姓名：学号：得分：
1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=
1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=
18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=
1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=
2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36－2.6=
2、用竖式计算：
0.37×2.4＝ 1.55÷3.8≈（保留一位小数）
3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98
8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2
姓名：学号：得分：
1、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=
1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=
0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7＋3.3×0.2=
2、用竖式计算：
56.5×0.24＝ 93.6÷0.052＝
3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64＋5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.1 4.4×0.25 25.2÷12+2.9 4
3.5÷15－1.45
姓名：学号：得分：
1、直接写出得数。
1.25×8= 3.6÷10= 6.3＋0.37=
2.6÷0.02= 0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3= 0.8×0.5= 0÷7.05= 1.5×30=
3.5＋6.5×20= 2、用竖式计算：
0.59×0.027＝ 6.72÷6.4＝
3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
1.87×3.05＋8.13×3.05 1.25×0.45×0.8 9.8×3.7 0.44×
2.5 2.25×0.4+0.6 31.04÷
3.2－
4.7
姓名：学号：得分：
1、直接写出得数。
1.25×8= 3.6÷10= 6.3＋0.37=
2.6÷0.02=
0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3=
0.8×0.5= 0÷7.05= 1.5×30= 3.5＋6.5×20=
2、用竖式计算：
1.24×0.15＝ 0.39÷7.8＝
3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
3.26×10.1－0.1×3.26 0.125×9.8×8 102×
4.8 2.4×2.5 （27.8－1
5.6）×0.8 9.12÷57＋4.84 12.6×99 90÷25÷4
姓名：学号：得分：
1、直接写出得数。
1.25×8=
2.8÷100= 6.3＋0.37= 2.6÷0.02=
0.13×5= 9.6÷6= 0.25×4= 2.34×0.2=
0.6×1.5= 0÷7.05= 2.3×20= 4.3＋5.7÷1.9=
2、用竖式计算：
1.03×5.9＝ 3.8÷4.5≈（得数保留两位小数）
3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
1.39×6.1＋3.9×1.39 0.25×1.6×0.4 10.1×1.9
2.4×1.25 0.48×20.2－4.2 42.72÷0.48＋0.52
姓名：学号：得分：
1、直接写出得数。
1.25×8= 1÷0.125= 6.13×0= 3.9÷0.65=
2.4×5= 10÷2.5= 0.37×0.4= 2.34×0.2=
2.5×4= 0÷21.35= 1.6×0.5= 4.3＋5.7÷1.9=
2、用竖式计算：
0.86×1.2＝ 5.63÷6.1≈（得数保留两位小数）
3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
1.2×
2.5＋0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45
8.8×1.25 7.06×2.4－5.7 0.21÷1.4＋2.6
一、直接写出得数。1.5×4= 5.8＋1.2= 45×0.2=
4.08÷8=
0.54÷0.6= 3.1－2.9= 0.12÷3= 0.4×0.7=
0.32×1000= 7÷100= 0.8＋0.02= 0.84÷0.3=
二、竖式计算。
（1）7.6×0.9 （2）10.5×0. 3 （3）4.25×0.18（得数保留一位小数）
三、递等式计算，能简算的要简算。（每题5分，共60分）
8.7×10.1 7.06×2.4－5.7 6.35÷0.8÷1.25
23.4÷7.8－2.3 5.4+4.6×15 0.84÷7+0.36×8
一、直接写出得数。
3.68÷0.01= 9＋1.5= 0.4×0.5= 0.44＋0.6=
2.5×0.4= 0.125×8=
3.6÷0.4= 3.92＋7.2=
二、竖式计算。
(4) 0.3÷0.12 (5)104.78÷26 得数保留一位小数 (6) 34.2÷0.8验算
三、递等式计算，能简算的要简算。
2.5×6.8×0.4 2.5×
3.2×1.25 21.36÷0.8×2.9
口算
25×3= 24÷6= 0.16×5= 1.78×0.2= 2.5×3= 2.4÷6= 1.2×5= 0.7×0.01= 2.5×0.3= 2.4÷0.6= 75÷10= 0.7÷0.01= 2.5×0.03= 2.4÷0.06= 2.37+3.7= 3.54+6.46=
2.5×0.4= 125×0.8= 25×8= 9.6×0.6=
二、列竖式计算。※(验算) ☆(得数精确到百分位) ★（得数用循环小数表示）
3.5×16= ※0.19×7.5=
227.8÷0.34= ☆ 7.525÷0.38= ★ 78.6÷11=
三、计算下列各题。（能简算的要简算，并写出主要过程）
5.65×1.8+4.35×1.8 2.5×1.25×3.2
63×10.1 9.76×0.72－0.76×0.72+0.72
口算题
5.6×3= 2.82+3.18= 44÷11= 1.5+0.25= 0.31×3= 33÷10= 10.8÷1= 9.08×0+9= 0.1×0.1= 1.5+0.25=
6.08×1000= 0.5+1÷1+0.5= 6.4÷4= 1.5÷0.3= 4.2×3= 1.8×5=
2－1.75= 10.6-2.7= 1.6×0.25= 0.25×4×1.2= 二、用竖式计算。
36×5.5 18×3.06 3.45×21
0.28×0.25 150×0.12 0.87×1.5
三、递等式计算，能简算的要简算。
102×0.45 8.27＋7.52＋1.73－3.52 0.79×99＋0.79
0.15＋ 0.75×18 72＋8÷2.5－30.2 2.8×3.2＋3.2×7.2
一、口算题
2.05+0.75= 8.4÷0.4= 2.3÷0.1= 4.2×15×0= 4.5÷0.5= 7.2÷0.8= 3-0.98= 8.95÷0.895=
3.8×0.01= 6×0.25= 0.01×10= 0.1+0.1×99=
4.2÷3= 2.5×1.2= 100-60.8= 10.4+7=
4.5×80= 19.6-1.8= 728÷7= 13.5÷5=
二、用竖式计算。
0.4×0.076 1.5×0.062 6.5×0.04
三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
28.3×0.1×2.7 58.36×0.5＋18.2 1.01×8.5 0.79×98＋0.79 ×2 0.48×1.25 0.25×5.8×0.4
一、口算题
56÷4= 72÷16= 72÷12= 48÷2=
5.6÷4= 7.2÷16= 7.2÷12= 4.8÷2=
0.14×0.3= 1.8×0.5= 102×5= 51÷17=
1.2-0.02= 3.8+4.9= 0÷3.5= 3.5÷3.5=
9.2－8.6= 10.1－8.1= 18×0.2= 10×0.05=
3.4×0.3= 20÷100= 1.8÷6= 3.59－1.9=
二、用竖式计算
0.03÷0.12= 验算： 52.78÷26= 验算：
1.86×0.47 3.81÷7 (得数保留两位小数) 5.87÷1.9(得数保留两位小数)
三、计算下面各题。能简便的用简便方法计算
4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.8－1.2×5 6.8×2.7+2.7×3.2 0.38×102 4.8÷2.5÷4 2.47×6.5+7.53×6.5 0.65×101 4.12－1.78－1.22
五年级（下）计算练习题（1） 命题人：乐德雷 1、直接写出得数。 21－81= 103+52= 1－72= 31+41= 41－61= 32－92= 0.25=) ()( 5+72= 3-72= 3 4≈ （三位小数） 2、计算下面各题，能简算的要简算。 16 +（47－23 ） 94＋21－91＋21 5－75－79 109- （109 - 4 1 ） 3、解方程。 X －51＝207 3 1 ＋X =1 15 X ＝7 X ÷12.5 = 8
五年级（下）计算练习题（2） 命题人：乐德雷 1、直接写出得数。 1－7 6= 9 2＋9 4= 1211－32= 103＋5 2= 8 7－4 1= 7 5－7 5= 6 1＋6 5= 0.6+5 2= 34 3-0.5= 43-12 5= 2、计算下面各题，能简算的要简算。 125＋（97＋127） 109＋85－10 9 1+43－127 1910＋109＋199＋10 1 3、解方程。 X －6.2＋3.9 = 10 20.4÷X ＝0.08 X －51= 15 7 0.9－X ＝0.25
五年级（下）计算练习题（3） 命题人：乐德雷 1、直接写出得数。 3.2+ 4.8= 6.3-0.94= 0.25×4= 5×1.2= 6=( )6 = () 48 12÷7= 4×0.5÷4×0.5= 两个自然数a 、b 的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（ ）。 如果A ＝2×3×2，B ＝2×3×3，那么它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 2、计算下面各题，能简算的要简算。 167 -（ 67- 12 ） 1.18 - （ 0.56 +0. 18 ） 1+3+5+7+9+11+13 21 + 41+ 8 1 3、解方程。 χ+2.5-4.7＝3.12 χ－ 49 ＝ 2 9 5÷χ＝0.5
第一单元认识负数1第一课时 1.+9.6读作( )，负三点四读作( )。 2.海平面的海拔高度记作0米，海拔高度为+450米，表示 （）， 海拔高度为-102米，表示（）。 3.如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩（）， -18分表示比平均成绩（）， 比平均成绩少2分，记作（）。 答案： 1.正九点六 -3.4 2.比海平面高450米比海平面低102米 3.多9分少18分 -2分 4. ＜＞＜ ＜＞＜
1.像9，+15，+5和20这样的数都是（ ）数而像-15，-0.8，-25和-88这样的数都是（ ）数。 2.选择合适的温度连一连。 3.对号入座。 -12 +90 +0.5 0 -2.9 -105 1.正 负 2． 3.正数：+90，+0.5 ，。 负数：-12，-2.9，-105。 既不是正数，也不是负数：0。 10℃ 70℃ －10℃ 正数 负数 既不是正数，也不是负数
第一单元负数应用第二课时 1.向东走9米记作+9米，那么-7米表示（） 2.银行存折上的“2000.00”表示存入了2000元， 那么“-500.00”表示（） 3.淘淘向东走48米，记作+48米，那么淘淘向西走60米记作（）米；如果淘淘向南走36米记作+36米，那么淘淘走-52米表示他向（）走了（）米。 4.判断题。（对的打“√”，错的打“×”） （1）零上12℃（+12℃）和零下12℃（-12℃）是两种相反意义的量。 （） （2）数轴上左边的数比右边的数小。（） （3）死海低于海平面400米，记作+400米。（） （4）在-4、-25、0.6、0中，负数有3个。（） 答案： 1.向西走7米 2.支出500元 3.-60 北 52 4.√√××
1、3.58×2 20.5×9 37×2.4 35×0.506 2、 6.7×1.22 4.3×0.23 0.78×15 6.2×0.39 3、 7.6×101 42×5.4 5.5×1.8 0.25×0.046 4、 8.6×0.05 0.38×2.6 0.26×7 3.105×18 5、 3.08×25 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 第二周： 6、5.2×0.35 19.5×0.02 4.67×0.9 35×2.44 7、1.66×6.1 4.35×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 8、5.6×4.3 8.9×2.4 5 5.5×0.65 9.77×0.02 9、 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 8．9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 10、6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58 2.5×( 3.8×0.04) (8×5.27) ×1.25 第三周： 11、46×0.33+54×0.33 0.25×39+0.25 0.125×72 9．8+99×9.8 12、7.6×0.85 3.62×0.34 56.78×8 0.42×5.4 13、5.6×1.8 0.25×0.046 5.63×0.42 0.38×2.6 14、 0.26×7 3.15×18 3.08×25 2.76×5.4 15、1.384×5.1 0.78×83 2.6×5.64 0.059×0.2 第四周： 16、4.26×1.757×5.7 0.46×2.85 17.8×6.4 17、1.5×4.93 2.5×0.88 5.6×5.25 2.22×3.5 18、 1.25×88 0.125×0.25×8×4 7.4×0.28+0.28×2.6 4.8×0.9+0.48 （4－0.4）×2.5 19、1.4×0.29 3.8×0.05 0.59×2.4 0.125×32 20、0.78×101 3.26×5.7－32.6×0.07 0.8×（10.4＋0.64） 80－8.2×（10－7.6）
可加工同种零件5600个，技改后每小时可比技改前多加工零件多少个(用两种方法解) (77) 新华书店运到7车图书，每辆车装100包，每包有50本。新华书店运到图书多少本？ (78) 一盒钢笔10支，每支7元，32盒钢笔装一箱。一箱钢笔多少元？ (79) 实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为17元的作文辅导书。已知三年级有135人，四年级有175人，两个年级一共需要多少元？ (80) 王师傅8小时生产712个零件，李师傅4小时生产500个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个？ (81) 体育馆5号看台有46排，每排有75个座位。这个看台共能坐多少人？
(82) 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2900元，每台电脑需要3600元。学校准备了23万元，够不够？ (83) 商店出售的笔记本每本1元，一包十本卖8元，李老师有100元钱，最多能买多少本？ (84) 汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？ (85) 同学们去参观科技馆，四年级去了50人，五年级去的人数比四年级的2倍多5人。两年级一共去了多少人？ (86) 服装厂5天生产服装200套，照这样计算，全月（按25天工作日计算）可生产服装多少套？（用两种方法计算） (87) 两个工程队同时从两段开凿一条隧道，甲队平均每月挖90米，乙队平均每月挖26米，经过3年零7个月完工。这条隧道长多少米？ (88) 一辆送货车拉了250箱面包，平均送到8个商店后，还剩10
箱，平均每个商店送几箱面包？ (89) 汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？ (90) 修一段长1600米的公路，修了6天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？ (91) 体育馆5号看台有64排，每排有50个座位。这个看台共能坐多少人？ (92) 老师去体育用品店买了20个篮球，每个篮球的价钱是80元，又买了9个排球,每个排球的价钱是42元，陈老师一共用了多少元钱？ (93) 王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行51千米，用了4小时，回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？ (94) 学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆，可以放24个教室。
Part1:口算 ×= 5÷= += += += ×= ÷12= += Part2:脱式计算 ×99+25××（）÷×4+÷ Part3:解方程 4×χ＝χχ＝ χ÷＝8 8χ＝4 Part1:口算 ×4＝ +＝÷40＝÷＝ +＝ +＝×＝ 310÷50＝脱式计算（+）××20+
×[（）÷] ×× Part3:解方程 χ÷＝χ＝3 χχ＝15 6÷30＝χ÷ Part1:口算 169÷13＝ 90×＝ +＝ 156÷40＝8×＝ +＝ 135÷30＝ +＝ Part2:脱式计算 +（）÷8 ×+×
× 48× Part3:解方程 χ＝ ÷4χ÷χ （χχ）÷＝ 4χ＝ Part1:口算 + ＝ - ＝ + ＝ + ＝ - ＝ + = + = + = - = + = Part2:脱式计算 -（ + ） + + + + + -（ + ） 2 1 20 17 3 2 3 1 4 1 3 1 6 1 4 1 8 5 3 2 5 1 12 5 12 7 6 1 8 5 7 3 4 3 6 5 7 2 5 2 8 5 9 8 3 1 9 2 5 4 1 5 11 10 3 9 2 5 4 9 2 5 1 20 7 12 5
Part3:解方程 χ+ = χ- = χ- =1 χ- = Part1:口算 - = 1- - = + -2= + = + - = - = - = - = + = + = Part2:脱式计算 + + = + - + - 2- - 12 5 5 4 1 7 3 4 3 12 5 8 3 6 5 10 1 20 1 1 1 7 2 10 1 1 2 1 5 1 2 1 4 1 5 1 15 13 5 2 7 9 6 1 5 3 3 2 5 4 2 1 3 1 2 1 3 1 4 1 7 5 6 5 8 5 12 5 15 13
第一天 一 3.2×6+3.2×4 0.2+0.8×0.5 4÷5 1.6÷0.5 0.2÷0.05 2.5×2.3×4 1.5÷1.5＋1.5 4.7×6＋4×4.7 3.6－1.2÷2.4 0.5×4÷0.5×4 二 x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.1 三 工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。平均每天应开凿多少天？ 六年级同学植树276棵，比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵，五年级植树多少棵？ 第二天 一 38.5×0×0.38 0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.4 12.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×9 8.08－2.68 5.546＋29.38 二 6x－0.9=4.5 3.6x－x=3.25 三 圆明小学在抗洪救灾募捐活动中，五、六年级一共捐款902元，五年级有4个班，平均每班捐款90.5元，六年级也有4个班，平均每班捐款多少元？
白云水泥厂计划25天生产387.5吨水泥，由于改进技术，实际每天比原计划多产9.5吨。完成原计划的任务实际需要多少天？ 第三天 一 17.04×0.26 8.35×3.5 0.43×0.29 52.6×0.23 4.58×0.37 4.3×8.14 27.6×0.45 27.6×0.45 20÷12 2.9×1.8 二 2(x－3) =5.8 X+3.2=6.4 三 服装厂原来做一套儿童服装，用布需要2.2米，现在改进了裁剪方法，每套节约布0.2米，原来做1200套这样的服装所用的布，现在要以做多少套？ 甲乙两城相距425千米，一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车每小时行45千米，货车每小时40千米，当两辆相遇时，客车行了多少千米？ 第四天 一 5.08×0.25 2.5÷0.7 2.5÷0.7 3.25×9.04 3 6.8÷16 10.1÷3.3 15.3÷11 0.78÷1 （2.65+2.77）÷（1.98-0.98） 3.7×91.6+6.3×91.6
1. 小数乘法 1.1 小数乘整数 1. 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？ 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=（ ）×（ ）
答案： 1. 5.8×3=17.4（元） 2. 1.25×64=80（千克） 3. 0.05×280=14（米） 4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）
1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 1.2 小数乘小数 二、先判断积有几位小数，再计算。 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？ 四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多 少吨?高多少米? 五、比一比，填一填。 2.4× = 1.2× =
答案： 一、180 180 18 0.18 1.8 二、1.1875 4.59 4.2993 三、3.05×0.4=1.22（千米） 四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米） 五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42 1.3 积的近似数
一、填一填。 1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。 2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。 3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。 4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 三、一支自动铅笔3.18元，一支钢笔的价钱是它的1.6倍，一支钢笔多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数。） 四、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉 细胞？（得数保留一位小数。） 五、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有 多重？（得数保留整数。）
(94) 学校买来90套桌椅，桌子的单价是75元，椅子的单价是28元，学校买桌椅花了多少元？ (95) 某厂12月份生产白糖20天，生产红糖13天。每天可以生产白糖16吨，生产红糖12吨，生产白糖比红糖多多少吨？ (96) 小红读一本故事书，每天读15页，需40天读完。如果每天读20页，几天可以读完？如果要求在6天读完，每天应读多少页？ (97) 两个工程队同时从两段开凿一条隧道，甲队平均每月挖50米，乙队平均每月挖30米，经过2年零8个月完工。这条隧道长多少米？ (98) 小丽和爸爸、妈妈一起去登长城，成人票80元，学生票29元。他们一家应付多少元？ (99) 学校买来100套桌椅，桌子的单价是55元，椅子的单价是33元，学校买桌椅花了多少元？ (100) 妈妈带50元去超市，买了3瓶料酒，每瓶8元，然后用剩下
的钱买奶粉，奶粉每袋12元。要买3袋钱还够不够？
(1) 有一块长方形果园，它的长是77米，宽比长短22米，整个果园占地面积是多少？如果要在果园的四周围上篱笆，篱笆的长是多少？ (2) 用火车装运一批钢材，14节车厢可装运882吨。照这样计算，一列火车有38节车厢，可装运钢材多少吨？ (3) 一辆汽车从建湖到南京，行驶了5小时，以同样的速度从南京到上海用了4小时。建湖到南京的公路长305千米，南京到上海的公路长多少千米？ (4) 汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？ (5) 修一段长1440米的公路，修了6天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？ (6) 有一堆黄沙，先运走26吨，剩下的用7辆车运完，每车运5吨，这堆黄沙共有多少吨？
一、口算。 1.7＋5＝0.8÷0.4＝1－0.6＝0.56÷0.14＝ 0.3×0.04＝ 1.3＋0.3＝1＋0.3＝0.24×4＝ 1.4×4＝ 2.5×0.2＝12×0.02＝0.3÷0.06＝ 1.4×4＝ 4.2÷0.7＝1×0.4＝0.25×2＝ 二、列竖式计算。 347.8÷3.7 2.91×0.52 0.36×0.7 5.02＋2 108.5÷3.1 2.22÷0.74 51.2×0.21 8.2＋2.4 三、简便计算。 5.8 × 2.9 ＋ 17.1 × 5.8 5.9 ＋ 1.59 ＋ 8.41 ＋ 25.1 ( 6.5 × 1.5 )× 2 1.4 × 9.9 ＋ 0.14
4.84 × 0.07 ＋ 4.84 × 0.93 8.1 ÷ 0.5 ÷ 2 四、解方程。 25x＋6＝36 x＋4＝9 9.2x－2.7x＝18.2 4(x－8)＝10.7 x－0.15＝0.3 10x－0.7＝5.5 2x－7＝54 x＋2.5＝20 5.1x－3.4x＝3.06 5(x－4)＝87.9 x÷4.03＝0.7 4x＋0.3＝7.2
一、口算。 1.7×3＝ 2.4×0.2＝0.15×0.3＝0.11×0.5＝1.7×5＝ 1.7×0.4＝12×0.02＝ 1.1×0.2＝1.2×2＝ 1.9×0.2＝0.16×0.4＝0.6÷0.1＝ 0.2×0.09＝0.8÷0.2＝16×0.02＝0.12×0.4＝ 二、列竖式计算。 213.6÷8.9 8.11×0.58 0.54×6 6.95＋2.2 20.5÷4.1 1.71÷0.57 13.9×0.1 9－3.9 三、简便计算。 4.1 × 6.3 ＋ 3.7 × 4.1 3.9 ＋ 1.67 ＋ 8.33 ＋ 39.1 ( 5.5 × 4.5 )× 2 9.1 × 9.9 ＋ 0.91
第一天 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89) （脱式计算） 4.02＋ 5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋ 6.48) 3.68＋ 7.56－2.68 7.85＋2.34－0.85＋4.66 35.6－1.8－15.6－7.2 3.82＋2.9＋0.18＋9.1 9.6＋4.8－3.6 7.14－0.53－2.47 5.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35－4.68＋2.65 73.8－1.64－13.8－5.36 47.8－7.45+8.8 0.398+0.36+3.64 15.75+3.59－0.59+14.25
66.86－8.66－1.34 0.25×16.2×4 (1.25－0.125)×8 3.72×3.5＋6.28×3.5 36.8－3.9－6.1 第二天 （脱式计算） 15.6×13.1－15.6－15.6×2.1 4.8×7.8＋78×0.52 32＋4.9－0.9 4.8×100.1 56.5×9.9＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.09 2 5.48－(9.4－0.52) 4.2÷3.5 320÷1.25÷8 18.76×9.9＋18.76 3.52÷2.5÷0.4 3.9－4.1＋6.1－5.9
5.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99＋4.2 17.8÷(1.78×4) 0.49÷1.4 1.25×2.5×32 第三天 （竖式计算） 3.68×0.25＝0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 0.18× 15=
作品编号：2354596851214563555220002 学校：包头市新民镇钽家屯小学* 教师：晓晓* 班级：晴天参班* 练习课 ?教学内容 完成教科书P70~72“练习十五”第3、11、12、13、14题。 ?教学目标 1.熟练运用等式的性质来解方程，规范解方程的格式，巩固解方程的方法和步骤。 2.在经历解方程的步骤和过程中，掌握解方程的策略和数学思维方法。 3.在解方程的过程中激发学习兴趣，体验学习的成功和快乐，树立学习的信心。?教学重点 熟练掌握解方程的方法和策略。 ?教学难点 根据不同的方程类型灵活运用等式的性质去解方程。 ?教学准备 课件。 ?教学过程 一、复习引入 师：同学们，前面几节课我们一直都在学习解方程的知识，学习完这一小节，你们有什么收获呢？ 【学情预设】预设1：我们学习了方程的解的意义。 预设2：还学习了各类方程的解法。 预设3：解完方程要记得检验。 …… 师：同学们的收获真不少啊！ 二、整理知识点 师：请同学们把自己整理的有关“解方程”的相关知识在小组里分享一下。 学生小组合作，完善课前整理好的关于“解方程”的知识点，并派代表交流汇报。【教学提示】 可以让学生在课前整理好本小节的知识点，在课堂上直接汇报交流从而节省时间。
根据小组代表的汇报，投影展示学生整理的知识点。 【学情预设】方程的解——使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 【设计意图】通过整理和复习“解方程”的知识点，使学生对方程的各类解法形成体系，能够解不同类型的方程。 三、巩固练习 师：刚才我们回顾了各类方程的解法，现在我们通过一组练习看看同学们方程解得怎么样，是不是又快又好？你们有信心挑战一下吗？ 1.完成教科书P70“练习十五”第3题。 学生独立列出方程，小组内互相说一说。 （1）每幅图的数量关系是怎样的？ （2）你列出的方程符合图中的数量关系吗？ 学生独立完成，集体订正。 【设计意图】体验用数量关系列方程解决实际问题。 2.完成教科书P72“练习十五”第11题。 （1）师：观察左边的图，你们知道了哪些信息? 【学情预设】学生会回答已知长方形的周长和宽，要求出长是多少。 师：同学们还记得长方形周长的计算公式吗? 【学情预设】长方形周长=（长+宽）×2。 师：大家能列出方程吗？ 【学情预设】把这道题的已知数和未知数代入长方形周长的计算公式，列出方程。 预设1：（5+x）×2＝36。 预设2：2（5+x）＝36。 师：同学们会解这个方程吗？谁来试一试？（指名学生上台板演） 学生解答后独立检验，集体订正。 师：除了列方程，这道题还可以怎么做？ 【学情预设】学生会说还可以列式计算：36÷2-5=13。 师：那大家觉得哪种方法好？ 学生小组讨论，教师巡视指导。 【设计意图】通过对这道题的讨论，让学生自己去体会算术和方程之间不同的思维过程和解答方式。用算式解答需要我们根据问题去逆推计算方法，而用方程只需要找到数量关系或者计算公式，把已知的信息和未知的信息代入其中解答即可。 （2）让学生独立解答右图的题，指名板演，集体订正。【教学提示】 教师可以让学生辩论，说说各自的理由，最后进行小结，从而逐渐让学生建立方程意识和建模思想。 【教学提示】 教师可以让学生教学生，说说自己的解答策略，最后教师总结，让学生逐步提升解较复杂方程的能力。
五年级第一学期“计算天天练”（1） 第一组 (1)49100÷53(竖式) (2)23.56-14.3-6.56 (3)8000÷32 (4)●×10-90=190 (5)甲数是48,是乙数的3倍,甲、乙两数的和是多少? (6)3000与552的差被102与24的积除,商是几? (7)洗衣机厂计划四月份生产8400台洗衣机,实际每天比计划增产70台,照这样计算,全月的产量用多少天就可以完成了? (8)每箱橘子的价钱比苹果少15元,学校买了30箱橘子共用去930元,每箱苹果的价钱是多少元?
(1) 50.8-5.567(竖式) (2)1000-(280+6500÷130) (3)13.8-(1.37+6.2)+12.73 (4)(▲-39)÷26=26 (5)一个数的4倍加上8与60的积,和是840,求这个数。 (6)甲数是67.8,乙数是8.78,甲乙两数的和比它们的差多多少? (7)修一条长480米的隧道,由甲乙两个工程队同时从两端施工,3个月后完成任务。已知甲队每月比乙队多完成6米,乙队每月完成多少米? (8)甲乙两人同时从2400米的两地出发,相向而行。甲每分钟行60米,乙每分种行40米。几分钟后两人相遇?（画线段图解答）
(1)3.08-0.83(竖式) (2)(320+380)÷25×4 (3)8200÷(25÷41) (4)▲×9-12=123 (5)6个35相加的和,与2个15的积相差多少? (6)一个数除783商是11,余数是13,这个数是多少? (7)一批梨,每筐装30千克,需要装70筐,如果每筐多装5千克,能装多少筐? (8)甲乙两艘船同时从AB两港相对开出,甲轮每小时行35千米，比乙轮快3千米,5小时后,两轮还相距105千米,求AB两地之间的距离。(画线段图解答）
1 / 2 五年级数学上册天天练 1、直接写得数. 12.5×五年级数学上册天天练÷五年级数学上册天天练÷0.8= 0.35×99＋0.35= 0.24×5= 3.82×0= 0.64÷16= 0.5×1.2×2= 2、合理计算. 2.8×4.64－2.8×2.64 12.5× 3.2×0.25 8×0.125÷0.125×8 3.6×10.2 3、解方程.（6分） 4.3x －x=1.32 7.35+12x=21.75 4、明辨是非.（对的打“√”；错的打“×”）（5分） （1）一个数除以小数；商一定比这个数小.（ ） （2）一个小数不是有限小数就是循环小数.（ ） （3）方程一定是等式；等式不一定是方程.（ ） （4）一个数（0除外）乘0.1；这个数就缩小到原来的 5、量出右图中的相关数据；再求出它的面积. 6、杨丹和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去上海世博园参观中国馆.买门票一共要花多少钱？
2 / 2 7、2010年8月7日；甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害；造成重大损失.“一方有难；八方支援”；思源学校开展“捐书助教”活动；共为舟曲灾区捐赠科技书735本；比文艺书的3倍还多15本.思源学校共为舟曲灾区捐赠了多少本文艺书？ 8、为构建“和谐·低碳”社会；我市公交车运输公司开展节能减排活动.6辆公交车5天共节约汽油42.3升；平均每辆公交车每天节约汽油多少升？ 9、李大伯靠墙边围了一块菜地（如右图）； 围菜地的篱笆长42米；求这块菜地的 面积. 10、为了布置教室；王老师用长10.5dm ；宽8dm 的长方形的彩纸剪成两条直角边都是3.5dm 的等腰三角形小旗；最多可以剪多少面？ 11、甲、乙两地的路程是630千米；客车从甲地开出2小时后；货车从 乙地相向开出；已知客车每小时行使65千米；货车每小时行使60千米.货车开出几小时后与客车相遇 18米
1. 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？ 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=（ ）×（ ）
1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？ 四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多 少吨?高多少米? 五、比一比，填一填。 2.4× = 1.2× =
1.3 积的近似数 一、填一填。 1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。 2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。 3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。 4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 三、一支自动铅笔3.18元，一支钢笔的价钱是它的1.6倍，一支钢笔多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数。） 四、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉 细胞？（得数保留一位小数。） 五、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有 多重？（得数保留整数。）
1.4 整数乘法运算定律推广到小数 一、填一填。 （8.2+2.4）×5= □×□+□×□ 71×5.9+29×5.9=（□+□）×□ 2.5×5×4=（□×□）×□ 二、用简便方法计算。 0.25×2.6×0.4 7.69×101 46×0.33+54×0.33 2.5×204 3.2×125 （125-40）×0.8 三、某商场一天卖出空调17台，每台873元，同时风扇也卖出17台，每台127元。一天该商场的空调、风扇共卖了多少钱？ 四、一套衣服98元，学校为合唱队买了45套这样的衣服，一共花了多少元？
命题人：乐德雷 1、直接写出得数。 21－81= 103+52= 1－72= 31+4 1= 41－61= 32－9 2 = 0.25=)()( 5+72= 3-72= 3 4≈ （三位小数） 2、计算下面各题，能简算的要简算。 16 +（47－23 ） 94＋21－91＋21 5－75－79 109- （109 - 4 1 ） 3、解方程。 X －51＝207 3 1 ＋X =1 15 X ＝7 X ÷12.5 = 8
命题人：乐德雷 1、直接写出得数。 1－76= 92＋94= 1211－32= 103＋5 2= 87 －41= 75－75= 61＋6 5= 0.6+52= 343-0.5= 43-12 5 = 2、计算下面各题，能简算的要简算。 125＋（97＋127） 109＋85－109 1+43－127 1910＋109＋199＋101 3、解方程。 X －6.2＋3.9 = 10 20.4÷X ＝0.08 X －51= 15 7 0.9－X ＝0.25
五年级（下）计算练习题（3） 命题人：乐德雷 1、直接写出得数。 3.2+ 4.8= 6.3-0.94= 0.25×4= 5×1.2= 6=( )6 = () 48 12÷7= 4×0.5÷4×0.5= 两个自然数a 、b 的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（ ）。 如果A ＝2×3×2，B ＝2×3×3，那么它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 2、计算下面各题，能简算的要简算。 167 -（ 67- 12 ） 1.18 - （ 0.56 +0. 18 ） 1+3+5+7+9+11+13 21 + 41+ 8 1 3、解方程。 χ+2.5-4.7＝3.12 χ－ 49 ＝ 2 9 5÷χ＝0.5
1.1 用角度描述物体的方向1.小芳在小丽的（）偏（）（）° 小丽在小芳的（）偏（）（）° 2.巡洋舰在雷达站的（）（）。 潜水艇在雷达站的（）（）。 护卫舰在雷达站的（）（）。 3.选择合适的答案。 （1） （2）
4. 邮局在亮亮家的（）偏（）（）。学校在邮局的（）偏（）（）。答案：1.西南 40 北东 50 2.西偏北15 北偏东60 西偏南30 3.（1）C （2） D 4.东偏北40 东偏南25
1.2 认识简单线路图 一、看图分析李红上学、放学的路线。 李红从家先向（）偏（）（）的方向行（）米到市场；再向（）偏（）（）的方向行（）米到体育馆；再向（）行（）米到学校。 从学校先向（）行（）米到（）再向（）偏（）（）的方向行（）米到（）再向（）偏（）（）的方向行（）米到家。 二、 邮局妇婴医院从火车站到啤酒厂该怎样走？ 三、乐乐从车站去游乐园，先向（）偏（）到电影院，再向（）偏（）到游乐园。
答案 一、南东60°125 东18°200 体育馆西南18°200 市场西北30°125 二、从火车站向南到妇婴医院，再向西到邮局，再向北到商场，再向西到啤酒厂 三、东南东南
2.1 小数点位置变化（一） 一、填一填。 1、把3.67扩大10倍是( ),扩大100倍是( )，扩大1000倍是（）。 2、（）扩大10倍是86，4.08扩大( )倍是408。 3、0.91米=( )厘米0.03平方米=( )平方分米 6.24升=( )升( )毫升=( )毫升 2.078千米=( )米0.65吨=( )千克 8.22米=( )米( )厘米 4、0.365×( )=36.5 2.058×( )=20.58 5.6×( )=5600 0.032×( )=3.2 二、直接写出得数。 3.74×10= 7.2×100= 0.005×1000= 0.2×10= 10×0.6= 100×0.18= 1000×2.1= 1000×0.7= 三、地球上重1千克的物体，到月球上大约重0.16千克。地球上重10千克、100千克、1000千克的物体，到月球上大约各重多少千克？
Part1:口算 8.76×0.5= 5÷2.5= 4.75-0.98= 0.54+3.27= 7.47+2.86= 37.35+6.97= 3.6×5.9= 8.4÷12= 10.3-8.7= 3.4+5.9= Part2:脱式计算 0.32×99+25×0.07 8.76×4.5-15.7×0.14 （13.6-4.17）÷2.5 15.32×4+4.68÷0.25 Part3:解方程 4×4.5-3χ＝6.36 5.1χ-3.5χ＝0.8 χ÷12.5＝8 8χ＝4 Part1:口算
0.37×4＝ 7.49+12.8＝ 16.2÷40＝ 15.32-13.6＝ 1.2÷0.8＝0.68+3.75＝ 21.5+6.8＝ 0.6×69.3＝ 310÷50＝ 22.7-6.58＝ Part2:脱式计算 （58.4+15.6）×2.3 168-3.76×20+7.38 0.8×[（5-0.68）÷1.2] 2.5×3.2×12.5 Part3:解方程 χ÷1.36＝5.4 0.75χ＝3 0.5χ-0.2χ＝15 6÷30＝χ÷0.5 Part1:口算 169÷13＝ 10.3-1.42＝ 90×2.14＝ 3.57+4.64＝ 156÷40＝
8×6.34＝ 1.57+7.46＝ 10.8-5.13＝ 135÷30＝ 4.96+2.25＝
Part2:脱式计算 3.9+（10-0.6）÷8 9.56× 4.25+0.25×4.4 0.27×1.9-0.83 48×2.7-1.8×15 Part3:解方程 1.25-3χ＝0.5 1.4÷4χ3.5÷χ （χ-0.4χ）÷1.4＝3.3 4χ-0.4＝8.4 Part1:口算 + ＝ - ＝ + ＝ + ＝ - ＝ + = + = + = - = + = 2 1 3 2 3 1 4 1 3 1 6 1 4 1 8 5 3 2 5 1 12 5 12 7 6 1 8 5 7 3 4 3 6 5 7 2 5 2 8 5
第一单元小数乘法 １.小数乘整数 年班姓名 一、认真思考填一填。 1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。 4.8×4＝（）+（）+（）+（）。 2. 0.57×6的积是（）位小数。 3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。 4. 0.52扩大（）倍是52。 86缩小为原来的（）是0.086。 5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元。 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”） 1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。（） 2.7.35×4的积是一位小数。（） 3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。（） 4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（）5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。（） 三、聚精会神算一算。 1.我会口算。 0.8×4＝ 2.5×100＝0.06×7＝ 0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝ 2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。 280×15＝ 2.8×15＝0.28×15＝ 28×150＝0.28×150＝0.028×15＝ 3.竖式计算我能行。 0.32×6＝ 4.5×18＝32.5×12＝
4.列式计算我最棒。 （1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？ （3）12个3.5连加的和是多少？ 四、解决问题做一做。 1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？ 2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？ 五、动脑思考拼一拼。 试一试，在□里填上合适的数． 0. 2 8. 5 ×3× 2 112 4 5. 8 9 . 要相信自己哟！
(40) 修一段长1600米的公路，修了6天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？ (41) 建筑工地运水泥，上午运来97吨，下午运的比上午的5倍还多20吨，这一天共运来多少吨水泥？ (42) 水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩200元。每箱苹果的批发价是多少元？ (43) 学校有一块面积800平方米的草坪，长32米，宽多少米？ (44) 五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？ (45) 王师傅8小时生产704个零件，李师傅4小时生产400个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个？ (46) 有一堆黄沙，先运走23吨，剩下的用9辆车运完，每车运5吨，这堆黄沙共有多少吨？
(47) 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电448度。照这样计算，一年（12月）能节约用电多少度？ (48) 学校有一块面积960平方米的草坪，长32米，宽多少米？ (49) 五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？ (50) 妈妈带50元去超市，买了3瓶料酒，每瓶8元，然后用剩下的钱买奶粉，奶粉每袋12元。要买3袋钱还够不够？ (51) 体育馆5号看台有47排，每排有70个座位。这个看台共能坐多少人？ (52) 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电504度。照这样计算，一年（12月）能节约用电多少度？ (53) 王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行60千米，用了4小时，回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？
五年级5.3天天练答案 【篇一：2015语文基础题知识天天练5(含答案)】 t>一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 2.下列各项中，没有错别字的一组是 a．苍茫振撼座右铭荒诞不经 b．慰籍纯粹一窝蜂唉声叹气 c．渲染部署壁上观铩羽而归 d．赡养笑靥顶梁柱相题并论 3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 队军事题材电视剧创作陆续涌现出许多部优秀作品，如：《亮剑》《士兵突击》《民 兵葛二蛋》等，几乎一两年就有一个热点。 b．24日，500多名居民乘坐海岸警卫队一艘舰船撤离延坪岛，抵 达仁川，2000箱救灾 物资则由两舰船承载，运往延坪岛。 c．“双汇发展”于11月29日复牌后，股价从6天前的50.48元， 一路飙升到昨天的87.67 元！这种状况要延续到何时？这里面难道没有什么问题？ d．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好 呢？
4．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是 a．昆虫身怀非凡的拟态本领，把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来，伪装成枯叶、．． 竹节或花朵，甚至伪造上面的破损和虫斑。 b．近年来，部分中学、学生及家长盲目追求通过保送或加分等“捷径”升大学，违反了．． 学校教育教学和青少年成长发展的规律。 c．第10届中国花卉博览交易会上，来自国内外的各种名贵鲜花琳琅满目，形态各异的．．．． 花卉和扑鼻而来的花香吸引了众多游客。 d．城镇建设既要考虑未来发展的长远方向，也要考虑历史形成的客观事实，因此实际推 进过程中要实事求是，量力而行地去做。．．．． 5．下列语句中，没有语病的一项是 a．目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个：一是因为外汇储备增长过快，二是因为 美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。 b．今年悉尼海港大桥嘉年华活动的参和者不再局限于新南威尔士州的居民，还包括澳大 利亚其他各州居民以及一些国际游客。 c．“放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业，是一项惠民便民的民生工程， 自全面启动以来，产生了良好的社会效应。
0.4 ×4 = 2×4.4 = 3.9 ×2 = 2 ×2.8 = 1.6 ×3= 7.4 ×3= 2.4 ×3= 3.7 ×3= 7.1 ×3 = 2.2 ×4 = 8×4.1 = 6.3 ×4= 1.9 ×4= 2.3 ×4= 7 ×2.6 = 6.7 ×4 = 1.9 ×8 = 7.4 ×0 = 4.3 ×1 = 2.2 ×2 = 2.5 ×9 = 6.7 ×8 = 2.3 ×8 = 4.4 ×2 = 5.4 ×6 = 8.2 ×9 = 4.5 ×6 = 3.4 ×8 = 1.9 ×3 = 2×4.3 = 3 ×5.4 = 3 ×6.6 = 3 ×6.7 = 0.3 ×8 = 0.4 ×7 = 3.4 ×4 = 5 ×0.8 = 1.5 ×6 = 6×8.1 = 0.6 ×9= 6.3 ×4= 1.9 ×4 = 2.3 ×3 = 6 ×4.3 = 8×4.3= 3.9 ×2 = 2 ×2.8 = 1.6 ×3= 7.4 ×3= 2.4 ×3= 3.7 ×3= 7.1 ×3 = 2.2 ×4 = 8× 4.1 = 3 × 5.4 = 3 × 6.6 = 3 ×6.7 = 0.3 ×8 = 0.4 ×7 =
0.3 ×100 = 0.46 10× = 6.6 ×10= 5.2 ×10 = 2.4 ×10 = 7.9 ×10= 10 ×9.72 = 2.3 1 ×10= 10 ×3.3 1= 10 0 ×6.8 = 10 ×8.37 = 1 0 ×4.6 = 10 ×5.66 = 0.1 ×10 = 10×8.5 = 68.2 ×10 = 51.2 ×100 = 4.2 ×100 = 10.3 ×10= 1.3 ×10 = 1000 ×5.4 = 5.3 ×100 = 1000 ×6.73= 10×8.1 = 100 ×7.4 = 8.87 ×100= 8.98 ×100= 8.8 ×10 = 1000 ×5.2 = 100 ×2.05 = 4.9 ×1000= 10×0.22 = 1000 ×2.2 = 10 ×2.3 = 100 ×2.6 = 100 ×2.8 = 1.67 ×1000 = 7.4 ×10 = 2.4 ×1 00= 100 ×3.19 = 100 ×3.2 = 2.2 ×100 = 100 ×3.8 = 9.9 ×1000 = 100 ×4.1 = 6.3 7 ×10 = 100×4.1 = 0.3 ×10= 1000 ×0.3 5= 10 ×4.38 = 6.4 ×100 = 2.5 6 ×100= 13.4 ×10= 0.5 ×100 = 0.5 ×10 = 20.6 ×1 00= 0.9 100× = 100 ×10.8 = 10×4.52 = 1000 ×5.41 = 小数乘整数 (3)