浅谈战斗精神的培养

浅谈战斗精神的培养

提起雷锋精神、中国女排精神大家都比较清楚，今天我们谈谈战斗精神。首先，我想问问在座的同学，有谁知道黄继光、邱少云、谭秉云和郭忠田。他们都是在抗美援朝战争中涌现出来的英雄人物。

我认为在革命战争中，在与敌人的斗争中，在同恶劣的自然环境斗争中，英雄楷模自身所具备的顽强不屈的崇高品质和表现出的大无畏革命气概，就是我们要学习和垂范的战斗精神之一。

一、培养战斗精神要讲正气

正气就是坚持正义和真理，是对一切帝国主义纸老虎的蔑视，是革命英雄主义。讲正气，就是解决为谁打仗，保卫谁的问题。《邓小平文选》中提出，和平和发展是当今世界两大主题。我国一直把以经济建设为中心，提高人民的生活水平作为发展的方向，世界各国与我国的商业贸易往来也不断扩大，相互合作互惠互利，同时我国经济建设对能源、希缺原材料的进口逐渐加大，虽然我国走的是和平发展的道路，但是大国（主要指以美国为首的西方国家）对我国的发展始终采取遏止和包围（科技封锁，经济诋毁、军事禁运建立围绕中国的军事基地等等）的战略，妄

图阻止我国的和平崛起，抱希望在未来挑起战争时，实现战术牵制、分割和战役打击。而大国为了自身的发展动辄对他国经济制裁或政治威胁，在强加于他国的利益得不到满足的时候不惜发动战争以达到目的。这里和平发展就是正，而威胁、战争为不义，就是反（反动）。

我们从五个实例来看看我国周边环境，看看我军保边为国任务的艰巨。以美国为首的北约军事组织利用“9.11”事件占领阿富汗，为了石油侵略伊拉克，至今占领伊拉克已经长达6年，拉拢印度、鼓噪菲律宾在东南与我国抗衡。

我们军队保卫和平、保卫国家发展的道路和成果，就是保卫人民的最基本利益。为了世界和平和正义事业的不懈追求，曾有黄继光舍身取义，邱少云烈火焚身也要完成任务。今天我们军校的学员在课堂上学习，未来都将成为国家的捍卫者，人民利益的守护者。只有正确理解了战斗精神的意义，明白是与非、正与恶，才能做到打得赢不变质，才能从内心焕发出保卫祖国，热爱人民的真心。

二、培养战斗精神要树骨气

现在社会在不断的进步，科学技术的革新，造就出人文物质世界的纷繁复杂，我们的军校也处在这样的社会环境和自然环境之中。富贵不能淫，贫贱不能

移，威武不能屈，这种英雄气概就是骨气。树骨气，就是要晓廉耻、知荣辱。

历史的沉淀告诉我们，18世纪近代中国因为腐朽落后八国联军在中国烧杀掳掠，为了掩盖滔天罪行，火烧圆明园（这里有三幅圆明园的遗址图片，中国百年文明被付之一炬）；19世纪因为落后日本帝国主义侵略者在南京一地就屠杀百姓30万。历史教育着我们，这曾经的屈辱从我们开始不要再上演。中国近代史苦难、悲痛、屈辱的一页，现在已经翻过去了，在中国共产党的领导下，中国进入了崭新的时代，面对社会新的形式和需要，胡锦涛总书记于此时提出“八荣八耻”的社会主义价值观和道德标准，我们军校学员作为军人的一部分，“八荣八耻”更是我们要模范执行和遵守的。树骨气，就是不能媚俗，不贪图攀比，爱慕虚荣。曾有一段时间一些中国青年认为美国的月亮比中国圆，美国是人间的天堂。随着时间的推移，今天我们看到的是什么？世界金融危机揭示了美国是金融危机的始作俑者，美国是当今世界无信无义的魁首。

在物质世界，金钱的面前，要能抵抗住各种诱惑。以我们军校学员为例，军队是用整齐和统一来体现美，从内务到着装到队列体现军人的威武之躯和阳罡之气。可是我们看到，总有个别学员在日常生活中，喜欢标新立异制造不和谐的“声音”。头发留一撮毛染

一撮色，手腕、脖子上爱带装饰挂件，穿了双黑色的鞋上面还带白色的条纹等等，这些胭脂俗粉的行为都是与军人固有的行为准则相违背的。大家身上有没有带着手机等通信工具，现在的手机有些仅限于通话和接收信息，有些则功能繁多复杂价钱昂贵。一些学员家庭生活条件富裕光手机就换了4、5部，另外一些学员家里很困难，也弄部手机聊天谈恋爱，这些都是爱慕虚荣的体现，必将腐蚀人的思想，侵蚀人的肌体。面对任何情况，做到心中无“鬼”、无愧，才能挺直腰杆，傲骨凛然。

三、培养战斗精神要练勇气

练勇气就是要不怕流血牺牲、不畏惧艰难险阻、吃苦耐劳、奋勇争先。我们都知道中国人民解放军是世界公认的劲旅，特别能忍耐、特别能战斗，他的威名从何而来，读过魏巍小说《东方》就知道了，正是在抗美援朝战争中志愿军面对以美帝国主义为首的合众强敌，为保护刚刚成立的新中国，粉身碎骨全不顾，创造了一个又一个奇迹。我们还可以从中国人民解放军这支人民军队成长的历史知道，红军在长征过程中面对艰难困苦，不惧生死，战胜了国民党100多万军队和地方反动武装的围追堵截，战胜了险恶的自然环境的重重阻碍会师陕北（这三幅组图描述的就是当时的情景）。我们学员现在在军校除了课本学习外，还

有军事、体育科目的学习，如：5公里越野、木马第1至2练习、单双杠第1至3练习、单兵战术动作训练、400米障碍、军体拳、刺杀操等等。这些学习既是脑力的锻炼，又是体力的考验。当我们遇到难题的时候，当400米障碍的高墙拦在面前的时候，我们有没有退缩和放弃，有没有只求及格不争优秀的想法？对照先烈的英雄伟绩，我们只有全身心的投入到学习和训练中，磨练坚毅的品质，才无愧于先烈和无数革命志士抛洒热血建立的国家和为之奋斗的崇高理想。

四、培养战斗精神要提士气

士气是维持意志行为的具有积极主动性的动机，外在表现在勇气、耐心、操心，内在表现为自觉性、凝聚力，士气的作用在于激发人们的体力、精力、能力等潜在的生理能量和心里能量。

有句古话说的好：生于忧患，死于安乐。我们生活在和平年代，还没有切身感受到战争的痛苦，更多的体会是生活的平淡，现在有一些学员学习上、生活上较多的追求感性的认同，不喜欢的课程就不想学，不喜欢的事情就不愿意做，得过且过，在对将来的打算上，又想去条件好的单位，专业对口的单位，这样一来他们在学习、生活中总是提不起精神，有的学员走起队列弯腰哈背，喊起番号放不出声音，个别学员站队集合漫漫吞吞拖拉在后面；有的学员上课睡觉，

平时精神恍惚，萎靡不振，不良的睡觉姿势也会影响身体的健康。看到这些现象和行为，他们能成为未来的军官吗？能完成单位交给的任务和带兵打仗吗？军队不能没有士气，没有士气的军队肯定打不了胜仗。有一首歌歌名叫《为了谁》深情又鼓舞士气，因为歌中表达了作者对祖国和亲人的热爱；在《智取华山》电影中解放军战士为老百姓挑水、送米、修房子，得到穷苦百姓的拥护，指战员士气高涨，不惧天险全歼华山敌匪；从这些事例中我们看出，只有把个人的追求同人民的利益结合起来，只有对劳动人民无限的热爱，全心全意的服务于人民，才能激发出无限的潜能和高昂的士气。

五、培养战斗精神要有杀气

说到杀气，就是一个胜利连接另一个胜利，就是让敌人畏惧，达到谈虎色变的效果，这就是不战而屈人之兵。

我们知道，明朝有一位出名的抗击倭寇的将领—戚纪光，他治军严格、作战勇敢、制定战斗计划时不莽撞轻率、不骄傲轻敌，杀的倭寇丢盔弃甲，倭寇则闻风丧胆。我们学员在学习、训练中的杀气就是解决问题、逾越障碍，去克服一切困难的决心。因此我们需要的是周到细致、谦虚谨慎，这样才能不断的从书本中和老师的教导中吸收和掌握知识，具备战胜困难