小学数学核心素养中数感的培养方法
作者：王文荣
作者机构：江苏省徐州市铜山区茅村实验小学,江苏徐州
来源：新课程（教育学术）
ISSN：1673-2162
年：2019
卷：000
期：001
页码：203
页数：1
正文语种：chi
关键词：小学数学;核心素养;数感;实践
摘要：数感作为小学数学核心素养的的重要内容之一,是小学数学教学的应有之意,要求小学数学教师要认识到培养学生数感的重要性,在教学中要:联系生活,在生活中体验数感;实践引导,在实践中理解数感;解决问题,在问题中内化数感.
