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严师作文600字

严师作文600字

严师作文600字

她比同一年级的所有老师都要严格,我说的是教了我们小学六年的语文老师兼班主任。

她姓赵,长相并不突出,是那种认真严谨的老师。她不爱笑,不爱打扮,对扎马尾有着始终如一的喜爱,或者说是坚持。

她的眼神格外犀利,有种捕食者看到猎物的神情,她上课有个习惯性的动作,轻轻敲打着桌案,身子微微前倾,用目光不动声色地从每个同学身上扫过,似乎在警告:班主任来了,保持安静。

她很严格,我们的书本总是密密麻麻的笔记,连自读课文也不放过,我们的作业也比其他班多,更不用说考试了。

记得那时候语文背诵抓的特别严,而那天,我也被留了下来,整个教室充满了一种紧张的气氛,老师居高临下,我们如履薄冰,真后悔没有早点记忆。我安静的看着课本,而旁边的一位同学已经自暴自弃了,看也不看书本,一副深恶痛绝的样子:“背什么,记什么,回去算了!”那一瞬间,老师已经看向这边,我连忙低下头。

也不知过了多久,当我如释重负的走出教室,猝不及防的和一个小男孩撞上,我还楞着,小男孩已经退了几步,又回过头来看我,我回过神,问了他一句:“嗨,你在干什么啊?”那小男孩有些羞涩,低下头乖乖回答:“等我妈妈啊!”

我相信自己作文600字

我相信自己作文600字 无论遇到什么事,都要相信自己,要有自信,下面是由编辑为大家整理的“我相信自己作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 我相信自己作文600字(一)曾经有一个故事,有一家公司,公司成员里有三个优秀的部门经理,有一天,总经理问他们:“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司,若成功了,我就给谁这整个公司。”当时正值经济大萧条,其中两个人都怀疑自己是否有能力,便回绝了。只有一个人去挑战,最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了,当别人问他为什么有这么大胆时,他说:“我相信我自己,我一定能行!” 不错,一个人只有自信,才会有挑战的动力。每个人都有自己的闪光点,如果一个人不自信,不能为自己喝彩的话,那他只有庸庸碌碌,走向失败。 就比如说诸葛亮,如果他当时不自信,不自比管仲,又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞,如果汉武帝叫他入使西域,他犹豫不决,又怎么会有丝绸之路,又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢? 以前我也不自信过,看过王羲之的《兰亭序》后,我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后,我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒,青翠依旧雪中仙。可最终我明白了,

自信的人生才是光明的人生,一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是,我开始自信,相信自己一定能取得成功。 当然,自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说:“满招损,谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。 曾经有一个有名的心理学家,哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话:世界最大的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。 是啊,每个人都是世界上独一无二的,相信自己吧!为自己喝彩吧! 我相信自己作文600字(二)我要飞得更高。”唱起这首气宇轩昂的歌,我都会想到那一次我的优秀表现,真值得我为自己喝彩。 三年级的时候,老师选人当护旗手,我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时,我十分高兴,决定把它做好。 第一排练的时候,我很紧张,害怕排不好,音乐响了,第一个步伐迈出的时候,老师教了一声“卡!”我就知道我又错了,我竟然同手同脚了。老师对我说:“不要紧张,相信自己。”听了老师的话,我的心情放松多了。

描写扫雪的小学作文(精选9篇)

描写扫雪的小学作文(精选9篇) 描写扫雪的小学作文(精选9篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写扫雪的小学作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 扫雪小学作文1雪是个很美妙的东西。下雪能带来无穷的乐趣和激动,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。20xx年的雪来的格外早,刚过春节没几天就迎来了20xx年的第一场雪。傍晚,我透过窗户,发现到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着,树上开满了白花,地上的雪厚厚的,又松又软,象是给大地铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!”这次天气预报可真准,等雪停了就可以堆雪人、打雪仗了,太好了! 直到第三天雪终于停了,我急忙穿好衣服,冲出家门,跑步来到楼下。刚跑道雪地边缘,我就滑倒在地,疼得我龇

牙咧嘴,艰难地爬起来,一瘸一拐地挪到楼道旁,刚要坐下,一个念头油然而生:我刚踩到雪地上,就滑倒了,那么别人一不小心也会摔跤,那我为什么不扫雪呢?说干就干,我从家里拿来铲子,开始左一铲右一铲地干了起来。不一会,我就气喘吁吁了,感到浑身热烘烘的,心想:真累啊!先休息一会吧。可是,我回头看了看,原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来,过了一会,邻居叔叔阿姨、爸爸妈妈也加入了扫雪的行列,随着到路边的雪堆越来越多,越来越高,一条条干净的道路出现了。很快,在大家的努力下,小区的主要道路上的积雪都被清除干净了。这时,我才感到双手虎口隐隐作痛,原来已经磨起了泡。 我悄悄地回到家里,再从窗口望去,我们开辟的道路,已将白茫茫的雪原剪成两片。望着叔叔阿姨们轻快地走在我们开辟出来的小道上,我心里感到无限快乐,无比舒畅,手上的疼痛也轻了许多。扫雪的过程中留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。 扫雪小学作文2今天阴沉沉的,似个娃娃脸说变就变,我的心情就像这天气般,心里总是闷闷不乐。 刚才,妈妈神秘地对我说:“宝贝,我有件事想拜托你!”听了妈妈说的话,我那幼稚的心灵充满了好奇,便问道:“妈妈是什么事呀?”骤然间妈妈偷偷地奸笑了几声,真让人心惊胆战。“不用猜,也知道了吧,又要我大扫除了,是不是?”

老师小学作文600字

老师小学作文600字 导读:老师小学作文600字篇1 我从一年级到三年级,我都不爱学语文,我认为学语文太无味了。成天和几个老朋友在一起玩,于是,语文成绩更糟糕了,语文作业不是被撕,就是重写。老师每次看到我,总是厌恶地摇头。不知是个头高,还是什么原因,我老是一个人坐在最后一排。新学期开始了,我们班换了一位语文老师。听说是学校里的优秀教师。我想反正我不喜欢语文,不管是好老师还是差老师,我才无所谓呢。 上课铃响过之后,我们的新语文老师站在了讲台前面。“同学们好,我姓曹,叫曹晓,今后我和同学们一起学习语文。”听着这亲切、甜润的嗓音,我第一次认真地打量起这位老师。椭圆形的脸庞,大眼睛、高鼻梁,一头齐耳的短发,不失时尚。老师的眼睛与我对视,好一片盈盈碧波,那样亲切,那样动人。老师微微地向我点了点头。我的心不由一动。 可是对老师的感动,并没有改变我的陋习。我还和以前一样,和老朋友在一起上课讲话,作业书写缭草。不过,上课时,老师严厉的目光,经常扫到我。我在老师目光不停地注视下,慢慢地改变着。当我有一点点的进步,老师会在我的本子上打一个红红的“A”。我一看到“A”,就沾沾自喜。上课的时候,满脑子是“A”。 当我上课走神时,老师的目光就像有魔力一样向我射来,我一怔,头脑立即清醒过来,继续跟着老师在知识的海洋中遨游。我的成绩在

老师的目光下慢慢进步着,但进步不大。 不过,接下来的事情让我有点意想不到,老师一天调座位时,把我从最后一排调到最前面。因为我个头高,老师不知从哪儿找了一张单人桌,把我坐在排与排中间,不影响同学,却苦了我。在老师的目光一天天的注视下,我上课再也不走神了。学期结束了,全班语文考试,最高分95分。我考了92.5分,这是我从上学以来考过的最高的分数。当我从老师手中接过试卷的时候,老师微笑的目光,像在说:“恭喜你,希望你下次考得更好。”我终于明白了老师的良苦用心,从这一刻起我爱上了语文。 老师,您的目光就是那跳动烛光,照亮我每一次困惑,老师,您的目光就是那电脑的鼠标,点击着我的未来,老师,您的目光就是那引路的航标,带我遨游梦想。 …… 老师小学作文600字篇2 李老师,刘老师,我享受您们春风华雨般的教育已经一年多了,经过您们的教育,我的感受有许多许多,您上课站了四十分钟又站了四十分钟,上课还给我们讲生动的内容,我像您这样不一会儿就累了,一天好几节课呢!我觉得您就像超人一样的,有着无限的超能力,我觉得您就像我们的园丁一样,为了给我们传送知识和内容,再苦再累也为怕,我觉得您就是我们的样本,给我们带好头,给我们做榜样,我觉得您胜过保安、警官,有着和他们一样的毅力。

作文范文之写历史人物的作文600字

写历史人物的作文600字 【篇一:千古风流人物杜甫(600字)作文】 精选作文:千古风流人物杜甫(600字)作文推开岁月尘封的大门,一 路越过苏东坡的从容,越过陶渊明的超然,我来到了杜甫的身旁。 和着他颠沛流离的生活情境,踩着他沉郁顿挫的风格,悄然走进少 陵野老的生活,去寻找那旧时的清香。安得广厦千万间,大庇天下 寒士俱欢颜是他对谦让的感慨。他总会为秋风所破,大雨如注,长 夜难眠的遭遇,推己及人,联想到国家的命运,战乱给人们带来的 苦难,总会有一种忧国忧民的思想感情,他的每一句话都通俗朴素,明白如话,但又韵味浓郁,平淡中见奇。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你人生经历的沧桑与坎坷,我愿与你同行,领略你的 谦让。飘飘何所似,天地一沙鸥是他对孤独生活的比喻。他总能把 流离生活的孤独感受抒发得淋漓尽致,字里行间无不透露出孤独之情。你虽孤独,但是你却有会当凌绝顶,一览众山小的雄心壮志, 你有所坚守的民族气节。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你 在孤独中的愤慨之情,抒写一生心事。焦逐五斗方卓然,高谈雄辩 惊四?是他狂放不羁的一面。他虽心系苍生,胸怀国事,但也不难看 出他的豪气干云。他有致君饶舜上,再使风俗淳的宏伟抱负,他对 中国文学与日本文学产生了深远的影响。伟大的诗人,我愿与你同行,共同领略你的宏伟抱负。伟大的诗人,你是千古的风流人物, 你既有以天下为己任的社会责任感,又有生涯似众人的生活,直到 生命的最后,你都有对国家和人民战血流依旧,军声动至今的怀念。山东威海荣成市荣成市实验中学初三:曲薏清 篇一:作文指导:千古风流人物 话题作文:千古风流人物 【文题回放】没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大人物出现而不懂得拥护、爱戴和崇仰的国家,则是没 有希望的奴隶之邦!从盘古开天辟地到如今,悠悠古国古的中华, 在上下五千年的历史进程中,风流人物辈出,灿若繁星,浩如烟海:陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”,揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而 天下三分”,成为智慧的化身;李白“斗酒诗百篇”,范仲淹“先天下 之忧而忧”??他们的事迹载入了史册,被后人一代代传颂。了解这些 曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的风流人物,将 使你找到前进的动力。面对千古风流人物,你总会有所思,有所感。

我作文600字初中

我作文600字初中 我,犹如天边一颗暗淡无光的小星星,犹如一场大雪中的一片雪花,犹如无尽荒漠中的一粒沙子。但是,星星虽然暗,但它和其他千万颗星星是不一样的;雪花虽然小,但世上永远没有两朵一模一样的雪花;沙子虽然不起眼,但是它也是众多沙粒中独一无二的。 站在镜子面前,我一次次的打量自己,并不断的提问:我是谁?我从哪里来?我又要到哪里去?这样的我真的可以了?我在同学、家人、朋友心中的印象是什么样子的?我要到哪里去?想着这些问题,我逐渐进入了回忆.... 记得一年春天,我在姥姥家玩"扔飞盘"。就是一群小孩子聚在一起,拿着硬纸板裁成的圆形飞盘,先是拿飞盘摔,哪几个的飞盘被摔翻的次数最少,哪几个人就获胜,之后再拿着飞盘,比谁扔的最远。当时的我,觉得自己的技术已经非常非常的好了,于是就要单挑村里的所有孩子。虽然前几个回合我全赢了,但是后面运气越来越差,最后败给了一群深藏不露的"高手"。

因为这次比赛,我幼小的心灵受到了严重的打击,用"一蹶不振"形容再恰当不过了,当时觉得自己是糟糕透了。过了很长时间才恢复,虽然心灵的创伤抹平了,但是对自己的看法却并没有一点提升,当时的那一幕已经深深的刻进了我的心里,永远刻进了我的心里。 这件事,对我的成长有着很深远的影响,这影响也许会永远持续下去,在我潜意识里我能够清楚的感受到这件事对我每一个选择的影响。 这次语文期中测试,一开始我就对自己的成绩不抱太大的期望,觉的肯定会和在北京考试一样,考个20多分,全年级倒数第一,特别是在老师说严格批卷的情况下,我更是灰心丧气,我决定这次考试干脆不写卷子得了。但是,后来想想老师的表扬和鼓励,同学们的肯定和帮助,我又觉的应该试一试。 在做完试卷的时候,我觉的这次考试肯定是糟透了,不过我看见卷子上密密麻麻的字迹时,我心中又重新燃起了希望--我在北京那边考试基本交的是一张白卷! 当老师激动地告诉我考了80分时,看见全组成员兴奋地面

描写扫雪的场面的作文

描写扫雪的场面的作文 导语:寒冷的冬天到了,地上铺满了皑皑白雪,勤劳的人们大清早的就已经在开始扫雪了,这样的场面看上去十分温暖。下面由小编为大家整理的描写扫雪的场面的作文,希望可以帮助到大家! 描写扫雪的场面的作文 昨夜乍听见窗外似有豆大的玻璃珠从天而降发出的与屋檐碰撞的声响,以为是雨,并未在意,便沉沉睡去。可今早被母叫醒,竟吃惊地从阳台瞅见遍地纯白,原来是雪! 我几乎是一路兴奋尖叫跑下楼的,经过了09年年末那场让我未尽兴的大雪,我苦苦又等待了大半个冬天,我终于又盼来了一场难得的瑞雪。可让我失望的是,那下的竟也不是雪,是无数米粒大的冰珠。 那我岂不是一场空欢喜?我闷闷地踩了一脚成堆的冰珠,谁料,在冰面上走居然这样滑,我一个不稳,又一个踉踉跄跄,跌的我满背的酸,但又开始担心起来,心想,楼上楼下,七八个老人,在这单元门口来来往往有个万一怎么办?我个小毛孩经得起摔,他们可不行!我叫上爸爸,借来铲子,暗自下决心一定要把着封了路的冰给全部铲去。 说干就干!我和爸爸一人肩上扛一个五尺长的铲子,就在单元门口铲起来了。我握着铲子的杆,对准冰面就是一阵

猛敲猛打,把我身边的整冰拍成了七零八落的十几个小碎片,然后铲起他们就往路边的杂草堆一丢,霎时,路面上出现了一块没有冰的水泥地。如果水泥地上的冰都被我们铲去了,那么就不会有人因为路滑而摔倒了,我一边想着,一边干得更加卖力。我歪头看了看同样埋头苦干的爸爸,只见爸爸一脚踩着地,两只手紧握干把,而另一只顶着铲边的脚,只是轻轻一蹬,路面上一下就去掉了好多的冰。在我们俩的努力之下,单元门前开辟了一条,安全的落脚地。我正满意的点点头呢,爸爸却一拍我的肩,提议不如把小区门前的一条小路也骚的干干净净?我拍手叫好,同意我爸的提议。于是,我们从屋前扫到街前,利己利民,不亦乐乎。 爸爸继续按他那一套法子不紧不慢的干着,我呢,为了赶上我爸的速度,只得马不停蹄地一遍遍地拍打冰面,再一次次把碎冰铲向马路两侧。但我累得全身酸痛的时候,我终于不得不把视线从冰面移开了。我抬起头,眸子正好对上迎面而来的一个打扮俏丽的女士的双眼,她的眼神有些不屑,甚至鄙夷地飘过我和爸爸,然,后嫌弃地绕过马路中央那因冰化而形成的昏黄泛黑的的泥水,而此时,我和爸爸正在这样的泥水里干活,不为自己,而是为像她这样要路过这里的行人,。顿时,我满心委屈,我们是这样大汗淋漓,不求索取,虽不为夸奖但也不是为了忍气吞声。我们是为他人,却不得领情,而是换来趾高气昂,我放下铲子,带着满腔怒

写人的作文600字(精选20篇)

写人的作文600字(精选20篇) 写人的作文600字(精选20篇) 写人的作文600字(一): 我的好朋友 我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友--莉莉。 我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。她爱帮忙同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。 虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,可是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最

好的,可是在体育方面却是脱颖而出的,异常是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。 她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。 记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。 在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了”十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最终完成了!她看到自我亲手绣的作品时,心里喜悦的心境自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永远在我心里面。 写人的作文600字(二): 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。 还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。 长大后,扪心自问,想一想自我是怎样降临在这个世

关于认识自己的作文600字

关于认识自己的作文600字 人生重要的是经历。在获得经历的过程中最重要的就是认识自己,只有这样,才能找到属于自己的位置。以下是小编收集整理的几篇关于认识自己的作文,希望帮到有需要的同学们,欢迎阅读。 篇一、关于认识自己的作文600字 哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的 人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。 认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。 人无论是高尚的,猥琐的,优秀的,卑劣的,聪慧的或愚钝的,在匆匆的人流中,往往会迷失了自我。在无暇自我反省的意识形态下,往往会处于自我感觉良好的状态。孰不知,当你感到天空蒙尘的时候,最重要的是擦一擦你的那不太清亮的双眸。 善于自我认识的人是比比皆是的。伟大的鲁迅先生一向以"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛";自律,他热爱青年,支持青年,甚至还闹出过为青年人补靴子 的笑话。然而,当他发现"青年人中也有虫豸(蠹)"的时候,他并未因要保存面子而一意孤行,而是适时的反省自己,解剖自我,因而更为后人所推崇。当代的大 作家史铁生,在与顽症的搏斗中,正确地认识了自我的缺陷和价值,而能以一种平和的心态来对待生活中的坎坷和磨难。他写道:"我常以为是丑女造就了美人,我

常以为是懦夫衬托了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖。" 伟人常常也是智者,他们不仅为我们发现真理,也为我们树立了敢于正视自我的人性的榜样。对于平凡的众人,认识自我却并不那么简单。"9·11事件" 之后,美国的一些政府和学校开始实行每日唱国歌并宣誓的行动,以此来唤起民众的民族意识。而一些真正能够自我反省的美国人却意识到了:这种做法说明美国政 府是热衷于战争,而不是和平,美国政府在一意地反恐怖,却没有能平静下来想想是不是美国自身的一些问题才造成了这样的局面。 一个人最美好的品质是能够认识自我,并纠正自己的错误,只有这样,人类才能发现生活的美好和他人的优点。. 篇二、关于认识自己的作文600字 玫瑰花总是那样娇艳欲滴惹人喜欢,但它又总是带着锐利的尖刺,毒蛇总让人想到那丑陋的外表,锐利的毒牙,火红的芯,还有那至命的毒液,但蛇毒也是一种昂贵的可救人性命的药物。由此看来世上万物都是有好有坏的,那么我们人类也同样如此,我们应该认识自己,充分发挥自己的长处弥补自己的短处。 秦始皇勇猛强大,凭借着自己无穷的力量统领七国并使社会向前跨进一大步。可是他却不知道自己的心坚硬如石,推行的政策残暴胜于虎,民怨久积,终于在秦二世秦王朝就被推翻了。在街亭一战中,马谡自持懂得兵法,骄傲自大,盲目轻敌,笑孔明"多心";,笑王平"真女子之见";,笑司马懿"彼若有命,不来围山";,不能知己知彼,最后失街亭,断头颅。倘若这些人能够知道他们的这些缺点,对他们能造成终生的严重后果,那么即使这些缺点已经到了根深蒂固的程度,也还是可以矫正的。怕就怕有些人不能发现自己的短处,还在那里沾沾自喜,自我感觉良好。 齐威王原本受奸臣小人蒙蔽,不是一位明君,但当邹忌虚言自己劝谏齐威王要纳谏除弊时,齐威王如受当头棒喝,猝然猛醒,进而悬赏求谏,终于获得"虽欲言,无可进者";的良好结果,齐威王能够及时发现自己的缺点并改正,终于成为一代明君。苗寨乡医李春燕在正准备弃村民远赴城市了,那么村民就有病不得医治了。如果她认为自己只是对医术略懂皮毛,过分贬低自己,真的一走了之,那么就会有很多村民会备受病魔的煎熬。所以,我们不仅要能发现自己的短处并改正,还要认识自己的长处并利用。 只看到玫瑰的漂亮,你的手将会被扎;只看到玫瑰的满身刺,你会错过视觉的享受,只看到毒蛇恐怖的外表与至命的毒液,你会浪费毒液这一珍贵药财;只看到毒蛇毒液的药用价值,你也可能会失去性命。事物是多样性的,我们要充分认识自己,认识世界。知己知彼,方能百战百胜。 篇三、关于认识自己的作文600字

扫雪作文400字六篇

扫雪作文400字六篇 扫雪作文400字(1) 雷锋曾说过:做好事并不难,难的是做一辈子好事。好事不在大小,看起来是些微不足道的小事,只要对他人有益的,那就是好事。 过年了,爸爸、妈妈到姥姥家拜年。那时刚下过雪,再加上天气很冷,雪没有化。姥姥家的院子里到处都是雪,为了方便行人走,我决定和弟弟扫雪。我抢了一个铲子,弟弟却不高兴了,他不高兴地说:“你不让负我,我告你妈!”这可吓坏了我,我赶忙给了他。雪真硬呀,不使劲,是扫不动的,我就使出浑身力气,拼命的扫啊扫。天虽然冷,但我却出汗了。我让弟弟去给我拿包奶喝,他跑来说:“只剩下一包了。”我说:“那你喝吧。”于是,我又拼命的扫啊扫,终于,把沉睡在冬季的房屋树木苏醒了,变得容光焕发。虽然我很累,但心里却乐滋滋的,因为我做了一件好事。 我次尝第一到了清洁工的劳累,我只是干了一件微乎其微的小事,却喊着很累。而清洁工人呢?无论白天还是黑夜,都不知疲倦的坚守在自己的工作岗位,起早贪黑,把博城打扮得更美丽、更动人。啊,你们真伟大! 我爱清洁工,爱她的默默无闻,爱她的不图回报,爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……扫雪作文400字(2)

今年,南方下起了五十年不遇的大雪。那天早上,我推开窗,发现到处都是白茫茫的一片。树上开满了白花,地上的雪厚厚的,又松又软,象是给大地铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!”我急忙穿好衣服,冲出家门,跑步来到楼下。刚跑道雪地边缘,我就滑倒在地,疼得我龇牙咧嘴,艰难地爬起来,一瘸一拐地挪到石椅旁,刚要坐下,一个念头油然而生:我刚踩到雪地上,就滑倒了,那么别人一不小心也会摔跤,那我为什么不扫雪呢?说干就干,我从家里拿来铲子,开始左一铲右一铲地干了起来。不一会,我就气喘吁吁了,感到浑身热烘烘的,心想:真累啊!先休息一会吧。可是,我回头看了看,原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来,过了好一会,终于把小路一直延伸到了小区大门口。我抬起头,总算大功告成。这时,我才感到双手虎口隐隐作痛,原来已经磨起了泡。我悄悄地回到家里,再从窗口望去,我开辟的道路尽管很小,却已将白茫茫的雪原剪成两片。望着叔叔阿姨们轻快地走在我开辟出来的小道上,我心里感到无限快乐,无比舒畅,手上的疼痛也轻了许多。扫雪作文400字(3) 2月27日上午,我在外婆家喝喜酒,见外面雪很厚,嫌自己也没事情做就和几个朋友到外面扫雪. 我们拿起铲子,走到路边扫起雪来,雪非常非常厚,铲除起来会很麻烦.也很吃力.我们先将铲子伸入雪的最底沉,再往上锹一块雪就出来了.我们就这样扫着,途中,有些人因为太冷拿不住铲

中学生满分作文精选:我的严师慈母

我的严师慈母 我的严师慈母 一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印,这些脚印是谁的呢?是老师的。如果把人生比作一座塔,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮我们打下牢固的地基,我们便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师,她就是我那个既是严师又是慈母的班主任――郭朝英。 在学习上,郭老师严格要求我们,不允许我们有丝毫的马虎;生活上,郭老师像我们的母亲一样无微不至的照顾着我们,她如同一棵大树,为我们遮风挡雨。课上,她风趣幽默,深入浅出的讲解深深地吸引着我们;课下,她又如同慈母一般陪伴我们玩耍游戏,让我们的童年充满快乐。 有一次数学测验,我考砸了,三道计算题的小数点都没加,一下扣了十二分。结果,只得了个八十八。同学说:“你快发啦!郭老师最反对我们做题时马虎粗心。”果然,放学时,我被叫到老师办公室去,进行“批斗”。郭老师满脸愤怒,欲言又止,最后叹了一口气,随之,我预感到“暴风雨”老气了。老师没有了往日的活泼与可爱,严肃地说:“你呀你,怎么能这么马虎呢?在数学里,你知道小数点有多重要吗?怎么能少了它呢?我们来举个例子吧,比如说,一个工厂年收入1000万,你在1的后面加一个小数点,不就变成1.000万了吗?这还了得,你说小数点是不是很重要呢?”我坚定地点了点头。“以后可不能在这么马虎了,今天晚上回去,写五道计算题,明早我来检查。还有,以后每天都是,一定要改掉这个马虎的坏习惯!” 我还真得谢谢郭老师,她这办法还真灵。从那以后,我的计算题就再也没错过。 郭老师平易近人,同学们生活上有了困难或在学习上遇到

了自己解决不了的问题总喜欢找郭老师,她总是那么地尽职尽责、竭尽全力帮同学解决难题,在我们眼中,她是那么神奇,无论多大的难题到她那里就轻而易举的被解决了。她又是那么慈爱,即使在严寒的冬季也让我们倍感温暖。有这样的老师我们能不喜欢吗? 记得有一次,我发了高烧,郭老师连忙骑自行车带我去医院打针。回来以后,我已筋疲力尽,可为了不让老师担心我强打着精神。谁知郭老师竟拉着我向宿舍走去,她让我在宿舍好好休息,可她顾不上喘一口气便跑去帮我倒水喝。课间,郭老师又跑到宿舍看望我,我心里特别感动。 还有一次,我的脚扭伤了,不能走路。老师让同学帮我打饭,扶着我上下楼梯。过了一个月,我的脚终于好了,老师的脸上露出了微笑。我在心里暗暗责备自己,因为这次扭伤是我没听老师教导所致,然而我又没有勇气去向她承认错误。 郭老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼、生动有趣。我们尤其爱听她的品德课,她风趣幽默、引人入胜的讲话,常常使我们听的兴趣盎然。 郭老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万万个普普通通老师中的一员,而正是着千千万万个普通老师,培养了和正在培养着一代又一代的社会主义的建设者和接班人。郭老师年复一年,日复一日教育我们怎样做人,教我们知识,她像一根蜡烛默默地燃烧着自己,照亮着别人,她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻,千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢?

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 以下是关于人物描写作文600字:我的同学,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! ·

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊! ·

《我》作文600字

《我》作文600字 【第1篇】 有这样一个小女孩,个子中等,但身姿挺拔,白净的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她那张樱桃小嘴只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个能说会道的小女孩是谁吗?你猜对了!这就是我——一个活泼可爱的小女孩! 我的兴趣爱好很广泛。我喜欢用五彩缤纷的画笔描绘出一幅幅栩栩如生的作品;我喜欢在黑白相间的88个琴键上弹奏美妙动听的乐曲;我喜欢在方方正正的格子里写出苍劲有力、龙飞凤舞的好字。但是我的字偶尔也会小马虎,被老师严格批评。我希望自己能像西晋的王羲之那样,写出一手自成一家、入木三分的好书法。此外,我还喜欢充满武士精神的跆拳道,制作千姿百态的小泥人,博览群书,遨游世界…… 当然,我明白:饭要一口口吃,路要一步步走。正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海”! 今年暑假,我就参加了一年一度的钢琴考级——上音五级。我可是立志要当钢琴家的啊!酷热的7月挡不住我坚定的步伐,为了顺利通过考级,取得优异的成绩,我每天一大早就来到音乐教室,争分夺秒、反反复复地练习。8月12日,我拿着准考证,进入考场准备区,瞬间感受到了空气中紧张的气氛。考级的人好多啊,他们穿着华丽、得体的礼服,认真地进行最后的练习,我似乎能听见大家砰砰的心跳声。我忐忑地走进考场,考官严肃的目光让我不由得紧张起来。“别怕!”我安慰自己,“我一定行!”当熟悉的旋律在我的指间流淌,我心中只有演

奏的快乐在回荡。功夫不负有心人,我顺利取得了“良好”的成绩,李老师和马老师都为我高兴不已。我暗暗下定决心,下一次一定要拿到“优秀”。这次考级,让我深刻地明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。 这就是我,一个热爱学习、兴趣广泛的我;这就是我,一个坚持梦想,不懈努力的我;这就是我,一个觅渡桥小学三年级的小学生——杨舒雅。欢迎你来和我做朋友哦! 【第2篇】 一张略带婴儿肥的鹅蛋脸,一头乌黑浓密的长发,弯弯的眉毛下面有一双不算大的眼睛,左眼是双眼皮,右眼是单眼皮,我轻轻的一揉右眼,右眼也成了双眼皮。这就是我——眼睛不算大的我。 妈妈老说我长的矮,我不服气地回答:”我是标准身材,今年我才9岁,等长大了一定变成亭亭玉立、貌美如花的小公主。“这就是我——个子不高的我。 别看我个头小,学习舞蹈已有四个年头了,肩倒立、站下腰、侧旁腿等等动作,对我来说都是小菜一碟。龙城百姓春晚,我装扮成一只活泼可爱的小黄狗,在舞台上蹦蹦跳跳,与观众们一同庆祝春节。这就是我——热爱跳舞的我。 我喜欢看书,简直可以被称为小书迷。有一次在学校里,我正津津有味地看着书,完全遨游在书海的世界里。老师让我去帮忙发一下本子,因为看书看得太入迷了,我一个字都没听见。后来,还是同学提醒我,我才回过神来。这就是我——喜欢看书的我。 心里装着善良,眼里总是阳光。在学校里,我乐于助人,关心同学。有一次,一个同学忘带水杯了,急得满头大汗,我赶紧拿出自己的水杯,递给她,”借给

关于扫雪的作文6篇

关于扫雪的作文6篇 雪是一种洁白无瑕的东西,它常常会给我们带来激动,兴奋可是再美妙的东西也是有弊处的。下面是小编整理的关于扫雪的作文6篇,欢迎来参考! 扫雪的老人作文(一) 又是一年过去了。春节,人们放炮,贴春联,串门在这美好的节日里,人们迎来了今年的第一场雪。 清晨,雪停之后,我来到了院子里。向四周望去,雪白的天,雪白的地,雪白的树木,雪白的楼房,雪白的轿车,雪白的大铁门一片冰清玉洁的世界。偶尔听到一两声清脆的炮响,看到小狗在雪地上打滚,望着一群小朋友在打雪仗,心里清爽极了。 突然听到哎呦一声,原来是一个小朋友玩滑冰摔倒了。走来一位老人,把她扶了起来,温和地说:小心点,孩子。我仔细看了看,是那位扫雪的老人。他靠着一把很大的扫帚站着,看着小朋友们开心的玩耍,脸上露着快乐的笑容。我注视着老人,他大概有六十岁了,花白的头发和白雪相似,穿着很旧的灰色棉袄。 那双冻得通红的手又握起大扫帚扫了起来,把雪扫成一个个雪堆后,他走到了一边,小朋友们一下子把雪堆围住了,用它堆雪人,垒城堡老人脸上再次露出了笑容。 中午,孩子们都被家长拉回家吃午饭了。老人眼中隐隐有了泪水,他望着他们的背影,轻轻叹了口气,又摇了摇头,继续打扫那些被孩 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

子们弄乱的雪一切,似乎都在这一刻暗了下来,只有老人的身影在黑暗中放着耀眼的光彩 扫雪的老人作文(二) 《扫雪的老人》世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们的身边有许多美丽的事情,它们使我非常感动,有路人的行为给我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中,独有一份感动深深印在我的脑海里。这个寒假的一天,晚上突然下起了鹅毛大雪。早晨我起来一看,哇,映入我眼眶的全是白色。大地、房顶和树上都盖上了一层厚厚的棉被。我看到以前在路上奔驰的汽车,现在都像乌龟在爬一样。路人缓慢地走着,感觉非常吃力。还有一位阿姨差一点滑倒。这时,我突然看到了几位老奶奶正在吃力地扫雪,再仔细一看,那不是我们楼和其他楼的清洁奶奶嘛。只见她们先用铲子把雪铲掉,然后再把雪扫到一边。不一会儿,路边就堆满雪了。过了一会儿,我突发奇想地说:“我也去帮老奶奶扫雪吧。” 于是,我拿上铲子和扫把,出去帮老奶奶扫雪。我下楼一看,老奶奶已经在主路上铲出一条小路了。我想:这应该很简单吧,老奶奶在这么短的时间铲出一条路,我应该也可以。于是我也铲了起来。可是我发现地面结了一层冰,上面还覆盖着厚厚的积雪,我使劲铲了一会儿才扫出一小片空地。我再看看那些老奶奶,她们脸上闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。她们是为了人们出去不会滑倒才费了这么大的力气在这么短的时间内扫出了这条路!顿时我感动极了,真想上去拥抱她们。过了一段时间,路上的雪终于被

我的好老师(600字)作文

精选作文:我的好老师(600字)作文 我的好老师,他,是我的爸爸。我的爸爸,和别的爸爸愿望一样,望子成龙,望女成凤。但这位好老师对我来说只能用一个字来形容严!刚上小学一年级,爸爸对我可不像对别的父母对自己的孩子一样,别的小孩上学放学都有爸爸妈妈来接送,可爸爸呢,只是对我教育了一番:家里离学校不远,你已经不是幼儿园的小朋友了,是不是可以自己走路回家了?我听到了这句话,眼泪就忍不住跑了出来:不嘛,爸爸,我就要你们接送!你不是已经是小大人了吗,怎么还是这样任性呢?你要从小学会独立,长大以后才会成功啊,不是爸爸妈妈不关心你,只是我们不想让你从小太过依赖我们,欣玉,你要知道,我呵妈妈所做的一切都是为了你啊&& 那天之后,我上学放学父母一般都不会来接送,于是,我明白了:一切不能太过依赖别人,否则,你将注定失败。在学习上,爸爸可是盯紧了我。三年级的时候,英语和科学我也开始接触,而爸爸也开始了行动,于是,一张计划表诞生了:早晨起床,先复习,听英语,背语文,学科学。下午放学回家,每天学习课外的10个英语单词,看课外书,做摘抄卡。这些讨厌的学习计划,天天都要实行,压得我喘不过气来,不过学习成绩证明了实行这些计划的好处。五年级到了,这就意味着离毕业越来越近,爸爸可比我还紧张,所以,对我又实施了教育:身为一班之长,当然要起带头作用,以后每天早点到学校,早点晨读,同学们有困难就要互相帮助,不要为了一点小事就去斤斤计较,听懂了吗?我点了点头。爸爸,这个值得尊敬的好老师,千言万语也不能表达我的心声,但我只想对您说三个字:我爱你!一年级:谢欣玉 篇一:我的好老师-作文 我的好老师 从小学到大学,有许多位老师教过我,其中给我印象最深的张老 师。张老师身高一米七,那双大的出奇的眼睛就是她的特点。每当张 老师走进教室,总是笑容满面,犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。可是,每当她遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时,她就会 生气,眼睛会瞪得更大,声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不是 愤怒,而是严厉,是恨铁不成钢。平时我们常常听见的是她的表扬和 幽默的话语。她曾对我们我们说:“窗外的世界虽然很迷人,可这里 的表演更精彩。”她经常用这样的方式提醒同学。 记得她刚接我们班时,发现我们有的同学上课不爱听讲,于是就 想办法吸引我们的注意力,提高我们学习的积极性,把课讲得生动、细致、活泼、有趣,把我们带入了丰富的知识殿堂。同学们听得入了 迷。随着她的讲解,时而神彩飞扬,时而频频点头,时而低头沉思,时而哈哈大笑??同学们的学习热情提高了,学习兴趣浓厚了,学习 渐渐地由被动变为

高中作文:古人不远,我眼中的历史人物作文600字

古人不远,我眼中的历史人物作文600字 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红.白发渔樵江渚上,惯看秋月春风.一壶浊酒喜相逢.古今多少事,都付笑谈中.一首词,写出了历史人物的兴衰荣辱,需要多大的气魄.曾今有这么一个人,13岁登基,22岁君临天下,39岁一统中国.而他又及千古一帝与暴君于一身,评价不一,他创建的大秦帝国不可一世,可仅仅只存在了15年,他就是千古一帝秦始皇嬴政,中华民族的奠基人.德国驻华大使康拉德赛茨说过:中国是唯一一个不把其奠基人称作英雄,而看作为暴君的国家.深深地刺激过我,秦始皇打破诸侯封建而建立的郡县制度,一直延续了两千年,至今格局犹在.当秦始皇将历史的巨大车轮扭向全新的轨迹时,秦帝国自身却成了过渡王朝,成了先烈.有谁知道,一个人,在两千多年前,在飒飒风中,一统环宇,受着敌视与暗杀,在他身后,又有怎样的辛酸,这是真正的伟人啊.知道英文中china怎么来的吗?是秦的音译,在剑桥大学有专门的秦汉研究所,清政府有着殊荣吗?没有.诚然,秦始皇有他的错误,焚书坑儒,可这也是无奈之举啊.六国秦虽然用武力征服,人心叵测,要不然祖龙一死,陈胜吴广就揭竿而起了,天下大乱.战乱谁最受苦了,是老百姓,是人民.毛泽东说过:百代犹行秦政法,孔学名高实秕糠.秦始皇不带减速的紧急大转弯,把自己的大秦帝国从驾驶室摔了出去,而留在车里的人们,则继续前行,火车头朝着正确的方向驶向历史的未来.海内为一,功齐三代.秦王扫六合,虎视何雄哉.挥剑决浮云,诸侯尽西来.明断自天启,大略驾群才.中国过去的封建君主还没有第二个超过他的.秦始皇的一生,是缺乏理解的一生,帝王的性格让他变得多愁善感,谁也不信,这是封建帝制的悲哀,面对荆轲时,他又该是怎样的深思呢?面对高渐离他又该是怎样的怅想啊?面对一切他的敌人,他又能做些什么呢?杀仲父,烧邯郸,淹魏都,杀宗室.这是童年时在赵国流亡时的反映啊.到秦国又受到华阳夫人的挤兑,促成了他一生的复仇心理,他需要爱.纵观当今,世界纷争不断,利比亚、伊拉克、阿富汗哪一个国家都没有信任和理解,只有猜忌和尔虞我诈,人类怎能进步,我们只需要一个国家,一个元首,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.荆轲有嬴政更有.世界在于一,谁懂得了这个一,谁就能顺应大势,时势造英雄,英雄造时势,厚古薄今是不可取的.嬴政少年苦难,青年磨练,中年大成,晚年大悲.周公吐哺,天下归心.秦皇雄宇,一统天下.让历史铭记住他吧.为了历史的进步,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.分久必合合久必分,九九归一.记住雄狮的怒吼吧. 秋_秋天抒情散文600字 我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏. 带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了. 不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方;不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦;也不知何时,穿梭在林间轻盈的风儿变得瑟瑟凄凉了,伴着金黄的落叶飘旋飞舞

真实的我作文600字

真实的我作文600字 篇一:最真实的我 我是一个平凡的女孩,没有惊艳的样貌,没有过人的聪慧,有的只是脸上两个天真的脸窝和嘴巴弯曲的美丽弧度。 我很爱笑,第一天笑着进这间教室,笑着与同学聊天,笑着…… 因为和大家还不熟悉,可能大家还不了解这的为人。我是一个坚强的女孩!不管遇到什么困难,不管遭受到怎样的困难,我一定会笑着咬牙挺过!你们还别不信,和我一起学习羽毛球的队员,人人都知道我是个“拼命三娘!”每一分,每一个球我都一定会去拼!就算我输了,我也一定会把你累得倒下!所以大家都不愿意和我打比赛。我就是这样一个爱拼的女孩。 我是一个乐观的女孩,不管在多么糟糕的境遇下,我都一定会笑着,并且暗暗鼓励自己:没关系,不是一点希望也没有了。因为我相信一切事情一定会向着我理想的方向发展。 我是一个马虎的女孩,每次做题目总是会因为粗心而错。就说数学吧!因为粗心我可吃了不少苦头,每次考试错的一定是计算或是填空,而错的原因就是因为我的粗心!老师和父母也总是为了这点毛病而生我的气!现在我已经尝试着改掉这个毛病了,我会努力的!

我是一个幽默的女孩,和我在一起的人总是开怀大笑。我的队友说我是队里的开心果,只要有我在,他们会是笑口常开!每当我的朋友伤心、哭泣时,我一定会说个笑话使他们破涕为笑,化悲伤为开心。 我是…… 这,就是我,最真实的我!一个坚强、爱笑、马虎、幽默的女孩。 篇二:真实的我 在大家眼里,我也许是一个乐观、人际交往不错的女孩子,然而,在我这些表象的背后,隐藏着不为人知的一面…… 那些开心都是装的,与好朋友吵架之后,装着开心的样子,其实,我也会难过;被朋友排斥,在她背地里说着我坏话时,我却找不到任何安慰,找不到任何一个人诉苦,我也会孤独伤心。我不知道她是羡慕、嫉妒,还是已经恨我至极,反正总是与我对着干,就如碰到天敌一般,然而,这忧虑与伤感在我表面上没有任何蛛丝马迹,你看到的永远只是我毫不在意的表情。 我内心有个小人——悲观、恶毒,却不是那个善良的我。不是我想这样,而是被我的朋友们逼的,一次又一次伤害,以为我是谁呀?我也是个人。不要拿我的好脾气来玩,我伤不起!没有人懂我内心的想法,好闺蜜也是一时的,不能长久,上一次和小Z大吵一架,从此再也没有好过,她吵完架之后没多久就有一个新的好朋友了,而我,却再也找不到4年以来的友谊,表面开心,

我的老师作文600字

我的老师作文600字 【我的老师】 党言 时光匆匆,日月如梭。转眼间,已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中,我学会了很多知识,也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事...... 故事一:耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来 小时候,我的胆子比较小,上课不敢举手发言,生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师,鼓励我大胆起来,让我有勇气举手发言。 记得吴老师刚教我们时,下课总会被一群"小鱼儿"围得"团团转"。而我,有什么事情,只会自己偷偷坐在座位上,或是问同学,从不和老师讲。偶然间,我发现老师在听同学讲话时,腰微微弯着,眼睛流露出鼓励,嘴巴微微笑着,一副和蔼可亲的样子。看到这里,我好像不那么害怕了。终于,我鼓足勇气,走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完,尽管我的话讲得磕磕巴巴的,吴老师并没有一副不耐烦的样子,而是微笑地看着我,一直鼓励我说下去,不断发出"哦?""嗯?""哦!"的声音,看起来对这件事很感兴趣。从那以后,我的胆子渐渐大了起来,上课开始举手发言了,连下课也缠着吴老师呢。 故事二:集中注意力——制造幽默气氛 吴老师有时候很幽默,常常在讲课中加一点"趣味的调料",让我们在笑声中提神醒脑,就连提醒大家注意倾听时,也与众不同,她经常会笑眯眯地说:"大家注意了啊,我要‘钓鱼’了啊。"只听"刷刷刷",大家全都抱背坐正,集中注意力,然后祈祷那个"倒霉鱼"不是自己喽! 这就是我们的吴老师,她就像是一位慈母,教会我们做人的道理;一位学习上的朋友,"传授"给我们学习的技巧......她是一位我永远也忘不掉的恩师,是一位值得我学习的榜样。 【我的老师】 王子晗 转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老

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