三年级语文上册句子专项训练
一、按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句）
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（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）
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（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）
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二、按要求完成句子练习。
（1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）
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（2）声音响起。（把句子写生动、具体）
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（3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）
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（4）修改病句。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
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三、句子练习。
1．这个深深有趣的想法印在我心里。（修改病句）
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2．太阳放射光芒。（扩写句子）
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3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。（改写成把字句）
4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）
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四、照样子，写句子。
（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？
这么远，箭射不到。
我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？
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（2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。
________像________。
（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。
________仿佛________。
五、．按要求写句子。
1.英子走上了讲台。（至少扩两处）
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2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）_____________________________________________
3.蜜蜂无论
．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）_____________________________________________
4.他常常每天到公园散步。（修改病句）
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六、我能按要求改写句子。
1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）_____________________________________
2．修改下面的句子。
（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
（2）我估计他这道题一定做错了。
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3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的
．．
．．挑着担，有的
．．骑着马，有的
赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）
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4．马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）
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七、按要求写句子。
1．枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”（改为转述句）
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2．枣核很聪明。枣核很勤快。（用关联词将两句话合并成一句话）
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3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
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八、请按要求完成句子练习。
1．照样子补充句子
他高兴得．手舞足蹈。
_________得．___________
2．改成“被”字句
密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。
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3．用恰当的关联词把下面两句话连成一句。
小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。
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4．修改病句。
妈妈去超市买了许多食物，有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。
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九、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起
．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐
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2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________
例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
（2）仿写比喻句：__________________________________
（3）画上的街市难道不热闹吗？
改为陈述句：__________________________________
（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。（修改病句）
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十、按要求改写句子。
（1）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）
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（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句）
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（3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇____________________________________。
睡莲____________________________________。
十一、按要求写句子。
1．牡丹花开了。（用拟人的手法写花开放）
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2．用“有的……有的……还有的……”写一句话。
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3．我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（用关联词合并成一句话）
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4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）
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十二、按要求写句子。
（1）说出的话难道可以不不算数吗？（改为陈述句)
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（2）老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句)
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（3）妹妹笑了。（扩句）
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（4）我这样做是对的。(改为反句句)
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十三、按要求写句子，并加上标点符号。
（1）我真希望
．．疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。（用加点的词写一句话）
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（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，他们确确实实飞回来了。（用关联词合并成一句话）
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（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
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（4）我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。（修改病句）
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十四、按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）
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（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）
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（3）只要
．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。（用加点词造句）
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（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）
小丽多才多艺，___________________________________
（5）修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
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②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
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十五、按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）
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2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）
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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
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答案
一、秋风把夏天的颜色吹走了。菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、雪白的……一棵棵大树像一把把大伞。
二、小手被她拢在火焰上。一个小小的声音在老屋门前响起。向日葵，是—位亭亭玉立的少女。全校所有的师生都参加了“六一”晚会。三、这个有趣的想法深深印在我心里。火红的太阳放射着耀眼的光芒。对不起，我把你的铅笔弄坏了。那么长的头发，平时很碍事。
四、我们战胜困难的决心不会动摇。细细的春雨春姑娘纺出的纱线夜空中闪闪发亮的星星是一个个可爱的孩子正在眨着眼睛
五、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。他常常到公园散步。
六、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。“漂亮的”与“一个”对调把“一定”删掉有的人喜欢睡觉，有的人喜欢吃肉，有的人喜欢吃菜。马儿跑得越快，离楚国越远了。
七、枣核蹦出来说，牲口是他牵的。枣核不仅很聪明，也很勤快。枣核让大家都不用愁，他有办法！
八、他急团团转人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。小女孩如果一根火柴也没有卖掉，回家就会挨爸爸的责打。妈妈去超市买了许多食物，有速冻饺子、饼干和馒头。
九、激动地跳起来。昙花绽开了笑脸。那一艘独木舟像一轮新月。画上的街市可热闹。我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到遥远的地方。
十、十五的月亮圆圆的，像一个大圆盘我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家绽开了笑脸从梦中醒来
十一、牡丹花笑红了脸。公园里的花开了，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。如果我们下一番苦工，就能练出一笔好字。我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。
十二、说出的话要算数。老师讲的事深深地感动了同学们。可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。难道我这样做是不对的？
十三、我希望期末可以考满分。虽然蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但是他们确确实实飞回来了。这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。我的脑海中浮现了两年多以前发生的事情。
十四、小球像梦。枣核说，大家都不用愁，他有办法。示例：人犯错误不要紧,只要知错即改，就是好同志。示例：她不仅会跳民族舞，还会弹奏多种乐器，在校园书画大赛上，她还曾凭着一手飘逸的行书得过奖。加主语，句首加“我”。删去“一定”。
十五、白荷花冒出来。庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。爸爸多次讲这个故事，我都快背下来了。