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老师给我的关爱600字作文

老师给我的关爱600字作文
老师给我的关爱600字作文

老师给我的关爱 600 字作文 老师的关心是一种爱,老师的批评也是一种爱。下面为大家分享了老师给我 的关爱作文 ,一起来看看吧! 老师给我的关爱作文 1 一说到关爱,我们都会想起我们的父母,他们给我们的关爱最多。而仅次于 父母的关爱,我觉得就是老师给我的关爱了。 记得我上小学的时候,一天下午,我在教室里上课。我看了看我的手表,已 经是下午四点二十了,嘿,快要放学了。这时,我突然听见了一声巨响,班里的 人都被吓了一跳,那雷声真是惊天动地,不一会,外面下起了倾盆大雨。我想起 了一件重要的事,忘了带伞!我有些慌了,连课也上不好了! 叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。我收拾好书包,跟着大家下楼。大雨没有一 点要停下来的意思,我只好到学校门口的传达室里等雨停。可是,雨不但不停反 而下得更大了,真是一个糟糕的天气。 我的家离学校不算近。我庆幸在刚刚放学时没有冲回家,如果那样,到家后 即使不感冒,也会变成一只“落汤鸡”的。又等了一会,已经是下午五点多了, 可雨却依然不停。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小同学,为什么 还不回家呢?是在等家长来接你吗?”我回头一看, 原来是我的音乐老师, 高老师。 我回答说:“我不是在等家长,是因为没有带伞,所以想等雨停了再回家。”老 师听了,赶紧把手里的伞递了过来说:“拿着我的伞,赶紧回家吧!”。拿着高 老师的伞,我小声的说:“那老师您呢?”老师说:“我,我没事。一会公交车 就来了。我稍等一会。你赶紧走吧,孩子,要不一会雨下得更大了,就更走不了 了。”看了眼老师走向公交车站的背影,我撑起伞走上回家的路。 风仍飒飒,雨亦濛濛,可是我心里暖暖的。老师在我心里就像这把素花小伞 一样,为我遮风挡雨,爱护我们,期盼我们茁壮成长。 老师给我的关爱作文 2 在学校我们受到了老师真挚的关爱。 一次语文课上,我和同学说小话,贺老师用炯炯有神的眼光看了看我,好像 在说:“从源,你要认真的听老师讲课。”当时我脸上火辣辣的,体会 到是老师对我学习的最大关心。记得一次课堂上,老师要我朗读一篇课文, 当我站起来时,心里怦怦直跳,老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢

点,不要怕。”我把课文大声朗读完毕。老师又露出了赞许的笑容,并让全班同 学为我鼓掌,这是给我最大的鼓励。有一次,上数学课,我有点不舒服。趴在位 子上听课,谭老师发现了,走到我的身边,用一双温暖的大手轻轻地抚摸着我的 头,并用亲切的口吻问我:“从源,怎么了,不舒服吗?”老师的一摸一问,使 我感到很温暖,我不知说什么是好,只点了一下头,两眼流出了热泪。 每当上课铃响了, 老师就走上讲台, 给我们讲解一道道数学题、 一个个生字、 一篇篇课文。黑板那一题,一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同 高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨 露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。 老师,您们是慈母,把满腔的母爱无私地献给学生;您是园丁,用心血和智 慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学生如何做人。 老师给我的关爱作文 3 天气热了,请让孩子们中午睡一会儿午觉,下午上课就会有精神。” “有些同学上课不带课本和家庭作业,希望家长要检查孩子的书包。” “有的孩子上午、下午不能按时到校,希望家长提醒孩子不要迟到。” “您的孩子今天没做家庭作业,望家长认真检查签字。” “天气干燥,请家长在孩子出门前给孩子带一瓶水。” “天气转凉,希望家长辛苦一点,给孩子准备一顿饭。孩子不吃早饭,第二 节课就会饿,上课也无精打采。如果实在没时间,给孩子吃个面包之类也行,健 康才是生命的本钱!” 你知道这些关心孩子的话语、 温馨的提示是谁发的短信吗?是我们的班主任 王老师发给学生家长的。 许多家长和同学都为之非常感动, 因为天热了、 天冷了, 孩子们的吃饭、喝水、按时带书、作业、上学等事,本应该是家长的分内事,可 王老师不但事事、时时关心我们的学习,教我们文化知识,教我们做人的道理, 还关心我们的健康成长。 敬爱的王老师,我衷心感谢您,决不辜负您的期望,一定努力学习,全面发 展,成为祖国的有用人才。




以关心为话题的作文600字5篇

以关心为话题的作文600字5篇 在生活中,我们常常受到身边的人的关心,有父母对我们的关心,长辈对我们的关心,老师对我们的关心。请你以关心为话题写一篇600字作文吧。下面学习啦小编给大家带来以关心为话题的优秀作文,供你参阅。 以关心为话题的作文600字篇一:我学会了关心以前,我是一个不懂事的小女孩,可现在,我学会了关心。 因为我在家里是最小的,所以家人都很疼我。被幸福包围的我,也不懂关心的别人,只知道接受别人对我的关心。直到看了这个广告,我才知道关心别人,其实很简单。广告内容是:一个妈妈个自己的孩子洗完脚后,又去给婆婆洗脚。婆婆心疼妈妈,说:“累了一天了,休息一会儿吧!”可妈妈却说:“没事,我不累。多泡泡脚对您的腿有好处。”这一幕,刚好被儿子看见了,儿子也端了一盆水,遥遥晃晃的走了进来,对妈妈说:“妈妈,洗脚。”妈妈见了,感动的笑了。 我从这个广告中,学会了关心别人。一天晚上,妈妈下班回家,身体不舒服。虽然在我面前装着没事,但仍然被我发现了。我对妈妈说:“妈妈,你是不是不舒服?”妈妈说:“哪有,你看妈妈身体多好啊!”“妈妈你就不要骗我了,我知道你生病了。”我说。妈妈见我看出来了,便没有骗我:“妈妈没事。” 果然,一量体温,39.5度,发烧了。我赶紧让妈妈躺下,又是拿冰块降温,又是给妈妈倒水,又是给妈妈拿退烧药。妈妈见我跑来跑去,心疼的说:“美玲,妈妈没事,别忙了。”“没事”我说:“我

又不累。” 这就叫关心,从这件事上,我领悟到,原来关心可以是一句简单的问候,可以是在口渴时递上的一杯水,可以是在父母累时,给他们按摩,可以是---- 其实关心就是一件很简单的事情,可是到现在才学会了它。其实,关心就是生活中的点点滴滴,只在乎你是不是发现了它。 以关心为话题的作文600字篇二:我得到了关心关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感;关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中。那一次,我得到了关心。那是四年级的时候,正值冬天,外面刮着北风,我却出了水痘,由于水痘是传染病,我不能去上学,只能孤零零的在家中休养,水痘给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边,但我仍有被大家抛弃的感觉,像是被困在孤岛的小兽,暴躁,无助。 好不容易度过了漫长的一天,我抱着被子窝在沙发上,总感觉有度日如年的滋味。“叮咚~”门铃响了,会是谁呢?爸爸?奶奶?姥姥?妈妈打开了门,进来的却是一个我想也想不到的人----我最好的朋友:琪! 我赶快打起精神,不想让她看到我失魂落魄的样子。“佳佳,好点了么?”琪用欢快的语调说,我似乎也受到了她的感染,脸上不由得荡起了笑的涟漪,连我的回答也好像甜蜜了许多。“佳佳,今天我快想死你了!你不来,害得下课没人和我玩,快点好起来嘛!今天学校里可好玩了!你不来真吃亏!李某某在班里讲了一个笑话,好多人

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师【精选】

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 心目中的老师作文800字叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。 心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了! 做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师…… 我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

2021年以关爱为话题的作文600字左右

以关爱为话题的作文600字左右 关爱是无价的,只要我们细心去发现,就会知道它的足迹。下面是第一的初中生关于写关爱的600字优秀,供大家参考! 关爱给予人温暖给予人幸福,它时时刻刻都在我们身边,给了我们许许多多美好的回忆。 关爱是无价的,只要我们细心去发现,就会知道它的足迹。 在一次暑假中,我就发现了关爱的足迹。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午刚好妈妈从老家回来,妈妈看见我那么没精神,就抚摸我的头部,妈妈突然焦急地问:“梦莹,你没事吧?都发烧了啊!”我说:“我今天一直感到头很晕。”妈妈立刻把我扶到房间里,让我躺下来,叫我先休息,她去买退烧药。我抓住妈妈的手说:“妈妈,不用了,你刚回来也累了,您休息一下吧!”妈妈急躁的说:“这怎么行呢,生病了就应该吃药!乖,听话。妈妈先去买药,你先躺一会。”妈妈急冲冲地走出门买药去,而一旁的爷爷奶奶也在为我担心。叮咚!是妈妈回来了,我在房间里听见妈妈的脚步声一直走来走去,可能是为我倒杯水吧,过了一会妈妈进来了,她拿着退烧片和一杯白开水,她急忙扶我起来让我把药吃了,我看见妈妈的脸全是汗水,眼神很紧张的样子,似

乎我生病对她来说就像发生了一件大事一样。我把药吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就继续睡觉。 这一天妈妈一直在照顾我,半夜三更她悄悄地睡在我旁边,悄悄地把被子为我盖上,生怕吵醒我,而我却只是装睡,因为今天我睡了很长时间,也睡不着,我心想:我干嘛要生病啊,妈妈已经很累了,我还要增加她的劳累。哎!到第二天早上,我的病全好了,妈妈也为我高兴,我心里充满了幸福。 这件事令我深深感受到了妈妈对我的关爱,同时我也明白了:人与人之间只要多一份关爱,就会得到幸福与快乐,世界也将会美好。 人们之间相互关爱的事无处不在,只需我们去体味,就会发明此中的打动;但它多是一件眇乎小哉的大事,但却表现了此中关爱与了解。 爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话…… 那是去年的事了,爸爸带我出去玩,望着车外灿烂的阳光,我的心情就特别好。公共汽车到了一站,停下了,我刚要下车我玩一

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

初中我的老师作文600字

初中我的老师作文600字 第一篇:我的老师 孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。 有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢? 孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。

孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。 孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。 这就是孙老师,我爱的孙老师! 第二篇:我的老师 每天,走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师,在每个问题中一起交谈;我和我的老师,在每一篇课文,每一个概念,每一个单词中一起学习;;我和我的老师,在课间互相挑逗;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。 老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。 有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。 老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每

我的老师作文800字 我的良师

我的老师作文800字我的良师 老师似水,滋润了一片幼苗;老师如烛,燃烧自己照亮你我他;老师是园丁,精心帮助花朵绽放...... ——题记 他,不高,瘦瘦的,走路时略有点摇摇晃晃,但这并不代表他弱不禁风。他常穿白色衬衫,他对工作认真负责,他是一个严肃的人。瞧,他那有些皱巴巴的脸,点缀着几颗小黑点。那清澈明亮的眼睛,似乎可以看透一切,看透每个同学的心思。还有他那眼角的皱纹,笑起来真的快挤不下了,可看出他并不是冷酷无情的人,而是一个严中有爱的老师。他年纪不大,可头上已有根根银丝了,他说:“你们气我一次,我就会多长出一根白头发,”他一定是为学生们操碎了心。他就是我的良师——数学老师。 他是一个教学有方的老师。他在教学上十分有特色,不仅是因为他的聪明,也因为他的勤奋。他是名副其实的“骨干老师”,他的课堂与众不同。他一进教室,若天气有些闷热,他便脱下外套,轻轻地挂在门把上,然后,慢慢走上讲台,他悠闲中带些严肃,即使不说话,也让人有些畏惧。他的语调,时而缓慢时而急促,时而温和,时而严肃,让大家在课堂上不敢松懈,时刻保持警惕。有时,他那滑稽的话语,弄得我们哄堂大笑;有时,他凶得像只猫,让我们一只只小老鼠不敢吭一声。他若发现一位同学不认真听讲,他便盯着他,害得这位同学面红耳赤。在他的教导下,我们的成绩突飞猛进。

他是一位关心学生的老师。他常常在课后,跟学生交流最近的情况。若学生最近学习不认真,他便看着学生的眼睛。他眼睛射出一道黑豹似的目光,这道目光就像一把程亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受着目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视下,谁都没法遮掩。但这目光又警醒了学生,让学生永不误入歧途。他常激励学生,说:“宁愿考前多流汗,不愿考后多流泪。” 他是一位爱岗敬业的老师。有一次,他咳嗽很严重,几乎说不出话来,但他依然给我们上课。只见他那苍白的脸,没有一点生机,他那羸弱的身躯,让人看着有些揪心。他细心地讲解着,眼神露出一些慈祥,他那瘦细的手,冒着青筋,像树枝一样,有些吓人。他不仅把知识点写在了黑板上,也写入了我们的心里…… 这就是我的良师,他是我心中的一颗明星,在我的人生道路上,永放光彩!

以关爱为主题的作文600字_高一关爱作文五篇精选

以关爱为主题的作文600字_高一关爱作文五篇精选 关爱是什么?关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清。今天 小编给大家分享一下有关于关爱的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 无处不在,可来源于父母的关爱去是那么的不易察觉。我们总以为这些都是理所当然的,所以不会去感恩,不会去回报。他们把爱藏在一些渺小的细节中,让我们忽略。 在我的印象中,妈妈总是忙于各种事情,不够关心我。但是天下所有的母亲都是一样的,同样关心爱护自己的孩子。其实她也关心我,只是我没有发现。 那天灿烂的阳光与我满脸的沮丧形成了鲜明的对比。我一声不吭的走回家坐在沙发上,一脸苦恼。妈妈飞快的看了我一眼,目光又移回电脑的工作上。“妈妈,我明天要去春游,小组长叫我带饺子去。“爸爸听后噗嗤一笑,”我还以为是什么事情呢。“我其实也觉得没什 么事啊,只是包饺子——我不会!真是伤脑筋,此时我急得像热锅上的蚂蚁。我用乞求的 眼神看向爸爸,爸爸耸耸肩,说他也不会。而妈妈呢看都没看我一眼,继续着她的工作。 折腾了一个晚上,我只好怀着沮丧的心情去睡觉。 第二天起床,我闻到了一股饺子的香气。咦?顺着香味,我来到了自家厨房,餐桌上 赫然摆着一盘正冒着热气的玉米饺!“拿去吧”啊,原来妈妈只是假装漫不经心,其实已经把 我的话听进去了!原来妈妈也是爱我的,只是不善于表达罢了。 虽然这件事已经过去很久了,但仿佛还像空气一样把我紧紧包围着,让我时刻都可以 想起。这就是妈妈对我的关爱,虽然只是一件平凡的小事,却也是一次爱的表达。 每当我又坐在公交车上时,总不由得又想起那个甜甜的微笑,那个让我学会了关爱的 微笑。 那天,我正安然自得的坐在公交车上靠窗的位子,欣赏窗外的美景。公交车又靠站了,上来一群人,其中包括一位阿姨和一个小女孩儿。那位阿姨衣着朴素,正匆匆地掏着钱包,但似乎只掏出几张十元的钞票。她对全车人喊道:“你们谁有零钱?”车厢内一片寂静。我望了望那位阿姨,心想:“你上车难道不准备零钱?说不定是一个骗子呢!”阿姨见没人回答, 只得掏出一张十元的钞票来,正犹豫着要不要投进去。突然,一个清脆的童音传来:“阿姨,您没有零钱吗?如果不介意的话,我帮您付了吧!”我定神一看,正是那个刚上车的小姑 娘儿!她翻了翻书包,掏出两元钱的硬币,踮起脚,将硬币投入投币机里。那位阿姨眼睛 里充满了对小女孩儿的感激:“谢谢你呀,小姑娘!”小女孩儿眨了眨她那双水灵灵的大眼睛,

我的老师作文600字八篇

我的老师作文600字八篇 鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹 给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像 冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师 对我们的成长有多么的重要。 我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长 着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有 两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学 在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下, 面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记 住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才 能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。 王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那 样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学 问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。 花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大 地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康 成长。 我的语文老师是宋老师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发 就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛,时时刻刻注视着我们。 我的语文老师是一个对工作极其认真,对我们非常负责的好老师,同学们既喜欢她又 害怕她。因为她对我们很严厉,要是谁上课做小动作或者走神儿,她会先紧紧的盯着那位 同学,如果他还不认真听讲,宋老师就会罚他抄写我们学的知识点,但是不会罚多,因为 宋老师对我们也是又气又爱。 我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣,课文读得娓娓动听,让我们听得津津有味,下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话, 宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜,她的声音都已戛然而止,我们却都还沉浸在故事世界中。 我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次,我正在全神贯注地做阅读题, 忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头,与老师对视。她的眼睛望着我,似

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

有关关爱的作文600字_叙事作文

有关关爱的作文600字_叙事作文 【第1篇】 关爱有许多种,爸爸妈妈的关爱,兄弟之间的关爱,同学之间的关爱但是在我的人生中,我关爱了一位陌生的、从未碰过面的孩子。 那是在五年级的暑假里,我和几个同学报名参加了为期一星期的军事夏令营。最后两天,我们去参观了上海科技馆。 到了科技馆,我和小伙伴们迫不及待地跑进大门,走进里面,一下子被馆内的恐龙化石、古代的兵器所吸引住了,正当我们看得津津有味的时候,突然一声哭声响彻云霄,吓得我马上停住了脚步,我和伙伴们窃窃私语:是谁哭得这么伤心?我们带着好奇心向哭声寻去,只见一个六七岁大的小男孩站在墙角边,他眉头紧锁,头发乱得像一个鸟巢,眼泪像喷泉一样直往外涌,双手不停地抹眼泪,头不时地东张西望,嘴里伤心地喊着:妈妈,妈妈!我和伙伴们急忙走上前去,关切地问他:小弟弟,你怎么了?小男孩看见我们,哭得越伤心了,边抽泣边说:我找不到妈妈了!我看他哭得挺可怜的,就上前握住他的手,他手上冒着冷汗,身子直哆嗦,断断续续地说:妈妈去买东西了,我没有听妈妈的话,去另外地方玩了,后来,找不到妈妈了妈妈肯定急死了呜呜说着,又呜呜地哭了起来。我见他这么懂事,心想:他妈妈找不到儿子,肯定是急死了。接着,我们几个马上想办法帮助他找妈妈。 这时,不知谁说了一句:给他妈妈打电话吧!对呀!我赶紧拿出包里的手机,问小男孩他妈妈的电话号码,还好,小男孩很流利地报出了妈妈的号码;我帮他拨通了号码,他拿起手机,跟妈妈通了电话;电话那头,传来一阵心急如焚的声音。打完电话,小男孩马上乌云变晴,咧开嘴笑了,礼貌地对我们说:哥哥,谢谢你们,妈妈马上来接我了。没过多久,我们看见一位满脸通红,头发乱糟糟的年轻妇女,急冲冲地向我们这边走来,显然,这位母亲比孩子还要急。这时,我身边的小男孩飞快地跑过去,母子俩紧紧地抱在一起,小男孩不停地给妈妈擦眼泪。我被眼前的一幕感动了!小男孩的母亲抱着孩子不停地说:儿子,妈妈不是叫你不要走开吗?今天幸好有好心的哥哥帮助你,要不然被坏人拐走,怎么办呢?下次要听话了!小男孩连连点头,他母亲向我们连连道谢,然后带着孩子匆匆走了。望着他们的背影,我心头一阵暖意涌过,我感受到了一种从未有过的快乐!

我的老师的作文600字(精选7篇)

我的老师的作文600字(精选7篇) 我的老师的作文600字(精选7篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的老师的作文600字1“上回来排队排,一个一个首唱起来,你唱一首山格调,我唱情歌乐开怀。” 这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》,准确的说是在叫我们唱山歌,一句一顿,一曲又一曲,音乐老师非常的认真非常的投入,窗头挤满了人头,又挤满了歌声,即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿,跟着我们班来了个大合唱。每当此时,校园里没有一丝的杂音,我们则沉浸在海洋般的歌声里,感觉是多么的自豪,是多么的骄傲。 音乐老师说,他的父亲,是一个特别喜欢唱山歌的的一个人,其形式简单朴实,一句一般七字,四句一首,唱时首数不拘,总是触景生情,即兴而唱。或唱歌生活,或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱

好,因此我们不爱也得爱,没有理由不去学习好,因此我们就大声的学习唱民歌,聚精会神地唱,没有一个掉队的。没有一个出了小差,我们便很快的就学会了。 还清楚地记得,音乐老师第一次上课时,门被轻轻的打开了,一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 我的老师的作文600字2在我看来,老师们是有色彩的,他们不同的人适合不同的颜色,但光看是看不出来的。所以,今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽! 黑色,我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的,我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝,我都特别高兴,因为张老师会排查,不用去报告,张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的,皮肤水嫩嫩滴! 粉色,适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老

我的老师初中600字作文

我的老师初中600字作文 导读:范文一:我的老师 老师是引领我们走向光明的导航者,是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。 迎来了新的学期,新的老师是高兴的,但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一个人都有点心不在焉,教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉,但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。 一阵刺耳的铃声,打破了宁静,所有的人的目光都注视着老师手中的'手机。老师他走出了教室,接完了电话,很快就回来了,大家都觉得无趣极了,开始坐不住了。老师再也忍不住了,站起来说了一段令我刻骨铭心的话:‘’你们都在干什么,知不知道刚才是谁打来的电话,是我的哥哥他告诉我,妈妈病危了,现在在急诊室抢救,我是为了你们才没有去的。。。。。。‘’老师已经哽咽了,因为老师他哭了,泪水从眼睛里夺眶而出,每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜,擦干了一个男人的眼泪,一位老师的泪,一个儿子的泪。 这是,又是一阵急促的铃声,所有人的目光又一次转移到了手机上,老师接听后,眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后,老师挂掉电话,冲进教室说;‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来,而我却一手托着下巴,望着窗外黑乎乎的

天气,回忆着老师的话,老师的泪,老师的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考着,是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师,他想着我们的学习;作为儿子,他想着母亲的病情;作为男人,他想着自己的责任,我的老师是优秀教师,是孝子,也是男子汉! 落泪欲望母病危, 学而欲留校教书。 铃又响而起接望, 匆忙赶寻母落泪。 他真是我的模范老师啊! 范文二:谢谢您,我的老师 人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人…… 是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。 每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您! 老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您! 记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是老师您扶着我进办公室,是老师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的

以爱为话题的初三作文600字

以爱为话题的初三作文600字 世间的爱有千万种:老师给予我们的是严厉的爱;父亲给予我们的是慈祥的爱;同学之间的爱是友谊的爱。下面橙子就和大家分享以爱为话题的初三作文,来欣赏一下吧。 爱 爱是沙漠里的绿洲,使干渴的看到希望;爱是暗夜里的灯塔,使迷失航向的船只得以靠岸;爱是人间最温暖的情感,使人的智慧开花结果。哪里有爱,哪里就又生机;哪里有爱,哪里就有奇迹! 2008年5月12日14时28分04秒,对于四川省汶川县的人们来说,是最黑暗的一刻。那一刻,几层好的教学楼在刹那间“碎”了,原本安安静静的课堂变得混乱,原本温馨美满的家庭变得支离破碎;那一刻,有多少父母保护着自己的孩子,又有多少老师用身躯为学生遮挡碎石。 这次地震,使许多人无家可归,又使多少人从千里之外赶来,为灾区人民献上自己的爱心。因为地震,奥运火炬传递暂停三天,许多人都拿着“四川加油,中国加油”的路牌,为灾区的人民鼓劲,让他们感受到,我们十三亿同胞对他们的关心,关爱。 当灾区人民需要帮助的时候,我们伸出援助之手;当灾区人民忧伤的时候,我们为他们排忧解难;当灾区人民痛苦的时候,我们为他们寻找快乐…… 2008年5月19日14时28分,国旗低垂,汽笛长鸣,山河同泣,举国同悲。全国人民为汶川大地震中遇难的人们默哀三分钟。虽然只

是这小小的默哀,却表达我们对灾区人民的爱。再小的爱乘以13亿也会变得成爱的海洋,再大的灾难除以13亿也能变得可以承担。 我想对灾区人民说:“你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华民族梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。” 一缕温情,一丝纯真,一片真诚,爱在细微处闪光。一杯水,一碗粥,一声问候,都是对他人的爱。 爱是这个世界上最宝贵的财富,它看不见摸不着,却实实在在地存在着,给人最长久的温暖和支撑。付出爱,收获爱,我们的世界充满爱。 爱是一枚鸡蛋 若问我爱是什么?我就告诉你,爱是每天傍晚夕阳中奶奶等我回家的身影;爱是奶奶看我狼吞虎咽吃鸡蛋时“小心,别噎着”的叮咛。想起这些,我的思绪又悠悠的飘到了那天傍晚。 记得那天傍晚放学回家后,我提出要吃鸡蛋,家里人都知道我有个有一个怪癖:只吃蛋黄不吃蛋白。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事,谁也不愿意吃没味道的蛋白,妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明,我可不会上她的当。每当这个难题出现时,奶奶总会像“及时雨”那

我的老师作文600字

我的老师作文600字 【我的老师】 党言 时光匆匆,日月如梭。转眼间,已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中,我学会了很多知识,也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事...... 故事一:耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来 小时候,我的胆子比较小,上课不敢举手发言,生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师,鼓励我大胆起来,让我有勇气举手发言。 记得吴老师刚教我们时,下课总会被一群"小鱼儿"围得"团团转"。而我,有什么事情,只会自己偷偷坐在座位上,或是问同学,从不和老师讲。偶然间,我发现老师在听同学讲话时,腰微微弯着,眼睛流露出鼓励,嘴巴微微笑着,一副和蔼可亲的样子。看到这里,我好像不那么害怕了。终于,我鼓足勇气,走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完,尽管我的话讲得磕磕巴巴的,吴老师并没有一副不耐烦的样子,而是微笑地看着我,一直鼓励我说下去,不断发出"哦?""嗯?""哦!"的声音,看起来对这件事很感兴趣。从那以后,我的胆子渐渐大了起来,上课开始举手发言了,连下课也缠着吴老师呢。 故事二:集中注意力——制造幽默气氛 吴老师有时候很幽默,常常在讲课中加一点"趣味的调料",让我们在笑声中提神醒脑,就连提醒大家注意倾听时,也与众不同,她经常会笑眯眯地说:"大家注意了啊,我要‘钓鱼’了啊。"只听"刷刷刷",大家全都抱背坐正,集中注意力,然后祈祷那个"倒霉鱼"不是自己喽! 这就是我们的吴老师,她就像是一位慈母,教会我们做人的道理;一位学习上的朋友,"传授"给我们学习的技巧......她是一位我永远也忘不掉的恩师,是一位值得我学习的榜样。 【我的老师】 王子晗 转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老

关于我的老师作文800字

关于我的老师作文800字 在我的学习生涯里,有很多优秀的老师,下面是给大家带来的关于我的老师作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 关于我的老师作文800字1 从小到大,很多人成为我生命中的过客。但是,有一个人的身影依旧在我的记忆中盘旋,她就是我小学二年级的语文老师。 那一年,我们班来了一位新老师,她长得非常漂亮,穿得很时尚,扎着一个马尾,我清楚地记得她的名字一孟春梅。当年,我是非常不爱写作业,老师布置的作业,三次能有一次写好的就不错了,所以当时我在她心里是一个十足的“滑头鬼”。 有一次,孟老师在课堂上布置作业,第二节课,必须把刚学的第3课的第三段背完。我厌烦地想,我去,怎么又是背书,每天不是背书就是写字的,你不烦我都烦了。我悄悄地看了要背诵的内容,天哪!真是要命呀!这么长!或许只有哪一位“记忆大神”才能会背,管它呢,我才不背,我还是想一想下节课该和其他的“老滑头”们聊什么好呢! 第二节课刚上课,大部分同学都迅速地掏出语文书拼命地背,只有我和几个“老滑头”在愉快地聊天。这时,孟老师不知什

么时候,飘到我后面来。当我察觉的时候,我发现她脸上写着"愤怒"两字,她紧皱眉头生气地对我说:“我说你呀,你不好好背书聊什么天?”于是,我无耐地低下头默默地背书。 下课铃终于响了,我开心地想:“终于解放了!”于是背着书包就往外跑,不料竟被孟老师盯上了。她“虎视眈眈”地对我说:“你会背了吗?就想逃?”我小声地说:“还不全会,好像只会一小段。”她生气地对我说:“我问你,好像是什么意思?你整天不写好作业,你不觉得丢人吗?今天你给我上办公室去!”我只好乖乖地去办公室,到了办公室,孟老师想尝试一下“说服教育”,便语重心长地说:“陈新雨呀!你每天不写作业有什么好的,老师还得找你,对吧?”她见我无动于衷,还露满不在意的神情,便声色俱厉地说:“从今以后,我不会再宽恕你,你每天都必须在我的监督下写好作业,听见没有?”我不禁想:完了!完了!该不会上演传说中的“魔鬼训练”吧。 从那次以后,孟老师上课时经常提我回答问题,让我思想上一点也不敢开小差。有时候回答对了,她还会给我奖励。放学后,我每天都去她的办公室写作业,语文作业基本上都能完成。我发现完成作业后的心情比以前好了很多,见到老师也不那么害怕了,就是和同学一起玩耍也显得更尽兴了,这也许就是没有后顾之忧的缘故吧!后来,我不满足于把作业写完,我还想写一手漂亮的铅笔字,于是我又让妈妈帮我买来字贴临摹,孟老师在班级

关爱的作文600字(6篇)

关爱的作文600字(6篇) 【第1篇】关爱 那一次,我感受到了原来陌生人之间也有关爱! 周六晚上,妈妈带我去滑轮滑,刚到那,妈妈就有事走了,我自己快乐地滑着,等着 妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里,不知不觉一个小时了,妈妈还没回来!一走神,“啊!”的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了,血流个不停,哎呀!痛死了!妈妈还不回来!想到这,我委屈得眼泪流个不停,太无助了! 正在这时,一个大姐姐看到了我,马上跑过来,蹲在我跟前看了看我的膝盖,问:“你没事儿吧?”我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来,帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上,从口袋里掏出面巾纸,小心翼翼地帮我擦拭着。她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹着我的伤口:“没事儿!把脏东西擦擦啊,不然就感染了!” 大姐姐陪着我,我心里踏实多了。可等啊等,妈妈还没来!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,变换着话题跟我聊天。我又疼又急,脸上都是汗,姐姐让我在这等一等,自己跑向马路对面的小超市,一会儿,她拿着一瓶水回来了:“玩轮滑肯定累了吧?来,喝点水!别担心!一会儿你妈妈就回来了!”姐姐真好!过了会儿,妈妈回来

了,我把事情的经过讲给了妈妈,妈妈连忙感谢大姐姐。“不用!不用!下次小心点啊!不早了,我也得回家了!再见啊!”姐姐笑着跟我挥着手走了。 以前,我只知道亲人会给我无限的爱,这次,一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀,真感激她!我明白了,陌生人间也有爱! 【第2篇】关爱 关爱,它无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起。 周末,我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队,去养老院探望老人。在那里,我们端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着老人们灿烂的笑容,我顿时热泪盈眶。他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?活动快结束时,我看到活动余留下的许多杂乱的废物,我便想到,老人们需要我们的关爱,环境更需要大家的关爱。由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?

我的老师的作文800字5篇

我的老师的作文800字5篇 在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……下面是小编整理的关于我的老师的作文,欢迎阅读。 我的老师 在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深…… 还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。 她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。 那是一个沉闷的午后,蝉在树上唧唧喳喳的叫,我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间,在自由活动时,我和其他几个同学在操场上玩游戏,我跑着,突然摔了一跤,接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门,我开始有血不断流出。 同学们都吓得不知所措,张老师第一个奔跑过来,看了我的

伤势后,果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去,而第二节课,正好是张老师的语文课,在医院里包扎伤口的时候,张老师还在不断地问我痛不痛,哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后,张老师的语文课也错过了。 还记得我们毕业典礼的那一天,张老师在讲台上,一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她,都变得语无伦次:"那个,以后……一定要……好好学习,不要……忘了老师,争取考上好的大学……一定……不要忘记,老师……"然后低下头,教室很安静,安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间,看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。 这就是我小学时代的语文老师,纯洁朴素,热爱自己的事业,关心学生,也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候,我都想要高声呼喊:"张老师,祝您好人一生平安!" 我的老师 我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。 记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回

以关爱为话题的作文600字

以关爱为话题的作文600字 有人说关爱像那绵绵的春雨,让我们聆听春的讯息,悄悄把幸福期待;有人说关爱像那的清泉,把时间的最纯最真送进我们的心里,什么是关爱,关爱是什么,我不断的问自己,一幕幕感动浮现在眼前。 秋风送爽,校园里的树叶披上了金色的外衣,这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学,说心里话,我不想转到新学校,但由于附小要搬迁到新的校区,那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些,我的心就沉沉的。 这天七点刚过,我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮,一排排颜色鲜亮而整齐的'桌椅,油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜,但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生,我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人,妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你!"校长热情洋溢的开场白,如阵阵暖风向我袭来,我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉,掌声充满了整个礼堂,刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束,一位身材微胖的中年男教师,面带笑容,一边向我走来,一边向我伸出手来:"欢迎你,习欢同学,实验六年一班欢迎你",握着老师的手,我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了,我从来没和老师这样握过手,我感到非常惊喜,刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。 欢迎会结束了,惊喜还在继续,我们随尹老师来到教室,教室的门关着,同学们还没进教室。一打开门,突然"啪啦——"一声,黑板上的灯管掉了下来,尹老师、我们几个同学和家长先是一惊,接着大家都沉默不语。 "瞧,连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀,'碎碎'平安!"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。 没多久,班里的同学们陆陆续续走进教室,见同学们基本到齐,一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长,有点神秘的走进我们:"我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布:" "班里今天转来了三名新同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!"班里的大队委这时走到我面前,送给我们三个同学每人一个礼物盒,打开礼物盒,映入眼帘是一个小本,本的扉页上写着:亲爱的习欢同学,欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级,我们欢迎你,实验欢迎你。 手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物,望着这个我还陌生同学们,我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱,我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。

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