底部的支持力为2N ,下列说法正确的是( ) A .木块A 的密度为0.8×103kg/m 3 B .图乙中水对A 底部的压力为2N C .合金B 的密度为1×103kg/m 3 D .从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了8N 2.如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n 倍。若水的密度为ρ,则棒的密度为( ) A . 11n ρ+ B . 1 n n ρ+ C .2 1 (1)n ρ+ D . 2 2 (1)n n ρ+ 3.底面积为1002cm 的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上,现将体积为5003cm ,重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为8cm ,如图甲所示:若将一重为7N 的物体B 用细绳系于A 的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积;若将一物体C 也系于A 的下方,使其恰好浸没在水中,如图丙所示(水未溢出), C B 3V V =,下列说法错误的是 A . B C :21:17ρρ= B .物体B 的密度331.410kg /m ?

C.图丙中容器对桌面的压力为23N D.放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa 4.在水平桌面上有一个盛有水的容器,将木块用细线系住没入水中时,情景如图甲所示;将细绳剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。下列有关说法不正确的是() A.在图甲和图乙中,木块受到的浮力之比是5∶3 B.在图甲中,容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力 C.在图甲中,细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2∶5 D.在图甲和图乙中,水对容器底部的压强大小不相等 5.将一小球放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有36g水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有32g酒精溢出,(ρ酒精=0.8?103kg/m3,g取 10N/kg)下列说法中() ①小球在水中受到的浮力是0.36N ②小球在水中一定漂浮 ③小球在酒精中一定下沉 ④小球的密度为1.125?103kg/m3 A.只有①正确B.只有②③正确C.只有①②③正确D.①②③④都正确 200cm,里面装有一定量的水(图甲)。用弹簧测力计吊6.如图所示,烧杯的底面积是2 着未知金属体,先将金属体浸没在水中(图乙),水位升高到B处,示数是17N,再将金属体缓慢提出,使水位下降到AB的中点C处(图丙),示数是22N(不计金属体带出的水)。下列选项中错误的是() A.金属体的质量是2.7kg B.金属体浸没时受到的浮力是10N C.金属体的体积是3 500cm

(完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案

初二物理《压强和浮力》测试题 考试时间::100分钟满分:100分 一、选择题(每题2分,共28分) 1.(2015·无锡) 如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空 吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘, 下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是 ( ) A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B.当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的 压力 C.若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数 D.吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 2.(2015·北京) 如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两 个圆柱形容器,甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在 液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对 甲容器底部的压强为p1;乙容器中盛有液体B,物块N 漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体 B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器的底面积大于乙容器的底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等.下列判断中正确的是( ) A.p1p2C.m1m2 3.如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是( ) A.压强变小,浮力变小B.压强变小,浮力变大 C.压强变大,浮力不变D.压强不变,浮力不变 4.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关.下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( ) A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水) 的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水) 的压强随深度增大而增大 5.MH370失联事件后,澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器,利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图,寻找飞机残骸.金枪鱼-21的最大潜水深度为4 500米,水下最大航速为7千米/小时,在水下续航时间为25小时.以下说法不正确 ...的是( ) A.“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大 B.“蓝鳍金枪鱼”每次下水可绘出约一百多公里海底地图

沪科版八年级物理试卷测试卷(浮力).doc

初中物理学习材料 八年级物理测试卷(浮力) 班级姓名成绩 温馨提示:本试卷中g值均取10N/kg. 一、填空题。(共46分) 1.在水中搬动石头要比在岸上搬省力,这是由于__________ ___ _的缘故。 2.密度计是利用原理来测量的仪器,同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动,则密度计在两种液体中所受的浮力F F乙。两种液体的密度ρ甲ρ乙。(选填“>”、“<”或“=”) 甲 第2题图第5题图 3.体积是0.01立方米的铜球浸没在酒精中,它受到的浮力是_____ _ __牛。(ρ酒精=0.8×103千克/米3) 4.一艘轮船,当它卸下1.96×104牛的货物后,船受到的浮力减小____ ___牛,船浸入水中的体积减小_____ ____米3。若这艘轮船满载时的排水量为1×104t,空载时的排水量为3500t,则它所能装载货物的最大质量为t。 5. 如图所示:甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体,图中注明了它们的浮沉情况及其每个物体受到的重力G,在图中画出每个物体受到的浮力F浮。 6.质量为24克的木块放入盛有某种液体的量筒中,液面从60 毫升上升到80毫升(木块漂浮),则木块受到的浮力为_____ _______,液体的密度为________________。 7.一个体积为V的实心铁球,分别放入足够深的水、酒精以及水银中,已知ρ水银>ρ铁>ρ水>ρ酒精,则铁球在___________中受到的浮力最大,F浮=___ ___(用题目已知量表达);在___ ___中受到的浮力最小,此时F浮=______ ____(用题目已知量表达)。 8.浸没在液体中的物体当____ _ 时,物体会上浮,在上浮过程中,未露出液面前浮力____ __;露出液面后继续上浮时,浮力__ ___。(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”) 9.一圆柱形桥墩的体积是20立方米,浸入水中的体积是总体积的3/5,则桥墩受到水的浮

八年级物理下册第十章《浮力》巩固提高测试题及答案

第十章 《浮力》知识点巩固提高习题 一、 选择题 1、你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图1所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是( ) A .伞面被向下“吸” B .伞上方的空气流速大于下方 C .伞上方的空气流速等于下方 D .伞上方的空气流速小于下方 2、如图2所示,有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( ) A .人的重力减小了 B .人所受的重力方向改变了 C .气囊排开水的体积变小了 D .气囊受到的浮力变大了 3、物理小组制作的潜水艇模型如图4所示。通过胶管A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A 管吸气,烧瓶将会( ) A .上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小 C .下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变 4、研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇( ) A .在亚丁湾所受浮力较小 B .在亚丁湾所受浮力较大 C .在两处所受浮力相等 D .在亚丁湾所排开海水的重力较大 5、一物体(长方体)漂浮在液面上,如图4(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h ,水对物体下表面的压强为p ,物体受到的浮力为F 浮,p 、F 浮与h 的关系如图4(乙)所示。其中正确的是( ) 第18题图 图 1 图3 气囊 腰带 时 图 2 图4 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

初二物理下学期第十章浮力单元测试综合卷检测

一、选择题 1.如图所示是甲、乙两种物质的m﹣V图象,用这两种物质按一定比例混合制成实心小球,并将其放入水中。下列分析正确的是() A.若甲、乙物质质量相等,则实心小球将沉入水底 B.若甲、乙物质体积相等,则实心小球静止时漂浮于水面 C.若实心小球悬浮在水中,则甲、乙物质体积比为5∶3 D.若实心小球悬浮在水中,则甲、乙物质质量比为3∶2 2.如图所示,底面积为50cm2、高为13cm、质量为100g的平底圆柱形容器(厚度不计),将一个质量为250g、体积为200cm3的实心小球置于水平桌面上,放入小球之前容器内水的深度为10cm,将小球放入水中静止后,下列说法正确的是() A.水对容器底部的压强为1400Pa B.小球受到的浮力为2.5N C.水对容器底部的压力为5N D.容器对桌面的压强为1600Pa 3.小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图甲所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至如图乙所示.在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法不正确的是 A.鸡蛋受到的浮力不变 B.盐水的密度变小 C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小 D.盐水对烧杯底的压力逐渐变大 4.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯

中,试管静止时的状态如图所示,则下列说法中正确的是() A.试管在甲液体中受到的浮力较大 B.试管在乙液体中受到的浮力较大 C.装有甲液体的烧杯底部所受压强较大 D.装有乙液体的烧杯底部所受压强较大 5.如图所示,轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端与物体A连接,现向容器内注水, 当水的深度为h时,弹簧长度恰好为原长,此时物体A有1 3 的体积露出水面,已知物体A 体积为V,容器内部底面积为S,水的密度为ρ水,下列计算结果正确的是 A.物体A受到的重力G A=1 3 ρ水gV B.水对容器底部的压力F=2 3 ρ水ghS C.物体A的密度为ρA=1 3 ρ水 D.若向容器中缓慢加水直到A浸没水中,则弹簧对A的拉力F′=1 3 ρ水gV 6.相比于其他国家来说,我们在核潜艇方面的起步较晚,上世纪60年代开始第一代核潜艇的研制,1970的时候下水了第一艘091型攻击型核潜艇,1981年才下水了第一艘092型弹道导弹核潜艇!关于核潜艇在海中状态的有关分析,正确的是() A.漂浮时所受浮力大于重力 B.悬浮时,所受浮力等于重力

沪科版八年级物理全册知识点总结【全套】

沪科版八年级物理全册知识点总结 第一章 1、科学探究的基本环节: 提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与数据收集分析与论证评估交流与合作 第二章运动的世界 1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 静止:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置没有改变称为静止 2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物 (选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。) 3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。 4、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m) 常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。 ㎞ m dm ㎝ mm μm nm 换算:1km=1000m、 1m= 10 dm = 10 2㎝ = 103mm= 106 μm= 109nm 长度测量的工具:刻度尺 使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。 测量:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。 会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。 会看:读数时,视线要与尺面垂直。 会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。 会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。 测量的特殊方法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。 化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。测量操场的跑道 5、时间的单位:国际制单位:秒(s)常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒 h min s ms μm 换算:1h=60min=3600s 1s= 103 ms= 106μm 6、误差概念:测量值与真实值之间的差异。 产生原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读 减小方法:①误差可以减小,但不可避免②多次测量取平均值 7、比较物体的运动快慢的方法: ①相同的路程,比时间的多少(百米竞赛) ②相同的时间,比路程的长短(观众看跑步比赛) ③不同时间和路程,比较速度的大小 8、速度:物理意义:表示物体运动的快慢

八年级物理下册浮力测试题

浮力测试题 姓名 一、单选题(每小题3分,共42分) 1、如图1,物体漂浮在液面上,是由于( ) A .物体受到的重力小于浮力 B .物体的密度大于液体的密度 C .浮力和重力的合力为零 D .物体排开液体的体积大 图1 2、下列飞行器中利用空气浮力升空的是( ) A .直升飞机 B .飞艇 C .喷气飞机 D .火箭 3、如图2(甲)所示,将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,图乙中能正确反映弹簧秤示数F 和圆柱体下表面到水面距离h 关系的图是 ( ) A B C D 图2(甲) 图2(乙) 4、一个鸡蛋沉没在一杯清水里,选择下列何种添加物(足量)加入杯内的水中,经搅拌后,最终可以使鸡蛋浮起来?( ) A .水 B .食盐 C .酒精 D .食用油 5、下列说法中正确的是( ) A .物体浸没在水中越深,受的浮力越大 B .密度较大的物体在水中受的浮力大 C .重的物体受的浮力小 D .同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大 6、在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示.其中标有W 的是北大西洋载重线,标有S 的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1ρ和2ρ的关系,有( ) A .浮力增大,1ρ=2ρ B .浮力减小,1ρ=2ρ C .浮力不变,1ρ>2ρ D .浮力不变,1ρ<2ρ 图3 7、已知铁的密度小于铜的密度,把质量相同的铜块和铁块没入水中,它们所受浮力( ) A .铜块的大 B .铁块的大 C .一样大 D .条件不足无法判断 8、如图4所示,水平桌面上有一装满水的烧杯和一个物块.杯内水对杯底的压强为p 1,烧杯对桌面

初中物理八年级下册《浮力》单元测试题

《浮力》单元测试题 一理解与应用 1.浸入液体中的物体同时受到重力和浮力的作用,当浮力大于重力,物体,当浮力小于重力,物体,当浮力等于重力,物体或。 2.轮船能漂浮在海面上,是因为轮船受到对船的力和对船的 力,这一对平衡力的作用。 3.一金属吊在弹簧秤下端,在空气中弹簧秤读数是27.5N,现将金属块浸入水中后,弹簧秤读数是21.5N,则金属块受到的浮力是 N。 4.弹簧秤下挂一石块,在空气中称时,弹簧秤的示数为F1,石块没入水中后,弹簧秤的示数为F2,则石块在水中受到的浮力为。 5.将一只铁桶浸没到水中后,感到铁桶比在空气中要,这是因为铁桶在水中受到的的原因。 6.漂浮在液面上的物体受到的和,这两个力大小,方向 7.一只质量为50g的鸡蛋悬浮在盐水中,这时鸡蛋受到的浮力重力,浮力的大小为 N。 8.一个物体重30N,用弹簧秤挂着它,将它浸入水中,弹簧秤的读数减小到原来的5/6,则物体在水中受到的浮力为 N。 9.氢气球在空气中脱手后会上升,说明氢气球在空气中也受到力,方向为。10.如图1所示,将石蜡块紧贴在烧杯底部,向烧杯中缓缓倒入水,石蜡块不上浮,这时石蜡块浮力(填“受到”或“没有受到”)。轻拨石蜡块,让水浸入石蜡块底部,这时水对石蜡块有,从而产生浮力。 11.图2中,A、B、C三只小球的浮沉情况分别是:A上浮,B悬浮,C下沉,请在图2中画出每只小球所受到的力的示意图。(不计水的阻力) 12.小明将一物体挂在弹簧测力计上,a示数为 N,将物体浸没在某种液体中,示数为 N,请你帮他解答下列问题: (1)物体浸没在液体中,示数减小是因为_________; (2)若直接将此物体放人此种液体中,则物体将______。(填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”) 13.“十·一”黄金周期间,小明与家人到中东“死海”游玩,“死海”其实就是咸水湖,当人完全浸没水中时,人受到的浮力__________________人受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”),所以人就会自然向上浮起;当人漂浮在水面上静止不动时,人受到的浮力__________________人受到的重力(选填“大于”、

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