托福口语中第四部分的高分技巧
大家普遍认为托福口语Task4是托福口语6个Task中最难的一个，其一Task4事儿多，要做三步，即看、听、说;其二Task4生单词多，因为Task4学术场景是我们平时不太接触的话题，比如心理学、社会学、生物学、经济学等。俗话说知己知彼方能百战不殆，因此我们一定要了解Task4的题型。首先，我们要在45秒的时间内读完一篇75-100词的学术小短文，然后我们会听到一段60-90秒/150-220词的讲座，经过30秒的准备之后我们要把看到和听到的内容做一个简要的概括。
以下我们将以托福口语部分真题为例探讨一下Task4的提分技巧。
我们要在45秒内读完这篇小短文，45秒过后文章消失后是不会再出现的，因此一定要做好笔记。笔记记什么?首先是题目及学术领域，不管标题中的单词认不认识先记下来;接下来要快速扫读文章找到refers to, referring to, means that, it is, it was, it takes place等类似的信号词，并记下信号词后的信息，即学术术语的名词解释。重要技巧：切记尽量不要照抄原文，因为我们只有45秒，我们还要关注名词解释后面的内容。虽然之后的内容在概括文章时用不到，但是它对我们了解术语，理解后面老师的讲座是很有帮助的。因此我们还要关注namely, that is to say, in another word之类的信号词，进一步搞懂学术概念，如果看完之后你还是一头雾水不知所云也不要着急，因为后面还有for example 或者for instance 之类的实例帮助你理解。
比如2009年11月8日的这道真题：
Latent learning
Latent learning is a psychological phenomenon referring to a form iflearning in which knowledge is received without immediate awareness. Namely itis when people learn something in their daily life, but the knowledge is notimmediately expressed and may not be available to the conscious mind untilspecific experiences force this knowledge to be demonstrated. For instance, achild may observe a parent setting the table or tightening a screw, but doesnot act on this learning for a year. Then suddenly, he finds he knows how to dothese things.
这段文章主要就是介绍了Latent learning，大意就是文章的第一句话：
Latent learning is a psychologicalphenomenon referring to a form if learning in which knowledge is receivedwithout immediate awareness.
我们是否可以照搬这句话呢? 个人认为这么做很不讨巧。这么做只会让考官认为你没有创造性，很可能会影响你的分数。因此，在概括时最好做一下同义词替换或者变换一下句子结构。这是在概括文章过程中百试不爽的概括方法。经过加工之后我们可以把这句话概括为：
Latent learning is a psychological phenomenon which means that peopleacquire knowledge or skills unconsciously.
这句话很简单，但信息量还是蛮大的，它包括学术术语的名称、学术领域以及术语的名词解释。如果我们在看文章的时候万一没有关注到这些信息，是不是就game over了呢?其实不然，幸运的话你还有一道双重保险，即教授讲课的开场白。开场白里通常情况下包含我们所需要的这些信息，因此认真听好老师的开场白也是可以的，虽然这样会增加听力的难度，但的确是一个重要却不起眼的提分技巧。
概括文章除了刚才提到的同义替换和变换句子结构，还有一个重要的方法就是用上义词概括下义词。以2009年11月1日的真题为例：
Dormancy
In biology, dormancy occurs when organisms, both plant and animals, aresubjected to environmental stress. It is a period in an organism’s life cyclewhen growth, development, and physical activity are temporarily stopped. Forexample, some animals become dormant in order to escape cold weather and foodshortages during the winter. Also, minimizing physical activity helps organismsto conserve energy and lessen their demands on the environment.
讲到生物学的话题，大家都很害怕，因为生物学涉及到很多生疏单词或者我们不太熟悉的概念。其实在看和听的过程中关注两点技巧就可以了，如果讲动物，一般都是研究动物的行为特点或者生活习性，比如捕食、求偶或者休眠等。因此，第一，我们应该关注的是文中谈及动物的行为具体是怎样的;第二，我们还要关注它们这么做的目的是什么。文章的大意是说动植物在遇到恶劣的环境时就会暂停或者暂缓他们的生命活动，包括生长、发育以及身体活动，以此躲避不利的环境，例如寒冷的天气或者食物的缺乏等。这篇文章的大意散落在文中概括起来有一定难度，但把以上两个问题解决好了也就不难概括了。文中谈论的对象是plant and animal，在概括时我们就可以用他们的上义词organism来代替。文中提到动植物的growth, development, and physical activity are temporarily stopped，说白了就是动植物休眠时变得inactive。文中还提到，动植物休眠的目的就是escape cold weatherand food shortage，用文中的话概括起来就是escape environment stress，再高级一点就是escape harsh environmental condition. 信息加工处理之后我们可以这样概括：
Dormancy is a biological phenomenon which refers to a period of timewhen organisms will become inactive in order to escape harsh environmentalcondition.
文章的概括在整个答题过程中只是个背景，重头戏其实是教授的讲座。老师讲课讲什么?用什么方法讲这是我们必须明确的问题。老师讲课内容就是对文章中提到的概念的深入讲解，所采用的方法大体包括两种，举例子和做实验。举例子一般都是两个，根据老师的信号词记下关键词，概括相对简单。如果遇到做实验的情况，概括起来就会有一定难度。但是，如果大家听力不错，有针对性的记下相关的关键信息，实验也将不再是浮云。在听讲座的过程中我们要带着一下四个问题去听：
1. 实验的目的是什么?
2. 实验的对象和工具是什么?
3. 实验的过程是怎样的?
4. 实验的结论是什么?
实验目的一般在老师讲课的开场白中，信号词test之后就是目的，即检验或者验证某个观点或者现象。试验对象和器材是我们关注的第二大方面，常见的实验对象包括infant, children或者monkey之类，实验器材相对而言比较广泛，具体情况具体对待。实验过程是听力的重中之重，跟着老师做实验的步骤一步一步来，Firstly, and then, finally，同时记下关键的信息以及观察到的现象。最后我们要关注的是实验的大结论，教授花这么大的力气讲实验不是逗你玩的，因此一定要听清楚最后这个实验是验证了还是推翻了之前的理论或者观点。
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托福口语万能例子|托福口语万能套用例子 环保 There’s no trees, no grass in my community. It's very bare. So I have decided to give several hours each month to plant trees and grass in my community. After several years, there will be a lot of trees and grass in my community. It's very charming environment. You can imagine how comfortable it can be, just relax yourself on the grass, when sun is setting down and birds in the trees are singing. Second, Air pollution and noisy pollution are serious in my community. Planting trees and grass can reduce pollution. 健康运动： Doing exercise every day is helpful to students' health. I think health will go with us for a long life if we insist on exercising everyday. It is helpful for us to focus the energy on study and work. Second, doing exercise is the best way to relax. It helps us to reduce stress and release tension. 听音乐： Music is also the best way to help me escape stress and trouble. You know, stress is the biggest enemy of the health. Music can bring me lots of pleasure and turn my blue mood to a bright one. When I am listening music, I can forget all the difficulties of stress life. 合作与交流： To succeed in the world, we should cooperate with others. The ability and the knowledge of one person are limited. How to cooperate with others is important to our success. 增长知识和扩大视野： It may be helpful to increase our knowledge and widen our views. 减少压力： The games can also reduce the stress and pressure of the adults. Great pressure may cause lots of illness, for example, high blood pressure, physiological problem, and so on.Through the game, the adults can feel easy and happy. 发展能力：Playing games can be helpful to develop some skills, such as how to cooperate with partners, how to get along with others and so on. All of the skills are
托福独立和综合口语应该如何记笔 记 托福口语技巧解析,独立和综合口语应该如何记笔记?下面 就和大家分享托福口语技巧解析,希望能够帮助到大家，来学习一下吧。 托福口语技巧解析丨独立和综合口语应该如何记笔记? 托福口语技巧解析一口语考试总览 新托福的写作分为independent writing和integrated writing 一样，其实托福口语部分也可以分为independent task和integrated task。因为task1和task2基本属于personal reference，而task3-task6都不同程度上结合了listening, reading, speaking这三个方面,所以把这四道题归为integrated task. 因为新托福口语笔记是允许的，所以能否在自己的笔记中最大限度且全面地记录listening中的关键信息，就直接地关系到托友们的得分，因此托友们都十分头疼这个环节，我将在这里和大家分享一些相关的经验。 托福口语技巧解析二口语笔记误区解读 综合口语阅读部分笔记误区：
(1) 盲目地记录一些*细节，而忽略了对*整体架构和主要信息的把握。 (2) 缺乏对*内容进行归纳总结的能力，把握不住*的重点。 (3) 不能通过阅读短文从而找出接下来要陈述时所能扩展的点或者说是可以说的点。 综合口语听力部分笔记误区： (1) 在这部分中，大家好走两个极端路线，一是对主体解释的理论部分作了过多的陈述，二是对*举例部分描述太多，没有把这两个部分的比例合理安排好。 (2) 速记的能力有待提高，而且本身考试的时间也很有限。 (3) 考前没有做充足的准备，没有有计划地进行相关针对性练习，所以导致对题型不了解或者是做题速度上不去。 (4) 有的托友本身的听力、语法、词汇的基础就比较弱，缺乏听力的技巧，譬如对signal words所透露的关键信息的把握。 托福口语技巧解析三口语笔记怎么做 1.独立口语笔记
托福口语Task1四类话题整合及思路整理 托福口语当中，task 1，2作为independent tasks，是很多考生比较头疼的问题。虽然它相较于后面的integrated tasks来说形式简单，给你一句话的题目直接说出你的思路即可，但是它所涉及到的知识面是非常广泛的，甚至会涉及到我们之前完全没有思考过的领域，甚至是不熟悉的领域。这就要求着我们在复习的时候对于不同话题的思路整理，包括相似话题的整合、以及陌生话题的思路扩展。 Task 1无非就是让我们描述一个与我们生活息息相关的一些事物，我们较为常见的一些话题可以简单来说归纳为四个字母——“OPPE”，及O(object), P(person), P(place), E(event)。 一、object类话题 根据以往常出的题目总结来看，object往往可以分为tangible object(有形物体)以及intangible object(无形无体)。 Tangible object，顾名思义我们能够看得见摸得着的实物，除了一些比较常规的special gift，meaning object之外，还包括出题者最爱考的一些关于book类的话题，即让我们描述最喜欢看的、或是读过的最有意义的一本书。另外，较为常见的一些题目还包括描述a song, a film, a painting, a photograph等题目。在这样的题目当中，很多同学因为不知道要说什么或是不熟悉这样的事物导致完全说不出或是表述不流利，结结巴巴说不到重点。在遇到此类题目，一个比较简单的思路就是不要纠结于一些大家都要知道的名著，我们完全可以从自己比较熟悉的一些话题展开，如自己画的第一幅全家福。另外，尽量避免每个人都在讲的一些话题，比如大部分人都在说《Harry Potter》，那我们如果换成《How to win friends》会不会好很多呢?一定不要给自己挖坑，怎么便于表述怎么来。 至于intangible object，较为常考的有让我们去描述positive invention，favorite subject，important characteristic等话题。在这里还是一样，就我们容易表述的说，每个想法列出两个关键词，再去展开就可以了，在这里表述以简单易懂为主，千万不要说一些高深曲折的大道理。掌握了这些素材之后，object类题目就没问题了。所以建议在考试之前，先把所有可能会考到的题目先过一遍，想到要说什么就已经成功了一半了。 二、person类话题 Person类话题在task 1的考试中形式不多，总结起来无非两类人，一种是我们比较熟悉的在我们身边的人，例如family member, best friend, favorite teacher, an old person you respect 等，由于这些都是我们较为熟悉的，所以比较容易想到，在表述的时候也较为简单。相对来说会有一定难度的就是第二类人——famous person名人了。在task 1，它有可能让你去描述一位你钦佩、喜欢或是想见面的名人，甚至给你规定一定领域。这是如果碰到一些不关注这一领域的就不太好说了。比如一些女生平时对体育不感兴趣，但考试的时候让你去描述一个你最喜欢的足球选手，那可能一下子就懵圈了。但是遇到这样的题目也不用怕，在我们备考时完全可以提前准备好相关素材，在考试的时候也不是任何领域都会考我们，常见的也就actor/actress, singer, spotsman, business man, leader这几类，所以就算我们不喜欢不感兴趣，只要我每个领域都想出来一个人就完全没有问题啦。 在这里给到两个我们凡事涉及到人都非常通用的一些素材思路，一是表述ta在专业领域上的卓越表现。比如ta是歌手，我们说ta歌唱得好，是演员我们说ta演技精湛，是商人我们说ta把公司
托福口语万能模板 为了让同学们在短期内可以快速有效地提高托福口语水平，天道小编特为大家搜集整理了一些比较常用、比较简单的托福口语模板，希望对大家复习托福口语备考有所帮助。 Q1 Personally, I would like to say that my favorite is … And there are a couple of reasons to name. The most important thing is that… What’s more… So that’s why Q2 Well, in my opinion, I would definitely agree with the point that… The first reason I want to say is that… More importantly… So, that’s why I choose… for the two reasons listed above Personally speaking, I prefer… for several reasons. I think …is more appropriate for… for several reasons. Firstly, … Besides, in my experience Bur probably the most important reason for my preference is that… In a word, that’s the reason of my preference./ that’s why my preference is… I think it is important to … For one thing, …. By doing… Another thing is the advantage of… As for… I agree that, but unless…, … Q3 The school has implemented a new policy that… due to… And the woman/man holds a positive/negative view towards the announcement. The first reason s/he gives is that… And the second one is based on the fact that…
记忆托福听力词汇技巧介绍 记忆托福听力词汇技巧介绍 托福听力词汇技巧：专一性 市面上词汇书非常多，形式也比较多样。很多考生追求材料的全面，买了很多参考书却没有完成任何一本，这无疑是一种浪费。不管是以字母顺序排列的词汇还是根据学科语义分类的词汇，内容总是相差无几的，只要考生觉得是适合自己的就行，不必跟风。能把一本书认真“消化”掉，应付考试绰绰有余了。就怕买了很多书却没有认真对待任何一本，还不如不买。 托福听力词汇技巧：重视读音 新托福考试和雅思考试不一样，以美式英语为主，相信经过平时美剧和电影的熏陶，考生会更容易接受。但也有一些读音比较少见容易造成理解上的障碍，比如简单的wheel这个单词的发音，一般wh我们都发[w]，但在美英中有发[hw]的情况。所以简单的what、why、white单词的读音都会发生变化。但考生需要理解到的是对于读音来说光记住发音规则并没有用，关键要学会实践，我们往往会在看到单词的时候才能想到适用的是什么规则，但这对于做题为时已晚，所以必须习惯听各种发音习惯，而不是靠规则去套。 除了口音，单词本身的读音当然要重视，这不但关系到单词的理解，还会影响到自己的口头表达和书写。考生背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉的敏感，而不但仅是视觉上的敏感，这样的话在听到单词时就不需要去反应单词的形状从而再从翻译的角度去理解，而是直接的理解了，这对于内容繁多的托福考试来说是非常重要的。 托福听力词汇技巧：不忽视拼写
虽然听力考试对写单词并没有要求，但考生也不能所以忽视拼写。一方面写作需要拼写，另一方面听力考试需要做笔记，如果考生对单 词都不熟悉，就无法快速写下有效信息，把时间浪费在思考单词上， 或者写完后才发现自己很多都只写了单词的部分，想不起来究竟写了 什么，这样的笔记就白做了。 另外，考生在记单词拼写的时候还是需要结合读音，根据音节记 单词，把单词拆分成一小部分一小部分。这样不但能使记忆深刻，牢固，还能够让考生了解字母不同组合的发音习惯。当考试时遇到生词 就能够根据大致读音记下来，有了单词的基本形状，等题目出现的时 候就能找到对应的信息了。 托福听力词汇技巧：从实践中积累 单纯背词汇书并不能完全解决单词问题，因为单词放在不同的语 境中含义会变化，读音也有强有若，有合有分。考生在做题，或者是 听歌看电视电影时，都能够听听有没有遇到以前学过背过的单词，仔 细辨认一下，提升自己的实战经验。另外有的单词不需要背，特别是 相对比较复杂的专业词汇。一般这些词出现时都会有定义或者同义词 近义词并列出现的形式来告诉大家含义，甚至有时也不影响整体的理解。考生在做题时能够注重一下是否有这种情况产生，积累解决生词 含义的经验。 托福听力词汇技巧：重视习语 新托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语、俚语来影响大 家的理解，所以考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习 语的积累。这些词往往会影响考生的理解。 扩展阅读：托福听力复习的法则 1、坚持以听力真题为根本 没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，voa， 空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。也许我的水平不够，依照我
万能理由 new experiences and increased knowledge 拓展知识 Virtue &Personality 品德，性格 experienced, veteran, weathered, sophisticated, capable of doing, competent, bright, intelligent, ingenious, cooperative, collaborative, team-spirited, persevere, perseverance, persevering, persist, persistent, aggressive, ambitious, enterprising, hard-work, diligent, industrious, self-reliant, independent, responsible, tolerance, tolerant considerate, considerable, thoughtful, optimistic, optimism, pessimistic, modest, courageous, gallant Nation Civilization 国家文明 Civilization, culture, advancement, progress, promotion, public good/interest, charity, volunteer, pass civilization down from one generation to another, popularize 放松 Firstly, people pay more attention to relaxation from pressure. Undoubtedly, people nowadays undergo a great deal of pressure that comes from various directions, including work, school, and so forth. Pressure is detrimental rather than instrumental and has been one of the biggest enemies .It hurts our health, personality, and relationship with others. Statistical report from a research institute proved that it is hard to find an ailment that cannot trace in some way to pressure. To keep healthy and work efficiently, an increasing proportion of people pursue all kinds of ways to escape pressure, including taking a short or long vacation, having a party with friends at weekend, or traveling to other countries. What’s more, television and music also help relax us. Therefore, escaping pressure is the foremost reason why we are living longer now. Happiness & Emotion 幸福&情感 Passion, interest, sentiment, affection, friendship, fondness, dislikes personal preference 锻炼 Secondly, exercise is also instrumental to our health and leads to our longer lives. Nowadays, you can see people here and there, in the morning or at evening, on the weekdays or weekend. You also can find the gym is filled with a vast majority of citizens every day. Tests have shown that a 15-minute exercise is more beneficial than most medicines on the market. Individuals have come to realize the importance of exercise. For instance, when I was a student in the university, I used to run every morning and play tennis after class. As a proverb says, “wealth is nothing without health”. A good health promises a bright future. Hence, exercise is the second important reason why we are living longer. Health & Safety 健康和安全 physical condition，Keep fit，diet，energetic，vigorous，relax，relieve, refresh，sporting/fitness activity，do morning/eye exercise，property，possession，belongings
托福听力提升笔记技巧从听写开始 托福听力想要做好题目拿到高分，考生需要掌握的一个重要技巧就是做笔记。今天给大家带来了托福听力提升笔记技巧从听写开始，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福听力提升笔记技巧从听写开始3个听力备考要点详解托福听力提升笔记技巧先练听写 训练托福听力做笔记技巧的第一步是听写，也叫听抄。具体来说，也就是在听素材的时候将大意记下。强调一下，一开始只要记大意即可。大家可以先从一句一句慢慢来，等后面熟练了再开始逐渐增多听写内容。做完后对照文本看看有什么缺漏，或者按照大意将内容复述一下还可以顺便练习托福口语。听写的材料有很多，比如Scientific American 60 Second Science，各种托福听力的辅导教材和听力练习资料等等都是不错的选择。 训练听力做笔记技巧需注意效果反馈 在做练习的时候，考生对于自己所做的笔记不是记完或做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。在对完答案后，大家要针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息参照原文找出相关内容。通过对照自己的笔记，考生可以找出自己没有听出来
的信息点并分析具体原因：是没有注意到提示词?还是由于着急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做带有原文的听力素材的时候最方便了，因为可以参照原文找出所有得分信息。这样练习多了，考生听信息点的敏感度自然就会提升很多。 高效做笔记请提升词汇拼写速度 针对听写时单词拼写速度过慢的问题。建议浪费宝贵的时间在纸上的同学去做另一项听抄练习。现在市面上的托福单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的音频，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。这样记单词和练习写英文的速度一举两得。当然，有很多同学在平时背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这一定程度上也可以加快写字的速度。 新托福听力备考：单句练习 1. Unlike her husband, Alice believes that it is useless to subscribe to more than one news- magazine. 和丈夫不一样，艾丽丝认为订阅一份以上的新闻杂志毫无用处。 2. The medicine made him drowsy so he wasn’t able to drive while taking it. 这药使他产生困意，所以他在服药期间不能开车。
新托福口语黄金80题 万能理由之五:Let’s get emotional… 我们先来看下上期的答案: (第36题Do you prefer to do your school assignments alone or in a group? Doing school assignments with a group is much better than doing them alone It is more interesting ?doing assignments alone is very bor ing ?exchanging ideas and feelings is full of fun ?it also enhances your relationships with peers 点评:中国古话说的好,“独乐乐不如众乐乐”。当题目里面出现“一和多”的对立时,我们一般总是选择“多”,而其中的一个强大理由就是full of fun或more interesting. (第42题Would you like to attend class regularly or study by oneself? I think attending class regularly is much better than self-studies Interacting with people is fun ?can often have interesting discussions ?have frequent face to face communication ?make friends with classmates or even professors 点评:该题的出题和解答思路跟上题完全一样,仍旧是选择“多”的模式,在分支理由中加入了face to face communication和make friends等思路。 (第60题Describe the favorite room in your home. The living room of my home is my favorite as there is a big TV screen
新托福口语Task 6难点解析及答题技巧（中） 朗阁海外考试研究中心 难点二：抓不住重点 Task6的听力持续时间为90-120秒，总长为250-300词。也就是说，一秒钟要听到2-3个词。有时，还会出现口音不适应或是使用俚语不熟悉，愈发使得听懂Task6像是不可能完成的任务。然而，与任何考试一样，了解测试意图，攻克此类学术课程话题也是有迹可循的。 首先，Task6文章结构的设置，永远是典型的总分结构。 单元型总分结构：即General topic → sub topic (detailed description)。例如TPO1的Task6, 讲婴儿的计算能力： Scientists have learned some interesting things about the intellectual abilities of babies. They say there is evidence that babies as young as five month old can do basic arithmetic: that they can add. （首段头两句，非常清楚的表述了General topic 是婴儿有计算能力）……the evidence is indirect because……so they devised an experiment where……（紧接着引出了sub topic, 做实验，后面就详述了这个实验是什么，以及这个实验如何说明婴儿有计算能力） 这类文章的分述细节通常是一个步骤详细的实验。 双元总分结构：即General topic → sub topic 1 (definition1+example1) → sub topic 2 (definition2+example2)。例如TPO3的Task6, 讲说服消费者购买某产品的策略：In advertising, various strategies are used to persuade people to buy products……The strategies they use can be subtle, friendly forms of persuasion that are sometimes hard to recognize.（general topic, 看似友好地说服消费者购买
托福黄金口语80题 十大万能理由 在这里，小站为您从托福80道真题中，精心挑选和梳理了十个万能话题理由，其中囊括了几乎所有常规题和部分另类题。考生如果掌握了这串十个万能理由的钥匙，就如同拥有了打开任意门的钥匙，使你通往一扇又一扇高分的大门。 让我们启程吧。 key 1 Expand one’s horizons Money, finance & economy Learn, learn, learn Let’s get emo-tional Relax, enjoy & have fun! Communi -cation Efficient Health & wealth Trait & characte-ristic Interest
Expand one’s horizons 作为万能理由的第一条，expand one’s horizons 绝对是不二之选。究其本意，单数的horizon 是“地平线、海平线”的意思，但复数的horizons 却指人们的“眼界、视野”，其英文注释为： the limit of your ideas, knowledge and experience. 略举一例：World history is a course of study that will broaden your horizons. 先看一个具体话题：（第10题）Should the government help to build more museums and theaters?下面以表格的形式给出其中一条主干理由：enrich citizens’ cultural life（丰富公民的文化生活） 再来看一个抽象话题：（第3题）Describe the most important decision in your life. 面对此类抽象话题，最佳策略是将其具体化，变成一个日常生活话题，然后套用我们的万能理由。 请看思路：I think I made the most important decision of my life by choosing to go to an overseas university after graduation from high school in China.而其中的一条主干理由就是：it will broaden my horizons. 参见下表： 作为主干理由的broaden my horizons，之下又有made friends, travelled a lot, visited various museums等三条分支理由，思路极易展开。
一、记笔记的意义： 1、新托福考试允许考生在读、听的同时做笔记。 2、笔记帮考生准确回忆关键信息→保证考生马上能复述信息。 3、笔记记得越详细，题目就会答得越好。 二、笔记的质量： 【学员问题】：在T ask3-6中，听力笔记记不下那么多。 【解决方案】：1、记笔记不是听写！不要企图把100%单词都记下来！2、记笔记不求多，只求精！抓关键词：主题、观点、细节、原因、例子、专用名词、概念、人名、事件、时、地、数、形容词、连接词。 三、如何权衡听与记： 【学员问题】：口语中的听力内容记不下来，无答案可记。【解决方案】：1、错！必有答题要点可记。2、应提高自身听力！【学员问题】：记笔记要点记不全，主要是因为听了记下笔记的过程中，把后面的内容听掉了，听漏了。 【解决方案】：1、记听力笔记时要专注。2、以倾听、想象、理解为主、以记笔记为辅。 四、记笔记的原则： 【学员问题】： 【解决方案】： 顺序记关键信息。 己独创的。②别总用英文记，因为英文单词的字母可能比较多。 ③尽可能多用一笔汉字、缩略、符号、图画、箭头、线条来记。 ④碰到生词，按你猜的拼写记录。这样做并不会影响整个内容！ 手头利索，听到哪儿，记到哪儿、避免欠债。 五、笔记练习： 利用音频文件做《新托福口语讲义》听力、笔记练习题。六、笔记格式： Task 3和5笔记格式Task 4和6笔记格式 ——男左女右或女左男右式：——缩进式： 听记、研读、朗读以下三个新托福对话的功效： 1、帮助学生初步感受新托福口语考试听力对话的校园生活话 题和风格。 2、帮助学生初步体验记托福口语考试听力对话的笔记的方 法。 3、帮助学生建立起今后听懂新托福口语考试听力对话的信 心。 4、局部地、零星地纠正学生的错误的语音和语调。 5、提高学生的英语流利程度、培养并强化他们的语感。 对话1 Skill 6：Example Listening Skill 6 Listen as two students discuss campus parking. Man: Can you tell me about parking on campus? I've just gotten a car, and I'm going to be parking on campus. I'm so glad I don't have to be riding my bicycle to class anymore. Woman: Parking is kind of difficult on campus because there just aren't enough spaces for all the people who want to park.You do know that if you're going to park on campus, you’ll need a parking sticker? Man: A parking sticker? What kind of parking sticker? Woman: W ell, if you're only going to park on campus once in a while, you can get a daily sticker each day that you park. But if you're going to be parking on campus often, then you should really get a permanent sticker. Man: I have classes almost every day of the week, so I know what I've got to do. Question: What will the man most likely do? 对话1 笔记范例： Man: Can you tell me about parking on campus? I’ve just gotten a car, and I'm going to be parking on campus. I'm so glad I don't have to be riding my bicycle to class anymore. 笔记：parkin on camp? I →car→parkin on camp I ∵×ride 自 Woman: P arking is kind of difficult on campus because there just aren't enough spaces for all the people who want to park.You do know that if you're going to park on campus, you’ll need a parking sticker? 笔记：parkin 难∵space×够 U 知要parking sticker? Man: A parking sticker? What kind of parking sticker? 笔记：ps? Woman: W ell, if you're only going to park on campus once in a while, you can get a daily sticker each day that you park. But if
托福口语科技类话题5个万能理由分 享 托福口语科技类话题5个万能理由分享, 综合独立题型都能用，今天给大家带来了托福口语科技类话题5个万能理由分享 综合独立题型都能用,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福口语科技类话题5个万能理由分享综合独立题型都能用 托福口语科技类话题万能理由分享 1、convenient 人类世界的大部分发明 2、efficiency 科技发明也让我们的生活变得更加便利，比如以前人类想要获得知识需要查很多很多的书籍，但是现在只要在网络上一搜索就可以找到自己想要的答案。科技确实让我们的学习和工作变得更加高效，便利。 3、健康
健康可以分为身体健康和精神健康。任何新事物的出现都是一把双刃剑，有好的地方就一定会有坏的地方。科技的发明在提高人类的工作效率的同时，也对人们的健康造成了一定的影响. 4、personal relationship 科技最终要在人类的世界中应用，只要有人，就会有人际关系，科技在实际生活中也会影响人与人之间的关系 5、money 钱涵盖了我们生活中的方方面面，科技产品的出现也不例外。如果想要使用科技产品，首先需要购买，而且科技产品的出现也促使了很多物品进行价格的调整。 托福口语：还在很土的用I think表达“我认为”? I maintain/suppose/presume that 除了think这种老旧的说法，我们可以用 maintain/suppose/presume 这几个词来替换。这些词都比think、believe 要高大上、听上去有质感，比如： I presume the director has already heard the news. 我觉得主管已经知道这件事了吧。 I maintain that all workers should be treated eqaully.
Note-taking in the Independent Task 该部分要求考生就某一自己熟悉的话题阐述自己的观点。一类问题是自由回答间题（Free-choice Response），如：If you could have any job in the world, what would it be? Use details to support your. response；另一类是选择类问题（Paired-choice Response），如：Do you like to try new kinds of food or eat the same kind of food all the time? Use details and examples to support your response,准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，且同时出现在屏幕上。考生可以不用理会电脑的朗读，迅速阅读完问题。这样可以争取大概5秒，那么在这大约20秒内，考生可在草稿纸上迅速记下自己所要表达的关键信息。这里记笔记的方法为“TST表格”。TST ( Topic-Supporting ideas --Transitions）意思是考生须在草稿纸上用一到两个词写下欲表达的Topic（主题），Supporting ideas（分论点）和Transitions（信号词）。下面试举一例： Question: Where would you want to be professionally in ten years? Use details to support your response. 考生应迅速在纸上写下“own bus...”、“master”、“work com...”、“start”等信息见以下TST( Topic—Supporting ideas—Transitions )表格。 Topic statement: own bus... (I would like to own my own business) Supporting ideas: ( How I will work toward owning my business) * master (Will get master's in business ) * work com... (Will work in company while planning my business) * start (Will start my own business when I am ready) Transitions: 10 next because 3 within 10 y (可用y代替years) Sample Answer In ten years I would like to win an import business of my own. Next year, I will be starting a master's program in business with a specialization in entrepre neurship. I will be getting this degree because I hope to start my own busines s and make it successful some day. After I finish my master's degree three ye ars from now, I will most likely take a position in another company for a few years to make some money and to spend some time planning my own busine ss. Within ten years, I hope to own my own company and be on the way to making it a success. 再举一例：