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优良学风班总结材料

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优良学风班总结材料

优良学风班总结材料

外国语学院2012级商务英语一班又是一个丰收的季节,不知不觉中,我们外国语学院2012级商务英语一班已经走过了一年的风雨历程。过去的一年,在学院领导的亲切关怀下,在辅导员的积极带领下,在班委的共同协作下,我们褪去了青涩,学会了成长、年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃走过烽火辉煌的大一,也摘下了一些集体荣誉的光环,度过了精彩、丰富、感动的一年。

“好的开头是成功的一半”,我们从大学伊始就始终坚持着一个信念:把我班建设成为一个优秀的班级。同学们在经历过初入大学的迷茫后,来世有目标、科学、有效地投入到大学的学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,共同探讨、相互激励,各个方面能力都有着很大的提高。

“优良学风班”是每个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。在此我们信心百倍,斗志昂扬,希望我们的表现能够得到校领导、老师、同学的认可,通过学院领导的审核。在你们的领导和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和拼搏。

一、班级简介

我们是32个俊男靓女,来自全国不同的地方。我们用我们的温柔恬静,用我们的豁达豪爽,用我们的热情奔放构建了一个温馨、和睦的家——2012级商务英语一班。这是一个积极、向上、乐观、团结,有着强大凝聚力、生命力、创造力的优秀班级体。

我们班现有32名共青团员,学生会部长,副部长6名,计算机一级过级率在70%以上,数名同学曾多次在学院及校上获得荣誉。班级在9名班干部的带领下,不断追求进步。

二、班级“学风”方面存在的主要问题:

开学以来,,就班级学风而言,主要存在以下问题:

1.学习方面:少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不

端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的

良好习惯还未养成。主要表现如下:

(1) 部分同学自制力欠佳,沉迷于电玩;

(2) 很多同学学习目标还不明确,学习目的就为通过考试,学习态度不认真;

(3) 由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄。

2.生活方面:学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加

强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生。

这些都与我们的目标还有一定差距。

营造了一个“和谐团结,努力协作,共创第一”的班级氛围;形成“脚踏实地,认真努力”的良好学风。

三、班级“学风”问题的解决:

为促进我班学风建设的深入开展,我班采取了以下措施:

1、思想方面:

(1)大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,让大家树立起“争做文明礼仪大师、创建优秀班级”的学习目标;

(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯,组织维护好各种场合的公共秩序;

(3)让同学们清楚地认识到:风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。

2、学习方面(学习委员):

(1)建立了学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮;

(2)尤其做好学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习;

(3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期对成绩较差的同学进行课后辅导;

(4)经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求。

具体安排:

A、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上(随机检

查);

B、自习课高效做作业,尽量能完成作业;

C、提倡课间做做作业;

D、作业要求认真、正确率高、切忌应付作业、发现后严肃处理;

3、纪律问题(考勤委员):

加强出勤管理,查处迟到、早退、旷课,尤其是针对早自习无故缺席在宿舍睡觉的情况;整顿课堂、自习课纪律,杜绝上课睡觉、随意外出等现象,维护正常学习秩序。

4、生活方面(生活委员、宿舍长):

舍长每天监督本舍员打扫寝室卫生,每周四生活委员定时检查卫生,为同学营造安静、舒适生活环境。

四、结束语:

我们一直有着这样的理想,就是把我们班级建设成为重庆三峡学院的模范班级,建设成重庆市的先进班集体。为此我们32名兄弟姐妹都时刻为这一目标不懈努力着、奋斗着。然而,我们的工作中还存在着或多或少的不足和问题,但我们坚信,在“汇集每个人的力量,让我们奋勇向前”这一班级精神的鼓励下,我们会不断地克服各种困难,使我们的班集体变得越来越好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在这篇充满生机和活力的热土上,我们2012级商务一班的美味同学都会团结一致,奋勇争先。这是一个充满激情和力量的集体,这是一个使同学们为之骄傲的集体,我们会众志成城,再接再厉,为建设团结互助、和谐有爱、积极向上的班级而拼搏。相信在学校各级领导和老师们的亲切关怀和帮助下,通过全体同学们的共同努力,我们一定可以继往开来,再创佳绩!

外国语学院2012级商务英语一班

2013年10月13日

优良学风班总结.

优良学风班总结 又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在生科122班全体同学的共同努力下,我们班在2013-2014学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了刚入学时的浮躁,学会了使自己更好的成长成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核。这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 本年度以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了的进步和丰硕的成果。 在全学年的期末考试中,班级整体水平普遍高于其它班级。我们班在本学年度中,有2名学生获得国家励志奖学金和1名同学获得广西区人民政府奖学金;有28名同学顺利通过全国大学生英语4级考试和1名同学通过全国英语6级考试,约占班级总人数的60%;有49名同学顺利通过广西计算机2级考试和全班同学通过广西计算机一级考试;有8名同学顺利通过国家计算机2级考试和1名同学通过全国计算机一级考试。第二学期无一人挂科。在2011年“五四评优”中,本班团支部在2014年5月“资助政策宣传月”之主题班会评比活动中获三等奖;在第四届班级辩论赛中获三等奖;2014年5月在第四届班级辩论赛中获一等奖;2014年5月在第四届班级辩论赛中获优秀组织奖等。上学期期末考试优秀率达到84%,下学期期末考试成绩优秀率达到92%,这是一个非常喜人的成绩。 为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。 该学年来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。 二、思想端正,团结互助 团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”,我们比一同毕业已经走上工

校风教风学风建设工作总结

宿州市第七小学校风、教风、学风建设工作总结校风、教风、学风的建设是学校办学水平的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现学校的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化,教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成,实现文化育人,打造和谐校园。 一、指导思想 学校担负着全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。加强和改进学校的校风建设,必须制度建设为根本保证,以广大教职工工作作风建设为突破口,在继承和发扬党的优良传统的基础上,狠抓落实,务求实效,使学校的校风和教风出现新气象,从而保证学校改革和发展事业的顺利进行,使学校真正成为科教兴国的生力军。 二、主要成效 今年来,我们通过扎实开展校风、教风、学风教育工作,全校工作人员的精神面貌发生较大变化,全校上下精神更加振奋,服务意识明显增强,工作效率明显提高,工作成绩更加显着,取得了较好的成效。 (一)是工作作风有了明显转变。通过校风、教风、学风教育工作,工作人员全心全意为人民服务的宗旨意识有了进一步的增强。在工作中

能真正为学生着想,讲工作、讲学习、讲奉献的多了,讲待遇、讲人情、讲私利的少了,工作积极主动向前靠的风气正逐步形成。 (二)是工作人中素质有了新的提高。在开展校风、教风、学习教育工作中,我们坚持以人为本,始终把内强素质作为工作的出发点和立足点,组织党员干部认真学习政治理论,广泛开展批评与自我批评,每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面,挖根源,找不足,写出了书面“三风”教育个人小结果,促使全体工作人员的整体素质明显提高。 (三)是制度建设得到进一步加强。在校风、教风、学风教育工作中,我们对经过多年实践证明行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充,工作的积极性和主动进一步提高。 三、取得的成绩及努力方向: 良好的校风、教风是互相影响、互相渗透、相辅相成、相得益彰的。从而铸造出巨大的“校风磁场”,产生着巨大的“磁场效应”。这种效应在教学工作上体现着强大的向心力和内驱力,在教学管理上体现为强大的同化、序化、强化和优化功能。我们校风、教风和学风建设视为学校的生命所在,常抓不懈。 学校教育是学生德智体全面发展的重要方面。我校的全体教职工团结一致,坚持以人为本,培养学生热爱祖国,具有高尚的道德品质和修养;具有创新精神,开放意识;具有宽厚的专业知识,扎实的基本功;具备健康的心理素质,在不断地学习和实践过程中,使学生自主学习、自主发展、自我完善、自我提高,成为健康向上的接班人。 宿州市第七小学

优良学风先进个人事迹材料12

不懈坚持人生的主旋律 ** 同学是**一名成员,意志坚定、勤劳刻苦有坚定的政治方向,积极要求进步,实事求是、认真贯彻科学发展观。一直以严格的标准来要求自己,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。坚信热爱祖国,热爱党,认真学习党章,认真思考,不断总结思考自己的思想道德水平。 进入大学以来,始终本着大学是塑造一个人的观点,不断地完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生,一个社会真正需要的人才。能积极参与各项活动,在学习各方面的知识,以丰富自己,开拓自己的视野。通过各个方面的不断努力,在大一上学期,获得了三等奖学金。 在思想方面,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则,争取为团的事业贡献自己的微薄之力,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己、扬善抑恶、求实创造、与时俱进,这一年来通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。 在学习方面,她始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。刻苦努力,认真钻研主干知识,并且不断地巩固已经掌握的知识,遇到问题就立即和同学探讨。积极做好课堂笔记和课后知识的总结,使自己真正的理解学习的知识,成为一个有用的人才,更好的融入社会。 有着明确的目标,积极向上的心态,与同学解决学习上的问题,取长补短,达到共同进步,为同学服务,力求为班级做一些贡献。在工作方面,作为团支书在班级工作方面,积极配合班委完成各项工作。在自己的岗位上认真负责,尽心尽力、勤恳踏实地做好自己的本职工作。在寝室内,寝室卫生状况优秀,曾获得了老师的多次表扬,并且她所在的寝室曾获得“寝室文化大赛”一等奖,热衷于自己的工作,在工作中不断地锻炼自己,在锻炼中不断成熟。 在生活方面,她乐于助人,常常以“学习能让我懂得更多,何乐而不为之?”这句话来勉励自己。从中懂得了学习对于一名学生的重要意义,也在不断的学习中,体会到了无穷的乐趣。大学的时间十分短暂,但是如果好好利用,将会拥有一个美好的未

优良学风班风先进班集体事迹材料模板

优良学风班风先进班集体事迹材料 优良学风班风先进班集体事迹材料 电子信息工程0901班一直都以一个健康向上、积极进取的精神风貌展现在全校师生面前,在班委的有力带动下,一直保持着良好的班风学风。以端正的学习态度,勤奋、刻苦、认真、严谨地优良作风得到每一位任课老师的好评。在大一期间,该班晚自习出勤率高达95%。在大二期间,该班在没有特定自习室的前提下晚自习率高达也85%以上。该班在四六级等级考试中与同年级相比成绩较好。在期末考试中挂科率为4%,特别是在上学期,该班挂科率在本院全年级最低。上学期上课出勤率为98%。 班级干部队伍团结协作,以身作则,发挥骨干作用。在全班同学的监督和努力下共同打造了坚固的堡垒,有着坚实的领导核心和团结一致的群众基础,而且该班级还有诸多院校级学生干部,更加积极的配合了班级的建设。该班各项活动不甘落后,德智体全面发展,齐头并进,班级干部对同学的思想动向更是随时抓紧,并适当进行引导,使全班级同学的学习及生活动态能够保持正常健康的趋势。 在学习建设方面,该班创建了互帮互学、团结进取的学习模式。在期末备考期间成绩较优异的同学帮助同学们解决学习上的各种难点,争取共同进步。同学们不仅仅在平时的学习中表现积极,在课余时间也积极参加学校组织的各项竞赛,“英语挑战杯”,“数学建模大赛”等赛事中都能发现该班同学的身影,更有学生在“数学建模大赛”中获奖。该班有严明的学习纪律,全班学生自觉遵守各项有关规定,班级无违反校纪校规行为。做到不迟到、不早退、不旷课、不抄袭作业、考试无违纪。 在寝室建设方面,该班同学深知良好生活作风及优秀的生活习惯的培养对学习状态的影响,一直把寝室建设与学风建设一样当作大事来抓,在日常生活的一点一滴中培养良好的生活习惯及优秀的意志品质,让生活与学习相辅相成,相互影响,相互促进,以达到寝室建设促进学习风气的目的。在大家的努力下有一个寝室曾获“优秀寝室”称号,登上光荣榜。 在思想教育方面,班级干部之间经常进行沟通,探讨工作计划,组织开展精

大学优良学风班班级总结

2012-2013学年度优良学风班工作总结 —物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级2班大一是大学生活和学习里的关键一年。在2012-2013年这一学年里,我们电子科学与技术2012级2班的成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大一和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。 大一是大学中最为关键的一年,因为它是新的起点,新的希望。 大一是从高中到大学的过渡,在大学将会以如何的态度学习,将树立怎样的大学目标,都会在这个时期所明确。所以在大一刚刚开始的时候,班主任便带领班委制定了系统的学风建设计划,以让同学们大学有着一个良好的开端。现将班级学风建设工作总结如下: 首先,为了班级拥有良好的学风,班级设定了各项班级制度。 1、班级集体强制晚自习制度:1-15周每周上两次晚自习,16-20周每周上4次晚自习,每次晚自习时常3节课。班级统一规定教室,并且每次有班委做好出勤记录。而且为了方便同学,每周有5个时间段作为集体自习时间,只要选取合适自己的时间参加即可。 2、习题册按时检查制度: 班主任为了督促同学更好的学习大学新知识,在高等数学、线性代数等重要的课程每学完一章后,都会和班助到各个宿舍检查同学相应章节习题册的完成情况。对于按时完成的同学,班主任会给予鼓励,并号召大家向其学习;对于没有按时完成的同学,老师会记录下来,并让学习委员及时的督促和指导。 3、宿舍一对一指导制度: 本着共同努力,不落下一个同学的原则,班主任号召各个宿舍学习优秀的同学帮助宿舍中学习欠佳的同学,形成一对一的学习小组,在学习中对其给予指导,并督促其自主完成作业,在课下做到“三多”—多自习,多看书,多问问题。最终做到两人携手,共同进步,提高全班的整体成绩。 4、宿舍生活管理条例制度:

学风部工作总结

学风部工作总结 篇一:学风建设部工作总结1 计算机学院学风建设部XX-XX学年10月份工作总结 - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 篇二:学风部工作总结 大学生自律委员会 10-11学年第二学期 工作总结 大学生自律委员会学风检查部 大学生自律委员会 XX-XX第二学期学风检查部工作总结 时光荏苒,一个学期的时间弹指而过,我们的工作也接近尾声了,我们秉承“学风建设”的中心,在各项检查工作中认真负责,努力在各项检查工作中做到公平,公正,公开。回顾这几个月我们的工作有成绩也有不足,下面这学期

的工作总结如下: 一、晚自习检查工作 优点:象。 确定了统一的检查标准,使检查更加公平。 及时与各个学院反馈这周的检查情况,及时发现问题,在本学期的晚自习检查中能风雨无阻,从未出现旷查现并及时解决。不足: 虽然有了统一的检查标准,但是由于有很多主观分所以会使各个院的减分情况并不是十分准确。 通批通表有时做的不够及时。 虽然加大了检查力度,但是并不能完全杜绝玩手机,吃东西,等现象。 我们只能提高周二周四的晚自习情况,但是并不能保证每天的学习情况。 二、“图书循环,爱心传递“活动 本学期我们部只举行了这个以“图书循环,爱心传递“为主题的活动,活动总体比较成功,同学们能积极参与其中并

从中选取他们的所需。但仍存在许多不足。前期宣传工作不足。不能协调好开始时间。准备过程慌乱。 在整个赠书的过程中,有的时候人特别多,有的时候人比较稀疏。 在过程中的许多细节我们没有预见,活动的整个过程控制的并不是很好,但我们把大多数的书都发放出去了,虽然和免费发放有很大关系但是和我们的努力是分不开的。同时其他各个部门的积极配合也给我们带来了极大的帮助。(详见本活动的总结) 三、与其他各部的交流与配合 我们部的活动中,其他各部的人员都积极配合,给我们的工作带来了极大的方便。 在本学期其他部举行的活动中,我们部的人员总能积极配合,认真完成其分配的工作,当然由于各种原因有时有的人可能没有到但只要有需要我们一定随较随到。 四、资料管理及例会制度 本学期举行过的活动均有活动计划,活动总结。在每周检查工作结束后均有这周的晚自习检查通批通表。 每次例会均能及时到,不到的必定请假,例会中及时反

优良学风标兵申请材料

---- 山西工商学院优秀学风标兵事迹材料xx 工商学院 艺术设计学院12 艺术设计6xxxx 二0—四年三月二十七日优良学风标兵申请材料 我叫杜吉玲,是山西工商学院,艺术设计学院2012 级的一名学生。现郑重提出评选山西工商学院“十佳优良学风标兵”的申请,申请理由如下: 进入大学两年多以来,我一直严格要求自己,要争做一名在德智体各方面全面发展的合格大学生。几年来,我不断朝着这个目标努力学习,努力提高自身素质。在接近两年的学习生活中,通过不断地接触各类的人和事,不断地总结经验教训,改进工作方法,我真正地获得了很多收获。 作为一名新世纪的学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 在上学期的期末考试中,尽管取得了优异的成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。因此,我也一直以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己,努力勤奋地学习,打下扎实的理论基础,为以后的实验操作奠定基础。 在学习中,我也积极利用自己的英语优势去帮助他人,并且也一致得到了别人的好评。在生活中,我乐观积极向上,每天都会让自己保持一种有规律的生活,低调又高效。在学习之余,我还喜欢运动,我觉得运动会使人清爽,使人健康,让自己一直都保持在一种有活力有热情的状态下,才能有精力去做自己想做的事,并满怀热情的把事情都做好。 每一次思想的蜕变,都伴随着心灵的成长,在接近两年的大学生活中,我觉得自己变得更坚强,更自信,也更独立。沉淀了许多孩子气,也应该学会承担起自己的责任, 1/ 2

优良学风班申请材料

九江学院“优良学风班”申报评审表 二级学院信息科学与技术学院申报班级信息A1031 班级人数25 党员数0 团员数25 班级主要事迹 2010年11月,班级代表队代表信息学院参加九江学院首届书院文化节举办的“我爱记诗词”比赛中获“第一名”。 连续两学年被评为“文明班级”。 在学校举办的“寝室文化节”中,男生寝室获“百优寝室”称号;在信息学院的寝室文化评比中,男生寝室获“文明寝室”称号。 班级在“信息学院第二届运动会”中获“精神文明奖”以及“团体总成绩第六名”。 班上祁林亭同学获“国家励志奖学金”,李伟同学获“叔子爱莲奖学金”以及其他众多优秀同学获得荣誉。 另附1500字左右的事迹材料(并附电子文稿) 班长签名:辅导员签名:年月日 二 级 学 院 意 见盖章年月日 评 选 委 员 会 意 见盖章年月日

优良学风班 申 请 书 信息A1031班

优良学风班申请书 “白鹿洞幽,濂溪水长,五柳湖绿,爱莲池香……”沐浴着悠扬的校歌,谨记着“竞知向学,厚德笃行”的校训,从大一到现在,我们经历并见证了九江学院校风强化年和校风巩固年,经过学校领导和同学们的共同努力,学院的学风有了明显的改善。在这两年里,我们信息A1301班褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这两学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。连续两学年获学校“文明班级”称号,我们班祁林亭获得国家励志奖学金,李伟,王亚琴,白芳,缪斌,张微笑等获二等,三等奖学金,同时祁林亭和李伟两位同学荣获“三好学生”。两学年必修课通过率均在96%以上,优良率为70.1%,专业课通过率为100%,零舞弊。班级同学也积极参与体育锻炼,两学年的体育通过率均为100%。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,不管是专业必修课还是选修课,班级平均到课率为95%,课堂上,同学们认真听讲,积极与老师互动,按时完成作业,得到老师们的一致好评。班长、学习委员、团支书经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。 二、积极参与,全面发展 我们本着从小事抓起,处处落实,努力做到班级每位同学都成材,从建设优良班风学风着手,努力提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。 为了增强大家的体质,增进友谊和团结,我班在第一学年开学不久举行了羽毛球比赛,得到了同学们的积极响应。辅导员杨学峰老师也参与我们其中。全班同学都参与了比赛,每

优良学风班集体总结工作总结

优良学风班集体工作总结 农学院 09级植物科学与技术班 2011年11月25日

第一章:总和 为了积极配合学校开展的“优良学风班集体”活动,以达到促进学生整体素质的提高,推动全校优良学风、校风的形成的目的。09级植物科学与技术班做了以下几方面的总结。 21世纪是中国走向世界的世纪,是中华民族实现伟大历史复兴的世纪。承载着辉煌的文明传统与屈辱的伤痛,中国正朝着信念坚定地迈开步伐!时代赋予每个青年人,每一个继往开来的大学生,为实现这一光荣而艰巨的神圣使命而奋斗!那么,当代大学生如何肩负起这一使命呢?作为培育大学生的现代大学,应当拥有怎样的学风?如何建设优良的学风?建设优良的学风与大学生的全面发展与怎样的互动关系呢?学风建设的开展对大学生肩负起时代使命又有怎样的积极作用呢? 《优良学风班集体工作总结》旨在回顾过去,展望未来。下面会从二和三个章节对此进行全面详细的阐述。第二章“八个提高”,即提高现班级群体的政治素质,提高学生的思想道德水平,提高上课出勤率,提高上晚自习的出勤率,提高资格证书的获得率,提高社会实践的参加率,提高科技创新和文化活动的参加率和获奖率等其中的几个方面,这一章会从这几个方面说明,说明如何落实“八个提高”以及在现实生活中如何解决,落实。第三章六个“减少”即:不文明现象减少,上课迟到,早退和旷课现象的减少,有补考或重修记录的学生人数减少,因学习原因降级或退学的学生人数减少,学生考试作弊的人数减少,学生违纪行为的人数减少等方面。此章会重点从几个方

面详述,介绍如何减少这六类情况的发生和具体措施。 为了营造良好的院风、学风、班风,激发广大学生的集体荣誉感,使人人有方向,班班有目标,促进同学们在德、智、体等方面全面发展,班级形成“帮、赶、超”的良好形势,我们认真贯彻文件精神,积极拟建活动实施方案。学校的学风建设,是为学生的全面人格发展,所营造形成的学习生活氛围。在这一氛围中,学生相互帮助、奋发向上地学习掌握知识,树立人生的理想并为之奋斗。可以说,一个学校的学风建设乃至一个班级的学风建设,都关系着学生的成才,关系到学生能否拥有“自由之精神,独立之人格”的全面性发展。学风建设与大学生的人的全面发展存在着紧密联系,这可以是一个良性的互动过程:学校的学风建设优良,使身居其中的学生感到奋斗的压力和动力;而学生的努力奋斗,正是一个学校学风建设能否成功的关键之所在——倘若没有学生的自觉奋斗,再优良的学风也无法使之认识到自身的需要和时代的要求。反之,不良的学风与无自觉的学生之间是一个恶性的循环! 面对新形式,我们更是言明组织纪律,培养民族风气,形成良好学风和生活习惯,充份调动同学的积极性,创造性和主观能动性,完成培养合格人才的目的,真正的成为合格的新世纪高素质人才,成为社会主义物质文明和精神文明建设的先锋队。 第二章:“八个提高” 一、班级群体政治素质的提高 植物科学与技术班团支部坚持一马克思、列宁主义、毛泽东思想、

学风工作总结模板3篇

学风工作总结模板3篇 英语三四级考试和期末考试在即,同学们积极备考,校园里充满了浓郁的学习气氛。为了践行社会主义荣辱观,建设文明校园,同时,也为了营造一个更利于同学们复习的学习环境,有力的督促同学并端正同学的学习态度,我们三峡职业技术学院举行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日开始,至月底结束,具体的活动内容如下: 首先,学生会在老师的领导下,制定了关于检查每日留舍情况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成,每小组由三人组成,共分十组,男生女生各五组,分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床,充分利用早晨的宝贵时光。尤其是针对即将到来的英语三四级,督促同学们多读英语,有效的提高自己的英语水平,夯实基础。此项

工作每周五小结一次,并及时向负责人反馈情况,务必做到当日情况当日反馈。 其次,为严正学风,树立良好的学习氛围,也为了确保同学们得到足够的休息,学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的情况。具体是由每班的班干于晚上十一点前轮流检查各宿舍的晚归情况。如此一来,不仅有效的控制了个别同学夜不归宿、通宵上网的情况,还加强了同学们的自控意识,使同学们认识到规范作息时间,严正学习态度的重要性。 再次,三峡职业技术学院学生会还发起了一次文明考试的倡议活动。在这次活动中,学生会向全年级的同学发放了文明考试的倡议书。在倡议书中,学生会向同学们提出了几点建议,包括认真有效地备考、严肃对待考场纪律、端正考试态度等。就如孟子所云:“车无辕而不行,人无信而不立。”学生会希望通过这次倡议活动使同学们营造文明城信的考风,以身作则,做校园诚信风尚的

学风建设活动情况总结

学风建设活动情况总结 高校学风建设工作年度总结材料 某学院学生工作一贯围绕学风建设来开展。学风,即治学、读书、做人的风气,是学院在长期的办学实践中不断积累和升华出的一种优良传统,凝聚着学院师生的学术思想和学院的办学理念,是学院的气质和灵魂所在,也是学院赖以生存与发展的根本支柱。 一、强化制度建设,推进学风建设上新台阶 1、建章立制,夯实基础 学风建设是一个系统工程,涉及到学院的方方面面,需要我们去营造和倡导。但良好的学风绝不是一个会议、一场运动、一次宣传、一番教育就能形成的,它需要在教育、教学和管理等各个环节上建章立制。为加强内部规范化管理,根据学院实际情况,制定了《教师教学质量考核实施细则》、《教学工作量计算办法》、《科研教研成果奖励办法》、《班主任工作考核办法》、《学生德育考评实施办法》、《学生科技竞赛、学科竞赛奖励办法》、《学生考证、考研、考公务员奖励办法》等一系列管理制度,进而为学院的学风建设正常有序地开展打好基础。 2、稳抓基础文明,促进学风建设 学院构建以学生党小组、团小组、党员示范岗、助理班

主任、党代表为主体的建设兵团,加强课堂纪律、早锻炼考勤、晚自修等基础文明建设督察工作,建立有效透明的基础文明运行机制。构筑旷课累计记录制度、违纪预防警示线。并且定期向师生通报基础文明建设信 息,加强舆情沟通,共出刊基础文明工作简报18期,学院还对学生到课情况、课堂纪律等进行不定期集中的检查、整顿。学生早锻炼出勤率一直保持在95%以上,上课出勤率90%以上,学院基本实现无旷课逃课现象,大一参加晚自修率基本保持在100%。 3、相关政策配套使用,创建优良学风 学院科学合理地运用规章制度和管理措施来规范学生的行为,加强对学生的管理,让学生了解学院的规章制度。学院严格管理,奖优惩劣,提高学生的自制力,形成良好的学习氛围。对于学生上课迟到早退旷课现象,以及上课时睡觉、看小说、发短信、听音乐等现象,还有作业时抄袭,考试时抱着侥幸心理企图作弊等现象,学院根据规章制度对违反规定的学生进行严肃处理,把学院的规章制度贯彻到学生的日常管理中,实行选拔学生干部、发展学生党员、评奖学金、选优、入党、毕业生就业推荐等都与学风和学习成绩挂钩的政策导向,使各项政策成为学风建设有力的指挥棒。通过用制度这种形式把有利于优良学风形成的因素具体化、合理化和规范化,把教师的教学活动、学生的学习实践及学

申报省级先进班集体事迹材料

申报省级先进班集体事迹材料 闪耀青春我们在一起--记财经系11会计2班申报省级先进班集体事迹材料乘着和煦的秋风我们相聚在泉州理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭这是个团结友爱的集体我们在这里欢笑、合作、携手共进这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春班级简介:相逢是首歌,同行你和我,2011年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在泉州理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。具体如下:一、思想方面--群策群力作风端正当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,思想建设历来都是班级工作的重点,为帮助同学们学习先进的科学理论,鼓励同学们主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞

赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。一份耕耘,一份收获,在2011-2012学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生干部3名,优秀共青团干部3名,优秀共青团团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对党和国家的无限热枕,为“四有”青年而努力。二、学习方面--奋发图强力争上游班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。一年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划,严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树,全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。

XX优良学风班工作总结范文

XX优良学风班工作总结范文 以下是工作总结之家为大家的关于 xx优良学风班工作总结范文的 文章,希望大家能够喜欢! 我们xxxx班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班人,其中男生人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。 一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从 几个方面向大家介绍我班情况: 一、学习方面 1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业 学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚 持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求; 2.xxxx年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部 分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级; 3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修;

4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在XX年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:XX年下学期,童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。 6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅 二、活动方面 1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种“我以学校为荣”的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。 2.XX年下学期在我系举办的“首届模拟招聘会”中,我班童甜甜被评为“应聘者”; 3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fly学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外

整顿学风工作总结

整顿学风工作总结 为了解决开学以来学生普遍存在的一些问题,以学校要求的,从思想教育入手,开展了“关于加强组织纪律性,整顿学风专题教育活动”通过这次活动的启发和引导,让我所带的班上的大多数学生适应并实现了社会角色、目标任务、思维方式、学习方式及生活方式的转变。多数学生改掉了以前思想滞后、目标茫然、纪律松散、生活无序等劣习,从而端正了学习生活态度,强化了自我的责任感,班风校风大为改善。学生们进过这次活动的思想洗礼,建立了自己的专业思想,树立了高远的志向,定下心来,步入正轨,都立志在太阳能学院度过人生中最重要最美好的大学时光。 本次活动从下达方案到逐步落实,再到最后的总结,开展很顺利。学生们积极认真,态度端正,参与热情较高,完成质量较好,收获成果较大。光伏13、14两班共103人,人人都按要求按事项做了:激情洋溢的“如何做一名合格的大学生”主题演讲比赛,班里的学生准备充分,各自的规则,观点鲜明,见解独到,凸显个性,尽展个性,尽展风采;“如何度过大学生活”的主题班会,学生们更是道出了真心,坚定了决心。通过班会,增强了学生的自豪感和使命感,加深了学生的自我约束意识,提升了学生的学习激情;让学生写“我的大学生活规划”,他们都明确了自己的学习目标和生活目标,改掉了之前的盲目与无序,更深刻地审人了自我的大学生涯,两班班长认真的总结了这次活动,从他们的总结报告中,看出了这次活动的影响与收获,班上变化确实较大。 通过这次活动的开展,班级明显地进步了许多,优秀了许多。但目前也还有少数弊端。个别的学生自控力差,时间观念缺乏,放任自由,随心所欲,无视目标的存在,把规划放之高阁,毫无过问,也还有个别纪律性差,习惯不良等等。针对这些不足,在今后的工作中,要进一步地强化学习,发挥榜样的带头作用,使班级的纪律、学习问题做得更好。 根据现在班级存在不足,在下一步的工作中,要着实透彻地摸清班级情况,有针对性提出带鼓励性的班级目标及班级工作计划。进一步重视发挥学生在制定计划目标中的积极性、主动性,准确地找差距,减少盲目性,滞后性,提高各方面工作的效率,使学生学有所获。对于个别的学生采取“多提醒、抓典型”的态度,严格要求每一位学生,让他们认真地履行自己所规划的承偌,是班级的纪律、学风更优秀的保持,并更进一步地提高。 总之,本次活动的开展,其意义之大,影响之神。它不仅以舞台的形式让学生得到了锻炼和展示,还让每一位学生深刻全面地审视了自我。端正了自我。我的班级将会在本次活动的影响下,进一步地做到更好,相信在这次活动的开展中,人人都收获了许多,至少,大多数人受益匪浅。

优良学风班总结材料

优良学风班总结材料 五: 我们****班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班人,其中男生人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。 一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从几个方面向大家介绍我班情况: 一、学习方面 1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求; 2.20**年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级; 3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修; 4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在**年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:**年下学期,童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。 6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅 二、活动方面

1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种我以学校为荣的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。 2.**年下学期在我系举办的首届模拟招聘会中,我班童甜甜被评为最佳应聘者; 3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fl学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外联部长,班长杨宇峰现任系学生会生活卫生部部长,同时组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动,丰富了我们的课余生活,提高并锻炼我们的综合素质,增强了班级凝聚力; 三、思想动态方面 1.我班同学积极向党组织靠拢,现共递交入党申请书25份,已经有24名同学成为了入党积极分子; 我们也是一个极富爱心的班级,20**年上学期,在得知07级旅管班陈刚同学身患重病无钱治疗后,我班发起捐款行动,所捐款金额达七百多元; 四、班级管理方面 1.班委会定期召开班会,加强班风学风建设,并制定了十分制,为同学们提供了一个良好的学习环境; 2.实行班干部负责制,并对班干部实行量化管理,确保榜样作用;快两年的大学生活在有的人看来也许平淡无奇,但对于我们却是一生的骄傲和美好无尽的回忆,一个和睦的班级就像一个和睦的家庭

优良学风班事迹材料

优良学风班事迹材料 ——2010级临床药学2班(一)学风建设 在学风建设方面,我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力,互帮互肋,成绩显著无留降退学生。同学们的学习氛围非常浓郁。 学习是是一个班级的主宰,我们临床药学2班的同学们就做到了,我们会在每周抽出一天的时间在一个小的教室里学习,我们都融为一体,互相学习互相帮助,让我们感受到一个班级的,我们还会每周进行小测验,因此我们班挂科率很低。就像无机化学我们班只挂科两个,挂科率在2010级中最低,其他班级都是五六个,我们都很自豪,因为我们做到了,我们在整个临床药学中取得了第一名。通过我们班级的集体努力,我们的优秀率达到43.23%,这意味着我们班级有约一半的人成绩优秀,这是我们临床药学2班的独有魅力。并且大一上学期获得二等奖学金一名,三等奖学金四名。在期末复习期间,我们的自习室仍然满满的,在图书馆经常能看到同学埋头苦读,这样的班级让我们每一个身在其中的人都感觉特别的幸福,我们不怕像字典一样的书,因为我们知道我们最大的依靠是一个伟大的集体,我们可以共同解决困难,不怕无穷无尽的化学符号,还有复杂的药的组成,因为这样我们不怕面对死尸,因为我们知道这是一个班级在作战,我们在学习知识,为了更多人的健康,我们面对了所有的困难。身在

临床药学2班是我们每一个人的荣幸,临床药学2班这个集体是我们永远的家,让我们共同创造奇迹。 (二)思想建设 班委会和团支部之间经常进行沟通,了解各自工作情况及新的工作计划组织开展精品班团会,不仅有实效实效性趣味性,内容也与时俱进。全班入党申请书上交率达到100%。不仅如此,大家还积极上交思想汇报,积极参加各项爱党主题的活动。 我们在药学院的号召下开展了民主评议大会,在学习成绩优异的同学中选择了在同学心中有极高威信的毛章和王玉晗同学 当选积极分子。成为班级在党建方面的带头人。本班选举的两名积极分子,不但成绩优秀而且积极要求上级。平时主动帮助同学,积极参加党组织的各项活动,参观历史博物馆,去爱党基地红星村参观学习。不仅积极分子不断努力要求上进,普通同学也不甘落后,向积极分子看齐。在临床药学2班在“书承经典,文品药香”主题读书报告会暨建党90周年征文颁奖典礼活动中荣获二等奖;在“抒赤子心,颂党恩情”纪念建党九十周年主题演讲比赛荣获优秀奖;在“党启吾心,铭记党心”纪念建党90周年主题征文活动中荣获优秀奖;在“纪念雷锋诞辰70周年之新时代的雷锋精神”演讲比赛中获得优秀奖。这些累累的硕果见证了2010级临床药学2班这一年来的汗水与欢乐。这些奖状就像是2班的精神一样熠熠生辉。 (三)寝室建设

优良学风先进个人总结

优良学风先进个人总结 优良学风先进个人总结 我们xxxx班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班人,其中男生人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。 一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从几个方面向大家介绍我班情况: 一、学习方面 1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求; 2.xxxx年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级; 3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修; 4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在XX年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:XX年下学期,童甜甜、周敏2人参加

全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。 6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅 二、活动方面 1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种“我以学校为荣”的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。 2.XX年下学期在我系举办的“首届模拟招聘会”中,我班童甜甜被评为“最佳应聘者”; 3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fly学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外联部长,班长杨宇峰现任系学生会生活卫生部部长,同时组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动,丰富了我们的课余生活,提高并锻炼我们的综合素质,增强了班级凝聚力; 三、思想动态方面 1.我班同学积极向党组织靠拢,现共递交入党申请书25份,已经有24名同学成为了入党积极分子; 2.我们也是一个极富爱心的班级,XX年上学期,在得知07级旅管班陈刚同学身患重病无钱治疗后,我班发起捐款行

学校年度学风建设的工作总结-学风建设工作报告

学校年度学风建设的工作总结 自20** 年教育部启动“高校学风建设专项教育和治理行动 (20XX-20XX)”(以下简称专项行动)以来,我校认真落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》和《关于印发加强和改进黑龙江省省属高等学校学风建设工作实施细则》的要求,学风建设取得了阶段性进展,现将我校20XX年度学风建设工作总结如下。 一、学风建设总体情况学风建设一直是我校管理和改革的重点,它是一项复杂的系统工程,需要人人参与,全面建设,并且要结合学校办学实际与特色,与时俱进,不断创新工作思路、方式、方法。基于此,齐齐哈尔大学采取了一系列措施狠抓学风建设。 (一)加强组织领导,构建全校学风建设组织体系学校成立了学风建设工作领导小组,由校主要领导担任组长,各有关部门主要负责人为成员,就学风建设中的重大问题进行决策和协调。其次,各学院成立学风建设工作小组,组长由学院主要负责人担任,就本单位的学风建设进行决策、协调并组织实施。各部门(单位)、各学院加强协调,密切配合,完善相应机制。 (二)制定学风建设相关文件,保障学风建设工作顺利进行为规范学术行为,坚持学术诚信,维护学术道德,弘扬与践行“养正毓德、精存自生”的校训精神,促进学术创新与繁荣,我校发布《齐齐哈尔大学学术道德规范》(以下简称《规范》)。该规范对学术不端行为进行了明确界定,规范了对学术不端行为的监督、举报、审查、处理程序。同时,我校在加强学风建设方面制定了其他相关文件,对学术行

为进行规范,对学术不端行为进行惩处,包括:《齐齐哈尔大学学位论文作假行为处理办法》等,这些文件的制定实施,为推进我校学风建设工作的顺利开展提供了必要的制度保障。 (三)加强师德师风建设,贯彻落实教书育人 1.健全和完善教师考核、评价和激励机制。强化教师育人意识,落实教师育人职责,发挥教师育人作用;严格执行教师业绩考核办法等规章制度, 提高考核效果;加强教师岗位技能培训,引导教师创新教学方法,严谨治学态度,进一步提高教学水平;加大优秀教师的宣传力度,定期开展教风检查、评比等活动,发现典型,树立榜样,努力营造良好的育人氛围,为学生的全面发展提供优质服务。 2.积极探索和创新人才培养机制。深化教育教学方式方法的改革和创新,因材施教,提高学生的自主学习、独立研究和创新学习的能力;推行学生学业导师制,教师开展教学、科研活动与学生专业学习辅导相结合,促进教学相长;强化教学管理,完善学籍管理等教学管理制度,进一步落实各级领导听课、期中教学检查等制度;进一步完善学业成绩考核办法,更加注重平时学习状况,提高平时成绩在学业考核中的比重。 3.加强对教师日常教学工作的督查。完善学生、同行、督导相联动的评教机制,扩大督导队伍,发挥督导作用,提高督导效果。 二、所开展的工作和成效 在设立职能机构、制定相关制度文件的基础上,采取相应措施大力加强学术规范、学风道德的学习宣传活动,提高师生的务实创新、

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