北京市中关村中学2011—2012学年度初二下学期期中考试语文试卷
第一卷积累与运用（20分）
1．下列加点字的字音全都正确
．．．．．．的一项是（）（2分）
A．迸．溅bang 热忱．ch?n 茅舍．sha毛遂．自荐suí
B．解剖．pōu 咫．尺zhǐ拈．轻怕重niān 茅塞．顿开sāi
C．秀颀．qí摒．弃bìng 惩．恶扬善ch?ng 满载．而归zài
D．掠．起lüa阐．释chán 电荷．ha情不自禁．jīn
2．对横线处选填汉字的判断正确
．．的一项是：（）（2分）
A. 夸夸谈（其、奇）
判断：该词形容说话或写文章浮夸，不切合实际，而“其”有“那个、那样”的意思，“奇”有“出人意料”的意思，所以横线处应填“奇”。
B. 变本加（厉、利）
判断：该词指情况变得比本来更加严重，而“厉”有“厉害”的意思，“利”有“利息”的意思，所以横线处应填“利”。
C. 不经心（慢、漫）
判断：该词指做事随随便便，不放在心上，而“慢”有“态度冷淡”的意思，“漫”有“散漫”的意思，所以横线处应填“慢”。
D. 坚定不（疑、移）
判断：该词指稳定坚强，毫不动摇，而“疑”有“怀疑”的意思，“移”有“改变”的意思，所以横线处应填“移”。
3．下列加点文言词语的注音、解释全都
．．的一项是（）（2分）
．．正确
A．烨．然若神人（ya）不敢出一言以复．（回复）天质之卑．（低下）B．裘葛．之遗g?才美不外见．（同“现”，显现）不若燔．土（烧）
C．其真无马邪．（yē）门人弟子填．其室（填充）调素．琴（不加装饰的）D．以松脂、蜡和．纸灰（hu?）日再食．（同“饲”，喂养）无案牍之劳形．（身体）
4．对下列句子修改、解说有误
．．的一项是（） ( 2 分）
A. 将小广告叠成“纳痰袋”，可以帮助大家摒弃随地吐痰的不文明。
修改：“摒弃随地吐痰的不文明”是动宾短语，“摒弃”不能支配“不文明”，应该在“不文明”的后面加上宾语中心语“行为”。
B. 这朴素的话语却深刻的蕴含着人生哲理。
修改：“深刻的蕴含”是偏正短语，但“深刻的”不能修饰“蕴含”，只能修饰“话语”，因此应该调到“话语”前面。
C. 在西藏经济快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
修改：“在西藏经济快速发展的推动下”只能做句子的状语，因此，本句没有主语，应该删掉逗号后面的“使”。
D. 丛飞虽然离开了我们，但他那崇高的品质经常浮现在我脑海里。
修改：“他那崇高的品质经常浮现”是主谓短语，但“品质”和“浮现”不能构成陈述关
系，搭配不当，应该将“品质”改为“形象”。
5．填入下面横线上的句子，排列恰当
．．的一项是（）( 2 分）
千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
A．③④①②B．④①②③C．③①④②D．④②③①
6．下列句子的标点符号使用正确
．．的一项是（）( 2 分）
A．社区的自然状况，文化环境与我们的生活息息相关。
B．“这是怎么啦，同学们？”张老师一进门就问。
C．光波长短不同，所含热量也不同：红、橙、黄光波长，含热量多，蓝、紫光波短，含热量少。
D．《红色歌曲唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀和对幸福生活的赞美。7．名著阅读（3分）
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的
①（人名），他在②（地名）和另外6人一起③（事件），迫使青面兽杨志无奈之中落草为寇。
8．古诗文默写（5分）
①人生自古谁无死，
②，谁家新燕啄春泥。③不应有恨，
④刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出豁达、乐观、积极进取的人生态度的诗句是：“，。”
⑤《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是，。
第二卷：综合性学习（10分）
2011年11月2日，北京市公布了“北京精神”表述语。为此，学校开展了以“北京精神引领我成长”为主题的教育活动。
9.请根据下面三则材料提供的信息，用简练的语言概括出“北京精神”表述语受到北京
市民广泛支持、影响力迅速扩大的原因。（4分）
【材料一】自去年5月以来，20余所科研院所和高校的相关领域的知名专家学者受邀，参加了本市7次研讨会，提出了30多条北京精神的表述语。既而向各区县征求意见，确定5条候选表述语。9月16日起至9月25日，市民参与投票达2929709人。9月29日召开征询意见会，通报了北京精神前期总结提炼的情况和向社会广泛征求意见的情况，
并听取意见。由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的北京精神表述语，于11月2日上午正式向社会发布。
【材料二】北京精神表述语正式向社会发布后，各大微博参与“北京精神”的讨论总人数超过了30万。众多网友“力挺”北京精神，认为四个关键词反映了北京特有的文化品位和首善特质。
【材料三】经常乘公交车的乘客发现：不仅车厢的售票台旁张贴着“北京精神”的宣传语，公交售票员也当上了宣传“北京精神”的义务讲解员。表述语发布后，大街小巷都可以见到北京精神的宣传标语，各行各业也都开展了对北京精神的宣传、学习活动。
10．根据下面的采访，分别用简洁的语言概括出评选“北京精神”活动的意义。（4分）大学副校长郝如玉表示，北京精神使社会各界的力量真正形成了一股合力，这股合力将不断推动北京市经济社会的发展，成为北京走向“世界城市”的强大动力。应该说对北京甚至是对整个国家的发展来讲，肯定能发挥积极的推动作用。
社区居民李大爷说：“我在北京生活了50多年，亲眼看到了北京的巨大变化。我觉得评选出咱们北京人自己的“北京精神”，能让每个北京人都感到自豪。
职场白领李先生：“北京精神”的评选活动非常有意义，能让我们进一步理解什么是包容，还让我们能时刻提醒自己，要做一个积极向上、不断拼搏的人。总之吧，一些好的传统美德得到了更好的发扬。
大学生小王：城市精神确实是展示城市形象、引领城市发展的一面旗帜，也是城市软实力的象征。北京精神的提出，就让我们年轻一代更加明确了时代所赋予我们的使命和自己所肩负的社会责任。
11. 请概括下面材料，说明北京市青少年践行北京精神、参与科技创新的情况。（2分）
【材料二】在近年的北京青少年科技创新大赛上，“90后发明家”们越来越注重把目光投向社会，解决社会生活的实际问题。例如北京理工大学附中刘畅的鸡肉新鲜度的计算公式，这个公式不仅让厂家可以标识鸡肉新鲜度，也可以让质检部门检测市场上鸡肉的质量，为消费者提供购买依据。
第三卷阅读感悟（40分）
（一）阅读《活板》，完成13——16题。（11分）
活板
板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印为予群从所得，至今保藏。
12．下列各组中加点字意思相同的一组是。( ) (2分)
A．薄．如钱唇厚此薄．彼 B．则第二板已具．别具．匠心
C．字平如砥．坦荡如砥． D．若．止印三二本门庭若．市
13.解释下列加点的字（2分）
①持就．火炀之（）②则以纸帖．之（）
14.翻译下列句子。（4分）
①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之
②有奇字素无备者，旋刻之
15．活板最大的特点是什么？用活板印刷时提高工效的具体方法有哪两条？（3分）
（二）阅读《落红》，完成16——18题（12分）
落红
曾绍炉
①我对红色，有着十分的喜爱。在我生命的岁月里，红是我情感寄托的力量，诗意常新的源泉。
②我喜欢的不是那恐怖的血的红，而是另一种温和明艳的红。想起它就想起了光明，想起了生活的美丽；看到它就感到温暖无比，心生惊喜。
③它是质朴而骄矜的颜色，是大自然吐露出来的一种无尚的秀美。它不断地蕴藏来自生命之父太阳的光华，柔化它的灼热，把那份热情，悄悄地藏于自己的根茎叶芽中。
④他又具有美的本质，充满生命的活力。借着开花的世界，借着果实成熟的契机，借着秋夜载誉而归的儿子，把那份热情喷发出来——以花、果实、瑰丽深沉的红叶，妆
成一个浪漫的世界、诗意芬芳的世界。这个世界的童话，就是让一切美的变得尽善尽美，让一切孤零的、失意的、苦陋而凋残的，都在红艳的祈祷中，也变得美，变得动人心扉。
⑤我便是被这美陶醉了的一个。我常像孩子一样奔跑于花色斑斓的花丛中，对着那些红色的花朵，低下头来，以含情的目光和它接触，与它交谈，领略大自然超凡的灵气。
⑥然而，落红更令我称颂和敬佩。
⑦当飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片时，春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”。在果实蒂落的世界，“飞焰欲横天”“红云几万重”的景观会魔幻般“烟消云散”。当秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉献了一生的使者回到自己的怀抱时，那红叶会曼妙起惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落，气势磅礴，撼人心魄。
⑧虽然他不像初放成长时那样的无忧，爱却不因花的凋零、叶的飘逝、果的蒂落而丧失。那份爱是牢固而长久的，就像虹，在空中短暂的划过，却留下了永不消逝、永远芬芳灿烂的痕迹。
⑨一个秋天，我捡拾了许许多多的红叶，夹满了书架上的每一本书，像珍藏一个无人知晓的红叶梦。过了许久，当我重温那些故旧的梦时，才发现那些固执的精魂们，早已在我情感疏忽的瞬间，翩然化蝶而飞了，空留下一些毫无色泽的枯叶。这是我无意间犯下的一桩错误，既使我伤透了一颗爱红的心，更使我受到了一次灵魂的启发——落红并不是生命颓败的结果，而是生命的复归与起点。在这诚挚的复归自然的途中，谁也阻挡不了它的脚步。而只有在这不断的开落中，红，才有着它的延续、重生和永恒，人们才能看到那一份不灭的精神与顽强的生命力。
⑩于是，我学会了在红将飘落的时刻去看花，去森林里散步。见玫瑰花毫无怨悔地告别枝头，便忍不住把它捧在手里，轻轻印上我的唇吻，再潇潇地散落泥土中；或者拾起地上的一枚红叶，对着夕阳去窥探那脉筋间的秘密，从那纵横交错的艳红中，读生命对太阳的赞歌；而当我面对一树通红的鲜果时，又沉浸在生命奋斗与慷慨奉献的自豪中！
⑾在捧掬、拾捡、探读中，我想到了与落红同处一个世界的人类。当艳红吐翠时，人自也慷慨大度，一旦凋残飘零，却又悲凉不堪；当兼收并蓄之时，人面对风雨也不屈不挠，而一旦实满果红回报滋育时，常不免患得患失。在落红面前，我不禁热泪盈眶……
⑿由此我的梦变得离奇而瑰丽：我化作了一页花瓣、一片红叶、一颗绚丽馨香的果。
17.第⑦段划线句子写得优美形象，请加以赏析。（3分）
18.文章以“离奇而瑰丽”的梦结尾，表达了作者什么样的情感志向？作者是如何自然写出这种情感志向的？结合⑨—⑿段内容加以具体解释。（不超过200字）（5分）
（三）阅读《会哭的人更健康》，完成19——21题（8分）
会哭的人更健康
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，我们以为哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国生化学家曾做过一个有趣的实验。让志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，还会导致心肌梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排出的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义，是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。另外，男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人都可能遇到困难或挫折，委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强
装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
19.文章是从哪两个方面具体说明“哭有其生物学意义”的？（2分）
20. 第⑥段划线句子使用了什么说明方法？在文中有什么作用？（3分）
21.阅读下面的链接材料，回答问题。（3分）
［链接材料］美国心理学家将137名中老年人分为健康组和患病组两组。患病组是溃疡病、结肠炎和高血压等疾病患者。心理学家问他们平时在生活中是否爱哭，患病组中大多数人否认流过泪，而健康组恰好相反，并且哭的次数也远远高于患病组。据此，心理学家认为，哭与疾病、健康之间存在某种联系，并且得出了一个结论。
①请写出链接材料中心理学家的“结论”。
②结合原文第⑥段内容，解释为什么会有这种结论。
（四）阅读《让心灵站立》，完成22——24题（9分）
让心灵站立
①心灵是有形的东西，它可以用各种形态存在。有的人选择站立，宁折不弯；有的人选择跪拜，见利忘义；还有的人选择匍匐式，没有思想，行尸走肉。我们需要的是：让心灵站立，做有尊严的人。
②罗伯特〃科赫是德国著名的医生。有一天，他被召去为国王看病。“你为我看病，不能像看别的病人那样！”国王说。“请原谅，陛下”，科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”在某些人眼里，罗伯特〃科赫真是一个傻帽儿，就算你心里认为国王也没有什么了不起，但此刻你也要说点假话哄他高兴才是，国王一高兴，好处自然少不了。然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话：在权势面前坚持自己让心灵站立的原则。
③我们需要让心灵站立，在权势面前如此，在金钱、荣誉面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命的最终目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世俗看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。
④让心灵站立需要一种胸怀。一个胸襟狭隘，只知道为自己计算的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众的人，才会把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人，才会宠辱不惊，把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标。只有那种追求真理的人，才从不察言观色，无论世界怎么变化，他都以自己独特的面貌存在着。
⑤让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑，只是以本质的执
著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一棵树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；岩石上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己。人又何尝不是如此？有的人要本事没本事，要品质没品质，他不投机，不选择一种风险最少的途径，又怎能讨到自己的饭票呢？当一个人拥有了在世上立足的一切，要显露自己才华的时候，他才是才华最出众的；要显示品质的时候，他是品质最优异的。他要做到让心灵站立，也就顺理成章了。
⑥让自己的心灵站立，以真诚和坚守去面对生活，这是每个人都应该追求的基本的
人生目标，达不到这一点，你就不是一个有尊严的人。
22．本文的中心论点是什么？（2分）
23．阅读②—⑤段，将下面的结构图补充完整。（3分）
①
“让心灵站立”的内涵
（②—③段）在金钱、荣誉面前坚持让自己心灵站立。
让心灵站立需要一种胸怀。
②
（④—⑤段）③
24．请概括回答“让心灵站立”所需要的“胸怀”和“底气”各指什么？（4分）
①
②
第四卷表达与交流（50分）
25.有人说，人最大的敌人往往是自己，最难超越的也是自己，但是，一旦超越了怯懦，你就会更加坚强；超越了自卑，你就变得自信；超越了以自我为中心，你就学会了理解；超越了狭隘，你就会变得宽容；超越了冷漠，你就学会了珍惜和感恩……生活中你一定有过类似的经历吧？
请以“超越”为题，写一篇不少于700字的记叙文
．．．。
要求：1.写初中生活。文中不许出现班级、同学和老师姓名。
2.能围绕中心有重点地描写，详略得当，有一定的思想认识和情感体悟。
3.叙事有波折，情感有变化；开头简洁，多次点题扣题，有适当的照应。
4.字迹工整，标点、修改符号要规范，不许用修正液、胶条、修正带等修改工具。
北京市中关村中学2011—2012学年度初二下学期期中考试语文试卷答题卷1．（）（2分） 2．（）（2分） 3．（）（2分）
4.（）( 2 分）
5.（）(2分） 6．（）( 2 分）
7．①②
③（3分）
8．①②
③
④，。
⑤，。（5分）
9. ①
②
③（4分）10．①
②
③
④（4分）
11.
（2分）
12． ( ) (2分) 13. ①（）②（）（2分）
14.①
②（4分）15．①（1分）②
（2分）16．①（）②（）
③（）④（）（4分）
17.
（3分）
19.
（2分）20.
（3分）21. ①（1分）
②
（2分）22．（2分）23．①
②
③（3分）24．①
②（4分）
北京市中关村中学2011—2012学年度初二下学期期中考试语文试卷参考答案
1．C 2．D 3．B 4．B 5．C 6．B（每题2分）
7．吴用黄泥岗智取生辰纲（每空1分，共3分）
8．①留取丹心照汗青②几处早莺争暖树③何事长向别时圆
④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春⑤苔痕上阶绿，草色入帘青（每小题1分，共5分）9．①北京精神的形成过程严谨，经过了反复研讨推敲并集中了民智（1分），汇聚了民意并形成了强烈的共识（1分）（共2分。写出专家学者参与研讨0.5分，向各区县征求意见0.5分，广大市民参与投票0.5分，召开征询会听取意见0.5分；或前期总结提炼科学1分，向社会广泛征求意见1分）。②北京精神反映了北京特有的文化品位和首善特质，代表了广大民众的心声。（1分）③各行各业、大街小巷积极广泛宣传。（1分）
10.使社会形成凝聚力，推动城市的发展（凝聚力0.5分，推动0.5分；增强市民自豪感（1分）；促使市民更好的发扬传统美德（1分）；增强市民的责任感和使命感（各0.5分）11.近两届比赛中，参赛作品及获奖人数均大幅增加，青少年科技创新更关注解决社会生活的实际问题。（每个要点1分）12．C (2分)13. ①靠近②用标签标出（各1分共2分）
14. ①在它上面用松脂、蜡混合纸灰这类的东西盖好。（2分）
②（如果）有平时没有准备的生僻字，就立刻刻好它。（2分）
15．活（1分）；（1）更互用之（2）每一字皆有数印（每个要点1分，共2分）
16.①温和明艳（1分）②有美的本质，充满着生命的活力（每个要点0.5分）③气势磅礴，撼人心魄（答出前一个就给1分，只答出后一个给0.5分）④惊喜陶醉（各0.5分）17.用了“裹挟”一词和比喻的修辞手法，生动形象地写出了风卷落红的情形（1分），表现了落红的磅礴气势（1分），表达了对落红的震撼之情（或称颂敬佩之情）（1分）。18.自己要像落红一样生命力顽强、豁达大度、无怨无悔、无私奉献（答出两个点给2分）；先写珍藏红叶却伤透爱红之心的经历（0.5分）顿悟了落红只有在开落当中才有着永恒、不灭的精神与顽强的生命力（0.5分），再描写在红将飘落时捧掬、拾捡、探读落红的行为（0.5分），感悟到落红生命奋斗与慷慨奉献的自豪（0.5分），最后联想到人的悲凉不堪、患得患失并与落红进行对比（两个要点只要写出一个就给0.5分），突出了落红的豁达与高尚，表达了赞美、崇敬之情（两个要点只要写出一个就给0.5分），从而自然写出这种情感志向。
19. 把有害物质带出体外（1分）；泪腺自身能分泌对修复全身各部位伤口起到积极作用（0.5分）的活性化合物（0.5分）
20. 列数字、作比较（各0.5分，共1分），具体准确地说明了女人一般比男人爱哭（0.5分），揭示了男人大多没有女人长寿的原因（0.5分），进而说明了经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听（或哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一）（1分）
21. ⑴哭可以使人们患病的机率降低（1分）⑵哭是人们进行自我心理调节的有效方式之一（1分），哭能降低情绪强度，发泄紧张情绪（两个要点答出一个即给1分）。
22. 让心灵站立，做有尊严的人。（2分） 23. ①在权势面前坚持让自己心灵站立②怎样做到“让心灵站立”（让心灵站立的方法或做法）（1分）③让心灵站立需要底气。
24. ⑴要心怀大众（1分），追求真理（1分）。⑵要有本事（才华）（1分），要有优秀品质（1分）。
北京市重点中学排名,北京市各重点中学学校简介。 八十中 北京市第八十中学创建于1956年，至今已有近五十年的办学历史，1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。 八一中学 北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校. 在聂荣臻司令员的关怀下，1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄（原名：沟槽村），1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。 北达资源 北京市北达资源中学创办于1998年4月，是由北京大学资源集团申办，北大附中承办的一所民办中学，实施校董事会领导下的校长负责制。 北大附中 北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学―中学―大学―研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。 北京八中 1921年，北京八中前身四存中学创建，以“存学、存性、存仁、存治”，为校训，崇尚颜李学。当时学校编制为两个教学班，60余学生。经过85年的发展历程，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。 北京二中 二中分校与北京二中原是一所学校，始建于1724年，为当时的清室八旗左翼宗学，至今已有282年的历史。1999年北京二中实施了初高中分离，形成了初中民办公助体制的北京二中分校和高中公办体制的北京二中。 北京四中 北京四中创建于1907年，已有近百年的历史，有着极其深厚的教育文化底蕴。90多年以来，培育出了数以万计的卓越人才，其中大多数成为党、政、军领导干部和各行各业的领军人物; 也有不少人成为科学家、文学家、艺术家。 北京五中
学校简介北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是办学体制改革试点校。 北师大二附中 北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉, 北师大附属实验中学 北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校：学校是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地是培养优秀中学生的摇篮，学校的校训是：“诚信、严谨，求是、拓新”学校创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育教学传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。著名的女科学家郝治纯（中国科学院院士）、胡启恒（原中科院副院长）、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂利、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤，胡洁青等都先后在校任教。 北师大附中 北京师范大学附属中学，简称北京师大附中，是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年，是我国成立最早的公立中学，是我国最著名的中学之一，在海内外享有盛誉 朝阳外国语学校 北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。 陈经纶中学 陈经纶中学分校是北京市朝阳区教委根据[国办发（1998）96号文件的要求，经北京市教委批准于1998年6月成立的一所办学体制改制试验校——民办公助。 陈经纶中学分校 北京陈经纶中学分校是一所著名的初中体制改革试验校,坐落在朝阳望京小区;这里是育人的沃土,这里是成才的摇篮。... 东直门中学 北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年，是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。
一、选择题（共10道小题，每小题3分，共30分） 1．下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，是轴对称图形的是（ ）． A ． B ． C ． D ． 2．下列各图中，正确画出AC 边上的高的是（ ）． A ． B ． C ． D ． 3．如图，ABC △≌AEF △，AB AE =，B E ∠=∠，则对于结论①AC AF =，②FAB EAB ∠=∠，③EF BC =，④EAB FAC ∠=∠，其中正确结论的个数是（ ）． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．如图，在ABC △和DEF △中，AB DE =，B DEF ∠=∠，补充下列哪一条件后，能应用“SAS ”判定ABC △≌DEF △（ ）．
A ．A D ∠=∠ B ．ACB DFE ∠=∠ C ．AC DF = D ．B E C F = 5．如图，已知BD 是ABC △的中线，5AB =，3BC =，ABD △和BCD △的周长的差是（ ）． A ．2 B ．3 C ．6 D ．不能确定 6．某人不小心将一块正五边形玻璃打碎成四块如下图，现要到玻璃店配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是（ ）． A ．带①去 B ．带①②去 C ．带①②③去 D ．①②③④都带去 7．如图，ABC △的三边AB 、BC 、AC 的长分别12，18，24，O 是ABC △三条角平分线的交点，则::OAB OBC OAC S S S =△△△（ ）．
A ．1:1:1 B ．1:2:3 C ．2:3:4 D ．3:4:5 8．如图，MNP △中，60P ∠=?，MN NP =，MQ PN ⊥，垂足为Q ，延长MN 至G ，取NG NQ =，若MNP △的周长为12，MQ a =，则MGQ △周长是（ ）． A ．82a + B ．8a + C ．6a + D ．62a + 9．如图，已知D 为ABC △边BC 的中点，DE DF ⊥，则BE CF +（ ）． A ．大于EF B ．小于EF C ．等于EF D ．与EF 的大小关系无法确定 10．如图，点A 的坐标为(8,0)，点B 为y 轴的负半轴上的一个动点，分别以OB 、AB 为直角边在第三、第四象限作等腰直角三角形OBF 、等腰直角三角形ABE ，连接EF 交y 轴于P 点，当点B 在y 轴上移动时，则PB 的长度为（ ）．
北京市中关村中学高一年级第二学期期末练习 语文 测试时间：120分钟分值：100分 注意： 1.所有选择题在问卷星中作答。 2.主观题写在答题纸上。作文写在稿纸上。考试结束后，依照要求将答题纸和稿纸拍照（要求详见PPT中说明），并将照片粘贴在PPT的指定位置上。PPT需要重命名（考号+姓名），最后上交老师。 一、阅读下面一段文字，完成1--3小题，共7分。 ①纵观中国古代的这场“盖天说”和“浑天说”的旷世学术之争【注】，我们发现，古人在这场争论中，秉持着一个重要原则：判断一个学说是否正确，关键在于其是否符合实际情况，而不是看其是否遵循某种先验的哲学观念。比如，古人一直认为天地是由阴阳二气生成的，从这个观念出发，如果承认这一前提，就得承认盖天说是正确的，因为阳气轻清，阴气重浊，轻清者上浮为天，重浊者下凝为地，这样所推出的，必然是盖天说所主张的宇宙结构模式。但古人在争论中，并不以阴阳学说作为判断依据，他们所关注的，是究竟哪种学说更符合观测结果。对此，南北朝时期著名科学家祖暅的一段话可作代表： “自古论天者多矣，而群氏纠纷，至相非毁。窃览同异，稽之典经，仰观辰极，傍瞩四维，睹日月之升降，察五星之见伏，校之以仪象，覆之以晷漏，则浑天之理，信而有征。（《隋书·天文志》)” 祖暅比较了浑盖双方的差异，在查阅典籍记载的基础上，通过实地天文观测，并使用仪器进行校验，发现浑天说更符合实际，这才得出了浑天说可信这一结论。浑盖之争过程中表现出来的重视实际校验的这种做法，是中国古代天文学的一个优秀传统。这一传统与希腊天文学的某些特点有明显的不同。 ②除了不以先验的哲学信念为依据判断是非之外，浑盖之争在其他方面的表现也完全符合学术发展规律。政治和宗教等非学术因素没有介入到这场争论之中。南北朝时，南朝的梁武帝偏爱盖天说，曾集合群臣，公开宣讲盖天说。对于他的主张，天文学家中不以为然者大有人在，但梁武帝并未采用暴力手段迫害那些不相信盖天说者。佛教传入中国后，佛教主张的宇宙结构模式，与浑天说亦不一致，但中国历史上从未有过以佛教学说为依据，强行要求人们放弃自己所信奉的字宙结构学说的事例。宗教因素没有成为裁决浑盖是非的依据，也没
操作系统（A卷） （本试卷共8页，满分100分，120 一、单项选择 题（20分，每 1、操作系统是一种（B）。 A．通用软件 B．系统软件 C．应用软件 D．软件包 2、操作系统是对（C）进行管理的软件。 A．软件 B．硬件C．计算机资源 D．应用程序 3、操作系统中采用多道程序设计技术提高CPU和外部设备的（A）。 A．利用率 B．可靠性 C．稳定性 D．兼容性 4、操作系统的基本类型主要有（B）。 A．批处理系统、分时系统、多任务系统 B．实时操作系统、批处理操作系统、分时操作系统 C．单用户系统、多用户系统、批处理系统 D．实时系统、分时系统、多用户系统 5、所谓（B）是指将一个以上的作业放入主存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等其他资源。 A．多重处理B．多道程序设计 C．实时处理 D．共行执行 6、（C）操作系统允许用户把若干个作业提交给计算机系统。 A．单用户 B．分布式C．批处理 D．监督7、下面6个系统中，必须是实时操作系统的有（C）个。计算机辅助设计系统；航空订票系统；过程控制系统；机器翻译系统；办公自动化系统；计算机激光照排系统。 A．1 B．2 C．3 D．4 8、在操作系统中，（C）是进行系统资源分配、调度和管理的最小单位。 A．程序 B．指令C．进程 D．作业9、（D）不是操作系统关心得主要问题。 A．管理计算机裸机 B．设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面 C．管理计算机系统资源 D．高级程序设计语言的编译程序 10、批处理系统的主要缺点是（A）。 A．失去了交互性 B．CPU的利用率降低 C．不具备并行性 D．以上都错 11、系统调用的目的是（A）。 A．请求系统服务 B．终止系统服务 C．申请系统资源 D．释放系统资源 12、进程和程序的本质区别是（D）。 A．存储在内存和外存 B．顺序和非顺序执行机器指令 C．分时使用和独占使用计算机资源D．动态和静态的特征 13、在进程管理中，当（D）时进程从执行状态转换为就绪状态。 A．进程被进程调度选中 B．等待某一事件 C．等待的事件发生D．时间片用完14、如果P、V操作S的初值为4，当前值为-2，那么表示有（B）个等待进程。 A．1 B．2 C．3 D．4 15、系统中有4个并发的进程都需要同类资源3个，系统不会发生死锁的最小资源数是（C）。 A．5 B．7 C．9 D．10 16、在下列（A）情况下，系统会出现死锁。 A．若干进程因竞争资源而无休止地互相等待它方释放已占有的资源 B．有多个封锁的进程同时存在 C．计算机系统发生了重大故障 D．资源数大大小于进程数或进程同时申请的资源数大大超过资源总数 17、在下列解决死锁的方法中，属于死锁预防策略的是（C）。 A．银行家算法 B．死锁检测法 C．资源有序分配法 D．进程的解除 18、5个进程共享2台同类打印机，则与打印机对应的互斥信号量的初值应是（B）。 A．1 B．2 C．3 D．5 19、分配到必要的资源并获得处理机的进程状态是（A）。 A．执行 B．就绪 C．阻塞 D．撤销 20、对于两个并发进程，设互斥信号量为mutex，
初中人教八年级物理下学期期中考试试卷(1) 一、选择题 1．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力 C．不受力D．受到汽车对它的牵引力. 2．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是 A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态 B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动 D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N 3．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（） A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 4．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是 A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用 B．击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 C．乒乓球在空中飞行时不受力的作用 D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 5．下列估算符合实际的是 A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N 6．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是
北京市中关村中学2019-2020学年高一下学期自主检测语文试题 (word无答案) 一、选择题 (★★) 1 . 下列词语的读音和字形都正确的一项是：() A．饥瑾舞雩（yú）莫不中（zhōng）音膝之所踦 B．怵然喟（wèi）然千乘（chèng）之国踌躇满志 C．戌守肯綮（qìn）毋（wú）无以也新发于硎 D．铿锵哂（shěn）笑夜缒（zhuì）而出以俟君子 (★★) 2 . 下列各句中加点词语的解释有误的一项是：（） A．吾与点也与：赞成B．如土委地委：散落 C．晋军函陵军：军队D．若不阙秦阙：侵损 (★★) 3 . 下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是：（） A．因之以饥馑因人之力而敝之 B．始臣之解牛之时臣之壮也，犹不如人 C．亦各言其志也吾其还也 D．以其无礼于晋以无厚入有间 (★★) 4 . 下列句子中不含通假字的一项是：（） A．莫春者，春服既成B．善哉！技盖至此乎 C．朝济而夕设版焉D．失其所与，不知 (★★) 5 . 下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是：（） A．恢恢乎其于游刃必有余地矣B．行李之往来，共其乏困
C．若舍郑以为东道主D．微夫人之力不及此 (★★) 6 . 下列各句中句式相同的一项是：（） ①不吾知也②为国以礼③未之有也④是寡人之过也 A．①③B．②④C．①④D．②③ (★★) 7 . 下列文学常识的表述不正确的一项是：（） A．《论语》是儒家经典之一，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中 体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 B．庄子，名周，战国时期法家学派代表。庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，多用寓言譬 喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，其书《庄子》被奉为《南华经》。 C．《左传》是中国古代一部叙事完备的编年体史书，相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作，又名《左氏春秋》《春秋左氏传》。 D．《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，由西汉史学家司马迁撰写，记载了上古黄帝至汉 武帝年间共3000多年的历史。分为本纪、世家、列传、表、书五个部分。 二、其他 (★★) 8 . 将下面的句子翻译成现代汉语。 ①舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” ②焉用亡郑以陪邻？ 三、文言文阅读 (★★) 9 . 阅读下面文言文，完成下面小题。 景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！”他日又复问政于孔子，孔子曰：“政在节财。”景公说，将欲以尼溪田封孔子。晏婴进曰：“夫儒者滑稽①而不可轨②法；倨傲自顺，不可以为下；崇丧遂哀，破产厚葬，不可以为俗；游说乞贷，不可以为国。自大贤之息，周室既衰，礼乐缺有间。今孔子盛容饰，繁登降之礼，趋详之节，累世不能殚其学，当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗，非所以先细民③也。”后，景公敬见孔子，不问其礼。异日，景公止孔子曰：“奉子以季氏，吾不能。”以季孟之间待之。齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎鲁。 鲁定公以孔子为中都宰，一年，四方皆则之。由中都宰为司空，由司空为大司寇。
北京市海淀区中学排名 1人大附中 2北大附中 3清华附中 4首师大附中 5一零一中学 6十一学校 7理工大附中 8八一中学 9人大附中分校 10中关村中学 11交大附中 12建华实验学校 13首师大附属育新学校 14育英中学 15海淀外国语实验学校 16二十中 17海淀区教师进修学校附属实验学校 18北航附中 19十九中 20育英学校 21石油附中 22海淀实验中学（原阜成路中学） 23首师大二附中（原花园村中学） 24五十七中 25北医附中 26一二三中 27方致实验学校 28科迪实验中学 29立新学校 30师达中学 31玉渊潭中学 32知春里中学 33地大附中 34中关村外国语学校 35翠微中学 36矿院附中 37民大附中 38农大附中 39明光中学 40北大附中香山分校 41经济管理学校高中部
42陶行知中学 43永定路中学 44六十七中 45清华育才实验学校 46一零五中 47六一中学 48理工附中分校 49万寿寺中学 50太平路中学 51北外附属外国语学校 52温泉二中 53科兴实验中学 54蓝靛厂中学 55中关村中学分校(原清华附中分校) 56皮革工业学校高中部 57一佳高级中学 58二十一世纪实验学校 59清华志清中学 60盲人学校 61仁达中学 62世贤学院附中 63尚丽外国语学校 64清华园兴起中学 第一档次 1. 人大附中：继04、05两年人大附中骄人的高考成绩后，06年人大附再创辉煌，600分以上全年级460人左右，重点大学升学率98%. 2. 北京四中：400人左右。四中考生由于只有人大附中的一半，平均水平无校能敌，但分数主要密集于600-650之间，而人大附培养了强中之强的王牌近卫军，几个实验班分数集中于650分以上，考上清华北大人数多出于此王牌近卫军。四中第一地位只能拱手相让. 3. 师大实验中学：300人左右。整体水平发挥正常，仍稳居全市第三的位置，但由于考生分数普遍偏高，导致实验中学的部分考生未能上线第一志愿，文科班重点大学升学率96%，理科班94%. 4. 师大二附中：300人左右，师大二附中文科之强，可从文科600分70多人，多于人大附的50余人看出，文理综合位列第四，重点大学升学率94%左右，直逼实验中学，与其几乎不相上下. 第二档次
班 级 学 号 姓 名
倾斜的视距测量；进行视线倾斜的视距测量时，出了需要读取上下丝读数外，还需测量竖盘读数。 9.确定一条直线与基本方向的关系称为直线定向，三北方向线包括：真北 方向线、磁北方向线和坐标北方向线。 10.求坐标方 = 221°14′2.4″。 11.某点的经纬度为121°11′E和35°56′N,则该点所在的6°带带号 21 ,中央子午线经度为 123°E; 该点所在的3°带带号 40 ,中央子午线 经度为120°E。 12.某经纬仪的型号为DJ01，其含义为_一测回水平方向观测中误差_。 13.为提高照准的精度，对于细的目标，宜用照准，使目标 像；而对于粗的目标，则宜用照准，使平分目标像。 14.常用的水平角观测法有测回法和方向观测法两种，当目标大于两个时 应采用方向观测法。 15.竖直角是方向线与水平面在铅垂度盘上对应的读数差值。 16.钢尺量距时，应进行尺长改正、温度改正、倾斜改正三项改正。 17.电磁波测距时，若需得到斜距应进行加常数、乘常数和气象改 正，若将斜距转换为平距，仍需进行斜距改正和投影面改正。18.利用经纬仪进行视距测量时，上下丝读数分别为2.015m和1.214m, 竖盘 读数为60o，则视距长为 60.075 m。 19.配置水平度盘的作用①减少计算工作量②减少度盘刻划不均匀带来 的误差。
20.某段距离的平均值为100m，其往返较差为+20mm，则相对误差为 1:5000 。 二、简答题（每题5分，共计20分） 1.测量坐标系与数学坐标系的差异？试问坐标() P-在数学坐标系和测量 3,3 坐标系中所对应的方向值？ 2.何为高斯投影？高斯投影的特性？高斯投影为何要分带？ 3.请简述利用方向观测法的流程（以A点为起始方向）。 4.简述用光学对中器进行对中和整平的流程。
青山区2010-2011学年度第一学期八年级期中测试语文试卷青山区教育局教研室命制2010. 11.4 3、根据语境选择恰当的词语填入横线上（只填序号）（2分） ①淡黑的起伏的连山，仿佛是________ 的铁的兽脊似的。(A踊跃 B跳跃) ②海在我们脚下___________着，诗人一般。(A呻吟 B沉吟) 4、修改病句（2分） 为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。 5、仿句(4分) 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采； 读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇； 读__________我们可以_____________________________； 读__________我们可以_____________________________。 6、下面两句话应分别放在文段中的( )处和( )处。（2分） ①我们就是这样一步步地从大海里走来。 ②原来是为了寻找自己的血统，自己的影子，自己的足迹。
本来，地球上并没有生命，是大海这个母亲，她亿万年来哼着歌儿，不知疲倦地摇着，摇着，摇出了浮游生物，摇出了鱼类，又摇出了两栖动物，脊椎动物，直到有猴、有猿、有人。A．难怪人对大海总是这样深深地眷恋。B．人们不断到海边来旅游，来休憩，来摄影作画、寻诗觅句。C．无论你是带着怎样的疲劳，怎样的烦恼，请来这海滩上吹一吹风、打一个滚吧，一下子就会返璞归真，获得新的天真、新的勇气。D．人们只有在这面深蓝色的明镜里才能发现自己。 7、诗文填空（6分） ①________________，人迹板桥霜。 ②________________化作春泥更护花。 ③好峰随处改，____________________。 ④下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光…… __________________________________，___________________________！ ⑤教师节那天，某班班委会给任课老师送了一份贺卡，贺卡上引用了李商隐《无题》中的两句诗： 春蚕到死丝方尽，________。 8、根据要求完成下面题目(6分) 2010年是新中国成立61周年，为了迎接这一节日，为走过61年辉煌历程的共和国献上独特的生日贺礼，学校决定开展以“祖国在腾飞”为主题的综合性学习活动。 ①请你为这次活动设计两个选题（2分） A__________________________ B_____________________ ③李小华将代表你们班参加学校“祖国在腾飞”的知识竞赛，作为他的亲友团成员，你为他助阵加油，下面的鼓励语，哪一句最恰当？( )（2分） A、有我们做你的后盾，你不赢谁赢？
小升初总体是派位制度。 2017年中学对比： 史家小学——东直门中学平均分是：537分；55中——中考平均分527；二中初中——546 崇文小学——广渠门初中中考平均分536分；特色是一所军事化管理，校风非常严格的学校。 农科附小学——交大附中考平均分520分；北师大三附中——502分；105——408垫底 去105的很多啊，我在农科院里工作，农科附小对口初中太渣。 广渠门中学在北京什么水平呢？ 选择小学要重点看它对应的中学，崇文小学直升的广渠门中学 个人感觉广渠门这个学校超级好，老师的整体素质都很好，教的都还不错，老师也挺负责任的，校园环境也都还OK~最重要的是校规超级严格。广渠门有四条红线：不准带手机、不准谈恋爱、不准抽烟打架、不准作弊。违反其中任何一条，初中生给予”严肃的纪律处分”，高中生就直接开除了！ 还有就是广渠门的老师会定期检查发型。头发不能过长，不能留怪发型，不能烫发染发...... 总之就是：广渠门这个学校很好，老师整体素质令人赞叹，但是校规超级严格（不过话说作为一名学生这些都是你的基本准则啊~）如果你要来的话，单看教学质量和校园环境来说的话，广渠门无疑是一个很好的选择。但是你若受不了这种严格管理（反正我是习惯了），那么你还是再考虑一下吧！
北京市高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果（注：五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校） 1.北京五流中学名单： 东城区：无西城区：无 海淀区：尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学（上农科院附小的话派位其一的学校，校风很差）朝阳区：信息学院附属中学 2考入五流中学所要面对的高考结果无缘一本线、二本线，进入三本线也属极端奢望，考上大专也很不易。 3.与小升初的关联若没有极其特殊的上学需求，小升初时应当弃选。 4.与幼升小的关联小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上。 二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果（注：四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校） 1.北京四流中学名单 第三类：405分~425分 东城区：125中学 西城区：教育学院附中宣武分校、154中学 海淀区：67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学 朝阳区：青年政治学院附属中学 第二类：430分~440分 东城区：龙潭中学、21中、50中分校 西城区：140中学、教院附中、56中、63中、214中 海淀区：明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中 朝阳区：119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校 第一类：441分~448分东城区：165中 西城区：62中、西城实验学校、宣武外国语学校 海淀区：地大附中、农大附中 朝阳区：无
2015-2016学年第二学期英语期中考试试题答案 一．听力理解：（本大题分为A、B、C、D四部分，共25小题，25分） 1-5 CAACC 6-10 ABACA 11-15AABBA 16-20 BACBB 21.sunny Sunday 22.playing chess 23.dancing 24.talking 25.flying a kite 二、单项选择(本大题15个小题，每小题1分，共15分) 26-30 DBCCA 31-35CADAC 36-40 ACBDC 26.考点：elephant 以元音字母“e”开头，读音为[e]，所以用”an”,当一个物体第二次被提到的时候，前面要用”the “.所以选D. 27.考点：固定搭配：thank you for doing sth/sth ,为。。。。。。感谢某人；help sb with sth在某方面帮助某人。所以选B. 28.考点：speak+语言；say+说的内容；talk为不及物动词后面要跟介词“with/to/about”;tell用于讲故事（story）或者讲笑话（joke）；所以选C. 29.考点：too many后面接可数名词复数；too much+不可数名词；much too+形容词；没有much many 这个结构。 30.考点：It’s about two kilometers. 它大约两千米，表示的是距离。How far 多远，用于询问距离，how long 用于询问时间长短，回答多用“about/for+一段时间”.how many 多少，用于询问数量，多用于可数名词复数；how much多少或多少钱，可以用于询问数量或价格。 31.考点：固定搭配：by bike骑单车 32.考点:at +时间点或一些固定搭配中如：at night在晚上；on+星期/几月几日/具体一天的早上、中午、或晚上。 33.考点：这题考察的是祈使句变否定句，jim后面加了逗号，所以逗号后面的句子是以动词原形开头的句子，是祈使句。祈使句变否定句，在动词原形前面加“don’t”,所以选D。 34.考点：keep+形容词，clean的形容词还是“clean”，one of+名词复数，所以用“rules”. 35.考点：can+动词原形；第二个空考察的是现在进行时，所以用swimming。
北京市海淀区中关村中学2019-2020学年高二下学期期末考 试练习 第一部分选择题（共42 分） 一、在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意。（每小题2 分，共42 分） 1.下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是 A B C D 水力发电风力发电铅蓄电池放电太阳能发电 A. A B. B C. C D. D 『答案』C 『解析』 『详解』A.水力发电是将重力势能转化为电能，故A错误； B.风力发电是将风能转化为电能，故B错误； C.蓄电池放电是利用化学反应产生能量，是将化学能转化为电能，故C正确； D. 太阳能发电是将太阳能转化为电能，故D错误； 故选C。 2.下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是 A. CH3COOH B. CO2 C. NH4HCO3 D. Cl2 『答案』B 『解析』 『详解』A．CH3COOH的水溶液能够导电，且是因为自身发生电离而导电，故CH3COOH 是电解质，故A不符合题意； B．CO2的水溶液虽然能够导电，但并不是CO2本身发生电离，而其与水反应的产物H2CO3发生电离，故CO2是非电解质，故B符合题意；
C．NH4HCO3的水溶液能够导电，且是因为自身发生电离而导电，故NH4HCO3是电解质，故C不符合题意； D．Cl2的水溶液虽然能够导电，但其是单质，单质既不是电解质也不是非电解质，故D不符合题意； 故『答案』为：B。 3.下列防止金属腐蚀的方法属于电化学防护的是 A. 船体表面刷漆 B. 加入铬、锰、硅等制成不锈钢 C. 自行车链条涂油 D. 水中的钢闸门连接电源的负极『答案』D 『解析』 『详解』A．船体表面刷漆是物理方法防止金属腐蚀，故A不符合题意； B．加入铬、锰、硅等制成不锈钢是改变金属内部结构，是物理方法防止金属腐蚀，故B不符合题意； C．自行车链条涂油是物理方法防止金属腐蚀，故C不符合题意； D．水中的钢闸门连接电源的负极，是外接电源的阴极保护法，是电化学方法，故D符合题意； 故『答案』为：D。 4.只改变下列一个条件，可以通过提高活化分子的百分数来提高反应速率的是 A. 加热 B. 加压 C. 减小容器体积 D. 增大反应物浓度 『答案』A 『解析』 『分析』 升高温度或加入催化剂可提高反应物中的活化分子百分数。 『详解』A．加热可提高反应物中的活化分子百分数，从而提高反应速率，故A选；B．加压强如改变浓度，只改变单位体积内活化分子的数目，不改变百分数，从而提高反应速率；如浓度不变，活化分子的数目不变，活化分子的百分数不变，反应速率不变，故B 不选； C．减小容器体积，浓度增大，只改变单位体积内活化分子的数目，不改变百分数，从而提
《数据库系统原理》期中考试试题 一、单项选择题 1.现实世界中，事物的一般特性在信息世界中称为( ) A.实体 B.实体键 C.属性 D.关系键 2.数据的逻辑独立性是指( ) A.逻辑模式改变，外模式和应用程序不变 B.逻辑模式改变，内模式不变 C.内模式改变，逻辑模式不变 D.内模式改变，外模式和应用程序不变 3.在关系数据库管理系统中，创建的视图在数据库三层结构中属于( ) A.外模式 B.存储模式 C.内模式 D.概念模式 4.关系R和S进行自然连接时，要求R和S含有一个或多个公共( ) A.元组 B.行 C.记录 D.属性 5.以下关于索引的正确叙述是( ) A.使用索引可以提高数据查询速度和数据更新速度 B.使用索引可以提高数据查询速度，但会降低数据更新速度 C.使用索引可以提高数据查询速度，对数据更新速度没有影响 D.使用索引对数据查询速度和数据更新速度均没有影响 6.设关系R和S的属性个数分别为r和s，则(R×S)操作结果的属性个数 为( ) A.r+s B.r-s C.r×s D.max (r,s) 二、填空题 1.DBMS通常提供授权功能来控制不同的用户访问数据库中数据的权限，其目的是为了数据库的_安全性。 2.数据库系统各类用户对数据库的各种操作请求(数据定义、查询、更新及各种控制)都是由一个复杂的软件来完成的，这个软件叫做__DBMS_______。 3.在SQL SELECT语句查询中，要去掉查询结果中的重复记录，应该使用_DISTINCT关键字。 4.公司中有若干个部门和若干职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，职员与部门的联系类型是__1:n_______。 5.使用SQL语言的SELECT语句进行分组查询时，如果希望去掉不满足条件的分组，应当使用__HA VING___子句。 三、简答题 1.简述安全性控制机制，并说明该控制机制针对什么操作而设置？ 2.试说明相关子查询的查询执行顺序。 四、综合题
初中人教八年级物理下册第二学期期中考试试卷 一、选择题 1．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G ＝1N ，则弹簧秤A 和B 的示数分别为（ ） A ．1N ，0 B ．0，1N C ．2N ，1N D ．1N ，1N 2．在如图所示装置中，甲物体重15N ，乙物体重10N ，弹簧秤的示数12N ，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是 A ．大小为2N ，方向水平向左 B ．大小为10N ，方向水平向左 C ．大小为12N ，方向水平向右 D ．大小为2N ，方向水平向右 3．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则 A ．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 C ．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D ．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 4．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ） A ．液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙 B ．液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙 C ．容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙 D ．小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙 5．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲
对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（） A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 6．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（） A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小 C．气球变大因为气球内的气压变大 D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压 7．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（） ①容器对桌面的压力：F甲＞F乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 ④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′ A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④8．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是 A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用
最新海淀中学排名 1人大附中 2北大附中 3清华附中 4首师大附中 5一零一中学 6十一学校 7理工大附中 8八一中学 9人大附中分校 10中关村中学 11交大附中 12建华实验学校 13首师大附属育新学校 14育英中学 15海淀外国语实验学校 16二十中 17海淀区教师进修学校附属实验学校 18北航附中 19十九中 20育英学校 21石油附中 22海淀实验中学（原阜成路中学） 23首师大二附中（原花园村中学） 24五十七中 25北医附中 26一二三中 27方致实验学校 28科迪实验中学 29立新学校 30师达中学 31玉渊潭中学 32知春里中学 33地大附中 34中关村外国语学校 35翠微中学 36矿院附中 37民大附中 38农大附中 39明光中学 40北大附中香山分校 41经济管理学校高中部 42陶行知中学
43永定路中学 44六十七中 45清华育才实验学校 46一零五中 47六一中学 48理工附中分校 49万寿寺中学 50太平路中学 51北外附属外国语学校 52温泉二中 53科兴实验中学 54蓝靛厂中学 55中关村中学分校(原清华附中分校) 56皮革工业学校高中部 57一佳高级中学 58二十一世纪实验学校 59清华志清中学 60盲人学校 61仁达中学 62世贤学院附中 63尚丽外国语学校 64清华园兴起中学
说明：1.本对应表未涉及9年连读学校，因为升学方式没有改变。2.如果一旦幼升小、小升初升学进行调整，以上小学对应的中学最有可能成为对口直升的中学，大派位中学的改变也只是微调而已。3.RDF小今年下半年刚刚从海淀中心学区划到四季青学区，因此它的划片、对口直升、大派位范围是以首师大附小的原状中学进行匹配的，最终需以海淀区JW正式公布的为准！原划片、对口直升中学、大派位中学已失效。4.海淀区山后学校、农村学校、家长几乎从未提及的学校未在表格中列出。5.关于如何看待未来海淀区的幼升小、小升初的重新调整、划片的改变；如何理解哪一片区的学校更为理想、如何采取策略等，我将在11月17日前后举行北京市的公开公益讲座，到时候我会详细剖析、讲解并提出解决办法。因该内容是全新的，需要写很长的篇幅，在本文中就不再涉及了。6.本表格所涉及的内容均经我主持的教育专题研究小组逐一核实。若海淀区JW等相关部门日后公布正式的官方版本，请以官方版本为准。7.RDF中、RDF中分校、101中学、清华附中、北大附中、首师大附中不参加海淀区任何小学小升初对口直升或大派位。全北京市仅有这6所市级重点中学不参加对口直升或大派位。（注：人本、RDF中分校虽是两块牌子，但同一内容，因此即便为“民办”校，也应作统计中的计入考虑。为避免产生歧义特此注释！）8.在中关村些列小学中，关于中关村中学是否在对口中学范围内各小学说法不一，但我们还是把它列出；关于19中进入中关村二小华清校区也有来自学校的说法，所以也一并列出。我们核实的电话如下：学区：62881416 中关村二小：62555592、52960800、52960816；中三小：62563118 学区：62655649；双榆树中心小学：62550490转8202；中四小：82130515；中一小：62820129
北京市海淀区中关村中学【最新】高二下学期期末练习化学 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是 A．A B．B C．C D．D 2．下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是 A．CH3COOH B．CO2C．NH4HCO3D．Cl2 3．下列防止金属腐蚀的方法属于电化学防护的是 A．船体表面刷漆B．加入铬、锰、硅等制成不锈钢 C．自行车链条涂油D．水中的钢闸门连接电源的负极 4．只改变下列一个条件，可以通过提高活化分子的百分数来提高反应速率的是 A．加热B．加压C．减小容器体积D．增大反应物浓度 5．在不同条件下分别测得反应2SO 2+O22SO3 的化学反应速率，其中表示该反应进行得最快的是（） A．v (SO3)=4mol/(L·min) B．v (O2)=6mol/(L·min) C．v (SO2)=8mol/(L·min) D．v (O2)=3mol/(L·min) 6．25℃时，下列溶液中水的电离程度最小的是（） A．pH=11 的氨水B．0.01 mol/L的Na2CO3溶液 C．pH=2的NaHSO4溶液D．0.1 mol/L的盐酸
7．下列溶液一定呈碱性的是 A．pH＝8 的溶液B．含有OH－离子的溶液C．c(OH－)＞c(H＋)的溶液D．加酚酞显无色的溶液 8．锌铜原电池装置如图所示，下列说法正确的是（） A．电流从锌片流向铜片 B．锌电极的反应式：Zn ? 2e－=Zn2＋ C．铜片作负极 D．盐桥的作用是传递电子 9．某可逆反应过程的能量变化如图所示，下列说法正确的是 A．该反应正向为吸热反应 B．若升高温度，则平衡向正反应方向移动 C．若加入催化剂，ΔH 数值会减小 D．若加入催化剂，B 点会降低 10．如图所示，用石墨电极电解饱和食盐水。下列说法不正确的是（） A．通电使NaCl 发生电离 B．电极a 是阳极 C．Na+向b 极移动
2020届北京市海淀区中关村中学2017级高三三模考试 理科综合化学试卷 ★祝考试顺利★ (解析版) 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Mn 55 1.下列文物的材质属于合金的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【详解】A.人面鱼纹彩陶盆的材质属于陶瓷,是无机非金属材料,A不属于合金； B.青铜四羊方尊的材质属于铜的合金,B符合题意； C战国水晶杯的材质是二氧化硅,是无机非金属材料,C不属于合金； D.直裾素纱襌衣的材质是蚕丝,属于天然有机高分子材料,D不属于合金。 故选B。 2.糖类、油脂、蛋白质是人体必需的基本营养物质,下列说法不正确的是 A. 向蔗糖酸性条件下水解后的溶液中直接加入新制 Cu(OH) 悬浊液,检验其是否水解 2 B. 油酸甘油酯与氢气反应可得到硬脂酸甘油酯,还可以在碱性条件下水解为油酸钠和甘油 C. 氨基酸与酸可以反应生成盐,是因为分子结构中含有－NH 2 溶液,产生白色沉淀,过滤后向白色沉淀中加水,沉淀不溶解D. 向鸡蛋清溶液中加入 BaCl 2 【答案】A 【详解】A.蔗糖酸性条件下水解后的溶液中含有作为催化剂的酸,要检验其水解产物中的葡萄糖,应先加入适量的氢氧化钠溶液调节溶液呈碱性,然后再向其中加入新制Cu(OH) 悬浊液,才 2
能检验其是否水解,A说法不正确； B. 油酸是分子中含有18个碳原子的不饱和高级脂肪酸,而硬脂酸是分子中含有18个碳原子的饱和高级脂肪酸,油酸甘油酯可与氢气发生加成反应得到硬脂酸甘油酯,还可以在碱性条件下水解为油酸钠和甘油,B说法正确； C. －NH 2的性质与NH 3 相似,因此氨基酸可以与酸反应生成盐,C说法正确； D. BaCl 2溶液能使蛋白质变性,因此向鸡蛋清溶液中加入BaCl 2 溶液后产生白色沉淀,变性是不 可逆的,过滤后向白色沉淀中加水,沉淀不溶解,D说法正确。 综上所述,答案选A。 3.下列玻璃仪器的洗涤方法正确且涉及氧化还原反应的是 A. 附有银镜的试管用氨水清洗 B. 附有油脂的烧杯用热纯碱溶液清洗 C. 附有MnO 2 的烧瓶用热的浓盐酸清洗 D. 附有碘的试管用酒精清洗 【答案】C 【详解】A．银单质与氨水不反应,可用稀硝酸洗去,洗涤方法不正确,A不符题意； B．油脂在碱性环境下水解生成高级脂肪酸钠和甘油,高级脂肪酸钠和甘油都能溶于水而洗去,洗涤方法正确,水解属于取代反应,反应中没有元素化合价变化,不属于氧化还原反应,B不符题意； C．二氧化锰与热的浓盐酸反应生气氯气、氯化锰和水,不溶性的二氧化锰转化为可溶性的氯化锰而洗去,洗涤方法正确,反应中氯元素、锰元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,C符合题意； D．碘能溶于酒精形成溶液,因此附有碘的试管用酒精清洗,洗涤方法正确但属于物理变化,D不符题意。 答案选C。 4.中科院电子学研究所的研究人员已经掌握了锶原子光钟研究的一系列关键技术,为显著提高卫星导航系统的定位精度奠定了基础。锶（元素符号 Sr）的原子序数为 38,下列说法中不正确的是 A. 84Sr、86Sr、87Sr、88Sr 互为同位素 B. 由 Sr 的原子序数可知,其在周期表中的位置是第五周期第 IIA 族 C. 根据元素周期律可知,Sr(OH) 2的碱性强于 Ca(OH) 2 ,弱于 Ba(OH) 2 D. 根据元素周期律可知,Sr 的还原性强于 Mg,因此可以从 MgCl 2 溶液中置换出 Mg