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最新植物生理学习题及答案

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绪论

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2

一、名词解释:

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植物生理学

4

二、填空

5

1、1、 1917年,在美国的《植物学公报》(Batanical Gazette)6

发表了“钡、锶、铈对水绵属的特殊作用”一文,这是中国人应用近代科学

方法研究植物生理学的第一篇文献。

7

8

2、“南罗北汤”是两位著名的中国植物生理学家。他们是上海的和北9

京。

3、植物生理学是研究的科学,属于范畴,

10

11

因此,其主要研究方法是。

12

4、1882 编者的“植物生理学”讲义问世。随后发表13

一部三卷本“植物生理学”使植物生理学成为一门具完整体系的独立学科。

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5、被认为是现代植物生理学的二位主要创始人。

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A、J.B.van Helmont和J.Woodward

B、J.Sachs和W.Pfeffer

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C、S.Hales和N.T.de Saussure

18

D、O.R.Hoagland和D.Arnon

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6、被认为是中国最早的三位植物生理学家。

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A、A、钱崇澍、张珽和李继侗

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B、B、罗宗洛、汤佩松和殷宏章

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C、C、吴相钰、曹宗巽和阎龙飞

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D、D、汤玉玮、崔澄和娄成后

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7、1648年,将一棵5lb(2.27kg)重的柳树栽种在一桶称量过的土壤

中,每天除了给柳树浇灌雨水外,不再供应其他物质。5年后,这小树长成一棵

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重达169lb(76.66kg)的大树,土壤的重量只减少了2oz(56.7g)。由此,他

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合乎逻辑地、但是错误地得出结论:柳树是由水构成的。

A、J.B.van Helmont

B、W.Pfeffer

C、J.Sachs

D、

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N.A.Maximov

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8、矿质营养学说是由德国的 1840年建立的。

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A、J.von Liebig

B、J.B.van Helmont

C、W.Knop

D、J.Sachs

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9、1771年,英国牧师兼化学家用蜡烛、老鼠、薄荷及钟罩进行试验,

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结果发现植物能释放氧气,并能气经过动物呼吸后的污浊空气更新。

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A、J.Ingenhouse

B、J.Priestly

C、J.Sachs

D、N.T.de Saussure

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三、思考题

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1.植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段?

2.21世纪植物生理学的发展趋势如何?

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3.近年来,由于生物化学和分子生物学的迅速发展,有人担心植

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物生理学将被其取代,谈谈你的观点。

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第一章植物的水分代谢

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一、名词解释

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1.水分代谢2.水势3.压力势4.渗透势5.根压6.自由

水7.渗透作用8.束缚水9.衬质势10.吐水11.伤流12.蒸腾45

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拉力13.蒸腾作用14.蒸腾效率15.蒸腾系数16、抗蒸腾剂17.吸

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胀作用18.永久萎蔫系数19.水分临界期20.内聚力学说2l.植物

的最大需水期22.小孔扩散律23. 水通道蛋白

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二、填空

1、在干旱条件下,植物为了维持体内的水分平衡,一方面要50

求 ,另一方面要尽量 。 51

2、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是 ,上端动力52

是 。由于 的存在,保证水柱的连续性而使水分不断上53

升。这一学说在植物生理学上被称为 。 54

3、依据K +泵学说,从能量的角度考察,气孔张开是一个 过程;其55

H +/K +泵的开启需要 提供能量来源。 56

4、一般认为,植物细胞吸水时起到半透膜作用的是: 、 、57

和 三个部分。 58

5、水分经小孔扩散的速度大小与小孔( )成正比,而不与小孔的59

( )成正比;这种现象在植物生理学上被称为( )。 60

6、当细胞10s ψ=-巴时,p ψ=4巴时,把它置于以下不同溶液中,细胞是吸水61

或是失水。(1)纯水中( );(2)w ψ=-6巴溶液中( );(3)w ψ=62

-8巴溶液中,(4)w ψ=-10巴溶液中( );(5)w ψ=-4巴溶液中( )。 63

7、 和 现象可以证明根质的存在。 64

8、水分在植物细胞内以 和 状态存在; 比值65

大时,代谢旺盛。反之,代谢降低。 66

9、在相同 下,一个系统中一偏摩尔容积的 与一偏摩尔容积 67

之间的 ,叫做水势。 68

10、已形成液泡的细胞水势是由 和 组成,在细胞初始质壁分69

离时(相对体积=1.0),压力势为 ,细胞水势导于 。当细70

胞吸水达到饱和时(相对体积=1.5),渗透势导于 ,水势71

为 ,这时细胞不吸水。 72

11、细胞中自由水越多,原生质粘性 ,代谢 ,抗逆性 。73

越小(越低), 12、未形成液泡的细胞靠 吸水,当液泡形成以后,主74

要靠 吸水。 75

三、问答题

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1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通

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78

道如何?动力如何?

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2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄?

3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么?

80

81

4、简述植物叶片水势的日变化

82

5、植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多?

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6、简述气孔开闭的主要机理。

84

7、什么叫质壁分离现象?研究质壁分离有什么意义?

85

8、简述蒸腾作用的生理意义。

86

9、解释“烧苗”现象的原因。

87

10、在农业生产上对农作物进行合理灌溉的依据有哪些?

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第二章植物的矿质营养

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一、名词解释

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1.大量元素

2.微量元素

3. .生理酸性盐

4.生理碱性93

盐 5.生理中性盐 6. 单盐毒害7. 平衡溶液 8.离子载体9.胞饮作用 10. 离子的主动吸收 11. 离子的被动吸收 12. 固氮酶 13. 根外营

94

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养 14、离子拮抗 15. 养分临界期 16. 再利用元素 17. 诱导酶18.

96

生物固氮19. 质外体 20. 共质体

二、填空

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1、确定某种元素是否为植物必需元素时,常用法。

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2、植物对养分缺乏最敏感的时期称为。

100

3、大量元素包括共9种,微量元素包括共7 101

种。CH、O、4、这所以被称为肥料三要素,这是因102

为。

5、在16种植物面必需元素中,只有 4种不存在于灰分中。103

104

6、根吸收矿质元素最活跃的区域是。对于难于再利用的必需105

元素,其缺乏症状最先出现在。

7、根外追肥时,喷在叶面的物质进入叶细胞后,是通过通道运106

107

输到植物多部分的。

108

8、根对矿质元素的吸收有主动吸收和被动吸收两种,在实际情况下,以109

吸收为主。

110

9、水稻等植物叶片中天冬酰胺的含量可作为诊断的生理指标。111

10、矿质元素主动吸收过程中有载体参加,可从下列两方面得到证实:112

和。

113

11、小麦的分檗期和抽穗结实期的生长中心分别是114

和。

12、离子扩散的方向取决于和的相对数值的大小。115

13、说明离子主动吸收的三种学说是、、116

和。

117

14、豆科植物的共生固氮作用需要三种元素参与,它们是、118

和。

119

三、问答题

120

1、1、支持矿质元素主动吸收的载体学说有哪些实验证据?并解121

释之。

122

2、2、 2、N肥过多时,植物表现出哪些失调症状?为什么?123

3、为什么将N、P、K称为肥料的三要素?

124

4、肥料适当深施有什么好处?

125

5、举出10种元素,说明它们在光合作用中的生理作用。

126

6、NO

3-进入植物之后是怎样运输的?在细胞的哪些部分、在什么酶催化下还

127

原成氨?

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7、是谁在哪一年发明了溶液培养法?它的发明有何意义?

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8、固氮酶有哪些特性?简述生物固氮的机理。

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9、设计一个实验证明植物根系对离子的交换吸附。

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10、钾在植物体内的生理作用是什么?举例说明。

132

11、影响植物根部吸收矿质的主要因素有哪些?

133

12、何为根外营养?其结构基础是什么?它有何优越性?

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13、试述矿物质在植物体内运输的形式与途径,可用什么方法证明?

135

14、什么是营养临界期及营养最大效率期?它们对作物产量形成有何影136

响?

137

15、必需矿质元素应具备哪几条标准?目前已知植物必需元素共有多少种?其138

中大量与微量元素各为多少种?各是指哪些元素?

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16、目前,生物因素氨的机理之主要内容是什么?141

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