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小学作文如何审题(适用五六年级)

小学作文如何审题(适用五六年级)
小学作文如何审题(适用五六年级)

小学作文专项训练——审题

审题,是写作中最关键的一步。所以,教会学生审题也是作文教学中最重要的一步。如果这一步没走好,那作文教学无疑就是无本之木。即使写作技巧再纯熟、修辞手法再丰富、思想意义再深刻,如果离题了,那写的作文也只是“竹篮打水一场空”。

所以,我们可以在第一堂作文课上,先说说“审题那些事”,当然,小学生的水平有限,我们一定要用通俗和趣味的语言吸引他们的学习兴趣。

教学目标

(1)了解什么是审题、审题对于写作的作用。

(2)学会审命题作文、半命题作文和习作要求的“题”。

教学重点

学会审命题作文、半命题作文和习作要求的“题”。

教学难点

学会审命题作文、半命题作文和习作要求的“题”。

教学准备

故事一个,表格一个,小黑板或课件出示的几篇没有标题的文章。

教学过程

一、导入激趣

从前有个财主,一心望子成龙,可是他的儿子又笨又懒。有一次,儿子在老师的逼迫下,拼命写了一篇文章。财主喜欢得不得了,捧着文章到处请人鉴赏,请人评价。有个秀才看了文章之后,在上面写了两句评语:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

秀才肯写评语,总是好事。财主更高兴了,逢人就拿出来给人看。有一天,他家的穷亲戚来借钱,看了文章与评语后,大为赞赏。财主自己不通文理,不明白这两句评语的意思,就向这个穷亲戚请教。这个穷亲戚说:“这两句评语写得好。上一句足黄鹤在鸣,有声也;黄鹂和翠柳相配,有色也。下一句是白鸳飞上青天,青云直上也。这是说公子的文章写得有声有色,将来高中之后,必定青云直上,您老人家就可以当老太爷了。”财主听了大喜,就借了一大笔钱给他。

这件事传开后,写评语的秀才就受到了朋友们的指责。大家说:“这样的文章,你为什么给它下那么好的评语?难道你也得了他家的好处吗?”

秀才解释说:“各位!你们误会了!对这样的文章,我怎么还会给它下好评语呢?我的评语是‘不知所云,离题万里’。”

有人就反问他:“你的评语不是‘两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天’吗?”秀才说:“不错。你们想:两个黄鹂在柳树上叽叽喳喳,谁知道它们在说些什么,这不正是‘不知所云’吗?白鹭上了青天,只有越飞越远,这不正是说他的文章写得‘离题万里’吗?”

有趣吧?什么是“离题万里”呢?财主的儿子写的文章为什么会“一行白鹭上青天”呢?

二、什么是审题?为什么要审题?

“离题万里”,就是说文章的内容和题目的要求差得很远,为什么文章的内容要符合题目的要求呢?

打个比方:同学们都很有爱心,都希望能给别人以关心和友爱,但是,有这样一个人,他看到一个乞丐饿得有气无力,于是,他把自己的棉衣脱下来递给了乞丐,说:“你穿上它吧!”你们觉得他的爱怎么样?

这个乞丐又不冷,他却把棉衣给他穿,至少在当时,棉衣是乞丐所不需要的,乞丐最需要的是食品,你即使给他一床棉被,乞丐还是有可能会饿死。所以,给别人需要的爱才是最好的爱。

写作文当然也一样,每一次写作文,我们都要考虑这次作文需要什么。作文需要什么,我们就写什么,这个过程,就叫做审题。审好了题,才不会“一行白鹭上青天”—离题万里。

审题,是写作的第一步,也是最关键的一步,因为写作文如果离题的话,那就像给一个饥饿的乞丐棉衣一样,是没有用的。有的学生,作文要求写一件快乐的事,他偏偏写一件伤心的事;作文要求写一件发生在夏天的事,他偏偏写一件发生在冬天的事;作文要求写一个人,他偏偏写“我的家乡很美”……所以,即使他妙笔可以生花,如果审题这一步没做好,那花也是“白花力气”的“花”了。

三、命题作文的审题

1.什么是命题作文?

命题作文是指命题者已经将题目拟出来,只要按照题目的要求把作文写出来即可,而不需要自己拟题目的一种习作要求形式。

2.命题作文如何审题?

审命题作文的题,我们主要要弄清题目规定的写作对象和范围。

什么是写作对象?就是写作所指向的到底是什么,是介绍一个人,还是写一件事,是写一处景,还是写一个物……这个问题搞清楚了,写作就有了基本的方向。如《我的爸爸》、《我的伙伴》、《我最尊敬的一位老师》,这是写人的文章;《发生在教室里的一件事》、《难忘的一件事》、《往事》,这是写事的文章;《美丽的家乡》、《公园一角》,这是写景的文章;《我的文具盒》、《一张美丽的画》,这是写物的文章。

一般情况下,写作对象除了这个大范围,还有一些小范围,同样是写人,《我的爸爸》,就只能写“我”的“爸爸”,不能写其他任何人;《我的伙伴》,就只能写“我”的“伙伴”,

不能写“我”的“妈妈”、“我”的“老师”、“我”的“外公”;《我最尊敬的一位老师》,就必须写“一位”“我”“尊敬”的“老师”,而不能写“我”尊敬的“作家”,不能写“两位”“我”尊敬的老师,不能写自己“不尊敬”的老师,也不能写“别人”尊敬的老师;《发生在教室里的一件事》,就只能写发生在“教室”里的一件事,不能写发生在公园里的一件事,也不能写“两件”发生在教室里的事;《往事》因为没有规定数量,所以可以任意写几件,但是一定得是“往事”,而不能是“正在发生”的事,更不能写“将来”的事。

另外,我们还要注意作文题目中的附加条件。有些作文题目中有附加条件,比如《这儿变了样》的附加条件是“从一条马路、一家商店、一所学校中任选一处来写”,如果你不注意这些附加条件,写的是“我”家的变化,那就不符合要求了;如果你既写了商店的变化又写了学校的变化,那也不符合要求,因为题目要求“任选一处”来写。

3.练一练

(1)回忆我们学过的课文,将课文名称分类写在下面的括号里。

①《燕子》;②《一幅名扬中外的画》;③《我选我》;④《数星星的孩子》;⑤《司马光》;⑥《王二小》;⑦《小壁虎借尾巴》;⑧《黄山奇石》;⑨《北京》;⑩《蜜蜂》写人的文章:()

写事的文章:()

写景的文章:()

写物的文章:()

(2)审一审下面两个作文题目。

《一件开心的事》

问题:①作文要求我们写什么?

写人()写事()写景()状物()

②写什么样的?

开心的()伤心的()烦躁的()

③写几件?

一件()两件()随便几件()

《我们班的一件事》

问题:①作文要求我们写什么?

写人()写事()写景()

②写几件?

一件()两件()随便几件()

③发生在哪里?

家里()街上()我们班()

(3)下面给出了几篇作文和它的主要内容,请判断一下小作者们审题正确吗?

物的词,但是为了语句通顺,一般要加上“身上”两字才好,如《发生在爸爸身上的一件事》、《发生在张老师身上的一件事》等。

《我爱》

这个题目限制了“我”的“爱”,但是没有限制“我爱”的范围,学生可以写人物:《我爱爸爸》、《我爱老师》、《我爱雷锋》等;可以写植物、动物:《我爱映山红》、《我爱仙人掌》、《我爱小白兔》等;可以写物品:《我爱布娃娃》、《我爱小闹钟》、《我爱小雨伞》等;还可以写兴趣爱好:《我爱唱歌》、《我爱跳舞》、《我爱吹泡泡》等。当然,更可以写《我爱祖国》、《我爱家乡》、《我爱人民子弟兵》、《我爱白衣天使》等。(2)将下面的题目补充完整。

我学会了

妈妈的

笑了

一堂有趣的课

教育了

五、如何审“习作要求”?

命题作文和半命题作文的审题,就像一首歌唱的,是“明明白白我的心”。我们能够看得比较清楚,但有时候,命题者给我们的并不是一个题目,而是一段话,我们一般把这段话称为“习作要求”,习作要求不像命题作文那样把关键的词语都列在了题目里面,让我们一目了然,那我们又该怎么办呢?

1.学一学

(1)“习作要求”审题范例1:

这次习作,我们来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事、或者你愿意写的其他事。写好以后读给爸爸妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

学生在教师的引导下分析:

①课余,是指上课时间以外的时间,课余生活也就是上课时间以外的生活。这里就不能写课堂里的事情。

②写谁的课余生活呢?“写一写自己的课余生活”,也就是“我”的课余生活,虽然,“我”的课余生活可能也有别人参加,但必须是以“我”为主的,不能只写别人。

(2)“习作要求”审题范例2:

我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样?

学生在教师的引导下分析:

①写人还是写事?这个问题有点难,它既需要写人又需要写事,它是写“人的事”,所以,我们就不能写“小壁虎断了尾巴,它去借尾巴,大家都不借给它,它哭着回家找妈妈……”虽然这也是一件事,但这不是人的事,而是动物之间的事,所以不行。

②这件事有什么特点?这件事必须发生在“我们身边熟悉的人”的身上,我们不能把我们看到的一些名人故事写下来,如“华盛顿砍了樱桃树主动向爸爸承认错误”,“周总理的睡衣很旧了舍不得扔补好了再穿”,“诸葛亮巧使空城计”,“武松打虎”等,这些虽然也是我们熟悉的人发生的一件事,但不是“我们身边”熟悉的人的事。哪些是我们身边熟悉的人呢?我们的亲戚、邻居、同学、伙伴、朋友、老师等。写发生在他们身上的事。

需要注意的是,这件事最好具有一定的教育意义,使人能够看出一个人的品格,或者说明一个道理。

③几件这样的事?一件。

④我们将习作要求浓缩一下,就是“熟悉的人的一件事”,但是,我们一般不直接将“熟悉的人的一件事”作为作文的题目,最好将这个“熟悉的人”的身份指出来,如果写爸爸的一件事,标题就是“爸爸的一件事”;如果写“张老师的一件事”,标题就是“张老师的一件事”;如果写伙伴小文的一件事,标题就是“小文的一件事”;如果写同桌的一件事,标题就是“同桌的一件事”……

2.练一练

分析下面的习作要求,找出写作范围和关键词。

如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答:会画画、会游泳、会滑冰、会照相……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

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鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高 中等。 杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑, 别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐 的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。 第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌 生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习, 每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉 他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心 我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出 来了。 这就是我最爱的老师——杨老师。 【篇三】 她长得很漂亮。小巧的脸蛋,精致的眉,但她有一双让她抬不起 头的斗鸡眼。 她梳了一头长长的留海,她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼, 她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈,不再交所谓的“朋友”。终于,长成了一位默然的女孩。 这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌,十多个人围坐在一起。朦胧的 月色让人看不清别人的脸,她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们 的欢歌,还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海,唱 着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。 正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮,她停下了歌声,慌乱的拨下 自己的刘海。自卑的低下了头,等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮

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丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱;仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊! 春之声;夏之梦;秋之韵;冬之魂。这是春;夏;秋;冬的礼物。大自然的美多么神奇啊! 走进秋天 当第一片树叶如彩蝶般从树上缓缓落下;当第一阵凉爽的秋风习习地迎面吹来;我们知道;秋天已经悄悄来到了我们的身边。 来到田野;啊!好一派丰收的景象!稻子像一层金黄的地毯笼罩了巨大的田野;似乎整个田野都变成了金色的海洋。秋风一吹;稻子此起彼伏;好像翻起金色的波浪。玉米圆鼓鼓的;穿着一层又一层的绿色外衣;站在田野的边缘;像我们为了保卫家园;镇守在边疆的战士一样。农民伯伯正在热火朝天的工作;脸上刻满了丰收的喜悦。 来到果园;这里硕果累累。柿子正红着脸;像一个个小灯笼;挂在树上;好像要把整个果园都照亮了似的;它们正着急地等着农民伯伯来采摘。梨子在和苹果聊天呢。瞧;梨子黄着脸;脸上还有一个又一个绿色的斑点;似乎满脸都长了雀斑;像“毁容”了一样。而苹果呢;可能太激动了吧;脸上红一块青一块的;聊得正起劲呢! 来到树林;这里已经换了装。地上铺满了黄叶;踩上去发出“沙沙”的声音;就像在弹奏一曲悦耳的音乐。枫叶火红火红的;好似给整片树林披上了一件大红的风衣;是那样的风度翩翩。 秋天的美说也说不尽;看也看不完。让我们一起走进这美丽的秋天吧! 祖国在我心中

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也不是一般的好事,而是“新鲜”事。这种新鲜事不是许多件,是“一件”事,而且不是过去发生的,是“最近”发生的。同时,“我班”又对事情发生的空间进行了限制,在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成文不对题,所以审题要全面地进行分析。 2 文有“文眼”,诗有“诗眼”,题目有“题眼。所谓“题眼”就是作文题目的关键之处。审题抓住了题眼,就抓住了题目的核心与重点。在大多数情况下,题眼往往是由题目中的定语或状语来充当的,如“我们的新班长”,“新”是题眼,但是有时也有中心词作题眼的,如“妈妈笑了”中“笑”是题眼,在进行写作时,要根据具体语言环境来捕捉题眼。 3 有些作文题目的词语除了具有表面意义之外,还具有某种象征含义,对于这类文题要仔细寻找其字面意义的背后隐含的某种深刻意义或象征意义,这类题目往往是以某种自然景物作为题目,如《路》、《小草》、《雪花》、《春天》、《牵牛花》、《落叶》等,这类自然景物往往与人的某种主观感觉相契合,形成某种对应关系,如宋·周敦颐的《爱莲说》中用“莲”象征君子的庄重正直、冰清玉洁、自尊自爱的品格。

小学满分作文5篇

掌声中的泪花 今年暑假,我有幸被请到我表哥的中学听课,那堂课的主题是口头作文《两棵柳树》。 当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前,坐在前排的一个不爱说话的男生——张小默,眼里流露出无限深情。 外面下着雨,哗哗的响声犹如演奏着一曲交响乐。场内鸦雀无声,班主任黄老师走了上来说:“我们今天这堂课上的是口头作文——两棵柳树。谁先来口头作文?”黄老师事先安排的一个学生举起手来,瞬间,小默也举起手来。全班同学都把目光投向他,他的脸立刻涨得通红。黄老师叫了她安排的学生回答。 三个安排的同学都回答完了,小默的手还是举着,十分显眼。我们开始在后面窃窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字:“张小默,请回答。” 小默站了起来,洪亮并富有深情地说起来:“那棵大柳树是我的奶奶,小柳树是我,我依偎在奶奶怀里数着星星........我的奶奶一年前去世了,小默想奶奶。”他说着,话音顿了顿。 雨还在下,晰晰啦啦的雨声清晰可闻,小默继续说着:“每天放学,奶奶都会在家门口等我,为我打一盆清水洗头。我看着奶奶的白发,问奶奶:…奶奶,您的头发为什么又白又少??奶奶说:…老了啊。?我问:…那我老了呢??奶奶说:…不,我们的小默不会老的。?我双眼放光,…真的吗??…那当然是真的?;我这方才跑去玩了。”小默说着,抽泣了起来。 黄老师仿佛也被感染了,她走到了小默身边:“没关系,小默,慢慢说,你一定能说好!”小默抬起头,用泪汪汪的双眼望着黄老师。“夏夜,我和奶奶坐在柳树旁,听着蝈蝈,青蛙的演唱会,我躺在奶奶怀里数着她的白发,奶奶说,我们的小默也和蝈蝈比比唱歌吧。我快乐地唱起来,渐渐进入了梦乡......”小默说着,已是泪眼朦胧了。 雨还在下,哗哗的雨声仿佛在为小默伴奏。“奶奶,我已经上初中了,已经懂事了,我要为您唱一首《外婆的澎湖湾》,奶奶,妈妈说您去了很远的地方,奶奶,您为什么不带我去?奶奶,您在哪儿,奶奶........”小默终于忍不住放声大哭起来了。 刹那间,掌声雷动,人人都在鼓掌,一些同学还趴在桌子上抽泣。“奶奶,奶奶........”这堂课是在热烈的掌声与小默的哭泣中结束的.......... 雨停了,太阳出来了,鸟儿在枝头唱着歌。同学们纷纷走出教室,望着天空,他们仿佛看到,月夜,两棵柳树旁,一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发:“一

小学五年级满分作文400字

小学五年级满分作文400字 【导语】 学习一下别人写作文是怎么写的吧!本文《小学五年级满分作文400字》由我们小学生作文频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!【篇一】 五年很快就过去了,这是小学的最后一篇习作,真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转,回到过去,从头开始! “你们上了初中,我想你们怎么办?唉!上火呀!”在帮老师整理东西的时候,突然,老师说了一句。我只是微微一笑,心里却非常在乎。我肯定也会想孙老师的! 在最后一个六一,我拍照留做纪念。每次每次,孙老师发脾气的时候,我们都会很责备自己,为什么要让孙老师生气呢?自己的学生,叫了五年!从小到大呀,突然离开有可能再也见不到了呀。你想一想,大家的心情能不悲伤吗? 最后一篇作文,这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去,面带着微笑送给老师。 回忆以前:一年级,二年级,三年级……在这几年中,我知道了,我们的老师是最关心我们的“母亲”! 虽然有的时候老师批评我们,不过我们只是当老师对我们的关心!以前总是想小学快点毕业,离开这个严厉的老师,可真挣到了这个时候,却不会再去想。 还记得我过生日的时候老师去参加,在同学摔伤时,老师脸上着急的表情,是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候,记得医生说要不是孙老师及时赶到,我的眼睛就感染了。这件事情孙老师有可能会忘记,但我一辈子都不会忘记。 最后一次习作,最后一个学期,最后一个六一。在一起五年了,同学们突然离开,你们会不会伤心,难过呢?我会,我肯定会,我会把同学们记在心里,永远永远都不会忘记! 最后一次习作,最后一个学期,让您永远记住我们,在孙老师的心里,找一块好位置,深深地印在上面! 【篇二】 一个周末,我去表舅家。舅妈忙着做点心,表弟小军一把拉过我,神秘的说:“瑛姐,跟

因为有半命题小学满分作文5篇

因为有半命题小学满分作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 因为有作文400字(一) “读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的杰作。我是一个爱看书的男孩,就让我给你说说我和书的故事吧! 以前,我喜欢看漫画书,这对我没有多大的启示,一天下午,我正在看电视,妈妈回来说:“儿子,看我给你带了什么?”我一看,哇!《哈利波特》全集!我开始不愿意看这布满密密麻麻小字的书,在妈妈的鼓励下,我终于鼓足勇气翻开了他,啊!这里面的故事情节比漫画书还好看呢!我津津有味地看着,当我看到哈利波特冲破重重困难,和伙伴团聚时,心里像吃了蜜一样甜;当我看到哈利波特被坏人利用时,眼里有擒满了愤怒的泪花。渐渐的,我看完了《哈利波特》全集,它让我喜欢上了小说。现在,我已不再看漫画书了,而是在看《绿野仙踪》,《三个火枪手》之类的世界名著了。 这几年,书不仅使我作文多次获奖,还教会我做人的道理。著名作家肖复兴曾说过:“没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一颗星的星空......”的确,因为有书,我感到快乐和充实;因为有书,我获得了力量,不断攀登,我要借用书籍这个阶梯,不断拾级而上,为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹! 因为有作文400字(二) 我从刚出生起,就成了我们家的“活宝”,虽然我是个女生,我却给家里添加了许多欢乐。

记得有一次,家里停电了,电视也不能看,无聊的很,于是,我就和爸爸玩起了“脑筋急转弯”,我出了一道题:“有一块肉挂在树上,牛应该怎样取到它?”你们也来猜猜吧!我敢保证你想破头脑也想不出这道题的正确答案,因为答案是:牛不吃肉。哈哈,怎么样,我很幽默吧!如果你还看不出来的话,我就再举一个例子吧! 我是家里最爱笑的,凡是遇到一点点看似平凡但是不会很好笑的事我都会放声大笑,吃饭时,看着家里每人吃饭的样子,我会笑得前仰后合,饭都喷出来,最终引得全家人也哈哈大笑。 但是有时候我也会让妈妈担忧,因为我学习成绩不好,老是在中游摇摆,所以我一定要努力学习,不让妈妈担忧! 因为有作文400字(三) 如果说,我们家没有了我,爸爸妈妈也许会天天享福,因为他们都有生活来源,而且不会天天为我牵肠挂肚为我付出,可是有了我,爸爸妈妈拼命挣钱供我上学,供我吃,还天天担心我,怕我在学校不快乐,怕我和同学吵架,怕我生病。可是转念想想,他们如果没有我,那怎么办呀?因为有了我爸爸妈妈老了才有生活保障嘛。 有一次,爸爸生病了,妈妈工作又忙几乎没时间去看爸爸。我担起了照顾爸爸的责任,每天放学后,我都要去买些食物,去看爸爸,在我的照顾下爸爸的病一天天好起来了,来看爸爸的阿姨们称我是个懂事的好孩子。爸爸妈妈也给了我“乖宝宝”的称号。 在这个家里,因为有了我,生活就不是白开水。每天都是有滋有味的。我爱我家,我会付出更多更多。

关于爱的满分作文小学五年级

关于爱的满分作文小学五年级 导读:本文关于爱的满分作文小学五年级,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】父爱如歌 爸爸是一位小学教师,在外村教书二十多年。在朦胧的记忆中,每当爸爸要去学校时,总要习惯地爱抚着两个哥哥的头,叫他们要乖一点,听妈妈的话,然后抱起我,用硬茬茬的胡子扎我的脸,我笑着把小脸儿使劲往后仰……那时,交通不便,去学校走山路往往要花1个多小时。到了周末,大哥说可能爸爸快要回来了,我们便坐在大门外,开始眼巴巴地等着爸爸。当爸爸的身影在桥头出现时,我们欢呼着拥上去。此时,爸爸会全然不顾身体的疲惫,笑眯眯地抚摸着哥哥们的头,然后,抱起我,用硬茬茬的胡子扎我的小脸儿,我笑着挣脱爸爸的怀抱……在那缺衣少食的年代里,家里劳力少,爸爸的工资微薄,全家人日子过得很清苦。然而,爸爸用爱为孩子的成长撑起了一片蓝天。 十年前,父爱是熟悉的身影。 那时,我初为人母,在离县城五里的一所完小教书。学校要求我们毕业班的老师每天傍晚都给学生补补课。时值深秋,当我下班后匆匆往家赶时,已是天色昏暗,路上行人稀少。想到家里刚满周岁的孩子,往往心急如焚。恰巧那时爸爸身体有些不适在县医院疗养,傍晚时便帮我照看照看孩子。当到家时,远远地,我看见一个高大的身影

伫立在大门口,那是爸爸!他抱着我的孩子在等我回家!见了我,爸爸问:“累吗?”顿时,一股暖流流遍全身。 三年前,父爱是慈爱的目光。 那年春节刚过,医院检查出我脑部有个胶质瘤。霎时,我像断了线的风筝,飘飘悠悠地没有了方向。爸爸妈妈听说后马上从老家赶来,爸爸始终用慈爱的目光看着我,用异常平静的口吻对我说:“坚强点,要相信科学,现在医学很发达!”八个多月以后,当我康复第一次欣喜地回到娘家时,年近九十的老奶奶拉着我的手,乐呵呵地说:“兰儿啊,你还一样样,跟以前一样样。”接着奶奶又说,爸爸得知我身体不好,一接完电话就号啕大哭,奶奶不住地劝慰爸爸……爸爸可是硬汉子啊!然而在我面前,爸爸却始终是慈爱的目光,平静的话语,这需要怎样的坚强与爱心来支撑啊! 父爱如歌!它让我生命中每一个日子都充满幸福快乐的音符。【篇二】身边的爱 如果爱是一棵常青树,那么浇灌它的必定是爱的泪水;如果说爱是一堵城墙,那么筑起它的必定是爱的结晶;如果说爱是一束火焰,那么燃烧它的必定是爱的事迹。 今天周末,我决定坐车去奶奶家。我刚上车不久,便上来了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿着一筒薯条,他们穿着简朴,头发蓬松,看起来并不富裕。那位大叔找到了一个座位,把男孩子抱在身上,只见孩子望了望手里的薯条,又说:“爸爸,妈妈在医院躺着,我们一人吃三根薯条,其它的让给妈妈吃好吗?”

小学六年级作文优秀范文

亲情: 母爱无价 母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物………… ——题记 孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。 岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。 并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。 母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱,是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。 母爱无私,母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。 母爱真诚,母爱永恒。母爱就像一个圆圈,没有起点也没有终点。它没有棱角,可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮,也永生难忘你牙牙学语,第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动,你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演,让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间,她就认定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。这就是母亲,一个给你乐土,并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人,一个为你导航,并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人! 人世间最割舍不断的情感莫过于亲情,而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此,母爱伟大,母爱永恒! 大爱无言 有人常说,母爱如春天的花朵;母爱如冬日的暖阳;母爱如黑暗中的灯火……母爱是无私的爱,甜美的爱!可有一种爱却总被人遗忘,那就是——父爱。 ——题记父亲通常在我们心目中的形象是:高大、严肃、苛求的。从小时候开始,爸爸给我的感觉就是很凶的,不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的,他不太喜欢表露自己的感情,所以我和爸爸坐在一起的话,几乎没有话可说!这天,我刚刚上完学回家,爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题,我本来还快乐轻松的心情,从高处跌倒了谷底,心里充满了恐惧,生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声,空气仿佛都冰结了。 我把书包放在了沙发上,乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书,掀开第一页,爸爸开始给我讲起来。可是,由于爸爸是一个爆脾气,我心神不定的时候做错了一道题,爸爸开始训我了,我不由自主地眼泪就夺眶而出,可是爸爸看到我这副模样并没有心软,反而骂得更凶

小学优秀作文2020年小升初10篇优秀范文

小学优秀作文2020年小升初10篇优秀范文 在我从小到大的岁月里,有很多有趣的事,让我想起来都会忍不住捧腹大笑,还 有很多事情让我百思不得其解。下面就是小编给大家整理的一件有趣的事情的小学优 秀作文2020年小升初10篇优秀范文,希望大家喜欢! 一件有趣的事情的小学优秀作文1 暑假里最有趣的一件事应该是去天津的海洋公园了,在那里我拍了许多海洋动物 和生物的照片与视频,真是很有趣的。 进入海洋公园,先看到企鹅,它们生活的环境必须是寒冷的,所以在它们周围全 是冰水,它们有的在睡觉,有的水里玩,还有的在打架,都是肥肥胖胖的扭来扭去, 真的挺好玩的。旁边的北极熊真的很大,它们都是白色的毛,站在那比人还要高很多,它们也是不怕冷的,在水里张着四肢游来游去。接着是北极狐、海狮、鲨鱼、海龟和 各种形态的热带鱼,最让我觉得有趣的是两只白鲸,它们真的很巨大,在水里摆动的 尾巴就很大了,身上的皮肤很光滑,头圆圆的,眼睛很小,它们在水里游上游下,在 水里呆一会儿,还要在水面上呆一会儿,可能是要换气吧,时不时的还叫几声,声音 真是很大,能传的很远。水母的种类真是有很多,大的小的,各种颜色的,还有很多 海洋生物,珊瑚、海星等。 海洋真是伟大,里面的动物和生物真是无穷无尽,这里是它们永远的家。 一件有趣的事情的小学优秀作文2 今天中午,我家发生了一件有趣的事! 今天放早学,爸爸一接我回到家就开始呼呼地睡起大觉来,我觉得太无聊,总想 找些事来做,做什么呢?有了,我玩藏皮带吧!于是,我拿起爸爸床边的皮带跑来跑去,该藏在哪呢?我急得直挠头,藏在衣柜?不行,待会爸爸找衣服一定会发现的,藏在鞋柜?也不行,爸爸拿鞋的时候一定会看到的。那到底藏哪好呢?我脑子一动,有了,藏 在冰箱里吧,老爸一定不会想到的,于是我奔向厨房,打开冰箱的冷藏格,把爸爸的 皮带放了进去。 爸爸起床了,开始找皮带,他在房间找找,没找着,打开衣柜找找,还是没找到,看着爸爸急得团团转的样子,我忍不住哈哈大笑起来,爸爸奇怪地问:“宝贝,你笑什么?还不快点来帮老爸找皮带!”“不用找,我知道在哪儿!”“在哪儿?”“被我藏冰箱里啦!”说完,我就拉着爸爸去冰箱找皮带,可打开冰箱一看,傻眼了,皮带已经结冰了,爸爸

小学五年级优秀作文那一刻我长大了400字5篇

小学五年级优秀作文那一刻我长大了x00字x 篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学五年级优秀作文那一刻我长大了x00字x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 长大,对于这个词我并不陌生,因为我知道长大并不仅仅是身体上有所成长,当然思想上跟心灵也应该有所成长,接下来是为各位带来的,希望能帮到各位! 那一刻我长大了优秀作文x00字x 长大,当然不仅仅意味着身体上成长,更重要的是内心的强大。心灵的成长也许并不需要什么,也许只是一件毫不起眼的小事而触动。 我已经十五六岁了,可是妈妈总是当我是小孩子,总是念叨,这孩子老是长不大。吃饭时,爷爷奶奶也经常唠叨,要多吃饭才能快快长大。我心中就有了疑惑,怎么样才能算真正的长大呢? 村里新搬来了一户人家,是一对老夫妻,他们的孩子在外地打工很少在家。一个美丽的早晨,烟雾弥漫,如同人间仙境一般,我心血来潮的想象一下,腾云驾雾,像孙悟空一样。我迈着轻轻

的脚步走出门去。 到了村口的时候,我隐隐约约看见一个人影,仔细一看,原来是新搬来的王婆婆。王婆婆的手里住着一只拐杖,似乎在努力的寻找着路,早晨的雾太大,没有办法,只好慢慢的摸索。这时候心里有个声音喊:“快去帮忙啊。”我陪着颤颤巍巍的王婆婆去买完了菜,又将王婆婆送回了家,然后自己再走回家。回到家的时候,我发现我的布鞋已经全部湿透了,而且还粘上了泥巴。但是我也没有太在意。后来妈妈知道了我这件事,她终于承认我长大了。 被妈妈承认长大,心好像吃了蜂蜜一般的甜,嗯,那一刻,我是真正的长大了。 那一刻我长大了优秀作文x00字2 在我十岁的一个母亲节,我才真正长大了。 在母亲节的一个晚上,我做了一件真正的孝顺妈妈的事情。事情发生在母亲节的晚上。那天,我一回到家,习惯性的翻了翻日历,哎!今天是母亲节?我怎么忘了呢?我正在懊恼怎么弥补妈妈的节日,看看闹钟,心想:还只有八点,妈妈十点回家,不如一一我用零花钱买一束康乃馨给妈妈吧!说干就干,我拿起钱包,往楼下的花店跑,找到康乃馨,写好卡片,让叔叔把花包好。付完钱,我拿着花往家里跑。回到家里,我有些忐忑,妈妈说过,

(完整)小学六年级优秀作文16篇.pdf

目录(小学六年级优秀作文16篇) 难忘的“第一次” 我的理想 读《xx漂流记》有感 xx难忘 校园的清晨 窃读记 诚实 不耻下问的xx 友爱 妈妈的唠叨 看书 迷人的小和山 妈妈我想对您说 xx 感恩的心 抹不去的记忆 难忘的“第一次” 儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。

最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的 失败一次有什么了不起,失败乃成功之母低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说“: 啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学 恩”我点起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“ 点头。 我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃…… 我的理想 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。 我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

小学生满分作文精选例文5篇合集

小学生满分作文精选例文5篇合集 小学生满分作文1 在最近一次月考中,我的英语考了满分,可是为了这个满分,我付出了多少 心血啊! 在得知马上要月考时,我的妈妈就给我制定了一份学习计划。每天早上默写 单词和词组各40个,每天中午默写课文2篇,每天下午要做阅读短文5篇,每 天晚上要听录音30分钟。我每天都这样复习,起初我的复习成果很差,单词和 词组能错一半,背默课文更是一个都背不上来。这让妈妈非常生气。她对我说: 你能不能争点气呀,明知你英语不怎么好还不努力。 听了这话以后,我深有感触,之后我就非常努力地学。皇天不负有心人,我 的学习成绩也立马上去了,可是这也让我的睡眠严重不足,但是我没有放弃,还 是跟之前一样拼命地学。考试那天,我英语做的还不错,可是没有想到我英语竟 然得了一个满分。这让我非常开心,这也让我知道妈妈的那些话是为了激发我学 习的呀! 这个满分的背后有我每天的付出和妈妈对我的鼓励。 小学生满分作文2 今天,我的心情非常紧张,因为我们要发试卷。 一大早,老师就说:我们今天发试卷。我的心都蹦到嗓子眼了。 终于,发到我的了。哇!一百分! 我的心情由紧张变为兴奋。回去好好捉弄 妈妈。我不怀好意地在心里打算着。 回家的路上,天是那么蓝,草是那么绿但一切都比不上我的油条加鸡蛋试 卷。回到家,我说:老妈,你怎么那么丑啊? 老妈怒道:你小丫头的皮是不是 又长厚了啊? 才不是呢! 我亮出藏在背后的试卷给老妈看,老妈看了试卷脸色立 刻云开雾霁,说:今晚老妈钱包大减肥,也让你吃个够。 就在这时,电话铃响了。我用腻死人的声音说:喂,谁啊? 我呀,小红呀! 哦, 小红啊,有啥题问偶啊? 不是啊,你和我坐同桌,咱把试卷拿错啦! 噢!完蛋了!这时,老妈那头说:李欣怡呀,你怎么糊弄我啊!啊?你怎那人家 的试卷骗我啊?

小学生五年级满分作文范文共三篇

小学生五年级满分作文范文 【篇一】 一对夫妻住在小山村里,俩人相依相偎的走过了十年的风风雨雨,不幸的是,妻子患上了“健忘症”,但这并没有影响俩人的感情,丈夫打算带妻子进城治病,恰巧再过几天就是她们结婚十周年纪念日,俩人在商场中闲逛,结果被人群冲散了,妻子消失在人海茫茫中,丈夫只能怀着思念打道回府,一转眼五年过去了,妻子蓬头垢面,风尘仆仆的回来了,细问才知妻子步行了千余里才赶回来,脚上的血泡足以证明当年她流落他乡,看一年年的春耕秋收,她记忆的死水渐渐溅起涟漪,而唤醒她记忆的却是丈夫的承诺:“结婚十周年经念日,我要送你一条漂亮的项链”。追寻记忆的道路,于是夫妻团聚了。 爱的承诺,给混浊和迷茫中的人以光亮和指引,是承诺这杖不老的种子,历经世事变迁,终于萌发出嫩芽,牵引着爱千里飞还。 承诺是路上一个个温暖的驿站,给劳累的步履以歇息,给疲惫的心灵以滋养,给下一程以信心;给一路行程以美好。 承诺美丽,但行动更重要,爱需要承诺,爱的承诺是“永远”永远也就有海枯石烂那么久吧。埋下承诺的种子,才能使爱开出迷人的花朵。 “心灵需要爱的呵护与滋养,而爱又是承诺的实践,”与其这样说,还不如说“爱的承诺是心灵的鸡汤,永远芳香四溢。” 【篇二】 列宁曾说“聪明在于学习,天才在于积累。”我对这句话感触颇多。

在幼儿园的时候,一次偶然的机会,我参加了浙江省“荣光杯”现场创意美术大赛。那时候,我自信满满。 开始比赛了,大家把准备好的工具拿了出来,没过几分钟,监考老师来看我们的作品进展得怎么样,还发了标签让我们写上自己的名字。我的作品完成了,信心十足地把作品交给了老师,然后我到奖品区等着发奖品。 我心里的小虫子在我的肚子里爬来爬去,希望能得到一等奖,把奖品带回家。评委第一个说的是一等奖,我的同学得到了,我真为她开心。我心里默默地想:怎么没有我的名字?二等奖开始颁发了,我猜这里一定有我的名字,可是名字一个一个地读过去了,却一直没有出现我的名字。我的心里一下子失落了。三等奖依然没有我的名字。我灰心丧气地低下了头,眼泪在我的眼框里转来转去。爸爸看了看我的神情,安慰我说:“别难过,重在参与。” 评委宣布了最后的奖项“特等奖”。怎么还有这个奖项?但是我已经失去了自信。现场三百多作品。这特等奖也一定不会是我的。当听见评委叫到“郑宇轩”小朋友。我竖起了耳朵,怕自己听错,不敢走上台,评委又叫了一遍,我没有听错,确实是我。爸爸陪着我走上了讲台,我的眼睛里流出了激动的泪水。站在颁奖台上,我那小小的身影站在哥哥姐姐们边上,显得那么高大,那么神气。 我为自己这次表现感到非常自豪,我要为自己点一个大大的赞。想到同学们午睡的时候,想着他们在操场上玩耍的时候,我都在刻苦练习。

最新小学六年级优秀作文16篇

目录(小学六年级优秀作文16篇)难忘的“第一次” 我的理想 读《鲁滨孙漂流记》有感 师恩难忘 校园的清晨 窃读记 诚实 不耻下问的赵泽威 友爱 妈妈的唠叨 看书 迷人的小和山 妈妈我想对您说 友谊 感恩的心 抹不去的记忆 难忘的“第一次”

儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。 最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,

小学五年级常见作文题目 (500字)

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

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