条件分析 1甲、乙两队进行象棋对抗赛，甲队的三人是张、王、李，乙队的三人是赵、钱、孙。按照以往的比赛成绩看，张能胜钱，钱能胜李，李能胜孙，但是第一轮比赛他们都没有成为对手。第一轮比赛的对手分别是谁对谁？ 2A， B， C， D四名学生猜测自己的数学成绩。 A说:“如果我得优，那么B也得优。” B说:“如果我得优，那么C也得优。” C说:“如果我得优，那么D也得优。” 结果大家都没说错，但是只有两个人得优。谁得了优？ 3某校五年级三个班举行乒乓球混合双打表演，每班男女生各出一名，男生是甲、乙、丙，女生是A，B，C。规定:同班的男女生不能配对。已知: 第一盘:甲和A对丙和B； 第二盘:丙和C对甲乙的同班女生。 问:甲的同班女生是谁？ 4有三对夫妇在一次聚会上相遇，他们是X，Y，Z先生和A，B，C女士，其中X先生的夫人和C女士的丈夫是初次见面，B女士的丈夫和A女士也是初次见面，Z先生认识所有的人。问:哪位先生和哪位女士是夫妇？ 5甲、乙、丙三位老师分别上语文、数学、外语课。 (1)甲上课全用汉语； (2)外语老师是一个学生的哥哥； (3)丙是一位女教师，她比数学老师活泼。 问:三位老师各上什么课？ 6刘刚、马辉、李强三个男孩各有一个妹妹，六个人进行乒乓球混合双打比赛。事先规定:兄妹二人不许搭伴。 第一盘:刘刚和小丽对李强和小英；
第二盘:李强和小红对刘刚和马辉的妹妹。 问:三个男孩的妹妹分别是谁？ 7徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木工、车工、电工和钳工，他们都是象棋迷。 (1)木工只和车工下棋，而且总是输给车工； (2)王、陈两位师傅是邻居； (3)陈师傅与电工下棋互有胜负； (4)徐师傅比赵师傅下的好； (5)木工的家离工厂最远。 问:徐、王、陈、赵四位师傅各是什么工种？ 8甲、乙、丙三位老师分别讲授数学、物理、化学、生物、语文和历史，每位老师教两门课。化学老师和数学老师住在一起，甲老师最年青，数学老师和丙老师爱下象棋，物理老师比生物老师年长、比乙老师年青，三人中最年长的老师住家比其他二位老师远。问:三位老师各自分别教哪两门课？ 9甲、乙、丙、丁每人只会中、英、法、日四种语言中的两种，其中有一种语言只有一人会说。他们在一起交谈非常有趣: (1)乙不会说英语，当甲与丙交谈时，却请他当翻译； (2)甲会日语，丁不会日语，但他们却能相互交谈； (3)乙、丙、丁找不到共同会的语言； (4)没有人同时会日、法两种语言。 问:甲、乙、丙、丁各会哪两种语言？ 10一天，老师让小马虎把甲、乙、丙、丁、戊的作业本带回去，他见到这五人后就一人给了一本，结果全发错了。现在知道: (1)甲拿的不是乙的，也不是丁的； (2)乙拿的不是丙的，也不是丁的； (3)丙拿的不是乙的，也不是戊的；
中级CAD 绘图员考试标准试题 第一单元文件的操作 1-1说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是120×90，0层颜色为红色(RED)。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-1.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-2说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是1200×900，加载线型为acad_iso03w100，设此线型为当前线型，设置合理的线型比例。
2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-2.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-3说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，网格(grid)点距为100。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1- 3.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-4说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，光标捕捉(snap)间距为100，并打开光标捕捉。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-4.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。
1-5说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，设置单位为Meters，长度、角度单位精确度为小数点后3位。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-5.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-9说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是50 ×50，左下角为(0，0)，长度单位和角度单位均采用十进制，精度为小数点后2位，角度方向默认，栅格距离和光标移动间距为1。
CAD考试试题库及参考答案 一、单项选择 1、AUTOCAD得坐标体系，包括世界坐标与（ D ）坐标系。 A、绝对坐标 B、平面坐标 C、相对坐标 D、用户坐标 2、当进入了AUTOCAD环境中（即AUTOCAD得图形编辑器）时，缺省时所建立得坐标系统为（ B） A、用户坐标系 B、世界坐标系 C、相对坐标系 D、绝对坐标系 3、如需对所选图形作出规则得复制，该使用（ B ） A、执行 COPY（复制）命令后，当出现“选择对象”时，再介入 F B、使用阵列命令 C、XCOPY D、用“宏”命令 4、使用下面得哪个操作可以完成对所选图形得移动（ A ） A、MOVE
B、ROTAE C、COPY D、MOCORO 5、用 LINE 命令画出一个矩形，该矩形中有___B___图元实体。 A．1个 B．4个 C．不一定D．5个 6、用 STRETCH命令中得窗口方式完全将物体选中，则该操作与 采用 __B___命令相同。 A．PAN B．MOVEC．SCALE D．COPY 7、在执行 FILLET 命令时，先应设置 __A____。 A．圆弧半径R B．距离 D C．角度值D．内部块Block 8、剪切物体需用 ___A___命令。 A．Trim B．Extend C．Stretch D．Chamfer 9、当使用 LINE 命令封闭多边形时，最快得方法就是__A____。A．输入 C回车B．输入 B 回车 C．输入 PLOT回车D．输入 DRAW 回车 10、 AutoCAD中得图层数最多可设置为__B____。 A．10 层 B．没有限制C．5层 D．256 层 11、 CP就是哪个命令得热键名 __B____。 A．CIRLCE B．COPYC．CHAMFERD．SPLINEDIT 12．ARC子命令中得（S，E，A）指得就是哪种画圆弧方式__D____。A．起点、圆心、终点B．起点、终点、半径 C．起点、圆心、圆心角落D．起点、终点、圆心角
排列 39 某铁路线共有14个客车站，这条铁路共需要多少种不同的车票？ 40 有红、黄、蓝三种信号旗，把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号，一共可以组成多少种不同信号？ 41 有五种颜色的小旗，任意取出三面排成一行表示各种 42(1)有五本不同的书，分别借给3名同学，每人借一本，有多少种不同的借法？(2)有三本不同的书被5名同学借走，每人最多借一本，有多少种不同的借法？ 43张华、李明等七个同学照像，分别求出在下列条件下有多少种站法: (1)七个人排成一排； (2)七个人排成一排，张华必须站在中间； (3)七个人排成一排，张华、李明必须有一人站在中间； (4)七个人排成一排，张华、李明必须站在两边； (5)七个人排成一排，张华、李明都没有站在边上； (6)七个人排成两排，前排三人，后排四人； (7)七个人排成两排，前排三人，后排四人，张华、李明不在同一排。 44甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起，四人每人随便拿了一本。问: (1)甲拿到自己作业本的拿法有多少种？ (2)恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种？ (3)至少有一人没拿到自己作业本的拿法有多少种？ (4)谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种？ 45用0，1，2，3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数？ 46用数码0，1，2，3，4，可以组成多少个小于1000的没有重复数字的自然数？
47在所有的三位数中，各位数字之和是19的数共有多少个？ 48某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字，只记得是由四个非0数码组成，且四个数码之和是9。为确保打开保险柜至少要试多少次？ 49恰有两位数字相同的三位数共有多少个？ 50自然数8336，8545，8782有一些共同特征，每个数都是以8开头的四位数，且每个数中恰好有两个数字相同。这样的数共有多少个？ 51在1000到1999这1000个自然数中，有多少个千位、百位、十位、个位数字中恰有两个相同的数？ 52从1，3，5中任取两个数字，从2，4，6中任取两个数字，共可组成多少个没有重复数字的四位数？ 53从1，3，5中任取两个数字，从0，2，4中任取两个数字，共可组成多少个没有重复数字的四位数？其中偶数有多少个？ 54用1，2，3，4，5这五个数码可以组成12020有重复数字的四位数，将它们从小到大排列起来，4125是第几个？ 55在所有的三位自然数中，组成数字的三个数码既有大于5的数码，又有小于5的数码的自然数共有多少个？ 56在前2020个自然数中，含有数码1的数有多少个？ 57在前10000个自然数中，不含数码1的数有多少个？ 58用1～7可以组成多少个没有重复数字，且能被11整除的七位数？
cad中级考试题（理论和实践） CAD理论试题库（含电脑，CAD,机械知识） 一是非题，判断题 1． AutoCAD的图标菜单栏可以定制，可以删除，也可以增加。（对） 2． AutoCAD是美国Autodesk公司的计算机制图软件。（对） 3．在CAD中，可采用鼠标二中键滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。（对） 4．所有的命令都可以采用键盘输入（即快捷方式）以提高绘图制度，快捷方式的字母可由用户自己来定义。（对） 5．正交线指的是水平线和竖直线。（错） 6．正交线指的是在正交方式下绘制的直线。（对） 7．使用编辑图形命令时（如移动、阵列等）可以先点命令，再选图形，也可首先选图形，再点命令。（对） 8．使用外部块命令时，当外部块图形改变时，引用部会也会随之改变。（错） 9．创建图案填充时，当选区取比例1，表明构成图案填充的直线间距为1。（错） 10． CAD设计与常规设计方法相比，有利于产品的标准化、分列化、通用化。（对）11．机械制图中，GB/T为推荐性国家标准的代号，一般可简称为“国标”（错） 12．国家标准中。A4图纸的幅面尺寸为210X297，A3的图纸的幅面尺寸为295X420（对）13．在标准制图中，每张图纸都应该画出标题栏，标题栏的位置应位于图样的右下角（对）14．在机械制图中，2：1的比例成为放大的比例，如实物的尺寸为10，那么图中图形应画5（错） 15．在机械制图中，投影采用的是正投影法，即投射线与投影面相垂直的平行投影法。（对）16．平面四边形与投影面倾斜时，其投影变小，投影的形状有可能会变成三角形（错）17．在三面投影体系中，主视图，俯视图，左视图之间保持长对正，高平齐，宽相等的原则（对） 18．一个平面图形在三面投影体系中的投影有可能是一个点、一条直线或一个平面（错）19．任何复杂的物体，仔细分析起来，都可看成是由若干个基本几何体组合而成的（对）20．为了将尺寸标注的完整，在组合体的视图上，一般需要标注定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸等尺寸。（对） 21．为了使图形清晰，应尽量将尺寸注在视图的外面，以免尺寸线、数字和轮廓线相交。（对） 22．在制图中画出的粗实线，虚线是在实物上面真正存在的轮廓线（对） 23．波浪线在制图中一般应用在断裂处的边界线，视图和剖视的分解线（对） 24．将机件的某一部分向基本投影面投射所得到的视图，称为局部视图，所以局部视图一定会使某个基本视图的一部分。（对） 25．将机件向不平行于任何基本投射面的平面投射所得到的视图，称为斜视图。斜视图是基本视图的一部分。（错） 26．在局部视图和斜视图中，任何情况下都要做断裂位置的标识，视图方向的标识和视图位置的标识（错） 27．因为剖切是假想的，并不是真的把机件切开并拿走一部分。因此，当一个视图取剖视后，其余视图应按完整机件画出（对） 28．当图形中的主要轮廓线与水平线成45度角时，该图形的剖面线应画成与水平线成30度或60度的平行线，其倾斜的方向与其他图形的剖面线一致，由于剖切是假想的，所以在剖视图上剖切平面的转折处应该画线（错） 29．剖面图常用于表达机件上的断面形状，如肋，轮辐，键槽等，剖面图也叫剖视图。（错）
一、单项选择题（共15题，每题1分） 1、设置AUTOCAD图形边界的命令是。 A、GRID B、SNAP和GRID C、LIMITS D、OPTIONS 知识点：1.1 2、在“创建图纸集”向导中，图纸集可以创建。 A．从图纸集样例B．从现有图形文件C．从图形样板文件D．A和B 知识点：1.1 3、将绘制的图形保存为样板文件的文件名为。 A *.dwg B *.dxf C *.dwt D *.dwf 知识点：1.3 4、AUTOCAD的坐标体系包括世界坐标系和。 A、绝对坐标系 B、平面坐标系 C、相对坐标系 D、用户坐标系 知识点：2.1 5、若图面已有一点A (2,2) ，要输入另一点B (4,4) ，以下方法不正确的是。
A、4,4 B、2,2 C、4,4 D、2<45 知识点：2.2 6、移动圆对象，使其圆心移动到直线中点，需要应用。 A、正交 B、捕捉 C、栅格 D、对象捕捉 知识点：2.3 7、在输入一条长度为200的直线时，命令行出现了创建零长度的提示信息，并在某点绘制了一条长度为0的直线，这种情 况可能造成的原因是。 A、坐标数据输入的优先级设置为“键盘输入” B、坐标数据输入的优先级设置为“对象捕捉” C、坐标数据输入的优先级设置为“键盘输入，脚本例外” D、“Windows标准加速键”被关闭 知识点：3.4 8、在AutoCAD 2008中，用CIRCLE命令在一个三角形中画一内接圆，在提示3P/2P/TTR
C、3P方式 D、先手工计算好圆心坐标、半径、用圆心、半径方式 知识点：4.2 9、在AutoCAD 2008中绘制正多边形时，下列方式错误的是。 A、内接正多边形 B、外切正多边形 C、确定边长方式 D、确定圆心、正多边形点的方式 知识点：4.3 10、下列编辑工具中，不能实现“改变位置”功能的是。 A、移动 B、比例 C、旋转 D、阵列 知识点：5.4 11、在修改编辑时，只以采用交叉多边形窗口选取的编辑命令是。 A、拉长 B、延伸 C、比例 D、拉伸 知识点：5.5 12、拉伸命令“stretch”拉伸对象时，不能。 A、把圆拉伸为椭圆 B、把正方形拉伸成长方形 C、移动对象特殊点 D、整体移动对象
五智巧问题 1 某国的货币有1元、50分、20分、10分、5分、2分、1分共七种硬币（1元=100分）。某人带了9枚硬币去买东西，凡不超过2元的东西他都能拿出若干枚硬币支付，钱数正好，无需找钱。这9枚硬币的总面值最多是多少？最少是多少？ 2 A，B，C，D四人进行围棋比赛，每人都要与其他三人各赛一盘。比赛是在两张棋盘上同时进行，每天每人只赛一盘。第一天A与C比赛，第二天C与D比赛，第三天B与谁比赛？ 3 有20间房子，有的开着灯，有的关着灯。在这些房子里的人都希望与大多数房子保持一致。现在，从第1间房子里的人开始，如果其余19间房子的灯开着的多，就把灯打开，否则就把灯关上。假设最开始时开灯与关灯的房子各10间，并且第1间房子的灯开着。那么，这20间房子里的人轮完一遍后，开着灯的房子有几间？ 4 甲、乙、丙三名选手参加长跑比赛。起跑后甲处在第一的位置，在整个比赛过程中，甲与乙、丙的位置次序共交换了7次。比赛结果甲是第几名？ 5 正义路小学共有1000名学生，为支持“希望工程”，同学们纷纷捐书，有一半男生每人捐了9本书，另一半男生每人捐了5本书；一半女生每人捐了8本书，另一半女生每人捐了6本书。全校学生共捐了多少本书？ 6 某杂志每期定价元，全年共出12期。某班部分同学订半年，其余同学订全年，共需订费720元；如果订半年的改订全年，订全年的改订半年，那么共需603元。问：这个班共有多少名学生？ 7 某次猜谜语比赛，谜语按难易分两类，每人可以猜三条。每猜对一条较难的谜语得3分，每猜对一条较容易的谜语得1分。结果有8人得1分、7人得2分、6人得3分、5人得4分、4人得5分。恰好猜对两条谜语的有几人？ 8 一排六棵树（见下图）分别是六个人栽的，A，B，C三人栽的是大树，D，E，F三人栽的是小树。如果A与E栽的树相隔两棵树，B与F栽的树相隔一棵树，那么C栽的树是左起第几棵？
一找规律 1．根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数： （1）1，4，7，10，（），16，…… （2）2，3，5，8，13，（），34，…… （3）1，2，4，8，16，（），…… （4）2，6，12，20，（），42，…… 2．观察下列各串数的规律，在括号中填入适当的数： （1）2，3，5，7，11，13，（），19，…… （2）1，2，2，4，8，32，（），…… （3）2，5，11，23，47，（），…… （4）6，7，3，0，3，3，6，9，5，（），…… 3．观察下列各串数的规律，并在每小题的两个括号内填入适当的数： （1）1，1，2，4，3，9，4，16，（），25，6，（），…… （2） 15， 16， 13， 19， 11， 22，（）， 25， 7，（），…… 4．按规律填上第五个数组中的数： {1，5，10}{2，10，20}{3，15，30}{4，20，40}{ } 5．下面各列算式分别按一定规律排列，请分别求出它们的第40个算式： （1）1＋1，2＋3，3＋5，1＋7，2＋9， 3＋11，1＋13，2＋15， （2）1×3，2×2，1×1，2×3，1×2，2×1，1×3，…… 6．下面两张数表中的数的排列存在某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填上吗？ （1）2 6 7 11 （2）2 3 1
4 4 ( ) 1 3 5 2 3 5 5 6 4 ( ) 3 7．下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来： （1）3，5，7，11，15，19，23，…… （2）6，12，3，27，21，10，15，30，…… （3）2，5，10，16，22，28，32，38，24，…… （4）2，3，5，8，12，16，23，30，…… 8．下图所示的两组图形中的数字都有各自的规律，先把规律找出来，再把空缺的数字填上： （1） （2） 9．观察下面图形中的数的规律，按照此规律，“？”处是几？ 10．根据左下图中数字的规律，在最上面的空格中填上合适的数。
三不定方程 1装某种产品的盒子有大、小两种，大盒每盒装11个，小盒每盒装8个，要把89个产品装入盒内，要求每个盒子都恰好装满，需要大、小盒子各多少个？ 2有150个乒乓球分装在大小两种盒子里，大盒装12个，小盒装7个。问：需要大、小盒子各多少个才能恰好把这些球装完？ 3大客车有39个座位，小客车有30个座位，现有267位乘客，要使每位乘客都有座位且没有空座位。问：需大、小客车各几辆？ 4某商店卖出若干23元和16元一支的钢笔，共收入500元，问：这两种钢笔共卖出多少支？ 5小明花4.5元钱买了0.14元一支的铅笔和0.67元一支的圆珠笔共17支。问：铅笔和圆珠笔各几支？ 6小明把他生日的月份乘以31，再把生日的日期乘以12，然后把两个乘积加起来刚好等于400。你知道小明的生日是几月几日吗？ 7在一次活动中，丁丁和冬冬到射击室打靶，回来后见到同学“小博士”，他们让“小博士”猜他们各命中多少次。“小博士”让丁丁把自己命中的次数乘以5，让冬冬把自己命中的次数乘以4，再把两个得数加起来告诉他，丁丁和冬冬算了一下是31，“小博士”正确地说出了他们各自命中的次数。丁丁和冬冬分别命中几次？ 8甲、乙二人植树，用每天植18棵，乙每天植21棵，两人共植了135棵树。问：甲、乙二人各干了几天？ 9有两种不同规格的油桶若干个，大的能装8千克油，小的能装5千克油，44千克油恰好装满这些油桶。问：大、小油桶各几个？ 10参加围棋比赛的八段、九段选手有若干名，他们的段位数字加在一起正好是100段。问：八段、九段选手各几名？ 11有 104个同学去操场踢足球和打排球，每个足球场地22人，每个排球场地12人。问：他们占用了足球场地和排球场地各几个？ 12甲、乙二人搬砖，甲搬的砖数是18的倍数，乙搬的砖数是23的倍数，两人共搬了300块砖。问：甲、乙二人谁搬的砖多？多几块？ 1314个大、中、小号钢珠共重100克，大号钢珠每个重12克，中号每个重8克，小号每个重5克。问：大、中、小号钢珠各多少个？
中级CAD 绘图员考试标准试题
第一单元文件的操作
1-1说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是120×90，0层颜色为红色（RED）。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-1.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-2说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是1200×900，加载线型为acad_iso03w100，设此线型为当前线型，设置合理的线型比例。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-2.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-3说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文
件，模板的图形范围是4200×2900，网格（grid）点距为100。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-3.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-4说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，光标捕捉（snap）间距为100，并打开光标捕捉。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-4.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-5说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，设置单位为Meters，长度、角度单位精确度为小数点后3位。2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-5.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。
2019年CAD考试题库及答案 一、单选题： 1、绘制图形时，打开正交模式的快捷键（C） A、F4 B、F6 C、F8 D、F10 2、测量一条斜线的长度，标注法是（B） A、线性标注 B、对齐标注 C、连续标注 D、基线标注 3、原文件格式是（ A） A、*.dwg B、*.dxf C、*.dwt D、x.dws 4、下列哪个命令可将块生成图形文件（D） A、Save B、Explode C、Block D、Wblock 5、画一个圆与三个对象相切,应使用Circle中哪一个选项( B ) A、相切、相切、半径 B、相切、相切、相切 C、3点 D、圆心、直径 6、所谓内接多边形是（ C ） A、多边形在圆内，多边形每边的中点在圆上 B、多边形在圆外，多边形的顶点在圆上 C、多边形在圆内，多边形的顶点在圆上 D、多边形在圆外，多边形每边的中点在圆上 7、打开对象捕捉追踪的功能键是（B） A、F1 B、F11 C、F9 D、F7 8、在下列命令中，具有修剪功能的命令是（D） A、偏移命令 B、拉伸命令 C、拉长命令 D、倒直角 9、在下列命令中，可以复制并旋转原对象的是（ C ） A、复制命令 B、矩形阵列 C、镜像命令 D、阵列 10、在文字输入中，表示特殊字符“度”的代码是（B） A、%%o B、%%d C、%%p D、%%c 11、缩放命令中的“全部”选项，它的含义是（C） A、在图形窗口显示所有的图形对象，即使有些对象超出了绘图界限范围 B、恢复前一个视图 C、显示所有在绘图界限范围内的图形对象 D、从中心开始放大图形 12、在图层的标准颜色中，（B）是图层的缺省颜色 A、红色 B、白/黑色 C、蓝色 D、黄色 13、不影响图形显示的图层操作是（ A） A、锁定图层 B、冻结图层 C、打开图层 D、关闭图层 14、所有尺寸标注公用一条尺寸界线的是（ A） A、基线标注 B、连续标注 C、引线标注 D、公差标注 15、求出一组被选中实体的公共部分的命令是（C） A、并集 B、差集 C、交集 D、实体编辑 16、在画多段线时,可以用哪一个选项来改变线宽( C ) A、方向 B、半径 C、宽度 D、长度 17、下列选项不属于夹点功能的是（D） A、拉伸 B、复制 C、移动 D、对齐 18、下列选项是相对坐标的是（B） 1
相遇问题 41 甲车每时行 40千米，乙车每时行 60千米，甲车从 A地、乙车从B地同时出发相向而行，两车相遇后4.5时，甲车到达B地，A，B两地相距多少千米？ 42 A，B两村相距 2800米，小明从 A村步行出发 5分后，小军骑车从B村出发，又经过10分两人相遇。已知小军骑车比小明步行每分多行130米，小明步行每分行多少米？ 43 甲、乙同时从 A， B两地相向走来。甲每时走 5千米，两人相遇后，乙再走10千米到A地，甲再走1.6时到B地。乙每时走多少千米？ 44 甲、乙沿同一公路相向而行，甲的速度是乙的1.5倍。已知甲上午8点经过邮局门口，乙上午10点经过邮局门口，问:甲、乙在中途何时相遇？ 45 一列客车和一列货车同时从两地相向开出，经过18时两车在某处相遇，已知客车每时行50千米，货车每时比客车少行8千米，货车每行驶3时要停驶1时。问:两地之间的铁路长多少千米？ 46 甲、乙两车的速度分别为 52千米／时和 40千米／时，它们同时从甲地出发到乙地去，出发后6时，甲车遇到一辆迎面开来的卡车，1时后乙车也遇到了这辆卡车。求这辆卡车的速度。 47 甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去，已知学校到少年宫的距离是2400米，甲到少年宫后立即返回学校，在距离少年宫300米处遇到乙，此时他们离开学校已30分钟。问:甲、乙每分钟各走多少米？ 48 甲、乙两车同时从A，B两地相向而行，它们相遇时距A，B两地中心处8千米，已知甲车速度是乙车的1.2倍，求A，B两地的距离。 49 甲、乙两车同时从两地相向而行，2.5时后相遇。已知甲车速度是乙 50 甲、乙两站从上午6时开始每隔8分同时相向发出一辆公共汽车，汽车单程运行需45分。有一名乘客乘坐6点16分从甲站开出的汽车，途中他能遇到几辆从乙站开往甲站的公共汽车？ 51 两辆汽车从两地同时出发，相向而行。已知甲车行完全程比乙车多用1.5时，甲车每时行40千米，乙车每时行50千米，出发后多长时间两车相遇？
CAD中级证考题 一、单项选择题(共25分，每小题1分，从四个可选答案中选择一个正确答案) 1( AutoCAD中的图案文件扩展名是。 A. MUN B. MNU C. PAT D. MAP 2. 在AutoCAD中修改光标尺寸,在修改光标尺 寸编辑框中输入 50 ，光标尺寸为。 A( 50个像素点 B. 50毫米 C. 屏幕高度的一半 D 屏幕宽度的一半 3.关于工具条不正确的说法是。 A(工具条可放在屏幕任何位置 B . 工具条可放大或缩小 C. 用户可自行定制工具条 D. 工具条功能一般是菜单功能的一部分 4. 在AutoCAD中需设置角度单位，共提供种单位共用户选择。 A( 3 B. 4 C. 5 D. 5 5. 在AutoCAD中设置的图界范围为12600?8910，在A3纸上按比例输出。 A( 1:1 B. 1:10 C. 1:20 D. 1:30 6. 打开正等轴测图状态，正等轴测图的X、Y、Z轴与世界坐标系X轴夹角分 别为。 A( 45、90、135 B. 30、90、150 C. 60、90、150 D. 30、90、135 7. 在AutoCAD中有种实体选择方式。 A( 8 B. 10 C. 12 D. 14 8. 在绘制图形对象前，将线型设置为“ByLayer”,其后绘制对象线型是。 A( 0层线型 B. 当前图层线型 C. 前面最后绘制对象线型 D. 不定线型 9( 按 F7 键后，屏幕上出现提示:Grid too dense. To display ,其含义是。 A. 网格间距太小 B. 网格间距太大 C. 栅格间距太小 D. 栅格间距太大 10(在AutoCAD中要输入“?”符号，需键入控制符号。 A( %%C B. %%D C. %%U D. %%P 11. AutoCAD中采用换名方式输出图形的键盘命令是。 A. SAVE B. SAVEAS C. QUIT D. END
信息产业部AUTOCAD认证管理中心 AUTOCAD应用工程师/高级应用工程师 考试题库
信息产业部 全国AUTOCAD/ProE认证考试简介学院机械系CAD/CAM实验室是中华人民国信息产业部中国CAD认证管理中心在省市唯一指定授权培训和考试中心（ATC）。为满足广大工程技术人员及在校学生就业的需要，面向广大考生提供AUTOCAD和三维CAD(ProE)培训及认证考试。考题为40道选择题,题型包括理论题、绘图题、软件操作题等,总分为100分，60分即可通过。信息产业部AUTOCAD/ ProE认证证书是全国计算机辅助设计行业中承认围最广的一项技术证书，是目前国六大权威性认证之一。获得AUTOCAD/ ProE认证证书，即证明了自己具备使用AUTOCAD/ProE产品，为企业成功设计并绘制复杂图形、图表的能力。AUTOCAD/ ProE认证提高了学员的技术水平，增强了他们的职场竞争能力，获得证明自己能力的权威证书将为你今后的学习和就业提供坚实的保障。目前的考试级别AUTOCAD分为应用工程师和高级应用工程师两个级别，ProE 为应用工程师一个级别。本中心为广大考生提供最新试题库，可保证通过率。学生一旦通过认证考试，在30天将获得由信息产业部颁发的书。 本考试站自2006年对外开展AUTOCAD工程师考试以来,通过为学生提供核心资料(包括题库)以及经验丰富的专业教师指导,考试通过率基本能保持100%,得到了广大考生的信任和好评。据一些考生反映,现在大学生就业越来越困难,而考取了AUTOCAD/ ProE工程师证书,提高了他们的就业水平,使其能在众多的应聘者中脱颖而出。
正方形与长方形 1左下图多边形的每条边都垂直于它的邻边，且所有的边长都相等，周长是108cm，这个图形的面积是多少平方厘米？ 2用四个相同的长方形拼成一个面积为100cm2的大正方形(见右上图)，每个长方形的周长是多少厘米？ 3有一块黑白格子布(右图)，白色大正方形和白色小正方形的面积之比为1∶4。问:这块布中白色面积占总面积的几分之几？ 4有大、小两个长方形(右图)，对应边的距离均为1cm，已知两个长方形之间部分的面积是16cm2，且小长方形的长是宽的2倍，求大长方形的面积。 5从一块正方形木板上锯下宽5cm的一个木条后，剩下的面积是750cm2。问:锯下的木条面积是多少？ 下的面积是9m2，求剩下部分的周长。 7一块长方形纸片，在长边剪去5cm，宽边剪去2cm后(如左下图)，得到的正方形面积比原长方形面积少31cm2。求原长方形纸片的面积。
8用两块长方形纸片和一块正方形纸片拼成一个大正方形(见右上图)，长方形纸片面积分别44cm2与28cm2，原正方形纸片面积是多少平方厘米？ 9左下图的长方形被分割成5个正方形，已知每个大正方形比每个小正方形面积大5cm2，求原长方形的面积。 10右上图的长方形被分割成5个正方形，已知原长方形的面积为120202，求原长方形的长与宽。 11右图的长方形被分割成6个正方形，已知中央小正方形的面积为1cm2，求原长方形的面积。 12用四个一样的长方形和一个小的正方形拼成一个大正方形(左下图)，大、小正方形的面积为别为64cm2和9cm2。问:长方形的宽和长各是多少？ 13用同样大小的长方形小纸片摆成右上图所示图形，已知每张小纸片的宽是12cm，求阴影部分的总面积。 1410个相同的小矩形拼成一个面积为30cm2的大矩形(如右图)。求大矩形的周长。
cad中级考试试题「附答案」 2017年cad中级考试试题「附答案」 一、判断题 1.在笛卡儿坐标系中,当X轴的正向向左,Y轴和正向向上,那么Z 轴的正向应向外。{F} 2.为了把已画好的圆变为一个高为100的圆柱,用CHANGE命令设置厚度为100。{T} 3.为了使用RECTANGLE命令绘制的长方形具有厚度,因此在长方形绘好以后再用ELEV命令设置厚度为100。{F} 4.为了将看不到的面隐藏起来可使用HIDE命令,然后想返回非消隐模式可使用REDRAW命令。{F} 5.在绘图时可以对已建立的UCS坐标保存或者删除,同时也可以改变或删除WCS坐标。{F} 6.PEDIT可以对3DPOLY命令绘制的线条进行编辑。{T} 7.用POLYLINE可以在二维空间中任意绘制直线与圆弧。{T} 8.ARC命令只适用于二维空间。{T} 9.用RULESURF绘制直纹曲面时因线数不够密,当绘制完直纹网面后再用SURFTAB1设置线数为30,直纹曲面线数即变为30。{F} 10.三维镜像(MIRROR3D)命令复制物体时与当前的`UCS无关。{T} 11.ROTATE命令只能在当前的UCS下使物体绕某一个点旋转。{T} 12.布尔运算可以对任意的三维对象作集合运算。{F} 13.用EXTRUDE命令拉伸的长方体可以用FILLET命令倒圆角。{T}
14.FILLET命令只可以对二维图形倒圆角。{F} 15.SLICE命令可以将EXTRUDE命令建立的长方体一分为二。{T} 二、选择题 1.在ELEV命令设置标高为10,厚度为20后,再执行画多边形命令,该图元的标高和厚度应为___。{[C]} A.标高和厚度都为0 B.标高为10,厚度为0 C.标高为10,厚度为20 D.标高为0,厚度为20 2.执行VPOINT命令时,如输入视点坐标值为(-1,-1,1),其结果同三维视图___。{[B]} A.SEIsometric B.SWIsometric C.NEIsometric D.NWIsometric 3.要显示三维模型的着色效果,可用___命令。{[B]} A.RENDER B.SHADE C.EDGE D.HIDE 4.给一个具有厚度属性的长方体上加上顶面可用命令___。{[C]} A.SURFACE B.SURFTAB1
数学奥林匹克初中训练题(1) 第 一 试 一. 选择题.(每小题7分,共42分) ( )1.已知33333a b c abc a b c ++-=++,则22()()()()a b b c a b b c -+-+--的值为: (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 ( )2.规定”Δ”为有序实数对的运算,如果(,)a b Δ(,)(,).c d ac bd ad bc =++如果对任意实数,a b 都有(,)a b Δ(,)(,),x y a b =则(,)x y 为: (A)(0,1) (B)(1,0) (C)(1,0)- (D)(0,1)- ( )3.在ΔABC 中,211a b c =+,则∠A: (A)一定是锐角 (B)一定是直角 (C)一定是钝角 (D)非上述答案 ( )4.下列五个命题:①若直角三角形的两条边长为3与4,则第三边长是5;②2();a a =③若点(,)P a b 在第三象限,则点1(,1)P a b --+在第一象限;④连结对角线垂直且相等的四边形各边中点的四边形是正方形;⑤两边及其第三边上的中线对应相等的两个三角形全等.其中正确的命题的个数是: (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个 ( )5.设P 为等腰Rt ΔABC 斜边AB 上或其延长线上一点,22S AP BP =+,那么: (A)22S CP p (B)22S CP = (C)2 2S CP f (D)不确定 ( )6.满足方程222()x y x y xy +=++的所有正整数解有: (A)一组 (B)二组 (C)三组 (D)四组 二. 填空题.(每小题7分,共28分) 1.一辆客车,一辆货车和一辆小轿车在同一条直线上朝同一方向行驶,在某一时刻,货车在中,客车在前,小轿车在后,且它们的距离相等.走了10分钟,小轿车追上了货车;又走了5分钟,小轿车追上了客车.问再过 分钟,货车追上了客车. 2.若多项式2228171642070P a ab b a b =-+--+, 那么P 的最小值是 . 3.如图1, ∠AOB=30O , ∠AOB 内有一定点P,且OP=10.
年龄问题 46 今年小宁9岁，妈妈33岁，再过多少年小宁的岁数是妈妈岁数的1/2？ 47 哥哥和弟弟两人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问:兄弟二人各几岁？ 48 小明与爸爸的年龄和是53岁，小明年龄的4倍比爸爸的年龄多2岁，小明与爸爸的年龄相差几岁？ 49 兄弟俩都有点傻，以为只有自己过一年长一岁而别人不会长大。有一天，哥哥对弟弟说:“再过3年我的年龄就是你的2倍。”弟弟说:“不对，再过3年我和你一样大。”这时他们俩各几岁？ 50 父亲今年44岁，儿子今年16岁，当父亲的年龄是儿子的8倍时，父子的年龄和是多少岁？ 51 父亲与两个儿子的年龄和为84岁，12年后父亲的年龄正好等于两个儿子的年龄和，父亲现年多少岁？ 52 学生问老师多少岁，老师说:“当我像你这么大时你刚1岁，当你像我这么大时我已经40岁了。”你知道老师多少岁吗？ 53 兄弟俩今年的年龄和是30岁，当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半。问:哥哥今年几岁？ 54 甲、乙、丙、丁四人今年分别是16，12，11，9岁。问:多少年前，甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍？ 55 全家四口人，父亲比母亲大3岁，姐姐比弟弟大2岁。四年前，他们全家年龄之和是58岁，现在是73岁。问:现在各人年龄分别是多少？ 56 哥哥5年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是29岁，弟弟现在的年龄是两人年龄差的4倍。哥哥今年多少岁？ 57 有3个男孩和2个女孩在一起玩。他们的年龄互不相同，最大的12岁，最小的7岁。已知最大的男孩比最小的女孩大3岁，最大的女孩比最小的男孩也大3岁。问:2个女孩的年龄分别是几岁？ 58 1999年，一个青年说:“今年我的生日已过了，我现在的年龄正好是我出生年份的四个数字之和。”这个青年是哪年出生的？ 59 1999年，一个老人说:“今年我的生日已过了，40多年前的今天，我还是个2020的青年，那时我的年龄刚好等于那年年份的四个数字之和。”老人是哪年出生的？
职业技能鉴定国家题库统一试卷 服装CAD 理论考试试题 注意事项 1. 请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 2. 本试题请用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔答题。 3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。 4. 考试时间为90分钟。 一、填空题（共20分，每空1分）： 1、服装CAD 系统包括（款式设计） 、（样片设计）、（放码）、（排料）、人体测量、试衣等功能 2、计算机在服装领域的应用主要包括以下三个方面：（服装计算机辅助设计）（服装计算机辅助制造）（服装企业管理信息系统） 3、服装CAM 系统包括（裁床技术）（智能缝纫）（柔性加工）等功能 二、选择题（共15分，每题3分）： 1、在富怡设计与放码系统里，快捷键W 代表（D ） A 智能笔 B 相交等距线 C 矩形 D 剪刀 2、在富怡设计与放码系统里，快捷键P 代表（A ） A 加点 B 比较长度 C 连角 D 剪刀 3、在富怡设计与放码系统里，快捷键L 代表（D ） A 智能笔 B 橡皮擦 C 矩形 D 皮尺测量工具 4、在富怡设计与放码系统里，快捷键Ctrl+E 代表（B ） A 智能笔 B 号型编辑 C 矩形 D 删除纸样 5、在富怡排料系统里，快捷键Ctrl+M 代表（D ） A 新建 B 打开 C 保存 D 定义唛架 三、问答题（共65分，共4题）： 1、什么是服装CAD?（20分） 答：服装CAD 是利用计算机的软硬件技术，对服装新产品和服装工艺过程按照服装设计的基本要求，进行输入设计输出等的一项专门技术。是集计算机图形 学，数据库，网络通讯等计算机及其他领域知识于一体的一项综合性的高新技术 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 试卷号：
三竖式谜 1．在下列竖式中，有若干个数字被遮盖住了，求各竖式中被遮盖住的几个数字之和： 2．在下列各式的□中填入适当的数码，使得两位数乘法的乘积是正确的。要求各式的四个□中填入的数码互不相同： 3．下列各式中的a，b，c分别代表1，2，3中的不同的数字，求出下列各式和的最大值： 4．右式中的a，b，c，d分别代表0～9中的一个数码，并且满足a ＋b＝2（c＋d），被加数最大是多少？ 5．右式中的a，b，c，d分别代表1—9中的一个数码，并且满足2（a＋b）＝c＋d，被减数最小是几？ 6．在下列各式中，相同的符号代表相同的数字，不同的符号表示不同的数字，求出下列各式： 7．在□内填入适当的数字，使下列加法竖式成立： 8．在□内填入适当的数字，使下列减法竖式成立： 9．将1～9九个数码分别填入右式的九个□中，要求先填1，再在与1相邻（左、右或上、下）的□中填2，再在与2相邻的□中填3 最后填9，使得加法竖式成立。 10．在右式的四个□中填入同一个数字，使得“迎”、“新”、“世”、“纪”四个字所代表的各数之和等于2000。中应填几？ 11．在□内填入适当的数字，使下列乘法竖式成立： 12．在□内填入适当的数字，使下列除法竖式成立： 13．□内填入适当的数字，使得下列除法竖式成立： 14．用代数方法求解下列竖式： 15．求出左下式的商。 16．求出右上式的被除数和除数。 17．在□内填入适当的数字，使下列小数除法竖式成立： 18．在□内填入适当的数字，使下列小数除法竖式成立：
19．在□内填入适当的数字，使下列竖式成立，并使乘积尽可能小： 20☆在□内填入适当的数字，使下列竖式成立，并使商尽可能小： 21．在下列加、减法竖式中，每个不同的汉字代表0～9中不同的数字，求出它们使竖式成立的值： 22．在下列各式中，不同的汉字代表不同的数字，求出它们使竖式成立的值： 23．在下列乘法竖式中，每个不同的汉字代表0～9中不同的数字，求出它们使竖式成立的值： 24．在下列乘法竖式中，每个不同的汉字代表1～9中不同的数字，而被乘数与积正好是反序数，求出这些竖式： 25．在下列乘法竖式中，每个不同的汉字代表0～9中不同的数字，求出它们使竖式成立的值： 26．在下列乘法竖式中，每个不同的汉字代表0～9中不同的数字，求出它们使竖式成立的值： 27．在下列竖式中，每个不同的字母代表0～9中不同的数字，请用数字重新写出各竖式： 28．将1～7七个数码分别填入下列竖式的□内，使得竖式成立： 29．将1～8分别填入下列竖式的八个□中，每题都有两种不同填法，请至少找出其中一种： 30．下列每个竖式都是由0～9十个数码组成的，请将空缺的数码填上： 31．下列每个竖式都是由1，2，3，4，5，6，7，8七个数码组成，请将空缺的数码填上，使得竖式成立： 32．在□内填入小于10的质数，使得下列竖式成立： 33．在下列竖式的□内填入4～9中的适当数码，使得组成第一个加数的四个数码与组成第二个加数的四个数码相同，只是排列顺序不同。 34．下面两个算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，求ABCDEFG。 35．一个四位数除以一个一位数得（1）式，它除以另一个一位数得（2）式，求这个四位数。