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第一章(1-9)概述

第一章(1-9)概述
第一章(1-9)概述

第一章概述

一、矿井概况

登封市向阳煤业有限公司(以下简称“向阳煤矿”)隶属于河南金丰煤业集团有限公司,为证件齐全生产矿井。矿井西距登封市约22km,东北距新密市约22km,位于登封市大冶镇境内。

向阳煤矿井田南北宽0.80--2.20km,东西长0.45--3.50km,面积约3.8105km2。现保有资源储量1804万吨,可采储量863.6万吨,矿井设计生产能力45万吨/年,服务年限14.2年。矿井开拓方式为立斜井多水平上下山开拓,即主斜井、副斜井、回风立井,采用一个+50m水平和一个-50m辅助水平上下山开采。

二、矿井开采技术条件

矿区为低山丘陵地形。矿区内地势呈西北高、东南低,最高海拔为418.40m,最低海拔为265.10m,相对高差153.30m。地面冲沟发育,有利于大气降水的径流和排泄。该区属淮河流域颍河水系,几乎常年干枯,仅在大雨过后有短暂蓄水。区内主要存在有季节性地表水体紫罗池水塘,区内季节性冲沟较发育,平时干涸无水,雨季水流自北向南,自西向东流入双洎河。

矿区属大陆性半干旱型季风气候区。夏、秋两季炎热多雨,冬、春两季寒冷干燥。年降雨量416.50--1102.90mm,一般600--800mm;降雨多集中在7--9月份,约占全年降雨量的65%。年平均气温14.2℃,7月份最热,历年最高气温达44.6℃;元月份最冷,历年最低气温达-18.2℃。最大冻土深度为20cm。

井田范围内赋存二

1、一

1

两个可采煤层,初期开采二

1

煤层。开采标高

+280m—-320m,本区内二

1

煤层基本稳定,煤厚0.36 m-24.00m,平均煤厚4.69m,

倾角5-26°。目前开采-50m以浅的二

1

煤层。

根据《河南省工业和信息化厅关于对郑州广贤工贸新丰煤矿等38处矿井2010年度瓦斯等级和二氧化碳涌出量鉴定结果的批复》(豫工信煤【2011】111号),矿井瓦斯绝对涌出量为14.36m3/min,瓦斯相对涌出量为15.21m3/t;二氧化碳绝对涌出量为0.89m3/min,二氧化碳相对涌出量为1.21m3/t,为高瓦斯矿井。二1煤层以粉状煤为主,在以往勘查和矿井生产中取样测试结果,煤尘有爆炸危险性;煤层自燃倾向分类为Ⅲ类,属不易自燃煤层。本矿区内属地温正常区,矿井深部回采时不会出现地温高温热害问题。

本区构造以褶曲为主,主体构造为一轴向86~110°,向西倾伏的向斜构造(西施村向斜),并伴有1条滑动构造、5条正断层和1条逆断层,构造复杂程度属中等构造。

根据河南省煤田地质局一队2011年6月提供的《矿井水文地质类型划分报告》,该矿井水文地质类型划分为中等,其充水水源主要为二1煤层顶板砂岩裂隙水和老空区积水,矿井正常涌水量75.8m3/h,最大涌水量98.5m3/h。矿区内东北部煤层露头附近和矿区南部分布有老窑,经测量、调查老窑有少量积水。

本区内二1煤层顶、底板局部为泥岩、炭质泥岩,直接顶/底板岩性以泥岩、砂质泥岩为主, 老顶以中粗粒砂岩为主。根据其岩性组合特征及岩石力学强度,二1煤层顶/底板工程地质类型,属Ⅱ~Ⅲ类型顶/底板,生产中易产生冒顶、片帮、掉块及底鼓变形,遇水易泥化变形,并产生支柱滑沉等不良工程地质现象,其顶板岩性脆易碎,锈结性较差,在复采过程中应加强顶板的维护和管理工作,以防止顶板冒顶、掉块等不良工程地质现象的发生。

三、矿井生产系统基本情况

(一)矿井开拓、开采系统

根据各矿叙述:

1、采煤:采煤方法采用综采放顶煤一次采全高,工作面采用林州重机生产的综采设备。液压支架型号ZYF4000/16/26,采煤机型号MG200/510-WD。

2、掘进:采用佳木斯生产的掘进机,型号为EBZ135,煤巷掘进已经实现机械化。

(二)供电系统

1、供电系统:采用双回路电源供电,一趟来自刘碑35kV变电站,供电等级10KV,供电距离为2km,导线型号为JKLYJ-95;另一趟引自大冶35kV变电所,电压等级为10kV,供电距离为3km,导线型号为LGJ-95。在副井工业广场和风井工业广场各建一座10kv变电所,风井变电所双回路电源引自副井工业广场的不同母线段。供电电源可靠,满足矿井安全生产需要,高、低压全部实现双回路供电。

-10kV /3×95煤矿用阻燃交联聚氯

2、供电系统:入井电缆选用两趟MYJV

22

乙烯绝缘电力电缆,沿副斜井引至井下中央变电所。

(三)提升运输系统

1、主斜井井筒断面9.4 m2,倾角16~250,斜长529m,半圆拱断面,料石砌碹或U型钢支护,铺设800mm胶带输送机,担负全矿井的煤炭运输任务。煤炭运输路线为:采煤工作面通过顺槽SSJ800/75型胶带输送机→经+50m运输大巷DTL80/25/2×55胶带输送机→主暗斜井DTL80/25/2×110胶带输送机→DTL80/25/2×18.5转载皮带机→主斜井DTL800/25/280胶带输送机→提升至地面。

2、副斜井井筒净断面10.1 m2,半圆拱断面,料石砌碹,平均倾角210,斜长660m;铺设30kg/m道轨,双钩串车提升,矿车自重600kg,最大载矸1700kg,担负矿井提矸、运料;安装一台2JK-2.5双滚筒提升机,配套JR137-10型155kW 电机,电压380V,电控采用TSDK-PLC-1185型全数字变频电控;运送人员采用

-280M-8型45KW电机;+50m轨道大巷安装JWB55BJ RJKY45架空乘人装置,配备YB

2

3

型无极绳绞车。辅助运输路线:副斜井→+50m轨道大巷→采煤工作面/掘进工作面。

3、矿井矸石用1t固定车厢式矿车串车提升,出井口后运至矸石场,主井生产系统人工拣出的矸石由V型矿车运至矸石场,装汽车外运。

(四)通风系统

1、通风系统为中央分列式,主扇工作方式为抽出式,主、副斜井进风,回风立井回风。

2、主要通风机:安装两台FBCDZ-№20/90×2(B)型轴流式节能型通风机,风量范围42~80m3/s,风压范围625~2188Pa,该风机高效、低噪,运行稳定。

3、通风设施和构筑物:井下各主要进、回风巷联络巷处均设有两道相互联锁的双向风门。

4、安全出口:主斜井、副斜井及安装有金属梯子间的回风立井作为通向地面的三个安全出口。

5、回风井工业广场建有瓦斯抽放泵站,安装两台2BEF-40型瓦斯抽放泵,配备两台132KW防爆型电机,实现双回路双电源供电,瓦斯抽放主管路Φ300mm 螺旋镀锌钢管、支管路采用Φ200mm螺旋镀锌钢管敷设至井下各抽采地点。

(五)矿井防灭火系统

在风井工业广场建有容量400m3的消防水池,沿风井敷设一趟Φ108×4mm无缝钢管,支管采用Φ60×3mm无缝钢管,敷设到各消防地点。距副井口60余米处建有地面消防材料库,在井下+50m水平建有井下消防材料库,两个消防材料库消防材料种类、规格、数量满足要求。

1、巷道支护

井下主要巷道均采用砌碹或U型钢支护,工作面上、下顺槽及辅助巷道均采用U型钢支护,采煤工作面采用液压支架支护。

2、机电硐室防火

井下机电硐室全部采用不燃性材料支护,在泵房变电所、绞车房等硐室配备有灭火砂箱、干粉灭火器等防火器材。

3、井下机电设备及线缆

井下机电设备及线缆的选型、安装均符合设计规范,且证件齐全。

4、胶带运输机

矿井采用PVG阻燃胶带,胶带运输机均配备有综合保护装置,性能可靠,各转载点均配备有灭火器材。

5、平地风机房、配电房、绞车房、空压机房、充灯房等岗位均配备有灭火器、灭火沙箱等器材,木料厂配备有灭火器、消防水泵、消防栓等防灭火设施。

(六)井下排水系统

在-50m水平建有排水阵地,主副水仓容量1200m3,水泵房安装3台MD155-67×7型离心式水泵,一备一用一检修,水泵配YB

450-2型防爆电机(10kV,355kW)。

2

沿回风大巷敷设Φ219×9.5无缝钢管两趟至风井底,由风井排出地面。

四、六大安全避险系统基本情况

(一)监测、监控系统

矿井安全监测监控系统为KJ101N型。按标准规定装有瓦斯、负压、温度、一氧化碳、风速、风门、设备开停、水位传感器,通过数据、参数进行监测监控;系统具有防雷电保护、断电和馈电状态监测、报警显示、存储和打印功能。系统运行稳定可靠,安全监测监控仪器仪表严格按规定配备,数量满足要求,有专职人员进行维护检修并按规定及时进行校验。瓦斯断电、风电闭锁装置的报警、断

5

电、复电浓度设置均符合《煤矿安全规程》要求。

(二)人员定位系统

矿井安装一套KJ69J型人员定位系统,监控分站4台,接收器18台,能够对所有下井人员数量、运行轨迹进行准确定位,并能实现紧急双向呼叫。

(三)压风系统

压风系统:地面压风机房安装了LGFD110/315J型20m3/min空压机两台、LGFD220/095型40m3/min的空压机一台,压风主管路为Φ133×4mm无缝钢管,沿主斜井、副斜井井筒敷设至井下,支管路采用Φ108×4mm或Φ60×3mm无缝钢管接入各用风地点。

(四)通信联络系统

调度装有SOC—8000型数字程控调度交换机,用户单元接至井下泵房及变电所、井底车场、采煤面、掘进面、绞车房、局扇等重要场所,采用本安型话机。地面工业场地的副井绞车房、通风机房、压风机房、锅炉房等重要场所均安装有固定电话,满足通讯需要。

(五)供水施救系统

地面工业广场内建有200m3水池,经一趟D108×4无缝钢管沿副井井筒接至各用水地点,各用水地点配有减压阀、压力表、流量计、水龙头,满足供水施救需要。

(六)紧急避险系统

在+50m水平建有1#永久避难硐室,在11采区中部车场建有2#永久避难硐室,均按100人避险设计。

四、安全生产管理组织架构

按照有关法律这法规和政策要求,结合安全生产实际,向阳煤矿安全生产管

理组织架构设置如下:

7

向阳煤矿安全生产管理组织架构图

9

五、安全风险预控管理领导组织和实施计划

(一)领导组织

为推动我矿安全风险预控管理顺利实施,特成立安全风险预控管理领导小组:组长:赵辉

成员:张长海吴金生张占营唐彦召张春礼赵安国王满仓

领导小组下设办公室,办公室设在安监科,安全矿长吴金生兼任办公室主任。领导小组下设危险源辨识与评估、风险控制和措施保障三个工作组。

(二)领导小组职责

1、依据国家安全生产方针、法律法规及上级的要求和规定,制定符合本矿实际的风险预控管理制度,负责矿属各单位安全管理具体标准和管理措施的审定。

2、督促检查矿属各单位对国家及上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程规定、行业标准及矿内有关风险预控管理方面的规章制度的贯彻执行情况。

3、负责保证安全风险预控管理持续有效运行的人、财、物等各种资源的配置。

4、负责组织编制本矿安全生产规划、年度工作计划、安全生产工作目标等,对集团公司下达的安全控制目标进行分解与细化,审定后组织实施。

5、对全矿安全工作进行动态检查,监督事故隐患排查,对存在的事故隐患提出限期整改意见,对不具备安全生产条件的单位,提出停产整顿意见。

6、深入现场调查研究,及时解决安全工作中存在的突发、偶发尤其是未知规律的重大隐患,本单位解决不了的及时上报公司请求解决。

7、负责对安全风险预管理和控制措施的审查和实施情况评价。

8、负责矿井各级管理人员和科队风险预控绩效考核方案的审定,并根据考核结果,督促和监督各相关部门制定相应改进措施。

9、负责制定、及时更新和修改工作任务、流程、职责、行为规范、规章制度等,总结人员不安全行为发生规律,不断提高对人员不安全行为的管理水平。

(三)实施计划

经风险预控管理领导小组研究,按照公司统一部署,我矿安全生产风险预控管理具体分四个步骤实施:

1、准备阶段(2013年6月至8月),培训企业安全生产风险预控管理体系理论与建立方法;

2、建立阶段(2013年8月至9月),矿井建立安全生产风险预控管理实施办法;

3、试运行阶段(2013年9月至12月),在矿井安全生产系统全员、全过程推广应用;

4、完善提升阶段(2014年1月至6月),全面总结实施经验和不足,改进和提升预控管理水平。

六、安全风险预控管理流程

按照《煤矿安全风险预控管理体系规范》要求,结合我矿安全生产实际,形成“危险源辨识与评估→生产系统控制和岗位行为控制→培训、检查及考核提升”的闭环模式,是我矿落实和执行安全风险预控管理的具体操作规范。安全风险预控管理流程图如下:

11

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词汇与语法

Word List (单词表) message n. 要旨,要点 tricky adj. (工作、问题等)微妙的,棘手的;(人)狡猾的beginning n. 开始;起初 semester n. (尤指美国大专院校的)学期m cover v. 处理 duty n. 任务 management n. 管理 number one adj. 最重要的;头号的 seriously adv. 真心地,当真地;认真地,严肃地 once conj. 一旦……(就……) weekly adj. 每周一次的 follow v. 遵照;沿用 following adj. 紧接着的 realistic adj. 现实可行的 essay n. 作文;短文 quiz n. 考查;测验 upset v. 打乱(计划等);打翻 ability n. 能力;才智

grade n. (考试或作业的)分数 achieve v. 获得 flexible adj. 灵活的 re-plan v. 重新计划 basis n. 基础;根据 project n. 课题;科研项目 mid-term adj. 期中的 solid adj. 扎实的 schedule n. 计划表 alive adj. 起作用的;现存的;活着的assignment n. (指定的)作业 activity n. 活动 social adj. 社交的;交谊的 seem v. 似乎;好像 back adj. 以前的;过去的 Proper Names Elwood N. Chapman 埃尔伍德·N·查普曼(人名) Useful Expressions(常用短语)

第一章 创业导论与创业精神答案

[Multiple choice(only one correct choice)] 为什么对于资源的竞争必然存在? A、 能力越强获得的资源和能量越多。 B、 世界资源有限,而人的欲望无限。 C、 创造的财富越多,获得的资源越多。 D、 获得的资源越多,人就越快乐。 Answers for reference:B Great, that is right! 2 [Multiple choice(more than one correct choices)] 关于资源与快乐的叙述正确的是: A、 需求被某种资源满足和可能满足时,所产生的感觉,就是快乐。 B、 低级资源满足低级欲望产生低级快乐。 C、 高级资源满足高级欲望产生高级快乐。 D、 快乐是人类最本质和永恒的追求。 Answers for reference:A B C D Great, that is right! 3 [Multiple choice(only one correct choice)] 关于创业意识叙述正确的是: A、 创业是创造企业的伟大运动,企业是创造财富的核心组织。 B、 创业是一种极其复杂的自然与社会相融合的高级运动。 C、 必须追本溯源,深入人性的原点和物理的本质,才能科学透彻的掌握创业规律。D、 以上都是。 Answers for reference:D Great, that is right! 4 [Multiple choice(only one correct choice)] 贯穿人类创造财富的活动的最重要的要素是?

职业能力 B、 天赋 C、 资源 D、 欲望 Answers for reference:A Great, that is right! 5 [Multiple choice(more than one correct choices)] 关于创业能力叙述正确的是: A、 创业能力,是职业能力的最强形式和最高境界。 B、 职业能力达到了高级阶段,就具备了创造一个企业的部分能力。C、 职业能力是创业能力的本源。 D、 只要具备了创业能力,就能创造一个企业。 Answers for reference:A B C Great, that is right! 6 [Multiple choice(more than one correct choices)] 职业能力的构成包括: A、 学科知识能力 B、 核心通用能力 C、 企业职务能力 D、 视力、听力、想象力等天赋能力。 Answers for reference:B C A Great, that is right! 7 [Multiple choice(more than one correct choices)] 以下属于核心通用能力的有: A、 心理能量

学英语必看英语语法手册(全)

【学英语必看】《英语语法手册》(全) 在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获! 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。 5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。 6)副词(adverb,缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。 7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。 8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。 9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。 10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。 [注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做

词汇与语法

四级语法和词汇(1) 1. My father never gave me ______. A. many advice B. many advices C. much advice D. a lot of advices 参考答案:C TIP:advice为不可数名词,不能用many来修饰,也没有复数形式。 2. She took him ______and led him across the road. A. by his hand B. by the hand C. with hand D. with the hand 参考答案:B TIP:take ... by the hand“抓住……的手”。英语的习惯是在动词后先提人,而后在介词后再提具体的身体部位,身体部位前通常用定冠词。 3. I don't think he is to blame, ______? A. do I B. is he C. isn't he D. does he 参考答案:B TIP:本句涉及的是否定的转移问题,I don't think 中的否定词否定的是宾语从句,故附加疑问句就需要用肯定的形式。 4. ______ I know the money is safe, I shall not worry about it. A. Even though B. Unless C. As long as D. However 参考答案:C TIP:as long as“只要”。 5. He couldn't lie convincingly enough to take a child _______.

汉语语法知识概述

汉语语法知识概述

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汉语语法知识概述 一、词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。有的动词表示一般的动作,?quot;来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。有的动词 表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起?quot;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。"是"" 有"也是动词,跟动词的用法一样。 形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。

成人英语三级考试词汇与语法解题技巧

成人英语三级考试词汇与语法解题技巧 一、概述 选择题考察词语用法和语法结构(PartⅡVocabulary and Structure),共30题,考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法,50%为语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。 挑错(Part ⅢIdentification),共10题,考试时间10分钟。挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个划线部分,其中有一处是错误的,要求考生从上个划线部分中挑出其错误的部分。挑错部分是词语语法和语法结构部分的延伸,目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度,其重点是固定搭配和句型。 二、常见词汇辨析题 1.She _____ us that every would be all right. A. assured B. ensured C. insure D. secure 答案:A 解析:assure、ensure、insure、secure都有“保证”这个意思,但它们有着细微的。assure强调消除疑虑,题干的意思是“她向我们保证会一切顺利”,因此应该用assure。ensure强调实实在在的保障,如"The letter ensured an interview."暗含了有了这封信就一定可以参加面试的意思。Insure则强调事先准备以保证。最后secure则表示采取措施排除负面因素从而保证。 2.She asked me to ______ her at 7. A. awake B. awaken C. waken D. The three answers are all right 答案:D 解析:awake,形容词,“醒着的”,动词,“唤醒、醒来”。作为动词,它的用法与wake(up)相似,既可是及物动词,如"My interest awoke when I saw the chance for profit."(看到有机会盈利我就有了兴趣)和"The project awoke his interest."awaken和waken一样,也可作及物和不及物动词,表示“唤醒”和“醒来”的意思。 3.The meeting will begin at 9:00 according to the ______. A. calendar B. schedule C. column D. diagram 答案:B 解析:四个选项的意思分别是calendar,日历,schedule,日程安排,column,专栏,diagram,图解。Schedule还可以作动词,意思是“安排”,如"the flight is scheduled at six"。词组on schedule意为“准时地”。此外还要掌握column一词也可指“体积”。 4.He spoke so quickly; I didn't ______ what he said. A. receive B. accept C. listen D. catch 答案:D 解析:catch是一个意项很多的词,可以表示“抓住”“捕获”“赶上车”“感染”等。可用catch sb. doing,意为当场抓住某人做某事,如:"She caught me cheating on the test."。这里catch指“理解”“懂得”。 5.It is said that he ____ murder. A. committed B. conducted C. executed D. emitted 答案:A 解析:commit,动词,意为“干、犯(坏事)”。与之相关的词有commitment和committee,“委员会”。Conduct,动词,“指挥、引导”。如“He conducts himself quite well these days in school.(他这些天在学校表现不错。)”,"Being the only son, he had to conduct the family business after his father's death."。另外,作为动词它还有“传热、传导”的意项。它也可以作名词,意思是“行为、品行”。与之相关的词有conductor,“领队、乐队指挥”、“售票员、列车员”“导体”。Execute,动词,意为“执行”、“处死”,如"to execute a plan"。Executive,形容词,“实行的”,名词,“管理人员”。Emit,动词,“发射、发出”。 6.The door is shut _____ and clocked. A. fast B. tight C. firm D. sound 答案:A 解析:fast要这里是作副词,意思是“紧紧地”。除此之外,它还可以表示“完全地”,与sound相似。Tight和firm如果换成它们的副词形式tightly和firmly在这里也是适合的。Sound也可以作副词,意思是“完全地、彻底地”,如“He's sound asleep”。 7.Many crops were grown on the____ land. A. barren B. bare C. fertile D. deserted

英语语法--语气概述

英语语法——语气概述 来源:普特英语 一、语气及其种类 1)语气(mood)语气是一种动词形式,表示讲话人对某一行为或事情的看法和态度。 2)语气的种类语气可分为下列三种: a)直陈语气(indicative mood)表示讲话人认为他所说的话是一个事实。如: There are two sides to every question.每个问题都有两个方面。 Jinzhou is famous for its apples.锦州以产苹果闻名。 Comrade Zhang Side had a deep love for the Party.张思德同志对党怀有深厚的爱。 b)祈使语气(imperative mood)表示讲话人对对方的请求或命令。如: Bring along your exercise books tomorrow.明天把练习本带来。 Make yourself at home.请随便,不要客气。 Don't move! 不许动! Don't be late.不要迟到。 Be quiet! 请安静! c) 虚拟语气(subjunctive mood)。 二、虚拟语气一 虚拟语气是一种特殊的动词形式,用来表示说话人所说的话不是一个事实,而只是一种愿望、假设、怀疑、建议、猜测、可能或纯粹的空想等。如: If I were not so busy,I would go with you.假如我不太忙,我会和你一起去。(表示假设) I wish Lao Li were here.H6 would know how to fix the machine.老李在这儿就好了,他会知道怎样把机器修好的。(表示愿望) He suggests that we should all go to see the film.他建议我们都去看电影。(表示建议) 1.虚拟语气的动词形式 比较特殊,共有下列七种: 1)动词原形(用于一切人称和数) 2)动词的过去式(用于一切人称和数,be的过去式用were) 3) had + 过去分词(用于一切人称和数) 4) should + 动词原形(用于一切人称和数) 5) should have + 过去分词(用于一切人称和数) 6) should (第一人称),Would(第二、三人称) + 动词原形 7) should(第一人称),Would(第二、三人称) + have + 过去分词

大学英语三级语法概要

大学英语三级语法概要 英语语法是英语各项语言技能的基础,是语言学习的关键。语法贯穿整个英语学习的全过程。语法在大学英语三级考试中所占比重较大,应予以重视。熟练掌握基本的语法知识是必要的,如果能了解语结构题的特点,掌握——些必要的解题技巧,就可以做到事半功倍。 第一节大学英语三级考试语法部分简介 一、大纲要求 大学英语三级考试大纲对语法的要求是:进一步加深和扩大中学学过的语法知识,侧重其在阅读和翻译中的应用。 二、考查范围 三级语法考题的涉及面广。考试范围为《浙江省高等学校英语三级考试大纲》所附结构表的内容。 在语法结构表中,详细列出了高等专科英语课程教学阶段需要进一步巩固加深的语法项目,主要涉及如下语法点:限定词、名词、形容词、副词、代词、数词、介词、动词、虚拟语气、非谓语动词、一致关系、句子种类(简单句、并列句和复合句)、强调句型、省略、倒装、构词法和标点等十七个方面。本书逐一介绍各类试题的设计特点(题型)及解题技巧。 在大学英语三级考试中,虽然题目千变万化,但是万变不离其宗,只要仔细分析,就会发现这些题目其实基本上都是时态、形容词与副词、名问、一致关系和虚拟语气、非谓语动词、倒装句、复合句(连接手段)的各种变化形式。本书在逐一介绍各类试题的设计特点(题型)及解题技巧的同时,还侧重对上述几类语法变化形式在历届真题中的考点作详细分析。 三、2002年1月一2004年6月题目类型统计与分析

语法测试项目所占比例 复合句(主语从句、定语从句、状语从句) 21, 虚拟语气 8(3, 时态和语态 10(8, 非谓语动词(分词、动名词、不定式) 23(3, 一致关系 2(5, 倒装句 6(7, 形容词与副词 5(8, 强调 2(5, 名词和限定词 2(5, 倍数 1(7, 省略 0(8, 情态动词 2(5, 反意疑问句 0(8, 代词 5, 介词 0(8, 第二节复习与应试指津 一、出题意图,题型分析,解题技巧 同样的题目让同一考生用不同的方法去做,效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法可造成事倍功半。常言道:“工欲善其事,必先利其器。”因此,要想做好题,首先要掌握正确的做题方法。下面我们以选择题为例讲解做题方法。知己知彼,方能百战不殆,所以首先应该弄清三级考试出题的考查目的,然后对症下药,掌握一定的答题技巧,达到事半功倍的效果。下面简单介绍一下如何应答三级考试中的语法结构题。

词汇与语法1

题目1Not until 1868 ______ made the capital of the state of Georgia. 选择一项: a. when was Atlanta b. when Atlanta was c. Atlanta was d. was Atlanta 正确答案是:was Atlanta 题目2Grace advised us to withdraw ________. 选择一项: a. as not to get involved b. so as not to get involved c. so as to get not involved d. as to not get involved 正确答案是:so as not to get involved 题目3 At that moment she was standing a few meters away from __________ we are now. 选择一项: a. what b. there c. which d. where 正确答案是:where 题目4They had to put the meeting off ________ so many people didn't show up. 选择一项: a. since b. though c. unless d. for fear that

正确答案是:since 题目5At the end of 2004, there were around 6,000 foreign printing companies in China, ______ up around 4 percent of national total. 选择一项: a. made b. having made c. making d. to make 正确答案是:making 题目6No sooner had the train started ________ Mrs. Johnson said that she had forgot her handbag. 选择一项: a. when b. than c. then d. that 正确答案是:than 题目7Scarcely had the car stopped ________ the cell phone began to ring. 选择一项: a. after b. than c. when d. before 正确答案是:when 题目8Only under special circumstances ________ to take make-up tests. 选择一项: a. are permitted freshmen b. freshmen are permitted c. are freshman permitted d. permitted are freshmen

汉语语法知识概述

汉语语法知识概述 一、词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 表示专用名称的叫做"专用名词",如"、、白、白居易"。表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。有的动词表示一般的动作,?quot;来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。有的动词 表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起?quot;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。"是"" 有"也是动词,跟动词的用法一样。 形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 数词:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、

半"。 量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位,如"个、、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、?quot;等;度量量词表示事物的度量,如"寸 、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。 副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,如 "很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。副词通常用在动词、形容词前面。如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有" 很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。 介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为"。 连词:连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如"和、及、或者、或、又、既"。关联词语可以看成是连词,如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是"。 助词:附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词,它们是"的、地、得、所、似的";一类是动态助词,它们是"着、了、过";一类是语气助词,如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇"。 叹词:表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。?quot;喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀"。叹词总是独立成句。

初中英语语法概述

第一讲英语语法概述 英语的十大词类(词性) 一名词noun (n.),意义:表示人或事物的名称。例词:boy, pencil, book。 二冠词article (art.),意义:用在名词前帮助说明名词所指的人或事物。例词:a (an), the。三代词pronoun (pron.),意义:用来代替名词、形容词或数词。例词:we, one, mine, that, his, what。 四形容词adjective (adj.),意义:用以描述或修饰名词或代词,表示人或事物的特征或性质。例词:old, red, fine, good。例句:He is a good boy. 五数词numeral (num),意义:表示数量或顺序。例词:one, thirteen, first, ninth。 例句:1 three apples.2 He is the first one to get to school in his class 六动词verb (v.),意义:表示动作或状态。例词:look, go, be(am, is, are)。 例句:She is watching TV. 七副词adverb (adv.),意义:修饰动词、形容词或其他副词以及全句。例词:not, too, here, often。例句:You are too young. 八介词preposition (prep.),意义:表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词:in, on, of, to, under。例句:There is a book on the desk. 九连词conjuction (conj.),意义:用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词:and, or, but。例句:He and me are good friend. 十感叹词interjection (interj.),意义:表示说话者的喜、怒、哀、乐等情感。例词:oh, hello, hi 例句:Oh,dear! That is impossible. 背诵诀窍:名动形,数冠代,副介连叹。 10种词类之间的修饰关系: 名词、动词为中心,其它词类多数围绕二者转,其中,感叹词比较独立,也易于掌握。 为名词服务的有:形容词,代词,冠词,数词,介词,连词,极少数副词 为动词服务的有:副词,连词 英语句子成分 英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。 英语的基本成分大概有七种:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等。其中,句子的主要成分为主语和谓语,在英语句子中一般必须包含主语和谓语。 记忆:主谓宾,定状补表。 一、主语(subject): 句子说明的人或事物。

大学英语B-词汇与语法

大学英语B——词汇与语法 1、I don’t know _______ to deal with such matter. A.what B.how C.which D./ 答案:B 2、I am not used to speaking ________ public. A.in B.at C.on D.to 答案:A 3、- _______ is your girl friend like? - She is very kind and good-looking. A.How B.What C.Which D.Who 答案:B 4、We came finally _________ the conclusion that she has been telling lies all the time. A.of B.into C.to D.at 答案:C

5、- Write to me when you get home. - OK, I _______. A.must B.should C.will D.can 答案:C 6、He _______ driving me home, even though I told him I lived nearby. A.insisted on B.insisted at C.insisted that D.insisted in 答案:A 7、I won’t make the _______ mistake next time. A.like B.same C.near D.similar 答案:B 8、I didn’t know what to do, but then an idea suddenly ________ to me. A.appeared B.happened C.occurred D.emerged 答案:C 9、A pair of spectacles ________ what I need at the moment. A.is B.are

系统功能语法概述

系统功能语法概述 公元20 世纪,当传统语法威名坠地、逐渐衰落之际,世界的语言学界便迎来了群雄割据的时代…… 把语言看作功能的流派,看重语言环境重要性的流派,把语言看作复杂结构的流派,崇尚寻求语言极致规律的流派……除此之外许多小流派在这之间登场,也在这之间消逝…… 当前,语言学界仍存在着众多流派;在此之中,具有比较大影响力的有: 1. 强调共时、系统性、语言功能的布拉格学派(Prague School) 2. 强调语言环境和语音系统重要性的伦敦学派(London School) 3. 注重描写语言研究结构的美国结构主义(American Structuralism) 4. 寻求人类极致的语言知识的转换生成语法(Transformative-Generative Grammar) 不同的语言学流派的见解不同之处主要集中在句子是怎么组成的,也就是在句法学上面(以后会再说明语言学的不同分支)。而今天将要涉及的,就是以韩礼德(Halliday) 为首的伦敦学派。 20 世纪初,人类学教授马林诺夫斯基(Malinowski) 认为,一个人所在的语言环境(语境)会对一个人怎么使用和理解语言产生很大的作用。例如说,有些词语只能在某一群人里面才有特定的意思,或者说在某个特定的场合才有特定的意思。 马林诺夫斯基这种光辉的思想被语言学家弗斯(Firth) 继承了下来。弗斯把这种光辉思想和现代语言学之父索绪尔(Saussure)的思想结合起来,创立了伦敦学派。而现在,伦敦学派传承到了韩礼德这一代;因为这个学派注重语言环境和语言系统的重要性,因此伦敦学派也被称为系统语言学(systemic linguistics) 和功能语言学(functional linguistics). 韩礼德,人称M.A.K. Halliday, 英格兰约克郡里兹人。对语言很感兴趣,本科阶段在伦敦大学学习汉语语言文学,之后在北京大学深造,接着在岭南大学(中山大学的前身……)攻读现代汉语。此后回国,并在弗斯的指导下继续学习,获得了Ph D. 学位。毕业后,韩礼德在多所大学任教,最后前往澳大利亚悉尼 大学创立了语言学系并且担任系主任。1987年韩礼德退休至今。 以上这些只是陈述一些故事而已,不必过于在意的,请继续阅读下面的内容吧。 韩礼德的理论武器一言而蔽之就是系统功能语法(Systemic-Functional Grammar). 这个理论武器,从名字都可以看出,包含两个组成部分: 1. 系统语法(Systemic Grammar), 用来解释语言的内在联系 2. 功能语法(Functional Grammar), 用来说明语言是社会交往的手段 所以接下来我们就分开两部分来解说系统功能语法。 Part I. 系统语法 比较容易看出来,系统语法当中最重要的概念就是系统(system); 不是的话为什么叫做系统语法呢……

语 法 与 词 汇

语法与词汇 1.Their victory is out of __C___, for they’ve lost too many men. A question B questions C the question D a question 2.“Where is your father?”“Oh, __B _______”. A he here comes B here he comes C here comes he D here does he come 3.Which is the largest number of the following? __C_____. A Fifty percent B Two divided by three C Zero point eight D Seventy percent 4.The company is very famous ____A__ the high quality of its products. A for B in C by D with 5.Our factory has___D______. A. many fire equipments B. much equipment of fire C. many equipments of fire D. much fire equipment 6.My teacher was made ___A___ his teaching because of his poor health. A to give up B give up C given up D giving up 7.Sometimes people just say eight-fifteen _D____ a quarter past eight. A out of B ahead of C because of D instead of 8.I feel very helpless to see the ___B__ telephone bill. A including B increasing C declaring D decreasing 9.I haven’t seen her for years, but I could still __A___ her voice on the phone." A recognize B realize C hear D know 10.When I got up this morning, I felt the temperature had____C______. A sunk B fallen C dropped D lowed 11.The mountain is __A____ 6.3 kilometers high, but it is not the highest one. A nearly B near C neat D neatly 12.Frankly, I’d rather you __A____ anything about it for the time being. A didn’t do B don’t do C will not do D do 13.Now we may be able to say __B____ between music and noise. A that what the difference B what the difference is C the difference is what D what is the difference 14.Mary realized she____C_____ A is made fun of B was making fun of C was being made fun of D is being made fun of 15. It ___A_____ this way. A used to be done B is used to doing C is used to do D used to do 16. I __C______ stay home than go to the cinema. A would prefer B would better C would rather D had better 17. Darwin did not mean to attack people’s different religious __B______. A belief B beliefs C believes D believs 18.“How did you pay the workers?”“As a rule, they are paid by __C____.” A hour B an hour C the hour D hours 19. We must try to avoid these mistakes _D_____. A repeat B repeating C be repeated D being repeated 20. Knowledge is more precious than __D______.

智慧树大学生创业概论与实践答案

智慧树2019大学生创业概论与实践答案 大学生创业额论与实践第一章测 试 问题:对于创业者很重要的三件事情是: 选项 A:找方向 B:找钱 c:找对象 D:找人(合作者) E:找对手 问题:以下对于创业者的描述合适的是 选项: :创业者像猎人,碰到猎物就有要打中的望 B:创业者把创业作为事业,有时候常常不给自己留后路 c:成功的创业者往往要忍受创业过程中克服各种困难神自寻找出路的孤独感D:创业者为自己打工,再苦再累也是自己扛看 E:创业初期创业者往往凡事都要亲力亲为 答案:【创业者像猎人,碰到猎物就有要打中的欲望,创业者把创业作为事业,有时候常常不给自 己留后路,成功的创业者往往要忍受创业过程中克服各种困难独自寻找岀路的孤独戚,创业者为自 己打工,再苦再累也是自己扛着,创业初期创业者往往凡事都要亲力亲为】 问题:创业过程中遇到困难和挫折的时候应该: 选项: A:咬牙坚持 B:主动放弃 c:不断反思 D:执迷不悟 答案:【咬牙坚持,不断反思】 问题:以下哪些是本课程推荐的教材? 选项 λ:精益创业 B:DEc设计改变一切 c:天龙八部

D:王者茉耀 E:管理学基础 答案:【精益创业,工DE设计改变一切】 问题:根据全球创业观察的研究,总体上来讲,跟美国创业生态枇比,下列有关中国创业生态的说 法正确的是? 选项: A:中国的市场活跃程度更高 B:中国创业金融资源更多 :中国商业和职础设随更好Q一 c:中国创业的政府支持和政策更多 E:中国研发商业化程度更高 答案:【中国的市场程度更高,中国创业持形)个 问题:根据全球创业观察的研究,总体上来讲,中国创业者跟美国创业者相比有何特点? 选项 :中国创业者主观认知的创业机会较少 B:中国创业者主观认为的创业能力较高 c:中国企业雇员参与创业的比例较高 D:中国女性创业比例更高 E:中国人的创业意图更高 答案:【中国创业者主观认知的创业机会较少,中国女性创业比例更高,中国人的创业意图更高】 :中国刨亚冶国相比社冏亚俣工上有刊特了 选项: A:中国的技术创新活动较高 B:中国在商业模式创新方面更多 c:中国创业活动的进入壁垒较低 D:中国创业者更寻求创业的短期回报等 E:中国创业者一开始就面向全球化 答案:国在业模式创方面更多,中国的以动的进人蟹务低坤国创业者更寻求创业的 短期回报】 问题:大学生创业教育的目标包括如下一些方面: 选项

(完整版)初中英语语法大全:动词的概述

初中英语语法大全:动词的概述动词的概述 1.动词是表示动作或状态的词 如:walk play sleep live 2.动词和名词一样,也有人称和数的变化。谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致 3.英语动词是词类中最复杂的一种,它的主要语法特征是: ①时态(tense) 特殊的动词词尾和有关的助动词,用以表示动作的时间和方向 ②语态(voice) 特殊的动词形式,用以表示动作的主语和宾语之间的关系,即主语是施事者或是受事者。 ③语气(mood) 特殊的动词形式,用以表示说话人对所说事物的态度。所说的话可能是事实,也可能是命令或请求,也可能是愿望,假设,怀疑,建议,猜测,纯粹的空想等。 ④体(aspect) 动词本身含有的动作方面,有动态和静态。静态包括内心活动,各种感觉和感情等。动态有瞬间,有限,无限,重复等方面。 4.动词的种类 动词的种类比较复杂,大致可以根据其在句子中的功能分为及物动词与不及物动词,连系动词介于两者之间。反身动词则是一种特殊的及物动词。其次,还可以根据其词义和在谓语中的做用,分为实义动词与助动词,情态动词。第三,还可以根据其与主语的关系分为限定动词与非限定动词。最后,还有一种由动词与介词,副词组成的动词短语。 ①:及物动词(transitive verb) 与不及物动词(intransitive verb) 及物动词要求有直接宾语 如:John himself opend the door to me John 亲自来为我开门 不及物动词则不要求有直接宾语 如:The car stopped. 车停了 只有及物动词可用作被动语态 如:The meeting will be hold in the town hall 会议将在市政大厅举行 ②:连系动词(link verb) 是一个表示谓语关系的动词它后必须接表语(通常为名词或是形容词) be 是最基本的连系动词 如:It is not late 时间还不晚 ③:反身动词(reflexive verb) 相当于及物动词,通常以反身动词做宾语如:She always prides herself on her cooking

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