HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY 计算机工程系实验指导书
史旅华编
电气与信息工程学院
2012年2月
前言
《微型计算机接口技术》是一门实践性很强的专业技术课，必须在课堂教学的基础上配以足够的实验或实践性教学环节，以便理论联系实际，使学生能深入理解课堂教学内容，加强学生动手能力，以加深对理论学习的理解和掌握，提高学生分析问题﹑解决问题的能力。
本实验指导书紧密结合教材内容，以清华大学计算机工厂生产的TPC-H型通用微机接口实验系统为硬件实验平台，合理安排了微机接口技术实验。学生在做实验前，必须充分预习准备，事先编好实验程序，经过实验调试改正程序，得出正确的结果。这样做实验，才能真正有收获，才能真正提高分析问题和解决问题的能力。本实验指导书在编写的过程中，得到了电气与信息工程学院领导和老师的支持与帮助，在此表示衷心的谢意。
由于编者水平有限，书中不妥或错误之处在所难免，欢迎大家在使用中提出宝贵意见。
编者
目录
实验一 I/O地址译码实验 (1)
实验二定时器8253与中断控制器8259A实验 (3)
实验三 8255和LED数码管显示实验 (7)
实验四串行通信实验 (10)
实验五数字录音机实验........................... 错误！未定义书签。2附录 TPC-H通用微机接口实验系统使用说明......... 错误！未定义书签。5
班级学号姓名实验日期
实验一 I/O地址译码
一、实验目的
掌握I/O地址译码电路的工作原理。
二、实验电路
实验电路如图1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器，74LS138为地址译码器， Y0：280H～287H，Y1：288H～28FH，Y2：290H～297H，Y3：298H～29FH，Y4：2A0H～2A7H，Y5：2A8H～2AFH，Y6：2B0H～2B7H，Y7：2B8H～2BFH。
图1
三、实验项目
CPU执行I/O指令且地址在280H～2BFH范围内，译码器选中，必有一根译码线输出负脉冲。利用这个负脉冲控制L7发光二极管闪烁发光（亮、灭、亮、灭…），时间间隔通过软件延时实现。
四、编程提示
1.实验电路中D触发器CLK端输入脉冲4，上升沿使Q端输出高电平L7发光，CD端加低电平L7灭。
2. 由于TPC卡使用PCI总线，对I/O地址进行了映射，编程时需要了解映射关系，获取方法如下：
在纯DOS环境下 C:\ASM\>提示符下键入PORTR1后敲回车键，会得到：
TPC PCI Card 9054 Chip I/O Base Adress：2000
TPC PCI Card I/O Base Adress：2400
TPC PCI Card Memory Base Adress：d2000000
TPC PCI Card Interrupt Line：0A
其中2400H为试验箱的基地址，即2400H～2407H对应280H～287H插孔、 2408H～240FH对应288H～28FH插孔，以此类推。
五、实验程序和结果
（要求给出程序、注释、运行结果）
六、实验总结和体会
（页面不足请附页）
班级 学号 姓名 实验日期
实验二 定时器8253与中断控制器8259A 实验
一、实验目的
1．掌握计数器/定时器8253的工作原理和编程方法。
2．掌握8259中断控制器的工作原理。
3．掌握中断服务程序的编写。
二、实验电路
三、实验项目
1．该实验用PC 机内部的中断控制器8259A ，中断源用TPC-H 实验箱上的8253来产生，电路如图2所示，将8253计数器0，计数器1分别设置为方式3和方式2，计数初值设为2000，使8253每隔4秒产生一次低电平的中断请求。
2．编写程序，要求每次主机响应外中断IRQ7时，显示"THIS IS A 8259A INTERRUPT !"，在键盘上敲任意一个键，程序退出。
四、编程提示
1．在TPC-H 实验系统的接口卡上有一个跳线开关（JP ），可以选择IRQ2、IRQ3、IRQ4、IRQ7引到试验箱上的IRQ 插孔，出厂设置的是IRQ7。
2．由于9054的驱动程序影响直写9054芯片的控制寄存器，中断实验需要在纯DOS 的环境中才能正常运行。
3. 由于TPC 卡使用PCI 总线，所以分配的中断号每台微机可能都不同，编程时需要了解当前的微机使用那个中断号并进行设置，获取方法如下：在纯DOS 环境下 C:\ASM\>提示符下键入PORTR1后敲回车键，会得到：
TPC PCI Card 9054 Chip I/O Base Adress ：2000
TPC PCI Card I/O Base Adress ：2400
TPC PCI Card Memory Base Adress ：d2000000
TPC PCI Card Interrupt Line ：0A
其中，2000H 为PCI 卡上9054芯片基地址；2400H 为试验箱基地址，0AH 表示系统分配中断为IRQ10。
280H ～287H 图2 8253与8259 实验电路图
4.TPC卡使用9054芯片连接微机，所以在编程使用微机中断前需要使能9054的中断功能，代码如下：
mov dx,ioport_cent+68h ;设置tpc 卡中9054芯片io口,使能中断
in ax,dx
or ax,0900h
out dx,ax
其中IOPORT_CENT是9054芯片寄存器组的I/O起始地址(TPC PCI Card 9054 Chip I/O Base Adress：2000)，+68H的偏移是关于9054芯片中断使能的寄存器地址，设置含义如下：
其它位为零即可，更多内容参看9054芯片数据手册。
程序退出前还要关闭9054的中断，代码如下：
mov dx,ioport_cent+68h ;设置tpc 卡中9054芯片io口,关闭中断
in ax,dx
and ax,0f7ffh
out dx,ax
5. PC机中断控制器8259 的主片地址为20H、21H, 从片地址为A0H、A1H,编程时要根据中断类型号设置中断矢量，8259中断屏蔽寄存器IMR对应位要清零（允许中断），中断服务结束返回前要使用中断结束命令：
MOV AL，20H
OUT 20H，AL
OUT 0A0H,AL
中断结束返回DOS时应将IMR对应位置1，以关闭中断。
6．程序参考框图：
(a) 主程序参考框图（b）中断服务程序框图
五、实验程序和结果
（要求给出程序、注释、运行结果）
六、实验总结和体会
（页面不足请附页）
班级学号姓名实验日期
实验三 8255和LED数码管显示实验
一、实验目的
1．掌握并行接口8255A的工作原理及使用方法。
2．了解七段数码管显示数字的原理。
3．掌握多位数码显示的接口技术。
二、实验电路
实验电路如图3及图4所示。
图3 静态显示电路图4 动态显示电路
三、实验项目
1．静态显示：按图3连接好电路，将8255A的A口PA0～PA6分别与七段数码管的段码驱动输入端a～g 相连，位码驱动输入端S1接+5V（选中），S0、dp接地（关闭）。编程从键盘输入一位十进制数字（0～9），在七段数码管上显示出来。
2．动态显示：按图4连接好电路，七段数码管段码连接不变，位码驱动输入端S1S0接8255C口的PC1、PC0。编程在两个数码管上显示56。
四、编程提示
1．实验台上的七段数码管为共阴极，码段采用同相驱动，输入端加高电平，选中的数码管亮，位码加反相驱动器，位码输入端高电平选中。
2．七段数码管的字形代码如下表：
3．程序参考框图：
a) 静态显示程序
b) 动态显示程序
五、实验程序和结果
（要求给出程序、注释、运行结果）
六、实验总结和体会
（页面不足请附页）
班级学号姓名实验日期
实验四串行通信实验
一、实验目的
1.了解串行通信的一般原理和RS—232C串行通信接口标准。
2.掌握串行通信收/发程序的设计原理与方法。
二、实验电路
利用微机串行口1进行双机通信，硬件连接如下：
甲机串行口1乙机串行口1
甲乙两台微机之间，按RS-232C标准协议，进行零MODEM方式，全双工串行通信。所谓全双工是双方通过各自的键盘按键发送，同时接收对方发来的字符。要求从甲机键盘输入的字符在乙机屏幕上显示，乙机键盘输入的字符在甲机屏幕上显示，按ESC键双方退出，返回操作系统。通信数格式为起止式：1位停止位，7位数据位，无校验，波特率因子为16。波特率为1200bps。
四、编程提示
可以利用BIOS 功能调用的 INT 14H号功能来实现串行通信，该功能调用是RS-232串行I/O接口的一个中断功能调用，其中0号功能是初始化串行通信口，1号功能是发送一字符，2号功能是接收一字符，3号功能是读取串行口状态。
五、实验程序和结果
（要求给出程序、注释、运行结果）
六、实验总结和体会
（页面不足请附页）
班级学号姓名实验日期
实验五数字录音机实验
一、实验目的
本实验综合应用ADC0809、DAC0832、8255和8253接口芯片以及微机接口技术软硬件知识，使学生掌握数字录音机的基本工作原理、硬件电路设计和软件编程方法。
二、实验内容
利用TPC-H实验系统设计一个数字录音机，要求以每秒钟5000次的速率采集语音信号，录音时间12秒（60000个数据），以同样的速率进行放音。完成硬件电路的设计和软件编程。
三、实验提示
1．可利用TPC-H实验系统的ADC0809将麦克风产生的语音信号按要求的采集速率转换成数字量存入到内存。放音时，可利用DAC0832将内存中的数据转换成模拟信号给喇叭，使喇叭发声（放音）。有关ADC0809和DAC0832的电路可参考附录（TPC-H通用微机实验系统使用说明）中的电路图，声传感器接J2，代表语音的电信号送ADC0809的通道2（IN2）；8位A/D转换器DAC0832的输出端J1接喇叭。
2．采集速率的控制可利用8253和8255来实现。将8253设置成方式0，在输入脉冲为1MHZ时计数200个，200个1MHZ的脉冲对应的时间为0.2ms（每秒钟5000次的采集速率即每隔0.2ms采集一次数据），利用8255查询8253的OUT端电平，若高电平表示定时时间到。
3．在设计之前，仔细阅读附录中的有关内容。
四、设计的实验电路
五、实验程序和结果
（要求给出程序、注释、运行结果）
六、实验总结和体会
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附录TPC-H通用微机接口实验系统使用说明
一、TPC-H型实验台结构
TPC-H型微机实验台为单板式结构，装在一个45×30×9cm的手提箱内。结构图如图l0所示。
图l0 TPC-H型实验台结构
二、I/O地址译码电路
如图11所示，这里选用PC机未用的地址空间：280H～2BFH共8条译码输出线：Y0～Y7,其地址分别是280H～287H；288H～28FH；290H～297H；298H～29FH；2A0H～2A7H；2A8H～2AFH；2B0H～2B7H；2B8H～2BFH。8根译码输出线在实验箱上标有“I/O地址”处分别由“自锁紧”插孔引出，供实验用。
图11 I/O地址译码电路
三、总线插孔
采用“自锁紧”插座在标有“总线”区引出数据总线D7～D0；地址总线A9～A0；读、写信号IOR、IOW；中断请求信号IRQ；DMA请求信号DRQ1；DMA响应信号DACK1及AEN信号，供搭试各种接口实验电路使用。
四、时钟电路
如图12所示，可以输出1MHZ，2MHZ两种信号，供A/D转换器、定时器/计数器、串行接口实验使用。
图12 时钟电路
五、逻辑电平开关电路和LED显示电路
实验台下方设有8个开关K7～K0，开关向上拨到“1”位置时开关开，输出高电平，向下打到“0”位置时开关接通输出低电平，电路中串接了保护电阻，使接口电路不直接同+5V、GND相连，可有效的防止因误操作、误编程损坏集成电路现象。实验台上设有8个发光二极管及相关驱动电路（输入端L7～L0），当输入信号为“1”时发光，为“0”时熄灭。如图13所示。
《电子技术基础》实验指导书 电子技术课组编 信息与通信工程学院
实验一常用电子仪器的使用 一、实验类型-操作型 二、实验目的 1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。 2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 三、实验原理 在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1－1所示。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图 1、示波器 示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。现着重指出下列几点： 1）、寻找扫描光迹 将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。②触发方式开关置“自动”。③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。） 2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。 3）、为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。 4）、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。 有时，由于选择了较慢的扫描速率，显示屏上将会出现闪烁的光迹，但被
《单片机原理与应用》 实验指导书 注意： 1、做实验前必须预习 2、带教材和实验指导书 理工大学 自动化学院自动化系
实验仪的使用 本实例是仿真INTEL的8031单片机，来循环点亮P1口的发光二极管（低电平有效）。程序是用汇编语言来编写。下面介绍相应的操作步骤： 1、运行桌面“星研集成软件”，画面如下： 2、建立源文件 执行 [主菜单?文件?新建]，（或者点击图标）打开窗口。 选择存放源文件的目录，输入文件名，注意：一定要输入文件名后缀。对源文件编译、连接、生成代码文件时，系统会根据不同的扩展名启动相应的编译软件。比如：.ASM文件，使用A51来对它编译。本实 例文件名为xunhuan.asm 。窗口如下： 按“确定”即可。然后即出现文件编辑窗口： 输入源程序，参照实验一源程序。 .专业DOC.
这样一个源文件就建立好了。 3.编译、连接文件 首先选择一个源文件，然后可以编译、连接文件了。对文件编译，如果没有错误，再与库文件连接，生成代码文件（DOB、HEX文件）。编译、连接文件的方法有如下二种：（1）使用[ 主菜单?项目?编译、连接 ]或[主菜单?项目?重新编译、连接]”。（2）点击图标或来“编译、连接”或“重新编译连接”。编译、连接过程中产生的信息显示在信息窗的“建立”视中。编译没有错误的信息如下： 若有错误则出现如下信息框： 有错误、警告信息，用鼠标左键双击错误、警告信息或将光标移到错误、警告信息上，回车，系统自动打开对应的出错文件，并定位于出错行上。 这时用户可以作相应的修改，直到编译、连接文件通过。 4．调试 编译、连接正确后，可以开始调试程序。进入调试状态方法有： a)执行[ 主菜单?运行?进入调试状态] b)点击工具条的进入后的窗口如下：
《信息检索》实验指导书
目录 实验一搜索引擎搜索初阶 (3) 实验二搜索引擎搜索高阶 (4) 实验三CNKI数据库的使用 (5) 实验四Springer Link的使用 (13) 实验五商情数据库系统的使用 (17) 实验六超星数字图书馆的使用 (19)
实验一搜索引擎搜索初阶 【实验目的】 了解搜索引擎的类型及服务功能，掌握搜索引擎的初级使用技巧。 【实验内容】 利用现有的搜索引擎（Baidu、Google），使用简单搜索功能进行网络信息的检索。【实验步骤】 打开IE浏览器，在地址栏中输入Google搜索引擎的网址，打开搜索引擎。 1．搜索结果要求包含两个及两个以上关键字 示例：搜索所有包含关键词“搜索引擎”和“历史”的中文网页。 2．搜索结果要求不包含某些特定信息 示例：搜索所有包含“搜索引擎”和“历史”但不含“文化”、“中国历史”和“世界历史”的中文网页。 3．搜索结果至少包含多个关键字中的任意一个 示例：搜索如下网页，要求必须含有“搜索引擎”和“历史”，没有“文化”，可以含有以下关键字中人任何一个或者多个：“Archie”、“蜘蛛”、“Lycos”、“Yahoo”。 4．通配符的使用 示例：搜索所有包含""以*治国"”的网页。 5．关键字的字母大小写 示例：分别以“GOD”和“god”为关键词进行搜索，比较搜索结果。 6．搜索整个短语或者句子 示例：搜索所有包含“搜索引擎的使用技巧“的网页。 7．搜索引擎忽略的字符以及强制搜索 示例：搜索关于www起源的一些历史资料。搜索：“www的历史internet”。
实验二搜索引擎搜索高阶 【实验目的】 掌握搜索引擎的高级使用技巧。 【实验内容】 利用现有的搜索引擎（Baidu、Google），使用高级搜索功能进行网络信息的检索。【实验步骤】 打开IE浏览器，在地址栏中输入Google搜索引擎的网址，打开搜索引擎。 1．对搜索的网站进行限制 示例：搜索中文教育科研网站（https://www.doczj.com/doc/fd484474.html,）上关于搜索引擎技巧的页面。示例：著名IT门户网站ZDNET和CNET搜索一下关于搜索引擎技巧方面的资讯。 示例：搜索新浪科技频道中关于搜索引擎技巧的信息。 2．在某一类文件中查找信息 示例：搜索几个资产负债表的Office文档（doc、xls和ppt格式）。 示例：搜索一些关于搜索引擎知识和技巧方面的PDF文档。 3．搜索的关键字包含在URL链接中。 示例：查找MIDI曲“沧海一声笑”。 4．搜索的关键字包含在网页标题中 示例：查找日本明星藤原纪香的照片集。 示例：查找新浪网上李彦宏的照片。 示例：查找一下介绍搜索引擎方面的中文网站。 示例：搜索有关“山顶洞人”的新闻组。 5．图片搜索 6．目录检索 7．新闻组搜索
提要：实验项目 1、单片机的IO编程 实验1 IO开关量输入实验 实验2 IO输出驱动继电器（或光电隔离器）实验 实验3 IO输入/输出------半导体温度传感器DS18B20实验2、单片机的中断系统 实验1 外部外部中断----脉冲计数实验 3、单片机的定时器/计数器 实验1 计数器实验 实验2 秒时钟发生器实验 4、单片机的串口特点和编程 实验1 P C机串口通讯实验 实验2 R S485通讯实验 5、存储器 实验1 RAM存储器读写实验 6、PWM发生器 实验1 PWM发生器（模拟）实验 实验1 PWM发生器（内部）实验 7、WDG看门狗 实验1 外扩WDG（MAX813）实验 实验2 WDG（内部）实验
8、SPI总线 实验1 SPI（模拟）实验-----TLC2543 AD转换实验 实验2 SPI（模拟）实验-----TLV5616 DA转换实验 9、I2C总线 实验1 I2C（模拟）实验-----AT24C01读写实验 实验2 I2C（内部）实验-----AT24C01读写实验 10、综合实验 实验1 HD7279LED数码管显示实验 实验2 HD7279键盘实验 实验3 外部中断---电机转速显示实验 11、步进电机正反转实验 12、TFT液晶显示彩色条纹实验 13、16X16LED点阵显示汉字实验 一、单片机的IO编程 实验1 IO开关量输入实验 目的：学习单片机读取IO引脚状态的的方法。 内容：编程读取IO引脚状态。 设备：EL-EMCU-I试验箱、EXP-C8051F021 CPU板。 编程：首先要把相关的引脚设置在IO的输入状态，然后写一个循环，不停地检测引脚的状态。 步骤： 1、将CPU板正确安放在CPU接口插座上， 2、连线：用导线将试验箱上MCU部分的IO1--- IO8分别连接到SWITCH 的8个拨码开关的K1---K8的输出端子K1---K8上，连接好仿真器。
实验一常用电子仪器的使用方法 一、实验目的 了解示波器、音频信号发生器、交流数字毫伏表、直流稳压电源、数字万用电表的使用方法。二实验学时 2 学时 三、实验仪器及实验设备 1、GOS-620 系列示波器 2、YDS996A函数信号发生器 3、数字交流毫伏表 4、直流稳压电源 5、数字万用电表 四、实验仪器简介 1、示波器 阴极射线示波器（简称示波器）是利用阴极射线示波管将电信号转换成肉眼能直接观察的随时间变化的图像的电子仪器。示波器通常由垂直系统、水平系统和示波管电路等部分组成。垂直系统将被测信号放大后送到示波管的垂直偏转板，使光点在垂直方向上随被测信号的幅度变化而移动；水平系统用作产生时基信号的锯齿波，经水平放大器放大后送至示波管水平偏转板，使光点沿水平方向匀速移动。这样就能在示波管上显示被测信号的波形。 2、YDS996A函数信号发生器通常也叫信号发生器。它通常是指频率从0.6Hz至1MHz的正弦波、方波、三角波、脉冲波、锯齿波，具有直流电平调节、占空比调节，其频率可以数字直接显示。适用于音频、机械、化工、电工、电子、医学、土木建筑等各个领域的科研单位、工厂、学校、实验室等。 3、交流数字毫伏表 该表适用于测量正弦波电压的有效值。它的电路结构一般包括放大器、衰减器（分压器）、检波器、指示器（表头）及电源等几个部分。该表的优点是输入阻抗高、量程广、频率范围宽、过载能力强等。该表可用来对无线电接收机、放大器和其它电子设备的电路进行测量。 4、直流稳压电源： 它是一种通用电源设备。它为各种电子设备提供所需要的稳定的直流电压或电流当电网电压、负载、环境等在一定范围内变化时，稳压电源输出的电压或电流维持相对稳定。这样可以使电子设备或电路的性能稳定不变。直流电源通常由变压、整流、滤波、调整控制四部分组成。有些电源还具有过压、过流等保护电路，以防止工作失常时损坏器件。 6、计频器 GFC-8010H是一台高输入灵敏度20mVrms，测量范围0.1Hz至120MHz的综合计频器，具备简洁、高性能、高分辨率和高稳定性的特点。 5、仪器与实验电路的相互关系及主要用途：
实验一KEIL 51软件实验 实验目的： 1、掌握KEIL集成开发环境的使用 2、掌握算术运算程序 实验设备：计算机、KEIL51软件 实验内容： 编程实现把片人RAM30H单元和40H单元两个16字节数相加，结果放于30H单元开始的位置处。在KEIL51编译、连接、仿真调试。 实验步骤： 一、运行KEIL51软件，出现图1所示KEIL 51主界面。 图1 KEIL 51主界面 首先用Project菜单下的New Project命令建立项目文件，过程如下。 (1) 选择Project菜单下的New Project命令，弹出如图2所示的Create new Project对话框。 图2 Create New Project对话框 (2) 在Create New Project对话框中选择新建项目文件的位置（最好一个项目建立一个文件夹如E：\project）， 输入新建项目文件的名称，例如，项目文件名为example，单击【保存】按钮将弹出如图3所示的Select Device for Target ‘Target 1’对话框，用户可以根据使用情况选择单片机型号。Keil uVision2 IDE几乎支
持所有的51核心的单片机，并以列表的形式给出。选中芯片后，在右边的描述框中将同时显示选中的芯片的相关信息以供用户参考。 图3 Select Device for Target ‘Target 1’对话框 (3) 这里选择atmel公司的AT89c51。单击【确定】按钮，这时弹出如图4所示的Copy Standard 8051 Startup Code to Project Folder and Add File to Project确认框，C语言开发选择【是】，汇编语言开发选择【否】。 单击后，项目文件就创建好了。项目文件创建后，在主界面的左侧的项目窗口可以看到项目文件的内容。 这时只有一个框架，紧接着需向项目文件中添加程序文件内容。 图4 Copy Standard 8051 Startup Code to Project Folder and Add File to Project确认框 二、给项目添加程序文件 当项目文件建立好后，就可以给项目文件加入程序文件了，Keil uVision2支持C语言程序，也支持汇编语言程序。这些程序文件可以是已经建立好了的程序文件，也可以是新建的程序文件，这里我们新建的汇编程序文件后再添加。 (1) 选择文件菜单上的new命令，出现新建文本窗口，如图5所示。
单片机原理及其接口技术实验指导书 实验1 Keil C51的使用（汇编语言） 一.实验目的： 初步掌握Keil C51（汇编语言）和ZY15MCU12BD型综合单片机实验箱的操作和使用，能够输入和运行简单的程序。 二.实验设备： ZY15MCU12BD型综合单片机实验箱一台、具有一个RS232串行口并安装Keil C51的计算机一台。 三.实验原理及环境： 在计算机上已安装Keil C51软件。这个软件既可以与硬件（ZY15MCU12BD型综合单片机实验箱）连接，在硬件（单片机）上运行程序；也可以不与硬件连接，仅在计算机上以虚拟仿真的方法运行程序。如果程序有对硬件的驱动，就需要与硬件连接；如果没有硬件动作，仅有软件操作，就可以使用虚拟仿真。 四：实验内容： 1.掌握软件的开发过程： 1）建立一个工程项目选择芯片确定选项。 2）加入C 源文件或汇编源文件。 3）用项目管理器生成各种应用文件。 4）检查并修改源文件中的错误。 5）编译连接通过后进行软件模拟仿真。 6）编译连接通过后进行硬件仿真。 2.按以上步骤实现在P1.0输出一个频率为1Hz的方波。 3.在2的基础上，实现同时在P1.0和P1.1上各输出一个频率同为1Hz但电平状态相反的方波。 五：程序清单： ORG 0000H AGAIN：CPL P1.0 MOV R0，#10 ;延时0.5秒 LOOP1：MOV R1，#100 LOOP2：MOV R2，#250 DJNZ R2，$ DJNZ R1，LOOP2 DJNZ R0，LOOP1 SJMP AGAIN END 六：实验步骤： 1.建立一个工程项目选择芯片确定选项 如图1-1所示：①Project→②New Project→③输入工程名test→④保存工程文件（鼠标点击保存按钮）
数字电子技术实验指导书 （韶关学院自动化专业用） 自动化系 2014年1月10日 实验室：信工405
数字电子技术实验必读本实验指导书是根据本科教学大纲安排的，共计14学时。第一个实验为基础性实验，第二和第七个实验为设计性实验，其余为综合性实验。本实验采取一人一组，实验以班级为单位统一安排。 1．学生在每次实验前应认真预习，用自己的语言简要的写明实验目的、实验原理，编写预习报告，了解实验内容、仪器性能、使用方法以及注意事项等，同时画好必要的记录表格，以备实验时作原始记录。教师要检查学生的预习情况，未预习者不得进行实验。 2．学生上实验课不得迟到，对迟到者，教师可酌情停止其实验。 3．非本次实验用的仪器设备，未经老师许可不得任意动用。 4．实验时应听从教师指导。实验线路应简洁合理，线路接好后应反复检查，确认无误时才接通电源。 5．数据记录 记录实验的原始数据，实验期间当场提交。拒绝抄袭。 6．实验结束时，不要立即拆线，应先对实验记录进行仔细查阅，看看有无遗漏和错误，再提请指导教师查阅同意，然后才能拆线。 7．实验结束后，须将导线、仪器设备等整理好，恢复原位，并将原始数据填入正式表格中，经指导教师签名后，才能离开实验室。
目录实验1 TTL基本逻辑门功能测试 实验2 组合逻辑电路的设计 实验3 译码器及其应用 实验4 数码管显示电路及应用 实验5 数据选择器及其应用 实验6 同步时序逻辑电路分析 实验7 计数器及其应用
实验1 TTL基本逻辑门功能测试 一、实验目的 1、熟悉数字电路试验箱各部分电路的基本功能和使用方法 2、熟悉TTL集成逻辑门电路实验芯片的外形和引脚排列 3、掌握实验芯片门电路的逻辑功能 二、实验设备及材料 数字逻辑电路实验箱，集成芯片74LS00（四2输入与非门）、74LS04（六反相器）、74LS08(四2输入与门)、74LS10（三3输入与非门）、74LS20（二4输入与非门）和导线若干。 三、实验原理 1、数字电路基本逻辑单元的工作原理 数字电路工作过程是数字信号，而数字信号是一种在时间和数量上不连续的信号。 （1）反映事物逻辑关系的变量称为逻辑变量，通常用“0”和“1”两个基本符号表示两个对立的离散状态，反映电路上的高电平和低电平，称为二值信息。（2）数字电路中的二极管有导通和截止两种对立工作状态。三极管有饱和、截止两种对立的工作状态。它们都工作在开、关状态，分别用“1”和“0”来表示导通和断开的情况。 （3）在数字电路中，以逻辑代数作为数学工具，采用逻辑分析和设计的方法来研究电路输入状态和输出状态之间的逻辑关系，而不必关心具体的大小。 2、TTL集成与非门电路的逻辑功能的测试 TTL集成与非门是数字电路中广泛使用的一种逻辑门。实验采用二4输入与非门74LS20芯片，其内部有2个互相独立的与非门，每个与非门有4个输入端和1个输出端。74LS20芯片引脚排列和逻辑符号如图2-1所示。
Freescale单片机实验指导书 物理与电子工程学院
目录 实验一飞思卡尔嵌入式实验系统入门—GPIO控制实验 (3) 实验二串口通信（SCI）实验 (6) 实验三键盘中断及LED数码块实验 (11) 实验四定时器输入捕捉与输出比较功能实验............................................. 错误！未定义书签。实验五AD转换与PWM综合实验 .............................................................. 错误！未定义书签。
实验一飞思卡尔嵌入式实验系统入门—GPIO控制实验 一、实验目的： 熟悉CodeWarrior集成开发环境及飞思卡尔嵌入式实验开发系统 掌握AW60的GPIO结构及控制方法 掌握CodeWarrior工程结构及创建汇编工程 熟悉汇编指令及应用汇编语言编程方法 二、实验内容 1．运用CodeWarrior新建工程，进行工程程序编辑、编译、下载、调试 2．利用飞思卡尔嵌入式实验开发系统根据实验需要进行硬件连接 3．根据连接在PTD口上的两个拨动开关的状态，控制接中PTB口上的八个LED处在以下四种不同状态：八个LED亮—灭循环；四个灯交替亮—灭；一个LED左移流水灯；两个LED右移流水灯。 实验接线原理图
图1-1 I/O 口实验接线图 三、实验步骤 1．将飞思卡尔嵌入式实验开发系统实验箱接上电源，写入器BDM 接头插接入核心卡BDM 座，USB 头接入PC 机USB 口。 2．PC 机上启动CodeWarrior ，新建工程LED.mcp(注意设置工程保存路径) 3．观察工程文件结构，查看相应文件。 4．在main.asm 中编辑工程主文件 5．编辑相关子程序 6．编译，如果有错误修改，直至编译通过 7．链接、下载，调试观察LED 灯现象 四、思考题 1．CodeWarrior 建立工程有什么工程框架文件，这些文件的作用？ 2．嵌入式开发系统有哪些主要元器件？ 3．如果采用模块化设计方法，将系统初始化、LED 灯控制、延时程序等各自形成文件， GND PTB 口 Vcc
实验一静态网页制作 一、实验目的 1.熟悉HTML语言； 2.掌握借助HTML语言，设计Web页面。 二、实验内容 1、按照要求完成eBook图书商城“联系我们”(contact. html)页面的设计； 2、应用表格完成eBook图书商城“购书袋”(cart. html)的设计； 3、应用框架技术设计eBook网站的主页，左边用来显示商品类别，右边用来显示某一类商 品信息，并使用图片对页面进行美化。 三、实验方法 参照《jsp程序设计案例教程》第十一章《HTML与JavaScript》HTML语法设计实验内容。 1、利用框架来设计实验内容一和三，设计时需要注意文字显示的位置，及加上相应的背景。 2、利用表格来设计实验内容二。 实验二生成简单动态网页 一、实验目的 1、掌握tomcat配置及使用方法； 2、进一步熟悉HTML基本语法； 3、熟悉JSP基本语法； 4、掌握HTML与JSP指令、动作元素结合来设计web页面。 二、实验内容 1、应用各种表单元素完成eBook图书商城的“用户注册”页面的设计（与JSP指令、动作元素结合）； 2、设计Easy-Buy电子商城网站首页框架，要求可以使用中文显示，首页由3部分组成：top.jsp （导航栏）、body.jsp（页面主体）和bottom.jsp(版权信息)； 3、在Easy-Buy电子商城首页（index.jsp）中使用一超链接，使用jsp:forward转向到时钟页面(clock.jsp). 三、实验方法 1、参照《jsp程序设计案例教程》第十一章《HTML与JavaScript》HTML语法设计web页面元素：表格及文本的对齐方式、多行文本的显示方式、提交和重置按钮，并在点击提交和重置按钮之后，分别进入相应的JSP页面； 2、使用jsp指令或动作元素包含要求的三个页面，并注意在页面中正确使用MIME类型，设置为GB2312； 3、使用HTML语法在index.jsp中建立一个超链接，并使用forward动作元素来转向制定的页面，在实验过程中注意IE浏览器地址栏中的变化。
单片机原理与接口技术实验讲义 目录 第一章开发环境安装使用说明 (3) 第二章基于51单片机系统资源实验 (12)
实验1 IO开关量输入实验 (12) 实验2 IO输出驱动继电器（或光电隔离器）实验 (13) 实验3 IO输入/输出---半导体温度传感器DS18B20实验 (14) 实验4 外部中断----脉冲计数实验 (15) 实验5 计数器实验 (16) 实验6 秒时钟发生器实验 (17) 实验7 PC机串口通讯实验 (18) 实验8 RS485通讯实验 (19) 实验9 PWM发生器（模拟）实验 (20) 实验10 蜂鸣器实验 (21) 第一章开发环境安装使用说明 一、KeilC51集成开发环境的安装 1.Keil u Vision2的安装步骤如下
将安装文件拷贝到电脑根目录下，然后双击图标，如图1-1所示：注意：去掉属性里的只读选项。 图1-1 启动安装环境对话框 2.选择Eval Version。然后一直next直至安装完成，如图1-2所示： 二．在Keil uVision2中新建一个工程以及工程配置 1.打开Keil C环境，如图1-3所示。
图1-3打开工程对话框 2.新建工程或打开工程文件：在主菜单上选“Project”项，在下拉列表中选择“New Project”新建工程，浏览保存工程文件为扩展名为“.Uv2”的文件。或在下拉列表中选择“Open project”打开已有的工程文件。如 图1-4所示： 图1-4 新建工程 3.环境设置：新建工程文件后，在工具栏中选择如下图选项设置调试参数及运行环境，或从主菜单“Project”项中 选择“Options for Target ‘Target1’”，打开如下图1-5设置窗口。
§4 单片机应用系统实验 §4.1 软件实验（使用软件仿真设置） 软件实验一数据传送实验 一、实验内容： 1．编写程序，将内部RAM中30H-5FH中的数据设置为55H。 2．编写程序，将内部RAM中30H-5FH中的内容传送到90H开始的内部RAM 中去。 3．编写程序，将内部RAM中30H-5FH中的内容传送到200H开始的外部RAM 中去（注意实际系统中为扩展的内部RAM）。 二、实验目的与要求： 1．学习与掌握针对不同区域RAM的操作方法。 2．学习与掌握指针的使用与循环程序的编写方法。 3．学习与掌握如何查看各个部分存储器的内容。 三、实验说明： 对于不同区域的RAM操作需要使用不同的寻址方式与指令。对于内部RAM 的低128字节，可以使用直接寻址也可以使用间接寻址；对于内部RAM的高128 字节，只能使用间接寻址；对于外部RAM，只能使用指针DPTR进行间接寻址。 对于数据块的操作一般使用循环程序完成。 编写程序并编译（build）检查语法错误。编译通过后进入调试环境，单步执行 程序检查程序的正确性。最后连续执行程序并检查RAM内容是否正确。 注意主程序的最后应该加一条SJMP $ 指令，以避免由于连续执行时无法停机 四、实验程序流程图： 五、思考题：如果源与目的数据块 均为外部RAM
软件实验二数据分类与校验实验 一、实验内容： 1．编写程序，将内部RAM中30H-5FH中的数据设置为1-48。 2．编写程序，将内部RAM中30H-5FH中的奇数传送到90H开始的内部RAM 中去。 3．编写程序，将内部RAM中30H-5FH中的数据按照奇校验设置最高位。二、实验目的与要求： 1．学习与掌握判断数据奇偶性的方法。 2．学习与掌握分支程序的编写方法。 3．学习与掌握如何给存储器中的数据增加校验位。 三、实验说明： 汇编语言中判断数据的奇偶性很简单，数据的最低位为1为奇数，否则为偶数。分支处理是程序设计中的基本技巧，是根据某一条件是否成立执行或不执行规定操作的方法。数据的奇偶校验不是判断数据的奇偶性，而是判断数据中有奇数个1还是偶数个1。如果是奇校验，则增加校验位后的数据应该具有奇数个1。 编写程序并编译（build）检查语法错误。编译通过后进入调试环境，单步执行程序检查程序的正确性。最后连续执行程序并检查RAM内容是否正确。 （传送奇数） 五、思考题： 1．如果只传送正数或负数应该如何编程？ 2．如果只传送大于某个规定数值的数据应该如何编程？
《单片机与接口技术》实验指导书 本课程理论课程总课时48，其中实验16学时，计划做7个实验，加深对知识的理解与掌握。本课程实验所用设备有计算机、MPLAB－ICD软件硬件及实验装置。要求每个学生完成实验后写出实验报告，要求用学校专用实验报告用纸。 实验1 熟悉MPLAB-ICD软硬件开发环境 1.实验目的： 本实验旨在使学生熟悉MPLAB－ICD软硬件的使用，要求学生通过本实验，掌握MPLAB-ICD的应用，掌握汇编源程序的编辑录入，掌握项目的制作，计算机与开发器的硬件连接，演示板的使用，实验装置的应用，目标程序的下载等等，为后续实验打下必要的知识准备，同时完成指令系统的验证。具体参考教材第五章内容。 2.实验设备： PC机1台，MPLAB-IDE软硬件环境。 实验2 基本输入输出实验（循环显示实验） 1.实验目的： 练习基本I/O端口的编程应用方法 2.实验设备： PC机1台，MPLAB-ICD实验装置1套。 3.实验原理： 本实验实现的功能是，把端口RC的8条引脚全部设置为输出模式，依次从引脚RC0到RC7送出高电平，然后再依次从RC7到RC0送出高电平，从而使得与RC端口相连的8只发光二极管LED循环往复依次点亮。即依次循环点亮LED0→LED1→．．．．．．LED7→全熄→LED7→LED6→．．．．．．LED0→全熄→LED0。其效果类似于一个简单的霹雳灯。 4.实验电路与程序流程图：
5.参考实验程序： ；循环显示程序 LIST P=16F877 INCLUDE "P16F877.INC";源程序编写格式 flag EQU 0x24;定义循环变量flag ORG 0X00;单片机复位地址 Nop ;特定需要 CLRF PORTC; PORTC寄存器内容清零 bsf STATUS,RP0;STATUS寄存器的RPO位置位 movlw 00h ;将立即数00h传送至W寄存器 movwf TRISC ;将W寄存器的内容传送至TRISC寄存器 bcf STATUS,RP0 ;STATUS寄存器的STATUS位清零 movlw 01h ;将立即数01h传送至W寄存器 movwf PORTC;将W寄存器的内容传送至PORTC寄存器 bsf flag,0 ;flag寄存器的0位置位 bcf STATUS,C;STATUS寄存器的C位清零 loop btfss STATUS,C;测试STATUS寄存器内容的C位，为1则间跳goto loop1;无条件跳转至loop1处 comf flag,1;将flag寄存器内容取“反”后传送至f
《电力电子技术》 实 验 指 导 书
实验一锯齿波同步移相触发电路实验 一、实验目的 (1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。 二、实验所需挂件及附件 三、实验线路及原理 锯齿波同步移相触发电路的原理图参见挂件说明。锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成，其工作原理可参见挂件说明和电力电子技术教材中的相关内容。 四、实验内容 (1)锯齿波同步移相触发电路的调试。 (2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。 五、预习要求 (1)阅读电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相触发电路的内容，弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。 六、思考题 (1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点? (2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关? (3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大? 七、实验方法 (1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V（不能打到“交流调速”侧工作，因为DJK03-1的正常工作电源电压为
220V 10%，而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围，挂件的使用寿命将减少，甚至会导致挂件的损坏。在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时，通过操作控制屏左侧的自藕调压器，将输出的线电压调到220V左右，然后才能将电源接入挂件），用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端，按下“启动”按钮，打开DJK03-1电源开关，这时挂件中所有的触发电路都开始工作，用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。 ①同时观察同步电压和“1”点的电压波形，了解“1”点波形形成的原因。 ②观察“1”、“2”点的电压波形，了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。 ③调节电位器RP1，观测“2”点锯齿波斜率的变化。 ④观察“3”～“6”点电压波形和输出电压的波形，记下各波形的幅值与宽 度，并比较“3”点电压U 3和“6”点电压U 6 的对应关系。 (2)调节触发脉冲的移相范围 将控制电压U ct 调至零(将电位器RP2顺时针旋到底)，用示波器观察同步电压 信号和“6”点U 6的波形，调节偏移电压U b (即调RP3电位器)，使α=170°，其波 形如图2-1所示。 图2-1锯齿波同步移相触发电路 (3)调节U ct （即电位器RP2）使α=60°，观察并记录U 1 ～U 6 及输出“G、K” 脉冲电压的波形，标出其幅值与宽度，并记录在下表中(可在示波器上直接读出，读数时应将示波器的“V/DIV”和“t/DIV”微调旋钮旋到校准位置)。 (4)
实验一8051简单编程与调试实验目的 通过简单小程序的输入和调试，熟悉并掌握Keil 的使用。学会Proteus与Keil的整合调试。 实验基本要求 建立三个项目，分别输入存储块清零、二进制BCD码及二进制ASCII码转换的汇编源程序，并进行仿真调试。画出实验程序的流程框图。 实验步骤 采用Keil Cx51 开发8051单片机应用程序一般需要经过下面几个步骤： 1、在 Vision2集成开发环境中创建一个新项目（Project），并为该项目选定合适的单片机CPU器件。 在菜单栏中选择“Project”→“New Project”，弹出“Create New Project”对话框，选择目标路径，在“文件名”栏中输入项目名后，单击“保存（S）”按钮，弹出“Selecte Device for Target”对话窗口。在此对话窗口的“Data base”栏中，单击“Atmel”前面的“+”号，或者直接双击“Atmel”，在其子类中选择“AT89C51”，确定CPU类型。如图所示。 点击“确定”按钮后，弹出如下的对话框
如果是进行汇编语言编程选择“否”。 2、利用μVision2的文件编辑器编写C语言（或汇编语言）源程序文件，并将文件添加到项目中去。一个项目可以包含多个文件，除源程序文件外还可以有库文件或文本说明文件。 在μVision2的菜单栏中选择“File”→“New”命令，新建文档，然后在菜单栏中选择“File”→“Save”命令，保存此文档，这时会弹出“Save As”对话窗口，在“文件名（N）”一栏中，为此文本命名，注意要填写扩展名“.asm”。单击“保存（S）”按钮，这样在编写汇编代码时，Keil会自动识别汇编语言的关键字，并以不同的颜色显示，以减少输入代码时出现的语法错误。程序编写完后，再次保存。 在Keil中“Project Workspace”子窗口中，单击“Target 1”前面的“+”号，展开此目录。在“Source Group 1”文件夹上单击鼠标右键，在右键菜单中选择“Add File to ‘Group Source 1’”，弹出“Add File to Group”对话窗口，在此对话窗口的“文件类型”栏中，选择“Asm Source File”，并找到刚才编写的.asm文件，双击此文件，将其添加到Source Group 中，此时“Project Workspace”子窗口如图所示。
《ACCESS2010数据库技术及应用》 实验指导（3） 学号： 姓名： 班级： 专业：
实验三窗体 实验类型：验证性实验课时： 4 学时指导教师： 时间：201 年月日课次：第节教学周次：第周 一、实验目的 1. 掌握窗体创建的方法 2. 掌握向窗体中添加控件的方法 3. 掌握窗体的常用属性和常用控件属性的设置 二、实验内容和要求 1. 创建窗体 2. 修改窗体，添加控件，设置窗体及常用控件属性 三、实验步骤 案例一：创建窗体 1.使用“窗体”按钮创建“成绩”窗体。 操作步骤如下： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体”按钮，窗体立即创建完成，并以布局视图显示，如图3-1所示。 （2）在快捷工具栏，单击“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中输入窗体的名称“教师”，然后单击“确定”按钮。 图3-1布局视图 2．使用“自动创建窗体”方式 要求：在“教学管理.accdb”数据库中创建一个“纵栏式”窗体，用于显示“教师”表中的信息。 操作步骤： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体向导”按钮。如图3-2所示。 （2）打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，如图3-3 所示。在“表和查询”下拉列表中光图3-2窗体向导按钮
标已经定位在所学要的数据源“教师”表，单击按钮，把该表中全部字段送到“选定字段”窗格中，单击下一步按钮。 （3）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，选择“纵栏式”，如图3-4所示。单击下一步按钮。 （4）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，输入窗体标题“教师”，选取默认设置：“打开窗体查看或输入信息”，单击“完成”按钮，如图3-5所示。 （5）这时打开窗体视图，看到了所创建窗体的效果，如图3-6所示。 图3-3“请确定窗体上使用哪些字”段对话框 图3-4“请确定窗体使用的布局”段对话框中
单片机原理与应用实验指导书 2009年5月
第一章实验箱系统概述一、系统地址分配 （1），存贮器地址分配 （2），I/O地址分配 二、系统接口定义 （1），CZ11：用户实验通讯接口； （2），CZ4：打印接口；
（3），JX0，JX17为系统提供的数据总线接口 （4），CZ7：系统提供的扩展接口； （5），JX12、JX14：液晶显示接口 三、通用电路简介 （1）LED发光二极管指示电路：实验台上包括16只发光二极管及相应驱动电路。见图1-1，Ll—L16为相应发光二极管驱动信号输入端, 该输入端为低电平 “0”时发光二极管亮
图1-6 （2）逻辑电平开关电路：见图1－2。实验台上有8只开关Kl-K8, 与之相对应的K1-K8个引线孔为逻辑电平输出端。开关向上拨相应插孔输出高电平“l”, 向下拨相应插孔输出低电平“0”。 图1-7 （3）单脉冲电路：实验台上单脉冲产生电路如图1-3，标有“”和“”的两个引线插孔为正负单脉冲输出端。附近按钮AN为单脉冲产生按钮,每按一次产生一个单脉冲。 图1-8
（4）分频电路：该电路由一片74LS393组成,见图1-4。T0—T7为分频输出插孔。 该计数器在加电时由RESET信号清零。当脉冲输入为8.0MHZ时,T0—T7输出脉 冲频率依次为4.0MHZ，2.0MHZ，1.0MHZ，500KHZ，250KHZ，125KHZ，62500HZ，31250HZ。 图1-9 （5）脉冲发生电路：实验台上提供一8MHZ的脉冲源，见图1-5，实验台上标有8MHZ 的插孔，即为脉冲的输出端。 图1-10 （6）485接口电路： 图1-11
实验一仪器使用 一、实验目的 1．明确函数信号发生器、直流稳压稳流电源和交流电压表的用途。 2．明确上述仪器面板上各旋钮的作用，学会正确的使用方法。 3．学习用示波器观察交流信号波形和测量电压、周期的方法。 二、实验仪器 8112C函数信号发生器一台 DF1731SC2A可调式直流稳压稳流电源一台 DF2170B交流电压表一台 双踪示波器一台 三、实验内容 1．调节8112C函数信号发生器输出1KHZ、100mV的正弦波信号，将操
2．将信号发生器输出的信号接入交流电压表测量，配合调节函数信号发生器的“MAPLITUDE POWER”旋钮，使其输出为100mV。 3．将上述信号接入双踪示波器测量其信号电压的峰峰值和周期值，并将操作方法填入下表。
四、实验总结 1、整理实验记录、分析实验结果及存在问题等。 五、预习要求 1．对照附录的示意图和说明，熟悉仪器各旋钮的作用。 2．写出下列预习思考题答案： （1）当用示波器进行定量测量时，时基扫描微调旋钮和垂直微调旋钮应处在什么位置？
（2）某一正弦波，其峰峰值在示波器屏幕上占垂直刻度为5格，一个周期占水平刻度为2格，垂直灵敏度选择旋钮置0.2V/div档，时基扫速选择旋钮置0.1mS/div档，探头衰减用×1，问被测信号的有效值和频率为多少？如何用器其他仪器进行验证？
附录一：8112C函数信号发生器 1．用途 （1）输出基本信号为正弦波、方波、三角波、脉冲波、锯齿波。输出幅值从5mv～20v，频率范围从0.1HZ～2MHZ。 （2）作为频率计数器使用，测频范围从10HZ～50MHZ，最大允许输入为30Vrms。 2．面板说明
短学期实验报告 （单片机系统设计） 题目： 专业： 指导教师： 学生姓名： 学号： 完成时间： 成绩：
基于单片机的交流电压表设计 目录 1系统的设计要求 (2) 2系统的硬件要求 (2) 2.1真有效值转换电路的分析 (2) 2.2放大电路的设计 (3) 2.3A/D转换电路的设计 (3) 2.4单片机电路的分析 (4) 2.5显示电路 (4) 3 软件设计 (5) 3.1 软件的总流程图 (5) 3.2 初始化定义与定时器初始化流程图 (5) 3.3 A/D转换流程图 (6) 3.4 数据处理流程图 (6) 3.5 数据显示流程图 (7) 4 调试 (7) 4.1 调试准备 (7) 4.2 关键点调试 (7) 4.3 测试结果 (8) 4.4 误差分析 (8) 5结束语 (8) 5.1 总结 (9) 5.2 展望 (9) 附录1 总原理图 (10) 附录2 程序 (10) 附录3 实物图 (14)
基于单片机的交流电压表设计 ****学院 ****专业 姓名 指导老师：******* 1 设计要求 （1）运用单片机实现真有效值的检测和显示。 （2）数据采集使用中断方式，显示内容为有效值与峰值交替进行。 2 硬件设计 本系统是完成一个真有效值的测量和显示，利用AD737将交流电转换成交流电压的有效值，用ADC0804实现模数转换，再通过单片机用数码管来显示。系统原理框图如图2-1所示。系统框图由真有效值转换电路、放大电路、A/D 转换电路、单片机电路、数码管显示电路五部分。 图2-1 原理框图 2.1 真有效值转换电路 真有效值转换电路主要是利用AD737芯片来实现真有效值直流变换的，即将输入的交流信号转换成直流信号的有效值，其原理图如图2-2所示。 图2-2 真有效值转换电路 由于AD737最大输入电压为200mV, 所以需要接两个二极管来限制输入电压，起到限幅的作用。如图中D1、D2，由IN4148构成，电容C6是耦合电容，电阻R1是限流电阻。 2.2 放大电路设计 放大电路主要是利用运放uA741来进行放大，电路原理图如图2-3所示。 A/D 转换 单片机 电路 显示 电路 转换 电路 交流 信号 放大 电路