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(调查问卷)问卷调查表数据分析

(调查问卷)问卷调查表数据分析
(调查问卷)问卷调查表数据分析

成果3:问卷调查数据分析

在校大学生创业认知意识问卷调查数据分析

此次问卷,我们现在本校实行了100份,发现问题后对问卷进行了改进和完善,形成最终问卷。后四人分成两组,分别到仙林九大高校各分发200份。除了本校试行的100份外,本次调查共发放问卷1800份,回收有效问卷1650,有效率91.7%。以下是数据分析:

本科一年级数据分析

1.现在的您是否有创业的打算?()

A.已经成功创业

B.已经进行创业

C. 考虑过

D. 完全没有

从图中可以看出:考虑过创业的学生很多,其中男生比例为64.89%,女生的比例为56.99%.在其中创业成功的和正在创业的比例不足5%,女生的比例为0%。这说明绝大数大学生只是有创业的想法,并没有把想法付诸于实践。也有很多学生没有创业的打算,其中男生比例为30.85%,女生为43.01%。大学生的创业意识也是需要加强。

2.如果您在进行创业,那么您创业的目的是什么?()

A.满足兴趣爱好

B.助于成长、自我提升

C.成才的一种方式

D.赚钱

由图可以看出,大学生创业的主要目的是助于成长、自我提升和赚钱。其中选择助于成长、自我提升的男生为38.95%,女生为48.68%。选择赚钱的男生为30.53%,女生为34.21%。大学生创业不仅仅是为了赚钱,更多的是为了助于成长和自我提升。只有少部分人创业是满足兴趣爱好。

3.如果您有创业的想法,是来源于()

A.自身意愿

B.家庭影响

C.社会影响

D.朋友或名人的影响

由图可以看出,大一新生的创业想法大多来源自身,其中男生的比例为45.83%,女生为41.05%,其次的是来自于社会的影响,其中男生的比例为25.00%,女生为30.53%。而家庭对创业的想法影响很小。

4.您认为在校大学生创业相对于其它社会人士创业的优势是什么?()

A. 学习能力强

B. 年轻有活力,敢于拼搏

C. 有创新精神

D.思想观念与时俱进

由图可以看出,在校大学生创业相对于其他社会人士创业的优势是年轻有活力、敢于拼搏。其中男生的比例为42.61%,女生的比例为51.79%。其余学习能力强、创新精神、思想观念与时俱进也是在校大学生创业的优势。

5.你认为自主创业要求在校大学生具备哪些方面的能力?()

A. 较好的专业知识

B.组建优质的创业团队

C.开拓创新的精神

D.广泛的人际关系

E.敏锐的商机捕捉力

由此图可以看出,优质团队、专业知识、创新精神、人际关系以及商机的捕捉力在创业的过程之中都是比较重要的,他们所占的比重份额是不相上下的,一方面也可以看出如果这些想创业的学生如果真的创业的话,也会绝大部分的从这些方面着手准备。而这些方面刚好也是与时代所提倡的全面性人才的理念相匹配的。

6.如果创业,那么您的创业资本来自哪里?()

A.通过兼职或参加创业比赛

B. 朋友、同学的帮助

C.父母、长辈的资金支持

D. 银行贷款及政府补助

该图向我们展示的是在校大学生创业是资金的主要的来源,父母、长辈的资助所占的比例是最大的,其次就是通过贷款或者说是参加兼职、创业类比赛获得资金选这两类的人不相上下,但是女生还是偏重于参加兼职或是创业比赛获得资金,男生两者的比例一样。男、女各约10%的人,则是会选择是朋友、同学的帮助,主要的原因应该是这一块得资金拥有量还是有限的,给他们的创业起不到太大的支持作用。 7.您认为大学生创业存在的障碍是什么?( )

A.资金不足

B.创业方向不明确

C.社会经验不足

D.创业环境

第七题

30.43%

16.67%

42.03%

10.87%

24.03%

17.83%50.39%

7.75%

0.00%

10.00%20.00%30.00%40.00%

50.00%

60.00%

A:

B

C:

D:

男生女生

该图向我们展示的是大学生存在的障碍主要是社会经验不足,因为毕竟是刚出校门的学生,一般都会选择先就业,积累经验,然后开始创业,对于男生女生都一样。其次是觉得资金不足,再其次就是觉得创业方向不明确,大多数学生都对创业环境觉得比较乐观,男女的观点都比较一致,所以大多数学生都觉得,目前的创业环境还好,如果条件允许,多数人还是会选择创业。

8. 您最希望政府和学校对在校大学生创业方面给予那些支持?【多选】( )

A.拓宽资金来源渠道

B.放宽企业审批及简化程序

C.加大舆论支持

D. 开设以企业为主的创业教育课程

E. 增强学校与企业的合作,开设创业基地

F.其他

从该图可以看出,大多数男生都觉得更需要增强学校与企业的合作,开设更多的创业基地,其次是开设以企业为主的创业教育课程和拓宽资金来源渠道,而女生普遍觉得拓宽资金来源渠道比较重要,其次是增强学校与企业的合作,开设更多的创业基地,所以大多数的人都还是觉得增强学校与企业的合作,开设更多的创业基地和拓宽资金来源渠道两项较为重要,而对舆论的要求并不高。

9.在创业道路上要找准自己的合适位置,您会根据()

A.自己的兴趣

B.自己的专业

C.市场需要

D.对某一行业的熟悉程度

从该图可以看出对于如何在创业道路上找准自己的合适位置这个问题上,四个选项的选择都差不多,男生一般倾向于选择自己比较熟悉的行业,其次是自己是否感兴趣,再其次是市场的需要,最后是和自己的专业对口;而女生最看重的则是市场需要,其次是选择自己较为熟悉的行业,再其次就是专业对口,最后是选择自己感兴趣的行业。但是总体来说,各个选项选的人数比较相当。

10.您觉得作为一个创业发起人应具备哪些素质及理论基础?()

A.较好的组织能力

B.具有良好的专业知识

C.具备较好的沟通能力

D.具有良好的心理素质和适应能力

从该图可以看出,大学生普遍觉得作为一个创业发起人具备较好的沟通能力是最重要的,其次是具有良好的心理素质和适应能力再其次是要有较好的组织能力,具有良好的专业知识只占有很少的一部分,此题选择的人数比例差距比较大的,选择具备较好的沟通能力的人数远远大于具备较好的专业知识。

11.您觉得创业需要哪些心理品质?()

A.独立思考

B.善于交流与合作

C.敢于行动与担当

D.坚持不懈

E.自我调节

从该图可以看出,男生觉得创业最需要的品质是善于交流与合作和敢于行动与担当其次是要能够坚持不懈,然后是独立思考,最后是自我调节对于女生来说,最重要的同样是善于交流合作,其次是敢于行动,然后依然是独立思考和坚持不懈,最后是自我调节,在这个问题上男女生的选择较为一致,首选的都是善于交流与合作和敢于行动与担当,大家都把沟通合作放在较重要的位置。

12.如果您在一次创业中失败了,你会()

A.筹集资金,努力进行二次创业

B. 等待时机,积累经验

C.心灰意冷,直接放弃

在该图中可以看出,选择等待时机,积累经验的人远远多于选择其他两项的人,而选择心灰意冷,直接放弃的人也很少,也就是说轻言放弃的人也很少,而大家都倾向于等待时机,积累经验,也不是盲目的进行第二次创业。现代的大学生还是挺注重经验和时机。

13.你认为在校大学生所学专业与创业的关系如何?()

A.密切相关

B.有关系但是不大

C.基本没关系

D.毫无关系

从该图中可以看出,大多数人还是觉得大学所学的转业与创业还是有关系的但是关系不大,还有较少部分特别是女生觉得所学专业和创业是毫无关系的,所以总体来说,基本上大家都觉得其实两者的关系并不大。

14.如果创业,您会选择哪个领域?()

A.餐饮、书报等生活类行业

B.销售、物业管理等服务行业

C.软件、网络等高科技行业

D.信用管理与职业分析等新兴行业

E.其他(请举例_____________)

从该图中可以看出,男生比较倾向于向软件、网络等高科技方面发展,其次是销售、物业管理等服务行业,再其次是餐饮、书报等生活类行业,然后是信用管理与职业分析等新兴行业。而女生首选的是餐饮、书报等生活类行业,其次是销售、物业管理等服务行业,再其次是信用管理与职业分析等新兴行业,两者略有不同,这与男生比女生对理科类更感兴趣这一说法较为符合,女生把软件、网络等高科技行业放在了最后一位。

15.如果创业,您会选择那种形式?()

A.合伙创业

B.家族创业

C.自主创业

D.加盟连锁

从该图可以看出,大学生更倾向于合伙创业,其次只有少部分选择了自主创业和加盟连锁,而只有很少一部分的人选择了家族创业,说明大多数人还是愿意找与自己志趣相投的同龄人靠自己的能力一起创业而不是依靠家族的力量。表现的大多数的大学生还是比较有自己的想法的。

本科二年级数据分析

★创业打算

1.现在的您是否有创业的打算?()

A.已经成功创业

B.已经进行创业

C. 考虑过

D. 完全没有

由图可知:对于创业,绝大多数在校大学生都考虑过自我创业,说明创业普遍存在于他们的思想意识范畴而难于落实。而调查的专科大二年级的男生全体都考虑过创业,女生中95.12%人考虑过创业,可以得知,女生的创业意识没有男生强。从另一方面,从另一方面,政府、社会、学校等各界都应该采取鼓励措施来帮助在校大学生实现创业梦想,一来可以解决他们的就业问题,而来还可以为社会提供更多的就业岗位以缓解就业压力。

2.如果您在进行创业,那么您创业的目的是什么?()

A.满足兴趣爱好

B.助于成长、自我提升

C.成才的一种方式

D.赚钱

由图可知:在校大学生选择创业的目的大多为助于成长、自我提升以及赚钱,但女生则更侧重于达到助于成长和提升自我的目的,而男生则更多的侧重于赚钱,只有少部分的在校大学生将它视为兴趣的延续。因而在给予创业指导时对于男女生也应采取不同的方式。3.如果您有创业的想法,是来源于()

A.自身意愿

B.家庭影响

C.社会影响

D.朋友或名人的影响

由图可知:多于半数在校大学生的创业想法来源于自身,正对应第二题其创业目的集中于自身的锻炼;其次是来源于社会,说明了社会大环境对在校大学生创业意识的重要意义。因此有必要对各高校的校园文化进行增进,同时社会应积极倡导家庭的影响,在比较中使优势得以延续,劣势得以改善,从而全面提升在校大学生的素质。

4.您认为在校大学生创业相对于其它社会人士创业的优势是什么?()

A. 学习能力强

B. 年轻有活力,敢于拼搏

C. 有创新精神

D.思想观念与时俱进

由图可知:接近半数在校大学生把创业优势定位在年轻有活力、敢于拼搏上,是对自身能力肯定的一种表现,但是也会在一定程度上滋生一种过分自信的思潮,如若创业不利,会受到很大冲击,可以说是对创业的不充分认识。只有很少数认为是创新能力优越,凸显出教育体制下的当代大学生的创新精神还未得到充分激发。在认为学习能力强的学生中男生占多数,说明男女生在创业方面所认为的影响因素的重要性程度是不一样。

★创业要素

5.你认为自主创业要求在校大学生具备哪些方面的能力?()

A. 较好的专业知识

B.组建优质的创业团队

C.开拓创新的精神

D.广泛的人际关系

E.敏锐的商机捕捉力

由图可知:各个选项所占比例不相上下,可以说在校大学生对各个方面的能力都比较重视,这是与时代所提倡的全面性人才的理念相匹配的,可是就目前,专业人才更加缺乏,全面发展固然是在校大学生应有的观念,但是更换一个角度去思考会应该更加有利于创业的时效性。

6.如果创业,那么您的创业资本来自哪里?()

A.通过兼职或参加创业比赛

B. 朋友、同学的帮助

C.父母、长辈的资金支持

D. 银行贷款及政府补助

由图可知:接近半数的男生的创业资金来源于自己的兼职或参加创业比赛,而女生中绝大多数都是靠朋友和同学的帮助。这是由男女生的性格不同而导致的,男生更多的是独立、有闯劲,所以他们更多的是依靠自己兼职或参加创业比赛来获得资金来源,而女生语言天赋和沟通能力较男生强,所以她们则更多的会依靠朋友和同学的帮助。

7.您认为大学生创业存在的障碍是什么?()

A.资金不足

B.创业方向不明确

C.社会经验不足

D.创业环境欠佳

由图可知:在校大学生创业的主要障碍是社会经验和资金不足。这是在校大学生创业的普遍障碍,作为在校大学生,经验和资金都是缺乏的。而调查的男生中,没有人认为大学生创业存在的障碍是创业环境欠佳,说明先进创业环境还是比较可观的。建议;政府实行优惠政策,学校对其可以提供一定的资金帮助,定期找一些创业成功人士开讲座,开创业培训班。

8. 您最希望政府和学校对在校大学生创业方面给予那些支持?【多选】()

A.拓宽资金来源渠道

B.放宽企业审批及简化程序

C.加大舆论支持

D. 开设以企业为主的创业教育课程

E. 增强学校与企业的合作,开设创业基地

F.其他________

由图可知:在政府和学校给予在校大学生支持最希望的是拓宽资金来源渠道,尤其女生更注重这方面。其实,他们绝大多数作为一个依靠家长供给而选择创业的在校大学生来说资金确实是最大的问题,所以政府及学校在这方面给予支持非常合理;增强学校与企业的合作,开设创业基地也不失为一个好办法,既可促进学校的就业率,为学生提供更多的就业机会,学校亦可根据企业所要求的人才需求而提高学生的技能,为企业事先培养需求型人才,还可推动彼此的合作,成为友好的伙伴关系;开设以企业为主的创业课程对于激发学生创业灵感与思维的开拓很有必要;加大舆论支持及放宽企业审批简化程序对其创业道路的选择也会起到帮助。

从创业大学生的创业要素分析:首先,创业必须要有资金,而学生们大多都是依赖父母,所以说这需要采取有效措施来帮助在校大学生解决资金问题,政府应该拓宽资金来源渠道,学校也设创业基地来为学生提供平台,另外银行可以为大学生提供无息贷款等。其次,在校大学生要灵活运用自己的人脉来帮助自己更顺利的进行创业,发挥朋友的最大作用来辅助自己。再者,专业知识不能丢,具备了专业的知识你便会在自己的创业过程中得心应手;另外,还应积累自己的社会经验,锻炼自己良好的沟通能力、创新能力、商机捕捉力等。

★创业心理

9.在创业道路上要找准自己的合适位置,您会根据()

A.自己的兴趣

B.自己的专业

C.市场需要

D.对某一行业的熟悉程度

由图可知:在校大学生中根据市场需要而在创业道路上找准自己位置的人所占比例最大,说明他们还是比较注重实际,因此建议校方多注重教给学生一些实际的适合市场需求的知识,多灌输一些市场规则及成功创业的典范给学生以给他们积极的启发;另外个人兴趣在创业道路上行业的选择影响也较大,所以平时学生应培养自己的兴趣并争取将它们转为自己

将来创业的基础和动力;在校大学生平时应多关注行业知识;最后自己的专业知识也不可以轻视。

10.您觉得作为一个创业发起人应具备哪些素质及理论基础?()

A.较好的组织能力

B.具有良好的专业知识

C.具备较好的沟通能力

D.具有良好的心理素质和适应能力

由图可知:在校大学生中,绝大多数人都认为沟通能力对于创业发起人来说是最重要的,据科学调查显示,基本上凡成功人士都具有很强的沟通能力,而且职业层次越高的的人工作成功的保证要素中智力只占少数,而多数都是靠人际关系,可见沟通能力的重要性,所以建议校方多开设一些可以帮助提高学生沟通能力的课程。作为发起人,组织能力也是必不可少的,还有专业知识也得有所了解。

11.您觉得创业需要哪些心理品质?()

A.独立思考

B.善于交流与合作

C.敢于行动与担当

D.坚持不懈

E.自我调节

由图可知:善于交流和合作成为创业的最重要心理要素,这是一个充满竞争的社会,竞争在所难免,但合作同样重要,很多时候竞争对手都会成为很好的合作伙伴,它们共同促进、共同发展,所以说平时我们就应该多参加一些竞赛类项目,在竞争与合作中让自己很好地发展;接着,勇于担当、敢负责任也是很重要的创业心理要素;思想独立、有自己的见解并能够坚持不懈地去为自己的学习、工作、事业奋斗,这也需要具备;最后便是自我调节能力。12.如果您在一次创业中失败了,你会()

A.筹集资金,努力进行二次创业

B. 等待时机,积累经验

C.心灰意冷,直接放弃

由图可知:如果在校大学生第一次创业失败绝大多数会等待时机,少数会再次进行创业,而几乎没有人会心灰意冷直接放弃。综上所述,可以知道在校大学生的创业想法并非一时兴起的举动,出发点是正确的,但当面临挫折时,会踌躇停顿,说明在校大学生对创业的前期准备是欠缺的,对项目的可行性,以及项目运行会遇到的困惑考虑不够,有些难题只有在发生之际才可以去想解决的方法,而不是可以按计划施行。这是应该注意的一个问题层面。

从在校大学生的创业心理层面分析:现代在校大学生的创业意识还是挺强的,他们有很认真的考虑过创业并为之进行了一番周密筹划,他们知道创业所必需的品质与能力,他们有强硬的专业素养、灵活的沟通技巧,他们会结合自己的兴趣爱好、专业方向、市场需要及对某行业的熟悉程度来综合考虑自己的创业道路,他们会让自己具备够硬的独立思考能力、交流沟通能力、有序组织能力及自我调节能力。他们认准了创业这条路便会勇敢地走下去即使会面对失败,他们也会从中积累经验,继续等待时机。学校、家庭及社会各界应采取有效措施来鼓励并进行引导在校大学生们进行创业。

★创业方向

13.你认为在校大学生所学专业与创业的关系如何?()

A.密切相关

B.有关系但是不大

C.基本没关系

D.毫无关系

由图可知:绝大部分女生认为在校大学生所学专业与创业有关系但是不大,可以看出大学的专业对大学生创业还是有影响的,通过专业课的学习,让我们掌握了一定的学习方法和学习能力。而男生中将近半数都认为所学专业与创业基本没关系。因此,学校可以加强专业课的学习,在学生创业引导时不必刻意强求专业,更不必限制专业。

14.如果创业,您会选择哪个领域?()

A.餐饮、书报等生活类行业

B.销售、物业管理等服务行业

C.软件、网络等高科技行业

D.信用管理与职业分析等新兴行业

E.其他(请举例_____________)

由图可知:在调查中,男生有高达70%的比例更倾向于在销售、物业管理等服务行业进行创业,而女生则更倾向于软件、网络等高科技行业。随着社会的发展,信息服务行业越来越重要,前景也比较广阔。销售、物业管理等服务行业将在社会上保有很大发展空间。大学生在创业方向把握还是非常好的,学校可以稍加引导即可。

15.如果创业,您会选择那种形式?()

A.合伙创业

B.家族创业

C.自主创业

D.加盟连锁

由图可知:合伙创业是在校大学生首选的创业形式。是由于在校大学生创业的特点决定的。合伙创业可以在一定程度上解决资金不足,经验不足的问题,还可以分散风险。其次,在校大学生会选择自主创业,其原因可能基于找不到优质团队。学校可以实行一些政策,鼓励在校大学生合伙创业和有能力的大学生自主创业。

从在校大学身的创业心理层面分析:在校大学生还是认为所学专业知识对于创业影响很大的,所以校方可以精选一些专业课程来强化学生们的专业素养以更好的适应他们在不久的将来创业的需要。另外,校方还可以针对创业可以选择的领域及创业方式对学生进行正确引导,防止学生走入一些不必要却很麻烦的误区。任何事情,只要确定了方向,朝准了目标,便很有可能成功!

本科二年级数据总分析

从在校大学生的创业打算层面分析:首先绝大多数学生还是都考虑过创业的,并且都经

过了周详的规划。创业作为一种选择、一种挑战,在校大学生们可以运用自身独具的优势来有效利用它们,将自己的激情、聪慧、创新、与时俱进很好的运用起来,辅助创业的实现。创业亦可作为一种锻炼大学生的手段来存在,他们要培养好自己的兴趣爱好、学好自己的专业知识、运用整个社会舞台积累经验,以最终提升自己。

从创业大学生的创业要素分析:首先,创业必须要有资金,而学生们大多都是依赖父母,所以说这需要采取有效措施来帮助在校大学生解决资金问题,政府应该拓宽资金来源渠道,学校也设创业基地来为学生提供平台,另外银行可以为大学生提供无息贷款等。其次,在校大学生要灵活运用自己的人脉来帮助自己更顺利的进行创业,发挥朋友的最大作用来辅助自己。再者,专业知识不能丢,具备了专业的知识你便会在自己的创业过程中得心应手;另外,还应积累自己的社会经验,锻炼自己良好的沟通能力、创新能力、商机捕捉力等。

从在校大学生的创业心理层面分析:现代在校大学生的创业意识还是挺强的,他们有很认真的考虑过创业并为之进行了一番周密筹划,他们知道创业所必需的品质与能力,他们有强硬的专业素养、灵活的沟通技巧,他们会结合自己的兴趣爱好、专业方向、市场需要及对某行业的熟悉程度来综合考虑自己的创业道路,他们会让自己具备够硬的独立思考能力、交流沟通能力、有序组织能力及自我调节能力。他们认准了创业这条路便会勇敢地走下去即使会面对失败,他们也会从中积累经验,继续等待时机。学校、家庭及社会各界应采取有效措施来鼓励并进行引导在校大学生们进行创业。

从在校大学身的创业心理层面分析:在校大学生还是认为所学专业知识对于创业影响很大的,所以校方可以精选一些专业课程来强化学生们的专业素养以更好的适应他们在不久的将来创业的需要。另外,校方还可以针对创业可以选择的领域及创业方式对学生进行正确引导,防止学生走入一些不必要却很麻烦的误区。任何事情,只要确定了方向,朝准了目标,便很有可能成功!

本科三年级数据分析

1.现在的您是否有创业的打算?()

A.已经成功创业

B.已经进行创业

C. 考虑过

D. 完全没有

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于是否有创业打算,男生中65.38%表示考虑过,28.21%的表示完全没有,女生中表示考虑过和完全的没有的都为45%左右。而成功创业和进行创业的都不足5%,男生创业的成功率大于女生,但女生中进行创业的却不低于男生。并且有创业认知意识的男生高于女生的概率与完全没有的女生高于男生的概率相当。2.如果您在进行创业,那么您创业的目的是什么?()

A.满足兴趣爱好

B.助于成长、自我提升

C.成才的一种方式

D.赚钱

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于创业目的,男女中35%左右的人都觉的是为了挣钱,30%左右的认为是一种自我提升演练,16%的认为是一种成才方式,满足兴趣爱好的男女概率各为22.22%和13.89%,占得比例较小,且由兴趣引发创业的调查者中男生概率比女生多出了10个百分点。

3.如果您有创业的想法,是来源于()

A.自身意愿

B.家庭影响

C.社会影响

D.朋友或名人的影响

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于创业的想法,大约45%的人都来源影响于自身男女生各为45.68%和43.06%,30%来源于社会,其中朋友和名人的影响较大,而家庭影响则相对较大,而家庭因素仅在10%左右,并且女生受家庭影响的概率略大于男生。

4.您认为在校大学生创业相对于其它社会人士创业的优势是什么?()

A. 学习能力强

B. 年轻有活力,敢于拼搏

C. 有创新精神

D.思想观念与时俱进

由图可知:在被调查的本科大三年级中,大于50%的都认为在校大学生的创业优势在于年轻有活力敢于拼搏,把学习能力,创新能力和思想观念看作优势的分别都为15%左右,看中学习能力的女生概率大于男生,看中思想观念与时俱进的男生大于女生。

5.你认为自主创业要求在校大学生具备哪些方面的能力?()

A. 较好的专业知识

B.组建优质的创业团队

C.开拓创新的精神

D.广泛的人际关系

E.敏锐的商机捕捉力

由图可知:在被调查的本科大三年级中,组建优质创业团队、人际关系和商机捕捉力都是同等重要的,都占到20%左右,而对于专业知识和创新能力概率则相对低点,16%左右,男生中最看中的是组织能力,而女生中最看中的是人际关系。

6.如果创业,那么您的创业资本来自哪里?()

A.通过兼职或参加创业比赛

B. 朋友、同学的帮助

C.父母、长辈的资金支持

D. 银行贷款及政府补助

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于创业资金,40%左右的人希望通过家人的支持,31%则希望通过银行贷款和政府补助,希望通过兼职和创业比赛的男女概率分别为20.37%和23.53%,女生更倾向于资金的自我获得。通过朋友和同学帮助则明显较少。

7.您认为大学生创业存在的障碍是什么?()

A.资金不足

B.创业方向不明确

C.社会经验不足

D.创业环境欠佳

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于创业障碍40%左右的人认为是社会经验不足,28%左右的人认为是资金不足,20%左右的人认为是方向不明确,12%左右的人认为是环境不佳,并且相比于男生女生更侧重社会经验达到43.31%,而男生更侧重资金达到28.33%。

8. 您最希望政府和学校对在校大学生创业方面给予那些支持?【多选】()

A.拓宽资金来源渠道

B.放宽企业审批及简化程序

C.加大舆论支持

D. 开设以企业为主的创业教育课程

E. 增强学校与企业的合作,开设创业基地

F.其他________

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于政府和学校对创业的支持,27%左右的认为需要同时拓宽资金来源渠道和增强校企合作开设创业基地。21%左右的人认为要开设以企业为主的创业教育课程,16%左右的认为要放宽企业审批及简化程序,只有6%认为要加大舆论支持。

9.在创业道路上要找准自己的合适位置,您会根据()

A.自己的兴趣

B.自己的专业

C.市场需要

D.对某一行业的熟悉程度

由图可知:在被调查的本科大三年级中,男生和女生中根据市场和兴趣爱好选择创业的各约为28%和33%,25%左右的会根据对某一行业的熟悉程度进行创业,而根据专业创业的男女生分别只有16.13%、7.61%,男生侧重专业的概率大于女生。

10.您觉得作为一个创业发起人应具备哪些素质及理论基础?()

A.较好的组织能力

B.具有良好的专业知识

C.具备较好的沟通能力

D.具有良好的心理素质和适应能力

由图可知:在被调查的本科大三年级中,对于创业应具备的素质及理论基础,认为需要具备好的沟通能力的男女生概率为54.64%和43%,而认为需要好的心理素质和适应能力的男女概率为14%和35%,14%左右的人认为需要较好的组织能力,认为需要良好的专业知识的只有7%左右,男生侧重的是沟通,而女生倾向心理素质。

11.您觉得创业需要哪些心理品质?()

A.独立思考

B.善于交流与合作

C.敢于行动与担当

D.坚持不懈

E.自我调节

问卷调查报告的格式

问卷调查报告的格式 大学生问卷调查报告 调查时间: XXX-4-1~XXX-4-10 调查地点: XXX校区调查人: XXX 调查负责人:XXX 调查对象: XXX大学大一、大二学生(情况及分布)调查方法:随即抽样调查 调查分工:问卷由XXX设计,全体成员讨论确定文字: XXX XXX 前言或者调查目的阐述 图表分析 调查的结果分析 范例 房博会上听民声——住房需求调查问卷分析报告 一、问卷调查背景

在xx年的金九银十,绍兴市第十二届房地产博览会举行之际,搜狐焦点网协同九城公园里针对参加本次房博会的购房者展开了购房 置业调查活动,真实地反映了绍兴楼市购房者的生存面貌。 二、问卷调查目的 为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。三、问卷发放/回收情况 本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。四、调研结果分析 1、房交会参加者以中老年为主 和以往不同的是,在参加此次调查问卷的人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。2、被调查者职业以公司员工为多 3、近五成购房者买房为改善

调查结果显示,改善型购房者达到了47%,为子女购房的占了19%,婚房和投资的分别占了14%和9%。上述数据说明此次房交会的潜在购房者中,大部分是已经有房的,30岁以上的基本倾向于改善型住房。 4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多 在购房资金中,完全靠自己或伴侣的收入者最多,这也和参加此次问卷调查者的年龄偏大有关。 5、城北最受购房者欢迎 参加问卷调查者中,希望购买城北区域房子的购房者最多,其次是袍江区域,城东、城南、城西基本持平,近几年城北区域特别是镜湖新区不断发生巨大变化,项目以排山倒海之势在镜湖萌芽,行政中心、科技中心、奥体中心等城市配套也使得这里的楼盘具有很大的升值潜力。 6、中等户型最受欢迎 在参与此次调查的购房者中,有33%的购房者想要买100-120㎡之间的户型,28%的购房者想要买80-120㎡之间的户型,21%的购房

病人对医院服务满意度调查表

麻阳中医医院医疗服务满意度调查表 尊敬的患者朋友: 为提高医院的医疗服务质量,营造更好的就医环境,我们敬请您利用几分钟时间填写本问卷的每一个问题。请您根据亲身感受,对您接触的医护人员的服务进行评价。如果您不方便,可由您的亲友或监护人协助您填写本问卷。本问卷采取不记名方式,对您的个人资料绝对保密,敬请放心做答。答完后请交给我们的工作人员。 敬祝您早日康复!感谢您的支持! 一般情况填写 请在选择的答案前面“□”内打“√”,请在有横线处填写具体内容。 第一部分个人一般情况 就诊科室:住院时 间:年月日 填表时间:年月日联系电 话: 1.住址:乡/镇村组 2.性别:□男□女 3.年龄:□<18岁□18~25 岁□26~35岁□36~50岁□51~60岁□大于61岁

4.婚姻状况: □未婚□已婚□离异或分居□丧偶□其它 5.职业: □工人□公务员□事业单位人员□农民/农民工 □企业职员□个体工商户□专业技术人员□军人 □自由职业者□离退休人员□学生□无职业者□其他 6.文化程度:□研究生及以上□本科、大专□中专、中技、高 中□初中 □小学及以下□其他 7.居住地: □城镇□乡村 8.付费类别: □公费□医疗保险□新型农村合作医疗□商业保险 □自费□其它(请写 出) 第二部分就医背景 9.您是否是第一次来这家医院看病?□是□不是 如果不是,大约是第几次?________次 10.您选择该院就医的最主要原因(最多选三项):

□医疗水平高□服务态度好□就近方 便□交通便利 □费用低□医疗设备好□其它医院转 诊□环境整洁、优美 □医院名气大□医保定点□亲朋好友推 荐□医院有熟人 □其它 门诊医疗服务满意度调查 所有题目均为单选题,请在所选择的题项序号上打“√”,请在有横线处填写具体内容 一、医院环境设施 1. 您对门诊(候诊区、诊室)的舒适情况 1.很不满意 2. 不满意 3. 一般 4. 满意 5. 很满意 6.不了解 2. 您对门诊(候诊区、诊室)的卫生情况(干净、整洁) 1.很不满意 2. 不满意 3. 一般 4. 满意 5. 很满意 6.不了解 3. 您对医院的指示牌和门牌 1.很不满意 2. 不满意 3. 一般 4. 满意 5. 很满意 6.不了解 4. 您对医院食堂饭菜的质量 1.很不满意 2. 不满意 3. 一般 4. 满意 5. 很满意 6.不了解 二、工作人员的服务态度

土木工程系关于校风学风建设的调研问卷

土木工程系关于校风学风建设的调研问卷 年级:_______________ 专业班别: -____________________ 目前学院开展了“校风学风建设”的主题活动,学院明确提出了开展加强教风学风建设的指导思想、总体目标和工作部署。加强教风学风建设,是高校贯彻落实科学发展观的形势要求,也是学院加强内涵建设的需要。因此,如何建设校风学风是当前校园里的热门话题。1.你是否了解学校展开“校风学风建设”活动 A.知道,并很关心此事 B.听说过,没有特别注意 C.不知道 2.你认为学校的各项规章制度完善吗() A.很完善 B.基本完善 C. 很不完善 D.根本不知道有什么规章制度 3.你认为在大学里的主要目标是什么() A.科学文化和思想道德各方面都到全面的发展和学习 B. 只要好好学习就可以了 C. 要的只是一张文凭,别的不关心 D.没有想过 3.你有没有逃课、迟到、早退等现象吗()(任选一项)A.没有,从没有这种现象 B.偶尔会有一两次 C.经常会 D.习惯成自然,没什么大

不了 4.你在什么情况下会出现逃课、迟到、早退的现象()A.有十分重要的事,只能这样 B.老师不点名就不需要上课 C.上的课觉得很无聊,不想去听 D.随心所欲,想听就去,不听就不去 F.其他__________ 5.怎么样看待上课吃早饭和随意走动的问题()(可多选)A.这样不妥当,应尊敬老师和其他学生 B.只要不影响老师和其他同学,应该可以这样做 C.这个是我自己的权利,别人不能干涉我 D.其他___________ 6.你认为大学里同学和老师或者辅导员应该是怎么样的关系()A.利益的关系 B.上级对下级的关系 C.良师益友 D.其他___________ 7.你觉得要建设校风学风,最需要要抓哪方面()(可多选)A.考试作弊 B.早退,迟到,旷课, C.师生之间的关系 D.课堂纪律 F.寝室卫生 E. 其他________ 8.你觉得良好的学风校风对学生会产生影响吗()A.影响很大,能使学生上进 B.没什么影响,还是老样子

问卷调查报告的写法

问卷调查报告的写法 不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。下文就是一篇主要讲解问卷调查报告的写法,内容来源于互联网,精品学习网总结 问卷调查报告的写法,一是熟悉问卷调查报告的结构特点;二要把握问卷调查报告的写作程序。 问卷调查报告的写法应注意:结构 一般来说,问卷调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的问卷调查报告的写法的结构方面,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1.问卷调查报告的写法之标题 问卷调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的问卷调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林问卷调查报告》。 2.问卷调查报告的写法之导语 导语又称引言。它是问卷调查报告的前言,简洁明了地介绍有关问卷调查报告的写法中调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对问卷调查报告的写法的重要内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3.问卷调查报告的写法之正文 问卷调查报告的写法的正文是问卷调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。问卷调查报告的写法之正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的问卷调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见” 式结构,多用于揭示案件是非的问卷调查报告。

大学生学风建设调查问卷分析报告

大学生学风建设调查问卷分析报告 摘要:优良的学风是大学生成才的重要保证,也是学校发展的生命线。学风建 设是高校工作的重点。为全面了解学院学风建设的现状,有针对性地引导我校学 生主动自觉学习,2012年4月我们对我院的学风状况进行了调查。调查不但反映 了我院学生的学风现状和问题,同时也反映了学生的心声,据此提出了改进我院 学风状况的措施和意见。 关键词:学风建设调查问卷分析报告 学风建设是高校基本建设的重要组成部分。学风建设不仅是学生学习方面的 一项基本建设和自我人格塑造的一项重要内容,同时也是一所学校办学思想、教 育质量和管理水平的综合体现。为全面了解学院学风建设的现状,2012年4月我们面向全院学生进行了调查。 一、调查方式及范围 本次调查采用问卷调查的形式,调查范围覆盖全院5个专业、36个班级、四 个年级中的党员、入党积极分子、学生干部和不同成绩层次的学生。共发出问卷400份,回收370份,回收率为92.5%。 此次调查问卷设计题目共32道题,内容涉及学生总体学习情况、学生课堂学习情况、学生课余学习情况、党员在学风建设中的作用以及学生对学风建设的意 见和建议等五个方面,目的在于通过此问卷,分析总结出当前我院在学风建设方 面的经验和不足,以便提出进一步的整改方案。抽样调查的比例符合我院的实际 情况。 二、调查结果分析 1.学风建设取得的成绩 从问卷结果我们可以看出,在前一阶段,我院的学风建设取得了一定的成绩,主要表现在以下方面: (1)全院基本形成了学风建设齐抓共管的良好局面,学风建设成为提高办学质量的头等大事。 (2)广大教师中树立起了“以教风促学风”的思想观念,广大教师充分认识到 人才培养质量是学院生存与发展的生命线,教师治学态度和敬业精神有了明显提高,为更好地培养人才提供了有力保证。 (3)帮助绝大多数学生明确了学习目的,转变了学习态度,严肃了课堂纪律,广大学生不断提高自身的思想道德素质和文化素质,自觉规范自身行为,人才培 养目标得到了落实。 (4)学习风气得到改善,学生考研收到一定成效。今年考上研究生的应届毕业生共有九名,受处分学生比例逐步下降。 (5)在日益激烈的人才市场中,我院毕业生就业率保持在100%,且就业质 量较好,给学院带来了良好的社会声誉。 2.学风建设存在的不足 虽然我们的学风建设取得了一定成效,但是还是出现了一些问题,主要表现在: (1)学生的学习满意度普遍不高。学习态度是学风建设的关键因素。调查中显示,大部分学生都对自己的发展目标比较明确,也有自己的长短期计划和目标。但是相应地,学生也对自己的学习效果和学习成绩不甚满意。 (2)学习环境不够理想。学生学习态度的养成,与周围环境的影响密切相关。

问卷调查报告结果总结

问卷调查报告结果总结 问卷调查报告结果总结(一) 为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况, 橙类种植大户、橙农的思想观念,对市场信息来源的渠道和把握 情况以及对市场采取的态度等,切实解决目前农村橙类水果经济 改革、发展中出现的热点难点问题,保持全县农村社会经济持续 稳定发展,根据县委、县政府的布置,由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组,自××年X月X日至X月X日,历时一周,进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查,之后又进行了1天的审查、汇总和分析。本次调查的调查对象是恭 城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非 常有代表性的橙类果农,这些调查点分布在全县XXX个行政村, 这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销 售具有充分的代表性。现将调查情况报告如下: 一、恭城橙类生产及销售的基本情况和存在的问题 橙类是我县较早引进的水果品种之一,经历了多年的积累, 特别是上世纪80年代以来,橙类的价格一直较高,所以橙类的种 植面积扩展的很快。恭城现有橙类种植面积约6、XXX万亩,主要 品种有新会橙、红江橙。由于恭城特殊的地理和气候环境,恭城 橙类在糖度,色泽,口感和外形方面,都比其他产区的橙类要好。

但是由于各方面原因,去年橙子却普遍存在以下问题:一是个头、色泽、外形等方面都不够好;二是其他各种类型的水果同时上市,因此失去抢占市场的先机,受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大, 在销售量和价格方面都没有优势;三是恭城橙类种植的品种过于 老化。 二、根据调查,恭城橙类生产和销售显现以下特点: 第一、生产不规范,农药残留量大,销售量太少。 目前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式,真正集中 成片实行统一管理的大型现代化果园极少。由于这种分散的经营 模式,导致大部分农民只追求产量,不在乎质量。果农大量使用 高浓度的农药和化肥,使得橙类农药残留严重超标,农药残留高 低是衡量橙类品质好坏的重要因素,也是限制橙类销售的最主要 障碍;同时,由于这种粗放的经营模式,使得果农在化肥使用、 病虫害防治、优种优育方面的知识严重匮乏,从而导致产出的橙 子大小不一、色泽不均、果型丑,这些也严重地制约了橙子的出 口以及外运销售。到目前为止,去年全县才销售各类橙子14000 余吨,只占恭城橙子产量的23、3%。 第二、缺乏自己的品牌。 俗话说“好酒还要会吆喝”,即使是优质的品种,如果没有 叫得响的品牌,在鱼龙混杂的橙子大杂院里,一样可能被淹没。 没有形成自己独有的品牌,放在同一个摊档上,一般消费者都只 会感性地从价格、形状上去决定是否购买,很少有消费者能够分

医院职工满意度调查表最新版

会同县团河中心卫生院职工满意度调查问卷2009-1-18为了完善医院各方面管理制度,希望大家从医院及自身的利益出发,积极配合,认真、详实地填写该调查表。 1、我认为自己在工作中已按照亲情化服务做到位了 a、非常到位 b、比较到位 c、一般 d、不到位 2、你认为医院整体服务整体效果 a、得到提升 b、比以前好转 c、一般 d、不到位 3、职工服务态度在哪些方面存在不足? a、接待病人不及时 b、态度生硬 c、服务不主动 d、缺乏热情 4、我对我目前的科室以及科室之间的团队合作感到 a、比较满意 b、一般 c、不太满意 d、不满意 5、我认为科室之间协作存在这些不足: a、跨科室协作流程、职责不清晰 b、各科室目标责任不统一 c、团队意识不强 d、关键在科室负责人 6、医院内重大的方针政策都能够及时并准确的传达给每个职工 a、非常及时 b、比较及时 c、一般 d、不及时 7、我认为医院的制度能够得到有效执行 a、非常有效的执行 b、比较有效的执行 c、一般 d、不有效的执行 8、对食堂的满意度 a、非常满意 b、比较满意 c、一般 d、不满意 9、食堂在哪些方面还需要改进 a、卫生保洁 b、服务态度 c、价格 d、质量、数量 10、我认为我的工作业绩在工作薪酬上得到了公正的体现 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不太同意

11、我的领导能够有效解决内部冲突和不同意见 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 14、我的领导重视科室间的相互合作 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 15、我的领导能信任并尊重我 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 16、只要我工作表现不错或取得了进步,我的领导会表扬我 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 17、近年来,我在工作技能和经验方面取得了进步 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 18、我的能力在工作中能够得到有效的发挥 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 19、我认为医院一年来提供的培训对我有很大帮助 a、非常同意 b、比较同意 c、一般 d、不同意 20、你对哪个科室或部门最不满意?主要原因? 21、你认为目前制约医院发展的最主要原因是: 22、我对医院的其他建议:

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷 1. 您的性别是. 男 女 2. 您的专业是. 文科 理工科 艺术类 3. 您的家庭所在地. 城市 城镇 农村 4. 您在校的任职情况. 班干 院干 校干 无职务 5. 您认为能促使您努力学习的最大动力是什么. 自己的前途和未来 来自家庭的压力 数目不菲的奖学金 其他 6. 你认为大学阶段的主要发展目标是. 全面提升自身素质,掌握一技之长,为实现人生目标而准备

为今后的深造做准备 为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件,为以后找工作打基础没有想过 其他 7. 你每周上自习的情况如何. 从不上自习 偶尔去上自习 时常去上自习 每天上自习 有时间就去上 视情况心情、身体情况而定 其他 8. 你对大学学习持何种看法. 业课非常重要 主要是学做人,锻炼学习以外的综合能力 只要考试不挂科就可以 其他 9. 你认为学风的好与差的决定因素是. 学校管理 教师教风 社会大环境 学生自身 10. 你觉得要加强学风建设,下列哪些现象应最先解决. 考试作弊 作业抄袭

旷课、迟到和早退 课堂纪律 学习目标和心态 11. 你认为老师在上课时点名有必要么. 很有必要 能起到一定促进作用 没有必要 无所谓 12. 当老师的课堂教学不吸引你时,你的态度是. 加倍集中精力,试图和老师保持一致 心不在焉,随便做做笔记 干脆不理,自学或看其他书籍 选择旷课 13. 在课后,你跟老师的沟通情况是. 经常探讨学习问题 偶尔聊聊 从未 14. 对于学生旷课,你的态度是怎么样的. 以学业为重,绝对不能旷课 如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原 旷课与否并不重要,不影响学习就行 无所谓,个人自由 15. 你认为学生逃课的主要原因是. 厌学情绪高 学生会、社团、兼职工作忙

客户满意度调查表范本

客户满意度调查表范本 篇一:客户满意度调查问卷(模板) 客户满意度调查问卷 说明:客户满意度调查是用来测量一家企业或一个行业在满足或超过客户购买产品的期望方面所达到的程度。通过客户满意度调查,可以找出那些与顾客满意或不满意直接有关的关键因素,根据顾客对这些因素的看法而测量出统计数据,进而得到综合的顾客满意度指标。本客户满意度调查问卷适用于一般企业的客户满意度调查,内容涵盖常用的一些客户满意度考核指标,主要包括产品品质、产品价格、促销与推广、服务、综合评价等五部分内容。 尊敬的客户: 您好~ 首先,非常感谢您选择了本公司的产品~ 为了不断提高产品品质以及服务质量,本公司特进行此项客户满意度调查。期盼您在百忙之中给予我们客观的评价,并提出宝贵意见和建议,您的评价和建议是我们奋进的动力,我们将秉承“”的服务理念,虚心听取并及时改进,为您 1 提供更好的服务。 感谢您的配合与支持~ ***有限公司(市场部) 年月日 再次感谢您在百忙之中填写完本份问卷~祝您工作顺利~ 篇二:客户服务满意度调查表 客戶服務滿意度調查表

1. 您對本公司業務人員之服務態度,感覺滿意程度為何, A很满意B满意C较满意D一般 E不满意 2.您對本公司採樣人員表現,感覺滿意程度為何, A很满意B满意C较满意D 一般 E不满意 3.您對本公司採樣人員工作配合程度,是否符合貴公司需求, A很满意B满意C较满意D一般 E不满意 4.您對本公司業務人員溝通協調能力,感到滿意程度為何, A很满意B满意C 较满意D一般 E不满意 5. 您對本公司檢測報告品質,水準表現感覺如何, A很满意 B满意C较满意D 一般 E不满意 6. 您對本公司服務品質,整體感覺如何, A很满意 B满意C较满意D一般 E不满意 篇三:客户满意度调查表模板 客户满意度调查表 尊敬的客户: 非常感谢您对本微码营销的大力支持和信任:微码营销将 2 一如既往地站在客户的立场,为客户的利益尽职尽责,争取客户最大的满意,客户的完全满意是我们奋斗的目标。为了进一步了解客户对本公司的服务情况,我们将展开客户满意度调查工作,您的任何有价值产意见和建议都是本公司的宝贵财富,并将激励我们更加努力地工作,不断改进提高,最终为您提供更优质的的服务。 客户信息: 姓名:

学生调查问卷总结报告

阜阳市第十七中学 学生问卷调查分析总结报告 第一部分:概况 一、调查目的:全面了解学生对学校及班主任、科任教师常规管理和教学质量情况的真实看法,为不断推进责任督学对被督导学校的深入了解提供了第一手资料和数据。 二、调查时间:2018年5月30日 三、调查对象:随机抽取的阜阳市第十七中学七八九年级的部分学生。 四、调查方法:采用无记名的形式,每个学生按实际情况填写一份《颍西中心校中小学责任督学挂牌督导学生调查问卷》。 五、调查内容:调查问卷共有23项,第1项是你认识你们学校的责任督学吗知道他姓什么吗?第2~9项主要是对学校的每天课时数、课外活动及社团活动等的开展及学生本人参与情况。第10~22项是针对学生所在的班级常规管理和教学质量情况进行的调查。第23项是有关校园文化氛围的调查。 第二部分:结果与分析 一、调查结果: 1.从回收问卷的统计分析来看,被调查学校的管理非常规范,学校开展了阳光体育活动,保证了学生在校一小时的体育锻炼时间,学生的课业负担中等,每天完成课外作业时间控制在一小时之内,学校的心理咨询室、图书室使用正常。 2.学生们充分肯定了被调查教师认真备课,保持良好的教学精神状态,积极投入教学,熟悉教学内容,较好地利用教材,遵守教学纪律和教师职业道德、职业规范,注重教书育人、为人师表,以师德和学识赢得学生的肯定和爱戴。 二、存在的问题: 1.绝大多数教师都能够遵守教学纪律,认真上好每堂课,但也有部分教师做的不到位。2.大部分教师基本上能做到及时布置一定量的作业,并能认真地批改,但也有部分班级作业总量没有严格控制在一小时之内。

三、建议和探讨: 1.学校要严格按照上级的有关要求来确定学生的在校时间,要严格按照上级的有关要求开齐、开足课程,同时真正发挥心理咨询室、图书室、微机室等功能室的作用,要让校园内的文化氛围浓厚,要让学校的校风、校纪更适应青少年身心发展的规律。 2、组织课堂教学,遵守教学纪律,杜绝教师上课迟到现象,也绝不提前下一节课,另外要加强学生上课期间的管理,对学生不遵守课堂纪律的现象要敢管会管。 3.把课堂还给学生,多种教学方式相结合,调动学生的积极性和提高学生的学习热情,在课堂上教师要想办法让学生动起来,最大限度地让学生都能学些知识。例如英语课趣味性的教与学、开展课堂讲外语小活动等,计算机理论课开展学生讨论、破解难题活动,上机课开展学生自我展示、互相评比活动等,教学方法要多样化,使课堂充满乐趣,千方百计调动起学生的积极性和自我学习的能力,把“要我学”变成“我要学”。 第三部分:总结 通过这次问卷调查我了解到了阜阳市第十七中学的学校管理及教师教育教学的一些情况,学校的各项管理制度是健全的,管理的规范性较好。教师基本上都能按照教学纪律和教学要求组织课堂教学。学生是否愿意走进课堂、有无具体进步和发展,是检验课堂教学是否有效的唯一标准。改进管理及教学方法,培养学生能力,发展学生智力,是对学校及教师教学的最根本要求。 阜阳市第十七中学责任督学 2018年6月5日

活动满意度调查问卷模板

第五届中国留学生Talk Concert问卷调查 在韩中国留学生朋友,大家好!非常感谢您参加我们举办的“中国留学生Talk Concert”。为了更好的完善我们以后的活动,希望大家就本次活动给我们一些宝贵的意见,完成并提交本调查问卷。谢谢! Q1 您参加过几次Talk Concert? (单选题) A. 没有参加过 B. 1-2次 C. 3-4次 D. 全都参加过 Q2 您正在哪个地区留学?(单选题) A. 釜山 B. 釜山之外的庆尚道地区 C. 首尔 D. 京畿道 E. 忠清道 F. 全罗道 G. 江原道 H. 济州岛以及其他地区 Q3 您是通过什么途径知道本次活动的呢?(单选题) A. 各大学宣传海报 B. 语学堂或国际交流处老师推荐 C. 朋友推荐 D. 人人网或微博 E. 现场报名处 F. 言论新闻 Q4 您参加这次活动的最大动机是什么?(单选题) A. 对就业方面的特讲感兴趣 B. 因为入场券不要钱 C. 为了获得多样化的情报信息(旅游,文化等) D. 因为信任韩国旅游发展局举办的活动 E. 想参加各种附带的节目及有奖活动 Q5 对于这次活动的讲演,想听一听大家的意见!(填空题) Q6 对于开场演出“魔术秀”,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q7 对于“咱们约会吧”短片及参加者的现场访问,您的满足度为?(单选题) 更多问卷模板请上问卷网

A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q8 对于讲演“釜山留学生前辈方珏的经验之谈”,您的满足度为? (单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q9 对于讲演“徐警官的安全讲座”,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q10 关于“李昌英院长针对留学生的《国内韩企就业指南》,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q11 关于成功就业的留学生(CJ FOODVILLE 矫健/ 《爱舞动》王海笑)的现场求职访谈,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q12 其他环节中,您觉得不错的部分是什么?(多选题) A. 外换银行“国际学生证”办理区 B. 韩国旅游发展局/ K-shuttle观光巴士活动区 C. 二手跳骚市场 D. 兰芝梦妆韩流拍照区 E. 皮肤测试活动区 F. 抽奖环节 Q13 如果有下次活动的话,您希望看到哪些方面的演讲及访谈呢?(填空题) Q14 最后,请您写一下关于本次活动的感想。(填空题) 更多问卷模板请上问卷网

问卷调查表及结论概况

生态环境产业发展的调查问卷 生态环境污染日益严重,资源缺乏,环境问题日益突出,在综合多种条件的情况下,生态环境产业应运而生,我们希望通过这个简单的调查问卷来了解下生态环境产业在大众之间的认识程度,请认真填写,我们将十分感谢您的合作! (1)请问您的年龄段() A:20岁以下B:21~25C26~30 D:31~40E:41~50F:50以上 (2)您目前的从事的职业() A全日制学生B教师类C科研类D其他 (3)您觉得自己对生态产业的认识程度是:() A很了解B一般C没关注过D根本没听说过 (4)你认为的生态产业有哪些() A农业生态产业B工业生态产业C旅游生态产业 D城市生态产业E交通生态产业 (5)您认为您所在地现阶段生态环境产业的发展状况如何() A蓬勃发展B缓慢但是发展稳定 C处于萌芽阶段D没有明显的发展特征 (6)你认为当今生态环境产业的发展最需要那个方面的支持()

A政府相关部门B企业自身技术发展C人们的认识 D企业在国外流行状况 (7)你使用过以下哪种类别的生态产品() A无公害农产品B有机食品C新型能源D新型绿色材料 (8)您认为发展生态产业对我们生态产生了哪些影响()(多选)A环保B节约资源C提高了工作效率C发展了经济水平 (9)你喜欢去生态景区旅游么()A喜欢B一般C不喜欢(10)你对现在生态产业的前景看法() A十分看好B看好C有待观察D发展潜力不大 (11)为了突出本地特色,在生态旅游发展过程中是否有必要对现在不协调的情况进行改造?() A很有必要B必要C无所谓D没必要 (12)你认为您的所在地应该与何种产业方式进行联动?() A城镇化建设B林业C新农村建设D景观房地产E其他 (13)如果有机会,你愿意以哪种方式参与生态旅游开发?()(多选) A旅游住宿B特色餐饮C导游服务C旅游商品销售 D旅游商品销售E娱乐活动F民俗表演G其他 安徽大学计算机学院暑期实践调查活动小组

学风建设调查问卷

重庆科技学院学风建设调查问卷 亲爱的同学: 你们好!学风建设是实现我校办学目标,提高办学层次的重要途径,是实现学生成长、成才和成功的重要手段。为了了解同学们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围,我们以“全面客观洞察学风动向,服务同学”为宗旨,推出了这次“学风建设”问卷调查活动,希望同学们根据自己的实际情况及真实想法填写。此次问卷采取不记名方式,请放心填写。对于你的合作和支持,我们表示衷心的感谢!最后祝你们学习愉快,心想事成,天天开心! 1、你对大学学习持何种看法? A、专业课非常重要 B、主要是学做人,锻炼学习以外的综合能力 C、只要考试不挂科就可以 D、其它 2、你在大学阶段的主要发展目标是什么? A、全面提高自身素质,为实现人生理想做准备 B、掌握一技之长,为就业打好基础 C、为了获得文凭 D、没想过 E、其他 3、你对所学专业感兴趣吗? A、很感兴趣 B、感兴趣 C、一般 D、不感兴趣 E、很不感兴趣 4、您对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何? A、充满光明,很有信心 B、并没有考虑过,走一步算一步 C、前景暗淡,前途堪忧 D、其他 5、你目前学习中遇到的最大困难是什么? A、个人功底较差 B、不善于交流 C、心理负担沉重 D、自我控制能力较差,难以形成良好习惯 E、学校教学水平差 6、你会花多长的时间去准备期末考试? A、不准备,临场发挥 B、考前几天 C、考前两三个礼拜 D、考前一个月 7、[1] 你如何看待老师考前划重点? A、支持,原因: B、不支持,原因: C、觉得不好,但大家都这样也不好反对 [2] 你认为应如何改进? A、再多划点,减轻考试压力 B、不用改进,保持原样 C、少划或不划,扎实复习 D、其他 8、考试时,你身边的同学作弊情况如何? A、很多人作弊 B、较多人作弊 C、少部分人作弊 D、没有人作弊 9、你认为,引发作弊的原因主要是(可多选) A、周围存在不少的成功的作弊现象 B、监考教师要求不严 C、对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试 D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号 E、重修制度的压力 F、辅修课和选修课太多,分散了精力 G、社会活动太多,分散了学习时间H、心理压力大,害怕不及格 10、你平均每学期迟到或旷课的次数是 A、0次 B、5次以下 C、5—10次 D、10—20次 E、20次以上 11、你认为学生逃课的主要原因是: A、厌学情绪高 B、学生会、社团、兼职工作忙 C、不喜欢老师的授课方式 D、沉溺于网络、游戏 E、缺乏学习动力 F、其他 12、你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗? A、很有必要 B、能起到一定促进作用 C、没必要 D、无所谓 13、你觉得现在的课程设置如何? A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、无所谓 14、你认为老师的教学态度: A、很好 B、较好 C、一般 D、不满意 15、你认为影响课堂积极性的原因?(可多选) A、老师讲课水平 B、个人兴趣 C、课程性质 D、其它 16、在课后,你跟老师的沟通情况是 A、经常探讨学习问题 B、偶尔聊聊 C、从未沟通过 17、你完成作业情况是怎样的? A、独立完成 B、在别人的帮助下独立完成 C、偶尔抄袭 D、经常抄袭 18、你现在的学习计划 A、长期、短期都已明确 B、有短期计划 C、一切随学校教学安排 D、还没有考虑过 19、你平均每天课余自学时间为几小时? A、4小时以上 B、2-3小时 C、1-2小时 D、1小时以内 20、你的课余时间主要用于?(可多选)

满意度调查表模板

2013年月科室患者满意度调查分析 一调查时间:2013年月日---- 日 二调查对象:在院患者 三调查方法:《科室住院病人护理服务满意度调查表》共项内容,主要包括以下几点:住院环境、护理服务质量、晨晚间护理与分级护理落实情况、健康宣教、诊疗与技术操作、患者的意见及建议等。调查问卷由本科室人员随机向病区住院患者发放并回收,原则上 要求患者自己填写,患者无法完成则由家属代填,并当场收回,统计数据,结果如下: 例如: 表1 月科室住院患者基本满意与不满意项目分布n(%) 项目基本满意不满意 入院时护士接待态度00(11.5%)10(0.8%) 护士协助拍背咳痰75(9.5%)0 静脉点滴时护士巡视60 (6.0%)0 说明:例如100(11.5%)100是指全部调查问卷中对于“入院时护士接待态度”项有100次基本满意,占所有项目的11.5%,也就是说百分比=基本满意项目次数/每张问卷该项目数*张数 表2 月科室患者最满意护士名单 四调查结果分析:

----月向住院患者发放满意度调查表共 份,其中回答项目≥90%视为有效问卷,共 回收有效问卷 份。据调查结果统计,该月住院患者平均满意度为 ,不满意度为 。具体分析如下: 例如: 表2 -----三月住院患者不满意度事件分布图 1 23 4 56 介 绍 病 区 环 境 护 士 协 助 拍 背 、 咳 痰 静 脉 点 滴 时 经 常 巡 视 情 况 主 动 协 助 翻 身 、 下 床 等 活 动 了 解 大 小 便 情 况 定 时 挤 压 管 道 主 动 了 解 睡 眠 情 况 倾 听 患 者 或 家 属 的 倾 诉 、 帮 您 解 决 问 题 保 持 亲 切 态 度 介 绍 医 务 人 员 介 绍 紧 急 情 况 下 如 何 呼 叫 协 助 减 轻 疼 痛 情 况 讲解 手术 前后、疾病知识

问卷调查及调查报告

关于教师信息技术使用情况问卷调查表 时间:_2011.12 尊敬的老师,您好: 《利用现代信息技术提高学生语文素养》国家级课题在我校进行教育教学实践研究,为了更好的完成课题任务,进行本次问卷调查,您的回答没有正误之分,请您依据您平时教学中的真实想法进行填写,本次问卷结果仅供学校课题研究用,不记名,谢谢您的合作! 问卷均为选择题(可多选) 1、您的教学资源来源主要是() A、教学辅导资料 B、互联网 C、报刊杂志 D、图书馆 2、您使用的多媒体课件来源于() A、自己创作 B、互联网 C、教材配套课件 D、学校教学资源库 3、常态语文课堂上,您使用的媒体有() A、投影仪 B、录音机 C、网络 D、多媒体 4、您一般在什么情况下使用多媒体() A、日常课 B、公开课或教研课 C、课外 D、从未用过 5、您在语文教学中使用多媒体的频率为() A、每节课都用 B、较常使用 C、很少使用 D、从不使用 6、您的语文课堂,使用多媒体的时间为() A、整节课都用 B、约30分钟 C、约15分钟 D、从不使用 7、您讲授古文和诗歌时文字和图画视频的比例是() A、以文字为主,突出教学重难点 B、以图画为主,增加学生直观感受 C、以视频和音乐为主,活跃课堂气氛 8、您的多媒体课件设计的内容是() A、课内知识较多,帮助学生学习理解 B、课外补充知识较多,开阔学生视野 9、您使用多媒体课件的主要目的是() A、突出重难点,让学生掌握知识系统 B、创设情境,引起学生情感共鸣 C、活跃课堂气氛,引起学生学习兴趣 D、打破封闭的课堂教学,拓宽知识面 10、您日常语文教学的重点形式是() A、以传统板书为主,辅助多媒体课件 B、以多媒体课件为主,板书为辅助 C、以讲解为主,板书和多媒体课件都为辅助 11、您的学生使用了多媒体课件后的语文成绩()

关于学风建设调查问卷

关于安庆师范学院学风建设调查问卷 用户名: 分类:校园 标签:普通高校学风建设 简介:为了深入了解安庆师范学院大学生的日常学习生活情况,希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源,发现不足,对症下药,争取调动学生学习的积极性、主动性,逐步提高校园学习风气和学生党支部学风建设成效,特制... 发布日期:2010年4月21日结束日期:无题目数:30个选择题,2个简答题。 1.你觉得要加强学风建设,下列哪些现象应最先解决?* A.考试作弊 B.作业抄袭 C.旷课、迟到和早退 D.课堂纪律 E.学习目标和心态 2.你认为大学阶段的主要发展目标是()* A.全面提升自身素质,掌握一技之长,为实现人生目标而准备 B.为今后的深造做准备

C.为了获得文凭,拿更多的证书等硬件,为以后找工作打基础 D.从未想过 E.其它 3.你认为学风的好与差的决定因素是:()* A.学校管理 B.教师教风 C.社会大环境 D.学生自身 校园文化氛围 4.多选你认为安庆师范学院学生学习上存在的主要问题是()* A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学 B.没有学习、学术气氛 C.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重 D.个人功底较差,经常抄袭作业 E.浮躁不踏实,考试突进 F.自我控制能力较差,迷恋上网游戏 G.满于现状,进取心不强

E.创新性不强,缺乏实践能力,不善于交流 F.心理负担沉重,依靠作弊 G.其他 5.单选你觉得现在的课程设置如何?()* A.非满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.无所谓 6.单选您对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何?* A.充满光明,很有信心 B.并没有考虑过,走一步算一步 C.前景暗淡,前途堪忧 D.其它 7.单选.对于学生旷课,你的态度是怎么样的?()* A.以学业为重,绝对不能旷课

客户满意度调查表(模板)

客户满意度调查表 问卷编号: 尊敬的客户: 您好! 为了能使本公司更好的为您服务,共同健全企业管理,完善公司制度,让本公司的产品品质、交期、服务满足贵司之要求,特进行此项客户满意度调查。希望您在百忙之中给予我们客观的评价,如果您对本公司有其它要求或建议也一并提出,您的建议是我们奋进的动力,我们将虚心听取并及时改进。谢谢配合! 一、产品质量: 1、您选择包装行业的企业时最看重的是: □企业宣传□企业信誉□企业实力□企业售后服务 2、您认为本公司的规模与同行业相比: □较小□一般□较大□成熟 3、您对本公司产品的质量是否满意: □很满意□满意□比较满意□不太满意□不满意 二、产品价格: 1、您认为本公司产品价格与同行业同类产品比较: □偏低□较低□持平□较高□偏高 2、您认为本公司的产品的性价比较同行业同类产品相比: □很高□较高□持平□较低□很低 三、设计、打样: 1、您认为本公司设计能力与同行业同类产品比较: □偏低□较低□持平□较高□偏高 2、您认为本公司设计人员服务意识与同行业同类产品比较: □偏低□较低□持平□较高□偏高 3、您认为本公司打样配合度与同行业同类产品比较: □偏低□较低□持平□较高□偏高 四、服务: 1、您认为本公司的服务态度如何: □很好□较好□一般□很差 改进意见或建议: 2、您是否了解为您服务的业务员或客服人员姓名: □不了解 □了解 (1)请选择您的业务员:□靳胡亮□张新泽□赵红范□陈军 □李振华□贾永生□陈怀轩□靳飞 (2)请选择您飞客服员:□樊晓玉□李淑婷□李梦□贾小雅 3、您是否了解对服务不满意时投诉的通道: □不了解□了解 改进意见或建议: 4、您对本公司的投诉处理是否满意 (1)及时性:□很及时,接到投诉后第一时间着手联系处理; □较及时,接到投诉后稍有拖延,但当天之内能着手处理; □不及时,接到投诉后不能及时处理,拖延时间较长。 (2)处理效果:□很满意,找出原因,事实澄清,问题得到解决; □较满意,无法找出直接原因,或无法澄清事实,问题得到解决; □不满意,问题得不到解决。 5、您认为本公司送货是否准时: □非常准时□基本上可按订单交期交货,偶尔有延后□经常出现延误 6、您是否到访过本公司: □从未到访 □曾经到访 (1)请选择您的到访次数:□到访一至三次□到访三次以上 (2)请选择接待您的高管:□市场部经理□市场部副总□总经理□董事长 7、您对本公司的综合满意度评价:

问卷调查报告结论(共7篇)

篇一:问卷调查表结论分析 春华秋实,让书香伴随我们成长——关于图书馆不文明行为调查研究报告:调查背景:图书馆是读书人的精神绿洲,是求学者成才的摇篮,是取之不尽用之不竭的知识宝库。图书馆作为一个学校的缩影,也折射着整个学校的精神风貌。但是在日常使用图书馆的过程中我们却发现了一些读者的不文明行为,这些行为或出于偶然或出于无意地影响着图书馆的学习氛围。为了创造安静、优雅的学习环境,减少图书馆不文明行为的发生。图书馆青年志愿者服务队组织了一次问卷调查活动,在12月13号这天向馆内师生发放不文明行为问卷调查共330份,收回327份,其中有效285份。 调查方法:本次调查采用了随机发放,定量分析的研究方法,面向馆内广大读者但不针对特定对象。图书馆青年志愿者服务队以本次调查收集的数据为基础,邀请图书馆信息服务部老师做指导,进行深入分析,总结出如下调查结果。 样本特征:一、在第一部分对图书馆的利用情况中,我们了解到绝大多数同学都能够合理地安排和利用图书馆。 1. 来图书馆的频率: 2. 到图书馆的主要目的: 新浪微博:.cn/ctgulv 3. 对阅览区学习环境的评价: 从上图中可以看出,大部分同学几乎每天都会来图书馆复习备考。学生去图书馆主要是为了上自习,认为图书馆的学习气氛比较好,当然,作为图书馆,学生的主要学习工具来源,很多学生去图书馆是为了复习备考,借阅图书,查找资料。这说明有一部分人是很想利用图书馆的,那这就有待于图书馆进一步加强自身服务的宣传, 吸引更多的同学利用图书馆。但不能忽视的是依然有部分同学不去图书馆,或者很少去图书馆。这折射的问题应当引起我们的深思,作为学生学习的主要平台,学生对它的利用率不是很高,去图书馆的频率不是很大,那么学生去图书馆都做了些什么,为什么要去图书馆呢,而不去图书馆的原因又有哪些呢。这是一个值得关注的问题。二、针对图书馆内的大声朗读现象,我们设计了问卷的第二部分以了解同学们对大声朗读现象的看法和感受。 4.对大声朗读的看法: 新浪微博:.cn/ctgulv 5.大声朗读的影响: 新浪微博:.cn/ctgulv 6.如何维护自身利益: 7.自身的朗读习惯:

医院满意度调查表

II-1 医院住院患者满意度调查表(20例/科室) 尊敬的患者朋友: 非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,以帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持! 住院时间:就诊科室:住院号: 1、您在住院期间,对医院就医环境的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 2、您在住院期间,对医护人员服务态度的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 3、您在住院期间,对医护人员医疗水平的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 4、您在住院期间,对医护人员医德医风的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 5、您在住院期间,对住院产生医疗费用的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 6、您在住院期间,对住院用水用电方面有何感受?() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 7、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的治疗项目? 年月日

II-2 医院门(急)诊患者满意度调查表(50例)尊敬的患者朋友: 非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持! 就诊时间:就诊科室:就诊卡号: 1、您对我院门(急)诊就诊环境的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 2、您对我院门(急)诊就诊等候时间的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 3、您对我院门(急)诊医生诊疗水平的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 4、您对我院门(急)诊护士操作技术(打针等)的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 5、您对在我院门(急)诊产生就诊费用的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 6、您对在我院门(急)诊就医是否方便、地标与墙上标志是否清晰合理的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 7、您对我院的其他工作有何好的建议?希望增加哪些新的服务项目? 年月日

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