篇一：小学安全隐患排查整改报告 小学安全隐患排查整改报告 入冬以来，冷空气频袭，雨雪冰冻、大雾等自然灾害多发，给学校安全工作带来诸多挑战。为进一步做好今冬学校安全工作，按照上级有关文件精神和要求，我校对全校安全状况进行了自查，现将自查情况总结如下： 一、加强领导，高度重视，认真组织落实 我校认真学习相关文件精神，充分认清冬季学校安全的严峻形势，从保障师生生命安全和财产安全高于一切的高度出发，切实做好今冬学校安全工作。我校成立以校长为组长、学校相关领导、各班班主任为成员的安全工作小组，自查完善相关预案和制度，落实了安全责任。同时根据我校实际，开展了冬季安全工作大检查，对重点地区和部位，进行重点督查，严格排查和整治各类安全事故隐患，采取切实可行的工作措施，严防各类安全事故发生。 二、组织开展火灾隐患排查、整改 我校针对当前学校消防工作实际，组织总务处人员对校园火灾隐患进行全面排查，对发现的破旧线路等隐患部位进行了及时有效整改。对实验室楼道内的危险物品加强了排查和管理，未发现安全隐患，确保了设备的正常运转。严格落实消防安全主体责任、消防安全管理制度和火灾防范措施，在各功能室、楼道内配足配齐了相关消防装备，明确每一个消防设施器材的责任人，确保了消防设施设备保持良好状态，发生火灾时能够切实发挥作用。进一步修订完善了应急预案，对学生加强了如何预防火灾及紧急疏散方面知识宣传和教育，提高学生应对火灾的应对能力，同时教育学生注意用火安全，严禁到野外、林区用火。 三、认真做好应对降温降雪天气应急准备工作我校在以往有效应对恶劣天气工作的基础上，认真查找工作中的疏漏和不足，确保措施的及时性和有效性，更好的应对降温降雪等恶劣天气。 1. 根据天气状况对学生作息时间进行及时有效的调整，确保学生上放学路途安全。按照制定预案，学校可视本区域天气状况和路面情况，向上级教育主管部门申请停课及调整上学、放学时间。学生已到校的，做到妥善安置；未到校且没有请假的，及时与家长取得联系，确保学生安全。 2. 组织工作人员对校舍及取暖设施进行检查，并进行了有效保护和维修。我校组织人员重点对教室、办公室内的暖气设施进行了检查测试，并且成功开通，为师生创造了温暖舒适的办公学习环境；对学校校舍房屋进行了安全隐患排查，防止了建筑物倒塌或物品滑落砸伤师生；同时，完善了包括雪灾、强降温等恶劣天气条件下的应急预案，做到对恶劣天气的；有效预防。 3. 加强校车监管。针对乘坐校车学生较多现状，我校与学生家长和校车运营公司进行了及时联系，就冬季校车安全事项进行了有效沟通。对于冬季雨雪天气易造成路面结冰湿滑的状况，我校督促校车运营公司采取必要的防滑措施，加强校车维修保养，确保车辆处于良好状态。情形严重时，可申请停运。督促校车驾驶员和随车照管人员，严禁超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。对于骑车、步行上下学的学生，我校通过不同形式与家长取得联系，教育督促学生遵守交通法规，注意上下学交通安全；教育学生不要到河塘水面滑冰玩耍，注意交通安全，防止落水、摔伤和交通事故的发生；提醒学生注意添衣保暖、预防流感，及早采取相应的防范措施。 4. 建立健全相关值班制度。我校建立健全了相关值班制度，如遇有雨雪等恶劣天气，要坚持24小时领导值班制度，应急工作人员要全部到岗到位，认真组织清扫道路积雪，设置道路防滑设施和安全警示标志，设置专人职守重要岗位。同时，严格执行信息报告制度。 四、加强管理，防止踩踏事故发生 我校进一步完善了学校防踩踏安全预案，积极对学生进行了防踩踏安全教育，强化了防范措
校园安全隐患排查整改情况汇报按照xxx市教育局xxx号〈〈转发〈关于在全省教育系统集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知〉的通知〉〉和xxx县教育体育局xxx号文件精神，我校立即组织全体教师召开专项会议，会上再次强调： 学校无小事，事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时，始终要把安全工作放在重中之重的位置，并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在，学校以创xxx县平安学校为契机，高起点，严要求，齐参与。狠抓安全校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”，县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下： 一、抓组织管理，形成创建平安校园工作长效机制。 1、成立组织领导机构。 学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组，段鲁超校长亲自抓，分管领导张福稳重点抓，少先队、具体抓。下设办公室，由张福稳副校长负责创建工作的日常事务，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，为平安校园创建工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。 2、构建全方位的平安创建管理网络。 一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势，每学期开办家长座谈会，分发《告家长一封信》，主动向家长介绍学生在校表现情况，向家长详细了解学生校外表现情况，积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用，通过心理安全教育，化解矛盾，建立问题学生档案，并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作，定期找问题学生谈心，使他们能遵纪守法，不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。 二、抓制度落实，确保创建平安校园工作富有成效。
督导报告(范本) 一、基本情况 根据区教育督导室工作安排，5月18日，本人深入xx学校开展常态督导检查。围绕督导室五月份工作重点，即问题整改、教学装备使用和管理及课程改革等，对xx 学校常规管理、教育教学、安全卫生等工作进行了检查。 进校后，首先查看了学生进校情况及校园环境，欣赏了教师集体早操。向……校长汇报了本次督导检查工作安排，并陪同王校长听了一节语文课。随后在……副校长的陪同下巡查了教学楼、办公楼、食堂、功能室等场所，重点检查了管理、使用、安全、卫生等情况。最后，就本次督学感想与思考，与学校领导进行了沟通和交流。进校督导的工作情况如下： 1、校园环境 进入校园，阵阵清新气息扑面而来，崭新的现代化校园展现在面前。校园干净整洁，校园文化氛围浓郁，教学秩序有条不紊，班级布置统一规范，校务公开更新及时，山石点缀赏心悦目，处处给人以美的享受。 2、听课情况 听了五（9）班第一节语文课，任课教师xx老师。作为单元复习课，老师基本功很扎实，运用多媒体教学，备课准备充分，学生预习到位，教师亲和力强，师生互动良好，充分发挥了学生自我探究的意识，培养了学生主动获取知识的能力。课堂氛围较为热烈，复习效果较好。建议老师结合语文复习课特点，在习题讲练时适当拓展和延伸，效果会更好。 3、功能室使用及管理 上次进校检查，对学校功能室使用及管理进行了全面检查。按照要求，本次督查也作为工作重点，特别是针对上次提出的一些建议落实情况，再次进行了逐一查看。整体上看，应该说在功能室使用与管理上，学校工作是规范的、成效是显著地。上次检查中提出的一些问题都已整改到位。各功能室均制定并张贴了相应的使用制度和功能室人员的职责，由相应的学科教师进行使用管理，使用人员对每天的使用情况及时
榆中县黄坪学校安全隐患整改报告 我校根据上级有关校园安全排查的通知精神，为切实加强我校的安全工作，保证师生安全万无一失，严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下： 一、高度重视，认真落实 我校分别于8月28日、29日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层落实的责任制。三是排查全面，认真细致，不留一处死角，不放一个细节。 二、校园安全基本情况 1.学校内部制度建设完善，在开学之际对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止校园安全事故的发生，努力营造良好的育人环境。 2.全校定期进行安全自查自改，上课期间，校门封闭管理，学生要外出的须持班主任请假批条方可放行，校外人员不得进入校园。 3.查巡校园值班安全情况。在校园内加强巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。 三、学校安全隐患排查 认真检查校内各部位安全情况学校安全隐患整改报告学校安全隐患整改报告。对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电等设施。 1.校舍安全：经过排查，旧校区厕所墙体倾斜有崩裂现象;校园没有围墙等，给我校的安全工作带来一定的隐患。学校玻璃破裂进行安装和粘贴。 2.消防安全：对学校的消防设施灭火器进行检查，并试用，正常。
3.用电安全：检查了学校用电线路，各个室的线路不规范、有破损和老化现象，已进行整改。 4.交通安全：一直以来都重视交通安全教育、宣传，并出了宣传栏、墙板报等。 5.校园安保：校安办组成员并在校园内加强巡视，预防校园暴力等伤害事件。 6.食品安全：建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生，本学期已整改食堂建设。 7.防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育，预防溺水、拥挤踩踏等事故。 四、加强整改，组织实施 1.提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到预防于未然。 2.加强对学生进行安全教育和管理工作 学校安全隐患整改报告工作报告。我校严格贯彻执行相关规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。 3.加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。 4.严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和值守制 度，
小学安全隐患排查整改报告 入冬以来，冷空气频袭，雨雪冰冻、大雾等自然灾害多发，给学校安全工作带来诸多挑战。为进一步做好今冬学校安全工作，按照上级有关文件精神和要求，我校对全校安全状况进行了自查，现将自查情况总结如下： 一、加强领导，高度重视，认真组织落实 我校认真学习相关文件精神，充分认清冬季学校安全的严峻形势，从保障师生生命安全和财产安全高于一切的高度出发，切实做好今冬学校安全工作。我校成立以校长为组长、学校相关领导、各班班主任为成员的安全工作小组，自查完善相关预案和制度，落实了安全责任。同时根据我校实际，开展了冬季安全工作大检查，对重点地区和部位，进行重点督查，严格排查和整治各类安全事故隐患，采取切实可行的工作措施，严防各类安全事故发生。 二、组织开展火灾隐患排查、整改 我校针对当前学校消防工作实际，组织总务处人员对校园火灾隐患进行全面排查，对发现的破旧线路等隐患部位进行了及时有效整改。对实验室楼道内的危险物品加强了排查和管理，未发现安全隐患，确保了设备的正常运转。严格落实消防安全主体责任、消防安全管理制度和火灾防范措施，在各功能室、楼道内配足配齐了相关消防装备，明确每一个消防设施器材的责任人，确保了消防设施设备保持良好状态，发生火灾时能够切实发挥作用。进一步修订完善了应急预案，对学生加强了如何预防火灾及紧急疏散方面知识宣传和教育，提高学生应对火灾的应对能力，同时教育学生注意用火安全，严禁到野外、林区用火。 三、认真做好应对降温降雪天气应急准备工作
我校在以往有效应对恶劣天气工作的基础上，认真查找工作中的疏漏和不足，确保措施的及时性和有效性，更好的应对降温降雪等恶劣天气。 1. 根据天气状况对学生作息时间进行及时有效的调整，确保学生 上放学路途安全。按照制定预案，学校可视本区域天气状况和路面情况，向上级教育主管部门申请停课及调整上学、放学时间。学生已到校的， 做到妥善安置；未到校且没有请假的，及时与家长取得联系，确保学生 安全。 2. 组织工作人员对校舍及取暖设施进行检查，并进行了有效保护和维修。我校组织人员重点对教室、办公室内的暖气设施进行了检查测试，并且成功开通，为师生创造了温暖舒适的办公学习环境；对学校校舍房屋进行了安全隐患排查，防止了建筑物倒塌或物品滑落砸伤师生；同时，完善了包括雪灾、强降温等恶劣天气条件下的应急预案，做到对恶劣天气的；有效预防。 3. 加强校车监管。针对乘坐校车学生较多现状，我校与学生家长和校车运营公司进行了及时联系，就冬季校车安全事项进行了有效沟通。对于冬季雨雪天气易造成路面结冰湿滑的状况，我校督促校车运营公司采取必要的防滑措施，加强校车维修保养，确保车辆处于良好状态。情形严重时，可申请停运。督促校车驾驶员和随车照管人员，严禁超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。对于骑车、步行上下学的学生，我校通过不同形式与家长取得联系，教育督促学生遵守交通法规，注意上下学交通安全；教育学生不要到河塘水面滑冰玩耍，注意交通安全，防止落水、摔伤和交通事故的发生；提醒学生注意添衣保暖、预防流感，及早采取相应的防范措施。
小学教学工作督导报告 现将主要的评估意见反馈如下： 一、基本情况及特色做法： （一）教学常规工作： 备课：各学校均采用电子备课与手写备课相结合方式，又注重减轻教师负担，追求备课的实效性。总体看各校教师备课较规范。有的备课中既包括研究课程标准和教材，分析学生课堂学习的认知前提和情感前提，合理确定教学目标，准确把握教学重点难点，又预测学生的认知障碍，科学设计课堂练习与作业，备好所需教具学具，选择教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。尤其是注重教材分析和学情分析，把数学知识以儿童能够接受的方式教给孩子已在所有学校备课中得以体现。如长征小学充分利用学案导学卡，详细了解学情，以生为本，以学定教。锦华小学的单元教学计划中自主增加了学科知识点的编排特点（已学相关内容，本单元主要内容，后续相关内容），学情分析等富有实效性栏目。课时备课中既有学力分层目标，教学环节预设、设计意图，还有二度备课栏目。统一路小学课上有固定版块对易错题有针对性地进行强化训练，关键处用红色笔。塔山小学每位数学老师准备一个创新册，用来收集来自其他教师、学生、教学刊物上的经验做法等，主要是独具匠心的教学方法，积累在学校集体发的创新册上，为备课做参考。南山小学上完课后要根据授课情况用红笔二次修改备课，同时定复习计划，对复习课备课也很规范。实验小学举行了专项的分层
作业设计、分层练习设计大赛，提升教师对分层的关注度。码头小学备课问题、练习姓名化，评价书面化。要求具体，检查到位。翠竹小学的数学文化宝典的动态挖掘与编印成册，提升了教师的专业素养与学科底蕴，让备课内涵更丰厚。多数学校备课中都设置了课堂检测栏目，从检测内容到质量分析，既有数据统计又有错因分析，保证了堂堂清。 作业：正规作业，教师批改认真、学生书写正规，学生写字本、写话本及习作本充分利用，内容较充实。家庭作业各学校进一步规范了管理，大部分学校学生的家庭作业从内容的设置到书写要求，近乎于正规作业要求。乡镇学校作业书写有较大程度进步。北竹岛小学专设分层作业手册，本着实用性、层次性、多样性、适度性的要求，从作业设计目的、经验或改进思考、表扬名单、进步名单、个别辅导名单、有代表性的错误或独特见解等方面进行记录。温泉小学各年级作业布置体现小课题研究重点。如三年级针对孩子计算能力不过关现象设计的521作业（5道口算、2道计算、1道应用题），四年级每次作业后会鼓励学生提一个有价值的问题。有问师必有答且有梯次性激励评价，“每日一问”搭建培养问题意识的平台。半月湾针对小班化特点，作业实行二次批改精细化管理，强调的是对学困生给予自始至终的关注，面对面进行，独立改正。 质量检测：各学校单元检测组织规范，由于区建立了单元检测试题库，因此，各学校单元命题质量较前有很大进步。命题培训做到常态化。小学命题中有供学生自选题目，满足了不同学生的需
学校安全整改情况汇报 我校针对检查中发现存在的问题，进行彻底排查整治。现就整治情况汇报如下： 一、对值班及相关人员进行岗位责任制教育。 因我校采取的是教师轮流值班制，值班教师缺乏必要的安全意识。为此，我们对所有教师行了岗位责任制教育，认真学习了安全守则、值班制度等有关的安全知识，明确做好安全保卫工作的重要性，健全值班制度，明确责任，确保学校师生和财产的安全。 二、重新检查了值班电话，在重要地段设置报警电话号码，做到出现问题及时报警。 三、将组织有关人员对全校进行一次安全大检查，及时排除隐患。利用教师会议和班会对师生进行安全教育，以增强全体师生的安全防范意识。 我校针对检查中发现存在的问题，进行彻底排查整治。现就整治情况汇报如下： 一、对值班及相关人员进行岗位责任制教育。 因我校采取的是教师轮流值班制，值班教师缺乏必要的安全意识。为此，我们对所有教师行了岗位责任制教育，认真学习了安全守则、值班制度等有关的安全知识，明确做好安全保卫工作的重要性，
健全值班制度，明确责任，确保学校师生和财产的安全。 二、重新检查了值班电话，在重要地段设置报警电话号码，做到出现问题及时报警。 三、将组织有关人员对全校进行一次安全大检查，及时排除隐患。利用教师会议和班会对师生进行安全教育，以增强全体师生的安全防范意识。 我校针对检查中发现存在的问题，进行彻底排查整治。现就整治情况汇报如下： 一、对值班及相关人员进行岗位责任制教育。 因我校采取的是教师轮流值班制，值班教师缺乏必要的安全意识。为此，我们对所有教师行了岗位责任制教育，认真学习了安全守则、值班制度等有关的安全知识，明确做好安全保卫工作的重要性，健全值班制度，明确责任，确保学校师生和财产的安全。 二、重新检查了值班电话，在重要地段设置报警电话号码，做到出现问题及时报警。 三、将组织有关人员对全校进行一次安全大检查，及时排除隐患。利用教师会议和班会对师生进行安全教育，以增强全体师生的安全防范意识。 我校针对检查中发现存在的问题，进行彻底排查整治。现就整
学校安全检查及整改情况报告 2019年4月19日，我区对第二小学安全及其它工作做了一次详细检查，此后，我校对安全工作又做了一次检查，并做出了一些整改，现将检查及整改情况报告如下： 上级领导对我校进行了检查指导，提出了一些问题，主要是12周岁以下学生骑车现象，我针对这种情况首先是对学生进行了一次骑车安全教育，说明12周岁以下学生骑车是违法的，没有法律保护，所以如果骑车必须遵守交通规则，日后下发给家长的一封信，说明交通安全问题保证学生的上学安全，教育家长不要让12岁以下学生骑车。学校安全检查小组对学校各各地方进行了详细的检查，教师宿舍电源进行了整改，楼道应急灯进行了整改更换，现在整改已经结束，目前学校没有安全问题。自身不能解决的问题是12周岁以下学生不能骑车上学，这一问题只对学生及家长进行了教育，但无法杜绝。 学校安全检查及整改情况报告 第二小学 2019年4月23日
学校安全隐患整改报告【一】 本学期开学以来，教育局、中心校等各级领导多次对我校安全安全工作进行了全面检查，提出了很多宝贵建议，为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教育局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患整改措施如下: 一、指导思想 以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。 二、领导小组及成员 校长冯战武任组长，主抓安全工作的王振波为副组长，各班班主任为组员的安全工作小组。 三、工作目标 全面排查事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任追究制的落实，完善安全管
ⅩⅩ市实验小学督导反馈报告 市政府教育督导室组成由市政府督学参加的学校督导评估小组，于ⅩⅩ年9月17日---19日对ⅩⅩ市实验小学进行了为期三天的综合督导评估。评估组依据《甘肃省小学综合督导评估方案》，采取听、看、查、访、谈等方式，听取了ⅩⅩ市实验小学的汇报，深入课堂听课，召开了教师座谈会，发放教师问卷调查表，查阅了学校各种档案资料，查看了校园环境等，对ⅩⅩ市实验小学进行了综合督导评估。现将评估情况报告如下： 一、学校基本情况 ⅩⅩ市实验小学创办于1984年，是一所市属学校。占地5811平方米，建筑面积5515平方米。现有教学班19个,在校学生1466人。现有教师56名，师生比1：26.18，其中本科以上学历35人，占全校教师人数的63%；专科学历18人，占全校教师人数的32%；中专学历3人，占全校教师人数的5%。有中学高级教师1人，占全校教师人数的2%；小学高级教师25人，占全校教师人数的45%；
小学一级教师25人，占全校教师人数的45%；小学二级教师5人，占全校教师人数的9%。教师平均年龄为34岁，其中：35至49 岁之间的人数有36人，占全校教师人数的62%，34岁以下的人数有20人，占全校教师人数的38%。 二、主要成绩和办学特色 ⅩⅩ市实验小学在多年的教学实践中，确立了“明德、善思、笃行、志远”的校训，形成了“文明、和谐、勤奋、创新”的校风和“关爱、欣赏、严谨、务实”的教风，形成了“主动、善思、合作、创新”的学风，以“让孩子享受最好的教育，让每个孩子的个性得到张扬”为办学宗旨，本着“成就学生的未来、成就教师的幸福”的办学理念，以“一流的师资队伍、一流的办学设施、一流的育人环境、一流的教育质量”为办学目标，制定了《ⅩⅩ市实验小学学校三年发展规划》。学校、处室、教研组、年级组、
2014年度XXXX员工满意度调查分析报告 一、调查分析的目的： 1、让员工向公司尽情吐露心声，在员工与领导层之间构筑一个大型沟通互动平台。 2、根据调查结果统计出员工不满意的原因和所占比例，进行客观分析，由此对公司管理现状进行综合评价，针对评价结果作出如下反应：（1）及时解决客观存在的问题； （2）对员工提出的问题、意见、建议以及对公司的满意程度，及时并积极地向员工作出反应或答复，并将确实需要改善的环节、需要解决的问题、需要健全或完善的项目等列入公司议事日程。 3、让员工看到公司的转变、看到公司的革新、看到公司的进步、看到美好的未来，在员工与领导层之间建立“一座诚信长城”，摒弃一切不利公司发展的因素，推动公司在良性轨道上又快又好的发展。 二、调查时间：2014年4月11日-21日 三、调查范围：各部门员工 四、调查方式：按50%比例向员工发放了《员工满意度调查问卷》，以部门为单位进行员工满意度调查 五、总体调查情况： 本次调查共发出《员工满意度调查表》365份，共收回有效答卷351份。本次问卷涉及5方面内容：对工作回报的满意度（整体满意度为83.9%）、对工作保障的满意度（整体满意度为74.3%）、对工作群体的满意度（整体
满意度为95.6%）、对企业管理的满意度（整体满意度为90.2%）、对企业经营的满意度（整体满意度为95.6%），此次员工满意度调查综合满意度为87.9%。根据以上数据所得，大多数员工都比较满意公司的各项工作，基本上达到公 司各部门的目标值，但仍有部分工作需要改善，具体详见调查内容数据分析。 六、调查问卷的解释： 问卷主要涉及 5 方面内容： 1、对工作回报的满意度：包括员工薪酬、福利待遇、工作匹配、精神和物质回报; 2、对工作保障的满意度：包括劳动合同、工作环境、后勤服务； 3、对工作群体的满意度：包括工作氛围、工作方法、工作效率; 4、对企业管理的满意度：包括机构设臵、管理制度及水平、企业文化建设、工会工作； 5、对公司经营的满意度：包括公司经营状况、体系运行、与客户及供应商合作、与政府关系； 七、调查问卷答卷汇总、分析与总结： 1、对工作回报的满意度 工作回报这一板块包含有薪酬福利、社会统筹、岗位培训、岗位满意度、晋升提高、奖惩制度、精神回报、员工体检、能力特长发挥等20道题目。通过对此项满意度问题的综合汇总我们发现，12.2%的员工是非常满意公司目前的工作回报的，在个人能力提升、能力发挥、工作认可、建立友谊、责权对等等5方面满意度达到90%以上，对薪酬福利的分配集中存在不同程度的不满，单项满意度在68.4%-79.7%。
小学安全隐患排查及整改报告 西大窑镇中心小学
小学安全隐患排查及整改报告 安全工作，是我校常规工作的重中之重，为进一步贯彻安全第一、预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，确保学生健康成长的良好环境，学校就就当前安全保卫工作的形势，召开校委会、班主任会、全体教师会、层层部署安全保卫工作任务，强化安保措施，并根据工作职责与要求认真开展自查整改，现将我校自查整改情况报告如下： 一、学校安全工作责任落实到位。建立健全了安全保卫工作领导机构，健全了安全工作规章制度，实行了安全工作责任制。在学校出入口、校内主要道路、校园学生主要活动区域等人员聚集场所安装了电视监控系统。学校重要部位及管理死角都纳入到24小时实时监控范围内，构筑起学校安全管理工作的立体防范网络。 二、安保队伍建设情况。学校选配了责任心强、业务素质高的教师成立学校安全保卫工作机构，安保工作人员加强了对校园的检查力度，保证把校园日常的安全保卫工作落到实处。严格学校门卫制度。学生在校期间校园实行封闭式管理，对进入校园的校外人员严格盘查，认真履行登记手续；未经学校批准，坚决禁止校外人员随意进入校园；严禁非学生家长将学生带出学校。 三、领导带班值班情况。我校根据上级要求，进一步加强了学生上学、放学护导工作。学校组织全体教师，由中层以上领导带队，每天上学、放学时，在校门口进行护导工作，确保了学生进出学校安全。
四、安全教育情况。学校经常对学生进行安全知识教育，坚持“预防为主”的方针，把安全工作放在首位，利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、黑板报等、经常性地开展安全工作教育和培训，提高师生的安全防范意识和遇险自救的基本技能，学生掌握了一些必要的自护自救知识，除日常安全教育外，学校在放假前和开学后都要对学生集中进行安全教育。学校与教师积极利用校讯通与学生家长联系，架起了家校安全教育的连心桥。 五、加强安全档案管理。安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。学校根据实际情况建立安全工作计划、部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案，完善各种安全工作预案。 通过此次排查，我们更清醒地认识到平安校园创建的重要性，任务艰巨，唯有各方努力，大力配合，方能保一方平安。
XXX学校安全隐患排查整改报告 为确保有一个安全的育人环境，根据区局要求，我校已于XX年X月-X月完成对全校的安全隐患排查，及时地发现消除安全隐患，保证全校师生的安全，现将排查整改情况汇报如下： 1、校园安全。 学校已对校园进行了全面的安全排查，发现中学部到小学部之间的路面凹凸不平，师生容易导致摔跤。鲍坞完小的五年级教室有细微的裂缝。其他地方不存在安全隐患。 2、消防安全。 学校已通过班队课、晨会等时间教育对学生进行消防知识的教育，特别是教育学生安全用电、防火防电，并严禁学生带危险品进校。 学校已对所有校舍的线路、电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。 学校还组织全校师生进行了安全疏散演练，收到了良好效果。 3、交通安全。 学校已通过班会、安全责任书等途径做好宣传工作。并严禁未满12周岁儿童骑自行车上学，严禁未满16周岁儿童骑电动车上学。 4、饮食卫生。 学校已对炊事员健康状况、厨房卫生和教师饮食饮水等进行了排查。炊事员有健康证，厨房的卫生情况良好。同时，加强防病、防疫工作，并通过学校黑板报、班队会等途径向学生做好宣传工作。
5、门禁管理及应急值班。 学校已严格执行门卫制度，建立24小时应急值班制度，要求值周员教师认真负责，坚守岗位，加强值班工作，维护学校的正常教育教学秩序。 6、传染病防控。 学校已组织师生学习流行传染病防预知识，特别是冬季多发病和传染病的预防知识。 7、进一步明确责任。 学校已对校园安全重新进行了分工，各负其责，落实到人。 通过安全隐患排查存在的问题及整改情况： 1、XX的路面凹凸不平，学校对路面进行水泥硬化。 2、XX年级教室出现细微的裂缝，学校后勤处雇专业人员对裂缝进行修补加固。 3、发现学校的制度和安排不全。建立24小时应急值班制度及值班表。每学年都安排防突发灾难事件的安全演练。 以上是我校在开展安全隐患排查工作及整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事，我校将本着实事求是，一丝不苟的工作作风做好此项工作。 XX学校
**小学校园及周边安全隐患排查整改报告 为减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。学校安全领导小组对学校周边环境、校园内环境、教室环境等进行了全面的安全检查，及时发现并排除一系列安全隐患，现将排查结果 呈报如下： 一、安全隐患问题： 校园外部排查 1、学校大门口就是深沟，无栏杆及警示牌，存在安全隐患。 2、学校东墙年代已久为土墙，外边就是部分学生必经之路，对学生上学、 回家造成了严重的隐患。 校园内部排查 1、校园四周围墙年代已久，存在严重的隐患。 2、学校大门上锁不及时，虽有门卫制度和外来人员登记制度，但执行不力，上课期间学生和外来人员可以随便出入，安全隐患随时存在。 3、操场单杠松动。 4、教学楼无消防器械。 5、炊事员无健康证。 6、学前班学生无人接送。 二、整改措施： 1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，保证学生通道的畅通。学校在加强学生行路安全教育的同时，使学生绕道行驶。 2、坚决执行进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度和会客制度， 进校门一律登记，严禁闲杂人员进入校园。 3、上课期间坚持锁大门，无班主任签字、家长带领，任何学生不得出入。 4、学校监控设备，实行24小时监控。 5、增强门卫力量，强化职责，加强保卫措施。 6、加强安全教育，增强师生安全防范意识。 7、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园和校园周边安全巡逻制度，定期检查维修公共设施和防盗设施，发现隐患，及时整改。 8、成立以校长为组长的安全保卫组，制定切实可行的学校安全防范措施， 保障校园内师生的安全。
9、购买消防器械，消除隐患。 10、及时督促炊事员进行体检，领取健康证。 11、和学前班家长签订接送合同，学前班学生有家长接送。 小学 2011年12月14日
2019督导自查报告4篇 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质 健康标准》，切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后，做了认真仔细的自查工作，现汇报如下： 一、组织管理 学校非常重视体育与艺术教育工作，主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作，学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作，学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容，体育与艺术教育能正常运行。 建立健全我校体育艺术教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，坚持依法行政，确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。为此，我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组： 组长：夏明月 副组长：秦华瓮运华温学清 组员：孙彬梁彬邹光耀唐瑞赵东方马超 二、学校体育工作 1.加强学校体育健康工作的领导和宣传，统一思想认识。 学校成立领导组。充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。
2.制定规划和切实可行的工作计划 学校领导负责实施《标准》的部署把握方向；教务处负 责实施中的协调工作；体育教师、负责教学活动指导训练， 以及测试数据和统计资料的分析研究；班主任主要负责实施中的具体工作；政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作；体育骨干负责组织经常的锻炼，协助体育教师进行测试等。 3.保证活动时间，推动经常锻炼。 我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程 （每班每周2节体育课，1节健康教育）。加强课间操和课外活动的组织，保证出勤率。保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。 4.我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图，能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。我校体育老师积极想办法，认真组织课外、校外体育活动，并能做到规范化、制度化。 5.每年派出运动员参加全县中小学田径运动会，每次都取得了较好成绩，另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。丰富多彩的体育活动促进了我校体育健康运动的开展和学生健康体质的提高。 三、艺术教育工作 （一）坚持开齐、开足艺术类课程，积极开展艺术活动
安全检查整改报告范文6篇 安全检查是企业在安全管理中及时发现安全隐患，确保安全生产的有效途径，通过适时的、深入的安全检查活动，不仅能及时发现和消除生产中存在的各类安全隐患和问题，而且可以有力的促进基层的安全管理，同时也能及时了解基层单位的安全管理现状，给上级主管领导和部门的安全管理决策提供依据。为安全检查的整改情况作一个报告，*是小编为大家整理的安全检查的整改报告范文，仅供参考。 安全检查整改报告范文一 20xx年8月13日，我县安监局检查组对我厂安全生产工作进行了全面、严格的检查。通过检查，在肯定了我厂在安全生产工作上所作的努力和成绩的同时，也发现了一些问题，并将这些问题以执法文书的形式现场下达给我厂，责令限期改正。 指令书号：(冀唐滦南)安监管责改字[20xx]第(监管-015)号。问题：1、1#生料磨提升机防护栏部分损坏; 2、《安全生产事故报告和调查处理制度》不规范。 3、《职业卫生管理制度》制定不完善。
针对上述三方面的问题，我厂安委会成员以认真负责的态度，按照当时检查组的指导进行了完善和改正： 1、根据检查组所提出的1#生料磨提升机防护栏部分损坏的问题，我厂对生料磨车间及时下达了“隐患整改通知书”，要求在24小时之内，将防护栏损坏部分修补完整并对其他作业现场安全防护部位检查一遍，同时对车间主任、班长和相关责任人进行了批评教育。8月14日上午，厂安全科人员对问题部位进行了检查，看到破损的防护栏已经修复完好，其他部位没有发现问题。 2、《安全生产事故报告和调查处理制度》中所出现的问题是，制度中所规定的对一般事故、重、特大事故的上报时限有误。我们根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院第493号令)中所规定的事故报告时限规定对我厂的《安全生产事故报告和调查处理制度》中的事故报告时限条款进行了改正，并且认识到，我们对国家相关政策的学习、领会、和掌握的还不够。所以，我们在以后必须加强这方面的学习，才能准确领会上级的指示精神，正确指导我厂的安全生产工作。 3、责令改正指令书中所述“《职业卫生管理制度》制定不完善”一条，是指我厂的《职业卫生管理制度》中没有职工入厂前、入厂后和离厂时均应进行身体检查的规定。因此，我们根据要求，对本制度做了相应的补充。
金明幼儿园幼小衔接调查反馈分析报告 一、问题的提出： 幼小衔接工作是一项长期以来倍受幼教工作者关注但一直没能很好解决的问题。在此之前我们始终把幼小衔接当作一项重要工作来做，积极开展幼儿入学前的准备工作，幼儿一旦升入大班，无论是在教学要求、内容、方法还是作息时间常规方面都主动向小学靠拢。而小学也是在积极的寻求一种两者相互结合的交融点。但由于双方很少达成共识，就具体问题制定科学合理的计划，所以还是形成了衔接工作的不统一性。事实证明，学校、家庭、幼儿园三方准备才是解决幼小衔接问题的有效途径。 九月，大班幼儿即将迈进小学的校门，成为一年级的小学生。如何在儿童从学前期向学龄期发展的过渡时期促进幼儿身心和谐发展，为幼儿入小学打下良好的基础，帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小衔接观念，与小学和谐接轨，是幼小衔接工作成功的首要保证。 二、调查对象和调查方法： （一）调查对象：为了进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地对幼儿进行入小学适应性教育，幼儿园于开学初向大班170位家长发放了幼小衔接问卷调查表。 （二）调查方法：就家长对“幼小衔接工作的需求；家庭幼小衔接的做法；幼儿园幼小衔接的热点问题”三个方面六大项内容进行了调查。包括三大项多项选择题两道访谈题。所有问卷都由孩子的父母填写，因此他们的信息填写更为真实可靠。选择题的选项有罗列了各种可能的选项也有供家长自行根据实际情况填写的空间，这样就考虑了所有家长的需求。主观题的设置给家长提供了说话的空间，也给幼儿园老师带来了更贴近事实的信息和最想了解的内容。本次调查问卷回表率100%，体现出家长对孩子幼小衔接工作的高度重视。以下是对家长问卷中所提问题的数据统计： 1、孩子即将进入小学，令您感到困扰或担心的事情是什么？ （83.7%）能否及时完成作业,养成良好的学习习惯。 （73%）能否遵守课堂纪律专心听讲。 （60%）能否大胆发言。 （57%）能否习惯老师的教学风格。 （55%）学习是否跟得上。 （41．2%）能否会与新朋友友好相处。 （3.75%）其他。 2、就幼小衔接来说，您认为幼儿园教学应包括哪些内容？ （92．5%）良好的学习兴趣培养。 （75%）倾听、理解、运用的训练。 （71．2%）基本加减法（20以内）。 （67．5%）常用汉字的认读和书写。 （67．5%）拼音符号的拼读活动。 （65%）数字认读和书写活动。 （50%）英语口语的基本句型和字母发音。 3、就幼小衔接来说，您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些生活适应能力？ （87．5%）会大胆的表现自己。 （85%）会主动表达自己的需求。 （85%）会整理、准备自己的物品。 （80%）有主动结交朋友的能力。 （71．25%）热爱劳动。 （60%）会根据天气变化自己增减衣物。 （6%）其他。 4、在心理及社会适应方面，您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些方面？ （88．7%）自信心。 （83．75%）懂得怎样与老师和同学相处与沟通。 （80%）有一定的受挫能力。 （78．75%）自我保护意识。 （75%）集体观念。
小学教室内的安全隐患排查整治工作报告我校作为一所刚刚建立的小学，小学生的安全问题是我校一切工作的重中之重。小学生活泼好动、安全意识薄弱、自我保护能力差等特点显著，教室作为学生们的主要活动场所，学生在教室里的学习、活动和交往等一切行为，都无时无刻不涉及安全问题。安全高于一切，责任重于泰山，对于教室内存在的安全隐患进行细致的排查整治就显得尤为必要。先就教室内常见的安全隐患主要分为两类进行排查和整改。 一、学生自身主观因素诱发的隐患排查及整治措施 （一）存在隐患 1.教室内追逐打闹。教室内空间狭窄，过道小，桌椅边角都可能成为小学生剐蹭撞伤的利器。 2.学习用品的错误使用。小学生上课用到的尺子、笔和剪刀等文具，因使用不当，也会造成意外伤害。例如铅笔两头削尖就容易误伤同学。 3.学生坐姿不正确。小学生正处于课堂学习习惯养成阶段，个别学生坐姿不正确，身子歪歪扭扭，小腿乱伸，这样既不利于小学生身体生长和视力的保护，还会导致同学磕碰绊倒受伤现象。 4.学生攀爬现象。教室窗明几净，通常窗台的高度只需小学生略微努力就可以攀爬而上，从而产生摔伤的危险。
5.饮水安全问题。小学生每天都需要摄入一定的水分，但不能饮用生水，而胡乱摆放水杯，就可能导致水杯摔碎，划伤学生的小手等危险。 （二）整治措施 1.首先，注重学生课间习惯养成，讲教室的课间安全注意事项编成脍炙人口的口诀和儿歌。其次，培养小学生离座将桌凳归位的习惯。再次，落实学室师长和学科教师课间交替负责制。 2.小学生下课文具整理习惯的强化，教师每节课结束后及时带领学生整理文具，例如师：“铅笔橡皮进房间。”生：“铅笔橡皮休息。” 3.首先，在课堂学习习惯养成方面对学生坐姿进行不断强化。其次，安全教育中进行渗透，课堂中小腿莫伸长。 4.加强课间教师巡查和负责制以及安全教育，及时制止攀爬进行制止，并对学生进行批评教育。 5.首先，对学生水杯摆放的位置进行规定，只能放在窗台或者书包侧兜里。其次，建议学生家长为孩子准备保温杯。 二、教室硬件设施可能导致的隐患排查及整治措施 （一）安全隐患 1.教室里裸露在外的插座电源和按钮，一旦小学生伸手接触，可能会发生触电危险。 2.教室门扇开关时，可能会碰撞和夹挤到学生，导致学
X小学 关于2019年度市督导反馈问题的 整改报告 x年x月x日，接镇教育学区转x县人民政府教育督导室《关于认真落实市政府教育督导室对x县履行教育职责重点问题整改的通知》后，学校立即结合县督导室对我校x年督导反馈情况，逐项排查，专题研究，成立整改小组，明确整改目标、整改措施和整改时限，对存在的问题，坚决加以整改落实。现将自查整改情况汇报如下。 一、存在问题及责任分工 1、办学思想方面 办学特色成效初显，社会、家长认可度有待提高，宣传力度有待加强。 责任人： 2、办学条件方面 ①部分功能室使用率不高。 责任人： ②网络设备缺少专业人员管理，学生、教师参加的信息化活动、比赛少，信息化建设应用进展情况统计所在乡镇上报不及时。 责任人： 3、队伍建设方面 ①教师科研力度需进一步加强。
责任人： ②有偿补课承诺书无校长签字。 责任人： 4、学校管理方面 ①进一步充实自主选课过程性材料。 责任人： ②进一步加强少先队组织建设。 责任人： ③课堂容量过大，教师备教一致需要有过程性材料。 责任人： ④开展校园体育活动、足球、田径材料杂乱；2+1缺少开展活动方案。 责任人： ⑤重污染缺少上级通知及学生告知通知，特异体质学生没做统计。 责任人： 5、办学成效方面 ①教师的获奖比例、发表文章比例较低。 责任人： ②督导整改材料需进一步规范完善。 责任人： 二、整改措施 1、办学思想方面：办学特色成效初显，社会、家长认可度
有待提高，宣传力度有待加强。第一，从思想上高度重视学校办学特色的宣传推树，把此项工作作为学校打响品牌推树形象的重要工作，持之以恒的抓实抓好。第二，从组织上完善宣传体系，成立有校长任组长的领导小组，有办公室主任任组长的工作小组，选调精干同志担任宣传员，经常性参加各级各类培训，经常性联系各级各类宣传媒体，促进其业务素养不断提升。第三，从途径上，探索融媒体多途径宣传，在利用好学校公众号的基础上，开发美篇，用好短消息，多措并举推动宣传面不断扩大。 2、办学条件方面：①部分功能室使用率不高。②网络设备缺少专业人员管理，学生、教师参加的信息化活动、比赛少，信息化建设应用进展情况统计所在乡镇上报不及时。第一，从硬件上，强化实验室、微机室等相关硬件的检修维护，确保正常开展教育教学。第二，从教师配备上，配齐配强教师队伍，力争年内聘用一到两位信息技术专任教师。第三，从业务管理上，建立健全实验课程抽查抽检制度，对不能按时开全开足实验课程的任课教师给予一定处分。第四，从教师专业素养提升上，积极鼓励教师参加相关能力提升活动，从经费、时间、评价等方面给予大力支持，推动教师专业素养的提升。 3、队伍建设方面：①教师科研力度需进一步加强。②有偿补课承诺书无校长签字。坚持以“四个常态化”来锤炼教师的专业素质，引导教师从“教书匠”向“教育家”转型。第一，以“教学标兵、名师”和“学科带头人”为基本骨干，由师德高尚、理念先进、经验丰富的教师为“导师”与青年教师结成对子，开展