注意，本套题目中有些涉汲到函数的调用和指针的使用，大家自已先去看下，不懂就问，培养自己的自学能力。
一，选择题
1.若有以下定义
int x[10], *pt=x;
则对x数组元素的正确引用是
A) pt+3
B) *&x[10]
C) *(pt+10)
D) *(x+3)
2.有以下程序
#include
main()
{ int i, s=0, t[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
for(i=0;i<9;i+=2) s+=*(t+i);
printf("%d\n",s);
}
程序执行后的输出结果是
A) 20
B) 25
C) 45
D) 36
3.#include
main()
{ int c[6]={10,20,30,40,50,60}, *p,*s;
p = c; s = &c[5];
printf("%d\n", s-p );
}
程序运行后的输出结果是
A) 5
B) 50
C) 6
D) 60
4. #include
main()
{ int a[3]={0}, i, j, k=2;
for( i=0; i for( j=0; j printf("%d\n", a[1] ); } 程序运行后的输出结果是 A) 0 B) 2 C) 1 5..有以下程序 #include main() { int a[5]={2,4,6,8,10}, *p,**k; p = a; k = &p; printf("%d ", *( p++ ) ); printf("%d\n", **k ); } 程序运行后的输出结果是 A) 4 6 B) 4 4 C) 2 2 D) 2 4 6.以下叙述中正确的是 A) 一条语句只能定义一个数组 B) 每个数组包含一组具有同一类型的变量，这些变量在内存中占有连续的存储单元 C) 数组说明符的一对方括号中只能使用整型常量，而不能使用表达式 D) 在引用数组元素时，下标表达式可以使用浮点数 7.以下叙述中正确的是 A) 数组下标的下限是1 B) 数组下标的下限由数组中第一个非零元素的位置决定 C) 数组下标的下限由数组中第一个被赋值元素的位置决定 D) char c1, c2, *c3, c4[40];是合法的变量定义语句 8.以下叙述中正确的是 A) 语句int a[8] = {0}; 是合法的 B) 语句 int a[] = {0};是不合法的，遗漏了数组的大小 C) 语句 char a[2] = {"A", "B"}; 是合法的，定义了一个包含两个字符的数组 D) 语句 char a[3]; a = "AB"; 是合法的，因为数组有三个字符空间的容量，可以保存两个字符 9.有以下程序 #include main() { int a[ ]={ 2,4,6,8,10 }, x, *p, y=1; p = &a[1]; for( x=0; x<3; x++ ) y += *(p+x); printf( "%d\n",y ); } 程序的输出结果是 A) 13 B) 19 C) 11 10.有以下程序 #include main() { int a[ ] = { 2,4,6,8 }, *p=a, i; for( i=0; i<4; i++ ) a[i]=*p++; printf( "%d\n" ,a[2] ); } 程序的输出结果是 A) 2 B) 8 C) 4 D) 6 11.以下叙述正确的是 A) 不能在数组说明符的一对方括号中使用表达式 B) char c1, *c2, **c3, c4[2]; 是C语言的合法语句 C) 数组下标的最小值可以是负值 D) 若有数组定义 int array[5]; 则语句printf("%d",array[1.23]);是合法的 12.设有如下程序段 int a[1] = {0}; int b[] = {9}; char c[3] = {"A", "B"}; char d = "12"; 以下叙述正确的是 A) a, b的定义合法，c, d的定义不合法 B) a,b,c,d的定义都是合法的 C) a,b,c的定义是合法的，d的定义不合法 D) 只有a的定义是合法的 12.对于函数声明 void fun(float array[], int *ptr); 下叙述正确的是 A) 调用函数时，array数组的元素和ptr都是按值传送 B) 函数声明有语法错误，参数 array 缺少数组大小定义 C) 调用函数时，array数组中将存储从实参中复制来的元素值 D) 函数参数 array, ptr 都是指针变量 13.要求定义一个具有6个元素的int型一维数组，以下选项中错误的是 A) int a[2*3] = {0}; B) int N = 6, a[N]; C) #define N 3 int a[N+N]; D) int a[] = {1,2,3,4,5,6}; 14.设有定义：int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a,i;，若0≤i≤9,则对a数组元素的引用错误的是 A) *(&a[i]) B) a[10] C) p[i] D) a[p-a] 15.有以下程序 #include int fun(int x[],int n) { static int sum=0, i; for(i=0;i return sum; } main() { int a[]={1,2,3,4,5}, b[]={6,7,8,9}, s=0; s=fun(a,5)+fun(b,4); printf("%d\n",s); } 程序执行后的输出结果是 A) 55 B) 50 C) 45 D) 60 二，填空题 1. #include void fun(int *s, int n1, int n2) { int i, j, t; i=n1; j=n2; while( i { t=s[i]; s[i]=s[j]; s[j]=t; i++; j--; } } main() { int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, k; fun(a,0,3); fun(a,4,9); fun(a,0,9); for(k=0;k<10;k++) printf("%d", a[k]); printf("\n"); } 则输出结果是。 2.有以下程序 #include main() { Ints[12]={1,2,3,4,4,3,2,1,1,1,2,3},c[5]={0},i; for(i=0; i<12; i++) c[s[i]]++; for(i=1; i<5; i++) printf("%d ",c[i]); printf("\n"); } 程序的运行结果是 . 3.#include void fun(int a[ ], int n) { int t,i,j; for (i=1; i for (j=i+2; j if (a[i] > a[j]) { t=a[i]; a[i]=a[j];a[j]=t;} } main() { int c[10]={10,9,8,7,6,5,4,3,2,1},i; fun(c, 10); for (i=0;i<10; i++) printf("%d,", c[i]); printf("\n"); } 则程序的输出结果是。 4.有如下程序 #include int sum_mod(int a, int b) { return a + b % 2; } main( ) { int i; for (i=0; i<5; i++) printf("%d", sum_mod(i, 4)); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是。 5.有以下程序 #include void fun(int a[ ], int n) { int i=0; for (i=0; i {if (i % 2 == 0) a[i] += n; else a[i] -= n; } } main( ) { int c[5] = {5,4,3,2,1}, i; fun(c, 5); for (i=0;i<5; i++) printf("%d,", c[i]); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是。 6.有以下程序 #include void fun(int a[ ], int n) { int i; for (i=0; i { if (i % 3 == 0) a[i] -= n; else a[i] += n; } } main( ) { int c[5] = {6,7,8,9,10},i; fun(c, 5); for (i=0;i<5; i++) printf("%d,", c[i]); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是。 7.#include void change(int* array, int len) { for (; len>=0; len--) array[len] -= 1; } main( ) { int i, array[5] = {2,2}; change(array, 4); for (i=0; i<5; i++) printf("%d,", array[i]); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是。 8.有以下程序 #include void fun(int *a, int n) /* fun函数的功能是将a所指数组元素从大到小排序 */ { int t, i, j; for (i=0; i for (j=i+1; j if (a[i] } main() { int c[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},i; fun(c+4, 6); for (i=0;i<10; i++) printf("%d,", c[i]); printf("\n"); } 程序的运行结果是。 9.以下程序调用fun函数求数组中最大值所在元素的下标。 #include void fun( int *s,int n, int *k ) { int i; for( i=0 ,*k=i; i if( s[i] > s[*k] ) __________ ; } main() { int a[5]={1,6,2,8,0}, k; fun( a, 5, &k ); printf("%d %d\n", k, a[k] ); } 在横线处应填入的内容是。 10.以下fun函数返回数组中最大值的下标 #include int fun( int *s,int n ) { int i , k; for( i=0 , k=i; i if( s[i] > s[k] ) __________; return ( k ) ; } 在横线处应填入的内容是。 三，编程题 1，打印如图所示的扬挥三角形 #include #include #define n 10 int main() { int i,j,k; int a[n][n]; for(i=0;i { a[i][0]=1; a[i][i]=1; } for(i=1;i for(j=1;j a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for(i=0;i {for(k=n;k>i;k--) printf(""); for(j=0;j<=i;j++) printf("%4d ",a[i][j]); printf("\n"); } return 0; } 2.请编写函数fun,该函数的功能是：将M行N列的二维数组中的数据,按列的顺序依次放到一维数组中。一维数组中数据的个数存放在形参n所指的存储单元中。 例如,若二维数组中的数据为 33 33 33 33 44 44 44 44 55 55 55 55 则一维数组中的内容应是： 33 44 55 33 44 55 33 44 55 33 44 55 #include void fun( int s1[],int s2[][4],int m,int n) { int i,j,k=0; for( i=0;i for( j=0;j s1[k]=s2[j][i]; } void main() { int i; int a[3][4]={33,33,33,33,44,44,44,44,55,55,55,55}; int b[12]; fun(b,a,4,3); for(i=0;i<12;i++) printf("%d ",b[i]); } 2.编写函数fun，其功能是：实现B＝A＋A'，即将矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中。计算结果在main函数中输出。 例如，输入下面的矩阵：其转置矩阵为： 1 2 3 1 4 7 4 5 6 2 5 8 7 8 9 3 6 9 程序输出： 2610 61014 101418 #include #include int main() { int i,j; int s[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; int q[3][3]; fun(s,q); for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) printf(" %d",q[i][j]); printf("\n"); } return 0; } int fun(int a[][3],int s[][3]) { int i,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) s[i][j]=a[i][j]+a[j][i]; return(s); } C语言题库及答案 姓名成绩 温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题吧。加油！ 一单项选择题 1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串 选项B，C，分别用{}和’’标识字符串 选项D，标识字符。 3、以下说法中正确的是（ C ）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（ B ）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（ C ）。 A） %x B） a+b C） a123 D） 123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（ A ）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。 判断题 1.运算器是完成算术和逻辑操作的处理部件，通常称为CPU。× 2.通常硬盘安装在主机箱内，因此它属于主存储器。× 3.指令与数据在计算机内是以ASCII码进行存储的。× 4.操作系统是合理地组织计算机工作流程、有效地管理系统资源、方便用户使用的程序集 合。√ 5.用计算机机器语言编写的程序可以由计算机直接执行，用高级语言编写的程序必须经过 编译才能执行。√ 6.计算机的所有计算都是在内存中进行的。× 7.字长是指计算机能直接处理的二进制信息的位数。√ 8.计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据和程序。√ 9.系统软件就是市场上买来的软件，应用软件就是自己编写的软件。× 10.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、小写英文字母、大 写英文字母。× 11.多台计算机相连，就形成了一个网络系统。× 12.在Internet网上，IP地址、E-mail地址都是唯一的。√ 13.不同类型的变量在内存中占用存储空间的大小都是一样的。× 14.表示数学式3 C 语言理论上机考试选择题部分（共200题） 1、下面程序的输出是___D______ #include a+=a-=a*a 后,a 的值是____D____ A) 552 B) 264 C) 144 D) -264 9、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是____B__. #include 第四章串 重点难点 理解"串"类型定义中各基本操作的特点，并能正确利用它们进行串的其它操作；掌握串类型的各种存储表示方法；理解串的两种匹配算法。 典型例题 1、简述下列每对术语的区别： 空串和空白串；串常量和串变量；主串和子串；静态分配的顺序串和动态分配的顺序串；【解】 （1）空串是指不包含任何字符的串，它的长度为零。 空白串是指包含一个或多个空格的串，空格也是字符。 （2）串常量是指在程序中只可引用但不可改变其值的串。 串变量是可以在运行中改变其值的。 （3）主串和子串是相对的，一个串中任意个连续字符组成的串就是这个串的子串，而包含子串的串就称为主串。 （4）静态分配的顺序串是指串的存储空间是确定的，即串值空间的大小是静态的，在编译时刻就被确定。 动态分配的顺序串是在编译时不分配串值空间，在运行过程中用malloc和free等函数根据需要动态地分配和释放字符数组的空间(这个空间长度由分配时确定，也是顺序存储空间)。 2、以HString为存储表示，写一个求子串的算法。 【解】HString 是指以动态分配顺序串为存储表示，其定义为： typedef struct { char *ch; int length; }HString; void *substr( HString *sub,HString *s,int pos,int len) {//用sub返回串s的第pos个字符起长度为len的子串。sub初始时为一空串 //pos的合法位置为0<=pos<=s->length-1 int i; if (pos<0||pos>s->length-1||len<=0) Error("parameter error!");//参数不合法，子串为空串 if (s->length 程序填空题 导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b； scanf("%d%d",&a,&b)； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； a= ①； b= ②； a= ③； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； } 【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=； long i； for(i=1；i<=n；i++) s=s+ ①； return( ②)； } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p； for(p=0,*k=p；p 练习4-1答案 一、选择题 1．已知：char c='A'; int i=1, j;，执行语句j=!c&&i++;，则i和j的值是( B )。 A．1，1 B．1，0 C．2，1 D．2，0 2．已知：int x=1, y=2, z;，则执行z=x>y?++x:++y;，则z的值为( C )。 A．1 B．2 C．3 D．4 3．已知：int a=4, b=5, c;，则执行表达式c=a=a>b后变量a的值为( A )。 A．0 B．1 C．4 D．5 4．已知：char ch='A';，则表达式ch=(ch>='A'&&ch<='Z')?(ch+32):ch;的值是( B )。 A．'A' B．'a' C．'Z' D．'z' 5．若w=1, x=2, y=3, z=4;，则条件表达式w>x?w:y 欢迎阅读 一、编程题 1.输入2个整数，求两数的平方和并输出。 #include printf("the girth is %.2f\n", girth);} else printf("Input error!\n"); return 0; } 3 4.从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其等级：score≥90，等级为A；80≤score<90，等级为B；70≤score<80，等级为C；60≤score<70，等级为D；score<60，等级为E。 #include char grade; printf("Please enter the score:"); scanf("%d”, &data); switch(data/10) { case 10: } 5. float fee; printf(“please input hour:\n”); scan f(“%d”,&hour); if(hour<=10) fee=30; else if(hour>=10&&hour<=50) fee=3*hour; else fee=hour*2.5; printf(“The total fee is %f”,fee); } 6. } 7、编程序实现求1-10之间的所有数的乘积并输出。 #include 第4章选择结构程序设计 习题（P111） 4.2 C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？ 答：C语言中用1表示真，0表示假；系统按照“非0为真，0为假”判断一个逻辑量的真假。 4.3 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3,b=4,c=5。 （1）a+b>c&&b==c （2）a||b+c&&b-c （3）!(a>b)&&!c||1 （4）!(x=a)&&(y=b)&&0 （5）!(a+b)+c-1&&b+c/2 解：该题在求解过程中注意： 一、优先级。逻辑运算符（&&和||）低于算术运算符和关系运算符而高于赋值运算符，在逻辑运算符中，逻辑非最高，逻辑与其次，逻辑或最低； 二、逻辑表达式的求值规则。（P94） 所以得以上表达式的值分别为：（1）0 （2）1 （3）1 （4）0 （5）1 4.4有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。 分析：这是一个规模较小的求最值的算法，习题1.6用函数的方法实现。该题不用函数调用实现，但方法是最值，再依次和第二、第三个数比较得结果。其中都要用到单分支或双分支选择结构语句。 参考程序如下： main() { int a,b,c,max; /*定义4个整型变量，其中a,b,c存原始数据，max存最值*/ printf("\ninput the value of a,b,c:"); /*提示输入*/ scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); /*格式符之间无分隔符，输入时可以以空格、回车、跳格分隔*/ if(a>b) max=a; else max=b; if(max 第四章选择结构程序设计 一、填空 1．在C语言中，表示逻辑“真”值用_________。 2．得到整型变量a的十位数字的表达式为_________。 3．表达式：（6>5>4）+(float)(3/2)的值是_________。 4．表达式：a=3,a-1‖--a,2*a的值是_________。（a是整型变量） 5．表达式：（a=2.5-2.0）+(int)2.0/3的值是_________。（a是整型变量）6．C语言编译系统在给出逻辑运算结果时，以数值_________代表“真”，以 _________代表“假”；但在判断一个量是否为“真”时，以_________代表“假”，以_________代表真。 7．当m=2,n=1,a=1,b=2,c=3时，执行完d=(m=a!=b)&&(n=b>c)后，n的值为_________，m的值为_________。 8．若有int x,y,z；且x=3，y=-4，z=5，则表达式:!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)的值为_________。 二、编程： 1.企业发放的奖金根据利润提成。利润(i)低于或等于10万元时，奖金可提10%； 利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润i，求应发放奖金总数？ 2.输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 3.输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 4.本程序演示从键盘输入x的值，计算并打印下列分段函数的值。 y=0(x<60) y=1(60<=x<70) y=2(70<=x<80) y=3(80<=x<90) 精选考试类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 大学C语言考试题库及答案 姓名成绩 温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题库吧。加油！ 一单项选择题库 1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串 选项B，C，分别用{}和’’标识字符串 选项D，标识字符。 3、以下说法中正确的是（ C ）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（B ）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6．下列C语言用户标识符中合法的是（B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C ）。 A）%x B）a+b C）a123 D）123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A ）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。 第一章 C 语言基础知识 1．1 选择题 1. 以下不是C 语言的特点的是（）。 A、语言简洁紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件操作 D、C语言移植性好 2. 下列字符序列中，不可用作C 语言标识符的是（） A ．abc123 B．C．_123_ D．_ok 3. 正确的C 语言标识符是（）。 A ．_buy_2 B ．2_buy C．_buy D ．buy 4. 请选出可用作 C 语言用户标识符的一组标识符（）。 A ．void B．a3_b3 C．For D ．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 5. 下列符号中，不属于转义字符的是（ A．\\ B．\0xAA ）。C．\t D ．\0 6. 不属于 C 语言关键字的是（）。 A ．int B ．break C．w hile D ．character 7. 是 C 语言提供的合法关键字的是（）。 A ．Float B．signed C．integer D．C har 8. 以下不能定义为用户标示符的是（）。 A ．scanf B．Void C．_3com_ D．int 9. 一个C 程序是由（）。 A. —个主程序和若干子程序组成 B. —个或多个函数组成 C. 若干过程组成 D. 若干子程序组成 10. C 语言程序的基本单位是（）。 A ?程序行 B ?语句 C ?函数 D ．字符 11. 下列说法中，错误的是（）。 A ?每个语句必须独占一行，语句的最后可以是一个分号，也可以是一个回车换行符号 B ?每个函数都有一个函数头和一个函数体，主函数也不例外 C ?主函数只能调用用户函数或系统函数，用户函数可以相互调用 D ?程序是由若干个函数组成的，但是必须有、而且只能有一个主函数 12. 以下说法中正确的是（）。 A . C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B ?在C语言程序中，要调用的函数必须在main（）函数中定义 C．C 语言程序总是从main（）函数开始执行 D . C语言程序中的main（）函数必须放在程序的开始部分 13. C 编译程序是（）。 A．C 程序的机器语言版本 B ．一组机器语言指令 C ?将C源程序编译成目标程序 C语言函数题库及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 第六部分函数 一、单项选择题 1．C语言中的函数返回值的类型是由（D）决定 A．return语句中的表达式B．调用函数的主调函数 C．调用函数时临时D．定义函数时所指定的函数类型 2.下面不正确的描述是（B）。 A．调用函数时，实参可以是表达式 B．调用函数时，实参和形参可以共用内存单元 C．调用函数时，将形参分配内存单元 D．调用函数时，实参与形参的类型必须一致 3.在C语言中，调用一个函数时，实参变量和形参变量之间的数据传递是 （D） A．地址传递B．值传递 C．由实参传递给形参，并由形参传回给实参D．由用户指定传递方式 4.下面的函数调用语句中含有（A）个实参 inta,b,c; intsum(intx1,intx2); …… total=sum((a,b),c); A．2B．3C．4 D．5 5.在C语言中（C） A．函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套 B．函数的定义和调用均不可以嵌套 C．函数的定义不可以嵌套，但是函数的调用可以嵌套 D．函数的定义和调用均可以嵌套 6.关于Ｃ语言中的return语句正确的是（C） A．只能在主函数中出现 B．在每个函数中都必须出现 C．可以在一个函数中出现多次 D．只能在除主函数之外的函数中出现 7.两个形参中，第一个形参为指针类型、第二个形参为整型，则对函数形参的说明有错误的是（D） (floatx[],intn) (float*x,intn) (floatx[10],intn) (floatx,intn) 8.在C语言中，函数的数据类型是指(A) A.函数返回值的数据类型 B.函数形参的数据类型 C.调用该函数时的实参的数据类型 D.任意指定的数据类型 9.已知如下定义的函数： fun1(a) {printf("\n%d",a)； } 则该函数的数据类型是(C) 《一定能摸到红球吗？》说课稿 林银花 一、教材说明： １、课题：《一定能摸到红球吗？》 ２、本节内容的地位和作用 在现代社会中，人们面临着更多的机会和选择，常常需要在不确定情境中作出合理的决策,概率正是通过对不确定现象和事件发生的可能性的刻画,来为人们更好的制定决策提供依据和建议.本节内容又是义务教育阶段,唯一培养学生从不确定的角度来观察世界的数学内容,让学生了解可能性是普遍的,有助于他们理解社会,适应生活. ３、教学目标设计： (１)认知目标： （Ａ）经历猜测．实验．收集与分析试验结果等过程 （Ｂ）体会事件的发生的不确定性知道事情发生的可能性有多大。 （２）、能力目标： (Ａ)经历游戏等的活动过程，初步认识确定事件和不确定事件 （Ｂ）在与其它人交流的过程中，能合理清晰地表达自己的思维过程； （３）、情感目标： （Ａ）通过创设游戏情境，让学生主动参与，做“数学实验”，激发学生学习的热情和兴趣，激活学生思维。 （Ｂ）在与他人的合作过程中，增强互相帮助、团结协作的精神。 （Ｃ）体会到在生活中我们可以从确定和不确定两方面分析一件事情. ４、本课重点、难点分析： 学习的重点是初步体验事情发生的确定性和不确定性. 学习的难点是确定事件发生的可能性大小. 学习本节知识应注意猜测,试验,收集与分析实验结果,从中体会事件发生的可能性及大小. 二、教学对象分析： 1、初一学生性格开朗活泼，对新鲜事物特别敏感，且较易接受，因此，教学过程中创设的问题情境应较生动活泼，直观形象，且贴近学生的生活，从而引起学生的有意注意。 2、初一学生的概括能力较弱，推理能力还有待不断发展，所以在教学时，可让学生充分试验,收集，分析,帮助他们直观形象地感知。 3、初一学生已经具备了一定的学习能力，所以本节课中，应多为学生创造自主学习、 习 题 四 4.5编程判断输入整数的正负性和奇偶性。流程图如图4-1。 #include C语言理论上机考试选择题部分（共200题，仅针对11级定向专业） 1、下面程序的输出是___D______ #include<> void main() { int k=11; printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k); } A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13 C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b 2、在下列选项中,不正确的赋值语句是__D______. A) ++t; B) n1=(n2=(n3=0)); C) k=i=j; D) a=b+c=1; 3、下面合法的C语言字符常量是______A____. A) '\t' B) "A" C) 65 D) A 4、表达式: 10!=9的值是________D____. A) true B) 非零值 C) 0 D) 1 5、C语言提供的合法的数据类型关键字是_____B____. A) Double B) short C) integer D) Char 6、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是__D__. A) 反码 B) 补码 C) EBCDIC码 D) ASCII码 7、C语言程序的基本单位是_____C______.A) 程序行 B) 语句 C) 函数 D) 字符 8、设 int a=12,则执行完语句a+=a-=a*a后,a的值是____D____ A) 552 B) 264 C) 144 D) -264 9、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是____B__. #include<> void main() {int a; printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5)); } A) 65 B) 20 C) 15 D) 10 10、下面程序的输出是____B______. #include<> void main() {int x=023; printf("%d\n",--x); } A) 17 B) 18 C) 23 D) 24 11、下面程序的输出的是_____C____. #include<> void main() {int x=10,y=3; printf("%d\n",y=x/y); } 大学C语言考试题库 第1章 C语言概述习题 1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. A B. B C. D D. E (2) 在 C 语言中，每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间，要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译，若没有产生编译错误，则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序，因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成，因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序，因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序，因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由主程序和子程序组成 C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分：主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 32 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”，既具有高级语言的特点又具有低级语言的特点；既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 《C语言程序设计》第一章参考答案 一、选择题： 1．C 2. C 3. C 4. C 5. B 二、填空题： 1. 一主主 2. 源目标 《C语言程序设计》第二章参考答案 1．指出下列常数中哪些是符合C语法规定的： '\''\101''\' e3 019 0xle "ab\n" 1.e5 （2+3）e（4－2） 5.2e2.4 正确的：'\101' 0xle "ab\n" 1.e5 2. （1）改为： main( ) { float x,y=5,z=5, aver; x=7; aver=(x+y+z)/3; printf("aver=%f\n",aver); } （2）改为： main( ) { char c1='a'; char c2='b'; char c3='c'; int a=3,b='A'; printf("a=%db=\' %c \' \n\"end\"\n",a,b); printf("a%cd%c\bc%c\tabc\n",c1,c2,c3); } 3. 4. （1）9 ，10，9，10 （2）3 ，1 ，0 ，0 5. （1）0 （2）0 （3）9.5 （4）90 （5）10 （6）10 （7）’A’（8）2 （9）6.5 （10）0 （11）20 （12）0 6. 完全等价的是表达式（3）、（5）、（6） 7. 求变量x的绝对值 8. max=c > (a>b ? a : b) ? c : (a>b ? a : b); 9. 程序填空为： h= ((x-2)(x-2)+(y-2)(y-2)<=1)?10:0 ; 或补充为： h= (fabs(x<=2)&&fabs(y<=2))?10:0 ; 《C语言程序设计》第三章参考答案 一.选择题 1. C 2. C 3. D 4. C 5. D 6 . A 二.填空题 1. 1 2. 1 3. 2.5 4. 8 三.编程题 1. #include 第四章选择结构 1:实现输入一个字符的大小写字母的转换 #include #include 2020最新C语言题库及答案 姓名成绩 温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题吧。加油！ 一单项选择题 1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’若干个字符构成字符串 在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串 选项B，C，分别用{}和’’标识字符串 选项D，标识字符。 3、以下说法中正确的是（ C ）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（ B ）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（ C ）。 A） %x B） a+b C） a123 D） 123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（ A ）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 单选题 1、关于C语言中的函数，下列描述正确的是（） A.函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套 B.函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 C.函数的定义和函数的嵌套均不可以嵌套 D.函数的定义和函数的调用均不可以嵌套 答案：B 解析：函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 2、定义一个函数：exce((v1, v2), (v3,v4,v5),v6); 在该函数调用时，实参的个数为（）个 A.3 B.4 C.5 D.6 答案：A 解析：(v1, v2)， (v3,v4,v5)和v6一共三个实参 3、关于C语言中print()函数与scanf()函数，下列描述中正确的是（） A.printf()函数可以向任何地方输出数据 B.printf()只向控制台输出数据 C.scanf()只能输入英文字母和数字 D.scanf()函数可以识别输入的空格 答案：B 解析：printf()是向控制台输出的函数 4、在C语言中，部函数需要添加的关键字是（） A.extern B.static C.this D.auto 答案：B 解析：在定义部函数时，需要在函数的返回值类型前面添加static关键字（又称为静态函数）。 5、当调用时，会调用部函数 A.当调用时，会调用部函数 B.当调用时，会调用外部函数 C.当调用时，会调用两次，先调用部函数再调用外部函数 D.都不调用，会报错 答案：A 解析：当部函数与外部函数重名时，会优先调用部函数 6、在C语言中，声明外部函数需要添加的关键字是（） A.extern B.static C.this D.auto 答案：A 解析：声明外部函数的方式是在函数的返回值类型前面添加extern关键字 7、关于C语言中的局部变量，下列描述中错误的是（） A.局部变量就是在函数部声明的变量 B.局部变量只在函数部有效 C.局部变量只有当它所在的函数被调用时才会被使用C语言题库及答案
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