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大学生人生观的调查报告

大学生人生观的调查报告

当代大学生人生观的调查报告

前言:人生观是人们在实践过程中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着

人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的

态度。人生观对于每个大学生来说就像黑暗里的明灯,汪洋中的灯塔。二十一世纪是经济

发展的时代,是竞争激烈的时代,是多元文化碰撞的时代;而随着高校扩招,大学生的数

量成倍增长,接受更高层面教育的机会也越来越多。面对新的发展方式,当代大学生的思

想素质如何,他们的理想信念如何。是否有正确的人生观,对每个大学生的人生道路的选

择都有举足轻重的意义。

奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧

起来。“每个人都是社会的一分子。一个人是选择堕落的人生还是选择积极向上的人生,

其实很大程度上取决于其选择什么样的人生观。正确的人生观是建立在正确的世界观上的,每个人对生活在其中的世界以及人与世界的关系都有不同的看法,从世界到自我,人生观

都与世界观相辅相成。正确的人生观引导的是正确的人生,错误的人生观将会把人生带入

歧途。因此,当代大学生应当树立正确的人生观,创造有价值的人生。

人生观主要包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面。人生目的对人生道路的选择起了导向作用,就如同航海远行的人都有明确的目标。我们刚刚步入大学校园,未来四

年面对的除了课业与考试,还有毕业后的道路选择,是继续读研深造还是参加工作,都是

我们要考虑的,在计划经济时代,工作统一分配,不存在个人的爱好和取舍,而现在对未

来人生道路的选择是在能体现出人生价值的态度上,这就是人生态度所决定的。人生态度

是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心里倾向和基本意愿。什么样的人

生态度决定着什么样的人生观,网络发达的时代,一个大学生不能天天窝在宿舍上网打游戏,带着“六十分万岁“的态度,浑浑噩噩地面对学习与生活,这样的人生态度是消极沉

沦的,其后所走的人生道路也是茫然无方向的。在确定人生目的后,为了更好地实现人生

价值,就要有一个认真、务实、乐观、进取的人生态度,带着奋发的精神风貌为了自己决

定的人生目标而努力奋斗,精诚所至金石为开,才能创造出更大的人生价值。而从人生价

值的角度而言,就是人们从价值角度给出的对人生的一个判别标准,认同什么,抵制什么,赞同什么,反对什么,每个人都有一个最自我的标准。因此,人生目的、人生态度、人生价值三者相互联系,是一个有机整体,是人生观的基本内容。

我国是社会主义国家,所提倡的是唯物论思想,在多元文化相碰撞的时代,坚持以为人民

服务为核心的人生观,才是高尚的人生观,才是更值得大学生们学习的人生观。或许有人

觉得“为人民服务”的目标太大太空泛,其实

曾有人戏说,大学是十六周的幼儿园加两周的高中,从紧张的高中到大学,少了父母

老师的管教,自我管理自主学习成为学习生活的形式,很多人出现了学习倦怠,懒散的状况,我们不能否认大学环境的自由性,在此环境中不乏成就卓越的学生,两厢对比下,就

是各自所持有的人生态度的差异,我们看过了太多大学生找不到工作就业难的新闻,虽说

有政策的因素,但也要从大学生本身也存在诸多问题,没有过硬的专业水准,生活学习状

态散漫,没学到真正有用的专业知识,这就是人生态度的问题,没有积极的人生态度,再

宏大的理想也只是空中楼阁,虽说努力了不一定成功,但不努力一定不会成功。大学生作

为高素质的群体,接收着高等教育,也要有能和自己的理想所匹配的人生态度。网上有很

多大学生四年后被保送、被求职的成功事例,他们的人生也因此登上了新的高峰。

大学生消费观念的调研报告

大学生消费观念的调研报告随着社会的不断发展,大学生的消费观念也在不断的转变,那么应该如何进行相关的调研呢?下面是小编分享给大家的大学生消费观念的调研报告,希望对大家有帮助。 一、调查目的: 随着社会经济的不断发展,我们大学生作为社会特殊的经济消费群体,消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观,因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为影响,在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况,有助于培养和提高大学生的消费观念,使大学生健康成长。 二、调查对象: 湘南学院各个年级的在校大学生。 三、调查内容: 1、在校大学生的基本生活消费:生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。 2、在校大学生的学习消费:购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。 3、在校大学生休闲娱乐消费:参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。 4、在校大学生的人情消费:生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用

费用、其它费用。 5、在校大学生的电子产品消费:通讯费、费、其它费用。 6、其它方面的消费。 四、调查方式及方法: 采取随机抽样的调查方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样,用样本调查推断总体,具体情况如下: 性别:男25人女25人 大一:20人大二:20人大三:10人 五、调查数据统计与分析 1、在校大学生一个月生活费用在150—300元之间居多,大一学生占了80%,大二学生占了10%,大三学生占了50%。由此可见,我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理,在化妆品、衣服、日常用品消费方面,消费额在0—60元大约在80%,对此也比较合理。 2、在校大学生学习消费方面:购买书籍费用在20元以内约占66%,而50元以上仅有15%,购买学习用品平均每月费用在5—10元的占70%左右,5元以内或10元以上所占比例相当,而对于参加课外培训的费用各不等。作为一名大学生,学习就是其天职。大学生在学习方面的消费还应该提高一点,让自己充实起来,很多在校大学生放映自己很迷茫、

大学生人生观现状调查报告

大学生人生观现状调查报告 篇一:当代大学生人生观调查报告 当代大学生人生观调查报告 1、前言: 21世纪中国正处于社会转型时期,在世界经济全球化信息一体化的环境下,我国人民的精神信仰状态也在不断变化。许多外来思想、观念涌入,对我国人民的信仰产生巨大冲击,使得信仰多元化,价值取向多样性等。那么当代大学生信仰状态如何呢?为探讨这一问题,我们特作了本次调查,希望对当代大学生的精神家园健康状态作大致的了解。大学生不管年龄还是体魄都进入了成年,但他们的心智发展还不十分平衡。他们有知识,是同龄人中的佼佼者,可他们的识辨能力和应变能力还比较幼稚,还缺少敏锐和老练。他们的世界观正处在形成时期,如不及时匡正就难成大器。学习价值观是世界观的一个方面,从世界观的角度讲,如不能解决好为什么学、为谁学等属于学习价值观的问题,很难说他们都会成人、成才、成为国家栋梁。近几年发生的大学生涉及刑事案件的事实就是有力的佐证。 2、方法: (1)问卷调查

采用问卷的形式调查当代大学生的世界观人生观。了解世界经济全球化信息一体化的环境下,外来思想、观念的涌入对当代大学生的信仰产生的冲击。对当代大学生的精神家园健康状态作大致分析。 共发放50份问卷,收回有效问卷20份。采用随机抽样的方法选取。 (2)问卷 1、你崇拜下列的哪类人物() A、政治家 B、经济界人物 C、明星 D、科学家 E、普通人 F、我自己 G、无崇拜 对象 2、你认为以下哪种人生才算是幸福的() A、家庭美满 B、事业成功 C、腰缠万贯 D、不求闻达,只求奉献于社会 E、出世 F、其他 3、你在对待个人利益、集体利益、国家利益三者的关系是怎样的() A、个人利益服从于国家利益和集体利益 B、个人利益得到最大满足的同时满足集体、国家利益

关于大学生消费观念的调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 关于大学生消费观念的调查报 告

编号:FS-DY-20769 关于大学生消费观念的调查报告 一、调查目的: 随着社会经济的不断发展,我们大学生作为社会特殊的经济消费群体,消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观,因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为影响,在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况,有助于培养和提高大学生的消费观念,使大学生健康成长。 二、调查对象: 湘南学院各个年级的在校大学生。 三、调查内容: 1、在校大学生的基本生活消费:生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。 2、在校大学生的学习消费:购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。

3、在校大学生休闲娱乐消费:参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。 4、在校大学生的人情消费:生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。 5、在校大学生的电子产品消费:通讯费、网费、其它费用。 6、其它方面的消费。 四、调查方式及方法: 采取随机抽样的调查方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样,用样本调查推断总体,具体情况如下: 性别:男25人女25人 大一:20人大二:20人大三:10人 五、调查数据统计与分析 1、在校大学生一个月生活费用在150—300元之间居多,大一学生占了80%,大二学生占了10%,大三学生占了50%。由此可见,我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理,

当代大学生人生观价值观调查报告分析

当代大学生人生观价值观调查报告分析学校:贵州大学 学院:阳明学院 班级:公管153 调查课题:当代大学生的人生观价值观 调查人员: 刘艳1500870094 李思思1500870103 龙成波1500870104 杨冰洁1500870101 潘嘉欣1500870102 (以上排名不分先后) 调查方式:问卷填写(问卷星) 调查时间:2015年11月

本报告数据内容 本报告内容:当代大学生人生观价值观调查分析本报告包含样本数量:80份 本报告来源:问卷星 一、您的性别是(单选题) 选项小计比例 男31 38.75% 女49 61.25% 有效填写人数80 二、您所处的年级是(单选题) 选项小计比例 大一66 82.5% 大二10 12.5% 大三 4 5% 大四0 三、你认为在你人生中下面哪几项较为重要(多选题)

选项小计比例 金钱21 26.25%社会地位33 41.25%名誉22 27.5%爱情56 70% 知识58 72.5%健康66 82.5%权利13 16.25%家庭73 91.25%事业44 55% 其他 5 6.25%有效填写人数80 四、您对于价值观的判断依据(单选题)选项小计比例 47 58.75%价值决定于对社 会的贡献 7 8.75%价值决定于社会 地位 1 1.25%价值决定于金钱 的多少 说不清25 31.25%

有效填写人数80 五、您认为价值观的确立,受什么影响最大(单选题)选项小计比例 学校教育24 30% 家长教育29 36.25% 媒体信息 2 2.5% 朋友圈子25 31.25% 有效填写人数80 六、您认为如何实现人生价值(单选题) 选项小计比例 个人奋斗14 17.5% 62 77.5% 个人奋斗为主, 依靠别人为辅 0 0% 个人奋斗为辅, 依靠别人为主 顺其自然 4 5% 有效填写人数80 七、在关于就业的下列选择中,你会选择哪种情况(单选题)

大学生荣辱观问卷调查报告

关于大学生荣辱观的调查 报告 电气工程学院 测控技术与仪器三班 张钊 2012年4月9日

大学生荣辱观问卷调查报告 电气工程学院测控三班三组 【摘要】为了了解大学生荣辱观的基本情况,同时也为了提高我们自身对荣辱观的认识,我们对本校的100名学生进行了问卷调查。调查表明绝大部分的学生有明确的是非观念和道德标准,但也有少部分学生态度模糊,道德取向迷乱,价值选择自我化,缺乏社会责任感和使命感。这些思想和行为,严重影响了这些大学生生活目标和方式的选择,影响了当代大学生的形象。 【关键字】大学生荣辱观教育 荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。它是人生观、世界观、价值观的重要内容。树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。一个人只有分清是非荣辱,明辨丑恶,才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。荣辱观对大学生更为重要,荣辱观是大学生人生观、价值观的重要方面,也是大学生对自己或他人思想及行为褒贬评价的依据和标准。 因此,我们为了真正地了解当今大学生的荣辱观,促进学风建设和校园文明建设,同时也为了提高我们自身对荣辱观的认识,我们对本校的100名学生进行了问卷调查。问卷内容包括对大学生基本素质的评价、人生观、价值观、行为规范等。问题的设置有一定的综合性和针对性,能够较真实地反映当前大学生的基本思想状况。同时为了更加清楚的了解大学生的荣辱观,我们有查阅了相关资料。 2012年4月7日,我们在学校发出100份不记名调查问卷,了解大学生对荣辱观的一些具体问题的真实看法,经整理、统计,结果如下: 1.胡锦涛主席和群众在一起时说:“让我们一起来继续打拼”。这是胡主席对人民的指示,对此谈谈您对胡主席话语的看法 ? A(14%)主席要求各级下属尽可能的大众化,与人民群众息息相通。 B(22%)要求人民用实实在在的劳动改善生活,服务社会。 C(61%)呼吁我们要以老一辈革命家艰苦奋斗的精神来富裕中国。 D(2%)我们不应是依靠外国的种种技术,而是要埋头干自己的。 2.已经被停播的以反映“房奴”为题材的连续剧《蜗居》,其台词涉嫌将肺结咳者传 播途径严重化,在网上引起了一番非议,对此,请问您对其行为的看法是什么? A(29%)这是言论自由,自己无权过问。 B(56%)这是对肺结核患者的侵犯,属于违法犯罪行为。 C(14%)这是在提醒我们防范肺结核,应该表扬这种行为。 D(1%)我又不是肺结核,所以对此没感觉。 3.曾震惊社会的枪击事件,发生在广东广州市的“三枪拍案惊奇”案终于被警方一举 告破,不法分子终被绳之以法,对于这种扰乱社会的行为,您的看法是什么呢? A(18%)听到这种事情多了都麻木了,社会就这样了。 B(15%)这是社会还有警察的事,与我们无关。 C(62%)为社会减少了这样一帮违法乱纪之徒而拍手称快。 D(5%)社会就这样了,犯事的人太多,管也管不了,抓也抓不完。 4.在目前,越来越多的犯罪团伙盯上了趁公交车靠站瞬间实施抢劫,特别对一些没有 多少社会经验的大学生实施犯罪,所以我们大学生必须高度关注,请选取较为接近您心中对这种行为的看法的选项? A(12%)如果看到别人被抢了,只能抱着事不关己,高高挂起的态度。 B(20%)自己从未遇到类似的事情,这个世界的事情没有那么巧吧!

大学生消费观调查报告 (思修作业)

大学生消费观调查报告 当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,我们有着旺盛的消费需求,另一方面,我们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对我们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费观的调查,弄清楚大学生要花多少钱,花在什么地方,花在什么地方,花 的是否合理,不合理应该怎样改进。 一、问卷情况 二、数据统计和分析 1.总消费额统计结果表明,月消费额主要集中在350——500(26.9%)和500——800(53.8%)之间,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果比较正常。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间,其他区间应该符合正态分布,两种极限情况A(350以下)和E(1200以上)的选择较少,符合正态分布规律。

2.恩格尔系数由表中数据可看出,饮食方面支出居于250——350元的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映我校大学生消费支出的大概情况。 3、通讯开支随机问卷得到的结果,拥有手机的同学几乎占到被调查总人数的百分之百,可见大学校园手机的普及率之高。然后,在拥有手机的群体中,月花费介于20——50元的占到57.7%,已经超过一半。还有一部分人在手机消费方面,不理性、高开销的情况还是存在而且较为严重的。相比之下电话卡的开支就比较小了 以我们的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而大二除了个别人外似乎这方面的支出锐减,而我们的数据也基本反映了这个特点,月支出在20——50元和20元以下的分别达到65%,接近七成的同学每月都很少打电话,或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比较的合理,这可能与在校生平时时间紧张有关。 4.打工目的方面最高的选项是增长社会经验,可以看出,大部分人做兼职的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。但是,我们也应该考虑一下这些资金的来源,于是我们设计了下一个问题。 5.生活资金来源及家庭收入其实出这个问题之前,答案就在我们意料之中了,不过所有的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一切,这种情况是当代中国大学生的普遍情况,很多社会因素我们无法改变。在有打工经历的同学中,仅有19.2%的同学是为了减轻父母的负担,只有15.4%的同学是为尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。 大部分同学的家庭月收入都比较高,因此,再回头看前面大额的、惊人的月支出,就也可以理解了。但是,我们还要问一个问题,是不是赚得多了,就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱?调查结果显示超过一半(53.8%)的同学对自己的家庭收入不详,这一结果出乎我们的意料。这一现象表明一大部分同学在无限制消费的时候没有考虑过自己的消费对家庭的影响。 6.自我评价结果显示,61.5%的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又一直保持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。 三.更进一步的思考 综合以上的数据我们可以看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的大学生群

大学生人生观调查问卷

大学生人生价值观调查报告

引言:随着现在人们生活水平的提高,越来越多家庭的小孩儿从小便过着衣食无忧的生活,导致当代青少年从小便没有一个真正的人生目标。并且随着大学里的各种诱惑越来越多,导致很多大学生很容易在其中迷失自己,使自己荒废地度过大学四年,碌碌无为地度多自己的一生。 调查目的:调查出当代大学生是否对自己的人生价值有着明确的认识,以便他们在今后的学习生活中有着更加明确的目标。 调查范围:大一至大四年级学生。

大学生人生观调查问卷 亲爱的同学,认清自己的人生观念对未来有很大的影响。为了了解大学生对人生观的认识,我们特意制作本份问卷。很抱歉占用您宝贵的时间,希望您能够如实填写以下问题,谢谢您的配合! 1.大学生需要具备一个明确的人生价值、人生观吗?() A、需要 B、不需要 C、无所谓 2.具备了人生观就意味着成功() A、同意C、不同意C、不明确 3.你是怎样看待失败的?() A、不可避免 B、接受 C、不能接受 4.亲,你是boy,还是girl?() A、男 B、女 5.你觉得自己意志力坚定吗?() A、A.很坚定 B、比较坚定 C、不坚定 6.你交友会不会关心他的人生观?() A、会 B、不会 C、无所谓 7.你怎样看待学习和实践?() A、学习重要 B、实践重要 C、学习和实践合理分配 8.是否满意现在的大学生活() A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意

9.是否有明确的目标() A.有 B.有目标,但不明确 C.没有,但曾经有过 D.没有 10.你对自我的世界观的评价是() A.强 B.较强 C.一般 D.较弱 E.弱 11.你觉得目前是哪一类大学生?() A.有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度 B.知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知道该如何努力 C.无所追求,随遇而安,过一天算一天,不为将来担忧 D.对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的 E.其它 12.你的人生最终目标是什么?( ) A.事业成功 B.家庭幸福 C.家财万贯 D.为社会做贡献 E.出世 13.你崇拜下列哪类人物() A.政治家 B.经济家 C.明星 D.科学家 E.普通人 F.自己 G.其它请写明 14.你目前最想做的事情是?(多选,最多3个)() A.好好学习 B.多交朋友 C.恋爱 D.打工挣钱 E.发展兴趣和能力 F.寻找信仰 15.你认为该如何实现人生价值() A.靠个人奋斗 B.自己努力为主,利用别人为辅 C.自己努力,也争取别人的帮助 D.自己努力为辅,利用别人为主

当代大学生消费观调查报告

当代大学生消费观调查报告 随着我国经济的不断发展,国民收入与国民支出的不断增加,当代大学生作为一群特殊的消费群体,有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题,这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点,同时也难免存在一些非理性消费的问题。 一、基本调查情况 (一)调查时间:2011年8月3日至8月12日; (二)调查地点:XX民族师范学院; (三)调查对象:对政法系10级本科班、汉语系09级(2)班本科、音乐舞蹈系10专科(1)班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。 (四)调查目的:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进…… 二、调查中发现的问题 基本月均消费状况 每月消费总额 300元— 500元 500元— 800元 800元— 1000元 1000元 以上或特殊 情况的 人数 22 70 2412 所占比 例 17% 55% 19% 9%通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平

台,对其消费途径 进行调查,主要包括一下几点: (1)购买衣服:大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识,于是促使他们继续购买(名牌)。 (2)恋爱消费:在调查中发现,谈恋爱的大学生每月大约多支出100—300元左右,最少的也在50元,多则达到1000元以上(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了 追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。 (3)上网消费:作为一种新媒体,网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态,那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看,对于上网方式,有19.5%的学生配有私人电脑,在网吧或 公共机房上网者占79.5%。 (4)手机等通讯消费:据调查72.7%的学生月均发短信超过300条,每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右 ,通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内,通话时间在100小时以下。 三、对大学生消费影响的因素 (1)社会的影响 把大学生放到校园里,他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去,他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模,不断降低入学门槛,许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校,不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔,而实际中由于自身不具备完成学业的能力,思想和学校的负担过重,由于缺乏坚强意志,随着时间的流逝变得越来越堕落 ,变得成天无所事是,既而大量的空闲时间用在了各方面

关于我校大学生人生观调查报告总结

关于我校大学生人生观调查报告总结 调查人生观首先我们要了解什么是人生观,人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。为了更加方便我们研究并且分析我们调查的数据我们根据相关资料具体举出了人生观的部分表现。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。在人类历史上曾出现过 以下几种有代表性的人生观:①享乐主义人生观。它从人的生物本能出发,将人的生活归结为满足人的生理需要的过程,提出追求感官快乐,最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。②厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为,人生是苦难的深渊,充满各种烦恼与痛苦,唯有脱俗灭欲,才能真正解脱。③禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源,主张灭绝人欲,实行苦行主义。④幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值;另一种观点是在强调个人幸福的同时,也强调他人幸福和社会公共幸福,认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。⑤乐观主义人生观。它认为社会发展的前途是光明的,人生的目的在于追求社会的文明和进步,在于追求真理,对人生抱着积极乐观的态度。 ⑥共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程,把消灭资本主义,实现

共产主义,为绝大多数人谋利益,看作是人生的崇高目的和最大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献,人生的最大价值和意义,在于努力为人民服务,无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。 因此我们了解到人生观是我们人生的罗盘,指南针。失去了正确的人生观方向的人生是盲目的,是迷茫的,而我们大学生作为祖国的希望,也是人生观树立的关键时期,树立不同的人生观对我们以后走什么样的路,做什么样的人都有着不可低估的影响! 为了全面了解我校大学生的人生观,查找问题,找到问题来源,探索解决方案,我们做了一次大学生人生观调查。 我们小组在十一月期间进行着调查,通过向在校大学生发放相关调查问卷,由他们自主填写之后我们回收加以统计分析得出相关的报告。 调查问卷我们发放五十份由小组成员分发,为了便于收集联系我们选择了我们宿舍楼里的同学,分发对象包括会展专业大一、大二学生和我们信管专业大一、大二学生。所以说这次调查的缺点是调查对象都是男生。还有就是由于某些原因我们回收的调查问卷是三十份所以我们从这三十份调查问卷中统计分析。 调查结果与分析:1、对于是否对大学生活满意大多数同学是满意或比较满意,部分同学是很满意,只有很少是不满意。 对于认为上大学对我们人生的作用,大多数认为是好找工作能给

大学生三观的问卷调查报告

序号: 编号; 关于大学生三观的调查报告 摘要; 关键字: 一、关于大学生的三观(人生观、价值观、爱情观) (一)大学生三观(人生观、价值观、爱情观)的概念 1、人生观概念 (1)人生观 所谓人生观就是人们关于人生目的、价值、道路以及生活态度等的根本看法和信念。它是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观说明了,人是什么,人为什么活着,人应该怎样度过自己的一生。其内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱观等。人生需要有更高的理想和追求,这是符合人类社会发展客观需要的。 二、价值观概念 (1)价值观 价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。因此可以看出,价值观也是对客观事物价值的观念的反映。而价值是一个含义十分复杂的范畴,在不同的语境中具有不同的含义。在哲学中,价值的一般本质在于,它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。某种事物或现象具有价值,就是该事物或现象能满足人们某种需要,成为人们的兴趣、目的所追求的对象。 3、爱情观概念 (1)爱情观 爱情观是人们对爱情问题的根本看法和态度,它的内容主要包括;什么是爱情,爱情的本质,及爱情在社会生活和个人生活的位置,择偶标准,如何对待失恋等。爱情观是人生观的反映,爱情观在不同的历史时期,由于受到不同的经济条件、社会制度、及思想文化状态的影响和制约,有着不同的内容,并且随着社会发展而不断发展和变化。 二、关于大学生三观的调查 (一)关于大学生三观认知 1、大学生人生观 (1)人生观 人生是人的生命历程,是人在一定客观条件基础上能动的生命过程。在人的生命历程中,人们总是自觉程度不同地对人生目的、人生态度和人生价值形成总的

关于大学生消费观念的调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-5618-89 关于大学生消费观念的调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于大学生消费观念的调查报告(完 整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、调查目的: 随着社会经济的不断发展,我们大学生作为社会特殊的经济消费群体,消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观,因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为影响,在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况,有助于培养和提高大学生的消费观念,使大学生健康成长。 二、调查对象: 湘南学院各个年级的在校大学生。 三、调查内容: 1、在校大学生的基本生活消费:生活费用、衣

着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。 2、在校大学生的学习消费:购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。 3、在校大学生休闲娱乐消费:参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。 4、在校大学生的人情消费:生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。 5、在校大学生的电子产品消费:通讯费、网费、其它费用。 6、其它方面的消费。 四、调查方式及方法: 采取随机抽样的调查方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样,用样本调查推断总体,具体情况如下: 性别:男25人女25人 大一:20人大二:20人大三:10人

大学生消费观调查论文

大学生消费观调查论文 专业班级:计算机科学与技术三班 摘要:消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道。大学生风华正茂,正是人生观、价值观形成的关键时期。人生观、价值观的现状和变化直接影响和作用于人的消费观,消费观状况往往暗示一个人想成为什么样的人,或对某种生活方式向往,从而体现了一个人的人生观和价值观是何种状况! 研究当代大学生消费观这一调查活动十分的必要。并且从中看到大学生的价值观念,从而对大学生的在校生活提供新的参考和帮助。 关键字:大学生消费理性消费行为心理 正文: 当代大学生作为社会消费中的一个特殊群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,对于研究消费经济和市场需求有重要意义。 为了对大学生消费观有比较全面和准确的了解,我们从两个方面展开研究。一方面,对校内的各年级部分大学生进行问卷调查,共发放问卷100份,收回有效问卷97份,有效率为97%。另一方面,通过网络资源,对其他学校的大学生进行了解。分析总结了当前大学生消费的一些基本现状、消费特点和消费过程中存在的问题,并针对性的提出了解决问题的途径。 在调查问卷①中大学生的消费观呈现如下特色: 一、中低消费仍是大学生消费的主流。月消费额集中在700 元~1200元之间,占调查总体的52%。高消费在调查中所占比例为20%。其中女生消费额在1200-1500元的也较多,占调查女生数的27 %,并且从一二题的选择对比中可以看出个别实际

消费比自己理想消费高。 二、从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。但个别过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我 三、消费结构存在不合理因素。但即有一点值得肯定费,大学生消费主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。可是随时代变化又出现了新的消费热点。通讯、娱乐等支出在各种消费水平的学生中均占一定比例,调查中认为电脑、手机等消费为自己每月主要消费者占71.13%。其中男生每月在休闲聚会的消费亦较多,而女生则更多将购物选择为主要消费项目。另外就是伴随着这些用品的增多,大学生日常的花费有多倾向于话费、网费、电子无间的维修费用。 四、群体消费方面显示出多数在与他人一起消费时存在高消费现象,这一方面可能反应了大学生在消费方面的从众心理,致使此时消费比一人时偏高。 但是综上可以看出,大学生群体的消费总体来说是比较理性的,但由于个性发展不够成熟,缺乏社会经验,加上消费来源单一等各方面的原因,在消费的过程中轻易受到来自各方面因素的影响: 一、大学生自身的或心理的原因。从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。 二、家庭的原因。现在的大学生大部分都是独生子女,家长从小把自己的孩子视为家庭的重点照顾对象,对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策,再苦也不能苦孩子。尤其是子女上大学后,宁可自己在家省吃俭用,也不能在外“苦”了

90后大学生人生观、价值观调查研究-6页文档资料

90后大学生人生观、价值观调查研究 (小组成员:严佳琪张恒高雄汪杰)“90后”大学生是在传统与现实的交织中走向革新的一代。这一代大学生政治观念上坚持主流价值体系,政治参与热情高,但存在一定的认知误区;人生观念上开拓进取、积极主动、灵活务实,但存在厌世情绪;道德观念上思想开化,在坚持传统中创新;学习上主体意识鲜明,但学习风气有待提高;消费上个体差异大,新型消费观念正在形成;生活方式上健康向上,积极投身实践活动,但自我保护意识有待加强;恋爱方面注重实际经历,独立自主,深受女性主义影响。主流文化与非主流文化没有绝对的界限,社会大众应该以一种更加理性、包容的态度来看待“90后”亚文化。 为更好地了解“90后”大学生,提高思想政治教育工作的针对性、实效性和科学性,我们小组组织了本次调查。研究主题为“90后”大学生思想生活状况调查,包括人生观、价值观等方面的内容,并分别对其进行结构化分解,从而有效地实现从宏观到中观再到微观的转化。 现有的研究成果对“90后”大学生这一“新事物”涉及较少,资料相对匮乏。本研究运用文化相对主义和女性主义视角,将定量研究与定性研究有机结合,对“90后”大学生进行了系统化、整体化研究,有助于打破社会大众的刻板印象和主观偏见,更好地认识“90后”大学生群体,有利于创新思想政治教育的方式、方法,具有重要的理论意义和现实意义。 一、研究设计 1方法:问卷调查为主,辅之以访谈法,并对数据进行分析。 2对象:查问卷共发放问卷120收有效问卷116效回收率为96.7%,其中男生、女生分别占总数的31.1%、68.9%; 3研究假设:“90后”大学生深受全球化、市场经济以及社会变迁、社会结构转型等因素影响,与“80后”大学生有显著差别,如果说“80后”大学生是由传统向现代过渡的一代,那么“90后”大学生则是在传统与现实的交织中走向革新的一代。 二、结果与分析

大学生消费观念调查报告

大学生消费观念调查报告 消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的看法。当代大学生的消费观是怎么样的呢?以下有两篇大学生消费观念调查报告可供参考: 1 从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓! 本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。大学生消费调查报告。 一、对象与方法 1、对象: 笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、

广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20、8岁,平均年级为2、1年级。 2、方法: 一是采用问卷调查法。 问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份; 二是网络问卷调查。 通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放; 三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息。 进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人。大学生消费调查报告。三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。 3、资料处理: 全部原始数据采用exel2003进行分析和统计。 二、调查结果与分析 1、月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大

关于大学生树立正确的人生三观的调查报告

关于大学生树立正确的人生三观的调查报告 摘要:大学生在对待各种事物和处理各种关系时, 必然会产生各种各样的看法, 并在此基础上逐渐形成一个对整个自然界和人类社会总的看法, 用这样的看法去观察和对待人生问题, 因而对人生产生了一系列根本看法和根本观点, 这样就形成了人生观。人生观不同, 对人生许多根本问题的态度也不同。因此,树立正确的人生观是至关重要的。 关键词:人生观;大学生;当代社会 调查目的:了解当代大学生对于世界观,人生观和价值观的树立。 调查对象:安阳工学院,安阳师院在校大学生。 1 世界观的概述 世界观的释义一世界观是人们对世界的总的根本的看法。由于人们的社会地位不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观。也叫宇宙观。哲学是其理论表现形式。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两者关系的不同回答,划分为两种根本对立的世界观基本类型,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。 二世界观的特点世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。这种观点是生活实践的结果,在一般人那里往往是自发形成的,需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证,才能成为哲学;世界观和方法论是一致的,有怎样的世界观就有怎样的方法论;方法论对世界观也有一定影响;在阶级社会里,世界观有鲜明的阶级性。各种不同的世界观,归根到底不是唯物主义的,就是唯心主义的,并对社会的发展起着不同的作用;马克思主义哲学是唯一科学的世界观;世界观是哲学的朴素形态。 三世界观、人生观、价值观三者的联系世界观、人生观和价值观三者是统一的:有什么样的世界观就有什么样的人生观,有什么样的人生观就有什么样的价值观。世界观是社会实践的产物和对社会存在的反映,同时任何世界观的形成和确立都要利用先前遗留下来的现成的思想材料,这样,新世界观和旧世界观之间存在着某种历史的继承关系。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的。正确的、科学的世界观可以为人们认识世界和改造世界的活动提供正确的方法,错误的世界观则会给人们的实践活动带来方法上的失误。

关于当代大学生消费观念的调查报告

关于当代大学生消费观念的调查报告 摘要:随着社会的发展,生活水平的不断提升,我们每个人的消费观念都在改变,当然,作为大学生,消费观念也随着消费水平的提高也发生了一定的变化,这种变化有积极的一面,也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要内容。关键词:生活水平;大学生;消费观念; 一、当代大学生消费新概念 1.理性消费是主流 从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念,而价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。2.追求时尚和名牌是不老的话题 即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于90%。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活

大学生人生观价值观调查问卷

大学生人生观价值观调查问卷 为了了解青年的人生观、价值观、世界观,我们制定了《青年人生价值世界观调查问卷》。此次调查结果只为应学校所要求以完成学校给的任务。我们会为您的信息保密。麻烦您在百忙之中客观地填报调查问卷,谢谢配合。 1.你来自哪里: A 城市 B农村 2.你是否是独生子女:* A 是 B 否 3.您有明确的人生目标吗?* A 有,非常明确 B 有大致的方向,但不很明确 C 有,但经常替换 D 没有,很少考虑 4.在理想和现实的矛盾中,您会选择* A 现实最重要 B 理想最重要 C 在立足现实的基础上,追求理想 D 在立足理想的基础上,追求现实 5.促使您读大学的原因是什么 6. 您平时对待考试的态度是? A、促进祖国的繁荣昌盛,改变家乡面貌 A.平时用功,融会贯通 B、对学习活动或学科内容感兴趣 B.考前血拼,高分就行 C、服从家长的决定,实现家庭的愿望 C.心态平和,但求及格 D、增强竞争实力,找份好工作 D.懒得挣扎,挂科 7. 你觉得以下哪一类型的人,对社会的贡献最大?8. 你最崇拜的人 A.谈笑风生,交际能人A、国家领袖 B.博识多通,文艺才人B、明星、财富名人 C.叱咤风云,政界要人C、朋友亲人 D.潜心研究,科技巨人D、在某一领域独树一帜 9. 你向往怎么样的生活10. 在无经济条件约束下,将来你会与长辈一起生活吗? A、在一定经济基础上,尽可能追求个性的自由生活A、当然会,住在一块可以互相照顾 B、物质及其丰富,无尽享乐的生活B、无所谓 C、忙碌奋斗而获得不薄的报酬C、最好不要,但长辈主动提出会答应 D、平静稳定的生活D、坚定不移地贯彻独立生活 11. 对于你的梦想,你认为是12. 你所希望从事的职业是 A、“最终幻想” A.和兴趣有关 B、“遗忘多年的最爱” B.和祖国发展有关 C、“会长大的幸福” C.和收入有关 D、“触不到的恋人” D.和家庭影响有关 13:你对生命的理解是* A 生命只有一次,且行且珍惜 B 生命的意义在于获取他人的承认 C 生无可恋,不如死了干净 D 人应该为自己而活

大学生消费观问卷调查(问卷及报告)

大学生消费观问卷调查 你好!恳请您抽出几分钟时间参与我们的问卷调查,我们将为您的信息保密,并十分感谢您的支持! 1.您的家庭所在地?A.城市 B.城镇 C.农村 2.您心目中合理的消费状态和结构是? A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余,可供自己支配 D.其他 3.您平均一个月用去多少生活费?A.300元以下 B.301—501元 C.501—1001元 D.1001元以上 4..当你在某项消费时,考虑最多的因素是 A.价格B商品的实用性 C.商品的品牌、档次 D.随大流 E其他 5.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会 A.向父母要钱 B.自己省吃俭用存钱 C.向同学朋友借了再说 D.做兼职挣钱 6.你目前拥有?(多选)A电脑 B相机 C手机 D.MP3(或MP4.MP5、MP6) 7.和他人一起消费时比自己一个人消费(如一起逛街、吃饭等) A高 B低 C没有变化 8..您每月消费的主要项目是什么?(多选) A.基本生活所需 B.通讯(电话、上网) C.购物(服装、饰品) D.书籍 E.其他 9.你的生活费用的来源? A父母按月寄送 B.父母一次性寄送较大量金钱,花完再要 C.兼职或勤工俭学 D 其他 10.就整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况 A.过高B偏高 C.比较符合实际 D.比较节俭 E.偏低 11..您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需?A.勉强 B.刚好合适 C.绰绰有余 12.您最理想的消费来源是?A.父母给予 B.打工、勤工助学 C.奖学金 D.三者皆有 13.若有盈余您如何处理?A.存在银行 B改善物质生活 C.购书 D丰富精神生活 14.您认为您的理财能力如何? A.较差,花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力

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