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中心学校校长2013年度考核登记表.

中心学校校长2013年度考核登记表.
中心学校校长2013年度考核登记表.

附件3

事业单位工作人员年度考核登记表

(2013 年度)

单位:枞阳县麒麟中心学校

姓名傅正杰性别男出生年月1966年10月民族汉政治面貌中共党员文化程度大专

管理岗位职务专技岗位职务小高十级工勤岗位等级

本人总结

转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。现将本人一年来学习工作情况报告如下:

一、加强建设,优化队伍,提高素质。随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育。学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。

三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。教学质量是检验一所学校各项工作的最好标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。1、加强教学研究。加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。成功举行了与桐城东关小学等兄弟学校之间的学术交流,语数教研组也相继开展了相关教研或教学比赛活动,每学期进行公开课一次,要求全部采用现代化教学手段,提高教师实践新课标的能力。2、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

四、创建安全、和谐、诚信的校园。结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了法制副校长上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

五、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化。坚持和完善校务公开制度,学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

六、严于律己、廉洁从政。一年来,本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。

2013年度,我的工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我将做到学校工作以教学为中心,注重安全教育和德育教育,在学校管理方式方法上渗透文化气息。做到“以人为本”,以师生健康发展、校园平安和谐为根本,打造名师工程、特色学校工程,着力提高校园环境建设质量,提高师生精神文明建设的档次,提高运用现代远程教育技术的质量,提高学校教育教学质量。

主管领

导评语

及考核

等次建

签名年月日

(盖章)年月日

未确定

等次或

不参加

(盖章)年月日

考核情

况说明

人力资

源和社

会保障

(盖章)年月日

局审核

意见

2012-2013第二学期学校工作计划(新)

淮安工业园区实验学校淮师一附小分校 2012~2013学年度第二学期工作计划 一、指导思想 本学期,全校将认真学习贯彻落实党的十八大精神,深入领会市第六次党代会第二次会议和2013年全市教育工作会议精神,坚持以科学发展观和教育规划纲要为指导,以教育现代化建设为主线,努力办好人民满意教育,认真做好推动基础教育均衡发展的“排头兵”。要在全市教育“转型发展增实力、改革发展激活力、均衡发展惠民生、特色发展扩影响、服务发展提成效”的总体发展目标统领下,紧扣2013年市教育重点工作,以人为本,主动发展。要将“求真”精神落实到细节,将“成事成人”的理念融入教育教学管理各层级。大力加强学校制度建设,在规范过程管理和建立长效机制上下功夫,在提升质量和效益上动脑筋,在强化特色上做文章。进一步发挥淮师一附小等名校优质教育资源辐射力,优化集团办学途径,提升我校办学水平。进一步凝聚更有魄力、更加自信、更具活力的强大正能量,推动我校教育发展不断取得新突破。 二、工作重点 (一)加强制度建设、促进学校科学发展。 (二)牢固确立德育为先理念,把立德树人作为教育的根本任务,推进教书育人、环境育人、实践育人、文化育人。 (三)坚定不移以教学为中心,规范、做实常规管理,循序推进教研结合,不断优化学科特色。 (四)继续强化师德师风建设,继续开展101%服务,将“让优质教育温暖孩子孤单的童年——情系园区‘留守儿童、孤残儿童、学困儿童’关爱行动”做成惠及民生的品牌工程。 (五)大力加强师能建设,以课题研究为抓手,建设研究型教师团队,促进学校内涵发展。 (六)进一步规范后勤服务,提升管理水平和服务能力,保障优质高效。 (七)规范校产、财务管理工作,积极增收节支。 (八)实施精细管理,创建平安校园。

岩上完小2013-2014学校工作计划

岩上完小2013-2014学年学校工作计划 一、指导思想 以学习贯彻十八大精神为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。 二、工作思路 坚持以德育为首,以教学为中心,以教科研为先导,以精细化管理为基础,保平安、抓质量、求发展。 三、重点工作 (一)教学管理工作 1、严格落实教师考勤制度,教师请事假制度和教师师德考核制度。对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工,临时调整课时,安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。 2、落实教学常规,重点是备讲批辅考观研思命文。 备课理念是备三讲一,不备不上。要求是学期整体备课、单元备课、课时备课相结合,以课时备课为重点,以单元备课为基础,以学期教材备课统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。 讲课理念是以学定教,教学结合,以学为重。课堂行为方式是自主、合作、探究。课堂要求或追求的特质是重基础,就是注重基础知

识、基本方法、基本技能和基本能力的教学;重精髓,要求是减负增效,做到精选、精讲、精练。重方法,要求是通过知识的学习,培养学生正确的思维方法、提高解决问题能力和学生的创新意识。重自学,不但要学会,而且要会学。学会是在老师的引导下想通弄懂。 批留作业的要求是数量、频次、难易适度,精选习题,有巩固拓展知识,提高能力的价值。批改及时,点面结合,详略得当,集中点评有实效,有价值。 命题设计要有科学性,体现教学重点,突出教学难点;注重基础知识考察、能力的训练。授课教师根据本年级本学科教学任务设计命题,命题通过集体讨论通过后才可以使用,每年级每学科要形成自己的命题。考试过程要组织严密具有科学性,注重考后试题分析。 3、做好学籍管理工作 认真做好学生学籍录入和学生流动情况等登记工作。 4、做好档案工作 全员树立档案意识,养成积累档案资料和随时整理档案的习惯。使档案记录细致、全面、新颖、规范,能够如实呈现学校工作。 (三)教科研管理工作(包括教师培训工作) 1、加强教育外联工作,开展对标活动,主动接受先进学校教育思想教育经验的辐射。精心安排岩上完小教研互动活动。 2、稳步推进我校教育教学工作。 3、组织好教师师德培训和自我教育。按政策规定不做有偿家教,不兜售教辅资料,不体罚学生、不酒后上课。

2012-2013年第二学期学校工作计划

2012-2013年第二学期学校工作计划

2012-2013学年第二学期中心小学学校工作计划一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想和科发展观为指导,坚持以德育为首、教学为中心的原则,围绕着夯实基础,强化德育,精细管理,促进和谐的办学理念,开展了学校的各项工作。狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园,为萨镇的教育做出应有的贡献。 二、工作目标 1、全力以赴,做好教学教研工作。 2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 6、以民族团结教育月为契机,加强民族团结教育工作,开展丰富多彩的民族团结教育活动。促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。 7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

系,本学期召开一次家长会。﹙本学期召开两次﹚ 4、重视校园文化建设。继续加强对校园文化的建设。在八月中旬前完成对教学楼和宿舍楼的文化建设。充分利用学校板报、宣传栏,营造学校文化氛围,创造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。 5、将民族团结工作始终贯穿于学校工作之中。在三月和五月进行民族团结绘画比赛和民族团结大课间文体活动。(二)教学工作 1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。 (1)本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。 (2)改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。 (3)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每

年度考核登记表个人工作总结4篇

年度考核登记表个人工作总结4篇 年度考核登记表个人工作总结范文1 本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。 一、政治思想方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。 二、教育教学能力 首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2012-2013学年第二学期学校工作计划Microsoft Word 文档 (3)

全员育人和心发展 ——黄崖子明德小学2012-2013学年下学期学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新教法,全面提高教育教学质量为目标,以深入扎实开展教育管理年活动为重点,继续秉承“和心”理念,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创黄崖子明德小学教育的新局面。 二、工作思路: 继续围绕教体局工作目标,结合我校工作实际,秉承一个理念:“和心”理念;确保一个重点:提高教育教学质量;抓住两个关键:一是加强学校教育教学管理,二是提高师资队伍建设实效;加强三个建设:一是学校领导班子和教师队伍建设,二是学校制度和校园文化建设,三是未成年人思想道德建设;提高四个水平:即学校管理水平,教育科研水平,教学质量水平,办学条件水平。五个最大:“师生双方共同最大愉悦;师生双方共同最大减负;师生双方共同最大互助;师生双方共同最大成功;师生双方共同最大发展” 三、工作重点: 1、深入扎实开展教育管理年活动,严格落实区教育局文件精神,细化、完善学校管理制度,规范教师评价体系,提高管理水平,打造富有黄崖子明德小学特色的校园文化,全面提升学校和教师形象,全面提高教育教学质量。 2、加强队伍建设和班子成员作风建设,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。 3、加强学校德育工作,完善学校德育工作机制,抓好养成教育,开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。以校风、学风、班风建设为抓手,强化学生行为养成教育和常规教育,全方位提高德育工作实效,确保学校安全稳定,杜绝重大治安案件、安全事故发生。 4、加强教师队伍建设,强化师德师风建设,开展学习身边的榜样等活动,注重对年青教师的培养,实施名师培育工程,推进信息技术在教师工作中的运用,推进校本教研和教师继续教育学习机制,促进教师专业化发展,大力提高教师整体素质。 5、深化管理体制改革,推行班主任考核和教师岗位工作考核制度。依据本校实际,制定出切实可行的《黄崖子明德小学班主任工作考核细则》和《黄崖子明德小学教师岗位工作考核细则》,成立以校长为组长的考评小组,公开、公平、公正地评价教师的工作业绩和德能表现,充分发挥考评工作导向、督促的作用,促进教师创造性地开展工作,促进七里店小学各项工作的全面发展,迈上新台阶。 6、抓好学校特色建设,以“和心”理念校园文化为依托,办好学校特色教育,继续推行班干部竞聘制的德育特色,大力发展音乐、美术、书法等特长教育,创造性地开展工作,注重组织和开发,增强活动效果,提升学校的社会形象。 四、工作措施及要求: (一)、扎实开展教育管理研究活动,全面提升教育教学质量。 1、严格落实上级精神,进一步深化学校内部管理体制改革。大力推行班主

2013事业单位工作人员年度考核登记表个人小结

事业单位工作人员年度考核登记表 (2013年度) 单位: 姓名 民族 管理岗位、 职务性别 政治面貌 专技岗位、 职务(称)出生 年月 文化 程度 工勤岗 位、级别 本人总结 2013年度在领导及同事们的支持和帮助下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真学习实践科学发展观,本人能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将一年来思想、工作、学习等方面情况总结如下: 一、加强学习,不断提高自身素质。

本人能认真学习“三个代表”重要思想和党的十八大以来的中央文件精神,特别是在学习实践科学发展观活动中,较为系统的学习了有关科学发展的系列文章,增强了对科学发展观的理解认识并努力用于实践。能积极参加党组织的各项政治理论学习,同时本人注意加强对业务知识的学习,从专业技术上对工作加以把握,从而增强实际工作水平和工作能力。通过学习,不断拓宽知识面,提高自身政治素质和业务水平,树立了正确的人生观和价值观,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,也增强工作的责任感和使命感,为履行工作职责奠定了扎实的基础。 二、勤勤恳恳,扎实做好本职工作。 本人认真履行自己的岗位职责,与讲大局、强责任、提能力、抓落实”相结合,工作中我都能分清轻重缓急,安排合理有序,按时、按质、按量完成领导交办的各项工作任务,力求把工作做得更好。一年来,我带领同事们认真的完成各项工作,为公司的文明、创建、创A等多项工作贡献了力量,虽然取得了一点的成 绩,但尚有许多不足,我会化压力为动力,励精图治,抢抓机遇,牢记党性,高标准,严要求,为建设××××做出自己的贡献。主管领导评语及考核等次建议 签名____年__月__日(盖章)____年__月__日(盖章)____年__月__日考核单位未确 定等 次或 不参 加考 核情 况说 明审核意见个人

天门小学2013年春季学校工作计划

天门小学2013年春季学校工作计划 一、指导思想 新的学年,新的学期,我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想为指导,坚持“特色、温馨”的办学理念,全面推行素质教育,完善学校工作机制;扎实推进课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校在新的学期取得更大发展。 二、工作目标 1、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。 2、常规管理科学规范,形成良好的校风班风。 3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。 4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。 5、做好合格校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。 6、巩固省级“安全文明校园”建设成果,杜绝安全事故发生。 7、关爱流动留守儿童,营造温馨家园。 8、组建好兴趣社团,培养学生多种能力和素养。 9、加强学农基地建设,促进学生良好劳动习惯的养成。 10、办好学校“艺术节”、“科技节”、“体育节”。 三、工作措施 (一)加强班子建设,努力打造一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。 1、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和

办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 2、要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。 3、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。 4、出色做好分管工作。 (二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。 1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。 2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。 3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作。

热水小学2013年学校工作计划.doc

热水小学2013年学校工作计划 一、指导思想 以科学发展观为宏观指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,紧紧围绕德泽乡中心学校2013年工作要点,坚持“以人为本,和谐发展,为学生幸福人生奠基”的办学理念,深入实施素质教育,促进学生终身发展,打造幸福教育品牌,实现学校内涵式发展的新跨越。 二、工作目标 1.管理工作:加强学校的规范化和人文化管理,进一步落实领导逐层负责制和教师岗位责任制,完善各类管理机制,增强教师职业的幸福感,促进学校可持续发展。 2.德育工作:加强学生的思想道德建设,通过课堂主渠道和德育活动,把学生培养成为品德高尚、文明有礼、幸福快乐的好孩子。 3.教学工作:强化教学常规管理,深化课堂教学改革,提升学生综合素质,打造教师乐教、学生乐学的幸福教育。 4.队伍建设:着力加强校本研修,提升教师队伍素质,强化对教育幸福的体验,提高实施幸福教育的能力。 5.后勤工作:做好后勤服务和安全保障工作,建设幸福快乐的工作环境和育人环境。 三、具体工作内容及措施 (一)完善学校各项工作机制,为实施幸福教育提供制度保障 1.创新领导工作机制。制定《热水小学领导工作考核办法》和《热

水小学教师工作考核办法》,对学校工作进行科学、规范的管理,提高领导的管理水平。 2.完善学校管理机制。依据《云南省中小学管理规范》,在广泛征求群众意见的基础上对学校教师评价方案及指标体系、学校考勤制度和学校奖励制度等进行修改完善,使学校管理工作实现制度化、科学化、规范化和人文化,最大限度地调动广大教师的工作积极性。 3.健全教学管理机制。结合本学区和本校教学工作实际,制定《热水小学教学工作常规管理办法》,进一步完善备课、上课、批改、辅导、评价等教学常规制度,使教学管理工作有章可循,有制可依。 二.加强思想道德建设,引导学生形成正确的幸福感价值取向 1.加强德育工作者队伍建设,全员参与德育管理,提高教师师德修养,培养育人的幸福感。 首先是加强班主任队伍建设。通过培训、研讨、经验交流等形式,督促班主任积极改进工作方法,提高自身管理水平,促进班主任队伍的专业化,在专业成长的过程中,增强职业幸福感。同时积极发动所有教师自觉参与到学生德育教育工作中来,树立以德育人、以身立教的观念,通过多种渠道全方位提升学生思想道德素质。 2.以“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”为核心内容,抓好学生德育工作常规管理,发挥学生的自主管理作用,使学生在践行日常德育活动的过程中体验幸福。 一是坚持升旗仪式、校园广播、值周队检查等常规活动的开展,让学生们轮流当升旗手、广播员、值周队的检查员,让每个学生都有锻炼自己的机会。把学生变为学校日常德育教育的主体,增加学生的参与度,

年年度考核登记表个人总结精选

XX年年度考核登记表个人总结精选 考核的目的是改进绩效、推进工作、提高效率。考核对象重点工作完成情况的实际得分即为考核结果。如何运用考核结果,会直接影响考核的激励作用。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 20XX年,在局领导班子的正确领导下,在同志们的大力支持帮助下,我认真学习和领会科学发展观深刻内涵,全面了解掌握了党的十八届三中、四中全会精神及加强依法治国重大理论知识,不断提高自身政策理论水平,以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。与此同时,我积极参与党的群众路线教育实践活动及局上组织的各类学习教育活动,主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格。通过不懈努力,较好地完成了科室和局交办的各项工作任务,现将20XX年个人工作总结如下: 一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质 在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素

质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时,踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地学习电脑操作技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大提高和进步,真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。 二、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力 多年来,我积极倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上,我始终保持着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行“八项规定”,从不向被下属单位吃拿卡要,并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。 三、努力工作,按时全面完成各项工作任务 一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每一项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。

2013年公务员年度考核登记表个人总结-工作总结

2013年公务员年度考核登记表个人总结- 工作总结 试用期一年来,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,努力钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关怀、支持和帮助下,我思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结 一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高 一年来,我一直坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与 历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持准确的世界观、人生观、价值 观,用准确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构 筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的结实防线。热爱 祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会 主义最终必然战胜资本主义,对社会主义布满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、 政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难, 尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质 我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综 合素质水平。 (一)、是认真学习“三个代表”重要思想,深化领会“三个代表”重要思想的科学内涵, 增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三 中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体 制,全面建设小康社会作出自己的努力。 (二)、是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习 方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面 存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。 三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余工夫,选择性地开展学习, 学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、

××中心小学2013年春季学校工作计划

东桥中心小学2007年春季 学 校 工 作 计 划 2007年2月

东桥中心小学2007年春季学校工作计划 一、指导思想 新学期,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传、贯彻落实新修订《义务教育法》,认真落实《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》和《惠安县中小学教育教学目标管理责任制》,“以人为本”,坚持科学发展观,以推进“双高普九”工作为重点,以“教师队伍建设年”活动为主线,深化“学校管理年”活动,深入开展课程改革实验工作,加强学校管理,加强校园文化建设,全面实施素质教育,不断提升学校教育教学质量,促进各项工作再上新台阶。 二、主要工作任务 1、全面推进学校“双高普九”工作。 ⑴认真学习宣传贯彻落实新修订的《义务教育法》,抓好适龄儿童的入学和三残儿童随班就读工作,继续加大招巩生工作力度,强化防流巩生责任制和完善扶贫助学制度,力争在校生巩固率达到100%。继续做好各项表册的统计与填写,协助做好“文化户口册”3—24周岁学习情况的调查,填写工作,做好随班就读相关资料的建档工作。 ⑵努力提高教学质量,保证小学毕业生单科及格率达到90%以上,全科及格率达到85%以上。 ⑶加大危改力度,加强薄弱校建设,改善办学条件,配合县局推进农村小学基本办学条件合格校建设。争取中心小学、中心幼儿园、西坑小学、香山小学危改工程有所进展;继续开展“十配套”达标校建设,争取西坑、东湖、珩山3所小学通过县级评估验收;继续加快各小学电脑室的建设步伐,提高信息技术课程的开课率。 ⑷根据“双高普九”的验收标准,切实做好部分小学教学仪器、设备的添置工作,加快布局调整进程,做好散湖小学并入中心小学的前期准备工作。着力专题材料的整理收集,进一步规范、充实各专题材料,努力提高准确度和可信度。 2、突出开展“教师队伍建设年”活动。 ⑴实施“师德建设工程”,继续加强师德师风建设。要以进一步学习贯彻落实《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》和严格遵守《中小学教师职业道德规范》为主要内容,在全体教师中深入开展以“从教为人民用真情,执教为

年度考核登记表个人总结三篇

年度考核登记表个人总结三篇 总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。下面是zw23cn整理的年度考核登记表个人总结三篇,供大家参考! 年度考核登记表个人总结一 回顾过去一年的工作,我在乡党委、政府的正确领导下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了一个共产党员的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下 一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十x大报告精神,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,

在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。 二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据乡党委政府的安排和工作需要,XX年年度我先后在山西庄和庙底两村进行包村工作,在工作中,我能够深入群众,深入基层,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作。在县委县政府按排的“转作风,暖民心,每村必进,每户必访”工作中,我在山西庄积极进村入户,走访群众200余户,仔细了解和询问农民的生产生活情况,认真听取农民群众对当前形势下对党的方针政策认识,询问家庭收入以及日常重大开支,生活中所存在的困难,详细纪录及时上报;在XX年粮食补贴发放工作中,我被按排对山西庄,刘解,庙底,西王四个村粮食补贴进行发放,在发放过程中,我能够认真坚持原则,遇见所存在的问题及时上报,使XX年粮食补贴发放工作顺利完成;在政策性奶牛保险工作中,我积极深入庙底村奶牛养殖户,认真细致的宣传奶牛保险的政策以及好处,动员养殖户积极参保,全村共参保奶牛32头,超额完成乡党委政府所下达的任务;在09年农村新型合作医疗保费征收工作中,认真宣传新合疗的政策,耐心的对思想不通,认识不够的群众讲道理,做宣传,争取使每个群众都能享受到新合疗,全村共参保1434人,比上年增加65人。我在XX 年包村期间,能够严格要求自己,努力做到“脑勤、手勤、脚勤”,积极进村入户,与村民谈心交心,了解群众的所想、所盼与所怨,明确工作的热点、难点和重点,在力所能及的范围内,主动为群众排忧解难,积极为村民办实事、好事。 三、坚持严于律己、恪尽职守、廉洁自律。一年来,在遵守机关纪律上我严格要求自己,争取作到了不迟到早退,不无故缺席,有事请假,克制了自由主义

2012-2013第一学期学校工作计划1

2012-2013第一学期学校工作计划1

包二十五中2012—2013学年第一学期学校工作计划 一、指导思想 在新学期里,我校将以上级教育部门的工作思路为指导,结合学校实际,以“教育均衡发展”为契机,以教学质量为中心,以课程改革为抓手,以教学常规管理为手段,有计划地分层推进教师队伍建设,努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。紧紧围绕“打造高效课堂,提高教学质量”这一主题,努力提升我校形象和教育质量,有效促进师生健康成长和全面发展。 二、目标任务 1、以实施教师绩效工资方案为契机,加强学校领导班子建设,牢 固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识,进一步明确层级管理的目标、职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时反馈和调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。 2、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用 多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,打造高效课堂,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。 3、继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯 养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展。 4、进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁 的校园文化氛围,巩固绿色学校成果,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。 5、进一步加强后勤队伍的建设和管理,关心师生的校园生活,保 证师生的校园生活安全,构建平安校园、和谐校园。 三、具体措施: (一)、学校管理: 1、完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思

2016年公务员年度考核登记表个人总结5篇

2016年公务员年度考核登记表个人总结5 篇 篇一:2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结 2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结 2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结 20XX年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。 一直以来,我注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。”新闻调查”、”经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。一年来,认真学习党的十八大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱

党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到”三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理

教职工年度考核登记表2013

教职工年度考核登记表 (2013年度) 姓名谢晓峰 性别 男 出生年月 1981年12月 政治面貌中共党员 文化程度 硕士研究生 现任职务 辅导员 所在部门人文学院专业技术职称 讲师 本年度思想工作总结 2013年,我担任人文学院学生工作组长、团总支书记、心理健康教育负责人,根据学院学生工作重点,按照2013年质量管理体系要求,积极探索1314育人模式,秉承“习百家文、树上善人”的育人理念,以学风建设和心理健康教育为重点,坚持学生活动与专业教育发展相结合的原则,促进全体学生成长成才。 一、思想品德:本学期我担任人文学院旅游管理专业党支部宣传委员,思想上坚持四项基本原则,积极学习十八大精神,认真学习学校下达的文件,按照群众路线实践教育活动,主动查找自身“四风”问题,加强思想作风建设。 二、辅导员工作:我本着“三全育人、以生为本”的宗旨,把学生安全工作放在首要位置,认真做好2013级新生入学教育、思想教育工作、班级学风建设、关注贫困生生活、班级日常管理等工作,积极做好文明寝室建设评比工作,开展寝室文化节活动。 三、团学工作:按照党建带团建的原则,以培养团员综合素质能力为根本,组织学生积极参加学院各种校园文化活动;以学风建设为核心,努力营造学习氛围;以诚信教育为着眼点,积极开展团员各种社会实践活动。 四、党建工作:自群众路线实践教育活动开展以来,在学校党委的领导下,根据活动办的具体部署,认真开展了各项学习、调研和剖析工作,广泛征求党内外意见和建议,并参加了党总支民主生活会进行批评与自我批评。在学生党员发展方面,认真做好推荐优秀团员入党工作,仔细核对团员上党课情况,积极参与批改党课试卷工作,引导近326名青年学生递交了入党申请书,推举80人参加党校学习,培养53名入党积极分子,全年有5名学生预备党员按期转正,17名发展对象经过支部大会讨论通过被党组织吸收为预备党员。 五、教学工作:在教学工作中,我主要担任《大学生心理健康教育》、《形势与政策课》、《就业指导课》三门课程的教学任务。认真做好备课上课任务,精心组织课堂教学,按时完成授课任务,从不缺勤。 六、心理健康教育工作:我根据心理健康指导中心的安排和人文学院学生的心

2013-2014学年度学校工作计划

通州区育才中学 2013-2014学年度(上)工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,以开展“校园文化建设”、“明责任,铸师德,强作风”活动暨集中整改影响学校发展的工作作风问题为契机,深化学校内涵发展,继续推进优质初中建设,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,提升办学水平,努力开创学校工作的新局面。 二、工作目标 1.总目标:以人民满意为标准,以工作业绩为基础,以提高效率为重点,以文化建设推动作风的转变,以作风转变推动效能的提升,以效能的提升促进质量的提高,努力把我校办学能力提高到新的水平,使我校在激烈的竞争环境下立于不败之地。 2.师资:努力促进教师个体素质的提高和群体结构的优化,建设一支具有精业、敬业、师爱精神的教师队伍。 3.德育:常规教育继续深化,行为规范力求实效。学生基础文明的形成率在90%以上,文明班级、文明学生的达成率在85%在上,学生行为规范养成率在90%以上;创建平安校园,确保校园秩序稳定,安全事故率为零。 4.智育:从人的全面和谐发展的高度出发,把素质教育、创新教育和实践教育作为衡量学校智育的杠杆,进一步提高教育教学综合质量。各年级教学质量评估要在通州区保持领先地位。 5.体育:严格贯彻《学校体育工作条例》,力求体育达优率在30%以上,达标率100%;学生具有良好的体能,有较强的适应环境和抗御疾病的能力。 6.科研:构建教师展示平台,教师科研意识浓厚。教师人均在市级以上刊物发表论文1篇;省市级课题研究有新进展。 7.后勤:开源节流,完善学校基础设施;主动服务,保证教育教学所需。 三、工作措施 (一)切实加强师资队伍建设,大力培植学校发展后劲。 不断加强队伍建设,通过科学的教育教学管理,提升我校科学发展的核心竞争力。 1.推行“管理上专业型、业务上专家型、服务上公仆型”行政管理队伍建设。 以“三型”为目标,促使全体干部自觉加强学习,更新观念,全面提高自身的管理能力和素质;切实改进作风,大兴求真务实和开拓创新之风,加强工作有效性,把主要精力集中在推动和改进工作上,把满腔热情倾注在热忱为师生服务上,把辉煌业绩建立在推动学校的发展中;在各方面做好教师的表率,成为教师心悦诚服的好领导、好干部。 2.深入开展“师德高尚、业务精良”的教师队伍建设。 提倡教师奉献精神,切实加强师德师风建设。全体教职工要加强学习,准确把握师德内涵,厘清“什么该做、什么不该做”的界线,进一步规范师德行为。模范遵守社会公德、职业道德、

2018年度考核登记表个人总结(三篇)

2018年度考核登记表个人总结 篇一:公务员年度考核登记表个人总结20XX年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。 一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。多看、多问、多想,主动请教问题,机关。此外,认真参加各类培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。 在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。 篇二:教师年度考核登记表个人工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的

安溪县第十五小学2013年秋季学校工作计划

安溪县第十五小学2013年秋季学校工作计划 一、指导思想 新学期,我校各项工作将以办人民满意的教育为宗旨,认真落实国家、省、市、县教育规划纲要,全面落实“教育强县”规划和县有关教育工作会议精神,以“全面提高教育教学质量”为核心,以促进教师专业化发展为重点,坚持规范办学,实施精细管理,探索个性化发展,加快推进学校内涵发展。 二、重点工作及目标 1.沿着“规范管理—精细管理—精致管理”的方向不断深化,提升学校管理层次和水平。 2.认真实践“创新教育、精致学校、幸福师生”理念,积极深入探索学校个性化办学路子,促进学生全面发展,教师自主发展,学校个性化发展。 3.树立教学全员、人人担责,过程考核,绩效评价的质量意识,结合县教育局课堂教学大调研、小学生学业状况评价、义务教育质量监测、学科素养比赛等活动,强化课堂与教研,探求教学质量再提升。 4.努力构建良好的校风、教风和学风,创建县级“文明学校”。 5.召开教代会(全体教职工大会),讨论通过学校发展规划、管理制度、职称评聘和奖励性绩效工资分配方案等。 6.继续搞好校园文化建设、环境建设;管好、用好各种教学设施设备,全面提升标准化学校创建成果。 7.打造寄宿制管理品牌。加强寄宿制安全管理,对寄宿生学习、生活条件提级升档,丰富文体活动,分类提升寄宿制管理水平,提高寄宿生综合素能。 三、具体工作及措施 (一)坚持德育为首,为学生健康成长打基础 突出重点,明确德育工作方向,把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为学校德育工作的出发点和落脚点。 1.积极探索实践“先育人后教书”的有效方式。

认真落实育人为先、育人先导、全员育人的工作要求,把德育工作纳入师德师风建设和教师专业发展的重要指标,将“在学科教学中进行德育渗透”作为教师教学常规工作要求。针对不同学科的特点,发挥潜移默化的、卓有成效的学科德育功能,形成鲜明的“育人教书”的个性、风格、特色,提高课堂教学“德智一体化”程度。 2.进一步提德育工作水准。 进一步加强德育队伍特别是班主任队伍建设,认真贯彻实施教育部《中小学班主任工作规定》,定期组织班主任工作交流、研讨,组织有经验的班主任开展示范指导活动,通过嘉奖文明班级、特色班级、爱心教师等方式,加强对班主任、尤其是青年班主任的培养,促进班主任工作专业化发展。本学期的班主任工作经验交流会,指定:刘小玲、胡亚妹、吴淑应、王培琼、刘清丰在会上作经验交流。 创新德育工作模式,做到日常管理工作的高效、细致、务实,提高德育管理的专业化水准。逐步建立德育导师制度,进一步增强新形势下学校德育工作的科学性、针对性和实效性。 积极培养自主型、学习型的学生干部,创设人人争做学校“小主人”的良好氛围,值日学生对全校学生在考勤纪律、穿着打扮、行为举止、场地卫生、食堂用餐等各方面的表现进行日常管理。 积极搭建家校交流平台,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用。进一步提高教师家校沟通的技巧和策略,让学校走近家长,让家长走进学校,努力形成“家校共建”、“协同创新”的德育工作合力。 3.完善“活动德育”模式,加强学生能力培养。 以各种活动为载体努力培养学生良好的品德,以升国旗、集会、主题班会、打扫卫生或集体劳动社会实践、学校重大节日等学生活动为契机,规范学生的日常行为习惯,陶冶学生情操,提高学生自主管理的能力。 本学期,要科学安排“勤敬”读书节、阳光体育节活动,完善校园活动节的工作模型,使学校的文化活动形成系列、形成特色、形成文化。 4.进一步加强宿管文化建设,打造自主、自立、自强的宿舍文化。 在宿舍管理中,从机制上保障值班领导、值日教师、班主任经常进驻

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